小說描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四體不勤,、窮困潦倒,，在人們的嘲笑戲謔中混度時日,，最后被封建地主階級所吞噬的悲慘形象,。篇幅不長,，但是深刻揭露了當(dāng)時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì),，具有強(qiáng)烈的反封建意義,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇孔乙己讀后感，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

孔乙己讀后感篇1

清末時期處于下層的小知識分子們由于當(dāng)時社會的黑暗，備受科舉制度的摧殘,，愈過愈窮,，變得窮困潦倒，可是仍然瞧不起當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,，一副旁若無人的架勢,，使他們成為了不高不低的地位,?？滓壹壕褪瞧渲械囊粋€，他在收到科舉考試的打擊后，走上了偷竊的道路,，在偷人東西后被發(fā)現(xiàn)竟還振振有詞的說：“竊不能算偷,。”有一次,，他偷啦一個大地主丁舉人家里的東西,，被打折拉雙腿，變得少言少語,，很少出去,，最終，他的生命走向拉盡頭,。

讀完這篇文章后,，我百感交集，既有對孔乙己好吃懶做的諷刺也有對他可憐遭遇的同情,。既有對舊社會封建教育,、科舉制度腐朽的批判，對地主階級人冷酷暴虐的痛恨,，也有對我們今天幸福生活的滿足,。孔乙己的遭遇讓我們清楚的認(rèn)識到舊社會的可怕,，生活在那的時代的人的命運(yùn)是多么悲慘啊,，失去家庭，親人,，金錢一切的一切,，這是我們所想象不到的，也更加的讓我知道啦今天我們生活的美好,。

在我們現(xiàn)今的社會,，人人平等，再也沒有了地主,，包身工一類的人,，每個人都享有平等念書,，公平考試的權(quán)利,，都能如愿以償?shù)纳侠硐氲膶W(xué)校，不再有身份高低貴賤的區(qū)別,，即使是局長等官銜的子女和農(nóng)民的孩子一起上學(xué),，他們也會同樣的享受九年義務(wù)教育，老師的平等教學(xué)?，F(xiàn)在的法律法規(guī),，不像舊社會那樣幾乎名存實(shí)亡,，貪官污吏可以隨意犯法，我們每個人都要尊重法律,，實(shí)行法律,。再一次新聞報(bào)道中，一位市長,，是整個市區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,，人們不顧權(quán)貴，勇于舉報(bào),，最終那位市長被依法判刑有期徒刑十年,，審判結(jié)束后，人們高興的歡呼起來,，為這次公平審判作出贊頌,。

我相信，社會在逐漸進(jìn)步,，孔乙己的遭遇永遠(yuǎn)不會再重演,！

孔乙己讀后感篇2

在讀完魯迅寫的這篇具有悲劇色彩的文章《孔乙己》之后，我心里感到一絲凄涼,，一點(diǎn)同情,，然而我也慶幸自己沒有生活在那個年代，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活,。

在過去殘忍的科舉制度下,，造就了無數(shù)的遺憾，從而改變了孔乙己一生的命運(yùn),，然而孔乙己的理想因在科舉制度的時代里被打碎了,。

孔乙己迫于生活的壓力一步一步墮落為社會垃圾。如果不制定科舉制度,，那么孔乙己就不會是這樣的情況,，可是這些都是無法改變的事實(shí)。每天都有很多人為生活所逼,，失去了生活的信心,，成為行尸走肉，變得非常懶惰,。

文章中有這樣一段話：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,，他身材高大;青白臉色；皺紋間時常夾雜著傷痕,；一部亂蓬蓬的花白的胡子,。”魯迅把孔乙己的外貌描寫得極為形象，寫出了孔乙己有勞動的本能，但由于生活的窘迫,，科舉制度的壓迫,，一直頹廢下去，導(dǎo)致了好吃懶做,、經(jīng)常遭人毒打,、被人嘲諷。而那些有權(quán)有勢的人總是瞧不起人,，都是沒有愛心,，麻木不仁得人?？滓壹阂蚴☆j廢,，被人打斷了腿，沒人同情他,，大家都譏笑他,，因科舉制度的原因造成了他一生的遺憾，在最后的那一刻,，孔乙己用他的雙手撐著地慢慢離開,。而那些沒有愛心的人無一同情、可憐他,，從而體現(xiàn)舊社會的人冷漠無情,、麻木不仁。

如今的社會不再有科舉制度,，每個人都有機(jī)會進(jìn)入學(xué)堂,。機(jī)會把握在自己手中，沒有科舉制度的控制,，孩子在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)很快樂。國家越來越富強(qiáng),，但是還有很多人不珍惜在校學(xué)習(xí),，隨著社會進(jìn)步，大家應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,，極力去追求,。

我希望孩子做有愛心的人。堅(jiān)持自己的理想,，永不放棄,，走向自己成功的道路。

孔乙己讀后感篇3

寒假里,，我纏著媽媽陪我去新華書店買書,，媽媽告訴我,，現(xiàn)在村里也有一個農(nóng)家書屋,。我半信半疑,，順著媽媽的指點(diǎn)來到了農(nóng)家書屋。出現(xiàn)在眼前的是一間不大的房子,，有些老舊,，心里不由得埋怨起媽媽來：這么又小又舊的書屋里怎么可能有好書？在書屋里坐著的一位老爺爺似乎看出了我的疑慮,，笑瞇瞇地說：“孩子,，進(jìn)來吧。你別看房子不怎么好,，里邊可有好貨哩,！”聽到這，我不由得邁著大步走了進(jìn)去,。到了屋里,，果然是讓我目瞪口呆：房子里擺滿了一排排的書架，書架上放著整整齊齊的書籍：有舊的,，也有嶄新的,，各類繁多：有文學(xué)類，有家庭教育類,，有休閑娛樂類……我迫不及待地找了起來,。

看著看著，腦海中忽然浮現(xiàn)出“孔乙己”三個字,，這名字是我從姐姐口中得知,。而“不多不多！多乎哉,？不多也,。”也是從姐姐半開著玩笑的話中領(lǐng)略的。于是就一排排地搜索著魯迅先生《吶喊》,。”

找到了,！我急忙從琳瑯滿目的書中抽出一本薄薄的書本。書的封面是是一個有五旬開外的老爺爺給眾多孩子分東西,，這是誰呢,？不容我多想，我的手已經(jīng)翻起了書,。找到《孔乙己》便讀起來,。第一遍讀得囫圇吞棗，了解了孔乙己這人,。第三遍讀得讓我疑惑不解,。第五遍，我開始同情孔乙己。第八遍,，我才真正被魯迅筆下的孔乙己給深深震撼了,。

我佩服你，孔乙己,。你有我們常人沒有的讀書的上進(jìn)心態(tài),。場景一：孔乙己被人揭發(fā)偷書時，爭辯道：“竊書不算偷,。”此時的你已經(jīng)漲紅了臉,，額上的青筋條條綻出。場景二：有人問孔乙己：“你怎么連半個秀才都撈不到呢,？”這是,，你臉上籠上了一層灰色。場景三：孔乙己還是偷書,，而被丁舉人打折了腿,。當(dāng)掌柜取笑他時，他并沒有爭辯,，而是露出懇求的眼色,。場景四：當(dāng)你心血來潮，來考“我”茴字時,，“我”置之不理,，也一味地不耐煩，而你還是熱心地教“我”,，直至“我”有意遠(yuǎn)離你,，你才罷休，便唉了口氣,。

從爭辯“竊書”到懇求別提這事,。從一個秀才都撈不上的人到熱心教“我”字?？滓壹?，你是怎樣的一個人呀。維護(hù)自己是“讀書人”的面子而到橫遭摧殘后那種畏縮,、害怕,、絕望無靠的心境。卻依然掩埋不了一個讀書人對讀書的熱愛,，只是被那封建教育制度和科舉制度給毒害與摧殘,，而顯得迂腐而麻木的性格罷了。

孔乙己,，一個沒有魯迅偉大,，卻有了別樣的熱切之情,。所以我佩服你，孔乙己,。

不知不覺到了吃晚飯的時間,，我甜甜地對老爺爺說：“爺爺，再見,！我明天還來,。”我依依不舍地離開了農(nóng)家書屋,。

孔乙己讀后感篇4

魯迅筆下的人物多是畸形的,，無論是思想上還是在體格上。尤其是在思想上,?？滓壹簞t當(dāng)仁不讓了——自然不例外!

世態(tài)炎涼，回到現(xiàn)實(shí)社會中放眼觀看,，我不得不佩服魯迅先生的遠(yuǎn)見卓識了,。——某些人似乎生來就是被眾人取笑的，直至死亡都不會得到哪怕沒有任何毫無作用的憐憫了!

現(xiàn)實(shí)生活中,，被人取笑的人非常的憤恨,，漫罵取笑自己的人后卻又轉(zhuǎn)而取笑其他所謂“更值得取笑的人”，以此來填平心中的溝壑,。轉(zhuǎn)而復(fù)始,，始而復(fù)燃，便也都是孔乙己了!于是乎,，我們將魯迅先生所萬分鄙夷的精神發(fā)揚(yáng)光大了!

由此便也想起了自己,。我是不是孔乙己一類的人呢?

也許吧!我不否認(rèn)自己會被別人嘲笑取樂，亦或是自我解嘲,?？赡怯帜茉鯓幽?我的心態(tài)是平衡的，我的內(nèi)心是明凈的!因?yàn)槲覉?jiān)信自己不是孔乙己,。

因?yàn)槲覜]有象他那樣讀書卻做茍且之事,，象他那樣去賣弄自己的看似輝煌實(shí)則無稽的“高深學(xué)問”。我的所作所為無愧于世人,，便也就無愧于自己了,。

相反，我卻為那些嘲笑我的人感到無奈!因?yàn)樗麄冊谥邑懖欢耐淌芍约旱撵`魂!他們在昧著良心嘲笑著本不應(yīng)該被嘲笑的人或事,。其實(shí)他們的內(nèi)心是脆弱的,，經(jīng)不起打擊的!我鄙視他們!

我期待著眾人都能夠釋然的活著，不掙太多名和利,，為了自己而活著!我更期望那些被嘲笑到抬不起頭來的人們能夠堅(jiān)持下去,，只要自己認(rèn)為是正確的!

對孔乙己語言的描寫,，一方面突出了孔乙己的性格，揭示了孔乙己的命運(yùn);一方面與其它的“暗線”(如長衫,、臉色,、挨打)互相照應(yīng)，互相推進(jìn),，成功地反映出一個社會的問題,、弊病。我們不是孔乙己,，我們無愧于世人,。

孔乙己讀后感篇5

穿著破舊長衫的高大體型，青白的面色,，深陷的帶著傷痕和蓬亂的白色胡子,，這就是魯迅所描繪的孔乙己的樣貌了，一口的之乎者也和愛面子就是它的特點(diǎn),，這種人物,，是不值一看乃至一提的，但在別人提起他的時候,，卻總能記起他,，讓人感覺那是一種微妙的存在，不用特別去記住它,，也不用刻意去忘記它,。

但是，孔乙己就是孔乙己,，不會把他和別的長衫文人混為一談,，個性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己,，好吃懶做,，死要面子，這似乎也跟別的文人沒什么兩樣,，但卻似乎沒有其他文人如此高傲,。說是平易近人，也有那么點(diǎn)差距,?？傊@是一個很特殊的人,。

就是這樣的一個孔乙己啊,，襯托出來了那個時代的悲涼。那個時代人的冷漠讓我感到震驚,，無法想象那個時代的人可以對死亡這么的輕描淡寫,，就連孩童都如此的自私,，而人們關(guān)心著的是自己的腰包，從不會關(guān)心到別人,，就像老板想起了孔乙己,，也只是因?yàn)槟鞘盼腻X罷了。

不過,，這也不怪他們罷,，那些領(lǐng)導(dǎo)，可曾有一個關(guān)心過民眾,？或是沒有空,，正在忙著往腰包里塞錢，或是根本不愿意去管了,。試問,，在這樣的領(lǐng)導(dǎo)下的人民,，又怎能關(guān)心到別人呢,？

現(xiàn)代呢，好像的確是有人關(guān)心到別人了,，但是,，卻有一些人比以前更加惡劣。比摻水還要過分的賺錢方法比比皆是,，似乎是有人要反省一下科技帶來的是,，是利還是必，科技該不該發(fā)展,，文人該不該誕生,，我不希望“孔乙己”越來越多，更不希望漠視人情的人越來越多,，還不希望長衫文人越來越多,。但是，可能嗎,？

讀書是為了學(xué)到知識,、修身、養(yǎng)性,、齊家,、治國、平天下的,，讀書應(yīng)該是會給人們創(chuàng)造幸福的,。而這一切到了孔乙己身上，便被曲解得一團(tuán)糟,。“讀書人”被孔乙己用來做在短衣幫面前炫耀的資本,，而學(xué)的知識更是被孔乙己用來做掩飾的借口,。這讓我不得不問一句：“讀書人對孔乙己來說，意義何在,，到底給他帶來了什么,？”可悲，可笑,，正是因?yàn)榭滓壹鹤x過幾年書,，他變得越發(fā)不能正確認(rèn)識自己，認(rèn)識社會,，認(rèn)識已定的事實(shí),。生活、未來對于孔乙己來說是一片模糊,，他一直生活在自欺欺人當(dāng)中,，他或許認(rèn)為他是在盡一切保護(hù)他僅存的尊嚴(yán)，可恰恰是因?yàn)檫@些讓他喪失了一切,。他的行為讓人厭惡,，讓人覺得可笑，這正是他“惡”的根源,。后記對于處于現(xiàn)代社會的我們來說,，真得很難理解孔乙己這個人物，只覺得他真的是不可理喻,?？滓壹旱降自谙胧裁矗也驴赡苷l也想不透,。我時?；叵雴柕溃?ldquo;孔乙己，如果你還有一次重新活過的機(jī)會,，你會怎樣面對你的人生,，會做出怎樣的選擇？”或許,，沒有人能回答我,。