幼兒園教師成長計劃至關(guān)重要,。學(xué)期結(jié)束常需撰寫,卻讓不少教師犯難,。其實可從專業(yè)提升,、教學(xué)方法改進(jìn)、與家長溝通等方面著手。明確目標(biāo),,制定具體步驟,。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,,提升自我,,為幼兒成長貢獻(xiàn)力量,在教育之路上綻放光彩,,成就更優(yōu)秀的幼兒園教師。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于大班教師個人成長計劃的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
大班教師個人成長計劃 篇1
二月份:
1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神,。
2,、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。預(yù)備幼兒教育論文的選題,、收集有關(guān)資料,。
3、制定有關(guān)教育教學(xué)計劃,、各類活動計劃,。
4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容,。
三月份:
1,、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。
2,、確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料,。
3,、寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份:
1,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。
2,、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,,工作計劃《幼兒園教師成長計劃》。
五月份:
1,、學(xué)習(xí)教師的師德,,書寫一篇心得。
2,、對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪,。
3、教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進(jìn)行開課,、研討,。
六月份:
1,、幼教論文修改后定稿。
2,、整理幼兒生成活動的內(nèi)容,、記錄。
3,、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn),。
七月份:
1、書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié),。
2,、書寫教育筆記兩篇。
3,、班級物品整理,、歸類。
4,、召開學(xué)期末的家長座談會,。
八月份:
1、對新生開展家訪工作,。
2,、班級環(huán)境的總體策劃。
九月份:
1,、制定新學(xué)期的各類計劃,。
2、預(yù)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會,。
3,、班級環(huán)境布置,迎接新生,。
十月份
1,、撰寫課題方案。
2,、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉,。
3、書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇,。
十一月份:
1,、修改小課題,參加定海區(qū)小課題評選,。
2,、撰寫活動設(shè)計方案,參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評選
3、預(yù)備幼兒園青年教壇新秀評選,。
4,、園級課題:2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結(jié)題。
十二月份:
1,、整理幼兒區(qū)角活動的方案,、活動記錄。
2,、參加幼兒園教壇新秀評選,。
一月份:
1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則,。
2,、書寫閱讀筆記兩篇
大班教師個人成長計劃 篇2
一、教學(xué)計劃具體目標(biāo)
加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫能力的訓(xùn)練,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二,、常規(guī)教育
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、學(xué)會獨立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,,耐心傾聽的良好習(xí)慣,。
2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會輪流交談,,堅持用普通話與別人交談,。
3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時間觀念,,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察,、自我控制等行為,。
(二)衛(wèi)生習(xí)慣
1,、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染,。
2,、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力,。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。
(三)家長工作
家園相互配合,,教師積極主動的利用時間與家長溝通,,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。
三,、具體措施
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、通過談話、講故事,、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識,,增強(qiáng)獨立解決問題的能力。在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話有能力,。
3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)督,、自我評價等,,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。
(二)衛(wèi)生習(xí)慣
1,、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前洗手,。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊,,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲,。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐,、午睡,、教學(xué)活動的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長,,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動,。
(三)家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒吃飯,、上課等情況,相互溝通提出合理建議等,。
2,、及時更新家園零距離、,,通過發(fā)放活動資料,、調(diào)查表、發(fā)短信等
大班教師個人成長計劃 篇3
一,、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。
二,、情況分析:
上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,,如:家長會,、家長開放日、家長問卷等,,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解,。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),,自理能力差,,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多,。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,,加大親子活動的創(chuàng)新開展,,讓家長工作取得更大的成效。
三,、具體工作安排:
九月份:
1.針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,,通過電話家訪,、班級通知、家園聯(lián)系紙條,、家園聯(lián)系欄等形式,,及時與家長溝通。
2.與家長交流,,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,,真正成為合作伙伴。
3.利用接送時間,,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法,。
4.召開家長會,,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。
十月份:
1.根據(jù)教學(xué)活動的需要,,請家長關(guān)心家園欄,,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,,使教學(xué)活動得以順利開展,。
2.請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。
3.家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,,感知季節(jié)以及氣候的變化,。
4.邀請家長來園參加家長半日開放活動。
十一月份:
1.請家長配合我們做好冬季親子運(yùn)動會活動的各項準(zhǔn)備工作,。
2.更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,,請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策共同商討教育良策。
十二月份:
1.請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作,。
2.邀請家長來園參加冬季親子運(yùn)動會活動,。
一月份:
1.發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2.寫好每位幼兒的素質(zhì)報告單,,向家長匯報,。
3.做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活,。
4.叮囑家長做好幼兒假期的安全工作,。
大班教師個人成長計劃 篇4
20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一,、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六,、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。
大班教師個人成長計劃 篇5
一,、幼兒園禮儀
1,、進(jìn)餐
進(jìn)餐前、洗凈手,、打噴嚏,、遮住口、輕輕嚼,、漫漫咽,、不挑食、不剩飯,。
活動目標(biāo):知道進(jìn)餐時的禮儀要求,,并能按要求去做,,培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮。
家園互動:1,、在家進(jìn)餐時,,家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐,逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
2,、家長對孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育,注意自己的行為規(guī)范,,為孩子做好榜樣,。
3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜,,十分鐘以后可以小聲交談,。
2、進(jìn)餐(愛惜糧食),,自己吃,、不用喂、吃干凈,、不浪費(fèi),、愛糧食、惜食物,、粒粒米,、皆辛苦。
活動目標(biāo):知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理,。
家園互動:
1,、不論在家還是外出就餐,家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量,,也可請孩子根據(jù)自己的食量盛飯,,不浪費(fèi)。
2,、家長利用假期外出的機(jī)會,,帶孩子郊游,順便介紹農(nóng)作物的生長知識,,并進(jìn)行愛惜糧食的教育,。
3、進(jìn)餐(不挑食),,小朋友,、在成長、若挑食、缺營養(yǎng),、瓜果菜,、都品嘗、食五谷,、身體棒,。
活動目標(biāo):知道各種食物對我們的好處,激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望,。
家園互動:家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣,,潛移默化的影響孩子。
4,、分享玩具
小玩具,、真新奇、大家玩,、才有趣,、懂謙讓、知愛惜,、共分享、更知禮,。
活動目標(biāo):
1,、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。
2,、在分享的過程中,,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。
3,、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀,。
家園互動:
1、家長要有意思地進(jìn)行言語,、表情,、動作的鼓勵,強(qiáng)化孩子的愉快體驗,,從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望,。
2、孩子想與他人分享玩具時,,家長要鼓勵孩子大方地用語言表達(dá),。
3、規(guī)范自身行為對孩子進(jìn)行潛移默化的影響,。
4,、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理。
5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題,,培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì),。
5、分享食物
小食品,、甜又香,、尊長輩、您先嘗,、你也吃,、我也嘗、好朋友,、共分享,。
活動目標(biāo):
1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享,。
2,、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。
3,、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣,。
家園互動:
1、舉辦“家庭分享會”,,讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂,。
2、每次分享食物時,,家長都要對孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望,。
二、公共場所禮儀
1,、安全常識(出游安全)
游玩時,、應(yīng)注意、跟爸媽,、不遠(yuǎn)離,、陌生地、不亂去,、為安全,、要牢記。
活動目標(biāo):
1,、知道和父母出游時的安全要求,。
2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力,。
家園互動:
1,、家長帶孩子出游前,,給孩子提出具體要求。
2,、出游時,,引導(dǎo)孩子要注意安全,不獨自去危險的地方,。
2,、安全常識(走失)。
人走失,、原地站,、耐心等、父母返,、電話清,、地址詳、請警察,、來幫忙,。
活動目標(biāo):
1、知道如果自己走失,,可以找警察幫忙,,并告知電話號碼。
2,、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力,。
家園互動:
1、家長平時要隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,。
2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址,。
三,、基本禮儀
1、遞接物品(普通物品)
遞物時,、雙手呈,、接平穩(wěn)、手再松,、接人物,、雙手迎、表感謝,、把禮行,。
活動目標(biāo):
1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方,。
2,、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。
家園互動:
知道遞接物品用雙手呈迎,主要是從尊重他人的角度考慮,,在實際運(yùn)用的過程中,,老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手,要讓孩子知道為什么要這樣做,,提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時要眼睛平時對方,。
2、遞接物品(危險物品)
遞剪刀,、有方法,、剪刀把、對方拿,、水果刀,、托刀身、握住柄,、遞他人,。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險物品的方法,。
2,、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣,建立自我保護(hù)意識,,掌握安全的方法,。
家園互動:
在家長和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀。
大班教師個人成長計劃 篇6
20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。