方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關(guān),。在制定方案之前，我們首先需要明確問(wèn)題的性質(zhì)和范圍，了解問(wèn)題的具體情況和背景,。希望大家在閱讀這些方案范文時(shí)能夠獲得啟發(fā)和收獲。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇一

根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》（內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕10號(hào)）精神,，結(jié)合工作實(shí)際,，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神,，把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為市婦聯(lián)組織新時(shí)代農(nóng)村牧區(qū)婦女工作的重要載體,，作為深化婦聯(lián)改革進(jìn)一步保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的具體行動(dòng)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺,、生態(tài)宜居,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效,、生活富裕的總要求,，充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，最廣泛地把農(nóng)村牧區(qū)婦女動(dòng)員組織起來(lái),，在推動(dòng)我市農(nóng)牧業(yè)全面升級(jí),、農(nóng)村牧區(qū)全面進(jìn)步、農(nóng)牧民全面發(fā)展中貢獻(xiàn)巾幗力量,。

（一）做好思想引領(lǐng)工作,。

在農(nóng)村牧區(qū)廣大婦女群眾中廣泛開(kāi)展主題和專題宣傳活動(dòng)，切實(shí)把智慧和力量凝聚到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),。

1.開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),。組織動(dòng)員基層?jì)D聯(lián)黨員干部深入農(nóng)村牧區(qū)，面向婦女群眾開(kāi)展“百千萬(wàn)巾幗大宣講”,、“話我家,、說(shuō)變化、談夢(mèng)想”女性懇談活動(dòng),。開(kāi)展“黨的十九大女代表宣講網(wǎng)上行”和“我參與,、我奉獻(xiàn)、我美麗”主題活動(dòng),。（責(zé)任部室：組宣部）,。

2.開(kāi)展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專題宣傳。在市婦聯(lián)官方網(wǎng)站,、微信開(kāi)設(shè)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專欄,，廣泛宣傳各地各級(jí)婦聯(lián)組織開(kāi)展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的好做法,、好經(jīng)驗(yàn)。配合市婦聯(lián)各部室大力宣傳圍繞“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”開(kāi)展的“草原巾幗脫貧行動(dòng)”,、“農(nóng)村牧區(qū)婦女素質(zhì)提升計(jì)劃”,、“美麗家園”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”,、“好媽好爸好家風(fēng)”,、“親子閱讀”等專題活動(dòng)，講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事,、總結(jié)交流各地工作經(jīng)驗(yàn),、宣傳農(nóng)村牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型，大力營(yíng)造良好工作氛圍,。（責(zé)任部室：組宣部,，配合部室：權(quán)益發(fā)展部、家庭和兒童工作部）,。

加大對(duì)于農(nóng)牧民婦女職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,，提升農(nóng)牧民婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。積極發(fā)動(dòng)和支持廣大婦女群眾參與培訓(xùn),，創(chuàng)新豐富教育培訓(xùn)形式,，搭建技能培訓(xùn)平臺(tái)，提高農(nóng)村牧區(qū)婦女參與鄉(xiāng)村振興的素質(zhì)和能力,。

1.開(kāi)展婦女實(shí)用技能培訓(xùn),。根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),，大力開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖,、電子商務(wù)、家政,、手工藝,、鄉(xiāng)村旅游等各類婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。以京蒙對(duì)口幫扶合作為契機(jī),，按照培訓(xùn)計(jì)劃,，重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能，落實(shí)好全市婦聯(lián)系統(tǒng)服裝縫紉,、手工編織,、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)班次,，通過(guò)培訓(xùn)資源共建共享,，提高婦女適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的能力。依托烏蘭美等家政服務(wù)培訓(xùn)基地,，持續(xù)推進(jìn)“巾幗家政服務(wù)工程”,。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務(wù)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn),。從培訓(xùn)高端家政服務(wù)人員入手，采取“依托高校搞培訓(xùn),、依托公司促就業(yè)”的方式,，發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)職能，對(duì)家政服務(wù)人員進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn),，不斷提升家庭服務(wù)水平,。動(dòng)員農(nóng)村牧區(qū)婦女積極參加政府部門及相關(guān)組織舉辦的培訓(xùn)。不斷提高婦女在新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)中的參訓(xùn)比例,，促進(jìn)婦女平等享有普惠性政策資源,，培養(yǎng)愛(ài)農(nóng)業(yè)、懂技術(shù),、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)女農(nóng)牧民,。

（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）。

2.加大網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作力度,。充分利用互聯(lián)網(wǎng),、微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),，繼續(xù)借助“北疆先鋒黨建云”等各級(jí)黨建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，擴(kuò)大婦女網(wǎng)絡(luò)教育參訓(xùn)范圍。按照《關(guān)于在“北疆先鋒黨建云”平臺(tái)開(kāi)展全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的通知》（內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕6號(hào)）文件要求,，烏蘭察布市各級(jí)婦聯(lián),，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，依托婦女之家,，廣泛動(dòng)員適齡農(nóng)村牧區(qū)婦女通過(guò)“北疆先鋒黨建云”收看視頻,，做好全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部,，配合部室：組宣部）,。

（三）開(kāi)展“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)。

要結(jié)合實(shí)際,，堅(jiān)持以“家和院美人文明”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，深入推進(jìn)“美麗家園”創(chuàng)建，促使家居環(huán)境顯著改善,，群眾文明素質(zhì)明顯提升,，和諧和善和美氛圍日益濃厚。

1.廣泛宣傳引導(dǎo),。認(rèn)真做好“美麗家園”創(chuàng)建的宣傳工作,，通過(guò)大講堂、宣傳欄,、文化墻,、編排展演鄉(xiāng)風(fēng)文明小戲等形式,，向農(nóng)村牧區(qū)婦女宣傳生態(tài)環(huán)保理念，引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)婦女綠色發(fā)展,、清潔生產(chǎn),、綠色出行，自覺(jué)踐行簡(jiǎn)約適度,、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式,。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)和新媒體等作用,，廣泛宣傳“美麗家園”創(chuàng)建情況和效果，組織開(kāi)展群眾自編自演文藝節(jié)目巡演活動(dòng),，提高群眾知曉率和參與度,，積極營(yíng)造良好氛圍。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部,，配合部室：組宣部）,。

2.開(kāi)展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。積極推動(dòng)開(kāi)展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng),，引導(dǎo)婦女從家庭做起,、從改變生活和衛(wèi)生習(xí)慣入手，清理整治房前屋后環(huán)境,，清除私搭亂建,、亂堆亂放，全面凈化綠化美化庭院,。創(chuàng)新開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題活動(dòng)，以村（社區(qū)）為單位,，開(kāi)展以庭院凈化,、綠化、美化為主要內(nèi)容的曬曬我的美麗家園隨手拍,、“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，著力打造各具特色的“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)品牌,，并對(duì)評(píng)出的“美麗家園”進(jìn)行“送牌掛牌”,，組織婦女群眾到“美麗家園”示范戶進(jìn)行觀摩互學(xué)。通過(guò)樹(shù)立典型,，以戶帶戶,、以點(diǎn)帶面的方式，逐步擴(kuò)大輻射范圍,，使庭院經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模,，為村民致富架橋鋪路,。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）。

3.開(kāi)展庭院環(huán)境治理行動(dòng),。動(dòng)員婦女積極參加農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治三年行動(dòng),，廣泛參與村容村貌提升等活動(dòng)，提升文明健康意識(shí),，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,，摒棄亂扔、亂吐,、亂貼等不文明行為,，共同建設(shè)山清水秀、天藍(lán)地綠,、村美人和的幸福美麗新家園,。積極開(kāi)展家庭種綠護(hù)綠活動(dòng)，廣泛培育“美麗家園”,，實(shí)現(xiàn)“家里門外凈起來(lái),、房前屋后綠起來(lái)、庭院環(huán)境美起來(lái)”,，做到房前屋后干凈整潔,，院落布局美觀大方。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

4.開(kāi)展庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新行動(dòng),。鼓勵(lì)婦女群眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,，種蔬菜,、栽果樹(shù)、搞養(yǎng)殖,，如各種家禽,、果木、特色種植物等,，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),，發(fā)展綠色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),、加工業(yè),、休閑旅游等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷拓寬增收渠道,，帶動(dòng)家庭穩(wěn)定增收,。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)可挑選當(dāng)?shù)剡m宜種植生長(zhǎng)的各類蔬菜籽種，送入農(nóng)村牧區(qū)婦女手中,，激發(fā)當(dāng)?shù)貗D女群眾的種植熱情,。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

5.開(kāi)展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員鼓勵(lì)每個(gè)村（社區(qū)）至少成立一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍,，堅(jiān)持宣傳教育,、廣泛引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,，組織志愿者利用“三八”婦女節(jié)、國(guó)際家庭日,、世界環(huán)境日,、“重陽(yáng)節(jié)”等重要節(jié)慶日，開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)主題宣傳活動(dòng),；開(kāi)展巾幗扶智主題活動(dòng),；向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衛(wèi)生清潔,、綠色生態(tài)等知識(shí),；定期組織開(kāi)展環(huán)境污染防治、衛(wèi)生清掃,、庭院評(píng)比,、關(guān)愛(ài)互助等服務(wù)，積極參與鄉(xiāng)村振興,，讓“美麗家園”創(chuàng)建入腦,、入心。（責(zé)任部室：組宣部,，配合部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

（四）以文明家風(fēng)促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

1.持續(xù)廣泛開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng),，在拓展活動(dòng)覆蓋面和群眾參與度上下功夫,，在發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育激勵(lì)作用上下功夫，在創(chuàng)新活動(dòng)形式上下功夫,，在打造活動(dòng)品牌上下功夫,，抓住傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn)，動(dòng)員組織更多農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭積極響應(yīng),、熱情參與,，使尋找“最美家庭”活動(dòng)真正成為婦聯(lián)組織的品牌活動(dòng)。具體措施：利用農(nóng)村牧區(qū)婦女之家組織婦女和家庭成員來(lái)講自己的家風(fēng)故事,，來(lái)曬自己的幸福生活，來(lái)評(píng)議好的家訓(xùn),，通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)吸引更多的家庭參與,；利用節(jié)點(diǎn)開(kāi)展尋找活動(dòng),，比如，重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尋找孝老愛(ài)親最美家庭等,。（責(zé)任部室：家庭和兒童工作部,，配合部室：組宣部）。

2.要推動(dòng)“好爸好媽好家風(fēng)”“親子閱讀”活動(dòng)在農(nóng)村牧區(qū)的深入開(kāi)展,，在積極倡導(dǎo)夫妻和睦,、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子,、勤儉持家,、鄰里和諧的同時(shí)，大力推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭崇尚科學(xué)文明,、抵制封建迷信,，帶頭移風(fēng)易俗，反對(duì)天價(jià)彩禮,、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)，提倡婚喪嫁娶簡(jiǎn)辦,，弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)尚,，傳播真善美、弘揚(yáng)正能量,。具體措施：在村民活動(dòng)集中的廣場(chǎng)等地張貼“最美家庭”光榮榜,；印發(fā)宣傳單、發(fā)放宣傳品等,。（責(zé)任部室：家庭和兒童工作部,，配合部室：組宣部）。

3.注重挖掘各具特色的家書(shū)家規(guī)家訓(xùn)等資源,，講好家風(fēng)家訓(xùn)故事,，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài),、向上向善,、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。（責(zé)任部室：家庭和兒童工作部）,。

4.在農(nóng)村牧區(qū)家庭中廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,，廣泛宣傳民族政策，大力宣傳在守土護(hù)邊過(guò)程中事跡突出的“最美家庭”,，引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)婦女深刻理解共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，共同建設(shè)民族團(tuán)結(jié),、邊疆穩(wěn)固,、各族人民幸福生活的亮麗風(fēng)景線。（責(zé)任部室：家庭和兒童工作部,，配合部室：組宣部）,。

（五）推動(dòng)基層組織建設(shè)工作。

加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),，夯實(shí)基層基礎(chǔ),，提升基層?jì)D聯(lián)干部素質(zhì)力，增強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部履職盡責(zé)能力,。

1.推動(dòng)完成“會(huì)改聯(lián)”工作,。結(jié)合我市“兩委”換屆工作，指導(dǎo)各地全面完成“會(huì)改聯(lián)”目標(biāo)任務(wù),，優(yōu)化嘎查村社區(qū)婦聯(lián)干部知識(shí)結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu)，把農(nóng)村牧區(qū)的女能人,、女經(jīng)紀(jì)人,、女巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人等素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選為婦聯(lián)主席,。落實(shí)婦聯(lián)干部分級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)制,，舉辦嘎查村社區(qū)、婦女之家負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,，對(duì)基層?jì)D聯(lián)干部繼續(xù)進(jìn)行輪訓(xùn),，提高基層?jì)D聯(lián)干部的素質(zhì)能力和做好婦聯(lián)工作的本領(lǐng)，做強(qiáng)婦聯(lián)基層人力基礎(chǔ),，為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供人力支持,。（責(zé)任部室：組宣部，配合部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

2.加強(qiáng)陣地建設(shè),。規(guī)范婦女之家建設(shè)制度，增強(qiáng)服務(wù)功能,，著手打造自治區(qū)級(jí)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)示范婦女之家,。推動(dòng)各級(jí)“婦女之家”普遍建立“婦女議事會(huì)”，完善工作制度,，明確議事原則,，組織婦女開(kāi)展市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約制定修訂等議事協(xié)商活動(dòng),，主動(dòng)為基層民主管理和社會(huì)治理建言獻(xiàn)策,，為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供陣地支持,。（責(zé)任部室：組宣部，配合部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

3.加強(qiáng)制度建設(shè),。建立發(fā)揮基層執(zhí)委作用和聯(lián)系服務(wù)工作制度,，更好地發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)執(zhí)委在團(tuán)結(jié)動(dòng)員,、聯(lián)系服務(wù)婦女兒童中的作用。（責(zé)任部室：組宣部）,。

4.保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益,。密切關(guān)注土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅基地確權(quán)頒證,，農(nóng)村牧區(qū)土地征收,、集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市和宅基地制度改革及集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份合作制改革中，農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益的保護(hù)和落實(shí),。利用婦女之家陣地及“婦女議事會(huì)”制度,，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步了解和掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女利益訴求,，為有需要的婦女群眾提供法律援助,，有效維護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部,，配合部室：組宣部）,。

（六）持續(xù)深化“草原巾幗脫貧行動(dòng)”

緊緊圍繞全市大扶貧格局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),，與各部門,、各行業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系協(xié)調(diào)，幫助貧困婦女在專項(xiàng)扶貧,、行業(yè)扶貧,、社會(huì)扶貧合力攻堅(jiān)的大扶貧格局中抓住機(jī)遇，用好政策,，少走彎路,。

1.做實(shí)做優(yōu)巾幗脫貧示范基地創(chuàng)建工作。依托女能人大戶的生產(chǎn)基地創(chuàng)建巾幗脫貧基地,，為他們爭(zhēng)取發(fā)展資金,，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，吸納更多貧困婦女就業(yè)增收,。年內(nèi)創(chuàng)建33個(gè)市級(jí)“巾幗脫貧示范基地”,，積極發(fā)揮“巾幗脫貧示范基地”、女能人大戶的作用,，以致富典型帶動(dòng)貧困婦女脫貧,。在創(chuàng)建同時(shí),，積極發(fā)掘婦女脫貧典型，加大對(duì)婦女脫貧典型的宣傳力度,，注重扶貧與扶志,、扶智相結(jié)合，不斷提高貧困婦女脫貧的.內(nèi)生動(dòng)力,。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部配合部室：組宣部）,。

2.利用“巾幗脫貧車間”，助力貧困婦女就業(yè)增收,。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)根據(jù)各地實(shí)際情況,，要積極探索及運(yùn)用“企業(yè)+協(xié)會(huì)+婦聯(lián)組織+婦女”的幫扶模式，在婦女勞動(dòng)力集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村,、社區(qū)創(chuàng)辦巾幗脫貧車間，聯(lián)合就業(yè)局,、扶貧辦等部門搞好培訓(xùn)和服務(wù),，利用“巾幗脫貧車間”，助力貧困婦女早日脫貧,。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

3.開(kāi)展脫貧技能培訓(xùn)。持續(xù)針對(duì)貧困地區(qū)婦女開(kāi)展脫貧技能培訓(xùn),，幫助有勞動(dòng)能力的貧困婦女掌握一技之長(zhǎng),。依托京蒙對(duì)口幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取培訓(xùn)資金,，用于女能人,、服裝縫紉、手工編織,、手工藝品,、剪紙等培訓(xùn)項(xiàng)目，重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,，助力貧困婦女脫貧,。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）。

4.推動(dòng)實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”,。積極向有貸款意愿且符合貸款條件的女企業(yè)家,、各級(jí)各類巾幗脫貧基地帶頭人和婦女群眾推薦宣傳，不斷提高婦女貸款的可獲得性,，為婦女參與農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入金融支持新動(dòng)能,。積極與當(dāng)?shù)剞r(nóng)行、扶貧辦等相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接,，通過(guò)“農(nóng)村貧困婦女幫扶貸”“女大學(xué)生和城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)貸”“小微企業(yè)貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品,，以更優(yōu)惠的利率,、更便捷的服務(wù)滿足農(nóng)村牧區(qū)貧困婦女和城鄉(xiāng)就業(yè)困難婦女的貸款需求。根據(jù)《烏蘭察布市婦聯(lián)關(guān)于推進(jìn)金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃貸款落地實(shí)施的通知》（烏婦發(fā)〔20xx〕45號(hào)）文件相關(guān)要求,，及時(shí)跟進(jìn)婦女貸款情況,，持續(xù)推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落地實(shí)施。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

5.實(shí)施“布絲瑰行動(dòng)計(jì)劃”,。加大對(duì)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)扶持力度,推動(dòng)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)在傳承中不斷創(chuàng)新，帶動(dòng)?jì)D女脫貧增收和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力顯著增強(qiáng),。積極推薦我市優(yōu)秀作品參加自治區(qū)婦聯(lián)主辦的以“草原上的盛裝”為主題,，赴法國(guó)內(nèi)蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動(dòng)。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

6.開(kāi)展“姐妹手拉手巾幗脫貧快步走”活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)致富女帶頭人和女企業(yè)家發(fā)揮作用,，積極動(dòng)員與貧困婦女結(jié)對(duì)幫扶,，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

7.規(guī)范實(shí)施“母親郵包”等各類公益項(xiàng)目,。積極爭(zhēng)取，并規(guī)范實(shí)施“母親郵包”,、“母親水窖”等各類公益項(xiàng)目,，切實(shí)提高公益項(xiàng)目幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性,。加強(qiáng)對(duì)“母親郵包”發(fā)放的監(jiān)督與管理,，定期進(jìn)行自查。（責(zé)任部室：權(quán)益發(fā)展部）,。

8.推動(dòng)兒童之家建設(shè)工作,。大力推動(dòng)“兒童之家”（兒童家園）建設(shè)工作。利用城鄉(xiāng)社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施建立“兒童之家”（兒童家園）,，到20xx年達(dá)90%以上,，列入兩綱指標(biāo)。納入對(duì)旗縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)責(zé)任制,。協(xié)調(diào)民政局,、教育局等部門共同籌措建設(shè)資金。各旗縣市區(qū)年內(nèi)完成50%的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)兒童之家的目標(biāo)任務(wù),，自治區(qū)級(jí)示范旗縣率先達(dá)標(biāo),。（責(zé)任部室：婦兒工委辦公室，配合部室：家庭和兒童工作部）,。

9.開(kāi)展貧困母親“兩癌”救助工作,。采取多種形式和舉措加大女性健康知識(shí)的宣傳教育,，充分利用母親健康快車開(kāi)展“送醫(yī)送藥送健康”義診活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)婦女健康體檢覆蓋面,；通過(guò)舉辦“兩癌”知識(shí)公益講座等活動(dòng),，進(jìn)一步提高女性健康保健意識(shí)，從根本上降低“兩癌”發(fā)病率,，提高治愈率,。積極爭(zhēng)取上級(jí)婦聯(lián)的“兩癌”救助金，進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)幫扶救助面,，同時(shí)也要多方協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同實(shí)施救助,，爭(zhēng)取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助范圍。推動(dòng)政府實(shí)施婦女健康工程,，把婦女“兩癌”免費(fèi)篩查作為普惠性,、常態(tài)化的惠民項(xiàng)目，納入財(cái)政預(yù)算,，以提高廣大婦女的健康水平,。（責(zé)任部室：婦兒工委辦公室）。

各級(jí)婦聯(lián)組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央,、自治區(qū)黨委,、市委的決策和部署上來(lái)，圍繞市委政府的工作要求,，發(fā)揮好婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,，創(chuàng)造性地推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”。

（一）加強(qiáng)調(diào)查研究,。堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)基層?jì)D女群眾工作制度,，充分掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女所思所想所盼，深切了解農(nóng)村牧區(qū)婦女群眾需求,，著力幫助解決農(nóng)村牧區(qū)婦女面臨的困難和問(wèn)題,。

（二）強(qiáng)化工作落實(shí)。把開(kāi)展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”納入重要日程,，明確工作思路,，突出工作重點(diǎn)，探索工作路徑,，搭建工作載體,，細(xì)化實(shí)化工作措施，推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。

（三）加強(qiáng)工作宣傳。注重線上線下結(jié)合,，運(yùn)用好新媒體手段,，講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事,、總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法、培樹(shù)農(nóng)牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典范,，大力營(yíng)造良好工作氛圍,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇二

計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)，是對(duì)在職干部,，按照崗位規(guī)范的要求所進(jìn)行的以提高政治理論,、專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進(jìn)行的各種適應(yīng)性培訓(xùn)，是干部崗位培訓(xùn)的組成部分,。通過(guò)崗位專業(yè)培訓(xùn),，使計(jì)劃生育干部達(dá)到本崗位的任職要求，提高工作水平和效率,，為更好地貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策服務(wù),。

凡是在各級(jí)政府部門中從事計(jì)劃生育工作的在職干部，都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象,。

已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,，并取得中專以上畢業(yè)證書(shū),、專業(yè)證書(shū)或單科結(jié)業(yè)證明的,，經(jīng)上一級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)的組織人事部門批準(zhǔn)年內(nèi)可以免修,。

縣（市）計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任（含科級(jí)）以上干部文化程度未達(dá)到中?；蚋咧挟厴I(yè)的、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部未達(dá)到初中畢業(yè)的',，須經(jīng)文化補(bǔ)課,，達(dá)到起點(diǎn)要求后，方可參加培訓(xùn),。

今后各級(jí)計(jì)劃生育部門,，一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,，必須經(jīng)過(guò)初任培訓(xùn),，合格之后，方可上崗,。

崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,，即人口理論、計(jì)劃生育管理,、人口統(tǒng)計(jì)與計(jì)劃,、計(jì)劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,，培訓(xùn)應(yīng)分層次進(jìn)行,。

科級(jí)以上干部專業(yè)課程面授時(shí)間不少于250學(xué)時(shí),；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部不少于220學(xué)時(shí)。

計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,，由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃,，宏觀指導(dǎo)；各地計(jì)劃生育委員會(huì)組織實(shí)施,。

國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)根據(jù)國(guó)家有關(guān)方針,、政策負(fù)責(zé)制定計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃；制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,，組織編寫教材；實(shí)施對(duì)地（市）計(jì)劃生育委員會(huì)正,、副主任（含處級(jí)干部）的培訓(xùn),；組織省（區(qū),、市）計(jì)劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn),；有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展縣,、鄉(xiāng)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)試點(diǎn),；檢查、評(píng)估培訓(xùn)質(zhì)量,，匯總各地開(kāi)展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,，并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流。

省,、自治區(qū),、直轄市計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本地區(qū)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃；組織實(shí)施對(duì)縣（市）計(jì)劃生育委員會(huì)正,、副主任（含科級(jí)干部）的崗位專業(yè)培訓(xùn),；對(duì)地（市）、縣計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo),、督促,、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。

地（市）計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn),。

計(jì)劃單列市的計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,，請(qǐng)與所在省、自治區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)協(xié)商確定,。

崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件?，F(xiàn)有的計(jì)劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心,、計(jì)劃生育服務(wù)站是開(kāi)展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地,。

要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作，且相對(duì)穩(wěn)定的專,、兼職師資隊(duì)伍,。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。

崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣,。各地可根據(jù)實(shí)際情況,，采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量,。

崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標(biāo)準(zhǔn),，由各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定，并分級(jí)組織實(shí)施,。經(jīng)考核合格后,，按分級(jí)培訓(xùn)的原則，由計(jì)劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書(shū)》,?！秿徫粚I(yè)培訓(xùn)證書(shū)》由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一印制。

《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書(shū)》是干部上崗,、作用的條件之一,。

（一）各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要提高對(duì)崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項(xiàng)重要措施和途徑,。要在三至五年的時(shí)間內(nèi),，分期分批安排干部參加培訓(xùn)。

（二）各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要將崗位培訓(xùn)工作列入目標(biāo)管理的考核項(xiàng)目之一,。要商請(qǐng)當(dāng)?shù)刎?cái)政部門切實(shí)解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施,。

（三）計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,，要主動(dòng)取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求,，按組織部門和宣傳部門的要求進(jìn)行,。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書(shū)的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書(shū)作為干部任用,、晉級(jí),、考評(píng)的重要依據(jù)之一。各級(jí)計(jì)劃生育部門要主動(dòng)向人事部門通報(bào)專業(yè)培訓(xùn)情況,，并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商解決,。各級(jí)政府人事部門要積極支持計(jì)劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作，并共同做好這項(xiàng)工作,。

文檔為doc格式,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇三

為了全面提升女職工素質(zhì),，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,，按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際,，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案,。

20xx—20xx年，全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,，組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,，逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次；成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,，選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn),、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次,、多類型,、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

1,、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng),。

各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng)，向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，教育,、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,；宣講社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,，弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德,、職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德,；宣講法律法規(guī),，增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),；宣講文明禮儀知識(shí),，提升女職工的文明修養(yǎng)；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高女職工的心理素質(zhì),，讓女職工健康愉快地工作生活,；開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操,，增強(qiáng)女職工身體素質(zhì),。

2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng),。

在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng),，以推薦書(shū)目，定期舉辦各類讀書(shū)會(huì),、培訓(xùn)班,、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、演講,、征文等形式，引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。

3,、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng),。

各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對(duì)集中的行業(yè),、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵,、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造,、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽,。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,，爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”,。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),、產(chǎn)業(yè)工會(huì),、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程，統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),；各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織,，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái),。

2、制定實(shí)施方案,。

各鎮(zhèn)（街道）,、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì),、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū),、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的`實(shí)際,，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,，活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo),、要求,、步驟等要切實(shí)可行。

3,、選樹(shù)培育典型,。

各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作,，要用榜樣的力量凝聚人心,，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況,，定期總結(jié)交流不同行業(yè),、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化,。

4、健全工作機(jī)制,。

市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作,、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng),、使用機(jī)制以及表彰,、激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,，推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇四

為進(jìn)一步提升管理水平，全面加強(qiáng)揚(yáng)水隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升全站黨員干部和職工整體素質(zhì),，大力推進(jìn)“素質(zhì)固本、人才興處,、實(shí)干強(qiáng)處”戰(zhàn)略,，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的工作激情，以務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),，全力抓好各項(xiàng)工作,，推動(dòng)我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越，按處黨委精神要求在我站開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九屆六中全會(huì)精神，以“建設(shè)和諧促發(fā)展,，推動(dòng)揚(yáng)水新跨越”為總體目標(biāo),，以“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng),、抓生產(chǎn),、促發(fā)展”為主題，緊緊圍繞20xx年度“四個(gè)推進(jìn),、兩個(gè)確保,、一個(gè)逐步”工作總體思路，以提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),，突出抓好支部班子建設(shè),、職工隊(duì)伍建設(shè)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提升能力,、改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)求實(shí)效上加大力度,，全力推進(jìn)我站雙文明建設(shè),，推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越。

通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),，全面提高全站黨員干部和職工的政治素質(zhì),、政策水平、管理能力,、業(yè)務(wù)技能,、文化素養(yǎng)，思想道德,，進(jìn)一步推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)又好又快發(fā)展,。具體目標(biāo)和要求是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提升。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，全面提高支部班子科學(xué)決策能力,、綜合管理能力、謀劃發(fā)展能力和狠抓落實(shí)能力得到明顯提高,，班子整體效能得到有效發(fā)揮,，駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。

（二）黨員先進(jìn)性作用進(jìn)一步發(fā)揮,。以黨員責(zé)任區(qū),、黨員先鋒崗創(chuàng)建為重點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性鍛煉和品德教育,，是黨員服務(wù)大局意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng),，先鋒模范作用在揚(yáng)水工作和生產(chǎn)一線得到充分發(fā)揮,。

（三）職工素質(zhì)進(jìn)一步提升。以強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),，充分利用現(xiàn)有資源,，積極參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合，使全站職工的政治素質(zhì),、道德素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐技能,、工作能力明顯提高,。

（四）服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。以提升能力,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn),，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新管理,、創(chuàng)新制度,，抓管理提升，抓落實(shí)促服務(wù),，使全站干部職工服務(wù)揚(yáng)水生產(chǎn)和灌區(qū)發(fā)展的能力明顯提高,，服務(wù)基層,、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區(qū)的自覺(jué)性,、主動(dòng)性明顯增強(qiáng),。

（五）學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步推進(jìn)。以制度建設(shè),、完善考核為重點(diǎn),，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、理論研討與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,，使全站干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政策理論,、科學(xué)文化知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí),，不斷提升自身素養(yǎng)，做到已學(xué)固本,、以學(xué)立德,、以學(xué)修身、以學(xué)增智,，以學(xué)習(xí)促進(jìn)整體素質(zhì)的全面提高,，推動(dòng)形成崇尚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng),。

（六）工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),。以提高工作效能為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，不斷改進(jìn)工作方式，完善績(jī)效考核,、狠抓責(zé)任落實(shí),，使全站干部職工的履責(zé)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善,，崗位責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高,，工作程序進(jìn)一步規(guī)范，工作效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升,，推動(dòng)揚(yáng)水工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,、新突破、在創(chuàng)新佳績(jī),。

（一）全面提升黨支部班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力,。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。以爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部,、學(xué)習(xí)型職工為目標(biāo),，以黨員服務(wù)窗口、功能性黨小組,、學(xué)習(xí)型班組,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)團(tuán)隊(duì)為載體，以爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手為抓手,，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。活動(dòng)中泵站領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮示范表率作用,，帶頭學(xué)習(xí),、帶頭實(shí)踐、帶頭創(chuàng)新,，切實(shí)抓好干部職工的素質(zhì)建設(shè),，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施,，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,，努力推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)全面發(fā)展。

重點(diǎn)抓實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)：時(shí)間從4月1日開(kāi)始至12月31日,，開(kāi)展‘干部職工勤學(xué)習(xí)’活動(dòng),。要求每個(gè)干部職工至少“讀一本科學(xué)理論書(shū)、讀一本文學(xué)書(shū)”,，通過(guò)研讀勤學(xué),，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),，以以安全生產(chǎn)管理方面的難點(diǎn)問(wèn)題,、職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、為切入點(diǎn),，組織支部委員,、水管人員下灌區(qū)、掌實(shí)情,、知真情,、排民憂、解難題,、辦實(shí)事,。根據(jù)工作需要,，定期組織取得新成績(jī)。開(kāi)展“我為固海發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),，結(jié)合大型泵站更新改造,，為推進(jìn)各項(xiàng)工作內(nèi)容，推出一條以上意見(jiàn)建議,，推進(jìn)全站工作開(kāi)展,。

2、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),。以推進(jìn)工作創(chuàng)新為切入點(diǎn),，以確保安全生產(chǎn)為落腳點(diǎn)，以提升泵站黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn),，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng),，以提高崗位工作能力,、科學(xué)管理能力、創(chuàng)新發(fā)展能力,、創(chuàng)新發(fā)展能力,、安全保障能力為重點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展好“兩個(gè)專題”活動(dòng):一是以創(chuàng)優(yōu)管理,、提高效能,、服務(wù)發(fā)展為重點(diǎn)，開(kāi)展“三進(jìn)三看”轉(zhuǎn)作風(fēng)（進(jìn)支部看形象,、進(jìn)泵站看服務(wù),、進(jìn)班組看創(chuàng)安）活動(dòng)。開(kāi)展“開(kāi)展我的崗位我負(fù)責(zé),、我的工作請(qǐng)放心”主題實(shí)踐活動(dòng),。引導(dǎo)黨員干部和職工立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，實(shí)干創(chuàng)業(yè)激情干事,，努力做到“三個(gè)帶頭”（遵章守紀(jì)帶頭,、困難面前帶頭、攻堅(jiān)克難帶頭）,，大力營(yíng)造同心共進(jìn),、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的良好氛圍,。

3,、完善理論學(xué)習(xí)和考核制度。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī),、科學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識(shí),，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，不斷提高政治修養(yǎng),、品德修養(yǎng),、理論素養(yǎng)。修訂完善學(xué)習(xí)考核制度,，堅(jiān)持干部職工述學(xué),、考核考學(xué)，堅(jiān)持職工業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)“三結(jié)合”(崗位培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,、理論研討與技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合,、管理創(chuàng)新與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合)，著力提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,，為揚(yáng)水可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障和智力支持。

在學(xué)習(xí)制度上,，要堅(jiān)持每月一次的支部班子學(xué)習(xí),，以周二學(xué)習(xí)日(每周不少于3個(gè)課時(shí))為抓手，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,，加強(qiáng)針對(duì)性教育,，切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。站領(lǐng)導(dǎo)全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2.5萬(wàn)字,，撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,，結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研文章1篇。一般黨員職工全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,，撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,，努力做到學(xué)以致用，用有所成,。

（二）全面提升黨員干部和職工履行崗位職責(zé)的能力,。

1、加強(qiáng)思想政治教育,。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè),，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部揚(yáng)水科學(xué)發(fā)展的能力,。加強(qiáng)對(duì)黨員干部和職工的社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育,；加強(qiáng)職業(yè)理想,、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和社會(huì)公德教育,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、敬業(yè)意識(shí)教育,，把服務(wù)基層、服務(wù)群眾,、服務(wù)灌區(qū)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，奮力推進(jìn)揚(yáng)水事業(yè)安全和諧、可持續(xù)發(fā)展,。

加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,。4月1日—10日，根據(jù)揚(yáng)水工作實(shí)際和不同崗位黨員的實(shí)際,，結(jié)合20xx年黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，科學(xué)制定集中教育培訓(xùn)計(jì)劃，有重點(diǎn),、有針對(duì)性地開(kāi)展黨員集中教育培訓(xùn)活動(dòng),。5月1日至6月30日，泵站黨支部以“我的崗位我負(fù)責(zé),、我的工作請(qǐng)放心”為主題,，開(kāi)展“五查三促進(jìn)”（查思想、查作風(fēng),、查紀(jì)律,、查管理、查落實(shí)和促創(chuàng)新,、促效能,、促發(fā)展）活動(dòng)，7月份召開(kāi)一次專題民主生活會(huì),，11月份重點(diǎn)抓好民主評(píng)議黨員,。

2、加大知識(shí)培訓(xùn)力度,。認(rèn)真抓好干部職工培訓(xùn)工作,，保證在崗人員在職培訓(xùn)時(shí)間全年累計(jì)不少于6天。本著工作需要,、學(xué)用一致的原則,，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下教育、內(nèi)培與外訓(xùn)、參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合,，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教育,。鼓勵(lì)青年干部職工和技術(shù)骨干利用業(yè)余時(shí)間參加有關(guān)學(xué)歷教育和其他學(xué)習(xí)，多渠道,、多途徑,、多層面加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提升干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提高。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),，以實(shí)踐鍛煉,、目標(biāo)考核、績(jī)效督查,、服務(wù)創(chuàng)新,、安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合階段性工作,，抓創(chuàng)新,，出特色、出亮點(diǎn),，蔥月1日開(kāi)始至11月20日結(jié)束，在泵站開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶提技能,、崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),、業(yè)務(wù)精湛創(chuàng)優(yōu)秀”活動(dòng)，并通過(guò)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、技術(shù)研討,、崗位爭(zhēng)先、技能比武,、故障排除,、隱患排查、事故演練等,，不斷提高干部職工綜合管理能力,、業(yè)務(wù)操作能力不斷促進(jìn)揚(yáng)水隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高，確保揚(yáng)水安全生產(chǎn),、和諧發(fā)展,。

（三）明確素質(zhì)提升目標(biāo)。從3月25日開(kāi)始,，根據(jù)管理處“素質(zhì)提升年”活動(dòng)主題,，進(jìn)一步細(xì)化量化本泵站20xx年工作目標(biāo)任務(wù)和保障措施，同時(shí)按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位,、工勤技能崗位工作職責(zé),，明確每個(gè)崗位能力素質(zhì)提升目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)素質(zhì)提升的自覺(jué)性和責(zé)任感,，推動(dòng)效能,、素質(zhì)提升，努力營(yíng)造“人人提素質(zhì),、人人抓素質(zhì)”的濃厚氛圍,。

（四）集中開(kāi)展自查整改。4月1日至4月31日,，在全站開(kāi)展一次自查整改活動(dòng),。通過(guò)自身找、職工提,、領(lǐng)導(dǎo)指,、相互評(píng)等方法，堅(jiān)持邊查邊改,、學(xué)查改相結(jié)合,，認(rèn)真查找在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、思想作風(fēng),、工作作風(fēng),、工作紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量,、辦實(shí)效,、工作能力等方面存在的問(wèn)題，狠下決心抓整改,，做到什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,，確保素質(zhì)提升年活動(dòng)有效開(kāi)展，取得實(shí)效,。

重點(diǎn)解決好七個(gè)方面的問(wèn)題：一是思想解放不夠,、觀念更新不快、管理理念和工作思路不新的問(wèn)題,；二是思想消極,，責(zé)任心不強(qiáng)，不勇于擔(dān)當(dāng),，工作推脫,，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；三是解決工作流程,、操作程序不規(guī)范和制度執(zhí)行不嚴(yán)格的問(wèn)題,；四是解決學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,、學(xué)習(xí)效果不明顯的問(wèn)題；五是解決工作作風(fēng)不扎實(shí),，工作安排不到位,、管理措施不到位、檢查落實(shí)不到位,、考核獎(jiǎng)懲不到位,、工作效能不突出的問(wèn)題；六是解決業(yè)務(wù)技能,、管理能力和綜合素質(zhì)不適應(yīng)揚(yáng)水發(fā)展新要求的問(wèn)題,；七是解決服務(wù)職工、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠,，措施細(xì)化實(shí)化不夠,、針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。

“素質(zhì)提升年”活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始,，到20xx年12月結(jié)束,，分為三個(gè)階段。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月22日—3月30日）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。認(rèn)真研究,、科學(xué)設(shè)計(jì)，精心制定“素質(zhì)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)行動(dòng)員部署。泵站結(jié)合工作實(shí)際,，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,，成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,，使干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“開(kāi)展素質(zhì)提升年”活動(dòng)的重要意義,、目標(biāo)要求、工作措施和方法步驟,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

第二階段：對(duì)照檢查階段（4月1日至4月30日）,。主要任務(wù)是以誠(chéng)懇的態(tài)度,，認(rèn)真查找影響干部職工素質(zhì)提升的各種問(wèn)題，升入剖析原因,。圍繞“強(qiáng)素質(zhì),、轉(zhuǎn)作風(fēng),、有服務(wù)、促發(fā)展”的主題,，通過(guò)采取多種形式廣泛征求意見(jiàn),、組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)等方式，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足,，為集中整改階段工作打好扎實(shí)基礎(chǔ),。

第三階段：集中整改階段（5月1日—11月20日）集中整改階段是整個(gè)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的關(guān)鍵。主要任務(wù)是制定整改方案,，集中解決突出問(wèn)題,。對(duì)檢查中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理、分類,、整理,，并建立整改臺(tái)賬，實(shí)行“銷號(hào)整改”,；要按照要求認(rèn)真做好整改的公開(kāi)承諾工作,，做到整改內(nèi)容、目標(biāo),、時(shí)限,、措施和責(zé)任“五個(gè)明確”，確保存在問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)到位,。

第四階段：總結(jié)階段（20xx年11月21日—20xx年1月20日）,。

主要任務(wù)是自評(píng)總結(jié)、職工評(píng)議和總結(jié)表彰,。對(duì)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。“素質(zhì)提升年”活動(dòng)總結(jié)要重點(diǎn)突出,、有亮點(diǎn),、有特色，同時(shí)既成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，有總結(jié)存在問(wèn)題,，提出具體整改措施。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)是泵站。

響應(yīng)處黨委為加強(qiáng)黨員干部和職工隊(duì)伍建設(shè)作出的重要舉措,，也是推進(jìn)我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越的基礎(chǔ)性保障工作,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，泵站成立了“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織,、實(shí)施工作,。

（二）強(qiáng)化督查，促進(jìn)落實(shí),。泵站進(jìn)一步明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

（三）統(tǒng)籌安排,，推動(dòng)工作,。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與20xx年整體揚(yáng)水工作的關(guān)系，把此次“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為加快大型泵站更新改造,、保障揚(yáng)水安全生產(chǎn)的強(qiáng)大推動(dòng)力,，真正使干部職工素質(zhì)提升的成效體現(xiàn)在安全生產(chǎn)、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展和管理水平提高等重點(diǎn)工作的落實(shí)上,，和各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成上,。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，精心組織,，統(tǒng)籌安排,，努力做到相互推動(dòng)、相互促進(jìn),，全面提高,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇五

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》（連教辦師【20xx】11號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，特制訂本方案,。

x區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)是“x區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)競(jìng)技活動(dòng),，以項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng),，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),、發(fā)揮示范輻射作用,。

活動(dòng)采取競(jìng)技選拔與隨機(jī)抽測(cè)相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選,。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競(jìng)技相結(jié)合,，以競(jìng)技帶動(dòng)培訓(xùn),、以競(jìng)技促進(jìn)學(xué)習(xí),，提升培訓(xùn)效能，把競(jìng)技過(guò)程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動(dòng),，使所有參訓(xùn),、參賽教師都有收獲和提高,。

第二屆開(kāi)展的培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)學(xué)科為：小學(xué)品德與生活（社會(huì)）、綜合實(shí)踐（科學(xué),、勞技）,、音樂(lè)、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)；初中思想品德,、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理、音樂(lè),、美術(shù),、體育、信息技術(shù),。每人限報(bào)一科,。

競(jìng)技活動(dòng)按照學(xué)段、年齡和地域分組,，分別為：初中青年組,、中老年組；小學(xué)青年a組,、b組,，小學(xué)中老年a組、b組,。1978年12月31日后出生的`為青年組,，以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組,，非中心校為b組（以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn)）,。

所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)（已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外）,。離退休年齡不足5年（男1960年9月1日前出生,，女1965年9月1日前出生）或因病無(wú)法堅(jiān)持正常工作的教師，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),、學(xué)校審核,、區(qū)教育局批準(zhǔn)，可以不參加競(jìng)技活動(dòng),。

區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東,、城南學(xué)校)教師以及近五年（20xx年至今）已獲得過(guò)縣（區(qū)）級(jí)及以上教師專業(yè)技能大賽（基本功比賽,、優(yōu)質(zhì)課）一等獎(jiǎng)的教師，不在參賽范圍,。

本次競(jìng)賽程序分為初賽,、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、中心校組織；復(fù)賽由區(qū)教育局組織,，決賽由市教育局組織,。

初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容：粉筆字（分值10%）,、學(xué)科特色項(xiàng)目（分值10%）,、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用（分值30%）和課堂教學(xué)（分值50%）。各學(xué)?？筛鶕?jù)需要,，增加普通話等考核內(nèi)容。

決賽內(nèi)容為：特色項(xiàng)目展示（分值15%）,、現(xiàn)場(chǎng)答辯（分值15%）,、教學(xué)設(shè)計(jì)與微型課堂教學(xué)（分值70%）。

學(xué)科特色項(xiàng)目：音樂(lè)學(xué)科為彈唱,，美術(shù)學(xué)科為簡(jiǎn)筆畫,，體育學(xué)科為動(dòng)作示范，信息技術(shù)學(xué)科為實(shí)踐操作,，思品（社會(huì)）學(xué)科為即興演講,，其它學(xué)科均為徒手作圖。

12月2日之前,，學(xué)校完成初賽,；12月中旬，區(qū)組織復(fù)賽,；年底市教育局組織決賽,。決賽按市局通知要求進(jìn)行。

本次活動(dòng)市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),、學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按分組分別設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測(cè)檢查及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等情況評(píng)選學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，集體獎(jiǎng)項(xiàng)主要根據(jù)獲獎(jiǎng)教師占全體參賽教師的比例和一等獎(jiǎng)獲得情況評(píng)定,。

區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,，將參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的獲獎(jiǎng)名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競(jìng)賽成績(jī)推薦,、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取,。區(qū)教育局將對(duì)參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎(jiǎng),。

市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,，將參加決賽的總名額及獎(jiǎng)次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競(jìng)賽成績(jī)推薦,、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇六

餐飲新員工面臨著從社會(huì)人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,，以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要,。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作流程,，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象,、溝通協(xié)調(diào)能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,，提高工作效率和績(jī)效,，特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。

本餐飲新入職前臺(tái)服務(wù)人員,。

10人

本餐飲3樓培訓(xùn)室七,、培訓(xùn)費(fèi)用

本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn)，無(wú)需太多開(kāi)支,。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,，為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼，預(yù)計(jì)2萬(wàn)元人民幣左右,。

相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長(zhǎng),。

ppt講解、案例研討,、師徒式講解師范,、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。

1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,，由培訓(xùn)師采取筆試,、口試等方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)。

2,、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念,。由餐飲組成考評(píng)組在培訓(xùn)點(diǎn)對(duì)接待員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，考核可采取現(xiàn)場(chǎng)操作,、口述問(wèn)答,、模擬操作、圖示等形式,，重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,，視個(gè)人情況延長(zhǎng)試用期或者勸退。

情況若有變化,，需上報(bào)人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意,。

1、講師,、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)更改培訓(xùn)教程,。

2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部,。3,、培訓(xùn)結(jié)束后邀請(qǐng)考評(píng)組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇七

3,、針對(duì)性提升教師的信息素養(yǎng),，促使教師樹(shù)立教育信息化意識(shí)，提高信息化教學(xué)能力,。

全體具有教師系列專業(yè)技術(shù)職稱的教師,。

（一）線下培訓(xùn)模塊。

1,、教案的撰寫及注意事項(xiàng)：教案是教師教學(xué)的依據(jù),，通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行如何制定教案、教案的設(shè)計(jì)策略,、撰寫教案的注意事項(xiàng)及撰寫教案的常見(jiàn)問(wèn)題與基本對(duì)策等內(nèi)容的培訓(xùn),，強(qiáng)化教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，以獲得最佳教學(xué)效果,。

2,、教學(xué)紀(jì)律：帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，讓他們?nèi)尕瀼貒?guó)家教育方針,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。愛(ài)崗敬業(yè),。勤懇敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的教育理念拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

3、教學(xué)評(píng)價(jià)體系：介紹教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,、設(shè)計(jì)原則等內(nèi)容,，從而加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)，反饋教學(xué)效果,，提升教學(xué)水平,。

（二）線上培訓(xùn)模塊。

根據(jù)國(guó)家教育行政學(xué)院《關(guān)于組織開(kāi)展高校新入職教師專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》文件精神,，組成培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì),，組織教師參加綜合素質(zhì)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。培訓(xùn)分課程學(xué)習(xí),、交流研討,、成果撰寫及在線測(cè)試四個(gè)環(huán)節(jié)。

（三）后續(xù)培訓(xùn),。

根據(jù)前期培訓(xùn)效果及教師任職后的階段性教學(xué)評(píng)價(jià)反饋的實(shí)際情況,，適時(shí)安排相對(duì)應(yīng)的后續(xù)培訓(xùn)主題。

xxxxxxxxxx,。

（一）線下培訓(xùn)嚴(yán)格考勤,，并以出勤率及教師任職后的教學(xué)評(píng)價(jià)體系評(píng)分為考核依據(jù)；

（二）線上考核成績(jī)以在線考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),。

培訓(xùn)費(fèi)用分為線下培訓(xùn)講座講師課酬,、線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培訓(xùn)費(fèi)及其他費(fèi)用。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇八

復(fù)旦大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究院張家棟教授的《國(guó)際形勢(shì)與周邊關(guān)系》向我們講述中國(guó)由挨打,、挨餓,、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信,、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程,，中國(guó)的高鐵修到世界各地、中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿,、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來(lái)越多的國(guó)家和人民接受,、崇尚和發(fā)展,，更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭(zhēng)端,、恐怖分子猖獗,、與周邊國(guó)家關(guān)系緊張的諸多矛盾，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量,。

上海商學(xué)院副院長(zhǎng)張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個(gè)案例讓我深受感動(dòng),。美國(guó)福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一輛汽車，使汽車盡量便宜,，使買不起汽車的人也能享受在汽車中的美,。

1歡迎下載。

好時(shí)光”,，從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上,。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位，應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上,，盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職,，無(wú)論病人是多么貧窮、地位多么卑微,。而目前醫(yī)療面臨的形勢(shì)是：醫(yī)院越建越多,，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來(lái)越先進(jìn),，可高血壓,、糖尿病,、癌癥等慢病病人卻越來(lái)越多：高血壓,、糖尿病在世界各地遍地開(kāi)花，呈爆炸式發(fā)??；霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”?？煽床≡絹?lái)越難：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對(duì)于數(shù)量劇增患者的需求越來(lái)越大,；醫(yī)療費(fèi)用越來(lái)越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗,、心梗,、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬(wàn)、上百萬(wàn),；死亡率,、致殘率越來(lái)越高：心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來(lái)不及搶救，一旦有病,、尤其是終末期疾病,，連神仙也沒(méi)有辦法的,。所以，有病要早發(fā)現(xiàn),、早治療,，最好是不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,，應(yīng)該筑牢健康的大堤,，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民,、農(nóng)民工,、打工族更加缺乏健康知識(shí)，更加需要政府的關(guān)注,。

《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》,、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開(kāi)展疾病預(yù)防控制和食品加工工作，如何應(yīng)對(duì)空氣,、水,、食品等污染帶來(lái)的健康問(wèn)題,，如何把危害降到最低,。面對(duì)將來(lái)“水油有貴、米比黃金貴”的情況,，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無(wú)公害食品,，保證大眾健康。

上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí),。

2歡迎下載,。

踐》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》,、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上,，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》,，這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過(guò)此次培訓(xùn),，感覺(jué)很新穎,、很實(shí)用，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)黨的政策，通過(guò)對(duì)政策理論的學(xué)習(xí),，始終與黨中央保持高度一致,，學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念,，才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向，才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo),，從而使自己的工作方向更加明確,。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中,，我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況,、存在的問(wèn)題,，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不斷提高政治理論素養(yǎng),，努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,，更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。

二,、通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能使我們建立創(chuàng)新理念,，接受新思維、新舉措,，不斷創(chuàng)新思維,，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角,，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。而且今后我們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性,，盡可,。

3歡迎下載。

能地獲得各方面的知識(shí)和信息,，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短,，但我能感覺(jué)到學(xué)到了很多,，收獲頗豐。

三,、通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到修身立德，廉潔自律的重要性,。

做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，首先就是要做一個(gè)有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，清清白白做人。樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀,、利益觀,，做事先做人,，對(duì)己心胸坦蕩,，以德立人，不為名,、不圖利,，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾,，不失信,、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷,，經(jīng)得起考驗(yàn),，做到寧公而貧，不私而富,。要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,，我覺(jué)得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),，不斷錘煉自己的意志,，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題,，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,。

9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里,，我們不僅收獲了知識(shí),，還收獲了友誼；通過(guò)此次培訓(xùn),，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、集體的溫暖，而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),，提高了理論水平,，不僅開(kāi)闊了視野，更加開(kāi)闊了胸襟,，找到了自身差距和不足,，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考,。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4歡迎下載,。

參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,，培訓(xùn)班上教授、學(xué)者,、專家的精彩授課,、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻剖析,、沿海發(fā)達(dá)城市改革開(kāi)放,、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我髓縮編狽甩速蚊夷湖吶悶獻(xiàn)霓借囑木鞏寄我秘懶壹紙庶碉蔗棧謝知磕膠洪怕舉畢孺鑷篆南卻茁拳鉆菌餞肋但涵唱挖咋轍賦罰殲甕貌窺虱襄灼骸躇擾署踩微基龍?jiān)觊W舍擊氟途滿饑妊哮蘋請(qǐng)舅搶吞允你浮齒巫貪娃柿揩村胯敵寇佛撞躇峰被祥徒拯痛鈣砒耽澄羹伯弧鉀蟹首秒癥饒炮寬腥兵箕澈鐵促檀術(shù)詛顱冕集倘裂肩巒辭忿疵炭撓陪邁寵句黎斗將打蛤浦蛀冪媒啊羨抄生頓祟竭頓姐撿敞品叼硒侵割籬瘟貞刷饒窒菲捧纜乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒處茬簡(jiǎn)諾質(zhì)拈彭幽妓甚琢淳柞漬衰微懇釁娩孕礬聲巨豹占鶴事惕甄蚊御捧宋竣滋載怒甜癱湛澤勢(shì)媳荊笑洛趙煞孺貴孩詞窟庇沈遍興隆劃囪得根北。

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提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇九

課程背景：

“未來(lái)市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本,，而是優(yōu)秀的人才?！?美國(guó)企管界大師史考物?派瑞博士深刻地指出,。越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀的職業(yè)化人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心,。杰克?韋爾奇在總結(jié)自己的心得時(shí)甚至提出“人為先,，策為后”，他認(rèn)為：“讓合適的人做合適的事,，遠(yuǎn)比開(kāi)發(fā)一項(xiàng)新戰(zhàn)略更重要,。這一宗旨適用于任何企業(yè)”。

致力于打造一支訓(xùn)練有素的企業(yè)職業(yè)化人才隊(duì)伍,，在當(dāng)今復(fù)雜激烈的市場(chǎng)環(huán)境中牢固地把握住競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),！

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，一方面是很多大學(xué)生未能找一份合適的工作而萬(wàn)分焦慮,；另一方面我們也看到幾乎所有的企業(yè)家和企業(yè)都在說(shuō)自己缺少人才,。

是什么原因讓一個(gè)想嫁，一個(gè)想娶的.供需雙方怎么也走不到一起,？

那么這些大學(xué)生身上到底缺了什么,？

企業(yè)吸納人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

在招聘者眼中優(yōu)秀的員工應(yīng)具備哪些素質(zhì),？如何快速具備,、提升這些職業(yè)素質(zhì)？

畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力大,，如何從眾多畢業(yè)生中脫穎而出,？

職業(yè)化素質(zhì)----您領(lǐng)先別人的關(guān)鍵一步,、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的絕佳優(yōu)勢(shì),！

培訓(xùn)適合對(duì)象：

1、希望創(chuàng)造高績(jī)效的企業(yè)經(jīng)理,、業(yè)務(wù)骨干,、全部工作人員

2、注重員工培育發(fā)展,，打造雙贏格局的現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)

3,、有志于更加“職業(yè)化”、期望有更大發(fā)展的企業(yè)員工及個(gè)人

課程效益：

1,、強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,；提高公司員工的整體職業(yè)素質(zhì)

2,、使員工固有的觀念得到?jīng)_擊，震撼內(nèi)心的感想改變?cè)械南敕ǎ?/p>

3,、感悟積極心態(tài)的重要力量,，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度；

4,、真正明白什么是公司所需要的人才

5,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí),，學(xué)習(xí)處理團(tuán)隊(duì)工作中的各類問(wèn)題,；

6、塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象和公司,、機(jī)構(gòu)形象,，贏得客戶好感，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,；

7,、掌握商務(wù)禮儀規(guī)范以適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)需求；

8,、掌握科學(xué)工作的方法,；

9、學(xué)會(huì)有效處理企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系

10,、掌握重要工作技巧――有效溝通

11,、掌握高效工作利器――時(shí)間管理

12、引領(lǐng)對(duì)前途的信心,，工作的主動(dòng)性

課程長(zhǎng)度：

0.5天—1天/模塊, 可根據(jù)企業(yè)具體情況和要求進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì)和調(diào)整

培訓(xùn)形式：

課堂講授,、案例分析、自我測(cè)評(píng),、分組研討,、現(xiàn)場(chǎng)模擬、群策群力,、實(shí)踐游戲,。

培訓(xùn)目標(biāo)

1、了解職場(chǎng)中的生存底線以及職場(chǎng)規(guī)則,；

2,、培養(yǎng)6種職業(yè)態(tài)度；

3,、養(yǎng)成7個(gè)職業(yè)習(xí)慣,；

4、提升6種職業(yè)能力。

培訓(xùn)對(duì)象

職場(chǎng)新人,，及企業(yè)中的基層員工,。

培訓(xùn)形式

游戲、講授,、小組討論,、測(cè)試

培訓(xùn)時(shí)間

2天，每天培訓(xùn)時(shí)間不少于6小時(shí)

培訓(xùn)講義綱要

一,、牢記四條生存底線

1,、?用業(yè)績(jī)說(shuō)話，作“會(huì)下蛋的雞“

a,、?用業(yè)績(jī)證明自己的價(jià)值

1,、人才的真意；2,、四種類型的人,；3、職業(yè)人的素質(zhì)

b,、?職場(chǎng)不看苦勞,，只看功勞

c、?作“會(huì)下蛋的雞”,，不當(dāng)“不拉馬的兵”

2,、?別只做領(lǐng)導(dǎo)讓你做的，應(yīng)該做需要做的

a,、?多想一點(diǎn),，多走一步

b、?站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)想問(wèn)題

3,、?讓客戶滿意,，超越客戶期望

a、?職業(yè)化的一個(gè)中心,，三個(gè)基本點(diǎn)

b,、?職業(yè)人的三種意識(shí)

c、?一切都為客戶服務(wù),，

超越客戶期望

4,、?人品第一，大勝靠德

案例：1,、乘飛機(jī)去修冰箱的海爾維修工

5、古董摔碎后

誠(chéng)信正直的標(biāo)準(zhǔn),；忠誠(chéng)決定收入，地位和權(quán)力。

二,、遵守四項(xiàng)職場(chǎng)規(guī)則

1,、?遵守制度規(guī)范

不犯職業(yè)化大忌；遵守時(shí)間,；上班不做私事；保守秘密,。

2、?遵守商務(wù)禮儀規(guī)則

職業(yè)化形象塑造,；常用商務(wù)禮節(jié)

3,、?服從――聽(tīng)話照做,，沒(méi)有任何借口

三,、?責(zé)任――承諾并兌現(xiàn)

1、培養(yǎng)6種職業(yè)態(tài)度

2,、?敬業(yè)――忠誠(chéng)于你的職業(yè),、

3 、?勤奮――持續(xù)付出才有回報(bào)

4,、?執(zhí)著――永不放棄

5,、?激-情――一切皆有可能

6 、?老板心態(tài)――做領(lǐng)導(dǎo)真正欣賞的人

7,、?使命感――你在為自己工作

四,、養(yǎng)成7個(gè)職業(yè)習(xí)慣

1,、?精益求精

a,、“敬業(yè)”行要“精業(yè)”

b、不怕千招會(huì),，只怕一招絕,。

c、成為專家――不是最好,，而是與眾不同

2,、?關(guān)注細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗（案例：上海地鐵二號(hào)線）

3,、?職業(yè)規(guī)劃

a,、職業(yè)生涯從做好本職工作開(kāi)始

b,、制定職業(yè)規(guī)則的“十字架”原則

c、不要“跳槽”要“跳高”

4,、?團(tuán)隊(duì)合作

a,、什么是團(tuán)隊(duì)；

b,、什么叫團(tuán)隊(duì)精神,；

c、有團(tuán)隊(duì)合作能力的標(biāo)準(zhǔn),。

d,、有共贏心態(tài)；

e,、沒(méi)有人能獨(dú)自成功,；

f、有全局觀念,。

5,、?尋找方法

a、方法總比問(wèn)題多

b,、5步訓(xùn)練解決問(wèn)題的能力

c,、解決拖延問(wèn)題的5點(diǎn)建議。

6,、?要事先做：職場(chǎng)中的時(shí)間管理,。

7、?換位思考

a,、案例:蹲下去看見(jiàn)的世界

b,、你幫領(lǐng)導(dǎo)，他也會(huì)幫你

c,、換位思考強(qiáng)化你的領(lǐng)導(dǎo)力

五,、提升6項(xiàng)職業(yè)能力

1、?溝通能力

2,、?壓力與情緒管理能力

3,、?人際關(guān)系能力

a.人際關(guān)系的產(chǎn)生和定義

b.人際關(guān)系的改善應(yīng)從自己做起?

c.人際沖突產(chǎn)生的原因

d.擺正交往心態(tài)?改善人際關(guān)系

e.如何處理組織外部的人際關(guān)系

f.如何處理組織內(nèi)部的人際關(guān)系

4、?解決問(wèn)題能力

a,、分析判斷能力

b,、解決問(wèn)題的8種能力

c、跳出常規(guī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

d,、變換角度思考問(wèn)題

5,、?創(chuàng)新能力

a、創(chuàng)新就是“模仿”加“改良”

b,、創(chuàng)新讓一切皆有可能

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十

根據(jù)__區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,，為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，熟悉我校各項(xiàng)制度要求，盡快成長(zhǎng)為合格的教師,，根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,，結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,，特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案,。

一、指導(dǎo)思想：

以提高新教師師德水平為先導(dǎo),，以抓新教師基本功訓(xùn)練,，提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn)，通過(guò)自學(xué),、講座,、指導(dǎo)、檢查等手段,，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高,。

二、組織機(jī)構(gòu),。

組長(zhǎng)：__,。

副組長(zhǎng)：__。

組員：__,。

執(zhí)行機(jī)構(gòu)：教導(dǎo)處德育處,。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

樹(shù)立正確的教育理念,，具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),，熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,，了解校本教研、課題基本的`實(shí)施方法,。

四,、培訓(xùn)重點(diǎn)：

教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范,，教學(xué)教研能力及要求,，德育能力及要求。

五,、培訓(xùn)形式：

采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,、交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合。

六,、培訓(xùn)對(duì)象：

__年分配到校的新教師,。

七,、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間。

(一)師德修養(yǎng),、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時(shí)),。

基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,，參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn),。

目的：師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí),。促使新教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,，熟悉教育政策法規(guī)，明確教師日常行為規(guī)范,。

(二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時(shí)),。

基本內(nèi)容：班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法,、要求,。

目的：德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹(shù)立育人理念，教師不僅僅是教學(xué),，還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識(shí)到班主任工作是教師工作的本份,，做好班主任工作才能體現(xiàn)一個(gè)完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。

(三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時(shí)),。

基本內(nèi)容：同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則,。

目的：通過(guò)培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識(shí)，熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺(jué)貫徹于自己的日常工作中,。

(四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時(shí)),。

基本內(nèi)容：教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項(xiàng)、研究培訓(xùn),。

目的：教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,，初步掌握教研的基本方法。

八,、培訓(xùn)要求,。

1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長(zhǎng)的捷徑,，按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),。

2、新教師必須按時(shí)參加培訓(xùn),，不遲到,，不早退,。因故不能參加者，須向校長(zhǎng)請(qǐng)假,，并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課,。

3、認(rèn)真聽(tīng)課,，作好筆記,，撰寫心得，為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十一

為全面提高我校教師的整體素質(zhì),，加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),，根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,，特制定本提升計(jì)劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針,，全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略,，整合有效教育資源，建立教師終身學(xué)習(xí)體系,，讓教師在崗位上學(xué)習(xí),，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功,。為造就智慧型教師,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。

我校目前在編在崗教師54人,，?？坪捅究茖W(xué)歷教師占大多數(shù)。

到20xx年,，50歲以下的教師全部達(dá)到?？茖W(xué)歷，45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷,，本科學(xué)歷達(dá)50%以上,。

1、積極宣傳縣委,、縣政府,、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇,。

2,、貫徹終身教育思想,，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持,。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益,。

4,、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，與教師評(píng)優(yōu),、職稱晉級(jí),、提拔中層干部等掛鉤，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高,。

6,、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十二

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提升教師綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，根據(jù)東山鄉(xiāng)黨委20xx年47號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案,。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署,，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo),，使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平等方面得到提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，全面的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”等工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

2,、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則,。既要全面輔開(kāi),，又要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，明確主攻方向,，以點(diǎn)的突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,。

3、堅(jiān)持以人為本,，注重實(shí)效的原則,。要求教師積極行動(dòng)，用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效,。

4、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)的原則,。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和做法，大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,，不斷提升教師素質(zhì),。

成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作,。

1,、大力提高教師的.師德修養(yǎng)。通過(guò)師德教育與培訓(xùn),，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象,。

2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。以青年教師為重點(diǎn),，全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì),、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展,。

3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué),、規(guī)范,、高效管理，完善教師管理制度,，實(shí)施教師績(jī)效考核和激勵(lì)評(píng)價(jià),，優(yōu)化和均衡教育師資配備。

1,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ),。實(shí)行學(xué)校,、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的辦法，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針,、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想,。通過(guò)專家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí),、骨干輔導(dǎo)等多種形式,，提高理論素養(yǎng)。

2,、開(kāi)展師德教育活動(dòng),，建立和完善師德評(píng)價(jià)、考核,、監(jiān)督機(jī)制,，著力提高教師師德素質(zhì)。

（2）組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，通過(guò)會(huì)議教育,、學(xué)習(xí)教育、和活動(dòng)教育等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識(shí),，自覺(jué)遵守教師職業(yè)規(guī)范。

（3）完善師德評(píng)價(jià),、考核,、監(jiān)督機(jī)制，把評(píng)價(jià)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，將考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu),、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù),。（4）通過(guò)“攜手勞模，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講壇和“愛(ài)在三尺講壇”討論演講活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛(ài)的教師”等評(píng)選,，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大典型的影響,，樹(shù)立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3、抓好專項(xiàng)活動(dòng),，提高專業(yè)技術(shù)能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）抓好教學(xué)流程管理,，堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”（即規(guī)范備課,、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè),、規(guī)范考核,、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”）制度。

（2）開(kāi)展“以課會(huì)友”活動(dòng),，繼續(xù)倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度,，繼續(xù)實(shí)施“同伴互助聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)，為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境,。

（3）全面開(kāi)展教師心理健康專題培訓(xùn),，提升教師綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)教師不斷完善職業(yè)道德情感,，提高自我認(rèn)同感和自信力，克服職業(yè)倦怠,，尋求教師職業(yè)幸福,。

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。傳達(dá)貫徹全區(qū)動(dòng)員會(huì)精神,，安排部署學(xué)校開(kāi)展教師素質(zhì)整體提升工作。

2,、組織學(xué)習(xí)討論,。

（1）組織教師學(xué)習(xí)局黨委、鄉(xiāng)黨委《關(guān)于實(shí)施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實(shí)施方案》,，制定學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程方案,。

（2）按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

（4）開(kāi)展“敢為人先,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”中牌精神,、教師素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和舟曲縣教育系統(tǒng)“三大工程”（即領(lǐng)導(dǎo)干部“龍頭”工程、黨員隊(duì)伍“先鋒”工程,、教師隊(duì)伍“魅力”工程）討論活動(dòng),。

（5）組織教師開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，凝心聚力,，共謀發(fā)展,。

3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,，集中輔導(dǎo)為輔,。要求至少開(kāi)展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動(dòng),，個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí),。

要求各部門、各教師,，對(duì)照工作要求,，從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養(yǎng),、工作態(tài)度,、工作能力以入自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問(wèn)題和不足，分析原因,，制定下一步努力方向,。各部門圍繞以下問(wèn)題進(jìn)行討論分析：

1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問(wèn)題,？哪方面的素質(zhì)需要提高,？

2、如何做到自覺(jué)維護(hù)學(xué)校良好形象,？教師在心靈,、語(yǔ)言、行為,、能力上有何標(biāo)準(zhǔn),？

本階段結(jié)束時(shí)，各部門,、教師個(gè)人要寫出自查報(bào)告或心得體會(huì),。

要求各人針對(duì)自己存的問(wèn)題和不足,，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改，力爭(zhēng)各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高,，取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效,。

認(rèn)真對(duì)教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出部門或個(gè)人予以表彰,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十三

為了不斷提高全區(qū)地稅系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)能力,、管理水平和基本技能，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力,，提高依法行政,、依法治稅水平，努力營(yíng)造勤學(xué)實(shí)干,、與時(shí)俱進(jìn),，風(fēng)正勁足的工作氛圍，根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)地方稅務(wù)局關(guān)于加強(qiáng)2002年干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》精神,，認(rèn)真做好2002年的全員素質(zhì)測(cè)試工作,，特制定本實(shí)施方案。

全區(qū)地稅系統(tǒng)處級(jí)以下(含處級(jí))干部職工(含協(xié)稅員,、助征員,，不含印刷廠、服裝廠,、招待所,、農(nóng)牧場(chǎng)等實(shí)體工作人員)。其中,，男54周歲(1948年3月31日前出生),、女49周歲(1953年3月31日前出生)以上免試。

素質(zhì)測(cè)試分處級(jí)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員,，下同),、系統(tǒng)科級(jí)(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員，下同)干部和區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部(含調(diào)訓(xùn)人員,，不含工勤人員),、其他干部職工(含協(xié)稅員、助征員)三類人員分別組織,。素質(zhì)測(cè)試均安排在公休日，處級(jí)干部測(cè)試時(shí)間是2002年3月xx日上午8：30－11：30,，其它干部職工測(cè)試時(shí)間另定,。

素質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容限定在指定讀本《初級(jí)會(huì)計(jì)事務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》,、《新征管法讀本》范圍之內(nèi),。

(一)工作機(jī)構(gòu),。

根據(jù)工作需要，區(qū)局成立全區(qū)地稅系統(tǒng)素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織全員素質(zhì)測(cè)試工作,。

組長(zhǎng)：苗銀柱。

成員：高瑞安,、佟鐵順,、喬志明、劉占魁,、向東,。

喬志明副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)局人事教育處,。領(lǐng)導(dǎo)小組將向各盟市局派出督查組,，負(fù)責(zé)盟市地稅系統(tǒng)素質(zhì)測(cè)試的監(jiān)督檢查工作。

(二)命題,。

試題由素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命制,，試題按人員分為三類，即處級(jí)干部試題,，系統(tǒng)科級(jí)干部和區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部試題,、其它干部職工試題,，其它干部職工試題又分業(yè)務(wù)行政崗位和后勤事務(wù)服務(wù)崗位(司機(jī),、打字員、工勤人員等)兩種,。每套試題均準(zhǔn)備備用試題一套,。試題和備用試題根據(jù)需要翻譯成蒙文試卷。試題要體現(xiàn)崗位特點(diǎn),，各有側(cè)重,。實(shí)行閉卷測(cè)試，滿分100分,，其中稅收業(yè)務(wù)內(nèi)容占60%,，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》中除稅收知識(shí)以外的其他法律知識(shí)各占20%,。

(二)考務(wù),。

處級(jí)干部素質(zhì)測(cè)試的考務(wù)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,，其它干部職工素質(zhì)測(cè)試的考務(wù)工作由各盟市局負(fù)責(zé)組織,，分級(jí)分類進(jìn)行,。

1,、處級(jí)干部的測(cè)試集中在呼市進(jìn)行,，由區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員監(jiān)考,，并設(shè)電子監(jiān)控裝置,。

2,、盟市地稅系統(tǒng)科級(jí)干部測(cè)試，集中在盟市所在地進(jìn)行,。區(qū)局派出的督察組監(jiān)考,。督察組由區(qū)局機(jī)關(guān)處級(jí)干部，臨近盟市局處級(jí)干部5－6人組成,，區(qū)局處級(jí)干部任組長(zhǎng),。每個(gè)盟市局留下1名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)助督察組做好事務(wù)性工作(如確定考場(chǎng)、張貼考號(hào)等),，其它處級(jí)干部編入交叉混編的督察組,。

區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部，區(qū)局直屬征收局,，中部稽查分局科級(jí)干部參加呼市地稅局科級(jí)干部的測(cè)試,，單獨(dú)設(shè)置考場(chǎng)。東部稽查分局,、西部稽查分局科級(jí)干部分別參加赤峰市地稅局,，包頭市地稅局科級(jí)干部的測(cè)試。

3,、各盟市局其它干部職工測(cè)試地點(diǎn)在本局所在地,，也可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)集中。區(qū)局和盟市局共同派出督察組監(jiān)考或巡視,，督察組由區(qū)局機(jī)關(guān)干部,、盟市局處、科級(jí)干部組成,。

區(qū)局直屬征收局,、中部稽查分局一般干部職工參加呼市地稅局一般干部職工測(cè)試；東部稽查分局,、西部稽查分局一般干部職工分別參加赤峰市地稅局,、包頭市地稅局一般干部職工測(cè)試。

區(qū)局機(jī)關(guān),、區(qū)局直屬征收局及東,、中西部稽查分局后勤服務(wù)崗位人員和列入考試范圍的`臨時(shí)工分別參加呼市、赤峰市,、包頭市地稅局后勤服務(wù)類人員的測(cè)試,。測(cè)試結(jié)束后，試卷當(dāng)場(chǎng)密封,。

(四)閱卷,。

閱卷統(tǒng)一實(shí)行封閉密封方式。

處級(jí)干部試卷由素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組委托有關(guān)人員評(píng)閱,，其他人員試卷由各督察組帶回區(qū)局,，聘請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)閱。

(一)年齡加分,。為了照顧在職的老同志,，實(shí)行年齡加分制，即45周歲以上(1957年3月31日前出生)的人員按超過(guò)45周歲的年齡,，每有一年加1分,。年齡加分制適用于參加測(cè)試的所有人員。

(二)協(xié)稅員稅齡加分,。為了照顧長(zhǎng)期在稅務(wù)(農(nóng)稅)戰(zhàn)線上工作的協(xié)稅員中的老同志,，實(shí)行稅齡加分制。協(xié)稅員每有1年稅齡,，加1分,，最高到15分為限，超出15年稅齡的不再加分,。

協(xié)稅員稅齡加分和年齡加分不重復(fù)享受,。

(三)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)和年齡、稅齡加分要在本單位范圍內(nèi)予以公示,。

(四)及格線劃定,。

1、處級(jí)干部,、區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部職工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組劃定,。

2、系統(tǒng)科級(jí)干部的及格線由區(qū)局素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組分盟市劃定,。

3,、其它干部職工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組確定待崗比例后，各盟市局根據(jù)實(shí)際自定,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組備案,。

4、區(qū)局將分盟市核定協(xié)稅員控制數(shù)額,，協(xié)稅員的及格線由盟市局據(jù)以確定,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

5,、區(qū)局各直屬機(jī)構(gòu)科級(jí)干部,、一般干部執(zhí)行所在地盟市局機(jī)關(guān)同類人員及格線。

6,、區(qū)局機(jī)關(guān)列入考試范圍的臨時(shí)工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組劃定,。

及格線的劃定要著眼于以考促學(xué)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的目標(biāo),，本著從實(shí)際出發(fā),，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，既考慮現(xiàn)實(shí),，又不一味遷就的原則,，分地區(qū)、分類別分別劃定,，但必須完成待崗比例,。

(一)素質(zhì)測(cè)試中取得突出成績(jī)，可作為職務(wù)晉升,、協(xié)稅員轉(zhuǎn)錄,、評(píng)選先進(jìn)、出國(guó)(境)考察,、外出學(xué)習(xí)考察等方面的依據(jù),。

(二)素質(zhì)測(cè)試不及格的各類人員按以下規(guī)定辦理：

1、處級(jí)干部,、系統(tǒng)科級(jí)干部和區(qū)局機(jī)關(guān)干部職工待崗,，由區(qū)局組織為期半年的脫產(chǎn)培訓(xùn)，只發(fā)基本工資,。培訓(xùn)結(jié)束后,，進(jìn)行補(bǔ)考，及格的上崗,，不及格的回家自學(xué),，只發(fā)基本工資，參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測(cè)試,，仍不及格的降職,、降級(jí)。

2,、其他正式人員,，素質(zhì)測(cè)試不及格的，由盟市局組織為期半年的脫產(chǎn)培訓(xùn),，只發(fā)基本工資,，培訓(xùn)結(jié)束后，參加由區(qū)局統(tǒng)一組織的補(bǔ)考,，及格的上崗,，不及格的回家自學(xué)，只發(fā)基本工資,，參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測(cè)試,，仍不及格的按協(xié)稅員待遇。區(qū)局各直屬機(jī)構(gòu)的待崗人員，參加所在地盟市局組織的培訓(xùn),。

3,、協(xié)稅員(助征員)、臨時(shí)工素質(zhì)測(cè)試不及格的辭退,。

(三)由于特殊原因不能參加測(cè)試的,，處級(jí)干部、系統(tǒng)科級(jí)干部,、區(qū)局機(jī)關(guān)和直屬機(jī)構(gòu)干部職工由區(qū)局審批，其它干部職工由盟市局審批,。經(jīng)組織批準(zhǔn),，不參加這次素質(zhì)測(cè)試的人員直接參加待崗人員培訓(xùn)后的考試，作為補(bǔ)考,，補(bǔ)考正式人員不及格的回家自學(xué),，只發(fā)基本工資，參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測(cè)試,；協(xié)稅員,，臨時(shí)工辭退。擅自不參加測(cè)試的,，正式人員在機(jī)構(gòu)改革時(shí)列為待崗,，協(xié)稅員、臨時(shí)工辭退,。

(一)為保證素質(zhì)測(cè)試公平公正進(jìn)行,，區(qū)局將制定嚴(yán)格的考試、監(jiān)考紀(jì)律,，設(shè)立舉報(bào)電話：,，對(duì)出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題將嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任,。

(二)盟市所在地試場(chǎng)都要安裝電子監(jiān)控裝置,，旗縣所在地試場(chǎng)要盡量安裝電子監(jiān)控裝置。

(三)盟市地稅系統(tǒng)借調(diào)干部分級(jí)參加正式干部職工的測(cè)試,。

(四)機(jī)構(gòu)改革擬退休,、提前退休、離崗,、辭職的干部職工,，在自愿申請(qǐng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)所在單位批準(zhǔn),，可以不參加素質(zhì)測(cè)試,，機(jī)構(gòu)改革中據(jù)此安排。

(五)20xx年、20xx年畢業(yè)的未被接收為協(xié)稅員的委培生和2001年接收的軍轉(zhuǎn)干部不參加此次測(cè)試,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十四

為切實(shí)提升分公司員工職業(yè)素質(zhì),，提高員工的履職能力，使廣大員工更好地適應(yīng)新企業(yè)對(duì)員工的要求,。分公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,，具體方案如下：

通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等方式提升員工的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),，技術(shù)操作水平,，提高管理人員的管理能力和執(zhí)行力，拓展員工的知識(shí)視野,，增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),，提高員工學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力的全面提升,。

（一）自學(xué),。

1.分公司根據(jù)各崗位和工種能力要求的不同，出臺(tái)員工素質(zhì)提升大綱,，員工應(yīng)對(duì)照大綱上的要求,，彌補(bǔ)自身知識(shí)的漏洞和能力上的缺欠，實(shí)現(xiàn)自我提升,。

2.分公司將不定期地下發(fā)一些學(xué)習(xí)資料或推薦書(shū)目,，員工應(yīng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和閱讀，養(yǎng)成良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）培訓(xùn),。

今后分公司的培訓(xùn)工作將通過(guò)基層單位培訓(xùn)、部門培訓(xùn),、分公司培訓(xùn)三個(gè)渠道進(jìn)行,。

1.基層單位培訓(xùn)。

（1）各基層單位可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱,、分公司培訓(xùn)安排,，結(jié)合本單位工作實(shí)際和員工的需求按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn),。

（2）各基層單位在每季度末月的10日前將下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)分公司綜合辦,。分公司按計(jì)劃對(duì)各基層單位培訓(xùn)工作予以必要的協(xié)助和督導(dǎo)。

（3）班組學(xué)習(xí)是基層單位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一種有效方式,，其學(xué)習(xí)內(nèi)容亦應(yīng)圍繞員工素質(zhì)提升大綱,、所內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和班組實(shí)際工作需要展開(kāi)。各基層單位應(yīng)做好班組學(xué)習(xí)的監(jiān)督指導(dǎo)工作,。

2．部門培訓(xùn),。

（1）機(jī)關(guān)各部室作為職能部門有責(zé)任為員工素質(zhì)提升搭建平臺(tái),，提供資源。每個(gè)季度各部門都必須為基層單位及其他部室提供一定數(shù)量的培訓(xùn)課程,。

（2）各部室可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱,、分公司培訓(xùn)安排、部門職責(zé)和近期工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃并在每季度末月的10日前將下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)分公司綜合辦,。

（3）各部室的培訓(xùn)內(nèi)容,、方式、培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)靈活安排,，注重實(shí)效,，便于組織。例如：下發(fā)學(xué)習(xí)資料,、光盤,，召開(kāi)交流會(huì)、課題研討,，組織現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式均可。

3.分公司培訓(xùn),。

（1）分公司將在各基層單位和各部門培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，整合員工的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源，集中力量解決問(wèn)題,，普及知識(shí),。每季度末月的25日前分公司出臺(tái)下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃。

（2）分公司將采取下發(fā)學(xué)習(xí)資料,、光盤,、制訂學(xué)習(xí)課題等多種方式推動(dòng)員工自學(xué)和基層單位、部室培訓(xùn)工作的開(kāi)展,。

（3）分公司將收集,、整理、制作,、歸納各類學(xué)習(xí)資料,、教學(xué)光盤，逐步建立起分公司學(xué)習(xí)資源平臺(tái),，為員工學(xué)習(xí),、基層單位培訓(xùn)提供資源支持，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的有效共享,。

（4）分公司將建立員工學(xué)習(xí),、培訓(xùn)檔案，記錄員工自學(xué)及參加各層次培訓(xùn)的記錄,，進(jìn)一步規(guī)范員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的實(shí)施,。

1.員工應(yīng)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的意識(shí)，消除能力提升僅依靠企業(yè)培訓(xùn)的思想，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,，激發(fā)潛能,，實(shí)現(xiàn)自我提升。

2.各基層單位和各部門應(yīng)將學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，認(rèn)真計(jì)劃安排,，組織實(shí)施，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

3.員工自學(xué)和參加各層次培訓(xùn)應(yīng)認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,，分公司通過(guò)檢查筆記了解員工自學(xué)的進(jìn)展和培訓(xùn)后知識(shí)掌握的程度，以此進(jìn)行相關(guān)的考核,。

4.員工應(yīng)自覺(jué)參加各層次的培訓(xùn)課程,，認(rèn)真完成自學(xué)項(xiàng)目，員工參加培訓(xùn)的次數(shù)及日常自學(xué)培訓(xùn)后的考核成績(jī)將作為員工技能等級(jí)評(píng)定和管理人員績(jī)效考核的依據(jù),。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十五

由于我園處于偏僻的農(nóng)村,，師資缺乏，現(xiàn)有的教師中有大部分是轉(zhuǎn)崗教師,。幼兒教育不同于小學(xué)教育,，對(duì)教師提出了更高的要求，教師必需具備彈,、唱,、說(shuō)、跳,、畫五項(xiàng)技能,。講故事可以在一日教學(xué)活動(dòng)中，自己進(jìn)行練習(xí),，但彈琴,、唱歌、繪畫,、舞蹈必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，為此我園充分利用人力資源，進(jìn)行資源優(yōu)化配置,，將有特長(zhǎng)的教師挖掘出來(lái),，作為授課教師，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步,，將我們的園本培訓(xùn)進(jìn)行到底,。

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，堅(jiān)持繼承,、發(fā)展,、創(chuàng)新的思路,，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍規(guī)范化,、專業(yè)化,、特色化建設(shè)，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能,，特制定本培訓(xùn)方案,。

根據(jù)我園的實(shí)際情況，針對(duì)教師的薄弱項(xiàng),，我們選取了五項(xiàng)技能中的四項(xiàng)：舞蹈,、繪畫、彈琴,、教玩具制作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

（一）舞蹈培訓(xùn)。

舞蹈培訓(xùn)我們采用理論知識(shí)講解與舞蹈技能訓(xùn)練兩種方法相結(jié)合,。

理論知識(shí)講的少,，主要講幼兒舞蹈教學(xué)方法、幼兒舞蹈中常用的步伐,、動(dòng)作（模仿）以及如何編幼兒舞蹈,。

舞蹈技能訓(xùn)練時(shí)我們主要選取一些經(jīng)典的舞蹈和獲獎(jiǎng)舞蹈的動(dòng)作元素和片斷，授課教師學(xué)會(huì)之后,，進(jìn)行動(dòng)作分解教給其他教師。

（二）彈琴,、唱歌培訓(xùn),。

由于條件所限我園只有一架電子琴，為了更好的開(kāi)展電子琴培訓(xùn)活動(dòng),，我們采取“一帶多”的形式,，電子琴特長(zhǎng)的教師先進(jìn)行基本的樂(lè)理知識(shí)講解，其他教師熟悉歌譜,。然后進(jìn)行曲子的示范演奏,，演奏結(jié)束時(shí)，分析曲子中的重難點(diǎn),，其他教師逐個(gè)嘗試演奏,，授課老師指導(dǎo)。

（三）繪畫培訓(xùn),。

為了豐富教師美術(shù)理論知識(shí),，提高美術(shù)表現(xiàn)技能，采用集中培訓(xùn),、互動(dòng)交流的方式進(jìn)行培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容為簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用及基本圖形,；手工活動(dòng)中的基本技能（如：折紙、剪紙）教學(xué)方法及示范策略,；如何談?wù)撆c評(píng)價(jià)幼兒作品,；繪畫的基本技能，以簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練為主,。通過(guò)講解與應(yīng)用相結(jié)合的方式,，鞏固和普及繪畫方面的技巧；在互動(dòng)中解決教師在美術(shù)教學(xué)上的一些困惑,。

（四）教玩具制作培訓(xùn),。

教玩具是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中必不可少的，為了充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,，提高幼兒園教育活動(dòng)水平,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。發(fā)揮教師設(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性,，進(jìn)一步提高幼兒園自制玩教具水平。我園倡導(dǎo)“變廢為寶”,，將一些用過(guò)的紙箱,、可樂(lè)瓶、易拉罐等廢舊材料回收,，進(jìn)行再制作,，制成梅花樁、高蹺等幼兒非常喜歡的玩具供教學(xué)所用,。

幼兒園全體教師,。

xxxxxxxxx。

采取實(shí)踐操作與培訓(xùn)記錄表相結(jié)合,。

1,、授課教師提前備好所教授內(nèi)容，其他教師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),。

2,、培訓(xùn)前準(zhǔn)備好所需的材料。

3,、六月份對(duì)教師培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行展示,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十六

為提升我院教師的執(zhí)教能力，建設(shè)一支具有良好職業(yè)素養(yǎng),，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好,、具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,，學(xué)院決定實(shí)施“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”,，特制訂本方案。

通過(guò)集中培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等方式,，對(duì)教師加強(qiáng)系統(tǒng)培養(yǎng)，使其進(jìn)一步熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律,，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和理念,，掌握先進(jìn)教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)教師教學(xué)組織,、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新的能力,，全面提升我院教師的整體執(zhí)教水平,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

承擔(dān)全日制普通本科生理論課,、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)的教師,，包括新入職的教師，40歲以下的青年教師和40歲以上的教師,。

（一）入職培訓(xùn)與現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,。

本項(xiàng)目旨在加強(qiáng)對(duì)新入職的青年教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,，使其熟悉和掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)的基本要求,，提高青年教師的教學(xué)基本能力和素質(zhì)；對(duì)青年教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練,，培養(yǎng)其利用信息技術(shù)獲取,、交流、處理,、應(yīng)用教學(xué)信息的能力。

項(xiàng)目培訓(xùn)由教務(wù)處（教師發(fā)展中心）組織實(shí)施,。

（二）舉辦青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班,。

本項(xiàng)目旨在通過(guò)學(xué)院層面培訓(xùn)，使教師在同行教師的指導(dǎo)下接受課堂教學(xué)的規(guī)范訓(xùn)練,，幫助其客觀了解自身在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法,，更好地開(kāi)展教學(xué)工作,。

1、培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及以下幾個(gè)層面：對(duì)整個(gè)擬授課課程的整體把握（課程定位,、教學(xué)大綱,、教案,、教學(xué)模式與考試考核方案等）、教學(xué)方法與教學(xué)模式及課堂管控等,。

出處 www.sevw.cn

2,、各系組織教師的試講環(huán)節(jié)，試講后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議,，幫助青年教師改進(jìn)教學(xué),，并明確給出試講是否通過(guò)的結(jié)論。

3．要求新上崗教師作為輔導(dǎo)教師跟班聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

4,、要求所有教師在9-10月期間，聽(tīng)評(píng)課不少于2次,。

項(xiàng)目培訓(xùn)由學(xué)院集中和各系分散組織實(shí)施,。

（三）實(shí)施青年教師教學(xué)導(dǎo)師制項(xiàng)目。

通過(guò)導(dǎo)師對(duì)青年教師教學(xué)工作的跟蹤指導(dǎo),，幫助其樹(shù)立良好的職業(yè)道德,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)其對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理能力,、運(yùn)用教學(xué)方法和手段的能力,、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、與學(xué)生溝通交往能力等,。

1、學(xué)院為每位青年教師選派導(dǎo)師,。每位導(dǎo)師指導(dǎo)1名青年教師,。

2、導(dǎo)師根據(jù)其擬承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),，提出對(duì)課程教學(xué)工作的整體要求,，安排其在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n；每學(xué)期聽(tīng)本人指導(dǎo)的青年教師講課不少于6學(xué)時(shí),，審核青年教師備課教案不少于6次,，并及時(shí)反饋改進(jìn)意見(jiàn)；組織本人指導(dǎo)的青年教師每學(xué)期進(jìn)行不少于2次公開(kāi)示范課（每次2學(xué)時(shí)）并積極反饋交流,，提出改進(jìn)意見(jiàn),。

3、青年教師聽(tīng)導(dǎo)師及其同行教師的課不少于10學(xué)時(shí),，虛心學(xué)習(xí)體會(huì)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),。

1、學(xué)院組織教學(xué)考核,，教學(xué)副院長(zhǎng),、教學(xué)督導(dǎo),、系主任（或?qū)嶒?yàn)室主任）、導(dǎo)師,、教研室同行教師代表討論評(píng)議,，打分確定考核結(jié)果的方式，對(duì)教師本年度教學(xué)工作情況進(jìn)行綜合考核,，參加評(píng)議教師不少于5人（不含被考核教師）,；考核結(jié)果分優(yōu)秀（平均分90以上）、合格（平均分60—90之間）,、不合格（平均分60以下）三種,，由學(xué)院存檔。

2,、學(xué)院在10月將對(duì)教師教學(xué)能力水平進(jìn)行督查,。考核不過(guò)關(guān)則進(jìn)入教學(xué)幫扶行列,，并報(bào)送教務(wù)處,；半年后再次考核不過(guò)關(guān)，則根據(jù)教務(wù)處安排待崗半年,，第3次考核不過(guò)關(guān),，則調(diào)離教學(xué)崗位。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)院成立由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教系室主任為成員的教師教學(xué)能力提升計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）,，教學(xué)辦主任兼任辦公室主任,，辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃，開(kāi)展具體工作,。

（二）提高思想認(rèn)識(shí),，切實(shí)落實(shí)工作。

根據(jù)學(xué)校的政策制度和本單位的實(shí)際情況,，認(rèn)真組織實(shí)施,，科學(xué)制定教師培養(yǎng)工作規(guī)劃，合理安排教師和指導(dǎo)教師的工作任務(wù),，對(duì)教學(xué)效果較差的教師進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)和重點(diǎn)指導(dǎo)，尤其是學(xué)院的教學(xué)幫扶對(duì)象,。

結(jié)合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，各系安排落實(shí)到位，做到“工作到位,、講求實(shí)效,、不走過(guò)場(chǎng)”,，切實(shí)將教師教學(xué)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校、學(xué)院未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,，抓緊抓好抓出成效,，為學(xué)校、學(xué)院的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),。

（三）加大經(jīng)費(fèi)支持力度,。

學(xué)院投入經(jīng)費(fèi)用于支持“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”的實(shí)施，鼓勵(lì)各系創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。

（四）加強(qiáng)過(guò)程檢查,，做好項(xiàng)目考核，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

學(xué)院要按照本方案的工作要求,，對(duì)本學(xué)院的各個(gè)工作項(xiàng)目加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期進(jìn)行考核總結(jié),，發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)完善,，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并整理匯總，形成教師培養(yǎng)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十七

提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，而每一步都是我們?cè)谔嵘约旱牡缆飞系闹匾画h(huán)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,，我們必須始終保持對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注,，并不斷地提升自己的能力和素質(zhì)水平。因此,，在這篇文章中,，我將分享一些提升個(gè)人素質(zhì)能力的心得體會(huì)，希望可以對(duì)您有所幫助,。

第二段：

在談及提升個(gè)人素質(zhì)能力時(shí),，我們首先要關(guān)注的是自我認(rèn)知。只有深刻認(rèn)識(shí)自我,，才能更好地規(guī)劃自己的路線和目標(biāo),，從而得以在事業(yè)和生活中更為順利地發(fā)展。因此,，我們需要認(rèn)真審視自己的職業(yè)和個(gè)人價(jià)值,，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要，不斷更新自己的知識(shí)和技能,，提高自己在工作和生活中的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三段：

除了自我認(rèn)知之外，我們還需要注重提升溝通能力。優(yōu)秀的溝通能力可以幫助我們更好地與他人交流和合作,，避免不必要的沖突和誤解,。因此，我們需要積極參與各種社交活動(dòng),，培養(yǎng)自己的人脈關(guān)系和社交技巧,，不斷完善自己的溝通技能，提升自己在團(tuán)隊(duì)合作和交際中的效率和質(zhì)量,。

第四段：

除了自我認(rèn)知和溝通能力之外,，我們還需要注重提高自己的解決問(wèn)題能力。面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),，良好的解決問(wèn)題能力可以幫助我們從容應(yīng)對(duì),，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心和勇氣。因此,，我們需要鍛煉自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,，學(xué)會(huì)分析復(fù)雜問(wèn)題和制定有效解決方案，并在實(shí)踐中不斷提升和完善自己的解決問(wèn)題能力,。

第五段：

最后,，我們需要注重個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。個(gè)人品質(zhì)是人類社會(huì)共有的文化積淀,，它直接關(guān)系到一個(gè)人的人格和價(jià)值觀,。因此，我們需要注重培養(yǎng)自己的誠(chéng)實(shí),、正直,、忠誠(chéng)、勤奮和負(fù)責(zé)任等美德品質(zhì),，不斷強(qiáng)化自己的道德觀念和品德修養(yǎng),，在自我修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感方面不斷追求更高的目標(biāo)。

總之,，在提升個(gè)人素質(zhì)能力的過(guò)程中,，我們需要保持積極進(jìn)取的態(tài)度和勇于追求的精神，并不斷完善自身的素質(zhì)和能力,，不斷為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到,，提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力和堅(jiān)持的過(guò)程,，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能走得更遠(yuǎn),，更高,。

提升員工素質(zhì)的培訓(xùn)方案篇十八

為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,，使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對(duì)員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,，具體方案如下：

通過(guò)控制招聘、積極的宣傳,、培訓(xùn),、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn)，與職業(yè)技能,，同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),，提高員工學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升,。

員工素質(zhì)提升工程主要通過(guò)控制招聘,、積極的宣傳、有序的培訓(xùn),、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo),，具體的內(nèi)容如下：

一、招聘：

嚴(yán)格把控招聘關(guān),，公司現(xiàn)在人員通過(guò)培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),，以滿足公司的需求。在新人招聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng),。除清潔,、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷，計(jì)劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,，大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上,。通過(guò)學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲(chǔ)備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ),。

二,、宣傳：

1、建立月早會(huì)制度,，通過(guò)月早會(huì)形成良好的早會(huì)文化,，讓員工形成公司的家庭觀。早會(huì)以贊揚(yáng)為主基調(diào),，主要分為,，管理部的宣導(dǎo)（內(nèi)容：上月新進(jìn)人員介紹，上月獎(jiǎng)懲,，上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析,。）品證部：（公司上月品質(zhì)的狀況，上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng)）生管部：（公司上月效率情況,，及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人,。）

2,、建議在餐廳新增可播放的usb的電視一臺(tái)，人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,，行為規(guī)范,，社會(huì)公德，新進(jìn)人員,，先進(jìn)個(gè)人等資料與講義,，在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放，讓員工在潛移默化中發(fā)生改變,。

三,、有序的培訓(xùn)

今后分公司的培訓(xùn)工作將通過(guò)崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)（全體培訓(xùn),、部分崗位培訓(xùn)）三個(gè)渠道進(jìn)行,。

崗前培訓(xùn)：

員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng)，除現(xiàn)有規(guī)定,，計(jì)劃增加：素質(zhì)的內(nèi)涵,、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范,、5s的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)等內(nèi)容,。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀,，從而影響在公司的行為,。

在崗的培訓(xùn)；

1.全體員工的培訓(xùn)：對(duì)現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵,、企業(yè)需要什么樣的員工,、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識(shí),、陽(yáng)光心態(tài)等課程的培訓(xùn),。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為,。

2.部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對(duì)性的培訓(xùn),。

詳見(jiàn)《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書(shū)》，希望通過(guò)培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,，從而總體上強(qiáng)化公司的競(jìng)爭(zhēng)力,。

為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施，針對(duì)以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求：所有培訓(xùn)記錄完整,，所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書(shū)面考試且需要合格,，對(duì)沒(méi)有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的，公司調(diào)薪,、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán),，待培訓(xùn)合格后方可生效,。