不論什么事情,，不管是生活學(xué)習(xí)亦或者工作,，都要有著自己的目標(biāo)和方向,，若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)我必須得教導(dǎo)學(xué)生,，幫助他們尋找到值得發(fā)力的目標(biāo),。下面是小編為大家整理的2025年高三班主任工作計(jì)劃5篇，希望大家閱讀之后有所收獲,。
2025年高三班主任工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期是學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,，在學(xué)生實(shí)習(xí)與高考的思量后。該班本學(xué)期共有41位學(xué)生,，實(shí)習(xí)6人,。在校35人中，女生5人,，男生30人,。由于高三學(xué)習(xí)的特殊性，本學(xué)期的工作思路目標(biāo)定為"抓班風(fēng),，嚴(yán)學(xué)風(fēng),，促行為"，擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一,、繼續(xù)用完整的思想行為規(guī)范條例《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》教育,、約束學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，實(shí)行學(xué)生自我管理,。
二、開展多樣式的主題班會(huì),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化所有學(xué)生的高考最后沖刺意識(shí),，側(cè)重于青春期心理健康教育,。如：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)、狀元談學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、情緒控制等。
三,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)段開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四,、督促優(yōu)生,，促成學(xué)生的成績(jī)和行為的雙豐收,，強(qiáng)化高考高分意識(shí),。
五、鼓勵(lì)差生,，實(shí)現(xiàn)行為和成績(jī)的突破,。
六、開展豐富的課外活動(dòng),，如班級(jí)與班級(jí)的聯(lián)誼賽,、讀書活動(dòng)、感受大自然等活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。
具體設(shè)想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1,、根據(jù)上學(xué)期的班干部的情況,，大體根據(jù)學(xué)生的自愿，繼續(xù)擔(dān)任班干部,，本學(xué)期盡量減輕班干部的工作量,。
2、學(xué)生在學(xué)校里已有兩年多的行為道德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，應(yīng)該清楚的明白學(xué)校的規(guī)章制度,，但仍有學(xué)生會(huì)有僥幸心理，特別是在手機(jī)和長(zhǎng)發(fā)問題上,，在這基礎(chǔ)上與學(xué)生簽訂《行為規(guī)范承諾書》,，盡量勸雙差生參加實(shí)習(xí)，以免影響其他學(xué)生,。
3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)行規(guī)教育及學(xué)風(fēng)教育、心理健康教育,，要樹立"高考意識(shí)",、"集體意識(shí)"、"服從意識(shí)",。
4,、嚴(yán)格規(guī)范完善班級(jí)的學(xué)分制學(xué)風(fēng)管理。設(shè)立學(xué)風(fēng)考核小組,、定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。學(xué)分每周統(tǒng)計(jì)一次、公布一次,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。
高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，在班級(jí)里樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流。
2,、利用節(jié)日及活動(dòng)契機(jī)開展課外活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行班集體榮譽(yù)感教育。
3,、針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況,，及時(shí)開展集體心理輔導(dǎo)，或通過個(gè)人談話進(jìn)行及時(shí)的行為糾正,，心靈慰問疏通,。
第三、堅(jiān)持用"面向中上,，以高帶低,，全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1,、堅(jiān)持做好"談心"工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。
2,、建立高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3,、定期做好各次模擬考成績(jī)分析,。
4、通過班會(huì)及聊天,，多給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)監(jiān)督小組,，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況檢查,，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。
第四,、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。
處于高三階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),，比如陳年舊習(xí)難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。老師及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，主要形式是個(gè)別談話,、召開主題班會(huì),、開展一系列的活動(dòng)，尤其是要教學(xué)生一些放松的心理療法,。
第五,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),，作好家訪工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,，做到真正的因材施教。
第六,、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作,。
做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識(shí)"六減一等于零"的道理,，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效,。
20xx年3月5日
2025年高三班主任工作計(jì)劃 篇2
為了更好地管理本班,，現(xiàn)對(duì)五月份做如下工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)方面的要求,，大力提倡個(gè)人文明禮儀的`宣傳,。
2、加強(qiáng)學(xué)生后期的復(fù)習(xí)工作,，為考試做準(zhǔn)備,。
3、不定期的查詢學(xué)生寢室,，了解學(xué)生寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生情況及生活。
4,、加強(qiáng)對(duì)本班清潔區(qū),、教室衛(wèi)生的監(jiān)督,。班主任作不定期抽查,，力爭(zhēng)本班在衛(wèi)生這一塊做得更好。
5、加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)方面的宣傳,，多找一些安全方面的材料，通過班會(huì),、新聞時(shí)間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,。把安全這一塊放在本月本班重點(diǎn)工作上來(lái)抓，使第一個(gè)學(xué)生時(shí)進(jìn)把‘安全’這一詞放在心中,。
6,、給學(xué)生講解如何寫自薦書，讓學(xué)生走到社會(huì)能寫自薦書,。
7,、及時(shí)了解及詢問班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)向，把苗條扼殺在萌芽狀態(tài),，確保學(xué)生能平安的度過這x天,。
2025年高三班主任工作計(jì)劃 篇3
一、營(yíng)建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。
1、通過,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。
4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,，全方位參與班級(jí)管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。
5、強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
6,、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
二,、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),，要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
三、日常生活中,，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,。
1,、生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
2025年高三班主任工作計(jì)劃 篇4
結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
一,、班情分析
本學(xué)期我們班新加入了7名成員，分別是三名復(fù)讀生和四名外轉(zhuǎn)生,。本班經(jīng)過高一高二的磨合,，能夠認(rèn)真好每一節(jié)課，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦,，師生和諧,，但是由于班級(jí)整體基礎(chǔ)較差，沒有尖子生不尖,，學(xué)習(xí)進(jìn)的氛圍不足,。
二、工作要點(diǎn)
1,、確定本班的班級(jí)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)拼搏,，能一本的奔名校,，能二本的奔一本能三本的保二本!
2、確定本班的班訓(xùn)：仰望星空,，放眼高考,，持之以恒，更一層樓
3,、確定本班新班規(guī)：
4,、定期組織班委會(huì)，查擺問題,，及時(shí)解決,。
5、定時(shí)召開不同類別同學(xué)會(huì)議,。比如,，班內(nèi)學(xué)習(xí)中等生會(huì)議，尖子生會(huì),，學(xué)困生會(huì),、各組組長(zhǎng)會(huì)議、課代表會(huì),、住校生會(huì)等
6,、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
三,、周具體工作安排
第一周：主抓學(xué)生日常行為規(guī)范,，重點(diǎn)發(fā)型儀表。第二周：學(xué)習(xí)常規(guī)要求;紀(jì)念教師節(jié),。
第三周：周四早自習(xí)齊唱國(guó)歌校歌班歌
第四周：月考動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備;
第五周：國(guó)慶放假;安全教育。
第六周：月考分析總結(jié);任課教師會(huì),。
第七周：班會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀—誠(chéng)信教育”;第八周：班會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀—珍惜擁有”,。第九周：團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
第十周：班會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀—勵(lì)志教育”;學(xué)習(xí)國(guó)歌及班歌,、校歌,。
第十一周：期中考試動(dòng)員，答題規(guī)范性教育,。
第十二周：月考分析總結(jié),，召開任課教師會(huì)。
第十三周：班會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀—培養(yǎng)責(zé)任心”,。第十四周：日常行為規(guī)范主題班會(huì),。
第十五周：學(xué)習(xí)階段總結(jié)。
第十六周：準(zhǔn)備第二次月考,。
第十七周：月考分析總結(jié),，召開任課教師會(huì),。
第十八周：生命教育
第十九周：法制教育。
第二十周：期末復(fù)習(xí)考試;安全教育,。
2025年高三班主任工作計(jì)劃 篇5
寒假已過,，轉(zhuǎn)眼間又到了新學(xué)期開學(xué)的時(shí)間，這個(gè)學(xué)期是收獲的季節(jié),，是高考沖刺的最后階段,，因此特制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
一,、常規(guī)工作
對(duì)于班級(jí)的常規(guī)管理,，仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊(cè)為基礎(chǔ)，結(jié)合高三四班學(xué)生的特點(diǎn),，以班規(guī)為輔,。
高三四班主要班規(guī)：
1、出勤：所有請(qǐng)假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊(cè)辦理,，學(xué)生如需請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假,，請(qǐng)病假提供醫(yī)院診斷證明，請(qǐng)事假有充足的事假理由,，凡是沒有請(qǐng)假無(wú)故不來(lái)校上課或事后請(qǐng)假的學(xué)生及時(shí)調(diào)查原因,，凡是在補(bǔ)課期間出現(xiàn)無(wú)故缺勤或事后請(qǐng)假的學(xué)生，一律取消補(bǔ)課資格,。
2,、遲到：早上7:30后視為遲到，遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,，在辦公室上早自習(xí);課間2分鐘鈴響起后,，視為遲到，遲到的學(xué)生說(shuō)明原因,，在當(dāng)天中午在班內(nèi)進(jìn)行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,，遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補(bǔ)課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補(bǔ)課資格。
3,、零食：課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,，全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期。
4,、課堂：課堂講話,，影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無(wú)效的，取消當(dāng)堂課,，請(qǐng)到班主任辦公室;課堂睡覺,，取消課桌使用權(quán)一天。
5、手機(jī)：攜帶手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)每天早上按時(shí)交給班長(zhǎng),，凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機(jī)者,，沒收手機(jī)，高考結(jié)束后歸還,。
6,、衛(wèi)生：飯前做衛(wèi)生，課前擦黑板,，按時(shí)做窗臺(tái)臺(tái)面,、儲(chǔ)物柜、講臺(tái)的衛(wèi)生,。因個(gè)人原因,，導(dǎo)致衛(wèi)生扣分，罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周,。
二,、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生。
保一本生：魏書婷,、王家興,、劉逸倫、朱云蕾,、王歡,、夏鑫磊、趙楠
重點(diǎn)抓夏鑫磊數(shù)學(xué),、化學(xué);趙楠的物理,、化學(xué)、生物,。
保二本生：于璐,、袁小強(qiáng)、周懷易,、趙雅軒,、楊凱超、鄭浩然,、劉礎(chǔ)⒔帥龍、劉昀璐,、宋鴿,、趙帆、陰h,、孟繁明,、李明昊
重點(diǎn)抓于璐的外語(yǔ)、語(yǔ)文;袁小強(qiáng)的語(yǔ)數(shù)外;周懷易的數(shù)學(xué)、外語(yǔ);趙雅軒的化學(xué);楊凱超的數(shù)學(xué),、化學(xué);鄭浩然的數(shù)學(xué);劉吹氖理化;江帥龍的數(shù)理化;劉韻璐的數(shù)理化;宋鴿理化;趙帆理化生;孟繁明數(shù)學(xué),、化學(xué)、外語(yǔ);陰h數(shù)學(xué),、物理;李明昊理化生
沖二本生：盧志航,、于樹玉、劉潼,、高心緣,、閆冠喬、韓宇軒
差生：康健,、劉澤安,、張萬(wàn)宇、王曉婷,、王昱昊,、王潤(rùn)之
藝術(shù)生：王瑋銘、]王宜中
三,、學(xué)生心理輔導(dǎo)
三月：學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高的一個(gè)月,，開學(xué)第一個(gè)班會(huì)和百日誓師調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;開學(xué)一周內(nèi)布置班級(jí)高考氛圍。
四月：一模結(jié)束,，學(xué)生的自信心受到打擊,，一模結(jié)束后及時(shí)找學(xué)生聊天座談，疏導(dǎo)其焦慮的心情,。
五月：沖刺階段,，陸續(xù)的二模、三模,，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一個(gè)困惑期,，五月開一個(gè)心理輔導(dǎo)的班會(huì)。
六月：鼓勵(lì),，提醒注意身體健康,，防暑，考試注意事項(xiàng),。
