9.方案的評估和總結(jié)是重要環(huán)節(jié),，可以借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)并不斷提升方案設(shè)計的水平,。需要明確方案的具體步驟和實施方法。通過閱讀這些方案范文,，相信你會對如何制定一個完美的方案有更深入的理解,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇一

xx幼兒園大一班,。

xx老師,。

1、英文報數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的'秘密我知道?！?/p>

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇二

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

活動過程：

1.來園活動(各班教室)。

2.生活活動,。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4.親子運(yùn)動會,。

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好),。

過程：

律動“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。b.疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)玩法：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。

拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。

c.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈,。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)。

f.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

g.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球。

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，元旦活動結(jié)束,。

1,、參加元旦活動時不擁擠、要排隊,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,，活動時要注意安全,。

3、活動時盡可能到人少的地方參加活動,，中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

更多熱門,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇三

為了確保工作或事情能高效地開展,，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。那么你有了解過方案嗎,？下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

1、感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié),。

2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3、通過游藝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興,、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。

教學(xué)重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點:能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣,。

(1)布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券,。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。(分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶,、音響,。

一,、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,，體會過年的喜悅之情。

三,、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

出自 www.sevw.cn

玩法：分組,每小組10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四：活動結(jié)束,，強(qiáng)調(diào)安全。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇四

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,，通過文藝演出,，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的`開始,，讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦,。

1、讓幼兒知道什么是元旦,，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛,。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,，增加幼兒的自信心,。

3、通過活動加深師生之間的情感,。

實驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

20xx年.12.31

幼兒園內(nèi)一樓大廳

全體幼兒

1,、活動中八位老師分工負(fù)責(zé)，注意幼兒的安全,，讓幼兒有序的參加活動,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、參加活動不擁擠,、要排隊進(jìn)場、候場,、退場,。

1、播放新年歌曲,，在節(jié)日的愉快氛圍下,，家長入場，坐在家長席內(nèi),。

2,、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側(cè)候場,。

3,、園長致辭，將新年的祝福送給大家,。

4,、主持人上場致辭，活動開始。

5,、幼兒文藝表演,。

6、主持人致辭,，活動結(jié)束,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇五

設(shè)計思路：

2017年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動,。

活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲,。

活動宗旨：

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼,。

3、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。

節(jié)目單：

開場：新年好,。

1,、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友),。

2,、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)。

3,、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯),。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5,、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼),。

7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)。

8,、歌曲《春曉》(表演者：肖子為),。

9,、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)。

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋),。

11,、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心),。

12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇),。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》,。

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)。

15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等),。

16、家長游戲《紙杯傳水》,。

17,、武術(shù)操《精忠報國》(表演者：全體男生)。

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪),。

19、自由表演時間段,。

20,、親子游戲《春雷陣陣響》。

21,、頒發(fā)紀(jì)念品,。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》,。

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)。

附：

游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個,，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝,。請注意,，游戲開始后，就不可以用手了,。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則：一次請四個家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者,。

游戲4、春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭,，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇六

活動目的：

1．以學(xué)生喜愛的方式,，人人參與活動,，感受節(jié)日的快樂,，以歡快心情迎接新年的到來。

2．通過活動,，初步了解新年的習(xí)俗,，同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

3．通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感,，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,。

4．體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5．簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

活動時間,。

20xx年12月29日下午12：50開始,。

參加人員。

一小全體師生,、班級家委會2~5人（或其他家長代表）,。

地點。

先大操場集中,，后分散班級活動,。

活動內(nèi)容。

歡歡喜喜迎新年,。

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：

1.美術(shù)課上,，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花,；

2.在音樂課上,，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》。

3.年級組內(nèi)協(xié)商,，邀請老師或同學(xué),，完成春聯(lián)的書寫和張貼。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈,。

快快樂樂賀新年,。

1.游藝會：大操場集中觀看表演。

民間藝人表演：獨(dú)輪車,、踩高蹺,。

2.各年級趣味游藝會（分散到各班）。

平平安安寓新年,。

1.一二年級親子完成的另一個,，贈送給老師,、同學(xué)或工人叔叔阿姨。

2.三至六年級同學(xué),，在班級編織平安結(jié),，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨,。

活動議程,。

1.全校師生操場集合。12：50,。

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00,。

3.校長新年致辭13：05。

4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45,。

5.學(xué)生組成2018字樣,，迎接新年13：45~14：00。

6,、各班級游藝活動,。14：00~15：10。

7,、在班級內(nèi)編織平安結(jié),，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50。

注意事項：

1,、參加活動有序排隊,，按規(guī)定位置觀看。

2,、觀看活動時不高聲喧嘩,，保持地面整潔。

3.參加游藝活動時,，上下樓梯靠右走,，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口,；聽從老師指導(dǎo),，有序參加，注意安全,。

如雨天，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶?；顒?。

小百科：中國歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,，“正月”的計算方法,，在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的,，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,，規(guī)定陰歷一月為“正月”,，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年,。辛亥革命后,，為了“行夏正，所以順農(nóng)時,，從西歷,，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年）,，并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,，因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”,、“新歷年”或“公歷年”。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇七

2019年12月31日,。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

寶貝們今天和爸爸媽媽,，爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的,，家長們也是熱情洋溢的,，家長朋友們，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天，再一次祝大家今天快樂,，明天快樂,，天天快樂，感謝大家的光臨與參與,，新年元旦活動到此結(jié)束,，謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,，再見!

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇八

xx幼兒園大一班,。

xx老師。

一,、本班特色展示：

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三,、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇九

20xx年12月24號。

勝利幼兒園大一班,。

齊琛老師,。

一、本班特色展示：

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五,、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,，這個快樂的.日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十

20xx年12月31日,。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的.感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動（各班教室）,。

2、生活活動,。

3,、新年心愿包活動。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運(yùn)動會,。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名,、音樂（新年好）,。

過程：

1）律動“新年好”。

2）元旦活動親子游戲,。

a,。放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。

玩法：每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b,。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個）（每班4個）

玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人）,，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c,。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

出自 www.sevw.cn

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

d,。搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e,。開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

f。剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

g。踩氣球

準(zhǔn)備：氣球,。

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,，去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束,。

1,、參加元旦活動時不擁擠、要排隊,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

寶貝們今天和爸爸媽媽,，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,，心里也一定幸福和開心的,，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的,，家長朋友們,，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，再一次祝大家今天快樂，明天快樂,，天天快樂,，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結(jié)束,，謝謝大家,！家長們回去的路上一定要小心、慢走,，再見,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十一

活動時間：

20xx年12月31日。

活動地點：

中班教室,。

參加人員：

中班全體幼兒,、家長及老師。

活動目的：

1,、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛。

2,、幼兒,、家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則,，注意安全,。

活動準(zhǔn)備：

1,、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者,。（攝像,、照相、維持秩序）,。

2,、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3,、教師選購游戲獎品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂和背景音樂,。

4、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,，做好活動前的安全預(yù)案,。

活動流程：

1、老師致歡迎詞,。

3,、集體舞表演：

4、兒歌表演：

5,、親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭,，玩三輪，30個家庭）,。

玩法：家長手背后,，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝,、

6、親子游戲：小指揮,。

（每次三個家庭,，現(xiàn)場報名參與）。

道具：氣球,、筐,、布條。

玩法：讓幼兒騎在家長的`脖子上,，家長蒙著眼,，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個，先到者為勝,。

7,、詩歌表演,。

8、親子游戲：蒙眼摸寶貝,。

準(zhǔn)備：同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）。

玩法：先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會,。

9,、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》。

玩法：一名家長在終點,，幼兒在起點,，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點,，給其家長穿上衣服,，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點,，先到者為勝,。

10、我的小手變變變（手指游戲展示）,。

（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變,。

11、幼兒自薦表演（可以是學(xué)過或自學(xué)的詩,、兒歌,、手指游戲、歌曲等）,。

12,、家長游戲：吹氣球比賽。

玩法：家長吹氣球,，看誰先把氣球吹破,。

13、比比誰的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子,。

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,，假如筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇,。

15,、結(jié)束語。

家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天,！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十二

1,、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

2,、通過討論，激發(fā)過元旦的情感,，知道要愉快,、合理地過元旦。

3,、完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

教學(xué)準(zhǔn)備,。

《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套,；蠟筆每人一盒,。

教學(xué)過程。

1,、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思,。

2,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快,、合理地過元旦,，培養(yǎng)幼兒完整的`表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢,？

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。

（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

3,、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎,？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與教學(xué),。

4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項,。

（1）如果回老家的小朋友,，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

（3）冬天天氣寒冷,，不能長時間到室外玩耍,，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

（4）要少吃生冷食物,，否則,，會引起肚子痛，影響身體健康,。

（5）獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

（6）出外與家人走散了,，要懂得打電話報警,，不要跟陌生人走等。

5,、請幼兒看安全圖片操作,。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號,。

教學(xué)結(jié)束。

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛。

2,、幼兒,、教師或家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、喜歡參加慶祝教學(xué),，遵守規(guī)則，注意安全,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、提前向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目,。

2,、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3,、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物,；教學(xué)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,。

4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè),。中間是場地,。

教學(xué)流程：

各位家長朋友們，親愛的小朋友們,，大家上午好,！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡,。新的一年即將來臨，今天我們相約這里,，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,，在這里祝大家新年快樂,！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎,！

二,、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲?，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開,！祝老師阿姨工作順利?。鎸γ妫┳Ｐ∨笥崖斆鹘】担】炜鞓窐罚,。R）祝大家新年快樂,！ye！鼓掌）,。

1,、舞蹈表演。

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》,。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》,。

大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想教學(xué)一下啊,。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的,。

結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的,，在一片歡聲笑語中，我們的教學(xué)也接近尾聲了,。感謝各位家長的參與和配合,，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的'上午。通過今天的教學(xué),，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化,，都在進(jìn)步,，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會,，給予鼓勵,，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長,！最后祝大家新年快樂,！合家幸福！萬事如意,！

幼兒園迎新年慶元旦活動方案篇十四

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性。

2,、通過游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。

擊鼓傳花。

一,、開場：

1,、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利；身體健康,！祝小朋友快快樂樂,；祝大家新年快樂！過年啦……（教師敲鼓）,。

2,、放音樂，大家齊唱《新年好》,。

二,、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落,，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演）。共三輪,，每輪三次,；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,。

（一）、第一輪擊鼓傳花,。

1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》,。

2,、師幼游戲：魔毯；游戲準(zhǔn)備：報紙,。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對,。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的'報紙踩得最小,，哪個組獲勝,。

（二）、第二輪擊鼓傳花,。

1,、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》,。

2,、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）游戲準(zhǔn)備：氣球。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組6人,。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

（三）,、第三輪擊鼓傳花。

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等。

2,、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個。

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對,。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停,，大家就搶小椅子坐,，沒有搶到的回去,，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

三,、活動結(jié)束：