計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班級學(xué)期德育工作計劃具體內(nèi)容篇一

本學(xué)期加強班干部隊伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題,；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點,。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè)，以黑板報為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機充沛的特點，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對住宿生的特點,，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

加強生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。

本學(xué)期進(jìn)一步加強主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,，進(jìn)一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會,，為班級建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會,，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會,，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機,，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。

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班級學(xué)期德育工作計劃具體內(nèi)容篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本、德育為先,，牢固樹立“切問近思,、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立“自能德育”思想,，緊緊圍繞“xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,，實施德育教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民,。牢記“仰望星空,、腳踏實地”的校訓(xùn)，構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,，營造人文化德育,、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,，讓每位教師和學(xué)生都能得到自由,、自主、和諧地發(fā)展,，讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維,、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力,。

1,、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),，重點抓好理想信念教育,、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

2、建設(shè)德育評價體系,，完善班級建設(shè)三級（周,、月、期）管理評估辦法,；

3,、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法，健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,；

4,、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1,、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會，邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作,。

2,、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料，提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。

3,、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,，勝任班主任工作。

4,、對班主任實行目標(biāo)量化管理,，、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,，將班主任的月考核和學(xué)期考核,、年的考核相結(jié)合，班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體評選,、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。

6,、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,，通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

（二）加強學(xué)生干部的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、通過招聘的形式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會,。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,，定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會,。

2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,、直接組織各種全校性活動,，切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生干部組織管理努力,。

（三）切實抓好常規(guī)管理,，落實到位

1、夯實養(yǎng)成教育,，注重文明禮儀,，立足小處落實，以理想目標(biāo),、行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實守信為重點，狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),，例如按時到校,、課堂紀(jì)律、四面說話,、作業(yè)完成等常規(guī)工作,。

2、抓好班級文化建設(shè)

（四）抓好安全教育,，打造平安校園

1,、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生,。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，要始終牢固樹立“安全高中班級工作計劃第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上,、掛在嘴上,、抓在手上、記在工作本上”,，居安思危,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。

2,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會,、班會活動時間進(jìn)行安全意識教育,。

3、交通,、消防,、用電、課間活動等安全教育常抓不懈,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。

5,、加強課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決,。

6,、堅持對學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好青春期教育課,。

7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生

（五）加強法制教育，培養(yǎng)守法公民

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。

2,、利用廣播、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。

3、配合市區(qū)教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。

4、加強法制教育,，增強學(xué)生法制觀念,，開展法制講座、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動,。

（六）拓展德育陣地，營造校園文化

1,、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。

2、關(guān)注節(jié)日教育,，積極開展主題教育活動,，增強學(xué)生的主體意識。

4,、突出以愛國主義為主旋律,，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，充分發(fā)揮校園黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，以校園文化藝術(shù)節(jié),、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機,，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

5,、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如演講賽、征文活動,、主題班會等,。

（七）做好素質(zhì)評價，增強德育自覺性

1,、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,，引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識,。

2,、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

班級學(xué)期德育工作計劃具體內(nèi)容篇三

認(rèn)真貫徹新課改理念,，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,；加強教育教學(xué)過程管理,，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益,；加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能夠德,、智、體,、美全面發(fā)展,；全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展,。

以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機,，加強師德師風(fēng)建設(shè),，強勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會課時間,，有目的、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),，年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比,，對學(xué)生課間操、寢室,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

開展刻苦自礪，立志成才的教育活動,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的精神,，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,，以嚴(yán)治班,。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,，又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個學(xué)生的思想工作做到位,，千方百計做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作,。

各班利用主題班會開展具有“思想性,、教育性、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神。尊重學(xué)生的主體作用,，加強學(xué)生自主管理,、自我教育，進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性,，加強學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會、團(tuán)委做好工作,。

嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的，注重考試實效,，實行備課組長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析，并將分析情況上報教務(wù)處和校長,。對考試成績作量化分析,，為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù),。

加強集體備課,，各備課組要分工協(xié)作，講求效率,，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認(rèn)真參加各級教研活動,，參加校際教研,，“中華勵志網(wǎng)“虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí),，備課時要研究教學(xué)中的熱點、重點,、難點,，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨斗,。

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。教師在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動,、共同發(fā)展的教學(xué)方式,；傳授知識與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究的意識與方法；尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

班級學(xué)期德育工作計劃具體內(nèi)容篇四

本學(xué)期是高一上學(xué)期,，在校委會的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計劃,。

加強學(xué)生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

1.確立明確的目標(biāo)，激發(fā)精神動力

目標(biāo)是方向,，精神是動力,。確立班級目標(biāo)、班級精神,、班訓(xùn)和班歌,。班級目標(biāo)：每天進(jìn)步一點點，班級精神：實事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》。

2.建立完善的班級管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人,，管死人；制度才能管人,?！币牍芾砗靡粋€班級，就必須根據(jù)本班實際,，制定出切實可行的制度,。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人,。制度一旦出臺,，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等,。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊精神的班級干部隊伍。重用xx等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4.營造和諧班級氛圍

（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時與科任溝通學(xué)生情況。

（2）建立良好,、健康,、融洽的師生關(guān)系,。

（3）對學(xué)生充滿愛心和耐心。

（4）以身作則,，為人師表

（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

（1）與家長勤溝通,，及時了解學(xué)生的生理和心理情況。

（2）與科任常交流,，把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任老師,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

? ? ? ?（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。