生活就像一本書,,總結(jié)是一頁(yè)頁(yè)翻過去的記錄,??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,,讓讀者一目了然,??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇一
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好,!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表萬盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎,!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,,參加一年級(jí)新生首次家長(zhǎng)會(huì)。我們知道,,每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬,,我們更希望您的孩子能在我校健康成長(zhǎng),快樂生活,。為使學(xué)校和家庭形成教育合力,,營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共同體,今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆新生家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì),,就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解,,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子快樂,、健康地成長(zhǎng),。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié):首先進(jìn)行的是開會(huì)集中交流,;在這里的集中交流結(jié)束后,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。
下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié):新生家長(zhǎng)會(huì)集中交流,。會(huì)議有三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程,,請(qǐng)學(xué)校沈校長(zhǎng)講話;
第二項(xiàng)議程分別請(qǐng)學(xué)生代表,、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及班主任代表發(fā)言,;
第三項(xiàng)議程,請(qǐng)學(xué)校房校長(zhǎng)為大家作家教知識(shí)講座,。
(沈校長(zhǎng)講話),。
(學(xué)生代表蘇盈講話)。
(學(xué)生家長(zhǎng)代表:韋嘉俊家長(zhǎng)講話),。
(班主任代表李慧老師講話),。
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話:“家長(zhǎng)是原件,而你的孩子就是你的復(fù)印件,?!逼鋵?shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)孩子展現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)都有我們做家長(zhǎng)的影子,所以你想讓你的孩子做什么樣的人,,家長(zhǎng)你自己首先就要做到,,(房校長(zhǎng)講話)。
謝謝房校長(zhǎng),,希望通過剛才簡(jiǎn)短的交流,,家長(zhǎng)朋友能有所悟,有所得,,有所行,。
我相信,,在我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,!
最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),;也祝各位家長(zhǎng)身體健康,合家歡樂,!
大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束,,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)教師,、學(xué)生家長(zhǎng),、各位來賓、全體同學(xué)們:
大家上午好,!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激,!
能夠說,今日是個(gè)高興的日子,,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在那里隆重集會(huì),,并且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任,、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開展的紅紅火火,,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“多謝”,!
今日,,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,,讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來!
今日到會(huì)的有一中全體教師,,學(xué)生家長(zhǎng),,還有派出所所長(zhǎng)一行4人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激,!
今日這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要資料是向各位匯報(bào)一下xx一中教學(xué),、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),,目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望,。
1.校長(zhǎng)講話,。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言,。
5.法制副校長(zhǎng)講話,。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。
下頭進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),,掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,。
校長(zhǎng)的講話十分實(shí)在、具體,,讓孩子“吃好,、住好、學(xué)好”,,是家長(zhǎng),、學(xué)校最關(guān)注的問題,,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致,。一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子,,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),,掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表xx教師講話,。
xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,教師們舍小家,,為大家,,披星戴月,嘔心瀝血,,他們無怨無悔,,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”,!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值,。
下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表高一年級(jí)xx同學(xué)講話,。
xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,她來自于xx,,誠(chéng)實(shí)、樸素,,勤奮,、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬教師,,體貼家長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。
在歷次考試中排行第一是非她莫屬,。她是家長(zhǎng)的驕傲,,學(xué)校的期望,同學(xué)的樣板,,期望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,做到讓家長(zhǎng)放心,教師省心,,自我安心,。能不能做到——(學(xué)生答)。
家長(zhǎng)教師都相信你們必須不會(huì)讓我們失望的,!
下頭進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),,掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xx醫(yī)院副院長(zhǎng)xx講話。
xx家長(zhǎng)的講話很感人,,給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是:監(jiān)獄,、火葬場(chǎng)、貧困山區(qū),,學(xué)生必須去看一下,。
言外之意是教育學(xué)生,知法,、懂法,,千萬別犯法;人生短暫,,必須要珍惜父母給的生命,,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅,;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福,。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),,多謝xx家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更期望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作,!多謝,!
下頭進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),,以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)xx講話。
依法治校,,依法辦學(xué)是治校方針,,x所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,,多謝xx所長(zhǎng),。
下頭進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):
首先請(qǐng)xx校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。
下頭請(qǐng)xx校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰,。
有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng),、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
2019年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,,高一一班,、高一二班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng),。(掌聲表示祝賀?。?/p>
接下來有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):xx,、xx,、xx。
高一一班參賽的同學(xué)有:xx,、xx、xx,。
高一二班參賽的同學(xué)有:xx,、xx、xx,。
(讓我們用掌聲祝賀他們?。?/p>
總結(jié):
各位領(lǐng)導(dǎo)教師,、學(xué)生家長(zhǎng),、各位嘉賓、全體同學(xué)們:
歷時(shí)x小時(shí)x分的家長(zhǎng)會(huì)立刻就要結(jié)束了,,相信經(jīng)過這次家長(zhǎng)會(huì),,學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)提高,,為了孩子的完美明天,,讓我們一齊努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”,!
最終,,祝愿各位合家歡樂,心想事成,,天天有好運(yùn),,年年發(fā)大財(cái)!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇三
丙,、?。河H愛的爸爸、媽媽們:
合:大家上午好?。ň炊Y)
甲:我是xxx乙:我是xxx,。
丙:我是xxx.:我是xxx。
甲:首先,,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,!
乙:感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
丙:感激您一向以來對(duì)三x班工作的理解,、支持,、關(guān)心和幫忙!
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)x班所有的孩子再次對(duì)您說一聲:多謝?。ň瞎?/p>
甲:我們是祖國(guó)的未來,。
乙:我們是家長(zhǎng)的期望,。
丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,、恩比天高,。
丁:為了我們的成長(zhǎng),,教師無私奉獻(xiàn),,情深似海!
甲:我們一齊努力著,,付出著,,收獲著。
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,,幾多忙碌,,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長(zhǎng),!
?。合骂^我宣布:三年級(jí)x班家長(zhǎng)會(huì),
合:此刻開始——,!
甲:有一個(gè)人,,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,!
乙:有一個(gè)人,,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,!
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光,!
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露!
甲:他就是我們的班主任,!
乙:下頭掌聲有請(qǐng)我們的班主任x教師發(fā)言,!
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
?。撼砷L(zhǎng)的道路荊棘叢生,。
丙:是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮!
?。菏墙處熃涛覀冋钩犸w翔,!
丙:我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
?。航處煹拿纨嬍萘?!
丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,。
?。航處煹男牟偎榱耍?/p>
丙:下頭有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言,,掌聲歡迎,!
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情,!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,,在書山上攀登,
乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程,!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,!
丁:讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻(xiàn),!
丙:讓我們心與心相連,。
丁:讓我們手與手相牽,!
丙:敬愛的教師,,親愛的爸爸媽媽們,
?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光振翅高翔,!
合:下頭請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言。
甲:我們正值金色的童年,,充滿陽(yáng)光,,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望,!
丙:親愛的家長(zhǎng)朋友,,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),教師的關(guān)心和教育,,我們自由地成長(zhǎng),!
丁:我們像小鳥一樣,,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢(mèng)想,!
合:請(qǐng)你們放心,,在學(xué)校的每一天,我們是歡樂的,!我們是健康向上的,!
合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇四
一.開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師,。
乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔,,阿姨們,!
合:你們好,。(鞠躬)。
甲:我是xxx,。
乙:我是xxx,。
甲:今天是個(gè)特別的日子,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
甲我們是祖國(guó)的未來,。
乙我們是您們的希望,。
甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,、情深似海,。
乙為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),,恩比天高,!
甲有了您們的精心呵護(hù)。
乙有了您們的悉心培養(yǎng),。
合才有了我們的健康成長(zhǎng),!
甲六年級(jí)三班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始,下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》,。朗誦者李翔,、劉文軒、王怡涵,、張文競(jìng),,大家歡迎。
二.詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》:
女:好一個(gè)《實(shí)小少年》,!這次學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與老師,,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長(zhǎng),。
三.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言:
甲:在生活的大海上,,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)的甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果,。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言,,大家掌聲歡迎!
四:英語(yǔ)老師發(fā)言,。
五.家長(zhǎng)發(fā)言。
乙:我們能有今天的成就,,不光有老師的辛勤培養(yǎng),,而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的,。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),,是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,,無需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。下面有請(qǐng)孔嚴(yán)的家長(zhǎng)講話,大家歡迎,。
甲:聽完孔嚴(yán)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,,下面我們?cè)賮砺犅犿n景舒家長(zhǎng)的教育觀念。
乙:謝謝韓景舒家長(zhǎng)的講話,,下面我們有請(qǐng)最后一位家長(zhǎng)發(fā)言,,馬煜垚的爸爸,大家歡迎,。
七,、班主任總結(jié):
乙:她的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,。
甲:她在我們的心田上撒播愛的陽(yáng)光,。
乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
合:她就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——張老師,。
乙:下面有請(qǐng)張老師發(fā)言,,大家歡迎!
八,、閉幕詞,。
甲感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),!
乙讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙讓我們心與心相連,,讓我們手與手相牽,!
甲讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔,!
乙再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加這次座談會(huì),。祝你們身體健康、合家歡樂,。謝謝,,家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),,也感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),,不要在學(xué)校內(nèi)吸煙,、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便,,敬請(qǐng)諒解,。
父母是孩子的第一任老師,當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),,在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量,。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),,家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要,。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,,力往一處使,,車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,,結(jié)果可想而知,。今天各位能來,就是對(duì)孩子的關(guān)心,、支持,,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校的管理,、老師的要求,、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,,家長(zhǎng)的訴求和愿望,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,,學(xué)校改進(jìn)管理方法,。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)見面交流。
下面,,進(jìn)行第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話,。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇六
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬),。
甲首先,,我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,,歡迎您們來到銀河中學(xué),。
甲我們是祖國(guó)的未來。
乙我們是您們的希望,。
甲為了我們的成長(zhǎng),,父母嘔心瀝血、情深似海,。
乙為了我們的成長(zhǎng),,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲有了您們的精心呵護(hù)乙有了您們的悉心培養(yǎng),。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言,。
甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖,。
乙有一個(gè)人,,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光,。
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任,。
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,,大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,,他們是:周薔,、董昕杰、王英杰,、張文通,、孫明月、宋志杰,、孫俊,、曹穎、楊晨,、薛樹林,、劉偉、周運(yùn)旺,、董晨輝,、劉興趁、侯振鵬,、彭博,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙的確,,成績(jī)來源實(shí)干,,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,,但不成功更難啊!失敗并不可怕,,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊,、薛樹林,、周運(yùn)旺、孫蕾,、彭晨,、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,,
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,,在書山上攀登,
合有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!四科任教師發(fā)言,。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,。
乙是老師教我們展翅飛翔,。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
乙老師的面龐瘦了,。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,。
乙老師的白發(fā),、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,,大家掌聲歡迎五閉幕詞,。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座,。
甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇七
合:尊敬的老師,,親愛的叔叔阿姨,上午好,!
女:我是本班的學(xué)生,。
男:我是本班的學(xué)生。
女:在這里,,我們代表初一班感謝您在百忙之中,,抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。各位家長(zhǎng)的到來,表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初一班工作的支持,,在此,,我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬),。
男:這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,,來參加會(huì)議,,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,,那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
女:初一下學(xué)期,,是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化??梢哉f它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
男:在這美麗的季節(jié),,優(yōu)美的環(huán)境中,,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的,。
女:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,,從精神上善待我們,。
男:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的祝福送給我們,,那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),。
女:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語(yǔ),,我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
男:愛我們,,保護(hù)我們,,關(guān)心我們。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)?女:下面請(qǐng)班主任將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào),。
男:下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言,。
女:下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
男:下面請(qǐng)學(xué)生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女:十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言,,希望家長(zhǎng)們能更好地了解我們,,了解老師,了解我們的這個(gè)大家庭,。
男:劉老師身為我們的英語(yǔ)老師,,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)我們更是疼愛有加?,F(xiàn)在有請(qǐng)劉老師對(duì)大家提一些建議和要求,。
女:丁老師身為我們的語(yǔ)文老師,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)我們也是疼愛有加?,F(xiàn)在有請(qǐng)丁老師對(duì)大家提一些建議和要求。
男:陳老師身為我們的班主任,,對(duì)待同學(xué)不偏袒,,對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。下面有請(qǐng)我們的班主任老師來總結(jié)一下.
合:在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——,。
“老師,,您辛苦了!”我相信,,我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段,再接再厲,,勇攀高峰,。
女:我們的成績(jī)離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導(dǎo),。但是,,在家中,父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊,。難忘那一次次的夜晚伴讀,,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關(guān)懷,。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,。
男:我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來的,。我們保證,,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航,!在期末的考試中,,用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人!
女:相信家長(zhǎng)們通過這次家長(zhǎng)會(huì),,對(duì)我們,,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了更深的了解,。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:初中三年,,我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期,。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下,,學(xué)有所成,,身心俱??!再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
女:最后,,希望家長(zhǎng)們對(duì)于初一2班的工作,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長(zhǎng),,此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇八
一開幕詞(王盼盼,周成成),。
甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師。
乙親愛的爸爸,、媽媽們,!
合大家好?。ň瞎?。
甲首先,,我代表八(3)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,。
合歡迎您們來到陳店中學(xué)。
甲我們是祖國(guó)的未來,。
乙我們是您們的希望,。
甲為了我們的成長(zhǎng),,父母嘔心瀝血,、情深似海。
乙為了我們的成長(zhǎng),,老師無私奉獻(xiàn),,恩比天高!
甲有了您們的精心呵護(hù),。
乙有了您們的悉心培養(yǎng),。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!八(3)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,。
一班主任發(fā)言,。
甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖,。
乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,,鞭策是那樣的有力,。
甲她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。
乙她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露,。
甲她就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,,大家歡迎,!
二科任教師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔,。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了,。
乙老師的面龐瘦了,。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,。
乙老師的白發(fā),、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)科任教師發(fā)言,,大家掌聲歡迎,。
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,,
乙這生命就傾注了父母的無限深情,!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙這生命就得到了父母的.日夜呵護(hù),!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,,在書山上攀登,
乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),!
合有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程,!
甲下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
四學(xué)生代表發(fā)言(陳亮),。
五閉幕詞,。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座,。
甲讓我們心與心相連,,讓我們手與手相牽!
(合)讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,!
再一次感謝家長(zhǎng)們和老師們,謝謝你們,,謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇九
大家好!
你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持,。
作為家長(zhǎng),,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。
今天,,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況,。
我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題,。
比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,,劑量姓名,。及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng),。有對(duì)您教育孩子提出的建議,。
有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。
更有您和孩子共同做的事情,。
也歡迎您把教子良方寫下來,,貼在園地里,與大家共享,。等等,。
大家有什么意見和建議可以留下來。
以便我們更好的開展工作,。使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),,形成教育合力。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、學(xué)生家長(zhǎng),、各位來賓、全體同學(xué)們:,。
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個(gè)高興的日子,,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在這里隆重集會(huì),,而且座無虛席,,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任,、理解和支持,,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火,,在此,,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!
今天,室外寒氣襲人,,室內(nèi)卻暖意融融,,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會(huì)的有一中全體教師,,學(xué)生家長(zhǎng),,還有派出所所長(zhǎng)一行4人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下毛城子一中教學(xué),、德育,、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望,。
1.校長(zhǎng)講話,。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言,。
5.法制副校長(zhǎng)講話,。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),,掌聲有請(qǐng)欒校長(zhǎng)講話,。
欒校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,,讓孩子“吃好,、住好、學(xué)好”,,是家長(zhǎng),、學(xué)校最關(guān)注的問題,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致,。一切為了孩子,,為了孩子一切,,為了一切孩子,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),,掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話,。
張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,,為大家,,披星戴月,嘔心瀝血,,他們無怨無悔,,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值,。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),,有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話。
劉金艷同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,她來自于長(zhǎng)嶺,,誠(chéng)實(shí)、樸素,,勤奮,、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,,體貼家長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬,。她是家長(zhǎng)的驕傲,,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,,自己安心,。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表毛城子醫(yī)院副院長(zhǎng)盧洪軍同志講話,。
盧楠家長(zhǎng)的講話很感人,,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下,。言外之意是教育學(xué)生,,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,,一定要珍惜父母給的生命,,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福,、家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),,謝謝盧楠家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),,以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)趙明同志講話,。
依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,,趙所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),,更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長(zhǎng),。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):,。
首先請(qǐng)魏校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)欒校長(zhǎng),、魏校長(zhǎng),、趙校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。
下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰,。
有請(qǐng)欒校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng),、趙校長(zhǎng),、肖校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十一
(女,、男)親愛的叔叔,、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,,感謝你們,,能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來,,學(xué)習(xí),、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì),。(鞠躬),。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,,
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露,。
(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時(shí)光,。
(女,、男)的確,在我們童年的記憶里,,凝聚著老師和父母的無限期望,。此時(shí),正是寒冬臘月,,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,,希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》,、《天下的媽媽都是一樣的》,,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎,。
節(jié)目表演,。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成,。歡迎!
節(jié)目表演,。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,,下面有請(qǐng)……,,為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演,。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》,。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流,。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力,。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,,掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言,。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言,。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言,。
(男)叔叔阿姨們,,你們是否會(huì)有這樣的困惑,,為什么別的同學(xué)讀書這么厲害,,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎,。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言,。
(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,,你們辛苦了,,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
(男)當(dāng)然,,我們還有需要努力的地方,。雖然在小干部的管理下,、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),,怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,,下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料,。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,,有時(shí)我們也會(huì)偷懶,,你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長(zhǎng),。
(女,、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來的,,我們保證,,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,,再接再厲,,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,,用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持,。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng),、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流,。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
今天,,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝,。
一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。
在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,,下真功夫,,下實(shí)功夫,下苦功夫,,狠抓校風(fēng)校紀(jì),,上下一致,齊心協(xié)力,,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jī),。
今天在此21—211學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),,幫助他們走好人生的這一重要旅程,。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好??赡艽蠹視?huì)很奇怪,,這個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺(tái)中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,,是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,,去年的10月12日,也是在這里,,學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),,信任學(xué)校,信任教師,,信任學(xué)生,。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月,感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力,。還有三個(gè)月,,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,,更離不開我們?cè)谧募议L(zhǎng),,所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長(zhǎng)會(huì),,希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲,。
因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,,孩子是家長(zhǎng)的影子,,家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),,以提高會(huì)議效率,,,。
本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,,大約需要一個(gè)小時(shí)。
第二環(huán)節(jié)在各班教室,,由各班主任主持,,大約一個(gè)小時(shí)。
首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話,。
還有三個(gè)月,,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,,在這五個(gè)月里,,我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢,。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑,,今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告。王成主任,,共青團(tuán)文登市第十五屆委員會(huì)委員,,文登體育名師,撰寫了大量的論文,,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等,。
報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》。
感謝王成主任,,相信你的講話能夠一語(yǔ)驚醒在座很多的夢(mèng)中人,,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),,正所謂既看病,,又開藥,相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲,。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),,請(qǐng)教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。
每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,,都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn),。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,,閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛讀書,,愛寫作,。下面請(qǐng)李瀟涵家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,,家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我,,我們家長(zhǎng)首先要做到,。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,,下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法,。
孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,如何通過一科帶動(dòng)多科,,達(dá)到全面發(fā)展的境界,,下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)孩子圖書,,誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,。
孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到不同的問題,解決問題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來看待,,理解,,尊重,伴隨成長(zhǎng),。
作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,,其實(shí)說難也不難,只要家長(zhǎng)積極,、分步引導(dǎo),,相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲夢(mèng)琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,。
多讀書,多表達(dá),,多練筆是提高作文水平的好方法,,堅(jiān)持下來就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),,陶冶情操,。
下面請(qǐng)5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績(jī),。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,,相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望,。
5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨(dú)到的見解,,想和大家一起分享,。
最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話。
感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,,相信小學(xué)五年,,這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。
感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,,教育孩子,,我們責(zé)無旁貸,讓我們共同努吧,。下一環(huán)節(jié),,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),到各班教室,,孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施,。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十四
家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,,孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望,。聽了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光,,一點(diǎn)啟發(fā),,幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任,。
家長(zhǎng)朋友們,,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,,我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一,、遵守學(xué)校作息時(shí)間?,F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55,。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,,孩子如果早到校了,,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患,。
二,、在接送點(diǎn)接送孩子,。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長(zhǎng),,放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,,這會(huì)給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子,。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,,出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合,。
接下來,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通,。我代表學(xué)校,,再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十五
大家好,!
首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持,。你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持,。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢,?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,,來參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福,,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們來了我就要說家長(zhǎng)會(huì)是成功的,。
剛才大家聽了我們梁校長(zhǎng)的匯報(bào)……,,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作,。
首先介紹一下我們班的情況:班級(jí)由66位同學(xué)組成,,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū),。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué),,介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部(略),從上個(gè)學(xué)期開學(xué),,我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識(shí),,要心往一處想勁往一處使,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,要么不干,,干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列,在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第名,,(全年級(jí)共12個(gè)班)某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的,。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全??偡值诰琶ㄈ?0多個(gè)班級(jí)),其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉,。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí),,這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果,。029班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí),,班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,,她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,,年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng),上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí):“三好學(xué)生”/縣級(jí):“三好學(xué)生”,。
期中考試前10名:
期末考試前十名:
我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,。
1、嚴(yán)格管理,,依法治班嚴(yán)是愛,,松是害。嚴(yán)師出高徒,。
一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績(jī),。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7:10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀,;晚上6:30分前進(jìn)入教室自習(xí),,良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn)要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,,經(jīng)過一段時(shí)間努力,,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí),,班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng),。
2,、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,。
一個(gè)班級(jí)66人,,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占66分之一,,是微不足道的,。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng),,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,,對(duì)沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長(zhǎng)您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,,然后分期分批作工作,,做到課上多提問他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),,課下常做他們的思想工作,,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況,。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,,生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每?jī)尚瞧谥鲃?dòng)到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)一下近段時(shí)間的學(xué)習(xí),,經(jīng)過共同做工作,,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,,與老師打成一片,,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
3,、加強(qiáng)思想教育,,增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂,,班會(huì)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們加油充電,。例如,班集體剛組建時(shí),,開樹立遠(yuǎn)大理想,,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會(huì)。通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,。目標(biāo)明確了,,信心增強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。成績(jī)也穩(wěn)步提高了,。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無差生,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,,因材施教,!
4、以學(xué)習(xí)為龍頭,,抓好三操,、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作,。
利用“點(diǎn)圓式工作法”,,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),,三操,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操,、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的,。通過思想工作,、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,,約束學(xué)生的行為,,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。
5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,客觀,、科學(xué)評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中,,合理地引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,,檢查自己的教學(xué)效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),,了解學(xué)生在接受新的知識(shí)中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評(píng)價(jià)提供豐富的資料,;了解學(xué)生的的性格,、態(tài)度、,,可以有針對(duì)性地對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)較差,,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),用評(píng)價(jià)的手段,,激勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化,。
現(xiàn)在我也真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望:
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,,積極配合學(xué)校做好工作,。
2、家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,,要讓學(xué)生能自己管理自己,,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西,。
3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
4,、從這里我想說,,要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,,是好樣的。試想,,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎,?要理解他們,,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,,要對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,,多少好穿的,,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了,。
以上是本班的一些基本情況,,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級(jí)工作中都存在著不足,,還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)指出與批評(píng),。這樣有利于我們今后的工作。
最后我想說:
給我時(shí)間,,給我機(jī)會(huì),,我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀的;給我舞臺(tái),,給我空間,,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,,給我一個(gè)班級(jí),,我會(huì)努力把它帶成最好集體;給我一縷陽(yáng)光,,給我一個(gè)笑容,,給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,,我會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長(zhǎng),!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十六
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,,你們好!
首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!!今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起,,都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來??梢哉f,,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,,也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn),。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說聲“謝謝!”
會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹,。
會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),,知名青少年心理教育專家,中國(guó)關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座,。
會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),。
尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
今天,,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,,來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝,。
(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),,不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便,,敬請(qǐng)諒解,。)。
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué),、各位家長(zhǎng),,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng),,我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),、x主任,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì),,由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開會(huì),,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,。會(huì)議的主要議程有:
1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話,。
2,、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3,、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況,。
4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況,。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿的重要性篇十七
首先我們知道,語(yǔ)言是主持人節(jié)目?jī)?nèi)容形式的重要載體,雖然在國(guó)際上有一種前衛(wèi)派廣播特寫節(jié)目,,是由純音響組成的,,電視節(jié)目中也曾經(jīng)有由畫面、音響和配樂組成的藝術(shù)探討片,。但是,,毫無疑問,這種節(jié)目傳達(dá)的信息是十分有限的,。對(duì)接受者的理解和鑒賞能力也有比較高的要求,。而我們大量的節(jié)目全都是以語(yǔ)言為主干,電視節(jié)目也不例外,。主持人節(jié)目的設(shè)立更是為了減少大眾傳播中由于受眾只能跟收音機(jī),、電視機(jī)接觸而帶來的那種間接化、遠(yuǎn)距離化的弊病,。通過主持人增加人格化傳播的親近感,。主持人用自己的學(xué)識(shí)和感受通過語(yǔ)言來介紹、組織,、評(píng)說,、串聯(lián)節(jié)目,或者直接采訪報(bào)道新聞事件和人物,,還要注意調(diào)動(dòng)受眾受視的注意力和興趣,。
總之,各類節(jié)目所要傳播的信息,、主持人所要表述的觀點(diǎn)見解,、主持人與聽觀眾思想感情的溝通交流主要是通過語(yǔ)言來進(jìn)行的。當(dāng)然電視節(jié)目朋友你好,,這一講的內(nèi)容是節(jié)目主持人的口語(yǔ)表達(dá),。大家知道,,語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,,在廣播電視這兩種傳播媒介里,語(yǔ)言從來都是廣播電視節(jié)目的重要組成部分,。對(duì)于主持人節(jié)目來說,,主持人作為溝通節(jié)目與受眾的中介,語(yǔ)言表現(xiàn)怎么樣,,更成為至關(guān)重要的因素,。不過我們現(xiàn)在的一些從業(yè)人員或者渴望成為主持人的朋友,對(duì)主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力還存在不少模糊認(rèn)識(shí),。這對(duì)于成為一個(gè)合格的節(jié)目主持人,、不斷提高主持節(jié)目質(zhì)量是很不利的。因此,我們這一講,,先從主持人口語(yǔ)表達(dá)重要性說起,,然后分析一下主持人在主持節(jié)目當(dāng)中的口語(yǔ)活動(dòng)方式,最后進(jìn)一步明確主持人口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn),。這樣做,,我們希望,同時(shí)也相信對(duì)提高主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力提供一定的幫助,。
其次,,口語(yǔ)表達(dá)是實(shí)現(xiàn)節(jié)目傳播目的、提高節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。主持人語(yǔ)言能力的強(qiáng)弱,、水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。這里所說的語(yǔ)言能力和水平,,既包括他的談吐內(nèi)容,,也包括他的表現(xiàn)力。比如主持音樂節(jié)目,,有的主持人竟然把屬于音樂范疇的快板,、慢板說成屬于曲藝范疇的“快板兒”和不知所云的“慢板兒”,實(shí)在是貽笑大方,。有的主持人音樂素養(yǎng)不錯(cuò),,是音樂院校畢業(yè)生,可是說起話來無精打采,,口齒含混不清,,把節(jié)目弄得十分沉悶,與樂曲的情感銜接不上,,破壞聽眾的收聽情緒,。也有的主持人接熱線電話,或者和嘉賓共同主持節(jié)目的時(shí)候,,不具備應(yīng)有的對(duì)話資格,,不善于歸納聽眾的見解或者提不出有針對(duì)性的問題,自己更是說不出個(gè)子丑寅卯,,結(jié)果支支嗚嗚語(yǔ)無倫次,,叫人沒法聽下去。
我們知道,,了解節(jié)目觀賞節(jié)目是受眾收聽收視節(jié)目的直接目的,。不過由于主持人穿插其中,觀眾在節(jié)目的進(jìn)程中聽其言,、觀其行也認(rèn)識(shí)了解評(píng)價(jià)著主持人,,甚至因?yàn)橄矚g上某位主持人,,更覬覦他所主持的節(jié)目;相反,如果主持人在節(jié)目中語(yǔ)言表達(dá)不佳是很令聽觀眾掃興的,。以至對(duì)節(jié)目都失去興趣,。可以肯定的說,,主持人語(yǔ)言表現(xiàn)直接關(guān)系到節(jié)目的優(yōu)劣成敗,。這在廣播電視節(jié)目中都是一樣。如果主持人只是外形漂亮,,語(yǔ)言外殼過得去,,但是語(yǔ)言內(nèi)容缺乏深度,或者談話內(nèi)容還可以,,但是吐字歸音很帶出一種痞子味,,同樣會(huì)降低主持人在聽觀眾心目中文化修養(yǎng)的檔次。中央電視臺(tái)環(huán)球45分鐘節(jié)目主持人王雪純,,她不僅談話內(nèi)容幽默得體,,語(yǔ)言表達(dá)也十分生動(dòng)活潑,她參加主持這個(gè)欄目以及主持正大綜藝顯然都為節(jié)目增色不少,,受到觀眾的普遍好評(píng),。顯而易見,主持人的語(yǔ)言能力和水平最終關(guān)系著節(jié)目的總體質(zhì)量和效果,,影響著收聽率和收視率,。換句話說,主持人語(yǔ)言的優(yōu)劣與主持人有聲語(yǔ)言的功力有著異乎尋常的聯(lián)系,。
主持人口語(yǔ)表達(dá)的重要性第三點(diǎn)可以說是口語(yǔ)表達(dá)折射主持人文化底蘊(yùn)和魅力,。馬克思主義認(rèn)為,語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí),。一位作家說,,語(yǔ)言是洞察人類心智的最好窗口。是的,,語(yǔ)言不僅僅是主持人節(jié)目?jī)?nèi)容的載體,,它同時(shí)還是主持人文化底蘊(yùn)和品位的體現(xiàn)。主持人這個(gè)是受眾和節(jié)目拉起手來的媒介人物是否具有魅力,,語(yǔ)言是個(gè)重要的窗口,。主持人在節(jié)目中的語(yǔ)言事實(shí)從各個(gè)角度展示其思想道德、知識(shí)功底,、能力和個(gè)性等方面的特征。聽觀眾正是通過語(yǔ)言來了解主持人的思想,、觀念,、情感,、態(tài)度、修養(yǎng)以至情趣,、人品等深層次的內(nèi)涵的,。我們注意到,優(yōu)秀的節(jié)目主持人總是能以他們飽滿的熱情,、平易近人的態(tài)度,、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧,或侃侃而談,,或娓娓道來,,或畫龍點(diǎn)睛略加評(píng)點(diǎn),或連綴穿插自如得體,,或靈敏反映機(jī)智貼切,,語(yǔ)流暢達(dá)頗具風(fēng)采。這樣就使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力,。這樣的主持人自然能夠得到聽觀眾的認(rèn)可,、喜愛、敬佩和信賴,。
當(dāng)然我們也不會(huì)諱言主持人語(yǔ)言中暴露出來的種種問題,。主要有以下幾個(gè)方面:
首先是在語(yǔ)言態(tài)度方面,有的主持人表現(xiàn)出高人一等,、頤指氣使的架勢(shì),,他那種不耐煩的感情懈怠油滑的狀態(tài)甚至斥責(zé)嫌棄的意思溢于言表,不禮貌不友好的言辭不時(shí)冒出來,。有的主持人對(duì)受眾卻是親昵的逢迎,,扭捏作態(tài)。這些語(yǔ)言狀態(tài)都有意無意的丟開了與受眾平等的關(guān)系,,失去了為受眾服務(wù)的真誠(chéng)態(tài)度,。
在言語(yǔ)內(nèi)容方面,有的主持人政策水平差,,有的格調(diào)低下,,有的只有一杯水卻要打腫臉充胖子,不懂裝懂,。結(jié)果錯(cuò)誤百出者有之,,捉襟見肘者有之,廢話連篇浪費(fèi)受眾時(shí)間者有之,,而言辭失誤,,引起受眾反感甚至造成惡劣影響的也不是沒有。
在言語(yǔ)組織方面,,有的主持人語(yǔ)言粗糙,,語(yǔ)病疊出,,不合語(yǔ)法不合邏輯詞匯貧乏的問題尤為突出。就那“啊吧呢嗎”這些語(yǔ)氣助詞來說,,有的主持人把它視為體現(xiàn)交談風(fēng)格的法寶,,不管是不是需要,隨處加入一個(gè)“呢”字,,什么“但呢,、可呢、就呢”成為一種語(yǔ)病,,實(shí)際考察起來,,這個(gè)“呢”的非常態(tài)使用正是一種病態(tài)語(yǔ)言的特點(diǎn)。有些口吃的患者為了掩飾自己的缺陷,,就是以“呢”來頂替那些就要重復(fù)的字,。還有好象到處可用的“那么”一詞,凡是不好開頭,,不好連接的話全以那么領(lǐng)起,,這在我們廣播電視節(jié)目中好象有主持人帶頭,已經(jīng)成了通病,。主持人的“那么好”,、“那么接下來”,嘉賓或被采訪者也滿口的“那么那么”,,我們不妨查一下詞典,,“那么”這個(gè)詞條有三個(gè)解釋,第一是說指示性質(zhì),、狀態(tài),、方式、程度等,,比如“像油菜花那么黃”,、“有那么多的人”;第二是放在數(shù)量詞前,表示估計(jì),,比如“編那么二三十條麻袋就夠了”;第三種解釋是表示順著上文的語(yǔ)意接著說應(yīng)該有的結(jié)果,,比如“這樣做既然不行,那么你打算怎么辦呢?”想想我們聽到的主持人的話,,很多時(shí)候“那么”用的是十分不合理,,甚至十分可笑。童言無忌,,有個(gè)幼兒園大班的小姑娘這樣招呼媽媽,,“媽媽快來看,那個(gè)‘那么’阿姨又出來了,?!睆倪@些例子和分析中,,我們不難看出,,隨意亂用的語(yǔ)氣助詞以及那么等語(yǔ)言零碎當(dāng)時(shí)的作用是為了填充思維阻塞的空白,,它們的泛濫只能暴露說話人思維不暢,語(yǔ)言木訥,,反映遲鈍這些弱點(diǎn),,絲毫也不會(huì)增加主持人思維的靈活與貼切。
在言語(yǔ)表達(dá)方面語(yǔ)音不規(guī)范,,吐字不清晰,,用聲不自然的主持人似乎并不鮮見,實(shí)在是有傷大雅,。而表意不準(zhǔn)確,,傳情南轅北轍的也不乏其人。本來人們希望主持人的語(yǔ)言表達(dá)具有交談的風(fēng)格和個(gè)性化的特點(diǎn),,可是,,現(xiàn)在有的主持人已經(jīng)形成了一種小聲絮叨,喃喃自語(yǔ),,或低平空的固定腔調(diào),,那是一種缺乏起落變化的語(yǔ)勢(shì),絮絮叨叨一個(gè)點(diǎn)的`單調(diào)節(jié)奏和沒有交流愿望的聲音流,。不少群眾抱怨,,如果想從主持人的言語(yǔ)中領(lǐng)略到聲韻傳情的意境美,實(shí)在是很難的了,。我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生回憶起青年時(shí)期聽外祖父高聲唱詩(shī),,聲調(diào)沉郁蒼涼,非常動(dòng)人,。他還清楚的記得在同濟(jì)大學(xué)讀書的時(shí)候,,一位朋友盤坐床上,朗誦《華言經(jīng)》,,音調(diào)高朗清遠(yuǎn),,有出世之概。這些事是怎樣感動(dòng)了他,,在他的記憶里有深刻的印象,。我想有聲語(yǔ)言的直接可感性以及它傳情造境之美是應(yīng)該在以聲音為主或者聲形兼?zhèn)涞膹V播電視中發(fā)揚(yáng)光大的。主持人節(jié)目中主持人的言語(yǔ)活動(dòng)以其貼近生活的那種談話狀態(tài),、親切平易自然質(zhì)樸的風(fēng)格以及富于個(gè)性的活動(dòng)為特點(diǎn),。從一定意義上講,其實(shí)更易與聽觀眾接受語(yǔ)言美的熏陶,。在主持人富于魅力的主持中,,獲得各種信息,、審美、娛樂和各種享受,。
關(guān)于主持人口語(yǔ)表達(dá)的重要性,,我們最后要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是必須看到主持人工行機(jī)制,要求主持人有較強(qiáng)的語(yǔ)言功力,。作的運(yùn)就是說,,隨著主持人節(jié)目的發(fā)展和主持人自身素質(zhì)的提高,主持人參與節(jié)目,,編輯采訪,,策劃的機(jī)會(huì)是越來越多了,同時(shí),,隨著節(jié)目時(shí)效性和參與性的加強(qiáng),,直播節(jié)目、熱線節(jié)目也有相當(dāng)?shù)谋壤?。在這中工作狀態(tài)下,,壓縮和省略了一些節(jié)目制作和審查這樣一些環(huán)節(jié),主持人所說的話不可能事先全都見諸文字,,因此,,也不可能有過去意義上的審稿,更不要說像熱線談話這樣一些節(jié)目,,群眾打來電話談什么怎么談,,這里面的不可知性很大。還有像現(xiàn)場(chǎng)采訪,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,、現(xiàn)場(chǎng)直播,所有這一切都對(duì)主持人的新聞素質(zhì),、語(yǔ)言素養(yǎng),、思想素質(zhì)和職業(yè)道德等等提出了相當(dāng)高的要求。在這樣的工作運(yùn)做機(jī)制中,,主持人由于語(yǔ)言功力等方面的原因有精彩絕妙另人嘆服的表現(xiàn)或者是相反的出乖露丑使節(jié)目功虧一
簣
,,這都成為可能的事。