制定方案的過程需要多方面的考慮和權(quán)衡。方案的制定不能只顧眼前,，還需要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展,。在這些總結(jié)范文中,，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的思考,，也能夠看到不同的表達(dá)方式,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇一

活動主題：你來,，我來,，大家來,，歡天喜地迎新年,！

活動時間：12月底。

活動目標(biāo)：

1,、動力系統(tǒng)：通過制作,、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2,、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動,。

3,、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化?；顒有问剑喝珗@幼兒參加,，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置,、文藝表演等等,。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料?；顒訄龅兀河變簣@戶外,、室內(nèi)。

活動準(zhǔn)備：

社會：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人,；活動流程：

一,、室外：

1、《打擊樂》表演,；（表演班級：貝貝班,、彩虹班）。

2,、《英語韻律操》表演,；（表演者：全體老師）,。

3、竹竿操表演,；（表演班級：小班）,。

4、英語童話??；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）。

5,、成語接龍,；（表演班級：中班）。

6,、舞蹈《新年好》,；（表演班級：學(xué)前班）。

7,、大合唱,；（蓓蕾班、太陽班）,。

二,、室內(nèi)聯(lián)歡活動。

三,、活動結(jié)束,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇二

八音迭奏?樂動新年――百變音樂show。

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日,。

1,、開展慶祝互動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的新年活動進(jìn)一步塑造園所的良好形象,。

1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動員大會,。

2,、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。

3,、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊,。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片,。

（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限,。

（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日。（時間截止在xx月xx日下午5點(diǎn),。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊,。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師,，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù),。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,，張貼相關(guān)活動標(biāo)語,。

2、準(zhǔn)備活動獎品及禮品,。

3,、提前布置活動場地，檢查設(shè)備,，并安排專人負(fù)責(zé),，制定安全活動預(yù)案。

4,、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,，提前發(fā)放活動入場券,。

（3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及器材等,。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。

（5）活動前,，全園安排三次彩排,。

1、簽到,，展示入場券,，提交券面抽獎票根。

2,、主持人致開場詞,。

3、園長,、家長代表,、幼兒代表講話。

4,、頒發(fā)點(diǎn)贊活動獲獎名單,，發(fā)放獎品。（要求：播報(bào)獲獎?wù)咝彰?、班級,、點(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎）

5,、全場熱身活動,。

6、“八音迭奏?樂動新年――百變音樂show”,。

1,、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）,。

2,、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。

3,、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞。

4,、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰,。

5、互動游戲：幼兒拉歌比賽,。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分,，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》,，則小班幼兒唱,，每個級段準(zhǔn)備2―3首。（游戲結(jié)束,，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定）

6,、口號：小手,，小手，拍一拍,，你們表現(xiàn)真厲害,，小腳，小腳,，跺一跺,，你們表現(xiàn)真不錯，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,，送給寶寶頂呱呱,！

7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急,。

8,、節(jié)目五：太極體操：大地回春。

9,、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

10、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操,。

11,、節(jié)目七：音樂情景劇：貓和老鼠,。

12,、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。

13,、互動游戲：搶歌名（家長參與）,。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后,，家長猜到歌名后立即舉手喊停,，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確,，還要要求唱出此歌曲其中一段,。如果不正確，將繼續(xù)放此歌,，大家繼續(xù)猜,，直到有人猜對為止。接下來,，主持將放下一首歌,，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲,，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者,。（參與者發(fā)放參與獎，獲勝者發(fā)放獲勝獎品,，獎品可設(shè)置實(shí)物獎品與報(bào)名代金券）

14,、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。

15,、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲,。

16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主,。

17,、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）

18,、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19,、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞,。

手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù),，發(fā)放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級群,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇三

隨著多元文化走向中國,，圣誕節(jié)――這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨,、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛,。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦,！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,，本班將以“慶圣誕,，迎元旦”為主題，通過一系列的活動,、游戲,，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。

12月25日

中三班教室

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié),。

2．能大膽,、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3．增進(jìn)親子之間的情感 ,，體驗(yàn)與老師,、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

1．知識預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識,。

2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料,、圣誕帽若干、禮物若干,、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍,。

一,、時間：9：00―10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀,。

二,、時間：2:30―4:00

（一）親子手工制作。

（二）交換與分享,。

（三）集體合影,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇四

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2020,，即將迎來充滿希望的2021,。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的2021!

幼兒園與劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由___劇團(tuán)出的人偶劇：《睡美人》,、精彩的故事,，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一,、活動時間：_月_日(周_)下午__：__為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

二,、活動時間地點(diǎn)：__劇場(__大道__號),。

三、乘車路線：坐地鐵_號線___站下往回走,，___路站下往前走,。

每個家庭親子套票__元(一個大人，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

四、溫馨提示：

1,、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座,。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐)。

3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動報(bào)名截止日期：本周_(_月_)放學(xué)之前集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇五

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,，體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

活動總負(fù)責(zé)人：

活動具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。

12月31日上午9：00開始入園參與,。

游園活動10：30活動結(jié)束,。

大操場、各班,。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動),。

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域，

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定),。

1,、參加活動注意安全，不擁擠,，要排隊(duì),。

2、活動時,，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應(yīng)的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇六

圣誕年年有,，今年大不同；圣誕,、元旦雙節(jié)相繼來臨,，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動,，提升各園所的美譽(yù)度與知名度,，促進(jìn)家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動方案及配套音樂下載,。

1,、通過活動，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、通過元旦活動增進(jìn)園長,、老師、家長,、孩子之間的隔閡的距離,，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長就是老師,，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長,！

1）主持人上場致開幕詞。

2）小朋友入場,。

3）園長講話,。

4）老師開場舞《新年快樂我的愛》。

5）體智能上場,。

6）家長,、孩子宣誓。

7）游戲開始,。

一,、比賽所需道具,。

1、糖開得勝———道具：桌子,、盆子,、糖塊、椅子,。

2,、兩人三足———道具：繩子（約50cm）。

3,、纖夫的愛———道具：輪胎,、繩子、小木棒,。

4,、無敵三項(xiàng)———道具：呼啦圈、時光隧道,。

5,、力士大比拼——道具：三叉拔河繩。

二,、頒獎儀式————頒獎以班級為單位,，獎品為：班級團(tuán)體獎狀。

三,、活動結(jié)束———放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇七

1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的歡樂,。

2、幼兒,、家長同臺演出，加深親子感情,。

3,、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

1,、向家長發(fā)出邀請函,，征集親子節(jié)目和家長志愿者。（維持秩序,，攝像,、照相,、）。

2,、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛。

3,、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,，做好活動前的安全預(yù)案。

4,、在節(jié)目開始之前,，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位,。

節(jié)目進(jìn)行時,，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。

師：尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：大家上午好,！今天，我們喜露笑臉,，陽光燦爛,。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴,，謝謝你們,。

幼：今天我們相約在此，喜迎新年,。

灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻,。

師：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時光,，

灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,，分享孩子們成功的喜悅。

幼：在這新的一年到來之際,，衷心祝愿大家,。

合：新年快樂!

準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。

歡樂的時光總是過的很快,，今天我們迎新年,，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與,，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利,，身體健康。萬事如意！謝謝大家,！再見,！

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇八

元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，讓幼兒通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感,，就要策劃一個元旦活動方案,。下面小編給大家?guī)碓┗顒臃桨赣變簣@5篇，希望大家喜歡!

正值新年到來之即,，孩子們在盼著快過節(jié),，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,，家長們也用他們自己的方式來參與著,，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計(jì)了此次活動,。

活動安排：

8：30——9：00熱身運(yùn)動;,。

親子活動;早操活動;。

9：00——9：30幼兒生活活動;,。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標(biāo)：

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

游戲一：夾皮球,。

目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂,。

玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利,。

游戲二：扔毽子。

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力,，增進(jìn)親子間的情感,。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出,。

游戲三：毛毛蟲,。

目的：

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

2,、通過親子游戲，增強(qiáng)親子感情,。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個,，分兩組，家長列入其中,，三人一列縱隊(duì),，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈,，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。

游戲四：做皮球,。

目的：

1、學(xué)會聽老師口令走,。

2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法：

1,、老師喊走走,，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球,。

2,、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對,，手拉手做皮球,。

3、老師喊四人做皮球,，自由找朋友四人圍成圈,，手拉手做皮球。

游戲五：拍球接力,。

目的：

1,、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性,。

玩法：幼兒拍球來回接力,，以快的為勝出。

活動目標(biāo),。

1,、感受過新年的快樂。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號,。

3、通過禮物來對顏色感興趣,。

4,、感受到節(jié)日的快樂。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

活動準(zhǔn)備,。

1、不同顏色的禮物盒,。

2,、各種顏色的球。

3,、新年帽若干,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

4、音樂《新年好》,。

活動過程,。

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說說今年是元旦節(jié),，1月1日是新的一年的頭一天。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物,。

3,、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色,。

4、我們來拆開一個禮物盒,，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物,。

7、請每個幼兒照樣子說一說,，做一做。

8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,，大家一起玩球,。

一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦,?；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、表演時間及地點(diǎn)：

1、表演時間：20__.12.31上午,。

2,、地點(diǎn)：中一班。

二,、活動場地的布置,。

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看,，表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓,。

四,、表演形式,。

1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,，分組進(jìn)行比賽,，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,，哪一組獲勝,。

2、園本活動：籃球表演,。

3,、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4,、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束,。

活動目標(biāo)。

1,、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

2,、通過討論,，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快,、合理地過元旦,。

3、完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4、感受到節(jié)日的快樂,。

5,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備,。

《元旦安全知識調(diào)查表》,、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。

活動過程,。

1,、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個假期叫做元旦,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思,。

2、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

(1)教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。

(2)那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

3,、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動。

4,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng),。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)冬天天氣寒冷,，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷,。

(4)要少吃生冷食物，否則,，會引起肚子痛,，影響身體健康。

(5)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

(6)出外與家人走散了,，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等,。

5,、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,，請幼兒在正確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

活動結(jié)束,。

一,、活動目的：

1、增進(jìn)教師與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動,。

2、立足于幼兒園,，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3,、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，增進(jìn)家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

二,、活動宗旨：

家園同樂,，健康和諧。

三、活動要求：

1,、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快。

2,、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,，提倡親子活動的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4,、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題,，使我們的家長開放日活動,，真正成為幼兒園、家庭的合作活動,。

5,、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，每個年段運(yùn)動項(xiàng)目不少于3項(xiàng),。

四,、活動準(zhǔn)備：

1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交,。

小小班：親子課教學(xué),，可選科目為：健康、社會,、藝術(shù),。

小班：可選科目為：語言、健康,、社會,、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動類型,。

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

3,、做好早早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊,，有力,，秩序井然進(jìn)退場。

4,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作,。

5,、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6,、邀請函，家長意見反饋表,，簽到表,，評價表等。

7,、活動宣傳海報(bào),，橫幅等。

五,、活動具體流程：

1,、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待,。

2,、8：00～8：20晨間活動。

3,、8：30～9：00幼兒早操展示,。

4、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心,。

5,、9：30～10：00集中教學(xué)展示。

6,、10：00～11：30家園同樂親子運(yùn)動會,。

7、11：40～12：20幼兒午餐,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇九

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方,，不扭扭捏捏,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實(shí);,。

3、家長準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝),。

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,、

3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十

幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20x年x月x日(周x)下午x,。

x為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

x

xx,。

1,、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐),。

3,、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照,。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5、活動報(bào)名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十一

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏,。

1教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程,、教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實(shí);

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。

3,、家長準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享,。

星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十二

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師,、家長和同伴之間的`感情,，在活動中感知愛、體驗(yàn)快樂,，積極參與活動,。

20xx年12月26日（暫定）,。

學(xué)校大操場。

親子操表演,、親子體能游戲,。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

親子游戲：各班自備親子游戲,，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）,。

（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）。

1,、主持人入場,、活動開始。

2,、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星）,。

3、小朋友入場（運(yùn)動員進(jìn)行曲）,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)介紹。

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

6、家長入場,。

7,、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）,。

8,、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）。

總策劃：xx,。

策劃：xx,。

主持：xx。

領(lǐng)隊(duì)：各班老師,。

親子操領(lǐng)操：xx,。

音樂播放：xx。

安保：xx,。

攝像：xx,。

照相：xx。

1,、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）,。

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果,，一盒酸奶,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十三

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的.認(rèn)識和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動,，活動以“親子游戲”為主,，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動中,。

1,、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情,。

4.通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,，師生情，親子情,。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動,。

采用分組形式組織整個活動，每個游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者,。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

3,、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2.蒙眼摸寶貝,。

準(zhǔn)備：眼罩凳子。

玩法：4個家庭為一組,，4個寶寶坐在對面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過手摸的方式,，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話),。

3.套寶物,。

準(zhǔn)備：小禮品小圓圈。

玩法：幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi),，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次,，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王,。

準(zhǔn)備：圍裙4件海洋球每個藍(lán)里8個塑料籃4個。

玩法：4個家庭進(jìn)行比賽,，孩子和家長分別站在指定的位置,，當(dāng)聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長,，家長用圍裙把球接住,，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝,。

5.小猴子,。

準(zhǔn)備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組,，每組一個家長和一個小朋友,，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長最快!

6.踩報(bào)紙,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙n張,。

玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報(bào)紙跑,，當(dāng)掌聲一停,，家長和孩子就踩到報(bào)紙上。對折報(bào)紙后,，游戲反復(fù)進(jìn)行,，有一個沒站到報(bào)紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準(zhǔn)備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

活動結(jié)束后,，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后，聽從老師的安排,，老師們要把活動的東西收拾好!

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十四

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

大一班老師,。

20xx年12月31日下午,。

大一班教室。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）,。

容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響,。

1、請家長按照秩序坐好觀看演出。

2,、活動開始,，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出,。

（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來,。

（2）舞蹈表演《魅力四射》,。

（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組,，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,，

（4）幼兒英語匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語,。

（5）幼兒拼音匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。

（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成,。

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識。

3,、進(jìn)行活動的第二部分,，親子游戲階段。

（1）搶詞卡,，請小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多,。

（2）大西瓜,、小西瓜。

家長和孩子面對面站立,，家長說：大西瓜,，孩子就做小西瓜的手勢。

后未被淘汰者為勝,。

（3）親子心連心,。

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時間里，大,、中,、小、托！幼兒分別猜出6,、5,、4、3的卡片就為勝利,。

（4）夾豆子,。

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多,。

4,、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望,，填寫心愿卡,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十五

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物,。

1、放鞭炮,。

2,、歌表演《新年好》小2班。

3,、主持人出場,。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧,。

6,、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒,，傳花,，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲,。

7,、歌表演《吃西瓜》大班。

8,、歌曲串燒中2班,。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班,。

9,、游戲〈搶椅子〉。

11,、老師舞蹈《24步》,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十六

1、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,，知道一月一日是元旦節(jié),。

2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3、通過游藝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情。

4,、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。

教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣,。

（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券,。

（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi),、室外）,。

（3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎品,。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響,。

一,、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,，體會過年的喜悅之情。

三,、具體活動安排：

（1）律動“新年好”

（2）親子運(yùn)動游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全）,。

a．放鞭炮。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小組,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b．運(yùn)彩球,。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈,。

玩法：分組,，每小組10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

c．剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

d．搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e．開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。

f．袋鼠跳。

準(zhǔn)備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g．揪尾巴,。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

h．趕雙球。

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對,；網(wǎng)球拍若干副。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十七

幼兒園與劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界,！

xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

xx劇場（xx大道xx號）,。

坐地鐵xx號線xx站下往回走,，xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元（一個大人,，一個孩子）,，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1,、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座,。（家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐）。

3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動報(bào)名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動，期待您的參與,！

提前祝您新年快樂,，家庭幸福！

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十八

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一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二,、活動總目標(biāo)：

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3、通過游藝活動,，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四,、活動時間：暫定于2019年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30,。

五,、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七,、活動辦法：

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動,。

2、活動時,，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負(fù)責(zé)該活動的.老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

八,、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

九：活動流程：

1,、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品。

4,、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5,、鐘聲敲響時,，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,，共唱《新年好》,。

6、吳園長送上新年祝福,。

7,、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?/p>

8、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，新年游藝活動結(jié)束。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇十九

1,、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的'快樂,。

3、通過慶?；顒?，感受到附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動,。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2,、布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛。

3,、劃分各班的活動區(qū)域。

4,、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5,、下載迎新年的進(jìn)場音樂,。

6、請一兩位老師扮演新年老人,。

7,、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8,、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9,、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內(nèi)大操場

全體幼兒

（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全,。

1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。

3,、下午2：30主持人主持開場，活動開始,。

4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示,。

6、周園長送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇二十

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的.快樂,。

3,、通過游藝活動,，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情,、親子情,。

4、遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂,。

5、使小朋友們感到快樂,、好玩,，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前),。

幼兒園內(nèi)操場,、陰雨天場地、各班教室,、功能室,。

1,、布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容;,。

2,、裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻;,。

3、活動邀請函,，各活動區(qū)不同的寶寶印章;。

4,、非常幸運(yùn)之星20份,、特別幸運(yùn)之星12份,、超級幸運(yùn)之星3份;。

5,、新年禮物,、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);,。

6,、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動),。

主持：xx。

照相：xx,。

道具：xx。

音樂負(fù)責(zé)人：xx,。

獎品兌換處負(fù)責(zé)人：xx。

門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安,。

游戲組織成員：xx,。

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。

各班組織幼兒討論制定,。

1,、參加活動不擁擠,、要排隊(duì),。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1,、活動開始，扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品,。

4,、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,。

5,、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,，做律動《鈴兒響叮當(dāng)》。

6,、園長送上新年祝福,。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎,?！?/p>

8、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》,，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,，新年游藝活動結(jié)束,。(游藝項(xiàng)目及安排附后)。

尋找幼兒園慶元旦活動方案篇二十一

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1,、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動人員安排，備選方案設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動順利開展,。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、專心協(xié)力吃果果,。

提示：要求幼兒能用知道語言指揮家長,，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果,，小碟子四只，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

提示下,，去尋覓媽媽手中果實(shí),，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實(shí),。

3、放鞭泡,。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

4、傳紙杯(雙親和孩子),。

目：提高幼兒自信,，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管,。

玩法：父母口含吸管分別站在場地兩端,，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

5、運(yùn)“西瓜”游戲,。

目：培養(yǎng)幼兒合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝,。

6、運(yùn)彩球,。

準(zhǔn)備：彩色球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子,。

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

8,、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。