每個人都應(yīng)該定期進行總結(jié),，才能不斷進步，實現(xiàn)個人目標,。在寫總結(jié)時,，要遵循一定的邏輯順序，將事實和觀點有機結(jié)合,。如果您需要一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,，那么不妨看看以下是小編為大家整理的范文，供您參考,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇一

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx年的工作做如下總結(jié)：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學(xué)習(xí)十七大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

二,、教育教學(xué)工作

首先,，能認真把握教材。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生,。

總之,， 社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的.明天貢獻自己的力量,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期以來,，我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。

一,、思想方面。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。

熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做了認真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二、教育工作方面,。

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看教育書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、努力方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的'進步。

我深深地懂得教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標,。一年來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“xxxx”精神,，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,。1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

三,。遵守紀律方面

本人不遲到,、不早退，在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇三

這是我在六十四中學(xué)工作的第二個年頭了,，回想一年的歷程,，讓我感慨萬千,，工作中的一幕幕浮上心頭,。

20xx年9月，剛一開學(xué)便投入到xx區(qū)課堂教學(xué)大賽的準備之中,，作為一個已有十七年工作經(jīng)歷的老師,，我深知此次比賽機會的難得。想當(dāng)年,，眼巴巴地看著一次次比賽機會從身邊溜走,，自己都無緣參與，足足等了八年才得到一次參與的機會,，這八年的等待讓我充分認識到比賽機會的重要,，剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機會據(jù)為己有,。校長了解到情況后，親自找我談話,，鼓勵并要求我認真準備比賽,。這才讓我贏得了此次難得的比賽資格。那天,，王校長,、董主任、張組長及小語組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛(wèi)崗小學(xué)參賽,，給我壯膽,，幫我助威。我早飯沒吃,，董主任遞來小糖,，給我補充能量;輪到我上課了，何老師幫我擦黑板,，插u盤;當(dāng)我走下講臺正感口渴的時候,，王老師早已給我泡好了茶。

這一次次的關(guān)心和幫助讓我感動,，令我難忘,。

課堂教學(xué)評比結(jié)果還沒出來，xx區(qū)的普通話大賽又拉開了序幕,。董主任找到我說：“小梅,，這次比賽由你去吧!”我心想：這怎么使得，我剛參加完比賽,，這次賽事又只給學(xué)校一個名額,，又讓我占了多不好啊!于是我推辭了，可董老師說：“就你去,，我看行,。”恭敬不如從命,，那就去吧,。此時我想到校長多次在公開場合表揚我的普通話說得好，現(xiàn)在又加上董老師如此的信任,，怎么辦,，要是做不好，自己丟人事小,，連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對不起人了,。比賽當(dāng)天，我抽的簽靠后,，從早上一直等到晚上六點多鐘才輪到我上場,，這么漫長的等待并沒有消磨掉我比賽的銳氣,，正是因為有了領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵作支撐，我順利得到了一等獎,。

緊接著課堂教學(xué)評比的結(jié)果也出來了,，我是那個參賽組一等獎的第一名。教研室安排我在xx區(qū)十年課改成果展示會上上一節(jié)展示課,。當(dāng)我站在屯小的報告廳的講臺上和著優(yōu)美的音樂,，朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話語的時候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,，因為我的眼圈紅了,，嗓子哽咽了，眼淚奪眶而出,，因為我看到了臺下的校長和我的親愛的同事們,，想到大家給予我那么多的關(guān)愛和幫助，想到我能拿什么來感謝大家呢......一時間不能自已,，就流下了不爭氣的眼淚,。

時間還沒來得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時候，學(xué)校又迎來了xx市特色學(xué)校創(chuàng)建的攻艱階段,。這是一場硬仗,，學(xué)校全體總動員，大家齊上陣,，我更是責(zé)無旁待,，為此，我不僅經(jīng)常性地把工作帶回家,，還連續(xù)加班,，以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家，甚至連晚由舒城跑到合肥來查看,，因為普通人不敢相信學(xué)校會有如此長時間的加班,。評估驗收那天，為了做好服務(wù)工作,，從早到晚我開著車是不停地奔波,，從西城到東城，從南城到北城,，單香樟雅苑一處我就跑了四個來回,，還有市教育局,，盧老師家,，可以講清楚的就有12個單邊。一天下來,，我雖是筋疲力盡,，卻感覺很充實,，因為我把它當(dāng)成了感恩學(xué)校的實際行動。

忙碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作,，我的辦公室工作也漸漸上手了,。新學(xué)期開始后，明顯感覺比上學(xué)期輕松了一些,。三月份學(xué)校安排我到屯溪路小學(xué)去掛職學(xué)習(xí),，這邊還兼任著六年級的語文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不可開跤,。以前我是個生活很有規(guī)律的人,，一到晚上就要睡覺，正常不超過九點,，可這學(xué)期幾乎沒有享受過這樣的待遇,，工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時候,，我背著筆記本電腦，當(dāng)時正值重感冒，嗓子都無法發(fā)出聲音,，晚上大家都在休閑的時候,，我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。因為屯小的任務(wù),，64的任務(wù)我一個也不敢懈怠,。

感恩學(xué)校，所以我能超負荷工作,，因為心中有了這份感恩的情結(jié),，一年來無數(shù)次加班中我只報過一次，那是因為這一次校長明確指示報加班,，且牽涉了教務(wù)處,、政教處、教研處,、總務(wù)處的相關(guān)人員,，報這一次加班屬于“不得不”。這里要說明一下,，秦發(fā)林老師陪我加班一次,，我也沒有給他報，因為他是我的好朋友,，這個加班算是為學(xué)校,，也算是為了我，我不報,，也不能給他報,。我知道學(xué)校不在乎我的這點加班費,，校長更不會不同意報這幾百元的小錢。然而,，我自以為學(xué)校對我不錯,，做點小事就算是報答吧。

忙而受到任何影響,，在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成績,。

教好學(xué)生是本職，做好服務(wù)是分內(nèi),。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛相比,，我所做的一些事微不足道，所以我的心中一直保留著一些沖動,、一點心意,、一份情結(jié)，想著要為六十四中學(xué)的發(fā)展貢獻全部力量,。然而風(fēng)云變幻的局勢并不能由著我的意愿所左右,，下學(xué)期我將不得不離開我曾打算工作一輩子的64中學(xué)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們,，你們給予我的關(guān)心和幫助令我感動終身，在這里說一聲“感謝大家!”,，我將永遠保存著對64中學(xué)的這份感恩的心,。謝謝!

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇四

本年度我分別擔(dān)任了高****的教學(xué)工作。這一年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和指導(dǎo)下,，我的教育教學(xué)工作都能順利完成,，并取得了好的成績，教育教學(xué)水平又有了提高,。下面就這半年的工作情況作簡要的匯報,。

教學(xué)方面。不斷研究高考和小高考的方向和試題,，積極參與省,、市的教研活動，認真觀摩兄弟學(xué)校老教師的課,，撰寫聽課體會和教學(xué)反思,，借鑒老教師的教學(xué)成果和他們多年來的經(jīng)驗，虛心向他們請教,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。上課時，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與求知的欲望，多與學(xué)生進行交流,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時進行解決反饋,，課后注意輔導(dǎo)和作業(yè)的批發(fā),。能認真設(shè)計課堂教學(xué)教法，編寫教學(xué)案,。深入研究教材,，鉆研高考說明，把握重點與難點,，根據(jù)**學(xué)科的特點,，制作了**復(fù)習(xí)輔助課件，取得了良好的教學(xué)效果,，受到學(xué)生的喜愛,，所教班級在***率*%。另外,，在一年中先后在**開設(shè)了一節(jié)**研究課《*******》,，在****開設(shè)了一節(jié)**復(fù)習(xí)課《********》，在***開設(shè)了二節(jié)研究課《*****》,、《*****》,，和同仁們交流，獲得了很好的評價,。

教育方面,。積極參與班級教育工作，配合班主任對學(xué)生進行教育引導(dǎo),，用一顆真心,，滿腔熱情對待學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生,，與每一位學(xué)生成為了朋友,，奉獻一片愛心，幫助關(guān)心學(xué)生,。

工作環(huán)境方面,。雖然小高考時上課任務(wù)較重，但能夠堅持工作,，對學(xué)生負責(zé),，工作主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展貢獻出微薄的力量,。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,。同志之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。能認真做好******和****的工作,。

教研方面,。工作之余，我沒有放松個人的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,，不斷在網(wǎng)絡(luò)上和書本上進行學(xué)習(xí)提高,，完成了繼續(xù)教育任務(wù)，參與課題研究,，努力探索教育教學(xué)改革,，不斷提高自己的教學(xué)水平。積極參與學(xué)科組組織的各項教學(xué)研討活動,，在本年度中承擔(dān)了****和***的*****任務(wù),。另外所撰寫的文章《******》、《*******》,、《******》,、《*********》發(fā)表在《****》、《****》,、《****》等雜志上,。使自己的認識水平提高了一個臺階。

幫助青年教師成長方面,。本年度幫助了三位**青年教師的教育教學(xué),、使她們能盡快適應(yīng)教學(xué)，適應(yīng)學(xué)生,，所上的**公開課受到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，也使她們的課堂教學(xué)受到學(xué)生的喜愛。

這學(xué)期就要結(jié)束了,，在一年的工作中,，在教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績，但同時也注意到自己還有不足的地方,，在以后的工作中,，我會更加盡心盡力，爭取取得更好的成績,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間20xx年將離我們而去,，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去,，穆然回首,，才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實而又精彩的一年，內(nèi)心感慨萬千,，新的一年即將開始,，在我們昂首期待未來的時候，在這里對過去一年的工作做一個回顧,，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),，以待在新的一年有所改進,。

首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,，自20xx年5月7日入職以來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位同事的大力協(xié)助下,，工作上取得一定的成果?？偨Y(jié)如下：

一,、業(yè)務(wù)方面。

1,、增強業(yè)務(wù)能力,，提高設(shè)計水平。

對于今年剛剛?cè)肼毜奈襾碚f,，從事施工圖設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn),。在剛剛過去的半年多來，我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,，融入到設(shè)計院這個集體中,。這期間完成了施工圖設(shè)計等項目，特別是對xx項目的設(shè)計,，將對于施工圖設(shè)計的認識上升到更高層次的水平,。

通過做這些工作，對景觀工程的認識逐步提高,，與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,，設(shè)計進度時間安排更加合理。在此期間,，通過整理設(shè)計資料,，分析甲方意見，鍛煉了耐性,，認識到做任何工作都要認真,、負責(zé)、細心，處理好同事間的關(guān)系,，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性,。

通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,，逐步提高完善自己的專業(yè)技能,，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，本著集團“專業(yè)專注客戶至上”的服務(wù)理念,，積極響應(yīng),、倡導(dǎo)“進取精神、團隊精神,、主人翁精神,、實干精神”的企業(yè)精神，為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻,。

2,、加強學(xué)習(xí)，不斷提高,。

通過工作實踐,，使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，要更加投入，不斷學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集,，閱讀大量優(yōu)秀設(shè)計項目，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步,。

經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去,。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心,，責(zé)任心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

3、嚴格要求,，團結(jié)進取,。

在過去的一年里，我嚴格要求自己,，遵守,。

規(guī)章制度。

團結(jié)同事堅守工作崗位服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去加班加點毫無怨言,。很好的理解自己工作和責(zé)任履行了,。

崗位職責(zé)。

能夠高質(zhì),、高效的完成本職工作,。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。

二,、不足與提高,。

回顧這一年的工作,，本人能敬業(yè)愛崗,、不怕吃苦、積極主動,、全身心的投入工作中,，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：

第二,，自己的理論水平、專業(yè)知識,、設(shè)計規(guī)范學(xué)習(xí)還是很欠缺的,，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),，爭取改正以往的缺點,，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備,，工作當(dāng)中的繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,，任勞任怨，多付出少抱怨,，做好自己的本職工作,。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)！我將不斷地總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實能量,，提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步,，與公司共同成長,。爭取在新的一年再創(chuàng)佳績，邁上一個新臺階,。爭取做出更大的成績來,，為公司帶來更大的效益。

在成熟和迷惘的交織中,，20xx悄然流逝了,。在我眼里，設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,，它能磨煉人的意志,，淡泊人的心靈，業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,，人的心理也能快速成熟起來,，作為一名建筑專業(yè)設(shè)計人員，業(yè)務(wù)能力的提高是重中之重,。以下是我今年的工作總結(jié),。

通過大量的施工圖繪制，我對建筑設(shè)計的流程,，方法等有了較深的認識,，對建筑規(guī)范也有了一定的了解。今年年初,，我給自己制定的目標是大致具備能獨立操作一個一般項目的能力,，包括它的總平規(guī)劃，方案設(shè)計,，效果圖表現(xiàn),，以及后期施工圖的設(shè)計。能力來源于實踐,，實踐檢驗?zāi)芰?；一年來，我按照自己既定的目標一步一步地腳踏實地走過來,，有些可能達到了,，而有些可能離目標還有一定地差距。

二,、總平規(guī)劃能力,。

通過對總平規(guī)劃，我對規(guī)劃方面的知識有了較為深刻的理解,，具備了一定的動手能力,。為方便與甲方的溝通,，我力爭更多地了解房地產(chǎn)開發(fā)的動態(tài)和走向，用心揣測開發(fā)商的商業(yè)目的,，努力尋求設(shè)計師與開發(fā)商完美的結(jié)合點,。基本柱網(wǎng)的確定,，消防通道與小區(qū)路網(wǎng)的貫通,，建筑風(fēng)格的選定也是一名成熟的設(shè)計師必須熟練解決的幾個問題。我在工作中特別注意這些問題,，并妥善處理,，遇到難題時就虛心請教，取得了較好的效果,，積累了不少寶貴的經(jīng)驗,。

三、效果圖的表現(xiàn),。

效果圖作為一種表現(xiàn)手段,，是建筑設(shè)計作品最直觀的表達方式，它決定著建筑的整體風(fēng)格,，也是決定開發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因,，所以我認為效果圖的表現(xiàn)是建筑設(shè)計前期相當(dāng)重要的組成部分，也使我必須掌握的一項基本技能,。一年來,，我能熟練的掌握多種設(shè)計軟件,，加以自己對建筑形體的理解,，能作出一般的單體效果圖，對于大型的商業(yè)建筑和小區(qū)的鳥瞰圖制作還很欠缺,，還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐,。

四、方案能力,。

方案能力是一名建筑設(shè)計師應(yīng)必備的重要能力,。好的平面方案直接與建筑的適用，經(jīng)濟,，美觀三大基本要素掛鉤,。一年來，我參與了公司大部分項目平面方案的設(shè)計,，我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,，實地考察，埋頭苦干,，虛心請教,，圓滿完成了既定任務(wù),。在平面柱網(wǎng)的布置中，我先按自己的想法大致布置結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),，再請結(jié)構(gòu)組同事幫忙檢查是否合理,，無形之中，我增強了結(jié)構(gòu)概念,，豐富了專業(yè)知識,。在獨立設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,，特別是對立面方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認識,，這都是在以后的工作中必須首要加強的。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任初三（x）班的班主任,。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,，同時，抓好學(xué)生的考試成績,，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā),，從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作,，提高了學(xué)生道德素質(zhì),，幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)理想,。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

進一步完善了班級管理制度,，建立良好班級集體，形成學(xué)生思想進步,，相互團結(jié)友愛,，樹立良好的班風(fēng)，班貌,，真正成為理想的班集體,。

到了初三，面對畢業(yè)升學(xué)考試,，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一,、二時期的幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力,，分析形勢，明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標,，制定學(xué)習(xí)計劃，選擇學(xué)習(xí)方法,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,，自我指導(dǎo),，自我強化,，自覺主動的鉆研知識,，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步,。

班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,，突破重點,，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣,。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進行心理溝通，經(jīng)常家訪，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策,，排解困難，并利用課余時間個別輔導(dǎo),，開開“小灶”,。

（1）九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德,、智,、體、美等方面的全面發(fā)展,，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,，面對社會的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,，我經(jīng)常和學(xué)生進行談心，放松學(xué)生心里壓力,，緩解學(xué)生緊張的心態(tài),。

（2）為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結(jié)互助，不能只顧自己,，不顧別人,。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績,。從前,，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人,，這樣自己的成績提不上去,，別人也得不到幫助。針對這個問題,，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,，提高自身的素養(yǎng)。

5。重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，同時和家長的聯(lián)系,，讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學(xué)生的健康教育,。

6,。考勤管理,。

主要由副班長做,，他主要負責(zé)監(jiān)督學(xué)生日常考勤情況,，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作,。

7。全面發(fā)展,。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展,，同時,，以此增進班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

8。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,。

在班級里,，后進生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，沉悶寡歡,。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,，違反校紀班規(guī),，隨心所欲，難以自控,。三是“二合一”的雙差生,，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,，家庭隔代教育不力,，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,，我主要是找他們來談話，分析原因,，然后鼓勵幫助他們,，使其不甘落后，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同進步。

9,。在安全工作方面,，主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯,、防火和用電安全等方面,。

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作為九年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作,，考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點馬虎,，只怕給學(xué)生考慮的不周全，不能將所有的.情況都考慮進去,，而耽誤了他們的一生,。可是有時會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,，還是不可避免的,。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇七

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己。

對自己要求嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

每上一節(jié)課,，我都做好充分的準備,，我的信念是決不打無準備的仗。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。

對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。

然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

通過尖子生來帶動,、促進后進生的提高,。

經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。

通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進我今后工作的進一步提高,。

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。

時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

同時，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。

通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。

課前,，我認真鉆研教材、教參,，課程標準,，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。

力求吃透教材,，找準重點,、難點。

課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的`教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。

做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份春華,，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇八

這一年里,，我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守,，以“學(xué)高為師,，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學(xué)生的成長放在心頭，把學(xué)生的學(xué)習(xí)與道德作為工作的重心來抓,。

反思本年度的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思,。

2,、課改模式在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實效沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

鑒于自己在本年度的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心。使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,，一份秋實,，在本年度的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一學(xué)年以來,，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,，從沒有絲毫的放松過,。

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目標,、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。認真進行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準備,。

2,、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手,、動腦,、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,，展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí),；培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧,、民主，學(xué)生敢問,、敢說,、敢動。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺,，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4,、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。

1、加強對學(xué)生的思想道德教育,，繼續(xù)對學(xué)生進行"小學(xué)生守則"和"日常行為規(guī)范"等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生做到文明守紀，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。

2、響應(yīng)學(xué)校號召,，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

3、加強班級管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,，認真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀,。

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念,，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野,。進一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容,。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子,，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。新教師年度個人工作總結(jié)（5）。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,，力求吃透教材，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

2,、多學(xué)習(xí)，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改進自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

3,、多看書，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。

4,、及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：

1,、在教育教學(xué)的思想上,，認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

3、加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究,。

4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準備,。

這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十

回想這么多天的學(xué)習(xí)有許多感慨,，曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨立見解而驚喜，更為通過學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識構(gòu)架而欣慰,。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞而汗顏,，也為專題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧,。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾?？偟膩碚f,，在這次遠程中，我受益匪淺,。

首先,，我在交流期間認真聆聽了專家們的講座，感受很深,，收獲很多,。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),，從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽力教學(xué),，在英語學(xué)習(xí)的聽,、說、讀,、寫這四種基本技能中,，正如魯老師所講，聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑,。全面加強學(xué)生聽力訓(xùn)練,，提高學(xué)生聽力理解水平，已逐步受到廣大教師的認可與重視,。

其次,，此次培訓(xùn)的交流平臺特別好。除了可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè),，從中獲得其他同仁的點評之外,，還可得到專家的點撥，并且可在線研討,，有效有利,。

第三，我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了許多新的觀點和很多獨到的見解,。令我思考最深,、收獲最大是課堂小組活動，一直覺得欠缺些什么東西在里面,。觀看了魯老師的視頻后,，我豁然開朗，但是我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時要顧及學(xué)生的個體差異這一點，還是有很大的顧慮,，實行起來還是有很大的困難,。按他們的接受程度劃分小組，課下操作還比較可行,，但是課上怎么辦,？我一直在想會不會太浪費時間呢？ 希望得到大家的指點,。

總之，通過觀看視頻,、專家點評以及網(wǎng)上相互交流,，我對新課程改革的理念有了更進一步的認識；通過參與在線研討和交流,，我領(lǐng)略到了遠程交流的魅力,，有幸聆聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲；通過完成提交作業(yè),，我鍛煉了表達,，增長了個人智慧；通過閱讀班級和課程簡報,，我分享到了學(xué)友們的交流成果和專家們的課改成果,；最后，通過撰寫提交交流總結(jié)心得,，思想和認識又得到了進一步的升華,。

一句話：我學(xué)習(xí)，我收獲,，我快樂,！

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十一

隨著時間的推移，一個學(xué)期的工作在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束,。這個班的孩子也完成了學(xué)前班的.學(xué)習(xí)任務(wù),，即將進入小學(xué)開始新的生活。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,。良好的作息規(guī)律能使孩子的生活有一個合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康,，有助于培養(yǎng)孩子的自助生活能力,，為以后的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期,，根據(jù)我們班在班級計劃中的幾個弱點,，我們重點開展了以下活動，以促進良好班級氛圍的形成：

1.做好過渡環(huán)節(jié)的管理,，避免時間的隱性浪費,，比如在活動間隙合理安排廁所喝水的時間,，既滿足孩子的需求，又不浪費時間,。

2.加強紀律管理,。我們班有幾個淘氣的孩子。如果他們第一眼沒看到,，要么打要么鬧,，要么到處亂跑。他們每天都要給你制造麻煩,，破壞紀律,，給其他孩子帶來不好的影響。我們特別關(guān)注這些孩子在做練習(xí)和游戲時的一舉一動,，及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的過激行為,，讓他們這學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。

3,、特別注意孩子的好習(xí)慣,。督促孩子排便后洗手，洗手時不要玩水,。能夠安靜有序的吃午飯,，不大聲說話，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活的突變和學(xué)科的繁重,，很多孩子進入小學(xué)后感到疲憊和害怕,，這就是所謂的“困難時期”。所以這學(xué)期我們從保育和教育兩方面入手,，幫助孩子完成過渡,，做好幼兒的銜接工作。

(1)結(jié)合我們想上小學(xué)的主題活動,，給孩子介紹一些小學(xué)生活學(xué)習(xí)情況,。讓他們對學(xué)習(xí)和生活有一定的了解。孩子在紹興的時候興趣特別高,，聊個沒完,。從他們神采飛揚的表情中，我們可以感受到他們是多么期待成為一名小學(xué)生,。為了準備上學(xué),，我們經(jīng)常安排一些簡單的作業(yè)來培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。通過一個學(xué)期的努力，班里大部分孩子都能認真完成老師布置的任務(wù),，與同齡人合作,，友好地與同齡人一起玩游戲，遇到困難時與同齡人探討解決方案,，從而提高社交能力,。

(2)在做好教學(xué)的同時，這學(xué)期我們還組織了豐富的文體活動,，每天及時安排孩子進行活動的時間,，組織孩子玩一些體育游戲，提高了身體素質(zhì),。在講述活動中,，每個孩子都愿意說話，沒有人害怕在大家面前說話,。孩子們的勇氣得到了鍛煉。

課業(yè)是瑣碎的,，但在瑣碎的工作中,，我們盡可能的認真和敬業(yè)，“努力成為孩子喜歡的老師”是我們的工作目標。有一句名言：“沒有情感和愛的教育家，就像沒有水的池塘”,。在實際工作中,，我們努力為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛心的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,，我們會一直注意幫助他們。特別是對于有特殊情況的孩子，我們給予額外的照顧,，幫助每個孩子建立自信，多與他們交流,，親近他們,，教他們尊重他人。

接送孩子時與家長交談,，了解孩子在家的表現(xiàn),，及時反饋孩子的特殊表現(xiàn)，以贏得家長的支持與配合,。當(dāng)孩子生病時,，我們會及時打電話關(guān)心他們的健康，讓父母感到非常溫暖,。我們應(yīng)該認真解決父母反映的問題,，努力達到他們的滿意。不勞無獲。當(dāng)我們看到我們班的孩子健康成長,，準備上小學(xué)的時候,，我們感到無比欣慰，我們的工作得到了家長的肯定,。我們過去一年的依賴,，幫助我們建立了深厚的感情，成為了一名深受孩子喜愛的老師,。這是對我們工作的支持和鼓勵,。雖然我們的工作不到位，但是父母的理解和支持給了我們更加努力的信心和力量,，相信我們以后會做得更好,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十二

xxxx年，本人被縣人民政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,，在深感榮幸的同時,，我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作來作為回報,。下面是我一年多的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，我認真學(xué)習(xí)了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍（主要閱讀的書籍有：崔允漷著《有效教學(xué)》）,，葉瀾著《教育概論》，北京教育科學(xué)出版社《教育——財富蘊藏其中》,，楊小微主編《教育研究的理論與方法》,。并時時思考如何教育好我的學(xué)生，要當(dāng)好老師,，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能接受并喜歡。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座,、課堂教學(xué)后,，被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服，同時也找到了自身的不足,。所有的課都貫穿著新課改的思想,，學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,，他們獨到的絕活,，高深而又實用的理論知識，都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標,，學(xué)習(xí)的方向,。特別是原來只有感性認識，通過學(xué)習(xí),，也找到了慢慢提升的途徑,。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ)，過去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化,。

我與學(xué)校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,，在平時的教學(xué)中,，我盡我的最大努力去幫助她，聽課后及時地提出有參考價值的建議,，在撰寫論文,，教學(xué)設(shè)計等等，只要有所需,，我都毫不保留,。她隨時可以聽我的課，甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,，我就主動讓她聽,，也讓她給我提一些寶貴意見，這樣我們共同進步,，共同提高,。不但在教學(xué)上幫助她，在生活上,、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,，讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊,。在我的幫助下，賴老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,，教學(xué)水平有了較大提高,。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課，認真探討,，思索,，在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進步！

一年來,，我也取得了不少成績,，在與廈門市實驗小學(xué)的教學(xué)交流活動中，我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評,；在學(xué)校每月一優(yōu)課活動中,，我執(zhí)教的《愛迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評。論文《詞語教學(xué)的“眼”》,、《小學(xué)低年級閱讀興趣的培養(yǎng)》在cn刊物發(fā)表,，本人也被推薦為福建省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。

1,、積極參與課題研究,；

2、上好每一節(jié)常態(tài)課,，讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”,；

3、不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,，爭取多發(fā)表論文

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十三

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點從備課,、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習(xí)題我都認真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,，對班級中的部分同學(xué),，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,，因此,，我要繼續(xù)努力,！

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十四

這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué),，學(xué)校圖書室管理工作,，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

本學(xué)期我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)，在工作中嚴格要求自己,，備課90節(jié)左右,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

2,、規(guī)范書寫

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、多開展實踐活動,、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。進行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退,、有事主動請假,。一學(xué)年中總計請假4天。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題,，比如遇學(xué)生犯錯誤,，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等,。

這些問題,，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的教育教學(xué)水平,。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助,，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁，以取得更大的收獲,！

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十五

總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查,、分析評價,，從而肯定成績，得到經(jīng)驗,，找出差距,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的教師年度工作總結(jié),，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

本人做好日常本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認真學(xué)習(xí)新的.教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中或一等獎，學(xué)案導(dǎo)學(xué)展示激學(xué)教學(xué)模式評選課中獲二等獎,，輔導(dǎo)樊明君在中學(xué)生迎省運會作文競賽中獲一等獎,。"進無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，語言不夠生動等,。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師的工程設(shè)計年度工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結(jié),。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。"學(xué)高為師，身正為范",，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了超多的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學(xué)方面：虛心求教,，強化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級xx,、xx兩個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快充實自己,，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方應(yīng)對自身進行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。

第三是做到"不恥下問",。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生理解新知識快,，理解信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感職責(zé)之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,，透過認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般持續(xù)在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué)，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

三,、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé),。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級,。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間。古人云："其身正,，不令則從,。其身不正,，雖令不從。"在管理班級,、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的,，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,，班級工作開展的有聲有色,，取得超多成績。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那么此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面潛力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢,。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品"，都是有用之才,。

四,、學(xué)校各項活動狀況：用心參與活動，嚴格要求自我,。認真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,，新的一年立刻來到,。我又要踏上新的征程，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。