在總結(jié)中,,我們可以明確目標(biāo),、找出問題,、制定計(jì)劃,。總結(jié)要簡明扼要,,盡可能用簡短的語言表達(dá)重點(diǎn)和核心內(nèi)容,。參考這些總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己可能忽略的問題和不足之處,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇一
根據(jù)文件要求,,我校開始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)過全校上下的共同努力,,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證,。本學(xué)期初,,我校就根據(jù)實(shí)際情況,召集體育教師和各年級班主任召開會議,,會上大家明確任務(wù),,暢談對計(jì)對策,估足困難,會上還成立了以校長為組長,,體育老師為副組長,,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師,、班主任的工作職責(zé),,做到各司其職,,協(xié)調(diào)配合,。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,切實(shí)提高思想認(rèn)識
利用學(xué)校的國旗下講話,、晨會、家長會,、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法,、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,,更要通過我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺性。
三,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作 是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,要采取多種形式,,有計(jì)劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作,。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn),回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn),。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),,測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。
四、規(guī)范測試,、補(bǔ)測和上報(bào)工作
五,、注意加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全措施
安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位,。每次測試前,,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),。在測試工作過程中教師和各班班主任,、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生,。
六,、加大管理檢查力度,健全獎(jiǎng)懲制度
在測試工作中,,還加強(qiáng)管理和檢查,,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,,與評選文明班級結(jié)合起來。對實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個(gè)人予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、點(diǎn)面結(jié)合,全面提高
我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí),,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),,對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,,首先,,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想,。其次,,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo),、鼓勵(lì),、信心,從而使之建立信心,,并取得良好的效果,。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展,、提高要求的.方法,,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會相結(jié)合,。由此,,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)98%,,優(yōu)秀率也有所提高,。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項(xiàng)長期,、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),,我校將一如既往抓好測試工作,,在今后的工作中,揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績,。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部,、國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),,是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件,。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作?,F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、積極宣傳,,提高認(rèn)識,、加強(qiáng)管理。
從學(xué)期初開始,,要求全校各個(gè)班級對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì),、提高健康水平,。成立了江蘇省啟東中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王生校長擔(dān)任,,副組長由錢宏達(dá)副校長擔(dān)任,,組員由教務(wù)處、各班主任,、體育教師擔(dān)任,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,體育組負(fù)責(zé)整體實(shí)施,。同時(shí)擬定了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn),,嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價(jià)、及時(shí)匯總,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果,。
二、注重效果,,與各項(xiàng)體育活動(dòng)相結(jié)合,。
實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程,若活動(dòng)開展的好,,學(xué)生積極參加效果就好,,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合,、與課外體育活動(dòng)結(jié)合,、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合,取得了事半功倍的效果,。
三,、組織人員培訓(xùn),確保規(guī)范操作,。
培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊(duì)伍是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。根據(jù)市教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,學(xué)校體育教研組長認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師,。主要包括對《標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí),,測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則,、方法和要求,、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等,。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),,測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。我們對全校進(jìn)行了分班測試,由體育教師擔(dān)任測試人員,,各年級體育教師對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
四、收集,、整理和分析
我校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項(xiàng)目:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù),、1000m (男生),、800m(女生)、實(shí)心球,、立定跳遠(yuǎn),。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評定等級:90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個(gè)月的努力工作,,體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,。
具體分析數(shù)據(jù)如下:全校學(xué)生人數(shù) 3435 人,,請假人數(shù):26人(附有縣級以上醫(yī)院證明)實(shí)際參加測試人數(shù):3409人,優(yōu)秀人數(shù):155 人 優(yōu)秀率:4.55% 良好率:50.43% 及格率:
35.88% 達(dá)標(biāo)率:90.86 %(按國家規(guī)定選測項(xiàng)目1000米或800米不及格則總分為59分)
五,、加強(qiáng)安全教育,,保障順利實(shí)施。
安全是健康的基礎(chǔ),,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位,。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素,。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試,。在測試工作過程中體育教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生,。
六,、學(xué)生健康檔案和材料工作
1、體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,,建立了全體學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,記錄每學(xué)年每一名學(xué)生的測試和評價(jià)結(jié)果,班主任和體育教師簽字,,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。
2,、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測試的正常開展,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過近2月的努力工作,,體育組老師完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,,由季選平老師匯總和整理,并按時(shí)準(zhǔn)確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),,完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
3、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,,體育組寫了一份全校學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料,。
這次體質(zhì)健康測試,肥胖人數(shù)較多,,全校女生實(shí)心球成績極差,,男生立定跳遠(yuǎn)成績偏差。體育教學(xué)中引起重視,,我們下階段要加強(qiáng)對學(xué)生的教,、學(xué),、練、測,。從開始到測試完成,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試,。同時(shí)班主任、體育教師積極發(fā)動(dòng),,體育組精心組織,,合理安排,是做好這項(xiàng)工作的重要保證,。
4,、體育組對測試優(yōu)秀學(xué)生(90分以上為優(yōu)秀)進(jìn)行公布并發(fā)證書!
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇二
為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,,素質(zhì)第一”的思想,,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,,上好體育課,,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才,。
二,、組織機(jī)構(gòu)。
組長:x,。
副組長:x,。
成員:教導(dǎo)處、體育組,、各班班主任,。
三、測試項(xiàng)目,。
四,、具體分工。
測試操作人:x,。
材料保管負(fù)責(zé)人:x,。
軟件管理負(fù)責(zé)人:x。
五,、主要工作,。
1,、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。
2,、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容,、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容,。致家長一封信,,告訴家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo),。
3,、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展,,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng),大力推選大課間體育活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,。
4、最后,,通過學(xué)生的自我鍛煉,,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,,并進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)和上報(bào),。
六、實(shí)施步驟,。
1,、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法,。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。
2,、從九月上旬開始,,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),,為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ),。
3、九月二十一日對學(xué)生進(jìn)行測試,。
4,、十月十八至二十日對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,、并上報(bào)測試數(shù)據(jù),。
文檔為doc格式。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇三
我校本年實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作現(xiàn)已結(jié)束,。經(jīng)過全校上下的共同努力,,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、健全組織和管理
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證,。本年初,我校就根據(jù)實(shí)際情況,,召集體育教師和各年級班主任召開會議,,會上大家明確任務(wù),暢談對計(jì)對策,,估足困難,,會上還成立了以王家峰校長為組長,劉芳玉副校長為副組長,,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),,做到各司其職,,協(xié)調(diào)配合。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,切實(shí)提高思想認(rèn)識
利用學(xué)校的國旗下講話,、家長會、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳工具和陣地,,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容,、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,,更要通過我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺性,。
三、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作 是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。根據(jù)學(xué)校先培訓(xùn)后上崗的基本要求,,采取多種形式,有計(jì)劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作,。體育組對相關(guān)人員培訓(xùn),。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,確保操作程序規(guī)范,,測試方法科學(xué),,測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
四,、測試和上報(bào)工作
五,、加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全工作
進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。在測試工作過程中教師和各班班主任,、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,,杜絕傷害事故的發(fā)生。
六,、加大管理檢查力度,,健全獎(jiǎng)懲制度
在測試工作中,還加強(qiáng)管理和檢查,,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,,與評選文明班級結(jié)合起來。對實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個(gè)人予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
我們在抓學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí),,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,,首先,,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想,。其次,,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo),、鼓勵(lì),、信心,從而使之建立信心,,并取得良好的效果,。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展,、提高要求的方法,,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會相結(jié)合,。由此,,我校《標(biāo)準(zhǔn)》工作中總體成績穩(wěn)步提高學(xué)校學(xué)生總數(shù)441人,、優(yōu)秀112人優(yōu)秀率25.40%,、良好以上257人良好率58.28%、及格以上422人及格率95.69,。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項(xiàng)長期,、艱苦的`工作,任重而道遠(yuǎn),,我校將一如既往抓好測試工作,,在今后的工作中,揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績,。
湯池中學(xué)
2017年12月
指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指試工作,,在2017年10月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試,,并于11月將測試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:
一,、積極宣傳,,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量
開學(xué)初,,體育教師明確各年級測試項(xiàng)目,,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。
二,、組織測試,,保障安全
1、在測試前,,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,,有計(jì)劃、有組織地安排測試,,并對測試儀器調(diào)試,、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。
2,、在測試過程中,,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù),。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作,。
3、在測試過程中,,學(xué)生態(tài)度端正,,認(rèn)真測試,各項(xiàng)測試成績很正常,。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài),。
三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)
在測試全部結(jié)束后,,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果,。
四,、通過數(shù)據(jù)分析問題,發(fā)現(xiàn)存在的問題
全校411人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),, 結(jié)果表明,,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
1,、從坐位體前屈及格人數(shù)看,,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高,。
2、反映肺功能的肺活量需通過鍛煉提高,。
3、在實(shí)施過程中個(gè)別教師態(tài)度不端正,,《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計(jì)算機(jī)操作不夠嫻熟,。對上報(bào)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)還需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇四
為了貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,在20xx年下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)項(xiàng)目測試,,并將測試數(shù)據(jù)上報(bào),,現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn),,明確各年級測試項(xiàng)目,,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,,把“達(dá)標(biāo)”的具體項(xiàng)目落實(shí)到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動(dòng)中去,做到有目的,、有計(jì)劃的實(shí)施,。
1、在測試前,,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,,有計(jì)劃、有組織地安排測試,,并對測試儀器調(diào)試,、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布和安排進(jìn)行排查,,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,,指導(dǎo)測試者做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)等。
2,、對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,,身高、體重,、視力,、坐位體前屈、一分鐘跳繩,、50米跑為各年級的必測項(xiàng)目,,三至五年級增加了一分鐘仰臥起坐,。四、五年級增加了肺活量,。在測試過程中,,充分發(fā)揮體育教師的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù),。
對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作,。
3、在測試過程中,,學(xué)生態(tài)度端正,,認(rèn)真測試,各項(xiàng)測試成績很正常,。但是低年級同學(xué)多一部分不會跳繩,,導(dǎo)致跳繩成績較低。高年級學(xué)生對跳繩感興趣,,成績較好,,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。
在測試全部結(jié)束后,,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,、分析并上傳,實(shí)事求是地向教育局反饋,,所有工作按時(shí)完成,,測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。當(dāng)然,,在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。通過測試調(diào)查,,結(jié)果表明,,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
1,、學(xué)生視力下降嚴(yán)重,,速度、爆發(fā)力,、力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,,除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外,力量素質(zhì)的仰臥起坐成績下降幅度較為明顯,。
2,、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級肥胖增長更快,。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,,是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一,。
3,、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高,。特別是水平三學(xué)生較為突出,。
1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器,各級管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識上要進(jìn)一步到位,,抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的契機(jī),,來提升學(xué)校體育工作。
2,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實(shí)施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來,,要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處,要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,,防止和克服考什么,,教什么,只抓“達(dá)標(biāo)”,,不管鍛煉過程的本末倒的做法,。
3、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績作為體育教師工作考核和各班級評優(yōu)評選的依據(jù),。
總之,,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,積極發(fā)動(dòng),,精心組織,,合理安排,已劃上了圓滿的句號,,過程中雖然取得了一些成績,,但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,,始終把實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實(shí)素質(zhì)教育的活動(dòng)中,,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階,。
中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說,。
2016全國運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)與健康學(xué)術(shù)會議的征文通知。
中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué),。
養(yǎng)生固本,,增強(qiáng)國民體質(zhì)論文,。
分析中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)重視體質(zhì)學(xué)。
國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法全文,。
中醫(yī)學(xué)中體質(zhì)學(xué)的應(yīng)用,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇五
一、成立領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),。
組長:覃光澤(校長),。
副組長:趙先翔(副校長)。
組員:體育教師及各班主任,。
二,、《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳。
具體由體育組負(fù)責(zé),,通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》教育,,讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,國家要求實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項(xiàng)目,、方法等,。從而指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的鍛煉,達(dá)到增進(jìn)健康的目的,。
三,、測試項(xiàng)目。
測試項(xiàng)目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級主管部門的安排,。
四,、測試時(shí)間。
每年進(jìn)行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試,,具體的時(shí)間由體育老師安排,,但必須在每年的11月底完成全部項(xiàng)目的測試,以方便測試數(shù)據(jù)的上送,。(學(xué)生體檢時(shí)間由學(xué)校決定),。
五、測試方法,。
按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法,,在保證安全的前提下進(jìn)行測試。
六,、成績,、等級的評定。
由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行評分,,并將測試成績,、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表。
1,、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分,,滿分為100分,。
2、得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀,;75—89分為良好,;60—74分為及格;59分及以下為不及格,。
七,、幾項(xiàng)規(guī)定。
1,、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上者,,方可參加三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評選,;成績達(dá)到優(yōu)秀者方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分,。
2、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>
4,、認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動(dòng),,每天鍛煉時(shí)間達(dá)到1小時(shí)者,,獎(jiǎng)勵(lì)5分,計(jì)入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績,。
八,、數(shù)據(jù)上報(bào)。
將整理好的上報(bào)到xxx網(wǎng),,和實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇六
根據(jù)文件要求,我校開始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。結(jié)合我校實(shí)際情況,,經(jīng)過全校上下的共同努力,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證,。本學(xué)期初,我校就根據(jù)實(shí)際情況,,召集體育教師和各年級班主任召開會議,,會上大家明確任務(wù),暢談對計(jì)對策,,估足困難,,會上還成立了以校長為組長,,體育老師為副組長,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。明確體育老師,、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,,協(xié)調(diào)配合,。
利用學(xué)校的國旗下講話、晨會,、家長會,、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和陣地,,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容,、方法,、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺性,。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵,。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,要采取多種形式,,有計(jì)劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作,。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn),回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn),。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),,測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。
安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位,。每次測試前,,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素,。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,,杜絕傷害事故的發(fā)生,。
我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩?同時(shí),還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),,傾注了體育老師和班主任很多的精力,,首先,要從思想上改變其害怕心理,,樹立“我能行”的思想,。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛,、指導(dǎo),、鼓勵(lì)、信心,,從而使之建立信心,,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,,我們采取重視個(gè)性發(fā)展,、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練,、校運(yùn)會相結(jié)合,。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,,及格率達(dá)98%,,優(yōu)秀率也有所提高。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項(xiàng)長期,、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),,我校將一如既往抓好測試工作,,在今后的工作中,揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級有關(guān)精神,,我校從20xx學(xué)年開始試行實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,20xx學(xué)年真正實(shí)施,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體體育教師的共同努力下,,我們較好地完成了20xx學(xué)年的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)就實(shí)施情況作一小結(jié),,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
本著科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我校在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)一直強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,,不允許任何人從中弄虛作假,使測試成績能真正反映目前我校學(xué)生的體質(zhì)健康情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)成績來看,,我校共有學(xué)生598名,,其中申請免測的學(xué)生有3名,這3名學(xué)生的情況是這樣的:一名學(xué)生是單腿殘疾,;另兩名學(xué)生心臟有病,。參加測試人數(shù)共有595人,其中優(yōu)秀級占43.9%(當(dāng)中有5.7%的學(xué)生是通過獎(jiǎng)勵(lì)加分獲得),,良好級占29.2%(當(dāng)中有4.0%的學(xué)生是通過獎(jiǎng)勵(lì)加分獲得),,及格級占26.9%(當(dāng)中有3.1%的學(xué)生是通過獎(jiǎng)勵(lì)加分獲得)。
從測試情況來看,,許多學(xué)生在“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”這個(gè)項(xiàng)目上扣分較多,,特別是低年級學(xué)生,由于這年水平段學(xué)生的測試項(xiàng)目少,,而“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”所占的分值又特別大,,所以低年級學(xué)生的優(yōu)秀率較低。
從低,、中,、高三個(gè)年級段學(xué)生優(yōu)秀率來看,低年級優(yōu)秀率最低,,高年級優(yōu)秀率最高,,中年級在其中。
從全校學(xué)生測試情況來看:學(xué)生對坐位休前屈的測試情況也不是太好,,雖然前期也開展了一些訓(xùn)練工作,,但各班都有少部分學(xué)生在這個(gè)方面素質(zhì)較差,并且能得到滿分的同學(xué)也特別的少,。
由于我校沒有專門的測試工具,,這個(gè)項(xiàng)目的測試成績是摘取學(xué)生每年的體檢表中的肺活量情況,因此該項(xiàng)成績統(tǒng)計(jì)在準(zhǔn)確性上可能存在差異,。有近80%的學(xué)生在這個(gè)項(xiàng)目上的測試成績在良好以下(包括良好),。
1、因?yàn)閷W(xué)生財(cái)政困難,,因此到目前為止,,學(xué)校僅僅由體育教師自制了三個(gè)“坐位體前屈”的測試工具,其它測試儀一項(xiàng)未購置,。
2,、在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),體育教師工作量明顯加大,,學(xué)校也未購置專門的統(tǒng)計(jì)軟件,,每項(xiàng)數(shù)據(jù)都是體育教師一項(xiàng)一項(xiàng)的算出結(jié)果再對照評分標(biāo)準(zhǔn)查出來的,,工作量十分大。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇八
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,,積極負(fù)責(zé),慎重穩(wěn)妥,,注重實(shí)效,,分層指導(dǎo),整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,,廣泛開展實(shí)施工作,,圓滿的完成了測試、上報(bào),、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。在此,將我校實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié),,以便鞏固成績,,改進(jìn)不足,促進(jìn)提高,,更好地落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,。
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,測試在每一年度的9—12月份進(jìn)行,。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,,并對實(shí)施中的具體問題加以說明。
在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的,。讓學(xué)生了解實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,,擁有一個(gè)健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平,。
學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生,;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,實(shí)行緩測或免測,;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求,;四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求,引起重視,。
測試是學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié),。我校充分利用體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行測試,做到公平,、公正,、公開的評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,并對每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向,。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,,既是檢查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料,。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究,,改進(jìn)組織管理方法,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出行之有效的組織管理方法,,使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開展,,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇九
六(4)班李澤濤近段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了體質(zhì)健康測試,,而這次測試是全校同學(xué)都要參加的??荚嚨捻?xiàng)目有:一分鐘跳繩,,一分鐘仰臥起座,50米*8往返跑,,50米跑,坐位體前屈指可數(shù)等.
在這些項(xiàng)目中我感覺最有意思應(yīng)當(dāng)屬50米*8往返跑了,。這個(gè)項(xiàng)目是最講究速度與耐力的,當(dāng)然也得講究點(diǎn)策略,。有些同學(xué)剛開始跑的時(shí)候速度很快,,不久就把力氣用完了,于是到了后面就像蝸牛爬一樣,跑也跑不動(dòng)了。最慢同學(xué)花的時(shí)間居然要兩分多鐘,。老師叮囑我們跑這個(gè)的時(shí)候應(yīng)該先以平常的速度開跑,儲存精力,,到最后一圈再發(fā)力,,這樣不但快,而且身體上也比較適應(yīng)得了,。雖然我明白其中的要領(lǐng),,可當(dāng)我跑的時(shí)候才跑了兩圈,手臂就已經(jīng)沒勁了,,第三個(gè)來回跑的時(shí)候氣就跟不上了,,到了最后一圈我根本無法發(fā)力,這說明我的速度沒掌握好,。
有人說“做事情總是計(jì)劃趕不上變化”,,確實(shí)如此,就像跑步,,雖然我開跑前就計(jì)劃好如何跑,,但仍舊在最后一圈時(shí)發(fā)不了力,說明好的計(jì)劃必須搭配上勤奮的努力,,才能事倍功半呢,!
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是國家對不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。我校加強(qiáng)宣傳,制定方案,,對學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)健康檢測,,現(xiàn)以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將前期檢測工作做如下總結(jié),。
按照上級文件規(guī)定要求,,我們首先組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,利用教師會,、校園廣播,、黑板報(bào)、等方式向師生解讀《標(biāo)準(zhǔn)》,,其次在《標(biāo)準(zhǔn)》貫徹執(zhí)行過程中,,教研組成員定期進(jìn)行研究、討論,,進(jìn)一步提高認(rèn)識,,確保科學(xué)地實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》,,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)得到提高,、身心得到發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,。
在學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)展,,促進(jìn)形態(tài)技能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身體健康的全面提高和學(xué)生主動(dòng)自覺地參加經(jīng)常性的體育鍛煉,。淡化測試的甄選和選拔功能,。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,不是為測試而測試,。《標(biāo)準(zhǔn)》采用個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,能夠清晰地看出學(xué)生個(gè)體差異和自身某些方面的不足,。
1、測試安排測試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較重要和復(fù)雜的環(huán)節(jié),。
我校有12個(gè)教學(xué)班共人,為了確保測試工作順利有效地進(jìn)行,,不做重復(fù)煩瑣的工作,為此學(xué)校根據(jù)方案實(shí)施,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)控布置,。對全校學(xué)生進(jìn)行了分級分班測試,由體育教師對所任班級負(fù)總責(zé),其他教師協(xié)調(diào)配合的原則,,體育教師對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果上報(bào),測試前由副組長負(fù)責(zé)對測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),,如在測試遇到問題應(yīng)及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組解決,,確保測試工作的順利進(jìn)行。
在遵照上級文件精神,,認(rèn)真執(zhí)行銅仁地區(qū)各年級測試項(xiàng)目的要求,,不得擅自更改,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的器材測試,,保證學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)科學(xué),、真實(shí)、有效,。
2,、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析,、存在問題和今后工作建議等。
總之,,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,,以劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,,但是也存在著不足,,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,,始終把實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實(shí)素質(zhì)教育的活動(dòng)中,始終樹立“健康第一”的思想,,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十一
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,,積極負(fù)責(zé),,慎重穩(wěn)妥,注重實(shí)效,,分層指導(dǎo),,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,廣泛開展實(shí)施工作,,圓滿的完成了測試,、上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。在此,,將我校實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡要總結(jié),以便鞏固成績,,改進(jìn)不足,,促進(jìn)提高,更好地落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,。
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,,測試在每一年度的912月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,,并對實(shí)施中的具體問題加以說明,。
在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,,提高體質(zhì)健康水平,;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個(gè)健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),,提高健康水平,。
學(xué)校切實(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生,;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,,實(shí)行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求,;四是測試前要給學(xué)生講清測試細(xì)則和安全要求,,引起重視。
測試是學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié),。我校充分利用體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行測試,,做到公平、公正,、公開的評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,,并對每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評分成績,,既是檢查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),,也是對青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。
實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開展,,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,,更健康。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十二
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的正式發(fā)布,,是教育部,,國家體育總局積極貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一次重要舉措,是學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施,。《標(biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分,,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,,是學(xué)生體質(zhì)健康的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件,。
《標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹實(shí)施,,強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育,促進(jìn)形態(tài)機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,,淡化了測試的甄別和選拔功能,。
《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,,其實(shí)施效果不僅取決于《標(biāo)準(zhǔn)》本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性,,而且在很大程度上,取決于實(shí)施過程中組織管理的質(zhì)量,。因此,,加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的組織管理工作是十分重要的。
1,、《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施前,,我校組建了由主管校長負(fù)責(zé)、教務(wù)處,、學(xué)生處,、團(tuán)委、學(xué)生會,、體育組,、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系,。
2,、實(shí)施過程中,組織分工明確,,落實(shí)到人,;計(jì)劃具體明確,落實(shí)方案,;檢查監(jiān)督明確,,落實(shí)制度。
3,、一年來,,組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)文件,并作好廣泛宣傳,,組織學(xué)生的日常鍛煉,,測試評價(jià)和統(tǒng)計(jì)分析工作。一年來,,《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作進(jìn)展順利,。
《標(biāo)準(zhǔn)》是國家的一項(xiàng)體育和教育制度,與學(xué)校體育的各項(xiàng)組織形式和各個(gè)環(huán)節(jié)都有著密切的關(guān)系,。推行《標(biāo)準(zhǔn)》可進(jìn)一步推動(dòng)和督促學(xué)校體育工作,。因此,在學(xué)校體育教學(xué)和各項(xiàng)體育工作中,都應(yīng)積極貫徹和體現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與學(xué)校工作的各種組織形式緊密配合,,互相促進(jìn),互為因果,。
1,、《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與宣傳發(fā)動(dòng)相結(jié)合。
我校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,切實(shí)提高校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生對實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識,通過升旗儀式,,體育課堂教學(xué),校黑板報(bào),、櫥窗、校園網(wǎng)等各種途徑積極開展《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳工作,,提高對《標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識,,激發(fā)了學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺性,并將《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施納入學(xué)校管理的日常工作,,真正做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。
2,、《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
加強(qiáng)培訓(xùn),提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的工作質(zhì)量,,我校嚴(yán)格按照先學(xué)習(xí)后實(shí)踐,,先培訓(xùn)后上崗的基本要求,采取多種形式,,有計(jì)劃,、分層次地做好體育教師和測試人員的全員培訓(xùn)工作,力保測試數(shù)據(jù)科學(xué),、準(zhǔn)確,。
3、《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與體育新課程相結(jié)合,。
《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行個(gè)體評價(jià),,而且更重要的是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,而體育新課程要求教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,。將《標(biāo)準(zhǔn)》與體育新課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,是《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段,。
4,、《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與課外文體活動(dòng)相結(jié)合。
《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施質(zhì)量的好壞,,不僅取決于測試的結(jié)果,,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程和學(xué)校體育活動(dòng)的開展程度。我校作為常州市體育學(xué)科基地,,我們有目的,,有計(jì)劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間,、藝體小課間和課外體育活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生年齡特征,興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部,,由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長每個(gè)俱樂部安排老師指導(dǎo),,學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時(shí)參加俱樂部活動(dòng),掌握了一技之長,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性,。使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施真正落到實(shí)處,。
《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與各項(xiàng)校內(nèi)外日常體育活動(dòng)結(jié)合起來,通過校內(nèi)各種體育活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)競賽,,校外社區(qū)體育活動(dòng),各種體育俱樂部等活動(dòng)形式,。激勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體,,提高體育成績,保證《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作健康穩(wěn)步地發(fā)展,。
校醫(yī)要深入課堂,、體育活動(dòng)、體育比賽現(xiàn)場進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督,,指導(dǎo)測試工作,,并及時(shí)將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、班主任及學(xué)生,,使《標(biāo)準(zhǔn)》地實(shí)施做到有的放矢,。
《標(biāo)準(zhǔn)》的測試結(jié)果和評價(jià)成績,,既是檢查實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是青少年身體健康狀況進(jìn)行調(diào)查研究的寶貴資料,。為此,,我校在測試前,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了統(tǒng)一部署,,統(tǒng)一了測試要求,,規(guī)范了數(shù)據(jù)的采集方法,并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,、統(tǒng)計(jì)分析,。
實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作,是我校貫徹落實(shí)好中央7號文件的一項(xiàng)重要工作,,與兄弟學(xué)校相比還有一定差距,,我們將面對實(shí)際知難而進(jìn),爭取在新的學(xué)年,,努力提高《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施水平,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十三
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),,是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件,。為此,,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:
從學(xué)期初開始,,要求各位體育老師對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì),、提高健康水平,。并對體育組成員進(jìn)行了分工明確,同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的'測試計(jì)劃和工作重點(diǎn),,要求各位體育老師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價(jià),、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果,。
實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,,更重要的是取決于開展活動(dòng)的過程,若活動(dòng)開展的好,,學(xué)生積極參加效果就好,,否則效果就差,,我們學(xué)校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合,、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合,。取得了事半功倍的效果。
測試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié),。由于我們小學(xué)測試器材短缺,,我們對所有班級進(jìn)行了分課分段測試,每堂課測試一個(gè)項(xiàng)目,。確保測試工作的順利進(jìn)行,。
總之,在本年度的測試已經(jīng)圓滿結(jié)束,,在本學(xué)期中我們雖然取得了一些成績,,但是也存在著不足,因此,,我們爭取在以后的工作中克服不足,,發(fā)揚(yáng)長處,再上新高,。
文檔為doc格式,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十四
《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育的根本任務(wù)之一。為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,牢固樹立“健康第一,,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。在實(shí)施中有意識的將測試項(xiàng)目與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)進(jìn)行整合,力求兩項(xiàng)工作都不誤,。整合過程中并不是機(jī)械的將體育課變成體質(zhì)健康測試練習(xí)課,,而是將學(xué)生體質(zhì)健康測試的項(xiàng)目變換手法引入到體育課堂中,從而促進(jìn)學(xué)生積極參與,。本人具體做法:
體育課一般分為三個(gè)部分,,即準(zhǔn)備部分,基本部分,,結(jié)束部分,。準(zhǔn)備部分中準(zhǔn)備活動(dòng)是非常必要的內(nèi)容,,準(zhǔn)備活動(dòng)能克服各種機(jī)能(特別是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能)活動(dòng)的惰性,從而縮短進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)間,,使機(jī)體在進(jìn)入正式活動(dòng)時(shí)發(fā)揮較大的工作效率,。由于人在相對安靜狀態(tài)時(shí),各器官系統(tǒng)的機(jī)能活動(dòng)有其惰性,,這個(gè)環(huán)節(jié)中,,安排一些有趣的小游戲進(jìn)行引導(dǎo),比如高人矮人,、手腿分合,、同步起落等;在《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》中選擇一些柔韌性練習(xí),,比如弓步壓腿,、側(cè)壓腿、劈叉,、立位體前屈等,;安排一些對抗性練習(xí),比如斗雞,、拉人過線等,。這些內(nèi)容對練習(xí)場地沒有什么特別要求,而且比較容易掌握,,練習(xí)起來也比較有趣,,不僅可以集中學(xué)生的注意力,還可以提高學(xué)生的興趣,,既教給了學(xué)生練習(xí)的方法也為提高學(xué)生體育成績打下了基礎(chǔ),。
在基本部分中,,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇一些與《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合較為緊密的內(nèi)容,,促進(jìn)學(xué)生提高體育成績。如提高心肺功能的800米/1000米,,在課堂教學(xué)時(shí)安排50×4往返跑,、利用足球場邊線或籃球場端線摸線往返跑、400米接力跑,、超越跑,、2分鐘跳繩、追逐跑等項(xiàng)目,;又如立定跳遠(yuǎn)安排一些雙腳跳的游戲,,青蛙跳、袋鼠跳,、規(guī)定距離看誰跳的次數(shù)最少,、連續(xù)觸膝跳等項(xiàng)目,。將一些學(xué)生比較喜歡的游戲引入課堂,如貼燒餅(跑或雙腳跳進(jìn)行),、沖過戰(zhàn)壕,、比誰跳得高、推小車等項(xiàng)目,。這樣既增加了學(xué)生的興趣和活動(dòng)能力又充實(shí)了課堂教學(xué)的內(nèi)容,。
在教學(xué)的過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》測試方法教給學(xué)生,通過學(xué)習(xí)鍛煉方法和測試方法讓學(xué)生全方位的了解《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》,。
課外體育活動(dòng)作為體育課的延伸,,是落實(shí)一天一小時(shí)鍛煉的重要保證,通過豐富多彩,、靈活多樣的課外活動(dòng)競賽來提供學(xué)生展現(xiàn)自我的空間,,也可為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。課外活動(dòng)中采取了統(tǒng)一練習(xí)與分班活動(dòng)相結(jié)合,,游戲與競賽相結(jié)合,。組織學(xué)生利用課外活動(dòng)進(jìn)行籃球賽、跳繩賽,、拔河賽等,。使比賽不僅熱鬧,而且促使每個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,。
利用大課間組織學(xué)生,,選擇一些學(xué)生喜愛的體育舞蹈,如:紅領(lǐng)巾dsk、扒拉扒拉,、武術(shù),、球操、棍棒操,、童謠韻律操等,。
學(xué)校每年開展大型的運(yùn)動(dòng)會,體育節(jié),體育月,體育周活動(dòng),如:田徑比賽,班級趣味比賽,拔河比賽,、籃球比賽,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會等等活動(dòng),人人參加,,全員參與,,收到了很好的效果。
學(xué)校開設(shè)一些特色課程,,每周五組織興趣小組活動(dòng),,籃球、乒乓,、小金屬球,、體育舞蹈等體育項(xiàng)目,,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。學(xué)校場地器材課余時(shí)間面向全體學(xué)生,,使用率得到大大提高,。
向?qū)W生家長進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》宣傳教育和知識普及,以取得更好的效果,。積極嘗試探索向體重超重的學(xué)生提供健康處方的做法,,指導(dǎo)家長采取正確的措施,幫助孩子改變不良的飲食,、生活習(xí)慣,,建立健康的生活方式,逐步控制和改變體重超重的現(xiàn)狀,。
把體育融入到生活中,,組織家長、社區(qū),、學(xué)生,、老師參加校外體育活動(dòng)。走進(jìn)太行登山活動(dòng),、滑雪活動(dòng),、大手拉小手走淇河活動(dòng)、學(xué)生體能挑戰(zhàn)賽等,。
搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳,。首先將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》打印,發(fā)送到各班級,。動(dòng)員學(xué)生積極投入到體質(zhì)健康測試中去,。增強(qiáng)心肺功能和呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng).如建議胖的人上下學(xué)走樓梯,不乘電梯.就近的學(xué)生步行上學(xué),多參加登山活動(dòng),。成立體育“俱樂部”,,不定期的和外界進(jìn)行比賽。
作為體育一線教師,,認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)測試屬于普查,,直接應(yīng)用于本人,。它與全國性的體質(zhì)抽樣調(diào)查不同,。
首先在測試前做精心準(zhǔn)備(儀器、場地,、器材等),,測試組織工作要嚴(yán)密,保持?jǐn)?shù)據(jù)的嚴(yán)肅性,,對學(xué)生講解測試的意義,、方法和質(zhì)量規(guī)格的要求,。這對一年級學(xué)生的首次體質(zhì)測試尤為重要。在測試過程中,,老師和認(rèn)定的學(xué)生助手分項(xiàng)統(tǒng)一登記,。為防止和及時(shí)清理誤差,采取教師檢查和學(xué)生申報(bào)相結(jié)合的辦法,,如發(fā)現(xiàn)某生某項(xiàng)測試指標(biāo)異常者,,及時(shí)進(jìn)行復(fù)測。體質(zhì)測試后,,對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評價(jià),,反饋評價(jià)結(jié)果與分析意見。
建立《綜合體質(zhì)評價(jià)卡片》,,此卡片學(xué)生每人一張,。這樣能保持體質(zhì)評價(jià)的連續(xù)性,便于了解學(xué)生在校期間體質(zhì)變化曲線,,有利于資料的積累,、匯總與分析,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提供科學(xué)數(shù)據(jù),。
《新體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,在學(xué)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)確提到:“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進(jìn)行評定”,“基礎(chǔ),、提高幅度”是兩個(gè)關(guān)鍵詞,,考慮了學(xué)生與學(xué)生之間的能力差異,為了響應(yīng)《新體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的這一評價(jià)思想,,對學(xué)生的學(xué)業(yè)評定進(jìn)行了改革創(chuàng)新,,將原來的體育成績一分為二,從學(xué)習(xí)態(tài)度和活動(dòng)能力,、體質(zhì)健康水平進(jìn)行評價(jià),,前者重視活動(dòng)能力的提高,而后者從學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行評價(jià),,這樣做很好的體現(xiàn)了“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進(jìn)行評定”這句話的精神,,真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與測試兩者相結(jié)合。
總之,,學(xué)生體質(zhì)測試的意義就是通過在學(xué)生中進(jìn)行體質(zhì)綜合評價(jià)的實(shí)踐,,有效地將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》與體育教育教學(xué)進(jìn)行整合,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的任務(wù)變得更加客觀和實(shí)際,,體質(zhì)評價(jià)的結(jié)果易于檢查和對比,,具有重要的信息反饋與調(diào)節(jié)功能,為實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)管理提供了可靠的依據(jù)。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十五
20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)測試工作于9月開始,,體質(zhì)測試的項(xiàng)目有:身高,、體重、肺活量,、立定跳遠(yuǎn),、跳短繩、實(shí)心球,、投沙包等,。體質(zhì)測試的項(xiàng)目符合國家體質(zhì)測試的基本要求。為了進(jìn)一步搞好我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)測試工作給予了高度重視,,為學(xué)生體質(zhì)測試工作的便捷、高效和科學(xué)化,,提供了必要的保障,。體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,將體質(zhì)健康測試工作做得更好,。經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力,,順利的完成了小學(xué)學(xué)生體質(zhì)的測試工作,同時(shí)也完成了今年的數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
為了讓學(xué)生意識到體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性,。學(xué)校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性,、必要性,。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍,借助校園廣播,、健康專欄,,班級黑板報(bào)、健康教育課,;二是充分利用時(shí)間宣傳:周一升旗儀式,、班會課等。
(1)學(xué)生身高,、體重,、肺活量與前次相比,仍呈增長趨勢,;學(xué)生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善,;學(xué)生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。
(2)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題:超重及肥胖檢出率呈上升趨勢,;學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高,。
學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果表明,,我校學(xué)生身體狀況總體是好的,,但是,,仍然存在一些問題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降,肥胖學(xué)生的增多等,,這些現(xiàn)象我們必須高度重視,。針對這一現(xiàn)象制定如下措施:
1、工作中認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。
2,、正確積極的導(dǎo)向,,嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評價(jià)、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣與習(xí)慣。
4,、完善各項(xiàng)制度,,有效落實(shí)。
(1)以“每天鍛煉一小時(shí)”為切入點(diǎn),,把確?!敖】档谝弧钡慕虒W(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十六
為順利完成本學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,希各相應(yīng)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試、上報(bào),、上網(wǎng)工作,。
一、主要任務(wù)和目標(biāo):
出自 www.sevw.cn
以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),、提高學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)能力為主,,提高達(dá)標(biāo)合格率和優(yōu)秀率,完成標(biāo)齡兒童合格率99%以上,,優(yōu)良率75%以上,。
二、參加對象:
1—6年級全體標(biāo)齡兒童(各班學(xué)生數(shù)以第一學(xué)期上報(bào)學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),,教導(dǎo)處可查,,如有增減請注明),如遇特殊原因不能參加,,須出示醫(yī)學(xué)證明和免測申請,,經(jīng)體育組審核后批準(zhǔn)免測。各個(gè)測試項(xiàng)目的得分之和為《標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評定等級:90分以上為優(yōu)秀,,75-89分為良好,,60-74分為及格,59分及以下為不及格,。每學(xué)年評定一次成績并記入每位學(xué)生一張的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》,。
三、措施:
1.收到計(jì)劃后,,各相應(yīng)班級積極開展達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,,利用晨間活動(dòng)時(shí)間、體育活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,,一定要保證學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,。
2.定十月份為校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)月,,月內(nèi)體育活動(dòng)以開展學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的訓(xùn)練測試為主,,全面發(fā)動(dòng),抓好重點(diǎn)項(xiàng)目,、困難項(xiàng)目(如50米,、50米×8往返跑)的練習(xí),多練,、多測,,對一些比較容易的項(xiàng)目如坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn),,可以布置家庭作業(yè)的形式進(jìn)行,,以增加學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,應(yīng)使學(xué)生得高分,。
3.各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生各測試數(shù)據(jù)的得分查對,、記錄、統(tǒng)計(jì)工作,。需要體育組協(xié)助的有關(guān)技術(shù)上的問題,,請多向相應(yīng)的體育教師詢問,注意達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量,。
4.體育組要協(xié)助班主任老師做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,提供一學(xué)年來各級各類體育比賽成績,落實(shí)加分政策,,同時(shí),,為更好地提高學(xué)生的成績,各體育教師也須協(xié)助對任教班學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,,并及時(shí)將測試結(jié)果提供給班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
5.校醫(yī)室須于10月中旬前統(tǒng)一安排一次學(xué)生體質(zhì)體態(tài)狀況檢查,,并負(fù)責(zé)向各班主任落實(shí)學(xué)生身高、體重,、肺活量等數(shù)據(jù),。
6.開展《標(biāo)準(zhǔn)》測試優(yōu)勝班評比活動(dòng),經(jīng)體育組同步測試驗(yàn)收合格率在95%,、優(yōu)良率在75%,、優(yōu)秀率在35%以上,,《登記表》,、《登記卡》填寫清楚、字跡工整,,網(wǎng)上成績輸入及時(shí),、準(zhǔn)確的班級均可被評為優(yōu)勝班,發(fā)給獎(jiǎng)狀,,所有達(dá)標(biāo)成績將在校園網(wǎng)上公布,。
7.體育組應(yīng)于10月8日前把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試登記表及測試名單編號(同上一測試登記名單,新轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的另行處理)分發(fā)給各班,,以便各班及時(shí)登記測試數(shù)據(jù),,一式兩份,分男女按序填寫,,一份留底,,一份于11月25日教體育組。
2010年3月,。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十七
根據(jù)文件要求,,我校開始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過全校上下的共同努力,,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證。本學(xué)期初,,我校就根據(jù)實(shí)際情況,,召集體育教師和各年級班主任召開會議,會上大家明確任務(wù),,暢談對計(jì)對策,,估足困難,會上還成立了以校長為組長,,體育老師為副組長,,各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師,、班主任的工作職責(zé),,做到各司其職,,協(xié)調(diào)配合。
利用學(xué)校的國旗下講話,、晨會,、家長會、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳工具和陣地,,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容,、方法、測試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,,更要通過我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺性,。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和師資的培訓(xùn)工作是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)縣教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,,要采取多種形式,,有計(jì)劃地做好測試人員地培訓(xùn)工作。學(xué)校還派有關(guān)人員認(rèn)真參加縣教育局的專業(yè)培訓(xùn),,回校后馬上進(jìn)行相關(guān)人員的二級培訓(xùn),。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,確保操作程序規(guī)范,,測試方法科學(xué),,測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
安全是健康的'基礎(chǔ),,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位,。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素,。每次體能項(xiàng)目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。在測試工作過程中教師和各班班主任,、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,,杜絕傷害事故的發(fā)生。
在測試工作中,,還加強(qiáng)管理和檢查,,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,,與評選文明班級結(jié)合起來。對實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級和個(gè)人予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
我們在抓學(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí),,還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),,對于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,,首先,,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想,。其次,,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo),、鼓勵(lì),、信心,從而使之建立信心,,并取得良好的效果,。而在體育尖子的培養(yǎng)上,,我們采取重視個(gè)性發(fā)展,、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練,、校運(yùn)會相結(jié)合,。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,,及格率達(dá)100%,,優(yōu)秀率也有所提高。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作是一項(xiàng)長期,、艱苦的工作,,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測試工作,,在今后的工作中,,揚(yáng)長避短爭取取得更好得成績。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)篇十八
為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,在20xx年下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試,,并將測試數(shù)據(jù)上報(bào),,現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:
一、積極宣傳,,加強(qiáng)培訓(xùn),,提高工作質(zhì)量。
開學(xué)初,,組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn),,明確各年級測試項(xiàng)目,,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體,。
二,、組織測試,保障安全,。
1,、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,,有計(jì)劃,、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試,、場地,、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等,。
2、對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,,身高,、體重為各年級的必測項(xiàng)目,其它年級測試項(xiàng)目為:一,、二年級測試50米跑,、肺活量、坐位體前屈,、一分鐘跳繩,。三、四年級為50米跑,、肺活量,、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐,。五,、六年級為50米跑、肺活量,、坐位體前屈,、一分鐘仰臥起坐肺活量、8x50米跑,。在測試過程中,,充分發(fā)揮體育骨干的作用,,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作,。
3,、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,,認(rèn)真測試,,各項(xiàng)測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài),。高年級學(xué)生對耐力項(xiàng)目(8x50米)的測試有偷懶的現(xiàn)象,,導(dǎo)致8x50米成績較低,但學(xué)生對跳繩感興趣,,成績較好,,總的成績還是能夠達(dá)到96%的及格率。
三,、數(shù)據(jù)整理上報(bào),。
在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,、分析并上傳,,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時(shí)完成,,測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。
這次體質(zhì)健康測試,,從分布任務(wù)到測試完成,時(shí)間緊,,任務(wù)重,,沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),,精心組織,,合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,,但也存在著不足,,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,,再上新高,。
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