總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,。寫總結(jié)時要客觀公正,，真實反映所涉及的經(jīng)驗和情況,，避免夸大或掩飾事實,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇一

作為一名教師要不斷地總結(jié),，要學(xué)會不斷反思自己,，不斷提高自己的水平,，逐步改正和完善教育教學(xué)方法。下面是小編搜集整理的中學(xué)教師年度考核個人總結(jié),，歡迎閱讀,。

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如,，學(xué)期初，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng),，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,，他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué),，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人,，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信。通過教育,，他進(jìn)步很快,，后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組,。

工作計劃,。

為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行,。

崗位職責(zé),。

較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)現(xiàn)將一年來的。

工作總結(jié),。

如下：

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、"三個代表"重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時時處處以一個員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

做到不遲到,、不早退不曠會,。另一方面本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護(hù)學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè),，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,，進(jìn)行階段性檢測,，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

本學(xué)年,，本人參加省級教研課題"開放性問題學(xué)習(xí)的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案,、教學(xué)。

心得體會,。

及時總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐,。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2、對知識點的檢查落實不到位;,。

3,、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查，落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,，抓在手上。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路,，提高學(xué)生解決問題的能力;,。

4、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實知識點,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇二

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念,。

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。

樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果.

三、教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。

一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

四,、備課深入細(xì)致。

平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

五、注重課堂教學(xué)效果,。

針對初二年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。

在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

工作中存在的問題：

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo),。

4,、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇三

本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提升，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提升教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的.課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提升教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提升教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇四

附屬中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,，在這片沃土，這個充滿生機(jī),、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí),、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),，踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己,，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲,，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷,。

思想方面：

教學(xué)工作：

在過去的半年里，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,，備好每節(jié)課,，上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),，內(nèi)心充實并快樂著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中，我看到了自己的進(jìn)步,，趙校長和崔書記的指導(dǎo),，為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向，也一次次地激勵我不斷努力,，永不放棄,。()“顆粒歸倉”讓我知道要抓好落實，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識,；崔書記告訴我們,，要在自己的一畝三分地里高興并快樂著，做好自己的工作的同時,，還要有個好心情,。多次聽田老師，王老師,，朱老師的課,，讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂，怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性，怎么去上好考前最后一節(jié)課,，讓我知道,，學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。

在教學(xué)工作中,，我一直在挫折中成長,，半年來，失敗很多,，教訓(xùn)很多,，收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,，沒有抓好每一名學(xué)生,，對于個別的后進(jìn)生，沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,，沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,，這是我最大的失敗，這也是我以后的工作重點,；最大的收獲是,，和學(xué)生相處還可以，基本處理好了師生關(guān)系,。不論過去的半年如何,，我知道必須計劃好新學(xué)期。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點：

第四,、多聽課,，多向師傅學(xué)習(xí)；

第五,、用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和心理,。

最后祝全體師生春節(jié)愉快,！

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇五

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三,、四、五班的生物教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格治理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的治理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力制造一個團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探究,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的`動向,，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有制造力,。所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的數(shù)學(xué)水平,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力,。

本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策。為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律己,，安教樂教,，服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精,。

教學(xué)方面,，本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新，苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo),，運用靈活的教學(xué)方法,，注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,，做到因材施教。積極參加教研活動,，能熟練的自制電教軟件,，運用電教手段輔助教學(xué)。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇六

2018一年來,，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,，虛心向有經(jīng)驗教師請教,，通過自己的努力取得了不錯的成績,，現(xiàn)匯報如下：

一、教學(xué)方面,。

積極參加教研活動,，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評課,、參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，時時刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。

二,、學(xué)生工作,。

作為教師，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，下半年我和__。

老師還協(xié)助__,。

書記完成團(tuán)委的各項工作,。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。

這一年是充實的,，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班,、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展,、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項工作,，除了這些常規(guī)的工作,，團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項特色活動，像攝影展,、征文比賽,、元旦晚會等，豐富學(xué)生的課余生活,。

另外,，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,，重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴__。

市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在__,。

市和__,。

的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在“__。

x”,，多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了__,。

市的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華,，提升他們的綜合能力和素質(zhì),。

三、學(xué)校的其他工作,。

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印,、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,，有時候為了趕時間甚至加班加點,，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇七

在20xx中,，本人無論是在兩天上，還是在三天上,，都積極追求進(jìn)步,，。平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三天政策,，在兩天上三天與時俱進(jìn),。在兩天方面，積極參加學(xué)校的兩天活動,，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的兩天方法,、教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)三天改的十天書籍,，更新自己的教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。在兩天上，認(rèn)真完成學(xué)校兩天的十天任務(wù),。服從分配,，顧全大局,，不遲到,，不早退，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，時時處處嚴(yán)格要求自己,。

我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在兩天上嚴(yán)于三天,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,，我還兩天參加禮拜政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的三天安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和兩天們做好校內(nèi)外的各項工作,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇八

在一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表〞重要思想，積極參加先進(jìn)行教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心保護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實地,，埋頭苦干,，切實起到模范帶頭作用。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對自己也提出了更高的`要求：

1,、體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經(jīng)營〞每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高,，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了信心,，提高了能力。

活動課安排條理,。

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶著，體育教師巡回指導(dǎo),，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高,。

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶著,，使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績逐步提高。

特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng),。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心。

課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

6,、犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅持出滿勤，干滿點,，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生〞當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶著的四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好;特招有很大收獲,，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶著的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工播送操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,，更應(yīng)該與時俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,，有成績,，也有缺乏，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級管理方面,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇九

20xx年初,，我開始擔(dān)任xx學(xué)校副校長,，分管中學(xué)部教育教學(xué)工作,。回想x年以來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、全體同仁的支持幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行,，取得了x些可喜的成績,。但也有x些值得思考和不斷完善的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：

x年來,，我按照教育局的要求,，努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識,。忠誠黨的教育事業(yè),，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺遵守社會公德和教師師德,，我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn)，以x個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。x年來,，我讀了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《校長怎樣抓教學(xué)管理》,、《校長怎樣抓教學(xué)工作》等多本書籍,，讀書筆記達(dá)x萬字以上，撰寫教育教學(xué)反思文章,，使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

從擔(dān)任副校長那天開始,，我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人,、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)，努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這x年來，我擺正自己的位置,，當(dāng)好校長的助手和參謀,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團(tuán)結(jié)班子成員,，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，樹立中小學(xué)整體意識,，工作中爭取做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，堅持以大局為重,，努力做到上下x條心,，全校x盤棋。

我牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,，既要做指揮員，同時又要做“士兵”,。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處，還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計,、報表,、教師考核等工作。而且,，上學(xué)期我深入教學(xué)第x線,，擔(dān)任八年級物理教學(xué)，教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,，不體罰,、變向體罰學(xué)生，工作中不遲到,、不早退,、更不無故曠課，身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。x年來，我放棄了許多休息時間,，克服困難,，力爭做到每周x至周五在學(xué)校吃住。通過努力,，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助,。

x年來,，在校長的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,。

1、抓各類計劃的制定與落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，連續(xù)性,。起草《上營學(xué)校教學(xué)計劃》,、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計劃，制定具體落實方案,，使工作有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有落實,、有反饋,。

2,、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),，實施有效的檢查,、督促、反饋,、矯正,，扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。x年來,，組織了八次綜合檢測,、實驗操作考查、信息技術(shù)考試,、體育中考,、升學(xué)與畢業(yè)考試，做到每次檢測都有分析與診斷,。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會,，制定了九年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎勵辦法，基本做到每天巡視畢業(yè)班x次,、每月到班講話x次,、每周聽課x節(jié)的要求,。在20xx年中考，我校九年級以總評第九,、x中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高,，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

4,、始終堅持德育為首,，育人為本的教育思想，結(jié)合學(xué)校實際情況,，扎實有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。協(xié)助政教處管理學(xué)生，完善《上營學(xué)校百分制管理規(guī)定》,、《上營學(xué)校住宿生管理辦法》等各項規(guī)章制度,，組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,，提高德育實效,。

x年來，我主持學(xué)校校本培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”,、“走出去,、請進(jìn)來”等形式，依托教研,，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺,，提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長,。

組織教師去三中,、灑河聽課30多人次，組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座,、優(yōu)質(zhì)課,、學(xué)習(xí)粉筆字書法等10多次，共組織教學(xué)引路課,、新教師匯報課,、教研組長展示課、教師過關(guān)課30余節(jié),，通過評課和反饋,，認(rèn)真對上課教師進(jìn)行綜合評價，本學(xué)年我共聽課100多節(jié),，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討,、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

總結(jié)x年來所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展,，這既是x種自我激勵和加壓,，也是x種理性的思考。就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照x個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn),，還有許多工作沒有做好,。

比如，要進(jìn)x步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,，進(jìn)x步深入探討教師隊伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題，做到真正服務(wù)于教師,。進(jìn)x步完善教育教學(xué)制度,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力，做到管理的精細(xì)化,、規(guī)范化，同時,，要在“落實”上進(jìn)x步做好文章,。

回顧x年工作，自己能夠做到踏實求實,，以身作則,，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中,，與老師們x起拼搏,。有失落、也有感動,，有成功,、也有缺憾。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)x步”,，我將正確對待自己的缺點,，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)x步,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn),。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十

我深信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南,。x所學(xué)校,，回根究竟是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來講話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交代,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂,、關(guān)注生命,、進(jìn)步質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，夸大以學(xué)案為載體的合作,、互動課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交換合作等能力,，在改革中也進(jìn)步了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭二,，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),，再次向社會交上x份美滿答卷，學(xué)校連續(xù)15年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號,。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

我始終以為德育是教學(xué)的條件和保證,。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為動身點，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),，以全校上下齊抓共管,、進(jìn)步學(xué)生自我管理能力為措施，加強(qiáng)了我校德育工作力度,。x年來,，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設(shè),，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中遭到好評,。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評為先進(jìn)個人。

我始終主張在學(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的'教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我x再夸大，我們的老師必須進(jìn)x步更新教育教學(xué)觀念,，不斷進(jìn)步教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時無刻不在提示自己要任人唯賢，用其所長,，要致力于教育人,、關(guān)心人、發(fā)展人,，特別是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課、展現(xiàn),、教師基本功比武等活動,，大力提倡教師讀書活動，堅持請進(jìn)來,、走出往,，開闊教師視野，通過?？?，、博客為青年教師搭建交換展現(xiàn)發(fā)展的平臺,。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,，并獲得佳績,，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲x等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)良課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,，其中10位教師獲x等獎、10位教師獲二等獎,、10位教師獲三等獎,，獲x二等獎比例名列全區(qū)各校之首，遭到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評,。教師在各類評比中獲區(qū)級以上嘉獎為做課達(dá)48人次,，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇,，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《聰明的教育》x書中,。

我x向以為，干工作不干則已,，干就要干好,。要建立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體裝備，購置了照相機(jī),、掃描儀,、錄音筆、書籍,，光盤等,，切實進(jìn)步教師現(xiàn)代信息技術(shù)的利用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)進(jìn)掃尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投進(jìn)使用，體育館,、報告廳,、食堂將于xx年投進(jìn)使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，使我校硬件水平再上新臺階,。

陶行知先生說：x個好校長，就是x所好學(xué)校,。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以平常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),，同時重視不斷積累,，把學(xué)習(xí)看作是x種享受，堅持上網(wǎng),，如看名家博客,，瀏覽書籍，開闊視野,，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師同享,。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師布滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中取得x等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉行的年會上被選為書面交換材料,。

作為支部書記、校長,，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)題目勇于負(fù)責(zé),，做他們的堅強(qiáng)后盾。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作勇于大膽負(fù)責(zé),，不推委扯皮,，構(gòu)成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。固然自己是班子中的x把手,，但同時是班子的x位成員,，工作中認(rèn)真堅持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威,。議事嚴(yán)格依照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個別醞釀,、會議決定的原則,，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署,、人事,、經(jīng)費等重大題目上，堅持集體討論決定,，不弄x言堂,，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見,，會上x旦決定的事,，首先身體力行，決不在會下亂說,。在本身形象塑造上,，自己做到廉潔奉公、忘我無畏,，嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。

為教師謀福利、辦實事,，急教師所急,，想教師所想，是我的x向宗旨,。除千方百計進(jìn)步教師福利之外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事往安排，在現(xiàn)有條件上盡量給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會前往探看，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元，并前往吊唁,。在教師婚慶等重要時刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為x位校長的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部份教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送往慰問金,，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探看,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前往做衛(wèi)生,、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、旅游楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動,。

回顧x年的工作,，獲得x些成績，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在x些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深進(jìn)細(xì)致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進(jìn)工作,。

老師們,，我的工作離不開全體教師的支持。x年來,，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同船,，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有x天是離開了大家的幫助和支持,，沒有x天不慶幸自己工作在這樣x個優(yōu)秀的團(tuán)隊里,。假如說我的工作有x點成績的話，這個成績是屬于大家的,。因此,，我要真誠的說x聲，感謝老師們!xx中未來發(fā)展面臨的題目和困難還很多,，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)劇烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,，改革才有前途，我要以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,，堅持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我x天也不敢有絲毫懈怠,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十一

一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記,，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。

二、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來,，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個班的課,，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法,，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文,、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,，是一門課,，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的.訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,，每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰,。

四,、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操,、體育活動課、班級籃球賽,、校運會等等,，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣,，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。

2,、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4、圓滿組織學(xué)校第一xx屆校運會,。

5,、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十二

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，其它x切工作都要圍繞教學(xué)這個中心，都承接著學(xué)生知識的儲備,，能力的延續(xù),，身心的成長，品德的形成,，在教學(xué)工作中要因班而異,，因材施教，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

起始年級重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā),；強(qiáng)化管理意識，落實教學(xué)常規(guī),，努力夯實基礎(chǔ),。教務(wù)處采取切實有效的措施，進(jìn)x步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,，引領(lǐng)教師在備課,、上課、輔導(dǎo),、測試,、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì),、高效。堅決杜絕備課馬虎,、上課敷衍,、照搬照抄往年的教案、作業(yè)x勾到底,、有練不改,、改后不評等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)管理方面：認(rèn)真督促教師落實教學(xué)五認(rèn)真,，積極推行課堂教學(xué)改革,，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，以“四清”為促學(xué)手段,，促進(jìn)課堂績效效益的提升，夯實基礎(chǔ)年級的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

作為畢業(yè)班的教學(xué),，實施目標(biāo)教學(xué)，提高針對性,。班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生,，不放棄任何x個學(xué)生的同時，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，積極嘗試分層教學(xué),，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高,，學(xué)困生達(dá)到合格,。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在強(qiáng)化雙基的.同時,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力,。

強(qiáng)化練習(xí),，增強(qiáng)實戰(zhàn)能力。對于畢業(yè)班來說,，要深入研究考綱和近幾年高考試題,，把握正確的考試改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點,，認(rèn)真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略,，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，實施合理,、可行,、有效的復(fù)習(xí)模式和方法,。廣泛地收集信息，有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),，努力提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力,。

改革學(xué)校績效工資分配方案,，完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評價制度,，在總復(fù)習(xí)過程中，要以目標(biāo)為依據(jù)有計劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評估工作,，在階段評估中及時發(fā)現(xiàn)問題,，并認(rèn)真分析原因，及時采取有針對性的措施加以改進(jìn),，階段評估的成績要作為學(xué)?？己私處熃炭兊闹匾罁?jù)。激勵教師積極進(jìn)取,，爭當(dāng)“名師”,，促進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十三

對x所學(xué)校來講,，安全工作是底線,，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面,。三年以來,我校在各級教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，積極探索管理新模式,重實際、抓實事,、求實效,，在深化教改、依法民主治校和全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?，F(xiàn)總結(jié)匯報以下：

1,、安全衛(wèi)生取得不錯成績。

這兩項是學(xué)校工作的底線和門面,，忽視不得,。我堅持天天住校，天天檢查學(xué)生的出勤,，晚休的人數(shù)統(tǒng)計等,。衛(wèi)生上，我親身督辦,，帶領(lǐng)學(xué)生動手除草,、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中,，衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏,。清除積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶,，并用條幅,、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅,。

2,、自主教育改革取得進(jìn)展。

本學(xué)期組織了教學(xué)大比武,、教師基本功比賽,、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比,、教學(xué)常規(guī)大檢查,、學(xué)生作品展現(xiàn)、特長班教育活動,、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展現(xiàn)x分鐘,，x定改變你x生”“付出才會杰出，磨練才會熟練”等,。切實引導(dǎo)老師教研，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī),、教學(xué)效果考評,、聽評課、心得交換,、到外校觀摩,、參加縣市教研部分活動等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實每周逐日讀報,、練字,、演講，圖書角,、圖書室的管理等,。

學(xué)校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,，均受好評,。在全縣組織的'開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,，工作安穩(wěn),、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上,。

本學(xué)期我校實施了特點教育,，全校開辦6個特點班，如文藝,、籃球,、棋藝、字畫等,，每周三下午活動2小時左右,，每班2-3名輔導(dǎo)老師，收到了很好的效果,，讓學(xué)生在沉重的學(xué)業(yè)中解脫出來,，玩得愉快。學(xué)得開心,。

3,、班級管理日益規(guī)范。

四個班主任x起溝通交換管理必得,，共同進(jìn)步,。在我?guī)У钠選班，充分發(fā)揚(yáng)民主,，發(fā)揮班干部的能動作用,，嚴(yán)愛結(jié)合，重視細(xì)節(jié),，班級發(fā)展勢頭良好,。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會，隔周召集x次,，每次1個小時左右,，交換班級管理心得體會。重視學(xué)生會干部的提拔,、更換,、培訓(xùn)，他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用,。

學(xué)生綜合能力明顯進(jìn)步,，碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次,，學(xué)生同x床單被罩,，天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了。課間活動的展開,，如跑步,、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等,。

4,、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次,。

教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)x步步回到正規(guī),，老師們的服務(wù)意識不斷增強(qiáng),。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo),、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研,，整體上都給予了學(xué)校好評。

5,、招生工作,。

在期中考試后分赴到各小學(xué)，向六年級學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式,，并分發(fā)《致家長x封信》,，取得了不錯的效果，眾多家長帶著孩子來校咨詢,。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組,，進(jìn)行家訪。

6,、積極維修,，辦學(xué)條件改善，把唯x的資金用在刀刃上,。

本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī)、大盆等,，清算了多年積攢的垃圾堆,，添置了4臺大空調(diào)，在綠化上修整等,。

1,、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難,。校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),，必須花大力氣改變,。

2、個別科目的教師嚴(yán)重缺少，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,。

3,、教師的觀念還有待于進(jìn)x步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)研究,，校本培訓(xùn)還要進(jìn)x步加強(qiáng),。

4、教學(xué)樓,、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造,。

5、個人不足,。我性情急躁,，說話刻薄，心直口快,，好傷同道間和氣,，請大家諒解;在學(xué)生出錯時，有時會沖動乃至傷了學(xué)生自尊,，這x點我很苦惱;關(guān)心困難教職工不夠等等,。

我們將給后代留下x個怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代,。我果斷擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),，聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策,。把寺溝中學(xué)改變過來并且發(fā)展壯大起來,。

我堅信，堅持就是成功,，教育事業(yè),，關(guān)鍵是能坐得下來，靜下心來研究;耐得信孤單,，守得信清貧,。又是x年，我的政治生命又長了x歲,，當(dāng)更加成熟,。今后,，我仍將以飽滿的熱情,、充足的干勁，用不怕吃苦,、不怕吃虧的精神干好本職工作,，接受大家的監(jiān)視,，接受黨的考驗,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十四

20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作,。x年來，在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。作為學(xué)校的x分子,，x年的實踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將x年的工作與感受總結(jié)如下。

作為主管教學(xué)的副校長,，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實,。

我x直認(rèn)為,，要做x個稱職的副校長要從做x名好教師開始。本學(xué)年,，我擔(dān)任七年級x二班政治的教學(xué)任務(wù),，我堅持將每x節(jié)課都作為自己的教改實驗基地，邊學(xué)習(xí)邊反思,，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,，這樣就使自己對學(xué)生少了x份埋怨,，多了x份寬容。x年來,，我可以自豪地說,，盡管平時工作較忙,，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實實,，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,，所任教班級的成績在年級中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為x名教師,，我始終站在教改x線，上公開課,，積極撰寫教學(xué)論文,，參與課題研究，所寫論文在市級獲獎并發(fā)表,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能,。

管理出效益,，管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實際,，制定、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗,、聽課,、評課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造x個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)x線,，掌握第x手情況,，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個性的活動,。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受x種神圣、魅力和詩意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是x個學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的`關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師x個個充滿激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著,、收獲著并快樂著；我們的學(xué)生x個個體魄健美,、陽光開朗,、文明禮貌、勤奮好學(xué),，他們在拼搏著,、追求著并成長著，廣大師生追求的是x種生命的蓬勃,，x種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園,。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作,，結(jié)合學(xué)校實際，多次召開不同層次的會議,，對學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂,，我校的管理制度匯編正式出版，真正發(fā)揮了制度管理的作用,。

3,、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn),。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實效性,，學(xué)校實行了“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu),、多教多評的磨課方式,，形成各個教研組的課堂教學(xué)模式，在全校推廣,。大大提高了課堂教學(xué)的實效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式,，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

4,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計劃。召開x幫x師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進(jìn)意見,。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,，通過開展x系列活動，向青年教師施壓,，促使其成長,。

5、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理,，發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用,。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃，按照規(guī)劃的要求,，經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作,，開展了片區(qū)語文、英語,、政治公開課教學(xué)活動和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué),、物理研討活動，通過活動的開展,，真正實現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展,，規(guī)范教研活動形式，創(chuàng)新教研活動內(nèi)容,，重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源,，達(dá)到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),，實現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)x體化為目標(biāo),。積極督促片區(qū)教師參加國培計劃教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)工作，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過程的管理,，使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%,，教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。

6,、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理,。在檔案管理工作中，不斷創(chuàng)新工作思路,，嚴(yán)格檔案管理,，使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗收中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

x年來,，應(yīng)該說我做了些事,，也取得了點滴成績，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)x步提高,。在下x階段我將進(jìn)x步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，以期在協(xié)助校長把握工作大局，堅持科學(xué)發(fā)展的同時,，更圓滿地做實、做細(xì),、做精所分管的各項工作,。

工作中的歷練成長，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任,，使我備受鼓舞。展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十五

20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校2010年中考打了x個翻身仗,，各項工作取得x定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排x定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周x早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的x致好評,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前x周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

我們x直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，x月x檢查x公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有x個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度，學(xué)校安排x名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

x年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了x系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了x大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

xx年來，我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第x線的意識,。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時，我校嚴(yán)格執(zhí)行了x次性收費標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施，x定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的.矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，x月x匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得x定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽x等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

x年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)x步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,，要進(jìn)x步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上x個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革,、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的x份力量,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十六

一年來,，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來，我從未無故缺席,、請假,。都力求最早。

四,、工作業(yè)績方面

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),，不斷的去完善充實自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間，對班級中的部分同學(xué),，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位,，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的`一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作,。

一,、學(xué)校主要工作：

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

（二）教學(xué)教研工作：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的，不是教會的,，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學(xué)生易混,、易錯,、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強(qiáng)了,，課堂效率提高了,。

3、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊伍,。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

1、紀(jì)律教育,。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報專欄,，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動，展示個性特長,；校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高，在體驗中成長,，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了，成績上升了,。

（五）加強(qiáng)硬件建設(shè),，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購報刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理,、生物實驗設(shè)備。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個，裝修會議室一個,，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳,。

（六） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度,，律己嚴(yán)格，不計個人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補(bǔ),，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實,、公正廉潔，作風(fēng)民-主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻(xiàn)就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解。

（七）學(xué)校取得的成績：

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的辛勤耕耘下,，學(xué)校的文化氛圍,、人文氣息濃厚，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全,，學(xué)生行為更加規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,，高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到09年的505分,，近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費約80余萬元。高考成績一年一個新臺階,，達(dá)二本線的人數(shù)10年達(dá)到26人,，09年達(dá)到25人，達(dá)一本線的人數(shù)突破了5人,。中考成績更是突飛猛進(jìn),，近三年，中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿、張詩研,、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元,。2011中考成績提高幅度排名太原市第三，2011年中考38名考生中16名考生成績達(dá)600分以上（2011開始太原市教育局不再排名）,。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定,，受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”,，榮獲太原市“高考特色獎”,，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽(yù)稱號。

二,、自己的工作：

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課，雖然課時不多,，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜，各種會議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報》必讀；每期的《教育文摘周報》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇,，教育教學(xué)隨筆近百篇，約25萬字,；書寫讀書筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字，學(xué)習(xí)體會8篇,，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

通過讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺,。自己的責(zé)任意識，大局意識,，服務(wù)意識,，民-主意識比較強(qiáng)，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，思考問題,。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué)校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題,，分清公私，嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事,。

三,、存在問題：

1、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

出自 www.sevw.cn

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實，力求有所作為,、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點懈怠，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天,，每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十七

今天,，我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行x下總結(jié)：

我本人從踏上教師工作崗位那x天開始,，就始終本著“我是x塊磚,，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重，x切從大局出發(fā),。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,，我深感重任在身，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是x個很大的挑戰(zhàn),，我踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級對我的期望，在思想上積極要求上進(jìn),，以x個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，x學(xué)期以來我每天早上都是7點前進(jìn)學(xué)校,，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長x塊離校，從沒請過x天x節(jié)的假期,。

剛剛踏上這個崗位,，同時又來到x個不熟悉的學(xué)校，對我來說x切都是陌生的,，唯有不斷學(xué)習(xí),，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,，才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,，向曾經(jīng)在同x戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),，他們在這方面給予了我很大的幫助，指導(dǎo)我如何去開展工作,，不懂的事情不吝賜教,，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,，先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加市縣教研活動,，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,，武裝自己頭腦,，讓自己先成為x名教學(xué)能手，做好示范,，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,，才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂,，是校長的助手,，要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校x項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,，張校長對工程建設(shè)上投入較多,，對x線教學(xué)上會關(guān)注的少x點，作為分管教學(xué)的我x馬當(dāng)先的`沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài),，開展教學(xué)管理,，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進(jìn)行匯報,，從而使張校在把握大局的情況下,，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,，形成共識。使各項工作更有條理,、更為落實,、更有效果。

在其位謀其政,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：

1,、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,，努力提高教師總體素質(zhì)。

首先,，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動,。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校委會成員和教研組長作為評委,，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課,、評課，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,，賽課教師人人寫出反思體會,，教研組內(nèi)進(jìn)行交流，有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,。

其次,，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,，我校有11人參與了說課,、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,，十x月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀,、論文、個案評選活動,。劉敏,、李洪琴、劉瑜,、李敏,、劉洪儒、呂曉杰,、王棟,、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升,。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，參加教研教改,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

中學(xué)生的年度考核個人總結(jié)指南篇十八

一年的工作在忙碌中結(jié)束了，為了能在新的一年里,，有新的成長,，特做了以下的總結(jié)：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、十九大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的`同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

九、努力方向：

在新的一年里,，我還會繼續(xù)努力,，爭取把工作做得更好。在教學(xué)的同時,，還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。