一個良好的方案應(yīng)該能夠充分考慮到各方的利益和需求,。好的方案必須具備明確的目標和清晰的步驟。成功方案的關(guān)鍵在于積極的心態(tài)和靈活的思維方式,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇一

活動目的：

1,、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，自主設(shè)計,，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神,，強集體榮譽感,。

2、在活動獲取知識,，體驗成敗,，總結(jié)經(jīng)驗,，分享快樂,。

3、通過“小鬼當師”的活動,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,，建立真誠的友誼，快樂過六一,。

活動地點：

1,、主題儀式：世界廣場。

2,、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席,。

3、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四,、五棟樓下,。

活動時間：20xx年6月1日下午2：30分。

活動項目：

一,、集體游戲大賽（5.29,、5.31）。

1,、“你追我趕”跳大繩（高段）,。

2、“心心相印”（低段）,。

二,、“小鬼當師”（5月31日晚）。

晚自習時間（19：30—20：00）,，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當師”活動,。如：幫助小同學(xué)開展游戲,、折紙、畫畫,、處理矛盾等,。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計，評選“活動組織獎”,。

三,、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00,。

1,、升國旗,，出隊旗,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3,、表彰“年級之星”。

4,、“年級之星”代表講話,。

5,、集體游戲頒獎。

6,、游園活動開始,，放禮花,。

四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動,。

1,、活動的準備與安排,。

（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,，討論協(xié)調(diào)后,，確定游戲項目。（隊長、大隊干部）,。

（2）低年級由級組長負責組織本組任課老師設(shè)計準備游戲,。（見安排表）,。

（3）各班落實游戲負責人員并準備游戲材料,，及游戲海報（簡介、規(guī)則）,。

（4）各班布置場地,。（低段：足球場觀眾席；高段：學(xué)教學(xué)樓四,、五樓樓下架空層）,。

（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料,，于5月26前上交大隊部,。（要求：a4游戲名稱班級游戲規(guī)則）。

2,、活動要求：

（1）以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，易操作。

（2）參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

（3）各班按照劃定區(qū)域組織活動,，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等,。

（4）每個節(jié)目的負責人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序,。（負責人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者）,。

3,、活動注意事項：

（1）參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。

（2）獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,。

（3）游戲要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的游戲評獎,。

五,、節(jié)日晚餐（17：00）。

要求食堂有簡單的布置,，有節(jié)日氣氛,，適合學(xué)生（由生活部具體負責）。

六,、放送優(yōu)秀影片（19：00）,。

由校園電視臺放送影片。分1——3年級,、四——六年級,。

七、活動反饋及延伸,。

1,、以年段為單位主辦“六一”專刊,。（內(nèi)容可綜合,，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等）,。

2,、活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng),。（x老師）,。

八、其它,。

1,、準備橫幅（大隊部）。

（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂,！”

（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”,、“你行、我行,、大家行”,。

（3）主題儀式：“我們的樂園”

2、游園活動游戲票和獎票印制,。（大隊部）,。

3、主會場設(shè)計布置,。（學(xué)生處,、藝術(shù)組）。

4、教學(xué)樓布置（年級組）,。

5,、召開大隊、高段隊長會議,，設(shè)計游戲安排,。（大隊部）。

6,、召開高段隊長,、班長會議，進行活動講解和場地安排,。（大隊部具體時間另通知）,。

7、高段游戲宣傳,。（大隊部29日—31日）,。

8、獎品購置和分發(fā),。（年級生活部）,。

9、游戲材料準備,。（各年級組,、各班）。

10,、攝影（電視臺）,。

11、海報宣傳（大隊部）,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇二

為了確保事情或工作有效開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎,？以下是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝六一讀書活動方案,，希望對大家有所幫助。

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想,；活動時間,；活動過程；活動準備,；進行講述,。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點,、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準備放學(xué),、學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下,，簽署交易憑證生效等,，具體材料詳見：

為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步,；在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動,，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,，讓教師,、學(xué)生與書本為友，與大師生對話,，與經(jīng)典交流,，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,，安排放書的地點,。五、六年級在前操場,。三,、四年級在后操場,。一、二年級在側(cè)院操場,。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,。負責人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準備放學(xué),。

1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書,。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀律,，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定,，避免書的價值相差太多,。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）,。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換,，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇三

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味,、有文化,、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xxx一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

20xx年6月1日

操場（若逢下雨，則另行安排）

（一）親子互動游戲

1,、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）,。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過標志物才能返回,。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級,。

2,、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）,。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,，讓對方造句,，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝,。

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名,。每年級評出一二三等獎。

3,、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）,。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）,。老師準備一些詞語卡片,，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,，但不能帶到所猜詞中的任何一字,，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評獎：評委進行計數(shù),，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。每年級評出一二三等獎,。寄宿班為一個組,，評兩個二等獎。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇四

為隆重紀念國際兒童節(jié),，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”，開展系列慶?；顒?，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

活動內(nèi)容,。

一,、一個主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來,。少年兒童是祖國的未來,，是人類進步與發(fā)展的希望,，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,，進一步樹立他們努力學(xué)習、回報社會的信念,。

二,、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名,。

三,、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校（幼兒園），贈送慰問金,、慰問品,；

五、舉辦五場家庭教育講座,。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村,、（社區(qū)）家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座,。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒印?/p>

活動時間,。

六月份確定為“關(guān)愛月”,，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

活動要求,。

1,、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍,。

2,、開展慰問活動，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍,。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童,。

3,、開展豐富多彩的主題活動,，促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明,、形式多樣的主題活動。

4,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況,，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇五

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的.一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

組員：輔導(dǎo)員

二,、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象,。

三,、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護我們的地球；

愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說；

解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；

解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

四,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語,。

2,、6月1日上午9 ：00---11：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。

3,、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：

項目：各班自己準備2個游戲

發(fā)獎：

攝影報道：

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。

2,、講文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4,、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝；天涼,，著春秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇六

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美,，展示其風采,，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx,。

副組長：xx,。

組員：xx,、各班主任,。

三,、活動目的,。

1、結(jié)合“xx品德教育基金”品德模范評選活動,，評選,、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊員學(xué)習的榜樣,。

2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。

四、組織機構(gòu),。

策劃：xx,。

攝影：xx,。

舞臺音響：xx,。

頒獎負責：xx。

主持負責：xx,。

五,、活動內(nèi)容,。

1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。

2,、各種形式的文藝匯演活動。

3,、家風家教宣傳展示活動,。

4,、

活動總結(jié),。

1、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,、主題鮮明,、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神,，突出少年兒童天真,、活潑的特點。

2,、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘,。

3、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排,。

4,、為保證文藝表演活動高效、緊湊,，本次文藝節(jié)目比賽,，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后,，通報比賽結(jié)果,。

5、以班為單位開展“家風”討論,、講家風家教故事,、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等,。

5月28日（星期三）,，早上一、二,、三年級,，下午四、五,、六年級,，進行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演,。

八,、活動地點：

校園內(nèi)。

九,、幾點要求：

1,、全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者,。

2、各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準備工作,。

十,、獎勵形式：

1、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

2、獲獎的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分,。

3、獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名,，“十大標兵”200名,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

十一,、注意事項：

1,、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物,。

2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,，不得影響正常教學(xué)秩序,。

3、加強學(xué)生管理,，確保安全,。

4、積極爭取家長的支持和配合,，確保排練,、展演活動順利進行。

5,、排練一般占用在校時間,，不占用雙休日、課外時間,。若占課外時間,，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作。

5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10,。

二,、活動地點。

xx小學(xué)操場,。

三,、活動主題。

“放飛童年夢——我的中國夢”

四,、活動組織,。

組長：xx。

副組長：xx,。

策劃：xx,。

音樂、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試,、擺放）：xx,、家長志愿者。

led,、攝像,、照像：xx（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）,。

校園布置,、宣傳海報：家委會、美術(shù)組,、家長志愿者,。

場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）,。

班級布置：各班自行組織。

以慶“六一”為主題,，出好班級,。

黑板報。

,；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”,。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成,。

醫(yī)務(wù)：xx（特別準備好預(yù)防中暑藥品）,。

主持人訓(xùn)練：xx。

主持人：xx（師）,、xx（家長）,、xx（生）,、xx（生）。

禮儀訓(xùn)練：xx,。

新聞撰寫：xx,。

五、活動安排：

1,、黃校長致辭,。

2、家委會代表致辭,。

3,、一年級第二批新生入隊儀式。

4,、六一頒獎。

5,、文藝匯演,。

6、親子趣味活動,。

具體安排：

（一）,、一年級新生入隊儀式。

負責人：一年級班主任,、一年級副班主任,。

過程：

校長六一致辭。

唱隊歌,。

大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,。

隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

大隊長代領(lǐng)宣誓,。

參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人,、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人,，五3班27人）,、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）,。

（二）,、六一頒獎。

負責人：xx,。

班級之星（學(xué)習,、進步、勞動,、文明,、才藝,、守紀之、禮儀,、助人）每班類4人,。

參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人,。

（三）,、文藝演出。

負責人：xx,。

節(jié)目單：

1,、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。

2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）,。

3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）,。

4,、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲（丁宇琪）,。

5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）,。

6,、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）,。

要求：

1,、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。

2,、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人,，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）。

3,、每個節(jié)目需化妝,、穿演出服上臺表演。

六,、彩排時間：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）,。

彩排要求：

1、家長主持人參與彩排,。

2,、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織,。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時的把學(xué)生放到操場,。

2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀,。

七,、親子游藝活動（后附。

）

活動要求：

1,、活動當天大,、中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）,。

2,、家長、老師自備解渴水,。

3,、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重,，所有參與人員活動全程不得打傘,，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）,。

4、老師,、家長著運動裝（演員,、主持人除外）。

5,、請每位家長自帶一個小板凳,。

6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當天送給家長,。

一,、活動主題：

“分享快樂，奉獻愛心”

二,、活動目的：

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀,、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費,。

三,、活動內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會。

2,、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負責,。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入,，不允許串組。

四,、活動時間：

1,、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場：各班教室。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始,。

3、11：30活動結(jié)束,，學(xué)生進食堂進餐,，一名教師留下整理教室。

五,、活動準備：

1,、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）,。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（紙幣）。

2,、學(xué)校準備：

制作會員卡,。1,、2年級黃色，3,、4年級綠色,，5、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3,、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。（可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)）,。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。（如：快樂商場,、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進行美化）,。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”,，學(xué)校提供卡紙,。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章,，持記錄卡（記錄學(xué)生文明情況）。

1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

七、活動評比：

活動結(jié)束后,，將評選出“人氣班集體”,、“營業(yè)員”。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇七

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案。

組長：李玉銘,。

組員：羅發(fā)旺謝萬福李忠友張吉學(xué)付占才白永良,。

2019年5月30日（遇雨順延）。

“團結(jié),、文明,、健康、活潑、向上”,。

七里學(xué)校操場,。

（一）開幕式。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位,。

2、奏國歌,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭。

5,、少先隊輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊員（每班一名）,，其他學(xué)校各1名。

（二）文藝表演,。

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目,。

（四）宣布活動結(jié)束。

1,、總協(xié)調(diào)：李玉銘,。

2、總規(guī)劃：蔡登智,。

3,、活動主持：張曉梅。

節(jié)目主持：馬學(xué)龍馬明娟（學(xué)生）,。

4,、入場總指揮：毛利吉。

5,、舞臺設(shè)計布置：馬占勝（負責）竇發(fā)英毛得和,。

6、攝像：毛利吉,。

7,、音響：李彥貴謝全德。

8,、后勤：李彥貴羅發(fā)旺李忠友謝萬福（活動經(jīng)費的籌措及相關(guān)接待工作的安排,；獎品的準備）,。

9,、治安保衛(wèi)：金振強；片區(qū)學(xué)校在指定地點組織好自己學(xué)生,。

10,、評委：李小紅（組長）張梅霞賈生蓮楊秀玲鮑永生。

11、分數(shù)統(tǒng)計：李小紅,。

12,、獎狀打印及書寫：李玉銘。

1,、文藝節(jié)目準備：

(1)七里小學(xué)以班為單位參加,，每班5個，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,，各個節(jié)目由各班自行決定,。

（2）三岔學(xué)校3個節(jié)目，菜子灣學(xué)校2個節(jié)目,，其余各校1個節(jié)目.

(3)演出服裝,、道具、各班自行解決,。演員化妝品由張梅霞老師購買,，學(xué)校支出.

(4)5月25日前，各班（中隊）上交節(jié)目名稱,、演出形式,、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）。

(5)5月26日,，抽簽決定表演順序,。

（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.

2、班主任做好家長的邀請工作,，歡迎他們來觀看節(jié)目,。

5、文藝演出主持人,、主持詞準備,。（張曉梅馬學(xué)龍馬明娟）。

6,、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報,。

7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處,。

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。（負責人：班主任加強教育）,。

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。（負責人：班主任）。

5,、班主任加強責任心確保無事故,。（班主任全程組織好本班學(xué)生）。

6,、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇八

xx完小操場。

展示風采,，超越夢想,。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),，達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

總策劃：xxx,。

成員：xxx。

組長：xxx,。

成員：各個班主任,。

1、6：00演員化妝,。

2,、8：00舉行升旗儀式;。

3,、8：10校長致六一獻辭;,。

4、8：20新隊員舉行入隊儀式;,。

5,、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

6,、9：00文藝演出開始,。

7、11：30活動結(jié)束,。

8,、12：00頒獎儀式。

5月日(星期二)下午(從低年級到高年級),。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼,，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾,，穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任和搭班老師加強責任心,，隨班就座,，確保無事故。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動。

7,、活動后,，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇九

營造活潑向上的校園文化,，提升學(xué)生的`審美情趣，踐行“低碳”生活,，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

低碳生活快樂隨行,。

20xx年x月x日。

大操場,、小操場,。

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽,。

2,、“低碳達人”換客會。

3,、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”,、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使,。

4,、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上,，符合隊刊特點,。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽,。

2、準備充分,，學(xué)生精神狀態(tài)好,。

3、以必答和搶答兩種形式進行,。

4,、現(xiàn)場打分,，綜合評定，評選出一等獎1個,，二等3個,，三等獎3個，并評選個人獎項若干,。

1,、各班準備換客會相關(guān)物品,。

2,、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3,、開展自由換客活動,。

4、評選“低碳達人”若干,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十

1,、內(nèi)容健康向上，形式多樣,，富有創(chuàng)意,，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學(xué)生的特點,。

2,、形式包括：歌唱、舞蹈,、相聲,、樂器表演、朗誦等,。

1,、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目,。

2,、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,，自帶樂器;曲藝類表演,，自備道具。

3,、各年級組自行安排化妝和服裝,。

4、各年級節(jié)目必須在月21日前上報學(xué)校大隊部,。

1,、第一次彩排：月24日下午,，學(xué)校大禮堂。

2,、第二次彩排：月29日下午,，學(xué)校大禮堂。

1,、由于大禮堂座位有限,，錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看(具體班級另行通知)。

2,、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐,，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,，演出結(jié)束后,，負責把演員帶回班。

3,、凡到現(xiàn)場觀看的班級,，務(wù)必要提前加強學(xué)生明觀看的教育，尊重演員的付出,。觀看過程中不得隨意走動,，不得提前退場。為保證錄制效果,，在演出過程中,，各班要保持安靜。

4,、邀請六年級家長代表到場觀摩演出,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓,、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放,，在這個陽光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié),。首先我謹代表學(xué)校向全體小朋友,、少先隊員們致以節(jié)日的祝福，祝小朋友們學(xué)習進步,、節(jié)日愉快!并向辛勤耕耘,、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!同時向關(guān)心小朋友成長\關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓致以衷心的感謝!向今天即將受到表彰的先進同學(xué)表示熱烈的祝賀!

一年以來，我們學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，確立了先進的辦學(xué)理念,，就是：努力為學(xué)生營造幸福成長的空間,，為教師搭建成功發(fā)展的平臺，讓學(xué)校成為師生共同發(fā)展的沃土,。在這一理念引領(lǐng)下,，我們學(xué)校又有了新的發(fā)展。我校在20xx-20xx年度第一學(xué)期期末考試中榮獲陽邑鎮(zhèn)第二名,，在3月28日召開的全鎮(zhèn)現(xiàn)場會受到與會領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的贊美,，在5月8日鎮(zhèn)舉辦的感動教育魅力教師演講賽上，郭靜瑜老師獲得第一名一等獎,，張麗華老師獲得第四名二等獎,。在20xx年度邯鄲市德育體育論文評選中我校教師張麗華郭靜瑜、獲得一等獎,，袁紅霞老師獲得二等獎,，宋濤梅老師獲得三等獎,。袁世昌同學(xué)被評為20xx年度武安市三好學(xué)生,。校園面貌，校園文化,、班級文化發(fā)生了很大變化,，我們的校園變得更美了。全體老師以飽滿的熱情扎實工作,、關(guān)愛學(xué)生,，表現(xiàn)出崇高的師德風范?？梢韵嘈?，同學(xué)們在這樣一個環(huán)境里，都能夠快樂學(xué)習,、幸福成長!

同學(xué)們,，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代,，也是肩負重擔的一代,，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,。少年時代是美好人生的開端,，我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境，從小熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的班級,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信,，講究衛(wèi)生,，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境,，好好學(xué)習,，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人,。

同學(xué)們,，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲,，遠大抱負從這時萌生,，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成,，過硬本領(lǐng)從這時練就,，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來,。世界是我們的,，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

最后：

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，童年幸福!

祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好!

祝在座的各位身體健康,，家庭幸福!

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十二

我們××學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,，并注意充實新內(nèi)容,，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,，既有“六一”大型文藝演出及游園活動等,；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動,。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,。

出處 www.sevw.cn

“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播,、手抄報,、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織,。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準備到活動過程,，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,，體驗成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”,。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一，活動的準備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促,，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,，多多少少會造成一點負面影響,。其二，教師間的銜接配合做的不夠,，責任工作過于分明,，缺乏團結(jié)的凝聚力。

今后,，我們要揚長避短,，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色,，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日,！

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十三

有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧,，長小之夢”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,，認真制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用學(xué)生*,，加大本次活動的宣傳力度。

二,、我?！傲淮笮突顒庸?jié)目”，是早準備,，早定向,。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,，早在三月底,，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究,，從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目,。我校從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課,，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了,。在準備鞋子,，道具上，我校也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動,。

三,、隆重的的表彰活動,。

舉行隆重表彰活動，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級,。受到表彰的同學(xué)當著全校師生的面接過獎狀和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,，也讓在場的家長們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十四

組員：xxx主任,、xxx輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員,。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象,。

三,、活動主題和宣傳口號,。

活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會感恩,。

宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護我們的地球,；

愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的,。嘴巴,，使孩子會說；

解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

2,、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù),、作文比賽,。(3——5年級,，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部,。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名,、二等獎三名,、三等獎五名。

書法作品評委：xxxxxx,。

美術(shù)作品評委：xxxxxx,。

作文評委：xxxxxx。

3,、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：(1)運球比賽：排球,，每班四人,，男子女子各一組；(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,，每班五組,；(3)板凳運人：年級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人,；(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：教師會議室,。

發(fā)獎：xxx,。

攝影報道：xxx。

1,、注意安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。

2,、講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比,。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝,；天涼，著春秋裝),，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十五

大型“六一”慶?；顒右呀?jīng)結(jié)束了，本次活動領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，x書記親自來,，我當時邀請時，他專門坐下來與我討論,，并說黨政班子一定參加,，盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來，只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下,，他還要黨委副書記徐慧娟親自講話,，我們到各村企業(yè)走訪邀請，反映出社會對教育普遍關(guān)心,，這是一種很好的外部環(huán)境,，活動時到會人數(shù)也多，許多企業(yè)老總村書記都到場,，據(jù)說鎮(zhèn)政府開會有時也沒有這樣認真,。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加，主動來電請假,，不能來了或讓別人代替,。活動結(jié)束心中有許多感想,，覺得有必要作一下總結(jié),。

2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍,、最有生氣的階段,，是素質(zhì)教育實施的重要階段，死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,，學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,，光靠學(xué)科成績是片面的,，是遠遠不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動載體,，這次活動就是一種良好的載體,。在活動中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一種集體榮譽感,，一種奮發(fā)向上的`正氣,，一種成功的幸福感。

3,、活動也鍛煉班子成員和全體教師,。的確，能力的鍛煉是在工作的實踐中獲得的,。[蓮山~課件]我們把活動組織得非常圓滿,，大家積極主動，組織有力,，分工明確,，各司其職，這是一種領(lǐng)導(dǎo)風范,；大家齊心協(xié)力,，群策群力，默默工作,，密切配合,，這是一種團隊的凝聚力；大家分工負責,，圍繞中心,，抓住重點，按時完成,，這是一種獨立作戰(zhàn)能力,。原來大型活動要組織的這樣細，準備工作要如此充分,，主會場的布置,，環(huán)境類、物品類,、材料類,、劇務(wù)類的準備，還有迎賓,、入場,、慶祝、會演等，工作千頭萬緒,，但必須有條不紊,。

4,、活動引起政府和社會對教育的關(guān)心與關(guān)注,，糾正社會對教育的片面理解，認為教育就是教幾個字,，做幾道題的事情,，今天看了，領(lǐng)導(dǎo)們一定會有一種新的理解：教育學(xué)生可以做到如此精彩,。當一百個腰鼓在門口迎賓時,，吸引了許多家長；當稚嫩的一年級方陣走過主席臺時,，領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手,；當年段集體表演時，領(lǐng)導(dǎo)和來賓露出會心的微笑,?；顒又校⒆觽冿@得特別可愛,?；顒右彩顾麄冎匦抡J識教師的工作，主動地重視與敬重我們教師,，當你帶著四,、五十個孩子，行進在跑道上,，走過主席臺時,，老師們你自己的感覺與平時是不一樣的，領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、家長對你的眼光也是不一樣，他們或許在這一剎那油然而生敬意,，他們在心中或許會說：這就是我們漓渚的教師,，教師不簡單。我們教師最后為學(xué)生獻上一曲大合唱,，整齊的陣容,，優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象，活動結(jié)束了,，家長們久久不愿離去,。

二,活動內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,一”系列活動的開展情況,多次召開校務(wù)會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃.并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面.在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒進行宣傳報道.

(二)活動內(nèi)容,新穎豐富.

1,青島市“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式。

是中華人民共和國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年,青島市少工委舉行了“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式,我校承辦了此項活動.

6月1日,共青團青島市委書記陳飛,共青團青島市委副書記,市少工委主任殷世逸,區(qū)委副書記韓連德,團市委學(xué)少部部長,市少先隊總輔導(dǎo)員馮思睿和市南區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及老革命,老少兒工作者來到了儀式現(xiàn)場.

入隊儀式現(xiàn)場隆重熱烈,伴著激昂的隊歌,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老革命,老少兒工作者一起為一年級學(xué)生佩戴了紅領(lǐng)巾.在紅領(lǐng)巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫滿自豪與光榮.一年級一班的朱雅萌作為新隊員代表發(fā)言,表示要好好學(xué)習,好好鍛煉,好好勞動,做一名優(yōu)秀的少先隊員.

儀式上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯傧汝爢T送來了節(jié)日的禮物:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向我校少先隊員贈送了書籍,區(qū)委副書記韓連德還代表區(qū)委區(qū)政府向?qū)W校贈送了慰問金.儀式最后陳飛書記做了熱情洋溢的講話,鼓勵少先隊員們積極行動起來為做好“環(huán)灣建設(shè)擁灣發(fā)展”獻計獻策,貢獻自己的力量,激勵隊員們團結(jié)拼搏,奮發(fā)進取,以優(yōu)秀的形象展示新一代少先隊員的風采.

儀式的成功舉辦不僅獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊譽,更被中央電視臺第四頻道,中國網(wǎng),齊魯晚報,青島新聞,青島日報,青島新聞網(wǎng),等多家媒體爭相報道.

2,“走進自然,擁抱快樂,我和夏天來相約”游學(xué)活動,。

6月1日,我校二至六年級的學(xué)生分別前往中山公園,魯迅公園,中國海洋大學(xué)實驗室進行參觀,游玩,學(xué)習.

首先,活動計劃到位,組織有序.各班制定詳細的活動那個方案,設(shè)計了文明,安全,有序,富有趣味的活動,交到學(xué)校審批,學(xué)校通過校務(wù)會確定了各級部的方案,并提出了詳盡的修改意見,注意事項.

其次,安全和文明禮儀到位.各級部由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),正副班主任配班,確保了活動的安全.學(xué)生們在活動中聽從教師安排,團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,開展了文明又富有趣味的活動.

通過這次游學(xué)活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時也對學(xué)生進行了一次環(huán)保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會和人們的心里.

3,“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動,。

為了大力開展節(jié)約用活動,樹立他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風尚,積極推進節(jié)約型校園的建設(shè),大隊部組織隊員開展了“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動.活動中,隊員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費水資源的做法,用手中的畫筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節(jié)水漫畫,他們也更加認識和體會到保護和節(jié)約水資源的重要性.

4,“義賣鮮花愛獻北川”活動。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,四,1中隊的少先隊員用一種特殊的方式向北川災(zāi)區(qū)的孩子表達了她們的愛心.

5月24日這天他們帶著用節(jié)省下來的零花錢購買的鮮花走進佳世客廣場,書城前廣場和麥凱樂前廣場向市民們進行愛心義賣.

他們將義賣所得200元通過學(xué)校少先隊大隊部寄往四川省北川縣桂溪小學(xué),少先隊員們還捐贈了學(xué)習用品,希望桂溪小學(xué)的少先隊員和她們一樣過一個快樂的節(jié)日.

多年來,學(xué)校一直準確了解和把握特困學(xué)生的實際需求,認真做好特困學(xué)生的登記建檔工作,關(guān)注他們的學(xué)習和生活,在六一節(jié)來臨之際特地為特困生購買了學(xué)生用品和兒童食品,鼓勵他們好好學(xué)習,增強自信,激勵他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,用自己優(yōu)異的成績回報社會和學(xué)校.

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十六

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨,，在此向辛勤工作在公司各崗位的員工們致以節(jié)日的問候,！根據(jù)國務(wù)院辦公廳x年放假安排，結(jié)合公司實際情況,，經(jīng)公司研究決定,，x端午節(jié)假期3天，具體安排如下：

一,、機關(guān)放假時間：x6月25日(周四)至6月27日(周六)放假,，共3天，6月28日(周日)正常上班,。

二,、各項目部認真組織生產(chǎn)，根據(jù)各自情況安排放假時間,。

三,、節(jié)日期間應(yīng)注意以下事項：

1、公司各單位應(yīng)妥善安排各自的工作任務(wù),，節(jié)前組織全面的'安全自檢,，鎖門窗，切斷無連續(xù)供電的電源設(shè)備,，妥善保管重要物品,，提高安全意識，注意防火防盜,。

2.所有員工在假期必須保持啟動狀態(tài),，以保持聯(lián)系。

3.回家探親,，注意道路安全,，及時購買返程票，防止因車票緊張而延誤節(jié)后上班,。

4.節(jié)假日期間,，要注意交通安全，勞逸結(jié)合,，以全新的面貌投入節(jié)后工作,。

特此通知！

xx有限公司,。

xxxx年x月x日,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十七

一,、活動背景：

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,，策劃此活動,。

二、活動目標,。

1,、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

2,、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文,。

三,、活動前期的教學(xué)準備。

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,，特有的關(guān)鍵詞,。

由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景),。

四、活動時間：

10月28日,。

五,、活動地點：

幼兒園大操場。

六,、活動準備：

成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套),、闖關(guān)卡。

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友,。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)。

七,、活動過程：

一)拍照留念時間段(14：30———14：55)預(yù)計25分鐘,。

二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預(yù)計5分鐘。

展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示,。

三)闖關(guān)游戲(15：10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘),。

關(guān)卡1：咬糖果。

負責教師：__,。

1,、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。

2,、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來,。

3、限時30秒,，咬到就算過關(guān),，咬到的糖果就送給小朋友。

糖果必須準備多一些,，關(guān)主必須隨時補充糖果,。

關(guān)卡2：南瓜沙包。

負責教師：__,。

1,、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛,、鼻子,、嘴巴挖四個大洞。

2,、準備幾個沙包,，用橘色的步包住，做成南瓜沙包,。

3,、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞,，即可過關(guān),。

關(guān)卡3：小貓釣魚。

負責教師：__,。

用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池,，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多,。

關(guān)卡4：恐怖箱,。

負責教師：__。

2,、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的,，不要太勉強,，以免嚇到他們),。

3、記得準備擦手紙,。

關(guān)卡5：單詞保齡球,。

負責教師：__。

1,、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上,。

(注意：至少準備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間),。

前期單詞教學(xué)一定要確認所有孩子都會讀了,。

關(guān)卡6：人質(zhì)營救。

負責教師：__,。

1,、準備鬼頭套1個，手銬1付,。

2,、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。

教室必須擺放一些讓小朋友找的物品,。

四)游街尋找糖果16：00開始30分鐘。

初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!),。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十八

全校師生,、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo),。

浙江省武警總隊禮堂,。

x校長。

x負責場地布置,、節(jié)目審核,、活動設(shè)計。

x負責領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待,、招待事項?/p>

x負責活動攝影、通訊稿件,。

x（主持）,。

x負責風起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo),。

出旗,、唱隊歌、宣誓,。

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、獻紅領(lǐng)巾。

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭,。

3、媽媽故事團聘書,、譚校長,、家長代表講話。

備注：

1,、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級,，3:30分后4—6年級（請老師做好準備）。

2,、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺,。

交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2,、秋濤路和鳳起路交叉口3,、鳳起路武警總隊入口。

x市xx小學(xué),。

20xx年5月29日,。

序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師。

1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x,。

2印度舞《大眼睛》一年級x,。

3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》,。

4吉他小組唱x,。

5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x。

6模特秀cosplyx,。

7舞蹈串燒《波斯貓》,、印度舞xx。

8課本劇《小紅帽》,。

9表演唱《祖國在我心窩里》x,。

10現(xiàn)代舞《寶貝》x。

11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x,。

12歌曲《魯冰花》x,。

13歌舞《一個干凈的地球》x。

14動漫秀x,。

15歌舞《馬蘭謠》x,。

16西班牙《牛仔舞》。

17歌舞《愛在人間》x,。

18《弟子規(guī)》誦讀x,。

19口風琴合奏x,。

20教師歌曲串燒x。

1,、禮堂一樓共19排,，從東往西每排各8、16,、9個座位,，三新校區(qū)1—5年級就坐。

2,、禮堂二樓共9排,，從東往西每排各8、16,、9個座位,，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,，請見諒）,。

3、因為座位不夠,，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解,。

4,、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準備,。

5、洗手間在會場的右手側(cè),，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場,，并做到輕聲慢行。