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學(xué)生的感恩演講稿三分鐘(模板15篇)

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學(xué)生的感恩演講稿三分鐘(模板15篇)
時(shí)間:2024-04-30 20:44:02     小編:筆舞

演講稿要簡明扼要地概括主題,,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言和技巧吸引聽眾的注意力,。在寫作之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和主題思考,,以便更好地準(zhǔn)備演講稿。夢想成為出色的演講者,?那么務(wù)必從這些范文中獲取一些靈感和啟示。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇一

老師,,是我們生命中不可缺少的園丁,,她把無知的我們帶入知識的海洋,,讓一朵朵花兒燦爛開放。我們感恩老師,,是他讓我們看到精彩斑斕的世界。接下來本站小編為大家整理了學(xué)生感恩老師的,。

演講稿。

三分鐘,,歡迎大家閱讀!

老師,我想對您說,。您的工作是神圣的,也是辛苦的,,您每天為了我們辛勤的工作著,、操勞著,,有時(shí)候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心,。

每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)一如既往地支持我,,并告訴我不要自滿,。每當(dāng)我退步時(shí),,您會(huì)委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵(lì)我,,并告訴我不要自卑。

老師,,我知道您的。

格言,。

是:不要讓對你充滿希望的人失望,。我知道您對您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己,。每一次您有什么事都會(huì)找我們,,因?yàn)槟湃挝覀?,您對我們都充滿希望。

老師,,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅(jiān)持不懈,,是您教會(huì)我不要讓對自己充滿希望的人失望,,是您教我懂得了感恩。

老師,,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,,帶走了歲月的痕跡,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,,頭上多出了幾絲銀發(fā),,皺紋布滿了您的眼角,。

老師,,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,。您是一艘巨輪,,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

老師,,您是偉大的,也是辛勤的,。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌,。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨,。老師,我以后一定會(huì)好好報(bào)答您,。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,,是一支默默燃燒的紅燭,,點(diǎn)燃自己,,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,,讓我們知道付出的快樂;老師,是一只只春蠶,,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,,揮揮手,,不帶走一片云彩;老師,,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途,。

老師,,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候,,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),,您總是告誡我“勝不驕,、敗不餒”,,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信,。

在我們成長的道路上,您的一個(gè)眼神,、一句話語、一個(gè)微笑,,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,,我們一定行!

感恩老師,老師,,謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出,、您的指點(diǎn)、您的照亮,,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

沐浴著夏日的晨風(fēng),,走過校園里的亭臺(tái)樓閣,,青石小徑,看著幾株滿天星正搔首弄姿,,有著淡掃蛾眉的嫵媚,空氣中溢滿草木的清香,,令人心曠神怡,,古欄扉窗之下是清雅的風(fēng)韻,。如此素雅的風(fēng)景,又使我想起素雅的她,,在這片靈秀的土地上,她輕輕到來,,讓我讀懂新的感觸,。

她飽讀詩書,,滿腹經(jīng)綸,她帶我看到“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的雄偉,帶我感受“無意苦爭春,,一任群芳妒”的凄慘,,帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的壯麗,,帶我品味“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的愁緒,,帶我陶冶“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外,,帶我遨游“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的心懷天下,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語文知識的寫照,。是她讓我讀懂博大精深的語文。

她可愛而童真,,貪吃而講究,她帶我走過星棋羅列的小吃店,,帶我品味廉價(jià)卻美味的小吃,,薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和,,再配上她津津樂道的的話語,簡直恰到好處,。她愛與學(xué)生交談,愿與學(xué)生嬉鬧,,細(xì)小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見證了她教師后更平易近人的一面。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往,。

她公正嚴(yán)明,對待所有學(xué)生都一視同仁,。剛剛成為我們班的老師時(shí),,面對良莠不齊的我們,她恩威并施,,用自己的熱忱和關(guān)愛來走進(jìn)每位學(xué)生的內(nèi)心。也讓我們進(jìn)軍了“好班”的行列,。三尺講臺(tái)上的她,心有學(xué)生,,用愛融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦,。

她就像一本干凈又不失本色的書,,帶我讀懂。

詩詞,。

歌賦,帶我讀懂世間百態(tài),,帶我讀懂人情冷暖,感恩老師,。我努力讀懂她,,讀懂難溟于心得師恩,。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,,沒有豪言,沒有怨言,,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,,他們言傳身教,將出色的品德,,淵博的知識交給我們,使我們受益終生,。

老師的愛,滋潤著我的心田,,打開記憶之門,,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……,。

風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲,。夏日的午后,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡,。剛剛過去的考試,,我失利了,,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色,。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,,茫然在心頭交織,。

不,,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念,。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,,老師找到了我,,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉牭竭@些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,,并舉一反三,。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤,。

不知不覺,,天已經(jīng)黑了,,老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時(shí)候,,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取,。老師的教誨,,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),,更加的積極進(jìn)取。終于,,在第二次考試中,,我獲得了喜人的成績,。老師也投來了贊賞的目光。

老師,,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,,不能放棄,。如果一定要有風(fēng)雨,,那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

老師,一個(gè)神圣的稱號,,在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對它,。感恩老師,,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),,并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子,。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

5

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,,我從一個(gè)無知的孩子來到了初中的校園。

秋風(fēng)微涼,。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,閃爍著夢幻的色彩,,斜斜的射在了一個(gè)人影上,。

不知何時(shí),,老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,,看著他,老師高抬著頭,,臉上寫滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生,,他們都知道做,,同一個(gè)教室里的人,差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭,,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,,都是那般地打擊人,。我低著頭,,眼里含著淚光,也不說話,。氣氛似有些僵持,一會(huì)兒,,老師輕嘆了口氣,,“唉”老師走了過來,,我不禁有些緊張,只感覺到一只寬厚有力的手,,正撫摸著我的頭,。

“還是我來教你做吧,。老師坐在凳子上,我站在旁邊,,陽光透過樹梢,支支丫丫的撒在窗前,,不知為何,我感到一陣溫暖,,老師為我講解著題目,而我就默默地看著他,,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,不知為何,,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措,。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,,整夜整夜地批改,,老師沒有一絲怨言,,即便為了我們,而失去了青春,,老師也無怨無悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目,,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),,我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,,將自己凝成一枚書簽,,嵌在老師青春的一頁讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過去,。

剪一段月光,斟入玻璃杯中,,映出我們的模樣,不老的容顏,,那瞳仁深處閃過一片星光,,此生宛若三月花,,我難忘恩師,感恩老師,,卻無以為報(bào),只愿老師平平安安,,健健康康度過這一世,。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是益智部4班的,我演講的題目是《老師,,謝謝您》。

花兒感謝陽光,,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,,雄鷹感謝藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,,老師我感謝您,,因?yàn)槟粌H教我們知識還教我們許多做人的道理,。

本學(xué)期開始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng),。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具,。正式學(xué)習(xí)時(shí),,我并沒有帶這些東西,董老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴董老師:媽媽這周給我去買了,,要下周才能帶。董老師也沒說什么,,還借了一雙輪滑鞋給我,,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后易老師叫住了我,,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給董老師說的話再說一遍給易老師聽,。易老師顯然生氣了,。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子,。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了,。老師語重心長的說:“當(dāng)你說一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人,。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,,不知道怎么辦,。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的,。于是易老師又找了董老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,,董老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,易老師馬上給媽媽打電話溝通,,并說明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí),。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具,。拿到這些的時(shí)候,我開心極了,。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),,還讓我懂得了遇事要勇于面對,,善于溝通,解決問題的辦法總會(huì)有的,。謝謝您!易老師!

董老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我,。從站立,、走路,、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了,。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,,更多的是真棒、太好了,、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,,只怕有心人的道理。謝謝您!董老師!

我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,,教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師,,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,,教會(huì)我畫畫,、剪紙的趙嬋老師,教會(huì)我唱歌跳舞的吳老師,,以及照顧我們生活的史老師,。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,,沒有豪言,,沒有怨言,,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,,他們言傳身教,,將出色的品德,,淵博的知識交給我們,使我們受益終生,。

老師的愛,滋潤著我的心田,,打開記憶之門,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。

風(fēng)裹挾著雨,,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡,。剛剛過去的考試,,我失利了,,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色,。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,,茫然在心頭交織,。

不,,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念,。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,,老師找到了我,,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉牭竭@些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,,并舉一反三,。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題,。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤。

不知不覺,天已經(jīng)黑了,,老師的題目也已經(jīng)講完了??斓诫x別的時(shí)候,,老師告訴我要細(xì)心要做題,,努力的進(jìn)取。老師的教誨,,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加的積極進(jìn)取,。終于,,在第二次考試中,,我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光,。

老師,,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,,那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

老師,一個(gè)神圣的稱號,,在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對它,。感恩老師,,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),,并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩,。

5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,,我從一個(gè)無知的孩子來到了初中的校園。

秋風(fēng)微涼,。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,,閃爍著夢幻的色彩,,斜斜的射在了一個(gè)人影上。

不知何時(shí),,老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,,看著他,,老師高抬著頭,,臉上寫滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生,他們都知道做,,同一個(gè)教室里的人,,差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭,,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,,都是那般地打擊人。我低著頭,,眼里含著淚光,,也不說話,。氣氛似有些僵持,,一會(huì)兒,,老師輕嘆了口氣,,“唉”老師走了過來,我不禁有些緊張,,只感覺到一只寬厚有力的手,,正撫摸著我的頭,。

“還是我來教你做吧。老師坐在凳子上,,我站在旁邊,陽光透過樹梢,,支支丫丫的撒在窗前,不知為何,,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,,而我就默默地看著他,鼻尖壓著的眼鏡,,反射著柔和的光芒,,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,,不知為何,,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措,。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,,整夜整夜地批改,老師沒有一絲怨言,,即便為了我們,,而失去了青春,老師也無怨無悔,。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),,我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,將自己凝成一枚書簽,,嵌在老師青春的一頁讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過去。

剪一段月光,,斟入玻璃杯中,,映出我們的模樣,,不老的容顏,那瞳仁深處閃過一片星光,,此生宛若三月花,,我難忘恩師,,感恩老師,卻無以為報(bào),,只愿老師平平安安,健健康康度過這一世,。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇四

感恩像一片天空,,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來,。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)生感恩三分鐘。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

我們?yōu)槭裁匆酶卸骱蛯W(xué)會(huì)感恩呢?下面這篇演講稿就告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做,。

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧,。懂得感恩,,學(xué)會(huì)感恩,,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?;蛟S,,父母不能給我們奢華的生活,但是,,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),,憂郁時(shí),難過時(shí),,你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,,這,,便是他們的幸福了,。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,,都能讓他們感到欣慰,。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,,動(dòng)人的原因,,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飛舞,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),,愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,,并且予以協(xié)助,。

“o”代表obligate(感恩),,愛需要不斷的感恩,,付出更多的愛,,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),,愛就是展現(xiàn)你的尊重,,表達(dá)體貼,,真誠的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美,。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,接受對方的全部,。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,,才會(huì)享受到愛的快樂,,愛的幸福,。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,,種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時(shí),,是一味埋怨生活,,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來?你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),,感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念,。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南MN覀兏兄x上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,,你也就有了一顆從容淡然的心!

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x系x班的。今天,,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點(diǎn)--感恩.有關(guān)這個(gè)字眼,我們會(huì)聯(lián)想到很多,,比如“感恩社會(huì),,感恩學(xué)校,,感恩老師”等等。然而,,今天我想闡述的是“感恩父母”

借這次機(jī)會(huì)我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,在這個(gè)諾大的世界當(dāng)中,,沒有人比父母更疼愛我們,,更能委屈自己從而滿足我們的需求,。”想必在座的大多是90后,。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!

同學(xué)們,別讓“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補(bǔ)的遺憾,。

我的演講內(nèi)容結(jié)束了,希望我的經(jīng)歷,、我的感觸對你們有所受益,,謝謝,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自小教英班的,。我演講的題目是《感恩是愛的接力》,。

感恩很簡單,,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,,感恩就無從談起了,。

我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,,我們做到了嗎?

對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙,。但是,,對于我們的父母,,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰,。知道嗎?這樣做,,他們會(huì)熱淚盈眶,,他們會(huì)快樂很久,很久,。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。這樣,,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞,。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇五

尊敬的:

時(shí)光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。

首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進(jìn)取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心。

謝謝大家!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇六

老師們,,同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么,?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的.機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,,他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說,,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇七

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

母愛,,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,,也賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,,一首清歌,,潤物無聲,,綿長悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別,,而他們的終點(diǎn)則是衰老,暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”,。

“我在母親的懷里,,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,。”淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息,這就是母親給我的愛,。

迷惘的雙眼無辜時(shí),,母親的關(guān)懷是最多的回憶,。知識的擔(dān)子是如此的沉重,而在深夜中,,挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。

母親的愛是深紅色的,,是一片深紅色的大海,。雖然偶然澎湃,,但卻是愛得太深。平靜時(shí),,總是緩和的,,等你觸摸到海水,,你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液,無時(shí)無刻都是溫暖的,。

有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛,;有了母愛,,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康,;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,,從頑愚走向睿智;有了母愛,,也才有了生命的肇始,,歷史的延續(xù),,理性的萌動(dòng),,人性的回歸。

“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,?!变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤著我們的一生,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,,拿起筆,記述愛的音符時(shí),,母愛是最真切的愛,。

母愛是天涯游子的最終歸宿,,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,,絲絲縷縷,綿綿不絕,,于是,,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿,。

母親我用文字說,我愛你,。

出處 www.sevw.cn

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。

感恩,,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,,那你就像一個(gè)怪物,,只會(huì)搶別人的東西,。

如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校,。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們,。父母是你最要感恩的人,,他們在天還沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,,他們?yōu)榱耸裁??這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢,,努力的賺錢,,他們?yōu)榱耸裁??為了讓你能上好的學(xué)校,長大后能出人頭地,。其次,你也該感謝老師,,他們不辭辛勞的把知識傳授給我們,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!边@說不就是老師嗎,?你還應(yīng)該感謝你的朋友,,朋友給了你許多的幫助,,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,,難道你是瘋子嗎,?

我的講話完畢,,謝謝大家。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自xx班的xx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人,。今天我所要演講的主題是《感恩的心》,。

有人說,感恩是人的天性,。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國,、勤勞勇敢、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,,感恩也是一種美德,。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,,給予我們愛;感謝老師,,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,,風(fēng)雨陪伴,,給予我們最真摯的友誼,。

感恩老師,在人生的十字路口,,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅(jiān)定,,在思索中清醒,。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,,是老師豐富了我們的心靈,,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里,。

當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,,這都是老師的功勞,,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,,我們將銘記于心,,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的`老師,。

感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,,允著母親的乳汁離開了襁褓,,揪著父母的心,邁開了人生的第一步,。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水,。

感恩朋友,,人們常說,,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章,。幾年,雖然只有短短的一瞬間,,可我們一起歌唱友愛,、歌唱希望,、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,,我們并肩回家;課堂上,,有我們互助的身影,操場上,,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們,。

滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!

我感謝我的父母,感謝我的老師,,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩,,從你我做起!從心做起!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十

各位老師,、同學(xué)們:

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,,你笑,它也笑,;你哭,,它也哭,。”你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有,!

花兒感謝太陽讓她茁壯成長,,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

因?yàn)楦卸?,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力,。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念,。感恩不純粹是一種心理安慰,,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,,更不是阿q的精神勝利法。感恩,,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望,。

對太陽的“感恩”,,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可,。對草原的“感恩”,,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服,。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽,。感恩是一種回報(bào),。我們從母親的子宮里走出,,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么,。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩,。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親,。

感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,,我與他人,,我與社會(huì),我與自然,,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),,尊重他人,、社會(huì),、自然、知識,,在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,,展現(xiàn),、發(fā)展自己獨(dú)立人格,。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,,讓我們學(xué)會(huì)感恩,,讓這束陽光照耀在我們大家的心底,!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十一

大家好!

我是x系x班的xx,。今天,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點(diǎn)——感恩,。有關(guān)這個(gè)字眼,,我們會(huì)聯(lián)想到很多,,比如“感恩社會(huì),感恩學(xué)校,,感恩老師”等等。然而,,今天我想闡述的是“感恩父母”

借這次機(jī)會(huì)我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,,在這個(gè)諾大的世界當(dāng)中,,沒有人比父母更疼愛我們,,更能委屈自己從而滿足我們的需求?!毕氡卦谧拇蠖嗍?0后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧,!

同學(xué)們,別讓“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待”成為我們所不能彌補(bǔ)的遺憾。

我的演講內(nèi)容結(jié)束了,希望我的經(jīng)歷,、我的感觸對你們有所受益,,謝謝,。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十二

大家好!

我是---,今天我演講的題目是:感恩,。

一、感恩立德,,明禮修身。

對于我們?nèi)藖碚f,,感恩是生活中的一抹彩虹。感恩,,是人生的最大智慧;感恩,,是人性的一大美德,。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,。在感恩的世界里,,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!

如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候。

如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù),、放松身心;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡,。。,。。,。。對別人感恩,,相應(yīng)會(huì)得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情,。學(xué)會(huì)感恩,,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,,永存愛心,,也會(huì)使自己的價(jià)值大增。

二,、自強(qiáng)不息,立志成材,。

困難催生偉大的品格,,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,,用自己頑強(qiáng)的意志,、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

在這段人生的路途上,,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦,。愈挫愈勇,逆境成才,。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的,。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,。

三,、勇?lián)?zé)任,誠信做人,。

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中,。行動(dòng)起來,,讓我們做誠信的主人,,對自己誠信,對他人誠信,,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),。

在生活中,,我們能做的不僅僅是這些,,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感,。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí),。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,,服務(wù)社會(huì),。讓我們行動(dòng)起來,,把"感恩、自強(qiáng),、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好,,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,它讓你擁有清水,;感謝大地,它讓你有生存空間,。

感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,,感謝敵人,,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂,。

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十四

您好!我們的祖國真?zhèn)ゴ?。是世界四大文名古國之一,早在一千多年前就發(fā)明了指南針,、造紙,、印刷,、醫(yī)藥……,,給今天人類、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的知識奠定了基礎(chǔ),。我生長在偉大的祖國懷抱中,感到無比幸福和驕傲,,特別是新

中國

成立以后,

中國

人民政府和世界各國建立友好和平外交關(guān)系,,從此

中國

也成了世界的領(lǐng)頭人。我們國家經(jīng)濟(jì)繁榮,、工業(yè)發(fā)達(dá)、農(nóng)業(yè)增收,、科學(xué)、航空事業(yè)日新月異蓬勃向上,。我感到真幸福,看!我們青少年在祖國的呵護(hù)下,,在寬廣明亮的教室里讀書上課,有老師的陪伴,,祖國給了我們實(shí)行了九年義務(wù)教育,。在這樣好的條件下,,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng),,這就是回報(bào)祖國最好的禮物,。

長大以后我要牢記是祖國的培養(yǎng),。要將學(xué)到的知識為人民服務(wù),把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),,更加美麗。當(dāng)祖國和人民需要我的時(shí)候,,我會(huì)像革命先烈一樣挺身而出,拋頭顱灑熱血用生命保衛(wèi)祖國和人民。

謝謝大家!

演講人:

日期:

學(xué)生的感恩演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,,也是我們每個(gè)人必須具有的。因?yàn)閯?dòng)物尚有:羊跪乳,,鴉反哺的感恩之情。

中國有句古話說的好,,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!本褪钦f:有人給你滴水一般的愛,,你就應(yīng)該用泉水一般的愛去回報(bào),、去感恩。

作為小學(xué)生的我們,,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之恩,、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應(yīng)該感謝的人。

如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,,世界將會(huì)多么美好,,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,!學(xué)會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)吧!

謝謝,。

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