總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持總結(jié)的習(xí)慣，以便不斷提高自己,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要突出重點(diǎn)、言簡(jiǎn)意賅,，讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲,。通過(guò)分析這些總結(jié)范文，我們可以更好地掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng),。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇一

學(xué)生教學(xué)信息員反映,，學(xué)校的發(fā)展，作為水校的在校生,，感受到了一種責(zé)任,。他們認(rèn)為，學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,，然而“軟件”建設(shè)更是重中之重,。一個(gè)高等院校，活躍的校園文化,，濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,，以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒(méi)有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,，沒(méi)有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī),。因此，他們建議：

1,、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校榮譽(yù)感,。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿(mǎn)那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)生如果覺(jué)得在這所學(xué)校很沒(méi)面子,，那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好,、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,，他必須有信心,，對(duì)自己周?chē)沫h(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和自信教育,，尤其是大專(zhuān)生,，告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景，不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī),，展現(xiàn)更多的榮譽(yù),，自信地報(bào)出自己的校名，實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)?！币彩遣蝗菀椎?。

2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略,。商品社會(huì)講究的是品牌,，學(xué)校也不例外。樹(shù)立良好的品牌效應(yīng),，擴(kuò)大知名度,，這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷(xiāo)”，而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,，給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力,。驕傲并不一定落后，因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,，這就是動(dòng)力,。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè)，這不僅在于學(xué)校的科研能力,，也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,，提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽(tīng)取本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,，多聽(tīng)取學(xué)術(shù)性報(bào)告,；給出一些本專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)際問(wèn)題，舉辦“解決問(wèn)題”的活動(dòng),；可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,、“小發(fā)明獎(jiǎng)”，策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,，鍛煉同學(xué)們的思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神,。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,，但是沒(méi)有人文教育的本科院?？傦@得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹(shù)立信心,，激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),，有追求，有目標(biāo),。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,，對(duì)學(xué)生的做人,、待物的態(tài)度，心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高,。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,，走向“大”的境界，建設(shè)一個(gè)活躍的,、充滿(mǎn)個(gè)性的,、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,，已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的高度重視,。學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩，校園環(huán)境建設(shè)隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大,，許多人文景觀的增添,，校園綠化越來(lái)越好，學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,，他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集同學(xué)們的教學(xué)信息，反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，提出了意見(jiàn)和建議,，希望學(xué)校和老師幫助他們，提供服務(wù),，加以改進(jìn),。

1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,，為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,，學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,，切不可浮于形式,，如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”，刮過(guò)去就算好了,，而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),，進(jìn)而來(lái)打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍,。他們認(rèn)為,，學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分，有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),，但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查，有的同學(xué)上課遲到或曠課,，喜歡搶后排座位坐,，看小說(shuō)、閑聊,、發(fā)短信,、睡覺(jué)等，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺(jué),，他們回答是熬夜,，通宵上網(wǎng)玩游戲，再問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,，回答平時(shí)無(wú)聊,、空閑，玩玩游戲,，沉迷于游戲的虛幻世界之中,。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí)，而且給其他同學(xué)帶來(lái)不良的影響,，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。因此，希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,，多開(kāi)展一些娛樂(lè)和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中，對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到,、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開(kāi)會(huì)集中教育,，當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來(lái),。

2,、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映，臨近畢業(yè),，我們真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方知少”,，希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開(kāi)始對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,，也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,，可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制，畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做,，各種招聘會(huì)要參加,，招聘信息要留意等等,。希望學(xué)校能多組織大一,、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來(lái)想從事什么，讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),，同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,，在大一、大二學(xué)年能多排幾門(mén)課,，大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤],、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。

3,、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,，進(jìn)入大二學(xué)期以來(lái)，總的來(lái)說(shuō),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高，像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，班里通過(guò)一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,，而且均按時(shí)參加了考試；還有十月份的自考,，在考試前,，同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修，通過(guò)精心準(zhǔn)備,，取得了可喜的成績(jī),，如數(shù)學(xué)，有個(gè)班里有7名同學(xué)通過(guò),，最高分有83分,。對(duì)英語(yǔ)三級(jí)考試，有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,，早上很早就到教室進(jìn)行晨讀,。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化，像模電課期中考試成績(jī)最高的93分,，最低的10分,，如果要說(shuō)理由的話(huà)，進(jìn)入大二后,，沒(méi)有了晚自修,，同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了，自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了,。有的沉迷于電腦游戲,，玩的有時(shí)吃飯都叫外賣(mài)；有的沉迷于武俠,、言情小說(shuō)中,，不能自拔,；有的則開(kāi)始談戀愛(ài)，沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中,。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),，但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大，希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,，加強(qiáng)教育和監(jiān)督,。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二

今年本著鞏固優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展的原則,，一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作：

1,、兼顧新廈、主樓,，全院一盤(pán)棋,，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)零突破;抓查對(duì)制度,，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2,、配合股份制管理模式,，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù),。

工,，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟,、亂,、差，尿墊至處晾曬的問(wèn)題,。

3,、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),，使她們盡快成熟,，成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,，xxxx副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正,、xxxx被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

4,、加大對(duì)外宣傳力度,，今年主持策劃了5、12護(hù)士節(jié)大型慶典活動(dòng),，得到,。

市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào),、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào),、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,，通過(guò)健康教育,、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn),。

5,、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)9xxxx以上;開(kāi)辦新分配職工,、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,，合格率達(dá)97、xxxx,。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展尊重生命,、關(guān)愛(ài)患者教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),，向血液科,、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。6,、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分96,、7,，名列全市榜首。

7,、個(gè)人在自我建設(shè)方面：今年榮獲天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱(chēng)號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),，帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),，本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇,、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。

作為護(hù)理部主任,、一名光榮的中共黨員,，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前,、享受在后,，帶病堅(jiān)持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng),、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),，積極參與護(hù)理支部建設(shè),，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，現(xiàn)在新廈的賞員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到2xxxx名,，其中以年輕的臨床骨干為主,，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)理水平的提高,，得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,，明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,，發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證,。

一年來(lái),，在區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我與班子成員以及全院職工一道,，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，強(qiáng)化以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，建立健全質(zhì)量控制體系,，深入開(kāi)展衛(wèi)生誠(chéng)信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù),，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量和水平,，端正辦院方向,，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，把社會(huì)效益放在首位,，遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，提高醫(yī)院管理水平，把持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效、安全,、便捷,、和經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù).不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生需求。認(rèn)真履行職責(zé),，圓滿(mǎn)完成上級(jí)黨組安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，熱衷公益事業(yè),。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以點(diǎn)帶面，服務(wù)于患者,，構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關(guān)系,，不定期的發(fā)放住院病人意見(jiàn)征詢(xún)卡，采用病人的合理化建議,，對(duì)病人提出的問(wèn)題給于答復(fù)或解決,，通過(guò)調(diào)查走訪，病人滿(mǎn)意度大大增加,。作為政協(xié)委員,，我深知自己肩上的重任,，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院爭(zhēng)取到與中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健基金會(huì)健康扶貧工程的資助,，共同開(kāi)展歷時(shí)一年的免費(fèi)xx區(qū)婦女病普查工作,，關(guān)愛(ài)婦女健康，本著婦女健康,，普查普治把關(guān)的原則,，預(yù)計(jì)參檢為5、5萬(wàn)人次,，免費(fèi)檢查項(xiàng)目包括：1,、一般婦科檢查。2,、乳腺檢查：紅外乳透儀,。3、盆腔臟器檢查：陰式b超檢查,。4,、宮頸檢查：數(shù)碼電子陰道鏡。5,、陰道分泌物檢查：常規(guī)化驗(yàn)檢查,。6、病理檢查,，費(fèi)用約200元,，真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來(lái)福音。

二,、執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度，健全醫(yī)院各項(xiàng)工作制度,，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，促進(jìn)醫(yī)院健康,、可持續(xù)發(fā)展,。在醫(yī)療質(zhì)量方面,，著重抓好三級(jí)醫(yī)師查房,、典型疑難病例討論,、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度的落實(shí),，確保安全行醫(yī),?？s短平均住院日,，加快病床周轉(zhuǎn),。推行整體化系統(tǒng)護(hù)理服務(wù)制度,，病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士,，加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理和健康教育,，讓病人了解自己的病情，主動(dòng)配合治療,。對(duì)出院病人實(shí)行回訪制度,，如婦科、內(nèi)科進(jìn)行電話(huà)回訪,，了解治療效果及病人對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn),。在檢查、用藥方面,，規(guī)定各科室都要嚴(yán)格按照病情合理實(shí)施檢查,，必要的檢查一項(xiàng)不能缺，不合理的檢查一項(xiàng)也不能查,，既要保證檢查質(zhì)量,、又要減輕病人負(fù)擔(dān)。用藥要貫徹有效,、質(zhì)優(yōu),、價(jià)廉，先國(guó)產(chǎn),、后進(jìn)口,，先一線(xiàn)、后二線(xiàn)三線(xiàn)的原則,，合理用藥,，切實(shí)為病人減輕負(fù)擔(dān)。

三,、

狠抓行業(yè)不正之風(fēng),，將反商業(yè)賄賂進(jìn)行到底。真正做到取信于民，服務(wù)于民,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,。我院嚴(yán)格按照各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,，始終把糾風(fēng)工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來(lái)抓，真正把糾風(fēng)工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，積極主動(dòng)采取有效措施,，不斷加大工作力度，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,，重點(diǎn)抓了在藥品和醫(yī)療器械購(gòu)銷(xiāo)中收受的回扣,，在醫(yī)療服務(wù)中開(kāi)單提成、收受紅包和亂收費(fèi)等不正之風(fēng),，確保廣大人民群眾用藥安全,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、成立組織機(jī)構(gòu),，制定實(shí)施方案,。我院在此次治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作中成立了相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù),。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》,，并打印下發(fā)到各科室。

2,、加強(qiáng)輿論宣傳,，完善監(jiān)督制約機(jī)制。我院在門(mén)診大廳懸掛活動(dòng)宣傳條幅,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設(shè)立的舉報(bào)電話(huà)和區(qū)衛(wèi)生局的詳細(xì)地址、郵政編碼,，以及省衛(wèi)生廳設(shè)立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶(hù);在門(mén)診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報(bào)電話(huà);醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購(gòu)銷(xiāo)不正之風(fēng)責(zé)任狀》,，與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購(gòu)銷(xiāo)質(zhì)量協(xié)議書(shū)》、《要上代表行為約束合同》;各病房均設(shè)有嚴(yán)禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)的標(biāo)志,，堅(jiān)決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,，從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機(jī)制。

3,、加強(qiáng)職工學(xué)習(xí)與教育,，杜絕腐蝕思想入侵。組織職工深入學(xué)習(xí)貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》，堅(jiān)決以科室集中組織學(xué)習(xí)和個(gè)人業(yè)余時(shí)間自學(xué)相結(jié)合;利用各種方式,，有計(jì)劃地對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行《職業(yè)醫(yī)師法》,、《藥品管理法》等等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺(tái)播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問(wèn)題為內(nèi)容的焦點(diǎn)訪談節(jié)目錄像。廣東省江門(mén)新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個(gè)典型案例,，一組組觸目驚心的數(shù)字,，使職工受到了震撼，也起到了很好的教育警示作用,。

四,、從一點(diǎn)一滴做起，提高醫(yī)院收入,。除了做好醫(yī)院正常診療外,，針對(duì)自身二級(jí)醫(yī)院的定位，我與院領(lǐng)導(dǎo)班子商量,，我們不能守株待兔,，積極尋找創(chuàng)收之路，在全院的職工大會(huì)上積極動(dòng)員,，全院職工熱情很高,，把各項(xiàng)體檢列為創(chuàng)收的基礎(chǔ)，同時(shí)我們積極發(fā)動(dòng)周邊企事業(yè)單位來(lái)我院進(jìn)行健康體檢,，我們打出了質(zhì)優(yōu),、價(jià)廉的王牌，真正做到了雙方互惠的目的,，由于我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),、誠(chéng)信，讓對(duì)方非常滿(mǎn)意,，現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機(jī)關(guān)主動(dòng)要求來(lái)我院進(jìn)行健康體檢,。xx年我院除圓滿(mǎn)完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務(wù)外,，還進(jìn)行了其他各項(xiàng)體檢為xx次,，總收入約為xx元，占醫(yī)院總收入的xx%,。

展望新的一年,，我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步解放思想,，深化改革,，帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏,，為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。

展望新的一年,，我和院領(lǐng)導(dǎo)班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步解放思想,，深化改革,，帶領(lǐng)全體干部職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏,，為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的理念。

1,、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立“以人為本,，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件,。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。

3、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,，現(xiàn)代社會(huì),，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力,。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境,，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外,、校外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系,。

二,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì),。

1,、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,，加強(qiáng)案例式分析,，參與分享教學(xué)診斷，強(qiáng)調(diào)合作等,，使教師在做中學(xué),，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,，變成新課改的組織者、參與者,，投身到新課程中的改革中，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵,、最困惑,、最有價(jià)值的問(wèn)題,。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),，提出具體的實(shí)施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),，進(jìn)行。

自我評(píng)價(jià),。

和

自我總結(jié)。

并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開(kāi)放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)提高了反思能力自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。

2,、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提高自身素質(zhì)，本學(xué)期我校發(fā)揮英語(yǔ)教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，啟動(dòng)教師英語(yǔ)培訓(xùn)工程,，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),，每周定時(shí)上課，定期驗(yàn)收,，優(yōu)秀教師參加等級(jí)考試，使我校盡快走入雙語(yǔ)教學(xué),。

3,、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況,，進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,，突出9種能力：1,、語(yǔ)言能力;2,、板書(shū)能力;3,、組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力;4,、新技術(shù)能力;5、反思改進(jìn)能力;6,、總結(jié)寫(xiě)作能力;7,、創(chuàng)新能力;8,、交際能力;9,、合作能力,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性,，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高,。

三,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，教師的教學(xué)方式,。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一,。不會(huì)學(xué)習(xí)的。

人將是21世紀(jì)的新文盲,。我校在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究,、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、掌握方法的過(guò)程,。

2,、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn),。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,。我們努力營(yíng)造民主,、平等,、互動(dòng),、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格,，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，重務(wù)實(shí),，重實(shí)效,。

1,、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià),。

體系,，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展,，從微觀上，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí),、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)。

規(guī)章制度,。

做到嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率,。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師每位教師必須備好每一節(jié)課積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生能力的因素建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)增長(zhǎng)能力,。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線(xiàn)的。

教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化,。

3、深入鉆研教材,。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線(xiàn),、明確重,、難點(diǎn),，搞清肄點(diǎn)，把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計(jì)教案,。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課,。

堅(jiān)持寫(xiě)教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法,，不斷提高。

4,、重視集體備課,。各教研組堅(jiān)持單周備課,，雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,。單純依賴(lài)教參,，備課就缺少源頭活水,。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,，不斷充實(shí),，完善備課資料,，做到與時(shí)相和，與時(shí)俱進(jìn),。創(chuàng)新教案,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題能力,，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決,。

5,、本學(xué)期我們以講理論,，比干勁,，講大局，比貢獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié),，比進(jìn)步為,。

口號(hào),。

開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四星”活動(dòng)即工作時(shí)間不滿(mǎn)5年的青年教師爭(zhēng)當(dāng)“希望之星”中層干部,、行政后勤人員爭(zhēng)當(dāng)積極為一線(xiàn)服好務(wù)的“服務(wù)之星”教師師德要體現(xiàn)“四個(gè)一”。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)課熱情接待每一位家長(zhǎng)努力做好每一件工作爭(zhēng)當(dāng)“師德之星”全方位提高自身素質(zhì)在教改科研中建功立業(yè)爭(zhēng)當(dāng)“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象不許教師亂收費(fèi)亂訂資料亂辦班。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,，三年要上優(yōu)秀課，五年?duì)幦∩鲜痉墩n,。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平，確定目標(biāo),，校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽(tīng)課,，學(xué)期未聽(tīng)課認(rèn)定,，不合格者不許上課,。

五,、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比賽。

xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們互相學(xué)習(xí)切磋,，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，，更新思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,，樹(shù)立典型，推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展,。

本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，研究,、確定本次比賽的目標(biāo)、任務(wù),、措施,，并制定比賽方案。在“公開(kāi)、公平,、公正的原則下,，力求突出兩個(gè)特點(diǎn)：新：授課教師觀念新，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)有創(chuàng)新;實(shí)：教學(xué)過(guò)程要真實(shí),，體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫,。

此次活動(dòng)教師參加面廣，成績(jī)顯著,，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視，多次在全體教師會(huì)上做動(dòng)員,，王麗紅主任組織全體教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新課標(biāo),。全體教師解放了思想，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。課后,，所有老師又同時(shí)評(píng)課，從中找出先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，集體理解,、消化,、吸收,，達(dá)到了提高教學(xué)能力的目的。

在本次大獎(jiǎng)賽中,，參賽教師課前又作了五分鐘的說(shuō)課，課后又作了自我,。內(nèi)容包括：

本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理;。

是否給學(xué)生足夠的空間,，是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì);。

是否改進(jìn)了教學(xué)方法;,。

學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

實(shí)踐,，每一次認(rèn)真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過(guò)程,。這對(duì)所有的參賽教師無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經(jīng)過(guò)這次大獎(jiǎng)賽的錘煉,，理論水平和教學(xué)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在本次大獎(jiǎng)賽前后,，學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個(gè)角落,。乘著大獎(jiǎng)賽的東風(fēng),，全校教師堅(jiān)持不懈“理論充電”，形成一定理論思維,。全體教師邊教邊學(xué)邊研究。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,，為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。

五,、積極參與,，小花競(jìng)相開(kāi)放,。

本學(xué)期,，區(qū)市級(jí)的教學(xué)活動(dòng)異常豐富,，是對(duì)我校教學(xué)整體實(shí)力的一次檢驗(yàn)，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對(duì)子，全面參與備課對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正,、評(píng)析，進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),，包括課件出示的時(shí)間，練習(xí)題的設(shè)計(jì)逐一進(jìn)行了改進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽(tīng)課,，嚴(yán)格把關(guān)，李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計(jì)》,，通過(guò)大量的社會(huì)調(diào)查，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,，誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)因材施教,。同時(shí)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生認(rèn)真思考,、自行探索,、積極參與知識(shí)的創(chuàng)建過(guò)程。教師適時(shí)點(diǎn)撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用,。通過(guò)教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的飛躍，思維地拓展,。王曉楠老師的英語(yǔ)課《顏色》，巧妙的設(shè)計(jì),，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。得到了學(xué)生的歡迎,。另外我校的語(yǔ)文課和體育課也受到了好評(píng)。參加工作不到一年的夏冬梅老師,，為全區(qū)英語(yǔ)教師做了一節(jié)觀摩課,，本節(jié)課教師和學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵(lì)和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂,。

孫靜老師參加了市新課程選拔賽,，讓一年級(jí)孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，小組合作研究解決問(wèn)題,，樂(lè)于應(yīng)用,，體會(huì)成功的快樂(lè)。

白飛雪一節(jié)語(yǔ)文課參加了省“注提”教學(xué)研討課區(qū)級(jí)選拔賽,，被選為省級(jí)課,。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學(xué)大獎(jiǎng)賽,，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),、充滿(mǎn)愛(ài)心的課堂氛圍,，得到了所有評(píng)委的認(rèn)可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩,。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，在我們的精心培育下,，使我校這些小花競(jìng)相開(kāi)放,。

七、開(kāi)發(fā)校本課程,。

我國(guó)基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道，實(shí)行國(guó)家,、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,，這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校，培養(yǎng)多元化人才開(kāi)辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進(jìn),，我們更清楚認(rèn)識(shí)到開(kāi)發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性。

本學(xué)期,，我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求、社會(huì)的需求,、學(xué)生的興趣愛(ài)好、家長(zhǎng)的愿望,、教師的特長(zhǎng)、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系,。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了校本課程開(kāi)發(fā)組,，以校長(zhǎng)為首、由中青多學(xué)科代表組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),，接著,，校長(zhǎng)給教師就新課程開(kāi)發(fā)的目的、意義及原則進(jìn)行講座,，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，教師們掌握校本課程開(kāi)發(fā)的理論,，然后通過(guò)調(diào)查,、了解,，開(kāi)設(shè)了禮儀課、法制教育,、英語(yǔ)口語(yǔ)交際課、佳篇賞析課,、足球訓(xùn)練課。各班設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開(kāi),。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫(xiě)本學(xué)科方案,，為了做到辦法可行，我們對(duì)每項(xiàng)課程開(kāi)發(fā)的方案都在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，再通過(guò)“課程開(kāi)發(fā)”,。如遇到新情況再加工。

教師的選用根據(jù)教師的專(zhuān)長(zhǎng),，結(jié)合學(xué)生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過(guò)自薦,、學(xué)校推薦、選出孫晶,、勾彥軍、曹冰等教師任教,。

校本課程開(kāi)發(fā)還剛剛開(kāi)始，我們感到它得到學(xué)生,、家長(zhǎng)的熱烈歡迎和認(rèn)可,，它對(duì)發(fā)展學(xué)生興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng)有重要作用，是對(duì)小學(xué)?，F(xiàn)行課程的必要的補(bǔ)充。同時(shí)對(duì)教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過(guò)去的課程被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者,、成為校本課程的積極參與者、開(kāi)發(fā)者,、利用者.

八,、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，加強(qiáng)了教師的力量,，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來(lái)?yè)?dān)任五年級(jí)的班主任,，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，了解學(xué)生狀況,，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基,，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清,、課課結(jié),、特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧,，保證完成教育局布置的任務(wù),。

五月份我校就進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,，畢業(yè)班分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行語(yǔ)文識(shí)字、朗讀,、背誦等能力驗(yàn)收，一次不合格,，還有下一次,，經(jīng)過(guò)幾次后,，學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)100%,。數(shù)學(xué)分類(lèi)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，單元測(cè)試,以書(shū)和區(qū)進(jìn)修的測(cè)試卷為準(zhǔn),，我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí)，逐個(gè)過(guò)關(guān),，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

六月進(jìn)入綜合練習(xí)，對(duì)于過(guò)去底子薄的孩子,，班主任早來(lái)晚走，利用星期日不計(jì)報(bào)酬為他們無(wú)償補(bǔ)習(xí),，。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“畢業(yè)班老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),，讓我們感動(dòng)，我們只能在心底說(shuō)欽佩這樣的好老師,。”實(shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的,，我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用,，打好教學(xué)翻身仗,，大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。

我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局,、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，不負(fù)眾望,，把握機(jī)遇,，營(yíng)造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,。

共

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頁(yè),，當(dāng)前第。

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教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇四

xx年伊始就開(kāi)始給自己設(shè)定了全年的目標(biāo)和方向,，在部門(mén)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步開(kāi)展完成，但由于種種原因自己一直在努力尋找工作亮點(diǎn)的地方,，精力難于一處而最終未能實(shí)現(xiàn),，但在由于工作內(nèi)容分散,，xx年下半年過(guò)去了2個(gè)多月的時(shí)候,，上級(jí)找到我,，問(wèn)我愿不愿意去做另外一項(xiàng)與目前工作并無(wú)關(guān)聯(lián)的管理工作,，當(dāng)然即將面對(duì)的這份工作前期的內(nèi)容不是清晰的，職業(yè)的方向也不是明確的,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒萬(wàn)千,，最終做了一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的決定，因?yàn)橄乱粋€(gè)工作會(huì)讓我更專(zhuān)注一致,，也因?yàn)樗哂刑魬?zhàn),，于是自己再次開(kāi)展了新的航程,，中間有過(guò)工作更替艱難的過(guò)渡，有過(guò)對(duì)于技術(shù)工作難于割舍的心痛,，更有著迎接新的挑戰(zhàn)與未來(lái)所帶來(lái)的喜悅與興奮,，在接下來(lái)的這段時(shí)間里,，自己可謂全心投入到了公司所賦予的職責(zé)中。艱難和繁冗并不是真正的挑戰(zhàn),，最困難的事情就是對(duì)于管理理念和管理意識(shí)的分析,，管理方法的探索。百度中沒(méi)有對(duì)資產(chǎn)管理工作的內(nèi)容描述,，只是簡(jiǎn)單介紹了是規(guī)范到財(cái)務(wù)體系管理的一部分，后面緊跟著的一句話(huà)就是面臨現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展資產(chǎn)管理面臨著管理難,、盤(pán)點(diǎn)困難的情況,。而對(duì)于對(duì)管理并不了解的我來(lái)說(shuō)這一切都太難了,，私下里不斷的學(xué)習(xí)，頭腦中最長(zhǎng)出現(xiàn)的就是如何做,、下一步干什么的思路，有時(shí)候面對(duì)工作難題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)想到頭疼,。還是在不斷地思考中理清了資產(chǎn)管理的主線(xiàn),。

但終。

xx年將是公司更新的征,。

與信息部門(mén)共建研發(fā)專(zhuān)有資產(chǎn)公共管理平臺(tái),，便于公開(kāi)管理,。

開(kāi)展固定資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估及現(xiàn)有固定資產(chǎn)能力評(píng)估,，梳理資產(chǎn),。

;功能,，建立資產(chǎn)生命周期衰減價(jià)值分布模型4。

年定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接新的工作挑戰(zhàn),，加強(qiáng)和部門(mén)同事,、跨部門(mén)同事的溝通和聯(lián)系,，搭建研發(fā)與集團(tuán)內(nèi)各單元的橋梁。按照部門(mén)崗位職責(zé)并高于崗位職責(zé)的心態(tài)來(lái)做好本職工作,，認(rèn)真,、仔細(xì),、踏實(shí)的做好每一件工作。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇五

小學(xué)教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重,為了能夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)管理觀念,進(jìn)行有效的教學(xué)管理,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)教育管理工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

在剛剛過(guò)去一學(xué)期里,，我校在各級(jí)教育行政部門(mén),、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績(jī),，圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心，推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，積極采取有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序,。為了做好今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、基本情況,。

本學(xué)期主要是圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心,，針對(duì)評(píng)估時(shí)提出的三個(gè)問(wèn)題，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn),，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，積極響應(yīng),，廣泛動(dòng)員，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。

二,、取得成績(jī),。

1,、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,，小學(xué)升初中率100%,，鞏固了“普九”成果,。

2、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,，抓好了學(xué)前教育，規(guī)范了辦學(xué)行為,。

3、教學(xué)過(guò)程管理得到加強(qiáng)，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念,，樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。

4,、制定出長(zhǎng)遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，提高了教師綜合素質(zhì),。

5,、完成了過(guò)去課題的結(jié)題工作,，申報(bào)的新課題通過(guò)了評(píng)審得以立項(xiàng),。

6、校園文化建設(shè)得到完善,，進(jìn)一步綠化、美化,、香化了校園,。

7、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開(kāi)端良好,，提高了學(xué)校的知名度。

8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,，提高了學(xué)校的收入，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。

9,、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對(duì)師生健康教育,，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_(kāi)展，取得了無(wú)疫情發(fā)生的良好局面,。

三,、方法措施,。

(一)推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手，突出德育地位,，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

黑板報(bào),。

學(xué)習(xí)園地教育櫥窗文化長(zhǎng)廊新風(fēng)臺(tái)班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“五愛(ài)”“四有”的愛(ài)國(guó)主義理想教育，已形成了“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)勤奮博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開(kāi)展有益健康的文娛活動(dòng),，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng),，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口。

2,、立足農(nóng)村實(shí)際,，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作：

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第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì),。為此,，我們大膽探索,，積極實(shí)踐，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造生活,。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。針對(duì)當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中,，我們堅(jiān)持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持一體性;二是榜樣示范,，堅(jiān)持針對(duì)性;三是曉理動(dòng)情,，堅(jiān)持持久性;四是潛移默化，堅(jiān)持互動(dòng)性,。

第三,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e一千，累一萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,?！蔽覀兺ㄟ^(guò)調(diào)查分析，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué);三是注重方法指導(dǎo),，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,?！安粫?huì)生活，就不會(huì)工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng),，各種習(xí)慣極易形成,，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益,。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起,，持之一恒,，以一貫之,，堅(jiān)持開(kāi)展了“三小”活動(dòng)：一是爭(zhēng)當(dāng)“小大人”活動(dòng)，自己動(dòng)手,，自理生活,，杜絕衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭(zhēng)當(dāng)“小主人”活動(dòng),，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,，愛(ài)護(hù)花卉草木,，照顧好自己,，照顧好學(xué)校，照顧好家庭,，當(dāng)好主人翁;三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“小幫手”,、“小巧手”,、“小炊事員”、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比，學(xué)習(xí)生活知識(shí),，掌握生活技能，提高生活能力,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平,。

我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì),，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階,。

第一,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體,。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)兩種作風(fēng),，做到三個(gè)堅(jiān)持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是,、大膽開(kāi)拓的工作作風(fēng),，堅(jiān)持以身作則,，堅(jiān)持客觀公正，堅(jiān)持改革進(jìn)取,。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，參加崗位培訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí),，增長(zhǎng)才干，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加繼續(xù)教育,，提高教育教學(xué)技能,，給教師當(dāng)好表率，增強(qiáng)說(shuō)服力,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。

第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的師表形象,。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī),、國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、教育動(dòng)態(tài)、教改信息等,，增強(qiáng)教師的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感,，增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺(jué)性。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn),，根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，舉行師德師風(fēng)的專(zhuān)題講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情,，進(jìn)行針對(duì)性教育,，做到天天講，事事講,，時(shí)時(shí)講,，戒勉警示，提高認(rèn)識(shí),，凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評(píng)估中,，把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制，對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉級(jí)晉職資格。近年來(lái),，我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛(ài)生樂(lè)教,、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成,。

第三，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次、多渠道培訓(xùn),，不斷提高全體教師的教書(shū)育人能力。一是開(kāi)展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí),，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感，認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就不能教好書(shū),，就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí),。二是開(kāi)展崗位培訓(xùn)。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式,，創(chuàng)造條件，為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請(qǐng)鄖縣教研室教研專(zhuān)家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次,。這些活動(dòng)的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又使教師學(xué)到了不少知識(shí)。三是開(kāi)展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。微機(jī)室全天開(kāi)放,，指定專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作、cai。

課件,。

制作。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動(dòng)力，以?xún)?yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn),，全面貫徹教育方針，整合教育資源,，不斷提高教育質(zhì)量。

第一,，實(shí)施科學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè),。本著一切從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)規(guī)范的原則,，我們邊實(shí)踐邊摸索，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

近二十個(gè),。其中,，《一日工作常規(guī)》對(duì)教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定，對(duì)值日教師的“一日校長(zhǎng)”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個(gè)職能部門(mén)的工作程序，早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備,，打好主動(dòng)仗;《工作量化評(píng)估方案》對(duì)教師一學(xué)期的業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化,，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評(píng)價(jià)教師,。制度健全，有章可依,，有規(guī)可循,，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性,、隨意性,。同時(shí)，我們狠抓制度落實(shí),，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí),、高、新,、細(xì),、活”的六字方針，滲透情感管理,，堅(jiān)持有情操作，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí),，人人有責(zé)任,，日日有檢查，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。

第二，推進(jìn)民主管理,，堅(jiān)持“三公開(kāi)”制度,。我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置，發(fā)揮教師聰明才智，充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，我校成立教代會(huì),，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,、年度計(jì)劃以及涉及教師切身利益的獎(jiǎng)懲評(píng)比,，教職工的評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、年度考核,、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),，并監(jiān)督實(shí)施。階段性工作及時(shí)征求教代會(huì)意見(jiàn),，出現(xiàn)偏差，及時(shí)糾正,。同時(shí)，我校堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù),、重大事項(xiàng)"三公開(kāi)"制度，主動(dòng)接受教師及社會(huì)監(jiān)督，提高了學(xué)校管理工作的透明度,，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展,。

第三，規(guī)范教學(xué)管理,，落實(shí)素質(zhì)教育,。一是堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的傾向。我們要求教師緊跟時(shí)代要求,，用戰(zhàn)略眼光來(lái)認(rèn)識(shí)今天的教育，認(rèn)識(shí)今天的人才,，樹(shù)立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,，堅(jiān)決克服應(yīng)試教育重主課、輕副課，重必考科、輕考查科，重培優(yōu),、輕補(bǔ)差的弊端,，做到主課副課一個(gè)樣,，考與不考科目一個(gè)樣,，優(yōu)生與后進(jìn)生一個(gè)樣,，不偏不歧,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。我們改革學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,，采取“等級(jí)+,。

評(píng)語(yǔ)。

”的評(píng)價(jià)方式,，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞，不以成績(jī)給教師獎(jiǎng)懲,，讓教師樂(lè)教，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),。同時(shí)，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢(shì),，突出“農(nóng)”字特色，深入開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,。學(xué)校編制了勞技校本教材,，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜,、瓜果種植技術(shù)，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五、六年級(jí)的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù)，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,，既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，又為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié),。我們克服師資不足的困難,，采有專(zhuān)兼結(jié)合的辦法，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開(kāi)齊開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí)。在教學(xué)常規(guī)管理中，我們堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度,，定期組織“五查”,，即查所開(kāi)學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí)，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕，查教師聽(tīng)評(píng)課是否參加，查教研活動(dòng)是否開(kāi)展,，查教師的教后體會(huì)和小結(jié)是否撰寫(xiě)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三是認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)課。以落實(shí)活動(dòng)課為突破口,，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,。我們把活動(dòng)課列入教師工作量，納入考核內(nèi)容,，千方百計(jì)解決場(chǎng)地、器材和師資等困難,，保證活動(dòng)課做到有教師,、有設(shè)施,、有計(jì)劃,、有檢查、有記載、有總結(jié),。我校根據(jù)學(xué)生愛(ài)好，成立了書(shū)畫(huà),、歌舞、生物百項(xiàng)科技,、手工制作,、樂(lè)器演奏,、武術(shù)、體育興趣小組,，組建了鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì),，每周開(kāi)展一次活動(dòng),，使一大批特長(zhǎng)生成長(zhǎng)起來(lái),。

四是大興教科研之風(fēng),。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué)，人少規(guī)模小,，信息閉塞，視野有限,，想要在教科研上取得突破是不易的。在實(shí)際工作中,，我?？朔щy,，堅(jiān)持了“科研興校，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想,，提出了“集中力量，合力攻堅(jiān),，穩(wěn)步推進(jìn),，各個(gè)擊破”的教科研工作方針。去年，我校又承擔(dān)的市級(jí)“十五”科研課題《開(kāi)放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中,，已取得+階段性的成果,。在科研工作中，我們充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,，讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探求方法，解決生活中的困難，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”。在搞好科研工作的同時(shí),，我校以教導(dǎo)處為核心，各學(xué)科教研組為陣地,，定期舉行研討課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課、復(fù)習(xí)課,、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動(dòng),，以教研促科研,，以科研促教學(xué),。目前,，我校群眾性教科研局面已初步形成，教師正在由“教書(shū)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,。

(四)改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。

在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,，籌措資金,，完善了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室和電化教學(xué)設(shè)施,，提高了圖書(shū)、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè),，移栽新栽了一些風(fēng)景樹(shù)和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,，環(huán)境宜人，清新整潔,，陶冶了師生情操，提升了校園文化品位,，初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。

四、存在的不足,，今后工作的思路。

回顧本學(xué)期的工作,，存在著諸多不足,，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,，我們將再鼓干勁,，再添措施，著力實(shí)施“三大工程”,，為社會(huì)全面進(jìn)步育人,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

一是著力實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過(guò)硬,、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,。

二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,、新教材,，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式。

三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,，深化教育改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置,，加快推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展,。

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教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇六

2015.4.17根據(jù)固鎮(zhèn)縣關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理工作的文件精神，按照縣督導(dǎo)室工作相關(guān)要求,，我校嚴(yán)格遵照各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定有條不紊地得到落實(shí),，現(xiàn)將教育教學(xué)常規(guī)管理工作情況匯報(bào)如下：

一、做法經(jīng)驗(yàn),。

（一）,、規(guī)范教師行為方面,。

1,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,，評(píng)選優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人,，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,。

2,、學(xué)校制定了教師備課、上課,、聽(tīng)課,、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師都能按要求進(jìn)行備課,、上課,、聽(tīng)課,、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià),。學(xué)校每周?chē)@校本培訓(xùn)方案主題對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)都達(dá)到規(guī)定的要求,。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔資料的教師,，采取“一票否決”的辦法予以處理,，年度考核直接定為基本合格或不合格,。從目前情況來(lái)看,，沒(méi)有教師要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料現(xiàn)象,，沒(méi)有存在教師不尊重學(xué)生人格,，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

（二）、規(guī)范招生行為方面,。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,，免試,、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明,、規(guī)范,，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全,。

（三）,、規(guī)范教學(xué)行為方面,。

1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案,，按照國(guó)家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育,、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,，不隨意增減課時(shí),；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度,；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。

2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘,。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,。

3,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。我校。

一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量符合縣教研室要求,。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求,，精選作業(yè)內(nèi)容,，不布置機(jī)械性,、重復(fù)性,、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中,。

4,、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒(méi)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的各種考試,、競(jìng)賽,、考級(jí)等活動(dòng),，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等,。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（四）,、規(guī)范辦校辦班行為方面,。

1,、我?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,，185名學(xué)生,，平均每班人數(shù)37人,，各班人數(shù)均在50人以下,。教師配置做到合理均衡,，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育,。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班,、興趣班,、實(shí)驗(yàn)班,。

（五）,、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面,。

1,、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，除教育,、物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,，不再收取其它費(fèi)用,。

2,、實(shí)行收費(fèi)公示制度,，做到收支兩條線(xiàn),。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬,。

3,、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律,、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算,，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作,。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理,。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū),。教輔資料是在市教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔資料,。

（六）,、規(guī)范學(xué)校安全方面。

1,、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全,。

2,、我校始終把安全工作放在第一位,，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針,。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,。到目前我校未發(fā)生一起安全事故打造“安全文明校園”。

3,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍,、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)消除安全隱患。對(duì)一時(shí)不能消除的安全隱患,，我們已時(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦有問(wèn)題立即采取措施,。

4,、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、按照衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，各小學(xué)每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布,，定期評(píng)比,，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看還比較好的。

6,、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

三、

困難問(wèn)題,。

1、安全方面：校門(mén)口是304省道,，來(lái)往車(chē)輛多，沒(méi)有減速帶,，存在安全隱患。

2,、師資方面：多年來(lái)，教師有退無(wú)增,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，師資力量薄弱,；沒(méi)有音體美等專(zhuān)職教師,。

四、整改情況,。

根據(jù)存在的困難問(wèn)題，整改如下,；

1、組織教師在校門(mén)護(hù)送過(guò)路,，家長(zhǎng)接送,。

2,、針對(duì)師資問(wèn)題,，采取其它學(xué)科教師兼任的辦法解決。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來(lái),，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)教研,。

工作計(jì)劃,。

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過(guò)程,，嚴(yán)格要求,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,，教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),，新方法,，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開(kāi)展工作。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn),。

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“中升專(zhuān)”林軍老師“專(zhuān)升本”的提高學(xué)歷學(xué)習(xí),，幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場(chǎng)教學(xué)觀摩、培訓(xùn),，讓他們開(kāi)拓視野,，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。本年度全體教師積極參加了全國(guó)教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。

二,、發(fā)揮各科組長(zhǎng)的骨干作用，積極推動(dòng)教學(xué)交流,，提高教研水平,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，科組長(zhǎng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對(duì)科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,，進(jìn)一步拓展科組活動(dòng)的空間，實(shí)行科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，使之有職有責(zé),，把科組長(zhǎng)直接推上臺(tái),。科組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),，做到了時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、主持人對(duì)于組內(nèi)開(kāi)設(shè)的常規(guī)課,、示范課、集體備課,、研討課等公開(kāi)課,，做到人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,，幷形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動(dòng)適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,，引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù),。

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開(kāi)學(xué)初,，要求每位教師制定工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);期末，對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，樹(shù)立了教學(xué)榜樣,，增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每學(xué)期要求教師開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，期末有總結(jié),，全學(xué)期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。學(xué)校分別對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了專(zhuān)題教研,，每次教研組都精心安排，合理規(guī)劃,。上課前老師們都踴躍報(bào)名,，積極準(zhǔn)備，大家出謀劃策，在查漏補(bǔ)缺,，在修改,。

教案,。

課后評(píng)課再交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果提高教育教學(xué)水平真正達(dá)到示范課的示范作用,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽(tīng)課,、評(píng)課,、考查，均是教學(xué)管理的一部分,，本學(xué)期,，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序,，推動(dòng)了課改的發(fā)展,。

1、一學(xué)期來(lái),，開(kāi)學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí),、討論,，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢,，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研,。我們還堅(jiān)持利用時(shí)間或晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)教育教研工作的指導(dǎo)。

2,、在備,、講、輔,、批,、改、評(píng),、考個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查,，都作了明確而且具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，使教師的教學(xué)行為,，使教師出動(dòng)自覺(jué)地遵照?qǐng)?zhí)行，使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng),。

3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為，學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,，教研組還規(guī)范了教師的備課,，要求教師提前備課，遵守課堂教學(xué)要求,，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。

4、一學(xué)期來(lái)加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課的力度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，一學(xué)期來(lái)教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，優(yōu)化教師的課堂教學(xué),。行政能帶頭進(jìn)行聽(tīng)課,，行政聽(tīng)課都達(dá)到24節(jié)以上，教師聽(tīng)課達(dá)到15節(jié)以上,。

四,、廣泛開(kāi)展教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們針對(duì)本校的實(shí)際,，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,，教研組組織教學(xué)交流研討課,，幷組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,，提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實(shí)踐,、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓,。

1、更新教師課堂教學(xué)觀念,。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教法,，提高課堂教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)研究教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。語(yǔ),、數(shù),、英三科每月開(kāi)展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開(kāi)展,，對(duì)指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2、本學(xué)期,，學(xué)校通過(guò)對(duì)各班各科進(jìn)行中段檢測(cè)的方式摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,，找出存在的問(wèn)題,，分析問(wèn)題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。同時(shí)舉行期中自查表彰,，對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。

3,、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查，定期召開(kāi)教師座談會(huì),，全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測(cè),、分析制度，表彰先進(jìn),，加大宣傳力度,，讓“質(zhì)量是生命線(xiàn)"的。

口號(hào),。

深入人心,，把教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)、考核聯(lián)系起來(lái),，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

五、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,，營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。每學(xué)期,，我們都經(jīng)過(guò)充分醞釀,，精心籌劃，嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)全校語(yǔ),、數(shù)、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,，考試座位采取跨級(jí)插花的形式,，采取不同班級(jí)交錯(cuò)監(jiān)考，每個(gè)教室2位監(jiān)考老師,，集中評(píng)卷,，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，保證成績(jī)的真實(shí)性,、可信性。健全和完善激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)成績(jī)優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵(lì)和榮譽(yù)表彰,，同時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，提高教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序,、協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)于薄弱的水平較低的教師,，成績(jī)較差的班級(jí),，及時(shí)督促,，幫助他們尋找原因，幷進(jìn)行有效調(diào)整,，優(yōu)化組合,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控的結(jié)果表明,，各個(gè)年級(jí)語(yǔ),、數(shù)平均成績(jī)穩(wěn)中有升，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),，優(yōu)秀生比較突出,。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，分析錯(cuò)題的原因,，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn),，提出合理有效的建議，尋找補(bǔ)救措施,，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

六、抓好畢業(yè)班工作,。

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動(dòng)態(tài),，幷積極協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,，積極交流教育得失，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)全體師生能樹(shù)立信心,、扎根班級(jí)、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，以提高合格率,。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,，輔差要做到有愛(ài)心,、耐心和恒心。同時(shí),，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長(zhǎng)和亮點(diǎn)，以正面教育為主,，幫助他們樹(shù)立信心,、搞好學(xué)習(xí),。

七、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展，我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，9月份在四,、五、六年級(jí)中開(kāi)展慶國(guó)慶“我為偉大的祖國(guó)而感到自豪”

作文,。

比賽活動(dòng),。

一學(xué)期來(lái)，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜,、高秀芳,、鄭愛(ài)瓊、黃春麗,。

一份耕耘,，一分收獲。一學(xué)期來(lái),，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效,，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作,，老師們也付出了辛勤的勞動(dòng)，取得的成績(jī)有目共睹,，教師們士氣高漲,，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。

當(dāng)然,，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，我們?cè)倏隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中,，我們還必須努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視不足,，克服困難,，迎難而上，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí),。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),，今后,，我們將一如既往勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章!

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教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇八

學(xué)習(xí)工作,、思想作風(fēng)等方面,，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有急用急學(xué)的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)中淺嘗輒止,。通過(guò)這次回顧總結(jié)和反思，自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能使思想更加充實(shí),，知識(shí)更加豐富，頭腦更加靈活,，也才能更好地開(kāi)展工作。所以,，在今年,，自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),，同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用,，用以促學(xué),，學(xué)用相長(zhǎng)，用有所成,。二是工作上創(chuàng)新不足,，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，滿(mǎn)足于按部就班的工作習(xí)慣,，深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求,，勤思考，多研究,，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法，學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),，做到與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度,，我校依照 “以人為本，以育人為目標(biāo),，有追求但不脫離實(shí)際,，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展”的理念,；堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證,，難點(diǎn)工作有突破,，問(wèn)題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念、新思路,、新策略”的校本教研,，以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹(shù)立“以研興?！币庾R(shí),，推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo),。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,，樹(shù)立教科研意識(shí)，活躍教科研風(fēng)氣,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色,。

（一）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式：每周安排一個(gè)教師說(shuō)一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,，然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，有討論,、有記錄。

2,、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí),。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專(zhuān)著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)習(xí)要有方向,，帶著問(wèn)題學(xué),，要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系,。（3）讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3,、組織一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開(kāi)展的新課程培訓(xùn),。

（二）重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本年度,，我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展研究、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究,，課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的收集與積累,，對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),，要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),，撰寫(xiě)論文形成報(bào)告。

（三）學(xué)校努力提供展示平臺(tái),。

1,、改進(jìn)教研工作,，努力提高教研實(shí)效。（1）校性公開(kāi)課：堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)（每人每期1堂掛牌課）,。執(zhí)教老師要提供公開(kāi)課的教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明，學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說(shuō)課,、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,。教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評(píng),，每?jī)芍苊總€(gè)老師要聽(tīng)課一節(jié),，每位老師全學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),，有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課,，與名師接觸，感受大師風(fēng)采,，尋找成長(zhǎng)的靈感,。

3、組織參加小學(xué)“品德與生活,、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

4,、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,，年會(huì)論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

三,、增強(qiáng)“以績(jī)強(qiáng)?！币庾R(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，學(xué)校要加大教學(xué)管理力度，繼續(xù)實(shí)踐課改新理念,、整合好課改理念與教學(xué)行為,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）完善檢評(píng)制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng),、校評(píng),、階段檢評(píng)、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過(guò)程考核。

（二）強(qiáng)化過(guò)程管理

1,、切實(shí)落實(shí)備課要求,，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,，即：備教學(xué)目標(biāo),，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向,；備教學(xué)程序,，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法,，明確教與學(xué)的思路,。

2、做好查課工作,，確保開(kāi)足,、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開(kāi)齊、上足,、教好各類(lèi)學(xué)科,，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課,；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說(shuō)明,，得到同意后方可進(jìn)行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。

3,、學(xué)校深入課堂,，隨機(jī)聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課,，查備課筆記,，看作業(yè)、單元試卷批改,，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,，明確教學(xué)中的得與失,，對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。

5,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),，學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng)、校評(píng)工作,。教導(dǎo)處要將檢查情況,，及時(shí)向全校老師報(bào)告，并寫(xiě)成書(shū)面材料,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,，擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法,，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，重視班風(fēng)建設(shè)，注意教學(xué)進(jìn)度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高課堂教學(xué)效率，尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求，又滿(mǎn)足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望,。

2,、考試工作從嚴(yán)從實(shí)，逗硬考風(fēng)考紀(jì),。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇九

學(xué)生教學(xué)信息員反映,，學(xué)校的發(fā)展,，作為水校的在校生,，感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,，學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,，然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,，活躍的校園文化,，濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的,。學(xué)校沒(méi)有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,，沒(méi)有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此,，他們建議：

1,、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿(mǎn)那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),，一個(gè)學(xué)生如果覺(jué)得在這所學(xué)校很沒(méi)面子,，那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn),。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,，他必須有信心，對(duì)自己周?chē)沫h(huán)境有信心,。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和自信教育,，尤其是大專(zhuān)生，告訴學(xué)校的進(jìn)步,、學(xué)校的前景,，不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī)，展現(xiàn)更多的榮譽(yù),，自信地報(bào)出自己的校名,，實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校”也是不容易的,。

2,、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,，學(xué)校也不例外,。樹(shù)立良好的品牌效應(yīng),，擴(kuò)大知名度，這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷(xiāo)”,，而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,，給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,，因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步，這就是動(dòng)力,。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),，這不僅在于學(xué)校的科研能力，也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,，提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的思考,。學(xué)校要多組織學(xué)生聽(tīng)取本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座，多聽(tīng)取學(xué)術(shù)性報(bào)告,；給出一些本專(zhuān)業(yè)的工程實(shí)際問(wèn)題,，舉辦“解決問(wèn)題”的活動(dòng)；可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,，策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容，鍛煉同學(xué)們的思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育,。我們學(xué)校雖然是以工科為主的.高等院校,，但是沒(méi)有人文教育的本科院校總顯得單調(diào)乏味,。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹(shù)立信心,，激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn)，有追求,，有目標(biāo),。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口，對(duì)學(xué)生的做人,、待物的態(tài)度,，心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,，走向“大”的境界,，建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿(mǎn)個(gè)性的,、富有創(chuàng)新精神的高校,。同學(xué)們的反映和建議,，已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的高度重視。學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩,，校園環(huán)境建設(shè)隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大,，許多人文景觀的增添，校園綠化越來(lái)越好,，學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的，他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,，反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，提出了意見(jiàn)和建議，希望學(xué)校和老師幫助他們,，提供服務(wù),，加以改進(jìn)。

1,、學(xué)生教學(xué)信息員反映,，為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化,、程序化,，切不可浮于形式，如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,，刮過(guò)去就算好了,，而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng)，進(jìn)而來(lái)打造具有我們水校的特色,，有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍,。他們認(rèn)為，學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,，有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差,。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,，有的同學(xué)上課遲到或曠課，喜歡搶后排座位坐,，看小說(shuō),、閑聊、發(fā)短信,、睡覺(jué)等,，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺(jué)，他們回答是熬夜,，通宵上網(wǎng)玩游戲,，再問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,，回答平時(shí)無(wú)聊、空閑,，玩玩游戲,，沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),，而且給其他同學(xué)帶來(lái)不良的影響,，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,，希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,，多開(kāi)展一些娛樂(lè)和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,，對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開(kāi)會(huì)集中教育,，當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來(lái)。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒,，20xx年已然過(guò)去,，回首過(guò)去，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,，20xx年下半學(xué)年,，在學(xué)院學(xué)生處、教務(wù)處,、校團(tuán)委等部門(mén)的號(hào)召下由廊坊師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé)的"廊坊師范學(xué)院教學(xué)信息反饋小組”成立了在,，總結(jié)了我?guī)熢涸诳己嗽u(píng)定期間成立的第一屆反饋小組所取得的經(jīng)驗(yàn)和一點(diǎn)不足，以學(xué)生會(huì)學(xué)宣部為核心的信息反饋組制定了一系列行為規(guī)范章程確?！敖虒W(xué)信息員”可以具有長(zhǎng)久的生命力,，具體內(nèi)容如下：

1、以廊坊師范學(xué)院學(xué)生會(huì)下屬學(xué)宣部為核心成立教學(xué)信息反饋總站,，授予廊坊師范學(xué)院教學(xué)信息員一職并發(fā)聘書(shū),。各二級(jí)學(xué)院成立教學(xué)信息反饋小組，下設(shè)組長(zhǎng)一名,，在其二級(jí)學(xué)院內(nèi)各年級(jí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)內(nèi)均選取一名教學(xué)信息員并發(fā)聘書(shū),。

2、總站的職責(zé)為學(xué)期初下發(fā)和定時(shí)收取教學(xué)信息反饋表,，教學(xué)信息反饋表為每?jī)芍艿闹芤皇杖?。收集整理好后交由上?jí)部門(mén)。3,、《教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表》的具體表格內(nèi)容分為個(gè)人信息：信息員的姓名,、所在年級(jí)專(zhuān)業(yè),、所在二級(jí)學(xué)院、個(gè)人聯(lián)系電話(huà),。反饋信息：情況反映及意見(jiàn),、措施及意見(jiàn)。

4,、各二級(jí)學(xué)院信息反饋小組職責(zé)為：各二級(jí)學(xué)院反饋小組教學(xué)信息員每?jī)芍艿闹芤粚⒎答伇硭偷嚼确粠煼秾W(xué)院第一行政辦公樓團(tuán)委辦公室,。在每個(gè)教學(xué)信息員的努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，有了立竿見(jiàn)影的效果,。xx年11月廊坊師范學(xué)院院長(zhǎng)辦公室下發(fā)了關(guān)于教學(xué)樓關(guān)閉時(shí)間的通知,。

我們信息反饋小組可以正常快速的運(yùn)轉(zhuǎn)和每一位教學(xué)信息員的努力是分不開(kāi)的,。如果沒(méi)有他們,，我們不可能在xx年有如此大的進(jìn)展。14個(gè)二級(jí)學(xué)院的信息反饋小組在三天的時(shí)間內(nèi)把我們的反饋網(wǎng)覆蓋到了每一個(gè)班級(jí),，我們做到了信息反饋無(wú)盲點(diǎn),；下上傳達(dá)無(wú)滯后；歸納整理無(wú)失誤的“三無(wú)”成績(jī),。

當(dāng)然,，由于經(jīng)驗(yàn)的缺失，我們也還存在著一些不足,。在聯(lián)系方面各個(gè)小組之間的聯(lián)系還不夠,，缺乏交流。希望在接下來(lái)的一年我們信息反饋活動(dòng)能夠去得更大的成績(jī),。

回顧xx年的教學(xué)信息員工作,，我們基本完成了本職工作，這與院長(zhǎng)辦公室,、教務(wù)處,、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持是分不開(kāi)的，再次對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,！以上是我們對(duì)教學(xué)信息活動(dòng)xx年的工作情況總結(jié),，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng),、指正,。在以后的工作中，我們會(huì)更細(xì)致的計(jì)劃,，使工作做到最好,。再次也祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康工作順利！

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十一

時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝轉(zhuǎn)眼201x年即將過(guò)去，回首過(guò)去在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,，我院正一步一個(gè)臺(tái)階的穩(wěn)步向前發(fā)展,，醫(yī)療技術(shù)的提高贏得了患者的滿(mǎn)意和認(rèn)同，相應(yīng)地也給我們帶來(lái)了優(yōu)良的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。來(lái)院已半年余,，在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主任們的具體指導(dǎo)下,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，思想上嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點(diǎn)和要求,，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)安排制定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一.醫(yī)院藥房工作是一項(xiàng)細(xì)致的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。

做為一名藥房工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),，始終堅(jiān)持以全心全意為患者服務(wù)為宗旨，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，盡心盡責(zé)。自任職以來(lái),，始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一,，服務(wù)質(zhì)量第一。工作中,，嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假,、劣藥品進(jìn)入,。為維護(hù)用藥安全有效，主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)指定和完善單位藥品管理制度,，使單位的藥品管理趨于制度化,、規(guī)范化，避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生;工作方面有了很大的進(jìn)展,，積累了工作經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的業(yè)務(wù)技能。以醫(yī)德為準(zhǔn)則，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了較高的水平,。

工作中，明確自己的職責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面：

1.樹(shù)立了全心全意為患者服務(wù)的思想和高尚的醫(yī)院道德,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，把好藥口質(zhì)量關(guān)，確保病人用藥安全有效,。

2.衛(wèi)生勞動(dòng)紀(jì)律安全方面：注重個(gè)人衛(wèi)生衣帽整齊,，工作時(shí)間肅靜，從未大聲喧嘩,，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)的要求從未讓閑雜人員隨意進(jìn)出藥房,，下班后鎖好門(mén)窗檢查多次后方可離開(kāi)維護(hù)了安全性,。注重保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。每天提前到崗做好準(zhǔn)備工作,。每天都要打掃室內(nèi)衛(wèi)生沒(méi)有一天例外過(guò),，拖地，擦拭桌子柜子等等做到了窗明幾凈,。做到藥房衛(wèi)生整潔無(wú)污染物,、藥品擺放合理、陳列整齊,，安全規(guī)范,。雖然取得了成績(jī)也是與領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助分不開(kāi)。

3.認(rèn)真對(duì)待處方的審核,、發(fā)放工作,，嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度，貫徹執(zhí)行四查十對(duì),。

(1)查處方：對(duì)姓名,、性別、科室,。

(2)查藥品：對(duì)品名,、規(guī)格、劑型,、數(shù)量,。

(3)查配伍禁忌：對(duì)藥品性狀、用法用量。

(4)查用藥合理性：對(duì)臨床診斷,。制度,。

二、本著藥品安全無(wú)小事原則,，嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān),。

(一)、藥品購(gòu)進(jìn),。

1,、制定藥品購(gòu)進(jìn)計(jì)劃，并做好記錄,。

2,、為保證用藥安全購(gòu)進(jìn)藥品前嚴(yán)格審核供貨單位法定資格和質(zhì)量信譽(yù)。保證藥品進(jìn)貨渠道合法,，在有資質(zhì),、銷(xiāo)貨清單票據(jù)證件齊全的醫(yī)藥公司購(gòu)進(jìn)藥品。

(二),、驗(yàn)收管理制度執(zhí)行,。

1、特殊藥品驗(yàn)收：對(duì)進(jìn)出專(zhuān)柜的麻醉藥品和精神藥品建立專(zhuān)用賬冊(cè),，進(jìn)出逐筆記錄,，記錄內(nèi)容包括：日期、憑證號(hào),、領(lǐng)用部門(mén),、品名、劑型,、規(guī)格、單位,、數(shù)量,、批號(hào)、有效期,、生產(chǎn)單位,、發(fā)藥人、復(fù)核人和領(lǐng)用人簽字,，做到帳,、物、批號(hào)相符,。

2,、普通藥品購(gòu)入后嚴(yán)格按照規(guī)定逐一全部檢驗(yàn)，認(rèn)真核對(duì)藥品的批準(zhǔn)文號(hào)、品名,、數(shù)量,、規(guī)格及有效期、生產(chǎn)企業(yè)等,，自藥品購(gòu)進(jìn)之日起,，真實(shí)完整記錄購(gòu)進(jìn)藥品。

(三),、藥品的儲(chǔ)存和保養(yǎng),。

1、定期盤(pán)點(diǎn)：每月底進(jìn)行藥品盤(pán)點(diǎn)檢查有無(wú)損壞藥品,，近效期藥品,，過(guò)期藥品，本著先進(jìn)先出的原則,，近效期藥品按照規(guī)定逐項(xiàng)填寫(xiě)防止過(guò)期藥品,，過(guò)期藥品上報(bào)后銷(xiāo)毀。保證病人的用藥安全,。

3,、門(mén)診藥品的調(diào)劑工作按規(guī)章制度要求進(jìn)行操作，拆零的藥品用原裝藥品容器包裝,，堅(jiān)持“四查十對(duì)制度”杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,。

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，根據(jù)本院醫(yī)師正式處方發(fā)藥非本院處方不予發(fā)藥,，嚴(yán)格操作,，發(fā)現(xiàn)處方中存在的差錯(cuò)，能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,。認(rèn)真復(fù)核處方,，避免差錯(cuò)事故。

隨著改革的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,，也熟練掌握微機(jī)化管理技術(shù),，在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)性的需要。對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,，能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),，尤其對(duì)用藥注意事項(xiàng)作耐心解答，使病人在服藥時(shí)優(yōu)良地遵守醫(yī)囑,。受到好評(píng),。主動(dòng)參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí),，了解和掌握新動(dòng)向,，熟練掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能,，利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)配合科室,。在平時(shí)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持上班不遲到下班不早退,。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)集體。

我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng),、成熟,，但我清楚自身還有很多不足，比如：工作能力和服務(wù)水平還有待加強(qiáng)和提升,。在此,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心與支持，今后我一定嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提升業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取更好的掌握好藥房的各項(xiàng)工作,，為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十二

在學(xué)校教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,，我以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),，堅(jiān)持課題,、課堂、教研“三位一體”的研修思路,。加大了教研,、科研與課堂教學(xué)實(shí)踐的力度，積極推進(jìn)了課堂教學(xué)改革,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效果,，按照本學(xué)期初工作計(jì)劃，我主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：

為專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)打好“底色”,，本學(xué)期我堅(jiān)持每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)資料,，并經(jīng)常和一線(xiàn)老師們交流、探討,。和老師們一道在實(shí)踐中思考，在反思中實(shí)踐,。讓自己逐漸走出狹小,，走出平庸。讓自己的教育理念得以提升,。

本學(xué)期,，我校教研活動(dòng)以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率為中心,，以加強(qiáng)對(duì)“有效教學(xué)”的研究為重點(diǎn)，來(lái)共同交流探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效教學(xué),，以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的針對(duì)性,、實(shí)效性。效果明顯,。

以教研為切入點(diǎn)——加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，更新觀念，提高素質(zhì),。

“有備而來(lái)”

為提高教師理解新課標(biāo),、把握新教材和駕馭課堂的能力，本學(xué)期我組織全校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃與工作要求的安排部署,。和老師們一起加油鼓勁,，明確方向，理清思路,。

因此,，本學(xué)期教研活動(dòng)做到了“有備而來(lái)”，要求老師們每周五制定下周教研活動(dòng)內(nèi)容并通知本級(jí)老師與教研室,，讓老師們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備,。實(shí)踐證明，老師們研究的力度相對(duì)加大,，質(zhì)量也較以往提高了很多,。

內(nèi)容豐富。

為了改變以往只研教材的單一教研活動(dòng),，本學(xué)期規(guī)定每個(gè)教研組一個(gè)學(xué)期必須有三次專(zhuān)題學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思,；五次課題交流活動(dòng)時(shí)間；必須有三次研課活動(dòng),；除此,，每個(gè)教研組一個(gè)學(xué)期還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定適合本組活動(dòng)的教研內(nèi)容,。

常規(guī)即查即交流,。

常規(guī)工作直接影響著教育教學(xué)。為此,，我除了平時(shí)?！翱础背！罢劇蓖?，還進(jìn)行了兩次大型檢查,。第一次于期中考試前，檢查之后即時(shí)總結(jié),、反饋（博客）,。并組織老師們以教研組為單位進(jìn)行了學(xué)習(xí)與討論：學(xué)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容與思想,、學(xué)習(xí)老師們的優(yōu)秀做法；第二次期末考試前,，這次檢查中,，我仍然是將各優(yōu)秀教案、聽(tīng)課筆記以及組內(nèi)的一學(xué)期來(lái)的教研活動(dòng)記錄與反思,、教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)等一一篩選,。并讓各組組長(zhǎng)前來(lái)翻閱優(yōu)秀成果，交流工作思路,，并將優(yōu)秀成果帶到組內(nèi),，做進(jìn)一步地反思。

這不同形式的反饋與學(xué)習(xí),，為老師們的工作起了引領(lǐng)作用,，也為我進(jìn)一步地工作找到了更明確的方向。同時(shí),，感謝六位組長(zhǎng)真誠(chéng)地交流與智慧地思考,。

試卷分析。

以課堂為突破口——做好學(xué)校的常規(guī)管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

組內(nèi)共研課。

課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道,、主陣地,，扎實(shí)而有效地課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),，更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。本學(xué)期,，每位教師都上了一節(jié)“組內(nèi)共研課”,，我是有課必聽(tīng)，聽(tīng)后必研,，并以此為課堂教學(xué)案例,，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)上多一些思考，多一些方法,，多一些對(duì)策,，可以說(shuō)，每次的評(píng)課研課,，對(duì)我,，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，都是一次學(xué)習(xí)與提高,。也許有時(shí)候的觀點(diǎn)比較尖銳,，讓某老師的心情不痛快，但相信在平時(shí)的工作與應(yīng)用中,，老師們一定會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提升,，教學(xué)上的感悟。借此機(jī)會(huì),，我解釋一下,，我的一切均為了大家的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為了提高大家40分鐘效率,。

同課異構(gòu),。

本學(xué)期仍然以“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)”“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”（“同課異構(gòu)”的形式）課堂研討為示范，讓觀課與議課促進(jìn)我們的發(fā)展,。計(jì)算是學(xué)生的基本功,，為了進(jìn)一步研討“計(jì)算”教學(xué)的針對(duì)性、有效性,、反饋性,。我們成功地組織了筆算乘法的同課異構(gòu)觀課議課活動(dòng)。四年級(jí)的劉艷萍,、李永美,、高麗峰三位老師為我們提供了很好的案例。我主持議課活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們得出了如下經(jīng)驗(yàn)：

要為學(xué)生建構(gòu)計(jì)算模型，應(yīng)做從以下幾方面著手：

1,、類(lèi)推,、比較的教學(xué)方法是必須的。這樣有助于學(xué)生知識(shí)遷移,、有助于學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,，提高學(xué)生的能力。在這方面,，“說(shuō)”是非常重要的,，因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的外殼，說(shuō)算理能提高學(xué)生的歸納能力,，能讓學(xué)生自我整理算法與算理,。

2、滲透估算思想,、轉(zhuǎn)化思想,、類(lèi)推思想與方法。培養(yǎng)學(xué)生驗(yàn)算的好習(xí)慣,。

3,、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng)造的空間。如,，高麗峰老師的“積相等之秘密”就是一個(gè)提高,、一個(gè)再創(chuàng)造。讓學(xué)生編題就是一個(gè)新知進(jìn)一步轉(zhuǎn)化的過(guò)程,。

4,、不能丟了“解決問(wèn)題”。

5,、糾錯(cuò),，不能為糾錯(cuò)而糾錯(cuò)，要讓“錯(cuò)”成為一種資源,，通過(guò)“糾錯(cuò)”“評(píng)錯(cuò)”“悟錯(cuò)”讓學(xué)生自主探究,、夯實(shí)計(jì)算基本功的同時(shí)，增強(qiáng)辨別能力與判斷能力,。使學(xué)生多方面發(fā)展,。逐步實(shí)踐并提高自己的課題研究不斷總結(jié)、反思,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,。

以自學(xué)實(shí)踐為關(guān)鍵——研究方法與內(nèi)容。

“明暗”交互式研究,。

為了提高老師們的學(xué)習(xí)與積累,。本學(xué)期要求老師們每月上交課題研究札記一篇、自學(xué)內(nèi)容一份,、課堂練習(xí)一份,。其中課堂練習(xí)的上交就是逼著老師們精心備課的同時(shí)，備練習(xí),，防止吃“回鍋飯”,。老師們郵箱上交回來(lái)的每一份“作業(yè)”，我都要精心閱讀,，并從郵箱中回復(fù)我的觀點(diǎn)與建議,。給老師們進(jìn)一步研究指明方向。我認(rèn)為,，郵箱回復(fù)的方法“保密”,，能讓老師們瞥開(kāi)面子深入思考，能和老師們產(chǎn)生有效共鳴,。從上交回來(lái)的“作業(yè)”我們欣喜地看到,，老師們作業(yè)的質(zhì)量越來(lái)越高，而且我和老師們面談時(shí)，話(huà)題也更集中于教育教學(xué)方法與策略上,?？梢哉f(shuō)，我校的數(shù)學(xué)老師是最樸實(shí),、最好強(qiáng)的,，是上進(jìn)心最強(qiáng)的教師群體。能和這樣的老師們一起工作是快樂(lè)的,。

課題交流與學(xué)習(xí)。

教研組內(nèi)進(jìn)行上學(xué)期課題成果交流,；

全校課題優(yōu)秀成果交流與學(xué)習(xí),。

撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告、結(jié)題申請(qǐng),、鑒定書(shū),。為了能較好地完成省級(jí)課題目的結(jié)題工作，我前后召開(kāi)了三次會(huì)議：教研組長(zhǎng)與骨干教師的動(dòng)員與結(jié)題意義的培訓(xùn),；主要成員的分工與合作任務(wù)安排,、工作的開(kāi)展與部署。這項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展著,。后來(lái),，只因省課題組又安排明年結(jié)題,，我們的工作才暫停下來(lái),。但我們的研究卻沒(méi)有結(jié)束。課堂教學(xué)中,，總能看到老師們培養(yǎng)學(xué)生能力的策略與方法,。

賽課,。

俗話(huà)說(shuō)：“研不教則空”，本學(xué)期,，我執(zhí)教市級(jí)競(jìng)賽課一次,、區(qū)級(jí)競(jìng)賽課一次，其中每次活動(dòng),，我都先在本校試講,，老師們同樣直言不諱地給我提出了很多寶貴意見(jiàn)。這樣的活動(dòng)給我創(chuàng)造了磨練自己的機(jī)會(huì),，積累了不少借班上課的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)大有幫助。同時(shí),，我特別要感謝三年級(jí)和六年級(jí)的老師們,，能和我共同研究，給了我很多啟示與幫助。

學(xué)生成長(zhǎng),。

針對(duì)我這些學(xué)生,，我必須減輕他們的課外負(fù)擔(dān)，因?yàn)?，課外作業(yè),，一多半的學(xué)生會(huì)不完成。他們或者抄,、或者亂寫(xiě),、或者不寫(xiě)。如果在這方面計(jì)較,，就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán),。為此，多做很多題不如做透幾道題,，課后很多作業(yè)不如課前一道作業(yè),。

功夫不負(fù)有心人，也許,，孩子們的成績(jī)還是趕不上別的班,，但，孩子們一直都在進(jìn)步著,。他們心中有著明確的目標(biāo)與追求,。他們的思想是健康的。面對(duì)學(xué)生,，我很欣慰,、很坦然、很踏實(shí),。

復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

回顧這一學(xué)期工作，辛苦,，卻收獲很大,。其實(shí)還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多,，因而深感工作之艱巨,，學(xué)科教研之重要，作為一名兼課教研員,，時(shí)常會(huì)感到力不從心,。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善,，加倍努力,、勤奮工作,，不斷前進(jìn)。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十三

xx年在衛(wèi)生局和鄉(xiāng)黨委,、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞20xx年下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，借新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施,，努力解決群眾看病難、看病貴問(wèn)題,，在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

一、狠抓行動(dòng),、樹(shù)新風(fēng),、全面提升我院整體形象。

1,、以病人為中心，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)人民滿(mǎn)意衛(wèi)生院是我院發(fā)展目標(biāo),，為改善服務(wù)態(tài)度，落實(shí)承諾服務(wù),，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng),。我院廣泛征求患者及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，設(shè)立舉報(bào)箱,，公開(kāi)舉報(bào)電話(huà),，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，落實(shí)“五個(gè)一”工程,，發(fā)放醫(yī)師名片,，打回訪電話(huà)，發(fā)征求意見(jiàn)卡和社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,，為使意見(jiàn)和建議落到實(shí)處,，嚴(yán)格按查處制度處理，使我院行風(fēng)有了很大改善,，整體形象明顯提升,。

2、開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,，積極參入六城聯(lián)創(chuàng)和創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng),。結(jié)合我院實(shí)際迅速宣起講文明、講衛(wèi)生,、美化,、亮化、綠化衛(wèi)生院高潮，落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制,，要求科室人員上班前先打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，劃分責(zé)任區(qū)，每周二,、五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，并進(jìn)行檢查評(píng)比，做到室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔,，物品器材擺放整齊,，每日產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾及時(shí)焚燒進(jìn)行無(wú)害化處理。為配合創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng),，我們對(duì)病房樓墻面進(jìn)行刮白更換破舊房門(mén),，制作防蠅門(mén)簾及窗網(wǎng)，對(duì)衛(wèi)生院花壇內(nèi)的花,、草,、樹(shù)進(jìn)行修剪，澆水施肥,，為患者提供一個(gè)溫馨,、舒適就醫(yī)環(huán)境。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,，不斷提高技術(shù)水平。

通過(guò)前幾年大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),，和醫(yī)療設(shè)備添置更新,、使我院技術(shù)力量得到加強(qiáng)，在此基礎(chǔ)上我們狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,，嚴(yán)格醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),，門(mén)診日志要求項(xiàng)目齊全，處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，用藥合理安全,，病歷書(shū)寫(xiě)及時(shí)規(guī)范，護(hù)理記錄詳實(shí),，實(shí)行科審批制,，院長(zhǎng)深入臨床查房，積極參加危急癥病人搶救,，醫(yī)療質(zhì)量考核小組嚴(yán)格按考核方案每半月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，全年沒(méi)有發(fā)生醫(yī)務(wù)差錯(cuò)與糾紛,。

1,、鼓勵(lì)員工進(jìn)修學(xué)習(xí),，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年派出兩人到上級(jí)進(jìn)行培訓(xùn),，一名員工脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，十余人參加晉級(jí)及資格考試，五人考取晉升職稱(chēng),，使我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員水平又上新臺(tái)階,。

2、經(jīng)過(guò)全院干部職工地共同努力,，我院業(yè)務(wù)有了明顯提高,，門(mén)診量較去年有所提高，恢復(fù)到20xx年門(mén)診水平,，達(dá)到2187人次,，住院819人，內(nèi)科手術(shù)28例,，住院分娩32例,，較去年增加20例，治愈率80,，好轉(zhuǎn)率達(dá)1,，死亡率為0.1以下，急危重病人搶救成功率達(dá)90,，手術(shù)前后符合率達(dá)9,，無(wú)菌手術(shù)感染率為零,，總收入達(dá)到22萬(wàn)元,。內(nèi)科入院率較去年增加2，手術(shù)臺(tái)數(shù)較去年增加,，住院分娩較去年增加,，業(yè)務(wù)總收入16多萬(wàn)元較去年增加3。

三,、切實(shí)做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,。

1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療這一惠民政策實(shí)施兩年來(lái),，深受廣大農(nóng)民歡迎,，但在20xx年農(nóng)合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍，也面臨許多難點(diǎn),，為打消農(nóng)民參合顧慮,，做好解釋籌資工作，我們印制千多份《20xx年告廣大參合農(nóng)民政策說(shuō)明書(shū)》發(fā)放到鄉(xiāng),、村干部和農(nóng)民手中,，出動(dòng)宣傳車(chē)臺(tái)到各村廣泛宣傳新農(nóng)合政策,，組織定點(diǎn)鄉(xiāng)村醫(yī)生積極配合村干部做好籌資工作，聯(lián)系外出務(wù)工人員參合,，我院抽調(diào)人員下村督導(dǎo),，主動(dòng)當(dāng)好政府參謀，使今年參合率達(dá)94.,?；I資結(jié)束后立即進(jìn)行參合信息的錄入與整合，及時(shí)建立了20xx年參合信息檔案,。

2,、積極做好參合農(nóng)民就醫(yī)補(bǔ)償工作。對(duì)來(lái)我院就醫(yī)出院參合農(nóng)民,，當(dāng)日兌現(xiàn)補(bǔ)償,，對(duì)定點(diǎn)鄉(xiāng)醫(yī)上報(bào)的門(mén)診小額補(bǔ)助我院及時(shí)先行墊付。今年共補(bǔ)償各類(lèi)670人次,，補(bǔ)償金額達(dá)76.多元,，確實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，今年補(bǔ)償住院48人次補(bǔ)償金額3萬(wàn)元,，定額補(bǔ)償11人,，金額萬(wàn)多元，門(mén)診小額補(bǔ)償610人次,，金額32萬(wàn)余元,。

3、為廣大參合農(nóng)民提供一個(gè)監(jiān)督平臺(tái),，在門(mén)診大廳走廊醒目位置懸掛農(nóng)合就診程序,、補(bǔ)償范圍、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)償所需提供材料,，每日對(duì)當(dāng)日發(fā)生農(nóng)合補(bǔ)償信息進(jìn)行人村公式,，并公布舉報(bào)電話(huà)，接受社會(huì)各界監(jiān)督,。

四,、制定措施，積極完成項(xiàng)目工作,，著力應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

1、20xx年我院被定為防保站建設(shè)和“七有兩化一溫暖”工程驗(yàn)收年,，我們指定一名院領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，精心組織，加大投入,，更換了手術(shù)室陳舊空調(diào),，添置嬰兒輻射搶救臺(tái),，對(duì)病房樓外觀進(jìn)行整修，順利通過(guò)了上級(jí)這兩項(xiàng)考核檢查驗(yàn)收,。

2,、村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目工作要求高、時(shí)間短,、難度大,。為此我們高度重視，及時(shí)制定選址方案,，加快工程進(jìn)度,，我鄉(xiāng)個(gè)項(xiàng)目村在第一次驗(yàn)收通過(guò)個(gè)，還有將在1月中旬建成,。

3,、在應(yīng)對(duì)今手足口病工作中，我們認(rèn)真組織,，廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識(shí),，成立發(fā)熱、專(zhuān)科門(mén)診,、設(shè)隔離病房?jī)砷g,，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，層層篩查,，及時(shí)轉(zhuǎn)診,，同時(shí)做好疫情調(diào)查上報(bào)、監(jiān)測(cè)工作,。在應(yīng)對(duì)問(wèn)題奶粉事件中,，我院抽調(diào)七名人員參加篩查工作，兩名同志同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),，早上班,、晚下班,，中午不休息,，對(duì)我鄉(xiāng)近千名食用三鹿奶粉嬰兒進(jìn)行了篩查。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十四

就這次個(gè)人述職的機(jī)會(huì),，想與大家進(jìn)一步交流思想,，袒露心跡，表明決心,。去年的12月14日,，總局黨委派人來(lái)九三對(duì)我進(jìn)行考核，擬到農(nóng)墾總醫(yī)院任職,。在此后的兩個(gè)月時(shí)間里,，自己的思想斗爭(zhēng)很激烈,，造成很大的思想壓力，也可以說(shuō)是對(duì)人生事業(yè)目標(biāo)追求選擇的考驗(yàn)和測(cè)試,。最終,，自己和組織上都做出了非常明智的選擇：留在九三醫(yī)院，繼續(xù)為九三人民服務(wù),，為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn),。

經(jīng)過(guò)這次抉擇，通過(guò)這段時(shí)間與許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同志,、朋友的交流談心,，使我進(jìn)一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露，什么是同舟共濟(jì)后的情同手足,，什么是患難與共結(jié)成的深情厚誼,，更使我明確了今后應(yīng)怎樣做人、怎樣為官,。上級(jí)組織的考核,，領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同志們對(duì)我情至意盡的擔(dān)憂(yōu)和挽留,，既是對(duì)我過(guò)去工作的充分肯定,，更是信任、關(guān)愛(ài)和期望,。這份真情,，這種信任和關(guān)愛(ài)，將永遠(yuǎn)銘刻心中,，變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭?dòng)力,。

借此機(jī)會(huì)，向八年多來(lái)我們風(fēng)雨同舟,、相濡以沫,、榮辱與共、相互理解,、配合與支持的班子搭檔,、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工,、家屬表示衷心的感謝!

院永遠(yuǎn)的活力,。因?yàn)槭袌?chǎng)不變的法則就是永遠(yuǎn)在變，唯有審時(shí)度勢(shì),，抓住機(jī)遇,，變?cè)谑袌?chǎng)前面，才能創(chuàng)造市場(chǎng),。還是要干當(dāng)前,，想長(zhǎng)遠(yuǎn),，未雨綢繆，早做打算,，把沖天的奮斗豪情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合,，創(chuàng)業(yè)不息，自強(qiáng)不息,。

醫(yī)院不能為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，就沒(méi)有存在的必要，更談不上發(fā)展,。服務(wù)也是一種消費(fèi),，也包含經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，本身含有價(jià)值,。其價(jià)值的大小,，決定你服務(wù)質(zhì)量的高低，決定于社會(huì)可接受的程度,。今后就是要把生存發(fā)展的壓力,，變成改善和提高服務(wù)動(dòng)力，堅(jiān)持質(zhì)量是生命,，醫(yī)德是本錢(qián),，信譽(yù)是效益的觀念，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒(méi)有工作量,。

應(yīng)始終恪守這樣的信念：醫(yī)院的功能就是尊重病人,，想方設(shè)法為病人看好病，做好服務(wù),。首先把”看好病”這一實(shí)事辦好,，在為病人服好務(wù)的問(wèn)題上，力求”好事辦實(shí)”,。

在廉政方面還是從自身做起,，加強(qiáng)品質(zhì)、作風(fēng),、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信,，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)正直、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守的工作態(tài)度;嚴(yán)于律己,，自知之明的姿態(tài);勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),，多謀善斷的作風(fēng);容人之過(guò),，諒人之短的精神;虛懷若谷，從善如流的素質(zhì),。付出更多的辛苦,，為了我們大家共同的事業(yè),，竭忠盡智，全力以赴,，不辜負(fù)組織與大家的期望與信任,，絕對(duì)完全投入，不計(jì)個(gè)人得失成敗!

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十五

在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在省,、市疾控中心指導(dǎo)、幫助下,，我單位如期安排部署了20年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作,，并取得了一定的成績(jī)，在職和借調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力,，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都有了一定的提高,，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置能力也得到了一定程序的增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來(lái)的培訓(xùn)情況匯報(bào)如下：

一,、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)情況。

按照年初制定的《圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣疾病預(yù)防控制中心業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃》和今年6月份制定的《職工狠抓理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方案》,，我單位下大力度組織了職工的政治和專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,，單位每季度組織職工進(jìn)行一到二次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,，職工都認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真聽(tīng)講，并從中鞏固和新學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，職工們都認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)制度制定的好，今后一定要堅(jiān)持下去,，并形成良性循環(huán)的態(tài)勢(shì),，同時(shí)為單位創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),，所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)均有了很大程度的提高,。

二、有力促進(jìn)了工作的良好開(kāi)展,。

這一點(diǎn)我們感受最深的就是去年4-10月份,，突發(fā)的幾次上呼吸道感染疫情和今年5月的水痘疫情，我縣黃土坎鄉(xiāng),、寶元棧鄉(xiāng),、新?lián)苕?zhèn)的幾所小學(xué)相繼突發(fā)了最少10幾人最多上百人的上呼吸道感染疫情和水痘疫情，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們疾控科的同志,，表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,，采取了非常果斷的正確的措施，均在較短的時(shí)間內(nèi)迅速撲滅的疫情,，受到了衛(wèi)生局和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),。

由于有著良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，我們的結(jié)防工作,、鼠防工作,、艾滋病防治工作、疾控工作,、職業(yè)病防治工作,、免疫規(guī)劃工作都取得了較好的工作成績(jī)，連年被市衛(wèi)生局評(píng)為先進(jìn)單位,。檢驗(yàn)工作也取得了很好的成績(jī),，省、市技術(shù)監(jiān)督部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的質(zhì)控樣品均按要求完成并符合檢測(cè)要求,。

三,、不足之處。

對(duì)于尖端,、前沿的預(yù)防醫(yī)學(xué)理論知識(shí)還未涉足,。

總之，通過(guò)一年的努力,，我們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)方面做了一定的工作,，成效也很明顯而且確實(shí)嘗到了甜頭。今后我們還將更加深入的開(kāi)展此項(xiàng)工作,，更加有成效的促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的完成,，更好的服務(wù)于全縣人民。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十六

xx年管理科物業(yè)辦在院領(lǐng)導(dǎo)及主管部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們堅(jiān)持“一切從醫(yī)院利益出發(fā),，一切以臨床、病人為中心”的原則,，做了以下工作：

1,、物業(yè)監(jiān)督管理。

堅(jiān)持完善工作職責(zé),，完善監(jiān)督機(jī)制,，代表甲方認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，嚴(yán)格按合同約定考核獎(jiǎng)罰,，實(shí)行日常檢查區(qū)域設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員專(zhuān)人負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，每日深入病區(qū)巡查、記錄與反饋,，中旬班長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查,，月末由科主任帶領(lǐng)班組長(zhǎng),、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負(fù)責(zé)人共同深入病區(qū)現(xiàn)場(chǎng)檢查考核,，并與護(hù)理部、住院病人考核打分相結(jié)合的三級(jí)監(jiān)督管理辦法,，增強(qiáng)一線(xiàn)巡查及考核力度,，隨時(shí)監(jiān)督檢查，不定期地抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)督促整改,，做到了有人查、有人管,，有書(shū)面反饋,，月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實(shí)行獎(jiǎng)罰和付款，對(duì)乙方起到了很好的監(jiān)督作用,，整個(gè)醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格,，在各種檢查中受到好評(píng)，未給醫(yī)院造成扣分,，完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務(wù),。

2、醫(yī)療垃圾管理,。

醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集,、轉(zhuǎn)運(yùn)和暫存地的管理也是我科較重要的一項(xiàng)工作，是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán),。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴(yán)格按醫(yī)院及上級(jí)要求執(zhí)行,，配備專(zhuān)人管理，重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責(zé),。要求和強(qiáng)調(diào)物業(yè)公司員工嚴(yán)格按要求負(fù)責(zé)收集,、打包、貼簽,、登記,、轉(zhuǎn)運(yùn)，要求暫存地管理人員認(rèn)真登記交運(yùn),，即時(shí)對(duì)暫存地實(shí)行清洗消毒,，做好本職工作。我科對(duì)此實(shí)行經(jīng)常性的監(jiān)督和抽查,，力爭(zhēng)在各級(jí)檢查中在軟件方面合格達(dá)標(biāo),，不給醫(yī)院造成扣分,。因?yàn)槲以横t(yī)療垃圾暫存地年久失修，設(shè)施破舊落后,，在歷次檢查中硬件不符合暫存要求,，12月我科配合院基建科、感染管理科已完成對(duì)醫(yī)療垃圾暫存地實(shí)行新建工作的選址和計(jì)劃上報(bào)等工作,。

3,、完成廁所除味工程。

因?yàn)獒t(yī)院人員過(guò)多,、人員較集中的公共場(chǎng)合的屬性,，以及門(mén)診樓、內(nèi)科樓廁所設(shè)施陳舊落后,、外科裙樓廁所無(wú)透氣排風(fēng)設(shè)施等問(wèn)題,，廁所臟、異味重,，一直是醫(yī)院的老大難問(wèn)題,。今年五月，我科經(jīng)過(guò)考察了解一些賓館,、飯店衛(wèi)生間的除味設(shè)施,，在醫(yī)院及主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們對(duì)整個(gè)醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金,，配裝了電子除味劑盒,，加之要求保潔員工勤沖洗、勤打掃,，個(gè)別公廁配備專(zhuān)人專(zhuān)守管理,，我科勤檢查，增強(qiáng)管理和監(jiān)督,，在實(shí)施了以上措施后,，公廁管理得到了明顯改觀，異味得到了較好地控制,。

4,、完成突發(fā)、應(yīng)急工作,。

在今年五月玉樹(shù)抗震救災(zāi)及八月舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)特殊戰(zhàn)斗中,，作為不可或缺的后勤保障，我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工,，積極配合醫(yī)院行動(dòng),，隨叫隨到，積極準(zhǔn)備電梯,、搬運(yùn)及保潔應(yīng)急預(yù)案,，醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令,，積極協(xié)調(diào)，克服各種困難保證完成了任務(wù),。我們的合同工人及物業(yè)公司員工,，不分節(jié)假日及休息時(shí)間，隨時(shí)做好電梯拉運(yùn),、傷病員搬運(yùn)及病房的保潔消毒,、垃圾運(yùn)送及送氧氣工作，很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災(zāi)及傷病員救治工作,。

5,、控?zé)煿ぷ鳌?/p>

認(rèn)真完成院“控?zé)熮k”交給的控?zé)煻綄?dǎo)任務(wù),，發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?萬(wàn)余份,，完成督導(dǎo)控?zé)熡涗?本，填寫(xiě)表格80余份,。在上級(jí)文明辦的無(wú)煙醫(yī)院評(píng)比檢查中受到表?yè)P(yáng)和好評(píng),。

6、其它工作,。

(1),、完成了新一年三個(gè)物業(yè)合同書(shū)的起草修定工作。在原有基礎(chǔ)上完善各種管理辦法,、考核辦法,、調(diào)查問(wèn)卷及衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)等文件10余份。

(2),、全科職工積極配合“五一’,、“合唱節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等大型活動(dòng),，加班加點(diǎn)圓滿(mǎn)完成了院容,、院貌裝飾、搭建,、搬運(yùn)等各項(xiàng)工作,。

(3)于4月、10月兩次對(duì)內(nèi)科樓,、外科樓,、營(yíng)養(yǎng)樓實(shí)行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作。

(4)認(rèn)真完成了醫(yī)院的綠化,、養(yǎng)護(hù)工作及全院生活垃圾的轉(zhuǎn)運(yùn)工作,。

(5)認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各種臨時(shí)性工作任務(wù)418項(xiàng)，投入人力1388人次,。

新一年工作計(jì)劃,。

1,、物業(yè)管理方面，進(jìn)一步完善管理制度,，增大監(jiān)督考核力度,，增加檢查人力，切實(shí)為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,。

2,、想辦法增加綠地及休閑座椅，為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境,。

3,、力爭(zhēng)新年一季度建成新的垃圾站，使醫(yī)療垃圾的管理上一個(gè)新臺(tái)階,。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十七

本人大專(zhuān)畢業(yè)后,，于20xx年x月開(kāi)始在xx市路橋收費(fèi)站車(chē)輛維修班組做汽車(chē)修理工。三年來(lái),，我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，積極研究探索汽車(chē)相關(guān)理論知識(shí)，使自己的維修技術(shù)得到了提高,，到目前無(wú)論是技術(shù)水平還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了有效的提高?，F(xiàn)將近年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治上要求進(jìn)步,。幾年來(lái),，我積極參加班組的各種學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策,，熱愛(ài)修理工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿(mǎn)感情,。

二,、在工作中注重學(xué)習(xí)。能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),、新知識(shí),、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，便在工作中加以應(yīng)用。我閱讀了很多汽車(chē)保養(yǎng),、故障排除等方面的書(shū)籍,，在工作中不怕臟,、不怕累,，邊學(xué)邊干,，把在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題弄通弄懂,，使我的技術(shù)有了新的提高，這使我更加熱愛(ài)修理這項(xiàng)工作，也有信心做好這項(xiàng)工作,。

三,、技術(shù)上精益求精,。

業(yè)務(wù)上,，我不斷鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù)，在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù),，以下是我在實(shí)際工作中遇到的實(shí)際維修案例。

故障癥狀：起動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)均有正常起動(dòng)轉(zhuǎn)速,，但不著火;或者有時(shí)經(jīng)過(guò)多次長(zhǎng)時(shí)間的起動(dòng)方可著火,。無(wú)故障碼,。

故障分析排除：

1、檢查油路,。無(wú)故障碼一般首先考慮是機(jī)械故障,，啟動(dòng)困難我們首先想到的應(yīng)該是油路，如果燃油管路進(jìn)空氣,，會(huì)造成啟動(dòng)困難,。共軌系統(tǒng)，油路排空氣相對(duì)困難一些,，因?yàn)槭钟捅门趴漳芰苄?，需要很長(zhǎng)的時(shí)間,，而且費(fèi)力,，根據(jù)我們實(shí)際遇到情況來(lái)看，這樣的事例不在少數(shù)。

我們可以試著松開(kāi)油泵回油螺栓來(lái)排空氣，必要時(shí)可松開(kāi)高壓油管,，利用起動(dòng)機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)來(lái)排空氣,，但此時(shí)要注意燃油不要弄濕各線(xiàn)束插頭,。如果確定是沒(méi)有空氣,，那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況,，最好從油箱,、進(jìn)油管,、油水分離器、輸油泵,、柴油濾清,、高壓油泵、高壓油管,、噴油器,、回油管一路細(xì)細(xì)檢查，有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況,，如果進(jìn)油軟管或回油軟管內(nèi)徑太細(xì)太長(zhǎng)導(dǎo)致進(jìn)回油進(jìn)回油不暢,，比較嚴(yán)重的也會(huì)使發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難或無(wú)法起動(dòng)。

此時(shí),，需要更換符合要求的進(jìn)回油管,。如果確認(rèn)依然沒(méi)有堵塞的話(huà)，那么再檢查整個(gè)油路是否有泄漏,。尤其噴油器橫腔,，確認(rèn)是安裝問(wèn)題還是磨損問(wèn)題造成的再進(jìn)行相關(guān)處理。如果前面的情況都正常的話(huà),，油路的問(wèn)題基本可以排除,。

2、檢查電路：首先檢查ecu是否有電,，沒(méi)有電肯定啟動(dòng)不了,。還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題是，電裝系統(tǒng)的油泵有兩個(gè)pcv閥,，這兩個(gè)閥如果位置插反了,，也啟動(dòng)不了，而且不報(bào)故障碼,，那么我們首先辨認(rèn)一下插線(xiàn)上的記號(hào),，有標(biāo)記的靠飛輪殼面。如果標(biāo)記已經(jīng)脫落,，就將兩個(gè)插頭換一下再試試看,，能啟動(dòng)的話(huà)說(shuō)明就是pcv閥插反造成的。

3,、檢查油泵安裝角度：如果依然無(wú)法排除的話(huà),，那么就考慮是否供油時(shí)間有問(wèn)題，檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪,。

四,、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修情況：

因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到汽車(chē)維修行業(yè)當(dāng)中,，本人于20xx年x月到20xx年7日，參加了嘉應(yīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授班學(xué)習(xí),，考取本科文憑,，使我從中學(xué)習(xí)了如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助汽車(chē)故障診斷?；貋?lái)后,，學(xué)以致用，使我在工作中少走不少?gòu)澛?，提高了工作效率,，保證了工作用車(chē)，從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力,。

以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),、從他人那里學(xué)習(xí),，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,。但是,，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的,?？朔蛔悖瑢W(xué)無(wú)止境,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好,，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,，為單位貢獻(xiàn)我的全部精力,。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十八

自調(diào)入華南理工大學(xué)出版社工作xx年以來(lái)，本人遵紀(jì)守法,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，具有良好的職業(yè)道德,。通過(guò)自己的努力,，我對(duì)圖書(shū)的校對(duì)、版面設(shè)計(jì),、印制和發(fā)行等有了全面的認(rèn)識(shí),，特別在技術(shù)編輯技能和圖書(shū)印制業(yè)務(wù)方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，得到了同事的認(rèn)同?，F(xiàn)將9年來(lái)的工作總結(jié)如下,。

本人自20xx年起任出版部主任，全面負(fù)責(zé)出版部的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)管理工作以及技術(shù)編輯工作,。在任本職的9年間,，本人出色地完成了本職工作，擔(dān)任技術(shù)編輯的圖書(shū)達(dá)200多種,，獲各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的圖書(shū)有16種,，其中包括2種“普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”和多種省級(jí)以上重點(diǎn)圖書(shū)。此外,，本人擔(dān)任責(zé)任印制獲獎(jiǎng)的圖書(shū)有100多種,。

1.工作耐心細(xì)致，盡心為編輯服務(wù),。

出版部不僅是一個(gè)技術(shù)部門(mén),，更是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，出版社每一種圖書(shū)的排版,、校對(duì),、印制等流程都需要經(jīng)過(guò)出版部的協(xié)調(diào)，工作內(nèi)容繁重而關(guān)鍵,。要做好該項(xiàng)工作,，需要一定的職業(yè)技能和主動(dòng)、細(xì)致,、熱忱的服務(wù)態(tài)度,。只有既懂得專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，又細(xì)心服務(wù)的人才能勝任該項(xiàng)工作,。為此,，我平時(shí)在工作中注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的服務(wù)水平,，理解和尊重責(zé)任編輯的工作,，工作細(xì)致,、耐心，技術(shù)過(guò)硬,，成績(jī)也比較顯著,，如本人承擔(dān)責(zé)任印制獲獎(jiǎng)的圖書(shū)有100多種，為保證我社圖書(shū)的質(zhì)量作出了的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我耐心細(xì)致地指導(dǎo)了3名新來(lái)員工從事出版印制等技術(shù)層面的工作,。社領(lǐng)導(dǎo),、編輯對(duì)我的工作態(tài)度也給予了充分的肯定，對(duì)我的業(yè)務(wù)能力也很贊賞,。

在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)能力,，做一名稱(chēng)職的技術(shù)編輯,，是我對(duì)自己工作的基本要求。作為出版部的主任,，我在認(rèn)真做好繁重的日常出版事務(wù)工作的同時(shí),，還認(rèn)真從事一名技術(shù)編輯的工作，從圖書(shū)版式的設(shè)計(jì),、插圖的排放,、繪圖、書(shū)眉的制作,、字體字號(hào)的選擇到圖書(shū)紙張的選擇等等,，都認(rèn)真對(duì)待。

期,，而且節(jié)約了成本,，提高了質(zhì)量。

3.根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格變化,，規(guī)范價(jià)格管理,。

隨著圖書(shū)出版市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，圖書(shū)出版流程成本的不斷增加,，各出版社都在保證圖書(shū)質(zhì)量的前提下,，盡可能減少圖書(shū)的生產(chǎn)成本，其中最主要的就是圖書(shū)的排版成本和印制成本,，肩負(fù)這個(gè)重任的就是出版部,。本人從20xx年接手出版部工作開(kāi)始，首先著手規(guī)范出版流程,，重新選擇印制工廠及電腦排版公司,，從承印廠的規(guī)模,、印制質(zhì)量到印刷價(jià)格都進(jìn)行比較、篩選,，選擇適合本社的承印廠,，第一年就為本社節(jié)約了成本約80萬(wàn)元。其次,，隨時(shí)掌控印刷行業(yè)價(jià)格的變動(dòng)情況,，及時(shí)向社主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以盡可能降低圖書(shū)的印制成本,。第三,，逐步實(shí)現(xiàn)出版環(huán)節(jié)成本公開(kāi)、透明,，讓每個(gè)編輯了解每種圖書(shū)的成本,，受到了廣大編輯的歡迎。

4.理順工作流程,，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,。

出版部雖然是出版社圖書(shū)出版流程中的中間環(huán)節(jié)，卻是圖書(shū)成書(shū)前的最后關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是做好圖書(shū)各種信息記錄的可靠源頭,。以前出版部的圖書(shū)信息以手工記錄，查詢(xún)起來(lái)費(fèi)時(shí),、費(fèi)力,。為提高工作效率，本人把出版工作流程進(jìn)行規(guī)范化管理,，將每種圖書(shū)的內(nèi)容信息,，包括作者信息、圖書(shū)的開(kāi)本,、字?jǐn)?shù),、出版的版次、出版時(shí)間,、收書(shū)時(shí)間,、印刷冊(cè)數(shù)、定價(jià)等基本信息都詳細(xì)地記錄在計(jì)算機(jī)上,，使圖書(shū)信息查詢(xún)起來(lái)準(zhǔn)確又快捷?，F(xiàn)在，本社其他部門(mén)都以本部門(mén)所記錄的圖書(shū)信息為依據(jù),。

二,、拓展自己的編輯、選題策劃、營(yíng)銷(xiāo)技能,，促進(jìn)本職工作的開(kāi)展,。

擔(dān)任中級(jí)技術(shù)職務(wù)的9年來(lái)，本人除了不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，做好技術(shù)編輯,、印制管理等出版工作之外，還努力學(xué)習(xí)和探索編輯,、選題策劃,、發(fā)行等方面的知識(shí)和技能，以全面提高自己,。利用業(yè)余時(shí)間先后策劃了《iso14001和清潔生產(chǎn)的同步實(shí)施》等多種圖書(shū),，擔(dān)任《知識(shí)守護(hù)生命》等書(shū)的責(zé)任編輯。本人還從圖書(shū)合同的簽訂,、三審、三校以及封面,、版式,、定價(jià)、印制等方面對(duì)這些圖書(shū)做了全程的跟蹤,。通過(guò)這些工作的鍛煉,，我對(duì)圖書(shū)的整個(gè)出版流程有了更深入的體驗(yàn)，也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技能,，并因此促進(jìn)了技術(shù)編輯能力的提高,。

本人雖然未直接參與圖書(shū)的發(fā)行工作，但出于對(duì)出版工作的熱愛(ài),，多年來(lái),，我一直在了解和思索對(duì)圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)行模式和出路,，也經(jīng)常閱讀有關(guān)發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)方面的雜志,、報(bào)紙，如《出版發(fā)行研究》,、《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》等,，使我對(duì)圖書(shū)發(fā)行市場(chǎng)有了一個(gè)比較全面的了解。如：我根據(jù)自己對(duì)圖書(shū)發(fā)行的體會(huì),，撰寫(xiě)了論文《出版體制改革下發(fā)行人員面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施》,，并發(fā)表在《出版科學(xué)》(核心期刊)20xx年第2期上。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇十九

一年來(lái),，本人在思想上嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。我還用心參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，用心配合學(xué)校各種工作,，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真專(zhuān)研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作潛力有機(jī)結(jié)合,，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”,，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能等方面的潛力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)工作總結(jié)，用心參加學(xué)校組織的師德,、校本教研,、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前,。安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。

此外，在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的情感交流,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果,。

二、其他方面：

在課余時(shí)間里,，我不斷加強(qiáng)理論研究,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，還建立了個(gè)人博客,，把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同進(jìn)步,，還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向：

在新的一年中,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二十

隨著中專(zhuān)教育的發(fā)展,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)也出現(xiàn)了新的變化,。除補(bǔ)充大批本,、專(zhuān)科畢業(yè)生外,一批多年在生產(chǎn)第一線(xiàn)工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教學(xué)工作總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家,。

轉(zhuǎn)眼20xx年進(jìn)入年末,，過(guò)去的一年中，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下,，使我對(duì)理論知識(shí)和分析操作有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),，有了一定的提高，受益匪淺,。我也在從思想到行動(dòng),，從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我也存在一些不足之處,，我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，把工作完成的更加圓滿(mǎn),。

現(xiàn)將本,。

如下：

1.思想上，我積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，從報(bào)刊,，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策，使自己的思想覺(jué)悟提高,，保持黨性,，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用,，認(rèn)真工作,，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,。

2.業(yè)務(wù)工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,。6月,，參與了本年度化驗(yàn)員工專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》,，共計(jì)8課時(shí),。10月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍(lán)光度法-磷含量的測(cè)定》分析方法的起草實(shí)驗(yàn),，及相應(yīng)的起草。

說(shuō)明書(shū),。

正式文本,。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助,，從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高了分析和解決問(wèn)題的能力，使得理論知識(shí)和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合,。

3.補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,，積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》,，《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長(zhǎng)期間,，團(tuán)結(jié)班員,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在大家和團(tuán)結(jié)合作下,，班內(nèi)工作開(kāi)展順利,。班內(nèi)工作總結(jié)如下：

1.節(jié)約成本方面,，班成員對(duì)各分析實(shí)驗(yàn)室的藥品和用電用水進(jìn)行監(jiān)督，做到人走燈關(guān),，節(jié)約用水,。降本增效的活動(dòng)取得較好效果。

2.分析質(zhì)量方面,，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平,。本班不斷加強(qiáng)崗位信息反饋機(jī)制，對(duì)班內(nèi)在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長(zhǎng)處,，使問(wèn)題及時(shí)得到解決,。

3.生產(chǎn)安全方面，堅(jiān)持每天班前班后會(huì)說(shuō)安全,，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上,，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素,、物的不安全狀態(tài),，以避免安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，克服理論知識(shí)的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高,。我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能,，認(rèn)真圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。

一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。

教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我作為高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng),，今天在這里代表全體備課組教師向大家匯報(bào)三年來(lái)在教學(xué)中的一些做法和體會(huì),，和大家一起進(jìn)行研討。

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)持三個(gè)統(tǒng)一,。

統(tǒng)一觀念：針對(duì)高考試題更加突出“從學(xué)生未來(lái)發(fā)展出發(fā)，力爭(zhēng)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和人人都能獲得有價(jià)值的,、必要的數(shù)學(xué)”的教育理念,。嚴(yán)格按?本站綱?的要求，遵循“考察基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重考察能力”的原則，確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想,，融知識(shí),、能力與素質(zhì)于一體，全面檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)能力,。三年來(lái),，我們的教學(xué)方針是：以學(xué)生為主體,，注重基礎(chǔ)教學(xué)，加強(qiáng)能力培養(yǎng),。在此觀念下,，針對(duì)不同內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法,。

統(tǒng)一目標(biāo)：從高一到高三,，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。如：高一階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,，建立以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)課堂”;高二階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，將探究式學(xué)習(xí)引入課堂”;高三第一學(xué)期,，我們的教學(xué)目標(biāo)是“夯實(shí)基礎(chǔ),，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的教學(xué)”;而高三第二學(xué)期，我們的教學(xué)目標(biāo)是“注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透,，提高學(xué)生綜合解題能力”,。只有目標(biāo)明確，措施才能得當(dāng),，在不同的階段,，才會(huì)有針對(duì)性的選擇教學(xué)方法，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容,，突出重點(diǎn),，取得較好的教學(xué)效果。

統(tǒng)一主線(xiàn)：高一,、高二根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，以教材要求為其教學(xué)主線(xiàn)，高三我們的教學(xué)是以數(shù)學(xué)組自己編寫(xiě)的復(fù)習(xí)講義為主線(xiàn),。這套講義是我們數(shù)學(xué)組經(jīng)過(guò)多年的高三實(shí)踐編寫(xiě)的,，凝聚著我組老教師的經(jīng)驗(yàn)和心血，也融入了全組教師的智慧,，在原有講義的基礎(chǔ)上,，針對(duì)新的高考大綱，又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷牡倪x題,。它貫穿了各章節(jié)的主干知識(shí)和精選題目,，比較適合我校學(xué)生的層次和特點(diǎn)，所以以它為復(fù)習(xí)主線(xiàn),，使復(fù)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)一致，復(fù)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)一致,。在統(tǒng)一備課的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步闡明各個(gè)章節(jié)的編寫(xiě)意圖,，每一道題所要達(dá)到的目的，以求得在理解上的一致,。

以上三個(gè)統(tǒng)一,，是我們備課組打好整體仗的重要前提。

關(guān)注教改,，注重科研,，改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方式。

隨著對(duì)“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)和教學(xué)改革的不斷深入,，迫切地要求我們的教學(xué)理念,、教學(xué)方式和教學(xué)方法實(shí)行質(zhì)的改變。由于我們是最后一批使用舊教材,，如何在舊教材的基礎(chǔ)上,，貫徹新的教學(xué)理念，“老樹(shù)開(kāi)新枝”,，以適應(yīng)目前的高考要求,，是我們?nèi)陙?lái)重點(diǎn)研究的課題。根據(jù)各個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),，制定出不同的研究課題,。高一階段，以“如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，以學(xué)生為主體進(jìn)行課堂教學(xué)”為課題,，重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，改變教學(xué)方式,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，提高教學(xué)效果的研究;高二階段，將“探究式”學(xué)習(xí)引入課堂,，開(kāi)展發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高學(xué)習(xí)能力的研究;高三階段，重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)改革,，深刻研究考綱,，不斷改進(jìn)和制定復(fù)習(xí)的策略和方法。無(wú)論那一階段的研究,，我們都借鑒現(xiàn)有的教學(xué)成果,，提出新的教學(xué)設(shè)想，大膽嘗試,，以公開(kāi)課和示范課的形式進(jìn)行實(shí)踐,。并且每一次課都要集體備課，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一方案,，但不拘泥于統(tǒng)一的教學(xué)方式。課后總是認(rèn)真總結(jié),，寫(xiě)出教學(xué)論文,。由于大家的努力，我們的教學(xué)成績(jī),，從高一到高三始終位于全區(qū)第一,，每學(xué)年都有多篇論文獲獎(jiǎng)。

群策群力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

備課組是一個(gè)群體,，群體的工作自然離不開(kāi)每一個(gè)個(gè)體,。高三的復(fù)習(xí)工作極為繁重，*一個(gè)人的力量是絕對(duì)不可能完成的,。我們備課組共有五個(gè)人,，各有所長(zhǎng)，除我之外他們都是學(xué)校的大干部,，身兼數(shù)職,，愛(ài)崗敬業(yè)。我們*的正是這種精神,，團(tuán)結(jié)在了一起,，大家心往一處想，勁往一處使,。群策群力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。李英芬,、陳堅(jiān)老師是組里的智多星，經(jīng)常獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;李欣老師帶病堅(jiān)持工作,，是組里不可多得的決策者;趙寶偉老師雖然是新手,，但聰慧過(guò)人，虛心求教,，是組里的中堅(jiān)力量,。我們今天取得的成績(jī),正是大家的努力和智慧的結(jié)晶。

回顧高三復(fù)習(xí)的全過(guò)程,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，我們得到以下的點(diǎn)滴感悟，以期對(duì)未來(lái)的高三復(fù)習(xí)提供借鑒。

注重以人為本,，營(yíng)造和諧,、健康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

教育改革的首要目的就是“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展”,，高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外。

重視學(xué)生的個(gè)別差異,，實(shí)行分層教學(xué),。進(jìn)入高三，每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)努力學(xué)習(xí),，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),，考取一個(gè)理想大學(xué)的美好愿望。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素,。如何因勢(shì)利導(dǎo),，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。首先要關(guān)愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生,，注意到學(xué)生的個(gè)別差異。在教學(xué)中,，要考慮到各層次學(xué)生的實(shí)際情況,，實(shí)行分層次要求，分層設(shè)置問(wèn)題,。在課堂上使不同層次的學(xué)生都有所獲,，每天的學(xué)習(xí)都有所感悟。這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二十一

任現(xiàn)職以來(lái)，在____公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在公司黨支部全體員工的支持下,，較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)及kpi指標(biāo)，我主要抓了以下幾方面工作：

一,、積極深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè)。按____公司黨委的要求,、安排,，組織黨員積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記和記錄,，通過(guò)學(xué)習(xí)全體黨員都有爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員的積極性,。

二,、開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。組織黨員,、員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述,，使大家懂得了以人為本的重大意義。

三,、搞好“五型”班組建設(shè)及員工培訓(xùn)效果顯著,。繼續(xù)抓好五型班組建設(shè)，在氣礦及公司總部的多次檢查中都能保持較好地成績(jī),，使班組建設(shè)有一個(gè)新的起色;推薦員工參加氣礦采氣工技能競(jìng)賽取得了較好成績(jī)。

四,、大力抓“六個(gè)一”創(chuàng)建,，積極開(kāi)展黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯,。

首先是安全上：公司通過(guò)一年來(lái)的運(yùn)作,，員工安全意識(shí)得到了很大的提高，自我保護(hù)和保護(hù)能力也得到了加強(qiáng),，特別是對(duì)開(kāi)展電子標(biāo)簽以來(lái),，使大家清醒的認(rèn)識(shí)到：付出一萬(wàn)的努力，防止萬(wàn)一的發(fā)生的道理;二是貫徹執(zhí)行《禁令》方面：《禁令》一到三章全體員工全部通讀學(xué)習(xí),，并基本熟練,，每人認(rèn)真詳細(xì)做筆記，較好地完成《禁令》的宣貫,，保證了生產(chǎn)安全,、人員安全及資金安全;三是穩(wěn)定：通過(guò)開(kāi)通出租專(zhuān)用通道以來(lái)，基本上沒(méi)有發(fā)生過(guò)治安事件,，較好的維護(hù)了公司內(nèi),、外部環(huán)境的穩(wěn)定，內(nèi)部員工及相鄰內(nèi)部單位都能和諧相處,。

五,、積極推進(jìn)主題實(shí)踐及勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。一是“三八”節(jié)及“五一”勞動(dòng)節(jié)組織女工及全體員工參加游園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，豐富了員工的文化生活;二是開(kāi)展開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)：“平安供氣,、和諧發(fā)展、夯實(shí)基礎(chǔ),、開(kāi)拓市場(chǎng)”以及“練就三優(yōu),、打造平安”的勞動(dòng)競(jìng)賽，用優(yōu)良的氣質(zhì),、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),、和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)樹(shù)立中石油的形象,，效果顯著，cng站的氣質(zhì)經(jīng)____技術(shù)監(jiān)督局和____科研所多次檢查均在-13c0以上,，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);三是鼓勵(lì)員工動(dòng)腦筋想辦法,，積極摸索總結(jié)加氣工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套加氣操作“五步法”,，并被____省技術(shù)監(jiān)督局作為全省推廣應(yīng)用,。

六、開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng),。公司經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間摸索,，在用電上采取錯(cuò)峰用電，節(jié)約了開(kāi)支,，降低了成本,，幾年來(lái)，節(jié)約電費(fèi)50余萬(wàn)元,。

八,、加強(qiáng)班子建設(shè)，支部行政積極協(xié)調(diào),，共同抓好公司工作,。根據(jù)公司總部要求，公司制定了各項(xiàng)安全管理措施,，對(duì)存在的隱患進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題支部行政同時(shí)抓并及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大問(wèn)題支部行政集體研究解決,。在新源公司的時(shí)間配合行政連續(xù)四年取得了“工人先鋒號(hào)”,、“先進(jìn)集體”、“安全環(huán)保先進(jìn)”,、“特種設(shè)備先進(jìn)”,、“先進(jìn)黨支部”等14個(gè)先進(jìn)。

九,、做好積極分子的培養(yǎng)工作,。對(duì)三名入黨積極分子進(jìn)行黨的知識(shí)教育學(xué)習(xí)，送氣礦參加入黨前培訓(xùn),，通過(guò)一年的考察,，三名積極分子被氣礦接收為預(yù)備黨員。

十,、抓好工,、青、婦,、及宣傳工作,。一是組織公司工會(huì)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。“三八”節(jié)及“五一”勞動(dòng)節(jié)組織支部工會(huì)組織女工及全體員工參加游園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，豐富了員工的文化生活;開(kāi)展“控制水露點(diǎn),，確保氣質(zhì)達(dá)標(biāo)”勞動(dòng)競(jìng)賽，效果顯著,，____省技術(shù)監(jiān)督局和____科研所幾年來(lái)多次檢查均合格;二是做到“五必訪,、無(wú)必到”了解員工疾苦，為員工解決實(shí)際困難,。三是組織員工積極投稿搞好宣傳工作四年年來(lái)公司全體員工投稿200余篇被____公司采納80篇,，我的兩篇政研論文《練就____打造平安》、《發(fā)揮____支部作用促進(jìn)天然氣cng加氣站發(fā)展》被國(guó)家級(jí)刊物《____中國(guó)》采用,。

總之,，在任現(xiàn)職期間，雖然做了一些工作,，但還需要繼續(xù)努力，客服工作不大但,，管理還不夠完善,，在以后的工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高為人民服務(wù)的水平，扎扎實(shí)實(shí)的,，干好本職工作,，為企業(yè)做貢獻(xiàn)。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二十二

7月18日至7月22日,，在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對(duì)比看科技創(chuàng)新之路》,、《全民記者時(shí)代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》,、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》等課程,。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,，涉及知識(shí)廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn),，教授講課旁征博引,、風(fēng)趣幽默、引人深思,，雖然這次培訓(xùn)不涉及專(zhuān)業(yè)課程,，但這幾天的培訓(xùn)將對(duì)本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,，是對(duì)個(gè)人的生活態(tài)度，人身素質(zhì),，工作,、學(xué)習(xí)、研究方法,，以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),，本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，結(jié)合工作實(shí)際,，有以下幾個(gè)方面的思考，與大家交流,。

培訓(xùn)前,，總以為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)搞建設(shè),，認(rèn)為學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了，其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,，相關(guān)人員解決,，不用自己管。通過(guò)培訓(xùn)知道,，作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,，特別是中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)為核心,，向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),，更好的服務(wù)于本職工作。以項(xiàng)目建設(shè)為例,，一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施會(huì)有各種資源的消耗,，我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化，就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,，對(duì)比中外類(lèi)似項(xiàng)目的施工經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合施工實(shí)際，選擇最優(yōu)的施工方案或方法,，在實(shí)施過(guò)程中,，還應(yīng)在已有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新，而創(chuàng)新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氛圍,，藝術(shù)往往是營(yíng)造這種氛圍的有效工具,，可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開(kāi)相關(guān)知識(shí)的積淀。

事實(shí)證明,，藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,，比如這次培訓(xùn)中,，老師提到著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，常常在音樂(lè)會(huì)中靈感涌現(xiàn),，攻克科技難題,，從而為中國(guó)的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新方法,、新材料,，準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時(shí)，就得學(xué)習(xí)科技論文的寫(xiě)作方法及技巧,，把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來(lái),，才能讓用的著的同行看的懂、能使用,。當(dāng)然,，還有許多相關(guān)的知識(shí)，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,，從而厚積薄發(fā),，為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

交通建設(shè)長(zhǎng)期工作于野外,，特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,，翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重,。中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長(zhǎng),，身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，同時(shí)要有積極向上的心態(tài),、豁達(dá)的精神面貌，具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì),。

交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),，看起來(lái)干的是很具體的事，卻關(guān)系全局,，修的是路橋,，影響的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。工程的造價(jià),、質(zhì)量,、進(jìn)度、安全,、環(huán)保,、節(jié)約等都涉及國(guó)計(jì)民生,。如何處理好它們的關(guān)系是中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須面對(duì)的課題，我們只有以全局的眼光為指引,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),，用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法，做出科學(xué),、高效,、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書(shū)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),，同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策,。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

四,、體制障礙已嚴(yán)重制約著專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力,。

長(zhǎng)期以來(lái)，事業(yè)單位機(jī)制不活,，管理教條機(jī)械,，身份管理重于崗位管理;職稱(chēng)晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷,。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力,。

以職稱(chēng)晉升為例，上級(jí)人社部門(mén)要求必須有空崗證才能晉升高一級(jí)職稱(chēng),，把空崗證等同職稱(chēng),，對(duì)后晉升職稱(chēng)人員造成最大的不公平，這個(gè)制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱(chēng)的人皆大歡喜,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者已經(jīng)被這一制度擋在門(mén)外了,，所以先進(jìn)的人干也行，混也可以,，反正職稱(chēng)已經(jīng)晉升了,，待遇已經(jīng)上去了，就等著更高級(jí)別的人退休讓?shí)徍笤贂x升,，后晉升的人著急也沒(méi)用,，反正干的再好也沒(méi)辦法晉升職稱(chēng)，拿到相應(yīng)的待遇,，所以也混吧,，只要資格年限夠了，等人家退休了再晉級(jí),。如此下去,，技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過(guò)程中消磨殆盡了。

空崗證制度是身份管理的主要手段，在事業(yè)單位中,，晉升職稱(chēng)意味著待遇的提高,，而待遇提高后，除休退或?yàn)^職,，待遇是不能降低的,，所以人事管理部門(mén)只能通過(guò)控制身份來(lái)控制崗位，空崗證應(yīng)運(yùn)而生,，可空崗證制度本身是有缺陷的,，它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實(shí)，是事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷,、不愿實(shí)實(shí)在在干事這一現(xiàn)狀的根源,，嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。

《意見(jiàn)》明確要求事業(yè)單位的改革方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?，這就意味著對(duì)能力的評(píng)價(jià)以職稱(chēng)為依據(jù),，而待遇與崗位掛勾，也就是說(shuō)只要具備這個(gè)職稱(chēng)級(jí)別要求的條件,，就可以晉升職稱(chēng),，而不用受空崗證的約束，晉升職稱(chēng)只是競(jìng)聘某個(gè)崗位的條件之一,，只有競(jìng)聘上這個(gè)崗位之后,，才能享受這個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，如果不在這個(gè)崗位上履職,，就是拿到更高一級(jí)的職稱(chēng),，也不能享受這個(gè)崗位上的待遇，這樣才能形成良性流動(dòng),，給有能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員希望,。

這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,，將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,，提高工作效能,，但也勢(shì)必打破現(xiàn)有既得利益者,，阻力和困難很大，需要決策部門(mén)更大的決心和力度,，也需要較長(zhǎng)時(shí)間,。

本人認(rèn)為，空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,，如果新晉升的人員只晉升職稱(chēng),，沒(méi)有空崗的單位暫不與工資掛勾，為以后競(jìng)爭(zhēng)上崗儲(chǔ)備崗位人才,，不破壞現(xiàn)有利益格局,，應(yīng)該是可行的,。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁，希望人事管理部門(mén)改革的步伐邁的更大些,，放松空崗證審查制度,，甚至廢除，以免給以后的改革造成更大的不公平,。

通過(guò)這次培訓(xùn),，開(kāi)擴(kuò)了視野，提升了認(rèn)識(shí)的高度,，作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)前的培訓(xùn),，對(duì)單位而言是必要的，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的,。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二十三

一學(xué)期來(lái),，xx教管中心在七星關(guān)區(qū)教育局、xx街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,，在轄區(qū)各公民辦學(xué)校幼兒園全體教師的共同努力下,，各校園教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深化教育科研,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理,，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

在區(qū)教育局和xx街道辦事處的指導(dǎo)下,，教管中心從加強(qiáng)管理入手,，健全各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，結(jié)合實(shí)際情況,，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,，認(rèn)真實(shí)施課堂改革,，努力構(gòu)建高效課堂。開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),，切實(shí)提高教師素質(zhì),。用賞識(shí)教育、微笑服務(wù)開(kāi)展教學(xué)工作,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校文明和諧,、規(guī)范的辦學(xué)方向。

為提高xx教育教學(xué)質(zhì)量，保證課堂教學(xué)改革順利開(kāi)展并取得顯著成效,，成立“一優(yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)轄區(qū)各校校長(zhǎng),、中層干部,、骨干教師和全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和實(shí)施意見(jiàn),，充分認(rèn)識(shí)“一優(yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂教學(xué)模式建設(shè)的重要意義，做到班子思想統(tǒng)一,，教師思想統(tǒng)一,，進(jìn)一步明確高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo),、實(shí)施方法和步驟,，使高效課堂建設(shè)活動(dòng)能有序地開(kāi)展。

1,、強(qiáng)化校本培訓(xùn),。

各校擬訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，利用“八步作文教學(xué)法”培訓(xùn),、集體備課,、“三段五環(huán)教學(xué)模式”研討課等教研形式引領(lǐng)大家主動(dòng)向“四有”好教師看齊，找到幸福教育最大公約數(shù),，打造精致課堂,，塑造精彩人生。各校大力倡導(dǎo)教師們積極上一節(jié)公開(kāi)課：骨干教師上觀摩課,、年輕教師上研討課,、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課活動(dòng)，充分發(fā)揮名師,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。各校加大校本教研的工作力度，真正使教師在研究中工作,、在工作中成長(zhǎng),，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去教研、教改的得失,，一抓到底,。

2,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理規(guī)范化。

各校嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)上好每一節(jié)課,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出,。嚴(yán)格備課管理,，切實(shí)提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作,。嚴(yán)格作業(yè)管理,，對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

1,、轄區(qū)各校合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)問(wèn)題突出,，教師在合作學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)地位沒(méi)有充分體現(xiàn)。在實(shí)施高效課堂小組合作學(xué)習(xí)中,，如何利用小組學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)學(xué)生合作,，處理合作學(xué)習(xí)中紀(jì)律問(wèn)題、小組評(píng)價(jià)問(wèn)題,、學(xué)生不積極思考發(fā)言等問(wèn)題少數(shù)老師處理不到位,。

2、轄區(qū)各?！耙粌?yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂實(shí)施的途徑與方法不明晰，教師反映課堂難以控制,，教師只注意表面形式,，認(rèn)為課堂熱鬧是高效課堂，沒(méi)注意實(shí)質(zhì),，沒(méi)有在優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，注重學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性上下功夫,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，探索課堂實(shí)效,、高效的途徑與方法,。

2,、開(kāi)展課題研究，探索高效課堂教學(xué)形式,，實(shí)現(xiàn)課堂高效,。

教育管理人員的教學(xué)工作總結(jié)篇二十四

各校擬訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，利用“八步作文教學(xué)法”培訓(xùn),、集體備課,、“三段五環(huán)教學(xué)模式”研討課等教研形式引領(lǐng)大家主動(dòng)向“四有”好教師看齊，找到幸福教育最大公約數(shù),，打造精致課堂,，塑造精彩人生。各校大力倡導(dǎo)教師們積極上一節(jié)公開(kāi)課：骨干教師上觀摩課,、年輕教師上研討課,、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課活動(dòng)，充分發(fā)揮名師,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。各校加大校本教研的工作力度，真正使教師在研究中工作,、在工作中成長(zhǎng),，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去教研、教改的得失,，一抓到底,。

2.抓常規(guī)，促進(jìn)管理規(guī)范化,。

各校嚴(yán)格巡課制度,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指出。嚴(yán)格備課管理,，切實(shí)提高備課質(zhì)量,。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。嚴(yán)格作業(yè)管理,，對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué),、客觀、有效,，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,。