時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃篇一

大家早上好!

經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,，我們迎來了新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),。在今天隆重的開學(xué)典禮上,，我熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)和插班生加入我們廣利中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)也歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園,。

同學(xué)們,，為了讓你們開學(xué)第一天就有一個(gè)美麗而舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，我們?nèi)＠蠋煘榇蠹乙炎隽舜罅康墓ぷ?，如：沖洗小操場(搞基建弄臟),，搬好課室的桌椅，打掃衛(wèi)生等等工作,，老師為了你們付出了很多很多,，下面同學(xué)們要以熱烈的掌聲感謝我們辛勤的老師!(鼓掌)

一、樹立信心,、勤奮學(xué)習(xí),、全面發(fā)展。

樹立人人都可以成才的意識,，尤其是目前成績還比較差的同學(xué)要充滿自信,，自覺爭做學(xué)習(xí)的主人，做集體的主人,，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

二,、崇尚文明、嚴(yán)于律己,、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境,。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,，自覺遵章守紀(jì),，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起,。

1,、垃圾不亂扔。現(xiàn)在,，仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物,，隨地吐痰。本期,，希望同學(xué)們不要將食品袋,、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,，也不要將飯菜,、油湯等潑灑在地面。應(yīng)該將它們倒在垃圾桶里,。

2,、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,，不搶不急慢慢走,。走廊護(hù)攔、窗戶不要靠,。注意校園活動安全,，即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,，要時(shí)刻警惕遵守交通規(guī)則和學(xué)習(xí)日常交通安全知識,。

3、文明禮貌記心中,。不罵人,、不打架，說話常用“請”“謝謝”“對不起”,。

4,、花草樹木要愛護(hù)。不攀爬樹木,，不踐踏花草,。讓樹更綠,，花更艷，讓我們的校園更和諧,，更美麗,。

5、同學(xué)們要做到：“三輕”(說話輕,、走路輕,、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水龍頭,、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫,、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳)。

6,、為了同學(xué)們自己的安全,，請同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校。

7,、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假,，家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校,。

8、一定要服從學(xué)校對儀容儀表要求,，按班主任老師的布置和要求到達(dá)儀容儀表的整潔性和規(guī)范性,。

10、要積極參加學(xué)校舉行的各類活動和勞動,，要有集體主義精神和榮譽(yù)感,，不做拈輕怕重、自私自利,，沒有大局觀念的人,。

11、遵守學(xué)校要求正門出入,、不跳墻,，不在課間外出買食品，飲食小食品,。

12,、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預(yù)防性的傷害,。

13,、堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、臺球廳,、和歌廳等游樂場所，堅(jiān)決不接觸不良人群,，避免不良習(xí)慣的養(yǎng)成和制造不安定因素,。

14、我校的夏季作息時(shí)間和開關(guān)校門時(shí)間如下：

早上： 7:40 開校門,，上午：11:30關(guān)校門

中午： 1:30 開校門,，下午：5:30關(guān)校門

總之同學(xué)們不要早上學(xué)和晚離校。

以上是我們所有學(xué)生都應(yīng)該具備和遵守的最基本的行為準(zhǔn)則,，我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和背誦這些條例和規(guī)范,，特別是新一年級的同學(xué)，一定要入耳入心,，牢記秉行,。每天早操后進(jìn)行“養(yǎng)成教育的評比”，只有這樣同學(xué)們才能達(dá)到一個(gè)合格小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，才能成為老師眼中的好學(xué)生,，家長眼中的好孩子，走向社會才是真的有用,、有作為的人才,。學(xué)校相信大家一定能牢記住，能做到最好,。

同學(xué)們,，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。希望你們能“讀萬卷書,，行萬里路”,，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手,，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂,，天天進(jìn)步!

祝老師們工作順利，家庭幸福!謝謝大家!

小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃篇二

一位班主任,，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級管理的效益不必須高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自我努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,，德育作用于團(tuán)體、團(tuán)體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班團(tuán)體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任教師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情景,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就僅有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有異常突出的僅有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好,、更高,，就能夠全面帶動班級學(xué)生。

5,、開展師生,，家長互動活動。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：讓x中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大夢想的問題;學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊(duì)員,。以“安全教育”、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。

一,、工作現(xiàn)狀分析

在工作中,，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認(rèn)識、高度的重視,，并沒有把德育工作完全放在首位,，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。

二,、工作任務(wù)

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對學(xué)生評價(jià),、班主任老師評價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、普九材料歸檔,。

8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實(shí),、實(shí)施,。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,，其它時(shí)間為小范圍清掃,。

11,、完善、健全各項(xiàng)管理制度,。

三,、工作思路

本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手,，加強(qiáng)對學(xué)生的評價(jià),、班主任老師評價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，抓好安全教育,、公德教育、誠信教育,，以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

四,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4、參加教育局的各項(xiàng)活動,、各種比賽取得前三名,。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》,、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

6、通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹立公德意識,。

五,、工作措施及工作安排

（一）、加強(qiáng)安全意識

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開班會,、校會,，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓安全事故為0,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》,、兩個(gè)《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。

4、樹立典型班主任老師教師,，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),。

5,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會,、班隊(duì)會情況,；班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),、工作手冊完成情況,；值周扣分情況；流動紅旗情況,；表揚(yáng)情況,；升旗情況；板報(bào)情況,；各項(xiàng)競賽情況,；大課間評比情況）,。在評比中，本著公開,、公正,、公平的原則。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進(jìn)行表彰。

6,、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。

小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃篇四

大家好！

本學(xué)期,，我主抓德育工作,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐,，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。因此,，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對政治的敏銳性,，提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人,。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況，常常使我有一種危機(jī)感,，因此,，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己,。因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

（一）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

（二）建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由年級組,、少先隊(duì)、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

（三）是重視班主任工作。學(xué)期初,，我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會,。為班主任老師訂閱了《班主任之友》,、《德育報(bào)》等雜志，通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

（一）規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

（二）管理機(jī)制。德育工作重在管理,，重在落實(shí),。

目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任書，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

一年來,，以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料,、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,，豐富了班主任,、工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí)，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

總之,，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,，但我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。在今后的工作中需要我們高度重視,，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決,。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,，又勇于實(shí)踐,，善于實(shí)踐的教育管理專家。

小學(xué)德育副校長工作計(jì)劃篇五

一,、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。

定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1,、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動,、好人好事都有記錄。

四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,，拓寬德育渠道

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

五、存在的問題

1,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

2,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六,、今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育工作述職報(bào)告2