總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,，讓我們更好地認識自己,?？偨Y(jié)時可以從具體的例子入手,，通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點和結(jié)論,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,，供大家參考,，希望能夠幫助到大家寫作,。
家長會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：?晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會,。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解,、配合與支持，今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點：
本班現(xiàn)有幼兒36人,，其中男孩子有21人,，女孩子15人，幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作,，現(xiàn)在我簡單地介紹一下,。
中班的孩子注意力比小班的孩子長，一般注意時間為20—25分鐘,，好動是中班孩子最明顯的特點,，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你,、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點,。希望家長在某些方面能夠諒解,。對于這個特點本學(xué)期在教室里安靜的活動安排的較多，我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,，幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律。本學(xué)期重點我們將教會孩子如何進行區(qū)域活動,，大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,，其實里面的學(xué)問很大,，孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性，就像我們班的娃娃家,，孩子可以在里面自己當爸爸,，當媽媽，組成一個“小家庭”,，全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,，學(xué)會友愛，分享,，禮讓,，同時學(xué)會照顧別人。
在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,，就比如我們的建構(gòu)區(qū),，里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,，孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,，沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,，同時我們還會將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,，貼在墻面上，激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣,。
為了達到讓孩子們玩中學(xué)的效果,，我們特意開設(shè)了益智區(qū)，里面有各種各樣動腦筋的玩具,，有些是買的,，有些事我們老師自己動手做的，就像我們墻面上展示的耐心柜,，不知道家長有沒有注意到,，在耐心柜上有很多的數(shù)字，為了適應(yīng)不同能力的孩子我們設(shè)置了1—40的數(shù)字卡,，其中有些數(shù)字被我們拿掉了,，孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊，能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,，能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,，目的就是讓孩子能在游戲中學(xué)會數(shù)數(shù)，并認識數(shù)字,。同時我們還會定期更換里面的玩具,，以促進幼兒知識的全面發(fā)展。我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,，每次進閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,，而且進去后閱讀時間也不會很久,，我想家里給孩子安靜閱讀的時間應(yīng)該不會很多吧。
有的家長可能認為,，聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,，蠻不錯的，但是我們嚴格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,，每個區(qū)域只能進9個孩子,，而且進區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進區(qū)卡，憑卡進入,，如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,，那只能去玩別的區(qū)域，這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,，同時，完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會收拾自己玩過的玩具,，拿一樣,，玩一樣，玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,，否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域,。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經(jīng)過我一個多星期的觀察,，孩子們非常愿意,，而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,，我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,，并不是隨時可以進去的，而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,，請各位家長下午來接孩子的時候不要進入?yún)^(qū)域中,，為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。
二,、班級現(xiàn)狀分析,。
接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn)，我想這也是家長們最為關(guān)心的一個內(nèi)容,，在生活方面,，主要是由盛老師負責(zé)孩子們的飲食起居，盛老師是一個非常負責(zé)任的老師,，在她的悉心照顧下,，我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善，幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,，而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,，就餐時間也有了很大的提升,。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L的功勞很大,，說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習(xí)慣,。對于中午午睡過程中，有孩子起床小便的問題,，我們是讓孩子自己有小便,，在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去，因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,，所以拉在褲子上,。家長也可以提醒一下自己的孩子，中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所,。
在學(xué)習(xí)方面,，其實我想很多家長都和我有一樣的想法，不需要孩子學(xué)很多,，只要孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，需要幼兒園的努力,，同時也需要家長的配合,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，以后讀小學(xué)乃至大學(xué)家長都很可以很輕松,，但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，我想累的不僅僅是孩子，還有在座的各位家長吧,。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,，家長每天睡覺前，可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,，比如看書,，畫畫、做手工等等,，這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,，也有利于晚上的睡眠，但是在安靜活動的過程中,，請家長注意孩子的姿勢,。
檢查，家長對于這兩個字并不陌生,，但是捫心自問,，真正能做到凡是檢查的又有幾個呢，很多孩子出錯并不是不會做，而是因為沒有檢查,，我是教我們班數(shù)學(xué)的,，我就很有感觸，會檢查的孩子,，每次都能做對,，不會檢查的孩子不是這錯了，就是哪漏了,，因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,，凡事學(xué)會檢查。
三,、家園配合,。
上面說了這么多，現(xiàn)在我說一說在這個學(xué)期中需要各位家長配合的一些方面,。
1.接送時間,。
中班孩子是培養(yǎng)習(xí)慣和時間觀念的關(guān)鍵時期，家長應(yīng)做好孩子的榜樣,，早上8點半之前準時來園,，不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系，老師不會說什么,，可是再過兩年你們的孩子就會讀小學(xué)，到時候上學(xué)時間比這個還早,，我想到時候累的不僅僅是你們家長,，更是孩子。我以前帶到過一個孩子,，幼兒園三年天天遲到,，和家長溝通了很多次也沒有用，結(jié)果后來讀小學(xué)了,，有一次遇到我,，很傷心的和我說早知道那時候就聽我的，讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,，現(xiàn)在上小學(xué)了,，每天早上上學(xué)時一個頭疼的大問題啊。下午接孩子,，因為現(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,，因此幼兒園大門4點就會開，各位家長可以在4點到4點半之間來接自己的孩子,，過了10月1號以后,，我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點準時接孩子，希望家長同樣能做好孩子的表率，不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,，我想那種感覺是很不好受的,。
2.接送卡。
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,，可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,，幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況，我們班每次都是倒數(shù),，所以請各位家長行動起來,，擺脫倒數(shù)，天天刷卡,。
3.幼兒園的校訊通問題,。
幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息，請各位家長注意,，署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,，班級發(fā)的一般是署名本班老師或是班級名稱，而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,，所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準,。
4.親子活動。
我們班有六位家委會成員,，我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,，本學(xué)期的親子活動，我希望由我們班的幾位家委成員來組織,，時間地點都由他們來訂,，希望各位家長到時能積極參加，同時也辛苦各位家委會成員了,。
感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,，接下來請小王老師為各位家長介紹一下本學(xué)期我們將開展的幾個主題教學(xué)活動。
家長會發(fā)言稿篇二
你們好,！
今天,，我們都經(jīng)過了白天的忙碌生活，犧牲了晚上休息的時間,，選擇這個安靜的時刻,，坐在一起，敞開心扉,，來參加一次集體會議,。那就是為了孩子的學(xué)習(xí)進步，為了孩子的未來發(fā)展,。希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，我們之間能加強聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，也讓孩子們擁有一個既快樂又充實的童年,！
升入二年級以來,，這些孩子都有或多或少的進步，當然更有許多值得驕傲的地方,。
單元測試光榮榜,。
日常書寫光榮榜。
看圖寫話光榮榜,。
美中不足的地方：
1.丟三落四,，忘記帶學(xué)習(xí)用品，忘記帶課本,，忘記帶作業(yè),。
2.課堂走神，做小動作,。
3.預(yù)習(xí)不能堅持,，書寫不能始終如一。
4.學(xué)得快,，忘得快,。寫話忘字。
一,、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
孩子上二年級了，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,，比如整理書包,，準備第二天上課用的學(xué)具，（家長要為孩子準備的文具：課本,、筆、尺,、練習(xí)本,、橡皮）孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時還真得麻煩各位家長花點時間送一下,，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細心認真、準備齊學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。
有的孩子生性大大咧咧,，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前,，母親就反復(fù)叮囑,，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,，一位有心的母親是這樣做的,，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎,？要是都全了,，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用,，但多少可給我們一些啟示,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一,、二年級沒什么書面作業(yè),，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說,，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。請一定提醒孩子認真完成。特別在開學(xué)的最初兩個月,，我們最好每天抽些時間聽孩子說一說當天的作業(yè),，看孩子做做實踐操作。逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,。
家長需要注意些什么呢,？
1.重視孩子的課前預(yù)習(xí)。
2.重視孩子的課后復(fù)習(xí),。
3.了解人的記憶曲線,。
二、今后家長需要注意些什么,。
1．發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,。
尤其是孩子思想上的問題，作為家長不要怕麻煩老師,，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是，有些孩子比較調(diào)皮,，對老師的話表面是很聽的,，而背著老師想干什么就干什么，所以,，需要我們經(jīng)常聯(lián)系,，多交流孩子的情況,，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),，不要等問題嚴重了再來找老師,。還要教育孩子自己能給老師說的讓孩子自己給老師說，家長不要包辦,。
2.督促孩子認真完成回家作業(yè),，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求,。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,，因為不認真，所以錯誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。
習(xí)慣包括認真、及時做作業(yè),、作業(yè)完成后能認真檢查,、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正,、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子寫作業(yè)不認真,，這個習(xí)慣很不好,。還有些孩子學(xué)習(xí)不專心。在此我就不再點名了,，這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,，改正壞習(xí)慣用減法,。
3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強，不愿獨立思考,，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo),。
4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當孩子做作業(yè)時,，不要在他身邊大聲講話,、爭論、看電視等,。
5.保證孩子有充足的睡眠時間和孩子有鍛煉身體的時間,。
二年級的孩子8：00左右睡覺差不多，不要太晚,，否則會影響第二天的學(xué)習(xí),。平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間，在玩耍中得到鍛煉,。所以,，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長,，這樣才能使孩子身心健康,。
6.關(guān)于回家作業(yè)。
很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些,。我在這里要向大家說明一下：每個孩子的情況是不同的,，做得快的孩子覺得作業(yè)太少，但做得慢的孩子已經(jīng)覺得負擔(dān)很重了,，再多就完不成了,。另一方面，我覺得方法懂了就可以了,，不需要機械重復(fù)地做,。要留給孩子更多的時間自己安排，可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,，也可以多看些課外書,。
還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子,，一般看到的優(yōu)點多,，看自己的孩子，看到的缺點多,。因為我們對自己的孩子非常了解,，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求,。所以,，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子,，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長,。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練。記得有一位全國著名的教育學(xué)教授,，他主張：無限相信孩子的潛力,；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵,；教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉，結(jié)束今天的我的講話,。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長：
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,。首先告訴家長們一個喜訊：由于各位家長的支持和同學(xué)們的努力,，我們班上個學(xué)期評為了示范班。我們今天坐在一起,，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長。我知道,，有很多家長都很想知道自己的孩子在這兩個月的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?這次家長會，主要目的也是：希望我們老師和家長更好的溝通,、配合,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!今天我要講以下幾點：
我的班級管理特色四個字：愛,、嚴、新,、細,，作為班主任，要熱愛并理解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的身心健康,，重視學(xué)生的各方面的成長，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題與困惑,，并給予正確的指導(dǎo),，真正做學(xué)生的良師益友和知心人。
嚴：“嚴師出高徒”,，嚴是愛,，松是害。對學(xué)生嚴格要求要講究科學(xué)性,。要做到：因時而異,、因人而異、因事而異,。同時,，要寓愛于嚴，寓嚴于愛,，嚴愛結(jié)合,、互為載體。只有這樣,，才能嚴愛相濟,、教書育人，收到良好的效果,。
新：在班級管理工作中切忌一個模式,，一成不變。要針對學(xué)生的特點,，不斷推出一些新的活動不斷創(chuàng)造新的形式來激發(fā)學(xué)生各方面能力和素質(zhì),。
細：就是心細。細心觀察,，留心身邊每一件小事,，分析學(xué)生的一言一行，一舉一動,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，把某些不良傾向消滅在萌芽狀態(tài)中,。象“撿到一截鉛筆頭,、一塊橡皮交給老師”這樣的小事得不到表揚，學(xué)生中的好風(fēng)氣就得不到弘揚,。所以,，投過小事看實質(zhì)、見精神,。
1,、學(xué)習(xí):。
開學(xué)至今已進行過三次單元測試,，一次期中考試,，都上了90分的有張祥麟,、賀慧敏、周怡妤,、劉子鈺,、謝鑫慧、徐妍,、劉心潔,、周昊、莫舒健,、李穎,、王帥、吳家駿,、雷穎,、李湘、周連倍,、沈筱藝,、管皓雯、鄭蒙蒙,、吳莉莎,、劉孜炫、蔣雯君,、雷歡,、席倩雯、牟若宣,、陽藝芝,、劉思琴、左點點,、張豐才,、王志鳴、劉寧寧,、粟鈺瑩,、馮柯、周娜,、費志鵬,、王俊輝、尹之富,、左怡欣,。三次均在80分以下沒有。學(xué)習(xí)有所進步的是顏小凡、尹忠誠,、王喜雨,、蔣昭位等。寫字比較漂亮端正的有張祥麟,、王志鳴,、莫舒健、粟鈺瑩,、劉寧寧、尹杰,、席倩雯,、周娜、吳家俊,、王佳期,、陽藝之、張豐才等,。家庭作業(yè)檢查督促比較好的有張祥麟,、粟玉瑩、王志鳴,、王喜雨,、左點點、劉寧寧等,。作業(yè)完成不認真的有幾個,。成績雖然代表不了一切，卻可以讓我們從中有所啟發(fā),。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度認真,、習(xí)慣良好、家長負責(zé)的孩子,，成績就不會差到哪里去;相反,，自身不努力、而家長又不管不顧的孩子,，要想提高成績簡直是不可能的,。希望各位能從成績看到真正的問題所在。
2,、紀律,、衛(wèi)生：
在我和孩子們接觸的一個半學(xué)期的時間內(nèi)，我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿剿麄兊倪M步,，尤其是紀律和衛(wèi)生方面,。在幾個小干部的指揮下，每天排路隊雖說算不上快、靜,、齊,，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索,，但也能自己動手打掃,，不再需要家長、老師親自動手了,，就連擦墻裙這樣的事,，他們也能自己嘗試了，特別是沈筱藝,、牟若宣,、尹之富、賀慧敏,、吳莉莎這幾個孩子每天很自覺的打掃教室衛(wèi)生,。這不能不說是一個可喜的進步了。幾個語數(shù)組長也均能在完成自己作業(yè)的基礎(chǔ)上,，收好組員的作業(yè),，能力提高很快。但是仍有個別孩子自制力不強,，不能遵守課堂紀律,。希望各位家長在這方面能引導(dǎo)好自己的孩子。因為連一個良好的行為習(xí)慣都不能保證的話,，學(xué)習(xí)就更是難上加難了,。
3、其他活動：
短短兩個月的時間內(nèi),，學(xué)校組織了不少活動,，百強比賽、捐款活動,、英語競賽,、春游、創(chuàng)建“書香校園”活動,、親子運動會,、成功始于家庭優(yōu)秀案例(上次我選了十個家長，并發(fā)了寫案例的要求和格式給小孩帶回家了,。希望這些家長把你教育孩子的好點子寫下來發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站里),。我們上個學(xué)期開通了班級博客，希望家長積極投稿或指導(dǎo)在小孩博客里寫日記,，每周一篇,，還可以把你帶小孩出去游玩的照片傳到博客里去,。左點點的家長做的不錯，在博客里投了幾次稿,，還有幾個家長也投了稿,。這些活動小孩積極參與，表現(xiàn)出了極高的熱情,，同時在很多活動中得到了很多家長的大力支持,，比如春游，陽藝之,、王喜雨,、雷穎、張承恩,、趙國偉,、尹忠誠六個同學(xué)的家長幫我照看孩子，使得春游活動順利開展,。明天的親子運動會，有9個家庭積極參與,，尤其是張祥麟,、肖芷妍同學(xué)的家長，更是竭盡全力,，給予了我實實在在的幫助,，肖芷妍同學(xué)的家長為運動會買服裝真是辛苦。孩子們的集體榮譽感讓我感動,，各位家長的積極配合更讓我感動,，再次真心的感謝各位對我的大力支持，我也一定不會讓大家失望,。
4,、期中考試：
期中考試試卷都在各位家長面前，請家長結(jié)合平時成績正確看待期中考試成績,。(拿考卷作分析)總體而言,，每一個孩子都非常用心的對待了這次期中考試，成績較好,。
(1),、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，而且必須檢查后再出去玩,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;放學(xué)后督促孩子先回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧,，如果家長在一年級不糾正過來,，稍微大點就很難糾正，因為他已經(jīng)形成了習(xí)慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位,，看看它回家后先干什么,，不過有的家長認為它還小，大些了就好點了,，如果家長這樣認為它就只會害了他,，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小日復(fù)一日的堅持。
學(xué)生做作業(yè)時,，是不是邊做作業(yè),，邊看電視，這樣既影響眼睛,，又影響作業(yè)的質(zhì)量，如果你的孩子是這樣做的,，那她的作業(yè)要么錯的很多,，要么亂七八糟，因為心無二用,，所以孩子做作業(yè)要么把電視關(guān)掉,，要么在書房做。
家庭作業(yè)是針對一天學(xué)習(xí)新知識的一個鞏固和復(fù)習(xí),，它的重要性可想而知,，而如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子,，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一,，不完成作業(yè)，因為家長不過問,，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,，欺騙、隱瞞作業(yè),。二,、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè),。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),，進而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負責(zé)的態(tài)度,。希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位,。
(2)、抓“聽寫”,。關(guān)于我布置的聽寫,。我希望家長也能認認真真地幫助老師完成,。一節(jié)課只有40分鐘，課間能利用我都利用上了,，但還是不可能單獨地給某一個孩子很多時間,。所以就需要家長在家里多對他付出了。如果孩子在家里能多讀,，及時復(fù)習(xí)鞏固,，那第二天到學(xué)校就能及時到我這里檢測。家長可以列一個小計劃,，一課一聽寫,，一天一課，每周末再鞏固一次,，這樣孩子一定會記憶更牢?，F(xiàn)在家庭作業(yè)寫生字是2，2,，1,，1.
(3)、抓“背書”,。有很家長反映現(xiàn)在的內(nèi)容比以前真是難多了,，一篇課文那么長，認識的字又那么多,。對于一個六七歲的小孩子子來說是有點困難?？墒窃嚼щy的事,，對同學(xué)們來說就越有挑戰(zhàn)。一年級那么長的文章你都能讀,、都能背,，真了不起。在以前的話相當于二年級的水平啦,。要鼓勵學(xué)生背書,，每課都要求要背，背了要簽字,。希望家長們繼續(xù)做好這件事情,，如果沒背，就在作業(yè)本上簽上沒背,。千萬別隱瞞,。
(4)、抓預(yù)習(xí),。1,、圈生字,，劃生詞，給“我會認”的生字注音;2,、抄“我會寫”的生字;3,、把課文讀3遍簽字，并用一兩句話概括主要內(nèi)容;4,、把不懂的問題寫在本上;預(yù)習(xí)也要簽字,。
(5)、抓態(tài)度,，家長要在家檢查孩子的作業(yè)和書寫,，尤其是書寫，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了,，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量,，家長在家通過加強教育，積極引導(dǎo)和訓(xùn)練,，使孩子把字寫得既規(guī)范,，又美觀。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。
(7)、《語文新課程標準》強調(diào)“要讓學(xué)生豐富語言的積累,，培養(yǎng)語感”,。課外書一定要看。家長在家讓孩子通過多看報紙,、課外讀物,，不僅可以積累孩子的語言，而且能鞏固課堂上所學(xué)的知識,，還可以認識其它許多新的漢字,。
(8)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長給孩子最好的禮物,。
家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系,，養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。作為家長，要注意稱贊孩子,、鼓勵孩子,，讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這是家長送給孩子的最佳禮物。
(9),、抓生字,，做生字卡片、建議備有一塊小黑板或者白板,，以便于及時檢測孩子的生字掌握情況!
如何培養(yǎng)閱讀興趣,。和孩子一起閱讀。如果你的孩子不喜歡讀書,，那么不要抱怨孩子,，從今天晚上做起，,，你和你的孩子一道,，安安靜靜地看書。給你的孩子買一本書,，就給你自己也買一本,，然后好好讀。在孩子的書包里給他放一本課外書,，讓他在學(xué)校里完成功課的時候不至于因為太空而閑聊,。記著，看完一本再買第二本,，做事有始有終,，看書也是一樣。
語文課堂教學(xué)需要大量的課外閱讀,。課外獲取知識的多少每個孩子都不同,，這種“不同”所帶來的學(xué)習(xí)能力上的差距，將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來,。課外的閱讀要長期堅持下去,。要多鼓勵孩子看課外閱讀,，這是今后學(xué)習(xí)的儲備力,。根據(jù)一年級孩子的認知特點，內(nèi)容以兒歌和童話故事,、成語故事為佳,。
我們學(xué)校有20xx多人，班上也有60多人,，有的同學(xué)又喜歡在課間互相追逐打鬧,，你推我拽，一不小心,，不是碰著別人,，就是被別人碰著,，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況,，我們制定了班級公約,，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做,，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告,，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全,，這里請家長予以配合的是,，一、在家的安全,，請教育孩子不可以玩火,，玩水，動電,，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,，如不給陌生人開門等。二,、路上安全,，一定要按時接送孩子，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,，家長要立即沿路尋找,，避免孩子到危險的地方玩耍。三,、學(xué)校安全,，不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校。經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧,。四,、下午三點上課，不要讓小孩來的太早,，2點半從家出發(fā),。還有現(xiàn)在我們也知道近段時間發(fā)生了一些校園不安全的事情，所以,，為了孩子們的安全,，現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定不準外來人員進校，家長接送都在校外,，圍棋,、舞蹈班的孩子5點30分接，托管的孩子分兩次接(5點30分,、6點)家長進學(xué)校必須回答門衛(wèi)的問題,，或是打電話給班主任聯(lián)系，才可以進校,。
一個健康的孩子要有健康的心理和良好的生活方式,，講具體一點就是個人習(xí)慣，習(xí)慣決定孩子的性格,，性格決定孩子的命運，良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ),。對學(xué)生來說,，個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
先說生活習(xí)慣,，主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做,，如吃飯、穿衣,、整理書包,，整理自己的小房間等，必須教會孩子自己做,，或者陪孩子一起做，家長不可包辦代,。
再說衛(wèi)生習(xí)慣,，需要家長給于配合的是：一要教育孩子不帶零食進校園，不說別的了,，單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生,。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品,。
下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先講講作業(yè)習(xí)慣：一,、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,，這非常重要，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌,。二,、作業(yè)不用橡皮：讓孩子只要落筆就認真,，不要依賴橡皮，要求作業(yè)本整潔,，強調(diào)一次成功,，提高作業(yè)的成功率。三,、作業(yè)當考試,，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時,，可以用小鬧鐘提醒,。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤,。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,，不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,，自己去糾正,。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤，留下的記憶會更深刻,，要想發(fā)現(xiàn)錯誤,，必須要認真細致地檢查，因此,，同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風(fēng),。四、給孩子建立錯題本,，讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,，隔一定時間，幫助孩子總結(jié)一下,，查查粗心的原因,，看看發(fā)展和變化，使孩子引以為戒,，認真對待,。希望家長堅持這一做法，會取得了顯著的效果,。
再講講上學(xué)的要求,，每天要讓孩子穿校服，每天上學(xué)不要遲到早退,。不要輕易請假,，避免孩子缺課，要培養(yǎng)孩子這樣的意識，上學(xué)是天經(jīng)地義的事,，風(fēng)雨無阻,，除了生病比較嚴重，醫(yī)生說必須請假休息,，才能請假,，其他任何事如婚慶，旅游等,，都不能影響上課,，如果孩子沒有這樣的意識，在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),，甚至逃學(xué)的現(xiàn)象,。
如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳,，雙槳一起用力,，小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,，同時也向您許下承諾,，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子,，當然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時,，懇請您和我直接交流，我一定誠懇接受,，并再次表示感謝!
家長會發(fā)言稿篇四
尊敬的梁老師,，各位家長，同學(xué)們：
你們好：
我是武xx的爸爸,，今天我站在這里,，想說一說武xx這半年多來的變化。由于我們做家長平時工作忙,，對于孩子學(xué)習(xí)和思想關(guān)注少,，在小學(xué)高段時，他的日常行為很差,，喜歡插話,，上課注意力不集中，作業(yè)質(zhì)量不高,，交差應(yīng)付,。
來到現(xiàn)代雙語后，剛開始很不適應(yīng),，經(jīng)常打電話說給他轉(zhuǎn)個學(xué)校,，受不了這兒的約束,。而且因為個人衛(wèi)生和說話，給班級扣了不少分,，嚴重的是有一次頂撞老師，說實話,，作為家長當時都快崩潰了,。
針對孩子的問題，梁老師沒有放棄,，而是和我一起溝通,，想辦法，梁老師在課余時間苦口婆心的給武榕軒做思想工作,，鼓勵他,；并動員閆奎宇，李澤恩等同學(xué)來幫助他,，在梁老師的不懈努力下,，孩子的精神相貌有了很大的改善，上課說話少,，學(xué)習(xí)主動了,。日常行為有了很大進步，學(xué)習(xí)成績進入中等,?？吹竭@一系列的變化，我感到由衷的高興,。
事實證明,，我選擇現(xiàn)代雙語是正確的，來到24班幸運的,，因為有如此好的班主任梁老師,。
借此機會，我感謝梁老師對孩子們的關(guān)愛和付出,，感謝同學(xué)們對武榕軒的幫助,。
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿篇五
時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)過了一大半,。這個學(xué)期我感覺家長們都比較忙碌，很多家長開學(xué)到現(xiàn)在,，還沒能見上幾次面呢!
所以,，今天我們聚集在這里，實屬不容易!在這里,，非常感謝到場參會的各位家長!謝謝你們的信任和配合,，一直支持著我們的工作,。今天我們利用15分鐘的時間，主要交流這四個方面的情況：
所謂的家校聯(lián)系,，就是我們老師和你們家長之間的溝通和交流,，孩子們在園內(nèi)或是在家的表現(xiàn)情況!有時我會利用早操的時間與家長們交流，;有時會在接園時的短短幾分鐘;有時在孩子們還在園內(nèi)玩玩具時閑聊幾句;有時是在街上的偶遇簡短地問候;有時會利用電話進行交流,。
我覺得是個很能聊的人,，但是，這些遠遠不夠,，所以我們還采用了書面的形式,，制作家園聯(lián)系冊，通過每周的家庭作業(yè)中的周末反饋一欄,，進行了我們之間的互動每周五我們把作業(yè)發(fā)回去,，周一收回來。所以,，每到周一我就很開心,，我很期待閱讀每一本家園聯(lián)系冊的周末反饋一欄的內(nèi)容。因為,，上面有家長們反饋的孩子在家的讀書情況,，還有孩子們在家一些有趣的行為和開心的事。
看著這些讓我感到很開心,、幸福!很多家長在這方面,，都表現(xiàn)不錯，從開學(xué)到現(xiàn)在,，沒有間斷過地填寫周末反饋,，我也會給予相應(yīng)的回復(fù)，并且在班上所有的小朋友面前,，表揚周末在家表現(xiàn)好的小朋友,，那時孩子的臉上是無比的自信和驕傲，也讓我每個周一都能開心一整天,。但是有些家長在這方面還是做得不夠,，家園聯(lián)系冊上有從來都沒簽名或是光有一個名字的。有些通知,、有些作業(yè),，我并不知道這些家長知不知道。我也在本子上留言了,，可是,，當我每次都期待：這次他們肯定會給我留言了吧!
結(jié)果每次都是失望告終。所以,，請家長不要忽視,，這個家校聯(lián)系的重要性，堅持做好反饋,。往往老師與家長之間溝通得越多的,，孩子的進步是最大的!(這個方面做得較好的家長有：陳顯芳,、吳鐘昊,、蒙鐘成,、陳彥雕,、王已思,、伍思鍵,、吳思婕、陳宏派,、吳怡婕、莫明慧、莫繼彤,、莫鐘堅等這些家長),。
開學(xué)到現(xiàn)在,，從每月登記的考勤結(jié)果來看,，很多幼兒的出勤率很高，基本上做到不隨便請假,。還有很多幼兒甚至沒有請過一次假，是全勤冠軍,，值得表揚!需要請假的幼兒家長也按照我們規(guī)定的時間給老師打電話請假,，多是病假!2月份請假最多的是王有誠小朋友，3月份的請假情況比較嚴重,，很多幼兒在3月份請了好幾天的病假,，多是發(fā)燒的狀況，我也注意電話追蹤了!4月和5月幼兒的出勤情況良好,，只有個別孩子請病假!這里我要跟家長朋友們說一下,，請假的時候可能家長打電話時我在上課或是在忙沒有接到，那這個時候家長可以給我發(fā)短信,，我們都是年輕人,，發(fā)短信對我們來講是多么的簡單，只要是在早上8:30前的,，我都會列入退費的行列,。但是沒有請假或是超過8:30再請假的，那就不能作為退費的條件了!
親子朗讀是什么?可以這么說，每天輔導(dǎo)孩子完成朗讀的作業(yè),，這就是親子朗讀,。很多家長每天都做得很好，不但輔導(dǎo)孩子讀書,，還跟孩子分角色來讀兒歌,，這樣孩子接受的會更好一些。我們在學(xué)校上課的時候,，會利用多種形式來教孩子讀書,，比如接接讀(老師先讀一句，孩子們接著讀下一句),、大小聲讀,、男女聲比賽讀、拍手讀,、跺腳讀,、扮演角色讀等等這些形式，所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,，孩子在家不愛讀書,，那么請問家長朋友們，假如我要是這樣跟你說：今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),，趕緊自己去讀書,，媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認真點行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊，孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的,，只有吸引他的東西他才感興趣,，才會做得更好!
上次園內(nèi)開展“美文誦讀比賽”，家長們也觀看了,，我們有很多形式,，家長在家也不妨試試，既可以鍛煉孩子的朗讀能力,，又可以增進家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓(xùn)練好的親子節(jié)目,，可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示，為我們增添一份精彩!
我們老生的學(xué)位預(yù)定已經(jīng)開始1-2個星期了,，隨著物價的上漲，老師的工資也需要上漲,，所以我們的學(xué)費有所調(diào)整,。雖然本學(xué)期我們的學(xué)費有所調(diào)整，但是老生預(yù)定有很大優(yōu)惠,，每位老生優(yōu)惠400元,。我們班也有部分家長預(yù)定了，可還有部分家長是因為擔(dān)心不能上小學(xué)，需要提前去小學(xué)就讀小學(xué)的學(xué)前班,，沒有預(yù)定本學(xué)期的學(xué)位!關(guān)于這個問題我想跟家長們交流一下,，據(jù)有關(guān)規(guī)定表明，現(xiàn)在每個小學(xué)都有個劃片區(qū),，凡是屬于該小學(xué)劃片區(qū)的,，可以在別的幼兒園就讀完學(xué)前班再上該片區(qū)的小學(xué)，如果有為難家長的可撥打電話舉報!當然還有些家長是考慮到經(jīng)濟問題,，覺得我們的學(xué)費貴,，所以不再就讀本園。但是,，家長們想想,，孩子都在這接受了中班和大班這兩個階段的課題實驗教學(xué)，而這兩個階段的識字更是為我們升提高班做準備,，如果中斷了提高班這個階段的課題實驗,，那么對培養(yǎng)孩子的閱讀能力是有所阻礙的!這也是我們之前那些讀完大班就上小學(xué)學(xué)前班的家長反饋給我們的。再說了,，我和孩子們建立兩年的感情,，一聽到那么多小朋友要離開這里，我對工作都沒有激情了!如果是我們老師的問題造成家長想轉(zhuǎn)園的話,，請家長一定要如實告知,，我們好及時改進!
本學(xué)期老生預(yù)定的截止時間是6月1日，過后我們就開始招收新生,，如超過老生預(yù)定截止時間還有多余學(xué)位再來預(yù)定的,，將不享受老生的400元優(yōu)惠。希望家長們考慮清楚盡快預(yù)定,。
再次感謝各位家長對幼兒園工作的支持,，作為老師，我們歡迎大家隨時對我們的工作提出意見和建議,，以便于我們及時溝通,，及時改進!為孩子營造一個和諧、開心的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境!再見!
家長會發(fā)言稿篇六
各位家長,、老師下午好：
一轉(zhuǎn)眼，孩子們已經(jīng)上四年級了,，我相信各位家長和我一樣有很多的感受和經(jīng)歷,。昨天晚上接到語文陳老師的電話讓我說說許藍心是如何對工作認真負責(zé),、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、怎樣把作文寫好,，又怎么能把字寫的干凈漂亮的,。聽到老師這些肯定的話語我心里除了安慰，還有些慚愧,。因為在我的眼里,，她沒有像老師說的那么完美，學(xué)習(xí)成績也算不上最好的,。需要改進和提高的地方還很多,。
首先，說說工作態(tài)度這個問題,，這孩子對老師交給的每項工作都會記在心上,，從上幼兒園起，她的班主任就說她像一個小刻錄機,，只要把事情交給她就放心了,，這也許有幾分天性在內(nèi)，但我們作為家長隨著她年齡的增長,，對一些她能夠判斷的事物采取了征求她意見的做法,，有時她的選擇和判斷出乎你的意料，但我們會尊重她的選擇,。久而久之,，她有了自己的想法和主見，不再萬事依賴,，所以做起事來不畏手畏腳,，對老師交給的工作完成起來也就得心應(yīng)手了。
第二,，關(guān)于如何學(xué)好語文這個問題,，我是這樣做的。學(xué)好語文,，是為了學(xué)以致用,。因此習(xí)慣的培養(yǎng)對提高語文至關(guān)重要。書寫一定要整潔,、規(guī)范,、美觀、寫字千萬不要敷衍了事,。語文水平的高低,，和閱讀量的多少有著很大的關(guān)系，平時課上學(xué)習(xí)的課文要求背誦的一定要背熟,，培養(yǎng)語感,。除此之外，還要多看一些課外書,，書的選擇是由她自己定的（最近她喜歡上了校園小說,，伍美珍的校園系列就很不錯），這樣可以學(xué)習(xí)別人是怎樣寫人,、寫景,、寫物的，不斷豐富自己的寫作技巧和水平,。從前她不愛看課外書,，我就從圖書館借兩本一樣的書和她一起讀，培養(yǎng)她的興趣?，F(xiàn)在她已經(jīng)把書當成了精神食糧,，每天必看。當然小學(xué)階段不一定要讀很多名著,，只要是健康有意的書就行了,。另外，寫作還要注意觀察,，加強和生活的聯(lián)系,，說真心話，要有創(chuàng)意,，不要空,，慢慢從少到多的寫，不急于求成,。
老師說許藍心的學(xué)習(xí)成績一直還行,，這方面我們沒有太刻意的要求她，只要盡力就可以了,。她每天放學(xué)后,，會自己按老師布置的作業(yè)逐項完成，復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),。每天還給自己留出上網(wǎng)、彈琴,、或是看課外讀物,、運動的時間,，做到勞逸結(jié)合。
孩子的點滴進步,，離不開家長和老師的精心澆灌,。我相信每個孩子都有自己的優(yōu)點，需要我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。最后我衷心的祝愿：每個孩子都能健康,、快樂的成長，學(xué)習(xí)進步,。
20xx年10月24日,。
家長會發(fā)言稿篇七
親愛的家長老師們：
大家好！我的名字叫xx,，我是xx的學(xué)生,。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育,。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖,。
時光飛逝，我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二,。隱隱約約,，我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的渺小無知，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,，我們正在走向成熟,。
在這個青春里，我很慶幸自己能在xx班學(xué)習(xí),。雖然班里只有幾個男生,，但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,，團結(jié)互助,，取得第六名，多次獲得精神文明班稱號,。我們積極參加所有的學(xué)?；顒印W(xué)生不僅在生活中互相照顧,，在學(xué)習(xí)中也互相幫助,。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語文老師的悉心教導(dǎo),，英語老師的和藹可親,，各科老師對我們的辛勤栽培,。我們都很感謝新老師，尤其是班主任,。為了讓我們在緊張,、高效,、和諧,、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，我們不斷督促,、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前，我們班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞,。
親愛的父母,，我們永遠不會忘記您對我們的默默奉獻。雖然我們在學(xué)校,，但我們還是能體會到你對我們的.關(guān)心,。“衣服穿暖和嗎,？感冒好了嗎,？要不要為自己的成績加油？”每一點都成為我們前進的動力,。
親愛的老師們,，親愛的家長們，請放心,，我們記得你們的指示,，我們不軟弱，我們聰明,，我們有很大的潛力,，我們會腳踏實地，自強不息,，立志成功,！用行動實現(xiàn)期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果給老師和家長一個驚喜,！
最后祝老師一切順利,，祝家長一切順利！身體健康,！謝謝大家,！
家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好,！
我是廖xx的爸爸,，很高興有機會在這家長會上與大家分享我對兒女成長的喜悅和企盼,。我知道家長中不乏各路精英，都有對子女教育的優(yōu)良辦法,，作為父母,，個個都望子成龍、望女成鳳,。在網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)達的年代,，各式各樣的教育方法都好似有規(guī)有跡可遵循。但我相信,，教育子女是一個漫長的高耗能的培養(yǎng)過程,，不可能立竿見影一下子就達到目的。
我在這兒簡單說說兒子校內(nèi)外的生活學(xué)習(xí)情況,，如說得不好,，希望各位家長批評指正。
我們會嚴格按照學(xué)?！鞍藗€一”相關(guān)指導(dǎo),，完成周末作業(yè)。并適當按他的興趣增加一定的課外興趣發(fā)展,，如：寫簡單的周記,、畫畫、練毛筆字等等,。
此外,，我從來不認為電腦是洪水猛獸，我會適當?shù)刂笇?dǎo)孩子玩一些具有開發(fā)智力的游戲,。在此時,，重要的是利用小孩好玩的心態(tài)，要求他按計劃完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，這不僅可以提高他完成任務(wù)的主動性,，還可以慢慢幫助他形成有規(guī)劃和按計劃做事的習(xí)慣。
每個周末,，我們都帶孩子一起去參加一些活動,。如：到公園跑步、爬山,、踩單車,、游泳、去農(nóng)場參加勞動等等,。這些親子活動,，既可增強體制，培養(yǎng)興趣，又讓孩子懂得勞動的艱辛,，不隨便浪費,，還可以增進父母與子女之間的感情。
在假期,，我們常帶孩子去博物館,、抗日戰(zhàn)爭紀念館參觀，去圖書館看書買書,，用這樣的方式開闊他的視野,，增加他的見識。積極的愛國主義情操,，正確的人生觀,，需要在這樣的社會實踐活動中來培養(yǎng)。
我不要求兒子各科學(xué)習(xí)考試第一,，不會給予他多大的壓力，我覺得學(xué)生就算擁有最好的成績,，如果缺乏親情和教養(yǎng),，沒有正確的人生觀，不懂感恩和孝道,，不知為人者應(yīng)從善,，那才是我們做父母的最大悲哀。
所以,，在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥,、尊師重教的認知和感悟，我們自己用重親情,、敬父母,，善待人等言行，給兒子做好榜樣,。我還常帶兒子去參加公益活動,，用言傳身教來影響兒子：我們可以用這樣的公益方式來回報社會，做有益于社會的人,。
我平時會主動與老師聯(lián)系,，了解兒子的在校情況，及時配合老師對兒子的在校教導(dǎo),。充分利用班級微信群與老師和家長們分享交流,，大家互相交流孩子們的學(xué)習(xí)生活情況，取長補短,，更好地教育孩子,，促進孩子健康成長。
各位家長，我在這里衷心地感謝一直以來支持二（10）班班務(wù)的很多家長,，感謝你們的慷慨,，給這個班級大家庭增添了無限的愛意！給小朋友們帶來了無限的快樂,！
最后,，我代表全班家長和孩子們向辛勤的老師們致以深深的敬意！有了你們?nèi)绺改赴愕年P(guān)懷,，我們的兒女才可以在翰林這個大家庭里健康快樂成長,！有了你們對孩子無微不至的關(guān)愛，我們做家長的才得以安心工作少了一份擔(dān)憂,！辛苦了,！
祝愿二（10）班的全體老師、同學(xué),、家長們健康快樂,！家庭美滿幸福！謝謝大家,！
家長會發(fā)言稿篇九
親愛的家長朋友：
晚上好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動,，感謝大家對我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師,，家庭教育對于孩子的影響非常重要,。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路,。有句話說的好：“家園如同一車兩輪,，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展,?！?/p>
今天，和大家聚在一起,，主要想和家長朋友們交流以下幾件事情：
一,、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)分析。
優(yōu)勢表現(xiàn)：
1,、喜歡上幼兒園,，對各類活動的積極性都比較高。
2,、生活自理能力有了很大的提高,，能獨立進餐、盥洗,、入廁,、喝水，在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大進步,很多孩子能勝任值日生的工作.如,擦桌子、排椅子,、倒垃圾,、拖地等。
3,、愿意與老師和同伴交往,，同伴間的沖突明顯減少，會正確的使用禮貌用語,。
4,、對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展,。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則,，注意力比較集中,，積極動腦筋，踴躍發(fā)言,，大膽表達自己的想法和意見,。
6、生活常規(guī)比較好,，表現(xiàn)在午睡、吃飯,、喝水,、入廁等各個環(huán)節(jié)。
有待提高的方面：
1,、自我管理的意識和能力較差,，東西丟三落四，積木,、水彩筆,、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處,，做事不能善始善終,，不注意收拾，留爛攤子,，需老師多次提醒才能擺放整齊,。
2、個別孩子自控能力比較差,，集體活動時注意力時間短,。
3、個別孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好，做事不專注,，吃飯,、喝水、睡覺拖拖拉拉,，磨磨蹭蹭,。需老師專門拿出時間盯著才完成任務(wù)。
4,、幾個孩子很調(diào)皮,，如在戶外活動時，會把小朋友的玩具扔到院子外,，午休曬鞋子時,，拿著小朋友的鞋子玩或扔得到處都是，而且?guī)讉€孩子在外面打打鬧鬧,，老師不出去叫他們,，他們不主動進來。
5,、個別孩子動手能力較差,，如，不會疊被子,，不會整理床鋪,，鞋子穿反了，外套穿倒了,。
6,、分享意識還不夠，分享日小朋友從家?guī)婢?，自己玩,，不愿意和小朋友分享?/p>
二、本學(xué)期的主題教育內(nèi)容,。
主題一喜事連連,。
主題目標:以高興、愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來,，感受節(jié)日帶來的快樂,，體驗和分享生活的樂趣;能學(xué)習(xí)用多種方式表達與交流自己的情感;知道自己長大了一歲，做事應(yīng)更自信和努力;了解一些節(jié)日的習(xí)俗,，獲得初步的相關(guān)經(jīng)驗,。
此主題包括“歡歡喜喜話春節(jié)”“數(shù)花燈”“大家來看燈”“圓滾滾與亮堂堂”“孤單單與熱鬧鬧”“我又長高了”“嘿!嗨!哈!”7個集體活動，和“跑馬燈”等5個游戲,。
主題二這就是我,。
主要目標：樂意與同伴交往,，并從中體驗幫助別人和被別人幫助的快樂;懂得關(guān)心他人;能嘗試用不同的方式自由表達自己的美好情感;初步了解社會生活中有關(guān)的行為規(guī)則，學(xué)習(xí)一些自我保護的基本常識,。
此主題包括“他們在干什么”“開心聚會”“小草”“我為小樹去送水”“我?guī)湍棠倘ベI菜”“我是爸媽小幫手”“今天我請客”“廚師樂”“獨自在家時”“送給小動物的禮物”“自己做一做”“小小花匠”12個集體活動,。“為媽媽送禮物”等5個游戲活動,。
主題三尋找小秘密,。
主題目標：對新奇、有趣的現(xiàn)象有好奇心,，樂于參加科學(xué)探索活動;懂得珍惜自然資源;有初步的環(huán)保意識;能嘗試運用多種感官和自己喜歡的方式表達,、交流探索活動的過程和結(jié)果;觀察水、空氣,、鏡子小實驗中有趣的科學(xué)現(xiàn)象,，獲得相關(guān)的粗淺的知識與技能。
此主題包括“空氣娃娃在哪里”“穿裙子的氣球”“空氣娃娃是心事”“小水滴旅行記”“水是寶”“小魔術(shù)”“變臉”“吹泡泡”“水娃娃生病了”“第九杯水”“照鏡子”“拷貝一個我”“追逐戰(zhàn)”13個活動,?！八退钡?個游戲。
主題四春天,，您好,。
主題目標：樂于探究春天里周圍事物和環(huán)境的多種變化，感受大自然給人們帶來的快樂,，能大膽地運用多種方式自由地表達對春天的熱愛之情,，了解春天的基本特征。
此主題包括“春游去”“春回大地”“郊游”“采蜜”“報春”“蝴蝶飛飛”“放風(fēng)箏”“春姑娘”“桃樹下的小白兔”“粉紅色的花瓣”“趕花會”“長出來了”“春雨的色彩”14個活動和“玩球”等8個游戲,。
主題五水里的小動物,。
主題目標：對水里的動物有興趣和好奇心，喜歡探索水里小動物的秘密,，關(guān)愛小動物，學(xué)習(xí)嘗試用自己知道的方式保護它們的生存環(huán)境,，樂于尋找問題的答案,，初步了解水里小動物的出生方式、外形特征,、生活習(xí)性及特殊本領(lǐng),。
此主題包括“到水族館去”“海馬爸爸生寶寶”“海龜生蛋”“藏在哪兒”“海底探險”“螃蟹聚會”“跳高健將”“找找好朋友”“中華鱘”“熱鬧的大海”“傷心的鯉魚”“小魚和水草”12個活動和“海龜去旅行”等9個游戲,。
主題六快樂的六一,。
主題目標：以積極愉悅的心情參加六一活動，體驗節(jié)日的快樂;樂于與同伴合作進行藝術(shù)活動,，敢于嘗試用多種方式進行大膽地想象,、表現(xiàn)與創(chuàng)造;知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，初步了解社會及周圍人對自己的關(guān)愛。
此主題包括“甜甜的”“新新的”“獻愛心”“唱起來”“跳起來”“敲起來”“狂歡節(jié)”“真快樂”“心里話”“節(jié)日服裝”10個活動和“玩氣球”等11個游戲,。
主題七誰不說俺家鄉(xiāng)好,。
喜歡自己的家鄉(xiāng)，初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,，簡單了解家鄉(xiāng)的名勝古跡，關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,，知道家鄉(xiāng)的人文景觀及名勝,、特產(chǎn)，嘗試在多種活動中用自己喜歡的表達方式去贊美自己的家鄉(xiāng),。
此主題包括“立交橋”“動物寶寶搬新家”“我們居住的小區(qū)”“沂蒙好風(fēng)光”“清清的泉水”“請到我們家鄉(xiāng)來”“泰山一日游”“家鄉(xiāng)的,。。,?！薄把砀枧て饋怼薄靶⌒?dǎo)游員”“我為家鄉(xiāng)出把力”“笨笨熊銀行”12個活動和“娃娃修路”等5個游戲活動。
主題八紙的故事,。
主題目標：知道紙是中國人最早發(fā)明的,，增強民族自豪感，喜歡參加有關(guān)紙的各種探索活動,，能嘗試用各種紙創(chuàng)造,、表現(xiàn)自己的意愿和情感，初步了解紙的種類,、特點及用途,。
此主題活動包括“紙的生日”“你認識我嗎”“我的用處大”“小小魔術(shù)師”“剪刀嚓嚓嚓”“小人書不要哭”“舊書姐姐和新書妹妹”“看誰說得對”“花開了”“真好玩”“漂亮的花手絹”11個活動和“紙盒玩法多”5個游戲活動。
主題九生活小幫手,。
主題目標：喜歡用小電器,，知道它會給日常生活帶來許多便利，并對其中的許多科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和好奇心,。知道一些小電器名稱,、用途及簡單使用方法，了解安全用電的一些常識,，豐富自己的生活經(jīng)驗,。
此主題包括“爸爸的助手”“爸爸的胡須不見了”“夏天的禮物”“灰灰跑不掉”“新鮮的食物”“能干的平平“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“小房子的秘密”“風(fēng)兒來了”“我說你來學(xué)”“我上電視了”11個活動和“機器人鍛煉”等8個游戲。
三,、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題,。
1、關(guān)于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性,、一致性,。
孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合，有的孩子在家習(xí)慣較差,，在幼兒園也時常會有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn),。希望家長能和老師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,，做一個懂禮貌,、講衛(wèi)生、講文明的孩子,。在家,，家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的,，它需要我們長時間的培養(yǎng),，所以如果孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏差請家長能耐心的進行指導(dǎo)。
(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題,。
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),，午睡起床或外出戶外活動時，有些孩子不會穿衣服,，有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了,。飯后，我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具,、擦桌子,。可我們時常會發(fā)現(xiàn),，有的孩子不會擦桌子,、有的孩子不會自己整理餐具。甚至,，還有個別孩子吃飯時東張西望,，很不專心，與個別家長交流過,，說孩子在家還是大人喂飯,。可見,，我們有些孩子能做的很多事情，全讓爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶一手包辦了,。
有的家長可能會認為這沒什么,，孩子大了就會了,。其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力,，尤其是自理能力,，需要從小培養(yǎng)，孩子天生都是很勤勞的,。我們大人經(jīng)常抱怨,，現(xiàn)代的孩子太懶了，什么也不做,，其實,，孩子在想做事情的關(guān)鍵時期，我們大人都包辦代替了,，從小讓孩子潛意識里認為,，大人就應(yīng)該幫我做一切事情，那么孩子長大了,，不但懶,，而且也沒責(zé)任心，也不懂得孝敬老人,。因為他們認為大人辛辛苦苦的為他做事情,，是應(yīng)該的。而且,，孩子的自理能力差,，他會在同伴中很不自信，一個沒有自信的人,，很難想象在競爭如此激烈的社會,，如何與他人競爭。所以,，請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手,，讓孩子做力所能及的事情。比如：可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷,、搬小椅子等?/p>
2、做好春季傳染病的預(yù)防,。
春季是各類傳染病多發(fā)的季節(jié),，我們平時盡量少帶孩子去人多的公共場所，多帶孩子去大自然感受春天,。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配,，保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素,、鈣等,，不僅強身健體,，春季也是孩子身高增長最快的季節(jié)，尤其是五月,，大約長10毫米,，是一年中增長最快的月份，10月份長的最慢,，大約3,、3毫米。良好的作息習(xí)慣,，積極鍛煉身體等等,，都能積極的預(yù)防春季傳染病。
3,、下午接孩子后,，不要在幼兒園逗留時間過長，一是幼兒為了幼兒的安全考慮,，二是,，有些幼兒在院子里拉尿，極不衛(wèi)生,。
4,、關(guān)于交費問題。
每月的10-25號,，去會計室預(yù)交下個月的管理費和伙食費,，有個別家長繳費不太及時，希望大家積極配合,，在規(guī)定的時間內(nèi)按時交費,。這個學(xué)期的特長費另行通知。
5,、4月7號開始實行園外接送,，接送時請大家遵守接送時間和接送秩序。如果您確實有事委托別人來接,，一定事先給我們來電話,，告訴委托人的外貌特征。
6,、論壇交流,，希望大家群策群力，“眾人拾柴火焰高”,，生活中發(fā)現(xiàn)好的育兒方法,，好的帖子，及時發(fā)布到咱們的論壇上，大家一起共享,。這學(xué)期，孩子上幼兒園了,，我自己帶他,，老公工作單位不在這里，周末才回家,，所以,，業(yè)余時間去論壇的機會也少了很多。再加上最近服務(wù)器升級,，網(wǎng)速慢等原因,，我很少去了，我博客中也有很多好的帖子,，大家有時間也可以到那里看看,。
7、每個周五下午我們把《幼兒用書》發(fā)給孩子帶回家,，一是便于家長及時掌握這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，二是方便家長和孩子一起復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。到周一上學(xué)時再帶回來,。每個周都這樣安排,。
8、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西,。
9,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。
10,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。
11,、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源,。
12,、請家長教會孩子寫自己的名字。
四,、其他事情,。
1、關(guān)于寒假放假問題。
有很多家長不理解,，幼兒園怎么也放假,，而且還認為放的時間太長了，關(guān)于放假問題,，我們有必要向大家說明一下:,。
(1)、《中華人民共和國教師法》第七條第四項規(guī)定教師享有“按時獲取工資報酬,，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利,。同時“《中華人民共和國教師法》第四十條第三項說明：中小學(xué)教師，是指幼兒園,、特殊教育機構(gòu),、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機構(gòu),、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機構(gòu)的教師”,。因此幼兒園教師應(yīng)該享受寒暑假待遇。
(2),、每年中小學(xué)放暑假期間,，因暑假時間較長，為最大限度的為幼兒,、為家長服務(wù),，幼兒園放棄了暑假(教工無任何加班費)。但幼兒園作為政府辦省級實驗幼兒園,，有義務(wù)在全市幼教行業(yè)起示范作用,。因此，幼兒園只有利用每年的寒假進行集中學(xué)習(xí)及師資培訓(xùn),，以不斷提高教師的綜合素質(zhì),，進而不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
(3),、根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國勞動法》規(guī)定,，在寒暑假期間，安排教師上班應(yīng)算加班,，要按有關(guān)規(guī)定支付200—300%加班費,，但幼兒園無這項開支權(quán)力。
(4),、幼兒園實行只放寒假,、不放暑假的規(guī)定，是在80年代末開始執(zhí)行的,，是根據(jù)當時國家頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定“幼兒園寒暑假可以參照中小學(xué)執(zhí)行”,，并經(jīng)請示上級領(lǐng)導(dǎo)批準執(zhí)行的,。
(5)、全國各地公辦幼兒園,、學(xué)校附屬幼兒園大部分都放寒暑假,。盡管現(xiàn)在有個別公辦幼兒園嘗試寒假與法定節(jié)假日同步，也只是接收部分確實無人照顧的幼兒，教師輪流值班，但要額外加倍收取這部分幼兒的管理費,。
2,、特長班上課及收費問題。
如果沒有特殊情況,，不再另行報名,，就按上學(xué)期報的班上課，有些小朋友再重新報名換成別的特色班,，如,，電子琴，國畫等,，會跟不上課,，因為他們已經(jīng)上了一個學(xué)期的課了，都有一定的基礎(chǔ),，如指法,，握筆姿勢等，新手跟著這些小朋友上課,，會感到很吃力,，跟不上。
特色班收費標準是這樣的：水彩畫20元/月,，畫紙10元,，共110元;舞蹈20元/月，共100元;電子琴30元/月,，共150元;國畫20元/月,，畫紙15元，共115元,。具體交費時間另行通知,。我們開好三聯(lián)單的收據(jù)以后，,，家長拿著三聯(lián)到會計室交費,，交完費后,，會計留一聯(lián)，家長留一聯(lián)，交到班級一聯(lián)。
3,、關(guān)于磁化水機,。為了讓幼兒喝健康衛(wèi)生的水,，我們幼兒園已經(jīng)安裝了磁化水器,，這是一種高科技產(chǎn)品，能把水中的氧和礦物質(zhì)最大可能的保留著,。為了讓大家對這種水有個更全面的認識,，我們家長學(xué)校購置了《飲水決定健康》這本書,，免費發(fā)給大家,，大家可以看看，現(xiàn)在我們很多同事家里也安裝了這種磁化水器，如果大家有按的,，可以在班級老師這報名,，或者到園長辦公室詳細咨詢。價位有2680元/臺，1980元/臺,，3280元/臺。
五,、家長的意見和建議,。
家長可以針對幼兒園的工作，給我們提一些合理化的建議和意見,，我們表示衷心的感謝,。
我們老師的歷來能夠畢竟有限，有許多不足之處希望家長們諒解,，最后,，我們?nèi)焕蠋熤孕牡馗兄x大家參加這次家長會，希望在今后的工作中,，得到家長朋友們更多的支持和理解,，在我們共同努力下，讓我們的孩子更好的成長,。
家長會發(fā)言稿篇十
感謝范老師給了我這次發(fā)言的機會,，下面我就家庭教育的一點做法和大家交流一下心得。大家都知道,，孩子的成長離不開家庭教育,。從我的感受來講，有三點體會,。
一,、從孩子的成長環(huán)境的角度來講，孩子要和爸爸媽媽生活在一起,。盡量不要由孩子的爺爺奶奶姥爺姥姥帶孩子,，也盡量不要讓孩子的爺爺奶奶接送孩子上下學(xué)。做父母的要克服能克服的困難做到這一點,。父母是孩子的第一任老師,，爺爺奶奶姥爺姥姥是不能代替父母的。原因是教育觀念不同,，帶給孩子的觀念就不一樣,，大多數(shù)老人的觀念是讓孩子吃好穿好，別生病,，在學(xué)校別受欺負等等,，這樣的言論孩子聽多了，在學(xué)校他關(guān)注玩的方面大于學(xué)習(xí)的方面,，學(xué)習(xí)意識就會淡薄,，時間一長，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不好養(yǎng)成了,。
二,、當孩子犯錯的時候,，父母一定要分好角色。比如,，孩子不聽話了,，媽媽批評的時候，爸爸不要站在媽媽的一邊,，再火上澆油,，再接著批評了。這樣孩子受不了,。批評是讓孩子認識到錯誤,，爸爸可以和孩子談?wù)勗撛鯓幼觯欢ㄒ驹诤⒆拥慕嵌热フ?。在我們家,，她媽媽主要是負?zé)批評工作，我主要負責(zé)善后工作?，F(xiàn)在的結(jié)果是,，媽媽越是批評孩子，孩子越和媽媽走得近,。這也許是家庭的共性,，但是我認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象，爸爸是有一定功勞的,。
學(xué)習(xí)方面,，孩子出現(xiàn)了問題，一定不要生氣,，使問題擴大化,。
三、培養(yǎng)孩子的興趣,。從小培養(yǎng)孩子的興趣和愛好是非常必要的，但不等于花錢報這樣或那樣的培訓(xùn)班,，我們家女兒就報了一個舞蹈班,。去年秋天有一次去邯鄲，在書市上買了兩本書,，一本是學(xué)折紙的書,，一本是小手工制作的書。孩子非常喜歡,，現(xiàn)在她做完作業(yè)后,，很喜歡折紙，就喜歡從電腦中學(xué)折紙,，這樣有了自己的愛好,，很少去玩游戲,。
以上就是我的一點感悟，謝謝大家,。
家長會發(fā)言稿篇十一
大家好,！
我是咱們班的數(shù)學(xué)老師，我姓張,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)效果離不開咱們家長的配合,。今天，借此機會,，想和家長朋友們關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做以溝通,。
首先，我想來說一下我們高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)安排情況,。
高一已經(jīng)過去,，如今，同學(xué)們已處在高中三年黃金時期——高二,。這一年可以說十分關(guān)鍵,。這一年我們數(shù)學(xué)要完成全部新課的學(xué)習(xí)，高二上期學(xué)完兩本書：必修5和選修1—1,，高二下期學(xué)完所有課本,。在高一的一年中，學(xué)生們已完成必修的4本書的學(xué)習(xí),，目前正在進行必修5的學(xué)習(xí),。由于這本書與上期知識聯(lián)系較為緊密，又經(jīng)過兩個月的假期,，學(xué)生對知識遺忘較多,，本學(xué)期開頭開的有點吃力，但就前兩周來看,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是挺高的,，大部分都能跟著走，只是少部分學(xué)生顯得信心不足,，動力欠缺,，希望家長回去能多跟自己的孩子交流溝通，多鼓勁打氣,！
再者,，我想跟大家強調(diào)一下本學(xué)期12月份同學(xué)們要面臨的一個重要測試——學(xué)業(yè)水平測試。說白了,，這個測試是與他們能不能拿到高中畢業(yè)證掛鉤的,。考試的水平和規(guī)格同高考是一個水平，從去年的過關(guān)率來看,，就數(shù)學(xué)學(xué)科而言,，這個考試還是有一定難度的。對于咱們班的一部分同學(xué)來說,，這應(yīng)該算是本期的頭等大事,。它的考試范圍是必修的'5本書，目前已學(xué)完4本,，正在進行第五本的學(xué)習(xí),，所以，請各位家長回去多督促他們及時進行知識梳理,，現(xiàn)在跟不上的可以考慮讓自己的孩子想辦法補補以前的知識,，盡早做好復(fù)習(xí)準備！
我年輕,，但是正因為我年輕,，所以我會有足夠的熱情。足夠的責(zé)任心,，我一定會盡自己最大的努力去幫助他們,，所以，請家長朋友們放心,，也請大家相信我,。
謝謝大家！
家長會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好,！
你們的孩子,、我們的學(xué)生，他們的成長與成才離不開你們的關(guān)心與鼓勵,，你們今天能在百忙中抽空來參加今天的家長會,，充分體現(xiàn)了你們對子女的關(guān)心和重視，所以我代表初三年級的全體學(xué)生向你們表示感謝,。同樣,，學(xué)校的教育教學(xué)工作，更需要各位家長的大力支持和配合,，你們今天的到來,，就是對學(xué)校工作最大的支持和配合，所以我代表學(xué)校尤其是九年級全體老師感謝你們,。
時間過得很快,，一轉(zhuǎn)眼你們的孩子已經(jīng)進入初三,，面臨著明年的畢業(yè)會考,。在這個也許會改變孩子命運的關(guān)鍵時刻，相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有出息”,，因為“望子成龍,，望女成鳳”是天下父母的共同心愿。作為學(xué)校,，作為老師,，我們一定會為學(xué)生發(fā)展和成才提供上個良好的平臺，讓所有的學(xué)生在初中階段都有所收獲,。借今天家長會的機會,，我首先向各位家長介紹一下我們學(xué)校的管理情況。
你們把自己的子女送到我們學(xué)校,，就是對我們的信任,。我們能做的和必須做的就是：讓你們對我們學(xué)校的管理放心。所以我們實行封閉式管理,，規(guī)定通宿生必須在規(guī)定時間返校,，寄宿生必須憑班主任批的請假條外出，杜絕了他們上課期間以各種借口外出進網(wǎng)吧,、游戲室現(xiàn)象,；上課期間，我們班主任,、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教室巡查,，對他們課堂上的不認真聽課的違紀行為及時制止和批評；對生病的學(xué)生,，我們班主任總是在第一時間送衛(wèi)生院治療,，并及時把情況通知家長，在家長沒趕來之前,，我們班主任會像對待自己的小孩一樣照顧他們,；為了防止學(xué)生飲用生水而生病，我們學(xué)校每天都會向?qū)W生供應(yīng)開水,，天冷的時候每天早上供應(yīng)熱水洗臉,、且每周供應(yīng)兩次熱水洗澡；晚上學(xué)生睡覺以后,，為了防止有些學(xué)生吵鬧影響別人休息,，我們值周領(lǐng)導(dǎo)和老師總是守到10點半左右，目的就是給學(xué)生的休息提供一個安靜的環(huán)境,；此外,，有些學(xué)生把手機帶到學(xué)校，用手機上網(wǎng),、玩游戲,，甚至晚上睡覺以后還要玩到深更半夜的,，這樣不僅嚴重影響了他們的學(xué)習(xí)，也會影響他們的身體健康,，針對這種現(xiàn)象,，我們學(xué)校明確規(guī)定，禁止學(xué)生攜帶手機入校,?？梢哉f，從星期一學(xué)生入校到星期五離校期間,，我們對學(xué)生實行的是全方位的管理,。
良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是學(xué)生成才的前提,。因此,，我們非常注重對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。比如,，我們要求寄宿生在整理寢室內(nèi)務(wù)時必須做到桶子,、杯子、被子,、手巾,、牙刷等擺成一條線，剛開始時由寢室管理老師和班主任手把手教他們,，現(xiàn)在我們的學(xué)生寢室雖然是簡陋的木房子,，但里面的擺放給人一種舒服的感覺；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任經(jīng)常教育學(xué)生要勤洗澡腳,、勤換洗衣服,；學(xué)校嚴禁學(xué)生留長發(fā)、染發(fā),、穿奇裝異服,、戴首飾；尤其是每學(xué)期的中考和期末考試,，我們不僅表彰年級前10名的學(xué)生,，還會對進步較快的學(xué)生和各科都及格的學(xué)生進行表彰，而且還指導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽,，這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、更讓他們找到了學(xué)習(xí)的自信心。
現(xiàn)在一般的家庭都只有兩個子女,，有些甚至是獨生子女,，所以子女的安全對每一個家庭都非常重要。因此,，我們學(xué)校一直把加強安全教育擺在學(xué)校工作的一個重要方面,。我們教育學(xué)生不要做危險性游戲,、不開危險性玩笑；教育學(xué)生星期一不要過早從家里出發(fā)返校,，建議在6：30左右出發(fā)最好（路遠的同學(xué)，我們學(xué)校允許他們向請假）,；教育學(xué)生不要乘坐“慢慢游”,、農(nóng)用車、“三無車輛”和超載車船上學(xué)和回家,。
接下來,，我給大家介紹一下我們學(xué)校近幾年在教育教學(xué)方面取得的成績。在以陳校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo),，我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量近幾年取得了很大的進步：
1,、在全縣的綜合排名近幾年一直居中等偏上，尤其是今年的畢業(yè)會考和八年級全縣調(diào)考,，我們在全縣綜合排名是第12名（全縣共27所學(xué)校）,。
2、近幾年升入一,、三中的學(xué)生人數(shù)較前幾年大大增加,，據(jù)統(tǒng)計去年和今年畢業(yè)生人數(shù)是140人左右，升入一,、三中約40人,，升學(xué)率達到30%左右。
3,、在縣運會等各項競賽中,，我們學(xué)生表現(xiàn)也非常優(yōu)秀：如97班的楊平、楊春艷,、龍凱,、蔣自秀，98班的粟深貴,、唐昌利同學(xué)在10月份舉行的縣運會上都獲得獎項,；97班楊陶、楊晶同學(xué)在全縣的毛筆字和作文競賽中都獲得二等獎,。
1,、抓好孩子的安全：學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長的事。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,，教育自己的子女周一不要過早從家里出發(fā)返校,，周五放晚學(xué)以后要按時回家（約1：40左右放晚學(xué)）,；上學(xué)和回家途中不要乘坐不安全的交通工具，尤其是沙堆方向的學(xué)生,，因公路正在施工,，要教育子女走路時注意上方的落石。
2,、加強對孩子周末的管理,。教育子女周末要多學(xué)習(xí)，或者幫家里做一些力所能及的事,，嚴禁子女到網(wǎng)吧,、游戲室等地方，以免影響他們的學(xué)習(xí)和身體健康,。
3,、給孩子適當訂購一些好的學(xué)習(xí)資料。
4,、對自己的孩子要有信心,。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素,，造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距,，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。幫助他們克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。要教育孩子“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”,。
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
家長們，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為他們明年的升學(xué),、今后的就業(yè)打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
最后,，祝大家身體健康,、家庭美滿，謝謝,！
家長會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們,、家長們：
首先,，我代表大班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細,，認真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。
今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：介紹本學(xué)期的工作重點,、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求,、聽取家長的意見,。
（一）幼小銜接問題：
還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，做好幼小銜接的工作,。老師需要和家長共同努力，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面.克服依賴性，培養(yǎng)獨立性,，提高生活自理能力,。
1.提高孩子的自理能力,。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想，一個連吃飯也不能自理,；鞋帶都系不好的孩子,，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中,，他又能跟上大家的節(jié)奏,？舉例說明，爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做,。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來,，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事認真也很快樂。
在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性,，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,，書包，課本,，作業(yè)本,，文具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo),，但不要包辦代替,，舉例：第一天書包里帶了什么東西，放學(xué)回家看看,，是不是沒有丟東西,，讓孩子心里有數(shù)。例如：取作業(yè),。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往,，學(xué)會表達,，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受，是孩子真正從心里明白,，這世界上,，誰也不比誰特殊，自己的是事情必須自己做（有的家長認為孩子做不好,，或是不干凈的是不讓做,，這樣打消了積極性。
在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),，孩子做什么都不夠主動,、積極，其實是有時候,，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，（拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好,，那個也做不好,，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心,。）這樣才會更積極主動,。我們要實施封閉式管理,，但希望家長能多和我們老師溝通,。例如放學(xué)時，在門口,，有什么問題都及時與我們溝通,。如有不方便可以打電話聯(lián)系。
2,、增加幼兒閱讀能力,。
據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前,，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,，為此我們嘗試在大班段教學(xué)中每天為孩子讀一到兩文章，一來可以提高幼兒語言表達能力,，說到這兒,，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么,？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會,，那能跟得上去嗎,？這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手,、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué),，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時的落后,，也關(guān)系不大,，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的,。
所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,，了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”,，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化,，久而久之,，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢,？入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,，讀起課文來,，語感也特好，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她,，字認到嗎,？他說有的認到，有的認不到,，但大概能知道講了什么事,。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會的,。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械,、死板的教他認字,、寫字了。這樣,，對這個孩子的一生來說,，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松,。幼兒畫報,、嘟嘟熊引導(dǎo)孩子閱讀。
3,、快樂數(shù)學(xué),。
數(shù)學(xué)個別化教學(xué)是我們幼兒園的一個特色教育，個別化教學(xué)識針對每個孩子的不同發(fā)展情況進行量身定制的作業(yè),，目的在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念,，個別化作業(yè)從開始記錄日期到書寫自己的姓名以及太陽處書寫開始時間月亮的地方書寫結(jié)束時間，當孩子接到個別化作業(yè)時先要求幼兒瀏覽一遍作業(yè),，然后用眼睛告訴家長或教師而不是大聲喊：“老師我看完啦,！”在開始做作業(yè)，這個培養(yǎng)幼兒良好的做作業(yè)的習(xí)慣即從瀏覽----用眼睛告訴教師----開始做作業(yè)----結(jié)束時記錄時間----最后檢查后交作業(yè),，如果在做作業(yè)過程中做錯了就應(yīng)該舉手,，當老師詢問：“有什事情要我?guī)兔Γ俊焙⒆觽儠f：“我這題做錯啦,！”這些都是一個良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，同時也讓幼兒明白安靜地做作業(yè)不影響他人,，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。希望家長在家中也能按這種方法輔導(dǎo)幼兒做個別化作業(yè)。
每次老師都會看作業(yè),，如果有錯,，我會用鉛筆在書上批改出來，家長看見后訂正過來就可以,。大班的快樂數(shù)學(xué)相對于中班來說更難度,，所以需要家長配合，每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成,。說說今年快數(shù)的教學(xué)進度,，和家長需要配合的地方，必要時發(fā)書給家長講解都可以,。
4,、拼音的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們要開始拼音的學(xué)習(xí)了，聲母,，單韻母是必須掌握的,，聲母和單韻母的拼讀。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè),，寫的和讀的,。要求家長一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音,。我們會把拼音寫在拼音本的每一行的第一格,，請家長一定要守在孩子跟前要孩子完成，寫得不好可以我這孩子手寫,，千萬不能不做,，哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子一定要做作業(yè)，因為這是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,，告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的,。如果不做孩子上小學(xué)就會出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么？有的家長會追著別的孩子問：“今天的作業(yè)是什么,？”舉例吳琳的例子,，所以要跟孩子說：“老師今天的作業(yè)是什么？哪怕是簡單的告家長書需要簽名的,，都是作業(yè),。”
5,、開展棋類和多種運動鍛煉,。
下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,，注意力不集中的孩子子,，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。
興趣是孩子們的老師,，興趣是開啟孩子們的鑰匙,，所以我們以游戲為基本活動，強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí),。讓幼兒在實踐中獲得知識,，體驗樂趣，發(fā)揮潛能,。與以前的孩子相比,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當出色,。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn),，孩子只有見多識廣了,，才能提出問題，也能回答老師提出的問題,。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,，拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,，因為書是打開智慧的金鑰匙,。
6、多鼓勵孩子,。
俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),、“贊美”可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,，不該夸大其詞,，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,，不僅不能幫助幼兒提高自信心,，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,，正確把握嚴與愛的尺度,，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信,。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話,。孩子帶出去玩,，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣,？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣,，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的,。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。
家長的滿意,，是對我們工作的肯定,，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,，接下來的時間讓我們敞開心扉,，請各位家長多提寶貴意見,，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
我們的工作離不開家長的配合與支持,，希望家長能繼續(xù)支持我們,、配合我們。再次謝謝你們的到來,。
我是王老師,，我今年剛畢業(yè)，在座的都知道我去年在咱們班實習(xí),，今年很榮幸能成為一名正式的幼兒園老師,，剛走出校門的我沒有什么工作經(jīng)驗，但我有的是時間,，在工作中一直不斷的改進,，因為我和在座的家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來,，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。和孩子們在一起的這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂,，看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我，真是天真無邪,！
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育和以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā),。據(jù)研究表明,，0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能,，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,，相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益,。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,，我們將更加耐心,，仔細，認真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，在中班時,，我們的活動以游戲形式為主，讓孩子在玩中學(xué),，到了大班規(guī)則性的要求多一些,，并且會慢慢加大漢字的認識力度及書寫數(shù)量。當然我們這個學(xué)期會和中班有一個過度的階段,，不會直接給孩子太大的壓力,，所以家長也不要著急，給孩子一點時間,。今天我介紹本學(xué)期的工作重點,、本學(xué)期我擔(dān)任語言、健康,、社會,、拼音這幾個領(lǐng)域的教學(xué)，下面我重點給大家介紹一下這幾門學(xué)科的教學(xué)目標：
1,、能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,，講話禮貌,。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。
4、學(xué)會看圖書,，并喜歡將從圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論,。
5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
1,、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,。情緒安定，愉快活潑,。
2,、生活有規(guī)律，形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力。
3,、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
4,、認識有關(guān)安全的標志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護意識。
5,、喜愛體育活動,，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào),、靈活,，有耐力。增強合作和競爭意識,，具有一定的勇敢精神和堅持性,。
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,，尊敬他們,，愛惜勞動成果。
2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,，體驗并認識人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流,。
3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,，并作出合適的反應(yīng),，有同情心。
4,、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,。
5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,，增強規(guī)則意識,。
6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,，學(xué)習(xí)認真,、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。
7,、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀,、人文景觀,、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。初步接觸不同地域,、不同種族的人,，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。
8,、了解成人的消費內(nèi)容,，嘗試適宜的消費活動。
這學(xué)期學(xué)習(xí)單韻母和聲母,，并進行簡單的拼讀,。
書寫：重點抓孩子的書寫格式、筆順及書寫姿勢,。
書寫要求：
將書本放平,、放正，左手壓本,、右手書寫,。眼離書本一尺，手里筆尖一寸，胸離桌沿一拳,，并交給孩子正確的握筆姿勢,。
圖書閱讀要求：
把書籍平放在桌面上，一頁一頁的翻閱,，不折書,、不撕書等,。
各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑?/p>
家長會發(fā)言稿篇十四
你們好。
首先,，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作,。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,，但是、還是有家長認為教育全是老師的責(zé)任,，應(yīng)該由老師來管,，這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體,，相互間是合作伙伴關(guān)系,，共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣,、都存在個體差異,！所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合,。說到這里再次感謝各位家長的配合,！謝謝！家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：
上學(xué)期我就帶大班的,，這學(xué)期雖然我才帶這個大班,，但是我對部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,，家長們也不用擔(dān)心,，你可以和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心、仔細,、認真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。
1,、常規(guī)方面,。
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如能自己穿脫衣服、折疊被子,，吃中飯時幼兒能不掉飯粒,，愛惜糧食,，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來,，并學(xué)會了互相監(jiān)督,，飯后會主動擦嘴、漱口,，雖然這些看起來很不起眼,，但是很重要，可能有的家長會想,，我家小孩哪會穿衣服啊,，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學(xué)會的,，一定要讓他自己經(jīng)歷,，這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強了,，通過選小組長,，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長,，并且要管好自己還要督促別人,。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥,、大姐姐了要有好的表現(xiàn),，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,，增強了孩子們的自豪感和責(zé)任感。
2,、教學(xué)方面,。
這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減，排序,、相鄰數(shù),、找規(guī)律、辨別左右,、認識球體,、圓柱體、正方體,、長方體等,，語言方面就是詩歌,、講故事,、弟子規(guī)、看圖講述,。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),，加強幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,，歌曲孩子還是學(xué)得比較的,，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高,，可能有的家長認為這個無所謂,，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣,。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,，這學(xué)期美術(shù)有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
3,、存在的問題,。
在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,，喜歡翹椅子,，說話要搶嘴，吃飯要講話,。游戲活動時自由散漫,，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正,，不然到了小學(xué)里,，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了,。因此,，我們老師在進行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
（一）幼兒銜接問題：
幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲為主的幼兒園生活,，過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作的考驗,，因此剛剛升入大班,，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進的方式,，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中,。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展,。
1,、提高孩子的自理能力。
在幼兒園,，生活上有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中,，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情,！如叫孩子倒垃圾、掃地,、洗襪子手帕等,。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐時，能做到吃飯快,，同時保持桌面·地面·衣服三干凈,。在家時，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度,！
2,、多種運動鍛煉。
下棋,，畫畫,，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法,。而運動可以增強孩子大腦的興奮,，注意力不集中的孩子,，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩,。這對注意力集中有很大的好處,。
5、多鼓勵孩子,。
要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評,。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑,。如孩子畫畫時畫得很亂,，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心,。
1,、嚴格使用接送卡。為了孩子的安全,，請家長們理解我們（最好有固定人員來接孩子）今天不能來接或者是換人來接,，提前打電話告訴老師。沒有接送卡的幼兒,，交10元給老師，給你辦理,。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,，10元還退還給你。
2,、幼兒來園時不能攜帶危險物品,。如硬幣、彈珠,、打火機,、小刀等。
3,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。
4,、盡量不要讓幼兒無故缺席,、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí),，如果今天有重要的事不能來幼兒園了,，麻煩各位家長打電話告訴我們老師,，我們也就不擔(dān)心了。
5,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助,，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
家長會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師,，各位家長：
大家上午好,！
我是xxx的家長，作為家長代表之一,，首先我要感謝一中的老師們對我家孩子的辛勤培育,。同時也請讓我代表各位家長在這里對全體老師表示衷心的感謝！
以自身的感受,，撫養(yǎng)教育一個孩子都不是一件輕松的事情,，而我們的每位老師卻要擔(dān)負起如此之多的來自不同家庭的孩子的教育重擔(dān)，這真的是一件相當不容易的事,！所以再次感恩老師,，感謝您們的辛勤付出，以及如父母般對孩子們成長的殷殷期盼,。
……（分享幾個觀點）,。
最后祝所有老師和家長：身體健康，生活愉快,！
祝孩子們學(xué)習(xí)更上一層樓,！
謝謝！
家長會發(fā)言稿篇十六
各位老師,、各位家長,、同學(xué)們：
你們好！
2020年注定是不平常的一年,，一場疫情打亂了我們平靜的生活,，學(xué)校停課了，家長朋友待業(yè)了,，同學(xué)們不能出去玩了,，我們所有人成為教學(xué)人員，老師當主播,，家長當老師,，家庭成為教室,，一切很意外又很必然。
當學(xué)校收到延期開學(xué)通知時,，老師們很焦慮,，面對前所未有的教學(xué)模式，也顯得力不從心,，無從下手,。家長朋友，有沒有同感,？我想回答是肯定的,，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設(shè)備,，比如：智能手機,、電腦、電視,、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機包流量,，最難的是家里有幾個孩子，在不同學(xué)段要同時學(xué)習(xí)該怎么辦,？其次還要有人能跟進輔導(dǎo)孩子功課,，督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡,、監(jiān)督學(xué)生聽課期間不要亂玩手機,，提交各科作業(yè)，讓學(xué)生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺,？是的,，學(xué)校老師每天面對50多名學(xué)生干這樣的工作，他們也要承擔(dān)家庭責(zé)任,，也有孩子要手機上課，也包流量上網(wǎng),，一邊學(xué)習(xí)軟件,，一邊指導(dǎo)家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學(xué),，讓生活恢復(fù)平靜,。站在今天的時間點上，春季開學(xué)遙遙無期,，維護師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責(zé)任,，這樣的學(xué)習(xí)模式我們還要再堅持！
學(xué)校的職責(zé)是教育好學(xué)生,，辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)是馬額小學(xué)追求的目標,，這點請家長放心?，F(xiàn)在學(xué)生教育責(zé)任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永遠是家庭的,，形影不離一輩子都離不開原生家庭,，教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,，陪伴孩子學(xué)習(xí),，收看新聞了解社會，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學(xué)做人,、學(xué)做事,，構(gòu)建正確的人生觀、價值觀,，培養(yǎng)好擔(dān)當家庭,、社會責(zé)任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀,，學(xué)校決定召開線上家長會,，會議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”,。同時對大家提以下四點建議：
學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,，及時發(fā)布官方消息,。請老師、家長高度警惕麻痹思想,，認識疫情防控嚴峻復(fù)雜性,，解禁不解防，零增長不等于零風(fēng)險,，盡量減少外出,，外出戴口罩，居家多通風(fēng),、勤洗手,。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作,。
特別注意：近期居住在外省,、外市的學(xué)生和家長，要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作,，微信關(guān)注“美麗臨潼”公眾號,，關(guān)注學(xué)校家長群轉(zhuǎn)發(fā)的消息，春季開學(xué)時間學(xué)校會在第一時間通知大家,，未通知前不返回臨潼,，學(xué)校會特許準假,，請家長放心。
老師要換位思考,，多方了解學(xué)生家庭情況,，按照簡便易行、方便學(xué)生,、方便家長的原則,，根據(jù)本校摸底表列舉各班情況，與同事交流,，探索科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式,，不要急于求成，放慢教學(xué)節(jié)奏,，把需要記憶的,、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓(xùn)練，努力提高學(xué)習(xí)效果百分率,，畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的,，開局不利，滿盤差人一步,。
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,，按課表上課保證學(xué)習(xí)時間，及時完成作業(yè),，按時提交給老師批改,，做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助,。
2.引導(dǎo)孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力,、參加體育活動勞逸結(jié)合，做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力,。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,，既傷害了眼睛又沒有學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病,。
1.聽從老師,、家長指導(dǎo)，按時作息按時參加各學(xué)科的課程學(xué)習(xí),，居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設(shè)備聽課時,，控制好自己專心聽講,，做好學(xué)習(xí)筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè),，有疑難問題主動請教老師和家長,。
3.加強視力保護和體育鍛煉,，高年級學(xué)生承擔(dān)必要的家務(wù)勞動，如：打掃衛(wèi)生,，洗衣服,，學(xué)做飯等。
老師們,、同學(xué)們,，寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)到來,，請相信偉大的祖國和英勇團結(jié)的中國人民,，一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。
屆時我在春花爛漫的校園,，等你們平安歸來,！
家長會發(fā)言稿篇十七
家長一了解到就要及時肯定，表揚,，讓其嘗到成功的喜悅,。作為家長要善于觀察孩子情緒和興趣的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí),、活動,、老師、伙伴,、校園,，知道對什么最感興趣，和誰最好,，最喜歡哪位老師),，從而了解孩子在校的情況，進而有的放矢地進行引導(dǎo),。
這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響,，如果這時我們家長放棄了這個機會，因工作忙或其他原因?qū)⒆硬宦劜粏?，或把這種責(zé)任委托他人,，那將是一種遺憾。
孩子進入一年級,，邁入小學(xué)的校門,，就正式進入學(xué)習(xí)階段，除了正規(guī)的課堂學(xué)習(xí),，家庭作業(yè)是很重要的一個內(nèi)容,，在漫長的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣就顯得尤其重要，結(jié)合以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),，我在這里就這一方面想補充幾點：
1),、首先與老師保持聯(lián)系，了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量,，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量,。
2)、設(shè)置一張時間表,，包括開始和結(jié)束的時間,。不要把做作業(yè)時間安排在快要上床的時候，因為這時候孩子可能困倦了,。周末的作業(yè)最好安排在星期六完成,，不要等到星期天晚上再寫。
3),、鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨立完成的”和“我需要幫助才能完成”兩部分,。家長要給孩子一些幫助，配合老師完成部分作業(yè),，例如：聽寫生字,、聽算練習(xí)等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨立性,。
4),、給孩子制定一個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前,，不允許看電視與玩耍等,。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。
5),、為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，比如光線明亮、環(huán)境安靜無噪音,，這樣有利于孩子集中注意力,。家長在孩子學(xué)習(xí)的時候，盡量不要看電視,。家長看書,，孩子寫作業(yè)和家長看電視、聊天,、打撲克等,，孩子寫作業(yè)的效果是絕對不同的，這既是一個環(huán)境營造的問題,，也體現(xiàn)了榜樣的力量,。
6),、在孩子很好地完成了作業(yè)的時候，要及時表揚,，并注意表揚要具體、直接,。比如：“今天聽寫了20個生詞,，你答對了19個，比昨天有進步了,?！?/p>
7)、當孩子的作業(yè)寫完了,，家長發(fā)現(xiàn)錯誤時,，不要輕易地給孩子指出與改正錯誤，更不要明確給出正確答案,，那樣是不可能讓孩子留下深刻的印象的,。應(yīng)該讓孩子自己檢查，找出錯誤后自行改正,。只有在孩子檢查多遍仍未發(fā)現(xiàn)錯誤時家長再予以啟發(fā)引導(dǎo),，盡量避免直接指正。
8),、不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,，孩子問過一次，就會問第二次,、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心,。
9)、允許孩子在寫完作業(yè)的過程中有片刻的休息時間,，喝水,、上廁所，但不能養(yǎng)成邊做作業(yè),，邊吃零食的壞習(xí)慣,。
10)、讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù),。
小學(xué)一年級,，特別是最初階段，取消了回家的筆頭作業(yè),，但您可以讓孩子準備第二天課堂上的學(xué)習(xí)用品,，或者讓孩子讀一讀拼音、練一練口算,，這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3,、注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向，評價不能急功近利),。
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，知識和技能并不是第一位的，而自信心,、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展,。因此，對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,，不應(yīng)該片面追求高分,，要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一年級新生來自于不同的幼兒園，學(xué)生對計算,、說話,、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，在知識和能力方面必然存在差異,，從以往的經(jīng)驗看,，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，孩子原有的知識差異基本消除,。所以,，這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長，“暫時差”是正常的,，給孩子一些幫助是必要的,，但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園，也不要心急,，更不要對孩子講“你怎么會這么笨”這類的話,，傷害學(xué)生自尊心或者使他們喪失學(xué)習(xí)興趣是極為可怕的。而部分孩子學(xué)前接觸過一年級內(nèi)容,，開始學(xué)起來會很輕松,，但他所掌握的那部分內(nèi)容學(xué)完后，面對新的內(nèi)容,，接受相對較慢時,，家長也不必心急，要給他一個吸收消化的過程,，并著重在開發(fā)智力上下功夫,，不必在一詞一句上較勁。
4,、關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成：
這篇《新教師家長會發(fā)言稿范文》,，是特地為大家整理的,，希望對大家有所幫助！
家長朋友們,，晚上好：
非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,，在此，我首先祝賀您的孩子進入學(xué)校教育階段,，成為一名小學(xué)生,，開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任，將孩子送到這里來,，讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間里，雖然我沒來得及與你們一一交流,，但我時時處處能感到你們對我工作的支持,、理解和包容。今天有這樣的機會走到一起,，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義,，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,，感謝大家對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持,。
我們深知,，這61張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，我定會竭盡所能地做好本職工作,，為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛平臺!
接下來,，就以下幾個方面跟家長們進行溝通和說明：
孩子們初入小學(xué)，面對的是新的環(huán)境,、新的老師,、新的伙伴、新的作息時間和新的學(xué)習(xí)要求,。雖然一部分孩子學(xué)前受過這方面的訓(xùn)練,，但實際上生活和學(xué)習(xí)還有很大區(qū)別。學(xué)生在心理和生活上會感到很不適應(yīng),。
1,、時間緊湊、心理緊張,。
上學(xué)后,，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張,。每天八點上課,，上午4節(jié)下午3節(jié),，上午一二節(jié)課后有課間操，,，課間休息都是10分鐘,。
2、作息要求嚴格,，生活相對受約束,。
在幼兒園，大小便想什么時候去,，就什么時候去,。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，男,、女是分開的,，而且大小便后的事要自己來做，這里希望家長在家就這方面對孩子進行一下訓(xùn)練,，教會孩子,，以免在學(xué)校自己心理承受壓力，給學(xué)習(xí)造成負擔(dān),。
幼兒園的課堂,，老師要求不會太嚴，學(xué)生可以自由進出,，升入小學(xué)后學(xué)校將作出要求,，學(xué)生可能會有約束感，當然我們會采取相應(yīng)措施引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)這些要求,，也希望家長配合進行教育,，讓孩子明確這些要求。
3,、學(xué)習(xí)任務(wù)重,、心理壓力大。
幼兒園以活動,、游戲為主,，小學(xué)則以學(xué)科教育為主(開設(shè)課程有：語文、數(shù)學(xué),、英語,、音樂、美術(shù),、體育,、活動、健康,、思品,，7—8門學(xué)科,，各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,，要參與學(xué)習(xí)過程,、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識,，任務(wù)重,、壓力大。
那么多的第一次在等待著他們,，孩子進入一年級首先感到的是新鮮,、好奇，學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的,，這要給他們一個適應(yīng)的過程,，縮短這個過程讓他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，需要家長與學(xué)校共同努力,，家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致才能取得理想的教育教學(xué)效果，所以,，相關(guān)的一些工作還希望家長朋友們密切配合,。這里提幾點建議，供大家參考,。
1,、關(guān)注孩子第一個月的情緒(喜、怒,、哀,、樂)。
進入小學(xué)的頭一個月很重要,，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,，是最不穩(wěn)定的一個月，也是最容易形成差異的一個階段,。
家長會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長：
你們好,！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),，生活情況的,。因為在此次會議前有很些家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,，借此機會,，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持,、配合我們的工作,。
首先,，我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有三位老師,。我是段老師,，是大班的主班老師，這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作,。還有兩位分別是我們的葛老師和熊老師,。這學(xué)期她們主要工作是保育工作和配合我工作的開展。這學(xué)期很高興能夠擔(dān)任大班的主班老師,，現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹,。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊猓谌粘Ｉ钪?，我會用心去關(guān)心和愛護這些孩子們,。但是在她們做錯事情的時候，我也會去嚴苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤,，我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識,，更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。
我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有：
一,、班級情況的分析,。
二、大班學(xué)習(xí)課程的介紹,。
三,、安全問題。
四,、家長配合問題,。
五、關(guān)于體智能,。
本班25幼兒,，女生8名，男生17名,，其中男孩偏多,，女孩較少。大班的孩子大多數(shù)從中班升上來的,，只有少數(shù)新生不太適應(yīng)班級日常生活,，在學(xué)習(xí)能力和自理能力上要加強培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,，大部分幼兒課堂意識較強,，有少數(shù)幼兒注意力不集中，喜歡做小動作。有些孩子喜歡做一些事情去影響其他的小朋友,，這個習(xí)慣不好,，需要在老師的不斷指導(dǎo)與教育下加以改正。在生活方面,，著重培養(yǎng)幼兒的獨立性,。在幼兒園，我們大班要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè),、玩具、書包,、穿衣服等方面,，基本上大部分幼兒自己都能完成。
因此幼兒在家的時間里,，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力,，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。有些幼兒在整理自己物品方面有待加強。在這些常規(guī)培養(yǎng)方面,，大班上學(xué)期需要不斷地加強培養(yǎng),，為進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
大班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域（藝術(shù),、語言、科學(xué),、健康,、社會）教材《豚豚活動包》、（幼小銜接）拼音,、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)（半日活動）,、大帶小活動,、體智能課程等。
首先來說一下拼音,，大班的拼音教材是根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫,，該課程包括幼兒所有的單韻母和聲母的學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容以兒歌的形式導(dǎo)入,，趣味性十足,。
數(shù)學(xué)，對于大班的孩子來說是比較重要的,，主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力和空間想象力,，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法,。
英語，大班采用的英語教材是托福幼兒英語,，該教材由托福幼兒英語教研中心編制,，該課程主要講究寓教于樂，將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來,。每個單元都設(shè)有多媒體課件,，而且內(nèi)容非常豐富。幼兒園還有多媒體一體機,，它可以將畫面生動而形象地顯示出來,。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,，而且能給幼兒提供良好的外部條件,。運用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激，這就增強了教學(xué)魅力,，能幫助幼兒進行再造想象,。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認知興趣，從而促進其認知能力的發(fā)展另外,，多媒體教學(xué)能實現(xiàn)人機互動,，提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。
1,、孩子每天最好讓家長親自來接送,，若家長有事讓別人代接，應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,，為了安全考慮,，一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,，不要把孩子送到門口讓孩子自己進來,，一定要送到本班級教室門口。
2,、大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，主要以學(xué)習(xí)知識為主。希望各位家長在幼兒放學(xué)后及時督促幼兒完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗巾或者t恤,，因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操,，會出很多汗，秋季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié)，最重要的就是預(yù)防,。
4,、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園，一是安全問題,，怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵里,。二是弄丟了的話也不好找回，也不好說責(zé)任在于誰,；也不要給幼兒帶水杯及一些零食來園,。
5、如孩子帶藥來園請交到老師的手中,，交代清楚,，或?qū)憦埿〖垪l，不然老師是不會給幼兒服用的,。（注明：幼兒姓名,，服藥時間，用量等,，一定要有otc）,。
1、大班是為孩子上幼小銜接做準備的階段,，這時候,，孩子學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣都要養(yǎng)成。每天堅持讓幼兒來園,，若有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系,。如果家長聯(lián)系方式有變動。及時告訴本班老師,，便于老師和家長之間的交流與溝通,。
2、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本,，大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，家長在家要督促并指導(dǎo),。每天看完后要在接車本上面簽字,，這樣老師也知道家長看過，這樣老師也會比較放心,。如果家里是老人照顧孩子,，就在校車本上打勾，這樣便于老師知道幼兒在家情況,。
3,、本學(xué)期幼兒園大型活動介紹。十月底將會開展秋季親子趣味運動會（暫定于10。31）,。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動,，12月底將會開展元旦“元旦游園會”活動，希望各位家長安排好時間,，來參加我們的活動,。
4、每月月底老師將會發(fā)成長檔案,，請家長按實際情況仔細幼兒在家情況,，并及時上交給班級教師。
5,、每天班級和園級新浪博客都會有更新,，請家長去關(guān)注并積極去評論和留言。
6,、本學(xué)期本園將會頒發(fā)前5名“班級明星寶貝”榮譽證書,，會以幼兒入園后所有表現(xiàn)為依據(jù)。每周將會有值日生,，只要是值日的幼兒都會有“明星寶貝”,。（值日生必須穿園服）。
7,、每周一將進行升旗儀式,，請家長為準備好園服。（每名幼兒必須穿園服）,。
為了提升幼兒園的整體發(fā)展水平,，幼兒園引進了“體智能”這一特色體育活動，可提升幼兒機能,、增強體質(zhì),，激發(fā)對體育運動的興趣，培養(yǎng)活潑開朗,、勇敢果斷,、堅強自信等良好個性。同時幼兒體能教學(xué),？就是引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)展,？培養(yǎng)幼兒自我保護的能力，增進幼兒對社會環(huán)境適應(yīng)力,。
若家長有什么疑問會后可以和本班老師交流與溝通,，便于老師更好地做好工作，歡迎各位家長提出好的建議,。
再次感謝各位家長對我們工作的大力支持,，今天的家長會就先開到這里,，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師,、各位家長：
大家早上好,！
我是x孩子的爸爸，首先,，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會,，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方,，有著不同的身份,，做著不同的工作。但不管我們是做什么的,，坐在這里,，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,，那就是望子成龍,、望女成鳳；都擁有一個共同的身份,，那就是兒女心中的父母,，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,，同各位講幾句心里話,。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足,；我同各位家長相比,，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗,，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。
我們在朋友相聚,，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題,。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話,；有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧,。我不知道在座家長是如何看待這個問題的,。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧,，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系,。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母,。
我這樣說,，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識字,，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學(xué),。而有的經(jīng)濟條件好的家庭,，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居,，又為之聘請家教,，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山,。”
我不否認這種情況肯定存在,，但這是特例,，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭,，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負責(zé)任的父母,，他們的孩子一般都很聽話,。
那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢,？
第一,、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,，但在目前社會背景下,，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢？那就從教育孩子做起吧,，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,，有益于社會的人，就是對孩子,，也是對社會盡了責(zé)任,。我最近讀到一篇文章,，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程,。你愛自己的父母,，希望他們長命百歲，但你再孝順,，他們也會走在你前面,，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,，時刻夢想,，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天,，你也要走在他們前面,，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程,，我們就要珍惜時間孝順他們,；只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們,。錢乃是身外之物,，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛,。
第二,、要熟悉孩子。我們要善于探索,。
總結(jié),。
孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格,。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女，母子,，母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系,。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,，愛好，喜怒哀樂,。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等,。如果沒做到這些,，我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三,、要寬容孩子。對孩子我們應(yīng)該多一點理解,，少一點抱怨,；多一點寬容，少一點苛求,。萬萬不可求全責(zé)備,。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯,，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢,？有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好,，分數(shù)考得低,，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因,。當然考第一的學(xué)生,，不可能永遠都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,，做到成功不驕傲,，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵孩子,。因為好孩子是夸出來的,。
第四、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,，種豆得豆。不同的教育方法,，會收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用,。我們不能在教育孩子是一套,，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,，要求孩子寬以待人,；我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母,；我們自己不讀書看報,，要求孩子認真學(xué)習(xí),；我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲,，我們自己用錢大手大腳,，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎,？所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。
一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會,，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動作,，非常形象生動，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的、傷心的,、夸張地,，都在她的動作里一覽無余，就這樣,，一篇課文,、一個故事，她能非常生動地表演出來,，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容。
二,、多一些表揚和鼓勵,。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進步,，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感,，促使她再接再勵,；孩子退步了，也不要氣餒,，千萬不要當面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次，我拿孩子和別的小朋友比,，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好,，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來,，有的剪下來貼在墻上,，然后在上面寫上英語單詞，她經(jīng)常會欣賞自己的畫,，輕松的讀出單詞,，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學(xué)會英語單詞,。
四,、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細,。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆，早上出門為她整理衣服,，提醒她帶飯盒,，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“知道了,，知道了，嘮叨爸爸”,，這段時間,，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了,。但這時,，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對自己的行為負責(zé),。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來,。相信我們的孩子,，今天，她們只是家中一棵小小的盆景,，明天,，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。
謝謝大家,！
家長會發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長:。
你們好,！
我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”,。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的,。
今天我要講有五點：
一、班級情況分析,。
二,、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下。
三,、安全工作及配合工作,。
四、園內(nèi)及班級活動的安排,。
本班有33名幼兒,，其中老生29名，新生4名,，男孩18名,。新來的孩子兩名上過幼兒園，兩名未上過幼兒園,，未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關(guān)注，所以,，我們將引導(dǎo)老生帶動新生,，逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活,，對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步。
我班還存在著以下幾點不足:,。
幼兒雖然大都會聽講普通話,，但還沒有養(yǎng)成用普通話進行交流的習(xí)慣，尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進行交流,，尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng),。我班孩子語言表達方面兩級分化嚴重，有的孩子能說會到,，而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話,。這學(xué)期我們重點加強培養(yǎng)，希望家長配合,。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,，動手制作能力較差，，行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進一步加強,。另外,，有部分幼兒比較任性、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，對尊敬長輩也較缺乏。
對于以上的弱勢我們采取一定的措施：
1,、在語言培養(yǎng)方面的措施：
a,、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話,，通過個別談話,，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí),。
b,、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話,，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。
c,、各個教學(xué)活動中,，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,。
d,、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思,。
家長怎樣來提高孩子的言語表達能力呢,？一個主要的原則就是“與孩子平等交流”。多向孩子提一些問題,，由孩子自己來表述,；當孩子表述出現(xiàn)困難時，換個角度進行提問,，或是給出一些提示,，切忌粗暴打斷或是由家長“代勞”。例如,，家長讓孩子講講今天學(xué)到的故事,，許多孩子講了一句“在很久很久以前”就說不下去了，此時家長可以給孩子一些提示：“很久很久以前有個什么人呢,？”“哪吒,！”“哪吒都做什么了,？”“哪吒鬧海！”“是嗎,？那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好,？”……站在孩子的角度，循循善誘,，他們的精細加工和言語組織的能力就會得到逐步改善,。相反，家長若是面露失望,，催促孩子“說?。 薄昂芫煤芫靡郧霸趺戳?？”甚至于責(zé)備孩子“每回都這樣,，故事講半截就沒了”，如此種種,，無疑會給孩子造成巨大的壓力,，并徹底扼殺了孩子自我表達的欲望。
還有利用游戲比如：你說我猜,。
這個游戲是鼓勵孩子把隨時想到的東西,，在不說出名字的情況下，用另一種方式表達出來,，然后由爸爸媽媽來猜,，誰先猜到誰獲勝，如果都能很快猜到,，表明孩子的表達非常成功,，應(yīng)當給予適當獎勵,。媽媽可以先做示范：“我現(xiàn)在想吃一樣?xùn)|西,，它紅紅綠綠的,，又圓又大，咬一口特別脆，明明這幾天午飯后都吃過的……”“是蘋果,！”孩子回答。剛開始的時候,，可以把要猜的東西集中在簡單的形狀,、顏色、位置的描述上,，如吃飯時問“我現(xiàn)在想吃離我最遠的那盤菜,，里面是紅色的東西，媽媽,，你猜是什么,？”以后可以慢慢地涉及一些抽象的題材,，如“我長大了要當特別有本事，專門搞發(fā)明創(chuàng)造的人,，爸爸你猜是什么,？”另外，父母還應(yīng)該鼓勵孩子從不同的方面,，用不同的說法來描述同一個事物,，把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達能力巧妙地結(jié)合起來。
2,、在常規(guī)培養(yǎng)方面,。
良好的生活常規(guī)是開展其他一切活動的基礎(chǔ)，常規(guī)的培養(yǎng)非常重要,，孩子會受益一生,。
一）、來園時的常規(guī)培養(yǎng),。
早晨來園時,，是孩子們精力最充沛的時候。這時,，我們教師抓住這個機會,，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。如：幼兒每天早晨入園時與老師,、小朋友的問候,，從這個可以培養(yǎng)了師生之情，也可以鍛煉幼兒語言表達能力以及培養(yǎng)幼兒從小講禮貌,，我們家長要鼓勵孩子碰到老師或長輩要問好,。
二）、吃點心和吃中飯時的常規(guī)培養(yǎng),。
點心前和中飯前,，我們老師要求孩子飯前要洗手，不知我們家長在飯前是否要求孩子飯前洗手,，讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣,，就是飯前一定要洗手的好習(xí)慣，有幾次,，我看見個別孩子小手臟臟的就來拌飯,，還有在孩子吃飯時要求孩子不掉飯粒，我們班孩子大多數(shù)已經(jīng)做到了,，不知在家里怎樣,？希望家長在家也讓孩子自己吃飯，一個能培養(yǎng)孩子自己的事情自己做另一方面培養(yǎng)孩子的動手能力,。
三）,、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng),。
a、坐姿的培養(yǎng),。
這是最基本的常規(guī),。無論是畫畫、數(shù)學(xué)操作,、音樂,、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏,、小胸膛挺起來,、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等,。通過小朋友的競賽,，比比誰坐得端正。對好的小朋友進行獎勵或鼓勵,，對差的孩子提出希望,，從而進行強化。如講故事時,，請一些坐不好的孩子坐老師身邊,，請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些，便于老師的提醒督促,；久而久之,，良好的坐姿慢慢地就會形成。
b,、操作活動中常規(guī)培養(yǎng),。
每天早晨都有區(qū)角活動，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,，這樣對操作前的要求,，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。
在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,，從哪里拿,，還要歸放到哪里去,、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好,、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,，及時給予幫助等等,。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。
c,、在日常生活中,，培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,，上學(xué)期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲的現(xiàn)象，這學(xué)期還有發(fā)現(xiàn)類似的情況,，我們要及時的提醒和教育幼兒,。
3、在任性,、霸道方面的教育措施：
我想跟家長學(xué)習(xí)一下愛孩子先要刻服“四不怕”
家長總是想方設(shè)法疼愛自己的孩子,，不過，有的家長會疼,，而有的家長卻不會疼,，表現(xiàn)最突出的是“怕”字當頭，過分地保護孩子,。其實這樣疼孩子,，不僅一點好處也沒有，還會限制孩子發(fā)展,，久而久之孩子形成任性,、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子，給家長提個醒：
怕孩子凍著,，不怕孩子捂著,。天氣只要稍微涼一點，家長就怕把孩子凍著,，于是便給孩子添加衣服,，導(dǎo)致孩子“內(nèi)火”。其實,，給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,，別生病，家長要讓孩子多參加戶外活動,，加強鍛煉,，通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力，才是十分必要的,。
怕孩子不高興,，不怕慣出毛病。孩子雖然小,，但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西,，如果家長不滿足孩子的欲望，孩子會使用多種方式（哭鬧打滾）使家長妥協(xié),，從而達到目的,。久而久之，家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病,。孩子長大以后,，不可能事事如意,，當遇到與自己意見不一致的事情時，自然就會固執(zhí)己見,，與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,，給將來的生活帶來一些煩惱。
天下哪有父母不疼孩子的,，但過分的保護只會害了孩子,，但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長，而且是一個會疼孩子的家長,，一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長,。
（本學(xué)期要開展的主題及需要家長收集材料的原因）（由丁老師給我們介紹）。
（放學(xué)后玩滑梯要注意安全,、紅綠的遵守,、以及家長的停車）。
再次感謝大家的參加,，也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,，謝謝！
家長會發(fā)言稿篇二十一
大家好,！
冬季孩子的穿衣咱們主要強調(diào),。
1、帶孩子出去買她喜歡吃的東西時問她要,，讓孩子懂得分享,。
2、在家里幼兒能做的事情,，在安全的前提下,，放手讓孩子去做，鍛煉孩子的動手能力,。
再次的感謝各位家長百忙之中參加了咱們托班的幼兒安全教育家長會,，謝謝大家。
