總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識,,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
教師年度考核個人工作總結(jié)篇一
多年來,自己一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學(xué)原則,,堅持把工作做細(xì)做實,,加強教學(xué)過程全程跟蹤管理,真正確保教學(xué)工作中不出現(xiàn)大的紕漏,,因材施教,。具體做法是:在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注,做到每一句,,每一段嚴(yán)抓細(xì)扣,,準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力,體現(xiàn)備課的實用性,。上課做到精講精練,,巧講巧練。
抓住根本,,講求實效,,重視數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動態(tài),,采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,限度的調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來,。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個體差異,,不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機械重復(fù),。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),,使學(xué)生會學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,。勤布置,、勤輔導(dǎo)、勤檢查,、嚴(yán)要求,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過一年來的教學(xué)實踐,,自己已基本掌握教材的知識體系,,為今后教學(xué)工作開展積累了大量的經(jīng)驗,教學(xué)效果顯著,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇二
又到了年度考核的時候了,,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),,也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,,感覺又有了一點進(jìn)步,。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),,以期來年能夠有更大的進(jìn)步,。
這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,,以免浪費課堂上的時間,。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案,。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很容易就會分心的,,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué),觀察他們認(rèn)真聽課的情況,,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講。
二,、備課工作,。
想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間,。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況,。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的,。教師的工作就是要化繁為簡,,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的,。課堂是學(xué)生的主場,,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的,。
三,、課后工作。
課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,,這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的`重要的,。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,,在教學(xué)活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的,。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,,才算是真正的掌握了知識了,。我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,,所以更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,,看了很多的書,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生,。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí),。
回顧這20xx年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多,。一年來,,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,;在教學(xué)工作中能根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1.在班主任工作方面:
作為一名班主任,,我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。時時做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。
2.教育教學(xué)工作方面:
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索,、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄。
本人教育研究工作方面,,能積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,,參加教育論文評比。
3.遵守紀(jì)律方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇三
作為一名小學(xué)英語教師,,我對自己的工作還是非常努力的,,畢竟來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我還是非常有收獲的,,畢竟在工作當(dāng)中也是領(lǐng)悟了不少東西,,作為一名教師,我知道自己應(yīng)該去做什么事情,,時時刻刻都在準(zhǔn)備著,,為自己而努力,我相信有些事情一定要努力,,一定要不斷的去提高,,這才是一個方向,未來或許會有很多事情等著我去做好,,但是這一刻我還是需要讓自己成長起來,,還是需要讓自己有一個好的精神狀態(tài),對于這一年的工作,,我也做一個總結(jié),。
我時時刻刻都在努力著,有些事情不是說說而已,,更多的時候是要付出實際的行動,,做一名英語教師,這一點我是非常明白,,是非常懂的,,有些東西一定要不斷的去努力,才能知道自己做得多好,,優(yōu)秀不是靠嘴巴說出來的,,是實際行動去證明的,在過去一年的工作當(dāng)中,,我對這一點有著清晰的認(rèn)識,,總知道了這些,我還是比較努力的,,作為一名小學(xué)教師,有些時候,,有些事情更加是用眼睛去感受的,,我在工作當(dāng)中還是比較努力的,做好自己的本職,,上好每一堂課,,讓學(xué)生們在上課當(dāng)中感受到一個樂趣,不是所有的上課都需要嚴(yán)肅的,,我認(rèn)為課堂是一個嚴(yán)肅的地方,,但是上課的氣氛不一定要嚴(yán)肅,,我覺得有的時候適當(dāng)?shù)姆潘桑m當(dāng)?shù)娜び哪幌?,對上課對學(xué)生們也是有一個促進(jìn)的方式的,,作為英語教師,這也是我這么多年來一個教學(xué)經(jīng)驗,,所以說在工作當(dāng)中我還是比較努力的,,我還是有一個自己的教學(xué)方式,并且我會在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,。
我還是一步一步的在提升著一年來的工作,,我也知道自己身上有一些缺點,我不是完美的,,當(dāng)然,,這個世界上也沒有完美的人,有需要糾正就需要糾正,,作為一名藥師,,我當(dāng)然知道這個道理,我也在一步步的努力著,,我也相信未來的工作當(dāng)中,,我會有一個好的結(jié)尾,對自己的工作有一個好的看法,,不斷的去要求自己,,讓自己成長起來,這也是難得的一個過程,,有些事情,,有些東西不是要靠什么去說的,能力總是要不斷的提升,,有句話是這么說的,,能力越大,責(zé)任就越大,,這個道理我當(dāng)然是明白,,過去一年來我也虛心的在學(xué)習(xí),我也跟周圍的每一位老師在請教,,去看一看別人的上課方式,,去看一看園的教學(xué)方式,這也是有一定的收獲的感受的,,那么多之后對自己的教學(xué)方式是有一個啟發(fā)的,,所以我一定會更加努力,朝著自己所想的那個方向不斷的去追逐,不斷的去進(jìn)步,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇四
一年來,。本人積極地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學(xué)生,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的表揚和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況小結(jié)如下:
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二,、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的`教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到,、不早退,、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對,。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究,。
盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步,。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,,為濟世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪,。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,,盡量拉大行間距,但不可太過,,否則會給人一種“注水肉”的感覺,。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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教師年度考核個人工作總結(jié)篇五
時間過得真快,,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第xx個年頭,,回顧這學(xué)年我感覺特別充實,,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)。
一,、思想方面,,立場堅定,,素質(zhì)過硬。
自成為一名人民教師以來,,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,,堅持四項基本原則,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,,幫助他們樹立正確的人生觀,,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的思想基礎(chǔ),。
二,、認(rèn)認(rèn)真真,搞好教學(xué)工作,。
在新理念的指導(dǎo)下,,我都認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗體會,,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,,注重落實學(xué)生的主體地位,,重視學(xué)生的獨特感受,強調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點,,要求學(xué)生學(xué)會尊重別人、學(xué)會傾聽,。力求在有限的xx分鐘內(nèi),,讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長進(jìn),,而且能力,、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學(xué)生獲得成功的體驗,,讓學(xué)生學(xué)的輕松,,學(xué)的愉快,,樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個手指都有長短,,又何況是學(xué)生呢,。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚,、鼓勵,尤其是學(xué)困生,,為他們經(jīng)?!伴_小灶”,找小老師,,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,,使后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,,批改認(rèn)真,、仔細(xì),有錯必改,,在作業(yè)批改方面盡可能面批,,能把學(xué)生的錯誤情況及時反饋給學(xué)生,必要時給予指導(dǎo),!
三,、勤勤懇懇,做好教研組工作,。
開學(xué)初能制定好教研組工作計劃,,在過程中能根據(jù)計劃進(jìn)行實施有效的教研活動。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了xx老師到我們學(xué)校開展教研活動,,通過專家的引領(lǐng),,我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時進(jìn)行總結(jié),,并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊,。
點滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術(shù),,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,使自己做的更好。
一位教育家說過,,教師的定律,,一言以蔽之,,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué),。身為教師,,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”,。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進(jìn),,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程,。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作,。
一,、經(jīng)常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,,包括環(huán)境“人,環(huán)境”系統(tǒng),。學(xué)生將不再是知識的容器,,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
二,、教書和讀書生活,,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神,。年年春草綠,,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件,。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實正直的師德,,全面發(fā)展的師觀,,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng),,而且還應(yīng)具有開拓積極的銳氣,,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,,自強不息的骨氣,。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,,雖生活清貧,,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格,、蜜蜂的作風(fēng),、綠葉的'品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,,無私奉獻(xiàn),。
三、常讀書和常思考,,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,,努力探究補救途徑,,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,,為理論的突破夯實根基,。愚人不才,笨鳥先飛,,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)的大潮之中。
我相信,,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在自己的不斷努力下,一定會更加完善我得的讀書機制,,使自己的讀書活動再上新的臺階,!開出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果,!
教師年度考核個人工作總結(jié)篇六
一,、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,,從沒有絲毫的放松過。
備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,十分注意學(xué)生的實際情景,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手,、動腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,展開小組學(xué)習(xí),、獨立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)本事,。讓課堂和諧、民主,,學(xué)生敢問,、敢說、敢動,。
進(jìn)取參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。
認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。
二、班級管理,。
加強對學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈。
響應(yīng)學(xué)校號召,,組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,。
加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三,、自我完善,。
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料,。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,,為孩子的健康成長而付出,,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,,我相信,,我的班主任工作能在不斷的.磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇七
優(yōu)秀作文推薦,!過去的一年里我能夠認(rèn)真做好幼兒教師的各項工作,家長將孩子送到幼兒園上學(xué)也是對我們教師的信任,所以我很重視幼兒的教學(xué)工作并努力和孩子們相處,,了解他們的真實想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度,,基于這點展開教學(xué)工作無疑能夠取得更好的效果,,以下是我在這學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的總結(jié),。
培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣從而鞏固好他們的基礎(chǔ),相對于知識的教學(xué)來說我更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,一方面要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而將學(xué)過的知識牢記于心,,另一方面則是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,其中我會幫助孩子們樹立正確的價值觀并引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),我也會起到以身作則的作用來幫助他們樹立榜樣,,畢竟這個年齡階段的孩子往往會模仿家長或者老師的言行舉止,,因此我也會注重自身的形象以免給孩子們的成長造成不好的影響,正因為關(guān)心他們在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之處,。
幫助幼兒養(yǎng)成不挑食以及勤洗手的習(xí)慣,,由于孩子們的午餐是在幼兒園解決的緣故自然要關(guān)心他們的用餐狀況,事實上由于父母對孩子的溺愛導(dǎo)致部分孩子會出現(xiàn)挑食的狀況,,而且有時也會發(fā)生比較嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象,,這種狀況的出現(xiàn)對于孩子的成長會造成很惡劣的影響,因此我在保育員的幫助下教導(dǎo)孩子不應(yīng)該挑食,,而且挑食對孩子的身體健康來說也會造成不好的影響,,除此之外我也會向家長反饋孩子浪費糧食的現(xiàn)象并希望能夠得到配合,所幸的是家長都比較通情達(dá)理從而在家督促孩子吃飯,,通過相互間的合作使得大部分孩子的挑食問題得到了解決,,另外我也會帶領(lǐng)孩子們勤洗手并教導(dǎo)他們這樣做的好處。
做好安全防護工作從而保障孩子們的身心健康,,平時無論是否處于上課時間都會觀察好孩子們在幼兒園的表現(xiàn),,主要是為了防止他們在玩耍的過程中因為追逐打鬧而受傷,在天氣變冷的時候則會對孩子們進(jìn)行體溫測量,,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒的癥狀則及時送往附近診所就醫(yī),,而且我也會囑咐家長在天氣變冷的時候應(yīng)該要重視孩子的身體狀況,在放學(xué)的時候也會負(fù)責(zé)將孩子交給相應(yīng)的家長以后再下班,。
對于幼兒教師來說孩子們的健康成長才是放在首位的,,因此我在這一年來能夠認(rèn)真教導(dǎo)好每個孩子,無論是工作能力還是思想道德方面都得到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,因此我會繼續(xù)做好這份教學(xué)工作并為了孩子們的成長而努力,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇八
在這一學(xué)期中,我頗感收獲最大的便是參加了20__年12月18日星期四的初中部課堂藝術(shù)大賽,,雖然在最后的結(jié)果中沒有能取得很好的成績(只拿到了三等獎),,但在這個所有的過程中,我學(xué)到了很多的東西,尤其是在組長胡長軍的帶領(lǐng)下,,我們進(jìn)行了很多次的磨課,,在這之中各個組員都提出了寶貴的意見,使我這樣的新人學(xué)到了很多自己摸索不出來的東西,,這里也非常的感謝他們,。
在這一學(xué)期中,我們理化生組每人都講了一堂公開課,,所有的成員都積極參加,,相互評論,各自取長補短,,我在這個過程中收獲也不少,,還有就是每周的教研活動更是增加了我們教師的討論時間,也使得我們學(xué)到了很多的知識,,學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀教師經(jīng)驗,,現(xiàn)場討論;學(xué)習(xí)教研雜志上的經(jīng)驗文章,,一起討論,,摸索出適合我們育才學(xué)校的教學(xué)方法,便于使我們培育出更優(yōu)秀的學(xué)生,,我們都受益匪淺,!
在這一學(xué)期中,我主要的是擔(dān)任初三(3),、(5)班和初二(1)班的物理教師,,除此之外還有小學(xué)有6個班的計算機課,這樣的跨頭教學(xué),,尤其是小學(xué)的計算機課,使我感覺沒有多少精力在物理的教學(xué)上了,,備感壓力,。在這樣的強度下我還是堅持到了最后,最后的成績不是很理想,,我還是會從自身多找原因的,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,多向老教師學(xué)習(xí)討論,!
綜上所述,,對于我們這樣的年輕教師,最為重要的是要多學(xué)習(xí),,不斷的給自己充電,,向自己學(xué)科組的老教師學(xué)習(xí);多進(jìn)他們課堂聽課,遇到迷惑的問題多向他們請教,;多看關(guān)于教育教學(xué)方面的文章,,以求適應(yīng)現(xiàn)代社會新型教師的發(fā)展需要!
教師年度考核個人工作總結(jié)篇九
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造自主、合作,、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,更好的'學(xué)會做人,、做事,,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。
如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,強化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,,同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十
教師年度考總結(jié)為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十一
本年度,,我從事八(xx)班的物理教學(xué)工作。物理是一門傳統(tǒng)學(xué)科,,但對于我來說卻是新興的知識,。在前幾年的教學(xué)中,我主要從事的是科學(xué)課的教學(xué),。對于專業(yè)的物理知識,,我掌握得并不扎實和全面。為了順利開展八年級的物理教學(xué)工作,,我努力專研教材,,與xx、xx等老師相互幫助,,相互學(xué)習(xí),,共同提高。
從xx年起,,我校開始大力推行“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,,學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)。我們的課堂,,知識教學(xué)變成了三方面組成:教科書及教學(xué)參考書提供的知識,、教師個人的知識、師生互動產(chǎn)生的新知識,。我們教師不再只是傳授知識,,教師個人的知識也被激活,師生互動產(chǎn)生的新知識的比重大大增加,。教師從課堂傳輸知識的權(quán)威到平等參與學(xué)生的研究,,從知識的傳遞者到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者,,彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,,我們的教學(xué)過程不只是忠實地執(zhí)行課程計劃(方案)的過程,而且是師生共同開發(fā)課程,、豐富課程的過程,,教學(xué)真正成為師生富有個性化的創(chuàng)造過程。
反思是教師以自身的活動為思考對象,,對自己的行為,,決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果,進(jìn)行審視和分析的過程,,是一種通過提高參與者自我決策水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑,。平時,我們學(xué)校很重視教學(xué)反思,,我們在每節(jié)課后都進(jìn)行認(rèn)真的反思,。我想,注重教育教學(xué)的細(xì)節(jié)和過程,,做到事前計劃設(shè)計,,事后反思總結(jié),并著眼于課堂教學(xué),,把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰(zhàn)場對提高我的教學(xué)水平和課堂時效性起著決定性的作用,。上完課后,我及時反思自己的教學(xué)實踐,,今天這節(jié)課,,學(xué)生收獲了沒有,我收獲了沒有,,課的哪一個環(huán)節(jié)處理得較好,,哪一個環(huán)節(jié)還有待提高……篇幅不限,有話則長,,無話則短,,實用就行。通過這種方式我認(rèn)真對課堂教學(xué)進(jìn)行研究,,提高45分鐘的效率,。
我們教師職業(yè)的一個很大特點,就是是單兵作戰(zhàn),。在日常教學(xué)活動中,,教師大多數(shù)是靠一個人的力量解決課堂里面的所有問題。而我校開始大力推行“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式則提倡教師走進(jìn)課堂,,相互輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。而學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)要靠我們集體智慧的發(fā)揮,,需要我們與更多的人,、在更大的空間,、用更加平等的方式從事工作。在這一年里,,我們八年級的幾位教師之間緊密地合作,,坦誠互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象,。我想,,我們教師必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會與他人合作,與不同學(xué)科的教師打交道,。因為我們物理學(xué)科也可能一項課題會涉及到數(shù)學(xué),、地理、化學(xué)等多種學(xué)科,,需要幾位教師同時參與指導(dǎo),。在這種教育模式中,教師集體的協(xié)調(diào)一致,、教師之間的團結(jié)協(xié)作,、密切配合顯得尤為重要??梢哉f,,我們科學(xué)組的親密的互動關(guān)系,引發(fā)集體行為的變化,,并在一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專業(yè)分工,。同時,在與不同學(xué)科老師的協(xié)作,、交流中,,我們做有心人,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,,不把自己禁錮在學(xué)科壁壘之中,,教物理的也要研究化學(xué)、生物,、數(shù)學(xué),、地理等知識,以改善單一的知識結(jié)構(gòu),,使自己具有更開闊的教學(xué)視野,,適應(yīng)新課程的需要,做一名綜合型教師,。
過去,,我們中小學(xué)課程統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教材,、教參,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教師過分依賴教科書和教學(xué)參考書,,影響了教師和學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,。如今,新課程倡導(dǎo)教師“用教材”而不是簡單的“教教材”,。新課程使教學(xué)過程中我們可支配的因素增多了。課程內(nèi)容的綜合性,、彈性加大,,教材、教參為我們教師留有的余地加大,,平時工作中,,我們幾人根據(jù)教學(xué)需要,,創(chuàng)造性的用教材,,在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,對教材知識進(jìn)行重組和整合,選取更好的內(nèi)容對教材深加工,設(shè)計出活生生的,、豐富多彩的課來,充分有效地將教材知識激活,形成有教學(xué)個性的教材知識。為此,我們在每節(jié)課備課前,,積極開展集體備課,,并寫詳細(xì)的學(xué)案來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。但是,,這對我們教師來說,也是是一種挑戰(zhàn),。因為這要求我們教師要具備一定的課程整合能力,、課程設(shè)計能力和課程開發(fā)能力。同時,,我們不僅會“教”書,,還要會“編”書。不過這樣,,也為我提供了一個發(fā)揮創(chuàng)造性教育智慧的空間,。
由于社會和現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,必然會有一些科技前沿知識,,環(huán)境教育知識等隨機的闖入課堂,使我們的教學(xué)內(nèi)容不斷補充,,使教學(xué)內(nèi)容變的更加開放,這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發(fā),,還要加快信息資源的開發(fā)、實驗室資源的開發(fā)和一切社會教育資源的開發(fā),。為了順利開展物理教學(xué),我首先積極利用校內(nèi)的課程資源,,如實驗室,、圖書館等,。同時,,我也充分利用校外的課程資源,,包括圖書館,、博物館等。我們?nèi)叶继貏e喜歡逛光谷圖書城,。每次去,,我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書籍,。平時我也注重閱讀的積累,從廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的資源,從去年安裝網(wǎng)線以來,,我?guī)缀趺刻於嫉骄W(wǎng)上去搜集的知識,、了解中外科學(xué)專業(yè)知識。課堂內(nèi)不懂得知識也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番,。我想,,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發(fā),、去利用,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源,為課堂教學(xué)服務(wù),。平時,,我也注意引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,走出課堂和學(xué)校,,充分利用校外各種資源,,在社會的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。
在這一年里,,我注重言傳身教,,積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,,深受學(xué)生們的喜愛,。班級的物理成績在每一次考試中表現(xiàn)出色,這是最讓我欣慰之處,。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲,,創(chuàng)造輝煌,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十二
作為一名本學(xué)年剛?cè)肼毜慕處煟趯W(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,,我?guī)еnI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,,起初,我也曾茫然過,,但同事的支持與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我很快地適應(yīng)了這種角色轉(zhuǎn)變,。一路走來,有過太多的遺憾和教訓(xùn),,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,。在思想態(tài)度、教學(xué)研究及自我提升方面,,我堅持從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己:
一,、積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,熱心做好本職工作,。
剛剛參加工作,,對學(xué)校、對學(xué)生,、對工作都充滿了陌生感,,是領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的熱心幫扶讓我迅速適應(yīng)了自己的工作崗位,只有專心做好本職工作,,在實踐中磨練自己,、迅速成長,才能不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,。因此,,我堅持做到愛國守法,、愛崗敬業(yè);對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,只為成功找方法,不為失敗找理由;積極參加各項活動,,開拓視野,、增長本領(lǐng);做好細(xì)節(jié)、追求完美;關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;不斷學(xué)習(xí),,加強修養(yǎng),讓自己成為一個具有高尚師德的人,。
二,、虛心求教,、認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己,。
作為新教師,,在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,,上課隨意性比較大,,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué)好問是一條進(jìn)步的捷徑,。在此我非常感謝一年級組的資深教師們,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助,。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,,也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,,更加明確授課思路,,目的清晰,條理清楚,。工作以來才深感站上講臺不難,,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢,。當(dāng)然我的實踐經(jīng)驗很少,,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們年級組集體備課的結(jié)晶,。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作,,研究透教材,,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
三,、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng),。
通過這幾個月的工作,我深知實驗學(xué)校里人才濟濟,,要想在這里干出一點點屬于自己的成績,,需要自身不斷的努力和奮進(jìn),。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,學(xué)科專業(yè)知識,,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,,利用可利用的時間讓自己進(jìn)步。及時總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步,。認(rèn)清自己不足的同時,更重要是看到自己今后努力的方向,,對自己的未來充滿信心,。
在這不到半年的相處中,我深感為人師表之不易,。在今后的工作中,,我更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,,爭取早日勝任自己的工作,。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,,兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,,我將“明志、知禮,、善學(xué),、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,、創(chuàng)文化型班級,、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息,、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌,、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會,、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,,效果明顯,。
入校以來,
本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風(fēng)貌、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“xx市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人,、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人),、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人,、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人,、校羽毛球隊1人,,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,,并提出了改進(jìn)的建議,。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,,點到為止,。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的`師生關(guān)系,。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(xx市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,,榮獲xx市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,,五名學(xué)生獲獎,,其中全國二等獎xx市一等獎1名,全國三等獎xx市二等獎1名,,xx市三等獎3名,。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長開心,、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過我的努力,,一定會迎來絢麗多彩的明天。
自報優(yōu)秀等級,。
被考核人簽名:胡夢平,。
xx年1月4日。
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(2)班班主任,,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,,我將“明志,、知禮、善學(xué),、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),,將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息,、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力,、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評,、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo),。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,,受到學(xué)生、家長,、老師的好評,。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯,。
入校以來,,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風(fēng)貌、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人,、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人,、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊1人,、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人,、學(xué)校銅管樂隊3人,、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2,、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,??平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時,,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議,。在批評學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止,。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系,。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),,獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,,全國三等獎東莞市二等獎1名,,東莞市三等獎3名,。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長開心、,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天,。
自報優(yōu)秀等級,。
被考核人簽名:
xx年1月4日
教師年度考核個人工作總結(jié)篇十五
由于學(xué)生年齡小,,紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全意識缺少,,剛開學(xué)時,就和任老師一起對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校一平常規(guī)教育,,逐字逐句給談們講授《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,,針對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為及安全隱患及時引導(dǎo),對比改正,。從生活的每日三餐,,從生活用品到學(xué)習(xí)用品,從就寢洗刷到起床穿衣,,從勤儉一滴水,、一度電等等都要處處提示事事關(guān)注,表現(xiàn)好的及時表揚加分加星嘉獎,,現(xiàn)在大部份學(xué)生已具有了初步的自理能力,,曉得忍讓,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律方面也有明確的方向。
孩子的教育是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,,平時不斷與家長溝通交換,,讓家長也能及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,工作上獲得家長的理解和支持,,使家校雙方能共同關(guān)注孩子的成長,。
存在的不足:
1.課堂語言的嚴(yán)謹(jǐn)性及語言的親和力有待進(jìn)步。
2.應(yīng)加強課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,。
今后的努力方向:
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),。
2.加大培優(yōu)扶困的力度,對學(xué)困生要有足夠的信心和耐心,。
3.堅持讀書學(xué)習(xí),,促使自己的專業(yè)成長。
總之,,要勤學(xué)善思,,力爭各項工作做得更細(xì)更實,更好的為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù),。