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小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)范文7篇

格式:DOC 上傳日期:2025-04-14 08:25:13
小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)范文7篇
時間:2025-04-14 08:25:13     小編:WZX6

在知識的花園里,小學(xué)英語老師宛如辛勤的園丁,,一年來精心澆灌著祖國花朵的語言夢想,。從趣味盎然的字母課堂,到活力四射的口語練習(xí),,他們用智慧與耐心,,開啟孩子英語世界的大門。歲末回首,,總結(jié)經(jīng)驗,、沉淀成長,為未來教學(xué)注入新力量,,接下來小編給大家?guī)硇W(xué)英語老師年終工作總結(jié)報告范文精選版 7 篇,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間,我已上崗一個學(xué)期了,。在這短短的幾個月時光中,,我深深的體會到了這份工作的純真與美好。作為“孩子王”,,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,,使心田燦爛,,溫馨甜美……

我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容小學(xué)教師看起來永遠都是那么的年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理,。當你面對孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,,每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,。

可喜的是經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),、積累、探索,,我在英語教學(xué)上日趨成熟,,逐漸收放自如,總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法?,F(xiàn)簡單列出:

一,、激發(fā)興趣,維持激情,。“興趣是孩子們最好的老師,。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),將會使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,,這是我教學(xué)中最深刻的體會,。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語,,對英語充滿了好奇與向往,,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風土人情使他們眼界大開,,(轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去,。學(xué)生到了四、五,、六年級,,英語課便比較沒有新鮮感了,而且隨著內(nèi)容的加深,,學(xué)生也漸感吃力,。對高年級的學(xué)生,一方面我適當改變教法,,設(shè)計出更新穎有效的.游戲活動輔助學(xué)生理解,、記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,另一方面,,也在嘗試新的激情激發(fā)點,。比如,在英語對話,、競賽,、表演中讓學(xué)生盡情、自由發(fā)揮,,體驗成功的喜悅與滿足,;在課外舉行效仿歐美習(xí)俗的聚會等,讓學(xué)生有機會在濃厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語,,從而產(chǎn)生學(xué)英語,、說英語的強烈愿望。

二,、及時復(fù)習(xí),,反復(fù)操練。 俗語有云:“一日不唱口生,,一日不練手生,。”因此,在英語教學(xué)中我要求學(xué)生必須對所學(xué)內(nèi)容倒背如流,,脫口而出,。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,,我都要求學(xué)生及時背誦,、記憶,,確保每一學(xué)生在單詞,、句子的聽、說,、讀,、寫過關(guān)。每天早上,,學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上,,隨時保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,,我都會用英語與學(xué)生交流,。

三、嚴抓書寫,,打牢基礎(chǔ),。 學(xué)英語并非是一朝一夕的事,可謂“nevertoooldtolearn.”(活到老,學(xué)到老.)那么,,基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了,。初學(xué)時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯誤,在以后將很難糾正,。因此,,在小學(xué)英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴格,,哪怕是abc這樣簡單的字母,。在書寫上,我要求學(xué)生先書空,,再在練習(xí)本上寫,,最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止,。“磨刀不誤砍柴工”,,做好了準備,打牢了基礎(chǔ),,既使教學(xué)活動更順利,、更規(guī)范化,也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道,。

四,、在英語教學(xué)中貫徹道德教育原則。 教師的職責,,古人概括為“傳道,、授業(yè)、解惑”,,把道德教育放到了首位,。教書必先育人,英語科也不例外,。在小學(xué)英語教材中,,有許多禮貌用語,如:thankyou!excuseme.sorry.afteryou.等,;有教人拾金不昧的小故事,;有發(fā)人深省的寓言;有宣揚團結(jié)互助的短文......我絕不放過這樣的教育機會,,除了句子,,除了一般的道德教育外,我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一,。

剛開始學(xué)英語時,,一部分人只會吃吃地笑,,還有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下,,學(xué)生能夠開口說,,到大聲說,不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自己的英語,,這過程便是一個自信心的提升,。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生,我更愿我的學(xué)生在我的good!wounderful!等肯定聲中找到自我,,從而信心百倍地去學(xué)下一句,。

當然,在英語教壇上,,我尚是一名新兵,。在今后漫長的教學(xué)生涯中,我仍需要接受更嚴格的鍛煉和挑戰(zhàn),,不斷學(xué)習(xí),,不斷積累,為中國通往世界的語言橋梁添磚加瓦,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)2

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的缺乏,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體〞,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展〞為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性開展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面開展,。在這年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體〞,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展〞為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性開展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面開展,。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會開展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的'缺乏,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境〞,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的開展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認真鉆研教材、教參,,課程標準,,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風格的教學(xué)模式,,更好地表達素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑,,無論你是貧窮還是富有,,你都必須奮斗,無論你是男人還是女人,,你都要有成功的意念,;奔跑的速度和奮斗的方向是你成功的關(guān)鍵。成功不是掉下來的,,掉下來的是運氣,;成功不是撿來的,撿來的是廉價,;成功不是想出來的,,想出來的是故事;成功是要付出代價的,,但不成功要付出更大的代價?,F(xiàn)在你是不是還在為自己的事業(yè)尋找突破,,為自己的人生尋找時機,?跟上時代開展趨勢,,為您的一生增光添彩。

四,、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒到達自己心中的目標,。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4,、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:

1,、加強自身根本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)3

德:學(xué)高為師,,德高為范

遵守教師職業(yè)道德,重視師風師德,,嚴格要求自己,。

能:

1、本職工作:我主要從事五年級英語,,全校心理教學(xué)工作,。干好本職工作,是對工作最大的負責,。

2,、提高業(yè)務(wù):不斷加強理論學(xué)習(xí),探索新的教學(xué)方法,,本學(xué)期我非常珍惜心理培訓(xùn)機會,,也希望內(nèi)化為自身知識,將之用于實踐,。

3,、對接工作:對接教師培訓(xùn),職稱管理,,檔案管理,,人事崗設(shè),社保養(yǎng)老工作,,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),,有條不紊,積極配合學(xué)校工作,。

勤:嚴格要求,,以身作則

以高標準,嚴要求來約束自己,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,不遲到,不早退,。規(guī)范自己的行為舉止,,能夠及時糾正學(xué)生不文明現(xiàn)象,言傳身教,,以身作則,。

績:辛勤勞作,,喜結(jié)碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計二等獎

2,、我的.英語公開課《Whereismycar,?》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質(zhì)課二等獎。

3,、《Happybirthday》榮獲課件類二等獎,。

4、《Weloveanimals》榮獲鄭州市微課一等獎,。

廉:遵守制度,,廉潔自律

嚴格要求自己,廉潔自律,,遵守上級規(guī)章制度,,不進行有償授課,。

20xx已經(jīng)來了

不急不躁腳踏實地

20xx工作計劃

教育教學(xué)常規(guī)行政工作配合個人進步成長

英語教學(xué)心理教學(xué)養(yǎng)老社保工資崗設(shè)做好記錄常做反思

教師培訓(xùn)繼續(xù)教育閱讀書籍多學(xué)技能

具體措施:

1,、教育教學(xué)

(1)備好課上好課:認真?zhèn)湔n,積極靈活,,使課堂變得豐富,、有趣、吸引人

(2)重視過程性評價:注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,,重視過程性資料的收集和整理

(3)作業(yè)批改及時登記

(4)培優(yōu)補差:利用課余時間,,做好培優(yōu)補差工作

(5)教研活動:在學(xué)期初制定好教研計劃和主題,按照計劃和進度開展教研活動,,注意過程性材料的留存

(6)教師基本功

2,、行政工作

(1)養(yǎng)老社保:不等不靠勤學(xué)多問

(2)工資崗設(shè):按照節(jié)點工作有序

(3)教師培訓(xùn):收集材料做好統(tǒng)計

(4)繼續(xù)教育:檔案管理做好對接

3、個人進步

(1)將日常工作記錄好,,每天打卡統(tǒng)計

(2)同伴交流三人行必有我?guī)熝?/p>

常做反思吾日三省吾身

(3)每兩個月讀一本教育教學(xué)專業(yè)性書籍

每月讀一本自己感興趣的樹

(4)鍛煉身體

多學(xué)會一些工作生活技能充實自己

活在當下:無論未來多么渺?;蛘叱錆M希望,然而眼下卻是最真實的,!眼下或者當前的生活才是自己的生活,,無論自己想要或者不想要,都需要用心認真對待,,因為現(xiàn)在是你余生里最年輕的一刻,,今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負責人,。踏踏實實做好每一份看似很平凡的工作,,認認真真對待每一天,保持自律,,只有這樣,,才能腳踏實地,,堅定從容。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)4

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

你們好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,,因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,,對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負一份職責。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負責。

從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,,我要對他們負責,。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

二,、教學(xué)方面

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、認真?zhèn)湔n

課前我努力學(xué)習(xí)新課程的理念,,認真鉆研教材,爭取上好每一節(jié)課,。上好課的前提是做好課前準備,,備課不僅僅是備教材,備教學(xué)步驟,,還要備學(xué)生,,想學(xué)生所想,他們喜歡什么樣的課,,什么樣的課才吸引他們,,上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對應(yīng)的反應(yīng),。

2,、組織好課堂教學(xué)

我在上課時認真講課,關(guān)注全體學(xué)生,,力求抓住重點,,突破難點。運用多種教學(xué)方法,,采取多種教學(xué)活動,,例如猜單詞,、背單詞比賽、英語抄寫比賽,,讓學(xué)生在多樣化的比賽活動中增加知識,,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,以此來增強他們學(xué)習(xí)英語的'信心,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作

小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生回家不肯讀書,,復(fù)習(xí),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。同時,,要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生要做到從友善開始,,從贊美著手,,讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經(jīng)常鼓勵后進生勇敢的舉手回答,,然后讓全班學(xué)生向他們鼓掌,、祝賀,來增強他們的自信心,。布置作業(yè)時我也經(jīng)常降低難度,,從而讓不同層次的學(xué)生都有所進步。

4,、積極參與聽課,、評課

在教學(xué)中我珍惜每一次外出聽課的機會,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。今年3月份我有幸去XX觀摩20xx年XX市小學(xué)英語全國名師新課改課堂教學(xué)展示課,,這次聽課學(xué)習(xí),讓我眼界大開,,學(xué)到了許多小學(xué)英語教學(xué)方面的最新理念,,也讓我看到了小學(xué)英語課的高度,更看到了小學(xué)英語的不斷發(fā)展,,更難能可貴的是學(xué)科之間的融合,。

以上是我對任職期內(nèi)教育教學(xué)的總結(jié),,雖然有了一定的經(jīng)驗,但是還有很多不足之處,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格要求自己,繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,爭取在教學(xué)上有更大的進步,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)5

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,。工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

一、政治思想方面:

本人作為一名三年級教師,,在該學(xué)期中認真繼續(xù)學(xué)習(xí)十八大精神,,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,理論聯(lián)系實際,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,,增長教學(xué)經(jīng)驗,,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,,備課深入細致,;認真參閱各種資料,準確把握難重點,,及時撰寫教學(xué)反思,,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。

2,、提高課堂教學(xué)效率,。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的興趣,、需要,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為這學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,,我便借助多媒體的優(yōu)勢,,擴展學(xué)生的思維。

3,、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,,力爭教學(xué)扎實有效;認真批改作業(yè),,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺,。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,,并且通過每周3次單詞的.聽寫,掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,,努力做到循序漸進,。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“一幫一”互助形式,,大面積,,大幅度提高班級的整體成績。

4,、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況,,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文,。因為英語是一門語言技能課,,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出,。

5,、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達16節(jié)以上,,認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

6,、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力,。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動,。及時進行教學(xué)反思,,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,,在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,,踏踏實實工作,,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,,努力提高自身素質(zhì),。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,為自己所喜歡的工作,、事業(yè)傾盡全力,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)6

在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,沒有驕人的業(yè)績,,只是在教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師〞,。基于對自身的這種定位,,一直以來,,我堅持以“勤學(xué)、善思,、求實〞為指南,,認真、務(wù)實地走過每一天,。因此,,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法,。

一,、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng),。

“愛校,、愛生〞是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負責〞,,并與學(xué)生建立良好的師生情感,,更是我作為教師的根本準那么。我用自己的實際行動去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項活動,,我都傾盡全力,盡我所能,。我剛到咱們xxx小學(xué)時學(xué)校要求我接三年級兩個班六年級19班的英語,,教了一年之后,學(xué)校要求我重新再接一個三年級班和四年級兩個班,。因此,,我二話沒說,就盡我所能進行教學(xué),而26班的英語成績也由年級最后一名逐步提高,,在上學(xué)期期末考試中獲第四名的好成績,。

二、不斷努力奮進,,提升業(yè)務(wù)水平,。

過去的五年,是我在小學(xué)英語教壇上不斷探索,,摸爬滾打的五年,,同時也是我不斷進步。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,,找到了自身開展的方向。因此,,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的'問題,,屢次積極參加市、區(qū),、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動,、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠程教育培訓(xùn),,每學(xué)期都認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),;及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。

在備課方面,,不斷學(xué)習(xí)新課標,刻苦鉆研教材教參,,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,,制定切實可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,,又備學(xué)生,;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生開展的過程,,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置,;在課外輔導(dǎo)方面,,耐心細致,培養(yǎng)優(yōu)生,,幫扶后進生,使每個學(xué)生都擁有自信,、擁有成功,,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到開展,。

三,、與班主任、家長密切配合,。

經(jīng)常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里,、在社會、在假日的情況,,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康開展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。一分耕耘一分收獲,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:〔略〕

點滴成績只能代表過去,,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),。愛在左,責任在右,,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,,勇于探索的精神,,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,,使他們真正學(xué)會生活,、感悟生活。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)7

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔任三年級英語,、四年級兼班主任工作,,村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的`教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,在博客評比中獲獎。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作成績

1、獲海州區(qū)鄉(xiāng)村教師技能大賽二等獎,。

2,、獲市博客一等獎。

3,、獲區(qū)演講比賽二等獎,。

4、所帶班級被區(qū)里評選優(yōu)秀班集體,。

5,、區(qū)教學(xué)先進個人。

6,、被連云港市鄉(xiāng)村教師人才“領(lǐng)雁計劃”第一周期第三層次培養(yǎng)對象,。

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