總結(jié)可以幫助我們形成良好的思維習(xí)慣,提高我們的反思和總結(jié)能力,。在寫總結(jié)時(shí),,需要梳理思路,將重點(diǎn)放在對過去的經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧上。請大家通過閱讀這些總結(jié)范文,,不刻意追求完美,,而是從中尋找適合自己的總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇一
時(shí)光荏苒,,2019年即將過去,,新的一年將要到來,下面是小編搜集整理的員工年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,。
20xx即將結(jié)束,,在這一年里我收獲很多。作為一名年輕員工,,我非常感謝公司提供給我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺,。回首這一年,,我對自己做了如下的總結(jié),。
1.在思想認(rèn)識上:我認(rèn)為作為一名x集團(tuán)的員工,都應(yīng)該做到熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同事,,尊重領(lǐng)導(dǎo),做事以大局出發(fā),,不搞特殊化,,不以個(gè)人為中心,不做有害集體的事,,不惡意詆毀企業(yè),,做一個(gè)堂堂正正的人,要飽含熱情,,積極向上的為企業(yè)奉獻(xiàn),。我作為一個(gè)年輕員工,還存在許多不足之處,,更應(yīng)該謙虛好學(xué),,多向領(lǐng)導(dǎo),長輩們請教,,學(xué)習(xí)他豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛全面的知識,,不斷進(jìn)步,努力向上,,彌補(bǔ)自己的不足之處,。
2.在工作方面:我遵守勞動記律,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,,對待工作一絲不茍,,精益求精。我積極主動,,遇到困難勇往直前,,不推卸責(zé)任,不懂就問,,團(tuán)結(jié)同事,,配合領(lǐng)導(dǎo),,創(chuàng)造條件去完成任務(wù),爭取做到令領(lǐng)導(dǎo)滿意,,令自己欣慰,。上半年,我們對生產(chǎn)裝置做了“三查四定”,,從流程、安裝,、材料,、質(zhì)量等做了詳細(xì)檢查,我嚴(yán)格對照圖紙,,查找有無不符合圖紙之處,。同時(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),查看是否有設(shè)計(jì)漏項(xiàng),,施工適量隱患,,是否便于操作。
3.在學(xué)習(xí)方面:今年上半年,,我學(xué)習(xí)了工藝流程,,裝置操作規(guī)程,以及煉油基本知識等,。在今年的下半年,,我因公司需要,到化工有限公司學(xué)習(xí)裝置的操作,。在培訓(xùn)中,,嚴(yán)格按。
規(guī)章制度,。
辦事,,執(zhí)行帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的命令,學(xué)習(xí)了正常操作,,產(chǎn)品質(zhì)量控制和調(diào)節(jié),,開停車,事故處理,,設(shè)備檢修與日常維護(hù),,dcs操作和現(xiàn)場手動操作,理論知識,。在學(xué)習(xí)中,,我積極向師傅請教,不懂就問,,吸取師傅的工作經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)每個(gè)師傅的長處,,觀察師傅獨(dú)特的操作方式。
作為員工,,我明白,,公司要發(fā)展,員工就要努力奮斗,。公司只有依靠全體員工的共同努力,,才能贏得利潤,才能生存下來,,只有每一個(gè)員工都創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,,員工自己才能獲得應(yīng)該得到的薪水,公司也才能運(yùn)轉(zhuǎn)下去,。今天不努力工作,,明天努力找工作。這是個(gè)最簡單的道理,,所以我竭盡全力,,爭取學(xué)習(xí)更多更好的技術(shù),在將來給公司創(chuàng)造更大的利益,,我的未來才會更加美好,。
在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,,在思想上“見賢思齊,,見不賢而自省”,不斷地向先進(jìn),、優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),。在技術(shù)上,多學(xué),,多想,,多觀察,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補(bǔ)自己的短處,。在工作上嚴(yán)格要求自己,精益求精,,實(shí)事求是,,不自滿,不輕浮,,做到一次比一次好,。
我堅(jiān)信我會做的更好!
作為一名初任公務(wù)員,我于2019年9月幸運(yùn)地來到鳳縣坪坎鎮(zhèn)政府工作,。四個(gè)月來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下,,我的思想認(rèn)識和行政工作能力有了很大的進(jìn)步,,順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專業(yè),,因此對政治理論的學(xué)習(xí)相對較少,,而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員,具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的,。在這四個(gè)月中,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”,,黨的xx大,、五中六中全會精神,同時(shí)自學(xué)了《馬克思主義哲學(xué)》《毛澤東思想》經(jīng)過學(xué)習(xí),,我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,。
由于以前沒有從事過企業(yè)、礦山之類的工作,,自身對企業(yè),、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè),、礦山方面的東西,。在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,剛開始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏,,對于工作的一些程序并不了解,,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ),。
四個(gè)月來,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,當(dāng)好參謀助手,。一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料、全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息,。為解決問題做出科學(xué)的。正確的決策,、二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間、按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。三是在會務(wù)接待工作中,,堅(jiān)持按照工作要求,,認(rèn)真組織、精心布置,、合理安排,、協(xié)調(diào)配合、協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo),、同事辦好每一次會務(wù)和接待工作,。四是認(rèn)真填寫、上報(bào)企業(yè)辦公室需要上報(bào)的各類數(shù)據(jù)表,,如:重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表,、招商引資項(xiàng)目信息月報(bào)表;中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動情況統(tǒng)計(jì)表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表,、中小企業(yè),、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等。在工作中,,去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步,這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開的,。今天,,我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平,,做好自己的本職工作,,融洽同事關(guān)系、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務(wù)員,。
時(shí)間飛逝,,光陰如梭,,回顧即將過去的20xx年,是辛苦的一年,、歡樂的一年,、付出的一年、也是收獲的一年,,這一年各項(xiàng)工作開展得扎實(shí)有效,,為了給明年的工作打下良好的基礎(chǔ),,我將全年的工作進(jìn)行如下總結(jié):
作為基層的一線柜員,首先在勤奮敬業(yè)方面,,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,,顧全大局,服從分工,,思想作風(fēng)端正,,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,,求精務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,切實(shí)履行,。
崗位職責(zé),。
我熱愛本職工作,能夠正確,,認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù),,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,認(rèn)真遵守支行的規(guī)章制度,保證出勤,,有效的利用工作時(shí)間,。
業(yè)務(wù)知識方面,我刻苦鉆研對私儲蓄業(yè)務(wù)技能,,在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新系統(tǒng)不斷更新上線的情況下,,第一時(shí)間掌握新業(yè)務(wù),,熟練操作新系統(tǒng)。在實(shí)際工作中,,牢記王行長的教導(dǎo),,辦理業(yè)務(wù)時(shí)面帶微笑,舉手招迎,,總能想客戶之所想,,急客戶之所急,給客戶最滿意的服務(wù),。又在張行長的帶領(lǐng)下我得到了實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,在業(yè)務(wù)操作上更加嚴(yán)密,照章辦事,,加強(qiáng)監(jiān)督,,保證資金和財(cái)產(chǎn)的安全,,恪守信用,誠實(shí)服務(wù),,自覺遵守各種規(guī)章制度,,對客戶誠心、熱心,、細(xì)心,、耐心,維護(hù)客戶的正當(dāng)利益,,當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時(shí),,存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則,,認(rèn)真審查憑證,、票據(jù)的各要素是否真實(shí)、準(zhǔn)確,、合法后才能輸入電腦,。保管好自己的磁卡、印章,、重要空白憑證,、密碼等也是至關(guān)重要的,做到專人???、專人專章、重要憑證不空號跳號,、密碼不外泄并及時(shí)更換,,日終做好軋帳工作。每天以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項(xiàng)工作,,嚴(yán)格按規(guī)章制度和操作程序辦事,,防范任何風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
工作態(tài)度方面,,本人事業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,,態(tài)度積極,不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;無故不遲到、不早退。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,,認(rèn)真執(zhí)行行里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,,時(shí)刻以“客戶至上”的服務(wù)理念鞭策,、完善自已,以用戶滿意為宗旨,,努力為客戶提供規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。對待客戶,我使用的是微笑服務(wù),,且做到“來有迎聲,,問有答聲,去有送聲”,,努力提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。時(shí)代在變、環(huán)境在變,,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,,這都需要我跟著形勢而改變,。學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的技巧,,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的工行員工,。
回顧這一年的工作里,,雖然有了一定的進(jìn)步和成績,,但在一些方面也存在著不足,。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,看傳票的時(shí)候還是不夠仔細(xì)和認(rèn)真,,個(gè)別工作做的還是不夠完善,,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識和生活常識,擴(kuò)大自己的知識面,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助中提高自己、更加嚴(yán)格要求自己,,為中行的發(fā)展添磚加瓦,。通過這一年的工作,使我個(gè)人的綜合素質(zhì)得以提升,,也鍛煉得更加成熟,。在以后的工作中,,我還要繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,,愛崗敬業(yè),,吸取他人之所長、克已之所短,,一如既往地為本行的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。
從踏入果嶺的第一步開始明白一份工作的不易,所以在乎每一分收獲,,自進(jìn)入酒店財(cái)務(wù)部做一名前臺收銀開始,,近一年的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在同事的幫助下,,嚴(yán)格要求自己,自覺履行酒店規(guī)章制度和xx工作紀(jì)律,,認(rèn)真完成各項(xiàng)必須所要完成的工作內(nèi)容,,現(xiàn)將一年來的工作情況作以簡要總結(jié):
做為一名收銀員,最重要的是要明白心中的責(zé)任,,在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,從進(jìn)前臺的那一刻,,深知前臺是酒店的窗口,,代表著酒店的形象,言行舉止一定要嚴(yán)格要求自己,,收銀員工作紀(jì)律銘記在心,,加快腳步熟悉前臺的基本情況,從房態(tài)圖到辦理入住,,從押金單到賓客賬單,,從小吧到雜項(xiàng)收費(fèi),從退房結(jié)賬到發(fā)票統(tǒng)計(jì),,等等,。每一步操作都認(rèn)真地跟著老員工一步步學(xué)習(xí),實(shí)踐中慮心接受老員工對自己的批評和建議,,堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,取人之長補(bǔ)已之短,努力豐富自己,,提高自己,。
堅(jiān)信一點(diǎn):任何人沒有貴賤之分,只有境遇,經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的差異,,從工作的開始尊重我們的職業(yè),,只有在我們?yōu)閯e人打工時(shí)尊重我們的工作,我們的職業(yè),,我們才會在自己的工作領(lǐng)域內(nèi),,勤懇努力,有所成就,。顧客是上帝,,同事是兄弟,領(lǐng)導(dǎo)是家人,,在果嶺這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大家庭里,,我們相互尊重,相互學(xué)習(xí),,相互創(chuàng)造,,部門與部門之間像接力賽一樣,把關(guān)在每一個(gè)重要環(huán)節(jié),,為酒店創(chuàng)效益創(chuàng)佳績,。
記得章銀環(huán)經(jīng)理培訓(xùn)的“100-1=0”這個(gè)質(zhì)量公式,在百分之百的用心服務(wù)中,,要想客人之所疑,,要替客人之所急,我牢牢記著質(zhì)量公式的最后一句話:服務(wù)工作無小事,,一切應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,。正是這樣,多為客人考慮一點(diǎn),,自己的服務(wù)質(zhì)量將提高一點(diǎn),,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,不僅證實(shí)了自己的能力,,也為xx工作中增添光彩,努力努力,,顧客是上帝,。當(dāng)然,,面客中難免出現(xiàn)差錯(cuò),,但要學(xué)會客服困難,遇到問題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),,在原則的基礎(chǔ)上靈活處理,。
用學(xué)習(xí)的眼光去看待工作,不僅學(xué)好xx業(yè)務(wù)知識,熟練操作xx工具和流程,,還要更多地了解酒店企業(yè)文化,,前臺是似一個(gè)綜合信息處理器,要學(xué)的東西有很多,,與客交流中也可以從中學(xué)到很多包括做人做事的道理,,這樣就不會一直只停留在一個(gè)階段,從工作的開始就給自己定一個(gè)方向,,要做到什么程度是要給自己一個(gè)完美的交待,,明確自己的目標(biāo),讓自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做,。通過自己的努力,,2019年8月份進(jìn)入辦公室工作,開始了解日夜審工作內(nèi)容,,辦公室基本工作流程,,辦公室具體工作任務(wù),在堅(jiān)持xx員職責(zé)的同時(shí)牢記辦公室人員工作職責(zé),,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的監(jiān)督下,,努力完成各項(xiàng)晉級考核,先將自己的目標(biāo)畫上一個(gè)完美的逗號,,因?yàn)?,這并不是自己所期望的,小小的認(rèn)可將不斷的激勵(lì)自己前進(jìn),,前進(jìn),,現(xiàn)將明年。
工作計(jì)劃,。
作以簡要概括:
(一)深入學(xué)習(xí),,責(zé)人責(zé)已。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督,,嚴(yán)格把關(guān),。
(三)陽光心態(tài),相互創(chuàng)造,。
(四)再接再厲,,永創(chuàng)佳績。
沒有好的個(gè)人,,只有好的團(tuán)隊(duì),,每一年都會有每一年的收獲,20xx年即將到來,,近期前臺人員少,,已經(jīng)停休,,上班時(shí)間長,消耗體力大,,努力解決人員流失問題,,確保員工的休息時(shí)間,用最短的時(shí)間內(nèi)招聘兩名新員工,。與各部門協(xié)調(diào)一致,,共同進(jìn)步。
以上是我個(gè)人的一個(gè)工作初步計(jì)劃,,可能具體的還不夠完善和成熟,,但是我會盡我最大努力去執(zhí)行,請領(lǐng)導(dǎo)審核,。如有不完整的地方不對的地方也請領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充并及時(shí)加以指導(dǎo),。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇二
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出,。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。
教案,。
并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用,。
課件,。
運(yùn)用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實(shí)踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。
四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4,、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表揚(yáng),,獎勵(lì)。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),,在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇三
教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,,不斷更新的事業(yè),,他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。下面是小編搜集整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié)范例,,歡迎閱讀,。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了,。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育,、教學(xué),、主要成績、年級組四個(gè)方面分析我的工作情況,。
本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,,這個(gè)班級是我從五年級帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步,。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,,我是愛學(xué)生的,,這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種責(zé)任,,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的,。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級時(shí),一向好強(qiáng)的我有些毛躁,也有情緒失控的時(shí)候,。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,,有耐心了,。工對于中國北京來說,這是忙碌的一年,,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,,汶川大地震,,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié),。今天的,。
工作總結(jié)。
我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來讓大家分享我的收獲,。愛的升華作為教師以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛我愛我的學(xué)生對于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑,。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我才愛得有價(jià)值,。我是個(gè)具有承受力的人越有困難越不肯服輸,。從年初家里的事接二連三發(fā)生我真得快要崩潰了,??墒菍W(xué)生面臨畢業(yè)時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。以前在學(xué)生面前我從不輕易流淚今年有所不同當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流學(xué)生們用真誠的眼神看著我,、鼓勵(lì)我我知道那些眼神是炙熱的它使我感動也使我深思,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思從此我平和了對學(xué)生的愛升華了我愿意愛他們這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說有些事也許只是舉手之勞抬眼之累卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈深深地印在他們的腦海里影響他們的一生!愛學(xué)生更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛我和學(xué)生之間真的變得親密無間,。在班里我們像朋友一樣相處孩子們愿意和我說心里話愿意告訴我一些小秘密,。我希望他們成為自尊、自強(qiáng),、自愛的人,。我毫不吝嗇班隊(duì)會的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會做人才能學(xué)會做事,。所以我利用一切機(jī)會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。在我和學(xué)生的努力下這個(gè)曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人,,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做,。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時(shí)間策劃,、修改,,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,,我讓他們懂得感恩,,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,,在畢業(yè)典禮上,,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,,因?yàn)槲疑钪?,要想做好一件事,先要學(xué)會做人,。孩子們也是愛我的,,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),,實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾,。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,,使我的心靈得到了新的洗禮,。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火,。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,,我升華了自己的師愛。
本學(xué)期我承擔(dān)本班語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,知道了學(xué)習(xí)的重要性,。
現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,,寓教于文中。在上課前我把知識點(diǎn),、能力點(diǎn)都力爭把握到位,,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。
在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長?!边@個(gè)班級的孩子單純,、熱情,但是做事卻不顧后果,,不懂得友善的對待同學(xué),。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,,可一旦回答錯(cuò)了,,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),,只有風(fēng)氣正了,,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生,。基礎(chǔ)差一些的孩子,,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高,。當(dāng)然,,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會笑話他,,這時(shí)我會及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫助他,。”就是這樣的一句話,,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,,聲音洪亮,、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。
本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績,。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,,才能贏得學(xué)生的愛,,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長,,一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
忽然一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,,盤點(diǎn)過去,期待未來,。
本人讀書只憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會意,,有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》,、《品三國》,、《讀者》、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,,及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來,也記上千把萬字,。一言以蔽之,,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我,。
“讓工作成為快樂,,讓追求成為樂趣”作為自己的。
座右銘,。
“天下難事,,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),,以平和的心態(tài),,扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。
學(xué)籍工作,,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí),、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,,不重復(fù)自己,、不斷探索、不斷創(chuàng)新,。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動情況,,取證工作全部到位,。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,,順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“教育改革管理示范校”進(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗(yàn)收,。
教科研工作,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,,并組織實(shí)施、檢查,、總結(jié),。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動,。月,,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;月,,組織“提高課堂效率,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,,并積極與之交流互動。另外,,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,,組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時(shí)月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評,。
《駕云》校報(bào),,細(xì)中求活,。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織,、采寫,、欄目策劃、編輯,、校對工作,,一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格,、內(nèi)容,、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,,改善美工等,。
講話稿。
方案及各類通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,,如組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;月,,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;月,一二年級講故事比賽活動;,,組織開展“亮我才藝,,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等。月,,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,,書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。
生活不會虧待積極進(jìn)取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性,、對數(shù)字敏感度偏低等,。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:
一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識,、技巧,,擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作,。
二:蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路,。多學(xué)習(xí),、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,,在行動中時(shí)刻提醒自己在做什么,,問問自己做的對不對,,做的是否到位,,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。
三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),,盡自己最大努力在“真誠、善意,、精致,、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇四
不知不覺,,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了,。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任初數(shù)學(xué)教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)尚淺,,開始,,對于重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)及中考方向可以說毫無頭緒,。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的信任,,我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極請教,,努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有效率地開展,。一學(xué)期下來確實(shí)取得了一定的成績,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,選擇教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。
二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在很多學(xué)生反映喜歡上數(shù)學(xué)課了。
三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
四,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精選精練,。有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都得一定的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
六,、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的班,大部分同學(xué)對該課很感興趣,,但有為數(shù)不少的學(xué)生,,因?yàn)榕卤回?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因時(shí)間緊或懶惰而找別人的來抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過分自卑,,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,。同時(shí),,一有進(jìn)步,即使很小,,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
讓人欣慰的是,我們的努力沒有白費(fèi),,同學(xué)們每次考試都在進(jìn)步,。但存在的不足是,,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,初中學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn),,我會更加努力,工作更加細(xì)致扎實(shí),,以期在考試中取得喜人的成績,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇五
本學(xué)期再次教一年級,拿著新教材,,讀著新課標(biāo),,卸去班主任一職,收獲新的一年,。
教研:本學(xué)期參加了無錫“現(xiàn)代與經(jīng)典”聽課活動,,在其中收獲了張齊華等老師的教材解讀、課堂演繹和教學(xué)理念,。參加了塘下學(xué)區(qū)教壇新秀評比獲第二名,,瑞安團(tuán)體學(xué)科素養(yǎng)評比二等獎和個(gè)人學(xué)科素養(yǎng)評比三等獎,案例《簡單?不簡單!》獲瑞安市三等獎,。
參加的塘下學(xué)區(qū)的教壇新秀給我的教學(xué)帶來新的體驗(yàn)。特別是在第二輪上課環(huán)節(jié)中我抽到的課題為三上《可能性》,,很幸運(yùn)本節(jié)課在前年學(xué)校教研活動中就已根據(jù)張齊華的《可能性》上過,,在試教中,聽取了幾位優(yōu)秀老師的意見,,在其中學(xué)會了把課堂主權(quán)交還給學(xué)生,,不斷完善了自身的課堂評價(jià)語,也收獲這自己對課堂的理解,。
教學(xué):對于一年級更多的是不斷完善常規(guī)和習(xí)慣,。
1、嚴(yán)格要求書寫數(shù)字時(shí)習(xí)慣,,一位數(shù)寫日字格,,同時(shí)要寫滿格子。幾個(gè)學(xué)生印刷體的數(shù)字,,是我最大的成就,。
2、在期末復(fù)習(xí)階段,,對于如何在數(shù)學(xué)本子上書寫算式,、題目做詳細(xì)的示范(如:寫完一題空一行,再書寫其它的題目),,和及時(shí)評價(jià)書寫工整的同學(xué),。
3,、寫完試卷一面后,有時(shí)間剩余就讓學(xué)生仔細(xì)檢查試卷,,對于認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng),。
4、平時(shí)的教學(xué):在進(jìn)行計(jì)算題時(shí),,我要求學(xué)生,,邊審題邊思考:“先算什么?再算什么?”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。在課堂中不斷完善.
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇六
踏入*學(xué)院從事教學(xué)工作已經(jīng)半年了,。在這半年工作中,本人主要承擔(dān)計(jì)*班級的課程的教學(xué)工作?,F(xiàn)將工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想。
本人在政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,遵紀(jì)守法,,思想上與黨中央保持一致,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,全心全意搞好教學(xué),。
二,、工作。
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,、書籍、網(wǎng)絡(luò),,注重弱化難點(diǎn),、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。為促進(jìn)教學(xué)水平的提高,,不斷的進(jìn)行歸檔總結(jié),。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)能力,,通過學(xué)生交流,、師生交流、學(xué)生分組答題,、學(xué)生分組練習(xí)等形式,,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)和概括表達(dá)的能力,解決實(shí)際問題的能力,,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的反饋意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅(jiān)持聽課,,注重學(xué)習(xí)系里授課老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。通過聽課,,不僅能學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)勢長處,也能對自己的教學(xué)方法和風(fēng)格有很大的促進(jìn),。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注重把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。此外還參加教研組活動,,參與了的實(shí)踐教學(xué)報(bào)告的編寫和完善。三,、學(xué)習(xí)作為一名新進(jìn)教師,,我參加了學(xué)院人事處組織的第*期新教師崗前培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)和交流,,使我明確教師崗位職責(zé)和規(guī)范,,了解教育教學(xué)工作,,提高了對教師教學(xué)工作的認(rèn)識。此外,,我還參加了在*學(xué)院舉行的教師資格認(rèn)證考試培訓(xùn),,并圓滿地完成學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,使我在教學(xué)方法和工作方式上受益匪淺,。通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,爭取使自己能夠成為一名優(yōu)秀的高校教師,。
?
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇七
轉(zhuǎn)眼間,,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水,。下面是小編為大家推薦的初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范例,歡迎閱讀,。
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動,。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的。
工作總結(jié),。
如下:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果.
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案,。
編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié),。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
1,、教材挖掘不深入,。
2、教法不靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足,。
3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4,、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。
5、教學(xué)反思不夠,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn),。
3、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5,、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。
本人全年任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并一直擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下:
一本。
勵(lì)志,。
書上曾經(jīng)這樣說過,,一個(gè)人的成功與否,不在于他的年齡大小,,而在于他的意志力,、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx,如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話,,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動,。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,,師生間的靈犀,,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念,。我感動著這一切,所以我也努力工作著,,回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,,在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,,但絕對是我成長最快的一年,,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
反思一年多的工作,,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管,、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),,盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,,同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),,勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善,、更有效、更實(shí)在,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇八
在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。
在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加黨團(tuán)活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記,。端正思想,,教書育人,為人師表,。
在教育教學(xué)方面,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),,不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識時(shí),,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡筆畫,,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動、生生互動的教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用,。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
教育是愛心事業(yè),,從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別后進(jìn)生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,;而對優(yōu)秀學(xué)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的教師,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇九
2019年不知不覺在指尖慢慢逝去,,2019年迎面而來?;叵脒^去,,面對眼前,展望未來!下面是小編搜集整理的2019-2019教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助,。
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的17大會議精神,,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒。
對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。
在課題研究工作中我所做的工作有:1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,備思路,,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí),、班級學(xué)情正確定位,,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。
(5)學(xué)習(xí)評價(jià):a、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是完整的評價(jià),,包括激勵(lì)和批評,。b、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是針對性的評價(jià),,既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地評價(jià)。c、學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評價(jià),,發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊。
3,、對課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,,取得進(jìn)步,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體。
課件,。
制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個(gè)人,。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,,經(jīng)過學(xué)校評價(jià)組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。
本學(xué)年我擔(dān)任八年級的地理課教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合教導(dǎo)處計(jì)劃、學(xué)科組的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展并積極完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將具體,。
工作總結(jié),。
如下:
初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,,發(fā)展地理思維能力,,掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國主義情感,樹立科學(xué)的人口觀,、資源觀,、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,,從知識和技能,、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)角度進(jìn)行落實(shí),。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能,,同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民,,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系,、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。在班級教學(xué)中,,班級之間有差別,,學(xué)生個(gè)體也有差異,,教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),,以先帶后,,承包互幫,,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組,。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則,,突出過程性評價(jià),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,。
這批學(xué)生地理基礎(chǔ)較差,,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,,在觀念上他們把地理當(dāng)作副科,、次科,輕視地理學(xué)習(xí),,在課堂上注意力不集中,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,配套練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事,。針對這些情況,,我在課堂上時(shí)刻通過激趣是學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識,。多從初中生活,,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。
由于初中地理強(qiáng)調(diào)對地理事物原理的分析,,重在說“理”,難度較大,。因此,,我在備課前,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,綜合各種版本教材,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度,。平時(shí)多收集一些相關(guān)的時(shí)事材料,,如玉樹“地震”,火山,,嫦娥探月,,臺風(fēng)事件等,結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)建議成就,,注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系,,以生活中的材料作為知識興趣的切入點(diǎn),,把握好每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,寫出較好完整而詳細(xì)的。
教案,。
在備好課的基礎(chǔ)上,,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,,是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵在課堂上盡力準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識,,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,分析問題深入淺出,,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動,,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性另一方面,,充分利用各種教學(xué)掛圖,有時(shí)借助多媒體展示地理事物的形成過程,,讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識,,加深對教材知識的理解和記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力,,課堂效率有較大提高,。
1.加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,,大膽嘗試,,加以變通,并從理論的角度,,加以深華,。
2.以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識教學(xué),,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3.重視概念和規(guī)律的教學(xué)方法,重視知識的應(yīng)用,。
總之,,我要不斷改進(jìn)工作方法,更好的完成教學(xué)工作,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,爭取在新的一年,,取得好成績。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇十
一,、思想方面:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二,、教學(xué)方面,。
本學(xué)期是本人第四次帶高三,雖然重新繼續(xù)原來的高三教學(xué)之路,,但在工作上卻絲毫不能照搬過去的東西,。過去的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富也是包袱,每年的高考都有新的東西,,如果不能與時(shí)俱進(jìn)的話,,最終只能是自食懶果。所以,,這個(gè)學(xué)期更是“嚴(yán)陣以待”,。
幾次的高三,我積累了一些教學(xué)資料,,而在這個(gè)學(xué)期我重新進(jìn)行整理,,工作量甚至比之前還要大,也正是一年的經(jīng)驗(yàn),,使我能做到心中有數(shù),,對于高三的教學(xué)工作有了明確的目標(biāo)和操作經(jīng)驗(yàn),。
在這一個(gè)學(xué)期里,我仔細(xì)研究高考考綱,,比照過往的教學(xué),,重新調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,,能夠更加緊貼高考一輪復(fù)習(xí)和學(xué)生實(shí)際情況,。在落實(shí)教學(xué)中,注意講練結(jié)合,,細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,,課堂上有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),練習(xí)結(jié)合考試,,做到有的放矢,,力求學(xué)生有效率地學(xué)習(xí)。而在實(shí)際課堂教學(xué)中,,能夠及時(shí)與學(xué)生互動交流,,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行解決,。
另外,,在組內(nèi),我積極與其他優(yōu)秀教師交流,,共同討論,,實(shí)現(xiàn)資源共享;共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,積極參加教研活動,,不放過一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課25節(jié),,參加了5次教育教學(xué)理論講座,,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù)。
四,、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇十一
我叫,19xx年x月x日出生,原籍,,xx年xx月入黨,,xx年6月畢業(yè)于,獲學(xué)士學(xué)位,。xx年參加浙江省公務(wù)員考試,,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,,工作單位**鄉(xiāng)人民政府,,xx年9月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任,、文書,、公安員。一年來,,我熱衷于本職工作,,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,,時(shí)刻保持"謙虛",、"謹(jǐn)慎"、"律己"的態(tài)度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,,努力提高自我,,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),,履行好,。
崗位職責(zé)。
各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況簡要總結(jié)如下:一、嚴(yán)于律己自覺加強(qiáng)黨性鍛煉政治思想覺悟得到提高,。
一年來,,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方*,,堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,工作積極主動,,勤奮努力,不畏艱難,,盡職盡責(zé),,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。
二,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng),。這一年來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平,。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中,、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持*員,。
先進(jìn)性教育,。
活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),,提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,,參加村民代表會議,、座談會等各種會議,到生產(chǎn),、建筑實(shí)地考察,,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,,真正做到深入到群眾中去,。平時(shí),多看,、多問,、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請教問題,,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。此外,,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn),、禁毒尿檢培訓(xùn),、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能,。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,。作為文書負(fù)責(zé)辦理各種證明,,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題,。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),,利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),,比如計(jì)劃生育,、婚姻家庭、出入境管理,、戶籍管理,、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念,。
三,、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),。
一年來,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,,一是黨政辦工作,,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員,、食品質(zhì)量監(jiān)督員,、"千百"辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé),、任勞任怨,,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:
(一)黨政辦工作,。
理的事,,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,,或幫其聯(lián)系駐村干部,、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,,使群眾能盡快辦好手續(xù),,樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面,、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況,,及時(shí)總結(jié)、匯總,,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),,一年來完成各種報(bào)告70余篇,,包括xx年政府,。
工作總結(jié)。
xx年上半年政府工作總結(jié)人代會報(bào)告等文稿,。同時(shí)在組織會務(wù)后勤管理打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),,不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作,。
主要負(fù)責(zé)資料整理,、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì),,同時(shí)還是公安員,、禁毒專管員、安全監(jiān)督員,、綜治中心成員,。綜治辦工作任務(wù)重、責(zé)任大,、業(yè)務(wù)性強(qiáng),,準(zhǔn)備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,,今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇,,還負(fù)責(zé)宣傳教育、查毒,、禁種鏟毒,、尿檢幫教等工作;又如簽訂。
責(zé)任書,。
方面,,年初綜治、禁毒,、反,、安全生產(chǎn)等7個(gè)方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了"四五"普法驗(yàn)收材料,,接受了綜治,、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核,。另外在治安管理,、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),,做好份內(nèi)之事,。
回顧一年來的工作,我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上都取得了很大的進(jìn)步,,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間過少,,造成調(diào)研不夠,,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,,也不利于盡快成長;再次,,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示的多,,相對來說,,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少,。
在以后的工作中,,我一定會揚(yáng)長避短,克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,、盡快成長,,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,,貢獻(xiàn)做的,。注:
一年來,,我在區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大,、xx屆全會精神,,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局的工作思路,,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作并取得了一些成績,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化思想教育,,提高綜合素質(zhì),。
我注重理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體干部職工牢固樹立大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》,,深入學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理規(guī)定》,、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理?xiàng)l例》,、《道路交通安全法》、《食品安全法》,、黨風(fēng)廉政教育,、《廉潔從政若干準(zhǔn)則》等政治理論和業(yè)務(wù)知識,全局上下形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。通過學(xué)習(xí),,干部職工的思想觀念得到進(jìn)一步升華,“三個(gè)意識”及辦事能力明顯提高,;本人的政策理論水平和把握大局能力有效提高,,筑牢了思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
二、扎實(shí)開展工作,,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
今年上半年在文體局工作中,著力抓好以下工作:一是以文化惠民為己任,,精心開展各類群眾活動,;二是不斷提升文化品牌;三是不斷完善公共文化服務(wù)體系建設(shè),。做好公共圖書館,、文化館、文化站免費(fèi)開放工作,,開展“兩館一站”免費(fèi)開放的督查,,不斷提升為群眾服務(wù)水平。四是做好文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,;五是確保文化市場的繁榮穩(wěn)定,;六是加強(qiáng)文化隊(duì)伍的建設(shè)。
今年5月底,,經(jīng)組織安排調(diào)到機(jī)關(guān)事務(wù)局工作,。主要做了以下工作:
一是公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,。我們圍繞意識節(jié)能、管理節(jié)能,、技術(shù)節(jié)能三條主線,,充分發(fā)揮政府機(jī)關(guān)節(jié)能降耗示范和導(dǎo)向作用,把公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作作為節(jié)約型機(jī)關(guān)的重頭戲,,大處謀劃,,小處入手,全面推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,,取得明顯成效,。x年公共機(jī)構(gòu)人均綜合能耗、水耗同比分別下降4%,,單位建筑面積能耗同比下降3.2%,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
二是加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車隊(duì)管理,。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,,樹立節(jié)儉意識,培養(yǎng)精打細(xì)算,、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,,堅(jiān)持原則,依法辦事,。重點(diǎn)加強(qiáng)車輛經(jīng)費(fèi)管理,,對車輛經(jīng)費(fèi)發(fā)票的核銷,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,,杜絕浪費(fèi)和違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,。狠抓交通安全教育工作,增強(qiáng)安全意識,。我區(qū)機(jī)關(guān)車隊(duì)駕駛員安全行車,,沒有發(fā)生重大的交通責(zé)任事故。
三是抓好會務(wù)服務(wù)工作,。不斷建立和完善會務(wù)服務(wù)機(jī)制,,提升會務(wù)服務(wù)質(zhì)量和水平。
圓滿完成我區(qū)今年800多場(次)會務(wù)工作,。
四是抓好綜合保障工作,。水、電,、空調(diào)等設(shè)備的維修、維護(hù)和節(jié)能降耗等各項(xiàng)工作正常開展,。精心抓好區(qū)行政中心的清潔,、花木養(yǎng)護(hù)工作,。在做好區(qū)行政中心以及負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)清潔工作的同時(shí),積極開展“美麗·清潔鄉(xiāng)村”活動,,親自帶隊(duì),,組織精干力量參與掛村工作。多次組織干部職工深入到掛點(diǎn)村屯開展清潔鄉(xiāng)村活動,,并從有限的工作經(jīng)費(fèi)中擠出4000元支持掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)食堂監(jiān)管工作。嚴(yán)格管理,,著力抓好食品安全,,杜絕食物中毒事故發(fā)生;把好飯菜質(zhì)量關(guān),,不斷改善機(jī)關(guān)干部職工飲食,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),,狠抓思想教育工作,,提高安全意識、責(zé)任意識,。
三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),樹立良好形象,。
一年來,,我結(jié)合學(xué)習(xí)黨的xx大精神,把解決隊(duì)伍作風(fēng),,提升隊(duì)伍活力,,肅清隊(duì)伍陋習(xí),挖掘隊(duì)伍潛力結(jié)合起來,,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,為各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)大保障。一是加強(qiáng)班子建設(shè),,帶好隊(duì)伍,。把提高班子自身能力作為帶領(lǐng)大家干好一切工作的前提,充分發(fā)揚(yáng)民主,,特別是注重班子團(tuán)結(jié),,在重要工作、重大活動及人員安排上執(zhí)行民主集中制,,不搞一言堂,,總能做到班子認(rèn)真討論研究,以公平、公正和求實(shí)求效的原則,,做好每項(xiàng)決策,。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升素質(zhì),。在干部隊(duì)伍建設(shè)中,,大力營*學(xué)習(xí)、重落實(shí),、強(qiáng)執(zhí)行,、干實(shí)事的濃厚氛圍,提升隊(duì)伍建設(shè),。
四,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
深入貫徹落實(shí)中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”,,推進(jìn)反腐倡廉教育,,有效地加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,有效地預(yù)防*,,做到干部清正,、政府清廉、政治清明,,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,,著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,密切聯(lián)系群眾,,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,筑牢防腐的思想防線,,做到警鐘長鳴;二是嚴(yán)于律己,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,做到勤政廉政;三是從小事做起,,從細(xì)微處著手,,杜絕慵、懶,、散現(xiàn)象,;四是完善制度,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,,給權(quán)力套上“緊箍咒”,;五是加強(qiáng)政府采購管理,,嚴(yán)格按照程序依法辦事;六是加強(qiáng)公務(wù)用車管理,,嚴(yán)禁公車私用,。
一年來,,在工作中雖然取得了一些成績,,但離區(qū)委區(qū)政府的要求還有一定的距離,在今后工作中與時(shí)俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,爭取更大的成績。),。
一年來,,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,,擺正工作位置,,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下積極進(jìn)取/勤奮工作,履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平書到用時(shí)方恨少,,我越來越深刻地認(rèn)識到知識的欠缺,只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,,勝任本職工作。努力學(xué)習(xí)理論知識,,學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上,、思想上始終同黨中央保持一致,,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時(shí),,結(jié)合本職工作,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的中央八項(xiàng)規(guī)定精神的相關(guān)政策法規(guī)以及財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不斷武裝自己的頭腦,。并根據(jù)工作實(shí)際情況,,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。
按質(zhì),、按量地完成,。同時(shí),努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),,不斷摸索,,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,。通過一年實(shí)踐,,使我不僅在政治上得到進(jìn)一步錘煉,文字上得到提高,,而且在個(gè)人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了強(qiáng)化訓(xùn)練,。
三、嚴(yán)于律己,,努力提高個(gè)人素質(zhì)堅(jiān)持正直,、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),,擺正自己的位置,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,平等相處,,以誠待人,不趨炎附勢,,也不欺上壓下,,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,。這一年,,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,,但我清楚自身還有很多不足,,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等,。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),,向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),,向身邊的同事學(xué)習(xí),,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力??朔贻p氣躁,,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,,不怕多做事,,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇十二
教師年度考核個(gè)人總結(jié)就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,,有什么經(jīng)驗(yàn),、提高。下面是小編搜集整理的初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀,。
本人現(xiàn)從德能勤績四個(gè)方面,對一學(xué)年以來的教育教學(xué),。
工作總結(jié),。
如下:
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè),。我熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”。具體做法如下:1,、課前認(rèn)真鉆研教材,,備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。3.利用課余時(shí)間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?.熱愛學(xué)生,平等地對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你,、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。
我熱愛自己的本職工作,。,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自己的工作,。平時(shí)我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會,升旗儀式,、課間操和各種工會活動,。在本學(xué)年度,沒有缺席、遲到,、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績,從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅,。當(dāng)然"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,,;班級管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決,。
歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力,。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績,,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié),。
學(xué)期初,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級兩個(gè)后進(jìn)班英語科目的教育教學(xué)工作,,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,,我感慨萬千,這其中有苦有樂,,有辛酸也有喜悅,。在這一學(xué)期里,,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的,。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié),。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,,更要做個(gè)“教育者”,,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請教其它英語老師,,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正,、改進(jìn),。
2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),,盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評課,。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,,以了解其講課安排的依據(jù),。
3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,在不離開教材的原則下,,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通。
4.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,,積極參加工會活動、升降旗儀式,。在我工作的這一學(xué)期中,,沒有缺席、遲到,、早退和病事假的發(fā)生,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在本學(xué)期的工作中,,我取得了一定的成績,,從本學(xué)年的考試成績來看,我所教班無論從平均分,、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯(cuò),。
“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇十三
一年以來,我校以和的重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持,積極探索管理新模式,,重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效,,在全體教職員工中倡導(dǎo)“四高一強(qiáng)”工作目標(biāo),,現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
1、提升有方向,。
抓住暑期集訓(xùn)活動契機(jī),,組織全體教工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、最美鄉(xiāng)村教師事跡和最美教師張麗莉先進(jìn)事跡等,,使全體教師職業(yè)道德進(jìn)一步提升,,真抓實(shí)干,任勞任怨,,不計(jì)得失,,甘于奉獻(xiàn),。引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,,模范遵守政治品德,、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,。20xx年度我校朱佩芳老師被評為市師德模范,,羅輝老師被評為縣級優(yōu)秀教師。
2,、德育活動有成效,。
學(xué)校始終圍繞特色辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持打造特色樹品牌,,確定培養(yǎng)學(xué)生“知禮,、感恩、守信”為我校的特色德育項(xiàng)目,,開展了系列特色德育活動,。知禮教育:充分利用晨會、班會等教育陣地,,教育學(xué)校懂禮儀,,包括升旗禮儀、就餐禮儀,、課堂禮儀,、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀,、穿戴禮儀,、借用物品禮儀、迎客禮儀等,。學(xué)校在許多場所如樓梯間等安裝了禮儀鏡,。感恩教育:教育學(xué)生感恩社會、感恩父母,、感恩他人,、感恩校園、感恩老師,、感恩同學(xué),,多形式地培養(yǎng)學(xué)生感恩社會、回報(bào)社會的真摯情感,。守信教育:以誠實(shí)守信,、以誠相待為主線,教育學(xué)生講求誠信,說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,反對“虛,、假,、騙”行為;組織學(xué)生背禮儀規(guī)范,、看經(jīng)典書籍,、唱文明禮儀歌曲、辦墻報(bào),、寫文明禮儀文章等,。安全教育:堅(jiān)持安全“一日一小查,一周一主題,,一月一大查”,;加強(qiáng)警校共建,定期邀請法制副校長到校為師生開展法制講座,,提高師生法制意識,;強(qiáng)化安全監(jiān)管,提高學(xué)校值班老師,、生活輔導(dǎo)老師和門衛(wèi)等工作人員的工作能力,;加強(qiáng)安全教育和安全演練;加強(qiáng)教育,。
1,、主業(yè)求實(shí)效。
師資隊(duì)伍的狀況直接影響著學(xué)校工作的發(fā)展,。今年上半年以來,,我校共組織本校教師參與各級各類的培訓(xùn)40余人次。另外,,我們還挖掘校內(nèi)教師潛力,,組織在電腦使用和網(wǎng)絡(luò)教研方面有特長的教師在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)及交流活動。通過這些活動的開展,,不僅提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是在校內(nèi)形成了樂學(xué)向上,、開拓進(jìn)取的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)。目前,,在進(jìn)修校園基本實(shí)行了辦工無紙化,,飛信和qq廣泛應(yīng)用于教學(xué)和管理工作。我校師訓(xùn)工作已成為全省師訓(xùn)工作的一面旗幟。20xx上學(xué)年成功地對全縣5000多名中小學(xué)教師進(jìn)行了20xx年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢,。該項(xiàng)工作走在了全省前列,,為全省該項(xiàng)工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),,顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹,。20xx年我校開辦了第21期普通話水平等級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師201人,。通過培訓(xùn),,有49人通過了二級甲等,113人通過了二級乙等,。開辦了第2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師48人。開辦了第18期教育行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長69人,。通過培訓(xùn),幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想,,提升校長們履行職責(zé)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。開辦了第19期教育行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校政教主任42人,。通過培訓(xùn),幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),,掌握現(xiàn)代教育新理念,,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力。培訓(xùn)期間,,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。開辦了三個(gè)類別10個(gè)班級的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。
一是遠(yuǎn)程培訓(xùn),,共培訓(xùn)小學(xué),、初中、高中班主任教師199人,;
二是有效教學(xué),、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語,、數(shù),、外和小學(xué)語、數(shù)教師405人,;
三是課堂基本功與教學(xué)策略班,,共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師147人,。總共培訓(xùn)751人,,所有班級皆100%按時(shí)結(jié)業(yè),,被省遠(yuǎn)程中心評為了優(yōu)秀班級。在教育局和師訓(xùn)股的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,20xx年暑假組織開展了全縣教育行政干部大型集中培訓(xùn),、20xx年下學(xué)期組織了八個(gè)短訓(xùn)班、14個(gè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班各類培訓(xùn)活動,,參培人數(shù)3500人次以上,。
2、活動競賽求佳績,。
在縣教研室組織的高三教學(xué)視導(dǎo)活動中,,我校18節(jié)課有12節(jié)被評為數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,教師緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際教學(xué),,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,課堂氣氛活躍,優(yōu)秀率為全縣最高,,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,;本年度,我校繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”特色課堂教學(xué)活動,,首先組內(nèi)試講,,然后集中講評,提高課堂教學(xué)的成效,。瞿春華老師在衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽中獲授課一等獎,,胡志文老師筆試一等獎,許新亮老師獲綜合獎二等獎,,劉葉萌老師獲綜合獎三等獎,,肖志泉校長獲筆試三等獎,胡志文老師代表衡東縣在衡陽市中學(xué)課堂教學(xué)改革賽課中獲一等獎,。
3,、隊(duì)伍建設(shè)求提高。
本學(xué)期,,我校加大教研力度,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,,更新觀念,,統(tǒng)一認(rèn)識,開展新的《高效課堂標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,,我校健全“人人上匯報(bào)課,,人人參與評課”的教研制度,為此,,我們開展了周末的“教學(xué)開放講座”活動,,校長顏亞華率先垂范,讓每位老師都有機(jī)會上展示課,,展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,,評課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理,、有重點(diǎn),。在評課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、撰寫和教后感,從教師的“備,、教,、批、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,,切實(shí)抓好教師的輔導(dǎo)工作,,樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁,發(fā)揮骨干教師的影響力和帶動作用,,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
1,、以競賽活動為動力,,加快學(xué)校的步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,,全面提高教育質(zhì)量,,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,,我校在美術(shù)專業(yè)班中積極開展各種競賽活動,,如:作文競賽,、寫字比賽、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識競賽,、廣播操比賽、跳繩比賽,、書法繪畫比賽等活動,。我校縣青少年活動中心在全縣中小學(xué)印發(fā)各種宣傳材料13000多份,,并聯(lián)合縣交警大隊(duì),、消防中隊(duì)、縣人防辦先后在城關(guān)一小,、二小,、三小、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、興東中學(xué)開展緊急逃生演練活動,,在全縣中小學(xué)中開展美術(shù)、書法比賽活動,。從學(xué)科上來看,,活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,,還有體育,、音樂、美術(shù)較量,;從形式上看,,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,,意在通過各種豐富多彩的活動,,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。為特長學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,,體現(xiàn)出成功的喜悅,。
2、以“全員參與管理”為理念,,完善學(xué)校管理機(jī)制,。
學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,,與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任,。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),,服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重,、又分工協(xié)作,,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,集體研究,、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,,即教師是教育工作的主體,,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識,,為搭建雙向交互平臺,,我校進(jìn)行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,,充分發(fā)揮主人翁作用,。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,,提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。
一年來,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,,制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《課程計(jì)劃》和《作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)教師形成新的教學(xué)理念,,改變評價(jià)方法和評價(jià)手段,,客觀全面地評價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,,都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,,分析會堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,,定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合,,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)水平,,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高,。20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌。本一,、本二上線308人,,占全縣高考本一、本二上線人數(shù)的四分之一強(qiáng),,為全縣高考做出了積極貢獻(xiàn),。理科二本上線率73.5%,文科二本上線率61.8%,,二本上線率在全市同類學(xué)校中名列前茅,,考生劉梅芳同學(xué)以594分的高分名列全縣文科第三名。全縣文科前10名中我校有5人,。文科人平提高有效分61分,,理科人平提高有效分79分,藝術(shù)班29人參考,,本一,、本二上線23人。我校美術(shù)專業(yè)班特色突出,,來勢喜人,。在長沙專業(yè)培訓(xùn),同學(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,得到了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的高度肯定和贊揚(yáng),。今年我校高一新生再次擠破門檻。我校高一新生在同類兄弟校生源滑入極度危機(jī)的情況下,,超額完成招生任務(wù),。而且生源質(zhì)量是歷年來最好的。
4,、以團(tuán)隊(duì)活動為陣地,,營造良好的育人氛圍。
5,、以精細(xì)化管理為重點(diǎn),,形成齊抓共管工作模式。
我校實(shí)行新的“課時(shí)方案”,,對上課多,、教學(xué)水平高的教師有較大的傾斜。加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成教育合力,,家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,,使班主任工作更加主動,。任課教師、后勤人員發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,積極配合班主任齊抓共管,。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,。經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),,沒有超出預(yù)算,無違規(guī),、違紀(jì)行為,;計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無突破;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,,加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患,。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度,封閉管理,,全員參與,。一年來校園安寧平穩(wěn),沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,。
我校用心打造溫馨和諧,、明亮簡潔、通俗易懂的校園文化氛圍,。員工自己動手,,栽種爬山虎美化校園。在教學(xué)樓和學(xué)生寢室樓道墻面安裝了鏡片,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意自己一言一行和穿著打扮得體,;學(xué)校把“弟子規(guī)”圖文張貼在校園墻壁上,讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)感受中國傳統(tǒng)文化教育,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng),;每個(gè)班都有班級誓詞,每天學(xué)生自發(fā)二至三次宣誓,學(xué)校公布欄每天刊登學(xué)生座右銘,;定期編制校園刊物《給力高考》和《進(jìn)業(yè)修德》,,為學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育和心理輔導(dǎo),及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn),。
我校集教師培訓(xùn),、高中補(bǔ)習(xí)班、電大教育,、全縣青少年活動,、職高美術(shù)專業(yè)五位一體,按照“小實(shí)體,、多功能,、大服務(wù)”的原則,全體教工大局意識強(qiáng),,全方位服務(wù)于師生,,使來我校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教育行政干部、教師和電大學(xué)員如沐春風(fēng),。學(xué)校管理難度大,,教師中有少數(shù)人感到精神壓力過大。工會從關(guān)注教職工健康出發(fā),。
一是對教職工進(jìn)行職業(yè)心理輔導(dǎo),,與大家開展交心談心活動,排解教職工壓力,;
三是教工家庭紅白喜事,,校長和書記親自到場安排布置,為教職工分憂解難,。中秋節(jié)和元宵節(jié)學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供月餅和元宵,,高考期間為每位寄宿生補(bǔ)貼60元,辦好高考生活,,學(xué)生深受感動,。離校之際,他們主動搞好校園衛(wèi)生,,學(xué)校財(cái)物秋毫無損,。
為了給學(xué)生提供舒息的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在資金緊缺的情況下,,學(xué)校多方籌措資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,今年投入資金100多萬元,新建學(xué)生食堂,;為學(xué)生安裝熱水供應(yīng)設(shè)施,;維修花壇;粉刷教室;結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,分期進(jìn)行施工,,校園面貌日新月異。
美術(shù)教師年度工作總結(jié)|美術(shù)教師年終工作總結(jié)|美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié),。
教師的員工年度考核個(gè)人總結(jié)范例篇十四
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。
這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。
教案,。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁,。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非??臁?/p>
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會,,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假工作積極、主動,,任勞任怨從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表,。
作文。
10篇,,講故事比賽中獲得二等獎,,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96,。2%,。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。
xxx,,男,出生于xxxx年x月xx日,,現(xiàn)年xx歲,,大專學(xué)歷。xxxx年7月畢業(yè)于四川省________同年8月被分配到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今,,其間1983年8月至2019年7月的23年間先后在xxx的四個(gè)偏遠(yuǎn)山村任教,。2019年8月調(diào)回完小工作至今。1988年4月晉升小學(xué)一級教師,。2019年通過成人高考,,2019年7月取得專科學(xué)歷,。普通話達(dá)二級乙等,。
自任現(xiàn)職以來年度考核為:1990至1991學(xué)年度與1994至1995學(xué)年度年度考核均為優(yōu)秀,其余年份的年度考核均為合格?,F(xiàn)將本人的政治思想和業(yè)務(wù)工作作如下總結(jié),。
自1988年4月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中不但從書本中吸納政治營養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識水平,,并做了大量的政治學(xué)習(xí)筆記,,寫了大量的學(xué)習(xí)。
心得體會,。
所以,,本人具備講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí)的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,,兢兢業(yè)業(yè)扎根在艱苦的偏遠(yuǎn)山村踏實(shí)工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)22個(gè)春秋而無怨無悔的行動;有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;在27個(gè)春秋的教學(xué)生涯里遵紀(jì)守法,、教書育人,、處處事事不失人師的表率作用新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識水平,。
自1988年4月履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為了上好課,我做了下面的工作:
1,。認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,。
課前準(zhǔn)備包括教師的知識儲備,教學(xué)方法的儲備,,語言以及文字書寫等等方面的技能儲備。這就“十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也,。為了練習(xí)說好普通話,,跟著錄音千次萬次地學(xué)習(xí),努力克服地方口音的影響,,并于2019年7月通過普通話測試,,順利過關(guān),。為了練好板書,下苦功夫?qū)W習(xí)書法基礎(chǔ)知識,,并在2019年10月xx縣素質(zhì)教育成果展示會書法比賽中榮獲“三等獎”,。2019年12月榮獲全縣教職工書畫比賽書法作品類“三等獎”。
2,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3。了解學(xué)生原有的知識技能及質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材知識傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
6,。認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏行為的自控能力,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè),。針對種種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。我知道,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),我盡量從贊美著手或?qū)λ奶幘?、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,。熱愛每一個(gè)學(xué)生,,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。具有一個(gè)人民教師起碼的良知,。
8,。積極參與聽課、評課等教學(xué)研究活動,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,努力提高自己的教學(xué)水平,。任現(xiàn)職以來,,積極進(jìn)行小學(xué)語文及所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)研究。積極探討小學(xué)語文學(xué)科的作文教學(xué),,多次上作文公開課,,并積極寫好示范文章和教學(xué)研究文稿。1997年8月榮獲中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會頒發(fā)的“全國第二屆語文教師范文寫作比賽二等獎”;1999年10月榮獲中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會頒發(fā)的“全國第三屆語文教師范文寫作比賽三等獎”;2019年10月撰寫的《作文教學(xué)中的文風(fēng)培養(yǎng)》在《中國教育科研與探索》雜志上公開發(fā)表,,同時(shí)被授予“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文證書”并榮獲一等獎;2019年11月撰寫的作文教學(xué)呼喚真情》一文公開發(fā)表在廣元教科所主辦的《教育科學(xué)探索》上;2019年10月被學(xué)校推送參加xxx第九屆小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競教,,榮獲三等獎;2019年九月在xx縣教育學(xué)會和教研室舉辦的課堂教學(xué)展示活動中榮獲“小學(xué)美術(shù)課堂展示一等獎”;2019年10月被片區(qū)推送參加xxx第九屆優(yōu)質(zhì)課競教榮獲小學(xué)語文學(xué)科三等獎;2019年9月所寫的音樂教學(xué)論文《引導(dǎo)孩子們走進(jìn)音樂》獲蒼溪縣2019年度教育科研文化論文二等獎。區(qū)級和校級的教學(xué)研究方面成績頗豐,。
我從內(nèi)心引以為驕傲的成績,,那就是能夠在艱難的歲月里在偏遠(yuǎn)的山村堅(jiān)持23個(gè)年頭。
1983年的8月,,我剛走出校門便被分到xxx最遠(yuǎn)的xxx小學(xué),,在那里接手一個(gè)五年級班畢業(yè)班的包班教學(xué)任務(wù)。由于剛剛走出校門沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我虛心向同行學(xué)習(xí),,向老教師請教。我邊學(xué)邊教,,所幸的是該班學(xué)生個(gè)個(gè)爭氣,,全部以優(yōu)異的成績給自己的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。
第二年我便被調(diào)到xxx小學(xué)任教,,在這里我一干就是六個(gè)年頭,。在這六年里,我親手送走了三屆畢業(yè)班,。每接手一個(gè)新班,,都要從了解學(xué)生到修正其不良習(xí)慣,從關(guān)心他們的身體健康到盤點(diǎn)他們的知識家底,,事無巨細(xì),,勞心費(fèi)力??上驳氖峭ㄟ^努力,,每一屆畢業(yè)班畢業(yè)成績均居本校前茅。我離開權(quán)家村后的第三年,,老支書見了我,,高興地說:“你在我們村最大的貢獻(xiàn)就是結(jié)束了解放后該村沒有正規(guī)大學(xué)生的歷史。”
1990年9月年我又被調(diào)到偏遠(yuǎn)的xxx任教,。在這里我一呆就是九年,。在那個(gè)地方我擔(dān)任村組長,負(fù)責(zé)主持村小的全面工作,。同時(shí)負(fù)責(zé)該村高段班級的包班教學(xué)工作和所任教年級的教研工作,。在那里我勤勤懇懇任勞任怨,所教的四屆畢業(yè)班中,,竟然出現(xiàn)了一個(gè)奇跡————一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的30人的小學(xué)畢業(yè)班后來進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到5人,,達(dá)到本科錄取線的有10人之多。
1999年9月,,我來到xxxxx村小學(xué)任教,,同時(shí)兼任村組長工作。在那個(gè)山崖口上我一直工作到該村自然生源減少,,學(xué)校停辦為止,。屈指算算,又是7個(gè)年頭,。
2019年我回到完小工作,,環(huán)境條件比鄉(xiāng)下好了許多。但我不管是在鄉(xiāng)村還是在小鎮(zhèn),,我都一如既往地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),,一如既往地踏踏實(shí)實(shí)努力工作。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。二十多年來從沒有遲到早退或因?yàn)樗绞露睄?,更沒有無故缺過課。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。因此教學(xué)效果好,,所教學(xué)科成績優(yōu)異,所帶班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,。多次獲上級主管部門的褒獎,。1995年被xxxx和政府授予“優(yōu)秀教師”光榮稱號;2019年6月被學(xué)校授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;2019年6月被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,同年9月年被學(xué)校評為教書育人“先進(jìn)個(gè)人”;2019年6月被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
只有付出辛勤,,才能收獲豐碩。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!