在制定計(jì)劃時(shí),，我們需要考慮到各種因素和可能的變數(shù)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的個(gè)人習(xí)慣和特點(diǎn),，找到適合自己的方法,。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)例和案例，供大家參考和借鑒,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇一

接手班主任工作已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了，在這十二年里,，我孜孜不倦地學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)真地教學(xué),，潛心地育人,。在實(shí)踐中摸索，在摸索中前行,。但是作為新時(shí)期的班主任,，我深深地感覺到自己各方面知識(shí)的貧乏，所以我需要轉(zhuǎn)變教育觀念,，學(xué)習(xí)新的教育理論來充實(shí)自己,，使自己能更好的適應(yīng)新時(shí)期的班主任工作。

為了更好的提升自己我特制定了班主任發(fā)展規(guī)劃如下：

未來的日子里,，我會(huì)逐漸提升師德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)自己的愛心,、耐心、責(zé)任心,，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己成為有特色的班主任,。

一,、自身學(xué)習(xí)。

在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)理論，借鑒經(jīng)驗(yàn),，提升自我,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

廣泛閱讀各級各類教育專家,、名家的教育專著,，汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和管理理念，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的精神,，嘗試賞識(shí)教育，追求詩意教育,，最終享受教育,。在專家、名師的文獻(xiàn)中吸收,、借鑒,，博采眾長，學(xué)會(huì)在反思中成長,，在總結(jié)中進(jìn)步,，形成自己獨(dú)特的班主任風(fēng)格。

2,、學(xué)習(xí)方式：摘抄研讀,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用,，轉(zhuǎn)化能力。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣泛閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍;學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀;不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育管理知識(shí);摘抄學(xué)習(xí)學(xué)校所定教育刊物等,，借鑒他人先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)。

二,、科學(xué)管理,。

科學(xué)的管理，不僅要有理論的支撐,，更需要經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn),。作為班主任要有科學(xué)的管理理念，用科學(xué)精神管理班級,。按照學(xué)生成長,、發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)真制定制度,、程序,、方法、措施治理班級,。

1,、尊重學(xué)生：

班級管理要做到“尊重、平等對待每一個(gè)學(xué)生”,。教師辦事要公正,，要平等、公平對待學(xué)生,。

對學(xué)生只有一視同仁對待學(xué)生,，學(xué)生才會(huì)從情感深處，萌發(fā)對老師的尊敬和信任,。

2,、依法治班：

班級管理中要做到“有法可依，有法必依”,。合理制定班級自己的規(guī)章制度,，要求學(xué)生按著規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)格管理,，有據(jù)可依,。

3、自主管理：

班級管理要做到“以人為本,，自主管理”,。保證人人有事干、事事有人干;時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做,。樹立學(xué)生的自我,，讓學(xué)生意識(shí)到自己言行與班集體榮辱共存，只有人人都有一種參與管理的意識(shí)和欲望,，才能形成自主管理的氛圍,，使自主管理成為每個(gè)人自覺自愿的行為。

以校訊通為紐帶,，構(gòu)建班主任,、家長、學(xué)生三位一體的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，讓每一個(gè)學(xué)生都能在班級中體會(huì)到被尊重感和尊嚴(yán)感,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生隨時(shí)體會(huì)到成就感，讓家長以孩子為榮,。不惟成就論成敗,，要以人品論英雄。

4,、把德育放在一切工作的首位,，加強(qiáng)責(zé)任心教育。

要成才,，想成人,。德育高于一切。小學(xué)生應(yīng)具有學(xué)習(xí)責(zé)任心,、班級責(zé)任心,、家庭責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任心。為此,，班級將創(chuàng)設(shè)一系列規(guī)章制度及主題班會(huì)的召開,，積極營造責(zé)任心教育的良好氛圍，為學(xué)生們走上社會(huì)做一個(gè)合格的,、有責(zé)任心的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、個(gè)人修養(yǎng)方面:,。

俗話說“冰凍三尺,，非一日之寒?！眰€(gè)人素養(yǎng)的修煉并非一日之事,，不可能一蹴而就。與人交往,，最重要的是如何以個(gè)人的修養(yǎng)去贏得別人的信任,，如何以個(gè)人的修養(yǎng)去博得別人的贊賞。大到學(xué)識(shí)、觀念,、言行,、作風(fēng),、品位,，小到習(xí)慣、衣著,、眼神等細(xì)節(jié)問題都能體現(xiàn)個(gè)人的素養(yǎng),。想到自己，有時(shí)還是難免會(huì)受到周圍影響,，隨波逐流,，喪失自己的個(gè)性;有時(shí)也還是會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較，為一些小的得失而失去平常心;有時(shí)在該勤奮的時(shí)候懈怠了,，在該爭取的時(shí)候放棄了,。想想自己走過的路，實(shí)在覺得還有很多該學(xué)習(xí),，有許多素養(yǎng)需要修煉,。聯(lián)系自身，我覺得以下幾個(gè)方面是我特別需要努力的：

1,、“態(tài)度決定一切,。”凡事首先要從觀念上有所轉(zhuǎn)變,，有了正確的思想態(tài)度就會(huì)指引正確的行動(dòng),，從而改變自己積聚多年的舊有習(xí)慣，很多事情都是在無意識(shí)中成為自然的,。所以,，我必須多向書本學(xué)習(xí)，多向他人學(xué)習(xí),，無論是學(xué)習(xí)上,、工作上還是生活上。

四,、個(gè)人教育工作定位：

1,、以前我對班主任工作這一塊比較自信，現(xiàn)在的孩子是越來越有主見,，越來越有自己的個(gè)性,，對我的班主任工作也是越具挑戰(zhàn)性。在這新的五年里,，我將智慧的開展我的班主任工作,，積極努力成為讓每個(gè)孩子都喜歡的好老師，我也將藝術(shù)地與家長共通，努力成為每一個(gè)家長信賴的,、喜歡的,、佩服得好老師。

2,、積極向育人經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，爭取成為校、區(qū)名優(yōu)班主任,。

3,、創(chuàng)新的開展少先隊(duì)、班集體建設(shè)工作,，擁有一個(gè)屬于自己班級的網(wǎng)站,。

我將積極按照以上規(guī)劃，持之以恒,，爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，成為一名優(yōu)秀的人民教師，讓自己伴隨著學(xué)生的發(fā)展一同成長,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇二

時(shí)光荏苒,，我已畢業(yè)了四年多了，在__任教兩年多,，剛熟悉又要輾轉(zhuǎn)到江門這個(gè)新城市,，如今也兩年了。在這幾年的時(shí)間里,，作為新教師的我孜孜不倦地學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)地工作，逐漸成為一名合格的中學(xué)教師,，曾不敢想成為名師,，但求問心無愧。但我也越來越清楚地認(rèn)識(shí)到：教育是一門藝術(shù),，只有激情和干勁,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。許多教師都滿懷著憧憬,，希望自己的工作能有新的起色,，做個(gè)優(yōu)秀的教師，正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵,，不是好士兵,。”后來看了一些有關(guān)名師的書籍,，至今也很榮幸能夠成為蔣青蔣靑名班主任工作室的學(xué)員,，在這里所看到的,、聽到的、想到的······頓時(shí)豁然開朗：

當(dāng)我們使笨勁的時(shí)候,，名教師用的是巧勁,；當(dāng)我們手忙腳亂的時(shí)候，名教師卻是有條不紊,；當(dāng)我們對后進(jìn)生無從下手的時(shí)候,，他們卻理論加實(shí)踐，燃燒著孩子心中的熱情,。他們之所以始終從容鎮(zhèn)定自信,，始終保持清醒的頭腦，是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的工作目標(biāo)和清晰的工作思路,。也就是說，他們比我們多了一份有特色,，而且更為實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃,。有了一份合適的計(jì)劃，只要嚴(yán)格執(zhí)行,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)調(diào)整思路，勤于總結(jié),，你的工作很快會(huì)形成自己的特色,。只要長期堅(jiān)持，你離優(yōu)秀教師,，甚至名班主任的距離就不遠(yuǎn)了,。

一、制定目標(biāo)——“幾個(gè)多一點(diǎn)”

在此我將認(rèn)真做好每一天,、每一件事,，爭取在教學(xué)水平和班主任工作方面都能取得新的成績，向著更高的目標(biāo)不斷前進(jìn),，特制定以下目標(biāo)——“幾個(gè)多一點(diǎn)”：

1,、“多一點(diǎn)”吸收新理念。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，努力掌握一些德育與班主任工作的理論知識(shí),，并形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力與技巧。

2,、“多一點(diǎn)”寫讀書筆記,。積極參加“蔣青名班主任工作室”的學(xué)習(xí)、探討的機(jī)會(huì),，每天“讀點(diǎn)書,，寫點(diǎn)文”，努力開展教育教學(xué)科研，積極參加工作室課題研究和學(xué)校的教科研活動(dòng),，確立自己的子課題,，認(rèn)真撰寫報(bào)告和論文，爭取每學(xué)期在市級以上刊物獲獎(jiǎng)一至二篇,。

3,、“多一點(diǎn)”參與課堂教學(xué)競賽。積極參與課堂教學(xué)改革,，研讀新課改的要求,，形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格,。積極參與學(xué)?；騾^(qū)辦的課堂教學(xué)競賽。

4,、“多一點(diǎn)”探索班級文化建設(shè),。跳出傳統(tǒng)的班級管理的方法，讓班級成為孩子向往的精神家園,，讓孩子的生命在這里得以蓬蓬勃勃地成長,，讓班級建設(shè)有特色、有亮點(diǎn),。努力成為受學(xué)生喜愛,、歡迎，并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的.優(yōu)秀班主任,，爭當(dāng)多次成為校優(yōu)秀班主任,，努力向優(yōu)秀學(xué)員靠攏。

二,、具體措施——“幾個(gè)積極”

1,、“積極提升班主任能力”。在本校我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)課程,，以及各項(xiàng)能夠鍛煉并提高班主任能力的活動(dòng)，多和同事溝通交流,。此外積極參加各級各類的繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng),。在學(xué)習(xí)中提升師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變觀念,，提升班主任工作的專業(yè)品性,。

2、“積極參加工作室的研討活動(dòng)”,。向名班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn),，并在研討中積極發(fā)言,。活動(dòng)后及時(shí)寫好收獲或反思,。認(rèn)真做好班主任博客并參加交流,。積極聽取成員及學(xué)員的誠懇意見，為團(tuán)隊(duì)盡力,，共謀發(fā)展,。

3、“積極參與公開課”,。每學(xué)期爭取開展一次公開課,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索。認(rèn)真鉆研教學(xué),，提高課堂教學(xué)藝術(shù),，不斷在實(shí)踐中反思并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn),、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力,、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

4,、“積極讀點(diǎn)書,，寫點(diǎn)文”。多看班主任工作方面的專著,，提升自己的理論水平,。注意積累，多動(dòng)筆,，堅(jiān)持“每天讀點(diǎn)書,，寫點(diǎn)文”，希望寫出較高質(zhì)量的論文,，對自己的工作進(jìn)行反思,，提升。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,，積極參加各級各類班主任論文的評比,。此外積極參與省級課題“家校協(xié)同教育”及“有效教學(xué)模式研究”等,，不斷提高自身的教研能力，并撰寫論文,。

5,、“積極管理班級”。經(jīng)常到班,，及時(shí)處理好班級事務(wù),，靜下心來，為班級建設(shè),，學(xué)生成長多做些實(shí)事,。開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)，積極探索班級文化建設(shè),，構(gòu)建了一個(gè)個(gè)民主公平,、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力,、和諧共處的優(yōu)秀班集體,。堅(jiān)持以“活”管理班級，逐漸柔化學(xué)生,，嚴(yán)愛兼加,，“打一巴掌，摸一耳光”,，抓住契機(jī),，及時(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)中間生,，穩(wěn)住優(yōu)生,。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將積極實(shí)施以上規(guī)劃,，堅(jiān)持不懈,，爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的班主任,，讓自己伴隨著工作室的發(fā)展一同成長,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇三

緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學(xué)中心工作，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上制定課程,、教材,、基地建設(shè)規(guī)劃。

二,、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵,，全面提升學(xué)院辦學(xué)水平。

1,、狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的'教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,，積極探索、推進(jìn)校企合作,、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作,。

2,、狠抓質(zhì)量工程,。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),，建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系，認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,，鼓勵(lì)各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽，不斷提升我院社會(huì)影響力和社會(huì)認(rèn)同度,。

三,、著力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越,。

1、在專業(yè)建設(shè)上,，堅(jiān)持導(dǎo)向,，強(qiáng)化定位，擇優(yōu)建設(shè),，強(qiáng)化成效,，做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破,。

2,、在精品課程上，科學(xué)布局,，強(qiáng)化建設(shè),，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新,，建設(shè)3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破,。

3,、認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，力爭省級教學(xué)示范基地零的突破,。

四,、扎實(shí)做好四項(xiàng)重點(diǎn)，深入教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),。

1,、重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德,、教學(xué)質(zhì)量,、科研服務(wù)、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評體系;開展教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)名師評選活動(dòng),。建設(shè)2～3個(gè)以教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀青年教師梯隊(duì)有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成教學(xué)標(biāo)兵,、模范教師,、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理,、特色鮮明,、相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干，加大兼職教師人才庫的建設(shè),。力爭全院教師人數(shù)達(dá)到320人,。

2、重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)示范公開課,、說課比賽,、課件比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開展公共課統(tǒng)考,，專業(yè)課抽考,，不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、以院級品牌特色專業(yè),、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,，努力提升教學(xué)內(nèi)涵,，加快教學(xué)管理現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教學(xué)資源庫建設(shè),，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資源平臺(tái)共享,。

4、以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),，整合校內(nèi)外資源,，提升校本教材質(zhì)量,，開展院優(yōu)秀校本教材評比活動(dòng),。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社,，更多的沖刺規(guī)劃教材和推薦省精品教材,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇四

優(yōu)勢：從教20__年,，擔(dān)任班主任工作20__年,，積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),。我一直堅(jiān)守在教育這片熱土上,，關(guān)愛,、尊重,、理解每一位學(xué)生，與家長開展良好的溝通互助,，全心全意培育好每一位學(xué)生,。喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交流,，善于學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),、好方法。同時(shí),，熱衷于根據(jù)不同班級的特點(diǎn)追求創(chuàng)新的班級管理方式,。

不足：班主任工作理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的水平有待進(jìn)一步提高,，課題研究不夠,。

1、師德養(yǎng)成,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,，時(shí)時(shí)以教育戰(zhàn)線上的師德標(biāo)兵為榜樣，以滿腔的熱情,，濃濃的愛心，俯首甘為人梯的態(tài)度,。強(qiáng)化“以學(xué)生為本”的教育理念,，育人與教書并舉，向著“以情感人,，以德育人,，以才教人”的方向努力。繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師和班主任為榜樣,，進(jìn)一步提升自己的人格魅力,，努力使自己成為一名出色的語文教師和優(yōu)秀的班主任,。

2、理論學(xué)習(xí),。

堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本以上關(guān)于班主任專業(yè)化發(fā)展和班集體文化建設(shè)的專著,，并認(rèn)真撰寫讀書筆記。積極參加本工作室組織的專題講座和研討活動(dòng),，向名班主任學(xué)習(xí),，與教育專家對話，與同行交流,。積極參加本地區(qū),、本校組織的各種提升班主任專業(yè)化水平的活動(dòng)。

3,、課堂實(shí)踐,。

結(jié)合學(xué)生不同階段的發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課,，積極開展各種班級主題教育活動(dòng),。課前認(rèn)真分析學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),，認(rèn)真查閱有關(guān)資料,，積極向工作室成員和學(xué)校優(yōu)秀班主任請教，充分備好課,，課堂上認(rèn)真組織,，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，促使學(xué)生開展自我教育,，力爭達(dá)到最好效果,。兩年期間至少開兩節(jié)觀摩課。

4,、示范引領(lǐng),。

在多年的帶班過程中，逐漸形成了“重規(guī)劃,、重細(xì)節(jié),、重人格、重發(fā)展,，建立民主平等和諧的新型師生關(guān)系”的帶班理念,，著眼于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性人格的健康發(fā)展，摸索出了一套以“點(diǎn)燃學(xué)生激情,，發(fā)揮學(xué)生潛能”為主的班級德,，效果明顯，成績喜人。現(xiàn)已在全校推廣使用,。

5,、課題研究。

積極參加工作室課題研究;積極撰寫教育論文,、教育案例,、教育反思等。每學(xué)期撰寫1-2篇有價(jià)值的教育教學(xué)論文,，帶頭參加開展科研課題研究工作,，爭取有論文、案例獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

6,、讀書計(jì)劃。

(1)學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念及教學(xué)理論,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書刊,，做好讀書筆記，填充自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備,。

(2)加強(qiáng)讀書,，積極拜讀名家名篇，不放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，做到活到老,、學(xué)到老，在原有的基礎(chǔ)上又更大的突破,，并以之影響學(xué)生,。

(3)結(jié)合科研課題,倡導(dǎo)誦讀經(jīng)典詩文，將讀書培養(yǎng)成愛好習(xí)慣,，期待與學(xué)生們一同發(fā)展成長,。

7、特色塑造,。

在工作和學(xué)習(xí)中,，努力提高自己的專業(yè)化水平，努力發(fā)揮自己的特點(diǎn),，充滿愛心,、充滿熱情地開展班主任工作，努力形成有鮮明特色的帶班風(fēng)格,，繼續(xù)塑造以“活動(dòng)凝人,，快樂勵(lì)人，策劃依人”為方針的班級文化建設(shè),，為實(shí)現(xiàn)“家校攜手同行，共創(chuàng)教育雙贏”而奮斗不懈。

三,、具體落實(shí)措施,。

1、開展讀書活動(dòng)：根據(jù)蔣老師所推薦閱讀書目和文章,，積極開展讀書活動(dòng),。每學(xué)期至少研讀教育理論專著2本，如《做最好的班主任》,、《羅恩老師的奇跡教育》,、《給教師的建議》等。另外,，還要經(jīng)常閱讀教育類的報(bào)刊雜志,，如《班主任之友》、《中國教育報(bào)》,、《心理學(xué)》等,。在閱讀中一要及時(shí)做好讀書筆記，寫出讀書心得,，二要跟工作室里的其他老師經(jīng)常開展讀書交流活動(dòng),，藉此提升師德，增強(qiáng)德育工作水平,。

2,、課題研究：圍繞蔣青老師的省級立項(xiàng)課題《在班集體活動(dòng)中對初中生自我教育能力培養(yǎng)的研究》展開相應(yīng)的研究，積極組織學(xué)生參與班集體活動(dòng),，積累更多的自我教育的案例,，并在實(shí)踐中不斷反思提升，撰寫教育論文,，收集調(diào)查資料并撰寫調(diào)查報(bào)告,。

3、實(shí)踐探索：對學(xué)生要多指導(dǎo),、多教育,，多鼓勵(lì)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，潛心傾聽學(xué)生的心聲，與學(xué)生進(jìn)行心語交流,，從學(xué)生身上吸取養(yǎng)料,，重塑自身的童心世界;繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，充分調(diào)動(dòng)家長委員會(huì)的班級管理參與度,，拓展班級文化建設(shè)的渠道;多聽優(yōu)秀班主任的主題班會(huì)課,，博采眾長,，開闊眼界;虛心請教新老班主任，集思廣益,，拓寬自己的思路;有機(jī)會(huì)走進(jìn)工作室同學(xué)的教育活動(dòng),，互相學(xué)習(xí)觀摩，提高班級科學(xué)化和人性化管理的水平,，增加班主任工作的幸福指數(shù),。

四、專業(yè)發(fā)展的期望,。

以“成為廣東省江門市蔣青名班主任工作室成員”為契機(jī),，努力提高自己的班主任工作水平，使自己在專業(yè)發(fā)展上有明顯提高,，建班育人上有顯著實(shí)效,，帶班風(fēng)格上有鮮明特點(diǎn)，研究成果上有所建樹,。

(一)教育教學(xué),。

教育工作：長遠(yuǎn)規(guī)劃，精細(xì)治班,，動(dòng)態(tài)管理,，把握學(xué)生發(fā)展規(guī)律，關(guān)注學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,，創(chuàng)建優(yōu)良班集體,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

教學(xué)工作：更新觀念,，深入學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)課程改革的精神實(shí)質(zhì),，扎實(shí)教學(xué)，并有意識(shí)滲透德育,，提高課堂教學(xué)效率,。

(二)教育科研。

追求無止境,，奮斗無窮期,。希望自己經(jīng)過努力，在教學(xué)能力,、班級管理上都能有所長進(jìn),，讓自己從“學(xué)習(xí)型”教師走向“科研型”教師。積極參與課題研究,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，爭取有論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。提高自己的科研能力,，提高駕馭課堂的能力,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇五

按照國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，按照省示范性職教中心的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,，結(jié)合我校發(fā)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)資源，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，深化教學(xué)改革,，增強(qiáng)品牌意識(shí)，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才,。

二、工作目標(biāo)及主要措施,。

1,、科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規(guī)管理制度，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。

2,、嚴(yán)格檢查、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，不斷提升師資水平。

4,、嚴(yán)抓各年級對口升學(xué)班的教學(xué),，確保對口升學(xué)再上新臺(tái)階。

5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫,，逐步規(guī)范學(xué)校考試制度,，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量,。

6、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

7,、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集,、整理,、歸檔分析等工作，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用,。

1、完善教學(xué)常規(guī)制度,，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度等,。

2、選送部分老師參加全國師資培訓(xùn),。

3,、準(zhǔn)備8月20日新生開學(xué)報(bào)到、編班等,。

4,、新生課程安排，任課老師安排,。

1,、全校學(xué)生正式開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、準(zhǔn)備開學(xué)典禮,。

4、召開教研組長會(huì)議,，布置有關(guān)工作,。

5、召開三年級高考班老師會(huì)議,，布置有關(guān)工作,。

6、召開一,、二,、三年級高考班老師會(huì)議，布置有關(guān)工作,。

7,、召開各班班長和學(xué)習(xí)委員會(huì)議。

8,、做好新生注冊工作,。

1,、檢查、督促有關(guān)教學(xué)制度的落實(shí)情況,。

2,、布置各組公開課活動(dòng)。

3,、聘請專家或老師進(jìn)行示范課,。

4、組織部分教師外出交流學(xué)習(xí),。

1,、組織期中考試。

2,、配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽。

3,、組織各專業(yè)建立主要課程試題庫,。

4、舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、配合實(shí)習(xí)處開展知識(shí)技能大比武。

2,、組織計(jì)算機(jī),、英語等級考試。

3,、組織教學(xué)大檢查,。

1、組織期末考試,。

2,、教學(xué)工作總結(jié)評比。

3,、三年級高考班補(bǔ)課安排,。

4、收集整理教務(wù)處資料及教研組,、教師工作總結(jié),。

5、其它結(jié)束工作,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期,，基本思路是在穩(wěn)定中求發(fā)展，盡早實(shí)現(xiàn)市級名校的目標(biāo),。

一,、常規(guī)管理,。

常規(guī)工作，重點(diǎn)抓"學(xué)行思"的持續(xù)深入,。根據(jù)上學(xué)期初的期末考試分析與反思,，確定每個(gè)教師提高成績的主要措施點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上,，側(cè)重年輕教師,，開展好交流和反饋兩個(gè)環(huán)節(jié)。

核實(shí)每個(gè)教師的學(xué)期計(jì)劃,，是否與期末考試反思對應(yīng),，是否有學(xué)習(xí)的成分。開展好學(xué)年初的評點(diǎn),、交流工作,。給每個(gè)人清晰的起點(diǎn)。尤其是要注意部分教師是否有通過學(xué)習(xí)確定的新的思路,。在此基礎(chǔ)上,，對教師的課堂教學(xué)、學(xué)困生輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等三項(xiàng)工作進(jìn)行持續(xù)性跟蹤,、交流、反饋,。

學(xué)期初,，教師上交知識(shí)體系，開展考試,。

學(xué)期初評點(diǎn),，突出學(xué)科教師，尋找各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀計(jì)劃,，進(jìn)行關(guān)聯(lián)性介紹,。展開平均分、分檔次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的分析,。指導(dǎo)教師考試分析能力,。

45歲以下教師，開展單元備課,，圍繞學(xué)期初的措施點(diǎn),，進(jìn)行措施的計(jì)劃。并且進(jìn)行簡單的單元反思,。

圍繞備課,、上課、聽課、評課的互動(dòng),，深入,，采取問題研究的原則，采用以教師視角為主,，事實(shí)分析,，資源對比，抓基本點(diǎn)的確定,，教師為主學(xué)習(xí)的策略,。開展好教研活動(dòng)。

二,、名師工程,。

教師自選名師目標(biāo)，確定校級,、鎮(zhèn)級,、縣級、市級名師的目標(biāo),。

參加名師工程的教師,，根據(jù)級別，開展學(xué),、研、思的課堂教學(xué)研究活動(dòng),。

市級名師每周上課一節(jié),。縣級兩周一節(jié),，鎮(zhèn)級三周一節(jié),，校級四周一節(jié)。

考核以教師,、教務(wù)主任記錄為主,。聽課、評課,、備課,，都按照教師自己的記錄本為準(zhǔn)，沒有記錄不計(jì)算,。為了便于交流,，教師提前一周，填寫下周聽,、上,、評課課表。

操作方面,，充分結(jié)合輕松高效的已有方向,，以獲取資源的方式為切入點(diǎn),，讓教師能夠結(jié)合實(shí)際逐步理解、掌握各科的基本要點(diǎn),，模式,。過程與方法，框架與動(dòng)力,，是本學(xué)期的重點(diǎn)詞,。

名師將納入國家級課題。

三,、教學(xué)模式研究,。

學(xué)期工作重點(diǎn)，力爭向有關(guān)專家展示,。形成六年級的實(shí)踐探索的完成,，5年級作為明年能全方位展示。

措施：通過教師自選目標(biāo),，確定思路,，加大獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式，改變目前教師學(xué)習(xí)積極性不足以支持深入發(fā)展,，不能有效的開展學(xué),、行、思循環(huán)演進(jìn)的狀態(tài),。

機(jī)制確定要點(diǎn)：

常規(guī)方面,。形成持續(xù)的計(jì)劃、記錄,、反思的工作方式,。每周有工作計(jì)劃，每節(jié)課都有簡單的預(yù)設(shè),，每節(jié)課都要進(jìn)行反思,，每周進(jìn)行小結(jié)。周小結(jié)如果領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)間,，開展交流式研究活動(dòng),。強(qiáng)調(diào)計(jì)劃、學(xué)習(xí),、反思的要點(diǎn)連貫,、持續(xù)。

學(xué)習(xí)方面,，教師梳理系統(tǒng)論觀點(diǎn),、名詞解釋、與工作的聯(lián)系，如何改進(jìn)工作的資源整理,。

團(tuán)隊(duì)方面：首先,，一幫一，全程合作,，對幫助教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。其次，能夠主動(dòng)要求開展學(xué),、展示,、反思三個(gè)環(huán)節(jié)的共同活動(dòng)，在活動(dòng)中展示自己的成果,。進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。第三：參與活動(dòng)，要達(dá)到一定的數(shù)量,，學(xué)習(xí),、研究、聽課,、反思都依據(jù)記錄,，計(jì)算參與度。

參加自動(dòng)化研究的教師,，納入國家級課題,。

建立自動(dòng)化方向的課表(與教研用一個(gè)表，避免沖突),。

嘗試讓教師自己提出,，如果達(dá)到某種要求，希望獲得何種獎(jiǎng)勵(lì),。

跟進(jìn)教師精力分配：五年級六成，語文2,，數(shù)學(xué)4,。六年級語文4，因?yàn)樯婕翱焖僬故?，對畢業(yè)班成績有好處,。

改變以前密切跟進(jìn)，快速實(shí)現(xiàn)的基本策略,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性,，加大教師探索的動(dòng)力和范圍，引導(dǎo)而不是促成,。

四,、畢業(yè)班工作：

王老師的語文，要明確展示的目標(biāo)，加強(qiáng)動(dòng)力,，巧奪第一,。

陳老師的數(shù)學(xué)課，以數(shù)學(xué)活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn),，進(jìn)行課堂研究,。結(jié)合月考的進(jìn)行，推動(dòng)"點(diǎn)結(jié)"的進(jìn)行,，注意反饋,。從反饋中發(fā)現(xiàn)問題，并且給予視角,，方式,，策略的建議。必要時(shí)可以上課示范,。也可以根據(jù)語文的進(jìn)程,，進(jìn)行數(shù)學(xué)的"自主合作學(xué)習(xí)展示"。

英語：多聽課,，多觀察,。跟進(jìn)陳老師的各個(gè)常規(guī)要點(diǎn)。緊跟,，建議,，不控制，定期交流的方式,。同時(shí)結(jié)合青年組,，進(jìn)行多種大家學(xué)習(xí)交流。

五,、幼兒工作,。

圍繞三年實(shí)現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標(biāo)，開展制度,，工作方式,，制度落實(shí)的多項(xiàng)改進(jìn)。

突出常規(guī),、安全管理的同時(shí),，加大要求，教師梳理每個(gè)單元遇到的困難,。加強(qiáng)各項(xiàng)評比工作,。確定學(xué)期期末末位淘汰制。

開學(xué)初,，需要進(jìn)行模式研究,，青年組的重新確定,。

青年組自動(dòng)報(bào)名。給予要求,。模式研究,，自動(dòng)報(bào)名，有啟動(dòng)會(huì),，有具體要求,。要求細(xì)則見考核方案。

其他工作：

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做好年輕教師,，尤其是轉(zhuǎn)型,、新參加工作教師基本模式，基本能力的培訓(xùn),。與教研活動(dòng)充分結(jié)合,。側(cè)重王錦老師的數(shù)學(xué)課。

人員問題,，需要代課的時(shí)候,，及時(shí)代課。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇七

指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針,，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，以創(chuàng)建揚(yáng)州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"、"教科研先進(jìn)校"為抓手,，結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革,，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,，準(zhǔn)確把握教改方向，努力提高課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

工作目標(biāo)：

1.完成"揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建,。

2.打造有效課堂,，迎接市級有效課堂達(dá)標(biāo)考核。

3.立足課堂教學(xué),，完善校本教研活動(dòng)機(jī)制,。

工作措施：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),，規(guī)范教育教學(xué)行為。

1.規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為,。按照國家課程計(jì)劃開齊開足全部課程，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽等，在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時(shí),，要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量,，也不是不考試，更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，而是更注重質(zhì)量評價(jià)的科學(xué)性,、全面性和發(fā)展性，要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,，落實(shí)新要求,。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系。要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的`高耗低效行為和陳舊模式,，杜絕無效教學(xué)行為,，努力做到有效備課、有效上課,、有效練習(xí),、有效輔導(dǎo)、有效測試,。

2.優(yōu)化教學(xué)過程管理,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》,。堅(jiān)決實(shí)行集體備課,，人人參與其中，禁止備課走過場,，加強(qiáng)對教案的修改,，及時(shí)反思，多寫教后記,。

二,、優(yōu)化常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真"工作，各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過程管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究對策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過全面聽課、查看資料,、師生訪談,、課堂檢測等途徑，全面了解教學(xué)管理狀況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升理念，發(fā)現(xiàn)問題,，探討改進(jìn),，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅(jiān)持集體備課制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂,，到學(xué)生中去,，到教師中去，到教學(xué)一線去,，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí),。校長和分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,，認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績升降情況,、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況,。要提高考試質(zhì)量和效益,，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，抓細(xì)抓實(shí)考試管理,，加強(qiáng)考試研究,，把好命題質(zhì)量關(guān)，難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,，提高檢測的質(zhì)量和效益;培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí),、課中有效互動(dòng)、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成自我約束,、自我激勵(lì)、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,，切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性;抓好提優(yōu)補(bǔ)差,、學(xué)科平衡、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作,，對教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

3.進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加大隨堂聽課的力度,，積極開展骨干教師的示范課活動(dòng);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué)，以聽課,、評課,、說課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行"請進(jìn)來、走出去"的研討活動(dòng),，依靠專家和加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，多反思,、多動(dòng)筆,、多投稿、多參賽,。本學(xué)期還將加大對中老年教師的培訓(xùn)力度,，開設(shè)"夕陽紅"獎(jiǎng)項(xiàng)。

三,、依托科研,，促進(jìn)發(fā)展。

1.高度重視教學(xué)研究和教育科研,。堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一"生產(chǎn)力"的理念,，通過有效的教科研，推進(jìn)課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則,，深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，抓好"十一五"重點(diǎn)課題的結(jié)題工作，積極申報(bào)"十二五"課題,。

2.落實(shí)教研,、科研任務(wù)。高度重視校本教研,，強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、集體備課、課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,，提高課堂教學(xué)效益。在校本教研過程中,，教師要努力做到承擔(dān)或參與一個(gè)課題;上好一堂公開研討課;每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物,，至少讀5萬字的理論著作，按要求撰寫讀書心得;每學(xué)期參加一次以上讀書報(bào)告會(huì),，每周進(jìn)一次閱覽室讀一小時(shí)書,。每學(xué)期至少一篇文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

四,、陽光體藝,，健康身心。

1.抓好學(xué)校體育工作,。堅(jiān)持健康第一,，認(rèn)真施行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展"億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)",，貫徹體育,、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足體育課,，提高"兩操"和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量,，開展群眾性體育活動(dòng)，加強(qiáng)課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。

2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，控制學(xué)生近視率和肥胖率,。發(fā)揮心理健康指導(dǎo)老師、心理健康咨詢室的功能，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校體育、藝術(shù)教育設(shè)施,，落實(shí)藝術(shù)教育課程,。深入實(shí)施全面推進(jìn)體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目，積極探索培養(yǎng)每位學(xué)生擁有2項(xiàng)終身進(jìn)行體育鍛煉的技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能,，并與每天1小時(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，確保體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目實(shí)施過程,、成果有詳實(shí)記載，使實(shí)施工作惠于師生,。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),、興趣特點(diǎn)、能力水平和心理生理特征,，開展體育節(jié),、文化節(jié)、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，每月組織學(xué)生過1個(gè)節(jié)日，豐富學(xué)生課余生活,。

具體安排：

1,、迎接開學(xué)檢查工作。

2,、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科,、教研組計(jì)劃。

3,、確定教研組長,、備課組長人選，教研組活動(dòng)正常開展,。

4,、打磨英語、科學(xué)課各一節(jié),。

5,、數(shù)學(xué)課校內(nèi)預(yù)賽。

6,、申報(bào)"教科研先進(jìn)校",。

7、迎接市"__市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"檢查驗(yàn)收。

1,、組織教師外出學(xué)習(xí),。

2、數(shù)學(xué)教師說課上課比賽,。

3,、完善教師"有效教學(xué)"考核。

4,、開展"讀書節(jié)"系列活動(dòng),。

5、評比書香學(xué)生,、書香教師,、書香家庭。

6,、教學(xué)工作檢查,。

7、組織教師參加片數(shù)學(xué)課競賽,。

8,、組織科研課題的開題、結(jié)題,。

1,、舉行"教學(xué)日"活動(dòng)。

2,、進(jìn)行階段性學(xué)情分析,。

3、組織學(xué)科視導(dǎo),、校本視導(dǎo),。

4、教師讀書沙龍活動(dòng),。

1,、開展"體育節(jié)"各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、教科研工作總結(jié)會(huì)議,。

3、組織部分教師外出學(xué)習(xí),。

4,、開展英語朗讀比賽。

20__年一月份：

1,、撰寫教育論文和教育教學(xué)案例,。

2、組織論文推薦參評。

3,、各科進(jìn)入總復(fù)習(xí),，做好期終考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4,、教師業(yè)務(wù)考核工作,。

5、完成各學(xué)科總結(jié),，資料歸檔工作,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇八

積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,，按照“圍繞中心,，服務(wù)大局，整合資源,，加強(qiáng)協(xié)作,，上下聯(lián)動(dòng),，注重實(shí)效,，穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,，以為民,、務(wù)實(shí)、清廉為主體,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,，建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，積極開展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,，形成科學(xué)管理,、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制,。

主要任務(wù)是：

1,、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換,、加固等相應(yīng)處理,。開機(jī)測試，確保資源信號(hào)通暢。

2,、明確職責(zé),，加強(qiáng)安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，落實(shí)接收人員,。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,，管理保障有序,。

三、具體做法和措施,。

1,、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，在上級組織的大力支持下,，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作,。

2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,，按時(shí)接收遠(yuǎn)教節(jié)目,，并及時(shí)進(jìn)行整理、公布,、刻錄教學(xué)光盤,，做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理,，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

3,、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來,。

4,、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平,，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí),。

5、定期進(jìn)行安全檢查電源,、門窗,、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

6,、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時(shí)反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦,。

7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,，了解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情,，為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌，全面提高課堂效能,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作：

1,、開齊課程,，開足課時(shí),，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動(dòng),，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定,，教師堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),，不隨意私自換課,。教師上課時(shí)要按時(shí)到位，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機(jī),，不得任意拖課。杜絕無教案上課,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

3、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做全批全改,，批改及時(shí)、準(zhǔn)確,，對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,，作業(yè)量適中。

4,、抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”：定時(shí)間,，定地點(diǎn),，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人,。在各教研組長帶領(lǐng)下,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，集中研討每一單元教案,，即一次備課一個(gè)單元,。每單周五早讀時(shí)間為語文組集體備課時(shí)間，每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,，每次集體備課,，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動(dòng)有計(jì)劃，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結(jié),。

5,、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6,、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,，通過骨干教師的課改示范課,，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革;從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開展好優(yōu)課的評選與錄制工作，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課,。

7,、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價(jià)體系,，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，對課堂教學(xué)的分析和反饋,，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測,、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

三、工作歷：

1,、發(fā)放各班課程表,，按課表行課。

2,、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、插班工作,，統(tǒng)計(jì)班級人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,，完善學(xué)生的檔案管理制度,。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

3,、制訂班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。

1,、一、二年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、三,、四,、五、六年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化;注重課堂效率,。

3,、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

4,、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評選：“人人有優(yōu)課,，課課有名師”。

1,、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競賽,。

2、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽,。

1,、六一兒童節(jié)活動(dòng)。,。

2,、各年級陽光體育展示。

3,、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示,。

1,、結(jié)束新課，作好期末監(jiān)測工作,。

2,、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,，本學(xué)期教務(wù)處工作，主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),，積極細(xì)化教學(xué)過程管理,，并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。

重申教師評估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定：考勤,、請銷假,、教學(xué)案、作業(yè)批改,、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,，各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確，公平公正,，做到日統(tǒng)計(jì),、周匯總、公布,。

二,、教學(xué)、教研工作,。

1,、合理制定教學(xué)進(jìn)度。

開學(xué)初,，及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,，督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,，確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績,。

2、做好教研組長的調(diào)整,。

為了加強(qiáng)教研力度,，適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長，讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長隊(duì)伍中,。

3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

定期召開教研組長會(huì)議,，各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄;教研組長和各年級備課組長商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,，提升教師的教學(xué)水平和能力,。

4、安排“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng),。

為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,，把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”，包教研組的校長,、主任,、教研組長9月份都要到高一年級聽課、評課,，利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂,。

5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng),。

每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,，在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

6、考試,、成績分析工作,。

配合各年級做好月考各項(xiàng)事宜，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,，做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計(jì)工作,，及時(shí)督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作，以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力,。

三,、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課,。

1,、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng)，12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),。

2,、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),、圖書閱覽等工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,，讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,，做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開放工作。

2,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開足演示,、分組實(shí)驗(yàn),，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn),，高一二年級理化生備課組長開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)員每周對做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)督促,，確保20__級開全實(shí)驗(yàn),，檔案資料要完整無缺。

五,、多渠道提高升學(xué)率,。

1、加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作,。

本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復(fù)賽工作和高二年級的競賽報(bào)名工作,，備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn)，努力使參賽學(xué)生獲得更好成績,，以幫助學(xué)生參加自主招生,。

2、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作,。

充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,，研究高校自主招生政策，自主招生試題,，制定自主招生規(guī)劃,，11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名，爭取在20__年高校自主招生中,，有較大突破,。

3,、細(xì)化美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班管理。

制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,，提早謀劃20__級和20__級美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,，讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來,，使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成，以便合理安排教師,，科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),，提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率,。

六,、其它工作。

1,、8月下旬安排青年教師拜師,，做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo)。

2,、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試,。

3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十

初中教務(wù)工作計(jì)劃學(xué)校工作以學(xué)生為中心,，學(xué)校發(fā)展看學(xué)生，而教務(wù)工作在學(xué)校的整個(gè)工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,，它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用,，它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,，提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率,，使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng),，使我校教學(xué)水平踏上一個(gè)新的臺(tái)階,，現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā)，從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則,，根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神,，特制定本工作計(jì)劃：

一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。常言：好的開端就等于成功了一半,。在二月底，教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作,，與后勤出采購好各種教學(xué)用品,，摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排，擬定好各科科計(jì)劃,，明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo),，明確各個(gè)教師教學(xué)上的分工及職責(zé)，做到“心有一個(gè)愿,，勁往一處使”的教學(xué)氛圍,。

二、常抓常規(guī)管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),。教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,，它細(xì)小而繁雜,，如果沒有一定的制度來規(guī)范它,，教師的凝聚力就得不到體現(xiàn)，教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮,。在本學(xué)期中,，我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課,、作業(yè)批改,、平時(shí)測驗(yàn)、聽課,、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查,，通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，做到優(yōu)秀的表揚(yáng),，不足的指出限期改正,。另外，教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時(shí)查課,，加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,，增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感。

三,、開展多種教學(xué)活動(dòng),，提高教師教學(xué)水平。

1,、在平時(shí)的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話,，寫規(guī)范字，運(yùn)用課件教學(xué),，提高教師教學(xué)水平,。

2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng),，組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)他們的新課改教學(xué)方法。

3,、學(xué)校內(nèi)部每個(gè)教師上一節(jié)教學(xué)公開課,，促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

4,、請支教教師上教學(xué)觀摩課,，帶動(dòng)本校教師的教學(xué)積極性。

5,、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報(bào)送進(jìn)行論文比賽,。

6、組織教師寫上課教案設(shè)計(jì)進(jìn)行上報(bào)比賽,。

7,、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，搞好多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，積極鼓勵(lì)大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課,，查找資料,，上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,，共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上,。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課,、公開課,，從而帶動(dòng)一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。

五,、搞好開學(xué)初計(jì)劃和期末各科總結(jié)工作的開展,。

六、安排好半期,、期末考試工作,。

七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù),。

2,、3月份：

（1）發(fā)放開學(xué)報(bào)名冊。

（2）購課本,，購教學(xué)用品,。

（3）按大綱要求排課，發(fā)課程通知,，課程表,。

（4）印發(fā)科計(jì)劃，收科計(jì)劃,。

（5）印發(fā)報(bào)名冊,，作息時(shí)間表,。

（6）分發(fā)學(xué)生課本，作業(yè)本,，收報(bào)名冊,。

（1）搞好初三體育考試工作。

（2）做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作,。

（3）印發(fā)各種教學(xué)表冊,。

（4）開展教學(xué)公開課。

（5）開展月工作檢查,。

（1）利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動(dòng),。

（2）了解教學(xué)進(jìn)度，搞好普通班半期考試工作,。

（3）開學(xué)習(xí)情況了解會(huì),。

（4）進(jìn)行月工作檢查。

（5）搞好初三畢業(yè)考試工作,。

（1）組織好初三中考工作,。

（2）辦好初三畢業(yè)證書。

（3）開展教學(xué)示范課,。

（4）月工作總結(jié),。

（1）統(tǒng)考工作安排。

（2）收總結(jié),。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,，但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作,，還是有許多不足,，具體表現(xiàn)在：

1、常規(guī)落實(shí)不實(shí),。教學(xué)研討課,，個(gè)別學(xué)科組聽課、評課不積極;少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,，課后反思缺少內(nèi)容;個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意,，個(gè)別教師候課、候自習(xí)不主動(dòng),。

2,、課堂效率不高。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響,，教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,，對突然減少的課時(shí)，不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏,，造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,，教師課堂效率不高,。

3、成績發(fā)展不均,。同一班級教師之間的成績?nèi)匀淮嬖谳^大差距,，同一學(xué)科中教師差距仍然存在，在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象,。

4,、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒有完成，特別是青年教師匯報(bào)課,，教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒有形成常態(tài)化,。

二、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)?！白屆恳幻麑W(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念,，繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

三、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：

1,、學(xué)生層面：高一年級繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年級提高合作、探究學(xué)習(xí)能力,，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí),，提高學(xué)習(xí)效率，提高整體成績,。

2,、教師層面：摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式，強(qiáng)化師生間互動(dòng),、學(xué)生間互動(dòng),，實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法，構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師培訓(xùn),，及時(shí)傳達(dá)20__年__高考的改革精神,，落實(shí)__區(qū)的工作部署，提高教師整體水平,。

(二)重點(diǎn)工作,。

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),，樹立“立德、樹人”的教育理念,，增加教師的責(zé)任意識(shí),。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,，組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平，采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率,。

3,、高一、高二年級著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,，爭取高一化學(xué),、高二英語、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測試全面豐收,。

四、工作措施：

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

1、加強(qiáng)對學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、年級主任要深入備課組，對教師備課,、聽課的督查常態(tài)化,。禁止教師私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);年級主任,、組長加大巡課檢查力度,，對教師出現(xiàn)的問題，及時(shí)指正,。

2,、規(guī)范教師上課。教務(wù)處繼續(xù)對教師候課情況進(jìn)行檢查,，對教師授課進(jìn)行檢查,，督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。努力實(shí)踐,、探討“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”,、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式,，現(xiàn)代化課堂評價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”，充分利用多媒體教學(xué),，增加課堂容量,，課堂生動(dòng)性，提高課堂效率,。

3,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí),、提升解題能力的手段,，作業(yè)要精選、精練,、精批,、精講，備課組組長是第一責(zé)任人,，教務(wù)處,、年級組將定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，對作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,，教師要指導(dǎo)學(xué)生：如何積累錯(cuò)題，正確處理錯(cuò)題,，科學(xué)使用好錯(cuò)題,。年級組加大檢查力度，適時(shí)開展錯(cuò)題交流,、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng)。

4,、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，提高自習(xí)。

教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，杜絕傳紙條,、小動(dòng)作,、看雜志、打瞌睡等現(xiàn)象;其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，進(jìn)行分類指導(dǎo),，分層要求，落實(shí)結(jié)對幫扶計(jì)劃;根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),，遵循規(guī)律,，因材施教,，抓好個(gè)性化輔導(dǎo)。

5,、嚴(yán)格考試管理,，充分發(fā)揮考試的評價(jià)作用。

考試是檢查教師教的效果,，學(xué)生學(xué)的效果的重要手段,，年級組組織好月考和期中、期末考試,，學(xué)科組更要做好單元,、章節(jié)過關(guān)考試，水平測試模擬考試,?？荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極備考,，年級組對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，加大檢查力度,，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)?？荚嚭?，繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級管理情況,，做出正確的客觀評價(jià),，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

(二)強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,。

備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，牽好學(xué)科教研,，落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”;各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃，督促落實(shí);年級組抓好集體備課環(huán)節(jié),，真正“確定內(nèi)容,、達(dá)成目標(biāo)、提出思路,、制定計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、及時(shí)調(diào)整,、總結(jié)提升”,，使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短,、共同提高的渠道,。

2、巧借他山之石,，提升自己教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪，或是參加教研活動(dòng),，聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等,，教師外出學(xué)訪、教研回校,，按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄,，心得體會(huì)，并且與同學(xué)科教師積極溝通交流,，達(dá)成共識(shí),，積極借鑒的別人成功做法，提升我校學(xué)科成績,。

3,、加強(qiáng)教師間的交流，形成教育的合力,。

以班主任為牽頭,，不定時(shí)召開班級教師分析會(huì)，溝通交流在課堂教學(xué)時(shí),，學(xué)生給教師的印象，課堂氛圍,，教學(xué)效果;教師對學(xué)生的要求,，學(xué)生執(zhí)行的情況;班主任對學(xué)生的要求等，使得班級教師在班級教學(xué),、班級管理,、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí)，幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù),，達(dá)到提升整體成績的目的,。

(三)搭建發(fā)展平臺(tái)，提高教師水平,。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺(tái),，以教研室調(diào)研課、名師與區(qū)骨干教師開放周,，學(xué)科組研討課為主要形式,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開展青年教師展示課活動(dòng),。青年教師是學(xué)校的希望與未來，學(xué)校要為他們的成長搭建平臺(tái),，在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,，安排優(yōu)秀的青年教師上展示課。

2,、開展教學(xué)研討課活動(dòng),。年級組科學(xué)安排教師的研討課，教師積極聽課,，客觀評課,，共同提高;青年教師、師徒結(jié)對教師要經(jīng)常相互聽課,，青年教師每周聽課不少于2節(jié),，取長補(bǔ)短，提高自己,，鼓勵(lì)教師撰寫上課或聽課教育隨筆,。

3、豐富我校各學(xué)科資源庫,。在寒假期間,，要求教師寫出自己的教學(xué)反思、教學(xué)論文等教學(xué)文章,，學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材,、教法，精心制作課件;研究典型試題,、高考試題,，指出題目考查角度，解題切入角度等,，優(yōu)秀的論文,、反思,、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，豐富學(xué)校資源,。

4,、積極組織教師外出教研、學(xué)訪,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，鼓勵(lì)教師積極參加市、區(qū)級教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念,、教學(xué)手段或方法;不定時(shí)組織高一,、高二教師外出聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,。特別是本學(xué)期的20__年高考的改革教師培訓(xùn)工作,，學(xué)校、教師承擔(dān)的教科研課題開展工作,、研究工作,。

5、青年教師參加高三模擬考試,。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平,，增加教學(xué)的針對性，在高三年級學(xué)生模擬期間,，青年教師參加本學(xué)科的考試,，督促教師快速成長。

1,、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍,、實(shí)驗(yàn)室和圖書館管理。

2,、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。

3、期中考試后繼續(xù)開展學(xué)生民主評教活動(dòng),。

4,、突出實(shí)驗(yàn)課管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全,。鼓勵(lì)理化生教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，合作精神,，實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，管理好實(shí)驗(yàn)器材,，增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),，確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故。

__市__區(qū)__中學(xué),。

20__年2月6日,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識(shí)，提高工作效率,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心,，以教學(xué)研究，教學(xué)改革為重點(diǎn),，加強(qiáng)課堂管理的力度,，明確教研在教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本著務(wù)實(shí),，創(chuàng)新的教學(xué)理念,，以全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，提升學(xué)生綜合技能為總目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),，強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識(shí)，提高工作效率,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心,，以教學(xué)研究，教學(xué)改革為重點(diǎn),，加強(qiáng)課堂管理的力度,，明確教研在教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

圍繞學(xué)校主要工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、和諧地發(fā)展，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名校,，課改先行校的好的經(jīng)驗(yàn),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。達(dá)到每位教師都能用課改理念指導(dǎo)教學(xué),，學(xué)期中做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),，一半以上教師能上課改課，百分之十教師能上優(yōu)秀的示范課,，公開課,。

2、加強(qiáng)教研組的集體功能,，發(fā)揮教研組長的教學(xué)研究的帶頭作用,，以教研組為單位，切實(shí)研究本學(xué)科的教學(xué)方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的發(fā)展,，爭取在11月份，拿出各學(xué)科的基本模式,。教研組的集體備課,，課堂示范，評課交流要?jiǎng)?wù)實(shí),，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)爭取做到次次跟蹤指導(dǎo),，交流評價(jià)。

3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性。在學(xué)生的培訓(xùn),，學(xué)案的撰寫,，課堂評價(jià)等方面進(jìn)行探索，掙取本學(xué)期學(xué)案成冊,，做為輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),。

4、切實(shí)做好業(yè)務(wù)的檢查,。真正做到能促進(jìn)教學(xué),。在看課,，議課，反思加強(qiáng)培訓(xùn),，做好課堂巡查,，推門聽課，教學(xué)月檢,，考試，教師業(yè)務(wù)教評等工作,。

5,、開展教研課，公開課,，達(dá)標(biāo)課,，推進(jìn)課改歷程。

6,、其它工作：查課,，教學(xué)常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，考勤等,。

1、9月上旬,，各班級對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，半個(gè)月時(shí)間，使學(xué)生熟悉任課教師的教學(xué)特點(diǎn),，為深化教革做準(zhǔn)備,。

2、9月下旬至10月上旬,。以教研組為單位,，開展教研課，通過教學(xué)研究,，探索,，推進(jìn)教學(xué)改革歷程。

3,、10月下旬至11月上旬,，開展優(yōu)秀教師的示范課，觀摹課,。全面提高本校教師的教學(xué)水平,。

4、11月下旬到12月下旬,，全校教師新課程改革達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，每位教師出一節(jié)課,，接受校業(yè)務(wù)部門檢查，檢查結(jié)果記錄業(yè)務(wù)考核成績,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

過去的一學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《_小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,，秉承_x小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格過程管理,，認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，青年教師迅速生長，教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,，同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,，嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),，本著“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則，以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式,、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容,，以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo)，特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：

以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

以課堂為主陣地，以教育科研為抓手,，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”,、“單元過關(guān)”的新南小課堂,。

以閱讀活動(dòng)為載體，培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，打造書香學(xué)校,。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，深化課程改革,，促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展,。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為,。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強(qiáng)過程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),，開發(fā)校本課程資源,，加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語等學(xué)科教學(xué),，初步形成學(xué)校教育特色,。

立足課堂，全面育人;研究課題,，深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),，提升教師;創(chuàng)立特色，服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì),，積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,。嚴(yán)格常規(guī)管理，抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評比表彰工作,。

2、開展形式多樣的校本培訓(xùn),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,，組織教師積極參與“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”活動(dòng),，積極參與各級各類教學(xué)競賽活動(dòng),，促進(jìn)教師發(fā)展，提升新南小教師整體形象,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。

3、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動(dòng),，傾力打造書香學(xué)校,。

4、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》,，認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競賽活動(dòng),，重視各年級的教育教學(xué)工作，保證同學(xué)教育質(zhì)量,。

5,、營造教育科研氛圍，扎實(shí)有效地全面開展向上級申報(bào)的課題研究活動(dòng),，初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。

6、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,，和早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練，力爭在市級以上競賽成果有新突破,。強(qiáng)化特色,，提高學(xué)校綜合競爭力。切實(shí)開展好“特長同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽光體育活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),，促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展。

7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,，創(chuàng)新教學(xué)管理，規(guī)范檔案資料,，拓展交流平臺(tái),，開展互動(dòng)教研。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，進(jìn)一步落實(shí)《綿陽市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,，嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,，優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評,，并與績效工資掛勾。

2,、堅(jiān)持德育首位,，立德樹人。樹立“固本鑄魂,，整體育人”的德育理念,，與學(xué)校德育處密切配合，在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，貫穿于教學(xué)的全過程。

3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革。

以教研組為單位,，學(xué)帶教師,、骨干教師為示范，常態(tài)課研究為內(nèi)容,，開展“課課過關(guān)”活動(dòng)，提升南小課堂教學(xué)整體水平。

嚴(yán)格實(shí)行單元過關(guān)制,，以年級學(xué)科組為陣地，教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展“單元過關(guān)”檢測活動(dòng),，每次檢測后要和時(shí)進(jìn)行情況分析,，提出增效措施，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

建構(gòu)學(xué)校閱讀文化，使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系,。教導(dǎo)處以年級為單位為每個(gè)班布置一節(jié)閱讀課,，各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動(dòng)”,，評比“閱讀之星”,，激勵(lì)同學(xué)的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,，每日一詩的積累對同學(xué)起著潛移默化的影響，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成特色,。

加強(qiáng)特色課科技、藝體,、外語三大學(xué)科教學(xué),，有效輔導(dǎo)后進(jìn)生，從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高,，改變較英語學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和怎樣長時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面,。開展好各藝體學(xué)科特長同學(xué)的特長培訓(xùn)，加強(qiáng)檢查督促,，確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,，積極組織同學(xué)參與各級各類競賽，初顯學(xué)校特色,。

以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),，本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語節(jié),，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，不少于三個(gè)主題活動(dòng),，可分高,、中、低年級設(shè)計(jì),，以激發(fā)同學(xué)對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行觀課、研課,、走課制度,。學(xué)校行政不定期推門聽課，將聽課意見和時(shí)與上課老師交流,，以便執(zhí)教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效果。倡議教師互相聽課,，每月聽課不少于3節(jié),，教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計(jì),、公示一次,，期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,，教導(dǎo)主任、教研組長,、教務(wù)員堅(jiān)持走課,，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為，杜絕隨意調(diào)課,、無人上課的現(xiàn)象,。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,，采用請進(jìn)來，走出去,，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式,，用好南小本部資源,，青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。

倡議教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫一篇讀書心得,，輪流在每次開展教研活動(dòng)前交流,。

倡議教師專業(yè)寫作,。鼓勵(lì)教師多反思自身的教學(xué)過程中的成與敗，勤練筆,，常撰寫教育敘事,，教育感悟，教育優(yōu)秀教案,，課堂教學(xué)反思,，與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動(dòng)，提倡語文教師寫下水作文,，積極為《新南小》撰稿,。鼓勵(lì)每一位教師積極參與各級教育優(yōu)秀論文、征文等競賽,，參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇,，向教育報(bào)刊雜志投稿。

6,、積極認(rèn)真參與各級各類教研活動(dòng),，鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,，深入鉆研,，集集體智慧，力爭在市區(qū)級課堂教學(xué)競賽中取得好成果,。每月間周一次校級教研活動(dòng),，間周一次年級組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),，杜絕隨意性，加強(qiáng)常態(tài)課研究,，開辟教研園地，打造交流平臺(tái),，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。

7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,，做到和時(shí)歸檔，資料齊全,，內(nèi)容翔實(shí),，裝訂規(guī)范，管理有序,。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),，建立電子文檔，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,，文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求，教導(dǎo)處應(yīng)和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔,！下面是小編精心整理的教務(wù)主任個(gè)人工作計(jì)劃,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),，通過走出去，請進(jìn)來的看課,、評課,、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的能力,。

(3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué),、訓(xùn)練水平和管理能力。

2、多渠道,、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)教育的養(yǎng)成，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。

(1)在體育與健康教育課上從理論知識(shí)角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識(shí)，一些流行疾病的防止;

(2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報(bào),、知識(shí)講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),，提高對新課程的理解和應(yīng)用,。

(1)，組織集體備課,、理論學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解，提高掌握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的能力!

(2),，認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期,、學(xué)年、單元教學(xué)計(jì)劃!

(3),，開展教學(xué)研討課,、公開課，加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課,、聽評課活動(dòng),，提高教學(xué)水平。

3,、抓好田徑隊(duì),、軟式排球隊(duì)，力爭取得突破性進(jìn)展,。

本學(xué)年安陽市的體育比賽項(xiàng)目較多,，任務(wù)較重，要及時(shí)抓好運(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作,，采用科學(xué)訓(xùn)練,，積極提高運(yùn)動(dòng)員的水平，爭取更上一層樓!

9月份：

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),，各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、校隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

(2)田徑隊(duì)、乒乓隊(duì),、軟式排球隊(duì)開始系統(tǒng)訓(xùn)練

10月份

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),，積極組織參與片新課改的交流活動(dòng)

(2)組織骨干教師示范課及骨干教師講座。

(3)積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，加強(qiáng)對新教材的理解和運(yùn)用!

(4)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生的演練,。

11月份

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

(2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,，作好分析比較統(tǒng)計(jì),。

(3)開展冬季體育競賽，并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,，進(jìn)行集中培訓(xùn),。

(4)匯總學(xué)生素質(zhì)測試成績。

(5)組織學(xué)生參加排球各班對抗賽,。

(6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“冬季傳染病的預(yù)防”知識(shí)講座,。

12月份

(1)“講師德、比奉獻(xiàn),、塑形象”演講比賽,。

(2)“關(guān)愛生命，安全出行”安全知識(shí)講座,。

(3)排球發(fā)球,、墊球比賽。

(4)長跑比賽,。

1月份

(1)學(xué)生身高、體重,、視力測試并匯總

(2)結(jié)束學(xué)生考核

(4)制定寒假田徑隊(duì),、軟式排球隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃及人員安排,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

以黨的xx大以后的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持教育要為人民服務(wù)的原則，堅(jiān)持以人為本,，與時(shí)俱進(jìn),，以發(fā)展為中心，以科研為先導(dǎo),，以改革為動(dòng)力,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。以求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)、扎實(shí)的工作,，力爭教學(xué)質(zhì)量上的新突破,。

工作思路：立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn),，深化改革,，工作創(chuàng)新。

1,、“普實(shí)”工作,。

2,、新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作。

3,、教學(xué)常規(guī)管理,。

4、課程改革和教材,、教法培訓(xùn),。

5、教研工作的創(chuàng)新工作,。

6,、教師考核制度的制定與落實(shí)。

7,、校園集體舞的培訓(xùn)及推廣,。

1、進(jìn)行課程改革,，根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進(jìn)行半優(yōu)化組合,。(朱興讓負(fù)責(zé))。

2,、組織好本學(xué)期的分班工作,，確保分班相對公平。

3,、狠抓“普實(shí)工作”,，監(jiān)督和檢查實(shí)驗(yàn)教師開展好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)工作，再次組織清理清點(diǎn)儀器和圖書的物,、帳,、表的工作，做到帳帳相符,，帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實(shí)驗(yàn)資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠(yuǎn)程教育工作[朱興讓負(fù)責(zé)安排,，圖書(黃河恒負(fù)責(zé))，儀器和實(shí)驗(yàn)(張婷,、吳鋒亞,、黃敏銳負(fù)責(zé))，遠(yuǎn)程教育(張廷厚負(fù)責(zé))],。

4,、狠抓教研教改工作，抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質(zhì)課競賽的篩選工作,。從細(xì)中著手,，加強(qiáng)對教材、教法,、課例分析,、班級管理的研討,。教研工作的開展實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合[即學(xué)校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負(fù)責(zé))和教研組自行安排教研活動(dòng)(教研組長負(fù)責(zé))相結(jié)合]，益統(tǒng)則統(tǒng),，益分則分;重點(diǎn)監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作,。

5、積極組織青年教師,，特別是體育教師的校園集體舞的培訓(xùn)工作,。并讓校園集體舞走入體育課堂。

6,、做好新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,，組織教研組認(rèn)真開展，認(rèn)真總結(jié),，確保我校教師課堂教學(xué)能力的提高,。

7、抓好各種計(jì)劃,、總結(jié)的收交,、檢查和落實(shí)工作。

8,、加強(qiáng)第二課堂的挖掘和開展,，領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)組織一次大型的文體活動(dòng)。(施艷負(fù)責(zé)),。

9,、定期進(jìn)行教案,、作業(yè)檢查,。學(xué)校對教師的備課教案(質(zhì)量)和學(xué)生作業(yè)的量及批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，期中,、期末由教導(dǎo)主任組織教研組長普查,，每月由教研組長進(jìn)行抽查(一學(xué)期不少于4次)。普查,、抽查完都要認(rèn)真記錄,，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給教師。(教研組長負(fù)責(zé)),。

10,、抓好教學(xué)中的平時(shí)檢測(每學(xué)期至少兩次)、半期,、期末考試工作,，進(jìn)行教學(xué)跟蹤。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)),。

11,、做好學(xué)生的思想品德,、文明禮儀工作，整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

12,、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作。

13,、領(lǐng)導(dǎo)教師做好期末的總結(jié)工作,，即認(rèn)真分析試題，找出在工作中的不足之處加以改進(jìn),。

14,、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)抓好學(xué)生的潛能開發(fā)工作。

15,、做好學(xué)籍管理和檢測各項(xiàng)工作,。

16、協(xié)助校長制定的落實(shí)教師教學(xué)考核制度,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，落實(shí)國家、省市教育規(guī)劃綱要精神,，深化課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知能力,、開全開足課程,，開展豐富多彩的活動(dòng)課，全面提高教師的教育,、教學(xué),、科研、競賽能力,，創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè)，辦好上級放心和市民滿意的高中教育,。

1,、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線（發(fā)放人事安排表、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表,、校歷,、進(jìn)度表、集體備課本,、教研組活動(dòng)記錄,、聽課本、作業(yè)及小考記錄表,、加強(qiáng)命題管理成績評價(jià),、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校）,。

2、,、強(qiáng)化落實(shí)教育線（配合政教處對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育,、銜接教育、自我教育等系列教育）,。

3,、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線（加強(qiáng)教研組建設(shè)，與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué),、教研活動(dòng),，倡導(dǎo)教師間相互聽課教研組長每學(xué)期聽課25節(jié)、備課組長聽20節(jié),，教師聽15節(jié),，聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”、“青年教師匯報(bào)課”,、“秋實(shí)杯”,、“精品課”、“引領(lǐng)課”等活動(dòng),，積極參加市,、省、國家級教育,、教研活動(dòng)為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái)）,。

4、引領(lǐng)遼寧的競賽線（五大學(xué)科競賽,、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多,、獲獎(jiǎng)層面最高，保送生到北大,、清華人數(shù)全省第一,，自主招生人數(shù)全省第一）,。

5,、務(wù)實(shí)抓好高三備考線（競賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一，凝心聚力,、探求規(guī)律,、科學(xué)務(wù)實(shí)、永爭第一,，實(shí)現(xiàn)競賽,、高考雙贏）。

1,、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級常規(guī)教學(xué)工作的管理,。

（1）科學(xué)合理編排高一,、高二、高三新學(xué)期課表及晚課表,。

（2）安排一次月考,、期中、期末考試工作（10月初,、11月初,、1月中旬），從命題質(zhì)量,、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度,、評卷公正度、成績分析與總結(jié)等方面予以完善,。

（3）做好教案,、聽課記錄的檢查督促工作（每位教師一周聽一次課，備課組長一周一查,、教研組長一月一查,、教務(wù)處半學(xué)年一查，并要有檢查記錄與評語）,。

（4）高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（9月1日——9月20日）,。

（5）開好教研組長、備課組長月例會(huì),，做好教研組長,、備課組長、骨干教師隨機(jī)聽課,、即時(shí)評課的安排指導(dǎo)工作,。

2、加強(qiáng)對提升教學(xué)質(zhì)量的過程管理,。

（1）對a班學(xué)生及競賽學(xué)生開闊視野,、拓展空間適當(dāng)增加一些難度。

（2）加強(qiáng)答疑輔導(dǎo),。每月通過課代表反饋答疑次數(shù),，例會(huì)通報(bào)。做好與教師的交流工作,。

（3）做好學(xué)生反饋工作,，期中、期末向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,。

（4）做好學(xué)期教案,、單篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件的評比獎(jiǎng)勵(lì)工作。

（5）設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”,，青年教師匯報(bào)課,，骨干教師精品課等；期中考試前高一年級備課組長做示范課,，下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”,；期中考試后11月下旬高二年級“同課異構(gòu)”。

（6）探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,，落實(shí)師徒結(jié)對,。

（7）選拔、組織好我校的大型對外公開課,，以擴(kuò)大教師,、學(xué)校的影響。

3,、各年級各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng),，圍繞新課改、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題,、務(wù)實(shí)研究,、提出見地、形成風(fēng)格,。

4,、加強(qiáng)高三年級部工作力度和效果。

（1）整體規(guī)劃：堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,，組織安排好20xx年高三備考策略,，精心安排好每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，要通過做好過程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),。同時(shí)，認(rèn)真做好高校保送生,、自主招生選拔,、推薦、復(fù)習(xí)備考工作,。

第一階段（8,、22~1月初）：20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí)。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),，第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束,。

第二階段（1月初~3月末）：高三第二輪復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，提高綜合能力，迎接大連市雙基考試和一模考試,。

第三階段（4月）：高三第三輪復(fù)習(xí),。

第四階段（5月）：高考模擬演練，查漏補(bǔ)缺,。

第五階段：（6月~7月）：高考,、估分、填報(bào)志愿等后續(xù)工作,。

（2）具體工作方案（另附）,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃，更多教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

這篇關(guān)于教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃,，是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助,！

一．指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的職教教育理念，堅(jiān)持“鞏固,、發(fā)展,、提高、創(chuàng)新”的工作方針,，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，深化課程,、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、檢查”的職能,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、重點(diǎn)工作,。

（一）深化學(xué)分制改革,。

上學(xué)期我校對05級中專推行了學(xué)分制管理，取得了一定的成效,。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,，完善學(xué)分制管理體系，加強(qiáng)校本教材建設(shè),，增加選修課的開設(shè),，制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu),。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè),。

教研組建設(shè)的`好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期,，我們將在教研組建設(shè)上下功夫,。具體工作如下：

1、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,，完善配套制度,。

2、推進(jìn)集體備課質(zhì)量,。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,，共同學(xué)習(xí)。

3,、圍繞素質(zhì)教育開設(shè)校級講座,，時(shí)間為每星期三。

4,、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,，各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的課題。

5,、開展教學(xué)競賽,。每雙周周三安排一教研組開一節(jié)校級（市級）公開課，全體教研組長要進(jìn)行聽課,、評課,。

6、做好市級公開課的申報(bào)工作,。各教研組應(yīng)積極開展市級公開課展示活動(dòng),，提高教研組的聲譽(yù)，學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作,。

7,、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作，全校各組都要做好準(zhǔn)備,。

8,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思維水平，學(xué)校將組織教研組長外出學(xué)習(xí)一次,。

9,、重視教學(xué)質(zhì)量,，做好語數(shù)外統(tǒng)考工作,，保持全市名列前茅。

10,、匯編05年優(yōu)秀教案集,、優(yōu)秀論文集。

11,、加強(qiáng)市場調(diào)研,，強(qiáng)化技能考核。

12,、根據(jù)市場要求,，認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)要求）。

（三）加強(qiáng)對口單招班的管理工作,。

對口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,，對口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面，所以在本學(xué)期凡涉及到對口升學(xué)的教學(xué)組要重視對口升學(xué)工作,，要把對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，教研組長要關(guān)心對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處的組織下,，本學(xué)期要制定出對口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。

（四）抓好常規(guī)工作。

教務(wù)處常規(guī)工作繁雜,，如考試組織工作,，課務(wù)巡視工作，評教評學(xué)工作,、檔案管理工作,、實(shí)驗(yàn)室圖書館工作等等，要做好不容易,，創(chuàng)新更不容易,，但在新學(xué)期里，我們不僅要做好,，而且要有創(chuàng)新,，讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺(tái)階。

教務(wù)處,。

教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人工作計(jì)劃篇十八

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。

要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。

加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課,；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課,；合理安排高一,、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取更多知識(shí),。

1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。

3,、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。

4、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納入對學(xué)科組的量化考核,。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處；

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、各教研應(yīng)加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo),；

4,、指導(dǎo)各年級組加強(qiáng)對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對所學(xué)的知識(shí)的'掌握程度,，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),。考場秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有：

1,、高三年級九月,、十月、十二月的月考,。

2,、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,，并作好質(zhì)量分析,。

3、認(rèn)真組織高三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級教學(xué)工作會(huì)議,；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)生成績的提高,，都是通過教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。