"計劃不僅是一種規(guī)劃行動的方式,，也是對未來的預(yù)見和思考。"設(shè)定明確的時間節(jié)點和里程碑,，以便及時檢查進(jìn)展并進(jìn)行必要的調(diào)整,。小編為大家準(zhǔn)備了多種類型的計劃范文,，涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個方面,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇一

進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”,，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平,。具體大學(xué)輔導(dǎo)員工作計劃如下：

一、團(tuán)組織,、班干部隊伍建設(shè),。

1、做好08級新生的班委會選拔工作,。

2,、堅持每周的班級例會制度。

3,、實施班干部學(xué)期考核制,，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

二,、常規(guī)工作,。

(一)主題活動。

1,、思想政治工作計劃教育,。

1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,，我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點的,、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的開展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。

2,、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān),。

4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

5)配合學(xué)院組織的各項工作。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

1,、完成各班班級口號、班歌的征集,。

2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。

(三)文明修身工程,。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1,、堅持08級學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,，而不僅僅是對他們的各種限制。

3,、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長,，側(cè)重培養(yǎng),。

2、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

3、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

(五)服務(wù)工作。

1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3,、加強(qiáng)心里健康教育工作計劃,、豐富學(xué)生的日常工作,。

4,、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,。

5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

6,、對于學(xué)生提出的各類問題,，及時解決。

三,、重點工作,。

1,、迎新工作,。

2,、班干部選舉工作,。

3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題,。

4,、學(xué)生的文明禮儀問題,。

在過去的一個月時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇二

本學(xué)期我校少先隊工作,，按照《安海鎮(zhèn)教委辦20__年秋季少先隊工作意見》要求,，堅持“育人為本、道德為先,、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,，狠抓禮儀教育,，以愛國主義教育,、生命教育,、感恩教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面,。

(一)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，健全各項制度,。

1,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。

(1)建立以大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機(jī)構(gòu),，明確分工和職責(zé),，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用,。定期開展大隊委員例會,，及時改進(jìn)和反饋工作,，加強(qiáng)少先隊理論研究,，提高隊員素質(zhì),。

(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,，利用好黑板報,，手抄報,，宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè),，學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評比,，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

少先隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》,、《少先隊活動》,、《中國少年報》,、《少先隊小干部》等刊物,，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用,。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

利用早會,、班隊課組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”,，“日行一善”教育實踐活動,，讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊文化氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進(jìn)行分工落實,，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好,、環(huán)境衛(wèi)生好,、廣播操好、眼保健操好,、課間活動好”五個方面入手，每天檢查,，做到每周匯總，公布評比,，以檢促進(jìn)。規(guī)范升旗儀式過程,，大力開展“國歌,、隊歌唱起來”,，普及和深化少先隊禮儀知識教育,。營造濃厚的少先隊文化氛圍,，增強(qiáng)文化感染力,，促進(jìn)少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展,。

1,、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，比如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如慶“國慶”系列活動,，新生入隊活動等,，通過講故事,、作文,、演講等多種形式的比賽活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲,。

2,、充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園廣播等途徑宣傳教育,，行政教師輪流每周主題講話,，評選“好學(xué)生”輪流當(dāng)旗手,，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識,。

3,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,，結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“,、“日行一善”等活動要求,，從學(xué)生的實際生活入手,，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,，一言一行抓起,，突出德育教育的實效性,，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升師生的文明形象,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。

4,、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,，開展“人人爭戴先鋒章”,。在定章,、爭章,、考章、頒章,、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì),，做好全面準(zhǔn)備,。

5,、創(chuàng)造機(jī)會讓小記者站成員多走出去鍛煉,，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等,，并配合學(xué)校做好少先隊工作,。

1、制定新時期少先隊工作計劃,，建立健全少先隊組織。

2,、組建勸導(dǎo)隊,、紅領(lǐng)巾廣播站,，并開始運作,。

3,、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動,。

5、慶祝教師節(jié),，各中隊開展“師恩難忘”主題活動,。

6,、“核心價值觀記心中“主題系列活動,。

7,、開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動,。

8,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

9,、組織小記者外出采風(fēng)活動,。

10,、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運動會,。

1、各班出一期的板報,，開展慶祝活動;,。

2,、開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌,、隊歌比賽,。

3、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動,。

4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。

5,、組織小記者外出活動,。

1,、組織進(jìn)行班容班貌檢查評比。

2,、開展中、高年級學(xué)生作文比賽,。

3,、組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動,。

4、組織小記者外出活動,。

5,、開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

1,、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動,。

2,、紀(jì)念“12,、4”全國法制宣傳日,，“12、9”愛國學(xué)生運動,，“12,、18”晉江慈善日“,，開展有針對性的主題教育活動,。

3,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4,、出一期以“慶元旦”為主題的板報,。

1,、組織慶“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2,、“文明禮儀好少年”,、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作,。

3、少先隊工作總結(jié),。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇三

小學(xué)輔導(dǎo)員的工作目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年小學(xué)輔導(dǎo)員,。

的內(nèi)容,，希望你喜歡,。

一、班級情況分析：

此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，此班干部責(zé)任心不太強(qiáng)，沒有為大家服務(wù)的精神,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、工作目標(biāo)：

思想品德方面：1,、尊敬師長,，見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,，立正脫帽,。

2,、做一個愛父母,、愛學(xué)校,、愛同學(xué)的好孩子,，心中有他人,，心中有集體,。

3,、學(xué)會用文明禮貌用語，不打架,、不罵人,、不破壞公共設(shè)施,。

4,、遵守《小學(xué)生守則》中的各項,。

規(guī)章制度,。

爭當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”,。

5、遵守學(xué)校的各項制度,，不影響班級集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面：1,、課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，每天按課表整理好書本,、文具,。

2,、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個人發(fā)言時),。

3,、學(xué)會聽講,，神情專注,，上課要積極發(fā)言,。

4,、課后認(rèn)真記錄每一項作業(yè),，認(rèn)真完成作業(yè),。

5,、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,，邊讀邊積累。

紀(jì)律方面：1,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不遲到,，有病有事要請假,。

2,、遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，不隨便插話。

3,、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追逐打鬧,，不大聲喊叫,。

4,、放學(xué)后,，排隊回家;離校時向老師再見,。

勞動方面：1,、勞動組長的組織下,，值日生各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真打掃本班值日,。

2,、每個同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,，做到及時撿紙片,。

3,、保持個人衛(wèi)生整潔,，不亂扔紙屑,。

三、管理措施：

品德方面：班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,，予以表揚激勵,，一周一總結(jié),。同學(xué)之間互相監(jiān)督,，不說臟話,。

學(xué)習(xí)方面：由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況，及時記錄,，每周進(jìn)行總結(jié),、反饋。四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,，并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分,。紀(jì)律方面：班級設(shè)有專職考勤員,，對每天的考勤認(rèn)真記錄,，一周一總結(jié)。本學(xué)期,，本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,，逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,，形成個人評比、四人小組評比,、小隊評比分層管理模式,，針對同學(xué)每天表現(xiàn),，及時反饋在評比表上,，每周總結(jié)一次,。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人,。由三位路隊長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊,，每周總結(jié)一次。

勞動方面：個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,，及時反饋在評比表上,。每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動情況進(jìn)行打分,，期末公布勞動成績,，并評出“熱愛勞動”的好孩子。

四,、各月安排：

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定計劃,。

2,、進(jìn)行常規(guī)教育,。

3,、做寒假小結(jié),，開展“列隊集合快靜齊”活動,。

1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動,。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成),。

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。

1,、開展“好書美文天天讀”的主題活動,。

2、開展學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活動,。

3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動,。

4,、進(jìn)行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2,、開展“自己的事情自己做”的主題活動,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動。

1,、開展“主動問好帶微笑”的主題活動,。

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)),。

3,、做好各項。

工作總結(jié),。

1,、做好期末總結(jié)工作。

2,、班主任寫學(xué)生操行評定,。

一、學(xué)情分析：

我班共有學(xué)生54名,，其中實際年齡才5歲多的有5名學(xué)生,。學(xué)生們剛剛從學(xué)前教育走進(jìn)小學(xué)教育，在心理和身理上都存在著很大的不適應(yīng),。學(xué)生們好動,，愛說，愛表現(xiàn),，喜歡玩耍,，容易以自我為中心，對學(xué)校的各項紀(jì)律,、規(guī)定都不是很了解,，班級榮譽(yù)感不強(qiáng)。但孩子們天真可愛,、純潔得像一張白紙,，對我這個剛剛接觸輔導(dǎo)員的人來說，帶好這個班,，有一定的壓力,，但每次看到那一張張稚嫩的笑臉，聽到一聲聲帶著童音的問候,，我又有了很大的動力,。

二、工作思路：

1,、切實抓好常規(guī)工作：

(1)保持好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，課桌凳擺放整齊。

(2)搞好文明禮儀教育,。

(3)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)安全教育工作,。

3,、通過開展中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽(yù)感、責(zé)任感和自我約束等方面的教育,。

4、關(guān)注弱勢群體,。特別要重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

三,、具體措施：1、習(xí)慣培養(yǎng)：

(1)選派“小老師”監(jiān)督學(xué)生們,，養(yǎng)成每天早上到校就晨讀的好習(xí)慣,。

(2)每節(jié)課前，讓學(xué)生拿好下節(jié)課所需書籍和所用物品,，擺放整齊后才去休息,。

(3)每天放學(xué)時，讓學(xué)生把凳子放在桌子下面,，然后才離開自己的位置,。

(4)上課發(fā)言要舉手，見到老師要問好,。

(5)設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督員”,，每天下課后對班級衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。

2,、做到每個晨會有目的,，可能通過講故事，做游戲等形式對學(xué)生有目的的教育,，做到每天完成一個教育任務(wù),。

3、開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，克服自私的心理，學(xué)會關(guān)心他人等良好品質(zhì),。

4,、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過隨時說,，你問我答,，辦有關(guān)的,。

黑板報。

讓學(xué)生把安全銘記于心,。

共

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頁,，當(dāng)前第。

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小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇四

在輔導(dǎo)員的工作中,，我已經(jīng)體驗了一個學(xué)期,。在這個學(xué)期中，有失落,，有興奮,。失落時因為有時，因為自己的疏忽導(dǎo)致一些問題的發(fā)生,。興奮的是經(jīng)過多次的溝通談心,，大家已經(jīng)對我有了信任。任何問題都能及時與我溝通交流,。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,。這段時間，我始終提醒自己少談困難,，多想辦法,，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作,。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己,，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),。

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看,，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合,。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán),、實,、精”三字方針,。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,，對學(xué)生的事情不馬虎,，不松懈，不拖拉,；實就是工作要實實在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事,；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),。做到講誠信，正大光明,，始終堅持原則,，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育,。

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育?，F(xiàn)今四個班級讓我有時備感疲憊。但看到大家對我的信任,，使我覺得再累也是值得的,。本學(xué)期一開學(xué)，我立即安排每個班級召開了開學(xué)初班會,。提醒大家學(xué)習(xí)的時間段來臨了,，應(yīng)該做好哪些事，應(yīng)該注意什么,。利用休息時間走訪宿舍,，與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè),。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),，市政班級同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài)，且還需提高,。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重,。為了讓我們班級的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,，采取兩個方面,，進(jìn)行輔導(dǎo)。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我?？记谥贫龋恐軝z查學(xué)生考情情況,，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,，并且找其進(jìn)行聊天談話,，了解困難。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的同時,，安排其參加義務(wù)勞動與晚自習(xí),，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂,。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合,，班級學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。并且在本學(xué)期,，開始實行晚自習(xí),，安排其參加晚自習(xí)，讓大家能夠利用更多的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),。

四、加強(qiáng)安全教育,。

通過班會和主題教育,，進(jìn)行消防安全、交通安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日,，我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。回首這段時間的工作,，其中有成功也有失敗,。在自己的工作過程中與孩子形成良好的溝通橋梁，用自己最大的努力去關(guān)心,，幫助,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的`學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

全班總?cè)藬?shù)：43人男生：25人女生：18人,。男女生比例不協(xié)調(diào)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

（一）班風(fēng)建設(shè)：大家齊齊努力,，創(chuàng)建優(yōu)秀的班級，形成良好的班風(fēng)。積極配合大隊部做好班級日常管理工作,。抓好班風(fēng)評比工作,，制定班級評比制度。

（二）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。利用工作之余，抓好學(xué)習(xí)上有困難的孩子的各方面的教育,，尤其是班級榮譽(yù)感方面,。

1、文明行為教育：行動口號“好品德,，好習(xí)慣,，好孩子”措施：

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“爭章活動”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,，表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀，語,、英,、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點,，落實班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處。

（4）合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

（5）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體。

2,、安全教育,。

（1）每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子，即“安全知識”記錄本,。

（2）在每個星期的班隊課中,，結(jié)合本班實際，安排“安全知識講解課”,。

（3）進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時候，應(yīng)變的演習(xí),。

略

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇六

1,、根據(jù)各級少先隊工作意見，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,，制定出大隊活動計劃,，計劃必須有針對性，實效性和可操作性,。

2,、指導(dǎo)中隊活動，安排好活動主題,、內(nèi)容,、形式，并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀,。

3,、關(guān)心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活等情況,，聽取隊員心聲,，促進(jìn)隊員健康成長。

4,、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,，全面關(guān)心、及時培養(yǎng),、恰當(dāng)要求,，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會自學(xué)、自強(qiáng),、自護(hù),、自理、自律。

5,、積極培養(yǎng)小干部,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識，教給工作方法,，配合小干部解決工作中的問題,，要對中隊活動的主持人、升旗手,、鼓手,、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

6,、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。

7,、以活動為載體，育人為目的,，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,，開展新世紀(jì)，我能行體驗教育活動,，以五自教育為要求,，爭章奪星為活動形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

8,、加強(qiáng)少先隊組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理,，做好每個隊員的成長記錄,。

10、配合學(xué)校中心工作,，認(rèn)真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動,，并做少先隊工作資料的收集和整理,。

11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,，檢查指導(dǎo)中隊活動的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù),。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇七

作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我清醒地認(rèn)識到：推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念,、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善,。

這一年來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生行為評價手冊》,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美,、行為美,、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。為班級的少先隊隊員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課,。

歷年來，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,，所以,，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動,，許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土,、澆水，為了豐富學(xué)生的課外生活,，許多隊員積極參加學(xué)?；顒印?/p>

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展人人出謀劃策,，設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長,，提高了他們的實踐能力,，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,，一年來,，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,，在工作中也有一些不足,，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,，求實中創(chuàng)新,，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作,、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊工作做得更好,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！先做一下自我介紹，我是來自08級國貿(mào)一班的xx,，現(xiàn)任我院學(xué)生會副主席與08級年級宣傳部長,。待人真誠、熱心,，樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂，努力用自己優(yōu)秀的一面給身邊的人帶來成長,。

這并不是我第一次申請新生班主任,，當(dāng)然也不是第一次開始憧憬擔(dān)任新生班主任,，但這次卻是有可能讓我第一次真正當(dāng)上新生班主任。去年,，懷著一腔熱情,，即使深知自己學(xué)識尚淺，經(jīng)驗欠缺,，我遞交了申請，在和眾多優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)長學(xué)姐的競爭中落選。盡管遺憾,，盡管失落,，但是我依舊熱心于對新生的陪伴，并力所能及地給予幫助和鼓勵,。于是,，去年新生開學(xué)，我在迎新加油站做起了志愿者,，接待新生,，為他們排憂解難；軍訓(xùn)開始,，每天的我會比新生起的還早,，提前出發(fā)，為他們記錄入學(xué)最初的歲月,；學(xué)生會換屆,，我以自信樂觀的心態(tài)去競選，更好的貼近學(xué)生,、了解學(xué)生,、為學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)新思維和貼心服務(wù),。

一年的時間,，在對比中收獲成長，收獲感悟,。所以,，現(xiàn)在，距離我上次遞交申請書一年之后,，我又重新梳理著自己的思路,，鄭重的提交我20xx屆的班導(dǎo)申請書。

我依舊記得三年前入學(xué)時自我介紹的第一句話：使人有乍交之歡,，不若使人無久處之厭,。三年來，我頻繁的將這句話用于自己的`自我介紹中,，作自己的座右銘,，也頻繁的砥礪自己以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去做人處事?，F(xiàn)在的班導(dǎo)申請書上，我依舊要使用這句話,。我會是新生們永遠(yuǎn)的朋友,，不只是乍交之歡，更是終生相伴,。

綜上,，我想從對班導(dǎo)的認(rèn)識、自己的準(zhǔn)備以及期盼三個方面來闡述我的申請,。

一,、對于新生班主任職位的認(rèn)識。能者而為之,。一年的反思和成長中,，對于班導(dǎo)這樣一個“職位”，我有了更充分的了解,，也有了更充足的準(zhǔn)備,。班導(dǎo)，在于引導(dǎo),，在于陪伴,。

每年的暑假我都會活躍在學(xué)校的各個論壇，和即將入學(xué)的新生交流,，聽他們的提問,，為他們答疑。無論新生開學(xué)之后是怎樣的心理,，至少在入學(xué)之前,，他們都是期待大學(xué)生活的，擁有著自己理想的大學(xué)生活輪廓,，所以,，班導(dǎo)需要帶領(lǐng)他們繼續(xù)保持著對未來的憧憬，對生活的熱情,，以及用自身經(jīng)驗去告訴他們?nèi)绾慰梢宰叩母禹樌?。師如父母，那班?dǎo)就應(yīng)該如長兄,。

其次,，班導(dǎo)作用，在于陪伴,。每年的班導(dǎo)都有另外一個稱號,，那就是新生朋輩輔導(dǎo)員。生活上物質(zhì)上的問題都是很容易可以解決,，甚至換做任何熱心的人都可以解決,，但是對于一個班導(dǎo)來說,，更要注重與新生的心理溝通。比如如何安慰好新生有關(guān)理想與現(xiàn)實大學(xué)生活的心理落差,，比如如何幫助他們迅速融入大學(xué)生活節(jié)奏。

二,、為申請新生班主任所做的準(zhǔn)備,。此刻的我依舊像去年遞交班導(dǎo)申請書時一樣激動，一樣充滿期待,，只是這份激動,，有多度過了一年的時間。一年的時間,，在去年的基礎(chǔ)上,，我又繼續(xù)充實自己，讓自己達(dá)到更高的層次,。

1,、在學(xué)生會繼續(xù)鍛煉，更深入了解學(xué)生工作,。

上文中說了,，盡管去年沒有申請上新生班主任，但我對學(xué)生工作的熱情不減,，因此參加了學(xué)生會常委競選,，并且順利擔(dān)任了學(xué)生會副主席。身處一個學(xué)生會更高的平臺,，由原本的接受任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟牟邉澟c組織活動,，讓自己不再局限于微小的事情，而要從更全面的角度思考問題,。另外,，在各項工作開展的同時，也讓我對學(xué)校,、學(xué)院有關(guān)學(xué)生的工作流程更為熟悉,，這將更有利于為新生提供指導(dǎo)。

2,、更多的與人溝通,、熱心向別人介紹經(jīng)驗。

大學(xué)里,，我最擅長的方面就是做宣傳了,，另外也有攝影方面的特長。在做事情的同時,，我很經(jīng)?？偨Y(jié)得失,，并且將經(jīng)驗寫下來和別人交流，因此也有幸被一些協(xié)會,、某些組織的部門邀請,，和他們的干事干部們介紹心得體會。每次交流,，我都會說一句,，我們都是菜鳥，只是我可能比你們多吃了幾條蟲子,。這些交流會都讓我結(jié)識了更多的朋友,，也有越來越多的人對我的技術(shù)給予認(rèn)可，越來越多的人找我交流,。有了這些交流的經(jīng)驗,，我更懂得從接受者的心理角度去為他們提供他們需要的東西，并且用最謙虛的方式讓對方得到最大的提升,。

3,、大學(xué)生活全面發(fā)展，閱歷豐富,。

也許是性格使然,，握有一技之長并不是我追求的目標(biāo)，我希望自己是全面發(fā)展,，各項都要有收獲,。所以，及時是到了大三,，同學(xué)們也可以看到我活躍在學(xué)校的各個角落,。攝影比賽、書畫大賽等文藝類的活動從不落下,，時不時也會寫寫小文章,；我熱愛運動，無論是體育鍛煉還是戶外運動,，各項運動都有涉及,，有時間的時候，我會背著幾十斤重的登山包,，和戶外領(lǐng)隊一起領(lǐng)略自然的魅力,，比如徒步武功山。能文能武,，能靜能動,，雖然形容起來有點過，但是我想說，我會是一個生活上很好的陪伴著,，并且是一個積極的影響者,，用自己的激情感染周圍的人一起熱愛生活，珍惜生活,。

4,、工作中的我從來不怕辛苦，不怕勞累,，因為我愿意這么去做,，愿意去付出，始終如一,。

三、有關(guān)我的期盼,。美麗的結(jié)局為有付出的人準(zhǔn)備,，為有意愿的人準(zhǔn)備，為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備,。我一直在期待著一個美麗的結(jié)局,，從大學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)開始，直到現(xiàn)在,。

此外,，成長的過程總是相互的，我相信,，若我有幸當(dāng)選了新生班主任,，我也會在。

陪伴他們的時間里,，從他們身上收獲感動,，學(xué)會更多，他們,，將會是我成長的新的一步,。

祝20xx屆新生入學(xué)順利，也順祝學(xué)院各項工作越來越好,！

此致敬禮,！

申請人：

申請日期：

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇九

本班共有學(xué)生58人，本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

四,、采取的主要措施,。

1、常規(guī)教育方面,。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，一年級的小學(xué)生,對學(xué)校的每一項規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解，但他們年齡小,，容易遺忘,，還沒有形成習(xí)慣.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

（1）充分利用主題班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用清明節(jié),植樹節(jié),和六一等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

2,、紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:,。

（1）課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。

（2）課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十

以_理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)_中央,、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一),、抓好隊員的思想道德教育,，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為指導(dǎo),，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學(xué)習(xí)、愛集體,、愛他人,、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民,。

2,、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每天公布,，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課,、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀,、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,，使之形成良好的行為習(xí)慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。

3,、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,，使隊員受到一次又一次的教育,。

2),、繼續(xù)開展“班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，檢查督促隊員的一言一行,，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊,、樓梯,、大廳)檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。

3),、繼續(xù)開展“中隊板報”活動,。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計,、書寫，每月評比一次,，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線,。

4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo),、大隊部的培訓(xùn)下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能,。

(三)、探索個體心理的完美化,，培養(yǎng)隊員的健康心,。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭,、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功,，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導(dǎo)員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強(qiáng)自信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作。

三月份：守規(guī)則,、重安全,，做行為文明的好隊員。

1,、“學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育,，教育隊員以“為他人、為集體,、為社會”為主題做一件好事,，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日,，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動,。

2、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽,，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事。

3,、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語,，自制一塊護(hù)綠廣告牌,，完成一件護(hù)綠任務(wù),。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動,。

4,、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周,，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊員的安全意識,。

四月份：講英雄,、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員,。

1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2,、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。

3,、主題班隊活動觀摩活動,。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2,、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

六月份：勤思考,、樂探究,，x學(xué)習(xí)、有方法的好隊員,。

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。

2,、開展“世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3,、少先隊大,、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十一

當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊工作,，2月26日《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺,，更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省,、市,、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的，我們的局長,、書記,、科長、校長,、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項工作,，這樣濃濃的少先隊活動氛圍為開展活動提供了有利的條件，使小雛鷹們能展翅高飛,，也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高,。同時，也確保了各項活動收到良好的社會效應(yīng),。

二,、重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ),。

1,、從廣播、電視,、報紙,、雜志以及各級各類會議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識，使自己有較高的政治素養(yǎng),、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個健康的心態(tài),。

2、從隊報,、隊刊及少先隊專業(yè)書籍中尋找活動的方法,，了解工作的動態(tài)，與時俱進(jìn)的開展特色活動,。

3,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界,，不斷提高自己的工作水平,。

4、拜能者為師,。搞活動時與隊員們商量,，向師父請教,。以求活動的新穎,、順利,、有實效。

三,、重視實干,，提高活動效果-目的。

實干就是踏踏實實的干工作,。當(dāng)然實干不能孤家寡人一個人蠻干,，我們需要得到校長、中隊輔導(dǎo)員,、同學(xué)的配合,。所以說，實干的前提是溝通與合作,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十二

指導(dǎo)思想：

本著“以人為本”的教育理念,，面向全體少先隊員，生動活潑地開展各類少先隊活動,，豐富其生活,，教育和引導(dǎo)隊員健康正確的人生觀的形成，使他們能健康快樂的成長,。

工作目標(biāo)：

1,、常規(guī)工作：規(guī)范、系統(tǒng),、實效,。

2、班集體建設(shè)：充分發(fā)揮少先隊干部的自主性和創(chuàng)造性,，加強(qiáng)班,。

集體的建設(shè)和管理，在規(guī)范班達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，人人爭創(chuàng)鎮(zhèn)文明班集體,。

3、思想教育：行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是常抓不懈的一項工作,，爭做規(guī)范生,，爭得雛鷹章。延續(xù)上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動”,，本學(xué)期傳統(tǒng)的節(jié)日為載體,，開展革命傳統(tǒng)教育。

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工作內(nèi)容：

一,、愛國主義思想教育,。

1、規(guī)范每周升國旗儀式，做到出操時快,、靜,、齊，出旗,、升旗,、唱國歌、呼號,、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全,，值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿，以備存檔,。

2,、講新聞活動。

3,、革命傳統(tǒng)教育,。

結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織隊員看革命人物書籍，講革命故事,，寫人生理想,。

二、行為規(guī)范教育,。

行為規(guī)范教育分以下幾方面：

1,、加強(qiáng)《規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實。

2,、完善規(guī)范檢查制度,，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合。

3,、每周四項競賽的評定與反饋,。

4、隊員個人的規(guī)范評定,。

5,、每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定。

三,、雛鷹爭章活動,。

爭章項目如下安排：

3—4月份：1—2年級禮儀章。

3—6年級禮儀章,、新聞?wù)隆?/p>

5—6月份：1—2年級守紀(jì)章,。

3—6年級守紀(jì)章、新聞?wù)隆?/p>

四,、少先隊陣地建設(shè),。

少先隊陣地的建設(shè)本學(xué)期將重點建設(shè)鼓號隊,，通過規(guī)范的訓(xùn)練，使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精,，成為出色的鼓號隊,。

行事歷：

1、繼上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動”,，本學(xué)期進(jìn)行競賽題的投稿評獎活動,。

2,、文明禮貌月活動的開展,。

3、“三八”婦女節(jié)活動,。

4,、教室文化建設(shè)評比。

5,、評比禮儀規(guī)范生,。

1、以革命傳統(tǒng)教育為活動主線,，開展主題隊會,。

2、隊史教育,，清明節(jié)組織新一批隊員入隊,。

3、《西子鳥》隊報的征稿活動,。

1,、“五一”班黑板報的評比活動。

2,、“六一”慶?；顒印⑻亻L展示的準(zhǔn)備,。

3,、規(guī)范檢查。

1,、六一”慶?；顒印?/p>

2,、評比各類先進(jìn)(五規(guī)范生,、新聞大王、文明班),。

3,、暑假公約,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十三

這個班的學(xué)生思想素質(zhì)比較高，志向比較強(qiáng),，大家都愛班集體,，每個人都能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)動力足,，互助精神強(qiáng),，差生學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，成績也在慢慢提高,。健康意識較強(qiáng),，養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣。但也存在一些不足,，班干部沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，學(xué)習(xí)成績差距大，存在嚴(yán)重的兩極分化,，一部分學(xué)生接受能力很低,。

思想道德方面：

1、學(xué)生懂得尊敬老師,，見到老師要打招呼,。升旗時戴上紅領(lǐng)巾，立正時脫帽,。

2、做一個愛父母,、愛學(xué)校,、愛他人、愛集體的人,。

3,、學(xué)會禮貌用語，不打架,，不罵人,，不損壞公共設(shè)施。

4,、遵守《小學(xué)生守則》的各項規(guī)章制度,，努力成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。

5,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不影響班級的集體榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)方面：

1,、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，每天根據(jù)課程表整理書籍和文具,。

2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習(xí)慣,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十四

本班學(xué)生52人,。其中男生有30人，女生有22人,；來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,，但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好,，基礎(chǔ)也不是很好，成績不是很好的學(xué)生相對來說,，家庭教育很不理想,，來自父母的心靈,，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員,，我會給予他們更多的關(guān)心,，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng),，爭取不斷前進(jìn),。

依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存。學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。

（一）德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育,。

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

3、結(jié)合勞動節(jié),、建軍節(jié),、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國,，愛生重教,，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子,，宣傳先進(jìn)事跡。

4,、以隊員“學(xué)會給予,，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo),。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我,；從對小事負(fù)責(zé)做起,；牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,，學(xué)會做小事,。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊員善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。

1,、各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,，有目標(biāo),、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平,。

2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記,。

4,、愛護(hù)公共財物,，每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁吃零食,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

6,、廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),。積極參加校各項活動，培養(yǎng)集體主義觀念,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十五

一年級的小學(xué)生即將成為少先隊員,，擔(dān)任他們少先隊輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該肩負(fù)起使少先隊員健康成長的重任。做為一年四班的輔導(dǎo)員,，本學(xué)期我計劃從以下幾方面著手：

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育。

在一年級要利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的少年兒童,，使學(xué)生在德育、智育,、體育諸方面都得到發(fā)展,。

學(xué)生的德育工作我一直把它放在首位來抓，由于一年級學(xué)生年齡小,，自控,、自理能力不強(qiáng)，在學(xué)校里難免會出現(xiàn)不好的習(xí)慣,，那么我就利用一切機(jī)會不失時機(jī)的去引導(dǎo),、指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)要求自己,。平時在語文課堂上也將德育滲透到教學(xué)之中,，利用周五的主題隊會加強(qiáng)德育，使德育的力量貫穿學(xué)生的一言一行。

二,、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

一行去影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，真正起到榜樣的作用。同時在班里樹立各種好的典型,，讓他們帶動集體,，促使大家向他們看齊，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,。

三,、積極參加文體活動。

學(xué)校開展的一系列文體活動都有助于學(xué)生的健康成長,，陶冶了他們的情操,，對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有一定的促進(jìn)作用，作為輔導(dǎo)員的我根據(jù)一年級學(xué)生的心理特點,，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)生特長發(fā)揮與文體活動相結(jié)合！以活動促成長,、以活動促發(fā)展,！讓學(xué)生在活動中張揚個性、體現(xiàn)自我價值,。

小學(xué)二年級輔導(dǎo)員工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

高舉_理論偉大旗幟，貫徹落實黨的_精神,，進(jìn)一步解放思想,，事實求是，抓住機(jī)遇,，開拓創(chuàng)新，深化改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,，特制定班級工作計劃,，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。

二、具體工作措施：

1、實施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，造就“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,，講究實際效果,，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。

4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新的意識,，切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力,，分析和解決問題的能力,，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5,、面向全體學(xué)生,，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué),，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運動技能,，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習(xí)慣,。

7,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。

8、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，上好每周的安全教育課,，防患于未然。

9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,，成為全面發(fā)展的人才。

10,、在促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長,，培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。