制定計(jì)劃可以幫助我們更有效地管理時(shí)間，提高時(shí)間利用率,。計(jì)劃可以分階段進(jìn)行,，每個(gè)階段都有具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，有利于更好地進(jìn)行控制和監(jiān)督,。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的安排和安排的行動(dòng)步驟,，一個(gè)明確的計(jì)劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量。在制定計(jì)劃之前,，我們需要明確目標(biāo)和需求,，制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,，并做好應(yīng)對(duì)措施,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范例，供大家參考,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇一
安全重于泰山”,，這是大家的共識(shí)，那么幼兒園如何制定安全,。
工作計(jì)劃,。
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí),。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理,。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作,。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作,。
責(zé)任書,。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之,。
一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。
(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全。
(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食,、衛(wèi)生安全工作,。
(1)積極利用幼兒園小廣播、
黑板報(bào),。
家教之窗保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安,。
全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí),。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理,。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作,。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。
2,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。
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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,，幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二),。
2,、自行車兩輛，分別裝有前,、后坐椅,。
活動(dòng)過程：
1、看操作材料,，引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因,。
(1)小朋友，你們每天是坐什么車來上幼兒園的?
(2)有一位小朋友叫南南,，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,，可是有一天他卻沒有到幼兒園，是怎么回事呢?,。
(3)幼兒看操作材料(一),、(二)。
小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把,，兩腳沒有放在踏杠上,，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路，不能上幼兒園,，更不能玩游戲了,。
2、讓幼兒分別乘坐自行車,，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,，請(qǐng)幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”
小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí),，應(yīng)該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把,，身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,，不在車上睡覺或站在車上，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn),，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇三
安全是教育教學(xué)的保障線,，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，為切實(shí)搞好這一工作，我班安全教育實(shí)施方案如下：
一,、指導(dǎo)思想：
我們要貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識(shí),，加強(qiáng)安全教育。針對(duì)本班特點(diǎn),，有計(jì)劃,，多形式地開展安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),，排除安全隱患,。
1、交通安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車,，不騎自行車,，不獨(dú)自到河里洗澡，不到危險(xiǎn)的地方去玩,。過馬路多等一分的紅燈,，多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的一員,。
“民以食為天,，食以安為先”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫,。因此在班級(jí)中開展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事,、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),，廣泛宣傳食品安全的重要性,。通過對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),，不亂吃不衛(wèi)生的食品,。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育：
良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括：勤洗頭,、勤洗澡,、勤換衣,、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,，不暴食,，少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀溃跋茨_;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,，行走,，睡眠，運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì),。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食,、飲料等，防止病從口入,，毒從口入,。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系,。因此,，教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
【著重強(qiáng)調(diào)：科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”,。四部位：手,、足、口,、臀,。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的,、不像因上火等原因引起的皰疹,、不像水痘。四特征：不痛,、不癢,、不愈合、不留疤,。對(duì)疾病提早預(yù)防,，及時(shí)就醫(yī)，孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!
甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所,。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽，流涕等),，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),。
教師是安全之魂,，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí),，活動(dòng)是事故之源,。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重，不能掉以輕心,，要求如下：
a,、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,不得開展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng),。
b、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患,。
c,、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。
d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，按時(shí)上下學(xué),，不得遲到、早退,、曠課,、逃學(xué)，不得過早到校園周邊活動(dòng),，放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留,。住校生不得隨意出入校門，有事須經(jīng)老師批準(zhǔn),。
三,、安全教育主題班會(huì)具體安排如下：
主題班會(huì)分五次進(jìn)行。
第一次5月25日交通安全教育,。
第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育,。
第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
第五次6月22日安全教育總結(jié),。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇四
20__年4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來的第--個(gè)全民國(guó)家安全教育日,。根據(jù)上級(jí)文件要求，現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：
一,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：______,。
成員：________________________及各社區(qū)黨總支書記,、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，___同志兼任辦公室主任,，___,、__任辦公室成員。
二,、活動(dòng)主題,。
深化“法律六進(jìn)”，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),。
三,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月10日—4月30日,。
四,、宣傳內(nèi)容。
大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開展《憲法》,、《國(guó)家安全法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全,、國(guó)土安全,、軍事安全、文化安全,、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障,，公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
五,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè),，要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位、各社區(qū)要利用會(huì)議,、宣傳專欄集中學(xué)習(xí),、宣傳《國(guó)家安全法》等法律，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,，帶頭維護(hù)國(guó)家安全,，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國(guó)家安全法》。各中小學(xué)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),，組織法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課，著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí),。各社區(qū)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)萬家”活動(dòng),，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng),，將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭,、千家萬戶。
(二)開展國(guó)家安全教育媒體行動(dòng),。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播,、戶外公益廣告,、電子顯示屏等媒體資源，廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì),。
(三)開展國(guó)家安全教育“融入行動(dòng)”。將國(guó)家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化,、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè),，推動(dòng)宣傳(公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報(bào),、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋,。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場(chǎng),、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,，增強(qiáng)國(guó)家安全教育的滲透力和感染力。將國(guó)家安全教育融入各社區(qū),、各企業(yè),、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè),、社會(huì)組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,，不斷夯實(shí)國(guó)家安全教育基礎(chǔ),。
六、活動(dòng)要求,。
(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū),、各部門要高度重視,，把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，精心部署安排,。要充分發(fā)揮國(guó)安辦、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,，形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,，把全民國(guó)家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，確保活動(dòng)順利推進(jìn),。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū),、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,，突出特色、注重實(shí)效,，推動(dòng)工作落細(xì),、落小、落實(shí),。
(三)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍。各社區(qū)、各單位要相互配合,，制定國(guó)家安全教育宣傳方案,，精心組織、周密部署,，把握宣傳時(shí)機(jī),、掌握宣傳節(jié)奏，增強(qiáng)宣傳效果,。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇五
以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。
一,、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制,。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,。
3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。
4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。
5.班級(jí)教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。
6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)處理,，并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,，堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7.“看好自己的門,，管好自己的人”,。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子,。
二,、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全意識(shí),。
1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在九月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。十月份,，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。
三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào),。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇六
今天是3月28日是全國(guó)第是xx個(gè)安全教育日,，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,。幼兒園安全與我們每個(gè)教師和孩子密切相關(guān)。它關(guān)系到我們孩子能否健康地成長(zhǎng),；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教育孩子，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，安全是我們每所學(xué)校做好各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
在上周我們幼兒園有個(gè)孩子在玩滑滑梯的時(shí)候,，由于孩子玩的方法不恰當(dāng),，導(dǎo)致孩子在滑下來的時(shí)候擦傷了孩子的半個(gè)臉部；還有個(gè)孩子跟同伴們玩耍時(shí),，不小心撞斷了鼻梁骨等,，這些等等的安全事故不斷圍繞著我，對(duì)我們敲起了警鐘,。因此,，在第十六個(gè)全國(guó)安全教育日來臨之際，我將安全教育小知識(shí)滲透在一日活動(dòng)中,。
3月28日（星期一）,。
（一）、晨間活動(dòng)：
1,、要求孩子能在自己的位子上玩積木，不在教室里亂跑,。
2,、玩積木時(shí)能用正常的方式玩,，不往同伴扔積木，不把積木塞進(jìn)嘴巴里等,。
（二）,、早操活動(dòng)：
1、上下樓梯要有秩序,，均要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人,。前面的人摔倒的話,，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來,。
2,、到了制定活動(dòng)范圍后不做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲,。
3,、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
（三）,、晨間談話：
2,、知道老師活動(dòng)期間，特別像體育游戲,、健康活動(dòng)時(shí),，要聽從老師指揮，服從老師安排,，不隨便追跑打鬧,。
????（四）、集體活動(dòng)內(nèi)容：《小手破了》（詳見附件）,。
（五）,、午睡。
不把任何小東西帶進(jìn)午睡室（教師要檢查好）,。防止孩子用硬物塞住自己的鼻孔,、耳朵等。
（六）,、集體活動(dòng)內(nèi)容：《我該怎么辦》（詳見附件）,。
（七）、離園,。
1,、戶外活動(dòng)時(shí)，跟緊老師,，在指定的范圍內(nèi)玩,，不亂跑,。
2、爸爸媽媽來接的時(shí)候跟老師打過招呼后才能離開,，不要隨便跟人走,。
3、乘車的孩子一定要在指定的場(chǎng)地排好隊(duì),，跟著保安叔叔上車,，在車內(nèi)不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)把頭伸到窗外,，注意交通安全,。
1、家長(zhǎng)在來園和離園的路上,，以及日常外出活動(dòng)時(shí),，能自覺遵守交通規(guī)則，成為孩子學(xué)習(xí)的楷模,。并引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)路邊交通標(biāo)志和信號(hào),，提醒幼兒自覺遵守，形成良好的交通行為習(xí)慣,。
2,、在家長(zhǎng)園地張貼各種安全小知識(shí)：防震小知識(shí)、防火小知識(shí),、交通小知識(shí)等,。篇二：鎮(zhèn)中心幼兒園2012年安全教育日活動(dòng)方案。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇七
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本年度安全教育工作計(jì)劃,。
一、健立健全制度,，加強(qiáng)管理機(jī)制,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃。
3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜,、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。
4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5,、班任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。
6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。
7、“看好自己的門,，管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二,、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識(shí),。
1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。
4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。
三,、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào)。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄,。
四,、具體工作安排。
1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù),。
1,、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作。
2,、各班開展“以增強(qiáng)防范能力,，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。
3,、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時(shí)排除。
4,、建立健全“三級(jí)值班”（門衛(wèi),、行政、教師）制度,，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄,。（外來人員記錄）,。
1、在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2,、主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,，并做好記錄,。
1、園舍安全檢查,，及時(shí)消除隱患,。
2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
3,、幼兒健康知識(shí)宣傳。
1,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。
3,、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患,。
1,、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2,、做好秋季防火工作,。
1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù),。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇八
為加強(qiáng)校園安全精細(xì)化管理的力度,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生安全防范能力,，全面提升安全管理的水平,，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展安全教育宣傳周活動(dòng)》的安排與布置，通過安全教育宣傳周活動(dòng),，切實(shí)抓好我園的安全工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,，確保校園安全,，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,，特制訂安全教育宣傳周活動(dòng)方案。
：普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力
x月26日-x月30日
1.全園活動(dòng)：
(1)安全環(huán)境宣傳,，通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性,。
(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查,。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路,、食堂,、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。
(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)及教師做一次關(guān)于安全知識(shí)的講座,。
(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,，加大幼兒入園晨檢和班級(jí)午檢力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(5)全園教師開展我為盛幼安全進(jìn)一言活動(dòng),。
2.年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng)：
(1)各班級(jí)上一堂安全教學(xué)活動(dòng),，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記,。
3.家園合作
(1)安排家長(zhǎng)安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的秩序,。
(2)要求家長(zhǎng)教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不買三無食品,，不帶危險(xiǎn)物品入園,。
(3)家長(zhǎng)在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則，保證安全,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇九
一學(xué)年來,，我園認(rèn)真貫徹上級(jí)各種有關(guān)安全的會(huì)議精神，我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,；通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
???隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要,，陳園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此,，作為安全負(fù)責(zé)人員,，不僅要提高政治素養(yǎng)，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的水平,，努力做到，工作中堅(jiān)持以防為主,，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。
????認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)月活動(dòng),，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師,、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病,、防侵害,、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力,。
三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組園長(zhǎng)重視，認(rèn)識(shí)到位,，建立由陳園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會(huì)議,，做到年初有計(jì)劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié),，為全園營(yíng)造一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1.貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。教師簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,，落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將責(zé)任落到實(shí)處,。
2.嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗(yàn)“三證”,。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況,。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度,。一學(xué)期來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
3.不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,，認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施,。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,，報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,，我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生，也防幼兒走失,。同時(shí),，我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度，門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé),。
4.加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān)。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查,。同時(shí),，我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把消毒關(guān),。對(duì)幼兒的用品,、桌面,、門把手,、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒,。因此，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件,。
1.為了提高幼兒的安全意識(shí),，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),，如：“消防疏散演練”,、“地震疏散演練”等演練，并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整,、完善,。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻，不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí),、法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力,。
2.幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí),，使每一位教職工遵紀(jì)守法,，為人師表，依法執(zhí)教,。做好安全宣傳工作,。我們利用園務(wù)公開欄、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳,。同時(shí),，我們還通過分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”、張貼標(biāo)語等形式,，提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
3.不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,，常抓不懈,。
4.創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境，營(yíng)造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識(shí),，我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,，避免出現(xiàn)踩踏事件。
5.開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí)。
????搞好幼兒園設(shè)備、房舍,、場(chǎng)地,、用水、用電等安全防護(hù)措施,，切實(shí)做好幼兒園的防火,、防溺水、防盜,、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。
????保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開展,，做好一切安全防范工作,。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)期間，提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開展的有聲有色,，我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地,、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查，使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開展得很順利,，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。
一學(xué)期來，我校的創(chuàng)安工作富有成效,，從未發(fā)生過任何一起安全責(zé)任事故,，今后，我們將再接再厲,，繼續(xù)做好學(xué)校的創(chuàng)安工作,，為“保一方平安，育一方人才”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十
(3)活躍,、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng),。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī),。
2,、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時(shí)，圖書有受損現(xiàn)象,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視。
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,，并愿意接受疾病的防治和治療,。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,，家庭住址及電話號(hào)碼,，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),，知道如何注意安全,，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全,。
(二)認(rèn)知發(fā)展,。
1、科學(xué),。
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)有目的,、有順序地觀察周圍常見事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(如植物的世界、各種各樣的力,、奇妙的水等),。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙,、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)活動(dòng)游戲中,，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。
(6)操作活動(dòng)中,，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。
(7)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程與方法。
2,、健康,。
(1)在集體生活中情緒安定、愉快,。
(2)生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，對(duì)身體的認(rèn)識(shí),，如：我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如：怎么吃才健康,、應(yīng)該怎么做等)。
(3)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。(如：你每天都做哪些運(yùn)動(dòng))。
(4)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。
(5)引導(dǎo)保護(hù)自己,、愛護(hù)自己。
3,、藝術(shù),。
(1)進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,，音調(diào)高低和音色,。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈,。
(3)熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的畫面,。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),，增加創(chuàng)新能力,。
(三)社會(huì)性發(fā)展。
1,、社會(huì)性認(rèn)知,。
(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見的交通工具,，知道遵守交通規(guī)則,。
(2)知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽,，學(xué)會(huì)普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,，“三八”,、“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛,。
(4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2,、社會(huì)性情感,。
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情,，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流,、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,，樂意完成成人交代的任務(wù),。
3、社會(huì)性行為,。
(1)能按照正確的要求行動(dòng),，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)不怕黑暗,，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助，,，自己能做的事自己做,。
(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西,，愛惜玩具,、圖書及日常用品，用后歸還原處,。
三,、具體措施：
(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。
(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
四,、家長(zhǎng)工作：
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合,。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù)。
(三)有機(jī)會(huì)的話做做家訪工作,，聽取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情況。
五,、配合主班完成主題活動(dòng)安排,。
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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
1,、激發(fā)幼兒有獨(dú)立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確的洗手,，用調(diào)羹自己吃飯,，自己喝水，幼兒園小班9月計(jì)劃,。
2,、知道遵守集體生活中的常規(guī)，體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂,。
3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡老師,，能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。
4,、在成人的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)使用禮貌用語，“早”“好”“再見”
5,、對(duì)簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)感興趣,，學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,，不推也不擠。
6,、愿意跟著老師做模仿操,。
7、在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)收拾和整理玩具,。
8、學(xué)習(xí)并喜歡做音樂游戲,，隨著音樂節(jié)奏拍手,。
9、嘗試用蠟筆畫簡(jiǎn)單的熟悉物體的粗略特征,，體驗(yàn)樂趣,。
10、能聽懂成人和同伴說話,，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意思,。
11.通過兒歌和游戲，有95%的幼兒能高高興興上幼兒園,，在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng),。
12.有80%的幼兒會(huì)自己把小手洗干凈，并使用毛巾,。
13.有80%的幼兒會(huì)將自己的意思用語言表達(dá)給同伴或老師,。
14.有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操。
15.有80%的幼兒在成人的提醒下會(huì)使用禮貌用語,。
【篇二】,。
一、保教工作,。
1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中、游戲等活動(dòng),，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園。
2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。
3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡等生活常規(guī),。
4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,，充分利用場(chǎng)地開展游戲活動(dòng),。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī),。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。
二,、教研工作。
（一）制訂學(xué)期班級(jí),。
工作計(jì)劃,。
（二）研究制定課題方案,。
（三）制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。
（四）本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié),；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí),。
（五）參加年段集體備課活動(dòng)。
（六）教學(xué)內(nèi)容：
健康領(lǐng)域：
1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號(hào)走路,。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域：
1,、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。
4、享受與同伴分享的樂趣,。
語言領(lǐng)域：
1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域：
1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣。
2,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。
三、家長(zhǎng)工作,。
1,、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。
【篇三】,。
本月工作重點(diǎn)。
1,、通過主題活動(dòng)：愛幼兒園,，引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2,、通過大帶小活動(dòng),，讓幼兒感受自己的成長(zhǎng)，知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了,。
3,、學(xué)做模仿操，在運(yùn)動(dòng)過程中嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體,。
4,、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍，激發(fā)幼兒愛教師的情感,。
5、穩(wěn)定幼兒的情緒,，教幼兒表達(dá)自己的基本需求和愿望的用語,。
教育目標(biāo)。
健康社會(huì),。
微笑球找朋友,、我們的新家、模仿操,、好好玩,。
語言。
高高興興上幼兒園、誰在唱歌,、詠鵝,、親情樹。
數(shù)學(xué),。
樂樂家,、下雨了、降落傘,、分一分,。
藝術(shù)。
哥哥姐姐的畫,、快樂的筆寶寶,、車輪滾滾、小花衣,。
科學(xué),。
吹泡泡、能干的小手,、有趣的小腳,。
常規(guī)培養(yǎng)。
1,、組織幼兒玩集體游戲,，大型的器械，讓他們感受一起玩的樂趣.
2,、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,，讓他們熟悉幼兒園的一日生活.
家長(zhǎng)工作。
1,、讓孩子說說在幼兒園做了什么,，最喜歡什么，鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園,。
2,、在家中和孩子做做模仿操，一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,。
3,、多和孩子一起欣賞配樂古詩，培養(yǎng)孩子對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感,。
4,、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，如用過的物品放回原處等,。
5,、在家里鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.會(huì)區(qū)分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的,，有意識(shí)識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志,。
2.增強(qiáng)食品健康意識(shí)，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力,，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件,。
活動(dòng)過程：
一,、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.談話導(dǎo)入：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片),。
2.小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,，看看老師這里有哪些食物。
二,、區(qū)分健康與不健康食品,。
1.師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦,，我們來看看這里有哪些種類?(一一出示),。
師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的?
小結(jié)：
(1)健康食品：水果類,，蔬菜類,，牛奶，豆類,，五谷雜糧,。(吃了有助人體健康的食物)。
(2)垃圾食品：油炸食品,，方便面,，果凍，蛋糕,，燒烤,、甜點(diǎn)，餅干,，可樂等(吃了對(duì)人體有害的食物)。
2.了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處,。
(1)點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過程,，幼兒討論,，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以,，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
(2)提問：你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品,，腌制食品,，奶油制品，話梅和蜜餞類食物),。
教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
三,、認(rèn)識(shí)食品安全標(biāo)記,。
1.提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請(qǐng)幼兒討論并回答問題)。
2.請(qǐng)幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面),。
師：他怎么了?為什么會(huì)這樣?
引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,，過期的食品是不能吃的，否則會(huì)產(chǎn)生身體不適,，還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。
3.認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記
教師出示圖片，請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn),。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
(3)活躍、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng),。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活,。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī),。
2、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時(shí)，圖書有受損現(xiàn)象,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視。
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,，并愿意接受疾病的防治和治療,。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,，家庭住址及電話號(hào)碼,，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),，知道如何注意安全,，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全,。
(二)認(rèn)知發(fā)展,。
1、科學(xué),。
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)有目的,、有順序地觀察周圍常見事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(如植物的世界、各種各樣的力,、奇妙的水等),。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。
(6)操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。
(7)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。
2,、健康。
(1)在集體生活中情緒安定,、愉快,。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，對(duì)身體的認(rèn)識(shí),，如：我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如：怎么吃才健康、應(yīng)該怎么做等),。
(3)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。(如：你每天都做哪些運(yùn)動(dòng)),。
(4)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。
(5)引導(dǎo)保護(hù)自己、愛護(hù)自己,。
3,、藝術(shù)。
(1)進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,，音調(diào)高低和音色。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
(3)熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面,。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),，增加創(chuàng)新能力,。
(三)社會(huì)性發(fā)展。
1,、社會(huì)性認(rèn)知,。
(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見的交通工具,，知道遵守交通規(guī)則,。
(2)知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽,，學(xué)會(huì)普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,，“三八”,、“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛,。
(4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2,、社會(huì)性情感,。
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情,，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流,、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3,、社會(huì)性行為,。
(1)能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則,。
(2)不怕黑暗,，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，,，自己能做的事自己做,。
(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西,，愛惜玩具,、圖書及日常用品，用后歸還原處,。
具體措施：
(一)根據(jù)幼兒園的大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。
(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
四,、家長(zhǎng)工作：
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,，通過家園面對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù)。
(三)有機(jī)會(huì)的話做做家訪工作,，聽取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情況,。
五、配合主班完成主題活動(dòng)安排,。
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。
2,、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),。
3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖,。
活動(dòng)過程：
1,、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品,，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。
(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,，我們的生活再也離不開它了,。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的,。
2,、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。
(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹：這是電線,，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電,。外面是塑料,，包裹著銅線，是保護(hù)層,，我們抓在手里沒有電,。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn),。
3,、組織幼兒討論。
(1)如果你們家的電線破了,，怎么辦?(用專用膠布包裹),。
(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去),。
4,、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹：這是插座,，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電,，外面是塑料做的盒子,，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上,，發(fā)生危險(xiǎn),。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電,，所以小朋友不能用潮濕的手接電源,。
(3)出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí),，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕,，注意安全。
5,、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
出自 www.sevw.cn
2.學(xué)習(xí)過馬路的基本知識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《我的好媽媽》歌曲。
活動(dòng)過程：
一、情景表演辛苦下班回到家的媽媽,。
二,、請(qǐng)表演到位的幼兒上臺(tái)來表演，再一次情景表演,，讓孩子在一次熟悉歌曲,。
三、反復(fù)幾次演唱一邊熟悉歌曲，在對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng),。
四,、結(jié)束。
《我的好媽媽》,。
我的好媽媽,，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀,，媽媽媽媽快坐下,，媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶,，讓我親親你呀,，讓我親親你呀，我的好媽媽,，我的好媽媽,。
