在不斷總結(jié)和反思的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處,。完美的心得體會應(yīng)該注重思辨和分析，而不僅僅是感性的傾訴,。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,，歡迎大家一起分享閱讀,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇一

心得體會指的是你參加完實踐之后的感想,，下面是一篇安全教育培訓(xùn)心得體會，讓我們一起來看看吧!

安全是什么?安全是企業(yè)的生命,，是家庭的幸福,，是工作的快樂，是單位的效益;是平安,、也是一種幸福,，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,，安全回家，讓親人少一份牽掛,，父母多一份寬慰,，家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,，憧憬著未來的幸福時,，您是否想過?如果在工作中稍有疏忽，安全意識一霎那間離開我們的頭腦,，那可怕的瞬間,，一切的美好，都將化為烏有,。

通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),，使我對安全工作有了新的認(rèn)識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置,。切實從增強員工的安全意識,，強化小組安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實措施,，努力營造一個安全、文明,、健康的工作環(huán)境,。

結(jié)合本次的培訓(xùn)，談?wù)剛€人對班組安全工作的幾點建議：

在安全工作上沒有百分之九九,，只有一票否決,，為山九仞，功虧一簣,，豈不可惜,，我們在安全工作上一定要時刻警惕，這個百分之一的馬虎眼千萬打不得,。事實證明,，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn),，冒進(jìn)的速度越快,，積累的.風(fēng)險越多，一旦爆發(fā),，一塌糊涂,，不堪設(shè)想。

在小組各專柜中,，推薦選出一名安全監(jiān)督員,。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作，詳細(xì)分工,，明確職責(zé),，協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作,。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落,。

安全工作的重點是及時消除隱患，加強小組員工的安全教育,，防患于未然,。首先，充分利用班前班后會時間對員工進(jìn)行安全教育,，在員工心中樹立安全意識,。把安全工作寫進(jìn)小組管理計劃之中，并在實施中依據(jù)計劃進(jìn)行,。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動,，這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次，利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,，增強員工的安全知識,。力爭在班組中營造了一個“人人講安全，處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍。

安全這把雙刃劍,，你遵守它的規(guī)則,，他就會保護(hù)你，違背它的規(guī)則,，你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,，更是我們生活的保障。許多時候,，不少警句往往我們耳熟能詳，但我們需要的并不完全是這些啊,，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的,。

人的生命是無價的,，同時也是很脆弱的,，安全贏在細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定安全,。為了幸福的生活，我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細(xì)節(jié),，將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個人心中，落實到行動中,，從小事做起，把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,，讓安全永駐心中,，使幸福常在手中!

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇二

今年上半年，我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟奮斗目標(biāo),、“036”事故控制目標(biāo)和“31356”工作目標(biāo),，堅持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨,，在上級教育、安監(jiān)等部門的精心指導(dǎo)下,，在礦政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,，圓滿完成了各項計劃任務(wù)，為實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)最長,、最好周期做出了一定貢獻(xiàn),。

一、政治教育突出主線,。

20_年,，我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實精神和國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容主體，按照“宣傳好,、學(xué)習(xí)好,、貫徹落實好”的要求,，組織干部職工深入學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,，領(lǐng)會精神,，把握實質(zhì),。同時和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng)業(yè)”主題教育,、廉政教育,、普法教育,、形勢任務(wù)教育相結(jié)合，政工部門,、教培中心等相互聯(lián)動,，組織中心組學(xué)習(xí)6期次、理論專題講座2場次,、慶祝90周年、知識答卷800余人次,，使干部職工的思想,、行動統(tǒng)一到上級和公司的決策部署上來,，統(tǒng)一到堅定“二次創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”信心,、凝聚工作合力上來,。進(jìn)而達(dá)到了安全效益有新提高,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有新作為、責(zé)任文化建設(shè)有新突破,、廉政建設(shè)開創(chuàng)新局面,、群團(tuán)工作打造新亮點、和諧礦區(qū)建設(shè)取得新成效的目標(biāo)要求,。

二,、安全培訓(xùn)把握重點,。

我礦遵循“依法培訓(xùn),、嚴(yán)格程序,、服務(wù)企業(yè)”的宗旨,，認(rèn)真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內(nèi)培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)情況,。1—6月份,，完成礦長復(fù)訓(xùn)1人,，副總以上計劃11人,、完成11人,，區(qū)科安全生產(chǎn)管理人員(含調(diào)度值班人員)計劃68人,，完成71人;生產(chǎn)班組長計劃(含省局)147人,，完成145人,。二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人,。三是地面生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人計劃11人，完成8人;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人,，完成105人。四是按照年度培訓(xùn)計劃落實全員培訓(xùn)任務(wù),。

首先，利用組織節(jié)后上崗前時間組織全員培訓(xùn)1期,、3357人次;其次,，聘請公司救護(hù)大隊總工程師來礦講課，對236名安全生產(chǎn)管理人員,、班組長進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應(yīng)急救援等綜合安全知識的培訓(xùn);其三,，認(rèn)真組織地面一般工種驗證培訓(xùn)6期、249人,，確保了他們持有效證件上崗率達(dá)到100%。其四,，為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性,，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀摩13場次,，2078人接受了案例警示教育;其五,，采取了“集中培訓(xùn)、分步演練,、統(tǒng)一抽查”培訓(xùn)方法,，井下區(qū)隊分頭落實職業(yè)安全健康、個人防護(hù)用品使用培訓(xùn)計劃,，90%以上的職工參加培訓(xùn);其六,，將“必知必會”知識灌輸當(dāng)作今年工作的重點和難點，發(fā)揮“四五級聯(lián)動”培訓(xùn)優(yōu)勢,，組織基層安全生產(chǎn)管理人員,、安檢員、瓦檢員,、放炮員,、主提升司機、電鉗工,、小絞車司機,、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會”知識統(tǒng)考，及時公示統(tǒng)考成績,，獎優(yōu)罰劣,，全礦1244人次參加考試，占應(yīng)考人數(shù)的54.2%,，總體及格率為92.3%,。

三、技能培訓(xùn)服務(wù)發(fā)展,。

20_年,，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即：薄煤層充填開采、薄煤層機械化開采,、綜合掘進(jìn)機械化,。我礦一是采取本礦自培與“請進(jìn)來”結(jié)合的措施，委托設(shè)備生產(chǎn)廠家搞好短期指導(dǎo)性培訓(xùn);二是采取委托外培與“送出去”措施,，組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行持證培訓(xùn);三是采取崗位實習(xí)與“師帶徒”措施,，組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村,、南屯煤礦學(xué)習(xí)進(jìn)修,，掌握操作技能;多項措施的全面實施，實現(xiàn)新設(shè)備,、新工藝,、新技能、新材料推廣應(yīng)用的“必知必會”,，為我礦科技創(chuàng)新培訓(xùn)了人才,、創(chuàng)造了條件。同時,，精心組織工程技術(shù)人員大力加強職工崗位技能考前培訓(xùn),，全礦439名職工參加了考試，為提高職工素質(zhì),、維護(hù)職工利益起到了積極作用,。

四、繼續(xù)教育按需辦班,。

近幾年來,，隨著我礦機械化水平的不斷提高，機電維修力量相對薄弱,。針對這種情況,，教培中心征得礦領(lǐng)導(dǎo)同意,，廣泛發(fā)動、認(rèn)真組織,，與兗礦職大校企聯(lián)合,，舉辦了機電設(shè)備安裝與維修職業(yè)中專班，招收學(xué)員55人,，分為2個班次開展教學(xué),，對完成教學(xué)計劃、按時畢業(yè)者其學(xué)費由礦報銷一半,。按照教學(xué)大綱要求,，基礎(chǔ)知識由職大教師授課，專業(yè)知識礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授,，從而較好地解決了理論與實踐相脫節(jié),、判斷故障動手難的難題，這樣既能解決我礦電鉗維修隊伍基礎(chǔ)理論較差的問題,，又增加了職工隊伍學(xué)歷比重,，還緩解了教學(xué)與工作矛盾突出的問題。

五,、開發(fā)教材搞活教研,。

開發(fā)適應(yīng)我礦實際的培訓(xùn)教材是我礦近幾年努力的方向，在前幾年開發(fā)《普采采煤工》,、《巷道掘切工》等3本教材的基礎(chǔ)上,，今年礦又組織相關(guān)人員編寫了《北宿煤礦職工安全教育讀本》，該讀本分為安全理念篇,、安全警示篇,、安全行為篇、災(zāi)害防治篇,、必知必會篇,、文件附錄篇六個組成部分，通俗易懂,、深入淺出,，全礦職工人手一冊，又進(jìn)一步為基層區(qū)隊豐富了職工培訓(xùn)教材,。鐵別是職工安全“必知必會”100題,，解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數(shù)字相關(guān)知識，受到了基層區(qū)隊和廣大職工的好評,。同時,，為不斷提高新工人崗前安全培訓(xùn)的針對性和實效性，我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓(xùn)模式,，為實現(xiàn)新工人培訓(xùn)有理論—實踐—再理論—再實踐和培訓(xùn)質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子,。

六,、培訓(xùn)管理運作規(guī)范。

一是加強了公司培訓(xùn)體系換版標(biāo)準(zhǔn)深化學(xué)習(xí),，多次組織區(qū)隊技術(shù)員,、培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員及教培中心教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);二是充實完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),，組織了1次基層區(qū)隊貫標(biāo)情況自檢,，通報情況，獎優(yōu)罰劣,，促進(jìn)了基層區(qū)隊業(yè)余培訓(xùn)規(guī)范化運作;三是繼續(xù)發(fā)揮基層區(qū)隊“每周一課”,、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評”的作用,，利用備課記錄和職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個“一本通”,，規(guī)范區(qū)隊班組培訓(xùn)行為;四是利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理，使培訓(xùn)辦班資料一目了然,，防止了缺項漏查現(xiàn)象,。五是巧借公司遠(yuǎn)教網(wǎng)、電子教室等培訓(xùn)資源,，實現(xiàn)培訓(xùn)理念,、方法、技術(shù)創(chuàng)新,，拓寬了職工綜合知識覆蓋面,。如我礦開展的綜采、綜掘工藝培訓(xùn),，就充分利用了網(wǎng)絡(luò)點擊教學(xué)的優(yōu)勢,，彌補了我礦在此項培訓(xùn)中教師不足的難題。

七,、存在的問題與不足,。

在肯定成績的同時，我礦職教工作還存在若干問題和不足：一是受職工文化水平的限制,，崗位安全“必知必會”知識離集團(tuán)公司“人人都得會,、人人一百分”的標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大差距;二是兼職教師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差;三是個別區(qū)隊培訓(xùn)過程還有待規(guī)范,、培訓(xùn)質(zhì)量有待提高等,，這都有待于下半年逐步加強改進(jìn)和解決。

八,、下半年培訓(xùn)工作重點,。

按照20_年年度培訓(xùn)計劃,，我礦下半年培訓(xùn)工作重點為：一是繼續(xù)搞好1批地面一般工種、2批采掘新工人,、1批新招聘高校生崗前職業(yè)道德和安全技術(shù)培訓(xùn),，確保培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)管理,、培訓(xùn)考核落實到位;二是繼續(xù)強化職工崗位安全知識“必知必會”知識的學(xué)習(xí)與考核,，強制培訓(xùn)、重獎重罰,、馬不停蹄,，力爭實現(xiàn)培訓(xùn)考核合格率100%;三是繼續(xù)嚴(yán)格落實“三項崗位人員”持證培訓(xùn)計劃，確保持有效證件上崗率始終為100%;四是持續(xù)做好職業(yè)安全健康培訓(xùn),，配合有關(guān)單位共同做好各個階段的職業(yè)安全健康知識學(xué)習(xí)和實踐操作訓(xùn)練;五是繼續(xù)搞好培訓(xùn)機構(gòu)軟硬件建設(shè),，確保魯西分局、省局四級安全培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)審達(dá)標(biāo),，鞏固發(fā)展省市級先進(jìn)培訓(xùn)機構(gòu)成果,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇三

參加本次安全工作培訓(xùn)之后，一個個事例,，一組組數(shù)字,，使我對學(xué)校安全有了一個重新的認(rèn)識——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。

近年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以確保校園安全為目的,，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,，強化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任，落實措施,，努力營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績,。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全工作責(zé)任制。

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實具體措施為重點,，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,，制定了一系列安全制度,，落實了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。同時，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。

二,、強化安全教育，樹立安全意識,。

安全工作的重點是及時消除隱患,，加強全校師生的安全教育，防患于未然,。為此,，我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。

3,、克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;。

5,、營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全,，處處講安全,、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,。

通過這些豐富多采的安全教育活動,，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三,、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安校園”

1,、開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計算機室,、安全實驗室和安全家庭活動,，認(rèn)真落實“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,。堅持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力,、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,。

2,、在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金,，安裝防盜報警器,，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點。

3,、在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈,、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材,，安裝更新防盜門,、防盜網(wǎng)、防盜窗,，加固樓梯走廊護(hù)欄,、體育活動器械。

4,、在以技術(shù)防范為主要手段的同時,，加強人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報告制度,，加強安全管理,。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級,、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,，最后上報校長,。然后由校長簽署處理意見，限期整改,。

2,、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、大型活動申請報告,，得上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4,、嚴(yán)格值勤值班制度,。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,，各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點,、不出漏洞,。

五、突出學(xué)生安全重點,，抓好學(xué)生安全管理,。

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車,。

2,、加強課間管理，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長的作用，邀請經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。

4,、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信,。

5,、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,，教育全體師生注意交通安全,。

6,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。寒暑假、雙休日,、五一和國慶長假,，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女假期中的安全,，嚴(yán)防事故的.發(fā)生。

7,、加強食品衛(wèi)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生,。

六,、定期進(jìn)行安全工作檢查。

建立,、完善檢查制度,，落實長效管理。目前,，學(xué)校已制定了部門自查,、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,，認(rèn)真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施,。

1、學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;,。

3、每學(xué)期初,、學(xué)期末和每年雨季前,，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。

出處 www.sevw.cn

4、學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,，研究做好安全工作的方法,，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),，確保了學(xué)校各項工作的順利開展,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇四

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育,，不就是防交通事故、防火,、防溺水,、防盜、防煤氣中毒嗎,？xx年8月21日至25日,，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施,。是的，“生命不保,，何談教育”,。這幾天，通過我看,、聽,、思，一張張慘不忍睹的事故圖片,，一個個令人深省的事故案例,，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,，但是,，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn),。因此,，我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,，學(xué)校安全教育工作,，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學(xué)校的各項工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因為學(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的,。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育,。那么,，怎樣才能抓好班級安全教育呢？我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：

1,、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助,，齊抓共管,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動、在物理實驗課,、在化學(xué)實驗課,、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象,，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,，還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育。

6,、班級安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害、防意外事故,、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全,、心理失衡等,。不能單純從一個方面教育。

7,、班級安全教育可以采取多種不同的形式,，課堂上交流,、討論，編演課本劇,，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范，演練等,。

8,、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度,，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患,，用放大鏡看待問題,。”作為班主任老師,，安全工作任重而道遠(yuǎn),。作為班主任老師，在班級安全方面,，要想別人沒想到的,，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,，責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作,，也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力,，抓好班級安全方面的工作,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇五

自古以來，安全教育一直是人們始終關(guān)注的問題,。而在現(xiàn)代社會,，安全問題更是日益突出，因此進(jìn)行安全教育絕對是必須的,。近期,，我參加了一系列關(guān)于安全教育的培訓(xùn)課程和活動，這讓我深刻地認(rèn)識到了安全教育的重要性和應(yīng)該如何做好安全教育,。

第二段：了解安全教育,。

在參加安全教育培訓(xùn)前，我并沒有意識到安全教育的復(fù)雜性和全面性,。安全教育不僅僅是消防演習(xí),、應(yīng)急救援,、交通安全等干貨內(nèi)容，更要就人身安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、社交安全等方面展開專題教育。除此之外,，安全教育還需要根據(jù)不同年齡,、職業(yè)、環(huán)境設(shè)置不同的教育內(nèi)容,。了解這些之后,，我對安全教育的認(rèn)知深化了許多。

第三段：體驗安全教育,。

通過參與安全教育培訓(xùn)活動,，我意識到安全教育應(yīng)該具有趣味性和實用性。借助生動,、有趣的教學(xué)方式,，能夠吸引人們的注意力、增強參與者對安全問題的意識和重視程度,。同時,，課程設(shè)計也要將常識、案例,、技能緊密結(jié)合,，讓參與者能夠真正做到“聽到做到”。

第四段：質(zhì)疑安全教育,。

盡管安全教育的重要性毋庸置疑,，但是我們需要對現(xiàn)有的安全教育模式進(jìn)行檢討。首先,，某些安全教育的內(nèi)容定位不夠精準(zhǔn),，有些高尖端的內(nèi)容不適合每個人去了解。其次,，有些培訓(xùn)師照本宣科,、呆板無味，缺乏趣味性和互動性,。此外,，一些課程的實際效果很難得到檢查和反饋，數(shù)量化的效果也缺乏證明,。綜合來看,，目前的安全教育模式還需要不斷完善。

第五段：展望未來的安全教育。

在反思安全教育的同時,，我們也應(yīng)該展望其未來發(fā)展方向。首先,，針對各種不同人群制定相應(yīng)的安全教育課程,，強化前期風(fēng)險防范措施。其次,，增加安全教育的創(chuàng)新性,，利用高科技手段進(jìn)行教育，讓參與者科技感十足,。此外,，將安全教育和實際應(yīng)用結(jié)合起來，讓參與者真正掌握實用技能,。

總之,，安全教育如果僅僅是向參與者灌輸某些常識和技能，那么其作用十分局限,。我們應(yīng)該始終堅持以人為本的理念,，為參與者提供一種安全、舒適,、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時，更應(yīng)該將安全教育與實際應(yīng)用結(jié)合起來,，讓參與者切實感受到實用技能的好處和重要性,，讓他們在安全風(fēng)險事件中知道如何正確處理。這樣才能真正做到“學(xué)以致用”,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇六

安全教育是指通過教育,、培訓(xùn)等方式，向人們傳授有關(guān)安全和預(yù)防傷害等方面的知識和技能,。安全教育在我們的日常生活以及工作中都是非常重要的,，它有助于我們提高安全意識，加強安全防范意識,，增強我們的安全保障能力,。在接受了安全教育培訓(xùn)后，我深有感觸,，對這次培訓(xùn)有一些反思和心得體會,，下面將進(jìn)行分析。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容不足,。

在安全教育培訓(xùn)中,，我發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容并不夠充實，而且大部分都是對于日常生活中的一些安全知識的簡單介紹，與我們實際所需有些距離,。從我個人的角度來看,，我們應(yīng)該把更多的時間和精力投入到實際的議題中，例如針對我們工作中可能遇到的危險要素和如何有效預(yù)防和應(yīng)急處理等問題,，這樣才能使培訓(xùn)效果得到更好的保障,。

第三段：培訓(xùn)形式單一。

在安全教育培訓(xùn)的過程中,，很多時候,，我們的培訓(xùn)形式單一，缺乏針對性,。這種培訓(xùn)方法可能會導(dǎo)致學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高,，學(xué)習(xí)效果不佳?；诖?，我們應(yīng)該采用多種形式，如電子圖書,、紙質(zhì)書籍,、視頻等多種渠道，讓學(xué)員可以自由地學(xué)習(xí),、自主選擇,，并能夠讓學(xué)員“實踐出真知”。這樣,，安全教育培訓(xùn)才會不斷提高,，更加有效。

第四段：不夠重視實際操作培訓(xùn),。

在安全教育培訓(xùn)中,，我們很少重視實際操作的培訓(xùn)，而忽略了把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能的必要性,。這種情況確實存在一些問題,，因為在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常遇到需要實際操作的場景,。因此,，在安全教育培訓(xùn)中，我們需要加強實際操作技能的訓(xùn)練,，掌握實際操作技能,，為我們遇到突發(fā)情況提供必要的保障。

第五段：結(jié)論,。

安全教育培訓(xùn)是為了提高我們的安全意識,，進(jìn)而保障我們的安全,。但是，如果我們的培訓(xùn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),、不夠有針對性,、不夠高效，那么就很難取得良好的效果,。因此,，為了提高安全教育培訓(xùn)的效果，我們需要從培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式、實際操作等方面入手,，全面深入地開展安全教育培訓(xùn)工作,，讓學(xué)員真正掌握安全知識和技能，有力地保障自己的生命安全,、財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇七

3、提高廣大職工的安全技術(shù)知識水平,，熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防,、處理事故的能力。

1,、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平,；

2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識水平,；

3,、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平；

4,、促進(jìn)技術(shù)知識的更新,。

安全培訓(xùn)使各級領(lǐng)導(dǎo)、全體職工正確認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性與必要性,，懂得實現(xiàn)安全生產(chǎn),、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識，提高他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平,，使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項法令與規(guī)章制度,，從而使其行為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，減少人為失誤與差錯,。安全培訓(xùn)對于預(yù)防人為事故，加強安全管理,，促進(jìn)安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇八

安全教育培訓(xùn)是一項重要的工作。在今天的社會，各種各樣的安全問題不斷出現(xiàn),，給人們的生命財產(chǎn)帶來了極大的危害,。所以，加強安全教育培訓(xùn)顯得尤為重要,。在進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的過程中,，我不僅掌握了許多重要的安全知識，而且深深地認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性,。

第二段：反思認(rèn)識,。

在接受安全教育培訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性,。在某些情況下,，自己的保護(hù)是最關(guān)鍵的，而高效的自我保護(hù)是離不開科學(xué)的安全知識和技巧的,。例如,，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，正確的逃生方式和安全通道的選擇是至關(guān)重要的,。學(xué)會正確地使用滅火器和逃生裝備也是必要的,。因此，在安全教育培訓(xùn)中,，我們必須深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,，增強自我保護(hù)意識。

第三段：體會收獲,。

通過安全教育培訓(xùn),，我學(xué)到了許多重要的安全知識。例如,，地震逃生,、火災(zāi)滅火、防止道路交通事故等,。這些知識使我能夠更好地處理危險情況,，盡最大的努力保證自身安全。同時,，我也學(xué)到了許多應(yīng)急方案,，例如災(zāi)害避難和緊急疏散，這些都是我以后生活中所需要的,。

第四段：總結(jié),。

通過本次安全教育培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了安全問題的重要性,，更加懂得了自我保護(hù)的必要,。同時,，通過學(xué)習(xí)各種安全知識和技能，我將更加規(guī)范,、高效地應(yīng)對危險情況,，減少意外事故的發(fā)生。我相信我的這些收獲,，不僅能夠改變自己,，而且能夠影響周圍的人，并一同為安全事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

第五段：展望未來,。

總體而言，本次安全教育培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到安全問題的緊迫性,。我將會更加努力地學(xué)習(xí)各種安全知識和技術(shù)，加強自身的安全意識,，并將所學(xué)習(xí)的知識與周圍的人分享。同時,，我還將積極參與各種相關(guān)安全活動,，為建設(shè)安全社會做出自己的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇九

“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,。在生活中安全隱患是無處不在的，所以與其做到“授人以魚”,，不如“授人以漁”,，讓孩子做到遠(yuǎn)離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,，特別是隨著孩子年齡的增長,，活動范圍越來越大，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠(yuǎn)離的,。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識：

1,、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場,；

4、關(guān)于用電,、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象,；

5、考慮到孩子已經(jīng)滿x歲了,，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié),。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,，許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方,。另外,，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,，缺乏系統(tǒng)性,，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練,；教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制；部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,，實施不力,、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題,。針對以上問題,，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,，確保中小學(xué)生的人身安全,。

加強學(xué)校安全教育，是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要,。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,，積極預(yù)防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,，將加強安全教育工作作為一件大事來抓,，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,，獲得安全知識,，學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣,。在新的時代背景下,，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要,。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險,、自救,、互救,、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識,、社會責(zé)任意識和自救,、互救能力。同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范,、處置突發(fā)公共安全事件的能力,，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生,，降低災(zāi)害損失,，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。

學(xué)校安全工作無小事,，必須加強管理,，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的觀念,，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺,，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師，主體是學(xué)生,，作為一名教師,，我們要利用各種時間、場合,；利用各種資源,，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,，大大小小,，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,，同時要教給學(xué)生一定的安全防范常識和自我保護(hù)知識,，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學(xué)校安全,，學(xué)生安全,，才有社會穩(wěn)定，家庭和諧,，才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展,。最后,，讓我們常敲安全警鐘，?？嚢踩€,，讓我們的幼兒安全健康成長。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十

隱患就是事故,，平安才能遠(yuǎn)行,。面對日益嚴(yán)峻的銀行安保形勢，我行審時度勢,，高瞻遠(yuǎn)矚,，從上至下，組織全行員工學(xué)習(xí)銀行安全防范知識,，開展“根治安全隱患屢查屢犯”專項活動,。在學(xué)習(xí)和活動開展的過程中，我感觸頗多,。

縱觀安全事故和金融案件的發(fā)生,，盡管形式各異，但究其原因,，主要是制度缺失,，管理缺位。主要反映在以幾個方面:,。

一是防患意識不強,，忽視管理。大部分銀行注重業(yè)務(wù)發(fā)展,，忽視了安全防范,，一手硬一手軟的現(xiàn)象較為普遍，尤其在基層銀行,，效益第一,，任務(wù)至上，僅注重主要業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核,，不重視內(nèi)部管理,，忽視安全教育，淡化責(zé)任意識,，為數(shù)不多的安全警示教育也往往流于形式,，甚至欺上瞞下或走過場式的敷衍學(xué)習(xí)。

二是稽核力度較弱,，監(jiān)督不足,。銀行稽核力量相對較輕，對于銀行點多,、面廣,、線長的特點,，客觀上難以全面實施有效的監(jiān)督，有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了,，也下達(dá)了整改通知,，但對落實情況沒做進(jìn)一步的督促檢查，使問題越積越大,，最后導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故,。

通過學(xué)習(xí)，特別是對案件的深入剖析,，我認(rèn)為,，要在銀行系統(tǒng)減少案件的發(fā)生，使防控機制行之有效,，必須做好以下幾點:,。

第一，要加強安防意識教育,，進(jìn)一步提高安防意識,。要加大學(xué)習(xí)教育力度，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容來增強學(xué)習(xí)效果,，讓制度規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦，爛記于心,，不斷提高防控意識,。要讓員工在教育中學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，居安思危,，善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流,，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,，做到自我警覺，自我防范,，自我保護(hù),，自我提高。進(jìn)一步提高內(nèi)控執(zhí)行力,。要從案例教育,、制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)操作,、檢查和被檢查及問題的發(fā)現(xiàn),、整改等過程中，全面加強內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè),，進(jìn)一步提高全員內(nèi)控執(zhí)行能力,。

第二,，落實到人，分清責(zé)任,。建立“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的機制，將各項安防任務(wù)進(jìn)行全員學(xué)習(xí),，但是在具體的執(zhí)行上落實到人,，分工明確，使“根治安全隱患屢查屢犯”專項活動得到具體落實,，不流于形式,。

第三，強化督查和考核,，通過定期或不定期的現(xiàn)場安全檢查,，形成良好的監(jiān)督與整改局面，使網(wǎng)點疏漏的安防問題得到及時發(fā)現(xiàn)和妥善解決,，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。同時，在檢查的過程中也應(yīng)獎懲結(jié)合,，對各個網(wǎng)點實行打分機制,，獎優(yōu)懲劣，促進(jìn)網(wǎng)點安防健康發(fā)展,。

第四,，整個安防過程中，應(yīng)將“人防”“物防”和“技防”完美結(jié)合起來,，促進(jìn)安防工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。“人防”是核心,，“物防”是重點,，“技防”是關(guān)鍵。只有人人具有安防意識,，才不會使“物防”和“技防”流于形式;只有使?fàn)I業(yè)網(wǎng)點的各項設(shè)施處于正常的運轉(zhuǎn)軌道上,，“人防”和“技防”在安全事故發(fā)生時才能實現(xiàn);只有以現(xiàn)代化的高科技完善網(wǎng)點各項安全保衛(wèi)設(shè)施，才能更快更好地服務(wù)于“物防”和“技防”,。

“千里之堤潰于蟻穴”,。只有樹立“隱患就是事故”的預(yù)防理念，切實做好防范,，才能根治安全問題屢查屢犯,，打造“平安中行”，為實現(xiàn)我行持續(xù)、協(xié)調(diào),、發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十一

xx年3月16日，我懷著對法制與安全教育知識的渴求,，來到了“國培學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)及人民幼教app”的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí),。首先感謝思茅區(qū)教育體育局為我搭建了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)的平臺。同時也很榮幸在這里結(jié)識了這么多來自各縣區(qū)的幼兒園園長和骨干教師們,。讓我有機會在一起相互交流,，相互學(xué)習(xí)。雖然只有短暫培訓(xùn)學(xué)習(xí),，但是讓我受益匪淺,。

在培訓(xùn)中強調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義，安排了培訓(xùn)的重要內(nèi)容,。其次聆聽了各位專家的專題報告,。他們的精彩講解，讓我們感慨很多,，體會很深,。作為幼兒園的一名管理人員，在時刻敲響安全警鐘的同時,，更要明白,，新時代賦予我們幼兒教師的使命，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),，做“四有”好教師,。本次培訓(xùn)中尤其是對依法思考和依法管理及處理安全事故，不斷強化危機意識有了明確的方向,。在此,，我就這幾天的培訓(xùn)談幾點初淺的感悟！

德高為師,，身正為范,，師德是一個教師的靈魂，能否成為一名好教師,，要有“捧著一顆心來不帶半根草走”的精神,，熱愛、尊重理解幼兒是幼兒教師必備的.職業(yè)道德核心,。正如在培訓(xùn)中說道“仁者，愛人也,，沒有愛就沒有教育”,。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解，關(guān)愛幼兒,。

你是一個好園長,、好老師，但并不代表你的合法權(quán)益不會被受到侵害,。在給我們分享的真實案例中,，使我們更清楚的明白了“有無過錯”的關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)是，在幼兒園的各項活動中必須要證明自己盡到了教育,、管理和保護(hù)的責(zé)任,。高小強教授也通過了《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》在培訓(xùn)過程中實際辯論了事故處理中所運用的法律條例,。因此我們必須學(xué)好法律,、遵守法律、善于運用法律途徑來維護(hù)我們自己的合法權(quán)益,。這樣才能運用法律保護(hù)幼兒,，保護(hù)教師，保護(hù)幼兒園,，保護(hù)自己,！

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,，”在本次培訓(xùn)過程中,，老師們個個學(xué)識淵博，出口成章,，令我們欽佩,，這些與老師們多讀書是密不可分的。老師在分享中也提到“幼兒園教師必須加強理論素養(yǎng)”,，所以我們要多讀書,，特別是一些經(jīng)典的書籍，還有學(xué)前教育的文章,，并養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的信念,。

總之,，在這次的培訓(xùn)中，做為一個幼兒園管理者,，我們需要的是更多這樣的精神食糧,。我相信，通過這次培訓(xùn),，我一定能夠?qū)W有所用,，在工作中做到理論結(jié)合實際,，把自己的幼兒園管理水平提升一個臺階，讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十二

安全安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,，從報紙,、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,，損失之重,，影響之大，頻率之高,，令人膽戰(zhàn)心驚,。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部,、職工對安全生產(chǎn),、管理存在著認(rèn)識上、思想上的誤區(qū),。我公司是電力施工企業(yè),，工程點多、面廣,，高空作業(yè),、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風(fēng)險行業(yè)來說,，其好處更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實際,，強化各級安全生產(chǎn)職責(zé),、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法,。

做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,，來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一職責(zé)人首先要消除在思想認(rèn)識上存在的誤區(qū),。一是對安全設(shè)施的認(rèn)識誤區(qū),。隨著科學(xué)技術(shù)的'迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動保護(hù)用品也呈現(xiàn)高,、精,、尖技術(shù)，并被廣泛運用到生產(chǎn)實踐中,。由此個別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,，認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生,；二是對職工培訓(xùn)的認(rèn)識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,，已連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天,，大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過很多個工程，覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了,；再之是專,、兼職安全管理人員少，甲方,、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,，沒有時間、力量和精力來深入搞培訓(xùn),；另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大中專,、技校畢業(yè)生，已在公司理解過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn),，于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏,、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗少的職工身上,。所以，抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育,，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障,；三是個別安全管理人員或干部思想上的認(rèn)識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán),、違反制度必究,，對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴(yán)是愛、松是害”,，然而在實際工作中,，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)氊?zé)，對下怕得罪人,，對工作怕吃苦受累,，造成形式主義、好人主義,、官僚主義的嚴(yán)重局面,，導(dǎo)致在執(zhí)行和落實當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十三

做別人做不到的事情,，為客戶提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念,。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓,、全過程抓、重點抓,、只爭朝夕抓,。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人,，不被他人傷害,，保護(hù)他人不受傷害。

當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一名員工時,，就要接受三級教育,，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,，過去的“三不傷害”內(nèi)容,，從某種意義上說，強調(diào)的是“不傷害自己,，不傷害別人,，不被別人傷害”，說到底只是個人自律行為,，更多的要求自己管好自己,、保護(hù)自己，而對他人違章行為的糾正和保護(hù)他人遠(yuǎn)離危險則沒有提及,。加上了這8個字后,，是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合，突出了集體和團(tuán)隊行為,，道出了更多的人情味,，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團(tuán)隊安全和諧的一個重要保證,。

仔細(xì)分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,，雖然原因可能是多方面的，但如認(rèn)真剖析起來,，其中操作時相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù),。而之所出現(xiàn)這種情況，就是因為監(jiān)督護(hù)人思想深處缺乏足夠的保護(hù)他人的意識所致,，也是長期以來“保護(hù)他人不受傷害”安全理念的缺失造成的,。

“保護(hù)他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,，你不去及時制止,、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護(hù)他人不受傷害”,，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),，職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,，聽之任之，而是要主動提醒,、糾正,，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任，斷不能有“事不關(guān)起,，高高掛起”,、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,，實際上，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,，提醒,、制止工友的違章行為，就避免了自己陷入危險境地,。

對于違章者來說,，對保護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,，除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外,，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源,，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,，確保不再違章，從本質(zhì)上筑牢安全底線,。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中,，真正落實在實際行動中，讓安全,、健康與我們相伴同行!

工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,，只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收入有保障,。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,，增強全員質(zhì)量意識，要加強生產(chǎn)過程控制,，強化現(xiàn)場管理,。首先，要以質(zhì)量保效益,。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要,。要結(jié)合精細(xì)化管理，進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，強化責(zé)任落實,，抓好工程質(zhì)量,，要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān),、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān),。其次，要加強工作現(xiàn)場管理,，堅決做到產(chǎn)品擺放位置,、投料的時間等等。第三,，要積極采取有效措施,，盡量提高注塑的成品率，減少廢料含量,，為精加工創(chuàng)造條件,。各生產(chǎn)部門要不斷加強生產(chǎn)活動的過程控制，設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點,，制定控制標(biāo)準(zhǔn),，努力減少廢品，從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量,。增強全員質(zhì)量意識,，要加強生產(chǎn)技術(shù)管理，要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,，認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,，科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點。

其實,，再簡單的事情,，做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,，一種對待生活對待工作的責(zé)任,，極致也是精益求精，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好,。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,，那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程，在工廠上班一樣是追求極致的過程,，而且這個追逐過程只有開始,，沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,，就是把別人不愿意做的,，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的，做到別人做不到的本已經(jīng)很難,，再把這些事情做到極致難度可想而知,，做到堅持，成功便指日可待,。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學(xué)習(xí),。但做的時候就很難了，特別是對于走出校園,，走入社會為生存奔波的人,。“專業(yè)只是代表自己的知識,，走到社會后,，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐,。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程,，停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展?！币獙W(xué)習(xí)，要補充新知識,，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,，這需要堅強的毅力，這樣的人往往都是能成功的,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十四

為期不多的安全培訓(xùn)行將終止,，作為公司的一員，我遭到很大教育,，感受很深,。對自我的職責(zé)有了更深入的知道和感悟。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,，一要堅固建立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針,，也是長期安全生產(chǎn)工作的體會總結(jié),，必須不折不扣地貫徹實行，并且要把“安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治,、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高度,，深入認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,，抓安全就是抓穩(wěn)固，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營,、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織進(jìn)程中必須遵照有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),，加強安全生產(chǎn)管理，建立,、健全安全生產(chǎn)制度,，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn),；二要加大事故隱患的查治工作,，防范各類事故的產(chǎn)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要常?；?，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作,，進(jìn)取鼓勵職工幫忙查找,、發(fā)覺事故隱患，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,，安全檢查是落實職責(zé),、規(guī)范管理行動、發(fā)覺事故隱患,、增進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,，進(jìn)取有效地排除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓(xùn)教育,，嚴(yán)格實行三級安全教育,，保證員工具有必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌控本崗位的安全操作技能,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè),。培訓(xùn)教育是提高職工安全素養(yǎng),，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ),，從安全生產(chǎn)方針,、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程,、安全防范技能和意識等方面入手展開情勢多樣的宣傳教育工作,，全面提高職工的綜合素養(yǎng)，有效的減少,，乃至杜絕事故的`產(chǎn)生,。

其次，我們還要做好消防安全工作,，一是要加大對消防安全工作的管理力度,，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患,，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,，確保各項工作能順利進(jìn)行；二是宣傳教育要到位,，經(jīng)過展開消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故產(chǎn)生時的施救和自救本事,；三是制度措施要到位,，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,，并嚴(yán)格抓落實,，保證消防安全的各項工作能正常有序展開。四是消防器材配備要到位,，配備足足數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，對到期的器材及時換藥,，以備產(chǎn)生事故時能及時啟動,，為消防安全工作得以順利展開供給硬件保證。

安全是企業(yè)的永恒課題,，“安全為了生產(chǎn),、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)固和職工的生命安全,，工作任重而道遠(yuǎn),，我們僅有把各項工作長抓不懈，排除隱患以防為主,，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)固,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十五

孩子是祖國的未來和希望，如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題,。

從思想素質(zhì)方面,，我明白了未成年人的生命安全和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動的開展,、實施,。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責(zé),，也是全社會的共同責(zé)任,，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山,。開展安全教育有利于青少年的健康成長,，也有利于社會環(huán)境的凈化，中小學(xué)生安全意識薄弱,，部分學(xué)生行為失范,，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個突出問題,；明白了在未成年人中積極開展安全教育工作,，對他們的健康成長，使他們成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義十分重大,；明白了教育學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全防范知識,，學(xué)會自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責(zé)。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學(xué)生做合格,、守法的公民,；其次是教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己和他人。

從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,，通過安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，使我認(rèn)識到：小學(xué)生年齡小，他們的安全意識普遍比較薄弱,，自身安全意識不強,。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹,，物品隨意亂放,。缺乏自我保護(hù)意識，對社會了解不夠,。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí),、生活、接觸社會少,，辨別是非能力差,，容易被犯罪分子利用指示其犯罪,。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,，不注意出行交通安全,，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故,。一些小學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己,，高高掛起”,，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益,，裝作視而不見等,。認(rèn)識不到打架斗毆,、盜竊等給自身,、他人,、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害,。因此，要加強安全教育,，提高小學(xué)生安全的防范意識,。

同時,，在課堂教學(xué)中,，利用所學(xué)知識，注重多樣化的學(xué)習(xí)方式,；加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系,，使安全教育課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)觀,。

安全教育培訓(xùn)會心得體會篇安全是我們煤礦工作的重中之重,。沒有安全,，就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,，只有確保了安全生產(chǎn),，我們職工的辛勤勞動才能切切實實,、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義,。無論事情如何,，我們都要把握好一切，在發(fā)展中,，一定要先安全,，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,，安全是職業(yè)的底線,；在安全和效益面前，重要的是先安全,，再考慮效益,，我相信事故都可預(yù)防；我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因,。

我參加工作以來,，讓我牢記的就是：安全管理上的一個核心就是責(zé)任，需要我們服從他人的管理,，也要加強自我管理,，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù),，最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生,。

誰安全、誰生存,；誰安全,、誰幸福,。要實施“以人為本”,，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動起員工自主責(zé)任安全感,，自我管理成為自覺行動,，人活著生活才會美好。

任何先進(jìn)的企業(yè),，不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說一個優(yōu)秀企業(yè)的存在,，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工,。以人為本,，首先是以人的`生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本,。單位內(nèi)圍繞著開展民主生活會,，組織工人參于單位事務(wù)管理，來積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見和可實施辦法,。在做到民主管理的同時,，又使各項工作有條不紊，扎實開展,。努力工作,，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績,，這也是立足本職,，立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工,，從自身出發(fā),，牢固樹立安全第一，質(zhì)量第二,，生產(chǎn)第三的思想,，遵規(guī)循章，抵制三違,，迎難而上,，奮力拼搏，以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任心去做工作,，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全,。

作為一名管理人員,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查,，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理,；不能處理的,，應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案,。通過安全培訓(xùn)教育,，運用心理學(xué),，使員工提高安全技能,，安全意識,，消除僥幸心理，杜絕違章行為,。堅持以人為本,，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，提高全員安全意識,，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為,，消除安全隱患,，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境,。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作,。通過安全管理培訓(xùn)后，使我感受很深,，對安全有了深刻的理解和感悟,。讓我認(rèn)識到了：培訓(xùn)把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,，堅持做好員工安全培訓(xùn)工作,，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展,、強化現(xiàn)場管理,，完善責(zé)任落實制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,，不斷提升人,、機、物的安全,；以“安全文化”為靈魂,；堅持“以人為本”為核心。

通過本次培訓(xùn),，我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防,，以預(yù)防為主,、綜合治理的方針，建立安全長效機制才是保證我們?nèi)粘＞用裆敭a(chǎn)安全重要舉措,。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,，不斷提高安全管理水平,，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,，盡自己最大的努力消除安全隱患,，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑,。讓我們的礦區(qū)更加的平安,、和諧！

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十六

交通安全伴我行,，這句話一直在提示著我們,，現(xiàn)在很多人都缺乏一種自覺性，還有就是對于交通安全知識的缺乏,，很多人普遍存在這樣的問題,，這次的交通安全學(xué)習(xí)，我也意識到很多問題,，主要就是自身的一些問題,，交通安全一直需要重視起來，很多人都在說,，很多人都在討論,，交通相關(guān)的問題，這次的學(xué)習(xí)很有意義,，我個人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識的,，自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的，也是對于這些方面,，我們每一個人都應(yīng)該意識到交通安全的重要性,。

這次的學(xué)習(xí)提到了很多，我個人對于一些交通規(guī)則也了解了不少,，總是在反問自己記住了嗎,，我告訴自己一定要記住這些學(xué)到的交通安全知識，其實交通安全這些知識不是我們學(xué)了就有用,，一定是有前提的,，前提就是我們一定要自覺地遵守，沒有自覺性這些學(xué)了就是白學(xué),，我非常的提倡這種自覺性,，在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現(xiàn)象，不是不懂這些,，其實大家都懂,，最基本的安全交通規(guī)則怎么會不動，主要就是往往很多人就急在那一秒。這次的學(xué)習(xí)其實讓我改變了自己很多的觀念,，我以前一直都覺得我們行人在路上行走,，或者過馬路的時候，危險是很低的,，自己的的警覺性都會隨著這些潛在的想法降低,，之前的一些想法很多都是很不好,，我們的在過馬路的時候經(jīng)常會有這么一個潛在的意識總是會覺得這些都不是問題,，最我們的安全意識總是在降低，我們的交通安全意識一直在消磨,，這其實是一種對自身安全的不負(fù)責(zé),，我之前就是抱著這么一個心態(tài)，這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清楚的看到這些問題的,。交通安全的意識的缺失總是會影響著我們生活的方方面面,，或許是一件小的事情，或許會是自己在馬路上的一個小小舉動,，這些都是我們在馬路上要注意的事情,，現(xiàn)在不僅僅是我們一個人的問題，通過這次交通安全意識的學(xué)習(xí),，普及這種知識對我們每一個人都只有好處一定是沒有壞處的,，網(wǎng)上看到的一些交通事其實很多案例都是可以能避免的，這些我都見過,，所以說我們現(xiàn)在的這種交通安全意識一定要了解,，不管是有車的還是我們這樣的行人，很多時候不要忽視了這些潛在的危險,，或許我們遇到交通事故的幾率很少,，可是一定要有這么一個意識，尊重交通規(guī)則,，還有就是普及自己的知識,。安全教育培訓(xùn)心得體會11安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,，就無從談起生產(chǎn),。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn),，我們職工的辛勤勞動才能切切實實,、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何,，我們都要把握好一切,，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則,。安全是人生重要的一課,，安全是職業(yè)的底線；在安全和效益面前,，重要的是先安全,，再考慮效益，我相信事故都可預(yù)防,；我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因,。

我參加工作以來，讓我牢記的就是：安全管理上的一個核心就是責(zé)任,，需要我們服從他人的管理,，也要加強自我管理，才能確保安全生產(chǎn),，順利完成好任務(wù),，最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。誰安全,、誰生存,；誰安全、誰幸福,。要實施“以人為本”,，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動起員工自主責(zé)任安全感,，自我管理成為自覺行動,，人活著生活才會美好。

任何先進(jìn)的'企業(yè),，不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說一個優(yōu)秀企業(yè)的存在,，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工,。以人為本，首先是以人的生命為本,，以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本,。單位內(nèi)圍繞著開展民主生活會，組織工人參于單位事務(wù)管理,，來積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見和可實施辦法,。在做到民主管理的同時，又使各項工作有條不紊,，扎實開展,。努力工作,，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績,，這也是立足本職,，立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工,，從自身出發(fā),，牢固樹立安全第一，質(zhì)量第二,，生產(chǎn)第三的思想,，遵規(guī)循章，抵制三違,，迎難而上,，奮力拼搏,，以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全,。

安全培訓(xùn)課中，邢士學(xué)注重細(xì)節(jié)上的滲透,，在講述地質(zhì)勘探危險源的案例陳述過程中,，針對安全問題，強調(diào)了事故是人的不安全行為,、物的不安全狀態(tài),。安全生產(chǎn)要從我做起，作為鉆機機長要有“紅線”意識,，要負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,，事前一分防范勝于事后十分彌補。

培訓(xùn)雖然短暫,，但我獲益匪淺,。在以后的工作中，我會把安全工作放在首位,，“關(guān)注安全,，珍愛生命”。想想母親出門前的叮嚀,，想想親人期盼你回家的笑臉,，安全承載了太多的重量，發(fā)展,、富強,、愛情、幸福，所有的美好,，都是以安全為基石的,。為了所有的美好，請牢記“紅線”,，給生命最高的尊重,，讓勘探事業(yè)在保駕護(hù)航中得到更好的發(fā)展。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十七

馮建軍教授歸納出生命化教育的四個特征：敬畏生命,，解放兒童,，融入生活，充滿人文關(guān)懷,。但我深刻領(lǐng)會到,，教育就是生命存在的基本方式。當(dāng)然,，這種存在,，并不單單在于活著，而更在于如何實現(xiàn)生命的價值,。

作為一名培智學(xué)校的教師,，我在實踐中深深體會到，弱智兒童教育的最終目標(biāo)在于通過教育和訓(xùn)練,，使他們成為殘而不廢的,、能自食其力的有用之人。而在具體教育和訓(xùn)練的過程中,，勞動技能課最具有操作性,。通過勞動技能教育，可以培養(yǎng)弱智兒童正確的勞動觀點,、勞動態(tài)度,，還十分有助于矯正補償他們的身心缺陷；有助于發(fā)展弱智學(xué)生的生活適應(yīng)能力,，促進(jìn)弱智學(xué)生健康的個性品質(zhì)的形成,。它在弱智教育中占有特殊而主要的位置。由于它具有操作性與靈活性的特征,，決定著它的應(yīng)用能有效的彌補其它學(xué)科中較難滲透的內(nèi)容,。因此，在弱智勞動技能課的課堂教學(xué)中,，我特別注意了勞動技能課的應(yīng)用性,。

弱智學(xué)生都有不同程度的思維緩慢、想象貧乏,、注意力不集中等缺陷,。他們在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,，在課堂上往往采取“視而不見、聽而不聞”的態(tài)度,，而勞動技能課課型生動,、活潑，是弱智學(xué)生非常喜歡的課,，教師應(yīng)抓住有利時機,，盡可能在有效時間內(nèi)，培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的能力,。例如：我教“揀豆角”這一課時,，在教授揀豆角的過程中，不但教授豆角如何揀,，還在進(jìn)行揀豆角的比賽過程中,，依據(jù)學(xué)生各自的能力，分為幾組,，并給每個學(xué)生分上幾只豆角,，讓他們數(shù)數(shù)自己分到了幾只豆角？并且在規(guī)定的時間內(nèi),，揀完了幾只豆角,？還剩下幾只,？這樣不但使學(xué)生學(xué)會揀萊,，還鞏固了數(shù)學(xué)中學(xué)到的知識。使學(xué)生不自覺的學(xué)了許多在他們眼里比較抽象的東西,。

過程中,，又在黑板上出示“我刷鞋子”的句子，讓學(xué)生讀,，學(xué)生按不同程度讀完后,，可適當(dāng)區(qū)分句意，讓學(xué)生理解哪句是教師刷,，哪句是自己刷,。在深刻理解句子意思的基礎(chǔ)上，當(dāng)學(xué)生再看到類似的動作時,，在頭腦中就反映出相應(yīng)的句子,，或是在聽到句子時，在頭腦中反映相應(yīng)的表象,。通過教師不斷的滲透訓(xùn)練,，久而久之，學(xué)生的語文能力將有所進(jìn)步,，語言水平將有很大提高,，從而達(dá)到了補償弱智學(xué)生語言缺陷的目的,。

品德教育是弱智兒童教育的重翻成部分，是弱智教育不可忽視的內(nèi)容,。因為,，弱智兒童認(rèn)識水平低，高級心理的調(diào)節(jié)功能薄弱,。若忽視了對他們的`品德教育,，往往會出現(xiàn)一些不自覺的或不自主的不符合社會要求的行為和活動。因此,，教師必須重視弱智兒童,、少年的品德教育。把勞動教育作為品德教育的主課來抓,，使他們在實踐中使使具備適應(yīng)社會,、獨立生活的能力。平時,，積極組織弱智學(xué)生參加家務(wù)勞動,、手工勞動、公益勞動等,，使他們在勞動的實踐上,，慢慢體會到勞動不僅是獲得勞動技能、技巧和發(fā)展智力的訓(xùn)練過程,，而且可以學(xué)生到適應(yīng)社會生活的知識和本領(lǐng),，逐步做到自理生活，自我服務(wù),。如：通過清潔衛(wèi)生的勞動,，把房屋整理得于凈整齊，環(huán)境優(yōu)美舒適,，學(xué)生的心情就會感到舒暢,；帶領(lǐng)學(xué)生上街為民服務(wù)；爭做城市的保潔員,，為美麗的家鄉(xiāng)“梳妝”,，讓其從活動中知道勞動可以創(chuàng)造美，美可以給人以愉悅,。另如：在教學(xué)“燒蛋湯”這節(jié)時,，當(dāng)學(xué)生品嘗著自己親手燒制的蛋湯時，他們喜形于色,，顯然已從中體會到了勞動的樂趣,。教完后，我在黑板上寫下“我們愛勞動,，旁動最光榮”幾個字,，讓學(xué)生知道熱愛勞動是一個好的品質(zhì),，勞動是一件非常光榮的事情。達(dá)到思想品德教育的目的,。

在弱智教育的各學(xué)科教學(xué)中,，能把勞動技能課的應(yīng)用把握好，將有助于各科教學(xué),，弱智勞動技能課在教育與訓(xùn)練弱智兒童的過程中,，有著其他學(xué)科所不能代替的補償作用。

因此,，理解生命化教育的意義,，我們要從自身的教育實踐中去把握。

1,、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn),。我局認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體,，推動企業(yè)全員培訓(xùn)工作,，繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險化學(xué)品,、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn),。截止11月15日，共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員,、從業(yè)人員900多人,，其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人，?；菲髽I(yè)安全管理人員520人,、從業(yè)人員330人、特種人員98人,，非煤礦山安全管理人員8人，特種作業(yè)人員11人,。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開展,，有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。

作,。今年,，分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓(xùn)班十二個班次,，培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人,、班組長等安全管理人員3500多人。同時組織對事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí),。對農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),，共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域,、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓(xùn),，共培訓(xùn)電工,、起重工等工種1600多人。

3,、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,，努力夯實法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí),。我局堅持每月組織局機關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識集中學(xué)習(xí),，由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課，同時開展案例分析和研討,，不斷增強執(zhí)法本領(lǐng),。二是強化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作,。今年，我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班,。省,、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法,、事故調(diào)查處理等實際操作知識,，進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊伍整體素質(zhì)和能力。

通過廣泛開展宣傳教育培訓(xùn),，使全民安全意識得到進(jìn)一步增強,，有效防止了事故發(fā)生。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十八

我參加了xxx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),，聽了講座后,，收益很大，我從中學(xué)到了很多知識,，對安全方面的知識有了較大的提升,，增強了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。在日常行為教育工作中,，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識，增強自我保護(hù)的能力,，促進(jìn)他們健康成長,，在學(xué)校管理中，要完善制度,、加強管理,，構(gòu)建和諧,、平安的校園。體會有以下幾點：

一,、提高安全責(zé)任意識,，樹立師生安全為本。

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一,、安全第一”的思想,，以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強抓好安全工作的責(zé)任感。據(jù)講座資料顯示,，我國中小學(xué)生因溺水,、交通事故、食物中毒,、建筑物倒塌等意外死亡,，每年達(dá)1.6萬之多，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失,。教訓(xùn)十分深刻,，痛定思痛，究其原因是多方面的,，但與管理者責(zé)任意識不強是密切相關(guān)的,。切實增強“為官一任，保一方平安”的責(zé)任意識,，是我們做好安全管理工作的前提,。這種責(zé)任意識不應(yīng)只是工作上的一般要求，不應(yīng)只體現(xiàn)在安全責(zé)任書的簽訂上,。這種強烈的責(zé)任感是來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對每一個家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上,。有了這樣的.責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實處，強化安全管理,，才能警鐘長鳴,，時刻繃緊安全這根弦；有了這樣的責(zé)任感,，就會舍得“花錢買平安”，從人防,、物防,、技防上加大投入，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強有力的保障,。

二,、強化工作作風(fēng)，創(chuàng)新務(wù)實抓安全,。

學(xué)校安全教育是一項理論化,、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng),，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問題,，研究新對策，采取新辦法,。要做到有的放矢,，對癥下藥，有計劃,、有目標(biāo)地開展工作,。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,，研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題,。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三,、建立各種報告制度,，加強安全管理。

1,、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生?？傊?，各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點,、不出漏洞,。

四、突出學(xué)生安全重點,，抓好學(xué)生安全管理,。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2.加強課間管理,，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。4.崇尚科學(xué)文明,，反對封建迷信。

5.加強交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,，教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強對學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。7,、定期聯(lián)系家長,，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

教育培訓(xùn)師的安全反思心得體會篇十九

離開學(xué)校,，來到xxxx公司，第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn),。經(jīng)過半個多月的安全教育,，徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下：

安全第一,，預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在,。要想把方針落實,，首先要規(guī)范自己的操作，把操作工六嚴(yán)格熟記于心：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。

2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查,。

3,、嚴(yán)格控制工藝操作。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行操作法,。

5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,，同時是對自身安全防護(hù)的提高,。

三級安全教育：公司級安全教育，車間安全教育,，班級安全教育,。熟練掌握，牢記于心,，這是進(jìn)入工廠的前提,！安全教育不能存在半點馬虎,，否則就會有生命危險。四知：

1,、知崗位操作法與工藝條件,。

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物管線的來龍去脈,。

3,、知責(zé)任制具體內(nèi)容。

4,、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施,。

四會：

1、會在正常和不正常情況下進(jìn)行獨立操作,。

2,、會熟練穩(wěn)妥處理不正常現(xiàn)象與事故3,、會熟練操作開停工,。

4、會一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),。

經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),，使我增強了安全教育意識！無論什么時候,，都要把安全放在第一位,，安全第一，預(yù)防為主的方針,。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),，同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,，例如：干粉滅火器,，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法,。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法,。這些東西讓我們感到受益匪淺，因為他貼近我們的生活,，增強自我防護(hù)能力,，保護(hù)我們生命的安全，也是驗證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件,。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,，是你們的付出，換來了我們的.收獲,！你們是公司最可愛的人,，因為有你們在公司才能健康,，穩(wěn)定的發(fā)展，是你們解決了公司的后顧之憂,，也為我們今后在工作中的安全,，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心,，安全第一,！