在教學(xué)過(guò)程中，教案起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用,，能夠提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教案的編寫(xiě)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免模糊和歧義的表達(dá),。教案示范要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇一

三(1)班教室,。

2、通過(guò)班會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的,。

一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨,，為讓學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，特強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

一,、交通安全：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。

2,、橫穿公路要走斑馬線(xiàn),、人行道等，不得隨意橫穿,。

3,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。

4,、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,，上下車(chē)時(shí)不擁擠。

二,、用電,、防火安全。

1,、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。

2、不要亂動(dòng),、亂接電線(xiàn),、燈頭,、插座等。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

4、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

三,、飲食安全。

1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

2,、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

4,、不暴飲暴食,，防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

四、防拐騙,。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,，同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園，就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí),。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應(yīng)給的種種好處,，與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意,。

2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,，不與對(duì)方電話(huà)聯(lián)系,，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

3,、在受到傷害時(shí)，學(xué)會(huì)自救,，要機(jī)智求助報(bào)警,。

五、其他方面,。

1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén),。

2,、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3,、觀看比賽、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾,。

4,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期,。只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。我相信，在大家的共同努力下,，我們一定會(huì)有一個(gè)愉快,、安全的假期!

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、通過(guò)討論,，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、使幼兒了解寒假的含義,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

1,、教師：“小朋友們,，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題,。

2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法,。

3,、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假,，寒：就是冷的意思,。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。

3,、那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。

師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

4,、出示安全知識(shí),，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng),。

師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人,，一不小心媽媽不見(jiàn)了,，那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

師：對(duì)了,，首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,，要牽住媽媽的。

手,，如果不小心媽媽不見(jiàn)了,，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙,。也可以撥打110。

師：過(guò)年的時(shí)候,，很多地方都會(huì)放煙花,，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn),。)小結(jié)：小朋友都知道要注意安全,，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住,。

三,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1、如果回老家的小朋友,，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。

2、不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

3,、冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷。

4,、要少吃生冷食物,，不能吃三無(wú)食品，否則,，會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物,。

5,、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

6,、出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報(bào)警,，不要跟陌生人走等,。

四、幼兒看安全圖片,。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，

應(yīng)該怎么做,。

1,、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,，說(shuō)說(shuō),。

2、小結(jié)：讓我們快樂(lè)度寒假,，安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)?yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇三

對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通,、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行,。

清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,，清明節(jié)放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,，為了防患于未然,，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,，請(qǐng)學(xué)生共同遵守,。

掃墓時(shí)要安全用火，不玩火,、不亂放火,，做好防火措施。要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。

1,、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等）,，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛?，如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃剑劤纱箦e(cuò),。

2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。

3,、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開(kāi),，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi),。

4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),，森林防火,，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,。

5、如果有森林失火,，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),，因?yàn)槟銈冃。瑹o(wú)自救能力,，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警,?；鹁娫?huà)是119。

清明放假期間人多,、車(chē)多,，全校師生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

1,、乘車(chē)時(shí),，要密切關(guān)注車(chē)況，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車(chē)輛,；上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭(zhēng)搶,。乘車(chē)時(shí)不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷,；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

2,、步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛,，要走人行道,；沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,；行走時(shí)要專(zhuān)心,，注意周?chē)闆r，不要東張西望,、邊走邊看書(shū),、看報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

3,、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” ,。 穿越馬路時(shí),，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行,；在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外,。

4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,，正常作息,，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，假期過(guò)后,，應(yīng)按時(shí)到校,。

增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng)。

1,、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長(zhǎng)告知去向。

2,、自己在家時(shí),，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要私自開(kāi)門(mén),，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),，不要攀緣登高,，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

3、要注意用電,、用火,、用氣等安全，防止火災(zāi),、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全,。

4,、在假期間，要安排好假日生活,，在休閑娛樂(lè)的同時(shí),，也安排時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí),，做到勞逸結(jié)合,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇四

通過(guò)對(duì)用電,、玩耍、做家務(wù)等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的家庭生活安全意識(shí),。

安全用電、安全的玩耍,、安全的做家務(wù),、獨(dú)自在家時(shí)的`安全。

(一)安全用電

1,、想一想

小明的行為對(duì)嗎?

你知道電是從哪里來(lái)的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2,、記一記：介紹各種基本的用電常識(shí)。

3,、學(xué)一學(xué)

如何正確使用各種家電?

a,、安全使用電風(fēng)扇。

b,、安全使用電視機(jī),。

c、安全使用電冰箱,。

d,、安全使用微波爐。

4,、做一做

認(rèn)識(shí)絕緣體,、電閘、,，學(xué)習(xí)如何切斷電源,。

(二)安全的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的,，思考：那些游戲容易發(fā)生危險(xiǎn)?

2,、記一記

講解玩耍時(shí)的安全常識(shí)。

3,、學(xué)一學(xué)

a,、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b、小寵物的危險(xiǎn)性,。

c,、受傷如何處理?

(三)安全的做家務(wù)

1、想一想

講解小華的故事,，思考：我們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候,，還有哪些問(wèn)題需要注意?

2、記一記

做家務(wù)的常識(shí),。

3,、學(xué)一學(xué)

介紹緊急救助辦法,。

4、做一做

在他人的監(jiān)督下洗碗,，如果不小心受外傷,，應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。

(四)獨(dú)自在家時(shí)的安全

1,、想一想

2,、記一記

了解如何應(yīng)對(duì)陌生人。

3,、學(xué)一學(xué)

了解獨(dú)自在家的,。

4、做一做

表演，當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家,，你該怎么辦?

(五)模擬練習(xí)

1、認(rèn)識(shí)電閘,，切斷電源。

2、練習(xí)清洗傷口。

3,、練習(xí)包扎傷口。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇五

2,、結(jié)合重點(diǎn)教育學(xué)生懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

1,、學(xué)生平時(shí)能接觸到的尖里利物品,，如筆、筷子,、剪子,、小刀、小樹(shù)枝等

2,、故事《家里突然來(lái)了陌生人》,，視頻欣賞《豬小弟最怕誰(shuí)》

1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱(chēng),、形狀及用途,。讓學(xué)生了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多方便。

2,、讓學(xué)生根據(jù)切身體會(huì)談尖利物品使用不當(dāng)時(shí),，會(huì)對(duì)人造成危害(劃傷,、割破等)。

3,、討論如何正確使用尖利物品,，保護(hù)自己或別人不受到傷害，學(xué)習(xí)正確使用筆,、剪刀,、筷子、等,。

小結(jié)：在使用尖利物品時(shí),，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子,、吸管或用小棒串著的食物追逐,。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒學(xué)生,，他們年紀(jì)還小,，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試,，更不能當(dāng)玩具玩,。)

二、利用情境表演引導(dǎo)學(xué)生了解突發(fā)事件的處理辦法,。

(1)讓學(xué)生看情境表演,，學(xué)會(huì)"家里突然來(lái)了陌生人"的處理辦法。

教師小結(jié)：小朋友遇到有陌生人來(lái),，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,，如不問(wèn)清,，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心,。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

學(xué)生在沒(méi)有看護(hù)時(shí)應(yīng)該注意以下幾條：

1、不能從高處往下跳或從低處往上蹦,。要告訴學(xué)生不爬樹(shù),、爬墻、爬窗臺(tái),。

2,、不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框，不推玻璃,，手不能放在門(mén)縫里,。在家中手和頭不伸出窗外。

3,、不能將玩具放入口,、耳、鼻中,，以免造成傷害等等,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防觸電教育,，首先要告訴學(xué)生,，不能隨便玩電器，不拉電線(xiàn),，不用剪刀剪電線(xiàn),，不用小刀刻劃電線(xiàn)，不將鐵絲等插到電源插座里等等,。

5,、告訴學(xué)生，一旦發(fā)生觸電事故,，不能用手去拉觸電的孩子,，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線(xiàn),。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二,、活動(dòng)目的,。

今年3月1日—3月6日是開(kāi)學(xué)第一周,，即安全教育周。我校將圍繞安全教育主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,，根據(jù)本校實(shí)際情況,，開(kāi)展一個(gè)行之有效的安全教育周主題教育活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，熟悉疏散路線(xiàn),，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步確保安全教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,，我校特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月1日—3月4日,。

五、活動(dòng)主題：

“普及安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、一次動(dòng)員：開(kāi)學(xué)第一天召開(kāi)全校師生大會(huì),，對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。

2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練,。

3,、一次主題班會(huì)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)”、“三節(jié)”主題教育,。

4,、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患,。

5,、一次班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等,，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào),、班會(huì),、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育,。讓全校師生都來(lái)宣傳,、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

七,、活動(dòng)要求：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育,。

2、精心組織,，確保效果,。通過(guò)宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識(shí),，提高廣大師生的自救互救能力,。

3、突出重點(diǎn),，形式多樣,。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育,、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)自救的基本技能,，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇七

教案前言：清明節(jié)又要到了,，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,，沒(méi)有他們的珍貴付出，不會(huì)有我們今天的美好生活通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間,。

1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象;

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦默認(rèn),。

教案準(zhǔn)備：畫(huà)有古詩(shī)情節(jié)的圖片一幅，vcd教材,。

出示圖片,，引導(dǎo)觀察，講述,。

1.剛才我們看了碟片,，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。

幼兒觀看vcd教材,，引起興趣

1.教師講解：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì)，春天到了,，小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,，花兒也都開(kāi)了，在春天呢,，有一天就叫做清明節(jié),，你們說(shuō)清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

3.教師播放vcd，請(qǐng)幼兒觀看,。

4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩(shī)呢,，就是描寫(xiě)行人向牧童問(wèn)路的情節(jié),。

教師朗誦并幫助幼兒理解

1.教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍,，請(qǐng)幼兒欣賞,。

2.教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容,。

4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒,。

5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。

請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)或者在幼兒之間進(jìn)行交流,。

清明 (杜牧)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。

清明節(jié)，我們帶著小百花,，在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來(lái)到革命烈士陵園,，悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,，讓我們內(nèi)心無(wú)比感動(dòng),，我們將眼淚收起，用我們的茁壯成長(zhǎng),，造福祖國(guó)來(lái)紀(jì)念這些前輩,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇八

孩子們期待已久的寒假就要開(kāi)始了。為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,。杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,，我班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì)，內(nèi)容如下：

一,、外出活動(dòng)及交通安全,。

1、不到水庫(kù),、機(jī)井,、塘壩、河道沙坑等地方滑冰,。春節(jié)期間不玩火,、不私自燃放煙花爆竹，了解防火,、防電,、防煤氣中毒等安全知識(shí)。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等,。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4、不打架斗毆,，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的'事。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē),，不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,，出行注意交通安全。

6,、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,，不私自探親訪(fǎng)友，離家時(shí)一定要與父母打招呼,。

7,、遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

二、飲食衛(wèi)生安全,。

1、不吃不衛(wèi)生的食物,，不喝生水,，不吃涼飯菜，春節(jié)期間,，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲。

2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。

3、不食用三無(wú)食品,。

三,、用電用火用氣等方面的安全。

1,、掌握安全用電常識(shí),，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,，不隨便動(dòng)各種插頭,，使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2,、盡量不私自使用液化氣或天然氣,，并了解液化氣（或天然氣）的安全知識(shí)。

3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全,。

四、社會(huì)公德方面,。

1,、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

2、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織,；不參與賭博與變相賭博，不聽(tīng),、不看不健康的音像與書(shū)刊,，不進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng),，可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目。

3,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

以上幾條希望大家認(rèn)真落實(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。

同學(xué)們,，寒假即將到來(lái),，春節(jié)在向我們招手，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?，預(yù)防安全事故,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇九

讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),，明白有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī),。

1、道路,、交通,。

2、交通安全,。

3,、交通法規(guī)。

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5,、看圖識(shí)標(biāo)志。

1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？

3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),？

6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？

7,、騎自行車(chē)就應(yīng)注意什么？

8,、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？

9、遇到交通事故怎樣辦,？

1,、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。

2,、行走時(shí)違反交通法規(guī),。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。

情景二：一次來(lái)學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間,，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),，他因心急,，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí),，杯具上演了，就在他橫沖時(shí),，一輛車(chē)直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來(lái)了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水,。

同學(xué)們,，我們透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。

1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),，怎樣走才最安全,？（）。

a,、一向向右看b,、一向向左看。

c,、先向左看,，再向右看。

2,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò),？（）。

a,、跑步快速透過(guò)b,、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行透過(guò)。

c、確認(rèn)安全后直行透過(guò),。

3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（）。

a,、有危險(xiǎn),，車(chē)輛、行人不準(zhǔn)透過(guò),。

b,、車(chē)輛、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后透過(guò),。

c、車(chē)輛,、行人能夠優(yōu)先透過(guò),。

4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？（）。

a,、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備,。

b,、清理路口，不準(zhǔn)通行,。

c,、道路通暢，快速透過(guò),。

5,、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車(chē)還有哪些人要使用安全帶,？（）。

a,、前排乘車(chē)人,。

b、后排乘車(chē)人,。

c,、全部乘車(chē)人。

1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),，你能夠（）,。

a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b,、站在路口攔乘,。

c、站在人行道上攔乘,。

2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē),？（）,。

a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b,、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē),。

c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,，左右側(cè)上下車(chē)都能夠。

3,、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),，就應(yīng)站在(），依次排隊(duì),。

a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上,。

b.站臺(tái)或指定位置。

c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,。

d.人行道上,。

4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)(）,。

a.快速跨越鐵軌。

b.進(jìn)入到口,，觀察后透過(guò),。

c.一停，二看,，三透過(guò),。

d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)。

5,、小明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē)，燈光十分耀眼,，為了安全明明就應(yīng)(）,。

a.用手遮擋風(fēng)光。

b.閉目緩慢形式,。

c.下車(chē)靠邊避讓,。

d.迎著燈光行駛。

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí),。

2、明白交通安全有些行為是不安全的,。

3,、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,、擇業(yè)觀,。

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí),。

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理,。

透過(guò)此次的安全教育,，期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解到生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,，選取正確的解決問(wèn)題的方法,，建立正確的認(rèn)知，樹(shù)立用心的人生觀和價(jià)值觀,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十

20__年4月1日,，我國(guó)將迎第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)__市國(guó)安辦《關(guān)于開(kāi)展20__年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳工作的通知》（鄭國(guó)安領(lǐng)辦〔20__〕2號(hào)）要求和學(xué)校保衛(wèi)處的傳達(dá)的精神,，結(jié)合工商管理學(xué)院的實(shí)際情況,，經(jīng)工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的討論研究決定，在全院開(kāi)展20__年“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)，以緊扣國(guó)家安全人民防線(xiàn)為職責(zé)任務(wù),，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)思想,，以人民安全為宗旨，以國(guó)家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),，以提高全院師生員工的反奸防諜的國(guó)家安全意識(shí)為目標(biāo),，認(rèn)真做好相關(guān)宣傳工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,，緊緊圍繞《國(guó)家安全法》,、《反間諜法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國(guó)家安全的`一系列法律法規(guī),，充分運(yùn)用國(guó)家安全宣講,、影視專(zhuān)題教育、國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí),、主題班會(huì),、推送微信等多種形式載體，加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,，提升全院師生員工反奸防諜的國(guó)家安全意識(shí),，在全院行成“國(guó)家利益，高于一切,；國(guó)家安全,，人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

工商管理學(xué)院全體師生,，要遵循宣傳工作的規(guī)律,，也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系，不擅自使用未經(jīng)審核的案例,，管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,，針對(duì)不同的宣傳主體，把握好公開(kāi)與涉密的界限,，積極穩(wěn)妥,、務(wù)實(shí)求實(shí)地開(kāi)展好此次全民國(guó)家安全教育日宣傳工作。

增強(qiáng)防范意識(shí)維護(hù)國(guó)家安全,。

啟動(dòng)階段：4月日,。

宣傳階段：4月日—4月1日。

總結(jié)階段：4月1日,。

64月1日,，全民國(guó)家安全教育日系列成果展示，學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)秘書(shū)部將系列活動(dòng)材料匯總上交,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十一

行安全教育,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說(shuō)的話(huà),。

合：讓我們安全記心中，記住人生完美,，步步留意,。三年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女：同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,。我們就應(yīng)怎樣做呢?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行,。

2、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3,、群眾活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),，用心疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴,。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,，

三、安全知識(shí)問(wèn)答

1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更就應(yīng)細(xì)心觀察，加倍留意,，盡量避免受傷,。

2、像這種狀況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

4,、此刻是簡(jiǎn)單十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。

決定題：

(1)使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。()

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,，在濕的地面上奔跑,。()

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

四,、班會(huì)尾聲

輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開(kāi)得十分成功。透過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十二

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

來(lái)自 www.sevw.cn

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

(1),、第四組代表：

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(五)鞏固總結(jié)。

1,、匪警,、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。

2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

(七)班主任總結(jié),。

同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn),，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十三

下課鈴聲一響,，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了,，這短短的十分鐘也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),，在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,，學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。

1.讓同學(xué)重視課間安全,，清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng),。

2.通過(guò)播放正確的課間文明圖片，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,，什么樣的是不合適的,。

3.讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,，學(xué)會(huì)過(guò)安全,、文明、快樂(lè)的課間十分鐘,。

4.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲,。

1.通過(guò)本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養(yǎng)成學(xué)生文雅的行為習(xí)慣,。

2.樹(shù)立安全重于泰山的安全憂(yōu)患意識(shí),，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全,。

一．課前導(dǎo)入

1.師：(ppt：播放下課鈴聲)同學(xué)們,，你們知道這是什么聲音么？哦,，這是下課鈴聲,！你們喜歡下課么？（請(qǐng)生說(shuō)）

2.你們下課了都在做什么??？（請(qǐng)生說(shuō)，師：你的課間真有意思,，這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)真好玩,，真是有趣的下課呀！）課間活動(dòng)豐富多彩,，讓人快樂(lè)高興,，但是也要注意安全哦！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第九課《課間活動(dòng)要安全》（板書(shū)課題）

二．教學(xué)過(guò)程

1.下課鈴聲一響，課堂一結(jié)束,，我們就可以走出教室活動(dòng),，開(kāi)始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里,，同學(xué)們游戲玩耍,，十分開(kāi)心，但這之中存在著不少危險(xiǎn)呢,！

2.課間短短十分鐘,，卻可以發(fā)生很多事,，剛剛大家都觀看了視頻,，說(shuō)說(shuō)課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^(guò)的？（請(qǐng)生說(shuō)）

3.你覺(jué)得他們的行為對(duì)嗎,？（請(qǐng)生說(shuō)）為什么不對(duì),？（逐個(gè)分析他們的行為，讓他們了解課間瘋鬧會(huì)造成他人和自己受傷）

4.那么這些行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果呢,，我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢,，去看看他吃了什么苦果？讓我們一起去分享一則故事吧,。

（ppt：師讀情境園故事）

小明最后怎樣了,？如果你是小明,兩顆大門(mén)牙已經(jīng)摔斷了，你會(huì)有什么感受,？（生說(shuō)：痛苦,，難受）

課間瘋鬧竟有如此嚴(yán)重的后果，讓我們身體受到如此大的傷害,，如果我們平時(shí)像小明這樣做,，我們就會(huì)處于很危險(xiǎn)的狀態(tài)，真的是太可怕了,！

5.同學(xué)們,，你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動(dòng)呢？（請(qǐng)生說(shuō),，師板書(shū),。師：看來(lái)大家的課間活動(dòng)都很多很豐富呢!）

7.師：看來(lái)我們平時(shí)得做一些文明安全的課間活動(dòng)呢，我們一看哪些活動(dòng)又有趣又安全?。╬pt：出示文明課間活動(dòng)圖片）

8.老師這里還有一些關(guān)于課間安全的選擇題呢,，同學(xué)們來(lái)?yè)尨鹂纯凑l(shuí)的速度最快？準(zhǔn)備好了么,？金老師還會(huì)送給回答正確的小朋友智慧星呢?。╬pt：出示題目）

9.老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、外的游戲，我們一起來(lái)學(xué)唱《安全拍手歌》,。

（老師教學(xué)生讀兒歌,。）

（兩人為一個(gè)小組，互相拍手,，邊唱邊領(lǐng)悟課間安全很重要,。）

10.看來(lái)今天大家的收獲還真不小呢，把“我的收獲”完成吧,，還可以為自己的行為評(píng)分,，認(rèn)為自己表現(xiàn)好的同學(xué)可以給自己涂上五顆星。（配上《哦,，十分鐘》音樂(lè)）

四,、課堂

1.選擇幾個(gè)孩子填寫(xiě)的收獲讀一讀，相機(jī)進(jìn)行,。

2.同學(xué)們的收獲可真不少,，其實(shí)我們只要安全文明的進(jìn)行課間活動(dòng)，我們就能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的,。下課了我們跳舞,，畫(huà)畫(huà)，跳繩……有許多活動(dòng)可以玩,，但是如果我們不注重安全,，剛剛所說(shuō)的豐富多彩的游戲就會(huì)成為泡影，永遠(yuǎn)也不可能做了,，所以我們要將安全牢記在心中,！

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十四

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

1.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患,。

上下樓梯要注意什么？

1,、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3,、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里.

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。

6,、上下樓靠右行。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

1.室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿(mǎn).

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn).

不吃過(guò)期,、腐爛食品,有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

1.車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē),，上下車(chē)時(shí)注意秩序,，不要擁擠.

2.乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手,。

3.注意公共場(chǎng)所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任",。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車(chē)須知,。

1,、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),。

2,、保持車(chē)況良好，車(chē)鈴,、剎車(chē)齊全有效,。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈.

4,、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看,、三通過(guò)”,。

5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,；在無(wú)分道標(biāo)志線(xiàn)的'道路,，必須靠邊行駛。

6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,、不要多車(chē)并排行駛,。

7、行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè).

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),，先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解,？

敢于自我反省,認(rèn)真反思.如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全,。

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

4.為什么不能提前到校,？

校門(mén)沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門(mén)外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦,？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7.安全小常識(shí),。

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救;記住電話(huà),，隨時(shí)求救：

“119”—-—-火警,。

“110”--——報(bào)警。

“120”————急救“122”---—交通事故報(bào)警,。

打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征.

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十五

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的'方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是，假如我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、提出問(wèn)題討論：

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定,。）

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話(huà)：119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河,、水庫(kù)等救人,，由于你們還不具有救人的能力。

進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),，這樣對(duì)你們有很多的好處,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十六

x月x日(周日)晚上5點(diǎn)。

1教402教室,。

化學(xué)系11級(jí)高分子材料與工程班,。

化學(xué)系系11級(jí)全體成員,。

本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)此刻突發(fā)公共衛(wèi)生,、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。

讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,，有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間,，過(guò)馬路而不走天橋，馬路成了我們的`安全隱患,，最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,，就提倡我們注意生命安全，請(qǐng)走天橋,。有些時(shí)候同學(xué)美女覺(jué)得外面的飯好吃,，而不去食堂，可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,，我們不明白一年中有多少個(gè)人葬送在速食,、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,，發(fā)生在我們身邊安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而我們的意識(shí)從未加強(qiáng)86.,。生命如此脆弱,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，珍惜,。生命安全教育不僅僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

(2)收集有關(guān)生命安全,，交通安全,，食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲,。

(4)各個(gè)工作分配：

1,、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

2,、主持人引入導(dǎo)語(yǔ),。

3、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,，談?wù)勍瑢W(xué)的感受,。

4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。

5,、材料介紹完后,，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

6,、結(jié)束語(yǔ),。

7、注意事項(xiàng)：

(1）保證人員全部到達(dá);,。

(2）要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲，吃東西等;,。

(3）不得有人員早退,。

(4）堅(jiān)持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;,。

(5）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物,。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十七

1.了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),，掌握基本的安全規(guī)則,。

3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

1.了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),，掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情,，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

一、導(dǎo)入：

2.學(xué)生匯報(bào)

3.你覺(jué)得你們過(guò)的快樂(lè)嗎?過(guò)的安全嗎?(交流)

4.看來(lái),，快樂(lè)是一定的,，但安全就得打個(gè)問(wèn)號(hào)了。那今天咱們就一起來(lái)探討如何安全又快樂(lè)地過(guò)課間,。(板書(shū)：安全快樂(lè)過(guò)課間)

二,、室內(nèi)安全

1.過(guò)渡：你瞧，下課鈴聲一響,，三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開(kāi)始了他們的課間活動(dòng),。(出示圖片)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片，說(shuō)說(shuō)他們的課間活動(dòng)是否安全,。如果不安全,，容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的,。

2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào)：聽(tīng)音樂(lè)時(shí),，聲音要小,，防止損傷聽(tīng)力,。還要注意雷雨天氣不可戴耳機(jī)。防止雷擊,。)

3.小品表演：

(1)同學(xué)們,，從大家剛才的匯報(bào)中，老師也深切地感受到安全過(guò)課間的重要性,?？墒莿倓偽衣愤^(guò)三(3)班時(shí)，卻看到了這樣的一幕,。

(2)小演員上臺(tái)表演小品,。

(4)交流匯報(bào)。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動(dòng),，還存在哪些安全隱患呢?

5.交流,。

三,、室外安全

1.過(guò)渡：同學(xué)們，不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患，室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重,。讓我們一起到操場(chǎng)去走一走，看一看。

3.小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動(dòng),，還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

四、樓梯安全

1.過(guò)渡：同學(xué)們,，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,，也存在這安全隱患,。樓梯間踩踏已成為繼交通,、溺水外的又一大殺手，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一段短片,。

2.播放短片,。

3.交流,。

五,、學(xué)習(xí)安全兒歌

1.過(guò)渡：同學(xué)們,，安全重于泰山，讓我們一起來(lái)讀《課間安全拍手歌》。

2.齊讀《課間安全拍手歌》

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

六,、總結(jié)

你們是祖國(guó)的未來(lái),，更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛(ài)生命,，文明玩耍，遠(yuǎn)離傷害，安全快樂(lè)過(guò)課間。

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十八

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過(guò)程：

一,、安全問(wèn)題是學(xué)校一貫以來(lái)極其重視的問(wèn)題,。安全問(wèn)題永遠(yuǎn)大于一切。在班會(huì)中主要從防地震,、防溺水、防食品安全,、防交通事故和防擠踏,，等安全方面來(lái)展開(kāi)宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

1,、防溺水溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，今年５月以來(lái),，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件,。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加,。因此,，學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡，不能去有水的地方玩耍,。

在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開(kāi),，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話(huà),，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

2、食品衛(wèi)生安全外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存在質(zhì)量問(wèn)題,，不能在外面買(mǎi)三無(wú)食品和流動(dòng)攤點(diǎn)上的食品,，對(duì)于來(lái)路不明和有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

3、 地震時(shí)的自救方法：

（ 1）,、大地震時(shí)不要急：破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

（ 2）、人多先找藏身處學(xué)校,，商店,，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑。

（3）,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)：如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等,。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē),。

（ 4）、被埋要保存體力：如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員,。

4、交通安全：給學(xué)生講一則交通事故的新聞，提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上學(xué)和放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛,。不闖紅燈,、不亂穿馬路。

5,、下樓時(shí)遇緊急情況應(yīng)注意幾點(diǎn)：

（1）,、下樓道樓梯時(shí)靠右走,，不要奔跑、擁擠、推搡、說(shuō)笑打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

（2）,、萬(wàn)一學(xué)生在樓道,、樓梯發(fā)生摔倒時(shí)，摔倒者周?chē)膶W(xué)生立即將其攙扶出危險(xiǎn)區(qū),，后面行進(jìn)的學(xué)生立即原地站立停止行進(jìn),，不得擁擠,、起哄,，待危險(xiǎn)解除后再按順序下樓。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。祝愿大家今天好,，明天會(huì)更好,！

教育行業(yè)從業(yè)人員的放假安全教育班會(huì)教案篇十九

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)（一）班全體學(xué)生,。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、上周工作回顧,。

1,、用心準(zhǔn)備校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了班級(jí)第二名的成績(jī),。

2,、進(jìn)行班級(jí)路隊(duì)行走的教育。

3,、衛(wèi)生打掃要快又好,。

4、每一天要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。

5,、不追逐打鬧，確保安全健康,。

6,、不帶零食和零花錢(qián)。

（一）導(dǎo)入班會(huì),。

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說(shuō)的話(huà),。

合：讓我們安全記心中，記住人生完美,，步步留意,。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。

（二）學(xué)校安全事故案例,。

1.列舉校園安全案例,，敲響安全警示鐘。

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，獲得本領(lǐng)的地方,，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧,！

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

11月8日,，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

案例三：

某校六年（4）班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一節(jié)早讀課前,，某校的一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷,。

2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹尽?/p>

師：結(jié)合以上四個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決,？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)？

（三）學(xué)習(xí)安全知識(shí),。

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯,、走廊上追逐打鬧,、推撞；上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹(shù),。

2、體育課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材。

3,、群眾活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽(tīng)從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué),。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴。

5,、板書(shū)出示：安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

（四）、安全知識(shí)問(wèn)答此刻是簡(jiǎn)單十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星。

（一）選取題1.下課了,，不能干什么：

a.打球b.追趕打鬧c.跳繩,。

c.翻單杠、蕩秋千4.像這種狀況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎,？

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是：

a.原諒?fù)瑢W(xué)或,。

報(bào)告。

老師,，讓老師處理,。

b.記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方,。

c.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

a.購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位,。b.在外就餐時(shí),，選取較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”,。

d.不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車(chē)8.遇到同學(xué)打架時(shí)：a.上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙b.不管他c.去勸阻d.告訴老師9.在道路上行走時(shí)：

a.和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b.要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走,。

c.行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書(shū)或做其他事情。

d.為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,。

二）決定題：

（1）,、使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。（）。

（2）,、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。（）,。

（3）,、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）,。

（4）,、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。（）。

（5）,、用沙子或泥土打仗,。（）。

（6）,、下雨天,，在濕的地面上奔跑。（）,。

（7）,、參加室內(nèi)活動(dòng)，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位,。（）,。

（8）、遇到火災(zāi)不慌亂,，服從指揮,，保護(hù)要害，彎腰撤離,。（）,。

（9）、人多混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物,，加強(qiáng)自我保護(hù),。（）。

（10）,、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。（）。

四,、班會(huì)尾聲,。

愛(ài)護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧。

幫忙摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通,。

照顧受傷的小鳥(niǎo)體驗(yàn)愛(ài)的溫暖,。

挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊,。

生活的快樂(lè)這樣搞笑。

保護(hù)自己讓生活更自由,。

禮貌安全讓生活更美麗,。

熱愛(ài)生命讓我們更快樂(lè)地生活。

五,、總結(jié)：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開(kāi)得十分成功。透過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，生命是完美的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力,，珍愛(ài)自己的生命,。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同建立一個(gè)安全,、禮貌、和諧的校園吧,！

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

活動(dòng)過(guò)程：

一導(dǎo)入。

（主持人）同學(xué)們,，我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注,。為了我們安全,，這天我們就開(kāi)一個(gè)校園安全主題班會(huì)。

二關(guān)于校園安全,。

1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí),，我們明白新的一天開(kāi)始了，但是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢,？下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí)：

學(xué)校是我家,，安全禮貌靠大家。出入校門(mén)要下車(chē),。進(jìn)出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧,。不爬學(xué)校的圍墻,，門(mén)窗、圍欄,、樹(shù)木,、球架。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動(dòng)手排除,，應(yīng)。

報(bào)告,。

教師或總務(wù)處,，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

大掃除時(shí)注意安全,，對(duì)高處的玻璃窗,，不要勉強(qiáng)擦拭。

做禮貌學(xué)生,，不要有任何故意傷害他人,、竊取他人財(cái)物的行為,，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng),。遇事冷靜,，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干,。

課外活動(dòng)和體育鍛煉,，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,，要注意交通安全,，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外群眾活動(dòng),，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受,。（暢所欲言）。

2猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）,。

3在我們的生活中像這樣的警示牌很多,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪留意,，盡量避免傷害,。

4像這樣的狀況我們班發(fā)生過(guò)嗎,？

（1）在教室里互相追跑。

（2）和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,，砸破玻璃,。

（3）進(jìn)出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,，找一找還有那些地方要注意安全,？（自由發(fā)言）。

小結(jié),，同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,，是學(xué)校的問(wèn)題，學(xué)校盡快解決,，是自己的問(wèn)題,，大家必須注意。

5我們說(shuō)了很多,，此刻我們實(shí)踐一下,，做個(gè)安全知識(shí)回答,。

（1）學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）,。

a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b記恨在心,，事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方,。

c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方,。

（2）遇到別人打架時(shí)（）,。

a上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,，幫忙,。

b不管他。

c去勸阻,。

d告訴老師,。

(3)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）,。

a110,。

b119。

c120,。

d121,。

(4)在道路上行走時(shí)（）。

a和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b要走人行到,，沒(méi)有人行道的道路，要考路邊走,。

c行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書(shū)。

d為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,。

(5)下列說(shuō)法正確的是（）,。

a使用刀具時(shí)，互相比劃,，打鬧,。

b用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

c用沙子或泥土打仗,。

d當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。

結(jié)束,。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此的重要,，只有在安全禮貌這片沃土的培育下,，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識(shí),，做安全禮貌的好學(xué)生,，好公民。

教學(xué)目標(biāo):,。

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)，明白有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。

教學(xué)過(guò)程：講解交通安全事故案例,。

二、交通法規(guī)法律條文,。

法規(guī)篇：1,、道路、交通2,、交通安全3,、交通法規(guī)。

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5,、看圖識(shí)標(biāo)志。

常識(shí)篇：1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？

3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),？

6,、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

7,、騎自行車(chē)就應(yīng)注意什么,？

8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？

9,、遇到交通事故怎樣辦？

警示篇：1,、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡。

三,、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》,。

情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間,，快遲到了,，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),，杯具上演了,，就在他橫沖時(shí)，一輛車(chē)直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

本課小結(jié),。

同學(xué)們,，我們透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。

四,、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)。

1,、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),，怎樣走才最安全？（）,。

a,、一向向右看b、一向向左看,。

c,、先向左看，再向右看,。

2,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò)？（）,。

a,、跑步快速透過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行透過(guò),。

c,、確認(rèn)安全后直行透過(guò)。

3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（）,。

a、有危險(xiǎn),，車(chē)輛,、行人不準(zhǔn)透過(guò)。

b,、車(chē)輛,、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后透過(guò),。

c,、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò),。

4,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？（）。

a,、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備,。

b、清理路口,，不準(zhǔn)通行,。

c、道路通暢,，快速透過(guò),。

5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車(chē)還有哪些人要使用安全帶？（）,。

a,、前排乘車(chē)人b、后排乘車(chē)人c,、全部乘車(chē)人,。

六、課后作業(yè),。

1,、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí)，你能夠（）,。

a,、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘,。

c,、站在人行道上攔乘。

2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)？（）,。

a,、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē),。

c,、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行，左右側(cè)上下車(chē)都能夠,。

3,、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí)，就應(yīng)站在(，依次排隊(duì),。

a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上b.站臺(tái)或指定位置,。

c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上d.人行道上。

4,、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)(。

a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,，觀察后透過(guò),。

c.一停，二看,，三透過(guò),。

d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)。

a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式,。

c.下車(chē)靠邊避讓d.迎著燈光行駛,。

七、應(yīng)采取的措施,。

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

2,、明白交通安全有些行為是不安全的,。

3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、人生觀,、擇業(yè)觀。

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí),。

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,，明白就應(yīng)如何去處理,。

總結(jié)：

透過(guò)此次安全教育，期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,，選取正確的解決問(wèn)題的方法,，建立正確的認(rèn)知，樹(shù)立用心的人生觀和價(jià)值觀,。

活動(dòng)目的：

1,、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

活動(dòng)過(guò)程：

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí)：

一,、正確洗手,，是飲食安全第一步,。

洗手七步法。

人人飯前便后要洗手,。

二,、路邊小吃拒入口。

不購(gòu)買(mǎi)路邊飲食,、零食,，遠(yuǎn)離疾病。

三,、不買(mǎi)包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品。

四,、不吃隔餐雞蛋,、牛奶。

五,、買(mǎi)回家中的食物,，應(yīng)分類(lèi)分區(qū)存放；生,、熟食分開(kāi),。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選取，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”,。沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi),；沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有生產(chǎn)廠家的食品不能買(mǎi),。

2,、天氣炎熱，微生物繁殖迅速,，食品容易腐敗變質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)個(gè)性注意自家?guī)?lái)的菜是否變質(zhì),，從看其色,，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。

八,、你還明白哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),？

九、透過(guò)本次的班隊(duì)會(huì)你明白了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一．校園中存在的安全隱患,。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）。

1．學(xué)生集會(huì),、群眾活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。

2．學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患,。

二．學(xué)生集會(huì),、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

上下樓梯要注意什么,？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3,、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離,。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。

6,、上下樓靠右行,。

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌,。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿(mǎn)。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等,。

4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

三．學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四．交通安全注意事項(xiàng),。

行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

1．車(chē)停穩(wěn)后,，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。

2．乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí)，就應(yīng)注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3．注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我職責(zé)”,。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

騎自行車(chē)須知。

1,、要學(xué)習(xí)了解,、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

2,、持續(xù)車(chē)況良好,，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效,。

3,、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈,。

4,、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，務(wù)必"一慢,、二看,、三透過(guò)"。

5,、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,；在無(wú)分道標(biāo)志線(xiàn)的道路，務(wù)必靠邊行駛,。

6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛,。

7,、行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè),。

8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。

五．其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1．如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解,？

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

2．如何加強(qiáng)教室安全,。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3．為什么不能提前到校,？

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

4．當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎樣辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5．你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走,，你怎樣辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6．安全小常識(shí),。

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話(huà),，隨時(shí)求救：

“119”----火警。

“110”----報(bào)警,。

“120”----急救,。

“122”----交通事故報(bào)警。

打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)狀況,、顯著特征。

六．小結(jié),。

生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴,！

主題班會(huì)目的：

透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，透過(guò)逼真的畫(huà)面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目,。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》,。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入：

2、請(qǐng)看材料（顯示課件）,。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念？

――一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán),；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,；能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。

3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。（顯示課件）,。

（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）。

5,、談起交通事故,，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆、震撼之余,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法,。

（學(xué)生能夠各抒已見(jiàn)。）,。

（學(xué)生思考并表述）,。

7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘,！追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉（男）和楊婷婷（女）,。

（一）班會(huì)目的：

1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室,。

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

（四）班會(huì)流程：

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)狀況）,。

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎樣做的,？

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

（1）,、第四組代表：

（2）,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（五）鞏固總結(jié)。

1,、匪警,、火警、急救中心電話(huà)各是什么,？遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2遇到火情,，危險(xiǎn)狀況時(shí)，要持續(xù)鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。

（六）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

（七）班主任總結(jié),。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著昨日,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有這天,，因?yàn)檫@天，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的潛力,。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和潛力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧,！

教學(xué)目標(biāo)：

1．進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3．掌握緊急狀況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確危害安全的行為,。

潛力方面：透過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)潛力。

覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹(shù)立安全意識(shí),；增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施,。

教學(xué)方法：講座。

課時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1．當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要,?！昂θ酥牟豢捎?，防人之心不可無(wú)?！?/p>

材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐，他自己不敢花零用錢(qián),，省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng),，被老師查出后，才說(shuō)出了偷竊的原因,，此案令人震驚,。

材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道，重慶某中學(xué)生,，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向家長(zhǎng),、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等,。之后有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,，開(kāi)始了立案?jìng)刹椤Ｓ猩贁?shù)學(xué)生被欺負(fù),，一向不敢告訴老師和家長(zhǎng),，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”，最后釀成了流氓斗毆,。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一,、高二、高三,、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過(guò)本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，沒(méi)及時(shí)報(bào)告老師妥善處理，而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,，致使學(xué)生受傷，造成嚴(yán)重的惡果,。給學(xué)校,、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,。

（一）管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀,、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀、羊骨刀,、獵刀,、彈簧刀；

（2）刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀；

（3）武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的),、劍等器械,；

（4）少數(shù)民族用的藏刀、腰刀,、靴刀,；

（5）其它可能危害社會(huì)治安的刀具；

（二）學(xué)校要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。個(gè)性是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫忙。

第四,、要謹(jǐn)慎交友,。

二、緊急狀況下的逃生策略,。

（一）地震地震,，群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀，直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi)、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆,。比如,，地聲、地光,、井水異常（水突然變渾或突升突降）,，一些動(dòng)物比人類(lèi)敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí)：（1）從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你能夠迅速跑到門(mén)外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，柜子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震,。

（2）如遇到地震,，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離,。（具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）。

（3）如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡,，河岸及高壓線(xiàn)等,。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量持續(xù)冷靜,，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。

（二）火災(zāi)水火無(wú)情,，人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),，近5年來(lái),，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。

在應(yīng)對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，務(wù)必堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。

1．“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯、通道,、大門(mén),、緊急疏散出口等了如指掌，對(duì)有沒(méi)有平臺(tái),、天窗,、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)。

（2）“要”遇事持續(xù)沉著冷靜,。

應(yīng)對(duì)熊熊大火,，只有持續(xù)沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如，只明白推門(mén),，而不會(huì)用力去拉門(mén),；錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén)，用力猛敲,；甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén)，如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),，就不能開(kāi)門(mén),，準(zhǔn)備走第二條路線(xiàn)。即使門(mén)不熱,，也只能留意地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速透過(guò),，隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來(lái),，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。

（3）“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的超多有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專(zhuān)家的研究證明,，空氣中的一氧化碳含量為1％時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,，一二分鐘便可引起死亡,。專(zhuān)家推薦，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒(méi)有其他路線(xiàn)可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐透過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,，窒息而死。如果自己的衣褲著火,，就應(yīng)脫掉,，或在地上打滾，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。

2．“三救”

（1）選取逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開(kāi)式樓梯逃生，是最理想的選取。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了,。

（2）結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎樣辦呢,？就應(yīng)及時(shí)利用繩子（或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng),。

（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),，關(guān)掉通向火區(qū)的門(mén)窗,。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃,?？上蜷T(mén)窗澆水，以減緩火勢(shì)的蔓延,；與此同時(shí),，透過(guò)窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防隊(duì)員的救援,。總之,，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事,。

3．“三不”

（2）“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究方法,。首先,，就應(yīng)向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,，減少受傷的可能性,；然后雙手抓住窗沿,，身體下垂，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差,。

（3）“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段,。因此,，消防專(zhuān)家警告，遇上火災(zāi)時(shí),，務(wù)必迅速疏散逃生,，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,，自取滅亡,。

（三）雷電夏季，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),，就應(yīng)預(yù)防雷電襲擊,。

1．在空曠田野上，不要使自己成為尖端,，也就是說(shuō),，要盡量降低自身高度，不就應(yīng)把鐵鍬,、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2．在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi),。

3．在稠密樹(shù)林中,，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下,；在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的,。此外，不要在高樓煙囪下,、地勢(shì)高的山丘處停留,，以防不測(cè)。

4．在山間旅游,，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5．打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚(yú)和劃船,，也不要去游泳。

6．打雷時(shí),，在平坦的開(kāi)闊地帶,，最好不要騎馬、騎自行車(chē),、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī),。

7．打雷時(shí)，在室內(nèi)相比較較安全,，但要緊閉門(mén)窗,，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

三,、交通安全,。

1．行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2）群眾外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。,。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2．騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四,、家居安全,。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1．用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等狀況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

2．安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

3．明白了游泳時(shí)要注意安全,。

1）游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2）要慎重選取游泳場(chǎng)所,。

3）下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4）飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5）水下?tīng)顩r不明時(shí),，不要跳水。

6）發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

五,、校園活動(dòng)的安全,。

1．在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué),。

2．在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己,。

3．上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械,，在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),，也要注意安全,。

六、持續(xù)心理健康與身體健康,。

1．有基本的醫(yī)療保健知識(shí),，和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),，能夠查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。

2．按時(shí)打防疫針。

3．加強(qiáng)體育鍛煉,，提高肌體免疫力,。

4．自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,，拒絕毒品誘惑。

5．持續(xù)健康的心理,，樂(lè)觀向上。如有需要,，可到學(xué)校心理咨詢(xún)室找心理老師求助（綜合樓二樓教導(dǎo)處旁）。