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教育工作者的成長之路范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-25 12:33:02
教育工作者的成長之路范文(16篇)
時(shí)間:2024-02-25 12:33:02     小編:XY字客

對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),,總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長和進(jìn)步,,同時(shí)也需要包含對自己的批評和反思。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

教育工作者的成長之路篇一

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!甭肥鞘裁??是我們平時(shí)走的瀝青馬路,是網(wǎng)絡(luò)上的虛擬之路,,是電子設(shè)備里連接的電路,,還是一條精神之路。

魯迅先生曾說過:“世上本沒有路,,走得人多了,,便成了路?!痹诤芫弥?,世上本沒有什么電子設(shè)備,也沒有什么生活用品,,人們過著艱難又貧苦的生活,;可是如今,,各種各樣方便人們的電子設(shè)備誕生了,電視,、電腦,、電燈、電飯煲逐漸問世,,很快便進(jìn)入了每家每戶,,人們的生活也變得更好,舒適?,F(xiàn)在,,人們或坐在家中悠閑地看著電視或下到小公園里愉快地散步,這是古人所不敢想象的,。這正是那些發(fā)明出電子設(shè)備的人們給我們鋪出一條走向科技的大路,。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)又何嘗不是一條路呢,?學(xué)習(xí)就像一條通往幸福但又充滿艱辛的路,。學(xué)習(xí)中遇到的難題,瓶頸就像是一處處荊棘和兇猛的攔路虎,,而我們頭腦中的每個(gè)一個(gè)知識和每一雙靈巧的手就是我們的武器,。我們一邊在知識的海洋中遨游,一邊用武器去攻克難題,。一路上我們披荊斬棘,,經(jīng)過不懈的努力,終究,,在我們的面前會出現(xiàn)一條平坦而又寬廣的通往成功的道路,。

同學(xué)們,生活也是一條路,,讓我們用自己辛勤的雙手去開拓一條屬于自己的幸福之路吧,!

教育工作者的成長之路篇二

還習(xí)慣把右手高高舉起,卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚(yáng)在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,。在這紅與綠的和諧映襯下,,我長大了!

成長是歡樂的,。當(dāng)我為父母端上一杯茶時(shí),,他們便會含著笑意地告訴我:我長大了。當(dāng)我在班隊(duì)課上領(lǐng)取屬于我的獲獎(jiǎng)證書時(shí),,老師微笑的眼神告訴我:我長大了,。從那時(shí)開始,我便開始做我喜歡干的事:無論是對的,還是錯(cuò)的,,我都會努力嘗試,。成功了,開心地大聲歡笑,;失敗了,,重新開始,笑對一切,。我在成長的道路上欣賞著美景,,沐浴著陽光,灑下一串串銀鈴般的歡笑,。

成長是痛苦的,。蝴蝶在繭中苦苦掙扎,試想沖出一切阻礙,,飛翔在藍(lán)天,;鳳凰在烈火中死死堅(jiān)持,試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦,。成長也是一種蛻變,,要有不服輸?shù)膱?jiān)忍。成長之痛伴隨著淚水向我涌來,,讓我措手不及,。那是一次又一次的`考試失利,使我的信心滑入低谷,,我想努力掙扎,,卻屢屢失敗,反而身上傷痕累累,。我就像陷入了一個(gè)黑暗的洞穴,看不見光明,,無依無靠,,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下,,成長的陰云終于散去,,留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

如果成長之路上只有歡笑,,那么我們的人生就太過乏味,,甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味;如果成長之路上只有痛苦,,那么我們的人生就太過昏暗,,讓人迷失自我。成長之路因?yàn)橛辛藲g樂和痛苦,,才顯得和諧奇妙,,一路上才有變幻莫測的風(fēng)景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程,,才使得我們收獲頗豐,為漫漫的人生之路起了一個(gè)美好的開端,。

背著滿載歡樂和痛苦的行囊,,在和諧的成長之路上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個(gè)甜甜的夢想:明天,,會更和諧,,更美好!

教育工作者的成長之路篇三

走過十六歲的花季,,望著美麗而又充滿誘惑的雨季,,我有些卻步,年輕的心一直都躁動不安,。于是,,在清晨中,我靜靜地漫步于小巷中,,尋找曾經(jīng)的寧靜,。

清晨,天空中還未有太多的陽光,,一切都是顯得那樣朦朧,。我走在這熟悉的小巷中,突然發(fā)現(xiàn)它是如此的安靜與清幽,,佇立在路邊的仍舊是那些青瓦小屋;雖然有些破舊,,卻足以讓我心醉??粗矍暗男∥?,回想到童年,留下了我最頑皮的痕跡,??扇缃瘢嵌掠涗浿页砷L的印跡的墻,,也在幾年前倒塌了,,只給我留下最溫謦的回憶。我有些傷感,。這時(shí),,一個(gè)嘹亮而清脆的鳥叫聲突然撞擊了一下我的耳膜。好久沒聽見鳥叫的我一下子從回憶中醒來,。好一個(gè)溫謦而又充滿傷感的夢啊!但這種傷感讓我寧靜,,讓我沉醉。

我繼續(xù)漫步于長長的巷中。巷子仍舊很靜,,沒有人的打擾,,沒有人的喧鬧。我的思緒便在這片自由的天空中放縱地飛翔,,當(dāng)我正陶醉于這種自由時(shí),,我又沉醉到另一種畫面------在翠綠的草坪的一角,一只貓兒正蹲在那邊,,玩弄著跟前的小草,。它很小也很瘦,卻一點(diǎn)都不怕人,,一看便知,,是只不諳世事,涉世不深的貓,。我不去打擾它,,因?yàn)樵谒纳砩希宜坪醺杏X到幼年時(shí)自由的我的氣息,。我靜靜地站在旁邊,,心中充滿寧靜。晨風(fēng),,吹亂了我長長的頭發(fā),,也許有人會認(rèn)為我傻,但又有什么圖景比得上此刻的安寧,,又有什么圖景能讓我如此沉醉?雖然這畫面是如此的簡單,,但我就愛這種簡單。

天空依然朦朧,,陽光依然溫和,,絲絲的晨風(fēng)將我領(lǐng)到一片花圃前,花圃中隱隱地有著幾朵小花,,迷朦卻又顯現(xiàn),,它們似乎很羞澀,很含蓄,。在沒有爭奇斗艷的喧囂下,在沒有風(fēng)情萬種的情調(diào)下,,它們盡顯著平凡美,,與含蓄美。

走過十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,走在十七歲這多夢的季節(jié)中,,我曾有些彷徨,有些失措。如今的我,,在這安寧的清晨的洗禮下,,覺得踏實(shí)了許多,充實(shí)了許多,。

這個(gè)承載了我許多心事的小巷,,今晨,安撫了我這顆狂躁的心,。

在當(dāng)今這樣一個(gè)高度物質(zhì)化,、狂躁迷亂的世界里,能留守住心中的一份童真和悠閑,,是難能可貴的,。作者用心來感悟身邊的一物一景,一聲鳥鳴,,一只小貓,,信手拈來,看似隨意,,卻又韻味無窮,,如山澗清泉,窗上風(fēng)鈴,,怎能不使人陶醉,。

教育工作者的成長之路篇四

魯迅先生曾經(jīng)說過:“世界上沒有路,但當(dāng)走的人多了,,就成了路”,。而我的成長之路,不僅僅是用勞動和汗水筑成的,,更是一條真正需要樂觀,、智慧、道德和勇氣的成長之路,。

我經(jīng)歷了14年的春夏秋冬,,真的很懷念過去。懷念那種依偎在父母懷里的溫暖幸福的感覺,,懷念那種邊聽搖籃曲邊入睡的安靜感覺,。那時(shí)候的我,是那么的自由,,無憂無慮,,幸福,安逸,,活在自己五顏六色的童年夢里,。

時(shí)間從我身邊慢慢流逝,,我也背著書包,圍著紅領(lǐng)巾,,成為一名少先隊(duì)員,。從此,我走進(jìn)了魔法大廳,。在老師的帶領(lǐng)下,,我在知識的海洋中遨游,對每一科都很感興趣,。我聰明好學(xué),,成績一直是班里第一。我在班里當(dāng)班長,,特別是英語連續(xù)兩年,,拿了一等獎(jiǎng)和一個(gè)證書。我從來沒有為它驕傲過,,它是我學(xué)習(xí)的動力,。

轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,迎來了豐富多彩的初中生活,,為我提供了廣闊的發(fā)展空間。在通往青春的路上,,我一定不會讓位于空靈空靈的道路遮住眼睛,。我會揮動手中的蠟筆,用盡全力去搖,,揮出青春的光輝,,揮出青春在與風(fēng)雨搏斗中的堅(jiān)韌,揮出世界的完美,,揮出“金子照向太陽”的樂觀,。

人類的每一步都在書寫自己的歷史。長大后,,一種成長的喜悅會伴隨我度過每一分每一秒的精彩,。但是煩惱也會讓我感受到生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,。同時(shí)也會讓我更強(qiáng)大,,有足夠的信心和勇氣,讓我面對生活的考驗(yàn),,不斷提升自己,,超越自己。

每個(gè)人都有自己的成長之路,,讓我有一顆平常心,,學(xué)會平淡的生活,享受成長帶來的一切感受,。我不能決定生命的長度,,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串美好的回憶,!

教育工作者的成長之路篇五

小時(shí)候,,在伴隨動畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣,到了小學(xué),,加入了訓(xùn)練隊(duì),,那時(shí)候的小學(xué)能培養(yǎng)什么?只是一些上籃,,運(yùn)球,,之類的三層?xùn)|西。到了中學(xué),,熱愛籃球的我被沉重的學(xué)習(xí)給埋沒了,,可以說是3年摸球,3年不摸球,。

到了高中,,班里有不少同學(xué)都是熱愛籃球的,尤其是nba,,先不說會不會打球,,喜愛nba的那就是球友!我在一位兄弟的帶領(lǐng)下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,,體力也不行了,,技術(shù)也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒,。我重出江湖其實(shí)是被逼的',!說我不喜歡籃球,那是不可能的,,但是有籃球就有受傷,,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨,。這就成了我練技術(shù)的原因了,,也許你會認(rèn)為我會推出籃球,那是錯(cuò)的,!說到技術(shù),,還真是不好練,跳步,,打板,,勾手,,轉(zhuǎn)身,似乎都是中鋒的技術(shù)??!暈!慢慢來嘛......

高一的下半學(xué)期,,有籃球聯(lián)賽,,那時(shí)我還生疏結(jié)果我班第一輪被刷下。我有責(zé)任,。但是小學(xué)的訓(xùn)練是我快速成長,,有了運(yùn)球的底子,上籃的準(zhǔn)度,,還怕技術(shù)練不出來嗎,?就是時(shí)間和才能的問題了。身體硬度不算太好,,可以慢慢來嘛,。

現(xiàn)在我還在為中鋒而努力著,不斷學(xué)習(xí),,不斷練習(xí),,這是我從中體味到的,當(dāng)然離不開汗水與孤寂,。一次次失敗,,一次次再來,不斷的跳,,只能越跳越高,,我深信,總有一天我會成為一名優(yōu)秀的中鋒,,為高二下半學(xué)期籃球聯(lián)賽而努力,!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準(zhǔn)度,;我要像花形那樣有技術(shù),;我要像加內(nèi)特那樣有團(tuán)隊(duì)精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力,;我要像雷阿倫那樣有三分球的準(zhǔn)度,!

教育工作者的成長之路篇六

那一年,我還在讀小學(xué),。有一段時(shí)間,,家門前的街上來了一位烙餡餅的大爺,他的餡餅烙得皮薄肉鮮,,外焦里嫩,,大老遠(yuǎn)就能聞見香味,,我?guī)缀跆焯烊ベI。

那次以后,,我出門都挨著墻根兒走,,生怕看見大爺,怕他事后想起來追著我揭穿真相,,連愛吃的餡餅都不敢去買了。

直到有一天,,家里來了客人,,媽媽讓我多買一些餡餅回來,給了我一張100元的鈔票,。我遲遲疑疑地來到攤前,,見大爺和善地沖我笑著,我心里松了一口氣,。大爺麻溜兒地給我裝好餡餅,,找零時(shí)卻差了20元,他不好意思地說:“剛被家人拿走了一些,,要不我再……”我心里一亮,,立即打斷大爺,說自己明天再來取,,很快就離開了,。我很重的心一下子就輕松了,仿佛終于找到機(jī)會補(bǔ)償了自己的過失,,雖然20元補(bǔ)上上次欠的還有多的,,我也不打算要了,媽媽那里我就拿壓歲錢補(bǔ)上,。

幾天過去,,我也沒去大爺那里要錢,想著大爺應(yīng)該把這事忘記了,??刹幌耄惶旆艑W(xué),,媽媽說,,大爺?shù)酿W餅攤撤了,,本來他是為生病的兒子擺攤掙錢,,兒子病故,他和家人要回老家了,。我有些震驚,,那種熟悉的愧疚感又爬上了心頭,,早知道……早知道……我一時(shí)不知該說什么,只聽得媽媽不停地唏噓,。

第二天一早,,我剛走出家門,卻聽見一個(gè)聲音在喊:“孩子,,孩子,等一下,。”有人拉了我一下,,我回頭一看,頓時(shí)有些驚訝——是賣餡餅的.大爺,,大爺掏出20元,,遞給了我,笑著說在門口等我兩天了,,還問我是不是忘了他還差我錢的事兒,。那一刻,我的心里不知道是激動還是感動,,好長時(shí)間說不出話來,,大爺拍了拍我的肩膀,,說了句“要好好學(xué)習(xí)”把錢塞到我手里便走了,。從此,我再也沒有見過他,。

幾年過去了,,這件事一直在我腦海里翻騰。我始終不能確定大爺?shù)降子洸挥浀梦野椎昧怂麅蓮堭W餅的事,,但他守在門外還錢的事讓我一直感動著,。我覺得,大爺?shù)牡群蚪o我上了一堂人生課,,他讓我懂得:即使一個(gè)人渺小而卑微,,但只要守住道德與良心這個(gè)底線,他的人生就會發(fā)出一束燦爛的光。于我,,這束光可以穿透心中的陰暗,,照亮成長之路。

教育工作者的成長之路篇七

時(shí)間在不停地走,,生命在不停地走,,我們也在不停的成長。每個(gè)人的成長是經(jīng)過不同的坎坷的,,每個(gè)人的成長也經(jīng)過不同的幸福,。酸甜克拉西安,是不同的感覺,。

從我生下來的那一刻起,,直到小學(xué),我都很少待在媽媽的身邊,。幼兒園錢,我是一只住在姑姑家里的,。每當(dāng)我想媽媽時(shí),,只能想想媽媽每個(gè)月來看我的情景,我不會哭,,因?yàn)槲以囘^,,哭是沒用的,姑姑只會哄哄我,,并不會打電話給媽媽,。自打那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣,,不會動不動就哭,。

上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,,可是,,我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫趺纯?,老師也就不怎么管我,。又一次,我和小朋友們玩捉迷藏,,我躲在門后,,正好老師推門進(jìn)來,把我的腦袋重重打了一下,。我愣在那里,,什么聲音也沒有發(fā)出,老師可急了,把我送到醫(yī)務(wù)室去,,醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系,,就是腫了一點(diǎn)。說完,,拿了一瓶茶油個(gè)老師,,交老師按時(shí)給我涂上。因此,,我還被評為了“,;勇敢之星”呢!

成長的路是快樂的,。是心酸的,,但是,只要好好把握方向,。我相信,,終有一天,會到達(dá)成功的彼岸,,成為一個(gè)有為國家,、為社會貢獻(xiàn)的人!

暮然回首,,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大了,;暮然回首,發(fā)現(xiàn)我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈,,走向成熟,;暮然回首,我們的成長道路,,是一條充滿陽光,、花草的路,一路上還不乏歡聲也不乏笑語,,更不乏汗水與努力,;暮然回首……多少個(gè)暮然回首,都說不盡我此時(shí)的感慨,。

曾經(jīng)的今日,,我們播下了希望的種子,十年來,,我們努力著為它開花,、結(jié)果,我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長,。雖然,,這一路上,我們經(jīng)歷過多次失敗,但這并不算什么,,相反,,它卻是我們成長過程中最記憶猶新的。

三年前的一日午后,,我對自行車突然有了玩意,,準(zhǔn)備騎著它和其他玩伴比賽。

我剛一坐上去,,就感到車在搖晃,,我便趕緊扶住車把,兩只腳踏在了車上,,還沒踏上去兩秒鐘,,我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無處不在,,我惱怒地看著那輛自行車,,一種想要征服它的決心愈加強(qiáng)大。我重新站起來,,把車扶住,,坐了上去,然后緩慢地把一只腳伸上去,,另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著,,唯一不同的是,,此刻我沒穿溜冰鞋,。過了五分鐘后,我重又把雙腳一齊踩了上去,,這回在兩秒鐘內(nèi)是沒有摔跤,,但車子卻飛快地行駛著,我的心頓時(shí)懸在了半空,,因?yàn)榍胺讲贿h(yuǎn)處有一條小溪,,“完了,車還在急速前進(jìn)呢,!怎么才能讓它停住或拐彎呢,?唉,我肯定要和愛車一同摔入水中了,?!彪x小溪還有一米的地方,不知怎么回事,,車子卻居然提前在原地停住了,,我沒有做好準(zhǔn)備,又一次從車子上摔了下來?!昂猛催?!”我好氣憤,加上今天艷陽高照,,太陽像火一般烤著我的皮膚,,我火氣更大了,心中很不爽,,便又騎上了車,。突然,我像借助了神力,,會騎自行車了,。我樂哉著。

教育工作者的成長之路篇八

時(shí)光一顆甜蜜的糖果,,越吃越覺得有味道,。時(shí)光是一種藥,有點(diǎn)苦,,有點(diǎn)澀,。時(shí)光是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒,。我的人生就像糖果,,藥,木糖醇,。正因?yàn)樗鼈?,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時(shí)光,,記錄著我的成長路,。小時(shí)候的我,很調(diào)皮,。由于媽媽忙,,我只好和外婆一齊生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活,,我就一向在她的身邊玩玩,。我喜歡玩土,把自我弄得黑黑的,,這樣大家就認(rèn)不出我來咯,!哈哈!我還喜歡弄花草,,喜歡研究它們,。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧,。一不留意把碗弄破了,一不留意摔了,。我可真不讓父母他們省心?。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲,,我的生活充滿了繽紛的色彩,。就這樣我慢慢的成長著。

時(shí)光,,記錄著我的成長路,。從小學(xué)到初中,也許大家對我的印象是乖乖女,。因?yàn)槲覐男〉酱?,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,,我都不會去做,。就這樣,我在父母的良好教育下,,慢慢成長了,。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂,。我們經(jīng)常一齊去吃小吃,,一齊去海邊玩。在初中,,我開始學(xué)會要懂得如何讀書,。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會了如何幫媽媽賣肉,。在這階段里,,我學(xué)會的更多的東西,。我學(xué)會了幫忙爸爸媽媽,,學(xué)會給他們按摩,學(xué)會和他們談心,,學(xué)會體諒身邊的人,,學(xué)會了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?,讓我學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。這些東西對我來說是寶物。我會一向利用和珍藏著,。因?yàn)楦改?,我的生活充滿繽紛的.色彩,,我繼續(xù)慢慢的成長著。

時(shí)光,,記錄著我的成長路,。上了高中,我才明白,,原先我還是有人關(guān)注的,。以前我總抱怨說,爸爸媽媽他們都太偏心了,,哥哥能夠什么事情都不做,,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,,改變了我的想法,。高一到高二兩年了,父母的關(guān)心和老師的關(guān)心,,讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí),。我更加學(xué)會了感恩!因?yàn)楦改?,我懂得我的人生夢想,。因?yàn)槔蠋煟叶脝枂栴},,懂得和老師交流,,懂得如何努力去奮斗。此刻的我是高三的學(xué)生了,,我的感觸挺多的,。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消,。哥哥在大學(xué)里,,是否有好好照顧自我。外婆過得好不好,。他們是我最親的人,,他們的關(guān)心一向沒有離開過我。我會帶著他們的愛一向努力到高考結(jié)束,。也許大家都說高三很辛苦,,但我覺得,因?yàn)橛兴麄兊膼?,我并不孤單,,即使再累,我也愿意,,這也值得,。因?yàn)楦呷?,是我追逐夢想的奮斗年。我的高三,,我奮斗,!因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩,。

我的人生充滿著繽紛的色彩,。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長路,。

文檔為doc格式,。

教育工作者的成長之路篇九

路,總是漫長而又艱辛,。成長之路更是如此,,這一路上灑滿了我成功時(shí)歡樂,委屈時(shí)的埋怨,,挫折時(shí)的淚水……感謝它們所帶給我的啟示,,為我的人生寶典寫下了優(yōu)美而耐讀的“啟示篇”。

那年夏天,,“知了,,知了……”窗外,高大濃密的梧桐樹上,,那家伙還在不知疲倦地聒噪,,連太陽也聽得不耐煩了,發(fā)怒了,,臉漲得通紅,,天真熱啊,!

我無奈地望著那刺眼的黑色,,那令人頭暈?zāi)垦5奈寰€譜與音符,怎么辦,?我在心里一遍遍問自己:“要不要放棄,?要不要……?”

唉,,我走了出去,,想解解悶,。突然,,我的耳朵捕捉到了仿佛如泉水般叮咚清響,如雨絲般籟籟落下,,如沙子倒入杯中的美妙音樂,,直覺告訴我――那是鋼琴獨(dú)奏,!“你是在為自己的成功而鋪下墊腳石!”我告訴自己并下意識地抬頭看了看遠(yuǎn)方,,索性堅(jiān)定地又回到了那屬于我的音樂世界,。雙手放在琴鍵上,那些如精靈般的音符仿佛在我指間跳躍,,彈奏的激情涌上心頭,,柔美,優(yōu)雅,,高亢,,激昂……比賽前的所有準(zhǔn)備期間,我真的沉迷于音樂之中了,?!斑@遍要求背著彈”、“這遍要求流利”,,“這一遍要求投入到樂譜中,,盡情演奏,不準(zhǔn)出錯(cuò)”……我一次次以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,,汗水浸濕了我的衣服,,可我不放棄,因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的信念,!

……事情總是的不盡人意,。晚上我倒開水時(shí)燙傷了手,雖然沒什么大礙,,但對于流利地彈奏曲子卻很有些影響,。我躲在被子里哭泣,心里很不是滋味,?!熬瓦@樣放棄了?”我不甘心,,繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)這首熟悉得不能再熟悉的曲子,。手,彈麻了,,可音樂始終未間斷,。

“95分”!我用汗水搏得了熱烈的掌聲,!

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是啊,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會見到彩虹,,只有在“挫折號”的航船上,,走在成長路上,,始終堅(jiān)持自己的信念并一直努力追求,你才會到達(dá)勝利彼岸,!

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教育工作者的成長之路篇十

成長之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路,,也是一條艱辛之路,。的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆,它沒收了我童年快樂的時(shí)光,。

一歲的時(shí)候,,我是一個(gè)既可愛又萌萌的小寶貝,就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,,很多人都說我長得胖胖的,,長大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。

五歲的時(shí)候,,我還不懂事,。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,,到了那里以后,,媽媽對我說:“妙言,快點(diǎn)叫人,?!蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人,,心想:“叫人,,我該叫誰呢?怎么叫呢,?”媽媽著急了:“快點(diǎn)叫人呀,!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,,這時(shí)候在場的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,,都笑得彎下了腰,。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,,現(xiàn)在你們又笑話我,,我再也不叫人了?!笔潞?,每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那么的幼稚,但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶,,就想一串深深的腳印,,印在我童年的時(shí)光里,。

六歲時(shí),,我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張,,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評,。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不禁捂住自己的耳朵,,隱隱約約聽到老師念到:“屈妙言,,語文100分,數(shù)學(xué)100分,?!蔽腋吲d極了,老師也露出了滿意的笑容,?;丶液笪野言嚲斫o媽媽看,媽媽把我摟在懷里激動地說:“妙言,,你真棒,!”我興奮地對媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分,?!眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ荨?/p>

九歲時(shí),,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生,,在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識,,學(xué)會了做家務(wù),,比如:掃地拖地、洗衣疊被等等,。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大,。我想,這應(yīng)該是成長道路上都要經(jīng)歷的一切,,我們要好好的珍惜,。

一支成長之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,,譜寫出了更加堅(jiān)強(qiáng),、完美的人生。

教育工作者的成長之路篇十一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的心中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心中的書,;“讀了一本好書,,就像交了一個(gè)益友”這是藏克家心中的書。而我心中的書就是一把萬能鑰匙,,它為我打開了課外知識的大門,,開闊了我的眼界。書也是一帆船,,帶我遨游著知識的海洋和多姿多彩的世界,。書還讓我懂得了許多人生哲理。

小時(shí)候,,我就喜歡在母親的懷抱里拿著一本似乎比自己還大的《安徒生童話》,。當(dāng)我看到《白雪公主》時(shí),我就想問她:“你怎么那么美,,你怎么那么善良,?”當(dāng)看到《丑小鴨》時(shí),我就想問它:“丑小鴨怎么變天鵝的,?”當(dāng)看到那本讓人感動而又堅(jiān)強(qiáng)的《三毛流浪記》時(shí)我就想對他說:“三毛你真堅(jiān)強(qiáng),,也很獨(dú)立!”看了一本又一本的書,,它們告訴了我什么是真善美,,什么是假丑惡?!白x書破萬卷,,下筆如有神?!倍嘧x書,,讀好書!“為中華之崛起而讀書”周恩來從小就立下的誓言,。對呀,!我們就是要讀書。

是書讓我了解到六千萬年前恐龍的滅絕,,讓我知道了保護(hù)環(huán)境對人類的重要性,。如果人類不再保護(hù)好環(huán)境,世界上將再無一株花,,一株草,。是書讓我知道了要珍惜文明,建設(shè)和諧社會的重要性,。我要借助書的力量登上進(jìn)步的階梯,!我們都應(yīng)該像周恩來一樣從小就立下誓言,,多讀書,讀好書,。

隨著年齡的增長,,我還知道了我國的四大名著:《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》,、《西游記》。

一本本好書告訴了我們?nèi)松恼芾?;一本本好書告訴了我們以前的歷史文化,;一本本好書告訴了我們什么是生活,。

現(xiàn)在,,就讓我們拿起書,坐著小船去遨游那五彩繽紛的海洋吧,!讓我們?nèi)ふ視狞S金和真理,。一本本好書伴我迎接燦爛的明天,一本本好書伴我快樂成長,!

如果有人問我:“你喜歡讀書嗎,?”我會毫不猶豫地對他說:“我喜歡!”

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教育工作者的成長之路篇十二

我是一個(gè)愛讀書的女孩,在我成長的道路上,,書香“是我最親密的伙伴,。說起我的讀書經(jīng)歷,還真不平常呢,!

我從小就以書香為伴,。小的時(shí)候,爺爺奶奶在老家不能看我,,爸爸早出晚歸的上班,,媽媽還要下地干活,我只好一個(gè)人在家,,唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》,。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時(shí)間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的.故事吸引著我,,上我常常忘了時(shí)間,。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,,流連于夢幻之國,,遐想著自己就是那一位位的主人公。

隨著時(shí)間的增長,我對書的渴求更高了,,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了,。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,,《愛麗絲漫游奇境記》,,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書,。每天從幼兒園回來,,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物,,知道了很多做人的道理,。讀書時(shí),有歡樂,,有心酸,,有歡笑,有淚水,。

漸漸的,,我進(jìn)入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,,《山羊不吃天堂草》,,《青銅葵花》,《小船,,漂吧》等,。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,,陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣,,更提高了我的寫作能力。所以,,我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上,,沒想到這,我心里就美滋滋的,,完全把體育成績不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后,。

這學(xué)期,我又迷上了“哈利,。波特”系列,,我完全被作者細(xì)膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時(shí)也被那個(gè)命運(yùn)多端的男孩迷住,。另外,,我又續(xù)寫了《哈利,。波特與魂器》(以后我會發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,,真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。

書香助我成長,,與我為伴,,我快樂,我高興,。我的,,書香為伴。

教育工作者的成長之路篇十三

“世上本沒有路,,走的人多了便有路”這句話時(shí)??M繞在每個(gè)人的耳畔。

路是自己走出來的,,爬出來的,,在這條路上你渾灑過血,,流下過汗,,這條路就是。

成長的路并非“潮平兩岸闊”或者“一步登天”,,而我亦是如此,,我的并沒有那些偉人走得堅(jiān)辛,也不如伙伴們爬得辛苦,,我的平凡而普通,,如那些三歲小孩一般有著父母的注視與規(guī)劃。

每當(dāng)同伴們說我在成長的路上曾流過多少血汗時(shí),,我的心中都如打翻了五味瓶似的不是滋味,。”

曾聽人說過這樣一個(gè)故事:“從前,,高山上有一個(gè)鷹巢,,鷹巢里有一只老鷹,它每每都把自己的孩子帶到山頂,。然后,,將自己的孩子從山頂扔下去,等到小鷹將要摔死之際,,又飛下身去將小鷹接住,。再將小鷹帶到山頂,再扔,,如此反反復(fù)復(fù),。為此山中的松鼠很不理解,,于是跑去問老鷹,老鷹卻說:我這是為它好,?!?/p>

一句“我這是為它好”蘊(yùn)含了多少令人感慨萬千的哲理,我明白老鷹這是為了小鷹能在生死的雙重威脅下開出一來血路,,飛出一條屬于自己的,,因?yàn)槔销椫佬→椚缭谧约旱谋幼o(hù)之下,永遠(yuǎn)也無法學(xué)會飛翔,。

有時(shí)我也想遠(yuǎn)離父母的視線,,去開辟一條自己的路,可當(dāng)我想邁出第一步時(shí)卻發(fā)現(xiàn):雙腿似灌了鉛一樣沉重,。

但當(dāng)我回頭看的時(shí)候卻驚訝的發(fā)現(xiàn),,我的成長路上不光有自己的血汗,也有父母的血淚與汗水,,我的路上實(shí)在布滿了太多我無法忽視的希望與那份只可意會不可言傳的情感,,這份情感刺痛了我的雙眼,模糊了我的視線,。

然后正應(yīng)如此,,也將注定我將走出一條與眾不同的路,又怎能說我不曾揮汗流血流淚呢,?

成長不同,,路不同?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧!”我想:當(dāng)我驀然回首時(shí),,身后是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,。到那時(shí)我會自豪的指給你看,那曾是我走過的路,,一條截然不同,,專屬于我的。

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教育工作者的成長之路篇十四

那是一個(gè)悶熱的晌午,我和父親要將新買的幾盆花搬進(jìn)家中,。在這之前,,我和父親已經(jīng)定好協(xié)議:我?guī)透赣H搬花,就可以拿到報(bào)酬,,那時(shí)的我認(rèn)為這樣便可買到很多玩具和零食,,便幫父親搬花,。

下了樓,我只是搬較小盆的花,,不一會兒,,三下五除二就干完了。但父親搬的花都較大盆,,只一趟,,便大汗直流,弓著腰,,有些上氣不接下氣,,邁著沉重的步伐前進(jìn)著。我一邊注視著父親,,一邊又搬了幾盆花,,此刻的我有些累了,剛想坐下休息時(shí),,無意中看了父親一眼:父親比先前更吃力了,,臉漲得通紅,汗水流進(jìn)了眼睛,,父親不禁閉緊了雙眼,,又疲倦地睜開那雙布滿血絲的眼。干裂的嘴唇似乎因?yàn)榭识鴦恿藙?,汗水早已浸濕了襯衣,。父親一定很累,很熱?,F(xiàn)在,他正在使勁地搬著花,,搖晃地走上樓梯,。我看著那背影,心中流露出一股心酸,。兒時(shí)我經(jīng)常趴在父親那結(jié)實(shí)的后背上,,與父親一同玩耍。而現(xiàn)在,,父親那個(gè)健壯的背影竟然變得這么佝僂,。我突然覺得自己應(yīng)該為父親多分擔(dān)些,便搬起一盆較大的花,,吃力地走上樓梯,,無奈花的確太重了,走一級臺階便休息一會,。父親瞅見了,,正要來勸告我時(shí),,我加足了勁,快步走上樓,。我想讓父親知道,,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)有能力去協(xié)助他了,。

當(dāng)我和父親將花都搬到家中后,,父親氣喘吁吁。我再一次看著父親,,不知不覺,,皺紋悄無聲息地爬上額頭。父親如此滄桑了,,從前的那棵參天大樹,,現(xiàn)在已不再那么富有生機(jī)了。但是,,他孕育的種子已悄然成長,,種子已生根發(fā)芽,長成了小樹?,F(xiàn)在,,當(dāng)小樹慢慢成長為大樹時(shí),便可以為老樹遮風(fēng)擋雨,。那一刻,,我明白了許多,我需要去保護(hù)父親,,給父親一個(gè)后背,,讓他休息;撐起一片濃蔭,,為他遮陽擋雨,。我走向父親,父親剛想說什么,,我搶道,;“爸爸,小樹終將成長,,它要回報(bào)大樹,,大樹可以放心讓它成長?!备赣H聽了,,一愣,轉(zhuǎn)眼便露出一個(gè)會心的微笑,。

我看著父親,,不禁也開心地笑了,。

這一刻,在人生途中,,小樹抽出了嫩葉枝芽,,在繼續(xù)生長著,生長著……,。

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教育工作者的成長之路篇十五

在中華五千年的悠久歷史中,,在源遠(yuǎn)流長的文化長河中,,有著數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)典文學(xué)作品。

古時(shí)候,,一位位著名的文學(xué)家,,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作,。

其中,,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫的《論語》。

論語,,蘊(yùn)含著孔子博學(xué)深長,,講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對話中,,無不流露出他們勤學(xué)好問,,言之有理的高尚品質(zhì)。

“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。”這句話讓我明白了一個(gè)意味深長的道理:

在學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)方法是很重要的,。學(xué)習(xí)時(shí)需要思考,不思考就無法吸取知識,,但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無法理解的。只有在學(xué)習(xí)是,,善于提出問題并思考才是最好的.,。

我在學(xué)習(xí)攀巖時(shí),完攀一條線后你不去好好思考一下,,那你在攀爬的過程中所運(yùn)用的技巧,,動作都將被你拋棄,這樣進(jìn)步是非常慢的,;假如教練給你定制一條線路或者教你一個(gè)動作,,你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實(shí)際感受一下,,那你是不會進(jìn)步的。久而久之,,我自己從中總結(jié)出了一個(gè)最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運(yùn)用于這條線路的動作與不足之處,,教練傳授一個(gè)動作的時(shí)候你也需要去模仿,去感受,,并運(yùn)用與實(shí)際的攀爬中,。這樣,你的進(jìn)步一定很快,!

在論語中,,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,,謹(jǐn)而信,,泛愛眾,而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文?!?/p>

這句話告訴我們一個(gè)道理:單單學(xué)習(xí)學(xué)得好是沒有用的,。假如你很聰明,但你去做了個(gè)小偷,,那又有什么用呢,?是啊,人不僅要學(xué)習(xí)好,,還要做個(gè)文明有禮的人,,要學(xué)會孝順父母,嚴(yán)謹(jǐn)守信,。在父母下班時(shí)送上一杯暖暖的茶水,,就像這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心,。

?。∥业耐昃褪浅两跐鉂獾臅阒?!我就是在詩情畫意,,豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長。我從書中學(xué)到了很多,,也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本,,學(xué)習(xí)的方法。

這也讓我的更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法,!

教育工作者的成長之路篇十六

日月如梭,、時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)上四年級了,,在這段日在里,發(fā)生在我身上的有許多事情,,有令人發(fā)笑的事情,,有令人傷心的事情,也有其妙的事情,。

小時(shí)候,,我在爸爸媽媽的懷抱里長大,上學(xué)了,,我在老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下長大,。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖,、芭比娃娃和積木,。

記得幼兒園小班的時(shí)候,每天上幼兒園,,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,,因?yàn)槲铱偸窍胱尠职謰寢屢恢迸阒摇Pr(shí)候的我還很喜歡吃棒棒糖,,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,,我也就沒工夫再哭了,,所以,每次當(dāng)我哭時(shí),,爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲,。

慢慢的,幼兒園的'幸福生活結(jié)束了,,我就要成為一名小學(xué)生了,,我原以為學(xué)校也可以吃飯,也可以睡覺,,也有牛奶和美味零食,,還可以隨便出來玩。

20xx年8月30日那天,,我來到學(xué)校報(bào)道,踏進(jìn)校園的第一步,想象與現(xiàn)實(shí)卻截然不同,,學(xué)校里沒有滑滑梯,,沒有獨(dú)木橋,沒有爬墻,,沒有秋千,,沒有小自行車,只有幾棟教學(xué)樓,,和一個(gè)操場,,還有有一些籃球架和一個(gè)足球場。此時(shí),,我才知道,,并不想我想象的那么“美好”。

在學(xué)校里,。每天伴隨我成長的是:一本本的書,,一支支的筆,一句句的耐心講解,,這條路上有過開心,,有過傷心,有過快樂,,有過難過,,光陰似箭,又是四年過去了,,老師的諄諄教導(dǎo)猶如春天甘露,,滋潤著我的心田,同學(xué)的鼓勵(lì),,幫助,,關(guān)心,陪伴著我快樂成長,,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了,。

在這些日子里,我最想要對老師同學(xué),,對爸爸媽媽,,對所有關(guān)心我的人說一聲:“謝謝!”因?yàn)槭撬麄兘o予了我自信,,給予了我愛,,給予了我的快樂!

我的就是這么的美好,,我將在這美好的中繼續(xù)長大,!

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