在實(shí)施一個(gè)方案之前，我們需要對(duì)當(dāng)前情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估,。方案的目標(biāo)明確和可操作性是方案設(shè)計(jì)的基本要求,。以下是一些成功方案的制定者總結(jié)的一些建議和心得體會(huì)。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)組織者：張丹丹董亞紅馬思源參加人：大三班全體幼兒,、家長(zhǎng)及老師主持人：羅楊瑞屈子桓活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2、通過(guò)親子游戲,，感受溫馨的親情,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀、大方的品質(zhì),?；顒?dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1,、致新年賀詞,。

新年的臉紅了,；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,；新年染紅了我們快樂(lè)的生活,；當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天,。靈猴悄然而去,，金雞一路奔來(lái)，在這辭舊迎新之際,，我們歡聚一堂,，載歌載舞，共同慶祝新年的到來(lái),；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了,！祝大家：新年快樂(lè),、身體健康、萬(wàn)事如意,！

二,、主題活動(dòng)：

（一）、幼兒節(jié)目展示,。

1,、鋼琴伴唱表演。

《新年好》《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》《我們都是好朋友》《小蜘蛛》《搖籃曲》,。

2,、舞蹈表演。

全體幼兒《青春修煉手冊(cè)》親子舞蹈《寶寶樹(shù)》,。

（二）,、親子游戲。

1,、《我猜爸爸媽媽》,。

2、《踩氣球》,。

3,、《搶板凳》。

（三）幸運(yùn)氣球,。

在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲,。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,，并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,，內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品,。

（四）親子手工制作。

親子一起制作新年祝福燈籠,，并把自己的祝福語(yǔ)和新年愿望寫(xiě)在燈籠上,。與好朋友互贈(zèng)燈籠。

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

1、讓孩子體會(huì)父母照顧他們的不容易,，體會(huì)一下為父母穿衣的感覺(jué),，也讓家長(zhǎng)感受到自己的孩子長(zhǎng)大了。

主持人：過(guò)去的一年,，爸爸媽媽,、爺爺奶奶，每天精心的照顧我們,，新的一年到來(lái)了,，我們又長(zhǎng)大了一歲，讓我們也為他們做一些事情吧,。請(qǐng)小朋友為你的爸爸媽媽爺爺奶奶穿一次衣服吧,。

2、致結(jié)束詞：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，讓我們記住這美好的時(shí)光,，再次祝大家新年快樂(lè)，雞年好運(yùn),！家長(zhǎng)離場(chǎng),，活動(dòng)自然結(jié)束。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇二

1,、通過(guò)親子迎新年慶元旦活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,，xxxx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,，值此喜慶的日子,，我們恭祝大家新年好！

新的鐘聲。

新的一年,。

新的祝福,。

新的期待。

在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了,。

祝大家：新年快樂(lè)，合家幸福,！

1,、在活動(dòng)的一開(kāi)始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》,。

2,、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做,，還能幫老師做很多力所能及的事情呢,，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》,。

3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，不但能自己的事情自己做，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶,，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。

4,、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》,。

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢,？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

幼兒每人五個(gè)紙球,，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利,。

6,、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,，還會(huì)跳舞呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

9,、又到我們的游戲時(shí)間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

幼兒每人一個(gè)空瓶,，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

11,、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動(dòng),，家長(zhǎng)抽取漢字,，幼兒回答）。

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》,。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》。

14,、小朋友學(xué)的這么棒,，家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧,。親子游戲《猜一猜》,。

家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

15、小朋友今天快不快樂(lè),？讓我們一起來(lái)做拍手操吧,。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的`風(fēng)帆,，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安,！

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇三

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流,，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

2015年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，2016年正悄悄來(lái)臨,。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲,。

新的一年。

新的祝福,。

新的期待,。

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了,。

祝大家：新年快樂(lè),，合家幸福!

1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》,。

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂(lè),。

親子游戲《吃水果》。

游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,，還會(huì)跳舞呢,，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

9,、又到我們的游戲時(shí)間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶,，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

11,、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),，家長(zhǎng)抽取漢字,，幼兒回答)。

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

15、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧,。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做,。

結(jié)束：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒,，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安!

一,、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。本次游園活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二,、活動(dòng)總目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3、通過(guò)游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動(dòng)安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng),、各班,。

六,、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))。

1,、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，

八、注意事項(xiàng)：

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定),。

1,、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠,，要排隊(duì),。

2、活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對(duì)教師要求：

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。

2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,，維持活動(dòng)區(qū)秩序,。

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尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇四

培養(yǎng)幼兒的`自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情,，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日,。

xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

班級(jí)教室,。

1,、糖、湯圓面,。

2,、盤(pán)子、一次性碗筷和手套,、桌布,。

3,、紅色卡片、彩筆,、紅繩子,。

4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室,。

5,、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與,。

1,、介紹元旦，朗誦《元日》,。

開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》,。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,，四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月,，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,，十全十美，恭喜恭喜,。

2,、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》,、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》。

3,、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵,。

4、制作新年許愿卡,。

5,、家長(zhǎng)、老師,、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》,。

6、一起掛新年許愿卡,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇五

1,、經(jīng)過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

1,、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）,。

2、生活活動(dòng),。

紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆,。

各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、大家共同許愿,，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,，元旦活動(dòng)結(jié)束,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾；

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,；

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),；

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇六

一,、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

二,、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

三,、活動(dòng)組織者：

大一班老師,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013年12月31日下午,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

大一班教室。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）：

七,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。（活動(dòng)內(nèi),。

容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶、音響,。

十二：活動(dòng)流程：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出。

2,、活動(dòng)開(kāi)始,，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出。

（1）全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,，感謝爸爸媽媽的到來(lái),。

（2）舞蹈表演《魅力四射》。

（5）幼兒拼音匯報(bào)表演,，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音,。

3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,，親子游戲階段。

（1）搶詞卡,，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多,。

（2）大西瓜,、小西瓜。

后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開(kāi)始后,，互換角色進(jìn)行。

（3）親子心連心,。

6,、5、4,、3的卡片就為勝利,。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲,。

（4）夾豆子,。

小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸（媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜铮茨膫€(gè)小朋友夾的多,。

4,、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分，許下新年的愿望,，填寫(xiě)心愿卡,。

幼兒和家長(zhǎng)填寫(xiě)心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

八、注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇七

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

1,、準(zhǔn)備《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》歌曲音樂(lè),。

一,、主持人開(kāi)場(chǎng)白:。

(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?，大家新年?因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年齡段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,，舉行"寶寶一家親"親子同樂(lè)活動(dòng),，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始,。

二,、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操。

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》,。

三、家長(zhǎng)才藝展示:,。

四,、放《新年好》歌曲，幼兒同唱"新年好",。

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,。

五,、親子游戲:,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1.抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè)),。

主持人:小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是"抬花轎"……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:,。

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

2.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè)),。

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫"疊疊樂(lè)",。這個(gè)游戲是這樣玩的……,，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組),。

游戲規(guī)則:,。

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)"易拉罐",。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐),。

3.找寶寶(每組8個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?找寶寶",。請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

4.踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27),。

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，"踩圈圈",。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……,，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈,。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),，音樂(lè)停,，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推,，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝,。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5.毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色),。

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲,。……請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條,。

參加人數(shù):分3組，每組6個(gè)家庭,，共18個(gè)家庭,。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六,、教師家長(zhǎng)表演:,。

游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》,，掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

七,、結(jié)束語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園"寶寶一家親--迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安!

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇八

親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好,！新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén),。

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年,。

1,、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，分享節(jié)日的快樂(lè),。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

幼兒園。

1,、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒,。

2、活動(dòng)時(shí)間：

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡羚紅,。

2,、活動(dòng)策劃：陳蓮君。

3,、安全負(fù)責(zé)人：王佳溢,、徐峰。

4,、各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工,、家長(zhǎng)委員。

1,、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,。

2,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,。

3、準(zhǔn)備音樂(lè),，5個(gè)游戲內(nèi)容,。

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地。

5,、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織,、維持秩序,、負(fù)責(zé)安全具體安排，見(jiàn)附表2,。

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,，幼兒每人一張游藝券,。

2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,。

3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束,。

4,、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物,。

5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇九

小一班幼兒、家長(zhǎng),、及老師,。

新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒?dòng),，孩子們相互贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。新年是有好處的,，它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理,。新年是有目標(biāo)的,，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來(lái),。我們班借新年到來(lái)之際,，開(kāi)展這個(gè)慶祝活動(dòng),，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂(lè)的形式,，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn),，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年,。

1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,，感受同伴之間共度新年的快樂(lè)情緒,。

2、樂(lè)于參加親子游戲,，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,。

3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng),。

音樂(lè)cd盤(pán),，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。

主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。

大家上午好,！20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師,、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來(lái),。在那里我代表全體教師給大家拜年了,！祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意,、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好,！

讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，樹(shù)立幼兒和家長(zhǎng)加持來(lái)幼兒園的信心,。

請(qǐng)幼兒來(lái)感謝父母,、長(zhǎng)輩一年來(lái)的養(yǎng)育之情,。

（一）娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(zhǎng)。

表演所學(xué)的兒歌,、律動(dòng),、歌曲,、歌表演、古詩(shī)朗誦等節(jié)目,?；顒?dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

2,、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》,。

3、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》,。

（二）親子游戲活動(dòng),。

組織幼兒和家長(zhǎng)來(lái)玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

1,、運(yùn)西瓜游戲,。

準(zhǔn)備：皮球若干,，羽毛球拍三把。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同參加,。每組三名幼兒和家長(zhǎng),，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球,。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),，最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

2,、搶椅子游戲,。

準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂(lè),。

玩法：椅子6把,，家長(zhǎng)7名，音樂(lè)響起隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,，音樂(lè)停,，去坐椅子，沒(méi)有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。家長(zhǎng)分組參加。

3,、小雞出殼游戲,。

準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋,，分散放在地上,。

玩法：老師發(fā)令說(shuō)：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出嘰,、嘰聲,，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

（一）教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,，向幼兒提出新的期望,。

（二）家長(zhǎng)代表送上祝福的話語(yǔ)。

五,、共跳《彩虹的約定》,，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,，感受親子活動(dòng)的溫馨,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到元旦節(jié)日的來(lái)臨,，共同分享元旦節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師幼情,、親子情。

小班教師,、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

20xx年xx月xx日,。

地：

小班教室,。

1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng),。

2,、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年慶元旦的快樂(lè)。

1,、提前通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)道具、小禮品,。

20xx已離我們遠(yuǎn)去,，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1,、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。

2,、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》,。

3、接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》,。

4,、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。

5,、請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》,。

6、接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》,。

7,、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家長(zhǎng),，下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng),。

游戲一：投籃。

準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子,。

游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱,，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲(chóng),。

準(zhǔn)備：蘋(píng)果,。

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果,。

游戲三：搶椅子。

準(zhǔn)備：20把椅子,。

游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲四：揪尾巴,。

準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條,、音樂(lè)。

游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者,。

游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花。

準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子,。

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,，最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,。

結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十一

一,、設(shè)計(jì)思路：

2018年元旦的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。

4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè),。

5,、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。

三,、

活動(dòng)時(shí)間：定于2017年12月29日上午8:30。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室,。

五,、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）。

六,、活動(dòng)流程：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2,、活動(dòng)開(kāi)始,。

（1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái),。

（2）幼兒分組朗誦兒歌,，共（）組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌（3）親子朗誦（每班家長(zhǎng)報(bào)名,，自愿參加3組—5組,，朗誦兒歌內(nèi)容自選）。

（本活動(dòng)穿插在幼兒表演中）,。

（4）親子互動(dòng),。

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球,。

（僅供參考，各班自選,，有其他創(chuàng)意更好）游戲：蘿卜蹲,、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。

（僅供參考,，各班自選,，有其他創(chuàng)意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）,。

（5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）,。

3、活動(dòng)結(jié)束,，教師,。

總結(jié)。

后,，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園,。

七、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）,。

1,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

2,、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

八,、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十二

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到xxx幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

定于20xx年12月30日上午8：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園,。

大班8：00——8：30，

中班8：30——9：00,，

小班9：00——9：30。

由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車(chē)不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息）,，謝謝支持,！

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（可分室內(nèi)、室外）,。

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、氣球等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶、音響,。

2、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

（2）活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé)。

（3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師,。

（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：xx,。

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xx和xx。

（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：xx和xx,。

1,、活動(dòng)8：00開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品,。

4,、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。

5,、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起來(lái)操場(chǎng),，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》。

6,、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),?！?/p>

8、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

（1）活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),，分別集到4,、5、6個(gè)印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

（2）幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、中大班幼兒在游戲中要謙讓小班的小朋友,。

5、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來(lái)園,。

7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十三

八音迭奏?樂(lè)動(dòng)新年――百變音樂(lè)show,。

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

1,、開(kāi)展慶?；?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象,。

1,、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。

2,、新年心愿墻：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級(jí)制定外墻區(qū)域,。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng)：

（1）集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊,。

（2）集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。

（3）集贊方法：家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)積攢,，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日,。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn),。）

（5）集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),，然后將票數(shù)發(fā)給班級(jí)責(zé)任老師,，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）,，張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品,。

3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查設(shè)備,，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定安全活動(dòng)預(yù)案,。

4,、以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(zhǎng)參加活動(dòng),，提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。

（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服）,，同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等。

（4）幼兒園組織家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng),，提升社會(huì)影響力,。

（5）活動(dòng)前，全園安排三次彩排,。

1,、簽到，展示入場(chǎng)券,，提交券面抽獎(jiǎng)票根,。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,。

3,、園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話,。

4,、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品,。（要求：播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉?jí),、點(diǎn)贊數(shù),，幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng)）

5、全場(chǎng)熱身活動(dòng),。

6,、“八音迭奏?樂(lè)動(dòng)新年――百變音樂(lè)show”。

1,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)（10名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái),，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。

2,、節(jié)目一：器樂(lè)舞蹈：舞林匯,。

3、節(jié)目二：舞臺(tái)?。耗鸽u媽媽和小雞,。

4、節(jié)目三：器樂(lè)舞蹈：快樂(lè)碰碰碰,。

5,、互動(dòng)游戲：幼兒拉歌比賽。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分,，主持人報(bào)出《好好玩音樂(lè)》中某一首兒歌名稱(chēng),，請(qǐng)對(duì)應(yīng)級(jí)段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來(lái)，如主持人報(bào)《新年好》,，則小班幼兒唱,，每個(gè)級(jí)段準(zhǔn)備2―3首。（游戲結(jié)束,，主持人對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定,，帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(zhǎng)用掌聲和口號(hào)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和肯定）

6、口號(hào)：小手,，小手,，拍一拍,，你們表現(xiàn)真厲害，小腳,，小腳,，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯(cuò),，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,，送給寶寶頂呱呱！

7,、節(jié)目四：器樂(lè)演奏：真著急和不著急,。

8、節(jié)目五：太極體操：大地回春,。

9,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（5名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）

10,、節(jié)目六：聲勢(shì)律動(dòng)：椅子操,。

11、節(jié)目七：音樂(lè)情景?。贺埡屠鲜?。

12、節(jié)目八：器樂(lè)演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲,。

13,、互動(dòng)游戲：搶歌名（家長(zhǎng)參與）。

游戲規(guī)則：邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參與,，當(dāng)主持人放出歌后,，家長(zhǎng)猜到歌名后立即舉手喊停，主持會(huì)停住歌曲,，交麥給第一個(gè)喊停的家長(zhǎng)要他說(shuō)出歌曲的歌名,，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段,。如果不正確,，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜,，直到有人猜對(duì)為止,。接下來(lái)，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過(guò)程,。一共放10首歌曲,，哪位家長(zhǎng)猜對(duì)的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎(jiǎng),，獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券）

14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開(kāi),。

15,、節(jié)目十：器樂(lè)演奏：五音六律奏鳴曲。

16,、節(jié)目十一：器樂(lè)舞蹈：王子和公主,。

17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)（2名）（要求：家長(zhǎng)上臺(tái),，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩(shī)詞狂想曲

19,、播放音樂(lè)《喜洋洋》,，主持人致結(jié)束詞。

手機(jī)家長(zhǎng)抖音點(diǎn)贊數(shù),，發(fā)放獎(jiǎng)品,，將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級(jí)群。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十四

新的一年即將來(lái)臨,，辭舊迎新,，我們將在這里告別“蛇”年的__，迎來(lái)新的生肖“馬”年,。為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,，我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng),，讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣,。

主要活動(dòng)：

全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),，大膽表演。

2,、感受節(jié)日的快樂(lè),。

3、增進(jìn)親子間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京_》,，伴奏音樂(lè);。

2,、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容,。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。

4,、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物,。

活動(dòng)時(shí)間：12月31日上午(8：30——12：00),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、“親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京_》;,。

褲子一律黑色,。飾物準(zhǔn)備：每戶(hù)家庭一面小國(guó)旗(每戶(hù)家庭自己制作，也可購(gòu)買(mǎi)),。

2,、親子游戲：《蝸牛行》。

活動(dòng)目的：

1,、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力,。

2、增進(jìn)父母和孩子的感情,。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子,。

3、“家園同樂(lè)自助餐”

1)帶食物分配清單：

1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;21號(hào)帶糖桂花6袋;22號(hào)帶白糖2斤;23號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,，價(jià)格10元以下,、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的)，幼兒的餐具由幼兒園提供,。

2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,，孩子可以幫助大人一起分盤(pán)子，餐具,，擺放水果等,。其他：

1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加,，兩人參加的也歡迎,。

2、有關(guān)慶?；顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十五

1,、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),，增添新年的快樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。

1、蠟筆,、鼓,、面具。

2,、《新年好》背景音樂(lè),。

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年,。

二,、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛,，并用繩子系好）,，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2,、面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”,。

三,、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓,。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。

四、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過(guò)年的氣氛,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十六

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。

大一班老師,。

20xx年12月31日下午。

大一班教室,。

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）,。

容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶,、音響。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出,。

2、活動(dòng)開(kāi)始,，進(jìn)行第一部分,，匯報(bào)演出。

（1）全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,，感謝爸爸媽媽的到來(lái),。

（2）舞蹈表演《魅力四射》。

（3）幼兒分組朗誦兒歌,，共十組,，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，

（4）幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ),。

（5）幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音,。

（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)?nèi)的分解組成,。

這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

3,、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,，親子游戲階段。

（1）搶詞卡,，請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多,。

（2）大西瓜,、小西瓜。

家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)：大西瓜,，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。

后未被淘汰者為勝,。

（3）親子心連心,。

家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時(shí)間里，大,、中,、小、托,！幼兒分別猜出6,、5、4,、3的卡片就為勝利。

（4）夾豆子,。

小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸（媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜?，看哪個(gè)小朋友夾的多。

4,、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,，許下新年的愿望，填寫(xiě)心愿卡,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十七

元旦主題來(lái)源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

元旦主題目標(biāo)：

1,、知道元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、迎接元旦,，新年新氣象,。牧童園服。

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天,。

2,、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天）,。

3、教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎,？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始,、第一的意思,；“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。

二,、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦。

1,、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的,？（放煙花、吃餃子等）,。

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái),？提示：教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題，讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒園小朋友的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專(zhuān)題,，讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十八

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端,，舉國(guó)上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

：20xx年12月30日

1,、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅,。

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、大家共同許愿，迎接新年氣球升空,。燃放新年禮花,，元旦活動(dòng)結(jié)束。

1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參加人員：

活動(dòng)目的：

1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3.喜歡參加慶祝活動(dòng),，遵守規(guī)則,，注意安全,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案,。

教師主持人：

幼兒主持人：

活動(dòng)流程：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞,。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭,，玩三輪，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后,，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,，先吃完為勝.

6.親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）

道具：氣球,、筐,、布條

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玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼,，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),，先到者為勝。

7.詩(shī)歌表演

8.親子游戲：蒙眼摸寶貝

準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。

玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺(jué)去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

9,、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí),，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),，先到者為勝,。

10.我的小手變變變（手指游戲展示）

（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變

11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌,、手指游戲,、歌曲等）

12.家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽

玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破,。

13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇,。

14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》

15.結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們！小朋友們,！深深地祝福你們開(kāi)心每一天,！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家新年快樂(lè)!

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇二十

活動(dòng)主題：你來(lái)，我來(lái),，大家來(lái),，歡天喜地迎新年！

活動(dòng)時(shí)間：12月底,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、動(dòng)力系統(tǒng)：通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣,。2,、能力系統(tǒng)：通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。

3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化,?；顒?dòng)形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年,！迎新年環(huán)境布置,、文藝表演等等,。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料?；顒?dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶(hù)外,、室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人,；活動(dòng)流程：

一,、室外：

1、《打擊樂(lè)》表演,；（表演班級(jí)：貝貝班,、彩虹班）。

2,、《英語(yǔ)韻律操》表演,；（表演者：全體老師）。

3,、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）,。

4,、英語(yǔ)童話劇,；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）,。

5、成語(yǔ)接龍,；（表演班級(jí)：中班）,。

6、舞蹈《新年好》,；（表演班級(jí)：學(xué)前班）,。

7、大合唱,；（蓓蕾班,、太陽(yáng)班）。

二,、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng),。

三、活動(dòng)結(jié)束,。

尋找幼兒園元旦活動(dòng)方案篇二十一

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1.手工材料,，包括剪刀,、彩色卡紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水以及新年卡片；

2.背景音樂(lè)《新年好》,。

一,、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1.教師展示各種醒目,、溫馨,、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,；

2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,；想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二,、引導(dǎo)孩子動(dòng)手布置新年環(huán)境,。

提示教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置,。例如,，教師可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還會(huì)垂下好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶(hù),，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)；

4.教師展示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境,。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功喜悅,。

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,；

2.欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教室,，活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)延伸,。

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,；

2.如果條件允許的話,，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡,。