作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
大班放假前安全教育教案 大班放假安全教育教案反思篇一
1,、知道火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避,、求救等多種自救方法,。
2、能正確撥打火警電話119,,面對火災(zāi)不慌張,,積極動腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
3,、感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情,。
1,、知識準(zhǔn)備:活動前請幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報道,、消防員救火、火災(zāi)求生法),、課件"遇到火災(zāi)怎么辦",、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等,、安全出口標(biāo)志若干。
1,、通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害,。
(1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情,?你有什么感覺,?
(2)播放消防員叔叔救火視頻,。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣,?你想對他們說些什么?
(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果,。
2,、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi),。
(1)提問:為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi),?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?
(2)演示課件,,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,,說出生活中不能做的事。
3,、通過多種形式,,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避,、求救的方法自救和自護(hù),,懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,,積極想辦法,。
(1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離,。
① 幼兒相互交流宣傳畫,,說出自己知道的自救方法。
② 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,,要求幼兒說清地點(diǎn)和人員,。
③ 通過圖片(電梯、樓梯,、窗戶,、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,,從安全出口撤離最安全,,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。
④ 幼兒觀看視頻"火災(zāi)自救法",,進(jìn)一步了解捂住口鼻,、彎腰走的重要性,。
(2)通過實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn),。
① 用濕毛巾捂住口鼻,,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。
② 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離,。
(3)創(chuàng)設(shè)情境,,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時,如何正確躲避,。
① 提問:當(dāng)火勢很大無法撤離時,,應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避,?
② 演示課件,,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。
(4)講述故事,,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,,積極動腦想辦法。
① 教師講述"婷婷火場自救"小故事,。
② 提問:面對險情時婷婷是怎樣自救的,?還可以用哪些方法自救?
③ 運(yùn)用兒歌,,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法,。
4、觀看公益片"我們快樂成長",,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛,。
請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,,你現(xiàn)在的心情會是怎樣的,?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感,。
大班放假前安全教育教案 大班放假安全教育教案反思篇二
1,、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識,。
2,、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識,。
3,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4,、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍,。
元旦假期安全ppt課件
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1,、凍瘡最常張在哪,?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位,。
2,、凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃,。
(2)外出保暖:外出時帶好手套,、帽子,穿棉鞋棉襪,。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品,。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物。
(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力,。
(三)交通安全。
1,、步行安全:
(1)行人須走人行道,,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,,紅燈停,,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,,或車輛臨近時猛拐橫穿,。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,,須有成年人帶領(lǐng),。
2、乘坐公共汽車安全知識
(1)乘坐公共汽車,,要排隊候車,,按先后順序上車,,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭搶。
(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人,。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,,要雙腳自然分開,,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號碼,、電話號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路,,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家,。如果迷了路,,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,,不要瞎闖亂跑,,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,,因此,,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的'開水壺不要放在地面,,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴(yán)重的各種燙傷,,特別是頭面、頸部,,因隨時會引起休克,,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭,、面、頸部的輕度燙傷,,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,,與空氣接觸,,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,,口感好,,價格便宜,又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,,不干凈,,而且里面還添加了化工原料,對身體有害,。自覺拒食垃圾食品,,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體,。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,,室內(nèi)保持通風(fēng),,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,,在家中,,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,,帶你去看病,。治療期間,不能去學(xué)校,。要等病完全好了,,才能去學(xué)校。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,,電器的插頭要請爸爸媽媽插,,學(xué)會安全用電。
四,、安全總結(jié),,祝小朋友們元旦快樂。
本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己,;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性,。
大班放假前安全教育教案 大班放假安全教育教案反思篇三
1,、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識,。
2,、培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察,、動腦,、動手及生活實(shí)踐能力。
1,、 確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。
2,、 能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施。
3,、人行道與人行橫道的區(qū)別,。
1、紅黃綠號牌一套,。
2、教學(xué)課件,。
3,、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等,。
4,、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色),。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,。
1、看錄像《籃球女孩》,。
2,、小朋友們,看完剛才的錄像,,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎,?
這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢,?
3,、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則,。
(二)看動畫——《學(xué)會走路》(出示課件)
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢,?細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎,?(交通標(biāo)志),。對,為了保證交通安全,,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,,我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走,。
(三)認(rèn)識交通安全標(biāo)志
1,、今天老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識它嗎,?看,,她來了。
2,、生戴紅綠燈頭飾上臺,,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,,考考小朋友,,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,,想和我做朋友嗎,?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,,大家回答停,,做立正動作,綠燈行,,做跑步動作,,黃燈等一等,叉腰站好,。
3,、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識,,這幾位朋友大家平時應(yīng)該見過面,,可是你了解它嗎?
(出示路牌,、禁止通行等標(biāo)志,。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么,?
小朋友對我們標(biāo)志家族的了解還真不少,!我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。ㄉ拢?/p>
4、看樣子,,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,,能做到嗎,?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,,小組討論扮演角色,,做游戲)
(四)游戲——我會過馬路
1、設(shè)置過馬路場景,,學(xué)生體驗(yàn),。
2、學(xué)生分為行人,、小學(xué)生過馬路,,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢,?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星,。(指名說說。)
3,、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,,不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志,還會按規(guī)定行走,,安全回家。
大班放假前安全教育教案 大班放假安全教育教案反思篇四
1,、通過學(xué)習(xí),,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識,。
2、增強(qiáng)幼兒的.安全意識,,提高幼兒自我保護(hù)的能力,。
相關(guān)圖片或視頻
一、談話,,導(dǎo)入
1,、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,,學(xué)會保護(hù)自己,。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識,。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。
二、學(xué)習(xí)安全知識
1,、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,,假期一到,街上,,馬路上就會有很多車輛,,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,,“紅燈停,,綠燈行,黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩?!?/p>
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,,萬一家里起火了,,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,,比如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體等。
3,、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,,要盡量吃干凈,、新鮮的食物。
4,、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,,然后離開,;想辦法告訴大人。
5,、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,,和亂玩火。
6,、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,,可以大喊或打110報警,。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,,跑走,。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,,比如遇到壞人要傷害你了,,你自己先跑走,不是不勇敢,;比如坐公交車的時候,,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A?,家里發(fā)生危險時,,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,,不是淘氣,。
一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的,。
三,、結(jié)束部分
小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,,因?yàn)槊總€人的生命只有一次,,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒
本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己,;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性,。