計(jì)劃要具備靈活性,，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該注重靈活性,，允許根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。如果你還沒(méi)有開始制定計(jì)劃,，不妨先看看以下范文,，獲取一些制定計(jì)劃的靈感。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

（一）指導(dǎo)思想：以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,，積極探索家庭教育的新規(guī)律,、新機(jī)制、新形式,、新途徑,，堅(jiān)持“鞏固、深化,、發(fā)展,、提高”的八字方針，以人為本,，大力開展家庭教育創(chuàng)新,，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障,。

（二）總體目標(biāo)：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,，認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》，以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo),，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu)，建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制,；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),，使家庭教育工作向科學(xué)化,、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展,。

（三）具體目標(biāo)：

1,、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度,。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào),、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào),。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系,。

3,、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心,。

4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理,、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、分布適當(dāng),，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn),。

5,、開展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),，積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,，加強(qiáng)對(duì)留守家庭,、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,，并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。

1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,，建立會(huì)議制度，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃,、組織實(shí)施,、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效,。

要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，并隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增,。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2,、明確職責(zé)分工家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的原則,。

3,、完善運(yùn)作機(jī)制。

出處 www.sevw.cn

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),，制定家庭教育培訓(xùn)工作,、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性,、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,，表彰家教工作先進(jìn)集體,、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)等,，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制,。

積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性,、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念,、科學(xué)教子知識(shí)和方法,；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度,。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),，依靠社會(huì)力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè),，開辟多種形式的家庭教育宣傳,、咨詢,、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色,。

2,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,，積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制,，加強(qiáng)規(guī)范管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性。

家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與孩子相互作用,、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想；貫穿以人為本,、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,，開展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體,，將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育,、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用,。

要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,，以及一支由熱心家庭教育工作,、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,，逐步提高其業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量,。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用,。

要深入實(shí)際,，與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),，開展家庭教育重點(diǎn),、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究，提出建議和對(duì)策,，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性,。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通信息,，加強(qiáng)交流與合作,。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神，普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),。依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，提高家長(zhǎng)思想道德、教子育兒水平,，加強(qiáng)法制意識(shí),，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng),，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力,。

(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。

1. 進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制,，確保家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展,。

2.搭建家委會(huì)成員與家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)——家長(zhǎng)博客，反映并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng),，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會(huì)會(huì)議,，通過(guò)懇談,、交流等形式，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家庭教育的信息,。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。

2. 每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，結(jié)合開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為規(guī)范等總體情況,，分析家庭教育的重要性,。讓家長(zhǎng)從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法,。

3.建立家長(zhǎng)學(xué)校校規(guī):家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，到班主任處簽到;家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋,、背心,，服裝整潔;家長(zhǎng)進(jìn)入校園不吸煙，不說(shuō)粗話,、臟話;家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話,，手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校、教師有意見或建議,，可以通過(guò)來(lái)電,、來(lái)信、來(lái)訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通,，形成家校共建的良好格局,。

(三) 開展家家互動(dòng)，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源,。

1.充分利用家長(zhǎng)博客平臺(tái), 整合各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長(zhǎng)技能資源,，繼續(xù)開設(shè)家長(zhǎng)志愿者課程,。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道，夯實(shí)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育合力。

1.加強(qiáng)家訪工作,，新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,，其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%，班主任要全面了解學(xué)生,，保持家校信息暢通,。

2.做好班級(jí)博課的宣傳工作，歡迎更多的家長(zhǎng)參與其中,，開展家校網(wǎng)上交流,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架（征求意見稿）》以及《閔行區(qū)教育局推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代家校合作項(xiàng)目實(shí)施方案（征求意見稿）》的要求,，以學(xué)校“多元發(fā)展,，人人成功”的理念為指引,，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)家校聯(lián)系,，提高家校合作有效性,。家長(zhǎng)學(xué)校是普及家庭教育知識(shí)、提高家庭教育水平,、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑,。

面對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)層次不一的現(xiàn)象，我校根據(jù)家庭教育指導(dǎo)叢書《不輸在家庭教育上》分年級(jí)設(shè)計(jì)了“家長(zhǎng)學(xué)校作業(yè)”和“每月對(duì)照表”,，每月一次針對(duì)近期年級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),，家長(zhǎng)可以根據(jù)事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問(wèn)題，以此解決家長(zhǎng)學(xué)校針對(duì)性不強(qiáng)的缺點(diǎn),。優(yōu)秀的家長(zhǎng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(zhǎng)分享學(xué)習(xí),。

《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校教材，我校相當(dāng)重視帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》,。主要由年級(jí)組針對(duì)本年級(jí)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求,，將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長(zhǎng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識(shí),、家庭教育案例，從而提高家長(zhǎng)家庭教育知識(shí),，規(guī)范家庭教育行為,。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完后，寫有家長(zhǎng)體會(huì)的優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(zhǎng)分享學(xué)習(xí),，有的班級(jí)還布置在教室的宣傳欄內(nèi),，讓家長(zhǎng)的文章不僅得到展示，也讓家長(zhǎng)之間互相學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)撰寫讀書體會(huì)以引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的形式。

我校各班級(jí)分別組建了家庭教育qq群,，微信群,。在群中互相轉(zhuǎn)帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習(xí)文章,、咨詢,、視頻等，方便家長(zhǎng)與學(xué)校,、教師以及家長(zhǎng)之間的家庭教育工作交流,。

同時(shí)，我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設(shè),，全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

首先組建班級(jí),、年級(jí)和校級(jí)家委會(huì)。我們正在嘗試發(fā)揮好班級(jí)家委會(huì)的作用,，將家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的體會(huì),、感悟的批閱，家長(zhǎng)作業(yè)的布置,、展出,、相互學(xué)習(xí)，逐步由班級(jí)家委會(huì)來(lái)承擔(dān),。定期召開校級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，讓家委會(huì)成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專業(yè)成長(zhǎng),、學(xué)生生活,、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論，并且加入學(xué)校日常工作的監(jiān)督中,，讓家長(zhǎng)與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，攜手共進(jìn)，用心,、用智慧愛孩子,，共同追求更好的教育效果。開展了四次家長(zhǎng)育人素養(yǎng)的專項(xiàng)培訓(xùn),，從校長(zhǎng)到專家,，從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓(xùn)的家長(zhǎng)，從不同的角度為家長(zhǎng)們作講座并進(jìn)行面對(duì)面的交流,，以此來(lái)提升家長(zhǎng)的育人水平,。

其次落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度，評(píng)選優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)員,，讓家長(zhǎng)學(xué)員在家長(zhǎng)學(xué)校授課時(shí)交流他們的家庭教育經(jīng)驗(yàn),，樹立優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的榜樣和典型。

我們把學(xué)校開展的親子活動(dòng),、學(xué)生主題活動(dòng)也與家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,，將這些活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校告家長(zhǎng)書告知家長(zhǎng)，讓學(xué)校及時(shí)接受家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)開展的建議和意見,，進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn),。

1、我們積極開展家校互動(dòng)活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與這些主題活動(dòng)，見證孩子的成長(zhǎng),，并為活動(dòng)出謀劃策，促進(jìn)家校合作,，密切家校聯(lián)系,。

2、成立愛心交通志愿者服務(wù)隊(duì),，從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認(rèn)真組織安排,，每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門口的交通秩序的維護(hù)，一學(xué)期實(shí)踐下來(lái),，得到了學(xué)校老師,，家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度肯定，校門口的秩序井然,，未發(fā)生過(guò)一起交通事故,。學(xué)生和家長(zhǎng)們的交通意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。學(xué)校作為對(duì)家長(zhǎng)的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎(jiǎng)狀,。

3,、每周四開展家委會(huì)進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)參與聽課,、參加活動(dòng)等對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見,，從而改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

1,、成立家庭教育志愿者隊(duì)伍,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，我?，F(xiàn)已成立家庭教育志愿者隊(duì)伍,。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用，形成家校合作,，共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力的良好氛圍,。積極鼓勵(lì)班主任和家長(zhǎng)參加中華家庭教育志愿者培訓(xùn)。

2,、我們要求班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式對(duì)家長(zhǎng)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級(jí)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪，家訪過(guò)程中要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,，根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好2016-2020學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求，現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下：

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),，完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)的三級(jí)組織建設(shè),；健全組織機(jī)構(gòu),，制定教學(xué)計(jì)劃，完善考評(píng)制度,。

家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,，根據(jù)塔地教[2016]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容，繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材,。并通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo),、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,，引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),，確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,，并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,，教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持自愿、包退原則)上報(bào)德育處,。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

根據(jù)自治區(qū)2020年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,，每學(xué)期開展家庭教育活動(dòng)不少于五次,，除開展講座、培訓(xùn),、讀書交流,、家長(zhǎng)沙龍、專題研討,、親子活動(dòng)外,，還可通過(guò)分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,，為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),，解決家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題，每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,，并隨時(shí)上傳,、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》家長(zhǎng)課堂欄目供稿,，并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng),。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查,。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,，結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,，深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平，進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,，發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,，加強(qiáng)社區(qū)共建，優(yōu)化幼兒園,、社區(qū),、家庭的育人環(huán)境。

1,、參加上一級(jí)部門的培訓(xùn),，提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平,。

2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性，以讀書活動(dòng)為抓手,，提高家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)和水平,。

3、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，進(jìn)一步開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，拓展幼兒園課程,。

4,、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高早教師資隊(duì)伍水平；開展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),，提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平,。

1、參加區(qū)級(jí)各類家庭教育培訓(xùn),，依托區(qū)家教中心師資提高教師能力,。

2、深入開展家長(zhǎng)學(xué)校的各類活動(dòng),，開展各層面的家庭教育講座,，增強(qiáng)每月一題等家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。

3,、結(jié)合主題活動(dòng)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性。

4,、開展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書活動(dòng),，帶動(dòng)全體家長(zhǎng)積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5,、開展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),，進(jìn)行深入指導(dǎo)，提高周邊居民的家庭教育的能力,。

三月份：

1,、部分幼兒家訪工作

2、家委會(huì)會(huì)議

3,、班級(jí)期初家長(zhǎng)會(huì)

4,、家長(zhǎng)開放日

5、家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂

6,、家庭教育工作例會(huì)

四月份：

1,、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

2、親子春游

3,、家庭教育講座（一）

4,、家庭教育讀書活動(dòng)（一）

5、家庭教育工作例會(huì)

6,、免費(fèi)早教活動(dòng)

五月份：

1,、家長(zhǎng)開放日

2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

3,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、家庭教育講座（二）

5、家庭教育讀書活動(dòng)（二）

6,、期中家長(zhǎng)會(huì)

7,、家委會(huì)會(huì)議

8,、家庭教育工作例會(huì)

六月份：

1、家長(zhǎng)開放日

2,、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

3,、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

4、家庭教育講座（三）

5,、家庭教育讀書活動(dòng)（三）

6,、家庭教育工作例會(huì)

7、期末家長(zhǎng)會(huì)

8,、家委會(huì)會(huì)議

9,、家庭教育工作例會(huì)

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，在未成年人成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著特殊重要的作用,，是國(guó)民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提,。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃，家庭教育工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，初步形成了關(guān)心、重視,、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,，廣大家長(zhǎng)以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高,。但是,，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn)，從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看,，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容,、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求,；家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念,、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì),、家長(zhǎng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要,；因此，特制訂以下計(jì)劃：

(一)指導(dǎo)思想：以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,，積極探索家庭教育的新規(guī)律,、新機(jī)制、新形式,、新途徑,，堅(jiān)持鞏固,、深化、發(fā)展,、提高的八字方針,，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新,，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,，提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo)：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,，認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,，以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),，建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力,；努力建立和完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系,；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化,、社會(huì)化,、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標(biāo)：

1,、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度,。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào),、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào),。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系,。

3,、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心,。

4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理,、專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5,、開展家庭教育調(diào)研,、科研活動(dòng)，積極向市,、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,，加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究,。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,，并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展，建立會(huì)議制度,，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃,、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估,。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計(jì)劃和工作總結(jié),，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效,。

要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，并隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增,。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2,、明確職責(zé)分工,。

3、完善運(yùn)作機(jī)制,。

出處 www.sevw.cn

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),，制定家庭教育培訓(xùn)工作,、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性,、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,，表彰家教工作先進(jìn)集體,、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)等,，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制,。

積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性,、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念,、科學(xué)教子知識(shí)和方法,；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度,。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),，依靠社會(huì)力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè),，開辟多種形式的家庭教育宣傳,、咨詢、交流欄目,，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色,。

2、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制,，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想,；貫穿以人為本,、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,，開展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體,，將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育,、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用,。

要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,，以及一支由熱心家庭教育工作,、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者,、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,，逐步提高其業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用,。

要深入實(shí)際，與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),，開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,，提出建議和對(duì)策,，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，互通信息,，加強(qiáng)交流與合作。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

家長(zhǎng)要教育好孩子,，首先要進(jìn)行自我教育,，提高自身素質(zhì),，明確家庭教育的目的,、特點(diǎn)，端正教育思想,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,。

學(xué)校德育是學(xué)校,、社會(huì),、家庭全方位的教育，家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力,。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì),、家庭教育的一體化,，三者間相互依賴、相互支持,、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀的形成,。因此我們要開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，要針對(duì)不同年級(jí),、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo),。

1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,，優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),，遵循家庭教育的規(guī)律,，培養(yǎng)自己的子女。

3,、學(xué)校和家庭緊密配合,，利用非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格,。

4,、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，做到有計(jì)劃,、按步驟,、有落實(shí)、有總結(jié),。

5,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1,、成立家長(zhǎng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),。其中年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每班1名,。在年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,，每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交學(xué)生工作部,。

2,、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，通過(guò)深入研討,，開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo),。

(1)對(duì)高一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，介紹學(xué)校的基本情況,，讓學(xué)生的家長(zhǎng)有一個(gè)心理準(zhǔn)備,，幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座,。

(2)對(duì)高二學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是向家長(zhǎng)介紹孩子的身心變化,，孩子步入青春期，如何了解,、適應(yīng),、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問(wèn)題會(huì)診,。

(3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),，父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，會(huì)造成孩子不同程度的焦慮,、緊張,、逆反，甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神癥狀,。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,，一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，對(duì)其家長(zhǎng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo),。

3,、成立新一屆三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期開展交流活動(dòng),，每學(xué)期舉行一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見和建議,，學(xué)校將給予書面答復(fù),，并在學(xué)校公示欄中張貼，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。

4,、深入開展家庭教育分類指導(dǎo)，建章立制,，學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),，針對(duì)不同類別學(xué)生，定期開展教育指導(dǎo),。

5,、加強(qiáng)家庭教育科研，圍繞“挖掘,、整合家庭教育資源”,、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面，通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,，使之更加科學(xué)化,、規(guī)范化。

6,、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),，通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通,。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)年的德育工作圍繞市教委8號(hào)文件和“兩綱”教育的基本精神,，落實(shí)學(xué)校新學(xué)期目標(biāo)，著力提高學(xué)校德育工作的品質(zhì),，創(chuàng)建安全,、溫馨、進(jìn)取的和諧校園,。繼續(xù)探索有效的家?；?dòng)模式，形成良好的家校教育合力,；積極通過(guò)社區(qū),、家庭、學(xué)校三位一體的教育模式,，借助多種渠道,，提高家庭教育的質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。

二,、工作目標(biāo)：

1、本學(xué)期著力做好學(xué)校進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性,，同時(shí)注重發(fā)揮家長(zhǎng)資源在教育中的作用,。

2、做好班主任家訪、日常溝通,、突發(fā)事件處理等常規(guī)工作外,，不斷提高家校互動(dòng)的'實(shí)效,。

3,、重視“牽手共成長(zhǎng)”工作在家校互動(dòng),、家家互動(dòng)中的作用,，發(fā)揮黨員教師、學(xué)科教師與家長(zhǎng)互動(dòng)中的效應(yīng),，改善偏差學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)狀況,。

三、本學(xué)年的主要工作,。

第一階段：9月―10月,。

1、完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)站的建設(shè),，以分工合作,、家校人人參與的方式豐富和具體網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè)，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)站對(duì)家長(zhǎng)也起到一定的指導(dǎo)作用,。,。

2、確定學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍：調(diào)整與充實(shí)分年級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的隊(duì)伍，召開各年級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,，完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的各項(xiàng)工作條例,，并積極申報(bào)區(qū)級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，在校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊(duì)伍,。

3,、開好分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：六年級(jí)“成長(zhǎng)的約定“為主題的家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮、九年級(jí)為“理想的放飛”為主題的初三家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和初三部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),；其他年級(jí)制定家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)計(jì)劃和準(zhǔn)備,。

4、組織好班主任參加家庭教育指導(dǎo)故事,、個(gè)案的撰寫,；每月做好“班主任推薦的家庭教育好文章”征集，并放于學(xué)校網(wǎng)站供家長(zhǎng)參考,。

5,、動(dòng)員家長(zhǎng)積極征訂《家庭教育時(shí)報(bào)》和《不輸在家庭教育上》等有關(guān)家庭教育的報(bào)刊,、書籍，與家庭建立起連接,，組織家庭共同學(xué)習(xí),、討論。

第二階段：11月---1月,。

1、開好各年級(jí)期中階段家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)：依照學(xué)校家庭教育指導(dǎo)菜單做好年級(jí)的指導(dǎo)講座,，反饋學(xué)生階段情況,，分層、分類對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、改革期末家長(zhǎng)接待日活動(dòng)的形式與內(nèi)容：鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新形式，講求實(shí)效,，注重分類指導(dǎo),、分層指導(dǎo)，在時(shí)間,、地點(diǎn),、形式、內(nèi)容上都要有班級(jí)特點(diǎn),。初步形成一些班級(jí)在開家長(zhǎng)會(huì)上的有效做法,，推進(jìn)和總結(jié)分層家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家長(zhǎng)會(huì),、主題家長(zhǎng)會(huì)與階段學(xué)業(yè)家長(zhǎng)會(huì)的特點(diǎn)和不同做法,，力爭(zhēng)形成特色。

第三階段：2月----4月,。

1,、召開分年級(jí)家長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，聽取建議,，交流學(xué)校的工作,，溝通信息，對(duì)九年級(jí)學(xué)生迎接中考的工作,、六年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面,、七、八年級(jí)學(xué)生的青春期教育方面,，都要多聽取家長(zhǎng)的需求,，以便學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)方面作出調(diào)整，使之更有針對(duì)性,。

2,、做好一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與六年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開放日,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校工作，并聽取家長(zhǎng)的建議,，加強(qiáng)家校的溝通,。

第四階段：5月―6月。

1,、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主題活動(dòng),，邀請(qǐng)社區(qū)、家長(zhǎng)到校參與,、觀摩,，增強(qiáng)與。

社區(qū)的聯(lián)系,，同時(shí)也可邀請(qǐng)他們到校為學(xué)生做一些藝術(shù)方面的講座,、表演，讓學(xué)生們拓寬視野,，提高興趣,。

2、開展一次家長(zhǎng)興趣微型課程,，組織更多的家長(zhǎng)來(lái)校為學(xué)生開設(shè)興趣課,；

3、繼續(xù)做好期末家長(zhǎng)接待日活動(dòng)的形式與內(nèi)容,。鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新形式,，注重分類指導(dǎo)、分層指導(dǎo),，提高實(shí)效,。結(jié)合暑假的來(lái)臨，對(duì)家長(zhǎng)做好假期指導(dǎo)工作,。

4,、整理學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作，積極申報(bào)和參評(píng)區(qū)家長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)校,。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇九

尊敬的家長(zhǎng)：

為了貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步做好學(xué)校學(xué)生的安全工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，學(xué)校決定將本月(9月1日—9月30日)作為我校的“安全教育月”。主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，以便扎扎實(shí)實(shí)地將學(xué)生安全工作抓緊,、抓細(xì),、抓實(shí),，特發(fā)出這份《倡議書》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合我校認(rèn)真做好子女的安全教育與防范工作,，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),。

(一)要加強(qiáng)對(duì)子女的'思想道德和法紀(jì)教育，教育子女遵守社會(huì)公德和公共秩序,。尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，講禮貌,，講文明,。

(二)要重視對(duì)子女的安全教育和防范工作，增強(qiáng)其安全意識(shí),，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力,。

(三)要加強(qiáng)與學(xué)校溝通,，了解學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定,，按時(shí)接送孩子上下學(xué)。子女不能到校上課的要將原因及時(shí)告知班主任,，并請(qǐng)好假,。

(四)要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，橫穿道路時(shí)注意過(guò)往車輛，請(qǐng)您讓孩子乘坐手續(xù)齊全的客車,，不要乘坐“黑車”,、改裝車輛及報(bào)廢車;不乘坐飲酒司機(jī)、無(wú)駕駛證司機(jī)的車輛;做到文明走路,、文明騎車,、文明乘車。未滿12周歲不得騎自行車上下學(xué),。

(五)要注重消防安全,，教育子女不要玩易燃易爆及危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁野外用火;用電器時(shí)要注意防止火災(zāi),。同時(shí)不得帶刀具進(jìn)校園,。

(六)要鼓勵(lì)子女積極參加體育健身，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不暴飲暴食,，不吃“三無(wú)”食品和霉變食品。提倡不吃零食,，不到街頭游販處購(gòu)買食物,，防止病從口入,，并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好體檢防疫工作。

(七)要教育子女遵守學(xué)校規(guī)定,，堅(jiān)決不進(jìn)入游戲機(jī)廳,、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

(八)要重視防止意外事故發(fā)生,。教育子女不要到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩;要特別注意學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作,，嚴(yán)防學(xué)生私自到泳池、溪邊,、池塘戲水,、游泳而引發(fā)事故的情況發(fā)生;教育子女結(jié)伴外出要及時(shí)告知家長(zhǎng)。

(九)患有心臟病,、高血壓,、肝、腎等其它疾病以及特異體質(zhì)的學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)將子女的病史報(bào)告給學(xué)校,，以便學(xué)校為其建立健康檔案,，同時(shí)作為其體育課活動(dòng)量的參照依據(jù)。

(十)要尊重,、關(guān)心,、理解子女，教育子女時(shí),，要曉之以理,，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行,，切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法,。要重視子女的心理健康教育。

愿我們共同努力,，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!

倡議人：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),。

xx月xx日。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,，正確理解,、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,，向家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,，實(shí)現(xiàn)家園共育,，真正讓兒童在理解、等待,、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念、

（二）開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),、

1,、充分利用家長(zhǎng)園地，宣傳家教知識(shí),、交流幼教信息,、

9、定期完成家長(zhǎng)作業(yè),，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員批示,，對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

1,、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(zhǎng)學(xué)校教材發(fā)放工作,。

3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì),。

2,、小、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)（期初家長(zhǎng)會(huì)）,。

3,、小班家長(zhǎng)開放日,。

4、大班家長(zhǎng)學(xué)校（幼小銜接）,。

5,、園報(bào)及家園櫥窗（大班組負(fù)責(zé)）。

6,、組建校務(wù)管理委員會(huì),。

1、中班家長(zhǎng)學(xué)校（家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流）,。

2,、大班家長(zhǎng)開放日。

3,、園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）,。

4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì),、

1,、中班家長(zhǎng)開放日。

2,、園報(bào)及家園櫥窗（中班組負(fù)責(zé)）,。

3,、小班家長(zhǎng)學(xué)校（幼兒營(yíng)養(yǎng)及疾病預(yù)防）。

4,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì),。

1,、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）。

2,、大,、中、小班親子活動(dòng)（慶六一）,。

4,、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)。

5,、呱呱課堂的講座,。

2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作,。

4,、收集論文、個(gè)案和講座稿,，優(yōu)秀家長(zhǎng)心得編冊(cè),。

5、第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作,。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一

家長(zhǎng)同志們：

為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián),、教育部《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求,，我校倡議家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)教子促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),。

一、樹立為國(guó)教子,，以德育人的思想,，自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律和道德義務(wù)。

二,、培養(yǎng)子女的愛國(guó)情感,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

三,、教育子女樹立正確的理想信念,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)振興中華的光榮使命而努力奮斗。

四,、培養(yǎng)子女的良好道德品質(zhì)和文明行為,，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì),、人與自然等基本關(guān)系,。

五、培養(yǎng)子女的勞動(dòng)意識(shí),、科學(xué)精神和法制觀念,，幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理,、自強(qiáng),、自律能力。

六,、確保子女接受義務(wù)教育,，鼓勵(lì)子女參加健康有益的文化體育活動(dòng)，促進(jìn)子女身心健康,，全面發(fā)展,。

七、樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)教育的知識(shí)與方法,。針對(duì)子女年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育,，與子女互動(dòng)互學(xué),，共同提高,。

八,、舉止文明、情趣健康,、敬業(yè)進(jìn)取,、言行一致，以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率,。

九,、建立民主、平等和睦的家庭關(guān)系,，形成有助于子女健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境,。

十、主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育,，支持子女參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，保持教育的一致性,。

倡議人：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),。

xx月xx日。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二

期末臨近,，現(xiàn)對(duì)我校一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

一、學(xué)校撤并后各方面的整合,。

本學(xué)期,，原南山小學(xué)，長(zhǎng)畈小學(xué)整體撤并入我校,，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了一倍,。隨之而來(lái)的各方面整合工作成為我校開學(xué)以來(lái)的重中之重。

1,、學(xué)生隊(duì)伍的整合,。

（1）在開學(xué)前兩天，我校就組織全體教師分片負(fù)責(zé),，深入每一位學(xué)生家庭走訪,，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系渠道，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期盼,，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,。由于撤并后部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，有住校的意向,。我校就創(chuàng)設(shè)條件,，購(gòu)置設(shè)施，聘請(qǐng)人員,，安排部分學(xué)生住校,，盡力解決部分家長(zhǎng)的后顧之憂。

（2）本著“全校一盤棋”的理念,，做好并入學(xué)生的重新分班工作,。

（3）下大力做好并入學(xué)生的“安全、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)常規(guī)”教育,。讓學(xué)生全面了解學(xué)校在安全、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)章制度,，盡快融合學(xué)生,，創(chuàng)建“文明、安全,、和諧”的校園環(huán)境,。

2、教師隊(duì)伍的整合,。

教師是學(xué)校工作的主力軍,，能打造出一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，學(xué)校的工作就成功了一半,。而新調(diào)入的教師來(lái)自各地，對(duì)我校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標(biāo)尚不很清楚,，所以我們?cè)诮處熽?duì)伍的觀念整合，行為整合上下了大工夫,。

（1）全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學(xué)理念,、校訓(xùn)，使辦學(xué)理念,、校訓(xùn)深入每一位教師的心靈,，并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。

（2）“創(chuàng)業(yè)思想”教育,。我校是一所全新的學(xué)校,，社會(huì)各界都對(duì)我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”,，在工作中“求真,、求是，創(chuàng)新,、創(chuàng)造”,，屏棄“享受主義”、不思進(jìn)取的錯(cuò)誤觀念,。

（3）“教育教學(xué)常規(guī)”的健全完善,。在健全的規(guī)范中固校本，在健全的規(guī)范中強(qiáng)師本,。校本固,，師本強(qiáng)，而后求“創(chuàng)新,、創(chuàng)造”。

二,、安全衛(wèi)生工作方面,。

安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要方面，平安是學(xué)校發(fā)展的前提，平安是學(xué)校發(fā)展的保證,。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建,，主要做了以下一些工作。

1,、安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設(shè),、完善。

為了保障校門口學(xué)生通行及家長(zhǎng)接送安全,，我校組織教師在門口場(chǎng)地上設(shè)置了“學(xué)生專用步行通道”,，分區(qū)設(shè)置了學(xué)生接送車輛停車場(chǎng)，保證了通行“安全,、有序”,；建立了《學(xué)校門衛(wèi)值班制度》，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,；建立了《校內(nèi)交通安全制度》,，保證了學(xué)校師生在參與校內(nèi)交通行為中的安全；建立了《學(xué)校食堂食品采購(gòu)制度》,、《學(xué)校食堂食物加工管理制度》,、《食物留樣制度》，保證了師生食品安全,；建立了《學(xué)校教學(xué)安全制度》,、《學(xué)校活動(dòng)安全管理辦法》,、《計(jì)算機(jī)課安全制度》,、《實(shí)驗(yàn)課安全制度》，保證了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的安全,；建立了《住校學(xué)生管理制度》,，保證了住校學(xué)生的管理全方位、無(wú)縫隙,；建立了《傳染病應(yīng)急預(yù)案》,、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。

2,、加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常管理,。

（1）組織學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,，明確自己在工作中的職責(zé)分工，明確安全衛(wèi)生工作的流程,。

（2）加強(qiáng)安全衛(wèi)生日常教育,。每個(gè)班級(jí)建立安全衛(wèi)生工作臺(tái)帳,，詳細(xì)記載每次學(xué)習(xí)、教育的內(nèi)容,；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片，組織全校師生學(xué)習(xí),。

（3）加大安全衛(wèi)生日常檢查力度,，做到每周一次小范圍檢查，每月一次全方位檢查,，并做好檢查臺(tái)帳,，及時(shí)落實(shí)整改措施。

3,、增加安全衛(wèi)生方面的資金投入,，完備硬件設(shè)施。

在食堂里,，投入1,、5萬(wàn)元，添置了2只消毒柜,，1只冰柜,，100套保暖飯鍋；在學(xué)生宿舍,，投入1000元,，購(gòu)置了8只應(yīng)急照明燈，3只高亮度手電,，6只消防滅火器,。

通過(guò)努力，我校于12月12日順利通過(guò)“平安校園”驗(yàn)收評(píng)估,，被評(píng)為“東陽(yáng)市平安校園”,。

1、我校于11月7日通過(guò)金華市示范性學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,，被評(píng)為“金華市示范性小學(xué)”,。

在“學(xué)校創(chuàng)建金華市示范性小學(xué)的整體規(guī)劃目標(biāo)”的指導(dǎo)下，全體師生共同奮斗,，踏實(shí)工作,，在評(píng)估驗(yàn)收的34條指標(biāo)中，我校達(dá)標(biāo)32條,，基本達(dá)標(biāo)2條,，順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。我校將在“金華市示范性小學(xué)”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件,，強(qiáng)化科研興校強(qiáng)師,，重視教科研水平提升,，校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)“名師培養(yǎng)工程”，豐厚學(xué)校文化淵源,，為創(chuàng)建“浙江省示范性小學(xué)”夯實(shí)基礎(chǔ),，自我加壓，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌,。

2,、“圍棋”校本課程建設(shè)初見成效。

我校在開學(xué)伊始就進(jìn)行了圍棋校本課程的總體目標(biāo),、實(shí)施步驟,、實(shí)施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面,、蓬勃地開展起來(lái)了,。我校在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的普及、推廣后,，于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽,。通過(guò)大賽，激發(fā)了學(xué)生圍棋興趣,，涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手,。又于12月11日開始，舉辦了學(xué)生圍棋擂臺(tái)賽,，教師圍棋擂臺(tái)賽,，使圍棋校本課程全面開花，使圍棋校本課程的生命之樹常綠,。

3,、書法教學(xué)持之以恒。

我校為了使書法教學(xué)常抓不懈,，規(guī)定了每周一,、三、五寫字課的內(nèi)容,、字?jǐn)?shù),，班主任隨班輔導(dǎo)，每月一次全校性的書法大賽,。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,，學(xué)生的書法水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

4,、學(xué)生科技活動(dòng)方興未艾,。

我校在20xx年暑期的機(jī)器人大賽中2人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)后,，全校興起了“人人動(dòng)手學(xué)操作，個(gè)個(gè)動(dòng)腦學(xué)創(chuàng)新”的熱潮,。在11月份舉行的東陽(yáng)市青少年科技大賽中,，我校有4名學(xué)生獲得“水火箭”比賽二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲“科幻畫”作品二等獎(jiǎng),。

5,、“體藝2+1工程”不斷深化。

我校在圍棋,、器樂(lè)這兩項(xiàng)體藝全面教學(xué)的基礎(chǔ)上,，設(shè)立了籃球、排球,、田徑,、手工、舞蹈,、踢毽子等多項(xiàng)體藝項(xiàng)目供學(xué)生自由選擇,。每位學(xué)生都基本掌握了三項(xiàng)體藝項(xiàng)目。

6,、少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”工作結(jié)下碩果,。

少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”工作是一項(xiàng)全面、細(xì)致的工作,，是全方位影響人,、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學(xué)章,、議章,、爭(zhēng)章的過(guò)程中，所有學(xué)生都能獲得4—6枚基礎(chǔ)章,，如“禮儀章”,、“學(xué)習(xí)章”、“互助章”,、“籃球章”等,。我校于20xx年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動(dòng)。在活動(dòng)中,，少先隊(duì)員們各顯所能,，爭(zhēng)取學(xué)校設(shè)立的校級(jí)特色章——“小演員章”、“歌舞章”,、“器樂(lè)章”,、“弈棋章”、“書法章”等。

過(guò)去的20xx年是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,，是開拓進(jìn)取的一年,，是整合磨礪的一年，是蓄勢(shì)待發(fā)的一年,。取得的一些成績(jī)?yōu)閷?lái)更好的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的平臺(tái),。我們有決心、有信心,、有能力在這個(gè)平臺(tái)上躍起,、騰飛,！

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十三

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的.重要環(huán)節(jié),，是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑,，是教育改革的一個(gè)的重要組成部分,。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,，以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以將社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),，積極開展工作,，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，提升我區(qū)家庭教育的整體水平,。

一年以來(lái),，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場(chǎng)公益講座，7期沙龍活動(dòng),，解答家長(zhǎng)電話,、網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面咨詢近百起,，為促進(jìn)家庭和諧,、社會(huì)和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。

本年度,，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,，利用開學(xué)、期中,、期末等時(shí)機(jī),，開展專題講座10場(chǎng)，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長(zhǎng)”,、“讓家庭成為書香門第”,、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,，家長(zhǎng)一致反映,，提升了對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),，對(duì)今后對(duì)孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。

家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,，先后請(qǐng)北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德,、邀請(qǐng)知名專家王飛博士、王仁元老師,、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會(huì)議室給各校的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告，他們淵博的知識(shí),，幽默真誠(chéng)的演講給到位的聽眾帶來(lái)了視聽的震撼,，帶來(lái)了思想的啟迪和覺醒。

家教指導(dǎo)中心動(dòng)不僅面對(duì)家長(zhǎng),、社區(qū),，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動(dòng),，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會(huì)議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動(dòng),。每次活動(dòng)積極準(zhǔn)備，通過(guò)情緒疏導(dǎo),、冥想,、繪畫、分享讓大家進(jìn)行自我覺察,，發(fā)掘內(nèi)在力量,。這種活動(dòng)，點(diǎn)亮了心燈,，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向,。通過(guò)彼此友好的交流，有助于化解心中的郁悶,，有助于提高工作效率,，提升生活的幸福指數(shù)，增進(jìn)了同志們之間的相互了解,，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼,。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十四

一、現(xiàn)狀分析：

我們小二班的幼兒家長(zhǎng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作,，對(duì)他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)有了較初步的了解,，對(duì)現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)家長(zhǎng)們也對(duì)我們的教育提出了寶貴的建議和意見,。但是,，我們班的家長(zhǎng)由于工作繁忙，有絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng)，這樣,，也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,，比如，祖輩家長(zhǎng)大都比較溺愛自己的孫輩子女,，樣樣事情依著孩子,，這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點(diǎn),，還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高,。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒的生活自理能力不理想,，部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定,。因此本學(xué)期，我們將注重指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,，并協(xié)助我們共同參與班級(jí)和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),，使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們班級(jí)的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高,。

二、目標(biāo)：

1,、發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,，教師的主導(dǎo)性，建立新型的家園聯(lián)系,，促進(jìn)提高,。

2、繼續(xù)更新家長(zhǎng)的教育觀念,，做到科學(xué)育兒,。

3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,，能全面輻射更多家庭,。

4、建立,、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，嘗試在網(wǎng)上與家長(zhǎng)溝通，能用e—mail互發(fā)電子郵件,。

三,、具體措施：

1、定期家訪,，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況,。

2、出好每一期的家園之窗，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與投稿,，互相交流,。

3、定期開展家長(zhǎng)育兒講座,，進(jìn)一步更新家長(zhǎng)教育觀念,，獲得科學(xué)育兒知識(shí)。

4,、定期記錄幼兒在園情況,，與家長(zhǎng)交流，對(duì)每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系,。

5,、定期出好樂(lè)樂(lè)小報(bào)，與家長(zhǎng)共同商議和探討幼兒教育的方法,。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)，增加相互之間的走動(dòng)交流,，并開展集體性的活動(dòng),。

7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,，我們將認(rèn)真開展工作,，取得家園一致教育，使得班里的教育工作更為出色,，孩子們更健康,、活潑的成長(zhǎng)。

學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期xx學(xué)年度的起始學(xué)期,，我們將在上一學(xué)年家庭教育指導(dǎo)工作開展的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹上海市家庭教育指導(dǎo)工作的大綱要求，力求做到“兩堅(jiān)持”,。堅(jiān)持家長(zhǎng)是教育的合作伙伴,，堅(jiān)持一切為家長(zhǎng)服務(wù)。使家庭教育指導(dǎo)工作有重點(diǎn),、有抓手,，具有開放性、互動(dòng)性,，以創(chuàng)新的精神實(shí)施家庭教育的各項(xiàng)指導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作更上一層樓。

亮點(diǎn)工作——各班開展有主題的聯(lián)合講座,，發(fā)揮家長(zhǎng)的參與作用和教師的引領(lǐng)作用,；重點(diǎn)工作——凸顯開放性,、互動(dòng)性、示范性,，使家庭教育指導(dǎo)工作有抓手,、顯實(shí)效；常規(guī)工作——按“幼兒園家長(zhǎng)工作條例”做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作和各類常規(guī)工作,，確保有效,、有序。

各班確定一個(gè)主題,，有目的的邀請(qǐng)或選擇多名家長(zhǎng)作為中心發(fā)言,，召開班級(jí)辨析會(huì)，在教師的引領(lǐng)下,，進(jìn)行討論,，促進(jìn)家長(zhǎng)的各種觀點(diǎn)、思想的碰撞,，達(dá)到家長(zhǎng)間的互相教育與提高,。

大班：主題——如何看待幼兒學(xué)習(xí)興趣和技能的關(guān)系，時(shí)間——xx年12月,；

中班：主題——為孩子營(yíng)造健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，時(shí)間——xx年9月；

1,、組織教師參與上海市家庭教育指導(dǎo)中心基地學(xué)校的課題申報(bào),。

劉筱瑾：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展托班幼兒家庭指導(dǎo)的實(shí)踐研究。

孫曉暉：幼兒園開放性活動(dòng)中對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)策略的研究,。

組織稿件為《家庭教育指南》雜志及年底召開的家庭教育研討會(huì)投稿：

畢云蓉：家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂的實(shí)踐研究。

倪姬凌：記一次親子閱讀的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng),。

大班：九,、十月份——外出親子活動(dòng)、十一月份——與消防員叔叔聯(lián)歡（走向社會(huì)的活動(dòng)）,、十二月份——娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì),、一月份——匯報(bào)演出。

中班：九,、十月份——我們來(lái)邀請(qǐng)（邀請(qǐng)爺爺奶奶同過(guò)敬老節(jié)）,、十一月份——慰問(wèn)福利院的小朋友（走向社會(huì)的活動(dòng)）、十二月份——親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、一月份——教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)演出,。

小班：九、十月份——外出親子活動(dòng),、十一月份——運(yùn)動(dòng)會(huì),。

小小班：一月份——教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)演出,。

4、繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，每學(xué)期根據(jù)班級(jí)情況教師拋出二個(gè)問(wèn)題或主題,，引起家長(zhǎng)參與討論，發(fā)表見解,。

教師要有目的的拋出問(wèn)題,，并參與討論，發(fā)表自己的意見,，引導(dǎo)討論的深入,；

拋出的問(wèn)題要針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，來(lái)之于家庭教育過(guò)程中,，讓家長(zhǎng)有話可說(shuō),。

1.調(diào)整家委會(huì)及家長(zhǎng)理事會(huì)人員。

開學(xué)初以家長(zhǎng)自薦,、班主任推薦,、幼兒園審核基礎(chǔ)上調(diào)整成立。

九月份分批召開家委會(huì),、理事會(huì)會(huì)議,。明確權(quán)利與義務(wù)，介紹本學(xué)期園務(wù)工作重點(diǎn)及家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,。

各年級(jí),、班級(jí)根據(jù)情況和需要隨時(shí)召開不同層次的班級(jí)家委會(huì)，商量有關(guān)工作等,。

2.做好二級(jí)接待日工作,。

園長(zhǎng)接待日：第三周、第六周,、第九周,、第十二周、第十五周,、第十八周的周五上午8：00~9：00,，下午4：00~5：00，每次一個(gè)班級(jí),、十位家長(zhǎng)左右,。聽取家長(zhǎng)意見并填寫接待表格。

班主任接待：小小,、小,、中班每雙周五下午的4：15~5：00，大一,、二班周三下午的4：15~5：00,、大二班周一下午的4：15~5：00,，并根據(jù)實(shí)際需要可以延長(zhǎng)，教師每次都要有針對(duì)性的預(yù)約一至二位家長(zhǎng),。

3.舉辦各類型的家長(zhǎng)講座,。

全園講座：0—3歲嬰幼兒合理喂養(yǎng)及傳染病防治，主講：楊醫(yī)生,，時(shí)間：十一月上旬,。

年級(jí)講座：中班組：結(jié)合上海市第九屆家庭教育宣傳周活動(dòng)召開，主題——為孩子營(yíng)造健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，時(shí)間——9月20日,。

4.提升家園之窗的內(nèi)容質(zhì)量。

始終保持四塊內(nèi)容以上,，每塊指導(dǎo)內(nèi)容不超過(guò)300字,；

時(shí)效性較強(qiáng)的內(nèi)容一月內(nèi)要更換數(shù)次；

沒(méi)有錯(cuò)別字,，語(yǔ)言親切,，能體現(xiàn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

5.召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，介紹幼兒身心發(fā)展的測(cè)評(píng)情況及分析,、介紹《幼兒成長(zhǎng)記錄》的使用、班級(jí)事務(wù)工作等（九月份完成）,。

十一月上旬組織全園幼兒外出秋游（大千農(nóng)莊）,；

“國(guó)慶”節(jié)前后組織全園的親子活動(dòng)（奉賢申隆生態(tài)園）。

7.參加上海市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地管理人員高級(jí)研修班,，完成培訓(xùn),，并根據(jù)學(xué)習(xí)班精神調(diào)整、補(bǔ)充本園的家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,。