光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園中班教師個人教育教學(xué)計劃篇一
通過校本教研,,努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代的課堂,,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),,以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。
1,、通過學(xué)習(xí)《教師法》,,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,,學(xué)高為師,。
2、通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,,能上好每節(jié)課
3、通過研修,,能備好每一節(jié)課,,會寫反思、會寫案例分析。
1,、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求,,不斷反思自己的教學(xué)。
2,、與同事合作,,共同備課,撰寫案例與分析,,上好每一節(jié)課,。
1、堅持個人與集體學(xué)習(xí),,以個人學(xué)習(xí)為主,,多與同事交流,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。
2,、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,積極發(fā)表個人的見解,。
3、積極參與學(xué)校組織的教研活動,,爭當(dāng)優(yōu)秀,。
4、參與課題研究,,為課題積累必備的材料,。
5、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),,促進(jìn)自己不斷發(fā)展。
總之,,本學(xué)期我將在本計劃的指引下,,深入開展校本教研的活動。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展需要,,也是推進(jìn)課程改革實驗的需要,,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本教學(xué)研究,,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)全面實施,才能把創(chuàng)造還給教師,,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有能力,。
幼兒園中班教師個人教育教學(xué)計劃篇二
一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計劃:
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒的語言表達(dá)能力欠佳,、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。
保教工作中,,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
2,、教育教學(xué)工作
在教課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、自我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能,、等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對幼兒上下樓要加強管理,,扶上扶*意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1,、每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。
4,、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失,;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。
目的:做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、請家長按時接送孩子,,確保幼兒來園,、離校安全。
2,、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績,!
幼兒園中班教師個人教育教學(xué)計劃篇三
當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,,作為幼教人,,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),,跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想,、教育理念和文化知識水平,,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃
劣勢:由于自己的園只有四個班,,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,,所以整個的教育氛圍比較封閉,,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。
現(xiàn)在,,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動,、及時吸收新信息,、反省自我、提升自我,。在實踐與反思中不斷提高自我思考,,反省,判斷,,分析,,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程,。向?qū)W習(xí)型,,研究型,專家型教師發(fā)展,。
1,、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,,注重組織活動的系統(tǒng)性,,邏輯性,,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。
2,、通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,,掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,,敢于題出問題,,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,,積極撰寫課題報告
4,、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,,每月精讀一本書籍,,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,,不斷提高自身素養(yǎng),。
1、x月份:積極參加培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫,。并在園里與老師共享,,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動中去,。
2,、x月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》,、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,,開闊自己的視野。
3、x月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,,收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,,具有安全性,、趣味性、教育性等價值,。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動,,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),,寫出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。
4,、x月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,,專家型教師發(fā)展,。
5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,每月讀完一本書籍,,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。
幼兒園中班教師個人教育教學(xué)計劃篇四
愛每一個孩子是我們老師的職責(zé),。用心去呵護(hù)每一個孩子是我們的責(zé)任,,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,。未來的道路還很長,,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善,。因為我知道:這個世界上沒有最好,,只有更好!
以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,。
1、提高自身的水平
首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法,。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,熟讀理論綱要并結(jié)合教材,,準(zhǔn)備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析,。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,,光對著書本會讓幼兒厭煩,,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2,、合作的精神
教師之間協(xié)調(diào)一致,,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束,。做到工作的有始有終,。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,,爭取做到讓每一位家長滿意,。
3、知識方面
知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,,如果沒有充分的知識做后盾,,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己,。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》,、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫),。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息,。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中,。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中去感受快樂,,讓自己的明天更美好。
4,、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,,班長董老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧,。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況,。我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可,,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合,。在家長開放日,,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動,。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天,。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光,!
幼兒園中班教師個人教育教學(xué)計劃篇五
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)《綱要》中的精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
1,、充分利用各種資源,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。
1,、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,!
五、自身素質(zhì)的提高:
1,、作為一名教師,,應(yīng)該善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,。并且要不斷挑戰(zhàn)自我,激發(fā)個人潛能,,從而樹立信心,。
2,、在日常生活中不斷充實自己,在孩子的眼中,,老師是神圣的,,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,,那么,,在孩子的眼中就會有質(zhì)疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),,也會影響自己今后工作的開展。所以,,要不斷的從各方面充實自己,。
幼兒教師的工作雖然很繁瑣,但也很重要,,我們要時刻關(guān)注幼兒的情況,,他們的言行、舉止,、神態(tài),,當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)要用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。