總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

見(jiàn)習(xí)教師工作總結(jié)篇1

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師一附中,。實(shí)習(xí)的基本資料包括:三部分：課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查?；緺顩r如下：

課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份,，試講過(guò)多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);

班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,，組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》;

教育調(diào)查,，完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

透過(guò)一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

第一,，透過(guò)實(shí)習(xí)，是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,，從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼,。

第二，透過(guò)實(shí)習(xí),，使我掌握了一些基本的教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,，在一次次的和老師的交流的過(guò)程中，使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多,。

第三,，透過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感,。教師承擔(dān)著”教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的職責(zé),，因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí)，看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，無(wú)不感到一種光榮,，同時(shí)也感到一份沉甸甸的職責(zé)感。因此,，備更好的課,，講更好的課，并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望,。

第四,，透過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了交際潛力和口頭表達(dá)潛力,，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,，要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,，這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì),，透過(guò)誠(chéng)心、謙虛,、好學(xué),、負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我處理好了與老師,、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,，在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了我自身的交際與溝通潛力。一節(jié)課40分鐘,，這樣講下來(lái),，也鍛煉了我的口頭表達(dá)潛力，為今后的工作打好基礎(chǔ),。

見(jiàn)習(xí)教師工作總結(jié)篇2

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn)，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,。實(shí)習(xí)生活使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,，什么樣的課算是一堂好課。在班主任學(xué)習(xí)管理過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位,、作用和重要意義,，盡快熟悉班主任的具體職責(zé)，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),，學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,，和獨(dú)立從事班主任工作的能力，認(rèn)真__主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn),。個(gè)人覺(jué)得小紅旗,、班級(jí)標(biāo)兵能讓學(xué)生非常積極快樂(lè)的為班集體付出,，或是學(xué)習(xí)或是勞動(dòng)。班主任有時(shí)候充當(dāng)?shù)慕巧窀改?，家長(zhǎng)不在身邊的長(zhǎng)托生,，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流，找明不寫(xiě)作業(yè)的原因,，引導(dǎo)其向正確的方面發(fā)展顯然成為了班主任更重要的工作?，F(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流,、溝通是一種智慧,，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，積極的生活態(tài)度,，從改變自己開(kāi)始去改變學(xué)生,，讓自己擁有交流的智慧，這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的快樂(lè)與辛苦，同時(shí),，它使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)?！凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”，實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌,，在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力,、有信心。這次實(shí)習(xí)給予了我很多,，今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，高尚的思想道德情操，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用知識(shí),，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

見(jiàn)習(xí)教師工作總結(jié)篇3

教師是靈魂的建筑師,，是太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè),。從古至今人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)很高,，如今的我也站在了三尺講臺(tái)，用自己的熱情去澆灌陽(yáng)光下的花朵,。一直都在期待大三下半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),，也為此做了充分的準(zhǔn)備。將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，這并非是一件易事,，相比于我們?cè)趯W(xué)校的模擬課堂，真實(shí)的教學(xué)環(huán)境存在著很多的不確定因素,，需要我們針對(duì)實(shí)際的教學(xué)環(huán)境去靈活的運(yùn)用教學(xué)知識(shí)和技能,，這對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次寶貴的歷練,。

我的頂崗生活開(kāi)始了,，不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，從剛開(kāi)始的欣喜惶恐到如今的平靜應(yīng)對(duì)自如,，這是我真正的蛻變,。走出象牙塔，真正的步入社會(huì),，沒(méi)有了庇護(hù),，完全靠著自己去應(yīng)對(duì)各種事情，角色的轉(zhuǎn)換,，責(zé)任的承擔(dān),，實(shí)習(xí)生活從各方面鍛煉出了我的能力。頂崗的日子讓我更加透徹地理解了教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)?，F(xiàn)在的時(shí)代是知識(shí)大爆炸的時(shí)代,，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)不在只是單純的從老師口中獲得，現(xiàn)在只要有一部手機(jī),，一臺(tái)電腦便可輕輕松松獲得所需知識(shí),，甚至獲得的知識(shí)更加全面具體。這種環(huán)境下,，作為新時(shí)期的教師必須與時(shí)俱進(jìn),，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，把課講活,。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校,，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生的整體素質(zhì)不錯(cuò)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理也很規(guī)范,。所以這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境中更好的鍛煉了我的能力,，讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

理論聯(lián)系實(shí)際才能從根本上解決問(wèn)題,，在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多教法知識(shí),，對(duì)不同的課程采用不同的教學(xué)設(shè)計(jì),，并且在備課過(guò)程中一定要遵循“三備”，其中備學(xué)生對(duì)于課程的設(shè)計(jì)起著非常重要的作用,，了解學(xué)生的學(xué)情,，清楚所教學(xué)生的知識(shí)水平和能力。

見(jiàn)習(xí)教師工作總結(jié)篇4

我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到了第6周,，時(shí)間過(guò)得非常的快,，不知不覺(jué)我們的第6周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。此時(shí)我寫(xiě)著自己的周記感想,，心中不免有百感交集的感覺(jué),。

雖然我們上課的次數(shù)并不少，可是不管是哪一次上課,，在上課之前都難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,。并且可以感覺(jué)到自己在教學(xué)過(guò)程中存在的缺陷，并且很強(qiáng)烈的感覺(jué)到自己在講授知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，可能在重點(diǎn)的地方,，難點(diǎn)的地方，停留的時(shí)間還不夠多,，還沒(méi)有很好的去考慮到學(xué)生的接受性,，沒(méi)有很好的與學(xué)生去進(jìn)行一個(gè)良好的互動(dòng)和交流?？赡艽蟛糠謺r(shí)間會(huì)停留在課堂上紀(jì)律的管理有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些節(jié)奏的問(wèn)題,，而拖慢了講課的速度，以及講課的節(jié)奏,。

這些都在影響我教學(xué)時(shí)的發(fā)揮,，希望此時(shí)課堂上表現(xiàn)出來(lái)的不足，在今后的教學(xué)工作上能得到彌補(bǔ),。當(dāng)老師確實(shí)是一項(xiàng)不容易的工作,，他非常考驗(yàn)人的管理能力和人的心態(tài)調(diào)整能力,，以及你面對(duì)其他孩子時(shí)處理問(wèn)題的方式,。

想要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，在語(yǔ)言表達(dá)手勢(shì)表達(dá),，身體動(dòng)作表達(dá)方面，以及心理狀態(tài)和神態(tài)表現(xiàn),，都是需要很高的考究的,。

總之一星期的實(shí)習(xí)下來(lái)總是會(huì)有很多的經(jīng)驗(yàn)和感觸，會(huì)擁有很多的認(rèn)識(shí)自己會(huì)有非常多的感慨,。

確實(shí)在實(shí)習(xí)的這些天中,，我也在逐漸成長(zhǎng),，在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)如何去成為一名老師,，逐漸的成熟,，每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷的認(rèn)識(shí)到自我的問(wèn)題，這只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題,，待人真誠(chéng),，時(shí)時(shí)為人著想，處處為人行事,，將自己融入社會(huì)群體,，為社會(huì)服務(wù)，這就是我們應(yīng)該做的事情,。

見(jiàn)習(xí)教師工作總結(jié)篇5

今天是11月的最后一天,，普通的我坐第一班車(chē)來(lái)到學(xué)校，天氣已然不是9月份時(shí)的炎熱,，而是寒冷,。

回想到過(guò)去的兩個(gè)月左右的時(shí)間之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,，究竟是多有意思啊，白天的時(shí)間都用在改作業(yè)和坐在那稱(chēng)之為”辦公室”的地方享受空調(diào)上面,，晚上回到宿舍竟然有點(diǎn)累得不想干其他事,。這樣的生活真是充實(shí)得過(guò)分。確實(shí)要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,，讓我們能夠在這個(gè)大四相當(dāng)重要的時(shí)期參加教育實(shí)習(xí),，讓我們以這種方式接觸社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì),。

整個(gè)11月份,，我開(kāi)始有了惰意，不再是每天坐第一班公交車(chē)去實(shí)習(xí)的學(xué)校了,，到了學(xué)校都有點(diǎn)遲了,，很多諸如科技輔導(dǎo)的重要任務(wù)也都交給了邊人，有時(shí)或許會(huì)給別人一種無(wú)事一生輕的感覺(jué),。但是基本的任務(wù)我還都是相當(dāng)認(rèn)真地完成了,。

我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍有很多人都與學(xué)生們建立了不錯(cuò)的師生關(guān)系，有些人甚至在學(xué)生中有著可愛(ài)的稱(chēng)號(hào),。而我卻沒(méi)有和學(xué)生接觸那么多,，也就上過(guò)一兩節(jié)物理課，輔導(dǎo)過(guò)幾個(gè)學(xué)生而已,，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該沒(méi)有與沒(méi)有其他人比較的那么好,。

總的來(lái)說(shuō),，以上從日常生活，工作,，以及與學(xué)生的關(guān)系總結(jié)了大半個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,，整個(gè)11月對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)忙碌的11月，有著相當(dāng)多的任務(wù)(比如寫(xiě)這篇博客),，當(dāng)中有著愿意做的和不愿意做的,，但是基本還是做了，受到了不小的打擊,，也感覺(jué)自己與自己的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)了,，開(kāi)始在尋求其它出路。12月也將到來(lái)了,，這個(gè)不可不謂難忘的教育實(shí)習(xí)也終將要結(jié)束了,，但愿生活不會(huì)放棄勇往直前的人，接下來(lái)的時(shí)間順順利利,。