每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),，因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán),。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,，突出重點(diǎn),。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,，以供大家參考。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇一
女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好,。
齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌Ｎ覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么,？所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨,，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,，感化我一世康健,，警-察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆,。
男：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解,。（《珍惜生命,，感恩社會(huì)》）。
男：我們要感謝的人有好多好多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,。
女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)娶努力,。
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖,；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間,。
女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的,。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》,。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事,，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效,，死了,，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師,。
深夜，老師得到這個(gè)消息,，不顧一切地沖出了家門。夜,，靜得出奇,，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車,，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生,。
這是多么感人的母愛(ài),，多么偉大的師恩,。如果你就是這位同學(xué),，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢,？
（現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)）,。
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的xxx同學(xué)，請(qǐng)xxx同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下xxx,！
女：（采訪xxx）當(dāng)時(shí),，你為什么想見(jiàn)你的老師,？
如果你見(jiàn)到你的老師,，你想對(duì)他說(shuō)什么,？
男：有請(qǐng)xxx老師,。
（師徒見(jiàn)面情景）。
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,，并跟我做動(dòng)作。
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),，全班同學(xué)起立,，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì),。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇二
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,、尊敬老師,，努力向上,！
配音詩(shī)朗誦《一年一度》,。
主持甲：是誰(shuí),，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,？
主持乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您,，我們敬愛(ài)的老師,！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生,。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇,；
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問(wèn)候一聲——。
主持合：老師您好,！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持甲：淡泊以明志,，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照,。為了我們,，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的,、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事,，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭,。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無(wú)窮,，有時(shí)雖然平淡,，但平淡也是真,，也是美,，——如遍布道旁的小花,，清香怡人。
男：在我們的記憶中,，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí),，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),，——比將軍還神氣,。
男：一抬手,，一投足,，都是那么富有感召力,。您瞧,，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,，帶來(lái)人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬(wàn)水,，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。
男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得，是您把我高高擎起,。
合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng),。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您：老師,，您好,！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清,；又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》,！
主持乙：是啊！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章,。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),！你們說(shuō),，我們可以把老師比作什么,？（舉手發(fā)言）,。
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師,，您就是春蠶,，就是紅燭,，奉獻(xiàn)出自己的一切,；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚,！您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥,！請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》,。
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的,。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者,，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人,。
主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。古今中外,，就有許許多多偉人,，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）,。
主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙：在此，讓我們用歌聲,、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜,，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了,！
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了,，老師每天要備課、上課,、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,，老師就會(huì)更累。然而,，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔,。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂(lè)教,。
主持合：為了祖國(guó)，為了民族,，為了我們，老師您還將默默地耕耘,，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為xx二中的學(xué)生,，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里,，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
班主任發(fā)言：現(xiàn)在,，我的心情非常激動(dòng),。看了你們的節(jié)目,，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴,！由衷地贊美,！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們,。雛鷹展翅，小樹(shù)成材,。矯健的雄鷹們，起飛吧,，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天,！
主持合：主題班會(huì)〈謝謝您,，老師〉到此結(jié)束。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇三
b：沒(méi)有親情友愛(ài),，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。
a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，
b：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
a：享受溫馨快樂(lè)中我們心存感激,。
b：就讓我們共譜一曲——。
合：感恩的心,。
1、a：有兩個(gè)人,，他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你,；
b：他們是誰(shuí),？他們就是我們的爸爸、媽媽,。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長(zhǎng)代表,。
b：讓我們用熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái),。
a：有一種愛(ài)，他讓你肆意地索取,。
b：有一種愛(ài)，他讓你肆意地享用,。
a：這種愛(ài)是什么,？
b：這就是父母那深深的愛(ài)！
a：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩父母》,。
2,、b：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦,。
a：這首詩(shī)不禁使我們回憶起，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢？請(qǐng)大家舉手說(shuō)一說(shuō),?！菊?qǐng)三個(gè)同學(xué)來(lái)分享】謝謝你們,！
b：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
a：但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對(duì)我們付出的愛(ài),，請(qǐng)欣賞祝豪杰,、姜洋毅帶來(lái)的相聲《媽媽》,。
a：下面我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，看看你對(duì)父母的了解：【隨意問(wèn)幾個(gè)同學(xué)】,。
1,、你知道媽媽的生日嗎？
2,、你給父親買過(guò)生日禮物嗎？
3,、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎？
4,、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎,？
5、你爸爸今年多少歲,？屬什么的,？
6、你爸爸喜歡喝酒嗎,？那他一般喝什么牌子的,？
7、你爸爸喜歡吃的菜是什么,？
4,、b：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切都記憶深刻！
b：謝謝汪鷺飛的精彩表演,。
b：讓我們用最真摯的情感，把最動(dòng)人的音樂(lè)獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的老師,。請(qǐng)欣賞王家樂(lè)帶來(lái)的二胡表演《小紅花》。
6,、a：老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人,。
b：老師是春蠶,，犧牲自己,，奉獻(xiàn)他人。請(qǐng)欣賞小號(hào)表演《小星星》,、《歡樂(lè)頌》,。
7、a：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中千萬(wàn)不要忘了老師,，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧,，懂得思考,。
b：在老師的指引下我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù),，今天一群新時(shí)代的少年帶來(lái)了他們的摩登舞蹈,，請(qǐng)欣賞陳宛伶帶來(lái)的《倫巴》,。
a：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒(méi)過(guò)癮吧,，下面請(qǐng)欣賞王夏琳、陳楊素帶來(lái)的《恰恰》,。
b：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁,，我們的成長(zhǎng)傾注了老師多少心血??！
a,、同學(xué)們,，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)大家向全體辛勤給我們傳授知識(shí)的老師們鞠躬感謝,。深深地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了,！謝謝你們,！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇四
11月26日，一年一度的感恩節(jié)又來(lái)了,。在這個(gè)洋人的節(jié)日里,，應(yīng)該生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考?！岸?，設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)?！?/p>
“感恩節(jié),，是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上，主持人問(wèn),。有學(xué)生說(shuō)：“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,，在每年的陽(yáng)歷11月26日?！庇袑W(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長(zhǎng),、親人、朋友…表達(dá)一份敬意，獻(xiàn)上一份愛(ài)心,，傳遞一種友誼,。讓他們知道你愛(ài)著他們，并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助,?！?/p>
“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助，用一顆感恩的心回報(bào)別人,，真讓人感動(dòng)啊!那么,，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說(shuō)。
“我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,，幫助別人,。把人與人之間的幫助傳遞出去?！薄拔視?huì)給媽媽說(shuō)一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽,。’”“我會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳,，讓她好好享受一下,。”“我會(huì)把作業(yè)寫(xiě)的好好的,，不讓老師再操心,。”“我會(huì)制作一張賀卡,，上面寫(xiě)上感謝的話,。放在媽媽的床頭，給她一個(gè)驚喜,?！薄拔視?huì)拿出心愛(ài)的玩具，和好朋友一起分享,?！薄拔視?huì)…”
最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,，教大家怎樣制作賀卡,，怎樣在賀卡上寫(xiě)自己想說(shuō)的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,，怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜,。
以節(jié)日這個(gè)特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,，知道愛(ài),、懂得愛(ài),，體會(huì)愛(ài)，會(huì)愛(ài),，而后,，星星之火，得以燎原,，那么,，這個(gè)世界也將充滿愛(ài)，我們的教育也將是成功的教育,。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇五
乙;親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家下午好!
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛(ài),，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親,。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親--親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親;乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量,。
出諸如溫暖、自信,、堅(jiān)定,、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩,，是人性善的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,。
乙：學(xué)會(huì)感恩,，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學(xué)會(huì)感恩,，要有奉獻(xiàn)精神,，，做一個(gè)大公無(wú)私,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳,，烏鴉反哺,，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
甲：我們從家庭到學(xué)校,，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂,，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮,。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲：下雨時(shí),，有人給你打傘,，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心,，這就是母愛(ài),。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------,。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,，催人淚下。情真意切,，
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽,，讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演。
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結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話語(yǔ),，然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,，在我們的心中,，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講,。
甲：讓我們給媽媽捶捶背,、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話,、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌,。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康,，幸福快樂(lè),。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇六
主持人2：大家好,，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的`的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12：五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持人1：有一種行為叫做感恩,，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的,。
主持人1：我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開(kāi)始,。讓我們一起來(lái)欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目,，你可曾想到,，無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你,。
主持人1：接下來(lái),，讓我們來(lái)傾聽(tīng)冉小樹(shù)給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事,。請(qǐng)欣賞,。
主持人2：是啊，有一種愛(ài),，它讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛(ài),。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎,，滄?？勺兩Ｌ铩５改傅膼?ài),，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活,。
主持人1：“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。同學(xué)們，剛才大家說(shuō)了關(guān)于感恩父母,，老師的話題,。那同學(xué)里面有沒(méi)有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來(lái)采訪一些同學(xué),，希望大家積極接受我的采訪,。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇七
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng),。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨,。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的'愛(ài)同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài),。
乙：這世上有一種瑣碎的愛(ài),，她的名字叫母愛(ài)。
甲：這世上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài),。
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大,，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子,。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇八
欒：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家好!
張：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,，秋高氣爽的下午,。
欒：讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲,。
張：對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng),。
欒：對(duì)老師心存感恩,，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)，讓我們拋卻愚昧,。
張：對(duì)同學(xué)心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。
張：感謝曾幫助過(guò)我的人,。
下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》,。
欒：看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說(shuō)些什么?
張：是啊，父母之恩深似海,，那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題,。
1,、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6,、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒：同學(xué)們回答得很好，說(shuō)明你們都是孝順的好孩子,。
父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事,。
欒：同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話張：喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師,。
張：我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,。
欒：聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
張：同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)會(huì)欒：下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)。
甲：尊敬的老師,。
乙;親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家下午好!
甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛(ài)的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親,。
乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。
甲：世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親;乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量,。
出諸如溫暖、自信,、堅(jiān)定,、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩,，是人性善的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,。
乙：學(xué)會(huì)感恩,，要培養(yǎng)謙虛的品德,，
甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神,，做一個(gè)大公無(wú)私,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,。
甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩讓世界這樣多彩,，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心,。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮,。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘,，生病時(shí),，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài),。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,，催人淚下,。情真意切，
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽,，讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話語(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛(ài),。
乙：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講,。
甲：讓我們給媽媽捶捶背,、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話,、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌,。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸?？鞓?lè),。
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒,，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表,。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě)。調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?班級(jí)：姓名：1.你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是3.你媽媽的身高是4.5.6.你媽媽喜歡的水果是7.你媽媽喜歡吃的菜是8.你媽媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。
二、親情回報(bào),。
中隊(duì)長(zhǎng)：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲,。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。下面有請(qǐng)主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單,。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑,，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),，你要說(shuō)：“謝謝，我會(huì)努力的,。”
甲：是啊,，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命,。
乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí),，就迎來(lái)了爸爸、媽媽,，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑,，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè),、健康地成長(zhǎng),。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸,、媽媽,，今天就讓我們來(lái)贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛(ài)您!
甲：父母的愛(ài)是遮雨的傘;,。
乙：父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);,。
甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;,。
乙：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;,。
合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??,。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》,。大家掌聲歡迎,。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸,。
乙:讓我們一起喊出——,。
甲(所有男生):“爸爸，我愛(ài)你!”
乙(所有女生):“媽媽,，我愛(ài)你!”
合(全班):“爸爸媽媽,，我愛(ài)你們!”
三、師恩難忘,。
甲：父母是我們的第一任老師,，我們的老師給我們傳授知識(shí)，講授道理,，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容,，就知道他們每天有多辛苦,。親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎?(學(xué)生回答),。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙：我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩,、感恩我們的老師,，用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。甲：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》,，掌聲有請(qǐng)。
甲：是啊,，多少個(gè)深夜,，大家都睡覺(jué)了，老師,，您還在為我們批改作業(yè),，準(zhǔn)備。
教案,。
這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),，只是為了我們能學(xué)有所成。
乙：是啊,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無(wú)私的紅燭,，燃燒自己,，點(diǎn)燃我們，請(qǐng)觀看沙畫(huà)視頻《老師,，您辛苦啦》,。
甲：老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)厲而溫暖的。
合：讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您,，老師,。(全班合)。
四,、珍惜友誼,。
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,，有了朋友,，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,，愛(ài)是相互的,。
乙：可是，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》,。
甲：看完了小品,，同學(xué)們有什么感想呢?
乙：在我們這個(gè)班集體內(nèi)，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場(chǎng)景,。隊(duì)員們,，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。
五,、制作感恩卡,。
乙：是啊，對(duì)幫助我們的人,，我們應(yīng)該心存感激,，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，對(duì)老人,，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái),，請(qǐng)全體同學(xué)為父母,、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng),。
甲：感恩的心像冬日的陽(yáng)光,，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔,，似雨夜的小傘,，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡,，請(qǐng)掌聲歡迎,。
六、主持人結(jié)束語(yǔ),。
乙：感恩充實(shí)著我們的生活,，感恩,，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛(ài)心,。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母,，老師,，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇九
全體：尊敬的家長(zhǎng),、可愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好,！
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會(huì),！
現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始！
男：11月是一個(gè)感恩的月份,，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日！
男：生活在愛(ài)的世界,，我們有太多的感謝,，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,，為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝,，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”,！
合：圣人訓(xùn),，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,，同時(shí),，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》,。
男：一曲聽(tīng)畢,，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了,，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,，感到優(yōu)雅,，父愛(ài)就像這株茉莉一樣,！
女：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話,！
男：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,，留下沁人心脾的余香,！
女：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝,。然而，生活里不僅有父母,，有朋友,，還有我們的老師！
男：所以,，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師,！
女：下面請(qǐng)xx朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》,。
合：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受,，用心聆聽(tīng),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,。
男：下面請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！
女：愛(ài)在傳遞,，感恩在延續(xù),。
那：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó),！
女：愛(ài)我們親愛(ài)的父母,！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校,！
男：從小事做起,！從現(xiàn)在做起！心懷感恩,，感恩無(wú)處不在,。
合：亨德森學(xué)校玉溪區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十
常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我們健康成長(zhǎng),，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于小學(xué)感恩節(jié)班會(huì)主持稿，歡迎大家參考!
女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好,。
齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌Ｎ覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。
女：感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨,，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,，感化我一世康健,，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆,。
男：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。
女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的,。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》,。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里,，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,，搶救無(wú)效，死了,，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景，就問(wèn)他,，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。
深夜,，老師得到這個(gè)消息,，不顧一切地沖出了家門。夜,，靜得出奇,，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車,，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生,。
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),，你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師，你想對(duì)他說(shuō)什么?
男：有請(qǐng)韓書(shū)琴老師,。
(師徒見(jiàn)面情景)
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,，并跟我做動(dòng)作
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
那你知道感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的嗎,？
請(qǐng)teacherhelena為大家介紹吧,！
二、主持人介紹感恩節(jié),。
欣賞幼兒視頻,。
感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，更是對(duì)父母、親朋,，同學(xué),、社會(huì)抱有一顆感恩的心。
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一段視頻，這是一個(gè)特別的視頻,，視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對(duì)我們的爸爸媽媽們說(shuō)的,。讓我們一起來(lái)看看吧！
1,、播放視頻,。
2、看完了這視頻里寶寶們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,，此刻,，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動(dòng)的喜悅？小朋友們的話是如此的真切如此的感人,，也讓我們家長(zhǎng)老師們倍感欣慰,。
四、幼兒表演,。
1,、童話劇《三只蝴蝶》中大班。
2,、歌表演《我愛(ài)我家》小段,。
3、詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》中大班,。
愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉，愛(ài)是一切生命的起源,，猜猜我有多愛(ài)你,？我就有多愛(ài)你，恩,，猜猜我有多愛(ài)你們,？————比海還要深，比云還要白,，比星星還要亮,，比歲月還要長(zhǎng)。
4．集體表演《感恩的心》,。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,，一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養(yǎng)。因?yàn)橛辛烁卸?，我們的生活將變得更加璀璨,。下面?qǐng)欣賞全園小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
我們?cè)僖淮螌⒆顭崃艺坡曀徒o小朋友們,，感謝他們今天給我們帶來(lái)精彩的表演,。謝謝。
5．送印弟安項(xiàng)鏈。
我們的孩子表演得真好,，請(qǐng)爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス?jié)日的祝福,，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項(xiàng)鏈吧！請(qǐng)寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧,！
六,、結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的家長(zhǎng)們,、親愛(ài)的老師小朋友們：
大家上午好,！
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了，首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,，感謝各位家長(zhǎng),、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴,！
在這樣一個(gè)感恩的日子里,，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯,。
1,、觀看視頻：對(duì)了,，我們最要感謝我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們,，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,，讓我們一起來(lái)看看：
2,、家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的,。家長(zhǎng)們那么愛(ài)我，讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”,。
3,、園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4,、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個(gè)歡樂(lè)的.日子里,，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈,，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演）,。
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),，做個(gè)游戲,。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái)，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,，來(lái)1,、2、3……（音樂(lè)配合），玩游戲抓尾巴,。
7,、制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢,。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,，送給家長(zhǎng)。
8,、共同制作,、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心,，讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),！”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃,。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,，今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物。
9,、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶,。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間,！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
下面我宣布：曉望小學(xué)“走進(jìn)低碳生活,，擁抱綠色未來(lái)”環(huán)保特色教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，現(xiàn)在開(kāi)始!
老師們、同學(xué)們：近年來(lái),，全球氣候變幻無(wú)常,、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展成為了人類生存與發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)和持久行動(dòng),，對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)必須具備一定的環(huán)境素養(yǎng),，才會(huì)符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)人基本素質(zhì)的普遍要求。為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展,，提高師生的環(huán)保意識(shí),，我校把環(huán)保教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，并將其列為學(xué)校的特色教育,。讓保護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)低碳生活成為每一名師生的自發(fā)行為,。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘭功偉主席宣讀《曉望小學(xué)環(huán)保教育活動(dòng)實(shí)施方案》!
蘭主席的講話為我們開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)制訂了詳細(xì)的時(shí)間表,，讓我們的目標(biāo)更加明確,。
當(dāng)前我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到大自然已經(jīng)鳴響了警鐘!讓我們站在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，“善待生物,，善待地球!”共同托起“綠色,、和諧、夢(mèng)想”!下面請(qǐng)劉曉麗老師代表全體教師發(fā)言!
20xx年4月22日全球迎來(lái)了第41個(gè)“世界地球日”,，這也是我們曉望小學(xué)的師生共同關(guān)注的重要日子,。我們都知道，世上最偉大的愛(ài),，莫過(guò)母親對(duì)于兒女的愛(ài),，而世上最多兒女的母親，莫過(guò)地球母親,。保護(hù)環(huán)境植綠護(hù)綠就是保護(hù)我們的地球母親,。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的李彥瑜同學(xué)代表全體同學(xué)講話!
追求低碳新生活，大家一起來(lái)行動(dòng)!為了你,、為了我,、為了他、為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,，更是為了明天的美好生活,。我們的少先隊(duì)組織已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，手拉手環(huán)保地球村,、環(huán)?？萍紝?shí)踐活動(dòng)等，景區(qū),、社區(qū)處處能見(jiàn)到紅領(lǐng)巾宣傳環(huán)保,，撿拾垃圾的身影，讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電,、一張紙”做起,，下面有請(qǐng)五年級(jí)二班的魯延灝同學(xué)宣讀倡議書(shū)!
老師們、同學(xué)們：倡議書(shū),，為我們發(fā)出了環(huán)保節(jié)約的號(hào)召!今年第41個(gè)世界地球日的主題是“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”,，希望同學(xué)們能從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，從身邊的小事做起，做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人,。最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎常方森校長(zhǎng)講話,，大家歡迎!
最后我提議讓我們?nèi)w起立，共同宣誓：請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,，跟我一起大聲宣誓：
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，提高環(huán)保意識(shí);。
珍惜節(jié)約資源,，保護(hù)共建生態(tài);,。
營(yíng)造綠色校園，呵護(hù)地球家園!
曉望小學(xué)“走進(jìn)低碳生活,，擁抱綠色未來(lái)”環(huán)保特色教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!接下來(lái)讓我們將要舉行“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”千人簽字活動(dòng),。請(qǐng)各班主任組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行簽字活動(dòng),。簽字順序從一年級(jí)開(kāi)始—六年級(jí)，不要推擠,，要嚴(yán)格按照順序簽!
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓，親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，大家晚上好!
歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ),，今夜這里蓬蓽生輝,，見(jiàn)證成長(zhǎng)，共享喜悅,，他日不負(fù)“愛(ài)滿天下”。
xx學(xué)院師范分院答謝市委,、市政府以及社會(huì)各界的支持,，20xx年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來(lái)!
今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——,。
親愛(ài)的朋友們,，
當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
xx師范,，一個(gè)溫暖人心的名字,。
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋,。
xx師范,，一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,，太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì)的幫助,。
遷址辦學(xué)老樹(shù)新華，學(xué)院的未來(lái)更要靠各界的支持,。
在這里,，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,，感謝市委,、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
朋友們,，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“投之以桃,，報(bào)之以李”,，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。識(shí)恩,、知恩,、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉,。
人是社會(huì)的人,，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報(bào)于社會(huì),，感恩與祖國(guó),。
請(qǐng)欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國(guó)頌》。
領(lǐng)唱：xxx領(lǐng)誦：xxx,。
鋼琴伴奏：xxx指揮：xxx,。
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
《保衛(wèi)黃河》(合唱舞蹈)。
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河匯入社會(huì)主義時(shí)代的洪流,，我們?cè)跄懿粺嵫序v;,。
當(dāng)我們的足跡踏遍祖國(guó)的壯麗山河，我們更加心潮激蕩,。
今天,，我們站在紅旗下,，沐浴在幸福中，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫(huà)面——我們終于理解了,，一個(gè)民族,，為什么到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，才被迫發(fā)出最后的怒吼：
中華民族的兒女啊,。
誰(shuí)愿象豬羊一般任人宰割?
我們抱定必死的決心,。
保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
《桃花紅杏花白》(女聲獨(dú)唱)。
大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天,，明媚的陽(yáng)光,，
激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲,。
感謝滋養(yǎng)我們的這片土地,，感謝桃花紅杏花白的燦爛。
接下來(lái)就請(qǐng)榮獲過(guò)第二屆全國(guó)原生態(tài)歌手大獎(jiǎng)賽“十大歌王”之一稱號(hào)的xxx老師為您獻(xiàn)上原汁原味的左權(quán)民歌《桃花紅杏花白》,。
《馬刀舞曲》(鋼琴五重奏),。
俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武，驃悍,、迅捷,、奔放，它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲,，它是一支催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗號(hào)角,。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。
《西班牙斗午士舞》(拉丁舞),。
《十面埋伏》(琵琶劍術(shù)),。
一個(gè)頎長(zhǎng)的身影，一匹驃壯的烏騅,，一個(gè)末路的英雄,，一輪蒼白的冷月。
我舞動(dòng)長(zhǎng)劍,，仿佛聽(tīng)到了四面楚歌,。
我撥動(dòng)琴弦，只為我心中的英雄,。
《十面埋伏》一曲長(zhǎng)歌劃破千古的夜空——,。
《青春的告白》(校園禮儀表演)。
演繹青春魅力形象,，展示校園禮儀風(fēng)采,。
接下來(lái)，您將看到一組既莊重又活潑,，既緊張又文明的畫(huà)面,，男孩光陽(yáng)剛，女孩子陽(yáng)光,，這是我們《青春的告白》,。
《遠(yuǎn)情》(女聲獨(dú)唱)。
太師是年輕的,，他洋溢著青春的氣息,。
太師是古老的，他積淀著厚重的文化,。
喝一杯清茶,，讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾，和著悠長(zhǎng)的慢板,，讓心靈做一次遠(yuǎn)游……,。
《拋繡球》(演唱組合)。
晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門,，定格在我們的心中是從不言苦,，永不言敗的精神，白手起家成大業(yè)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。感謝晉商文化浸潤(rùn)了太師,，滋養(yǎng)了我們。我們祝福太師,，祝福我們的學(xué)校,，也祝福所有朋友，所有嘉賓,。祝福送給您,，吉祥跟著走，請(qǐng)欣賞演唱組合《拋繡球》,。
《沁園春·雪》(朗誦),。
“綠泉叮咚流淌古古今情，華章閃爍光照千年路”,。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團(tuán)之一,，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的配樂(lè)詞朗誦《沁園春·雪》,。
《溜溜的康定溜溜的情》(舞蹈),。
《纜車》(男聲小合唱)。
擁有感恩的心,，頭頂會(huì)是一片開(kāi)闊的云天;擁有感恩的心,，腳下就是一條至真的大道。
飛吧,，飛吧,，飛向高山,，飛向高山頂。
這是我們此刻的心情,。
也是我們明天的追求,。
請(qǐng)欣賞男生小合唱《纜車》。
《飲酒歌》(歌舞),。
荏苒光陰五十八彈指一揮間,，
灼灼桃李四萬(wàn)六好大一棵樹(shù)。
際遇和諧,，作為xx師范學(xué)子深感幸福,，
恰逢勝友，作為xx師范學(xué)子倍受鼓舞,。
尊敬的各位嘉賓,，親愛(ài)的朋友們，
讓我們舉起斟滿歡樂(lè)的酒杯,，
共同豪飲我們激情燃燒的歲月,，
讓我們唱起充滿歡樂(lè)的歌曲，
共同暢想我們美好輝煌的未來(lái),。
結(jié)束曲,。
感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾卸髯屔鐣?huì)更加和諧,。
朋友們,，我們的晚會(huì)就要落下帷幕了，讓我們懷著感恩的心,，對(duì)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及長(zhǎng)久以來(lái)給予我們支持的各位朋友,，真心地說(shuō)一聲——謝謝你們。
大寫(xiě)人師,，誠(chéng)信教育塑形象;培桃育李,，不負(fù)重望報(bào)社會(huì)。
祝各位朋友在未來(lái)的日子里健康快樂(lè),、幸福美滿!
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好,！在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，今天是感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,。
乙：大家都知道,，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
甲：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
乙：對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶,，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想,。對(duì)老師心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,，看到希望和陽(yáng)光,。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的`心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。
甲：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,，我們不得不對(duì)他們心存感激,，然而，要感謝的人非常多,。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”,！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背,？揉揉肩？請(qǐng)你舉手,，幫她捶捶背,！揉揉肩！
甲：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢,？
乙：感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將感受到更多的快樂(lè),。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的配合,。再見(jiàn),！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十四
（一）。
有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng),，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，它就是――“父親母親”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母,。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母,。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的,，還是父母,。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),，感恩是我們一生的使命,。
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開(kāi)始,。
(二)同學(xué)們!父母給予我們寶貴的生命,，哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛(ài),，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事,，請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親,，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀,，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,，相信有他的愛(ài)，你定能勝利,，亞男,，加油！周庚南：耿男,，你好幸福,，加油，相信有他的陪伴,，你定能取得更大的進(jìn)步,。
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了！媽媽,，你辛苦了,！爸爸，我愛(ài)你,！媽媽,我愛(ài)你,！
清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),，
我們老師的身影,，
已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；
深夜,，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，
我們老師的身影，
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,,。
一天一天,，一年一年，
你們皺紋伸展,，
你們鬢發(fā)添白,可是,，你們無(wú)怨無(wú)悔.
你們那顆愛(ài)我們的心，
還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦,，
老師,您辛苦了!
再過(guò)幾年,，十幾年，
當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),，
手捧著證書(shū),、金牌、獎(jiǎng)狀,，
我們一定不會(huì)忘記,，
是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，
引導(dǎo)我們追求理想之光,。
到那個(gè)時(shí)候,，
我們一定回到雙語(yǔ)母校，
向親愛(ài)的老師們,，說(shuō)聲：老師您辛苦了!
下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了,！老師，我們愛(ài)你.我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,！
第二篇章期中考試總結(jié),。
1、九年級(jí)面臨中招就,，面臨人生的第一次選擇,。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了,，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有,。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室,，陪伴我們上早讀,、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律,。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,，方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連,，一份耕耘,，一份收獲,。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī),。在本次考試中,，全年級(jí)前128名，我們班有17位,，他們是……,，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的,，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量,，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。
2,、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì),，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步,。
學(xué)習(xí)是我的本職,，說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué),、我要學(xué),、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4,、在這次考試中,，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言,。
耿龍妹,，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求。
進(jìn)步是我的追求,，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),，真好。
王琦,，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢,。
祝怡心，題目：消滅差科,，我是強(qiáng)者,。
九年級(jí)面臨中招，面臨人生的第一次選擇,，七門包括體育都很重要,，8-1=0,，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者,，加油,，同學(xué)們。
我以青春的名義宣誓:,。
我是九三班的一員,。
我不負(fù)父母的期盼。
我不負(fù)恩師的厚望,。
我不負(fù)天賜的智慧,。
我不負(fù)青春的理想。
課堂聚精會(huì)神,。
課下惜時(shí)如金,。
背水一戰(zhàn)迎接期末。
我堅(jiān)信:,。
我會(huì)成功我一定能夠成功,。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好,！
您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人,，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光,。
1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園,，就走進(jìn)了春天,，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情,。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方,！請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí),，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候,、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》,。
2,、親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評(píng)為隨州地區(qū)“至德幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào),。
下面有請(qǐng)洪山鎮(zhèn)小學(xué)黃校長(zhǎng)上臺(tái),，有請(qǐng)授牌專家xx（待定……）。
（對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在,，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專家（右）,，禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影,。
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
主持人：非常感謝國(guó)學(xué)專家xxx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝,！
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展,，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授,、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》,。
今天,，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們,，盡情揮舞起紅腰帶,，飛揚(yáng)我們的童心，你們看,，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅~~~~~請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》,。
5、從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容,，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門紅》的歡樂(lè)女孩兒,，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒,。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,！
6、去年六一呀,，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,，還有一只可恨的灰太狼，那么今年,，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢,？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
7,、小朋友們告訴老師,，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)？對(duì),，是一群小兔子,。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶,。哎呀,，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺(tái)交給他們吧,！
8,、中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有詩(shī)詞歌賦,，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）,。
9、“慈母手中線,，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上,。
孝親禮：在生命的長(zhǎng)河中,，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮,，卻能讓我們安然從容,；沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng),。親情,，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈,。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài),！拿什么報(bào)答我們的手足深情！今天借感恩節(jié)之際,，孩子們,，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意（播放一段音樂(lè)）,。
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮,。
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,，您辛苦了,！
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）,。
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐,。
小朋友們聽(tīng)后方才起身,，按要求轉(zhuǎn)身、就坐,。
主持人：我相信,，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?。
10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,，他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》,，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！
11,、“人之初,、性本善,、性相近,、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們,，讓我們一起來(lái)誦讀好不好,？（下面的孩子們一起誦讀一段）,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害！,！下面,，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)??！
12、小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),，但是，也有一種愛(ài)叫放手,，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀,，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》,。
13,、是的，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,，也是無(wú)比強(qiáng)大的,。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥,，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩,。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！
14,、有一種東西叫神圣,，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地,，照著先來(lái)的后來(lái)的,，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明；有一種東西叫永恒,，是海邊守望潮歸的巖石,，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,，感謝您,，老師！請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）,。
15、尊師禮：（插入音樂(lè)）有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園,，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心,。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師,，行尊師禮,。
小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩,，您辛苦了,！
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）,。
第三步：主持人宣：禮畢。（孩子們起身）,。
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們,，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿！并回禮,。
主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐,，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,，我相信,，在今后的每一天，我們的老師,，將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心,、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng),。
16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,，在開(kāi)設(shè)的兩年中,，取得的成績(jī)是斐然的,，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè),，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》,。
17,、小朋友們，剛才的表演好看嗎,？恩,，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢,！現(xiàn)在呀,，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情,，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》,！
18、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來(lái)天,，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),，一起進(jìn)步,，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng),。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單（家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書(shū)香家庭國(guó)學(xué)小博士），并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái),。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng),。
主持人：感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合,，只要我們有信心，只要我們一直手牽手,，我相信,，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比,！
表演的過(guò)程中,，（音樂(lè)變?。┲鞒秩随告咐收b：多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變,，讓每一個(gè)心靈擁有平安,，一聲珍重，溫暖在心間,。千山萬(wàn)水同伴相隨,，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn),，平安到永遠(yuǎn),。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命,。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活,，去看待生活中的種種。只要心懷感謝,，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí),，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶,，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子！愿我們的明天更加美好,！
為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平,。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！感謝老師們的辛勤付出,！感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家,！謝謝?。ㄔ诖司湓捴校處熜卸Y,、禮畢）,。
朋友們，再見(jiàn),！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十六
甲：老師年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁,。
甲：不可否認(rèn),，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首,。
甲：老師們辛勤地工作,。忘我的付出。
甲：因此,，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè)的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在,，x班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì),。
乙：下面我們請(qǐng)副班長(zhǎng)為大家致詞。
乙：表演好了,。
乙：下面有請(qǐng)正班長(zhǎng)上臺(tái)演講,。
乙：掌聲過(guò)后。
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑?duì)老師這個(gè)高尚職業(yè)的看法,。
甲：哎~~我看還是算了,，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮茫皇侨狈τ職舛?，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn),。
甲：那么我就有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)上臺(tái)。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)老師上臺(tái)演講,。
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。（嚴(yán)肅）。
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
老師：……,。
乙：請(qǐng)大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~,。
（結(jié)語(yǔ)）,。
齊：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利,，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué),。
甲：教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十七
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，下午好。
齊：xx班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩,。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。
女：感恩是樂(lè)觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么?所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲謝謝,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,，提醒我一路平安,。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健,，警察的一個(gè)手勢(shì),，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆,。
男：感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣,。我們首先請(qǐng)xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解,。(《珍惜生命，感恩社會(huì)》),。
男：我們要感謝的人有好多好多,。感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人,。
女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。##感恩的心主題班會(huì)主持詞感恩的心主題班會(huì)主持詞,。
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。
女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的,。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》,。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里,，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效,，死了,，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,，就問(wèn)他,，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師,。
深夜,，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門,。夜,，靜得出奇，不時(shí),，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志一位身體單薄的女教師,，只身一人匆匆地趕去坐車,，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài),，多么偉大的師恩,。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))。
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭文欽!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師,，你想對(duì)他說(shuō)什么?
男：有請(qǐng)韓書(shū)琴老師,。
(師徒見(jiàn)面情景)。
女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,，并跟我做動(dòng)作,。
放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立,，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì),！
小學(xué)生感恩班會(huì)主持稿篇十八
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親,。
乙：世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚。
甲：世界上有一種愛(ài),，任你肆意的去索取,，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài),，這個(gè)人叫母親,。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。
甲：世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親；
乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰,；母愛(ài)是世間最偉大的力量,。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖,；沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命；
乙：沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們自己,；沒(méi)有親情、友情,，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。
乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,，一刻也不能少,。
出諸如溫暖,、自信、堅(jiān)定,、善良等這些美好的處世品格,。
乙：感恩，是人性善的反映,；感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,。
甲：一個(gè)人只有懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,；
乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德,，
甲：學(xué)會(huì)感恩,，要有奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)大公無(wú)私,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,。
甲,；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩讓世界這樣多彩,，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？
甲：我們從家庭到學(xué)校,，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮,。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘,，生病時(shí),，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài),。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,，催人淚下,。情真意切，
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月,，多想說(shuō)一聲等等我,，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝！請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦,。
乙：今天,，我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的,。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話語(yǔ),，然而這字字句句都滲透著母愛(ài),。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng),；三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,，在我們的心中,，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的'字眼,，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講,。
乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了，可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束,。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康,，幸福快樂(lè)
