通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地組織時(shí)間和資源,，提高效率。我們可以利用一些時(shí)間管理的工具和方法,，幫助我們更好地管理時(shí)間。如果你還在為制定計(jì)劃而猶豫不決,，不妨看看下面這些計(jì)劃的好處和益處,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
八3班經(jīng)過上半學(xué)期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主,、團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng),、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體,。本學(xué)期是八年級的一個(gè)分水嶺，是關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，爭取地生中考的最大成功,，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全衛(wèi)生建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。
根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心,，讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,，將海洋文化精神融入學(xué)生生命，形成教育習(xí)慣,。
二,、工作目標(biāo)。
以海洋文化為底蘊(yùn),，讓學(xué)生在民主,、關(guān)愛、自覺,、和諧的班級氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自,。
主管理、快樂學(xué)習(xí),、幸福成長,，爭取地生中考的圓滿成功。
三,、重點(diǎn)工作,。
(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建,。
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中,。常言道：“凡事預(yù)則立”,。充分說明了預(yù)見能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,，并有針對性的預(yù)測,，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然,。善抓時(shí)機(jī),，做一個(gè)有預(yù)見型的班主任。
1.座次表的重新編排,。
2.學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會,、科代表、宿舍長,、小組長),。
3.衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。
4.班級博客的創(chuàng)建與使用,。
5.班委會的分層管理與培訓(xùn),。
6.以海洋文化為底蘊(yùn)的班級口號的改編。
(二),、良好學(xué)風(fēng)的形成,。
通過英語課的把握;通過小組長的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法,、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo),、督促;地生中考的動力教育，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
(三),、特殊學(xué)生特殊教育。
1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁),、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
3.對他們進(jìn)行前途理想教育。
4.對他們進(jìn)行文明禮儀,、安全,、衛(wèi)生教育。
5.為其課間活動時(shí)間搭建快樂成長的平臺,，減少其沒事上廁所,、上超市等不良現(xiàn)象。
6.捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),，及時(shí)匯報(bào)給家長,，幫助家長樹立自信，為教育爭取強(qiáng)有力家教力量,。
7.階段性的注意學(xué)生的思想動態(tài)變化,，做好心理疏導(dǎo)和耐心教育。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任,。
出處 www.sevw.cn
(四),、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí)。
以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,，將紀(jì)律,、衛(wèi)生、宿管,、就餐,、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評比中，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全方面評價(jià),，實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合,。
1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會,、科代表、宿舍長,、小組長)及衛(wèi)生值日招標(biāo),，形成班級管理核心力量，并召開班委會議和小組長會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)作,。
2、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。
3、繼續(xù)沿用值日包干安排,，加強(qiáng)值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。
6,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
7、加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。
8,、充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
9,、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
班主任作為班級德育工作的組織者，應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
本學(xué)期我擔(dān)任初二x班班主任工作，對學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段,，要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,，同時(shí)還增加了物理科，學(xué)習(xí)壓力增大,。如何做好學(xué)生的思想工作,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計(jì)劃：
面對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,，擺正心態(tài),，不放松、不怠慢,、不氣餒,，以積極樂觀的心態(tài)，適合自己的學(xué)習(xí)方法,，高效利用時(shí)間,，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無用功,。我準(zhǔn)備展示墻,，把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上,，時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴，以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),，開好學(xué)生分層會議，給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,，盡量做好每位同學(xué)的思想工作,，鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),，再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。
1、重視學(xué)校操行評比,，做好衛(wèi)生,、兩操、宿舍等工作,，努力建設(shè)文明班級,，保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定，以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng),。
2,、規(guī)范好儀容儀表
本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,，不攀比,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，注重儀容儀表檢查,，男生頭發(fā)不過耳不遮眉,，女生不帶首飾。
3,、嚴(yán)抓紀(jì)律
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障,。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,，紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的培訓(xùn)工作,，相信學(xué)生，用好班干部,。培養(yǎng)班干部能力,，讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,，多溝通,，了解班級紀(jì)律,，與科任形成合力，促進(jìn)良好班級紀(jì)律的形成,。
親其師,，信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),，積極關(guān)注特殊人群（本班有一女生厭學(xué)）,，早發(fā)現(xiàn)，早解決,，給予學(xué)生更多的關(guān)注,、關(guān)愛，讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),，師生間形成亦師亦友的良好氛圍,。
課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話，了解學(xué)生的心聲和想法,，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài)，防止朝不良方向發(fā)展（早戀,、小集體）,。同時(shí)，尊重學(xué)生成長的個(gè)體差異性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，多找學(xué)生單獨(dú)談話交流，讓學(xué)生意識到自己的問題所在,，鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足,，以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí),。另外,，多與生活老師溝通交流，了解學(xué)生在宿舍的動態(tài),、紀(jì)律,，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活,。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量深入班級，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性,，從而進(jìn)一步提高成績,。平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制,。針對各科的特點(diǎn),，適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)年度，本人擔(dān)任八年級(2)班的班主任,，我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生53人,，男生25人,，女生28人。通過暑假軍訓(xùn)及開學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差,。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會等課余時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
二、選拔,、培養(yǎng)班干部,。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,，幫助班委樹立威信;。
其次,，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;。
第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須最好,，確保安全工作萬無一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取八(2)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)文明班集體,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
八3班經(jīng)過學(xué)期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主,、團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng),、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體,。本學(xué)期是八年級的一個(gè)分水嶺，是關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，爭取地生中考的最大成功，特制定如下計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全衛(wèi)生建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。
根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心,，讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,，將海洋文化精神融入學(xué)生生命，形成教育習(xí)慣,。
二,、工作目標(biāo)。
以海洋文化為底蘊(yùn),，讓學(xué)生在民主,、關(guān)愛、自覺,、和諧的班級氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自,。
主管理、快樂學(xué)習(xí),、幸福成長,，爭取地生中考的圓滿成功。
三,、重點(diǎn)工作,。
(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建,。
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中,。常言道：“凡事預(yù)則立”。充分說明了預(yù)見能力的重要性,，作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,，并有針對性的預(yù)測，可以針對性的采取果斷措施,，防患于未然,。善抓時(shí)機(jī),，做一個(gè)有預(yù)見型的班主任。
1.座次表的重新編排,。
2.學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會,、科代表、宿舍長,、小組長),。
3.衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。
4.班級博客的創(chuàng)建與使用,。
5.班委會的分層管理與培訓(xùn),。
6.以海洋文化為底蘊(yùn)的班級口號的改編。
(二),、良好學(xué)風(fēng)的形成,。
通過英語課的把握;通過小組長的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo),、督促;地生中考的動力教育，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
(三),、特殊學(xué)生特殊教育。
1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁),、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
3.對他們進(jìn)行前途理想教育。
4.對他們進(jìn)行文明禮儀,、安全,、衛(wèi)生教育。
5.為其課間活動時(shí)間搭建快樂成長的平臺,，減少其沒事上廁所,、上超市等不良現(xiàn)象。
6.捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),，及時(shí)匯報(bào)給家長,，幫助家長樹立自信，為教育爭取強(qiáng)有力,。
家教力量,。
7.階段性的注意學(xué)生的思想動態(tài)變化，做好心理疏導(dǎo)和耐心教育,。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任,。
出處 www.sevw.cn
(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí),。
以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,，將紀(jì)律、衛(wèi)生,、宿管,、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評比中,，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全方面評價(jià),，實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合。
1,、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)(班委會,、科代表、宿舍長,、小組長)及衛(wèi)生值日招標(biāo),，形成班級管理核心力量，并召開班委會議和小組長會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶,。
3、繼續(xù)沿用值日包干安排,，加強(qiáng)值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
7、加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。
8、充分利用地生中考的杠桿作用,，要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
9,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
班主任作為班級德育工作的組織者,，應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級九班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。
（一）堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。
（二）堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜?jì)劃,，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的'主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,，幫助班委干部樹立威信;。
第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;,。
第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。
1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。
（3）首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(4)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動,。
(5)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理,。
文檔為doc格式,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī),，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo),。
1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三,、工作措施,。
1、言傳身教,，以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動，科學(xué),，民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會,、團(tuán)會等,，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動,，使班主任工作的管理更合理化,，規(guī)范化，藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。
作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
同時(shí)，本人作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信,。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
8,、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,，但同時(shí)又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕,，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,，表面上看，他們并不互相接近,，而是互相排斥,，但是由于對異性的好奇和渴望,，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
四,、具體安排。
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，改選班干部。
3,、出一期板報(bào),，主題是新學(xué)期、新希望,。
4,、參加班主任例會及培訓(xùn)。
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、開展尊師活動,。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4,、參加班主任例會及培訓(xùn)。
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、國慶征文,。
3、安全教育并舉行安全疏散演練,。
4,、期中質(zhì)量檢測,。
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。
2、加強(qiáng)安全教育：
3,、一二.九活動準(zhǔn)備,。
1、一二.九活動,。
2,、期末復(fù)習(xí)。
3,、做好班級各項(xiàng)總結(jié),。
復(fù)習(xí)考試。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
這學(xué)期我將擔(dān)任八（1）班的班主任,。由于這個(gè)班是自己從七年級帶上來的,，所以很多的制度都可以沿襲七年級的,。但是孩子們經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假,，身體,、思想方面都在悄悄地發(fā)生著變化,。因此,，為了更好地管理班級,，營造良好的班級氛圍,，讓孩子們能夠在八（1）班這個(gè)大家庭中健康,、快樂地成長，特?cái)M定了如下的工作計(jì)劃：
一,、修訂班規(guī)，讓班規(guī)更加貼近班情,。
為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行,，在開學(xué)初的班會課上，我們首先組織了“班規(guī)大討論”,，針對我們上學(xué)期制定出來的班規(guī),，進(jìn)行討論，將不合理的地方修改過來,，將沒有考慮到的地方完善起來,。在師生的共同交流下，一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了,。這套新的班規(guī),，在常規(guī)管理，行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,，量化方面也更加的細(xì)致和人性化,。在接下來的一學(xué)期中，我將嚴(yán)格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學(xué)生的言行,。
二,、重新分組，建立小組合作競爭機(jī)制,。
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力,，我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效。但由于每個(gè)小組的成長速度不一樣,，小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開,。為了充分調(diào)動每個(gè)同學(xué)的積極性，確保小組之間的公平競爭,。這學(xué)期,，我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素,，進(jìn)行了重新的分組,。重新分過的六個(gè)小組的實(shí)力基本相當(dāng)，這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭,。同時(shí),，為了充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁的意識，我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級管理中來,，做到“班級事事有人管,，班級管理無死角”。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。而八年級又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,，才能更好的沖刺初三,。首先，我會加強(qiáng)與任課老師的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,，小組內(nèi)采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一,。再次,，利用班會課不定期地開展學(xué)法交流，讓成績優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
四、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個(gè)主題，圍繞著主題,，可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。
五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。
繼續(xù)做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校的情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，形成教育的合力,，讓學(xué)生更好地健康成長,。
在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在師生和家長的積極配合下,，我班在班級管理上一定會更上一個(gè)臺階。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一,、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
二,、情況分析。
我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。
四,、方法措施,。
1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，有為班集體爭光添彩的意識。
五,、活動安排月份活動內(nèi)容備注9月,。
開學(xué)典禮。
制定各種計(jì)劃,。
全校家長會,。
安全教育。
養(yǎng)成教育,。
推普宣傳周,。
中青年教師課堂比武。
“雙愛好”教育活動,。
安全演習(xí),。
拔河比賽。
“左權(quán)英雄中隊(duì)”社會實(shí)踐活動,。
安全演習(xí),。
語文朗讀、英語口語抽查,。
教學(xué)評估,。
迎接市教育局各項(xiàng)檢查,。
安全演習(xí),。
結(jié)業(yè)式。
復(fù)習(xí)考試,。
上學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃|學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃|第一學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃|2011年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃|20班主任工作計(jì)劃|2011班主任工作計(jì)劃|2011年小學(xué)班主任工作計(jì)劃|2011年三年級班主任工作計(jì)劃|,。
到
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,。
二,、工作目標(biāo)：
1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣；
三,、工作措施：
為達(dá)到工作目標(biāo),，實(shí)施以下措施：
（一）說明書制度：為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣,，隊(duì)列中的習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣等,，對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,，如被記錄達(dá)到一定次數(shù),，要求學(xué)生對自己的行為進(jìn)行說明。具體來說,，被記錄5次要求寫出200字說明書,，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書,。說明書的主要內(nèi)容為：對違規(guī)行為的描述,，對違規(guī)原因的剖析，如何杜絕不良行為的措施,。通過寫說明書,，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，從而改正錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
（二）承包制度：淡化班干部職能，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能,。具體來說,，把班級中的一些事務(wù)，如管理圖書角,，換水,，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責(zé)任到人,。這樣做,，可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，把班級中一些事務(wù)具體落實(shí)到人,；又可以在學(xué)生為班級服務(wù)的過程中,，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識。
四,、具體要求：
（一）上課作業(yè)要求,。（學(xué)習(xí)方面）。
1,、課前做好上課準(zhǔn)備,。要求預(yù)備鈴響后，所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,，并準(zhǔn)備好上課,。
2、上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍回答問題；
3,、作業(yè)按時(shí)完成,，認(rèn)真完成,，及時(shí)訂正。
（二）隊(duì)列要求：
1,、隊(duì)列要做到快,、靜、齊,。
2,、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好；
3,、隊(duì)列里不得講話,；須抬頭挺胸，精神抖擻,。
（三）衛(wèi)生要求：
1,、注意個(gè)人衛(wèi)生，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊,；
2,、班級衛(wèi)生實(shí)行值日生制度。
（四）文明習(xí)慣：
1,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,，不打架，不互相謾罵,；
2,、課間做文明游戲,，不追來趕去,，不打手打腳,；
3,、對老師有禮貌,。
以上各種習(xí)慣通過說明書制度,，通過班級協(xié)商確定后,，由專人進(jìn)行記錄,，進(jìn)行強(qiáng)化,，暫促形成良好習(xí)慣。
五,、對禮儀教育的說明：
2,、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快,、靜,、齊的班級，應(yīng)該會是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級,；一個(gè)注意愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,，愛護(hù)班級衛(wèi)生的班級,，相信會是一個(gè)文明的班級。
六,、工作安排：
1,、明確常規(guī)要求，健全各項(xiàng)制度,；
2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上；
3,、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人,。
1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,；
2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。
鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。
1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效,；
2、對承包制度進(jìn)行總結(jié),、表彰,；
到
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,，所以,，我們班主任在對學(xué)生實(shí)施影響的同時(shí)，要不斷地完善自己,，班主任肩負(fù)著為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的歷史使命,，承擔(dān)著促進(jìn)和指導(dǎo)學(xué)生德,智,體,美,勞及身心健康等各方面綜合發(fā)展的重任。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“八年級第一個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
一,、班級概況,。
班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人,，3人未報(bào)到,，2個(gè)考美術(shù)，一個(gè)考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,，貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮,。
班干部陣容：(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表),。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。
班級管理工作，堅(jiān)持計(jì)劃性,，規(guī)劃性,，加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上,。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo),、月月有主題、周周有計(jì)劃,、天天有作為;在這些方面上,，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn),、時(shí)效性高點(diǎn),、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡單計(jì)劃：
抓常規(guī),，促學(xué)習(xí),。
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī),，什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣,，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度,、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,，揚(yáng)班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄)，加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,，做到班級干部對班級事務(wù),，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主,。
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員,、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計(jì)劃如下：
創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動力,。
進(jìn)入高三,，班級的布置相當(dāng)重要，一個(gè)環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,，對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的,。
在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,，加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響,，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,，班主任做到為班級樹目標(biāo),、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn),。
干部培養(yǎng)班級希望,。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng),。
1.一支精干的班干部隊(duì)伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,，使班級的工作盡快走上正軌,，保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時(shí)間及主持,，適時(shí)開班干部召會議,，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,，計(jì)劃下一階段工作,，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作。
計(jì)劃前瞻落實(shí)第一。
制定班級的學(xué)期總目標(biāo),，總主題,，有計(jì)劃的開展班級一系列工作。為此,，將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,，乃至每天的計(jì)劃，計(jì)劃是相對穩(wěn)定的,，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整,。
計(jì)劃制定了，加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,，做到不紙上談兵,，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,，為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用,。
以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,，班級也一定會更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動,、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
素質(zhì)教育的提高,，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要，為實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，有計(jì)劃，有步驟地作好本年度班級的工作,，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文,。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字,，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來空洞的,，對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計(jì)劃,，盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2,、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂,，下班檢查,，目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“濃”字,，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),，,，對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng)，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正，在訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會看到09級希望,，才會體現(xiàn)一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
5,、引進(jìn)競爭機(jī)制,。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
6,、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn),，才可能達(dá)到有效的有效,。
一年的時(shí)間說短也長，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
年級工作始終突出“抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)”的思想,，注重過程管理,，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，取得了較好的效果，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級這種精神,，并將在高三這一年取得較好的效果,，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性,，不來空洞的,，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2、抓班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個(gè)班集體,，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂,，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制,，不限時(shí)間,，不能帶簽,、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午,、下午,、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,，隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì)，,，對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí)，將會看到04級希望,，才會體現(xiàn)一個(gè)班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準(zhǔn),，掌握扣分的尺度，不走過場,，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達(dá)到督促教師的作用,。
5,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效,，如果班上有效的無效多,，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的,。
6、堅(jiān)持班主任教研會,，隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路，有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，各班主任出謀獻(xiàn)策,，使教研會開得更有實(shí)效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,，將要追究班主任的責(zé)任,，年級組將進(jìn)行囗頭教育，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。
8,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級操行評分，班主任簽到制,，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
由于本學(xué)期時(shí)間緊,、任務(wù)重,，特別是面臨著高考的壓力,，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,，細(xì)致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問題,，爭取在高考中取得理想的成績。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對待抓好高三考試,，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試，做好查缺補(bǔ)漏工作,，制定下一步的改進(jìn)措施。
十,、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。
十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高;做好高三學(xué)生的思想,、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,，有目的,、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài),，平衡心理,，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平,，達(dá)到自己理想的目標(biāo),。
當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，配合高考復(fù)習(xí),。班級常規(guī),、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等,，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。
1、選好班委,，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好地開展。
最后,，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。
沖刺高考，一切為了高考，加油!
工作目標(biāo)：
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?，促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級情況分析：
本班有學(xué)生41人,，其中17男,，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。
工作計(jì)劃：
(一)德育方面,。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強(qiáng)誠信教育,。
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,。
5.積極開展家訪，保持家校聯(lián)系,。
保持和家長的溝通和交流,，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6.全面支持各項(xiàng)活動,。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動會，歌詠比賽等多項(xiàng)活動,。
(二)學(xué)習(xí)方面,。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,，教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作,。
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣,。
3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。
(三)日常工作方面。
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況,，通過促膝談心，加強(qiáng)溝通,。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
本學(xué)期是學(xué)生步入初中生涯的第二年，也是非常關(guān)鍵的一年,，直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段的學(xué)業(yè)及素質(zhì)水平,，同時(shí)面臨學(xué)生分化現(xiàn)象嚴(yán)重，班級調(diào)整等因素,。在本學(xué)期,，我將積極思考如何帶好班級，讓學(xué)生在知識,、能力,、人格、體魄,、個(gè)性等各方面獲得較好發(fā)展,，同時(shí)在教育同時(shí)不斷提高自己的管理水平。本學(xué)期計(jì)劃如下：
1,、做好新班級的團(tuán)結(jié)和凝聚工作,。八年級學(xué)校將根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況，重新編班,，我想班級調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展,，絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級充實(shí)進(jìn)來將近二十人,。如何加強(qiáng)新班級的磨合,，形成整體優(yōu)良的班風(fēng)和凝聚力是我開學(xué)時(shí)著重考慮的問題。在8月29日和31日期間,，我將在學(xué)生中重點(diǎn)介紹新班級的目標(biāo)、意義,，請學(xué)生做自我介紹,，同時(shí)在勞動和活動中加強(qiáng)彼此的認(rèn)識和溝通。相信通過一到兩個(gè)月的相處,，他們一定能夠很好的融合,。
2、選拔培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期將重新選舉班干部班長實(shí)行常務(wù)班長和值周班長相結(jié)合,，組建班委會，任命語文、數(shù)學(xué),、英語,、政治、地理,、生物,、歷史、物理,、音體美,、寫字、信息各科代表,，選舉宣傳,、勞動、生活委員和團(tuán)支部書記,。盡可能的讓更多的學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和自我管理意識。
3,、加強(qiáng)小組合作,。本學(xué)期將組成八個(gè)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)成績,、愛好,、性格、男女的因素合理組建小組,，調(diào)整小組構(gòu)建形式,，每一組選拔組長和副組長各一名，一位負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生,，另外一名負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。每周各小組座位全班有機(jī)循環(huán)改變,。重點(diǎn)培養(yǎng)各組在學(xué)習(xí),、活動、自學(xué)等方面的合作和交流,，加強(qiáng)組與組之間的競爭和交流合作,。
1、學(xué)生分層次管理,。根據(jù)班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等因素,，把學(xué)生分成甲乙丙丁四個(gè)層級，即尖子生,、優(yōu)秀生,、提高生,、基礎(chǔ)生，等級不向?qū)W生公布,，不存在歧視,，而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有的放矢的管理，在課堂提問,、作業(yè)布置,、測驗(yàn)等方面都予以因地制宜的教育教學(xué)管理。
2,、實(shí)行月考評比制度,。每兩周或三周實(shí)行綜合評比，根據(jù)語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理的成績,，評選進(jìn)步最快的學(xué)生,，進(jìn)行表彰。增加學(xué)生的拼搏和進(jìn)取意識,。
3,、周考核制度。在開學(xué)初和學(xué)生一起修改在七年級制定的班規(guī),，然后每周根據(jù)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、作業(yè),、活動,、出勤等各種因素，實(shí)行加分制度,。每周,、每月進(jìn)行評比表彰，評選出每周之星,、每月之星,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評比，對最優(yōu)的學(xué)生頒獎,。
4,、班務(wù)承包。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班務(wù)承包制度,，把勞動任務(wù)既做好同時(shí)又能夠鍛煉學(xué)生勞動的熱情和為集體奉獻(xiàn)的意識。本學(xué)期將把花,、日光燈,、電扇,、窗戶、瓷磚,、個(gè)人衛(wèi)生檢查,、公物管理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個(gè)人,，每兩周進(jìn)行全班信任投票,，與月考核掛鉤。
5,、注重成績提高,。開學(xué)初和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交談、溝通,，幫助學(xué)生分析成績,、性格，明確本學(xué)期他們學(xué)習(xí)的目標(biāo),。避免學(xué)生的兩級分化和促進(jìn)各科均衡發(fā)展,，培養(yǎng)一部分尖子生帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍和其它學(xué)生的進(jìn)步。
本學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后各開一次家長會,，同時(shí)不定期進(jìn)行家訪和電話隨訪,，和家長交流如何共同促進(jìn)學(xué)生成長。經(jīng)常和任課老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，爭取各方面的支持,，以便有利于班級更好的發(fā)展。
1,、開展體育鍛煉,。強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的前提，本學(xué)期將積極利用體育課以及每天下午的活動時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，有針對性的鍛煉體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,，開展一些體育比賽。
2,、開展讀書活動,。本學(xué)期將加強(qiáng)讀書小組的管理，充實(shí)班級的圖書,，爭取每一個(gè)月能讀一到兩本書,，并寫出讀書心得，經(jīng)常開展讀書演講等活動,。
3,、歌曲欣賞活動。配合音樂老師每周利用一到兩節(jié)課進(jìn)行音樂欣賞,，結(jié)合時(shí)代主題和學(xué)科的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，開闊他們的眼界。
4,、做好種植園地的管理,。本學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校會議室后面開辟一塊種植園地，分給各組進(jìn)行管理,，培養(yǎng)他們的愛心和勞動精神,。
1、開學(xué)自我介紹演講,；
2,、書法比賽；
3,、讀書演講比賽,；
1、外出活動,。
2,、英語情景劇比賽；
3,、知識競賽,；
1、讀書征文,；
2,、辯論比賽；
3,、長跑比賽,。
1、唱歌比賽,；
2,、新年聯(lián)歡會,。
1,、學(xué)習(xí)方法演講；
2,、繪畫比賽,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
盲目的工作只會白忙活,，所以制定一份工作計(jì)劃是必不可少的，下面是由小編推薦的八年級班主任,。
作為一名班主任,，站在這個(gè)新的起跑線上，我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計(jì)劃，對全期工作有一個(gè)全盤考慮,。
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作,，八年級三班共有58名同這，男女生各占一半,，我班學(xué)生活潑好動，頭腦靈活,，能遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識能力特點(diǎn)是：中間力量好,，也就是中等生多,，但沒有特別出色的學(xué)生，所以下學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)出幾個(gè)出色的優(yōu)等生,。
1.全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校,。
規(guī)章制度,。
細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理各個(gè)環(huán)節(jié)都要有考核分量化。
2.形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)，在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)尖子生,。
3.轉(zhuǎn)化差生，讓其從思想,、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長,。
4.在地理、生物兩科上再下功夫,，爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績,。爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步，為九年級真正打好基礎(chǔ).
1,、用新的管理理念武裝自己,，提高班級管理水平。
在本學(xué)期中,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，
提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,，要有全局意識。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),，創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,，一個(gè)班集體整體給人們的印象,，是正壓過邪，還是邪壓過正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題,、困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決,，發(fā)揮共同智慧。
(3)充分利用教室后,。
黑板報(bào),。
宣傳班級的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2,、抓好思想教育，重視學(xué)生的做人之本,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。充分利用班會課,、校會、國旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè),，提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，促使班級學(xué)生全面發(fā)展。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，
對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4、細(xì)化常規(guī)管理,，讓學(xué)生成為班級管理的主人,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
總之,，本學(xué)期班主任的工作,，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,，班主任工作計(jì)劃如下：
八年級(6)班本學(xué)期有1位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共47人,。留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。
1.全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺悟明顯提高,。
1、建立班委會,。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,。
4、做好常規(guī)管理工作,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生穿好衣服,，男生不留長發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5,、做好安全防范工作,。
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，不追逐打鬧,，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八（3）班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一,、班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生52人，男生28人,，女生24人，其中班級干部10人,。從學(xué)生的智力水平來看,，我們班一半的學(xué)生是很聰明的，思維敏捷,；對新知識的接受能力強(qiáng),；接受的速度也比較快；而且對學(xué)習(xí)過的新知識能學(xué)以致用,。完成作業(yè)的效率高,，在平時(shí)的測試或者練習(xí)中，成績優(yōu)秀,。有30%的學(xué)生處于中等水平,，由于各種原因，如：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,；學(xué)習(xí)興趣不高,；驕傲自大,；懶散等毛病，導(dǎo)致成績不高,，一直處于中間水平,。還有20%左右的學(xué)生是在學(xué)習(xí)上還暫時(shí)處于困難的學(xué)生，他們的成績只有三,、四十分,，甚至還會出現(xiàn)二十幾分，在班級中是屬于差的,。這些孩子身上的缺點(diǎn)就是：上課搞小動作,、愛溜號愛說話；做作業(yè)速度極慢或不認(rèn)真完成,；碰到難題不肯動腦筋,，愛依賴?yán)蠋熁蚣议L；丟三落四,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。班干部的號召力不夠,，部分學(xué)生沒有起到以身作則的表率作用,，需要培養(yǎng)一批能干的班干部，形成樂觀,，好學(xué)的班集體,。
二、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。
二、工作目標(biāo)：
由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,，更需要耐心引導(dǎo),。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。活動要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜?jì)劃,，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,，幫助班干部樹立威信;
第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(二)、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每天的晨會和每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。
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(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。
（4）首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理,。
五,、班級主題活動安排：
第一周
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。2. 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 班各項(xiàng)活動,。
第二周
1..進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。2.制定班級工作計(jì)劃,。
第三周
1. 開展“一幫一,，結(jié)對子”學(xué)習(xí)互助活動。2.開展讀書報(bào)告會,，掀起讀書熱潮,。
第五周
1.主題班會：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和臺球。2.對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,。
第六周
1.班干部,、科代表會議。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周
1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。2. 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第八周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.做好“培優(yōu)扶差”工作,。
第九周
1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周
1.期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。2.期中考試,。
第十一周
1.期中考試總結(jié)表彰,。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周
1. 繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十三周
1.樂與學(xué)同在,。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)要求。.
第十四周
1．進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周
1. 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.聯(lián)系家長。
第十六,、七,、八周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.心理健康教育主題班會,。4.聯(lián)系家長,。
第十九、二十周
1.主題班會：理想信念教育.,。2.做好復(fù)習(xí)學(xué)生思想工作,。3.考試
2012年9月1日
初二，是關(guān)鍵的一年,。對于學(xué)生和老師來說,，都仿佛變身弦上之箭，蓄勢待發(fā)?，F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一,、基本情況分析
初二（3）班現(xiàn)有51人，其中男生36人,，女生15人,，住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏,，我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步, 從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,，紀(jì)律良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；班級的凝聚力較強(qiáng),；學(xué)生個(gè)性逐漸增強(qiáng)。但也存在著問題：班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想,；個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)不好,，接受能力相對不高，學(xué)習(xí)興趣不足,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,，后進(jìn)生較多等，這些情況都亟需改善,。
二,、總體目標(biāo)及具體任務(wù)
（一）總體目標(biāo)
使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并以兵帶兵,，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成守紀(jì),、文明、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
（二）具體任務(wù)
1．德育方面：
(1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,，形成正確的愛國觀和集體觀念,。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,，正確定位自己的角色,。
2．智育方面：
(1) 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次,。
(2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
三、具體措施
1．完善班規(guī),，規(guī)范學(xué)生行為,，抓好班級日常管理，杜絕遲到現(xiàn)象,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。
2．充分利用班會課時(shí)間，開展多形式的有針對性的思想教育活動,。
3．組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)班級凝聚力,。
4．開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5．通過班容班貌布置以及墻報(bào)出版,，構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。
6．開展“互幫互學(xué)”活動，共同提高學(xué)習(xí)成績,。
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7．形成以班主任為核心,，班干自主管理的體制,。
8．及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),，疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。
9．加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)了解，及時(shí)解決,。
四,、每月工作安排
9月份——
1．開學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,，制定班級計(jì)劃,。
2．完善班規(guī)，成立第三屆班委,，盡快讓他們在各自工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面,，逐步培養(yǎng)工作能力。
3．完善班規(guī)以及獎懲制度,，狠抓各項(xiàng)日常管理,，尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。
4．開展“尊師重教”活動,，出好慶祝教師節(jié)黑板報(bào),。
5．進(jìn)行班容班貌布置，形成班級特色,。
6．進(jìn)行集體主義教育,，增強(qiáng)班級凝聚力。
8．督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，關(guān)注各科的`學(xué)習(xí)情況。
9．抓住時(shí)機(jī),，爭取與一半以上學(xué)生談話談心,，制定個(gè)人的新目標(biāo)。
10. 開好月考動員,，營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
10月份——
1．做好月考總結(jié)班會。
2. 做好節(jié)前安全教育工作,。
3．整合班干隊(duì)伍,，召開班委會議，讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,，對不稱職的班干部進(jìn)行撤換,。
4．堅(jiān)持與學(xué)生談心，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。
5．與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。
6．開展知識競賽，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)氛圍,，形成良性競爭意識,。
7．狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績等各項(xiàng)指標(biāo),。
11月份——
1．做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。
2．組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),，做好各項(xiàng)安排,。
3．組織學(xué)生觀看心理教育電影，并結(jié)合本班情況,，開展心理健康教育和青春期教育。
4．做好段考分析,，確定“互幫互學(xué)”一對一名單,，督促實(shí)行。
5．繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,，將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上,。
6．召開第一次家長會，加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,。
12月份——
1．根據(jù)學(xué)校安排,，組織學(xué)生參加校運(yùn)會，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn),。
2．做好校運(yùn)會總結(jié)表彰班會。
3．做好月度總結(jié)工作,，找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。
1月份——
1．做好節(jié)前以及寒假安全教育。
2．做好期末考試的考試動員和備考工作,，關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)。
3．對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價(jià),，做好評先選優(yōu)工作,。
4．整合各方面工作資料，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思,。
5．召開期末家長會,，做好期末考成績和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋，提出寒假各項(xiàng)要求,。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初二（6）班主任,，在新的學(xué)期,，我將會按照班級的實(shí)際情況工作。和同學(xué)們相處一年了,，可以說,，對學(xué)生都有了很清晰的認(rèn)識了，學(xué)生們很懂事,，理解支持本人的工作,。這一學(xué)期，我將盡力做好本職工作,，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度,！為了做好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家關(guān)于教育的方針政策,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階,。
二、學(xué)期目標(biāo)
全班各科平通過努力,，使初二年級（6）班成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,，把初二（6）培養(yǎng)成一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的集體,，明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、 具體措施：
1,、通過間操、體育活動,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識,。
2,、利用班干部檢查督促學(xué)生練習(xí),、作業(yè)的完成情況，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、做好升旗、值周和勞動工作,，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念,。
4、充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿-論工具潛在的教育功能,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善。
5,、研究學(xué)生檔案,、家訪,、電訪以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況,、學(xué)習(xí)思想動向,。
6,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！笆粶?zhǔn)”，不放過班級出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評,。做到徹底放權(quán),，學(xué)生自治。從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識,，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。
7,、建立團(tuán)員隊(duì)伍,，提高班團(tuán)干部的工作能力。采取定期召開會議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,，從工作熱情,、工作態(tài)度、工作能力,、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),，并建立班團(tuán)干部值日一周制，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。
8,、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,，抓好宿舍,、教室的衛(wèi)生工作，爭取每周都能獲取優(yōu)秀,。
9,、通過唱國歌、升旗禮,、開學(xué)典禮,、體育比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識,，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神,。
四、班級主要活動內(nèi)容
1,、在傳統(tǒng)美德教育方面,，開展文明禮儀教育。
2,、在養(yǎng)成教育方面,，開展文明和諧——教室宿舍文化建設(shè)。
3,、學(xué)?；顒臃矫妫M織學(xué)生參加“文明小衛(wèi)士”,、“班際排球比賽”等活動,。
4、在學(xué)習(xí)方面,，除了經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)練習(xí)之外,，組織學(xué)生參加這個(gè)學(xué)期的地理與生物的會考。
我們以人為本,，以金子般的愛心來對待學(xué)生,，多一分尊重，多一分寬容,，多一分理解,，善待每位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌,，就在我們的無限的熱愛中,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二班主任,。
初二x班在過去的三學(xué)期里,，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，取得了比較優(yōu)秀的成績,。但我知道還存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,，宿舍衛(wèi)生較差,，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高等,，很多方面還需要進(jìn)一步完善,，為了進(jìn)一步提高班級成績。特制定新學(xué)期班級工作計(jì)劃如下,。
作為教育者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,，培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國,、愛心社會,、誠心朋友、孝心父母,、信心自己）的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),，我們還要塑造學(xué)生的人格,；不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,，后繼教育仍有很多。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,，熱愛祖國,，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖,。所以,，我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì),；不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,，我們對待學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情,，而不能予以歧視或忽視,。
孔子說過“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做！”可見,，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自己應(yīng)該首先做到,。“金無足赤,，人無完人”,，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識,，擴(kuò)大知識面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
學(xué)生是活生生的人,。他們有思想、感情,，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理問題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時(shí),，拍拍他的肩膀,，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解。
事實(shí)上,，每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,，一個(gè)好我，一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程,。如果好我勝利的時(shí)候多，他們就會進(jìn)步,，就會慢慢的邁向成功,；如果壞我占了上風(fēng)，他們就會退步,，就會慢慢的走向失敗,，最后弄的一事無成,。所以,，我們班主任作為班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，應(yīng)該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo)，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難,，走向進(jìn)步,。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),，我們一定要冷靜處理；對于大錯(cuò),，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合,，從而達(dá)到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的。
后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對象,，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長自己也搖頭,，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等,，被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。沒有師愛，就沒有教育,；教師的愛,，應(yīng)高于友愛，齊于母愛,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢,。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的,。我們不妨想想：孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,，是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎,？可是為什么孩子有時(shí)還與父母慪氣,、鬧情緒呢？所以,，對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),，何時(shí)付出，怎樣付出,，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計(jì)。如果僅有愛心,，沒有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了,，以至于在我們對他們付出愛時(shí),，他們以為是理所當(dāng)然。所以,，很多時(shí)候,，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,，嚴(yán)格要求之中,，一定要包括愛的感情。
家長評論學(xué)校從班主任開始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評價(jià)認(rèn)可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你，他都會到處替你宣傳,。所以,，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤,，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。
以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想”為目標(biāo),，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國,。同時(shí)，作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，著眼全局，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存,，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)”。
作為班主任,，我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
總之,，只要我們以人為本,，以愛心來對待學(xué)生,，多一分尊重,，多一分寬容，多一分理解,，善待每位學(xué)生,，我想，班級成績,、紀(jì)律都會有所提高的,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
初二的同學(xué)們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻，漸漸走向成熟,。但是這個(gè)期間他們也會呈現(xiàn)飛揚(yáng)的共性和張揚(yáng)甚至是叛逆,，因此這一階段特別重要，會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ),。為了關(guān)心他們走好這一步,，特在開學(xué)初制訂了如下班級工作方案：
一、班級基本狀況,。
在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八班級是分化的快速階段,，因此對同學(xué)應(yīng)當(dāng)提更高的要求,，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們,。
鑒于以上各種狀況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
1,、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定提高,，爭取在班級評比中名列前茅,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)同學(xué)都能做到最好,，最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己。
3,、增加同學(xué)的班級分散力和集體榮譽(yù)感,，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，形成良性競爭，培育他們拼搏進(jìn)取的精神,。
4,、努力熬煉身體，加強(qiáng)體育熬煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)。
5,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和抱負(fù)訓(xùn)練，培育責(zé)任心和公共道德感,。
三,、工作措施。
1,、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài),。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一＇學(xué)習(xí)小組，關(guān)心督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué),。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作支配，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,，適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練,。可以采納觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,，關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)喜愛祖國、關(guān)懷他人,、有著劇烈的社會責(zé)任感的人,。
4、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,，健全同學(xué)人格,；言傳身教，以誠取誠,；敬重同學(xué),，關(guān)愛同學(xué)；換位思索,，正確引導(dǎo),；拿起表揚(yáng)的武器；樹立允許同學(xué)犯錯(cuò)誤的訓(xùn)練觀念留意加強(qiáng)對后進(jìn)生的訓(xùn)練工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一,；常常與家長聯(lián)系,，建立和同學(xué)家長的良好關(guān)系；努力在素養(yǎng)訓(xùn)練和應(yīng)試訓(xùn)練中找到平衡點(diǎn),；加強(qiáng)班級建設(shè),，營造科學(xué)文明的班級氛圍；以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以“敬、凈,、靜,、競、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警＇為輿論向?qū)?，以培育同學(xué)“和善,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、抱負(fù)＇為目標(biāo),，以班會,、班務(wù)會為宣揚(yáng)陣地，加強(qiáng)對同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)同學(xué)都能看到自己身上的閃光點(diǎn),，都能找到勝利和自信,。從而喜愛我們的學(xué)校，喜愛我們的班級,，喜愛我們的祖國,。
作為班主任，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的飲食平安,、交通平安,、住宿平安、上下樓梯平安訓(xùn)練,，加強(qiáng)對同學(xué)的防火防盜意識訓(xùn)練,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責(zé)任制,。
6,、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要,；學(xué)法指導(dǎo),，必不行少；愛好引導(dǎo),，事半功倍,。
（1）嚴(yán)厲?班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,，留意訓(xùn)練、引導(dǎo)同學(xué)守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌,。
（2）深化剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)＇,、“要我學(xué)還是我要學(xué)＇等大爭論,，關(guān)心同學(xué)清晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。
（3）加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深化開展“我談學(xué)習(xí)＇活動,，讓同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)閱歷,、學(xué)習(xí)方法，老師予以不斷的指導(dǎo),，爭取讓同學(xué)在輕松,、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
（4）開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位,，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競爭對手,，關(guān)心同學(xué)制造競爭賜予,，關(guān)心同學(xué)供應(yīng)自我呈現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越,。
（5）留意促進(jìn)中間層同學(xué)的正常進(jìn)展,。中等生是班級同學(xué)的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高,，他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較簡單,。
（6）嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn),，促優(yōu)更優(yōu),。留意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)進(jìn)展,。
7,、衛(wèi)生是形象，是窗口,，工作要做好,，同學(xué)是關(guān)鍵。工作中,，我將同學(xué)按住址劃分為若干小組,，責(zé)任到組到人，實(shí)行肯定的獎懲制度,，由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。
這一年的工作中或許會遇到許多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的預(yù)備,，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,，班主任的工作更細(xì)膩和勝利,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
新的一學(xué)期又開始了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要透過班會或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的職責(zé)感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下：
(一)班風(fēng)方面,。
我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班群眾,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)持續(xù),。但也存在不少問題。個(gè)別組長潛力有待提高,。
(二)學(xué)習(xí)方面,。
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進(jìn)心不強(qiáng),，問題較突出。
本學(xué)期,，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn)，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手：
(一)班級管理方面,。
(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報(bào)。
(2)課堂管理：每一天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天的主動用心學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講,，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等，并且每一天一總結(jié),，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng),。
(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長,、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，職責(zé)到人,，并構(gòu)成制度,，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。
(二)思想教育方面,。
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作務(wù)必時(shí)刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動和成績起伏,。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
(3)利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。
(4)透過家長會、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家狀況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校狀況,。同時(shí)透過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出推薦和幫忙。雙方配合,，以到達(dá)的教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面。
(1)透過班會,、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)透過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選取,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，構(gòu)成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫忙學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科狀況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作,。
(6)常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成狀況，起碼督促背誦,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
作為班主任,，要以滿腔的熱情來，博大的愛心來尊重和關(guān)愛自己的學(xué)生,，學(xué)生稚嫩的心靈是脆弱的,，需要班主任精心地呵護(hù)，班主任肩負(fù)著為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的歷史使命,，承擔(dān)著促進(jìn)和指導(dǎo)學(xué)生德,智,體,美,勞及身心健康等各方面綜合發(fā)展的重任,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
一、班級概況,。
班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,，原來44人，3人未報(bào)到,，2個(gè)考美術(shù),，一個(gè)考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,，貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮,。
班干部陣容：(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表),。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。
班級管理工作，堅(jiān)持計(jì)劃性,，規(guī)劃性,，加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo),、月月有主題,、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn),、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn),、促進(jìn)性大點(diǎn),。以下從幾方面進(jìn)行簡單計(jì)劃：
抓常規(guī)，促學(xué)習(xí),。
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,，沒有常規(guī)，什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手,，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律,。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,，揚(yáng)班級之正氣,。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),，加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”,。
德育養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)為主。
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,，組織分管學(xué)習(xí)副班長,、學(xué)習(xí)委員、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題,。計(jì)劃如下：
創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動力,。
進(jìn)入高三，班級的布置相當(dāng)重要,，一個(gè)環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,，對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。
在班級布置和要求上,，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,，加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變,。對班級環(huán)境的布置,，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨,、樹格言等在言語上的促進(jìn)。
干部培養(yǎng)班級希望,。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級的主干力量,。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng),。
1.一支精干的班干部隊(duì)伍,，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌,，保證教學(xué)的正常秩序,。
2.班級干部例會時(shí)間及主持，適時(shí)開班干部召會議,，討論一下這一階段工作的呈要心得,。并做好記錄，計(jì)劃下一階段工作,，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作,。
計(jì)劃前瞻落實(shí)第一。
制定班級的學(xué)期總目標(biāo),，總主題,，有計(jì)劃的開展班級一系列工作。為此,，將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,，乃至每天的計(jì)劃，計(jì)劃是相對穩(wěn)定的,，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整,。
計(jì)劃制定了，加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,，做到不紙上談兵,，而是有針對性,，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用,。
以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃,。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,，班級也一定會更上一層樓,。我也將用實(shí)際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
由于本學(xué)期時(shí)間緊,、任務(wù)重,，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,，細(xì)致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問題,，爭取在高考中取得理想的成績,。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對待抓好高三考試,，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試,，做好查缺補(bǔ)漏工作，制定下一步的改進(jìn)措施,。
十,、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。
十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高;做好高三學(xué)生的思想,、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,，有目的,、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài),，平衡心理,，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平,，達(dá)到自己理想的目標(biāo),。
當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，配合高考復(fù)習(xí),。班級常規(guī),、班級建設(shè),、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
1、選好班委,，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
5,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好地開展,。
最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。
沖刺高考,，一切為了高考，加油!
工作目標(biāo)：
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?，促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級情況分析：
本班有學(xué)生41人,，其中17男,，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。
(一)德育方面,。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強(qiáng)誠信教育,。
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,。
5.積極開展家訪，保持家校聯(lián)系,。
保持和家長的溝通和交流,，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6.全面支持各項(xiàng)活動,。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動會，歌詠比賽等多項(xiàng)活動,。
(二)學(xué)習(xí)方面,。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,，教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作,。
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣,。
3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。
(三)日常工作方面。
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況,，通過促膝談心，加強(qiáng)溝通,。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心,。
年級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想,，注重過程管理,，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，取得了較好的效果，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級這種精神,，并將在高三這一年取得較好的效果,，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性,，不來空洞的,，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2、抓班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂,，下班檢查,，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0.2分/人次,，要求班主任三次簽到制，不限時(shí)間,，不能帶簽,、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午,、下午,、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,，隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì)，,，對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會看到04級希望，才會體現(xiàn)一個(gè)班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4,、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載,，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn),，掌握扣分的尺度,，不走過場，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用,，也可以達(dá)到督促教師的作用。
5,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效,，如果班上有效的無效多,，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的,。
6、堅(jiān)持班主任教研會,，隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路，有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，各班主任出謀獻(xiàn)策,，使教研會開得更有實(shí)效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn)，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定,，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任,，年級組將進(jìn)行囗頭教育,，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級操行評分,，班主任簽到制，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。
素質(zhì)教育的提高，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要,，為實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有計(jì)劃,，有步驟地作好本年度班級的工作,，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性,，不來空洞的,，對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計(jì)劃，盡量對學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2、抓班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂,，下班檢查,，目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“濃”字,，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),，,，對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng)，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正，在訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會看到09級希望,，才會體現(xiàn)一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
5,、引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
6、做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個(gè)共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進(jìn),，才可能達(dá)到有效的有效。
一年的時(shí)間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八
初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生。教師要幫助他們走好青春第一步,。下面是由計(jì)劃網(wǎng)小編帶來的范文“八年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,，歡迎閱讀。
一,、班級基本情況,。
在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
1,、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高,。
2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3,、努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。
4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。
為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：
三,、工作措施,。
1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài),。
2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的`精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。
4.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式,，以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo)，以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國,。
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。
5.安全教育。
作為班主任,，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。
6.學(xué)風(fēng)建設(shè),，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo),，事半功倍,。
八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作，八年級三班共有58名同這,，男女生各占一半,，我班學(xué)生活潑好動,，頭腦靈活，能遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)生知識能力特點(diǎn)是：中間力量好，也就是中等生多,，但沒有特別出色的學(xué)生,，所以下學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)出幾個(gè)出色的優(yōu)等生。
為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，各位家長的期盼,，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,，結(jié)合本班特點(diǎn)和上半學(xué)期我們八年級三班的班級工作情況，我制定本期工作計(jì)劃如下：
1,、全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,，各個(gè)環(huán)節(jié)都要有考核分量化,。
2、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)尖子生,。
3,、轉(zhuǎn)化差生，讓其從思想,、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長,。
4、在地理,、生物兩科上再下功夫,，爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,，為九年級真正打好基礎(chǔ),。
1、用新的管理理念武裝自己,，提高班級管理水平,。
在本學(xué)期中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,，要有全局意識,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。樹立正確的輿論導(dǎo)向，一個(gè)班集體整體給人們的印象,，是正壓過邪,，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促,。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問題、困難,，要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,。
(3)充分利用教室后黑板報(bào)。宣傳班級的突出事情,，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2、抓好思想教育,，重視學(xué)生的做人之本,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,，加強(qiáng)思想道德建設(shè),，提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，促使班級學(xué)生全面發(fā)展。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時(shí)聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4,、細(xì)化常規(guī)管理,，讓學(xué)生成為班級管理的主人。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
總之,，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。
