總結(jié)是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn),。在總結(jié)的過程中,要關(guān)注到事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。在總結(jié)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,,將更積極主動(dòng)地與他人合作。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇一
古人說:教師是蠟燭,,是春蠶,;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),。這是對(duì)教師的評(píng)價(jià),,也是對(duì)教師的期望,更是教師的一種責(zé)任,。
我于一九九七年畢業(yè)于錦州第二師范學(xué)校,,隨即分配到了溝幫子鎮(zhèn)孫莊小學(xué),一直擔(dān)任高年級(jí)的教育教學(xué)工作,,從事班主任工作已經(jīng)整整六年了,,這其中雖然有苦,有咸,,但我依然愛著我的事業(yè),,愛著我那些天真無邪的孩子們。
加里寧說過:“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛,,在不斷地盯視著他?!币虼?,作為教師要為人師表,力爭(zhēng)用自己的言行去感染學(xué)生,,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶,。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,,沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,,這時(shí)我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),,人人講衛(wèi)生呢,?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,,首先打掃一下教室,,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,,而是自己把它撿起來,。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,,再也不用老師去指派了,,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng),夸獎(jiǎng)他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,,馬上有人譴責(zé)他,,大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,。通過這件事,,使我認(rèn)識(shí)到,大聲喊,、指派別人不如自己親自去做,,給學(xué)生做出個(gè)樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快?,F(xiàn)在,,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級(jí),把班級(jí)當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù),。
我根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,學(xué)生的知識(shí)水平,、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,,召開了《祖國(guó)在我心中》的主題班會(huì),使同學(xué)們了解了我們祖國(guó)是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的文明古國(guó),,它有著秀麗的山河,、迷人的景色,。通過快板,、相聲、詩歌,、歌舞等多種形式,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自豪感,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情,。又召開了《老師,,辛苦了!》主題隊(duì)會(huì),,使同學(xué)們了解了教師是一個(gè)光榮的職業(yè),,他需要有耐心、有責(zé)任感,,還要有淵博的知識(shí),。通過詩朗誦、歌舞表演等形式,,使學(xué)生敬師,、愛師,同時(shí)也增近了師生間的真摯情感,。
利用思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品,、話劇等多種形式,,使學(xué)生親身參與、明辯是非,,體會(huì)善惡,,生動(dòng)而活潑地完成說教所不能達(dá)到的目的,樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,,同時(shí)也達(dá)到了素質(zhì)教育的要求。
每天晨會(huì)時(shí)間,,及時(shí)針對(duì)學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為,,提倡每個(gè)學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的能力,。
今年開學(xué)的一個(gè)多月的時(shí)間里,,同學(xué)們就做好事二百余件,大家關(guān)心班級(jí),、關(guān)心同學(xué),。我班的趙超、王博等同學(xué)為同學(xué)們拿來了水杯,;趙思從家里拿來了香皂盒,;田壯同學(xué)在學(xué)校門口拾到拾元錢,交給了失主,;袁昆,、何欣、蔣奪等同學(xué)經(jīng)常幫助幼兒班打掃衛(wèi)生……好人好事層出不窮,,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。勞動(dòng)掃除時(shí),分和的擔(dān)當(dāng)區(qū),,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,,積極肯干,總是提前完成任務(wù),,多次受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇二
轉(zhuǎn)眼間,,來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時(shí)間了,,英語教師試用期工作總結(jié)。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課,,對(duì)此,工作之初,,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,,我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提,。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
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這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在從教學(xué)理論方面,。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,以更高的目標(biāo)要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,,透徹地學(xué)!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇三
時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年,。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺,。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,,去學(xué)習(xí),、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),,盡心盡力,,以求問心無愧,,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任,。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,,我面對(duì)的`是一大堆的未知和茫然。起初,,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),,很多時(shí)候覺得力不從心,,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,,但另一方面,,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W,、懶惰成性,,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,,一來要管理好幼兒班,,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),,有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,,面對(duì)這一局面,,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),,盡管有些因素是無法把握和控制的,。本文信息來源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明,。在教學(xué)工作總結(jié)上,,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等,。在研究教材方面,,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),,但在老教師的指導(dǎo)幫助下,,通過對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟,。在教學(xué)工作中,,讀懂、讀透教材非常重要,,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),。只有把教材吃透,理解消化了,,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程,。然而由于各種原因,,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,,依然處于弱勢(shì)地位,。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),,并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,倡導(dǎo)愉快教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,,我一直在努力著,。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本著“一課一評(píng),,在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,,認(rèn)真反思并改進(jìn),。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇四
轉(zhuǎn)眼間,,來到xx工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重,、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,,工作之初,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣,。但是,我也堅(jiān)信"萬事開頭難",。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提,。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,以更高的目標(biāo)要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,,透徹地學(xué)!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇五
我于20xx年9月3日,,來到西營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),半年的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì)了一番教師的生活,,真正的體驗(yàn)了教書育人的工作,。半年實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,,受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行著自己作為人民教師的職責(zé),,在日常的實(shí)習(xí)生活中,,我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭,,時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束?;仡欉@段實(shí)習(xí)之路,,它像烙印一樣在我記憶中永存,;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中,。頂崗實(shí)習(xí)讓人在實(shí)踐中得到真知,,從各方面都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。
班主任是世界上最小的主任,可也是最難當(dāng)?shù)闹魅?。如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)家庭,,那班主任就是這個(gè)家庭的大家長(zhǎng),對(duì)于班級(jí)有著至關(guān)重要的意義,。所以,,作為班主任要承擔(dān)很大的責(zé)任,挑起很重的擔(dān)子,。
我在頂崗實(shí)習(xí)期間,,擔(dān)任了見習(xí)班主任的工作。作為初一五班的副班主任,,我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開展各項(xiàng)工作,,并虛心接受正班主任的指導(dǎo)。初一五班是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班集體,,班里共有三十六名同學(xué),每個(gè)人都有他們不同的特點(diǎn),。我也深入了解了一些班級(jí)情況,,并幫助指導(dǎo)老師開展各項(xiàng)工作:幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,,并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),。課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖,。經(jīng)過班主任實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),,并且積累了寶貴的班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn),,這為我以后走上正式的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間,,我與本組同學(xué)共同完成了一項(xiàng)教育調(diào)研活動(dòng),,課題為《西營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生心理健康教育問題調(diào)查報(bào)告》,,具體目標(biāo)有三點(diǎn),即:1,。農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀,;2,。當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),;3。當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策,。我們采用了問卷調(diào)查,、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查的方式,通過分析數(shù)據(jù)和與學(xué)生交談,,我們得出結(jié)論,現(xiàn)階段,,70%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,,22%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,,8%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí),;92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),,且有53%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo),。同時(shí),,78%的學(xué)生希望在活動(dòng)課上學(xué)到較多的,、實(shí)用的科技知識(shí),使之能對(duì)他們以后的工作有所幫助,。
我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示的每個(gè)班的不同情況,,針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),,適時(shí)的改變了授課方式來適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生。以我所教的三個(gè)班級(jí)為例:五班同學(xué)紀(jì)律很好,,課堂與老師配合地默契,,課堂氣氛活躍,。針對(duì)這樣的班級(jí),,教師應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默,。六班紀(jì)律不錯(cuò),,但與教師配合不好,,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),,教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)他們,,讓他們動(dòng)起來,。總之,,要具體班級(jí)具體分析,,才能真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),。
我們赴欒城縣西營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)實(shí)習(xí)小分隊(duì)定期召開團(tuán)會(huì)議,,積極參加和舉辦團(tuán)活動(dòng),。九月份,我們面向全體初一的學(xué)生舉辦了一屆以“青春,,在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先中閃光”為主題的朗誦比賽,,獲得了豐碩的成果,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師的一致好評(píng),。通過此次活動(dòng),,也使我深刻感受到了組織活動(dòng)的艱辛,這也成為我頂崗實(shí)習(xí)生活的另一種體驗(yàn),。此外,,我們還在初一四、五,、六三個(gè)班舉辦了以“親情”為主題的主題班會(huì),。并分別讓學(xué)生寫了感想,,使學(xué)生們深化了對(duì)“親情”的認(rèn)識(shí),。這些活動(dòng)既豐富了該校學(xué)生的校園生活,又提高了小組成員的組織,、協(xié)調(diào)能力,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校除了自己舉辦團(tuán)日活動(dòng)以外,,還利用自身特長(zhǎng)和自己已有能力,,積極參與學(xué)?;顒?dòng)。今年是新中國(guó)成立六十二周年,,所以學(xué)校在十一放假之前舉辦了一屆“慶祝建國(guó)六十二周年”的大型詩歌朗誦比賽,。在舉辦朗誦比賽中,,我全程擔(dān)任裁判一職,協(xié)助校方圓滿成功地完成了這一屆朗誦比賽,。我們還在學(xué)校舉辦的拔河比賽過程中擔(dān)任安全工作人員,,幫助學(xué)校組織了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。期末考試前夕,,我們?cè)谕碜粤?xí)上為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),。這些活動(dòng)都獲得了校方的高度評(píng)價(jià),。
頂崗實(shí)習(xí)是我們完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),,是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式,。在此階段,,實(shí)習(xí)生具有雙重身份,。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,,所以應(yīng)具有高度的自覺性,;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來說,我們是師范教育最后階段的學(xué)生,,因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律,。我在頂崗實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持按時(shí)出勤,、坐班,,為人師表,,盡職盡責(zé),。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,,又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例,。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉,。
回憶一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),,使我深深體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,是非常不容易的,。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外,,其他各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)、以及衣著,、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的,;當(dāng)然,我更是體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福,。與學(xué)生在一起,,我會(huì)回憶起自己的中學(xué)時(shí)代,,也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候,,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,,因?yàn)?,我這么多年讀書學(xué)來的知識(shí),,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有了一種成就感,。
頂崗實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,,有數(shù)不盡的酸甜苦辣,,在最艱難的時(shí)候也曾想過放棄,,但最終還是堅(jiān)持地走完了整個(gè)過程?;赝麄€(gè)階段,,我收獲了很多,,學(xué)到了很多,。孩子們可愛的笑臉,、純潔的心靈,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,??吹剿麄冞M(jìn)步,,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)很欣慰,。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng),;感謝這段生活,,讓我的生命又多了一份精彩,!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇六
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間,。我于20xx年7月到校參加工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。我也感悟到了師德師風(fēng)的重要,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下:
作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,實(shí)事求是,,努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神,。平時(shí),,我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。
一年來,,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,下學(xué)期由于分班調(diào)整,,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,,課時(shí)數(shù)量較大,,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí),,我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),,我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),,尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步,。
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),;新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上,,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇七
在我為自己的未來奮斗的日子里,我感覺到了十分的.幸福感,,能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,,我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長(zhǎng)的授意下,,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作,,我的內(nèi)心非常的激動(dòng),如今的我已經(jīng)度過了試用期,,就我在試用期的一系列工作上更是需要進(jìn)行一番簡(jiǎn)短的總結(jié),。
剛剛才開始進(jìn)行這份工作的我,對(duì)于很多方面都是不明白的,,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來,。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來,。在整個(gè)工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧,明白我應(yīng)該要如何去面對(duì),,這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求,。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,,更能夠獲得園長(zhǎng)的肯定,,能夠留在幼兒園中,。
進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,所以也是懷抱著一顆虔誠(chéng)的心,,在向每一位同事,、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(zhǎng),,我也是花費(fèi)了不少的精力,,能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,,那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果,。果不其然,這般的努力終是換來了我能后繼續(xù)留在幼兒園中,。
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖]有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式,。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好,。其實(shí)我的信心更是來自小朋友們,,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責(zé)任感,,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好,。
如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,,我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中,,努力將小朋友們照顧得更好。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇八
時(shí)光如梭,,一年的'試用期即將結(jié)束,。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,,我虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。為了更好地做好今后的工作,,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點(diǎn)和想法,;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,能團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng),。
本學(xué)年度我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)工作,。在教學(xué)中,,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,積極參加教研活動(dòng),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,,立爭(zhēng)上好每一節(jié)課。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,全心全意搞教學(xué)工作,,從每一個(gè)學(xué)困生入手,,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,在教學(xué)中,,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,精心組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,,讓學(xué)生樂學(xué),;做好課后輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí),積極做好班主任工作,。作為班主任,,積極參與了班級(jí)的日常管理,通過向指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意:
(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實(shí)行,。并對(duì)沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。
(2)充分利用班級(jí)班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
(3)關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對(duì)此,,我拿出了極大的耐心。通過家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。(4)組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。如校園繪畫大賽,,演講比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在此過程中幫助了學(xué)生的成長(zhǎng),,我也提高了自己的綜合素質(zhì),更進(jìn)一步完善了自己,。
參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄,;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng),積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。
一年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。
一份耕耘一份收獲,,經(jīng)過本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),。在20xx年秋期教育教學(xué)工作中,,任教的一(1)班數(shù)學(xué)學(xué)科,榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。
我和學(xué)校每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,,做到勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,今后我將會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,,充實(shí)自我,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇九
時(shí)光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的.完成了見習(xí)期的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一年的工作,,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好。
一,、 思想方面: 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。并且積極參加校,、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),,提升自己的業(yè)務(wù)能力,。
二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教育工作者來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。
(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,,課堂盡可能多提問,,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題,,積極參加各種活動(dòng),,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,,我相信,,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。
(4)其他方面:堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競(jìng)賽”,很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng),。高興,、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了很多見識(shí),,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十
日月如梭,踏入**中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了,。在這將近一年的工作中,,我既體會(huì)到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累,。在這一年中,我擔(dān)任高一(9)班的副班主任工作,,協(xié)助班主任管理班級(jí),。
一、暑假軍訓(xùn)時(shí),,我詳細(xì)的看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹,,并通過與他們的談心與交流,在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)的性格有了初步的了解,,其次,,與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明,,使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn),,新的要求,在第一個(gè)月就獲得了校級(jí)文明示范班的稱號(hào),。
二,、針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況,協(xié)助翁老師,,與班委,,團(tuán)委,通過討論,,制定了《班級(jí)規(guī)范條例》,,并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,制定了學(xué)習(xí),,勞動(dòng),,值日,行為規(guī)范等常規(guī)工作,,建立《班級(jí)日志》,,并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。
三,、開展多種活動(dòng),,促進(jìn)班集體形成,。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié),,與翁老師一起,,與臨時(shí)班委商量,讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,,培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí),。在國(guó)慶節(jié)時(shí)候,開展“黨和祖國(guó)在我心中”主題幫會(huì),,對(duì)節(jié)目進(jìn)行另外了指導(dǎo),,并參加了游戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了黨和祖國(guó)的教育,,使班級(jí)第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開展,,既加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育,又增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我班學(xué)生積極報(bào)名參加,努力拼搏,,在廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng),,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽中,獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),;在e字形英語板報(bào)評(píng)比中,,我班也多次獲得了好成績(jī)。此外,,在這學(xué)期,,我還帶領(lǐng)高一(9)班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”,培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì),,服務(wù)他人的意識(shí),。
四、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。初高中的跨度,,使很多學(xué)生難以適應(yīng),為此,,我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),,多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);就我任教的歷史學(xué)科,,對(duì)學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求,;并請(qǐng)一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥,,我發(fā)現(xiàn)后,,特別是期末考試以后,針對(duì)有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑,、擔(dān)憂,、失望等心理進(jìn)行心理指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的自信心,、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,。
五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),。與班主任一起,,依靠班委,團(tuán)支委干部,,加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,。上學(xué)期期中考試以后,班級(jí)民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部,,增加了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),。對(duì)班委員和團(tuán)支委的同學(xué),提出了較高的要求,。并實(shí)行班委會(huì)與班干部輪值制度,,培養(yǎng)每位同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感和主動(dòng)參與管理意識(shí),形成了一支團(tuán)結(jié),,肯干,,工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍,帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步,。此外,,配合學(xué)校實(shí)施的《誠(chéng)信檔案》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“言必行,,行必果”的誠(chéng)信教育,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十一
我于20___年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十二
一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。另一方面,教師的言行,,學(xué)生極易照樣接受,,很少去鑒別,因而,,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),,認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,,才能為人師表,。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),,說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響,。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,,才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,起到榜樣作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),,讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1,。制定切實(shí)有效的班規(guī),,培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2,。充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。
3,。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,,我拿出了極大的耐心,,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),,在今后的教育生涯中,,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2,。認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),,把音樂,、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,活躍課堂氣氛,,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),,不斷地鼓勵(lì)自己“english,, i can do”“english, i can say”,。
3,。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,。堅(jiān)持聽課,,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。
5。注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。 一年來,,我在學(xué)校開了多次公開課,。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。
總體上來說,,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的,。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會(huì)再接再厲,,繼續(xù)努力工作。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十三
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,,教學(xué)能力,、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,,我收獲頗豐,,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),,受益非淺,。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,,都還需要我不斷地去努力,,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,認(rèn)真輔導(dǎo),,盡心盡力,以求問心無愧,,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),,同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,,我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然,。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),,盡自己的最大努力去嘗試,,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),。一路下來,,我覺得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,,無心向?qū)W、懶惰成性,,上課喜歡講話,,搞小動(dòng)作,,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,,一來要管理好幼兒班,,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),,有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,,面對(duì)這一局面,,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),,盡管有些因素是無法把握和控制的,。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,,寫教案,,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,,通過對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),,我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,,讀懂,、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),。只有把教材吃透,,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程,。然而由于各種原因,,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,,依然處于弱勢(shì)地位,。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),,并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,。遵循著這一教育理念,我一直在努力著,。在課堂教學(xué)中,,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),,在評(píng)中求反思,,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,,認(rèn)真反思并改進(jìn),。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快,。
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,,所以感到甚是吃力,,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,,我有時(shí)候還真是感到束手無策,,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理,。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,,要有信心、耐心和愛心,,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要,。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。
對(duì)于幼兒小朋友,,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),,面對(duì)陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì),。在這里,,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,,尤其是她的身體語言,一個(gè)手勢(shì),,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,,無不在傳遞著某一種信息,。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),,已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣,。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,,我以她為榜樣自我激勵(lì)著,。在班上,面對(duì)著一張張可愛的臉蛋,,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),,自然而然,,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長(zhǎng),,讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得,,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十四
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任xx兩班語文教學(xué),。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié):,。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,,研究學(xué)生,探究教法,,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的'自讀課文閱讀方法,、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,熱門思想?yún)R報(bào)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,,收到了較好的教學(xué)效果,。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī),?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,,學(xué)生易于接受,。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣、情感,、意志,,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,,我們仔細(xì)研究教育心理,,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),,課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,,或浮想聯(lián)翩,,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng),,生生互動(dòng),組際互動(dòng),,環(huán)境互動(dòng),,在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等,、和諧與交流共存,,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中,,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,,在活動(dòng)中探索,,既輕松地掌握了知識(shí),,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十五
轉(zhuǎn)眼間,一年的過渡期到了,。在這初為人師的一年腦子里,,我慶幸自己能走上向往已久的講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色弱化改變,,真正適應(yīng)了補(bǔ)習(xí)學(xué)校正常正常的教育教學(xué)生活,,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來,,幫助在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下能,,我無論是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗能力、教學(xué)研究能力還是專業(yè)水平水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的伊始工作總結(jié)如下:
作為一名黨員,,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神,。十分積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)條。應(yīng)積極參加教研活動(dòng),,服從分配,,完成補(bǔ)習(xí)學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,,廉潔從教,無私黨的教育事業(yè),,制訂黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,培養(yǎng)全面健康發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與老同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求小學(xué)教師來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本年度,,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作,。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新擬訂、吃透教材,,大力開拓教學(xué)思路,把一些科技化的教學(xué)理論,、教學(xué)方式科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂情緒高漲的氣氛,,提高學(xué)生講課的主動(dòng)性,,課后及時(shí)總結(jié)、反思,。從不體罰學(xué)生,,并開展結(jié)對(duì)子的'活動(dòng),助推學(xué)生的上進(jìn)心,。平時(shí),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,,又耐心引導(dǎo),,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。
我嚴(yán)格遵守中小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加偏瓣培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每晚的本職工作,。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,,按時(shí)到校,從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象,勤奮工作做一名合格的教師,。
在學(xué)生們的共同努力下,,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,,取得了較好的階段性成果,。學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來,,師生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣文明史有增無減,,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。今后,,我仍將不懈努力,,不斷提高教育教學(xué)能力德育和水平,創(chuàng)造更好的成績(jī),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,,踏踏實(shí)實(shí)地做人,,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué),,回報(bào)社會(huì),。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十六
轉(zhuǎn)眼間,來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時(shí)間了,。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的.學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把quot;師德quot,;放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。quot;學(xué)高為師,,身正為范quot,;。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,工作之初,,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,,我也堅(jiān)信萬事開頭難,。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
作為新教師,,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里,,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,以更高的目標(biāo)要求自己,。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,,透徹地學(xué),!
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十七
轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了,。一年對(duì)于歷史長(zhǎng)河來說,,只不過是滄海一粟,對(duì)于人的生命來說也只不過是幾十分之一,。但是,,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的問題是不熟悉教材,,不了解重、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,工作之初,,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的'掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,,我也堅(jiān)信“萬事開頭難”,。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),,他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,,博。眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索”,。作為新教師,,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十八
時(shí)光如梭,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧過去的工作,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將試用期的工作做一個(gè)總結(jié),,總結(jié)過去,希望明天工作得更好,。
對(duì)于一名教育工作者來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的'課堂情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我在這些方面也做了不少努力:我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,,課堂盡可能多提問,,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題,,積極參加各種活動(dòng),,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,,我相信,,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,,用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,,向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。
經(jīng)過試用期的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,,不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),用“生命不息,,奮斗不止,。”不斷勉勵(lì)自己,。越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
時(shí)光如水,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了,。作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,,自己感受良多。
一年來,,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。與同事關(guān)系和諧,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,無私奉獻(xiàn),,工作效率高。我以師德,、師愛,、師智、師能要求自己,,以愛播撒,,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,,不斷充實(shí)自己,,提高自己。
教學(xué)上,,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評(píng)課活動(dòng),,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念,。課前精心設(shè)計(jì)教案,。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍,。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),、情感取向和接受能力,營(yíng)造課堂活躍氣氛,,注意跟學(xué)生的情感交流,。在具體操作中,大膽放手,,主動(dòng)放權(quán),,鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動(dòng)中,,我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶,為他們升上五年級(jí)打基礎(chǔ),。課后,,我耐心輔導(dǎo),細(xì)心批改作業(yè),,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,,我的教學(xué)水平提高較快,,我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長(zhǎng)的好評(píng),。教學(xué)效果也比較顯著,。如:我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班,成績(jī)水平不均,,2班英語是年級(jí)里最差的,,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,,兩個(gè)班學(xué)生的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,。2班英語測(cè)驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分,與年級(jí)的其他班拉近了差距,。3班也在穩(wěn)步前進(jìn),。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。我校英語劇獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎(jiǎng),。我作為一個(gè)主要的策劃者,,受到了練校長(zhǎng)的肯定和表揚(yáng)。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助,。
我是四(2)班的副班主任,,我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級(jí)工作,經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào),、督促做兩操等,。我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理,。班上很多學(xué)生覺得我知心,,很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生,,在我的開導(dǎo)下,,劣性行為也有所收斂,對(duì)其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了,。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解學(xué)生情況或向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生近況,堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo),。我和班主任一起去家訪,,尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作,。我常常和班主任,、其他任課老師常常交換意見,工作協(xié)調(diào),,注意培優(yōu)補(bǔ)差,,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對(duì)學(xué)校值周,、科組宣傳欄的工作,,我都熱心付出,毫不計(jì)較,。
一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,。如果說有一點(diǎn)成績(jī)的話,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,,我的成長(zhǎng)途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記,。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,,有待我努力改進(jìn),。如:我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次,,在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁,,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇十九
轉(zhuǎn)眼間,從9月參加工作至今已經(jīng)一年,,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),,我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以便教學(xué)工作更上一層樓。
本人熱愛祖國(guó),,擁護(hù)共產(chǎn)黨,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,。為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派。教育目的明確,,端正,,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。
課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案,。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,,力求詳盡、清晰,。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在教學(xué)過程中,上課前我總能早早地到達(dá)教室,,上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,。
融合學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂,,做到真正把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,。同時(shí),,我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,提高后進(jìn)生的成績(jī),。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,提高教學(xué)水平。
作為一名年輕的班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任,。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法,。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),。經(jīng)過一年的努力,,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,,我還密切家校聯(lián)系,,共同教育學(xué)生。
我參加了新教師培訓(xùn),。同時(shí),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)英語,,以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電,。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時(shí),,我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在小學(xué)看似平凡的每一天,,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí),!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力,,做好我的本職工作,,爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),!
我相信一份努力一份收獲,,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己,。
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教師試用期工作總結(jié)的重要性篇二十
本人20xx.x月入職,,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,,半年的努力,,有收獲,有教訓(xùn),,有激動(dòng),,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。
學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),,把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范、注重實(shí)效,不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂,。
本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課,。第一堂課的交流,,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”,。這種認(rèn)識(shí),,將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會(huì)成為未來教學(xué)工作的障礙,。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國(guó)內(nèi)的國(guó)外的或者是通過媒體獲得的材料,,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活,,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,吃苦精神,,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),,以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)的自主性,。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,,半年的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的思維方式,。
健康向上,,積極和諧的班級(jí)文化象陽光雨露一樣,浸潤(rùn),、撫育著每個(gè)學(xué)生的心靈,,激發(fā)他們的內(nèi)動(dòng)力,提高他們的自主性,,引導(dǎo)他們健康,、快樂而又充實(shí)的生活。班級(jí)工作繁雜瑣碎,,但是學(xué)生的進(jìn)步和變化,,也讓我體會(huì)到了喜悅和成就。
高二三班由6個(gè)來自青鳥班的學(xué)生和11個(gè)來自重點(diǎn)班的同學(xué)重新組合而成,,他們的成績(jī)偏低,,參差不齊,從180—550分不等,,為了提高他們的自信心和主動(dòng)性,,我班級(jí)管理的第一項(xiàng)措施就是:賞識(shí)教育??吹綄W(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就立即表揚(yáng),、鼓勵(lì)。為了讓他們的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)下去,,我組織了 “成功=目標(biāo)+計(jì)劃+行動(dòng)”,、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”,、“雄鷹和蝸?!薄ⅰ叭绾巫鲆粋€(gè)富有成效的學(xué)生”,、“怎樣做到努力學(xué)習(xí)” 等主題班會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的品質(zhì),這是我班級(jí)管理的第二項(xiàng)措施,,既激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,提高自主性。針對(duì)學(xué)生之間的矛盾和摩擦,,我專門做了“感恩之心”,、“珍惜緣分 快樂生活”的班會(huì),給學(xué)生的日常言行制訂了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,鼓勵(lì)他們說積極的話,,說自信的話,,說團(tuán)結(jié)的話,說友愛的話,,說有利于集體的話,,說鼓舞人心的話,說能夠提高個(gè)人形象的話;不說消極的話,,不說妒忌的話,,不說炫耀的話,不說狂妄的話,,不說尖酸刻薄的話,,不說泄氣的話,不說無情的話,,不說悲觀的話,,不說破壞團(tuán)結(jié)的話,不說損害集體和別人榮譽(yù)的話,,不說破壞個(gè)人形象的話,。寬容的對(duì)待別人,記得別人對(duì)自己的好,。這是我班級(jí)管理的第三項(xiàng)措施,,即建立積極向上、學(xué)風(fēng)濃厚的班集體,。其他事情,,例如后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,孤僻學(xué)生的引導(dǎo),,早戀等現(xiàn)象,都卓有成效,。
我班級(jí)管理的主題是“健康快樂是生活”,,希望他們能在追求理想的過程中,尋找到快樂,。
總之,,半年的工作,在與學(xué)生交流和不斷思考的過程中,,我個(gè)人的素養(yǎng)和能力也得到了提升,。是學(xué)校先進(jìn)的理念、高效的管理,、優(yōu)越的條件,,讓我能夠快樂的工作和生活。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇二十一
本人為xx學(xué)校x屆計(jì)算機(jī)班實(shí)習(xí)生xxxxxx,,在xx中學(xué)從xx年5月8號(hào)開始至6月12號(hào)結(jié)束,,為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,完成任務(wù)要求,,做一名合格的人民教師。下文是我的實(shí)習(xí)教師工作總結(jié),,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),。
在這期間,,我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作:
一是見習(xí),,第一個(gè)星期聽指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
二是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo),在上課過程中研究教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好工作計(jì)劃,上課,。指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生聽課并點(diǎn)評(píng),,指出不足,,保持優(yōu)點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,,一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程,,并沒有很多的教學(xué)案例可以借鑒,。唯有教師自己深入地鉆研教材,研究教法,,認(rèn)真地備好課,,以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止,。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí),有很多是在師范學(xué)校沒學(xué)到的,,沒遇到過的難題,,尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程,,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的'傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣,它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣,,特別是對(duì)于電腦這日趨重要的工具。這時(shí),,教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理,從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。古人云:知之者,,不如好之者,好知者不如樂知者,。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕著愿望,,興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在信息技術(shù)課上,,特別是在上理論課時(shí),,學(xué)生有時(shí)沒有專心聽講,或者聽不懂意思,。所以,,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究教材,,從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn),,圍繞這一點(diǎn),用通俗易懂的教學(xué)語言,,有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n,這樣就可以達(dá)到比較好的效果,。例如,,在上文字處理軟件word認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課時(shí),,我就用學(xué)生平時(shí)最常用的紙和筆來對(duì)照word的空白文檔和輸入法,讓學(xué)生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,,并還有更多功能和作用,。這樣,在沒有機(jī)器演示的情況下,,學(xué)生就可以了解和認(rèn)識(shí)word并掌握了一般的操作方法,,以達(dá)到預(yù)期的目的。
當(dāng)然,,信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索,,在課程的時(shí)間安排上,上機(jī)課要是上理論課的2倍,。上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無目的在操作,。在開始,教師得親自演示操作過程,,通過教學(xué)軟件廣播,,讓學(xué)生參考操作方法,同樣因?yàn)樵诓僮鬟^程中,,可達(dá)到目的的方法是有許多種的,,教師就不可拘束于一種方法的教學(xué),更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別的方法來實(shí)現(xiàn)結(jié)果,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,動(dòng)手探究的能力,教師不時(shí)地加予鼓勵(lì),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對(duì)電腦產(chǎn)生更濃重的興趣,。
這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,,畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程,。
在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。
教師試用期工作總結(jié)的重要性篇二十二
這3個(gè)月的工作,,在這3個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,。回顧走過的路可以更好的看清前面的路,,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足,,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí),。
在過去的3個(gè)月里,,我校全面開展了“學(xué)習(xí)發(fā)展觀”活動(dòng),我作為一個(gè)中共黨員,,每周都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,了解了學(xué)?!包h員干部受教育,,科學(xué)發(fā)展上水平,,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習(xí)主旨。通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題,。在以后的工作中我將按照發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)核心,,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)年即將來臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動(dòng),抓住每一個(gè)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,,努力揣摩挖掘,。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據(jù)要求,,提前備好課,,寫好教案。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,特別是堅(jiān)持去聽?zhēng)煾档恼n,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。除此之外,,我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細(xì)地寫好評(píng)語,,使學(xué)生通過作業(yè)深入掌握所學(xué)知識(shí),。
三、個(gè)人學(xué)習(xí),。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件,。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊(cè)工程師資格證,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。在試用期中,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在未來的時(shí)間里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
四,、考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè),,在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。除聽課及代課時(shí)間外,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次,。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定,,務(wù)實(shí)地走下去,為社會(huì)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才,。
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