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教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作范文合集

格式:DOC 上傳日期:2025-04-14 03:02:33
教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作范文合集
時(shí)間:2025-04-14 03:02:33     小編:LWY6

在教育的星辰大海中,,德育工作是點(diǎn)亮學(xué)生心靈的燈塔,。“教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作范文合集”仿若一部部心靈啟迪錄,,承載一年的育人碩果,。過去這一學(xué)年,課堂上巧妙融入品德故事,,春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)學(xué)生心田,;組織主題班會(huì),從愛國(guó)情到責(zé)任感,,引導(dǎo)學(xué)生深度思考,;關(guān)注學(xué)生心理,一對(duì)一疏導(dǎo)成長(zhǎng)煩惱,;還攜手家長(zhǎng),,共筑德育防線,。字里行間滿是師者仁心,感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作 篇1

時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼又是一年?;厥譞X年,,對(duì)自己一年的工作做了回顧與梳理,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,在老師們的理解與支持,,在班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,工作取得了一些成績(jī),也存在一些不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),,完善自我,。

隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,,學(xué)校品牌的打造,,讓我越來越感覺到如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,,工作的成效就不會(huì)太高,,因此在平時(shí)的工作中我注意多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中反思,。

1、不斷學(xué)習(xí),,提高素養(yǎng),。一年來,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,積極認(rèn)真參加區(qū)中心組的學(xué)習(xí),,校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng),。同時(shí)我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)教育管理書籍,,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,提高自己的管理水平,。做為一名黨員,,做為一名行政干部,我時(shí)刻提醒自己在群眾中起先鋒模范作用,,吃苦在前,,體現(xiàn)“向我看,跟我干,,我的崗位是模范”的黨員誓言,。經(jīng)過不斷地努力學(xué)習(xí),,思想和政治修養(yǎng)都得到提高,為自己今后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、學(xué)習(xí)同伴,以身作則,。教師是個(gè)清貧的職業(yè),,待遇、地位都不高,,付出的心血是超量的,,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,,記在心里,,我也時(shí)刻告誡自己是隊(duì)伍中的一員。我覺得中年教師的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助,、高效,,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范,。

二,、廉潔自律,為人師表,。

對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,,都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。多年來,,無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人。

1,、嚴(yán)于律己,,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格規(guī)范,、為人師表,。做為一名教師,,在教育教學(xué)中,,遵守各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī),注意自己的一言一行,,注重師表形象,。能服從組織安排,吃苦在前,,廉潔自律,,從不計(jì)較個(gè)人得失,努力提高黨員的先鋒模范作用,。

2,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。學(xué)校是個(gè)大家庭,,方方面面的事情都很多,對(duì)于學(xué)生安全事故,,家長(zhǎng)與老師發(fā)生矛盾,,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,,達(dá)成共同的目標(biāo),。組織召開后進(jìn)生交流會(huì),與他們促膝談心,,了解他們學(xué)習(xí)思想上的情況,,幫助他們改正缺點(diǎn),提高成績(jī),。作為支部委員與支部一起做好教師談心,、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),對(duì)老教師進(jìn)行慰問等工作,,形成良好的人文管理,。

三、盡心盡責(zé),,努力工作,。

做為校行政人員,在平時(shí)的工作中我能嚴(yán)格要求自己,,盡自己所能完成分管工作,,與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升海小的辦學(xué)品位而努力。

本學(xué)年我主要分管德育工作,、教育科研和綜藝學(xué)科,。做為分管德育的副校長(zhǎng),我深知德育工作在學(xué)校工作中的地位和作用,,它是使學(xué)生終身受益的一項(xiàng)教育工程,。為了提高德育的實(shí)效性和長(zhǎng)效性,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的書籍和文件,,參加德育干部培訓(xùn)活動(dòng),,和學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任在一起共同研究學(xué)校德育工作,,力爭(zhēng)使學(xué)校的德育工作具有時(shí)代性,、實(shí)效性,符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,。

本學(xué)年的德育工作主要抓三個(gè)方面:一是精致化的班級(jí)管理,二是多樣化的學(xué)生活動(dòng),三是特色化的綜藝活動(dòng),。班主任管理工作中,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,針對(duì)班主任積分制,,下半年將積分制改為文明班級(jí)的評(píng)比,,不僅調(diào)動(dòng)了班主任老師工作的積極性,同時(shí)也讓學(xué)生能以主人翁的精神,,為創(chuàng)建文明班級(jí)而努力,,促進(jìn)了班集體的形成。

每學(xué)期開學(xué)初依據(jù)區(qū)教委,、學(xué)校工作要求,,制定校德育工作計(jì)劃,德育周工作安排,。力求以國(guó)防教育為主線,,滲透愛國(guó)主義、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德教育,,做到每月有教育重點(diǎn),每周有具體安排,,開展一些有主題,、有特色的活動(dòng)。如:聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,建立每月軍訓(xùn)制度,,聘請(qǐng)海院教官到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事知識(shí)講座,“文明伴我行”主題會(huì),“改革開放30年”主題隊(duì)會(huì),,科技作品大賽,南京市科技宣傳片展等,,使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化的接受教育,。在工作中注意總結(jié)積累,每月有班主任例會(huì),,學(xué)期結(jié)束組織班主任進(jìn)行專題總結(jié),,促進(jìn)德育管理。

本學(xué)年和綜藝組的老師共同開展教學(xué)研討活動(dòng),,還組織老師們成立了美術(shù)、書法,、合唱,、舞蹈等興趣小組,定時(shí)定點(diǎn)有計(jì)劃的開展活動(dòng),,為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。在綜藝組老師的共同努力下,學(xué)校參加全國(guó),、省,、市、區(qū)的各項(xiàng)比賽均獲得較好成績(jī),。我還負(fù)責(zé)學(xué)校管樂隊(duì)的管理工作,,對(duì)于管樂隊(duì)授課、訓(xùn)練,、演出等各項(xiàng)工作均有效開展,,秩序井然。為學(xué)校的特色發(fā)展而努力,。

為了提升學(xué)校教育管理的層次,,也為了提高自己的教育科研水平,我承擔(dān)了學(xué)校市級(jí)課題《運(yùn)用軍校資源開發(fā)校本德育課程》的研究工作,,兩年來注意學(xué)習(xí)收集相關(guān)信息,,組織教師對(duì)校本德育課程進(jìn)行研究,今年順利地接受區(qū)教科所對(duì)此課題的階段小結(jié),。本學(xué)年我還負(fù)責(zé)學(xué)校月底考核和期末考核的匯總工作,,能細(xì)心核算,對(duì)每位教師負(fù)責(zé),。只要是自己能做的,,我都盡量去做,不斷提高工作的實(shí)效性,,提升管理的質(zhì)量,。

工作中所取得的點(diǎn)滴成效得益于教師們的支持和幫助,在此我表示衷心的感謝,。當(dāng)然,,在我的工作中也存在著一些不足,如:在德育管理上要多與班主任溝通,采取有效的方法,,縮短班級(jí)之間的差異,,全校提高全校學(xué)生的素質(zhì)。在今后的工作中,,我將改己不足,,提高工作質(zhì)量,為海小的明天貢獻(xiàn)一份力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作 篇2

本學(xué)期我?guī)У氖瞧?、八班?jí)地理,對(duì)我來說地理是來到芹池中學(xué)來的一門新的課程,,真的是個(gè)挑戰(zhàn),。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,同學(xué)們對(duì)地理學(xué)問有了初步的熟悉,,并漸漸產(chǎn)生了愛好,,他們開頭了解到了地球和輿圖學(xué)問、陸地和海洋學(xué)問,、天氣與天氣學(xué)問,、居民與聚落學(xué)問、進(jìn)展與合作等自然地理學(xué)問,,也開頭漸漸熟悉到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,,熟悉到了學(xué)習(xí)地理的重要性。

一,、在思想上我嚴(yán)格要求自己,,仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守良好的`師風(fēng)師德,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,我以為,,要想在同學(xué)心目樹立自己的威信,,除了要有扎實(shí)的專業(yè)的學(xué)問和寬闊的學(xué)問面,還要在道德行為上以身作則,,以已服人,。

二、在教學(xué)方面,,我仔細(xì)負(fù)責(zé),,一絲不茍,虛心求教,,努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平,。

首先,,仔細(xì)鉆研教材,把教材的基本思想,、基本概念弄清晰,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,把握學(xué)問的規(guī)律,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。其次,了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,,他們的愛好、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施,。再次,考慮教法,,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng),。最終,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),,留意信息反饋,,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,制造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),,留意引發(fā)同學(xué)學(xué)地理的愛好,課堂上講練結(jié)合,。

三,、在自己總結(jié)教育工作的同時(shí),,樂觀參加聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)水平,。

首先,,在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理學(xué)問的主要線索,,注意列舉的題目和地理事物,,盡可能啟發(fā)同學(xué)運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使同學(xué)實(shí)實(shí)在在熟悉把握地理學(xué)問的重要性,。另外,,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,,引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉把握地理基礎(chǔ)學(xué)問與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果,。

其次,,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)同學(xué)閱讀課文,,綜合回納出“看書,、聽講、用圖,、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等方法和要求,,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向同學(xué)先容地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)學(xué)校同學(xué)的特點(diǎn),要求應(yīng)簡(jiǎn)明詳細(xì)而又切實(shí)可行,。并常常督促檢查,養(yǎng)成同學(xué)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次,,仔細(xì)組織開展溫習(xí)迎接考試,。側(cè)重于教會(huì)同學(xué)了解地理學(xué)問在生產(chǎn)和生活中的作用,。在把握好地理學(xué)問的同時(shí),,將地理學(xué)問與團(tuán)聚生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),如:培育同學(xué)多種愛好愛好,,多閱讀課外書籍,,多關(guān)注身邊的地理學(xué)問,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新奇血液,。

盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了肯定的成果,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,,自身尚存在肯定的不足,,如:在教學(xué)工作中課堂語(yǔ)言尚存在平緩,平??荚囕^少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等題目,這些題目尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)德育工作 篇3

現(xiàn)將本學(xué)年的工作學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評(píng)指正:

一、工作方面

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)工作制度,,不遲到,,不早退。凡事以集體的利益為重,,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,與各位同事友好團(tuán)結(jié),,全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的有聲有色。

二、教育教學(xué)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒方面的知識(shí),,全面了解幼兒教育的新動(dòng)態(tài),,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面的發(fā)展,每次上課之前都備好課,,制作好教具,,遇到不懂的問題,,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師詢問,爭(zhēng)取上好每一堂課,在對(duì)幼兒教授新課的同時(shí)也對(duì)學(xué)過的課進(jìn)行復(fù)習(xí),做好“溫故而知新”學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己,,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

三、常規(guī)方面

起初我們班幼兒常規(guī)一點(diǎn)都不好,一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有,,幼兒上課特別的懶散,。經(jīng)過我一學(xué)年的努力培養(yǎng),,幼兒有所好轉(zhuǎn),,知道什么時(shí)間該干什么事情,,喝水上廁所知道排隊(duì),吃飯不說話的,。

四,、衛(wèi)生方面

嚴(yán)格執(zhí)行本園的各項(xiàng)消毒措施,,讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習(xí)慣,教育幼兒勤換衣,,勤洗澡,,勤剪指甲等。

五,、家園溝通方面

經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)行談話溝通,,把幼兒在園的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),也向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況,,做到經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,。每月填寫好家訪記錄,和通過家園宣傳欄給家長(zhǎng)反饋有關(guān)幼兒教育方面的信息,。

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