良好的計劃可以為我們提供一個清晰的方向,,減少迷茫和無效的努力。要寫一篇較為完美的計劃,,首先要明確自己的目標(biāo)和需求,。每個人的計劃都是獨特的,,我們要根據(jù)自己的情況量身定制。
教師工作計劃和目標(biāo)篇一
作為一名經(jīng)驗尚淺的英語老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,,新的一年我的工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的.行為準(zhǔn)則。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
二,、主要工作任務(wù)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,,并有一定的質(zhì)量。
2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,,相互促進(jìn)共同提高,。在新的一年按學(xué)校要求聽課36節(jié)以上,內(nèi)容真實,,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加新的一年兩周一次的計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,,按時完成,。
3、認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,。
4、認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)實施細(xì)則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作,。
在新的一年我將會擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以新的一年的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù),。
1,、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語,,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7,、能運用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項任務(wù)。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠。
(二)主要措施,。
1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4,、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫,。
5,、根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四,、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),,切實提高自身素質(zhì),。
五、培訓(xùn)工作,。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語的各級目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
總之,,在新的一年,,作為英語教師,要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性,,提高課堂效率,,盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓!
教師工作計劃和目標(biāo)篇二
一,、教學(xué)目的:
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
二、教學(xué)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。
(2)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三,、學(xué)情分析,。
小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個班級各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教,。
四、德育滲透,。
德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點,,因此,,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),,加強課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會公德、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
五、體育課教學(xué)常規(guī),。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:
(一)教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點,、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具。
4,、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好密度和運動量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)自然,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等危險物品,,提前按教師要求,,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。
3、有事有病要請假,,不得無故缺課,,不遲到、不早退,。
4,、在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。
5,、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。
6,、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇三
為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生想讀書,、愛讀書,、會讀書的良好習(xí)慣和能力,根據(jù)學(xué)校讀書計劃,,特制定班級閱讀計劃,。
二、具體措施,。
(一)有效利用寫閱課及晨讀:
1,、晨讀課進(jìn)行《三字經(jīng)》及《語文星空》課本朗讀;
2,、每周至少一節(jié)進(jìn)行閱讀(指導(dǎo))課,;
(二)合理開展午讀;
每天中午1:00開始,,鼓勵學(xué)生進(jìn)班即開展閱讀,,開學(xué)初老師先行監(jiān)督,,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動性,實現(xiàn)學(xué)生自我管理.
(三)開展師生共讀活動。
2,、開展多種形式的交流活動:
(1)學(xué)生講堂:開展學(xué)生讀書演講或者讀書心得交流,。
(2)家長講堂:邀請家長進(jìn)班進(jìn)行好書推薦;
(3)老師講堂:班主任與學(xué)生共讀后,,談讀書心得,,對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。
(四)有計劃開展班級特色讀書活動:
1,、在讀書過程中指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,;
2、每兩周進(jìn)行一次讀書演講或者讀書心得交流等活動,;
3、學(xué)生之間開展好書推薦,;
4,、學(xué)期末進(jìn)行“讀書之星”評比。
本學(xué)期必讀書目:
3月份:親愛的漢修先生,。
4月份:《芝麻開門》,。
5月份:《窗邊的小豆豆》。
6月份:《金銀島》,。
3,、4、5,、6月份中《論語》,、《千字文》、《國學(xué)》穿插其中,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇四
以xx提出的以德治國的戰(zhàn)略方針,,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,展示附小學(xué)生的新形象,。樹立良好的班風(fēng),,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,,創(chuàng)新實踐能力,,自我管理能力等多種能力,。
2、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
3,、通過“作小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從身邊的公物,、植物、動物做起,,為班級新形象出金點子,,爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。
1,、加強班干部的組建與培養(yǎng),。
(1)利用班會課,自薦與推選相結(jié)合,,選出大家信任的,、為大家服務(wù)的班干部。
(2)每日執(zhí)行值日班干部,,大家輪流負(fù)責(zé)管理班級,,從中讓班干部得到錘煉,提高管理班級的能力,。
(3)各個班委分工明確,,通力合作,真正成為老師們的好幫手,,學(xué)生的知心朋友,。
2、加強班級管理的科學(xué)化,,自主化,。
(1)設(shè)崗位,定人員,,定工作,,讓班級的事務(wù)學(xué)生自主管理。
(2)一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的小學(xué)生。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。
(1)早晨到校,,班干部自覺組織學(xué)生學(xué)習(xí),遇到難題,,互相探究,。
(2)鍛煉學(xué)生進(jìn)校后,有一個良好學(xué)習(xí)氛圍,,做時間的主人,。
4、加強學(xué)生一日行為和平時行為的規(guī)范教育,。
(1)依據(jù)德育計劃,,定出每周的訓(xùn)練內(nèi)容,做到有內(nèi)容,,有計劃,,有步驟的教育。
(2)組織好工值日中隊的值勤作,,讓他們覺得自己是班中的表率,有一種自豪感,。
(3)增強大家的上進(jìn)心,,爭當(dāng)值勤者。
(4)用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
5,、加強學(xué)生心理輔導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(1)利用班級的力量,,給班中需要溫暖的同學(xué)給予關(guān)愛,。
(2)發(fā)揮班級體的力量互幫互助,對心理上有問題的學(xué)生,采用多種途徑進(jìn)行輔導(dǎo)與教育,,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。
(3)創(chuàng)設(shè)師生交流的情境和渠道,讓學(xué)生與老師的距離拉近,,增進(jìn)大家的情感交流,。
6、主題教育活動:
(1),、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動。
a感受一流的新校舍,,為新校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。
b自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物,,做學(xué)校的主人,。
(2)、愛國主義專題教育,。
a開展愛國主義講故事比賽,。
b結(jié)合社會實踐活動了解家鄉(xiāng),走向社會,。
c認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。
d積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。
(3),、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,。
a利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。
b說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議,。
c收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流,。
d每月回收費電池,,做力所能及的事情。
教師工作計劃和目標(biāo)篇五
本期九年級有六單元教學(xué)內(nèi)容,。音樂課時每周一節(jié),,每單元兩課時左右。正常教學(xué)時間約十八周,,根據(jù)學(xué)生實際補充三至四節(jié)唱歌教學(xué),,(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等),。
教學(xué)目標(biāo):
__。
知識與技能:
1,、認(rèn)識斯美塔那,,能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。
2,、知道陜北“信天游”和青?!盎▋骸薄V雷冏嘈问?。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》,。
4、了解貝多芬,、德沃夏克,。知道歐洲交響樂,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》,。
6,、了解徽劇,、廬劇、泗州戲的唱腔特點模仿,。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺》。
過程與方法:
聆聽音樂,,知道與音樂相關(guān)的知識,感受音樂中所表達(dá)的豐富感情,聯(lián)想想象音樂中所蘊含的意境,。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗情感,。
情感態(tài)度價值觀:
從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),愿意探索相關(guān)的文化,,能對西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學(xué)唱。關(guān)注生活體驗藝術(shù)作品中的美,,熱愛生活。
學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,因而課堂教學(xué)時間比較緊張,,學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動時間會很少,。
主要教學(xué)措施,。
1注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵學(xué)生參與課堂活動。
2適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),,教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實用性,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇六
珠心算是一種高度集中注意力的訓(xùn)練方法,,在這門課上學(xué)生的注意力將會被數(shù)字計算高度的調(diào)動起來。我們一起看看珠心算教師下學(xué)期工作計劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于珠心算教師工作計劃目標(biāo)總結(jié),希望你喜歡,。
新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
一,、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,,堅持黨的基本路線,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針、政策,,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四,、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
五,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃。
一,、思想政治方面。
1.加強政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,。
2.努力提高學(xué)生成績,。
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用,。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí),開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我,。
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。
三,、班級管理方面,。
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育,。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。
3.安全教育,。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育,。
值日認(rèn)真徹底,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,,具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,加強學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo):
1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平,。
2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三,、主要工作與措施。
1,、加強理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出,。
2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績,。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,要多提問,,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。
3,、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,,取長補短,,精益求精,。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,,及時了解教學(xué)信息,,加強教科研研究,。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。
6、精心設(shè)計作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性,、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。
7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活,深入實際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達(dá)個人意見,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。
新的學(xué)期,,新的開始,,教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
一,、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù),。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三、教育教學(xué)方面,。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心,。
四、家長工作,。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。
作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一,、工作的重要指導(dǎo)思想,。
我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,,時刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),,增加自己的教學(xué)能力,。
二、情況基本介紹。
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三,、大致的教學(xué)計劃。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。
這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí),。
四、具體計劃,。
1,、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。
2、留下最后半個月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3,、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。
4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,,帶他們朗誦課文,。
5、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力。
教師工作計劃和目標(biāo)篇七
作為教師,,應(yīng)當(dāng)做的就是有機(jī)結(jié)合所有學(xué)生不一樣發(fā)展個性與參與進(jìn)取性,,因材施教。你知道關(guān)于教師工作計劃總結(jié)教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容怎么寫嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師教學(xué)工作計劃目標(biāo)總結(jié)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
本學(xué)期,,我決心經(jīng)過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自我的力量,。以下是我的個人計劃:
一、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,。
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只明白埋頭工作,,我總是期望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實際情景卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。所以,,我首先要加強學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,僅有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二、以身立教,,為人師表,。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。所以,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自我必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每一天:40到校,,我堅持每一天必到,,無論有多大的困難也要自我克服。在工作中,,時刻注意自我的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,進(jìn)取參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強修養(yǎng),,提高素質(zhì),。
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生能夠原諒教師的嚴(yán)肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?/p>
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自我的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。所以,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情景下,繼續(xù)深造,,努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自我的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,異常是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫忙學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自我對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫忙父母重新認(rèn)識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,我會從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造本事、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和本事十分重要,特為自我定以下教師個人教師計劃:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。所以,,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。此外,我覺得還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自我的事業(yè),。其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:
在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際情景和教材的運用性,以及學(xué)科特點,,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實施,。
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自我的管理本事。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師,。
(三)加強自身的教學(xué)基本功,。
作為一名教師,我時刻提醒自我要為人師表,,所以,,在專業(yè)方面不斷充實自我的,嚴(yán)格要求自我:抽出業(yè)余時間,,在語言本事,,專業(yè)本事和書面表達(dá)本事上訓(xùn)練自我,爭取每一天都有新的變化。
(四)提高反思性教學(xué)本事,。
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們僅有經(jīng)過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。
(五)進(jìn)取參加征文活動。
在工作學(xué)習(xí)的過程中,,進(jìn)取參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,,僅有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,,才能找出自我的缺點與不足,,才能成長起來。
四,、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面,。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和本事,。進(jìn)取參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思。當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
一,、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗,,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,爭取構(gòu)成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善,。
二,、學(xué)情分析。
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低,,故情景不容樂觀,,基礎(chǔ)普遍不夠扎實,閱讀本事,、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以,,在對學(xué)生全面強化督促的同時,,如何抓好基礎(chǔ),強化針對性,,有的放矢,,探索改善講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
三,、教材分析。
新教材的體系和構(gòu)建,,在試驗修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”:一是建立了閱讀,、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘,、比較復(fù)雜的說明,、比較復(fù)雜的議論三個階段模式,閱讀部分不再以文體為中心編排,,而是結(jié)合本事培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實際組織單元;三是編寫了與教材相配套的語文讀本,,作為語文教材的有機(jī)組成部分,供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計了探究性學(xué)習(xí)的資料,,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和探究本事,。
閱讀教材分為互相銜接的三個階段:高一階段著重培養(yǎng)理解分析本事,高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的本事,,高三階段著重培養(yǎng)研討,、評價的本事。呈現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性,,教材的文學(xué)氣息濃,,對于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大,,二是工具性,,重思維訓(xùn)練,,重本事培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排,,可是篇目有所減少,,難度有所下降,對于學(xué)生高中文言文的入門十分有好處,。
寫作教材分為互相銜接的三個階段:第一冊按寫作心理要求編排,,突出了學(xué)生個體主體本事要求,第二至五冊按常用文體本事要求,,分點訓(xùn)練,,分體訓(xùn)練,第六冊按寫作過程編排,,突出了各種文體的共性要求,。
第二冊口語訓(xùn)練的重點,,培養(yǎng)單向的口語交際本事:傾聽,、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對文學(xué)作品主題的多種解讀,、書法文化的思考,。
四、教學(xué)構(gòu)想,。
1,、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計劃的教學(xué)思想,提高課堂教學(xué)的效果,。
2,、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié),,共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式、評價方式),。3,、閱讀教學(xué)要以“點”帶面,關(guān)注本事培養(yǎng)的不一樣層級目標(biāo),,不斷反思教學(xué)的實效性,。寫作、口語,、文言等資料可作穿插式教學(xué),。在教學(xué)過程中,要異常重視語言的感悟,、文言的積累,、文化的積淀,、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4,、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下開展活動。此外,,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦,、動口、動手”等語文實踐性本事的培養(yǎng),。
5,、繼續(xù)探討新教材活動課的教學(xué)原則和教學(xué)方式。
五,、具體措施:
我準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作:
(一),、進(jìn)取研究課改實施辦法。
作為高一語文教師,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程資料,,探究其精神。充分利用每周的備課組活動時間,,有計劃,、有步驟地討論每個單元的教學(xué)資料、操作程序,、教學(xué)方法,。
(二)、進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。
語文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,,幫忙他們樹立主體意識,,根據(jù)各自的特點和需要,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略,,探尋適合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑,。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動中提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神,。所以,,我們鼓勵學(xué)生在個人鉆研的基礎(chǔ)上,進(jìn)取參與討論及其他學(xué)習(xí)活動,,善于傾聽,、吸納他人的意見,學(xué)會寬容和溝通,,學(xué)會協(xié)作和分享,。為了改變過于強調(diào)理解學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,,我們提倡并實施在課堂上開展自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。組織學(xué)習(xí)小組,開展合作性學(xué)習(xí),。落實課前預(yù)習(xí)疑難問題收集制,。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)交流,、表達(dá)空間,。
(三)、多閱讀,,開闊眼界,,陶冶情操。
除教學(xué)上安排的閱讀資料外,,我們將充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源,,讓學(xué)生閱讀更多的課外知識,,同時要求做好摘記,,寫讀后感、隨筆等,,這樣,,提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章資料的水平,,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會自我找資料,,既到達(dá)開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。課前語文活動突出成語,、古詩詞,、好書等介紹??傊?,新教材練習(xí)設(shè)計的目的不是為了加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),而是為了幫忙他們更好的理解課文,。課上,,引導(dǎo)學(xué)生動起來,質(zhì)疑問難,,深入探究,,師生一齊切磋學(xué)問,,砥礪思想;課外,經(jīng)過少而精的作業(yè),,積累知識,,激發(fā)興趣,培養(yǎng)本事,。課堂內(nèi)外,,都要讓學(xué)生意識到:自我才是學(xué)習(xí)的主人!
為完成教學(xué)目標(biāo),我將團(tuán)結(jié)協(xié)作,,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,,在團(tuán)體備課、分工合作的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮電子備課,、電腦教學(xué)的優(yōu)勢,努力探索并走出一條課改的路子,,使學(xué)生真正想學(xué),、樂學(xué)和會學(xué),真正愛上語文這門課,。
一,、教學(xué)任務(wù):
完成必修一和必修二的教學(xué),全面提高學(xué)生的思維本事以及解題本事;講練結(jié)合,,夯實基礎(chǔ),,為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二,、學(xué)情分析:
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低,,故情景不容樂觀,基礎(chǔ)普遍不夠扎實,,閱讀本事,、分析鑒賞本事及對文章整體感知本事均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文,。所以,,在對學(xué)生全面強化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),,強化針對性,,有的放矢,探索改善講與練的方法并努力提高效益,,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,,不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的本事,,重視積累,、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,加強文言文閱讀教學(xué),,靈活運用語言文字,強化寫作指導(dǎo),,提高口語交際本事,,不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神,努力開發(fā)有活力的語文新課程,。
四,、教材分析:
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文必修1、必修2分為“閱讀鑒賞”“表達(dá)交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個部分,。前3個部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,,“名著導(dǎo)讀”在課外自主安排。
(一)必修1,。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分所選的課文,,既有寫景抒情的詩歌散文名篇,也有與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的實用文章,。4個單元分別是:情感與意象(現(xiàn)代詩歌),,提要鉤玄(古代敘事散文),品人與品文(記敘散文),,博觀約取(新聞,、報告文學(xué))?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作,寫作專題分別是:《心音共鳴寫觸動心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個性》《黃河九曲寫事要有點波瀾》,?!翱谡Z交際”專題為《朗誦》?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有:《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對聯(lián)》《新詞新語與流行文化》,。“名著導(dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》,。
(二)必修2,。
本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個單元分別是:情趣與理趣(中外抒情散文),,含英咀華(詩經(jīng),、楚辭,、漢魏六朝詩歌),情景交融(古代抒情文),對話與交流(演講辭)?!氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進(jìn)行記敘文的訓(xùn)練,寫作專題分別是:直面挫折學(xué)習(xí)描述,美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情,,園丁贊歌學(xué)習(xí)選取記敘的角度,,想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)?!翱谡Z交際”專題為演講,?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有:成語,,中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根,?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。
五,、主要措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新教材,、新課標(biāo),,明確課標(biāo)對高一年級的要求;認(rèn)真鉆研新教材,扎扎實實備好課,,講好課,,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時間,,注重教學(xué)效果,。
2、提高備課質(zhì)量,。對每一個單元每一篇課文,,都要詳細(xì)分析教材的重點、難點,、基點,、疑點,設(shè)計好課堂練習(xí),,靈活處理教材,。3、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,,完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,,但又適當(dāng)超越教材。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評,,提高批改實效,。重視自能作文,要引導(dǎo)學(xué)生,、要求學(xué)生多練筆,,教師認(rèn)真批閱。教師適當(dāng)做做“下水作文”,,以期評點學(xué)生作文時心態(tài)主動,、親切,真正撓到癢處,。本期擬做大小作文8~10次,,課外練筆若干。
4,、充分利用《語文讀本》擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事,。進(jìn)取開展周末閱讀活動,,每周精選較有思想性,、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,供給給學(xué)生閱讀,,,,努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣,、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事,。
5、要提倡“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點,,拓展課堂資料,,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,,相互討論,。
一、指導(dǎo)思想,。
校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,,挖掘課程資源,滿足不一樣年齡學(xué)生的不一樣需求,,促進(jìn)學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程,。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改善和完善,,本著“一切為了學(xué)生,,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,,這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標(biāo),,把讀書活動滲透在語文教學(xué)中,加大管理力度,,采取有力措施,,力求取得更好效果。
二,、校本課程開發(fā)的目的意義,。
我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,,自然資源、人文資源,、社會事業(yè),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的優(yōu)勢,結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點,,以及學(xué)生的興趣和需要,,自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實效性,,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要,,適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要,。校本課程的開發(fā),,為教師供給了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會和條件,也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件,,有利于完善國家課程,、地方課程,彌補其局限性,。
三,、提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視,,全員參與,。
校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程,是指以某所學(xué)校為基地,,在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,,根據(jù)自身特點和資源,組織并開發(fā)實施的課程,。學(xué)校將開辦講座,,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論,使教師領(lǐng)會校本課程實施的要領(lǐng),,掌握校本教材編寫的基本原則,。
校本課程的實施是一個長期的過程,必須使所有的教師都參與到課程實施中來,。我??萍贾谱鳌v史教育,、手工制作,、編織等科目,涉及的知識面寬廣,,資料豐富多彩,,對教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排,。所以全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施。
四,、校本課程教學(xué)的基本原則,。
學(xué)校課程是由在國家課程計劃框架內(nèi),學(xué)校自行決定,、自主開發(fā)的課程,,開發(fā)主體是學(xué)校教師。所以,,我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則:
1、合作性:校本課程開發(fā),、教學(xué)是一種團(tuán)體配合的事業(yè),,學(xué)校課程更是如此。在整個教學(xué)過程中教師要校長,、其他同事,、學(xué)生、家長等通力合作,,發(fā)揮群體智慧,。
2、民主性:學(xué)校校長,、教師,、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,,成為學(xué)校課程教學(xué)的主體,。學(xué)生需要學(xué)什么,喜歡學(xué)什么,,“共同體”里教師,、家長最清楚。所以,,在教學(xué)過程中,,廣泛聽取他們的意見,構(gòu)成一個民主氛圍,。
3,、選擇性:校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,,使個性得到張揚,。所以,教學(xué)時盡量為學(xué)生供給多樣化,、可供選擇的資料,,適應(yīng)學(xué)生的需要,、興趣和經(jīng)驗。
4,、開放性:校本課程教學(xué)時,,在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源,包括學(xué)校,、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長,、教師、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo),、參與的進(jìn)取性,共同進(jìn)行課程建設(shè),。
5,、靈活性:校本課程教學(xué)時,不求全求大求新,,立足本校實際,,量力而行,逐步完善,。
五,、校本課程實施計劃。
校本課程的實施經(jīng)過三個角度來進(jìn)行:
分層:依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、知識水平和個人意愿,,組建教學(xué)班,進(jìn)行分層次教學(xué),。
分組:按課程類型,、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)程度,、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實施課程計劃,。研究性課程以實驗班進(jìn)行為主,班內(nèi)分組進(jìn)行,。
分塊:校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行,。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不一樣功能的板塊。
一,、高一學(xué)生入學(xué)形勢,。
北京市全面進(jìn)入國家高中語文課程改革實驗。一年來,,實驗?zāi)昙壍慕處焸兤D苦實踐,,努力探索,積累了許多寶貴的經(jīng)驗,,這些經(jīng)驗為今年高一年級的課程改革打下了一個良好的基礎(chǔ),。
今年暑假,,高一年級的教師參加了北京市組織的新課程培訓(xùn),教師們從理論和教學(xué)實踐的結(jié)合上對新課程有了更清楚的認(rèn)識,。這些又為新課程的實施打下了良好的基礎(chǔ),。
教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者,要進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方。
式,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,,幫忙他們樹立主體意識,引導(dǎo)學(xué)生探尋適,。
合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑,。
三、對教師的要求,。
教改的問題,實際是教員問題,?!珴蓶|。
1.用新的教學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),,注重學(xué)生的發(fā)展。
普通高中教育是面向大眾的、與九年義務(wù)教育相銜接的基礎(chǔ)教育,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
高中語文課程要堅持基礎(chǔ)性和發(fā)展性的統(tǒng)一,既要注意與義務(wù)教育階段語文課程的有效銜接,,關(guān)注學(xué)生語文發(fā)展的實際水平,,又要明確高中階段語文課程的基本任務(wù),在義務(wù)教育階段學(xué)生語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用本事和必須的審美本事,、探究本事,構(gòu)成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,全面了解九年義務(wù)教育語文課程的性質(zhì)與地位,、語文課程的基本理念,、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路,、總目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)等,。要了解蘇教版語文教材,對教材的編寫理念,、編寫體例,、教學(xué)篇目和學(xué)習(xí)要求等做到心中有數(shù),。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,。
準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,,進(jìn)取主動適應(yīng)并實踐高中語文新課程,,落實高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求,,使學(xué)生在“積累·整合”,、“感受·鑒賞”、“思考·領(lǐng)悟”,、“應(yīng)用·拓展”和“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面得到發(fā)展,。
4.深入鉆研人教版語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材。
全面理解作者編寫意圖,,努力體現(xiàn)新課程理念,,在教學(xué)過程中,針對學(xué)生實際對具體教學(xué)資料進(jìn)行整合,、取舍或調(diào)整,,創(chuàng)造性地使用教材。
5.按照“三個維度”(知識與本事,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀)的要求設(shè)計教學(xué)過程,進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,。
6.守正出新,,追求樸實高效的語文課堂教學(xué),整合多種教學(xué)資源,,根據(jù)具體的教學(xué)資料和學(xué)生特點靈活采用多種教學(xué)方式,,提高語文課堂教學(xué)效率。
7.堅持開展校本教研活動,,充分開發(fā)一切能夠利用的課程資源,,構(gòu)成自我的教學(xué)特色。教師要認(rèn)真讀書,,鉆研教材,,促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,實現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展,。同時,,要加強教師之間、學(xué)校之間,、學(xué)校與教研部門之間的溝通,、交流,、協(xié)作。
8.要善意理解教師三年來的苦辛,,對教學(xué)中遇到的問題要進(jìn)取解決,,不埋怨,不挑剔,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇八
為了實現(xiàn)明年的計劃目標(biāo),,結(jié)合企業(yè)和市場實際情況,確定明年幾項工作重點:
人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,,也是最核心的,,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無人則止,,加大人才的引進(jìn)大量補充企業(yè)的新鮮血液,。 鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫,。在選好人,,用好人,用對人,。加強和企業(yè)辦公室人溝通,多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員,,利用自己的關(guān)系,,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,,多爭取業(yè)務(wù)人員,,加大招聘工作的力度,前期完善企業(yè)的人員配置和銷售隊伍的建立,。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員,。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型,。因為榜樣的力量是無窮的,。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的,。對銷售隊伍的知識培訓(xùn),專業(yè)知識,、銷售知識的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對業(yè)務(wù)隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段,。定期開展培訓(xùn),,對業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處,。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理,。業(yè)務(wù)人員的積極性才會更高。
為確保完成全年銷售任務(wù),,自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,,以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額,。合理有效的分解目標(biāo)。
xxxxxx三省,,市場是企業(yè)的核心競爭區(qū),,在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,,另一方面是顧客資源的整合,顧客員工化的重點區(qū)域,。要在這里樹立企業(yè)的榜樣,,并且建立樣板市場。加以克隆復(fù)雜。
其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商,。走批發(fā)路線的企業(yè)在銷售政策上適當(dāng)放寬,。
如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,企業(yè)前期從業(yè)務(wù)上去扶持,,時間上一個月重點培養(yǎng),后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個月的時間進(jìn)行維護(hù)。
產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,,不是我們想買什么,而是顧客想買什么,。我們買的的顧客想買的,。找到顧客的需求,才是根本,。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來,。 另外,要考慮產(chǎn)品的利潤,,無利潤的產(chǎn)品,,它就無生存空間,。對顧客來講,也是一樣,。顧客不是買產(chǎn)品,,而是買利潤,是買的產(chǎn)品得來的利潤,。追求產(chǎn)品最大利潤的合理分配原則,,是唯一不變的法則。 企業(yè)不是福利院,,所以為企業(yè)創(chuàng)造價值最大化,,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變,。
一個產(chǎn)品的壽命是有限的,,不斷的補充新產(chǎn)品,一方面顯示出企業(yè)的實力,,一方面顯示出企業(yè)的活力,。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場的產(chǎn)品。結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),,產(chǎn)品要往三個有利于方面調(diào)整:有利于企業(yè)的發(fā)展,、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于顧客的需求,。
產(chǎn)品要體現(xiàn)企業(yè)的特色,,走差異化道路。一方面,,要有企業(yè)的品牌產(chǎn)品,。一個產(chǎn)品可以打造一個品牌。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路,。
為積極配合銷售,,自己計劃努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí),,在銷售上多研究,。自己在搞好銷售的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、管理技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),,為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
我將以身作責(zé),,以實際行動來來帶領(lǐng)整個團(tuán)沖擊計劃目標(biāo),。
教師工作計劃和目標(biāo)篇九
根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂,,重視差生轉(zhuǎn)化,加強課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),,繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報,,加強學(xué)生自主教育,努力營造和諧友愛的環(huán)境,。
1,、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
2.加強與學(xué)生的思想溝通,,做好心理教育,。
3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4.加強家校聯(lián)系,,宣傳學(xué)校形象,配合學(xué)校招生,。
5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,。
6.做好學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生安全事故,。
1.把安全教育作為首要任務(wù),。利用每周班會、自學(xué)等時間,,召開一次安全教育專題會議,。班級成立專職安全管理小組,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時間的安全巡查工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報,。把安全教育做到每個家庭,爭取家長的支持和配合,。
2.打造一支有能力,、高素質(zhì)、責(zé)任心強,、能以身作則的班干部隊伍,。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,,樹立正確的班干部輿論,,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅強后盾,。鼓勵班干部大膽管理,,值日班長每天會及時向班主任匯報情況,。班干部工作會議每周一次,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),,及時教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生,,并向家長匯報。
3.成立學(xué)習(xí)互助小組,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。全班分成六個學(xué)習(xí)小組,每個小組都有一個學(xué)習(xí)小組長和一個語文,、數(shù)學(xué),、英語小組長。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),,協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。開展組間互助和組間競賽。及時表揚正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生,。
4.加強早戀學(xué)生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的.思想轉(zhuǎn)化工作,。首先讓學(xué)生自查,,寫一份自查報告。然后,,讓學(xué)生互相檢查,。最后,收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù),,根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。如果有嚴(yán)重的問題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作,。
5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作,。制定切實可行的計劃:定時間,定目標(biāo),,定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),及時批評引導(dǎo),,做好思想引導(dǎo),,讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化,。
6.加強家校聯(lián)系,。定期通過電話或信件向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭取每個學(xué)生一次家訪,,加深了解,,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展,。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇十
古人說過,不想做將軍的`兵不是好兵,。身為一個文員,,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè),。為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,,同時進(jìn)一步提高個人的能力,,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
我個性比較開朗,,辦事認(rèn)真,信奉明明白白做人,,實實在在做事的原則,。無論在任何時候、做任何事,,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待,。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人,,來到這里的第一天,,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,,這樣人生才有價值,。我一定牢記這句話,在xx集團(tuán)實現(xiàn)自己的人生夢想,。
辦公室文秘一職,,對我而言是一次機(jī)會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會,。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會,,要完全理解,、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,,很多工作可以提前預(yù)測,、積極主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,。同時,,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),,認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事,、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,,不能扯皮、推委,、出現(xiàn)工作空檔,。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,,辦公室日常的物品采購,、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作,。
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記,、上報,、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,。
(3)做好低值易耗品的分類整理,、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作,。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作,。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,,不濫用公章,。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,,按需所發(fā),,做到不浪費,按時清點,,以便能及時補充辦公用品,,滿足大家工作的需要。
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(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班,、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作,。
(8)認(rèn)真、按時,、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。
在日常事物工作中,我一定遵循精,、細(xì),、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,,精細(xì)安排,,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,,站標(biāo)準(zhǔn)崗,,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,,我將做到以下幾點:
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任,、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作,要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力,、助手,,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,,勤跑腿,,多匯報,,當(dāng)好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,,系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位,。
(3)做好員工服務(wù):及時的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項規(guī)章制度,。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確,、全面的收集各方面信息并做好存檔工作,。
(6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,,提高自身寫作功底,。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),,提升自身的專業(yè)工作技能,。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì),。
(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次,。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機(jī)會是無限的,,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,那么我們就這個社會淘汰,,當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,,我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺,,我一定會把握這次機(jī)會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,,實現(xiàn)自我的最高價值,。
4.其他工作。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作,。
(2)協(xié)助財務(wù)部,、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作,。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作,。
(4)及時,、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作,。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎,、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進(jìn)行合理分工,、合理安排,,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,,提供服務(wù)而不干涉決策,,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上,、下溝通的橋梁,。
教師工作計劃和目標(biāo)篇十一
為了進(jìn)一步開展愛國衛(wèi)生運動,更好地凈化美化環(huán)境,,為病人服務(wù)提供安靜舒適的就醫(yī)場所,,促進(jìn)病員早日康復(fù),通過組織全院職工的除四害活動,,取得了一定的成效,,總結(jié)如下:
l、認(rèn)真做好除“四害”宣傳工作,,提高全院職工對除四害工作重要性的認(rèn)識,大力宣傳四害的危害性,,就地消滅“四害”,,做到院內(nèi)無蟑螂、老鼠,、蒼蠅,、蚊子等害蟲。
2,、積極配合全縣性滅蟑,、滅鼠等除四害工作,保持1個無四害的良好衛(wèi)生環(huán)境,,以保障人民的身體健康,。
3、開展二次滅四害活動,,各科室有專人負(fù)責(zé)落實,,提高了職工對除四害重要性的認(rèn)識,。
4、加強室內(nèi),、室外環(huán)境的消毒滅菌工作,,定期進(jìn)行消殺,特別在夏季是蚊子,、蒼蠅等昆蟲繁殖快的季節(jié),,加強消殺力度,為病員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境,。
5,、經(jīng)常與科室聯(lián)系溝通,詢問四害消滅情況及效果,,特別是對食堂要經(jīng)常督促,、檢查、指導(dǎo),,為職工休息工作提供了優(yōu)美的.環(huán)境,。
一、貫徹落實市,、區(qū)愛衛(wèi)會對除“四害”工作的部署要求,。
二、認(rèn)真執(zhí)行我市相關(guān)除四害要求加大對“四害”密度超標(biāo)的單位的檢查督辦力度,。
三,、開展“四害”的危害及疾病傳播的宣傳,增強職工除害防病意識,。
四,、實行目標(biāo)管理。
五,、堅持每月對鼠密度進(jìn)行監(jiān)測,,針對“四害”密度制定重點殺滅方案。
六,、堅持春,、秋季以滅鼠為重點的除“四害”活動,做到購藥到位,、投藥到位,、器械落實到位、經(jīng)費和消殺技術(shù)人員到位,。
七,、堅持環(huán)境治理為主的綜合防制方針,清除“四害”孳生場所,,在化學(xué)防治中,,注重科學(xué)合理用藥,,不使用國家禁用的藥物。
八,、搞好資料整理工作,,每月按時上交各種報表。
九,、將“四害”密度控制在全國愛衛(wèi)會規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城奠定基礎(chǔ)。
教師工作計劃和目標(biāo)篇十二
為進(jìn)一步提升管理水平,,提高隊伍整體素質(zhì),。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認(rèn)真學(xué)習(xí)西南分公司對標(biāo)課件。使我充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)的目的,,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,,亦為今后目標(biāo)的定位有了很好的幫助。
找差距: 首先是要在思想認(rèn)識上,,思想是行動的基礎(chǔ),。認(rèn)識是工作的指南。認(rèn)識的深度決定工作的高度,。思想跟不上時代的變化,,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,,管理能力,、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,,實際開展工作中與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有差距,,不能嚴(yán)格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安,。最后在生活中,,不能合理掌握業(yè)余時間來充實自己工作上的不足,自學(xué)能力差,。
定目標(biāo):
在思想上要不拘一格與時俱進(jìn),,積極向西南公司的先進(jìn)理念學(xué)習(xí),,做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑,、突破制約發(fā)展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風(fēng),。在工作中努力克服小成即滿,、小富即安的思想,杜絕驕傲自大,、不符實際的工作作風(fēng),,在實踐中深刻剖析自己,,主動向榜樣學(xué)習(xí),在縮短差距的同時,,超越自我,。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,爭取一次把建造師資格證考下來,。
通過對“找差距、定目標(biāo)”西南公司對標(biāo)課件的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)清了自身的差距,,明確了整改目標(biāo)和今后工作方向,從而進(jìn)一步提升工作水平,,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,向公司交上一份滿意的答卷。
教師工作計劃和目標(biāo)篇十三
創(chuàng)“一流服務(wù)質(zhì)量,、一流人才隊伍,,一流工作業(yè)績”,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動真正成為“兩中心”精神文明建設(shè)的重要組成部分和政治思想工作的重要載體,。
巾幗文明崗全體崗員積極努力,,爭創(chuàng)全國“巾幗文明崗”
奮斗目標(biāo):
一、創(chuàng)一流隊伍,。
把巾幗文明崗創(chuàng)建活動與法院建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,,培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通,、紀(jì)律嚴(yán)明,、服務(wù)到位、作風(fēng)過硬的隊伍,,突出抓好以下幾個方面工作:
1,、依照最高院、省高院等有關(guān)規(guī)定,,并結(jié)合實際情況,,制訂了《杭州市西湖區(qū)人民法院登記立案實施細(xì)則》等規(guī)章制度。
2,、強化隊伍建設(shè),,堅持司法為民,切實提高工作水平,。
二,、創(chuàng)一流服務(wù)。
1、從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,,樹窗口品牌形象,。
法院的窗口部門從規(guī)范著裝、掛牌上崗,、承諾上墻入手,,大力加強司法為民宗旨教育,努力改進(jìn)工作作風(fēng),,做到熱心接待群眾,、耐心解答疑問、悉心化解怨氣,、誠心解決糾紛,。
2、規(guī)范操作程序,,提高窗口工作效率,。
嚴(yán)格落實立案登記制度,同時按照我院實際情況進(jìn)一步規(guī)范登記立案工作流程,。立案窗口在接到起訴狀時,,對是否符合法律規(guī)定的起訴條件進(jìn)行形式核對,符合規(guī)定條件的,,當(dāng)場登記立案,;對當(dāng)場不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,,并在法律規(guī)定的期限內(nèi)決定是否立案,;對需要補正起訴狀或者補充起訴材料的,實行一次性告知,。
3,、加強作風(fēng)建設(shè),展示人民法官良好形象,。
扎實開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動,。組織學(xué)習(xí)“兩項規(guī)定”即《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》、組織全體黨員學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。干部干預(yù)司法、插手具體案件處理的記錄,、通報和責(zé)任追究規(guī)定》,。
4、積極參加各類活動,,提高自身素質(zhì),。
堅持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加本院各項活動,,豐富崗員業(yè)余生活,。
三、創(chuàng)一流業(yè)績,。
立足崗位,,在創(chuàng)建巾幗文明崗活動中積極發(fā)揮崗員先鋒模范作用,踏踏實實從本職工作做起,,從點滴做起,,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。