計(jì)劃是指有目的地安排和安排將要進(jìn)行的工作或行動(dòng)的活動(dòng)。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù),，提高工作效率,，我想我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃了吧。計(jì)劃要具備靈活性,，隨時(shí)調(diào)整和變更以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，希望能給大家一些啟示,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇一

寒假的第一天，同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊(duì)要求制定了一份合理的寒假計(jì)劃,，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢,?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,，我們就會(huì)把寒假過(guò)得很有意義、很充實(shí)。

寒假期間,，我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生,，樹(shù)立了小學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng),，誠(chéng)信做真人,。遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為,，在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌,。同時(shí),，創(chuàng)新過(guò)年方式，不挑吃穿,，合理利用自己的壓歲錢(qián),。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,，每個(gè)人都讀了一本名著，通過(guò)閱讀,，積累了更多詞匯，開(kāi)闊了自己的視野,。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組,、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。

微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,，微笑是人類(lèi)一種高尚的表情,，微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。假期中,，我們接觸到很多人或事，大家會(huì)用微笑來(lái)迎接,，用微笑來(lái)面對(duì),，溫暖了他人，也快樂(lè)了自己,！

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯,、打掃衛(wèi)生等,，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

不論身在何處,，安全都是最重要的,。走親訪(fǎng)友、外出游玩時(shí)提高警惕,。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火,、防電,、防煤氣中毒等,。提高了自我保護(hù)意識(shí)，平安,、快樂(lè)地渡過(guò)了09年的寒假。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇二

樹(shù)立信心,，努力堅(jiān)持，別放棄,，更不可半途而廢。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),，你要知道,，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的日常學(xué)習(xí)呀,！

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,，要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí),。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記,，不少于300字,。

8,、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫(xiě)。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流，所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

計(jì)劃寫(xiě)完了，我想,，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,，那么，我就以它作為我日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計(jì)劃,，你就就一定要實(shí)行,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇三

馬上就要放寒假了，為了讓自己假期里學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,，我給自己制定了一個(gè)寒假計(jì)劃：

1、我要多讀書(shū),，我已經(jīng)和潘子姍、翟汝玥,、郭靜組成了閱讀小組,。我爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里讀10本書(shū)。每本書(shū)讀完都要寫(xiě)一篇讀后感,。

2、我還要練字,，我已經(jīng)買(mǎi)好語(yǔ)文和英語(yǔ)字帖，科學(xué)老師告訴我們,，人要是正了，心正了,，字就正了,。

3,、在假期里把《經(jīng)典誦讀》里所有五年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)全會(huì)背。

5,、有時(shí)間要多鍛煉身體，比如打羽毛球,、籃球等等。

在下一學(xué)期開(kāi)始,，你們也許會(huì)看到一個(gè)全新的吳宛融。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇四

第二步,，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習(xí),，改進(jìn)方法。（下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,，語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本，數(shù)學(xué)改錯(cuò)本,。）

第三步,，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體落實(shí)。

溫馨提示：

早上6點(diǎn)―8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨,，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,?？砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)―9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)―11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,，可事半功倍,。

正午13點(diǎn)―14點(diǎn)：飯后人易疲勞，休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。

最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè),。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),。

下午15點(diǎn)―16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振,，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。

傍晚17點(diǎn)―18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)

間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ),、數(shù)、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇五

6,、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段,。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）

這時(shí)大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定了解和理解,，并且對(duì)自我有了一定認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃,。隨著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步了解及大學(xué)生活深入，每一位學(xué)生具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái),。

該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,。

該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是：

2,、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求,；

3,、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4,、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5,、進(jìn)行相應(yīng)素質(zhì)測(cè)評(píng),；

6,、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7,、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段,。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活親身體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),，各方面能力有了一定提高,，對(duì)自我探索逐漸深入,，并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向,。

該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是：目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好,、能力等相結(jié)合。

該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1,、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境探索,，了解自己職業(yè)發(fā)展方向,，了解社會(huì)相關(guān)職業(yè)資訊；

2,、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo),；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo),；

6,、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練,。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后暑假）

這一階段大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活適應(yīng),，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律,，建立了一定人際關(guān)系，新環(huán)境適應(yīng)壓力逐漸消退,；這時(shí)大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己成長(zhǎng),，積極參加各種活動(dòng),，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí),，大學(xué)生對(duì)于自己性格、能力,、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),、職業(yè)興趣以及將來(lái)職業(yè)方向,、社會(huì)對(duì)各種人才需求,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展,、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等狀況探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索重要性,，并積極行動(dòng),，希望自己快速成長(zhǎng)。但是,，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),、閱歷影響，這一階段大學(xué)生需要有效幫助,，借助外力支持,，會(huì)大大加快大學(xué)生成長(zhǎng)速度,。

該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是：目標(biāo)確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要結(jié)合。

該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1,、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2,、了解將來(lái)就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3,、了解社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè),、職位狀況,；

4、制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃,；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段大學(xué)生對(duì)于自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知達(dá)到了一定水平,，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)盲目性,，更加切合實(shí)際,，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí),。但由于個(gè)體差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài),。

該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法,；

2,、建立合理價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu),；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)成長(zhǎng)計(jì)劃,；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

5、參加專(zhuān)項(xiàng)行為訓(xùn)練,，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)力,。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段,。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)確立及生涯抉擇方法,，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練,，綜合能力快速提升,，為即將到來(lái)職業(yè)實(shí)踐奠定了良好基礎(chǔ),。這時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同，有學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心工作,，開(kāi)始自己職業(yè)生涯,；有學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造,。個(gè)人選擇來(lái)自于兩年探索,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇六

1、數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)前兩冊(cè),，認(rèn)真看教材，理解的基礎(chǔ)上做完書(shū)后所有習(xí)題和學(xué)探診練習(xí)冊(cè),，預(yù)習(xí)必修四前兩章,。

2,、英語(yǔ)：復(fù)習(xí)本學(xué)期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè),。

3、語(yǔ)文：熟讀《勾踐滅吳》,、《游俠列傳》、《項(xiàng)鏈》,、《林沖棒打洪教頭》,、《鄒忌諷齊王納諫》,。做一個(gè)有文化的藝術(shù)家。

4,、閱讀：《中國(guó)人史綱》、《蘇菲的世界》,，重讀《浮士德》。

1,、鋼琴：音階方面多下功夫,，每日練習(xí)不少于半小時(shí),；注意1指與琴鍵稍有角度，2,、4、5指不能折指,；練習(xí)具體曲目時(shí)，難點(diǎn)的地方多下功夫,；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8,、李斯特降a大調(diào)森林細(xì)雨,、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選,、巴赫移調(diào)練習(xí)。心里想著：我雖然是個(gè)作曲生,，但鋼琴能力也不能差！

2,、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè),。

3,、作曲：下載劉長(zhǎng)遠(yuǎn)老師、亨德?tīng)?、海頓、普羅科菲耶夫,、里蓋蒂、巴托克,、肖斯塔科維奇,、柴可夫斯基的部分民樂(lè),、弦樂(lè)重奏、管樂(lè)重奏,、提琴協(xié)奏曲,，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復(fù)聽(tīng)熟,；寫(xiě)作完成管樂(lè)五重奏第二樂(lè)章，第三樂(lè)章完成第一個(gè)再現(xiàn),，第一樂(lè)章部分修改；寫(xiě)作一首功能性和聲的鋼琴小品,，五聲或七聲調(diào)式,；譜幾首歌曲,；作曲和寫(xiě)作一樣，要有練習(xí)量,。

4、 和聲：復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的章節(jié),，重視上琴練習(xí)，預(yù)習(xí)46和弦,、7和弦,、7和弦解決的章節(jié),，課后練習(xí)上琴練習(xí)并進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

1,、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來(lái)》,、《一曲難忘》,、《白馬飛飛》,，其他流行的電影自己選擇。

2,、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。

3、拜望鋼琴啟蒙老師,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇七

遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局的`統(tǒng)一安排，特制定本方案,。

以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),，全面落實(shí)“打造適合每一個(gè)孩子發(fā)展的教育”,，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，提升我校教育發(fā)展水平。

1,、集中與分散相結(jié)合,。

2,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,。

全體在崗教師。

1,、師德培訓(xùn)。

2,、教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

3,、學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

4,、課題研究培訓(xùn),。

時(shí)間負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容新聞撰寫(xiě),。

元月23日9：00，學(xué)習(xí)教育局教育工作會(huì)議精神。學(xué)習(xí)生本課堂理論,。

元月23日10：00，師德培訓(xùn)《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》,。

元月23日14：30，學(xué)分登記培訓(xùn)及操作,。

元月23日15：30,，期末檢測(cè)分析,。

元月23日10：00尹湘衛(wèi)，《兒童民俗體育與學(xué)校特色形成》課題講座,；空竹學(xué)習(xí)（請(qǐng)擔(dān)任助教）。

元月24日14：00吳小奇,，信息技術(shù)培訓(xùn),。

請(qǐng)負(fù)責(zé)新聞的老師在24號(hào)下午4：30前提交新聞,，負(fù)責(zé)發(fā)新聞。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇八

xx年寒假開(kāi)始了,，為了讓自已過(guò)一個(gè)有意義的寒假，特制定如下生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1．堅(jiān)持早睡早起。每晚分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,，早上前起床,、疊被,、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún)?nèi),，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2．繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,。在家里,，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇,。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖,。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼。

3．以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥,。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室,、書(shū)房,、客廳的清潔衛(wèi)生,，飯后主動(dòng)洗碗刷筷,，保證油垢餐具不過(guò)夜,。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干,。

4．崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料,。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性,。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等）,，以備將來(lái)工作之需,。有句話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老,。”在年輕的時(shí)候,，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備,。

5．娛樂(lè)休閑要適度,，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí),。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

6．計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,，多出去走走，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期,。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué),。

以上計(jì)劃于xx年1月15日起生效實(shí)施,，如無(wú)特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇九

關(guān)于寒假生活計(jì)劃，首先應(yīng)該為自己定一個(gè)整體的大目標(biāo),。比如要在這期間抓差補(bǔ)缺，那么你的主要目標(biāo)就是集中大部分精力去對(duì)付薄弱的學(xué)科,。只有有了一個(gè)支撐中心的目標(biāo),，才能保證自己有目的可行,。

你還需要一份監(jiān)督制度保證這個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行?？梢宰尲议L(zhǎng)監(jiān)督你完成。這一些雖都是你主動(dòng)要求完成的,，但有時(shí)也會(huì)有懶惰心理作祟，所以也要用點(diǎn)強(qiáng)制力嘛,。

說(shuō)到擔(dān)心貪玩而影響學(xué)習(xí)，這也是很多中學(xué)生擔(dān)心的問(wèn)題,。主要還是要培養(yǎng)自制力?？梢砸蠹议L(zhǎng)幫助監(jiān)督，盡量少玩誘惑力的網(wǎng)絡(luò)游戲,。相信你通過(guò)一個(gè)假期的完善,，能夠?qū)W到不少知識(shí),。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十

針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱，記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,，教育專(zhuān)家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純,、無(wú)意義的休息時(shí)間,，在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力,。所以,，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。只要安排得當(dāng),，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期,。

適合類(lèi)型：父母工作繁忙，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家,。

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家,，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn),。另外,，又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè),。一個(gè)假期下來(lái),，荒廢了學(xué)業(yè),。

教育專(zhuān)家建議，孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器,，并盡量將家里的危險(xiǎn)品,，如汽油,、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那,，卻不說(shuō)明原因,，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,，引發(fā)危險(xiǎn),。為確保安全,，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,，不覺(jué)得孤單,、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,，記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,，自我管理能力相對(duì)較差,，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題,，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì),。

適合類(lèi)型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

市民劉女士：老人看管孩子,，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,，可問(wèn)題也隨之而來(lái),。我兒子上小學(xué)二年級(jí),，平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)，可在爺爺奶奶面前,，有老人護(hù)著，孩子就不好管了,。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,，我想管,，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),，孩子被慣壞。

假期里,，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),，脫離了父母的常態(tài)管理,，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個(gè)問(wèn)題,，教育專(zhuān)家建議,，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué),；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力,，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格,，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花,，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理,。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十一

寒假是闔家團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光，也是孩子們體驗(yàn)生活,、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī)，為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)而有意義的假期,，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際，對(duì)寒假生活作以下安排及建議：

20xx年1月23日（農(nóng)歷20xx年臘月十八）。

20xx年2月20日（農(nóng)歷20xx年正月十六）,。

說(shuō)明：請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_(kāi)學(xué)當(dāng)日早晨7：50前到校,。

按照上級(jí)主管部門(mén)要求,，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求,，科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè),，并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容,，提醒孩子高質(zhì)量完成書(shū)面作業(yè),，同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,，懂得在生活中學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧,。

1.《寒假作業(yè)》。

2.課外閱讀（中華經(jīng)典誦讀）,。

3.少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)）。

1,、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,，安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓寒假生活充實(shí)而有意義。

2,、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子，加強(qiáng)親子間交流,、溝通,，促進(jìn)親子感情更加融洽,、親密,。

3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化,，感受它的博大精深,。

4,、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感,。

5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,，不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣,。

6,、過(guò)一個(gè)安全、文明的春節(jié),，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,，限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間,。

望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則，做文明自律的'合格家長(zhǎng),。

全家快樂(lè)總動(dòng)員。

寒假如此快樂(lè),，怎能少了家人和伙伴的陪伴,，一起來(lái)看看這份快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃,，快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!

全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪(fǎng)友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,，寫(xiě)一寫(xiě)感想,，進(jìn)行分享交流。

（1）在寒假期間為父母,、長(zhǎng)輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出,。

（2）結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中,、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴,，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!

把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái),，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。

（1）抵制燃放煙花爆竹;,。

（2）共守文明交通”行動(dòng);。

（3）“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng),。

要求：春節(jié)期間,，隊(duì)員至少有一次是采用公交車(chē),、自行車(chē)、步行等出行方式向親友拜年,，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng),。

（1）和家長(zhǎng)一起包水餃,，并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程,。

（2）在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。

（3）和家人一起吃年夜飯,，要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福,。

學(xué)習(xí)自護(hù),、自理,、自救,、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十二

一大早我吃完早飯后,，先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，寫(xiě)完后,，先上會(huì)qq農(nóng)場(chǎng)，然后再玩會(huì)兒摩爾莊園,。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼,，再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了,。吃完午飯后，再吃一根冰棍,，再看會(huì)笑貓日記，再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客,。這時(shí)就該吃晚飯了,。吃完晚飯后,，再?gòu)棔?huì)琴，再玩會(huì)兒游戲,，最后就上床睡覺(jué)了。

媽媽和我又進(jìn)行了一下修改：

寒假快到了,，我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我的生活更加豐富多采,。

一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),，成老師的作業(yè),。

二,、每天寫(xiě)一篇字貼,，練練自己的鉛筆字,。

三、每天看一小時(shí)書(shū),，提高自己的知識(shí)量。

四,、每天繼續(xù)做一篇口算,，提高準(zhǔn)確率,，改掉馬虎的毛病,。

五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)博客,，提高寫(xiě)作水平、多交博友,、增加訪(fǎng)問(wèn)量。

六,、每天玩半小時(shí)qq農(nóng)場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園,，勞逸結(jié)合,。

七、每天繼續(xù)練琴,，自己作作小曲子。

八,、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),，寫(xiě)些自己的心里話(huà),。

希望我的寒假計(jì)劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味,。

眼看寒假就要到來(lái),，那么寒假應(yīng)該讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?

針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱，記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,，教育專(zhuān)家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純,、無(wú)意義的休息時(shí)間,，在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化,、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力,。所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間,，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。只要安排得當(dāng),，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí),、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

適合類(lèi)型：父母工作繁忙,，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家,。

類(lèi)型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn),。另外，又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè),。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè),。

a計(jì)劃攻略：

教育專(zhuān)家建議，孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果,，教孩子正確使用家用電器,，并盡量將家里的危險(xiǎn)品,，如汽油、酒精,、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因,，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),，詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單,、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,，記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,，有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對(duì)較差,，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),，建立家庭作業(yè)檢查制度,，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好,，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì),。

適合類(lèi)型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

類(lèi)型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子,，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,，可問(wèn)題也隨之而來(lái),。我兒子上小學(xué)二年級(jí),，平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)，可在爺爺奶奶面前,，有老人護(hù)著，孩子就不好管了,。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,，我想管,，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),，孩子被慣壞。

b計(jì)劃攻略：

假期里,，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),，脫離了父母的常態(tài)管理,，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,，事實(shí)上,，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的,。

要解決這個(gè)問(wèn)題,，教育專(zhuān)家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格,，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花,，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感,、自尊心,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理,。

適合類(lèi)型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò),。

類(lèi)型煩惱：

類(lèi)型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易,。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前,，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

c計(jì)劃攻略：

據(jù)記者采訪(fǎng)了解,，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班,。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右,。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,，有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰,、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好,，假期收費(fèi)在400元上下。

有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況,、師資力量,、就餐環(huán)境等,。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,，保證午餐質(zhì)量等。

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),，快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

在假期里,，如果有條件,，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,，讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí),，

在出行前,，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān),、民俗人情等方面的書(shū)籍,，讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅,。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán),、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力,。

寒假里,，很多孩子因?yàn)樘鞖饫?，大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,，春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,，通過(guò)踢毽子、跳繩,、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲,。

寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián),。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀(guān)念,，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十三

今天是xx年xx月xx日,，我從3號(hào)回來(lái)就一直呆在家里當(dāng)宅女。雖說(shuō)衣食無(wú)憂(yōu),，但卻是一種自我摧殘的方式。為了反抗這種自我虐待般的假期生活,，于是，一份勵(lì)志《寒假計(jì)劃》誕生了,！

一：每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買(mǎi)菜。（好處：一可以鍛煉自我生活能力,，二可以呼吸清晨新鮮的空氣，何樂(lè)而不為,？）。

二：點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>

三：每天畫(huà)一張結(jié)構(gòu)制圖,，不求數(shù)量，但求質(zhì)量,。（好處：為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ)）。

四：每天復(fù)習(xí)一門(mén)成考科目,。星期一數(shù)學(xué),，星期二語(yǔ)文,，星期三英語(yǔ)......循環(huán)往復(fù)。（好處：今年的成考意外報(bào)成本科,，意外考上,。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi),。只好重考專(zhuān)科）。

五：每晚都要寫(xiě)博客和日記,。（好處：寫(xiě)博客是鍛煉自己的打字速度,；寫(xiě)日記是與自我進(jìn)行溝通,。）,。

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安,。（好處：一步一步的好心情。）,。

七：以上就是我的寒假計(jì)劃,。不多,，因?yàn)槲叶约旱男愿?，多了我也懶得去?zhí)行,，還不如一步一步來(lái)。畢竟,，改變是一點(diǎn)一滴積累的，而不是一蹴而就的,。如若那樣,，改變只會(huì)停留在表面，而并非是由內(nèi)而外,。

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最后，祝我寒假快樂(lè),！也祝大家都能珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在,。活在當(dāng)下,。快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí),。

寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十四

樹(shù)立信心,，努力堅(jiān)持,，別放棄,，更不可半途而廢,。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差,。

3、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀,！

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞,。

7,、讀一篇好的小文章,，寫(xiě)一份日記,，不少于300字。

8,、有可能的話(huà),，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě),。