對(duì)于初入高校教學(xué)崗位的教師而言,見習(xí)階段是積累經(jīng)驗(yàn),、快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,。這三篇最新高校教師見習(xí)總結(jié)范文,,從教學(xué)實(shí)踐,、師生互動(dòng)、自我提升等多個(gè)維度,,生動(dòng)展現(xiàn)了見習(xí)教師的收獲與感悟,。有的分享在備課、授課過(guò)程中不斷摸索教學(xué)方法,,提升課堂質(zhì)量的心得,;有的講述與學(xué)生交流相處,洞察學(xué)生需求,,建立良好師生關(guān)系的經(jīng)歷,;還有的總結(jié)見習(xí)期間參與教研活動(dòng),拓寬專業(yè)視野的體會(huì),。范文內(nèi)容豐富且真實(shí),,為高校見習(xí)教師提供實(shí)用參考,。感興趣的小伙伴們可以來(lái)看一看。
高校教師見習(xí)總結(jié)范文 篇1
時(shí)光荏苒,,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,,我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,,我感到萬(wàn)分的快樂(lè)與充實(shí),,因?yàn)槲揖褪沁@樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì)到快樂(lè)與神圣的責(zé)任感!并且受益良多。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,,同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真與美好。人生ZUI快樂(lè)的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái),。我的理想是用我的專業(yè)知識(shí),去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng),、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。與孩子們相處是我每天都必須面對(duì),,也是我每天ZUI開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,,生活如詩(shī)如畫地在眼前飛揚(yáng),使心田燦爛,,溫馨甜美……我覺得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理,。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無(wú)比清澈充滿童真的眼睛時(shí),,當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光,。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),,讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。
可喜的是,,在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,,我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,,為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在思想上嚴(yán)于律己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
二,、教育工作方面
作為一名新教師,,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,不斷的揣摩,、思考,、實(shí)驗(yàn)、修正,,不僅對(duì)上課有很大幫助,,對(duì)自身的素質(zhì)也有很大的提高。
1,、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作,、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,,我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,,讓我明白了當(dāng)老師,,不但要關(guān)愛學(xué)生,而且還要時(shí)刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,,做個(gè)學(xué)生敬愛的好老師,。
2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,,圓滿地完成了小學(xué)二到五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導(dǎo),并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,,學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法,,因?yàn)樗麄儯刮以谡n堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,,還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論會(huì)。這些使我對(duì)美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法
(1)抓住學(xué)生的興趣,。充分認(rèn)識(shí)到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,,講教材,。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識(shí),。讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)能力,提高學(xué)習(xí)興趣,,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力,。使美術(shù)成了他們ZUI感興趣的一門課,。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn),。四、五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),,通過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和想象相結(jié)合,,畫出來(lái)都是幅很好的作品。在我的鼓勵(lì)下,,同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,,并且達(dá)到預(yù)期的效果,使繪畫水平有了理想的提高,。改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來(lái)弊端,。
3、作為見習(xí)班主任,,積極參與了班級(jí)的日常管理,,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。
通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任ZUI主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意
(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),,并通過(guò)班干部輪流制實(shí);
(2)凡事都說(shuō)到做到,,樹立自己在學(xué)生心目中的地位;
(3)關(guān)愛學(xué)困生,及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生,,采用多鼓勵(lì),,多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo);
(4)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流,達(dá)成家校合一,,攜手培養(yǎng)孩子,,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的教育方式。
4,、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則,。
教師的職責(zé),古人概括為“傳道,、授業(yè),、解惑”,把道德教育放到了首位,。教書必先育人,,美術(shù)科也不例外,。在小學(xué)美術(shù)教育中,學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,,就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上,,培養(yǎng)讓學(xué)生自己動(dòng)手,自己以ZUI快的時(shí)間整理好自己的學(xué)習(xí)用具,,養(yǎng)成自己能做的事情自己做,,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識(shí),快樂(lè)共享,。
除了一般的道德教育外,,我覺得美術(shù)還是ZUI容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)畫畫時(shí),,一部分人總會(huì)有些膽怯,,還有一部分人對(duì)著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下,,學(xué)生能夠主動(dòng)動(dòng)手,,到大膽下筆,細(xì)心處理畫面,,不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長(zhǎng)了,,這過(guò)程便是一個(gè)自信心的提升。我在課堂上極少批評(píng)打擊學(xué)生,,在肯定聲中找到自我,,從而信心百倍地去學(xué)好沒(méi)每一筆,每一畫,。
三,、遵守紀(jì)律
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、專業(yè)進(jìn)修
作為一名新老師,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,積極參加各類培訓(xùn),,并且積極參加各類美術(shù)活動(dòng)和比賽,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
在一年的工作生活中我認(rèn)識(shí)到,教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷的發(fā)生著變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自已,。
高校教師見習(xí)總結(jié)范文 篇2
實(shí)習(xí)三個(gè)月,,感受頗深。當(dāng)初選擇了教師這個(gè)職業(yè)出于對(duì)教育事業(yè)的向往,,想用自己的熱血和青春為家鄉(xiāng)的教育出點(diǎn)力,,可是真正面對(duì)天真無(wú)邪的孩童的時(shí)候,才感受到自己需要學(xué)習(xí)的很多東西和現(xiàn)實(shí)還是有差距的?,F(xiàn)將這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷記錄如下:
初到塔山鎮(zhèn)中心小學(xué),,給我的感覺是風(fēng)清氣爽,窗明幾凈,,書聲瑯瑯,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們表現(xiàn)出的那份真誠(chéng)和熱情,讓我對(duì)即將進(jìn)行的實(shí)習(xí)充滿了自信,。
樊校長(zhǎng)安排我先聽一個(gè)星期的課,,分配了指導(dǎo)教師??倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)給我配置了一切所需的教學(xué)以及生活用品,,這讓我沒(méi)有任何后顧之憂。進(jìn)入課堂聽的第一節(jié)課是仲老師的課,,他有十幾年的教齡了,。課雖說(shuō)沒(méi)有什么太大的新意,可是給我的感覺是真實(shí)的,,揮灑自如,,在我的內(nèi)心深處還是有震撼的。從孩子們聽講的情形就知道孩子們對(duì)仲老師一定很喜愛,。“興趣是好的老師”,。我想要想讓孩子們喜歡你的課,首先要讓孩子喜歡你,。“學(xué)高為師,,身正為范”。教師的自身素質(zhì)和形象,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是模范,。我在塔山這片熱土上才真正理解了這幾句話的內(nèi)涵,!
一周的實(shí)習(xí)聽課結(jié)束了,我站在了講臺(tái)之上,。面對(duì)幾十雙求知的大眼睛,,我有些緊張,有些興奮,,還有些莫名的激動(dòng),,同時(shí)也深深地感到自豪。一節(jié)課下來(lái),,才發(fā)現(xiàn)手心全是汗,,也不知道學(xué)生掌握的怎樣,對(duì)我是不是喜歡,。在布置完作業(yè)我批改的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)有不少孩子漏做、做錯(cuò),、書寫不認(rèn)真等好多問(wèn)題,,心里免不了著急。坐我對(duì)面的老師告訴我,,三年級(jí)的孩子自制力還是比較差的,講課的時(shí)候要巡視全班,,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,,讀懂每個(gè)孩子的眼神。我一下子豁然開朗,。我只是想怎樣把知識(shí)傳授給學(xué)生而忽略了孩子們的感受,。看來(lái)要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。
漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,,班級(jí)的孩子也慢慢喜歡上了我。隨著實(shí)習(xí)結(jié)束日期的臨近,,我更加地投入工作:給孩子個(gè)別輔導(dǎo),;晚上夜深人靜的坐在窗前研究教材;在網(wǎng)上給孩子找一些優(yōu)秀的課例,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。閑暇之余和孩子聊聊天,走進(jìn)他們豐富多彩的內(nèi)心世界,。
在這期間,,我也目睹了塔山小學(xué)豐富多彩的課間活動(dòng)。有舞龍、鑼鼓隊(duì),、空竹以及演講,、舞蹈等,感覺自己的知識(shí)面還是窄了,。要想做一名稱職,、優(yōu)秀的教師必須不斷地給自己充電,用知識(shí)武裝自己,,讓孩子對(duì)自己喜歡,、崇拜,同時(shí)心中充滿愛,!
回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程,,真正實(shí)現(xiàn)了我的教師夢(mèng),夢(mèng)中有淚,,夢(mèng)中有思,,夢(mèng)中有笑,夢(mèng)中有愛,。再見了,,塔山的孩子們;再見了,,各位同仁,。雖然以后不一定在哪里繼續(xù)我的教師夢(mèng),可是這段經(jīng)歷將會(huì)深深的印在我的腦海,,揮之不去,,伴隨我的一生!
高校教師見習(xí)總結(jié)范文 篇3
學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐密不可分,,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑,。深入到企業(yè)里去社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,對(duì)我們高校生學(xué)習(xí)質(zhì)量來(lái)說(shuō)是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,,也是我們?cè)谛iT之外最初的校門外理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,。自年月至年月,按照我們浙江海寧奧鵬學(xué)習(xí)中心的總體安排,,我和同學(xué)們前往浙江鴻翔建設(shè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行為期個(gè)月的學(xué)習(xí),。雖然時(shí)間才短短個(gè)月,但是自己感到獲益匪淺,,確實(shí)學(xué)到不少東西,。通過(guò)這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,不僅我對(duì)土木工程的基本技術(shù)及專業(yè)能力,,尤其對(duì)施工管理的過(guò)程的認(rèn)識(shí)都有了一定程度的提高,。更重要的是從公司管理者和工人師傅們身上感受和學(xué)習(xí)到 他們那種有組織有紀(jì)律艱苦樸素頑強(qiáng)拼搏的思想品質(zhì),,那種愛國(guó)愛崗位愛事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)中,學(xué)到不少在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,,并在自身意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。下面,我就社會(huì)實(shí)踐工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),。
一,、社會(huì)實(shí)踐目的和意義
根據(jù)學(xué)院好學(xué)習(xí)中心的統(tǒng)一部署,為了大力實(shí)施年度學(xué)院社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,,組織此次為期個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對(duì)工程施工管理的有一個(gè)系統(tǒng)的了解,提高我們的業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí),、運(yùn)用、研究,、創(chuàng)新能力,。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車間、工地工作,、進(jìn)入工作角色,、親身體驗(yàn)起工程建筑工作的機(jī)會(huì),使我們盡快的對(duì)建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀的感性認(rèn)識(shí),。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織(或管理機(jī)構(gòu))、生產(chǎn)(或工作)流程,、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規(guī)范及重要規(guī)章),、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎(jiǎng)罰措施)等方面的實(shí)際知識(shí),加深我們對(duì)所學(xué)基本理論與專業(yè)知識(shí)的理解,,提高自己的綜合運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二,、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
來(lái)到建設(shè)集團(tuán)有限公司后,,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到了建筑一線工地,進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習(xí),。在公司管理者及專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)心指導(dǎo)下,,了解到了以下幾個(gè)方面的知識(shí):在工程力學(xué)、流體力學(xué),、巖土力學(xué),、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí)方面,得到進(jìn)一步的鞏固和掌握;在工程制圖,、認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,、測(cè)量社會(huì)實(shí)踐,、工程地質(zhì)社會(huì)實(shí)踐等方面得到感性的認(rèn)識(shí)。特別在土木工程的施工管理方面,,認(rèn)識(shí)到是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程,、全方位的規(guī)劃、組織,、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,,是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標(biāo)制的推行而走進(jìn)我國(guó)的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前,,土木工程施工管理的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求,。經(jīng)過(guò)工地現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),1,、明白了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理主要包括(1)建立質(zhì)量保證體系,,(2)人、材料,、施工機(jī)械的控制,,(3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),,應(yīng)建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,,保持材料工件堆放有序,道路暢通,,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng)造良好的條件,。2、在加強(qiáng)設(shè)備管理上,,要按照 技術(shù)上先進(jìn),,經(jīng)濟(jì)上合理,施工上適用,安全可靠 的原則對(duì)項(xiàng)目所需機(jī)械進(jìn)行管理,。要建立健全機(jī)械設(shè)備的檔案,,搞好機(jī)械設(shè)備的日常管理和保養(yǎng)工作,保證機(jī)械設(shè)備始終處于良好的狀態(tài),。3、增強(qiáng)核算意識(shí),,提高成本管理水平,。施工企業(yè)要加強(qiáng)材料采購(gòu)、人工費(fèi)支出以及項(xiàng)目預(yù)算等幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,,使項(xiàng)目成本的預(yù)測(cè),、控制落到實(shí)處,解決項(xiàng)目管理體制中 包盈不包虧 的問(wèn)題,。4,、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,,不引發(fā)事故,,從而保證施工項(xiàng)目的正常運(yùn)行。要落實(shí)安全責(zé)任,,實(shí)施責(zé)任管理,,加強(qiáng)安全教育,例行安全檢查,。5,、施工現(xiàn)場(chǎng)管理上,通過(guò)嚴(yán)格的崗位責(zé)任和健全的規(guī)章制度來(lái)約束現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員,,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,,堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機(jī)具和作業(yè)手段,,重視現(xiàn)場(chǎng)職工生活,,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對(duì)管理混亂的在建工程,,該停工的停工,,該警告的警告,使現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到 環(huán)境整潔,、紀(jì)律嚴(yán)明,、物流有序、設(shè)備完好 ,,努力使現(xiàn)場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺(tái)階,。
三、社會(huì)實(shí)踐感受和認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆,,歲月如箭,。為期個(gè)月的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感和印象卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里,。感謝公司管理者,、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教,使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我了解到很多工作常識(shí),,也得到意志上鍛煉,,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的影響,?;秀遍g,覺得自己一下子成熟了很多,,不僅僅是豐富了自己的知識(shí)面,,開闊了視野。使我體會(huì)到了知識(shí)是需要不斷的積累和更新的,。這次企業(yè)社會(huì)實(shí)踐,,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎(chǔ)知識(shí),了解了土木工程施工的一般操作,,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,,而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此,,自己一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課,,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,使自己具備較高的普通話,、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力,,為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)和條件,。