計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班級(jí)學(xué)期德育工作計(jì)劃具體內(nèi)容篇一

本學(xué)期加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問(wèn)題，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題,；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)、班級(jí)健康發(fā)展的一些問(wèn)題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié),、植樹(shù)節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過(guò)幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀。在主題班會(huì)的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

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班級(jí)學(xué)期德育工作計(jì)劃具體內(nèi)容篇二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，牢固樹(shù)立“切問(wèn)近思,、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹(shù)立“自能德育”思想,，緊緊圍繞“xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個(gè)中心,，實(shí)施德育教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，培養(yǎng)具有開(kāi)闊視野和現(xiàn)代意識(shí)的合格公民,。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),，構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,，營(yíng)造人文化德育、人性化管理,、人情化服務(wù)的教育氛圍,，讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主,、和諧地發(fā)展,，讓每位教師和學(xué)生都具有主見(jiàn)思維、主體意識(shí),、主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力,。

1、以立德,、樹(shù)人作為德育的根本任務(wù),，重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、誠(chéng)信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、建設(shè)德育評(píng)價(jià)體系,，完善班級(jí)建設(shè)三級(jí)（周,、月、期）管理評(píng)估辦法,；

3,、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評(píng)估辦法，健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,；

4,、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1,、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作,。

2,、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料，提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊(cè),。

3,、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,，勝任班主任工作。

4,、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,，、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,，將班主任的月考核和學(xué)期考核,、年的考核相結(jié)合，班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體評(píng)選,、班主任工作業(yè)績(jī)考核的主要依據(jù)。

6,、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級(jí)學(xué)生會(huì)。對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部政教處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用，定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),。

2,、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng),，切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),，全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

（三）切實(shí)抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位

1,、夯實(shí)養(yǎng)成教育，注重文明禮儀,，立足小處落實(shí),，以理想目標(biāo)、行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),，例如按時(shí)到校、課堂紀(jì)律,、四面說(shuō)話(huà),、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

2,、抓好班級(jí)文化建設(shè)

（四）抓好安全教育,，打造平安校園

1、加強(qiáng)安全教育和管理,，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，要始終牢固樹(shù)立“安全高中班級(jí)工作計(jì)劃第一”的思想,，要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上,、掛在嘴上、抓在手上,、記在工作本上”,，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。

2、充分利用國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì),、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。

3、交通,、消防,、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。

5,、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決,。

6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心,，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好青春期教育課。

7,、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困生

（五）加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。

2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專(zhuān)題性法制教育,。

3、配合市區(qū)教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，開(kāi)展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

（六）拓展德育陣地,，營(yíng)造校園文化

1、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,，及時(shí)更新教室布置。通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。

2,、關(guān)注節(jié)日教育，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),。

4、突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線(xiàn)的德育教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,，以校園文化藝術(shù)節(jié),、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),，大力開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，如演講賽,、征文活動(dòng),、主題班會(huì)等。

（七）做好素質(zhì)評(píng)價(jià),，增強(qiáng)德育自覺(jué)性

1,、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，提高德育的自覺(jué)意識(shí),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢(xún)和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

班級(jí)學(xué)期德育工作計(jì)劃具體內(nèi)容篇三

認(rèn)真貫徹新課改理念,，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,；加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益,；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展；全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展,。

以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，樹(shù)立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹(shù)立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生,，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會(huì)課時(shí)間,，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo)，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比,，對(duì)學(xué)生課間操、寢室,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

開(kāi)展刻苦自礪，立志成才的教育活動(dòng),，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,、走好人生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,。以愛(ài)施教，以嚴(yán)治班,。全體高一教師既要關(guān)愛(ài),、尊重學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位，千方百計(jì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，做好特殊生和貧困生的教育,、引導(dǎo)和幫助工作。

各班利用主題班會(huì)開(kāi)展具有“思想性,、教育性,、藝術(shù)性、樂(lè)趣性”的教育活動(dòng)全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神,。尊重學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好工作,。

嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的，注重考試實(shí)效,，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析，并將分析情況上報(bào)教務(wù)處和校長(zhǎng),。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,，為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù),。

加強(qiáng)集體備課,，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤,。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參加校際教研,，“中華勵(lì)志網(wǎng)“虛心向兄弟校,、同行學(xué)習(xí)，備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),，不搞單打獨(dú)斗,。

教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)方式；傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法,；尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。

班級(jí)學(xué)期德育工作計(jì)劃具體內(nèi)容篇四

本學(xué)期是高一上學(xué)期，在校委會(huì)的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。

加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.確立明確的目標(biāo)，激發(fā)精神動(dòng)力

目標(biāo)是方向,，精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，班級(jí)精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤,，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人管人,，管死人,；制度才能管人?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí),，就必須根據(jù)本班實(shí)際，制定出切實(shí)可行的制度,。通過(guò)制度來(lái)管理學(xué)生,，才能以理服人。制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮的效力，最重要的就是在制度面前人人平等,。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。重用xx等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

（1）與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。

（2）建立良好、健康,、融洽的師生關(guān)系,。

（3）對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心。

（4）以身作則,，為人師表

（5）學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

（1）與家長(zhǎng)勤溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

（2）與科任常交流,，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任老師,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

（二）常規(guī)工作

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

? ? ? ?（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。