督導是指對某個工作,、項目或活動進行監(jiān)督和指導的行為,。一般來說,，督導的主要職責是確保工作正常進行,，達到預(yù)期的目標,，并且按照規(guī)定的標準進行,。以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園督導檢查工作簡報范文精選的內(nèi)容,，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,。

幼兒園督導檢查工作簡報(精選5篇)1

為強化幼兒園的安全,、衛(wèi)生保健的管理，提高教育教學的質(zhì)量,。20xx年10月28日上午,，陽山縣第五督學責任區(qū)在組長李鴻圖的帶領(lǐng)下,，何碧霞,、梁瓊芳、梁艷芳,、陳三小,、曹燕妃園長蒞臨我園開展了全面的督導檢查工作。

責任督學在園長的陪同下,，實地查看了幼兒園班級室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作等,。

接著走進廚房，對廚房的布局,、工作人員的.操作規(guī)范進行了檢查,，查看了留樣冰箱，儲物柜,，消毒柜等,，對各方面情況做了全面了解及指導。

督導組成員通過實地查看,、隨機訪談,、查閱資料等方式，主要對超慧幼兒園的依法辦園,、疫情防控,、后勤管理、衛(wèi)生保健,、保育教育,、師德師風、園務(wù)公開,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等常規(guī)工作進行了細致的督導檢查,，并小結(jié)對本園提出了寶貴的意見和建議。

根據(jù)督導組提出的意見與建議,，我園將不斷創(chuàng)新不斷努力,，再接再厲，為孩子營造一個安全,、衛(wèi)生,、適宜幼兒健康成長的生活環(huán)境。

幼兒園督導檢查工作簡報(精選5篇)2

為了進一步保障幼兒園常規(guī)工作的扎實推進,，更好的督促和規(guī)范幼兒園的各項工作,，健全完善幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量,，為幼兒提供安全規(guī)范有序的生活學習環(huán)境,。

20xx年4月2日上午，我園迎來了教育監(jiān)督責任區(qū)的趙鵬園長蒞臨我園,，在要園長的陪同下對我園進行實地檢查,、督導及指導。

趙園長通過實地查看,、查閱資料,、重點指導等形式全面了解我園工作情況，對疫情防控,、周邊環(huán)境交通安全,、規(guī)范辦學以及資料建設(shè)等方面情況進行了細致地檢查,。并對我園下一步的工作提出指導性建議。

我園將以此次督學檢查為契機,，全面落實督學員的`指導意見,。將繼續(xù)在督學指導下進一步的發(fā)展，促使我園不斷的成長,。

幼兒園督導檢查工作簡報(精選5篇)3

20xx年9月24日,，長寧區(qū)督導室專家組來到虹橋幼兒園，對我園五年發(fā)展規(guī)劃第三年的實施情況進行了全面的督導和檢查,。

為了迎接督導工作,，我園各部門齊心協(xié)力共同準好準備。督導當天,，專家周老師先就本次校本評價工作做了詳細介紹,，明確其重要性;之后，崔園長為專家組針對我園園務(wù),、師資,、保教、家園社區(qū),、衛(wèi)生保健,、后勤管理、重點項目,、校本評價等工作進行了詳細匯報,。匯報工作結(jié)束后，專家組老師先就我園20xx學年度校本評價方案進行了相關(guān)指導,，之后認真查閱了相關(guān)部門的過程性資料,。

本次督導工作重點為家園社區(qū)、幼兒園課程以及校本評價工作,，專家組老師在查看資料之余,，也對我園保教主任以及家園社區(qū)工作負責人進行了訪談，進一步了解了我園兩個板塊工作的具體開展和過程實施,。

在最終的互動反饋中,，專家組老師對于我園各塊面工作，尤其是保教以及家園社區(qū)給予了高度的'肯定,，同時在各項工作具體落實的過程中也提出了改進建議,，我園將在不斷優(yōu)化和完善中進一步提升辦園質(zhì)量，做好家門口的優(yōu)質(zhì)園,。

幼兒園督導檢查工作簡報(精選5篇)4

為切實抓好幼兒園食堂食品安全監(jiān)管工作,，督促幼兒園落實疫情防控措施,，20xx年5月19日早上，市市場監(jiān)督管理局督察組曹局長一行在縣市場監(jiān)管局李紹飛副局長的陪同下深入?yún)潜たh第四幼兒園開展食品安全及疫情防控專項督導檢查。

督查組首先檢查了幼兒園食堂,，詳細查看了食品安全制度、食堂設(shè)備,、環(huán)境衛(wèi)生,、食品留樣、食材的索票索證等,。對食堂責任落實情況,、證照是否齊全、食品留樣等是否規(guī)范進行了詳細地檢查,。隨后,，督察組實地查看了疫情防控物資儲備，了解了幼兒園防疫措施及疫苗接種,、核酸檢查情況,。

督查組對吳堡縣第四幼兒園食堂食品安全及疫情防控工作給予了充分的.肯定，同時也提出了指導性建議,。

幼兒園督導檢查工作簡報(精選5篇)5

為加強和改進對幼兒園的督導管理,，促進幼兒園規(guī)范辦園行為，確保教育教學常規(guī)優(yōu)質(zhì)常態(tài)扎實推進,，切實提高教育教學質(zhì)量,，保障幼兒身心健康、快樂成長,。旌陽區(qū)區(qū)責任督學小組一行到我園進行辦園行為督導,。

區(qū)一幼園長就幼兒園辦園情況向督學小組領(lǐng)導做了詳細的匯報，隨后,，督學組針對園容園貌,、園務(wù)管理、隊伍建設(shè),、保教工作和安全管理,、衛(wèi)生保健等方面進行了全面的督查。在現(xiàn)場視察中,，副園長結(jié)合教學活動現(xiàn)場向督學組細致地介紹了幼兒園園本“悅動課程”的目標,、內(nèi)容、實施及評價,，讓其深入地了解我園在幼兒園課程改革中的行動方向,。與此同時，督學們還親自參與到小朋友的`游戲當中,，在與兒童的交談中,，直觀地感受到區(qū)一幼孩子良好的溝通能力和積極向上、勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì),。為此,，對幼兒園的管理,、教師的專業(yè)性給予了充分的肯定。

督學小組通過實地查看,，現(xiàn)場觀摩,、查閱資料等形式，全面,、細致地了解幼兒園常規(guī)工作開展情況,。肯定了我園安全,、后勤,、保健工作做得扎實、細致,，教育教學工作常規(guī)管理有序,，教研工作開展得深入，教研氛圍濃厚,。同時也對幼兒園的發(fā)展提出了更高的期望,，希望我園再接再厲，在今后工作中強化責任,，細化目標,，爭取教育教學及管理質(zhì)量再上一個新臺階。

此次督導是對幼兒園工作的一次檢驗和提升,，我園將以此次督導為契機,，有條不紊地開展幼兒園各項工作，不斷創(chuàng)新,，進一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,，為幼兒營造快樂、安全的教育環(huán)境!