教案是教師在備課過程中編寫的一種教學(xué)活動指南,，它可以系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)過程,，提高教學(xué)效果。編寫教案時,，要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神,。這里有一些教案的實施情況和效果評價，供大家了解和參考,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇一

1,、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,，注意安全,。

1、游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例,。（夏季,，根據(jù)前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人,，大部分都是14歲以下的少年兒童,。）

學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題？

學(xué)生分組討論以后,，教師進行總結(jié),。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；水庫,、池塘不去,。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間過長,，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其心臟??；盲目游入深水漩渦。

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

2,、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護,。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準備,，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食道或氣管,。

4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳步抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩,，拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助。

1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，請大人開展營救,。

2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點,，便于開展營救工作。

3,、可將救生圈,、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,。

1、學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么,？

2,、教師小結(jié)；

3,、教師重點強調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別,？（畫圖，重點強調(diào)中間箭頭方向：紅燈停,，綠燈行,。）

1、同學(xué)們小結(jié),；

通過學(xué)習(xí)教育,，你懂得了什么？

2,、教師小結(jié),；

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋,？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣,。

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性,，明確每個人都要牢固的樹立安全意識,；明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2,、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛,；是否用心觀察地形呢,？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析,。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口,、三個“三叉”路口,，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜,，而且路面只有4,。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,，每天運木頭的車輛,、圣農(nóng)車、班車,、拖拉機,、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人,？,？。因此,，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,，隨時都會發(fā)生交通故事的可能,，釀成無法挽回的后果,。

（二）在路上要注意的問題。

1,、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右,，

小學(xué)生安全教育教案探索篇二

為了孩子的健康和安全,，家長和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法，注意培養(yǎng)孩子的自我保護能力及良好的應(yīng)急心態(tài),。一年級小學(xué)生開學(xué)第一課的安全教育教案,，一起來看看。

1,、 充分認識安全工作的重要意義,。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

3,、 進行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育。

1,、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強。

2,、 班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

3、 國家,、政府狠抓安全教育工作,。

4、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。

1,、 學(xué)生討論。

2,、 集體歸納,。

(1) 人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2) 交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

同時,，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一,，落實安全措施的原則,，著重進行防水、防電,、防火,、防毒、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生安全教育教案探索篇三

第一課時防溺水安全教育 教學(xué)目的：

1,、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識,。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命，注意安全,。

1.游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,，根據(jù)前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人,，大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后,，教師進行總結(jié),。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫,、池塘不去,。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦,。

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點人數(shù),，并指定救生員做安全保護,。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準備，先活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食道或氣管,。

4.對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6.在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,，拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

1.大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點,，便于開展營救工作。

3. 可將救生圈,、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能貿(mào)然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,。

1.學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么?

2.教師小結(jié);

3.教師重點強調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖，重點強調(diào)中間箭頭方向：紅燈停,，綠燈行,。)

1.同學(xué)們小結(jié);

通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?

2.教師小結(jié);

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生(來自: 書業(yè)網(wǎng))命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣,。

第二課時交通安全

教學(xué)目的:

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的,。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

一、上學(xué)放學(xué)路上,。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析,。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米,，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,，地形比較復(fù)雜,，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,，每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車,、班車、拖拉機,、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??,。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心,、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能,，釀成無法挽回的后果,。

(二)在路上要注意的問題,。

1,、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右,，

小學(xué)生安全教育教案探索篇四

1,、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,。

2,、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué),。

我們已經(jīng)上三年級了,，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全,，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。出示課前提示：

課前提示：

在上學(xué)放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則,，

形成自我保護意識和安全意識,，珍愛生命,。

真正做到高高興興上學(xué),，平平安安回家。

1,、要遵守交通規(guī)則,。

（1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？

（2）看來同學(xué)們知道的還不少,，老師總結(jié)一些交通規(guī)則,。

（3）齊背“紅燈停,、綠燈行”的安全兒歌,。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈,。

2,、坐車時不要搶座位。

（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全,。

（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3,、不要在街上打鬧或者游玩,。

（1）我們中午或者晚上排隊回家,，在路上除了遵守交通規(guī)則,，還要注意些什么呢,？

（3）為了減少發(fā)生危險的可能，放學(xué)后一定要早早回家,，不要在街上游玩,。

（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來,，不要離家太遠,。

4、要遠離高空危險物行走,。

（2）為了防止砸傷,，我們一定要遠離這些高空危險物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,，最好能繞行,。

為了我們的安全，我們一定要遠離危險,，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去,。

1,、受傷后,，不要用不潔的物品捂?zhèn)凇?/p>

2、如果發(fā)生骨折,，不要輕易移動位置,，特別是孩子頸椎骨折時更要注意。

3,、不要試圖將刺入孩子身體的物體拔出來,。

4、及時撥打120,、122報警電話進行求助,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇五

地點：安全教育教室,，設(shè)計60人,，每組12人,，分5組。

材料：滅火器15個,，消防及交通標志20個，安全教育噴漆標志若干個,，1.7米高的專用平臺,。

1,、遵守課堂秩序，服從老師的指揮,。

2,、演練中,，嚴格按照程序,，互相保護。

3,、高樓逃生演練時,，一定要系好安全帶,。

（一）三名警察的電話號碼：

中小學(xué)生遇到災(zāi)害時，不主張逞英雄,，應(yīng)以安全自救為主,。自救方式包括：逃生,、呼喊,、煙火求救,、報警,、野外sos等。

三個報警電話：110,，119,，120

警方電話接通后,，應(yīng)說明地點、案情或災(zāi)情等,。如果歹徒正在作案,，他們應(yīng)該注意自己的安全,。消防車和救護車在十字路口應(yīng)被引導(dǎo)進行滅火或急救,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：

通過對三個報警電話的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生明白110、119,、120報警電話是專用電話,，并能認識到以撥打三個報警電話為樂的嚴重后果,。

（二）消防安全知識和應(yīng)急培訓(xùn)：

1、現(xiàn)場火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不要在樹木繁茂的山林里用火,。

（2）上山掃墓應(yīng)注意防火。

（3）不亂扔煙頭,。

（4）不要亂扔礦泉水瓶。

（5）燃放鞭炮要注意防火,。

2,、家庭防火：

（1）家中不要放置易燃易爆危險品,。

（2）家庭裝修應(yīng)采用不燃材料或阻燃材料。

（3）保持室內(nèi)過道和樓梯的暢通,。

（4）家庭用電,、用氣、驅(qū)蚊劑注意防火,。

（5）家庭要自備滅火器，并掌握使用方法,。

3、公共場所和高層建筑的防火：

（一）公共場所和高層建筑應(yīng)當(dāng)制定火災(zāi)逃生預(yù)案,，并進行演練,。

（2）防止縱火。

（3）安全通道應(yīng)保持暢通,。

（4）高層建筑每層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生設(shè)備,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預(yù)防野外、家庭,、高樓和公共場所的火災(zāi),。

4、消防應(yīng)急知識：

（1）‘滅火方法：

當(dāng)火焰開始時,，應(yīng)使用滅火器、沙子,、濕毛毯等物品滅火,。電器、石油等,。不應(yīng)用水直接撲滅,。

（2）滅火器的使用（小型干粉abc滅火器）：

a、適用范圍：石油,、電子儀器,、文物,、書籍等物品的初期火災(zāi),。

b、如何使用：

將滅火器放置在距離燃燒物體5米處,，拔出保險銷,，一手放在上面,，一手放在下面，將噴頭對準火源,，握住開啟手柄,，噴射干粉滅火,。

c、滅火器使用培訓(xùn)：根據(jù)實際操作方法,，每個學(xué)員將接受一次培訓(xùn),。

5、火災(zāi)逃生培訓(xùn)：

（1）火災(zāi)逃生方法：

一,、在火災(zāi)初期,，可以穿上濕衣服,、濕毯子等低姿勢沖出火場,。

b、有煙時,，用濕毛巾捂住口鼻逃生,。

c、衣服著火可以撕掉,，用手或物體毆打,。也可以在地上打滾滅火,。

d,、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,，走安全通道,，不要坐電梯。

e,、火風(fēng)箏,。封閉安全通道時,，可將繩子,、窗簾,、床單等物系成長繩,，從樓下逃生,。

f,、如果被困在二樓,，可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上,，然后頭靠著腳，腳踩著腳跳到地上,。不要從高樓跳下,。

g、當(dāng)煙從門縫進入時,，濕毛巾,、濕衣服,、濕毛毯等物品可以擋住,。

h,、也可以在樓下發(fā)生火災(zāi)時,，到樓頂躲避火災(zāi),，尋求幫助。

（2）火災(zāi)逃生訓(xùn)練：

a,、模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練：舞臺上的煙霧發(fā)生器放出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,，進入安全通道逃生,。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下面鋪上防護墊,，學(xué)員登上消防訓(xùn)練塔。學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,，可以手腳并用從樓上逃生到樓下,。

（3）學(xué)生分組比賽,。

教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：

本部分采用演示法和實際操作法。通過學(xué)習(xí),，我們可以掌握火災(zāi)應(yīng)急常識,，在火災(zāi)中自救和逃生,。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神,。

6,、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）及早滅火,。

（2）早點報警,。

（3）先滅火,，再搬財物,。

（4）要冷靜,。

（5）謹慎判斷,，大膽決策。

（6）注意鄰室的'火災(zāi),。

（7）掌握正確的逃生要領(lǐng)。

（8）屏住呼吸,。

（9）捂住口鼻。

（10）隔離煙火,。

（3）交通安全常識：

1,、交通安全標志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標志,，然后分組比賽,。

2,、交通安全十記：

（1）遵守交通規(guī)則。

（2）行人應(yīng)走斑馬線,、天橋,、地道等,。

（3）車停穩(wěn)時應(yīng)系好安全帶,，關(guān)好車門,，從右側(cè)車門下車,。

（4）乘車時不要將手,、頭伸出車體，不要向車外拋擲物體或吐痰,。

（5）不乘坐無牌,、無證或破舊的車,、船等,。

（6）不進入交通管制區(qū)域。

（7）騎行要尊老愛幼。

（8）乘坐飛機、火車,、汽車,、輪船,、鐵路機車等。服從管理人員的指揮

小學(xué)生安全教育教案探索篇六

1,、通過對火災(zāi)事件的'了解,，提高學(xué)生的防火意識。

2,、了解各種消防器材,，牢記滅火方法。

3,、學(xué)背兒童火歌。

（1）火災(zāi)事故介紹

方法：用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，學(xué)生看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

老師總結(jié)：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命,，提高防火意識”。

（2）了解消防器材,，牢記滅火方法,。

方法：用幻燈片介紹各種滅火器材,，牢記各種滅火方法,。

組織師生進行模擬滅火表演（制作道具,，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）,。

（3）學(xué)會背誦《兒火歌》

兒童火歌

笑吧,，孩子們,，讓我們來唱拍手歌,。

你開一槍，我也開一槍,。拍完南北,，拍東西,。

你拍兩個,，我拍兩個,，我們做宣傳搭檔,。

你拿三個,，我拿三個，不要在禁火的地方抽煙,。

如果你射四個，我就射四個,。如果用火不當(dāng),，就會出事。

你拿五個,，我拿五個，煙囪壞了,。趕緊修,。

如果你射六個,，我就射六個。刮風(fēng)的時候很難救火,。

你射七，我射七,，不要玩火。

你可以射八個,，我也射八個,。你不能只拉電線。

你拍九,，我拍九,，火警號碼是119,。

你拍十個，我拍十個,，大家都要落實防火,。

我開槍打你,，你開槍打我,，大家都來防火,。

低年級背誦兒歌,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇七

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論和合作表演,，同時得到一個親身體驗的過程,，讓學(xué)生了解一些家居安全的基本知識，如防火,、防盜,、防觸電,、防中毒等,，增強規(guī)避風(fēng)險的能力,。

學(xué)生討論,、表演和體驗?zāi)承┣榫车倪^程,。

這是社會學(xué)的第一節(jié)活動課,。雖然學(xué)生很喜歡表演,，但他們很容易拋開表演的本質(zhì),，為了好玩而盲目表演。此外,，他們可能過于保守或照本宣科。

一,、活動課準備：

1,、匪警,、消防和急救中心的代表圖標（教科書大小）,。

2、電話,，紙箱子做的電視機，門,，臉盆，一些椅子,，泡沫或者蠟做的黃瓜,，一些黃瓜藤做的仿真枝葉等表演用的道具。

3,、把學(xué)生分成幾組,，各組圍桌而坐,，為一些表演騰出空間,。

二、活動過程：

（一）進口部分：

（學(xué)生回答：匪警,，火警，急救,。）

2、根據(jù)學(xué)生的回答糾正并解釋“匪警”的意思,。

【展示三個圖標】貼在黑板上。讓學(xué)生判斷每個圖標代表什么,，然后讓他們說出它的名稱,，并貼在相應(yīng)的'電話號碼前面,。

3,、問：我們什么時候會用到這三個電話號碼,？

（學(xué)生回答：有危險打119,，有火災(zāi)打120,，有病人需要搶救打120,，有壞人偷東西或者殺人打110。）

4,、問：在什么情況下,，如何,，怎樣,？如何處理一些簡單的問題,？你想試試嗎,？

試試看？

（2）活動步驟和要求：

1,、每種情況對應(yīng)一個討論話題,，一種情況討論，兩種情況討論,，三種情況討論,，四種情況討論。小組學(xué)生先根據(jù)情境內(nèi)容和討論問題進行討論,，討論如何行動,。如何提問，如何回答,。

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2,、各組表演的場景可以在原有情境的基礎(chǔ)上增加臺詞和動作，充分利用道具,，注意不要背對觀眾,。下面的同學(xué)認真看，認真聽,，思考表演組提出的問題,。

4、其他組參照第一組的表現(xiàn)提問,，老師會進行相應(yīng)的補充,。

解釋一下：情況4學(xué)生很容易把敲門者認定為小偷或殺人犯，這就限制了他們的思維,。所以老師要跟同學(xué)說清楚,，如果一個壞人沒有寫在臉上，他不能馬上確定自己是壞人,，要用腦子去判斷,。

5、表演結(jié)束后,，每組將討論問題5和6,。

處理方法：

1）撥打匪警、火警,、急救電話時，要注意事故發(fā)生的地點和簡單情況,，注意不要隨便撥打這些電話,。

2）有人觸電時,，立即關(guān)閉開關(guān)，切斷電源,。你也可以用干棍和竹竿撿起觸電者身上的電線或帶電金屬,。千萬不要用手拉觸電者，以免觸電,。

6,、如果有時間，根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果,，繼續(xù)每種情況,。

7、最終評選出“最佳表演組”和解決問題的“智慧之星”,。老師給予相應(yīng)的獎勵,。

8、歌謠結(jié)束這一課：獨自在家要小心,，

防盜防氣,，

不要驚慌，注意,，

有火警撥號盤119,，

遇匪打110，

危重病人120,、

有鄰居可以幫助你,，

膽大心細。沒問題,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇八

學(xué)習(xí)游泳安全知識,，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

情感目標――提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的.有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

知識目標――初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

能力目標――自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。

1、游泳中要注意的問題：

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題,？

學(xué)生分組討論以后,，教師進行總結(jié)：

“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間過長，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

3,、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；

方法二：若沒有救護器材,，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己（為什么,？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>

1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么,？

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇九

一,、教學(xué)目的：

1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識,。

2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

二,、教學(xué)形式：

以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位,。

三,、教學(xué)前準備:

1．讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流,，做好參賽準備,。

2．黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

四,、活動過程:

(一)宣布“食品安全主題班會“開始,，宣讀競賽規(guī)則。

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,。

1、預(yù)防食物中毒,，首先要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）,。

2,、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3,、做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。

4,、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

(二) 食品安全問題進行知識競賽,。(必答題)

大家按小組進行各輪比賽，下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,，答對加一分，答錯不扣分,。

1,、 綠色食品指什么食品？（c）

a,、蔬菜和水果 b,、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品

2,、哪些食物不能一起吃,？（a）

(三) 搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）

2,、油炸的食物是不是可以常吃,？（不是）

3、方便面是不是可以作為主食,？（不是）

4,、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）

5,、能空腹喝牛奶嗎,？（不能）

(四)辯論題

小組討論,，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,，第二名加2分,。

餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談,。

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費大量木材,，長此以往，將會破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用,。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）,。

食品安全真重要，病從口入危害大,。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上,。

過期食品切注意,，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清,，中毒機率高又高,。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨,。

飲料,、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康,。

(六)老師小結(jié)

一,、教學(xué)內(nèi)容：

食品衛(wèi)生安全知識

二、教學(xué)目的：

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,，認識食物中毒特征,，提高自我救護意識,，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

三,、教學(xué)過程：

（1）圖片導(dǎo)入：

1,、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。（有腹瀉,、腹痛,、嘔吐等）

2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,，預(yù)防食品中毒,。

（2）重點講述：

預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1,、認識食物中毒特征,。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛,，有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱

2、提高自我救護意識：出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)懷疑是否食物中毒,，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師,。

3,、預(yù)防發(fā)生食物中毒：

a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂,，洗手液洗手

b.不吃生,、冷、不清潔食物

c.不吃變質(zhì)剩飯菜

d.少吃,、不吃冷飲,少吃,、不吃零食

e.不要長期吃辛辣食品

f.不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。 g.劇烈運動后不要急于吃食品喝水,。

h.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

i.不喝生水,，建議喝標準的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j.謹慎選購包裝食品,，認真查看包裝標識、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格,。查看市場準入標志（qs）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,，對出廠食品,，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志,，方便選購,。20xx年起，對小麥粉,、大米,、食用植物油、醬油,、食醋等5類食品,；20xx年下半年，對方便面,、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品，實施了市場準入制度,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十

穿馬路時左右看,，用家電時看插頭，用火電時要小心,，做工作時要認真,，平平安安過一生。下面為大家分享了一年級小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育,，希望對大家有幫助,。

教學(xué)目標：讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性，安全牢記心中

教學(xué)過程：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,，新年里同學(xué)們又長高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山,?！蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,。”我們一定要牢記以下幾點：

第一,、做好課間活動的安全,。學(xué)校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,，教室里,、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二，做好勞動活動時的安全,。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的,。但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,，注意交通安全,。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停,、二看、三通過,，靠右行,。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師,。

第五,，要遵紀守法，遵守社會公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,，不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,，慎交友,，;嚴禁購買、收藏,、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。

第六,，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十一

作為一位優(yōu)秀的人民教師,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育教案，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

1、讓學(xué)生了解溺水,、骨折,、燒傷、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識,，提高自我救護意識。

2,、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。

3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。真正把安全教育落到實處,。

教學(xué)重難點：讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法,。

1、了解游泳時需要注意的安全常識。

2,、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理,。

（一）游泳安全須知。

1,、游泳前必須進行身體檢查,，體檢合格方可游泳。

2,、禁止到非游泳區(qū)游泳,，要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳,。

3,、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),，或結(jié)伴,，不能單獨游泳。

4,、游泳前應(yīng)做好充分的準備活動,，使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動,。

5,、頭痛、發(fā)燒,、傷風(fēng)感冒或者病剛好,，及餓肚子、飯后,、身體過于疲勞,、大量出汗后、喝酒后都不能游泳,。

6,、在水中游泳的時間，每次最好不要超過2小時,。特別使初學(xué)的人，在水中時間不宜過長,，一般15—30分鐘就要休息一下,。

（二）問題及處理。

1,、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,，容易引起抽筋。

這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,，并拉伸抽筋肌肉,，舒緩后，要換個泳式游回岸邊,，一定不要亂掙扎,。

2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,，要馬上游回岸邊,。

3、游泳時遇到水中有水草纏身時,，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,，然后離開有水草的地方。

4,、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛,。這時要停止游泳，迅速上岸,，用大拇指對準頭部太陽,、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩,，并用熱毛巾做頭部保溫,。

游泳前、游泳過程中要注意安全,，如果游泳時發(fā)生問題,，一定要及時處理。

1,、了解什么是骨折,，骨折的危害。

2,、懂得骨折的急救方法,。

1‘’談話：什么是骨折。

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。

發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起,。

2、認識：骨折的危害,。

（1）骨折部位有疼痛感,，壓痛感，并半有腫脹,、瘀斑和畸形,。

（2）患處發(fā)生功能性障礙,，活動受限，不能負重,。

（3）如果骨折使神經(jīng),、肌腱、重要血管和臟器受阻,，還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,，很容易引起休克、出血,、感染,、內(nèi)臟損傷等。

3,、學(xué)習(xí)：急救方法,。

（1）讓骨折人平臥，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸,、脈搏,、血壓等，如有不正常,，應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。

（3）開放性骨折，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,，骨頭已露出,，這時在臨時進行固定處理時，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),，以防造成感染,，要趕快送到醫(yī)院治療。

4,、總結(jié),。

掌握燒燙傷的處理方法。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。家庭生活中也有安全問題,。

1,、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,，應(yīng)該戴上手套用布襯墊,，防止直接燙傷；端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2、家長在炒菜,、煎炸食品時,，不要在周圍玩耍、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷,；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中,，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷,。

4,、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,，尤其不要隨便去觸摸。

（1）用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,，涂上獾油,、清涼油等。

（2）已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,，以免感染,，可在光溜溜周圍用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露,，不要隨便上消炎粉,、黃醬等，避免到醫(yī)院時治療時造成困難,。

（3）燙傷后,，衣服鞋襪不要強力撕膠，應(yīng)先用剪刀剪開,，然后慢慢揭脫,，以免加劇創(chuàng)面損傷。（4）如果表面只是發(fā)紅,，沒有水泡或表皮脫落,，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,，呆止痛減輕水腫，阻止熱力對組織進一步損害,，這樣即可以減輕燙傷深度,，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛?？梢酝磕ǜ蓛舻?動植物油,、清涼油或燙傷膏，不宜包扎,。

（5）如果燙傷面大而且嚴重,，要用濕的清潔被單包裹，外面蓋上毯子,，立即送到醫(yī)院治療,。

提高警惕，注意安全,。

1,、讓學(xué)生了解中毒的原因。

2,、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。

發(fā)生意外后的急救常識。

預(yù)防食物中毒,，要講究個人衛(wèi)生,，做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）,。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后,，用除菌香皂,，洗手液洗手。

2,、不吃生,、冷、不清潔食物,。

3,、不吃變質(zhì)剩飯菜。

4,、不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品,，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

5,、不喝生水，喝標準的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

6,、謹慎選購包裝食品,，認真查看包裝標識、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格,。

1,、家長不在時，不要隨便點燃煤氣燒水或做飯,。

2,、使用煤氣灶時，一定要及時關(guān)好,。

3,、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4,、使用燃氣熱水器,，通風(fēng)不良，洗浴時間過長,。

一旦發(fā)生了食物中毒,，首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶，再用手指摳自己的喉嚨,，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,，然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療,。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則：

1,、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗,，流通空氣,。

2、患者應(yīng)安靜休息,，避免活動后加重心,、肺負擔(dān)及增加氧的消耗量,。

3、給予中毒者充分的氧氣,。

4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，在最短的時間內(nèi),，檢查病人呼吸,、脈搏、血壓情況,，根據(jù)這些情況進行緊急處理,。

5,、中毒者呼吸心跳停止,，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6,、呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人,。

7、病情穩(wěn)定后,，將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療,。

8、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,，減少后遺癥,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十二

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期,。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。

1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。

2、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木,、高大建筑物等,。

3、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素。

4,、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

6、未經(jīng)家長同意,，一律不準私自,、探親、訪友,，離家時一定要與父母打招呼,。

7、遵守社會公德,，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3,、不食用三無食品,。

1、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2,、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒,。

3,、不玩危險物品。不玩火,、遠離火源,，注意消防安全。

四,、社會公德方面

1,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。

3,、孝敬父母,、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè),。

班主任寄語：

以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會教案20xx年小學(xué)生假期安全教育主題班會教案,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十三

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命,，注意安全,。

游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,，根據(jù)前三年的平均計算,，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童,。)

學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后,，教師進行總結(jié)。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫,、池塘不去。

在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦,。

不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護,。

要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,，先活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

在游泳中,，若小腿或腳步抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩,，拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助。

大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請大人開展營救,。

簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點，便于開展營救工作,。

可將救生圈,、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,。

學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么?

教師小結(jié);

教師重點強調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖，重點強調(diào)中間箭頭方向：紅燈停,，綠燈行,。)

同學(xué)們小結(jié);

通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?

教師小結(jié);

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十四

俗話說“水火無情”,，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感,。那么,，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？如果災(zāi)難發(fā)生了,，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的,。我們安全教育課,，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識,，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,，樹立安全意識,，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外,。

場地：安全教育教室,，按60人設(shè)計，每組12人,，共分5組,。

工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標志牌,，安全教育噴繪牌若干,，1.7米高特制跳臺一個。

1,、遵守課堂秩序,，聽從老師指揮。

2,、演練中嚴格按照程序操作,，互相保護。

3,、高樓逃生演練時,，一定要求系好安全帶。

（一）三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時,，不提倡當(dāng)英雄,，應(yīng)以安全自救為主；自救的方法有：逃跑,、呼喊,、煙火求救、報警,、野外求救字樣sos等,。

三警電話：110、119,、120,。

三警電話接通后，應(yīng)講清地點,、案情或災(zāi)害事故情況等,，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全,?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車,。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解110,、119、120報警電話是特種專用電話,，讓學(xué)生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果,。

（二）防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練：

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不在草木繁茂的山林用火,；

（2）上山掃墓時應(yīng)注意防火,；

（3）不亂扔煙頭；

（4）不亂扔礦泉水瓶,；

（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火,。

2、家庭防火：

（1）家中不放置易燃易爆危險品,；

（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料,；

（3）保持室內(nèi)過道、樓梯暢通,；

（4）家庭用電,、用氣、驅(qū)蚊等注意防火,；

（5）家庭應(yīng)自備滅火器,，并掌握使用方法。

3,、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

（1）公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,，并進行演練；

（2）防止人為縱火,；

（3）安全通道應(yīng)保持暢通,；

（4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法,、學(xué)法：

采用分組討論方法,，讓學(xué)生了解野外、家庭,、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4,、火災(zāi)應(yīng)急常識：

（1）滅火的方法：

火焰初起時應(yīng)用滅火器,、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火,；

電器,、油等著火不可直接用水滅火,。

（2）滅火器的使用方法（小型干粉abc滅火器）：

a、適用范圍：油,、電子儀器,、文物、圖書等物品的初起火災(zāi),；

b,、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷,，一手在上一手在下,，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火,。

c,、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

5,、火場逃生訓(xùn)練：

（1）火場逃生的方法：

a,、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服,、濕毛毯等低姿勢沖出火場,；

b、出現(xiàn)濃煙時,，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生,；

c、衣服著火可撕脫衣服,，用手或物體撲打,；也可倒地打滾滅火；

d,、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,，不可乘坐電梯；

e,、大火風(fēng)箏,；封住安全通道時，可用繩子,、窗簾,、床單等物系成長繩往樓下逃生；

g,、煙氣從門縫進入時,，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好,；

h,、樓下著火也可到樓頂避火,、求救。

（2）火場逃生訓(xùn)練：

a,、模擬火場逃生訓(xùn)練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

b,、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊,，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,，手腳并用,，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

（3）學(xué)生分小組競賽,。

教法,、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,，通過學(xué)習(xí),，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的`心理素質(zhì),，培養(yǎng)合作精神,。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）要早撲火,。

（2）要早抱警,。

（3）要先撲火，后搬財物,。

（4）要沉著冷靜,。

（5）要仔細判斷，果敢決策,。

（6）要注意鄰室起火,。

（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)。

（8）要屏住呼吸,。

（9）要掩口鼻,。

（10）要隔離煙火。

（三）交通安全常識：

1,、交通安全標志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標志,，然后分小組進行競賽。

2,、交通安全十項注意：

（1）遵守交通規(guī)則,；

（2）行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等,；

（3）乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門,，車停止后從車的右側(cè)車門下車,；

（4）乘車時不把手、頭伸出車體外,，不往車外拋物,、吐痰等；

（5）不乘坐無牌,、無證或破舊老化的車,、船等；

（6）不進入交通管制區(qū),；

（7）乘車時應(yīng)尊老愛幼,。

（8）乘坐飛機、火車,、汽車,、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和安排,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十五

教學(xué)內(nèi)容：進行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全,、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等,。

教學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,，牢記安全要點與要求，牢固樹立"以人為本",、"安全第一,、預(yù)防為主"的理念，使同學(xué)們過一個平安,、祥和,、健康、安全的暑假,。

教學(xué)方法：講授法,、討論法、提問法,、練習(xí)法,。

教學(xué)用具：多媒體教學(xué)(配合課件)。

教學(xué)時數(shù)：一課時(45分鐘)。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十六

進行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全,、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,，牢記安全要點與要求,，牢固樹立"以人為本"、"安全第一,、預(yù)防為主"的理念,，使同學(xué)們過一個平安、祥和,、健康,、安全的暑假。

講授法,、討論法,、提問法、練習(xí)法,。

多媒體教學(xué)(配合課件)

一課時(45分鐘)

【談話引入】

同學(xué)們,，通過一學(xué)期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識,，樹立了牢固的安全意識,。一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束,，大家即將進入假期,。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,，但安全教育不能松懈。因為"多一份防范,，少一份危險",。為保證大家過一個平安、祥和,、健康,、安全的暑假，今天我們以"以人為本",、"安全第一,，預(yù)防為主"為原則,，對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

一句話,，希望大家在暑假里能記住暑假安全"三個三"!即：

"第三個三"是提醒"三個遠離"：遠離網(wǎng)吧,、游戲機房，遠離毒品,、煙酒,，遠離不良青少年。

現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下,。

一、要遵守"三個禁止",。

(一),、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全,。不管在回家的路上還是外出社會實踐,，算出打工。

(圖片,、慘痛的教訓(xùn),，一系列數(shù)字。)

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行,，紅燈停"。

5)不橫穿馬路,，不翻越欄桿,，不在公路上玩耍。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，不準騎自行車搭載人員上街,。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛,。

4,、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛,。在乘車,、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身,、行李安全,，加強防盜意識，"財不露眼"啊,。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往,。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息,。

5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,，再學(xué)習(xí)新的警句)

1,、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子,。

2,、實線、虛線斑馬線,，都是安全生命線,。

3、紅燈綠燈警示燈,，幸福安全紅綠燈,。

(二)禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水,。

(前車之鑒,。)

暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,。

游泳時要注意的安全：

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5,、水下情況不明時,，不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

(三)禁止長時間看電視,、玩游戲，就是要注意合理安排作息時間,，保證充足睡眠,，不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛,。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二,、告誡"三個嚴防",，利用假期學(xué)一些自救自護小知識，過一個安全,、健康,、有意義的暑假。

嚴防中暑事件發(fā)生,。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動,。

嚴防觸電、雷擊和火災(zāi),。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十七

遵照上級有關(guān)指示精神,，為確保學(xué)生在校人身安全和健康成長，保障學(xué)生切身利益,，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長特簽訂如下協(xié)議，并共同遵守,。

1,、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走,。

2,、不準在公路上追逐、嬉戲,、猛跑,，更不準到水坑邊玩耍,。

3、不準乘坐無牌,、無照,、無證的車輛。

4,、不準乘坐超員超速違章駕駛的車輛,。

5、橫過馬路時先看清是否有來車,，不準在車輛臨近時,，橫穿硬闖。

6,、家長每次送孩子上下車,，要及時關(guān)注送子車的'安全運行情況，如發(fā)現(xiàn)送子車有違章違規(guī)問題,，應(yīng)及時向公安交管部門舉報,。

7、不要在出租車臨近時突然招手,，不要在路口,、機動道路、人行橫道線上招呼出租車,。

8,、認真學(xué)習(xí)《交通安全守則》，提高安全意識,。

學(xué)生如違反以上條款造成后果者,，責(zé)任自負。

2,、班級加強交通安全管理,，對不良交通行為及時教育。

3,、加強落實住校學(xué)生的交通安全管理工作,，并落實責(zé)任措施。

4,、做好與家長的聯(lián)系工作,。

5、完善各種交通安全制度和措施,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十八

1,、讓學(xué)生了解溺水、骨折,、燒傷,、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識，提高自我救護意識,。

2,、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

3,、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。

教學(xué)重難點：讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1,、了解游泳時需要注意的安全常識,。

2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理,。

（一）游泳安全須知

1,、游泳前必須進行身體檢查，體檢合格方可游泳,。

2,、禁止到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館,、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳,。

3,、游泳要由家長,、老師或可靠的人帶領(lǐng)，或結(jié)伴,，不能單獨游泳,。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準備活動,，使全身各個器官,、系統(tǒng)得到活動。

5,、頭痛,、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,，及餓肚子,、飯后、身體過于疲勞,、大量出汗后,、喝酒后都不能游泳,。

6、在水中游泳的時間,，每次最好不要超過2小時,。特別使初學(xué)的人，在水中時間不宜過長,，一般15—30分鐘就要休息一下,。

（二）問題及處理

1、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,，容易引起抽筋,。

這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,，并拉伸抽筋肌肉,，舒緩后，要換個泳式游回岸邊,，一定不要亂掙扎,。

2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,，要馬上游回岸邊,。

3、游泳時遇到水中有水草纏身時,，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,，然后離開有水草的地方。

4,、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛,。這時要停止游泳，迅速上岸,，用大拇指對準頭部太陽,、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩,，并用熱毛巾做頭部保溫,。

游泳前、游泳過程中要注意安全,，如果游泳時發(fā)生問題,，一定要及時處理。

1,、了解什么是骨折,，骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法,。

1‘’談話：什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。

發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

2,、認識：骨折的危害

（1）骨折部位有疼痛感,，壓痛感，并半有腫脹,、瘀斑和畸形,。

（2）患處發(fā)生功能性障礙，活動受限,，不能負重

（3）如果骨折使神經(jīng),、肌腱、重要血管和臟器受阻,，還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,，很容易引起休克、出血,、感染,、內(nèi)臟損傷等。

3,、學(xué)習(xí)：急救方法

（1）讓骨折人平臥,，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏,、血壓等,，如有不正常，應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。

（3）開放性骨折,，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂，骨頭已露出,，這時在臨時進行固定處理時,，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),，以防造成感染,，要趕快送到醫(yī)院治療。

4,、總結(jié)

掌握燒燙傷的處理方法

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。家庭生活中也有安全問題,。

1,、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,，應(yīng)該戴上手套用布襯墊,，防止直接燙傷；端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2、家長在炒菜,、煎炸食品時,，不要在周圍玩耍、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷,；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中,，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷,。

4,、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,，尤其不要隨便去觸摸。

（1）用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,，涂上獾油,、清涼油等。

（2）已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,，以免感染,，可在光溜溜周圍用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露,，不要隨便上消炎粉,、黃醬等，避免到醫(yī)院時治療時造成困難,。

（3）燙傷后,，衣服鞋襪不要強力撕膠，應(yīng)先用剪刀剪開，然后慢慢揭脫,，以免加劇創(chuàng)面損傷,。（4）如果表面只是發(fā)紅，沒有水泡或表皮脫落,，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,，呆止痛減輕水腫，阻止熱力對組織進一步損害,，這樣即可以減輕燙傷深度,，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛?？梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉?、清涼油或燙傷膏，不宜包扎,。

（5）如果燙傷面大而且嚴重,，要用濕的清潔被單包裹，外面蓋上毯子,，立即送到醫(yī)院治療,。

提高警惕，注意安全

1,、讓學(xué)生了解中毒的原因,。

2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。

發(fā)生意外后的急救常識

預(yù)防食物中毒,，要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后,，用除菌香皂，洗手液洗手

2,、不吃生,、冷,、不清潔食物

3,、不吃變質(zhì)剩飯菜

4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

5,、不喝生水,，喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

6,、謹慎選購包裝食品,，認真查看包裝標識、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格,。

1,、家長不在時，不要隨便點燃煤氣燒水或做飯,。

2,、使用煤氣灶時，一定要及時關(guān)好,。

3,、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4,、使用燃氣熱水器,，通風(fēng)不良，洗浴時間過長,。

一旦發(fā)生了食物中毒,，首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶，再用手指摳自己的喉嚨,，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,，然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療,。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則：

1,、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗,，流通空氣,。

2、患者應(yīng)安靜休息,，避免活動后加重心,、肺負擔(dān)及增加氧的消耗量,。

3、給予中毒者充分的氧氣,。

4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，在最短的時間內(nèi),，檢查病人呼吸,、脈搏、血壓情況,，根據(jù)這些情況進行緊急處理,。

5、中毒者呼吸心跳停止,，立即進行人工呼吸和心臟按壓,。

6、呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人,。

7、病情穩(wěn)定后,，將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療,。

8、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,，減少后遺癥,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇十九

1、要買合格的電器,，不管是大件還是日常小電器,，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品,。

2,、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

3,、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育,。

4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處,。

5,、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴禁將帶電插座放置在床鋪上

6,、禁止在潮濕的地板上修電器,，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時，立即關(guān)閉電源,，預(yù)防觸電,。

二,、觸電的急救原則

2、對呼吸和心跳停止者,，應(yīng)立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止,。

3,、在就地搶救的同時，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育主題班會,。

防雷電教育

1,、雷雨來臨時，盡量在室內(nèi)躲避,，關(guān)閉門窗,；要把電視機、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,，不要打電話,，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

小學(xué)生安全教育教案探索篇二十

教學(xué)目的:,。

1,、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2,、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?/p>

教學(xué)過程:。

一,、導(dǎo)入,。

1、有一個和你們一樣大的小男孩,，名叫歡歡,。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的,，即使回到家里還是跳個不停,，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上,，爸爸媽媽怎樣哄他都不聽,。結(jié)果當(dāng)他正準備從床上跳下來時，不細心碰到柜子腳上,，頭上撞了一個大包,，疼的他哇哇大哭。

2,、你們喜歡他嗎為什么,。

二,、教授新課。

1,、在社區(qū)做安全的游戲,。

(1)小朋友們休息的時候，在社區(qū)玩耍,，應(yīng)當(dāng)注意些什么呢,。

(2)同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自我的看法,。其余的同學(xué)能夠根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自我的見解,。

(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂,、爬樹,、跨橫溝,、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)。

2,、在家里玩也要注意安全,。

(1)家是小朋友們的樂園,，那家里有沒有安全隱患呢。

(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧,。

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了為什么呢,。

三、擴展訓(xùn)練,。

2,、我們在家里，還能夠做哪些有益又安全的游戲,。

小學(xué)生安全教育教案探索篇二十一

教學(xué)目的：

增加同學(xué)的冬季安全防范意識,，保障自己健康成長，營造安全,、文明,、和諧的校內(nèi)環(huán)境。

教學(xué)過程：

隨著冬季的到來,，天氣寒冷,，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們進行一次冬季安全教育主題班隊會,，讓大家對怎樣留意冬季安全佑個了解,。

二|交通安全。

1,、行走時怎樣留意交通安全,。

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越公路時,，要遵守交通規(guī)章,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

3、不乘坐“三無”車輛,。

1,、防滑:由于長時間強降雪，地面積雪較厚,，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,，在氣溫稍高冰面開頭溶化時,盡量削減外出頻率，避開發(fā)生不必要的意外,。如確需外出,，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等瘦長物品,。

2,、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳,、鼻,、手不宜長時間暴露在外。

3,、防?。夯顒映龊购罅⒓吹绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服,，條件允許時可先洗個熱水澡,。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生,。

4、做到“四不”承諾,，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域,、溝渠滑冰游玩。

冬季氣候干燥,，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強調(diào)以下幾點：

(1)任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進學(xué)校。

(2)不得帶x等進校內(nèi),，在校外,，走親訪友時也要當(dāng)心，遠離這些,。

危急物品,。

(3)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

(4),、一旦身受火災(zāi)的威逼,，千萬不要慌張，要冷靜,，想方法離開火場,。

(5)、逃命時,，盡量實行愛護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

(6),、嚴禁在森里等地玩火。

(7),、人離開住處時,，要將充電器、電腦等電源切,。

(8),、做飯時，人補能離開,，以免干鍋引起火災(zāi),，出門時要關(guān)掉燃氣閥。

1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由,。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不留意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

(2)由于天氣的問題，關(guān)閉全部窗戶,，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

(3)由于用戶的忽視，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2、煤氣中毒的過程,。

3,、煤氣的癥狀。

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒,。中毒前期消失的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌,，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇,，眩暈昏睡,，脈搏細快而弱，血壓下降,。最終經(jīng)常由于嚴峻缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法。

假如發(fā)覺煤氣中毒的患者,，首先應(yīng)當(dāng)馬上打開門窗,，將患者移到空氣新奇通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

六,、防人身侵害教育,。(防暴力)冬季白天時間短，要按時回家,，不與生疏人接觸;不攜帶,、使用管制x，樂觀舉報攜帶,、使用管制x的行為;不做簡單造成人身損害的事情,，不做有危急的嬉戲。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去,。

呼救,，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁,。面對墻壁,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣,，以愛護身體最脆弱的部位,。

1、正確洗手,，是飲食安全第一步,。

“濕、擦,、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠離我,。

3,、不買包裝不完整、標示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶。

4,、購買眼睛,、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭,、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦,。

5,、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,，生,、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污,、除爛葉,，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。教育同學(xué)養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,，不購買“三無食品”,。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣酷熱,，微生物繁殖快速,，食品簡單x變質(zhì)，一旦不留意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特殊留意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意,。

2,、除了服藥預(yù)防外，食療也是便利可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠達到增加呼吸道防護力量的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、馬上停止食用可疑食品,。

2、飲水,。馬上喝下大量干凈水,，稀釋x。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。

5,、消失脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),，應(yīng)盡快將中毒病人送往四周醫(yī)院救,。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

盼望同學(xué)們時時保持糊涂的頭腦,，提高自己的安全意識,。并且相互提示，樂觀向我們的同學(xué),、家長宣揚安全學(xué)問,。自己健康成長、家人幸福歡樂,，安全是前提,。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，健康歡樂!

小學(xué)生安全教育教案探索篇二十二

教學(xué)目的:,。

1、使學(xué)生認識一些交通標志,。

2,、了解這些交通標志的作用，遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)過程:,。

一、導(dǎo)入,。

1,、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,，爸爸教了一首兒歌給平平。

2,、一齊背兒歌“紅燈停,，綠燈行，黃燈警示要看清;過馬路,，左右看,，交通規(guī)則記心中?！?/p>

二,、教授新課,。

1、交通信號燈,。

(1)同學(xué)們,，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎。

(2)誰說說交通信號燈是什么樣貌的,。

(3)你們明白這三種不一樣顏色的信號燈表示的是什么意思嗎,。

(4)教師給大家講解三種顏色信號燈表示的不一樣意思:紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行,，黃燈表示警告,。

(5)我們在上學(xué)的時候，應(yīng)當(dāng)怎樣根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢同學(xué)們以小組為單位,，討論這個問題,，互相補充，然后各組選出代表匯報,。

2,、認識交通安全標志。

(1)出示幾種交通安全標志讓學(xué)生辨認,。(直行,、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎,、人行橫道,、步行)。

(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,，行人走路要走人行橫道,。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走,，必須要注意前后左右的車輛,，否則容易發(fā)生意外。

(3)機動車車道是道路中間的車道,，供汽車等機動車行駛,。(出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認),。

(4)非機動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機動車行駛,。(出示圖,，邊講邊讓學(xué)生辨認)。

三,、擴展練習(xí),。

1,、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標志，你還明白哪些交通安全標志,。

2,、畫一畫你明白的交通安全標志，讓大家猜,。