總結(jié)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做工作的再次思考和整理,。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施,，表達(dá)自己的未來計(jì)劃,。這些總結(jié)范文對(duì)于我們了解總結(jié)的重要性和寫作技巧都有一定的啟發(fā)和幫助。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇一

在這一學(xué)期中,，我頗感收獲最大的便是參加了20__年12月18日星期四的初中部課堂藝術(shù)大賽,，雖然在最后的結(jié)果中沒有能取得很好的成績(jī)（只拿到了三等獎(jiǎng)），但在這個(gè)所有的過程中,，我學(xué)到了很多的東西,，尤其是在組長(zhǎng)胡長(zhǎng)軍的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了很多次的磨課,，在這之中各個(gè)組員都提出了寶貴的意見,，使我這樣的新人學(xué)到了很多自己摸索不出來的東西，這里也非常的感謝他們,。

在這一學(xué)期中,，我們理化生組每人都講了一堂公開課，所有的成員都積極參加,，相互評(píng)論,，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，我在這個(gè)過程中收獲也不少,，還有就是每周的教研活動(dòng)更是增加了我們教師的討論時(shí)間,，也使得我們學(xué)到了很多的知識(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)場(chǎng)討論,；學(xué)習(xí)教研雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，一起討論,，摸索出適合我們育才學(xué)校的教學(xué)方法,，便于使我們培育出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們都受益匪淺,！

在這一學(xué)期中,，我主要的是擔(dān)任初三（3）、（5）班和初二（1）班的物理教師,，除此之外還有小學(xué)有6個(gè)班的計(jì)算機(jī)課,，這樣的跨頭教學(xué)，尤其是小學(xué)的計(jì)算機(jī)課,，使我感覺沒有多少精力在物理的教學(xué)上了,，備感壓力。在這樣的強(qiáng)度下我還是堅(jiān)持到了最后,，最后的成績(jī)不是很理想,，我還是會(huì)從自身多找原因的，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，多向老教師學(xué)習(xí)討論,！

綜上所述，對(duì)于我們這樣的年輕教師,，最為重要的是要多學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電,，向自己學(xué)科組的老教師學(xué)習(xí)；多進(jìn)他們課堂聽課,，遇到迷惑的問題多向他們請(qǐng)教,；多看關(guān)于教育教學(xué)方面的文章，以求適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)新型教師的發(fā)展需要,！

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇二

教師年度考總結(jié)為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，我就本年度的工作小結(jié)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績(jī),。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇三

一年來。本人積極地工作,虛心地向老教師請(qǐng)教,耐心地教育學(xué)生,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的表揚(yáng)和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況小結(jié)如下:

一,、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工,。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的`教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,、不早退,、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后滿分,批改之后全對(duì),。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究,。

盡管取得了一點(diǎn)成績(jī),但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過,，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺,。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白,，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇四

20_年x月x日至x月x日,，懷著對(duì)教育事業(yè)的追求和理想，以一個(gè)學(xué)生的身份,，我有幸到_中學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。實(shí)踐的主要目的是,，走進(jìn)課堂,，進(jìn)行教學(xué)探討，提高自身的教學(xué)綜合能力,，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),。

_市_中學(xué)創(chuàng)建于20_年x月，是由_市_高中部單獨(dú)成立的一所公辦_中學(xué),。校園環(huán)境舒適優(yōu)美,，樹茂草盛充滿綠色，猶如天然的氧吧,。校風(fēng)學(xué)風(fēng)純樸正氣,，教育質(zhì)量不斷提升，學(xué)生獲獎(jiǎng)層出不窮,。西林中學(xué)形成了一支充滿朝氣,，充滿活力，充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。潛心鉆研,、努力探究有效教學(xué)已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的自覺行為，教學(xué)比賽屢屢獲獎(jiǎng),，每位教師正發(fā)揮著前所未有的優(yōu)勢(shì)潛能,，崇尚著“樂教、敢教,、善教,、優(yōu)教”的教風(fēng)，營(yíng)造著“學(xué)善、學(xué)實(shí),、學(xué)活,、學(xué)長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。我的師傅是西林中學(xué)的教導(dǎo)主任姚東夫老師,，已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

在我實(shí)習(xí)的第一周，當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)非常的緊張,，不知道我即將面對(duì)的未來是怎么樣的,，有少許的恐懼。帶我的師傅是教導(dǎo)主任,，平時(shí)工作繁忙,，我只能在他給班級(jí)上課前見到他，想問他很多問題,，可是師傅很忙碌,，忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容，下課了就匆匆離開,。雖然師傅很忙,，但是在聽了他的課，我真的受益匪淺,，在每次聽課的時(shí)候我都不自覺的被吸引過去,，跟著他的上課思維在思考，完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生,，而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生,。師傅也對(duì)我很好，看我辦公桌上沒有電腦就叫別人上午搬來了電腦,，下午他過來看到電腦還沒安裝,，就幫我一起安裝電腦，我用的是舊電腦,，師傅怕我閑電腦的速度慢,，還特地跟我換了辦公桌。我真的很感動(dòng),。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯(cuò),，我很高興他們能交給我一些任務(wù)，因?yàn)槲矣X得這是他們信任我,。三天兩頭跑政教處,，教務(wù)處，那的老師都快認(rèn)識(shí)我了,。

在實(shí)習(xí)的第二周,，我上了一節(jié)新課,。內(nèi)容是相似直角三角形的判定，一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的,，結(jié)果很意外的是,，師傅臨時(shí)通知我上新課，還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備,，讓我很窘迫,。一個(gè)上午我都坐在辦公室，腦袋里模擬著上課的情節(jié),，包括如何與學(xué)生互動(dòng),，如何提問等等。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張,，但是真的到了上課，發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定,。一節(jié)課上下來,，我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn)：

1.板書有點(diǎn)亂。

2.講解例題與習(xí)題很唐突,，沒有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的,，沒有從學(xué)生的角度考慮問題。

3.問了很多無效的問題,。

4.沒有做課后小結(jié),。

事后師傅將我整個(gè)上課的環(huán)節(jié)一一給我分析缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。下次上新課我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,。課后我利用課間休息的時(shí)間到教室做信息反饋調(diào)查。問他們上完我的課后有什么感受,，很多同學(xué)說出了他們心中的感受,，學(xué)生說我上課比較緊張，有時(shí)候語言都沒有表達(dá)清楚,。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵(lì)：你比上次實(shí)習(xí)生上的好,，我們都喜歡上你的課。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn),，在下課之前對(duì)整節(jié)課做了一下知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),。隨后，隨著第二,，第三節(jié)課的完成,，我改進(jìn)了許多不足之處，也開始變得放得開了,，時(shí)不時(shí)也會(huì)開個(gè)小玩笑,，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,。和教學(xué)工作一樣重要的是班主任工作，主持班級(jí)里的管理工作,。

我現(xiàn)在覺得,，在班主任工作中始終如一要堅(jiān)持一視同仁的標(biāo)準(zhǔn)，在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),，特別是獎(jiǎng)懲方面要做到公平,，公正。如果處理偏頗,，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的情緒;壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,，甚至使他們產(chǎn)生逆反心理給班級(jí)制造麻煩和混亂。班主任工作瑣碎且繁重!每天早晨7：35要準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)看學(xué)生早操,，檢查他們的胸卡和紅領(lǐng)巾佩戴情況,，中午11：15到教室監(jiān)督他們吃中飯。除了正常工作外還需應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：打架,，逃課,，頂撞任課老師，一波未平一波又起,。

在實(shí)習(xí)第七周時(shí),，學(xué)校舉行了“班班有歌聲活動(dòng)”，學(xué)生在排練的時(shí)候唱的不是很好,，這讓我替他們捏了一把冷汗,，但一到比賽時(shí)學(xué)生一個(gè)個(gè)都精神抖擻，歌聲非常嘹亮,。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名,。為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友,，以此鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，為班?jí)再創(chuàng)榮譽(yù)。在班中我推行賞罰分明,，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,。

平凡，瑣碎,，緊張卻又美好,，難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的二個(gè)月里,，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼,。在實(shí)習(xí)期間，我以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表注意自己的言行,，關(guān)愛我所教的學(xué)生,。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,，也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,，深感肩上的責(zé)任重大，對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),，體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜,，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇五

作為一名小學(xué)英語教師,，我對(duì)自己的工作還是非常努力的,，畢竟來的工作已經(jīng)結(jié)束了，我還是非常有收獲的,，畢竟在工作當(dāng)中也是領(lǐng)悟了不少東西,，作為一名教師，我知道自己應(yīng)該去做什么事情,，時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備著,，為自己而努力，我相信有些事情一定要努力,，一定要不斷的去提高,，這才是一個(gè)方向,，未來或許會(huì)有很多事情等著我去做好,，但是這一刻我還是需要讓自己成長(zhǎng)起來，還是需要讓自己有一個(gè)好的精神狀態(tài),，對(duì)于這一年的工作,，我也做一個(gè)總結(jié)。

我時(shí)時(shí)刻刻都在努力著,，有些事情不是說說而已,，更多的時(shí)候是要付出實(shí)際的行動(dòng)，做一名英語教師,，這一點(diǎn)我是非常明白,，是非常懂的，有些東西一定要不斷的去努力,，才能知道自己做得多好,，優(yōu)秀不是靠嘴巴說出來的，是實(shí)際行動(dòng)去證明的,，在過去一年的工作當(dāng)中,，我對(duì)這一點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)，總知道了這些,，我還是比較努力的,，作為一名小學(xué)教師,，有些時(shí)候，有些事情更加是用眼睛去感受的,，我在工作當(dāng)中還是比較努力的,，做好自己的本職，上好每一堂課,，讓學(xué)生們?cè)谏险n當(dāng)中感受到一個(gè)樂趣,，不是所有的上課都需要嚴(yán)肅的，我認(rèn)為課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,，但是上課的氣氛不一定要嚴(yán)肅,，我覺得有的時(shí)候適當(dāng)?shù)姆潘桑m當(dāng)?shù)娜び哪幌?，?duì)上課對(duì)學(xué)生們也是有一個(gè)促進(jìn)的方式的,，作為英語教師，這也是我這么多年來一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以說在工作當(dāng)中我還是比較努力的,，我還是有一個(gè)自己的教學(xué)方式，并且我會(huì)在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,。

我還是一步一步的在提升著一年來的工作,，我也知道自己身上有一些缺點(diǎn)，我不是完美的,，當(dāng)然,，這個(gè)世界上也沒有完美的人，有需要糾正就需要糾正,，作為一名藥師,，我當(dāng)然知道這個(gè)道理，我也在一步步的努力著,，我也相信未來的工作當(dāng)中,，我會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾，對(duì)自己的工作有一個(gè)好的看法,，不斷的去要求自己,，讓自己成長(zhǎng)起來，這也是難得的一個(gè)過程,，有些事情,，有些東西不是要靠什么去說的，能力總是要不斷的提升,，有句話是這么說的,，能力越大，責(zé)任就越大,，這個(gè)道理我當(dāng)然是明白,，過去一年來我也虛心的在學(xué)習(xí),，我也跟周圍的每一位老師在請(qǐng)教，去看一看別人的上課方式,，去看一看園的教學(xué)方式,，這也是有一定的收獲的感受的，那么多之后對(duì)自己的教學(xué)方式是有一個(gè)啟發(fā)的,，所以我一定會(huì)更加努力,，朝著自己所想的那個(gè)方向不斷的去追逐，不斷的去進(jìn)步,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇六

本學(xué)期,，我擔(dān)任初一(2)班班主任，兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師,，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,，為了提高自己的能力,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),，并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

1,、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任，我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo),，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、創(chuàng)文化型班級(jí),、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌,、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng),、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,，人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)(期中家長(zhǎng)會(huì)策劃與設(shè)想),，期中考前后單獨(dú)家訪20人次,，策劃主持全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次，受到學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的好評(píng)。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì),、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng),，效果明顯,。

入校以來，本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌,、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”、“校文明班級(jí)”“初中詩文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào),。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),，學(xué)生中校級(jí)主持人1人,、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長(zhǎng)1人、國(guó)旗手1人),、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人,、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人,、校羽毛球隊(duì)1人,，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備,，對(duì)教材的基本知識(shí),、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識(shí)之間的邏輯,，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),。

課堂教學(xué)上,，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,，做好了愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),，有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題,，并提出了改進(jìn)的建議。在批評(píng)學(xué)生之前,，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,，點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，建立好了良好的師生關(guān)系。

本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),，獲得老師好評(píng),，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),，六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，五名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,，全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,，東莞市三等獎(jiǎng)3名。

下半年教學(xué)工作中,，數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名,，102班從第14名上升第8名，進(jìn)步明顯,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,，例如，語言不夠生動(dòng),、考試成績(jī)不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新的精神,，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開心,、,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,，一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天,。

自報(bào)優(yōu)秀等級(jí)。

被考核人簽名：

xx年1月4日

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇七

本年度，我從事八（xx）班的物理教學(xué)工作,。物理是一門傳統(tǒng)學(xué)科,，但對(duì)于我來說卻是新興的知識(shí)。在前幾年的教學(xué)中,，我主要從事的是科學(xué)課的教學(xué),。對(duì)于專業(yè)的物理知識(shí)，我掌握得并不扎實(shí)和全面,。為了順利開展八年級(jí)的物理教學(xué)工作,，我努力專研教材，與xx,、xx等老師相互幫助,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

從xx年起,，我校開始大力推行“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),。我們的課堂,，知識(shí)教學(xué)變成了三方面組成：教科書及教學(xué)參考書提供的知識(shí)、教師個(gè)人的知識(shí),、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí),。我們教師不再只是傳授知識(shí)，教師個(gè)人的知識(shí)也被激活,，師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識(shí)的比重大大增加,。教師從課堂傳輸知識(shí)的權(quán)威到平等參與學(xué)生的研究，從知識(shí)的傳遞者到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,、組織者和指導(dǎo)者,，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，我們的教學(xué)過程不只是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃（方案）的過程,，而且是師生共同開發(fā)課程,、豐富課程的過程，教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程,。

反思是教師以自身的活動(dòng)為思考對(duì)象,，對(duì)自己的行為，決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果,，進(jìn)行審視和分析的過程,，是一種通過提高參與者自我決策水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。平時(shí),，我們學(xué)校很重視教學(xué)反思,，我們?cè)诿抗?jié)課后都進(jìn)行認(rèn)真的反思,。我想,，注重教育教學(xué)的細(xì)節(jié)和過程,，做到事前計(jì)劃設(shè)計(jì)，事后反思總結(jié),，并著眼于課堂教學(xué),，把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)提高我的教學(xué)水平和課堂時(shí)效性起著決定性的作用。上完課后,，我及時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，今天這節(jié)課，學(xué)生收獲了沒有,，我收獲了沒有,，課的哪一個(gè)環(huán)節(jié)處理得較好，哪一個(gè)環(huán)節(jié)還有待提高……篇幅不限,，有話則長(zhǎng),，無話則短，實(shí)用就行,。通過這種方式我認(rèn)真對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行研究,，提高45分鐘的效率。

我們教師職業(yè)的一個(gè)很大特點(diǎn),，就是是單兵作戰(zhàn),。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師大多數(shù)是靠一個(gè)人的力量解決課堂里面的所有問題,。而我校開始大力推行“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式則提倡教師走進(jìn)課堂,，相互輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。而學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)要靠我們集體智慧的發(fā)揮,，需要我們與更多的人、在更大的空間,、用更加平等的方式從事工作,。在這一年里，我們八年級(jí)的幾位教師之間緊密地合作,，坦誠(chéng)互助,。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象。我想,，我們教師必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會(huì)與他人合作,，與不同學(xué)科的教師打交道。因?yàn)槲覀兾锢韺W(xué)科也可能一項(xiàng)課題會(huì)涉及到數(shù)學(xué),、地理,、化學(xué)等多種學(xué)科,，需要幾位教師同時(shí)參與指導(dǎo)。在這種教育模式中,，教師集體的協(xié)調(diào)一致,、教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合顯得尤為重要,?？梢哉f，我們科學(xué)組的親密的互動(dòng)關(guān)系,，引發(fā)集體行為的變化,，并在一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專業(yè)分工。同時(shí),，在與不同學(xué)科老師的協(xié)作,、交流中，我們做有心人,，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，不把自己禁錮在學(xué)科壁壘之中，教物理的也要研究化學(xué),、生物,、數(shù)學(xué)、地理等知識(shí),，以改善單一的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己具有更開闊的教學(xué)視野，適應(yīng)新課程的需要,，做一名綜合型教師,。

過去，我們中小學(xué)課程統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一教材、教參,、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，教師過分依賴教科書和教學(xué)參考書，影響了教師和學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,。如今,，新課程倡導(dǎo)教師“用教材”而不是簡(jiǎn)單的“教教材”。新課程使教學(xué)過程中我們可支配的因素增多了,。課程內(nèi)容的綜合性,、彈性加大，教材,、教參為我們教師留有的余地加大,，平時(shí)工作中,，我們幾人根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)造性的用教材,，在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,，對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行重組和整合，選取更好的內(nèi)容對(duì)教材深加工,，設(shè)計(jì)出活生生的,、豐富多彩的課來,，充分有效地將教材知識(shí)激活,，形成有教學(xué)個(gè)性的教材知識(shí)。為此,，我們?cè)诿抗?jié)課備課前,，積極開展集體備課，并寫詳細(xì)的學(xué)案來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。但是,，這對(duì)我們教師來說，也是是一種挑戰(zhàn),。因?yàn)檫@要求我們教師要具備一定的課程整合能力,、課程設(shè)計(jì)能力和課程開發(fā)能力。同時(shí),，我們不僅會(huì)“教”書,，還要會(huì)“編”書。不過這樣,，也為我提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造性教育智慧的空間,。

由于社會(huì)和現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，必然會(huì)有一些科技前沿知識(shí),，環(huán)境教育知識(shí)等隨機(jī)的闖入課堂，使我們的教學(xué)內(nèi)容不斷補(bǔ)充,，使教學(xué)內(nèi)容變的更加開放,，這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發(fā)，還要加快信息資源的開發(fā),、實(shí)驗(yàn)室資源的開發(fā)和一切社會(huì)教育資源的開發(fā),。為了順利開展物理教學(xué)，我首先積極利用校內(nèi)的課程資源,，如實(shí)驗(yàn)室,、圖書館等。同時(shí),，我也充分利用校外的課程資源,，包括圖書館,、博物館等。我們?nèi)叶继貏e喜歡逛光谷圖書城,。每次去,，我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書籍。平時(shí)我也注重閱讀的積累,，從廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的資源,，從去年安裝網(wǎng)線以來,，我?guī)缀趺刻於嫉骄W(wǎng)上去搜集的知識(shí)、了解中外科學(xué)專業(yè)知識(shí),。課堂內(nèi)不懂得知識(shí)也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番,。我想，物理課程資源需要我們教師去組織,、去開發(fā),、去利用，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源,，為課堂教學(xué)服務(wù),。平時(shí)，我也注意引導(dǎo)學(xué)生走出教科書,，走出課堂和學(xué)校,，充分利用校外各種資源，在社會(huì)的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索,。

在這一年里,，我注重言傳身教，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，深受學(xué)生們的喜愛。班級(jí)的物理成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍斜憩F(xiàn)出色,，這是最讓我欣慰之處,。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲，創(chuàng)造輝煌,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇八

時(shí)光如梭,，在忙忙碌碌中，學(xué)期已經(jīng)過完了,。的確,，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,，我們?cè)谡雇磥淼耐瑫r(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

在過去的一年里,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，時(shí)刻記得關(guān)心集體,，以校為家,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí),，使自己能更好地組織教學(xué),，教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,，更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固。我在教學(xué)過程中,，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī),。同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的.程度,，學(xué)生一開始嘖有煩言,，盡管如此，我并不因此而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo),，提供復(fù)習(xí)材料。

任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,，對(duì)自己的不足加以改進(jìn).

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。多次聽公開課,，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過課前預(yù)習(xí),、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家,，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

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教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇九

臨近年末,，回首,，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實(shí),，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績(jī),。但也存在不足,，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面,。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要自己,。思想積極向上，要求進(jìn)步,，這學(xué)期,，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì),。在教學(xué)中,，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,。

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,，研究,，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三、教育教學(xué)工作方面,。

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,，英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研,，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，自制教具，自編兒歌等,，使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平,。

四,、考勤請(qǐng)假方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次,，做到了有事請(qǐng)假,，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五,、努力提高方向,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十

作為一名本學(xué)年剛?cè)肼毜慕處煟趯?duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,，深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,，起初，我也曾茫然過,，但同事的支持與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我很快地適應(yīng)了這種角色轉(zhuǎn)變,。一路走來，有過太多的遺憾和教訓(xùn),，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,。在思想態(tài)度、教學(xué)研究及自我提升方面,，我堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

一,、積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，熱心做好本職工作,。

剛剛參加工作,，對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作都充滿了陌生感,，是領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的熱心幫扶讓我迅速適應(yīng)了自己的工作崗位，只有專心做好本職工作,，在實(shí)踐中磨練自己,、迅速成長(zhǎng)，才能不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,。因此,，我堅(jiān)持做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè);對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，只為成功找方法,，不為失敗找理由;積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，開拓視野,、增長(zhǎng)本領(lǐng);做好細(xì)節(jié)、追求完美;關(guān)愛學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人。

二,、虛心求教,、認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己,。

作為新教師,，在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實(shí),，上課隨意性比較大,，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),，而勤學(xué)好問是一條進(jìn)步的捷徑,。在此我非常感謝一年級(jí)組的資深教師們，他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助,。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,，更加明確授課思路,，目的清晰，條理清楚,。工作以來才深感站上講臺(tái)不難,，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢,。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,，一些東西想的也很膚淺，很多建設(shè)性的意見都是我們年級(jí)組集體備課的結(jié)晶,。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),，縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,，研究透教材,，認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。

三,、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng),。

通過這幾個(gè)月的工作,，我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jī),，需要自身不斷的努力和奮進(jìn),。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書,，學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識(shí),，網(wǎng)上查找教學(xué)資源,，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。及時(shí)總結(jié),，是為了更好的進(jìn)步,。認(rèn)清自己不足的同時(shí)，更重要是看到自己今后努力的方向,，對(duì)自己的未來充滿信心,。

在這不到半年的相處中，我深感為人師表之不易,。在今后的工作中,，我更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取早日勝任自己的工作,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十一

時(shí)光荏苒，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度就過去了,。的確，我們?cè)谶^去的一年中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始,，在這里,，我對(duì)自己這一年度來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十二

20xx年xx月從xx畢業(yè)后,，我內(nèi)心中期望把建設(shè)家鄉(xiāng)跟個(gè)人事業(yè)發(fā)展結(jié)合到一齊的念頭越發(fā)強(qiáng)烈，xx集團(tuán)又恰逢其時(shí)地供給了這個(gè)工作機(jī)會(huì),，我才得以于今年年初回到xx工作,。回顧進(jìn)入xx集團(tuán)后忙碌而又充實(shí)的數(shù)個(gè)月工作，才知紙上得來終覺淺,，課上學(xué)到的公式,、研究所里掌握的運(yùn)算模型無論多正確多精準(zhǔn)，始終跟現(xiàn)實(shí)操作隔著云里霧里的距離,。至今悟出來絕知此事要躬行，此刻能夠腳踏著工地現(xiàn)場(chǎng),，眼看著工程方案一點(diǎn)點(diǎn)從骨架到日漸豐腴,，親眼目睹著圖紙上的設(shè)備、處理裝置從藍(lán)圖慢慢地成為現(xiàn)實(shí)并逐漸發(fā)揮功效,，內(nèi)心的成就感從未有過的強(qiáng)烈,，期間一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我視若瑰寶,、銘記在心,。在此將這段時(shí)間工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十三

一、教學(xué)方面,。

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過,。

備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),，十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌凇?dòng)手,、動(dòng)腦,、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí),；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)本事。讓課堂和諧,、民主,，學(xué)生敢問、敢說,、敢動(dòng),。

進(jìn)取參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自我的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定。課外進(jìn)取輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。

二,、班級(jí)管理。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

三、自我完善。

出自 www.sevw.cn

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,，拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料,。

總之，只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自我的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不斷的.磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十四

本學(xué)年，工作量飽滿,，每周分別為xx課時(shí),，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校初二思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào),。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十五

時(shí)間過得真快，一年的工作即將結(jié)束,，這是我在教育線上工作的第xx個(gè)年頭,，回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、思想方面，立場(chǎng)堅(jiān)定,，素質(zhì)過硬,。

自成為一名人民教師以來，我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，以高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,，關(guān)心全體學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀,，科學(xué)的世界觀,，為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二,、認(rèn)認(rèn)真真,，搞好教學(xué)工作。

在新理念的指導(dǎo)下,，我都認(rèn)真鉆研教材,，積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，并在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,，并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,，注重落實(shí)學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的獨(dú)特感受,，強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,、學(xué)會(huì)傾聽,。力求在有限的xx分鐘內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多,。不僅知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),，而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)的輕松,，學(xué)的愉快,，樂于學(xué)習(xí)。我們常說十個(gè)手指都有長(zhǎng)短,，又何況是學(xué)生呢,。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì),，尤其是學(xué)困生，為他們經(jīng)?！伴_小灶”,，找小老師，培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,，使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁,。作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真,、仔細(xì),，有錯(cuò)必改，在作業(yè)批改方面盡可能面批,，能把學(xué)生的錯(cuò)誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,，必要時(shí)給予指導(dǎo),！

三、勤勤懇懇,，做好教研組工作,。

開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃，在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng),。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請(qǐng)到了xx老師到我們學(xué)校開展教研活動(dòng),，通過專家的引領(lǐng)，我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺,。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查，并作好記錄工作,。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊(cè)。

點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過去,，教育是一門永無止境的藝術(shù),，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己做的更好,。

一位教育家說過,，教師的定律，一言以蔽之,，就是你一旦今日停止成長(zhǎng),，明日你就將停止教學(xué)。身為教師,，必須成為學(xué)習(xí)者,。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”,。教師只有再度成為學(xué)生,，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程,。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

一,、經(jīng)常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸,、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體（學(xué)生）和教育主體(教師,，包括環(huán)境“人,，環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,，而是自主知識(shí)的習(xí)得者,。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,，教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,。

二,、教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生,，應(yīng)該有創(chuàng)新精神,。年年春草綠，年年草不同,。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,，誠(chéng)實(shí)正直的師德,，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),，而且還應(yīng)具有開拓積極的銳氣，蓬勃向上的朝氣,，勇于拼搏的英氣,，甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣，自強(qiáng)不息的骨氣,。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,，振興中華為己任，雖生活清貧,，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格,、蜜蜂的作風(fēng),、綠葉的'品格和孺子牛的志向，奮力拼搏,，無私奉獻(xiàn),。

三、常讀書和常思考,，使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,，既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑,，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基,。愚人不才,，笨鳥先飛,，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)的大潮之中,。

我相信,，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在自己的不斷努力下,，一定會(huì)更加完善我得的讀書機(jī)制,，使自己的讀書活動(dòng)再上新的臺(tái)階！開出更艷麗芬芳的花朵,！結(jié)出更大更甜的碩果,！

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十六

本學(xué)期，我擔(dān)任初一(2)班班主任,，兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時(shí)做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,，我將“明志、知禮,、善學(xué),、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),、創(chuàng)文化型班級(jí),、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌,、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力,、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng)、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù),、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊(duì)評(píng),、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,，人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo),。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課1節(jié)(期中家長(zhǎng)會(huì)策劃與設(shè)想)，期中考前后單獨(dú)家訪20人次,，策劃主持全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次,，受到學(xué)生、家長(zhǎng),、老師的好評(píng),。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng)，效果明顯,。

入校以來,，

本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局,。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”、“校文明班級(jí)”“初中詩文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“xx市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào),。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,，本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),，學(xué)生中校級(jí)主持人1人,、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長(zhǎng)1人,、國(guó)旗手1人),、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人,、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人,、校羽毛球隊(duì)1人,，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

為了上好每一節(jié)課,，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對(duì)教材的基本知識(shí),、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握了知識(shí)之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，考慮每節(jié)課的教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,?？平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。

課堂教學(xué)上,，組織好學(xué)生教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,，做好了愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時(shí)，有針對(duì)性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進(jìn)的建議,。在批評(píng)學(xué)生之前,，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止,。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的`師生關(guān)系,。

本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(xx市侖嶺中學(xué)),，獲得老師好評(píng)，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,，榮獲xx市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),，六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，五名學(xué)生獲獎(jiǎng),，其中全國(guó)二等獎(jiǎng)xx市一等獎(jiǎng)1名,，全國(guó)三等獎(jiǎng)xx市二等獎(jiǎng)1名，xx市三等獎(jiǎng)3名,。

下半年教學(xué)工作中,，數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名，102班從第14名上升第8名,，進(jìn)步明顯,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如,，語言不夠生動(dòng),、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長(zhǎng)開心,、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過我的努力,，一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。

自報(bào)優(yōu)秀等級(jí),。

被考核人簽名：胡夢(mèng)平。

xx年1月4日。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十七

在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一年來,，無論是思想方面,，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié)：

在思想上,，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,，平常利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,，在工作中起到模范帶頭作用,，努力做教師的表率。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā),。

堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,，及時(shí)了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),，使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,，從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足，方向也更清晰明確,，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華,。

在思想上，我始終與黨中央在思想、路線,、方針,、政策上保持高度一致，始終用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀自己的頭腦,，并用之于指導(dǎo)我的言行,，衡量我的工作、思想和生活,，努力奮戰(zhàn)在教育第一線,，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止,，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,。

作為一名員，我積極要求進(jìn)步,，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí),、鄧小平理論,、身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

作為一名員，在工作和學(xué)習(xí)中,，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

今年我擔(dān)任高三畢業(yè)班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，我能夠深挖教材,，抓好重難點(diǎn),，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課,，堅(jiān)持寫詳案,，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用,。

我始終相信,，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的,。所以,，平時(shí)的教育教學(xué)工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平。

我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長(zhǎng)，我積極組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。

作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行,，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī),，按時(shí)到校,，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念,。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,，不遲到，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

一年來,，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,，但和一個(gè)優(yōu)秀員相比，也不免存在著一些不足,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),，克服不足,，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十八

本學(xué)年度我擔(dān)任初二思想品德課教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，按照學(xué)校“四環(huán)三課”的要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇十九

忙忙碌碌的一年結(jié)束了,，在20x這一學(xué)年來,，對(duì)于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但好在,，在充分的努力和全心全意的關(guān)愛下,，學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣，變得越來越認(rèn)真,，越來越努力,。每一天，班級(jí)都在進(jìn)步和成長(zhǎng),！如今,，一年過去，對(duì)比前后,，我能清楚的感受到我們xx班的壯大和成長(zhǎng),！

回憶今年年初，當(dāng)時(shí)的班上,，學(xué)生么多多少少都有一些問題和毛病,。學(xué)習(xí)上的,、紀(jì)律上的，甚至是集體性方面的問題,。這些大大小小的問題一直苦惱著我,，同時(shí)也一直影響著整個(gè)班級(jí)的發(fā)展,。但在兩個(gè)學(xué)期的培育,、引導(dǎo)之下，xx班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,，不僅樹立了良好的班級(jí)班風(fēng),，在期末的班級(jí)平均分上，也有了極大的進(jìn)步,！現(xiàn)在,，作為班主任，我在此對(duì)自己一年來的工作情況總結(jié)如下：

在這一年來,，我更進(jìn)一步的明確了自己的思想定位,。認(rèn)識(shí)到，自己是一名及班主任同樣也是一名教師,！班主任主育人，教師主教育,。但這兩點(diǎn),，從來都是一體的！為此,，我在完成自身班主任工作的時(shí)候,，同樣不忘自身的教育目的，以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生,。同時(shí)也不斷在思想上提升自我,，鞏固自身的師德師風(fēng)。

在思想上,，我重視自我的提升和鞏固,。除了在一年間自身的嚴(yán)格要求，還堅(jiān)持關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,，培養(yǎng)自身的價(jià)值觀和個(gè)人品德,。并在生活中也時(shí)刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求，鞏固自己的同時(shí),，也是給學(xué)生做出榜樣,。

在班級(jí)的管理上，我一直堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的目標(biāo),。在工作中,，我將大量的班級(jí)管理任務(wù),，分給班級(jí)的學(xué)生，并讓同學(xué)們輪流來擔(dān)任一些職位,，在學(xué)生體會(huì)到“責(zé)任”的同時(shí),，也能體會(huì)到自己打破教室的紀(jì)律會(huì)給其他的`同學(xué)帶來怎樣的影響。并且,，我也一直在角落中默默的引導(dǎo),，給他們建議和指點(diǎn)，讓班級(jí)的大家都能體會(huì)到維持紀(jì)律的難處,，也能感受到對(duì)紀(jì)律違反的錯(cuò)誤性,。這漸漸改進(jìn)了班上的紀(jì)律情況，并讓大家更加自覺,，懂得了尊重他人,，也是尊重自己的道理。

在教育工作方面,，我在一年來認(rèn)真分析教材,，完成教案的時(shí)候，根據(jù)班級(jí)情況積極的調(diào)整,，幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問題,。在教育上也是同樣的，我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)思考,，并通過與學(xué)生一起分析知識(shí)點(diǎn),，解開難題的方式，積極鼓勵(lì)學(xué)生思考,，并敢于開口,，樂于開口！不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,，還讓班級(jí)變得更加活躍,，成績(jī)上也提升了許多。

如今,，回顧了這一年,，對(duì)于我自己的教學(xué)和管理方式，我一邊總結(jié),，也一邊反思,。其實(shí)還有很多更好的方法，但我卻沒來得及認(rèn)真思考這是不應(yīng)該的,！為此,，在下一年里，我會(huì)更加努力的思考、準(zhǔn)備,，帶領(lǐng)學(xué)生向著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn),！

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇二十

反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇二十一

不管是對(duì)于幼兒而言,，還是我自己而言,，我都是有著極為嚴(yán)格的要求，因?yàn)槲沂智宄闹牢覀冇變簣@的高度,，我們是本市辦的最為成功的幼兒園,，家長(zhǎng)想要孩子贏在起跑線上，那肯定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園,，這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,，過度的十分順利,。

首先我是對(duì)自己,，我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得自己哪方面的能力以及到頂了，任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法,，我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來開展培訓(xùn),，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升,，去全面的發(fā)展,，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn)，我沒有一次缺席,。

其次就是對(duì)待孩子們,，我首先是了解了他們的接受程度，然后按照他們的實(shí)際情況,，給他們制定了課程,，舞蹈、音樂,、樂器,、體育運(yùn)動(dòng)等等方面，這都是有開展課程的,，這樣只需要一個(gè)學(xué)期,，就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范例篇二十二

隨著學(xué)期的結(jié)束,，本年度即將過去,，回憶一年來的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的.鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：

本人堅(jiān)決擁護(hù)貫徹黨的教育方針,，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育開展的形勢(shì),。

1,、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué),，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),，在聽課、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念,；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開過程，提高實(shí)效,；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并催促實(shí)施落實(shí),，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧,。