在教育的星辰大海中,，德育工作是點亮學生心靈的燈塔。“教師年度考核個人總結德育工作范文合集”仿若一部部心靈啟迪錄，承載一年的育人碩果,。過去這一學年,，課堂上巧妙融入品德故事,，春風化雨般滋養(yǎng)學生心田,；組織主題班會,，從愛國情到責任感,，引導學生深度思考,；關注學生心理，一對一疏導成長煩惱,；還攜手家長,，共筑德育防線。字里行間滿是師者仁心,，感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

教師年度考核個人總結德育工作 篇1

時間如流水，轉眼又是一年,?；厥譞X年，對自己一年的工作做了回顧與梳理,，在上級領導的關心,，在老師們的理解與支持，在班子成員的團結協(xié)作下,工作取得了一些成績,也存在一些不足,現(xiàn)總結如下:

一,、努力學習,，完善自我。

隨著素質教育的推進,，管理領域的深入,，學校品牌的打造，讓我越來越感覺到如果管理者專業(yè)知識,、管理理論不廣博,，工作的成效就不會太高,，因此在平時的工作中我注意多渠道地向書本學習，向同事學習,，在實踐中反思,。

1、不斷學習,，提高素養(yǎng),。一年來，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,，積極認真參加區(qū)中心組的學習,，校內外的各項學習，不斷提高自己的政治素養(yǎng),。同時我還利用業(yè)余時間自學相關教育管理書籍,，在學習中不斷充實自己，提高自己的管理水平,。做為一名黨員,，做為一名行政干部，我時刻提醒自己在群眾中起先鋒模范作用,，吃苦在前,，體現(xiàn)“向我看，跟我干,，我的崗位是模范”的黨員誓言,。經(jīng)過不斷地努力學習，思想和政治修養(yǎng)都得到提高,，為自己今后的教育教學工作打下堅實的基礎,。

2、學習同伴,，以身作則,。教師是個清貧的職業(yè)，待遇,、地位都不高,，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務實的奉獻精神我看在眼里,，記在心里，我也時刻告誡自己是隊伍中的一員,。我覺得中年教師的班級管理與協(xié)調能力,、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,，從合作伙伴中我感受到互助,、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范,。

二,、廉潔自律，為人師表,。

對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,，都會給予實事求是的客觀評價。多年來,，無論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待、以理服人,。

1,、嚴于律己，為人正直,。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范、為人師表,。做為一名教師,，在教育教學中，遵守各項教育教學常規(guī),，注意自己的一言一行,，注重師表形象。能服從組織安排,，吃苦在前,，廉潔自律，從不計較個人得失,，努力提高黨員的先鋒模范作用,。

2、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,。作為管理者更多代表的是學校形象,。學校是個大家庭，方方面面的事情都很多,，對于學生安全事故,，家長與老師發(fā)生矛盾，只要是關系到學校榮譽的,，都耐心做好家長的思想工作,，多宣傳學校的亮點,，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解,，達成共同的目標,。組織召開后進生交流會，與他們促膝談心,，了解他們學習思想上的情況,，幫助他們改正缺點，提高成績,。作為支部委員與支部一起做好教師談心,、關心青年教師的成長，對老教師進行慰問等工作,，形成良好的人文管理,。

三、盡心盡責,，努力工作,。

做為校行政人員，在平時的工作中我能嚴格要求自己,，盡自己所能完成分管工作,，與老師們團結協(xié)作，為提升海小的辦學品位而努力,。

本學年我主要分管德育工作,、教育科研和綜藝學科。做為分管德育的副校長,，我深知德育工作在學校工作中的地位和作用,，它是使學生終身受益的一項教育工程。為了提高德育的實效性和長效性,，我經(jīng)常閱讀相關的書籍和文件,，參加德育干部培訓活動，和學校大隊輔導員,、班主任在一起共同研究學校德育工作,，力爭使學校的德育工作具有時代性、實效性,，符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,。

本學年的德育工作主要抓三個方面:一是精致化的班級管理,二是多樣化的學生活動,三是特色化的綜藝活動。班主任管理工作中,在上學年的基礎上,，針對班主任積分制,，下半年將積分制改為文明班級的評比，不僅調動了班主任老師工作的積極性，同時也讓學生能以主人翁的精神,，為創(chuàng)建文明班級而努力,，促進了班集體的形成。

每學期開學初依據(jù)區(qū)教委,、學校工作要求,，制定校德育工作計劃，德育周工作安排,。力求以國防教育為主線,，滲透愛國主義、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,，做到每月有教育重點，每周有具體安排,，開展一些有主題,、有特色的活動。如:聘請校外輔導員,，建立每月軍訓制度，聘請海院教官到學校對學生進行軍事知識講座,“文明伴我行”主題會,，“改革開放30年”主題隊會,，科技作品大賽,南京市科技宣傳片展等，使學生在活動中潛移默化的接受教育,。在工作中注意總結積累,，每月有班主任例會，學期結束組織班主任進行專題總結,，促進德育管理,。

本學年和綜藝組的老師共同開展教學研討活動，還組織老師們成立了美術,、書法,、合唱、舞蹈等興趣小組,，定時定點有計劃的開展活動,，為學生特長的發(fā)展奠定了基礎。在綜藝組老師的共同努力下,，學校參加全國,、省、市,、區(qū)的各項比賽均獲得較好成績,。我還負責學校管樂隊的管理工作，對于管樂隊授課,、訓練,、演出等各項工作均有效開展,，秩序井然。為學校的特色發(fā)展而努力,。

為了提升學校教育管理的層次,，也為了提高自己的教育科研水平，我承擔了學校市級課題《運用軍校資源開發(fā)校本德育課程》的研究工作,，兩年來注意學習收集相關信息,，組織教師對校本德育課程進行研究，今年順利地接受區(qū)教科所對此課題的階段小結,。本學年我還負責學校月底考核和期末考核的匯總工作,，能細心核算，對每位教師負責,。只要是自己能做的,，我都盡量去做，不斷提高工作的實效性,，提升管理的質量,。

工作中所取得的點滴成效得益于教師們的支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,。當然,，在我的工作中也存在著一些不足，如:在德育管理上要多與班主任溝通,，采取有效的方法,，縮短班級之間的差異，全校提高全校學生的素質,。在今后的工作中,，我將改己不足，提高工作質量,，為海小的明天貢獻一份力量,。

教師年度考核個人總結德育工作 篇2

本學期我?guī)У氖瞧摺税嗉壍乩?，對我來說地理是來到芹池中學來的一門新的課程,，真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力,，同學們對地理學問有了初步的熟悉,，并漸漸產生了愛好，他們開頭了解到了地球和輿圖學問,、陸地和海洋學問,、天氣與天氣學問、居民與聚落學問、進展與合作等自然地理學問,，也開頭漸漸熟悉到學習地理與生活的關系,，熟悉到了學習地理的重要性。

一,、在思想上我嚴格要求自己,，仔細遵守學校的規(guī)章制度，恪守良好的`師風師德,。

“學高為師,，身正為范”，我以為,，要想在同學心目樹立自己的威信,，除了要有扎實的專業(yè)的學問和寬闊的學問面，還要在道德行為上以身作則,，以已服人,。

二、在教學方面,，我仔細負責,，一絲不茍，虛心求教,，努力進步自己的教學水平,。

首先，仔細鉆研教材,，把教材的基本思想、基本概念弄清晰,，了解教材的結構,，重點與難點，把握學問的規(guī)律,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。其次,，了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好,、需要,、方法、習慣,，學習新學問可能會有哪些困難,，實行相應的預防措施。再次，考慮教法,，解決如何把已把握的教材傳授給同學,，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動,。最終,，組織好課堂教學，關注全體同學,，留意信息反饋,，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境,，制造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面對全體同學,，留意引發(fā)同學學地理的愛好，課堂上講練結合,。

三,、在自己總結教育工作的同時，樂觀參加聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，進步教學水平,。

首先，在我?guī)У牡乩碚n上,，將“人地關系”作為學習地理學問的主要線索,，注意列舉的題目和地理事物，盡可能啟發(fā)同學運用身邊的“人地關系”材料,，使同學實實在在熟悉把握地理學問的重要性,。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系,，相互滲透的角度舉例,，引導同學正確熟悉把握地理基礎學問與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法,，收到了較好的效果,。

其次,，在教學過程中，指導同學閱讀課文,，綜合回納出“看書,、聽講、用圖,、動手,、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向同學先容地理學習的形式,。針對學校同學的特點,，要求應簡明詳細而又切實可行。并常常督促檢查,，養(yǎng)成同學很好的學習習慣,。

再次，仔細組織開展溫習迎接考試,。側重于教會同學了解地理學問在生產和生活中的作用,。在把握好地理學問的同時，將地理學問與團聚生活聯(lián)系起來進行學習,，如：培育同學多種愛好愛好,，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理學問,，不斷擴寬學問面,，為教學內容注進新奇血液。

盡管在一學期的教學工作中取得了肯定的成果,，但是與現(xiàn)代教學質量的要求還有不小的距離,，自身尚存在肯定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩,，平?？荚囕^少，語言不夠生動等題目,，這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善,。

教師年度考核個人總結德育工作 篇3

現(xiàn)將本學年的工作學習和體會做以下總結,，請領導和各位同事批評指正：

一,、工作方面

嚴格遵守園中的各項工作制度，不遲到,，不早退,。凡事以集體的利益為重，時刻服從領導的安排,，與各位同事友好團結,，全力配合班主任開展工作,，團結協(xié)作，爭取把各項工作做的有聲有色,。

二,、教育教學方面

認真學習有關幼兒方面的知識，全面了解幼兒教育的新動態(tài),，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教，使幼兒得到全面的發(fā)展,，每次上課之前都備好課,，制作好教具，遇到不懂的問題,，及時向有經(jīng)驗的老師詢問,，爭取上好每一堂課，在對幼兒教授新課的同時也對學過的課進行復習,，做好“溫故而知新”學習與實踐中不斷的提高自己,，并抓住一切時機進行實踐。

三,、常規(guī)方面

起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好,，一點紀律性也沒有，幼兒上課特別的懶散,。經(jīng)過我一學年的努力培養(yǎng),，幼兒有所好轉，知道什么時間該干什么事情,，喝水上廁所知道排隊,，吃飯不說話的。

四,、衛(wèi)生方面

嚴格執(zhí)行本園的各項消毒措施,，讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習慣，教育幼兒勤換衣,，勤洗澡,，勤剪指甲等。

五,、家園溝通方面

經(jīng)常與家長進行進行談話溝通,，把幼兒在園的情況及時反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情況,，做到經(jīng)常與家長交流,。每月填寫好家訪記錄，和通過家園宣傳欄給家長反饋有關幼兒教育方面的信息,。