畢業(yè)實習(xí)對于每一位即將告別校園、踏入社會的學(xué)生而言,無疑是至關(guān)重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它宛如一座橋梁,,連接著理論知識與實際操作,,讓學(xué)生得以在真實的職場環(huán)境中檢驗所學(xué),、積累經(jīng)驗,、錘煉技能,,提前適應(yīng)社會的節(jié)奏與規(guī)則,,為開啟職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ),,實現(xiàn)從校園人到職場人的順利轉(zhuǎn)變。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告模板7篇,,希望能對大家有所幫助,。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1
臨床實習(xí)是護理教學(xué)的最后階段,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,,決定護生在臨床實習(xí)結(jié)束后能否順利走上護理崗位,,適應(yīng)護理需要。xx—xx科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求,,腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應(yīng)用所有的護理專業(yè)技術(shù),。對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科,專業(yè)性強,,知識面寬,,護理難度大,而護生實習(xí)時間短,帶教頻率快,?;谏鲜鎏攸c,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行探索?,F(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下:
1,、帶教的目標(biāo)
根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及護理查房。實習(xí)結(jié)前進行理論及護理技術(shù)操作考試,。并要求完成實習(xí)小結(jié)。出科前進行理及護理技術(shù)操作考試,。并要求完成實習(xí)小結(jié),。
1.1專業(yè)知識目標(biāo)為
①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;
②腫瘤病人放療前后的護理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;
③掌握保密性醫(yī)療制度,,與腫瘤病人進行有效的溝通,,了解臨終病人的護理要求;
④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;
⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序,。
1.2技能操作目標(biāo)為
①掌握靜脈輸液,、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;
②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間;
③熟悉放射性皮膚損傷分級標(biāo)準;
④了解PICC穿刺技術(shù)和時辰化療泵的使用方法,。
2,、帶教方法
2.1熱情接待
從學(xué)生到護士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,,及時與學(xué)生進行思想溝通,,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快地學(xué)習(xí),。因此護生入科的第1天,,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境,、布局,、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,,各級人員幾個班職責(zé),,消除陌生感。
2.2劃分責(zé)任區(qū)
每位同學(xué)分管5~6個病人,,在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,,對分管病人進行整體護理,對重點病人制訂護理計劃,,由帶教老師認真檢查,、指導(dǎo)。
2.3專科理論培訓(xùn)
一般由護士長和大專以上學(xué)歷的護士負責(zé)講課,,以護理查房和小講座形式為主,。讓護生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護理要點,。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施,,如化療病人消化道反應(yīng)的觀察、預(yù)防及飲食指導(dǎo),。由帶教老師帶領(lǐng)護生參觀放療機器設(shè)備,,放療過程,并講解放療前后及放療中的注意事項,,有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理,。引導(dǎo)護生將專科理論知識與臨床實踐相結(jié)合,,以迅速提高專業(yè)理論水平,。
2.4專科技術(shù)訓(xùn)練
讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性,?;熕幬锿鉂B的處理原則,靜脈炎的預(yù)防及處理,,熟悉各種化療中化療藥物溶媒,、藥物的'滴注順序及滴注時間,PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法,。在老師的指導(dǎo)下獨立配合帶教老師完成PICC靜脈穿刺術(shù)等??菩詮姷牟僮鳌T诠ぷ髦袊栏?/p>
2.5掌握溝通技巧
掌握保密性醫(yī)療制度的使用,,與腫瘤病人進行有效的溝通,。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教,、健康教育,、出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)注意的問題,,如何與病人家屬進行溝通,,并通過專題講座,、護理查房、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧,,以取得患者的信任和配合,。
2.6嚴格出科考核
最后一周進行終末考核:實習(xí)期末,要對護生進行一次基本技術(shù)操作考核和整體護理理論考核,,考試內(nèi)容內(nèi)容包括xx—xx科的理論知識和常用的護理操作技術(shù),。成績記入護生鑒定表,,帶教老師認真填寫實習(xí)鑒定,對護生作出實事求是的綜合評價,。
2.7評價帶教質(zhì)量,,總結(jié)經(jīng)驗和不足。
護生實習(xí)結(jié)束,,召集護生召開一次總結(jié)會,,帶教老師要敢于面對護生的評價,同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題,,并對護生實習(xí)期間的表現(xiàn)進行點評,。
2.8階段總結(jié)
每一輪護生出科后,帶教老師要認真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足,,同時聽取學(xué)生對帶教工作的意見和建議,,找出問題,提出針對性的,、建設(shè)性的意見,總結(jié)成績,,及時鼓勵,。
3、體會
惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病,,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,,在校學(xué)習(xí)期間,xx—xx科護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,,而是屬于內(nèi),、外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,,化療藥物外滲的處理,,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項,,放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋,。其專業(yè)性極強,比較抽象,,不易理解和記憶,,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴重,。針對這種情況,,我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,,通過制定切實可行的實習(xí)計劃,,采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施,,使護生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴格的操作技術(shù)及xx—xx科的常規(guī)護理,。運用上述科學(xué)的帶教方法,,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,科室多次被學(xué)校評為優(yōu)秀帶教科室,。執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程,,杜絕差錯事故。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2
我大專三年,,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上,,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力
身為理工的我,,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù),,為管理好班級盡我力所能及,。生活上,我樂觀向上,,儉樸,,責(zé)任心強,辦事沉穩(wěn),,適應(yīng)性強,,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,,能與同學(xué)融成一片,,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動
“人生滿希望,,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,,找到屬于自己的一方天地。
大專主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng),、數(shù)控編程,、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎(chǔ),、機械設(shè)計基礎(chǔ),、數(shù)控機床的'維修與保養(yǎng)、,、autocad,、proengineer等,。
本人在大專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,,在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝,。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖,。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,,普車。鉗工操作等,。
在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,,數(shù)控車,課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間,,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,,另外自己為人,、處事的能力也得到了提高。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3
畢業(yè)實習(xí)是每個即將踏出校門,,步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的,特別是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生,,面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場,,新的醫(yī)學(xué)護理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強的趨勢。所有這些,,都對我們畢業(yè)生提出了新的,,更高的要求。我們畢業(yè)實習(xí)就是要實干,,要到實際工作中去感受,,去學(xué)習(xí),去把學(xué)到的理論知識與實踐結(jié)合起來,。去吸收課本以外新的知識,,總之,實習(xí)就是在實踐中鍛煉自己,,不斷地去充實和完善自己,,使自己得到不斷地進步和提高,成為一個社會和人民需要的,,合格的護士,。下面,,我就自己八個月的畢業(yè)實習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下:
一、思想收獲方面
1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),。對于我們即將走上工作崗位的護士來說,,為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護士工作,為病人服務(wù),。首先,,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),愛醫(yī)院,,愛護理工作的正確思想,,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮,。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風(fēng),,醫(yī)德。在畢業(yè)實習(xí)前,,我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,,還只是停留在概念上,通過實習(xí),,通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,,真真切切的情況,,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份,,它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作,。基于此因,,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想,。
2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護生,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,,人是一個生物體,,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的要求,,護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴格的操作規(guī)程外,,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,,想病人之所想,,解病人之所難,。都是我們的職責(zé)所在,為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,,耐心細致的入院宣教,,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護理,,高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是我們護理工作的具體體現(xiàn)。護理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來,,總之,,一切以病人為中心,病人滿足了,,說明我們的工作就做好了,。
二、工作方面收獲
1,、要嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的工作制度中,,有“查對制度”,“值班制度”,,“交接班制度”,,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護理制度”等等,,各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定,。護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,,就會一盤散沙,,工作無序,正常的工作就無法準確地保證和完成,。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),,這些都是血和淚,甚至用生命換來的,,違反了這些制度和規(guī)程,,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙,。甚至失去生命,,。所以,,我們一定要嚴格遵守,,細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,,最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,,實習(xí)中,,我就有深刻的體會,醫(yī)院中,,一天最忙的有時要數(shù)注射室,,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,來打針的的病人流量很高,,群如蟻涌,,醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來,在這樣一個工作場面,,如果我們不嚴格地遵守和認真執(zhí)行“三查七對”制度,,“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。
2,、工作中要做到“四勤”
我們是“初出茅廬”的實習(xí)生,,很多知識都停留在理論上,特別在護理的實際操作上,,我們還不很熟練,,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區(qū),,因此,,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,,“勤開口”,,“勤走動”,“勤動手”,,克服生活中的惰性行為,。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識,,“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實踐機會,,“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。
(1)勤觀察
a,、認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排和周密性,計劃性,。
b,、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會,認真觀察,,就會悟出真諦這樣,,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,,我的帶教老師做的既快又好,,經(jīng)常得到病人的夸獎,我經(jīng)常反復(fù)觀察,,其絕招有二:其一是她進針的角度把握好,,且進針快,其二是她采用主動和病人交談,,分散了病人對打針的注意力,,故病人不感到疼痛,她進針的“妙法”我實踐了幾次,,果有成效,。
C、勤觀察病情:對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),,重點在要密切觀察,。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,心腦血管病人各項生命體征的觀察,,各項特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時地采取有效的治療和護理手段和措施,,把突發(fā)事件控制在萌芽中,,例如:我在婦產(chǎn)科實習(xí),有一孕婦人流后,,情緒波動很大,,經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,經(jīng)過我們多次觀察,,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內(nèi),,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過我們進行思想上的交流和疏導(dǎo),,其孕婦克服了心理障礙,,順產(chǎn)出院。
(2)勤問
在我們實習(xí)過程中,,有不懂的地方,還要勤問,,敢于問,,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學(xué),,勤開口,,不恥下問,,老師都愿意把好的'操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,,此外:對同學(xué),,對同事,我們也要勤開口,,彼此交談,,作言語溝通,做到互相幫助,,另外對病人我們也需笑口常開,,慰語安撫,宣傳科普知識,,拉近醫(yī)患關(guān)系,,只有這樣,我們的工作才有進步,,漸入佳境,。
(3)勤走動
常言道:動一動,全身輕嗎,,勤走動,,不僅有利于人的身心健康,勤走動也有利于我們做好護理工作,。;我們每天手上工作完畢后,,不妨多在病區(qū)多走走,其好處有三,,其一,,有利于我們觀察病人的病情,做到心中有數(shù),,其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,,正常的幫助,其三,,由于天氣,,醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,,這時我們可以及時糾正和補上,,總之,勤走動便于了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,便我們的工作做得更好。
(4)勤動手
護理工作是一項技術(shù)性很強的工作,而且大多數(shù)工作都需要用手來完成,,例如:給病人打針,,抽血,量體溫,,血壓,,作心肺復(fù)等等,這些工作操作都講究方法,,手法和熟悉程度,。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,,還需“百日之功”,。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,,多做,,反復(fù)練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理,??傊覀冏o理實習(xí)工作,,只要我們堅持“四勤”,,就會學(xué)到很多東西。
例如:在內(nèi)科實習(xí),,我基本掌握了各種鋪床法,,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,,懂得了常見疾?。何覆。詽?,肝硬化,,上消化道出血等的護理,懂得了常用藥物的劑量,,給藥途徑,,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項,在外科和手術(shù)室,,我了解了危重病人的搶救及配合護理,,懂得了外科系統(tǒng)常見疾病,多發(fā)病和臨床表現(xiàn),,懂得了術(shù)前術(shù)后護理,,學(xué)會手術(shù)物品的準備,,手術(shù)人員的準備,病人護理和手術(shù)無菌操作,,在婦產(chǎn)科:我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能,例如:婦科常見病,,,,多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn),學(xué)會了陰道沖洗,,會陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,,新生兒的護理。
在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,,臨床表現(xiàn)及治療原則,,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,,懂得了兒科常見病,,多發(fā)病等的護理,在急診科,,我們熟悉了急診科和ICU的布局,,設(shè)置和管理制度,懂得了值班護士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,,使用和設(shè)置,。基本熟悉了對休克,,大出血,,急性中毒,一些病情的評估,,另外也得到了如何使用監(jiān)護儀,,呼吸機等醫(yī)療設(shè)備。
3,、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,,可以反映一個護士的的綜合素質(zhì)。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性,。同樣,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,,護理文書一定要容觀,實事求是,,規(guī)范的書寫,,做到楣欄,,內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,,文字,,語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,,記錄真實準確,。
畢業(yè)實習(xí)是短暫的,也是珍貴的,,它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),,和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,,在今后的的工作中,,我們還需謙虛謹慎,戒驕戒躁,,勤奮學(xué)習(xí),,吐故納新,我們所做的工作才能更大進步,。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4
時間蹉跎,,一眨眼我的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了,。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,,也讓我明白了職場生活的艱辛,。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長大的,,生活也總是要朝前看的,。所以,為了讓這場體驗更加深刻,,我給我實習(xí)期做了一個工作總結(jié),。
一、與人相處
在這份實習(xí)期里,,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處,。與人相處是一門學(xué)問,以前在學(xué)校的時候,,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡單和輕松的,,而現(xiàn)在到了社會上來了,有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來,,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了,。所以我要學(xué)會靈活應(yīng)變,,學(xué)會怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。對待領(lǐng)導(dǎo),,我要做到服從安排,尊敬有加,。對待同事,,我要做到以禮相待,相互包容理解,,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生,。
二,、對待工作
除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問,我還要積極努力的提高自己的工作技能,。畢竟這才是我來實習(xí)的真正目的和重點,。在實習(xí)期里,我會把每天主管布置給我的任務(wù),,都一絲不茍的完成好,,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學(xué)習(xí)其他的`工作技能,。對待工作,,我不僅做到負責(zé)盡職,而且三個月的實習(xí)期,,我還做到了每天如一日的堅持了下來,。
三、收獲和體驗
這次的實習(xí)讓我懂的了對待一份工作,,既要有熱愛也要有責(zé)任心,,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,,我會好好的做一個規(guī)劃,,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,,持之以恒下去,。這就是我整個實習(xí)期里所獲得的所獲和體驗。
我的實習(xí)期,,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,,艱辛是因為我剛出學(xué)校,,沒有社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)事情來要比別人復(fù)雜一些,。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,,所以我感到很開心,。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,,新的醫(yī)學(xué)護理模式,,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求,。而實習(xí)護生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,,以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基礎(chǔ),。下面就兒個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。
一,、要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的,。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求,。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作,。急病人之所急,,想病人之所想,解病人之所難,,都是我們的職責(zé)所在,。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通,、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是護理工作的具體體現(xiàn),,護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,,病人滿意了,說明我們的工作就做好了,。
二,、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”,、“值班,、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”,、“搶救工作制度”,、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等,。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,,工作無序,正常的工作無法準確的完成,。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的,。違反了這些制度和規(guī)程,,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命,。所以我們只有嚴格遵守,,才能少走彎路,少犯錯誤,,不犯錯誤,,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生,。
三,、要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,,這種惰性,、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識,。“四勤”首先要眼勤,,就是要善于觀察。
①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排的周密性和計劃性,。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),,才會在自己的`實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍,。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),,重點病人要密切觀察,。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察,、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,,嚴密的觀察病情,,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,,通過言語才能溝通,,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是,、雜亂無章的亂講,。
包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問,、安撫病人話語溫馨,、主動詢問、耐心解釋,、入院宣教,、科普知識等等。護患關(guān)系,、同事關(guān)系,、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了,。
另外,最重要的還要手、腳勤,,就是要樂于干活,,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,,但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,,都要主動去做,,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,,多下病房了解病人各方面的狀況,,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,,辦公室,、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你,。
四、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性,。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,,護理文書~定要客觀,,實事求是,規(guī)范的書寫,,做到楣欄,、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,,文字語言流暢,,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實,。
總之,,實習(xí)過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準備階段,,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺,。
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6
實習(xí)是每個應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會的經(jīng)歷。作為實習(xí)生,,我們可以體會企業(yè)的工作,,用實踐來掌握大學(xué)的所學(xué)知識。我們可以在社會生活,,讓自己真正了解社會的環(huán)境,,適應(yīng)并解決社會中的許多問題。這次的體會,,必然會成為我們社會道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗,。
如今,通過三個月的努力奮斗,,我結(jié)束了自己的實習(xí)工作,。雖然確實很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情,。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后,,我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生!現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會的環(huán)境,學(xué)會了企業(yè)的基礎(chǔ)工作,,我已經(jīng)準備好開始未來的職業(yè)生活了!現(xiàn)對我此次社會實習(xí)做總結(jié)如下:
一,、企業(yè)崗位情況
本次實習(xí)中,經(jīng)過多次幾番努力,,我有幸來到了xx市的xx公司,,并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進入xx崗位,,成為了一名頂崗實習(xí)生,。
身為一名實習(xí)生,我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”,。但會很快,,通過培訓(xùn)和實際嘗試,我馬上就意識到這是不可能的,。在工作方面,,我遇到的工作都遠超自己的想法,過去在校園中所學(xué)的.能力也不過是基礎(chǔ)能力,。真正要完成崗位,,都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對我們進一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。
雖然和設(shè)想的情況有些不同,,但我還是努力的按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作,,并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個人工作表現(xiàn)
在工作上,,我嚴謹細心,。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學(xué)習(xí),,去努力,。一開始為了保證自己工作的準確,我往往要花費很多的時間去確認和檢查,。但后來,,隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進度,,還大大提高了自己的工作準確率,,保證了工作質(zhì)量。
在實習(xí)起,,雖然我只進過了三個月的短暫工作,,可對于xx崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是,,和學(xué)習(xí)一樣,,工作也是不斷進步的。為此,,我要更加努力,,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進步!
三,、生活感受
此外,,在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復(fù)雜,,而且沒有了學(xué)校和老師的紀律管理,,對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時候,,我慶幸這份自由的到來,,但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩,。但值得感謝的是,,從社會中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情,幫助我學(xué)會了適應(yīng),,并塑造了良好的自我管理,。
如今,實習(xí)工作結(jié)束了,,我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的,。但我不能因此松懈,社會在不斷的進步,我也要積極鍛煉,,才能在未來繼續(xù)取得進步和成長!
大專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7
大專生活似彈指一揮間,,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,,三年就這樣過去了! 在學(xué)校的日子里,,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待,。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。
在思想方面,我經(jīng)過班級的初選,,到系審核,,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人,。
在學(xué)習(xí)方面,,自從進學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,,學(xué)會做人,。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門,。雖然我在有些方面得到了肯定,,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,,學(xué)到老也就成了我最基本的思想,。
在工作方面,本人在學(xué)生會工作的日子里,,我學(xué)會了為人處事,。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),,啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的`我。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,,三年中的我,,曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗,,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,,提高自己的綜合水平能力,。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會遠遠不夠的,。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,,相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,,愛拼才能贏得更精彩,。面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。