在糧食資源需倍加珍惜的當下，光盤行動意義非凡,。中學生作為社會新生力量,，是踐行節(jié)約理念的重要群體。為鼓勵廣大中學生積極投身光盤行動，我們精心準備了向中學生提出光盤行動的倡議書模板范文 6 篇。這些范文從糧食現(xiàn)狀、節(jié)約意義等角度出發(fā),，為倡議活動提供豐富內(nèi)容，助力在校園中掀起光盤熱潮,，引導中學生養(yǎng)成珍惜糧食的良好習慣,。

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇1

為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導我校學生養(yǎng)成健康文明,、綠色低碳的生活習慣,，在全校倡議樹文明消費、綠色消費,、低碳消費的儉約之風,，現(xiàn)向親愛的同學們發(fā)出“光盤”倡議：

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱,。我們要從點滴做起,，從餐飲開始,，將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱晳T,。

1在校就餐，根據(jù)食量確定飯菜數(shù)量,，做到適度適量,，吃飽為好。

2在家用餐,，吃多少盛多少,，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜,。

3外出吃飯點菜,，不比闊氣，不講排場,，確有剩菜,，打包帶走。

4逢年過節(jié),，走親訪友,，合理安排膳食，不攀比浪費,，不暴飲暴食,。

我們廣大同學不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者,，積極倡導節(jié)約文化,，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起,，發(fā)動和監(jiān)督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來,，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會,，通過小手牽大手,，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不,。

同學們,，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起,，從生活習慣開始,，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者,、監(jiān)督者,，共同為建設文明,、和諧、低碳,、綠色,、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇2

親愛的老師,、同學們：

“儉,，德之共也；侈,，惡之大也,。”近日，習近平總書記對制止餐飲浪費現(xiàn)象做出重要批示,，盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,，對糧食安全還是始終要有危機意識和底線思維，而今年全球新冠肺炎疫情和長江流域水災的影響,，更是為我們敲響了警鐘,。為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，xx初級中學向全校師生發(fā)出倡議：“厲行節(jié)約,，反對浪費”：

一,、傳承中華美德，弘揚勤儉之風,；增強節(jié)約意識,，杜絕浪費行為。

二,、粒粒不易,，不倒不棄，拒絕“剩”宴,，餐餐光盤,。

三、按需點餐,，吃飽為宜,，點菜點少，不夠再添,。

四,、敬畏糧食，尊重勞動,，剩余打包,，人走桌凈。

五、理性消費,，拒絕鋪張,，崇尚簡樸，切莫攀比,。

六,、推己及人，相互提醒,，各盡其責,，久久為功。

抵制浪費,，做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,、從日常做起,、從點滴做起。日常餐飲,，以“光盤”為榮,，做到鍋清、碗清,、盤清,，餐餐光盤；以健康為重,，科學定量,，合理膳食，拒絕暴飲暴食,，拒絕野味,；倡導公筷公勺，提倡家庭分餐,。外出用餐,，以“剩宴”為恥，科學點餐,、理性消費,、拒絕鋪張、文明用餐,；少點一個菜,，多打一個包，做到人走桌清,，踐行健康餐飲新風尚,。

朱子家訓云：“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱,。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視,。“光盤”行動體現(xiàn)的是我白馬湖人的基本素質(zhì)和責任,，讓我們身體力行，與文明牽手,、向陋習告別,，做文明餐桌行動的倡導者、踐行者,。光盤行動,，從我開始，從現(xiàn)在開始,！

傳承美德,，做弘揚時代新風的推動者。擔當社會責任,，積極向家人,、親戚、朋友宣傳艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的重要意義,，督促家人和朋友厲行節(jié)約，及時制止浪費行為,。教職員工和家長要充分發(fā)揮示范帶動作用,，帶動更多的學生加入到文明節(jié)儉的行列中來，推動形成人人崇尚節(jié)約的社會氛圍,。

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇3

為進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動,、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。文明就餐,，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造,，一起向舌尖上的浪費說“不”,，xx區(qū)實驗中學向全校師生發(fā)出倡議，厲行節(jié)約,，反對浪費,，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園,。

一,、爭做“光盤行動”的踐行者。

有一種節(jié)約叫“光盤”，全體同學應當牢固樹立“光盤為榮,，剩宴可恥”的節(jié)約意識,。從點滴做起，從就餐開始,，將口號變?yōu)樾袆?，根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量，不攀比浪費,，不暴飲暴食,，做到適度適量，吃飽為宜,，努力成為“光盤行動”的積極踐行者,。

二、爭做“光盤行動”的推廣者,。

有一種公益叫“光盤”,，全體同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳,，爭做“光盤行動”的推廣使者,，積極倡導節(jié)約文化,，廣泛宣傳節(jié)約理念,，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來,，都來做一名“節(jié)約達人”,。

三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者,。

有一種習慣叫“光盤”,，全體同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會,，讓自己的良好習慣成為一種生活態(tài)度,，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園各處,，讓更多的同學向浪費說“不”,。

“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號,，也是一種厲行節(jié)約,、倡導珍惜的生活態(tài)度。xx區(qū)實驗中學呼吁全體同學、老師及家長積極支持和響應“光盤行動”,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從一日三餐做起,，珍惜糧食,，杜絕浪費，做一個光榮的“光盤一族”,，共同為建設文明,、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻,！

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇4

親愛的老師,、家長和同學們：

為認真貫徹落實習近平總書記關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神及垃圾分類工作的指示精神,，推動綠色發(fā)展方式和綠色生活風尚,，倡導人們養(yǎng)成愛惜糧食、健康飲食的好習慣,，樹立垃圾源頭減量意識,，落實“光盤行動”，在全社會形成“浪費可恥,、節(jié)約為榮”的社會風尚,。xx市xx中學校特向全體老師、家長和同學們發(fā)出第二次倡議：

我們提倡

一,、樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約,，反對浪費,。

二、家庭餐桌上,，根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例,，按需買菜、煮菜,，以每頓飯家庭成員剛好吃完,、吃飽為準。

三,、以“光盤”為榮,，“剩宴”為恥。就餐點菜時,，適度適量,，吃飽為好,。實在吃不了，記得打包帶走,。

五,、就餐產(chǎn)生的垃圾分類投放。生活垃圾要做好分類投放,。

六,、我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動和宣傳者,，積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

一粥一飯,，當思來之不易,；

半絲半縷，恒念物力維艱,。

節(jié)約糧食是美德,，

是素質(zhì)，更是責任,。

光盤行動,，你我同行！

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇5

xx一中全體師生：

近日,，習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示,。他指出，餐飲浪費現(xiàn)象,，觸目驚心,、令人痛心,！作為首屆全國文明校園的主人翁,，廣大師生要帶頭增強厲行節(jié)約、反對餐飲浪費的政治自覺,，嚴格貫徹落實習近平總書記重要指示精神,，自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心,、外化于行,。為此，學校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立節(jié)約意識,，做厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的宣傳者,。

“儉則智榮,、奢則愚恥”,。樹立節(jié)約意識，不僅是對社會資源的珍視,，更是對他人勞動成果的尊重,。全體一中師生要牢固樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的價值觀,，增強時時,、處處、事事皆可節(jié)約的意識,，使勤儉節(jié)約成為一種習慣,，一種生活方式，一種自覺行動,。同時要在自己力所能及的范圍內(nèi)大力宣傳,，引領更多人加入節(jié)約行列。要自覺抵制浪費,，做愛糧節(jié)糧的踐行者,，對周圍浪費糧食現(xiàn)象及時進行勸導、制止,。從我做起,、從日常做起、從點滴做起,。

二,、積極投身其中，做厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費的實踐者,。

“泰山不讓土壤，江海不擇細流”,。每一個人的小節(jié)約就能形成全社會的大節(jié)約,，全體一中師生要從大處著眼、小處著手,，在工作和生活中養(yǎng)成處處節(jié)約的良好習慣,。“對飲食、勿揀擇,、食適可,、勿過則”。食堂就餐勤拿少取,，適量購買,。日常餐飲，以光盤為榮,，餐餐做到鍋清,、碗清,、盤清。在外就餐,，以“剩宴”為恥,，做到科學點餐、理性消費,、拒絕鋪張,、文明用餐，少點一個菜,，多打一個包,，做到人走桌清，倡導健康餐飲,，自覺踐行“光盤行動”,，切實防止“舌尖上的浪費”，以自身的示范行動帶動更多人勤儉節(jié)約,。

三,、做好示范引領，做厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費的推動者,。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”,。身為家中一員,，應從節(jié)約一粒米、一把面,、一滴油做起,，示范先行，帶動家人養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,，幫助家人樹牢“節(jié)約為榮,、浪費為恥”的家庭觀念，引導家庭成員自覺養(yǎng)成節(jié)約美德,，形成簡約適度,、綠色低碳的家庭生活方式,。身為社會中的一員,，我們應傳承美德，做弘揚時代新風的推動者,。擔當社會責任,，積極向身邊人宣傳艱苦樸素、勤儉節(jié)約的重要意義,，帶動更多的人加入到文明節(jié)儉的行動中來,。作為一名教育工作者,，我們應教育學生從小做起，珍惜每一餐飯,，節(jié)約每一粒糧,，堅決抵制講排場、比闊氣,、搞攀比等陋習,。

向中學生提出光盤行動的倡議書 篇6

親愛的老師、同學們：

據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示,，饑餓是人類的頭號殺手,，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命,；我國仍有1億多貧困人口,。與此構成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，中國人在餐桌上浪費的糧食價值一年高達2000億元,，僅在中等規(guī)模以上餐館的餐飲消費中,，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

根據(jù)xx省教育廳文件《關于開展反對餐桌浪費專項行動的通知》的精神要求,，在全省高校發(fā)起了主題為“我光盤,、我光榮”的xx省高校及中小學校光盤行動。學校領導高度重視此項工作,，我們有責任也有義務來用心響應,。為此，我們特向全體師生發(fā)出倡議,，以班級為單位踐行光盤行動,，師生共同引領社會道德的傳播,，以實踐者和示范者的身份，用心推廣光盤行動是義不容辭的職責。

我們倡議,，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,，厲行節(jié)約,，反對浪費。我們倡議,，根據(jù)營養(yǎng)均衡,、合理搭配葷素的需求，適量,、理智就餐,，按需購買，以剛好吃完,、吃飽為準,。吃光碗里的最后一粒飯,、盤中的最后一葉菜。我們倡議,，以光盤為榮,、剩宴為恥。在外就餐時,，實在吃不了,，記得“兜著走”。

我們倡議,，全校師生既要做光盤行動的實踐者,，也要做光盤行動的推動者。大家都來發(fā)微博,、轉(zhuǎn)信息,、勤監(jiān)督，讓更多的人了解光盤行動,，參與光盤行動,，用省下來的錢，多做好事,，多做公益,。

師生們，厲行節(jié)約,、反對浪費需要從我做起,，從此刻做起。那么,，不妨就從參加光盤行動開始吧,！