通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并做出改進(jìn),，以便更好地發(fā)展自己。總結(jié)的語言可以適當(dāng)使用一些引人入勝的句子,，增加讀者的興趣。以下是一些典型的總結(jié)例句,，可以借鑒其中的寫作思路,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇一

一）學(xué)習(xí)。

我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多的概念,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教。我還學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)方法,，對(duì)電影有了極大的興趣,，看了許多各種類型的電影。懂得了不同地區(qū)的文化,，而且在欣賞中英語水平有了提高,。

語文：能夠很好的跟上老師思路，對(duì)高考的題型有較深刻的了解,。在選題上,，我會(huì)選擇實(shí)用類文本，我對(duì)這個(gè)題型還不是很熟悉,，所以要多練習(xí),。

英語：對(duì)英語老師用英語講課時(shí)有些重要的詞匯聽不到，所以要提高聽力,，多看英文電影,。物理，化學(xué),，生物：因?yàn)槲乙院笫且獙W(xué)習(xí)理科的,，所以理綜合一定要認(rèn)真聽講，本學(xué)期我有一點(diǎn)懶惰,，在于不愛背化學(xué)方程式,，物理是我的弱科,，一定要多做題。

文綜合：能夠做到認(rèn)真聽講,，這樣即可,，會(huì)考時(shí)能夠做到及格，跟上老師思路,。假期要把書都看一遍,。

這學(xué)期的期末考試成績(jī)不是很理想，離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,。

高中的學(xué)習(xí)與初中有許多不同。初中時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，但是錯(cuò)題本總結(jié)的并不是很好,，下學(xué)期繼續(xù)改正。

三）紀(jì)律與內(nèi)務(wù),。

四）遺憾,、

目標(biāo)已經(jīng)定好，向浙江大學(xué)進(jìn)發(fā)吧,。

五）人格塑造,。

本學(xué)期我參加了許多個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)為參加活動(dòng)是必要的,，我也去了許多公開課,，學(xué)到了許多周邊知識(shí),，對(duì)中國(guó)的政治人文經(jīng)濟(jì)有了許多的了解。

我不愛跟別人說話,，所以我參加了英語課前演講和午檢,，使我對(duì)語言類有了很強(qiáng)的自信，我的第三志愿是北京師范大學(xué),，所以當(dāng)老師就是要學(xué)會(huì)與他人交流,，我覺得這方面我做的不好，別人談哈利波特,，我都不懂,，沒有與人的共同感，所以假期要提高文學(xué)文化素養(yǎng),。買了幾本書,，對(duì)偵探學(xué)要有一定的研究，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。

bigthingshavesmallbeginnings.

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.完成所有作業(yè),。

2.要實(shí)施雙邊政策,，即一邊補(bǔ)課一邊跟練習(xí)冊(cè)。

3.數(shù)學(xué)：自學(xué)必修三,，復(fù)習(xí)立體幾何,，尤其是向量與立體幾何的結(jié)合。

4.物理將必修一三四章再過一遍,，五六章要多領(lǐng)悟,，第七章要多總結(jié)。

5.化學(xué)：方程式一定要在記一遍,，必修二與高二聯(lián)系很大,，要努力理解。

6.生物：必修二講的是遺傳與進(jìn)化,，很重要,。

7.英語：初三下的那本單選要多做，那個(gè)比較系統(tǒng),。完形要控制錯(cuò)誤率,，要多練改錯(cuò)，提高基礎(chǔ),。多看英文電影,。

8.語文：認(rèn)真寫作業(yè)，總結(jié)答題技巧,，練一練實(shí)用類文本,。

9.史地政：看一遍書,，預(yù)習(xí)一下。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇二

我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,，不斷地挑戰(zhàn)自己，力爭(zhēng)上游,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,，構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)秀,，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，實(shí)事求是,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),，積極向課外知識(shí)拓展,，不滿足于老師授與的'知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,，做到主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自己,。

在校園生活中,，我屢次參加xx的工作職員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),，例如跳蚤市場(chǎng)，xx大賽,，羽毛球比賽,，xx節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),，開闊眼界，完善自己,，從挫折衷磨練自己,，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,，對(duì)待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，求真務(wù)實(shí)；面對(duì)自己的不足的地方,，仔細(xì)反思,，其實(shí)不斷完善工作；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,，積極提出自己的解決方案,，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施,，得到了很好的效果,。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國(guó)家大事,，向黨組織靠攏，積極更新觀念,，跟上時(shí)代腳步,；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué),，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；勇于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)掘本身潛力,，明確目標(biāo),，立足當(dāng)前，放眼未來,。

以上,，是我高一第二學(xué)期的自己鑒定。今后?？茨艹蔀楦映錾娜瞬?，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇三

繁忙而又緊張的高一第二個(gè)學(xué)期就這樣過去,，迎來盼望已久的暑假,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已一年多,?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況，感受頗多，需要總結(jié)的更多,。

語文：在上初中的時(shí)候,，我的語文成績(jī)就一直很好，一直保持到現(xiàn)在,。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后，我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,，但是在其它方面還是稍有欠缺,，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次,，我對(duì)文章的理解還不夠,，平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,，以此來增加對(duì)文章的理解,。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科,。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧,。初中時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，自己也不去找老師問問題,，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加,，內(nèi)容也增多。即使如此,，也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡(jiǎn)單,，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說,，我不會(huì)對(duì)英語放松警惕的，因?yàn)轵湵財(cái)?

物理：我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,，但也不是很差,，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,，多去大辦公室問問題,。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,，所以自我評(píng)價(jià)良好,。

地理：相對(duì)于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力,，有些部分掌握得不是特別好,，但是我有信心學(xué)好地理。

政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,，期末模塊考試前,，老師發(fā)5張復(fù)習(xí)卷子，并畫11道必背題,，我都背,，并用在考試中，所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。

以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),，我不會(huì)忘記過去，也不會(huì)沉浸于過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來充滿信心。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇四

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不一樣,。不僅僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難,、更多,，并且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里,。在這個(gè)新的環(huán)境里,，好多事物是新奇的，前所未聞的,。比如說,，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,，而今在高中,，各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中學(xué)校有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告,，這是以前的學(xué)校生活中所沒有的,。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲,，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在,。下頭讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的`總結(jié)。

這個(gè)學(xué)期,，我的表現(xiàn)基本良好,。我具有必須的主動(dòng)學(xué)習(xí)本事。在初中,，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),，常常是教師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，自己完善,。而今，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),，無需教師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理,。在課堂上，我能夠積極思考,，遇到不懂的問題肯鉆研,，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教教師和同學(xué)，或經(jīng)過自學(xué)解決,。我能夠掌握基本技能,，料理個(gè)人生活。

進(jìn)入高中以來,，學(xué)校多次舉辦團(tuán)體活動(dòng),，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處,。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,，僅有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,，快速提高,。這不僅僅表此刻學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),，不斷完善自己,。

我有一個(gè)十分樂觀的心態(tài)，積極向上,，有自信,。我有審美情趣,，愛好廣泛,。社會(huì)公德我做的很好,，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)儉,，不盲目攀比,，不標(biāo)新立異。在學(xué)校,，我遵守學(xué)校的紀(jì)律,，尊重師長(zhǎng)。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題,。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),，我要多于教師,、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤,。請(qǐng)大家多多幫忙。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇五

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的.小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過考試，我終于明白山外有山,，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異,?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ)。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇六

通過在高一下學(xué)期的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),，感謝朋友給予我的關(guān)懷,。讓我在這個(gè)美麗的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已一年多了,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：

尊重教師，朋友之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和朋友們的真誠(chéng)幫助,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇七

轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，又不會(huì)的問題主動(dòng)詢問同學(xué)我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,，復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等,。

我自尊心強(qiáng),，盡力做好我所能的事;我學(xué)習(xí)自強(qiáng),，逐漸離開家長(zhǎng)的羽翼;我嚴(yán)格自律，考場(chǎng)上展現(xiàn)真實(shí)水平;我勤奮學(xué)習(xí)，打破沙鍋璺到底;我有愛心，收養(yǎng)流浪小狗;我樂于助人,，他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體，集體就是我的家我會(huì)努力做得更好,。

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進(jìn)步的決心,，千萬不要驕傲，應(yīng)該再接再勵(lì),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上,。

我積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮,，追求科學(xué),，思想健康向上。我與他人團(tuán)結(jié)互助,，約束自己的行為,，尊重身旁每一個(gè)人的想法,。

我比較熱愛球類運(yùn)動(dòng),，所以在課余時(shí)間總會(huì)讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過我不太喜歡跑步,，我還是需要多加練習(xí)呀!

我有健康的審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西,。而且對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí),。我不僅認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)，還參加了“服裝設(shè)計(jì)”的選修課,。

研究性學(xué)習(xí),，我很感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容。我與同學(xué)共同確定并探討了一個(gè)課題,。我探討的過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)之間相互合作的能力,。

金秋時(shí)節(jié),，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià),。我參觀了中國(guó)解放軍三軍儀仗隊(duì)和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采,，參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,。雖然一開始我很害怕，但后來我戰(zhàn)勝了自我,，完成了挑戰(zhàn),。

我十分熱愛繪畫，也參加過一些繪畫比賽,，獲得過獎(jiǎng)勵(lì),。

我十分熱愛繪畫，雖然沒上過什么輔導(dǎo)班,，但是畫出的畫還是比較好看的,。美術(shù)課我認(rèn)真學(xué)習(xí)，繪畫作業(yè)都精心構(gòu)思,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇八

在學(xué)校工作中,，班主任工作是一門極為重要的工作。教育界的有識(shí)之士認(rèn)為,，只有有了一個(gè)好班主任,，才能有一個(gè)好班;只有有了許多好班，才能出現(xiàn)一所好學(xué)校,。那么,，如何才能做好班主任工作呢?有一句話說得好，熱愛是最好的老師,。班主任工作,，其實(shí)質(zhì)乃是一門愛的藝術(shù)。我就是遵循著這一原則從事著自己的班主任工作的,。

本學(xué)期來,，我任高一43班的班主任。由于學(xué)校實(shí)行分層教學(xué),，故43班屬于校內(nèi)好班,，我肩上的任務(wù)不輕。如何對(duì)43班進(jìn)行有效管理呢?我的做法(或言思考)主要有三點(diǎn),。

一,、真誠(chéng)地愛學(xué)生，并讓學(xué)生體會(huì)到這份愛,。

工作上,，我思考的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生，歸宿也是學(xué)生,。比如,，我教育學(xué)生要尊敬老師,，我就要讓學(xué)生明白為什么要尊敬老師。通過教育,，學(xué)生明白了,，之所以要尊敬老師，第一是因?yàn)樽鹁吹膶?duì)象是老師,，必須尊敬;第二,，尊敬老師其實(shí)也是在尊敬自己，通過對(duì)老師的尊敬來體現(xiàn)出自己較高的道德修養(yǎng);第三,，尊敬老師是為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，因?yàn)橹挥凶鹁磳W(xué)科教師，學(xué)生才會(huì)對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,，從而真正學(xué)好該學(xué)科;第四,，尊敬老師并不等于盲從老師，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)上,、觀點(diǎn)上與老師商討乃至爭(zhēng)論,。動(dòng)之以情，是我愛學(xué)生的表現(xiàn),，曉之以理,，則可以讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛。

二,、磨刀不誤砍柴工——做好學(xué)生的“學(xué)前教育”

三,、嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有愛,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，在以后的工作中,，我將遵循我的思考,，我工作的原則，力爭(zhēng)做得更好,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇九

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,，我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了,。回想這學(xué)期,，在教師,，同學(xué)的幫忙下，我在思想，紀(jì)律,，學(xué)習(xí),，工作，活動(dòng),，生活等各個(gè)方面都感覺自我有些許提高。另一方面,，在學(xué)習(xí)生活中,，我還發(fā)現(xiàn)了自我在很多方面的不足之處。下頭便是我在本學(xué)期經(jīng)過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自我的前進(jìn)方向,，提出改善措施，以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活,。

首先是自我的思想與紀(jì)律方面,。我個(gè)人認(rèn)為，在本學(xué)期中,，我在紀(jì)律上有部分提高,。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話，認(rèn)真聽講,，記筆記,。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量,。在課余時(shí)間里,，進(jìn)取參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨校活動(dòng),。從中我也初步了解了.....的性質(zhì),，這也大大激發(fā)了我對(duì).....的熱愛與崇敬。

其次是學(xué)習(xí)方面,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,，基本做到對(duì)學(xué)的資料有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上,，又有提高,。數(shù)學(xué)方面，成績(jī)不太穩(wěn)定,，對(duì)基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實(shí),，但基本做到能夠靈活運(yùn)用教師所講的重點(diǎn)資料。語文方面,，對(duì)文言文的理解,，閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只可是都是每次考試前都突擊一次,。英語一向是薄弱科目,，聽力,，單選，完型,，閱讀,，改錯(cuò)，作文,，在不一樣時(shí)期都存在不一樣的問題,。物理方面，本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定,，做到了上課認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求,?；瘜W(xué)方面，基本做到了上課認(rèn)真聽講,，課后復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣,?？赡苁亲晕以诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,，課上聽講的基本要求,。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情景上來看，成績(jī)差強(qiáng)人意,。有提高,，但也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自我在學(xué)習(xí)上的毛病,。僅有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十

本學(xué)期，我擔(dān)任高一化學(xué)5班的化學(xué)教學(xué),，兼任高一,、二化學(xué)備課組組長(zhǎng)，現(xiàn)就本人的本學(xué)期的教學(xué)工作作一個(gè)小結(jié),。

新學(xué)期開課的第一個(gè)星期,，帶領(lǐng)高一、二化學(xué)全體老師,，進(jìn)行了第一次備課組活動(dòng),，該次活動(dòng)主要討論和制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，并上交個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

本人本學(xué)期認(rèn)真完成了備,、教,、輔、改,、考,、評(píng)、研等教學(xué)任務(wù),。

1,、一共備課四章，共計(jì)40余課時(shí),，包括新授課、復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、專題課、實(shí)驗(yàn)課等,。

2,、根據(jù)資料、學(xué)生等情況,，制作了相應(yīng)的教學(xué)案,。

3、學(xué)生練習(xí)按校要求完成,，做到全批全改,；學(xué)生訓(xùn)練資料除適當(dāng)篩除的習(xí)題，其他內(nèi)容做到全做全改,。

4,、配合學(xué)校、年級(jí)組和備課組,，組織了期中考試,、期末考試，組內(nèi)統(tǒng)一組織多次單元測(cè)試和多次微型卷測(cè)試,。

5,、對(duì)所有的測(cè)試，除特殊原因外做到全改全講全登,，并每次考試做了一定的質(zhì)量分析,，特別是期中考試,，組內(nèi)重點(diǎn)做了質(zhì)量分析和問題反思,。

這屆學(xué)生的文化成績(jī)底子非常差，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)沒有相應(yīng)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)習(xí)慣更是很差甚至沒有，所以針對(duì)這樣的學(xué)生,，教學(xué)工作難度大,，任務(wù)艱巨。

1,、針對(duì)這樣的學(xué)生,，重在規(guī)范上課程序，嚴(yán)守課堂紀(jì)律,。在教學(xué)上,，將課本知識(shí)簡(jiǎn)單化、生活化,，讓他們覺得學(xué)習(xí)化學(xué)還是有一定用處的,。適當(dāng)拓展一些化學(xué)小知識(shí)，讓化學(xué)趣味化,。紀(jì)律上,，我到用最大的耐心和最大的愛心幫助提醒學(xué)生，從生活態(tài)度和行為的改進(jìn)來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度的進(jìn)步,。

2,、同時(shí)針對(duì)性的選用資料、試題,，課堂上做到精講多練,，對(duì)學(xué)生的每點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真批閱和指導(dǎo)，特別是對(duì)象生,，考試之后做到面批面改,，盡量激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，讓化學(xué)課能被每個(gè)學(xué)生接受,。

本人積極參加組內(nèi)的每一次集體備課活動(dòng),。

1、參加了化學(xué)組組織的公開課的聽,、講,、評(píng)活動(dòng)。在集體備課中,，本人提出了不少建議,，得到全組成員的認(rèn)可。

本學(xué)期,，本人還參加了校內(nèi)公開課展示,，得到了組內(nèi)老師和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2,、針對(duì)教學(xué),，本人積極參與教學(xué)討論,，在我校實(shí)際教學(xué)中的問題提出了許多好的建議。

3,、積極配合和參加學(xué)校組織的一些重大教學(xué)活動(dòng)（學(xué)分上傳等）,，配合全組完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。

1,、本人還積極參與統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)（高效課堂,、動(dòng)漫之星培訓(xùn)、縣繼教培訓(xùn)和命題大賽等,。）,。

2、課外不斷充電,，通過讀書,、筆記和總結(jié)來不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

總體上,，本人在本學(xué)期已出色完成了相應(yīng)教學(xué)教研任務(wù),，也取得了一定成績(jī)，但不足還是有一些,，本人將在今后的教學(xué)中更努力出色工作，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)為組內(nèi)取得好的成績(jī)貢獻(xiàn)自己的力量,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十一

每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累,。我與鄰里關(guān)系相處融洽,，誰家有事情，只要我知道,，都會(huì)毫不猶豫熱心幫助,，自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,，為方便鄰居出行,，只要在家，看到雪停了,，我馬上拿著笤帚,，把樓前清掃干凈。

尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤儉自強(qiáng)、樂于助人,。熱心幫助同學(xué),，能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,，發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神，撿到金錢時(shí),，主動(dòng)上交相關(guān)部門,。扶老攜幼，助人為樂更是她的一大美德,，每到周六,、周日，我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課,。在車上,，遇到老人、小孩,、叔叔阿姨,，我主動(dòng)把座位讓出來。從不和別人爭(zhēng)坐位,。

在物理學(xué)科上,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力,，勤于思考,，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動(dòng)腦筋,，認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問題，孜孜不倦,，善于鉆研,。擔(dān)任班長(zhǎng)及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對(duì)紅。

活動(dòng),。哈市交通問題調(diào)查研究,。

2、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象,。

積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),，在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,，參加男子1500米跑,，跳運(yùn)，4x100米接力并獲得名次等,，盡自己最大努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

審美與表現(xiàn)

認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課，讓自己在各方面得到全面的發(fā)展,，成績(jī)優(yōu)良,。

積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

我熱愛祖國(guó)、熱愛人民,，無論在校內(nèi),、校外，都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng),、樂于助人,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦努力,，勤于思考,，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問題,，孜孜不倦，善于鉆研,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十二

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目,。時(shí)間，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會(huì)了什么,，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們經(jīng)過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自我的東西,。所以,，學(xué)習(xí)靠自我，也為自我,；生活,，是要我們經(jīng)過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自我身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自我懂得朋友和團(tuán)結(jié)的.重要性,。所以,，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要,；夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇，可是堅(jiān)定不移!高一,，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。

在新的團(tuán)體,，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了之后趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,，那是無用的。日常每一天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真,，教師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許教師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。

除了課堂,，課外也有很多的各科作業(yè)和習(xí)題,。僅有經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。生活上,，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不明白如何處理?？墒墙?jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自我處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的本事會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系能夠不斷完善，我的成績(jī)能夠越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅,，也有過迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈,，不畏困難,，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了教訓(xùn),，使自己有所成長(zhǎng)和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,。

進(jìn)入高中,，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度,，每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師,。 課后及時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,，我與同學(xué)們相處融洽,，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,，互相促進(jìn),，()并積極參加集體的活動(dòng)。

但是,，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處,。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮,，不積極解決,，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常"開夜車",不但使身體疲勞,，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石,。今后我會(huì)制定時(shí)間表,，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的利用率,。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí),。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒,，保持好的,，改正不好的，不斷鞭策,、改進(jìn)自己,，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十四

通過在高一上學(xué)期學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),，高一上學(xué)期的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。

在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無價(jià)的,。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十五

我此刻是一名高一學(xué)生,。回首這學(xué)期,，心中就產(chǎn)生了許多感觸,。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。此刻我覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細(xì)琢磨后又不盡然,?；蛟S在以后也會(huì)嘲笑此刻的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

這次考試,，我總結(jié)一些點(diǎn)滴：在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。我認(rèn)為應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,，離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來武裝自我的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),；進(jìn)取閱讀課外書籍，擴(kuò)大自我的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),。經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向教師請(qǐng)教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；在這次期中考試中,，盡管感覺良好,，但還是不夢(mèng)想的地方，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自我的學(xué)習(xí),。

知識(shí)無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)；當(dāng)然我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我也要對(duì)未來充滿信心,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十六

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，得到同事們的幫助,，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一（5）班,、（6）班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),，努力提高自身理論素質(zhì)。

作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),、貴陽市舉辦的三次教研會(huì),、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識(shí),，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電,，主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,，搞好常規(guī)教學(xué)。

1,、個(gè)人備課,。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課,。我在備課時(shí),，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手,。在備知識(shí)的同時(shí)，還要備人,，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語文學(xué)科的整體水平,，了解孩子的實(shí)際水平,，對(duì)癥下藥。

2,、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中，力求讓孩子“感興趣”,，使孩子在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)孩子的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合孩子實(shí)際,，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、孩子為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力,。發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,，積極性。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索,，收到很好的效果,。教學(xué)之余，我積極探索,，積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu),。

3,、抓緊抓好批改、搞好各種考試,。將語文知識(shí),、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過批改作業(yè)可以了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,，為了提高孩子的作文水平,，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改,。全面了解孩子的作文水平,，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高孩子的寫作能力,。

考試,、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測(cè)驗(yàn),，各次測(cè)試,。進(jìn)一步了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到孩子的缺陷,，有利于更好地促使孩子在平時(shí)下功夫,，鞏固了孩子所學(xué),，也讓教師對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作,，虛心向?qū)W習(xí),。

四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行教學(xué)反思,。

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思,，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思,，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法,。

五,、存在的不足。

這學(xué)期的教學(xué),，實(shí)屬辛苦,。取得了自己滿意的成績(jī)。但還有一些不足,。由于參加工作時(shí)間較短,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大,，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心,、孩子底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

六,、下學(xué)期設(shè)想,。

教好高中語文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭(zhēng)取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,，不斷自我提高，增強(qiáng)孩子的語文水平,，將會(huì)有更理想的成績(jī),。因此，無論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力,，多問，多想,，多學(xué),，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十七

在學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識(shí)人將是一個(gè)一無是處的廢人,。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)刻，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來裝飾自己的頭腦,，知識(shí)是無價(jià)的,。首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí),、日常生活、玩的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識(shí)，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：

我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽,。我在學(xué)校和校外都主動(dòng)與老師問好。我當(dāng)老師如知己,。

我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,，我克服了很多困難：

公式背不會(huì)，審題不到位,，計(jì)算常出錯(cuò),，答題沒單位。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷：

我自從上高一以來,，就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè)，往往每節(jié)課都拖堂,，根本講不完,，而且老師講課講得津津有味，都打下課鈴了我們都沒有注意到,?！咧械耐瑢W(xué)與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點(diǎn)怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視。

我與家長(zhǎng)的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼,，而且我家長(zhǎng)很明理，從來不和我急,，都耐心說教,，我也虛心接納。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉,，每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對(duì)待，因此我的體育課成績(jī)很好,。

在大街上常常會(huì)看到一些學(xué)生穿著打扮怪異,，發(fā)型“獨(dú)特”，這只會(huì)給人們一個(gè)感覺：他們不是好學(xué)生,。

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其實(shí)他們不是不好,，就是他們的審美觀念不同罷了，可我從來不像他們那樣穿著打扮，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,，當(dāng)然我的頭發(fā)也符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管我取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，還有很多的知識(shí)需要我學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時(shí)完成;對(duì)不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)討論，或者向老師請(qǐng)教,。

改進(jìn)辦法是：

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,。把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文,。

(5)抓緊一切時(shí)間來鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容，以達(dá)到學(xué)習(xí)效率,。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十八

本學(xué)期,，本人擔(dān)任高一（xx）班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會(huì)。另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件（本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)）,，備寫每一篇教案；在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率,；在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

本學(xué)期,，我所帶班級(jí)相對(duì)其它快班而言,，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因主要有以下幾個(gè)方面：

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；

3,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上,；

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力,；

4,、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績(jī),。

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇十九

本次年級(jí)期中考試,，語文試卷緊扣必修（三）教材四個(gè)專題所學(xué)課文出卷，試卷難度適中,，試卷的命題總體趨于平和,，能較真實(shí)地反映出學(xué)生近期的語文學(xué)習(xí)情況。

一,、成績(jī)分析,。

就全年級(jí)的學(xué)生得分情況看，最高分88分,，最低分15分,，成績(jī)有明顯差距。十三個(gè)班平均分也都按各自的位置依次拉開,，呈明顯梯度,。

二、試卷分析,。

就學(xué)生語文試卷答題分析,，有幾項(xiàng)考點(diǎn)明顯拉開了學(xué)生差距：如選擇題中字形、病句,、文言選擇題,、名言名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué),，重視基礎(chǔ)夯實(shí)的同學(xué)分相應(yīng)會(huì)高一點(diǎn),。主觀題從題面來看，難度適中,，學(xué)生基本有話可答,，但是想得全分，得到全分卻比較難,，事實(shí)上得到全分的人寥寥無幾,，還是答題技巧與方法的問題。另外,，由于課時(shí)任務(wù)比較緊,，對(duì)于主觀題的訓(xùn)練非常有限，這也是失分多的一個(gè)原因,。

三,、幾個(gè)突破。

1,、名言名句填空較以前有大幅度的提高,。當(dāng)然，原因是多方面的,，本學(xué)期一開學(xué)我們?cè)趥湔n會(huì)上就明確了任務(wù),，強(qiáng)調(diào)背誦與默寫,，加大檢查的力度,，形式多樣的檢查背誦方法運(yùn)用到教學(xué)中,。如采用比賽的方式，游戲的方式,，競(jìng)爭(zhēng)的方式等,。學(xué)生背誦的熱情有了，分自然也就提高了,。

2,、病句題較前也有顯著提高。記得去年中考時(shí)出過一道病句題,，當(dāng)時(shí)得分率比較低,，我還在小結(jié)中分析了原因。一方面學(xué)生語言習(xí)慣不好,，經(jīng)常說病句寫病句,。另一方面上學(xué)期涉及病句訓(xùn)練很少。前車之鑒,，本學(xué)期我們加大了病句的訓(xùn)練力度,，成績(jī)明顯有提高。

3,、文言文（課內(nèi)）得分率也較高,。文言文教學(xué)一直是我們頭疼的問題，且學(xué)起來較為枯燥,，難以理解,，特別是知識(shí)點(diǎn)也較多，學(xué)生不易掌握,。針對(duì)以上問題,，我們?cè)趥湔n會(huì)上也做了多次研討。比如如何處理“文”與“言”的關(guān)系,？如何上不同類型的文言文,？上課中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討，不分時(shí)間,、不分地點(diǎn),、不分形式。由于老師對(duì)文言文重視程度高了,，感染的學(xué)生也強(qiáng)化了認(rèn)識(shí),，興趣也有所提高。課堂上我們更多的重視學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)口能力培養(yǎng),，強(qiáng)調(diào)及時(shí)總結(jié),，強(qiáng)調(diào)背誦，從卷面上看,，確實(shí)提高很大,。

四、存在問題,。

1,、本次作文成績(jī)普遍較低。原因是多方面的,。

（1）兩位老師閱卷時(shí)定的基準(zhǔn)分有些低,。

（2）跟題目本身有關(guān)。一方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議論文,，考題卻文體不限,，特別是還可讓編故事，學(xué)生都愛編故事,，而且編的荒誕離奇,，且主題似現(xiàn)非現(xiàn)，還有套作,、模仿之嫌,，凡編故事者，分都不是很高,，一位學(xué)生因?yàn)榫幍墓适掠心７轮?，僅得了15分。另一方面,，本次的材料加話題作文,，立意角度較少，可選擇的面窄,。

（3）學(xué)生自身寫作的素養(yǎng)不高是最主要的原因,。平時(shí)的積累不多,，關(guān)鍵時(shí)刻沒有素材可以寫，而且有了素材的又不太會(huì)運(yùn)用，各種文體運(yùn)用又不夠嫻熟等,。

2,、現(xiàn)代文閱讀,、詩歌鑒賞等主觀題十分率也較高,。

除了平時(shí)訓(xùn)練太少外，學(xué)生在答題技巧與方法方面也比較欠缺,，要加強(qiáng)訓(xùn)練,，在練中總結(jié)，在練中提高,。

3,、基礎(chǔ)知識(shí)：成語運(yùn)用,、字詞積累、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等還有待于進(jìn)一步提高,。

五,、整改措施。

1,、學(xué)習(xí)本身有一個(gè)遺忘的過程,，所以在學(xué)生還沒有遺忘的時(shí)候及時(shí)的讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧,。艾賓浩斯遺忘規(guī)律我在第一節(jié)上課的時(shí)候就教給學(xué)生了,，而且，我也身體力行了,，在有效地時(shí)間內(nèi)我會(huì)帶著他們?nèi)?fù)習(xí),。

2、合理有效地利用早讀時(shí)間,。比如我平時(shí)早讀都會(huì)利用最后幾分鐘時(shí)間或讓學(xué)生集體背誦要求背誦的篇目,，或讓學(xué)生默寫部分篇目；早讀期間,，還會(huì)抽查背誦情況,。

3、文言文教學(xué)特別忌空,，課堂上要不息花時(shí)間讓學(xué)生上黑板翻譯,，敢于暴露問題，有效解決問題,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)整理總結(jié)知識(shí)點(diǎn),，老師要加強(qiáng)檢查，爭(zhēng)取把文言文落到實(shí)處,。

4,、作文一直是學(xué)生的老大難問題，如何讓學(xué)生喜歡作文,，會(huì)作文,，這也是擺在每位老師面前的大問題。適當(dāng)上一些作文課,，平時(shí)課堂教學(xué)中滲透作文教學(xué),，實(shí)踐證明，這種方法行之有效,。而且,，不僅要讓學(xué)生會(huì)寫作文，還要學(xué)會(huì)修改作文,，會(huì)修改別人的作文,，更會(huì)修改自己的作文,。為此，我寫了一篇論文《讓學(xué)生成為作文修改的主人》,。

5,、平時(shí)注意精做題，精講評(píng),，每單元都有配套的單元檢測(cè),，及時(shí)有效地檢查學(xué)習(xí)的效果。學(xué)生不僅要達(dá)到會(huì)說,，更要體現(xiàn)在卷面上,，這才是語文的真正含義，口頭表達(dá)是“語”,，付諸筆端是“文”,。

六、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

其實(shí)以上各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),，都是建立在學(xué)生喜歡語文的基礎(chǔ)上，如何讓學(xué)生對(duì)語文感興趣,，我們想了很多辦法,，而且正在實(shí)踐和即將實(shí)踐中。

1,、開學(xué)至今,，我們一直在進(jìn)行著課前三分鐘演講活動(dòng)，因?yàn)榇蠹抑勒n前三分鐘和課后三分鐘一般很難有效利用,，所以,，我們就用這種辦法合理利用，效果不錯(cuò),。我們所選的內(nèi)容也很貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí),，如開學(xué)一周的“開學(xué)感悟”，為此我也頗有感慨,，我覺得最為一名語文老師,，責(zé)任很重大，不僅要擔(dān)任教授學(xué)生知識(shí)的重任,，更要關(guān)注學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育；期中考試的前一個(gè)月,，為了迎接中考,，也為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，我們選擇了必修一《名著導(dǎo)讀》的《論語》為演講對(duì)象，一舉兩得,；中考后,，現(xiàn)在正在進(jìn)行中《三字經(jīng)》的解讀。為此,，我寫了一篇論文《如何有效利用課前三分鐘》,。實(shí)踐證明，課前三分鐘演講受到了多數(shù)學(xué)生的喜愛,，學(xué)生的知識(shí)面拓展了,，學(xué)生因此對(duì)語文的興趣也提高了，潛移默化中,，成績(jī)也提高了,。這次考試我們很欣慰的看到了一（6）班：樊凡同學(xué)的一篇作文《有這樣一種聲音》，文章中共計(jì)引用了12則《論語》,，每一則都進(jìn)行了解釋,，而且以“有這樣一種聲音”為線索貫穿全文,，語言流暢,，主旨鮮明。

2,、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，我們還打算舉行一次辯論賽，現(xiàn)在正在進(jìn)行中,，辯論的題目是：順境與逆境哪個(gè)更易促進(jìn)人的成長(zhǎng),。這個(gè)題目比較切合學(xué)生現(xiàn)實(shí)，學(xué)生有話可講,，有例可證,，而且作文中也經(jīng)常需要這些素材。辯論本身也是對(duì)口語表達(dá)能力的一種訓(xùn)練,，同時(shí),，還可以增強(qiáng)同學(xué)間的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感,。

3,、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也是為了有效的整合利用教材,，因?yàn)槲覀冏寣W(xué)把《林黛玉進(jìn)賈府》讓學(xué)生編成話劇,，學(xué)生編，學(xué)生演,，以班為單位,。

4、詩歌朗誦。五一前打算舉行一次詩歌朗誦,，現(xiàn)在正是籌備的階段,。詩歌朗誦不僅可以豐富學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的膽魄,；也可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高語言表達(dá)能力。

最后我想說：“語文是生命的音符,，它開始于生活中的每一個(gè)角落,，思維終于無限廣闊的遐想?！?/p>

高一上學(xué)期期末自我總結(jié)指南篇二十

高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，心中會(huì)有很多感慨，會(huì)有對(duì)時(shí)光流逝的無奈,，也有自我未能完成目標(biāo)的遺憾……有時(shí)候會(huì)驚醒自我居然高一了,，時(shí)間就是這樣，無聲無息,、從指尖劃過,。虛度了時(shí)間，荒廢了光陰,，所以要學(xué)會(huì)珍惜他,，抓住它。

總體來說,，第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面不夠努力,，成績(jī)也不盡人意。似乎顯得有些吃力,，并且信心也顯得不足,。上一學(xué)期在課堂上的效率不高，有時(shí)候思想會(huì)開小差,，有時(shí)候也會(huì)昏昏欲睡,。晚自習(xí)的狀態(tài)比課堂是好些，但還不夠認(rèn)真,。有時(shí)候作業(yè)會(huì)出現(xiàn)做不完的情景,。總之,，似乎還沒有完全融入到高中生活中去,。

上一學(xué)期我似乎立了無數(shù)次志，但無知者常立志,，有志者立長(zhǎng)志,，每次都沒有實(shí)現(xiàn),，制定了無數(shù)次計(jì)劃，也沒有一次是認(rèn)認(rèn)真真完成,，學(xué)習(xí)上顯得有點(diǎn)力不從心,，對(duì)于前方的道路我有點(diǎn)迷惘，不知方向,，不像初中的時(shí)候,，是班里的佼佼者。不一樣的學(xué)習(xí)方法,，不一樣的上課方式,，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓著我,?？墒俏蚁嘈胚@一學(xué)期我會(huì)改變自我，在學(xué)習(xí)上更加努力,，也會(huì)端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，只為不背棄自我的夢(mèng)想。此刻想一想自我荒廢的時(shí)光,，會(huì)后悔,，會(huì)惋惜，會(huì)感傷……無論怎樣,，昨日的船票已經(jīng)過期,，我擁有的是今日的船票，明天的船票還未有效,，所以僅有把握今日，把握此刻,，我才能變得更好,，更加的完美，成績(jī)更加突出,，才能不辜負(fù)這三年的時(shí)光,，不辜負(fù)青春的絢爛，不辜負(fù)父母期望的眼神和教師的諄諄教誨,。