總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展方向,?？偨Y(jié)要突出成果和亮點(diǎn)，同時(shí)也要客觀評(píng)價(jià)存在的問題和不足。通過閱讀這些總結(jié)范文,，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性,、教育性、實(shí)踐性,。
一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。四至五年級(jí)通過“xx—北京，我來了”長走活動(dòng),，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng),，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭,，做一名合格的小主人,。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn),，使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?；顒?dòng)中，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,，我來了”，的橫幅上簽名,?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。
三,、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展,。
體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān),；
科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，無一例安全事故發(fā)生,。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
1.活動(dòng)內(nèi)容：
“走進(jìn)中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書征文活動(dòng)”
暑假期間,，讀書活動(dòng)網(wǎng)站將會(huì)同中國知網(wǎng),、超星讀秀、中文在線等機(jī)構(gòu)提供近22000冊(cè)優(yōu)秀圖書和相關(guān)報(bào)刊資源,，以及近6000個(gè)人文藝術(shù),、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費(fèi)閱讀和觀看。
3.活動(dòng)要求：
學(xué)校應(yīng)積極組織并指導(dǎo)學(xué)生利用暑期多讀書、讀好書,。同時(shí)將讀書活動(dòng)與組織學(xué)生觀看有關(guān)影視,、舉辦有關(guān)講座和報(bào)告會(huì)、實(shí)地參觀愛國主義教育基地和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等相結(jié)合,，鼓勵(lì)學(xué)生將所閱讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文,。征文的主題不限，學(xué)生既可在推薦書目中選擇,，也可以自主選擇書籍閱讀后確定,。征文的文體不限，字?jǐn)?shù)一般為：小學(xué)生500-600字,，初中生600-800字,，高中生800-1000字左右。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,，給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用,。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大,，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,，在大家的歡聲笑語中,，我們以兩人一組的方式，高效準(zhǔn)確地整理出來了,。而事實(shí)上,，那天上午，我曾一個(gè)人坐在桌前,，整理問卷,，卻多次出錯(cuò)，最終以失敗告終,。唉,，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行，感謝大家,。
另外,，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,，很少參加活動(dòng),，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,，卻以慘敗告終,。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,，沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),，而別人做了很少，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,，確是我的不對(duì)。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,，隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,，比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),，我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率,、積極性，最終導(dǎo)致慘敗,，這是我的責(zé)任,。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解,。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯,。
此外,，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,，這超出了我的能力范圍,。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我,，大家都沒飯吃了,。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,，讓她重新分組。我才恍然大悟,，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的,。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習(xí),。唉,，兄弟姐妹們，對(duì)不起啦,，是我的錯(cuò)!
好啦,，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開心,，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
快樂的暑假生活結(jié)束了,，為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來,，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng),。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,，寫了,。
作文。
讀書心得,。但家長的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談,，不玩水、火,、電,。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲,。
4,、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫,、鋼琴、寫作,、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了,。
軍訓(xùn),。
少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理,、自主、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀,、做結(jié)合,、知、行統(tǒng)一,。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。
養(yǎng)說文明話,、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng),。
4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)?？傊?，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時(shí),，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,，讓他們通過訪問，上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來,，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高,。一學(xué)期下來,，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力、分析的能力,、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng)，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目,。一學(xué)期下來，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果,。制作的人造衛(wèi)星,、小鳥的家、民居等非常精致,。
三,、重視把知識(shí)學(xué)以致用，增強(qiáng)實(shí)用性,。
四,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性。
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程,，是實(shí)踐性課程,。作為一種實(shí)踐性的課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體,。為了要突出學(xué)生主體,，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動(dòng)主題或課題的提出,，到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,，以及活動(dòng)的總結(jié),、交流與評(píng)價(jià)，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),，在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在，在實(shí)施過程中,，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心，但是我堅(jiān)信,，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來越好！
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
本次活動(dòng)的主辦單位將組織專家,，在9月中旬起對(duì)學(xué)生遞交的征文和作品進(jìn)行評(píng)選,，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)證書，并予以獎(jiǎng)勵(lì),。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
(1),、主題讀書活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
按小學(xué),、初中,、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：
一等獎(jiǎng)各10名二等獎(jiǎng)各50名三等獎(jiǎng)各100名,。
(2),、讀書與創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
按活動(dòng)的項(xiàng)目和小學(xué),、初中,、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：
一等獎(jiǎng)各10名二等獎(jiǎng)各50名三等獎(jiǎng)各100名。
(3),、專題讀書活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。
按小學(xué)、初中,、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：
一等獎(jiǎng)10名,，二等獎(jiǎng)50名,，三等獎(jiǎng)100名。
2.組織單位(學(xué)校)和指導(dǎo)教師的評(píng)選與表彰,。
本次活動(dòng)的主辦單位將根據(jù)區(qū)縣教育部門,、學(xué)校組織學(xué)生參與讀書活動(dòng)的情況和參評(píng)征文、作品的數(shù)量,、質(zhì)量,，分別對(duì)組織讀書活動(dòng)的先進(jìn)單位(包括區(qū)縣教育部門和學(xué)校)及先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校的優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)證書,，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
轉(zhuǎn)眼間到暑假了,，小學(xué)生們紛紛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以下是本站小編整理的“小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié),。
報(bào)告”僅供參考,，希望能幫助到大家!
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生，精彩人生”的辦學(xué)理念,，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律,、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng),。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,，寫了作文,、讀書心得。但家長的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談，不玩水,、火,、電,。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,，如：跳舞、繪畫,、鋼琴、寫作,、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了,。
軍訓(xùn)。
少部分孩子去旅游,、回了老家等,，體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理,、自主、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,，給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用,。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大,，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,，在大家的歡聲笑語中,，我們以兩人一組的方式，高效準(zhǔn)確地整理出來了,。而事實(shí)上,，那天上午，我曾一個(gè)人坐在桌前,，整理問卷,，卻多次出錯(cuò)，最終以失敗告終,。唉,，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行，感謝大家,。
另外,，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,，很少參加活動(dòng),，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,，卻以慘敗告終,。在以往很長一段時(shí)間內(nèi)，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友,。我原本認(rèn)為自己做了很多,，沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),，而別人做了很少，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,，確是我的不對(duì)。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,，隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,，比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),，我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率,、積極性，最終導(dǎo)致慘敗,，這是我的責(zé)任,。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解,。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯,。
此外,，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,，這超出了我的能力范圍,。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我,，大家都沒飯吃了,。這讓我很慚愧,。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,，讓她重新分組。我才恍然大悟,，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的,。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習(xí),。唉,，兄弟姐妹們，對(duì)不起啦,，是我的錯(cuò)!
好啦,，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際，同時(shí)也是我們回家之時(shí),，祝大家暑期玩得開心,，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。
一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過“—北京,，我來了”長走活動(dòng),，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,，融入社會(huì)大家庭,，做一名合格的小主人。
二,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),，因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等,，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),，使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中,，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“——北京,，我來了”,，的橫幅上簽名,。活動(dòng)結(jié)束后,，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開展,。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前,，校長室,、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，學(xué)生處下發(fā)的,。
活動(dòng)方案。
中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生,。
通過這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
本學(xué)期來,，我按照教學(xué)大綱的精神,，認(rèn)真開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手,、多實(shí)踐、多討論的方式開展課程,。在不斷的摸索教學(xué)中,，總的來說還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將本期。
工作總結(jié),。
一,、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開展。
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物,。在開展課程時(shí)，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,，讓他們通過訪問,，上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來,，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來,，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力,、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,。
二,、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目,。一學(xué)期下來,，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星,、小鳥的家,、民居等非常精致。
三,、重視把知識(shí)學(xué)以致用,，增強(qiáng)實(shí)用性。
四,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程,，是實(shí)踐性課程,。作為一種實(shí)踐性的課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,，到活動(dòng)方案的制定,、再到活動(dòng)實(shí)施，以及活動(dòng)的總結(jié),、交流與評(píng)價(jià),，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng)，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,，在實(shí)施過程中，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心,，但是我堅(jiān)信，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來越好!
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
(一)活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過一個(gè)安全,、健康、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展,。
(二)活動(dòng)內(nèi)容：
1,、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。
4)交通安全問題調(diào)查,。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查,。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì),、制作一個(gè)玩具,。
3.奧運(yùn)知識(shí)課題。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,，搜集奧運(yùn)知識(shí),。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來,。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4)我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情,，寫下來,。
4.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題,。
讀兒童書籍,，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等,，寫下十個(gè)故事以上的題目,，熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)要求：
1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手,，材料可充分利用廢棄物，要多想象,，重在創(chuàng)意,，有特色。
2,、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的,。
調(diào)查報(bào)告。
或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式：
開學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會(huì),，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動(dòng)地參與,，認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng),。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,，對(duì)祖國強(qiáng)大的自豪?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,，我的心潮澎湃，無比激動(dòng),。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的,，比起長篇大論效果更佳,。這種自主的選擇,，開放的活動(dòng)，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。
三,、反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來,，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的,。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中,，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),，更具時(shí)效性,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
（一）活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康,、充實(shí),、愉快的暑假；
培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦,、協(xié)作、探究等能力,；
教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì),、關(guān)注發(fā)展。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1,、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。
3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4）交通安全問題調(diào)查,。
5）家鄉(xiāng)的變化調(diào)查,。
6）網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7）我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2,、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具,。
3,。奧運(yùn)知識(shí)課題。
1）與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,，搜集奧運(yùn)知識(shí),。
2）選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來,。
3）寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4）我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情,，寫下來,。
4、一,、二年級(jí)實(shí)踐研究題,。
讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等,，寫下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事,。
（三）活動(dòng)要求：
1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物,，要多想象,，重在創(chuàng)意，有特色,。
2,、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正,。
（四）成果匯報(bào)形式：
開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽（只有能講五個(gè)故事以上的,，才有參加預(yù)賽的資格），其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,，手抄報(bào)比賽等,，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,，我的心潮澎湃,，無比激動(dòng)。中國的奧運(yùn)健兒太棒了,！”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的,，比起長篇大論效果更佳,。這種自主的選擇，開放的活動(dòng),，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。
三,、
反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來,，這是我們教師應(yīng)該思考的`問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
暑假來臨之前,，金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動(dòng)，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個(gè)“文明,、平安,、健康、愉快”的暑假,。
暑假期間,，大隊(duì)部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個(gè)一”,、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生,、家長的一封信人手一份,，隊(duì)員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動(dòng)反饋表。
假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期,，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心,。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況，設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施,，真正做到“我的暑假我做主”,。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多，主要包括以下幾項(xiàng)：
1,、手拉手,，獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院,、聾啞學(xué)?？赐抢锏睦先撕秃⒆樱脤?shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,。
2,、時(shí)尚diy,。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,，感受到了勞動(dòng)的樂趣,。
3、童心看世界,。利用暑假期間游覽祖國的.大好河山,，增進(jìn)了和家長的感情，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，極大地豐富了閱歷,，開拓了視野。收到了很好的教育效果,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
暑假已經(jīng)過完,，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、 感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀,、做結(jié)合,、知,、行統(tǒng)一,。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。
養(yǎng)說文明話,、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個(gè)人修養(yǎng),。
4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng),。 總之,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
在這個(gè)假期中,，我們一行六位大學(xué)生來到了xx省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個(gè)企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，是一個(gè)新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè),。公司自從1995年創(chuàng)立以來,，通過實(shí)行程序化和目標(biāo)化治理的營銷策略，建立了一個(gè)覆蓋面大,、滲透力強(qiáng)的營銷網(wǎng)絡(luò),。他們以科學(xué)的營銷體系促進(jìn)銷售，達(dá)到了銷售業(yè)績(jī)連年翻番的好成績(jī),，并于xx年進(jìn)入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng),，且連續(xù)八年被評(píng)為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯xx中國潛力100榜上,，**藥業(yè)位居排名第七位,。這作為一家新興的藥業(yè)公司，實(shí)在是難能可貴!
作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,，非常有幸來到這個(gè)現(xiàn)代化,、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,，我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識(shí)了廠里的與我們年紀(jì)相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流,。在這些天的交流學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),、開拓了視野,，更重要的是，我們幾個(gè)學(xué)生在對(duì)待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,，受到了相當(dāng)?shù)恼鸷?。毫不夸張的說，這次實(shí)踐,，顛覆了我們以往的一些觀點(diǎn),。而在這里，我主要想簡(jiǎn)單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會(huì)這兩個(gè)問題,。
企業(yè)文化
xx**藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)型,、科技型的大型制藥企業(yè),。她以創(chuàng)新、科技,、人才,、治理的核心優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會(huì)、營造健康。
眾所周知,，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難,，但是要把一個(gè)企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過,，長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,，最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值觀和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場(chǎng),、科技進(jìn)步,、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,，因?yàn)樗鼛淼母?jìng)爭(zhēng)性是買不來,、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代,、無法模擬的,。
而成立于1995年的**制藥在短短的xx年時(shí)間內(nèi)，從當(dāng)年的一個(gè)不具天時(shí)不具地利的小廠,，發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米,、每年凈盈利高于10億元佳績(jī)的全國知名企業(yè)，就是因?yàn)樗麄儞碛幸惶鬃陨隙碌膬?yōu)秀企業(yè)文化,。
那么,，究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?
“企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念,、職業(yè)道德,、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和?！倍沁@些統(tǒng)一的價(jià)值觀,、共同的認(rèn)知體系才使得一個(gè)企業(yè)擁有強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
據(jù)**藥業(yè)的伏女士介紹,，每一個(gè)進(jìn)入**的員工(小到負(fù)責(zé)清潔工作的工人，大到項(xiàng)目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,，都需要提前進(jìn)行培訓(xùn),。
“回顧**藥業(yè)的漫漫征程，梳理諸多經(jīng)驗(yàn),。我們發(fā)現(xiàn),，高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一、理性與激情的交織,、自信與務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要,。建廠伊始，可謂不具天時(shí)、不具地利,，但我們沒有為困難阻礙,，沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,，在腳踏實(shí)地時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,。這些年來，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,，激情是克服困難的動(dòng)力,。同時(shí)我們又始終用超前的眼光縝密分析，謀劃未來,，這使公司的治理,、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升,。
在榮譽(yù)和成就面前,，**人并沒有滿足現(xiàn)狀，我們深深知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,，以博士后工作站及國家級(jí)技術(shù)中心為依托,，誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才，做好科研開發(fā)工作,，為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級(jí)換代打好基礎(chǔ),。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
漫步赴紋枰，天慷助雅興,。胸懷論道意,，手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,，青絲臻佳境,。心入黑白子，愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng),，雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,，也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子，在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,，我這算也是不務(wù)正業(yè),，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候,，我也如那些孩子一樣,，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上。現(xiàn)在我升格了，成為了一名圍棋老師,，孩子們都很可愛,，我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),。不過當(dāng)然，水平在這里,，自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授,。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲,，有一些書生氣,，水平比我高，在河北省圍棋圈里名列前茅,。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力,。或許在這些方面,，我還是比較欠缺的,。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故，以雨涵哥相稱,。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,，河北省業(yè)余三段，我當(dāng)年也是這個(gè)水平,，當(dāng)然了,，當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn)，讓這個(gè)孩子兩個(gè)子?，F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,，基本功比較扎實(shí)，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,，可惜缺乏計(jì)算能力和力量,，在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害，或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,，孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量,。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子，也是有些僥幸,。
在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋，大局觀方面存在的問題,，水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題,，對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面，間或有小的計(jì)算。
授課結(jié)束后,，與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,，對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子，在下棋過程中,，感到隨手棋過多,，下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí)，極大影響深思熟慮的能力與耐心,。以后奠定了多下棋打譜的決心,。
第二天的孩子叫柴博陽，也是河北省業(yè)余三段,，這是一個(gè)另類的孩子,，有些像我，思維能力很快,，可惜缺乏思考的能力,，發(fā)散性倒是很強(qiáng)，或許有一些計(jì)算上的天賦,，不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),，一點(diǎn)都不害怕我，讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡,。后來又下了一盤純快棋,，分先，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,，結(jié)果輸給了他,，非常有意思。
下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn),，跟家長溝通在于幫助家長,，適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔，家長總是望子成龍的,，與家長溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),，我還需要多多學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后,，雨涵哥帶我去了三字禪茶房,，幾位比較資深的棋友，都是比較成功的人士,，我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,，在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn)，獲益良多,。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,，畢竟都是一些成功人士,，年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時(shí)常參加全國比賽,，對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,，我的優(yōu)勢(shì)在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量，這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢(shì),。年齡增長對(duì)局增長閱歷,，經(jīng)驗(yàn)增長的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,，不朽的是傳說,，看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績(jī)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。
第三天,，是6月23號(hào),，這是端午節(jié)的前一天，期末考試之間,，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),，我喜歡孩子們，這次還是和賈興林對(duì)局,，兩盤讓兩子,，一勝一負(fù)，賈興林的棋還是讓我非常喜歡,，顯得十分大器,。看著雨涵哥黑板上擺的死活題,，遙想當(dāng)年,，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,，真是懷念啊,。
聽著雨涵哥復(fù)盤，其他孩子們的棋還是很差,，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),，這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,，或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在,。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式，嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈,。反觀他們呢,，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,，這也是我正在思考的問題，因?yàn)榧议L的溺愛,，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了,。
第四天是一個(gè)雨天,，突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣,，公交車多坐了一站,，從河北報(bào)社往棋社那邊走，雨中散步真的很有樂趣,，再加上下棋的感受,，于是就有了開頭的那首詩。
今天來了一位家長,，來看望雨涵哥,。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn)，家長都是望子成龍,，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長，讓家長反過來督促孩子們,，這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在,。
課程結(jié)束后，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),，雖然仍然告負(fù)，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實(shí),，只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),，進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗，我還是有很多的機(jī)會(huì)的,。
這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,，最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神，我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績(jī),。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
為發(fā)揚(yáng)中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,，樹立尊老敬老新風(fēng)，7月3日下午,，我系暑期三下鄉(xiāng)5名成員奔赴山西省昔陽縣中心敬老院,，看望老人，奉獻(xiàn)愛心,。
頂著熾熱的太陽,，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的路程，我們到達(dá)了敬老院,。
在一棟較為簡(jiǎn)陋的房子里,，我們見到了一群非常和藹、慈愛的老人,。
縱使生活的環(huán)境并不完美,，但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量,。
成員們?cè)诟先藗冞M(jìn)行了親切的問候后，將自己帶來的禮物送給了老人們,，并與老人們展開了熱鬧的交談,。
其中有一位89歲高齡的老爺爺，一直給我們講述他們那個(gè)年代的奇聞趣事,，告訴我們?cè)谀莻€(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,，共產(chǎn)黨是怎樣為了人民的安定而艱苦作戰(zhàn)，教育我們一定要憶苦思甜,。
雖然他的臉龐因?yàn)轱柦?jīng)歲月的風(fēng)霜而布滿了皺紋,，但他的一言一行卻始終透漏著樂觀和感恩。
我們的歡聲笑語透過窗戶,，穿過田野,，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
盡管大家在語言交流上存在障礙，而且部分老人聽覺不好,，或是口齒不太清楚,，但我系小分隊(duì)的成員們還是聚精會(huì)神地聽著19位老人的故事和一些“嘮叨”,看著老人們的笑容，成員們也開心地笑了,。
在感受快樂的同時(shí),，我們也深深反思，作為一名大學(xué)生,，我們又是否盡到了自己的義務(wù),，為社會(huì)為公益貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力呢。
安逸的生活使得我們這一代人已經(jīng)逐漸淡忘社會(huì)賦予我們的使命,，而我們又該如何把志愿互助的精神繼續(xù)傳遞下去呢?在這短短的一段志愿服務(wù)時(shí)光中,，我們收獲了很多的感動(dòng)和感悟，做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗,，雖然渺小卻點(diǎn)燃了整個(gè)冰冷的寒冬,。
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歷時(shí)5天的實(shí)踐時(shí)間即將結(jié)束，此次通過開展敬老院慰問老人的活動(dòng),，讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖以及對(duì)他們的關(guān)心,，使他們對(duì)生活有了更多的憧憬和希望，也進(jìn)一步促進(jìn)了和諧社會(huì)的發(fā)展,。
針對(duì)敬老院老人所出現(xiàn)的心理問題,，小分隊(duì)成員提出建議，希望政府能履行好提供社會(huì)公共服務(wù)的職能;加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施,、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)：建立養(yǎng)老院基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,。
誠心誠意為老人服務(wù)，盡心盡力解難事,，堅(jiān)持不懈做好事,。
而作為大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的成員也要發(fā)揮自己的作用,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
在今年這個(gè)火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉,。
作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,，在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有多少,。
雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上7：30上班一直到下午5：00下班,，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實(shí)踐,，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件,、日常電話接聽、客戶接待工作,，以及給各種雜活,。
簡(jiǎn)單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。
這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
除了計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。
剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。
實(shí)踐的前幾天,，一直在辦公室里呆著，端茶,，倒水,，掃地，一點(diǎn)都沒有什么我想象的.那種刺激,，那種新鮮,。
很多東西都不懂,，幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
30天,，很長也很短。
在做暑期實(shí)踐之前,，還以為會(huì)很難熬,，那么長的日子，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短,。
還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,，善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情，他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
30天的端茶倒水掃地,，我只當(dāng)舉手之勞了,，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,，是有著嬌慣的脾氣,，不負(fù)責(zé)任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,，其實(shí)還是感覺還是不錯(cuò)的,。
叔叔說我通過了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊，呵呵,。
我的暑期實(shí)踐就這樣通過了,，好開心!最開心的是，叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),，還能夠來實(shí)踐,，以后一定加倍努力，加油!
時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,，記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，記得與我相處過的每一個(gè)人，記得我經(jīng)歷過的每一件事,。
那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌,。
我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分,。
因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的,，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗(yàn)我們,。
一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,，這有關(guān)我們是否真誠，是否充滿愛心,。
虛偽挾不來真情,，冷酷也挾不來熱忱。
多替他人著想,，多幫助別人,，才能活的更舒坦，更有質(zhì)量,。
暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),，給我的生活攜來了久違了的陽光,。
人與人的相處，最重要的是心靈的溝通,，彼此坦誠相待,，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個(gè)世界會(huì)更加美好!
暑假社會(huì)實(shí)踐,，終究會(huì)成為過去,，終究會(huì)成為永遠(yuǎn)，終究會(huì)被記憶塵封,。
但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,，讓我在人生的路上越走越好。
當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,，那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!
也許我們能從書本學(xué)到好多理論,，但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后，才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,，暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,，國家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒有一致起來，我們還需要一起努力,，同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任,。
實(shí)踐留給我們很多的思考，使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。
是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
成長,，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,，是一種人生的體驗(yàn)。
人生的意義不在于我們擁有了什么,，而在于從中我們體悟了什么,。
在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福,。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),，讓我們有所體會(huì)、有所啟迪,、有所感悟,，讓我們更好地成長。
今年暑假我們提前一周來到了學(xué)校進(jìn)行了一次很有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這交活動(dòng)我們的主題是“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”,。
目的是調(diào)查目前大學(xué)生的平均消費(fèi)水平，以及主要花費(fèi)在哪個(gè)方面上,。
我們主要采取了問卷調(diào)查的方式,。
為了活動(dòng)進(jìn)行得合理全面,，我們隨機(jī)抽取了五所大學(xué)作為我們的調(diào)研對(duì)象。
分別是西北政法大學(xué),，西北工業(yè)大學(xué),，西安外國語大學(xué)，陜西師范大學(xué),，以及我們的母校西安電子科技大學(xué),，為了整個(gè)過程更加有效，我們把隊(duì)員分成兩組,，每個(gè)組一個(gè)組長帶隊(duì),，第一組調(diào)查西北政法大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)，第二組調(diào)查西安外國語大學(xué)和陜西師范大學(xué),。
計(jì)劃兩個(gè)小組都完成上述大學(xué)的調(diào)研后,，再一起在母校內(nèi)調(diào)研。
上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了,。
我們隊(duì)共有四人,，三男一女,，雖然我不是組長,，但我我覺得我也應(yīng)該為這隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們坐上了開往西工大的公交車,，路途比較遠(yuǎn)坐了差不多一個(gè)小時(shí)才到西工大,，在西工大，我們的活動(dòng)還是進(jìn)行得比較順利,，我們先找到了黨政辦公處，向工作人員說明了我們的活動(dòng)目的,，希望他們能夠給我們開證明。
他們認(rèn)真看過我們的報(bào)告策劃以及相關(guān)證件后,，就順利給我們開了證明,。
我們很高興。
在西工大的調(diào)研還是比較順利的,。
我們四人又分成兩個(gè)小組分頭展開,。
萬事開頭難,，剛開始的時(shí)候我們也比較緊張，但后來慢慢地就適應(yīng)了。
這里的其實(shí)很多學(xué)生也都愿意配合我們,，很多人都對(duì)我們很客氣,。
我對(duì)同伴說，他們總是在學(xué)習(xí),，填一份問卷就當(dāng)作放松一下，換換腦子,。
他們聽后都笑了,。
當(dāng)我們來到西北政法大學(xué)調(diào)查時(shí)，我感覺并不是那么順利相比于西工大,。
但這也不是什么要緊的,。
主要是開證明時(shí)，我們等了好幾個(gè)小時(shí)都不見這里的黨政處有人來上班,，我們也問了周圍正在上班的人,。
最后沒有辦法中的辦法，我們只好找到正在上班的西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院的強(qiáng)力教授,，請(qǐng)他給我們開個(gè)證明,。
他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。
這樣我們完成了這兩所大學(xué)的調(diào)研工作,。
雖然很累,，但完成之后心里的感覺卻很高興。
調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校,，心里覺得輕松了許多,。
畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動(dòng)我們選擇當(dāng)時(shí)很繁華的地方“綜合樓”，這里來吃飯的很多,，所以人流也很大,，我們就分頭進(jìn)行調(diào)查，有的人選擇路上去吃飯的人進(jìn)行調(diào)查,，還有的人直接進(jìn)入餐廳對(duì)那些正在排隊(duì)等飯的人進(jìn)行調(diào)查,，而我們這幾個(gè)人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進(jìn)行調(diào)查，西電的人還是很配合的,，我們進(jìn)行的很順利,。
做完之后，我們心里很高興,，剩下的工作就是統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了,。
次日，我們進(jìn)行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計(jì),，我們先進(jìn)行了分工每個(gè)人統(tǒng)計(jì)3~4道題目,，然后一張問卷像流水線一樣,，從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計(jì)完，這樣的方式統(tǒng)計(jì)是最快的,，但是由于問卷數(shù)量實(shí)在太多,，我們幾個(gè)人也統(tǒng)計(jì)了好長時(shí)間才完成，在這次統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)中我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，要提高一項(xiàng)任務(wù)的工作效率,，需要每個(gè)人的積極努力與配合，只要一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,，整個(gè)生產(chǎn)線就會(huì)停滯下來,，工作效率自然就會(huì)降低了。
所以在一次工作中團(tuán)隊(duì)合作的精神是十分重要的,。
當(dāng)我們最終統(tǒng)計(jì)完的時(shí)候,，雖然很累，但是看到自己的成果出來了,，都覺得很高興,，覺得自己很了不起。
經(jīng)過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，一個(gè)人是很難做成一件事的,，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)做成一件大事就相對(duì)比較容易了，至少有朋友在一起你不會(huì)感到孤獨(dú),，而團(tuán)隊(duì)合作的力量就更大了,。
團(tuán)隊(duì)的合作使我們每個(gè)人更加有精力，更有一根責(zé)任感,，促使我們要努力工作,，工作效率自然就會(huì)提高了，團(tuán)隊(duì)的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團(tuán)隊(duì)合作,。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研高校學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的活動(dòng)令我收獲了很多,。
在這次活動(dòng)中我接觸了很多的陌生人，要與他們進(jìn)行很多溝通交流,，這大大提高了我的人際交往溝通能力。
通過這樣的活動(dòng),，也增強(qiáng)了我的膽量,，使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。
而且在這交團(tuán)隊(duì)合作中,，我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,，使我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
我們每個(gè)人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好,，才能發(fā)揮更大的效率,。
這次實(shí)踐活動(dòng)我真的受益匪淺,。
以后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作的重要環(huán)節(jié),，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長,、快樂生活的重要途徑。下面是由本站小編整理的“小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,。
20xx”,。僅供參考，歡迎大家前來閱讀,。
為讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就我?；顒?dòng)情況做一總結(jié),。
一、預(yù)備工作,。
搞好了宣傳動(dòng)員,。在每次活動(dòng)前，班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,，且著重強(qiáng)調(diào)安全，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。
二,、活動(dòng)落實(shí)。
開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮、廢紙,、食品袋,、煙頭等生活垃圾?；顒?dòng)中同學(xué)們,，不怕苦、不怕臟,，用手撿拾垃圾,。場(chǎng)面十分感人,。活動(dòng)結(jié)束后,，我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,，和家長們一起，提高環(huán)保意識(shí),。
三,、組織有序。
1.活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,，使學(xué)生有秩序地行進(jìn);,。
2.每次活動(dòng)中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)生能有組織,、有紀(jì)律地完成任務(wù);,。
3.到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長講話強(qiáng)調(diào)安全,，學(xué)生聽得十分認(rèn)真;,。
4.各班主任及任課老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全;,。
四,、活動(dòng)有效。
1.活動(dòng)中,，學(xué)生積極地參與,，且情緒高昂;。
3.通過此次活動(dòng),、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,，教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。
4.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),、各班主任及各教師的配合,，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行,，且每次活動(dòng)中都能保證學(xué)生的安全,，沒有出現(xiàn)意外事故。
本學(xué)期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),，了解社區(qū)，關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉,。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
暑假來臨之前,，金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動(dòng),，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個(gè)“文明、平安,、健康,、愉快”的暑假。
暑假期間,，大隊(duì)部積極開展了暑假“圖書館”,、完美暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”,、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,，隊(duì)員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動(dòng)反饋表,。
假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心,。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施，真正做到“我的暑假我做主”,。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項(xiàng)：
1、手拉手,，獻(xiàn)愛心,。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?？赐抢锏睦先撕秃⒆?，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。
2,、時(shí)尚diy,。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,，感受到了勞動(dòng)的樂趣,。
3、童心看世界,。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,，增進(jìn)了和家長的感情，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，極大地豐富了閱歷,，開拓了視野,。收到了很好的教育效果。
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作的重要環(huán)節(jié),，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長、快樂生活的重要途徑,。暑假是一個(gè)能讓廣大青少年在社會(huì)實(shí)踐中大受鍛煉,、大展風(fēng)采的時(shí)期。為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，全面落實(shí)素質(zhì)教育精神內(nèi)涵,，教育引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大潮中錘煉自己、展現(xiàn)自己,，今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們以“與祖國共同奮進(jìn)，促社會(huì)和諧發(fā)展”為主題,，積極投身到以“紅色的豐碑”參觀尋訪活動(dòng),、“奮進(jìn)的祖國”考察體驗(yàn)活動(dòng)、“和諧的家園”志愿服務(wù)活動(dòng),、“強(qiáng)健的體魄”陽光體育活動(dòng)為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中規(guī)范了行為習(xí)慣，提高了綜合素質(zhì),，促進(jìn)了全面發(fā)展,，讓廣大青少年過一個(gè)快樂而有意義的暑假。
在上級(jí)團(tuán)委,、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在校團(tuán)委的精心組織，細(xì)心安排下,，廣大團(tuán)員學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,，在“四個(gè)一”的基礎(chǔ)上，因地制宜開展了形式多樣,、有成有效的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)，我們以“發(fā)展,、和諧,、奮進(jìn)”為宗旨，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生積極深入鎮(zhèn),、鄉(xiāng),、村、戶，投身到暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的滾滾熱潮中,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，傳播文明新風(fēng)，增強(qiáng)愛國,、愛鄉(xiāng)、愛家情懷,，從而樹立正確而偉大的志向,，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，提高他們的適應(yīng)力和實(shí)踐力,。學(xué)校結(jié)合學(xué)生居住分散實(shí)際,，堅(jiān)持今年的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)以因地制宜、就地自主組隊(duì)開展為主,，以組織開展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,、體驗(yàn)服務(wù)隊(duì)為輔的模式。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全校24個(gè)班1000余名學(xué)生積極投身到“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)大課堂中去,。今年我校的暑期社會(huì)，主要從宣傳發(fā)動(dòng)階段,、組織實(shí)施階段,，總結(jié)交流階段等三方面予以施行。
一,、宣傳發(fā)動(dòng)階段,。
1、利用多種宣傳形式宣傳發(fā)動(dòng),。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視每年的學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校“一把手”和分管領(lǐng)導(dǎo)分別在班主任會(huì)議及動(dòng)員會(huì)上對(duì)活動(dòng)提出要求,，闡述了暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長,、成才的重大意義，要求隊(duì)員們實(shí)踐過程中一定要嚴(yán)格遵守實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,，最后還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)委在活動(dòng)的組織中要做好學(xué)生的安全教育,。團(tuán)委利用校園智能廣播系統(tǒng)、團(tuán)支部(中隊(duì))會(huì)議,、周一集會(huì)等形式進(jìn)行全方位的宣傳發(fā)動(dòng),。
2、校團(tuán)委認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神并把它作為今年暑期社會(huì)實(shí)踐中的指導(dǎo)性文件，根據(jù)文件結(jié)合校情、團(tuán)情及學(xué)生居住分布等實(shí)際情況,，并予以細(xì)化,，印發(fā)《關(guān)于開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》(正面)，《慶元三中20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況記錄表》(背面),，做到人手一份,，同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳(見/zrh034)，努力做到精心設(shè)計(jì),、廣泛動(dòng)員,、全員參與、人人進(jìn)步,。在加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，拓展實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。今年暑期的社會(huì)實(shí)踐在整體部署、突出重點(diǎn)的同時(shí),，通過各種靈活的形式擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響面,、參與面和受益面,，吸引和組織更多的青少年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。鼓勵(lì)學(xué)生參與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等實(shí)踐和調(diào)查，為了解家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)奠定基礎(chǔ),。
二,、組織實(shí)施階段。
1、教育引導(dǎo)青少年自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，做好聯(lián)系,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)工作,。
為了保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的順利展開,，團(tuán)委多次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)溝通,、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合,。在實(shí)施過程中,，根據(jù)實(shí)踐過程中遇到的實(shí)際問題和實(shí)踐單位的要求,，做出適當(dāng)調(diào)整,。例如在文化進(jìn)士村——大濟(jì)，我們組織學(xué)生參觀古地道,、古民居,，實(shí)地查看吳氏宗祠,，體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化。在齋郞村附近一帶的學(xué)生,，我們引導(dǎo)附近學(xué)生瞻仰烈士墓和齋郎戰(zhàn)斗紀(jì)念館,，能利用當(dāng)?shù)氐摹凹t色旅游資源”進(jìn)行愛國主義教育,。縣城,、城郊學(xué)生引導(dǎo)他們到石龍山祭掃烈士陵園,。為切實(shí)保障全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的活動(dòng)安全，團(tuán)委在學(xué)生分布的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村莊報(bào)設(shè)了“安全小衛(wèi)士”,，讓村干部、家長當(dāng)安全顧問,，負(fù)責(zé)做好安全教育工作,，并與他們保持聯(lián)系，及時(shí)予以指導(dǎo),。
2,、因地制宜開展各式各類實(shí)踐活動(dòng)。
讀后感,。
同學(xué)們尤其喜歡看易中天先生的《品三國》和王立群先生讀《史記》,，把電視當(dāng)作書來讀，通過閱讀來陶冶情操,、凈化心靈在參加一次環(huán)保實(shí)踐及征文活動(dòng)中,，有的學(xué)生在家鄉(xiāng)過節(jié)氣時(shí)，與長輩一起清掃村莊大路小巷;有些同村學(xué)生一起提著垃圾袋開展“你扔我撿”活動(dòng);吳學(xué)敏同學(xué)清理家鄉(xiāng)河道的垃圾,，讓河道變得更干凈,、整潔;有的同學(xué)在家體驗(yàn)了節(jié)水之道，如在洗手間放一只水桶,，把洗臉、洗手的水倒在桶內(nèi),，用來沖馬桶;有些同學(xué)一起到公園清撿垃圾;有的學(xué)生在小區(qū)中引導(dǎo)人們進(jìn)行垃圾分類,，并進(jìn)行清理;周麗敏同學(xué)在村里的小溪旁立了一塊木牌，上面寫著：“保護(hù)水資源,，從我做起,，從身邊事做起”提醒人們注意環(huán)保;吳偉芬同學(xué)加入“反墺小區(qū)環(huán)保隊(duì)”，收集災(zāi)民安置小區(qū)中環(huán)保意識(shí)不足的地方,，然后記錄下來,，再想辦法解決;周華軍與幾位同學(xué)一起開展水質(zhì)小實(shí)驗(yàn)和水資源調(diào)查活動(dòng)，了解了當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀,，了解了影響水質(zhì)的因素;有些學(xué)生寫一些保護(hù)水資源的征文,，如《小水滴的控訴》、《人類何時(shí)才會(huì)清醒?》,、《小河的自述》,、《生命之源——水》,、《讓我們一起節(jié)約用水》、《重視地球之腎——濕地》等,。
三,、總結(jié)交流階段。
組織各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人先組織班內(nèi)同學(xué)交流,，隨后進(jìn)行跨班,、跨段交流，最后進(jìn)行學(xué)校交流,。要求講出實(shí)踐的酸甜苦辣,、成敗得失及切身體會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)聯(lián)動(dòng)效益,。以最大限度地提高德育資源利用率,、輻射力及影響力。
實(shí)踐證明,，暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育人,、培養(yǎng)人的重要載體，學(xué)生是喜聞樂見的,。這種活動(dòng)的開展極有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提高青少年的綜合素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。今后我們將繼續(xù)腳踏實(shí)地施行,，并不斷予以健全和完善，以更好地為青少年的成人,、成長,、成才服務(wù)。
七月的盛夏,，這個(gè)季節(jié),，很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息，清晨,，踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,，亦或傍晚，跟隨日落的腳步去散步,。七月的盛夏,，驕陽似火。而我的內(nèi)心,，充滿火火的熱情,。這個(gè)夏天，我們?cè)谝黄穑黄鹄收b著青春激昂的篇章,，一起開啟知識(shí)的寶庫,，一起編織溫暖的夢(mèng)想，一起把青春,、陽光,、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。
7月10日,，盼望已久的一天,。因?yàn)檫@一天，我們要下鄉(xiāng)啦,。在我上大學(xué)以來就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng),。今年的暑期，終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng),，這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心,。早上，我開始忙碌著收拾整理行李,，期待著車的到來,。有時(shí)候，我們期待已久那些終于要到來了,，卻發(fā)覺時(shí)間好像故意放慢了腳步,。終于，車來了,，那一刻,，那天下午，天氣特別熱,，大地快被烤焦了，然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,，大家有序的,、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上,。
是不是美好的時(shí)光總溜得那么快,，似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活，離別時(shí)刻的到來讓我覺得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來了,，怎么感覺貌似昨日剛到來，今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議,。實(shí)際身臨其境的時(shí)候,，幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景，未曾覺得它有什么撩人情懷之處,，更沒想過十八年后仍歷歷在目”，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),，根本就沒想過離別的時(shí)光的到來。
三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,，在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,，期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,，看見那些小小的桌椅，看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,，眼前的這一切,，我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間,，學(xué)生們嘰嘰喳喳的,，活潑亂跳的，就像春天的燕子到處歌唱送來生機(jī)與活力,。今年下鄉(xiāng),，我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時(shí),，當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,，一下子歡呼一堂。那天下午,，天氣很熱,，可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉，那銀鈴般的笑聲,，那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,，歡樂在空氣中激蕩，讓一切都顯得如此美好,。嬌小的他們跳起舞蹈,，真是可愛至極。他們就像舞動(dòng)的小天使，活潑,，可愛,，天真，童稚而且聰明,。從不會(huì)到會(huì),，從不認(rèn)真到認(rèn)真，從混亂到整齊,，課上的表現(xiàn)越來越好,，他們?cè)诼M(jìn)步,。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,，濕了頭發(fā)和衣服，但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持到下課,。當(dāng)他們聽到接受匯演報(bào)名時(shí)，孩子們興高采烈,，頓時(shí)歡聲一片,，積極舉手跟老師說想要報(bào)名，而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候,。這一幕幕,，他們的可愛，他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心,，我們?cè)絹碓较矚g這群小天使,。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下下苦工,。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生,，每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù),，跟著音樂一遍又一遍跳動(dòng)著,，在臺(tái)上一次又一次排練著，他們讓我很感動(dòng),，明明知道很辛苦,，很累，很熱,，還是堅(jiān)持下來,。當(dāng)音樂響起，他們就迫不及待想跟著跳,，根本顧及不上擦掉汗水,。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時(shí),，他們贏得一陣陣掌聲,，走下舞臺(tái)的那一刻時(shí)，他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛,，甜美,。當(dāng)我聽到掌聲時(shí)，內(nèi)心高興地難以形容,。一份努力,，一份堅(jiān)持，一份感動(dòng),，有時(shí)候,，這一切是這樣叫人心動(dòng)，也是在此時(shí)此刻,，才這樣令人刻骨銘心,。
盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié)，支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,，而且貼近了孩子們的心,。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長，在授課時(shí),，慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí),，發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室，或是與前后學(xué)生玩,，我便走過去用心與他交談,，結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實(shí),，再調(diào)皮的學(xué)生,，再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,，與他們溝通,，相信孩子們會(huì)改變的。
有人說一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事,。不過三下鄉(xiāng)的生活,，我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,，第二天慢慢喜歡上,，第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,，一起打地鋪，一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,，不想跟他們,。隊(duì)員們互相幫忙，互相提點(diǎn)意見,，一起承擔(dān),，一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,，無情的酷熱,，個(gè)別學(xué)生不小心中暑了，我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧,。在支教期間,，我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了，大家都互相幫忙照顧,，關(guān)心,，看到一幕幕情景，內(nèi)心覺得很溫馨,。
無論我們?cè)僭趺雌诖鴷r(shí)間走得慢一點(diǎn),，離別的時(shí)刻終將到來。離別的前一個(gè)晚上,，全體隊(duì)員們布置會(huì)場(chǎng),。所有隊(duì)員加入到這次布置中，悶熱的禮堂,，隊(duì)員們汗如雨下,，激情卻洋溢在整個(gè)禮堂，認(rèn)真,，快樂的完成,，完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。
這個(gè)夏天,，我們?cè)谝黄?。一起帶著?mèng)想，將愛播種傳遞;一起攜著青春夢(mèng),，載花朵起航,。
這個(gè)夏天，我們?cè)谝黄?，一起快樂下鄉(xiāng),，一起收獲一段不平凡的時(shí)光。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二,、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn),。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。
三,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式,。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長，聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師,、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師,。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合,，互相協(xié)作,。具體過程如下：
a編組、選題;,。
b聘指導(dǎo)教師;,。
c制定。
活動(dòng)方案,。
e實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談、問卷,、實(shí)驗(yàn)),。
f分析活動(dòng)資料,。
調(diào)查報(bào)告。
四,、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，這次暑假期間,，我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人,，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，受到了鍛煉,，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。
參加小隊(duì)26個(gè),，參與人員144人,，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部、供水隊(duì),、鍋爐隊(duì),、變壓車間、醫(yī)院,、福利廠,、采油隊(duì)。
2,、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。通過“我與自然有緣日志”,、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔,、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,，從節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會(huì),，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭,，讓低碳融入生活,。
參加小隊(duì)21個(gè)，參與人員126人,。
3,、社會(huì)公益活動(dòng),，供水車間,、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個(gè),，參與人員54人。
4,、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長需要,。參加小隊(duì)18個(gè)，參與人員213人,。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,，共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì),，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向,，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
暑假已經(jīng)過完,，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將如下：
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀,、做結(jié)合,、知、行統(tǒng)一,。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心,。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
養(yǎng)說文明話,、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng),。
4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)?？傊?，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
通過一天的暑假的社會(huì)實(shí)踐通過親身調(diào)查,，讓我對(duì)銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款,、信用卡,、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識(shí)，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,，但還有著本質(zhì)的區(qū)別,，而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨,，認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊,，讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到，我以后無論學(xué)習(xí)還是工作中,，都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí),，干一行，愛一行,。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),，使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。作為學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過實(shí)踐,，有助于我們對(duì)書本知識(shí)理解；通過實(shí)踐,，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化,。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,、提高素質(zhì),、奉獻(xiàn)社會(huì),，而且更有助于我深入了解社會(huì),、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立,，明確人生觀都具有很大的影響,。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長才干,、鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中提升自己,。
作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們,，可以說承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時(shí)間是寶貴的,。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這之前也是不怎么懂得的。但是,，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中,，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,，一段有意義的人生——實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的,。
知識(shí)有限，能力無限,。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的,，但從中我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,，學(xué)校里學(xué)不來的,。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,，注意它的每一個(gè)動(dòng)向,，從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸，才能真正不負(fù)家長與社會(huì)的希望,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
對(duì)于我這個(gè)只有一年醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,，我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開始,。因?yàn)獒t(yī)院規(guī)模小，我選擇了為醫(yī)生做準(zhǔn)備,。
雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了,，但是這次穿上之后，我更加驕傲和緊張,，甚至有些害怕,。想想第一次穿白大褂的興奮，心底的堅(jiān)定自信還是會(huì)誕生的,！
看似簡(jiǎn)單的工作讓我有點(diǎn)著急,。原來的自信消失了。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),，緊緊跟隨醫(yī)生,。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當(dāng)我第一次開始時(shí)看到緊張時(shí),，我耐心地向我解釋,。慢慢地，我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術(shù)語,。
我協(xié)助醫(yī)生接待病人,，做好四次測(cè)試(血壓、體溫,、脈搏,、體重)，熟練掌握血壓和體溫的測(cè)量方法,。一開始,，由于缺乏臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)和一些緊張，我經(jīng)常擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤,。我經(jīng)常測(cè)四五次患者的血壓,，但還是不敢說血壓值,，怕測(cè)錯(cuò),。這時(shí)，老醫(yī)生會(huì)勸我不要那么緊張,，有她檢查,，不會(huì)有什么大問題，放心報(bào)告數(shù)據(jù),。
在短短15天的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束后,，我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌,，想想每天努力工作的醫(yī)生和護(hù)士,，我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
暑假的社會(huì)實(shí)踐通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)學(xué)校側(cè)重知識(shí)學(xué)習(xí)的不足之處，讓孩子親身融入社會(huì)各行各業(yè)的真實(shí)情境中,，通過價(jià)值創(chuàng)造獲得一種接地氣的別樣成長,。對(duì)暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況做一個(gè)總結(jié)，本文是本站小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐,。
僅供參考,。
為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了，從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會(huì)調(diào)查我們付出了很多汗水,，不過我們還是堅(jiān)持完成,，并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會(huì)實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,，“塑料成癮”,。主題就是跟生活中的塑料有關(guān)，通過這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識(shí),，還有怎么處理生活中的塑料垃圾,。我們首先是分組，我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,，還有做問卷調(diào)查,。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳，有少數(shù)人甚至沒有時(shí)間來聽我們宣傳,，也不會(huì)拿我們的宣傳單,。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識(shí)并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時(shí)候,，我們經(jīng)常能了解到,，很多居民都會(huì)把塑料瓶之類的垃圾留下來，去賣廢品,，而不是隨手扔掉,，也就是說能夠回收的他們都會(huì)做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯(cuò)的,。
我們?cè)谧鰡柧碚{(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,，我也問了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問題的答案，有些人也不知道,。還有一個(gè)問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),，90%的人都是非常愿意的，剩下的人事還好,。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,，關(guān)于環(huán)保，國民還是很支持的,。那么就要看政府,，還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了,。
在這次實(shí)踐中我們的交際能力也有了一定的提升，從怎么叫住別人,，讓別人聽我們的宣傳,，然后用最簡(jiǎn)單的話講最多知識(shí)，還能讓別人記住,，這都是我們需要掌握的技能,。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。還有一點(diǎn),，也是最重要的一點(diǎn),，就是怎么開口跟別人說，對(duì)于怎么開口,，我們還是很羞澀的,。邁不去第一步，后面的再精彩都不會(huì)有用了,。對(duì)于這點(diǎn),，我們必須加強(qiáng)，對(duì)于我們以后處理事情會(huì)有很大幫助的,。
社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我實(shí)踐中得到鍛煉,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì),、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式,。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解巢湖濱水景觀,。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力,。
通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究,，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,、互相配合,、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,，既緊張,、又新奇、收獲也很多,，通過學(xué)習(xí),，我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心,。
實(shí)踐收獲,，主要有三個(gè)方面，一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,，，讓我們的體會(huì)更加深刻,。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要,。營造濱水城市景觀,，即充分利用自然資源，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,，使自然開放空間對(duì)于城市,、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要，形成一個(gè)科學(xué),、合理,、健康而完美的城市格局。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目,、景區(qū)環(huán)境,、經(jīng)營管理等方面，從宏觀調(diào)控,、法規(guī)法律,、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策,。巢湖是全國五大淡水湖之一，為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜,。
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情,，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。按照提出的“堅(jiān)定理想信念,、勤奮刻苦學(xué)習(xí),、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求,，我院積極組織開展了形式多樣,、特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn),，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù),、教育幫扶、科技支農(nóng),、文藝演出,、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合,、短期實(shí)踐與長期合作相結(jié)合,，依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,，在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出特色和創(chuàng)新,，重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),，鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng),。
下面簡(jiǎn)單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)情況：
本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要有三個(gè)：一是走進(jìn)新農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)建設(shè),，落實(shí)“百校千村”計(jì)劃,，送文藝下鄉(xiāng)，送科技衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng),。建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,，搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái);二是走進(jìn)車間,，深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),，座談活動(dòng)。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì),，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三是社會(huì)調(diào)研，主要包括對(duì)當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳,。同時(shí)走進(jìn)田間,，走進(jìn)果林，通過對(duì)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,，同時(shí)對(duì)其存在的問題和不足提出可行性建議,。
實(shí)踐期間，隊(duì)員們緊密圍繞活動(dòng)主題,，先后組織開展了“愛心支教,、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺(tái)山,、飲用水質(zhì)量調(diào)研,、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng),。實(shí)踐期間,，隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書，并耐心的進(jìn)行了愛心支教,。給孩子們帶去了知識(shí)和快樂,。廣大隊(duì)員不畏酷暑,，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí)，發(fā)放兩千余份傳單,，現(xiàn)場(chǎng)答疑,，回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林,，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。走進(jìn)車間,，隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),，同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院,，在活動(dòng)的最后,，隊(duì)員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先耍瞰I(xiàn)一份愛心,，為他們帶去了水果和生活用品,，同時(shí)開展了“紅歌會(huì)”文藝活動(dòng)，豐富了老人們的生活,。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,，在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場(chǎng)研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量,。同時(shí)長清地區(qū)電視臺(tái)予以視頻報(bào)道同時(shí)登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙上熱點(diǎn)話題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng),。
2,、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”-赴東營“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
自十四大召開以來,，東營市委,、市政府在各屆黨代會(huì)精神的號(hào)召下，于20xx年x月x日,，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo),。近6年來，東營市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程,、城市建設(shè)管理工程,、信用東營建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效,，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。
本次“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重在敬老文明,、公交文明,、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,，短短一周的時(shí)間,，我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局,、東營市公交總站,、東營市興河南南區(qū),、東營市油田開發(fā)局,，通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,，深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,，更好的提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營文明建設(shè),，并基于調(diào)查提出我們對(duì)于推動(dòng)?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議,。得到了社會(huì)有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評(píng)。
3,、“情系汶川,，真情服務(wù)”-赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
20xx年8月11日,，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川,。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活，我們秉著“情系汶川,，真情服務(wù)”的主題,，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人,、志愿服務(wù),、支教等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。通過走訪居民點(diǎn),、發(fā)放相關(guān)問卷,、與個(gè)體商戶座談等方式對(duì)汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,，并為孤寡老人,、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心,、愛心和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,。
通過這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌，在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時(shí)我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸,、善良,、熱情，地震沒有壓垮他們,，卻讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),，更加懂得生活;泥石流也并不可怕，它可以奪走人的生命,，卻奪不走汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)信念!本次實(shí)踐活動(dòng)通過走訪,、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，獲得了實(shí)踐地災(zāi)后重建的第一手資料,，活動(dòng)得到了汶川電視臺(tái)的全程關(guān)注,，同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委,、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可,。
4“農(nóng)校對(duì)接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研隊(duì)。
我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐,，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對(duì)于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,，在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部,、農(nóng)業(yè)部,、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作(以下簡(jiǎn)稱“農(nóng)校對(duì)接”),。
此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn),、白埠鎮(zhèn)政府,、郭村村委會(huì)等的大力支持，他們對(duì)我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,，并寄予我們很多希望,。
回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，我院有以下幾個(gè)方面的特色工作：
(一)思想重視,，組織嚴(yán)密,。
我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí),、受教育,、長才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則,，鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂,，以我所學(xué)服務(wù)社會(huì),，同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織，在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性,、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位,。
院團(tuán)委在六月底通過各年級(jí)大會(huì)的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋,，動(dòng)員1000余名大學(xué)生,、二十多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)投入到暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，其中為校級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)隊(duì)配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,，充分保證了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,。
今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享,，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉,，有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，大二學(xué)生也可以到低年級(jí)參加實(shí)踐見習(xí)，從而通過多種途徑,，幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì),，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,、了解基層,、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè),。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我院在東辛采油廠、勝利物探公司,、黃河鉆井公司,、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,，同時(shí)安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)，幫助其積累經(jīng)驗(yàn),，增長才干,，提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)主題鮮明,，重點(diǎn)突出,。
今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支,，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明,，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),，建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題，將“深入農(nóng)村,、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),，增長才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重，二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題,，多支隊(duì)伍以“深入企業(yè)，了解就業(yè)”為主題,，重點(diǎn)突出,，效果顯著。
其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn),、平度等社會(huì)實(shí)踐隊(duì)更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題,，深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路,、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng),，既服務(wù)了社會(huì)，又增長了才干,。
(四)深入服務(wù),，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與。
我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,，重點(diǎn)突出參與和鍛煉,，加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),，尤其突出對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。
在今年社會(huì)實(shí)踐過程中,，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍,、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳,，贈(zèng)送各類科技文化書籍，講授安全、疾病知識(shí),，資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評(píng),，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報(bào)道。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，成果顯著,。
今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高社會(huì)實(shí)踐效果,，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中,，從專業(yè)的角度對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,，保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性,。
其中赴張夏鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì)對(duì)于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可,。“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對(duì)東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,，通過開展各項(xiàng)活動(dòng),，努力促進(jìn)文明和諧，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(六)實(shí)現(xiàn)短期實(shí)踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合。
在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系,，爭(zhēng)取建立長期合作關(guān)系,，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn),、廣東社工站汶川縣大同社會(huì)工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府,、建立了新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并與東辛采油廠,、勝利物探公司,、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合,。
(七)注重實(shí)效,，鼓勵(lì)先進(jìn)。
今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情,、充實(shí)精神生活,、提高道德境界，增長知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想,，避免在實(shí)踐過程中走形式,，廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力，收到了很好的效果,。另外在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,，我院按照校團(tuán)委要求對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。
同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對(duì)本年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本,。
以上就是我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，當(dāng)然在活動(dòng)過程中還存在著一些不足,，但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在今后開展的越來越好!
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
(一)活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過一個(gè)安全,、健康、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展,。
(二)活動(dòng)內(nèi)容：
1,、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以小組為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。
4)交通安全問題調(diào)查,。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查,。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì),、制作一個(gè)玩具,。
3.奧運(yùn)知識(shí)課題。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,，搜集奧運(yùn)知識(shí),。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來,。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4)我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情,，寫下來。
4.一,、二年級(jí)實(shí)踐研究題,。
讀兒童書籍,，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等,，寫下十個(gè)故事以上的題目,，熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)要求：
1,、玩具制作要親自動(dòng)手,，材料可充分利用廢棄物，要多想象,，重在創(chuàng)意,，有特色。
2,、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的,。
調(diào)查報(bào)告。
或小論文要用方格紙抄正,。
(四)成果匯報(bào)形式：
開學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)故事大王比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級(jí)舉辦我與奧運(yùn)。
作文,。
大賽,，
手抄報(bào)。
比賽等,，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛好,，積極主動(dòng)地參與,，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng),。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,，對(duì)祖國強(qiáng)大的自豪。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國的奧運(yùn)健兒加油,。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,，我的心潮澎湃,，無比激動(dòng)。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,，這才是真實(shí)的情感,，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳,。這種自主的選擇,，開放的活動(dòng)，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三,、反思,。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事,。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來,，這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的,。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性,。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在學(xué)?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫箤W(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,，根據(jù)慈教團(tuán)相關(guān)文件和我校實(shí)際情況,，慈溪xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),、“七彩法治夢(mèng)”法治實(shí)踐活動(dòng),、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和“好書伴成長”閱讀征文活動(dòng)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐,，同學(xué)們都積極參加,，認(rèn)真對(duì)待，不折不扣的完成了相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容,。其中,，在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們以組為單位,，做好實(shí)踐調(diào)研,，從農(nóng)村建設(shè)、城市發(fā)展,、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研,，全面、深刻,、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變,，形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”。同時(shí),，各班實(shí)踐小組走進(jìn)城市社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)單位等,，圍繞“五水共治”,、“垃圾分類”,、“大氣污染防治”、“推動(dòng)綠色發(fā)展”等主題,，開展綠色環(huán)保宣傳,、社會(huì)調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動(dòng),，傳播綠色生態(tài)文明理念,，倡導(dǎo)綠色健康生活方式，助力綠色慈溪建設(shè),。如7月3日,，該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮(zhèn)社區(qū)，以“助力綠色新農(nóng)村”為主題,，以走訪宣傳調(diào)查為活動(dòng)形式,，針對(duì)目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對(duì)策，開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
20xx年暑假,，市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢(mèng)”青少年法治宣傳教育主題活動(dòng),。于是,，該校各班各組圍繞“七彩法治夢(mèng)”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富,，語言表達(dá)到位,，制作精美，有才華,。通過該活動(dòng)的舉行,，各組的作品都傳達(dá)出了法制觀念，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí),，達(dá)到了法治教育的目的,。
在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，該校802班陳寧遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)名參加慈溪大劇院文明小藝工活動(dòng),，有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎(jiǎng)表彰大會(huì),，了解大劇院的臺(tái)前幕后、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀,、模擬劇院檢票員,、引導(dǎo)員角色，并與表演藝術(shù)家互動(dòng),。
一本好書對(duì)人的成長有著舉足輕重的作用,，在“好書伴成長”閱讀征文活動(dòng)中，同學(xué)們都十分珍惜暑假的時(shí)間,，閱讀各種有益的書籍,。
為了充分展示社會(huì)實(shí)踐成果,，開學(xué)初各班把實(shí)踐活動(dòng)和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示，該校初中部和學(xué)校團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐方案內(nèi)容及個(gè)人暑假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),，對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比打分,，并進(jìn)行表彰。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,，相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)學(xué)以致用，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐往往出真知，更是要從小培養(yǎng)實(shí)踐的習(xí)慣,。下面是本站小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文”，希望對(duì)您有所幫助,。
在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,，給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,，一群人捐錢容易嗎?人多力量大,，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言，這里力量更有效率,。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式,，高效準(zhǔn)確地整理出來了,。而事實(shí)上，那天上午,，我曾一個(gè)人坐在桌前,，整理問卷，卻多次出錯(cuò),，最終以失敗告終,。唉，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,，感謝大家,。
另外，還有一個(gè)方面給我很多啟迪,。我是那種比較懶得,，很少參加活動(dòng)，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng),。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,，卻以慘敗告終,。在以往很長一段時(shí)間內(nèi)，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友,。我原本認(rèn)為自己做了很多,，沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì)，而別人做了很少,，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下，確是我的不對(duì),。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,，隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面，比隊(duì)員更加辛苦,。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),，我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,，最終導(dǎo)致慘敗,，這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯,。
此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事,。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,，這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,，在那邊干等著我,，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧,。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,，讓她重新分組。我才恍然大悟,，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的,。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習(xí),。唉,，兄弟姐妹們，對(duì)不起啦,，是我的錯(cuò)!
好啦,，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開心,，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
快樂的暑假生活結(jié)束了,，為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來,，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng)。
2,、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法，并交有大字,、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,，寫了作文、讀書心得,。但家長的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3,、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談，不玩水,、火,、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,，如：跳舞,、繪畫、鋼琴,、寫作,、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,，參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活,。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理、自主,、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少,。
1.開展一系列慶祝建黨__周年活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神,、鼓勵(lì)他們讀,、做結(jié)合、知,、行統(tǒng)一,。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
養(yǎng)說文明話,、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng),。
4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)?？傊?，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。
快樂的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來,，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng)。
2,、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法，并交有大字,、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門能注意交通安全,，不和陌生人交談，不玩水,、火,、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,，如：跳舞,、繪畫、鋼琴,、寫作,、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,，參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活,。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理、自主,、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少,。
現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,。其實(shí)掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢的感覺!
一天下午三點(diǎn)鐘,，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,，很快，我和我媽媽便吆喝起來了,，不一會(huì)很多人便問：“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢三個(gè),，有黃玉米還有糯玉米?！蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,，有的人還說：“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”,。
我手忙腳亂地拿錢,、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,，有個(gè)奶奶說：“小同學(xué)，你多找了我一元,，快給你!”“啊,，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,，把錢接了回來,，下回我一定不能錯(cuò)，不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,，擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷,，真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘,，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,，乃身外之物，但沒了錢是不行的,，我希望所有人能把錢加以善用!
小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在整個(gè)過程中自己收獲了很多。記得一開始自己猶豫了好久，但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒有的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也讓我知道了很多。
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人,，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了,。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,，不過這次和學(xué)長們一起合作,，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來,。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功,。
在活動(dòng)前,，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,，最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,，形成了問卷調(diào)查。其實(shí),，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問卷我覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,，不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦栴}居民們并不了解,。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真考慮。
差不多七月六日我們就開始行動(dòng)了,。來到園林社區(qū)居委會(huì),，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路,。冒著火辣辣的太陽,，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,，他不但熱情地接待了我們,，還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了,，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題,。接下來的幾天,，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。
