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家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃 家庭教育指導(dǎo)工作計劃幼兒園(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 16:28:42
家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃 家庭教育指導(dǎo)工作計劃幼兒園(3篇)
時間:2023-03-17 16:28:42     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃 家庭教育指導(dǎo)工作計劃幼兒園篇一

我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的了解,,對現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識,,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,,我們班的家長由于工作繁忙,,有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,,比如,,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,,樣樣事情依著孩子,,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴,、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高,。就拿我們班的孩子來說,,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定,。因此本學(xué)期,,我們將注重指導(dǎo)家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,,并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動,,使我們的家教工作更上一個新的臺階,,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

1,、發(fā)揮家長的主體性,,教師的主導(dǎo)性,,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高,。

2,、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒,。

3,、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,能全面輻射更多家庭。

4,、建立,、完善班級網(wǎng)頁,嘗試在網(wǎng)上與家長溝通,,能用e—mail互發(fā)電子郵件,。

1、定期家訪,,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況,。

2、出好每一期的家園之窗,,鼓勵家長參與投稿,,互相交流。

3,、定期開展家長育兒講座,,進(jìn)一步更新家長教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識,。

4,、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,,對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系,。

5、定期出好樂樂小報,,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法,。

6、加強學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),,增加相互之間的走動交流,,并開展集體性的活動。

7,、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計劃,,我們將認(rèn)真開展工作,取得家園一致教育,,使得班里的教育工作更為出色,,孩子們更健康、活潑的成長。

家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃 家庭教育指導(dǎo)工作計劃幼兒園篇二

根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點中的要求,,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,,深入提高家庭教育師資隊伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園,、社區(qū),、家庭的育人環(huán)境,。

1,、參加上一級部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育,、早期教育方面的指導(dǎo)水平,。

2、加強家庭教育指導(dǎo)工作的實效性,,以讀書活動為抓手,,提高家長的家庭教育知識和水平。

3,、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,,有效運用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動,,拓展幼兒園課程,。

4、加強培訓(xùn),,提高早教師資隊伍水平,;開展免費親子早教等活動,提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平,。

1,、參加區(qū)級各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力,。

2,、深入開展家長學(xué)校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,,增強每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動性,。

3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,,加強對活動設(shè)計的指導(dǎo)性,。

4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動,。

5,、開展免費早期教育親子活動,進(jìn)行深入指導(dǎo),,提高周邊居民的家庭教育的能力,。

三月份:

1、部分幼兒家訪工作

2,、家委會會議

3,、班級期初家長會

4、家長開放日

5,、家長學(xué)校教材征訂

6,、家庭教育工作例會

四月份:

1、家長學(xué)校每月一題

2,、親子春游

3,、家庭教育講座(一)

4、家庭教育讀書活動(一)

5,、家庭教育工作例會

6,、免費早教活動

五月份:

1、家長開放日

2,、家長學(xué)校每月一題

3,、親子運動會

4、家庭教育講座(二)

5,、家庭教育讀書活動(二)

6,、期中家長會

7、家委會會議

8,、家庭教育工作例會

六月份:

1,、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3,、家長助教活動

4,、家庭教育講座(三)

5、家庭教育讀書活動(三)

6,、家庭教育工作例會

7,、期末家長會

8、家委會會議

9,、家庭教育工作例會

家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃 家庭教育指導(dǎo)工作計劃幼兒園篇三

學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標(biāo)為指南,,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,,辦好“家長學(xué)?!?,開展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,真正形成家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,。

(一)完善工作機制,建設(shè)師資隊伍

借學(xué)校管理手冊完善之際,,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,,調(diào)整、充實家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,;充分挖掘,、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家—?!纭奔彝ソ逃齾f(xié)調(diào)共建機制,。

面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),,切實提高教師家庭教育指導(dǎo)能力,。同時,組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊,,并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊伍,,開展分學(xué)段、分年級,、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動,。

(二)完善家委會工作,提升工作效能

1,、學(xué)校在年級組長,、班主任的組織下,成立“學(xué)?!昙墶嗉墶比壖议L委員會,,每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效,。

2,、在學(xué)校(年級、班級)為家長委員會的運轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,突出家長委員會的自治作用,,引導(dǎo)家長委員會主動通過微信等新媒體,、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念,、知識和方法,。

3、通過宣傳和招募,,讓部分熱心教育,、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán)、學(xué)生安全教育,、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動當(dāng)中,,進(jìn)一步開拓家長委員會的工作范圍。

4,、為提高家長委員會的監(jiān)督,、管理職能,提升家長委員會的自治意識,,學(xué)校聘請部分班級的家委會負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗,,邀請有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

(三)辦好家長學(xué)校,,提高家教水準(zhǔn)

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,,家長學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材,、有主題,、有活動開展和成效評估。針對家長實際,,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:

1,、面授。面授針對性較強,,能面對面交流,,學(xué)校將家長會、專題講座作為主要的教學(xué)形式,,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分6—11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學(xué)習(xí),,更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

2,、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考,。為保證其效果,,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會等形式以加強效果。同時,,學(xué)?!稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑?dǎo)航——xx亭”欄目,刊登家庭教育方法,、措施,、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒,。本學(xué)期,,就“上學(xué)第一天,家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo),。

3,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,。

4,、親子活動。寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與的活動中去,,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。

(四)開展家?;?,保障信息暢通

1、精心策劃組織校園開放日,、接待日,、家長會等,依托學(xué)校重要活動等平臺,,讓家長走進(jìn)學(xué)校,,了解學(xué)校,增進(jìn)親子溝通和交流,。

2,、建立完善的家訪制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,,及時為家長提供有針對性的.指導(dǎo),。

3、充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,,建立家?;印⑿畔贤ǚ?wù)平臺,,有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容,。

4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向?qū)ы椖?,以日積月累,、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,,廣泛地分享一年級家庭教育理念,、技巧、手段和成功經(jīng)驗,。

5,、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長意見和建議,,并建有多種家長提出訴求的渠道,;能及時處理家長訴求,并反饋,、存檔,。

6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,,給社區(qū)以專業(yè)支持,。

(五)完善課程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗

積極開展家庭教育研究,,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專題調(diào)研,,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點和難點問題,;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容,、形式,,初步建有符合學(xué)校實際、家長實情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊,。

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