計(jì)劃是我們驅(qū)使自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基石,。那么如何制定一個(gè)高效的計(jì)劃呢？首先,，需要明確自己的目標(biāo)和需求,，確定計(jì)劃的具體內(nèi)容和范圍,。然后,，分解任務(wù),，將大的目標(biāo)分解成小的可執(zhí)行的任務(wù),，以便更好地管理和控制進(jìn)度。接下來,，合理安排時(shí)間和資源，確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間和資源去完成,。此外,，考慮到不可預(yù)測的因素，預(yù)留一定的時(shí)間和資源作為緩沖,。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇一

根據(jù)全縣“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動(dòng)總體要求和團(tuán)縣委開展“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案,，現(xiàn)就團(tuán)縣委聯(lián)系村荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村幫扶工作制定如下計(jì)劃：

一、南關(guān)村概況,。

南關(guān)村位于茘堡鎮(zhèn)東南方,，距荔堡街道2公里,，屬全鎮(zhèn)貧困村之一，屬大陸性半干旱氣候,，常年多風(fēng)，光照較充足,，年平均氣溫10℃,。

二,、發(fā)展目標(biāo)。

計(jì)劃經(jīng)過5至8年的努力,，使南關(guān)村基本達(dá)到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美,，思想道德良好,，公共服務(wù)配套,，人與自然和諧”的目標(biāo),，縮小農(nóng)民收入差距，建設(shè)和諧農(nóng)村,，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)條件有大改變,，生活條件有大改善,，社會(huì)事業(yè)有大發(fā)展,，社會(huì)保障水平有大提高,，生態(tài)環(huán)境有大改觀。力爭到2015年,，農(nóng)民人均純收入突破5000元,，2020年農(nóng)民人均純收入突破8000元，進(jìn)入全面小康社會(huì),。

近期目標(biāo)：到2013年底,，力爭實(shí)現(xiàn)三個(gè)一的目標(biāo),，即:人均栽植1畝果園,，戶均養(yǎng)殖1座牛棚（豬舍），戶均輸出1個(gè)勞動(dòng)力,，農(nóng)民人均純收入力爭達(dá)到4500元,。村民養(yǎng)老,、新農(nóng)合實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。

中期目標(biāo)：通過三年時(shí)間,，到2016年底,，林果業(yè),、畜牧業(yè)發(fā)展較具規(guī)模，上層次,，管理規(guī)范,，初見效益,，農(nóng)民人均純收入達(dá)到6000元,，居住條件顯著改善,，無危舊房。有線電視入戶率,、自來水入戶率、電話擁有率均達(dá)到100%,。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：到2020年底,，農(nóng)村“水,、電,、路、氣,、房”等基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，助農(nóng)增收的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)增效,，基層基礎(chǔ)更加牢固,，群眾生活條件和生活質(zhì)量顯著提高,，社會(huì)和諧穩(wěn)定,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入8000元以上,，達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。

三,、工作重點(diǎn),。

1.加大政策宣傳,，擴(kuò)大活動(dòng)影響,。加大“雙聯(lián)”行動(dòng)宣,。

傳,，擴(kuò)大行動(dòng)影響,，爭取農(nóng)民群眾的自覺配合。加大涉農(nóng)政策宣傳力度,，邀請(qǐng)財(cái)政,、社保,、民政,、涉農(nóng)等部門業(yè)務(wù)骨干到聯(lián)系村開展民生政策宣講活動(dòng),，使農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、就業(yè)養(yǎng)老,、社會(huì)福利,、產(chǎn)業(yè)扶持等黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策真正為廣大農(nóng)村群眾所知,、所用,，為群眾謀利,。

2.深入走訪調(diào)研,，了解村情民意,。組織干部多次到荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村走訪調(diào)研,，到每一個(gè)村民小組、每一戶貧困家庭走訪,，在了解全村整體情況的同時(shí)，重點(diǎn)掌握重病,、殘疾、孤寡和孤兒,、單親家庭情況,，定期看望走訪,，送去黨和政府以及團(tuán)組織的關(guān)懷,，排除矛盾糾紛,，增進(jìn)感情聯(lián)系,。對(duì)群眾的意見和建議,，建立工作臺(tái)賬和民情日記，積極協(xié)調(diào)解決,。

3.征求民意民智,，謀劃發(fā)展思路,。通過召開村級(jí)班子和村民代表會(huì)議等方式,，充分征求村民意見,，集中農(nóng)民智慧,，針對(duì)聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，緊扣果品,、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè),，為南關(guān)村群眾提供知識(shí),、技術(shù)、信息等方面的服務(wù),，制定切實(shí)可行的發(fā)展思路和計(jì)劃。

4.加大技能培訓(xùn),，培育產(chǎn)業(yè)典型,。結(jié)合南關(guān)村實(shí)際,，采取重點(diǎn)培養(yǎng),、觀摩學(xué)習(xí),、集中培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,，組織種植業(yè),、林果業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)產(chǎn)業(yè)等方面的致富帶頭人和有潛力的農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，培育發(fā)展的典型,，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,，帶動(dòng)全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

制度,、傳授工作方法,，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心,、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾,、排憂解難的作用，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

1.開展弱勢青少年資助活動(dòng)。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,，建立南關(guān)村因病、意外事故致貧家庭基本情況和孤兒,、單親家庭及留守青少年學(xué)生分布情況等信息資料，利用希望工程品牌影響和團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò),，積極動(dòng)員青年企業(yè)家等社會(huì)各界愛心人士的大力支持,，大力開展資助活動(dòng)。

2.開展養(yǎng)殖果品等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。邀請(qǐng)縣畜牧、林果等部門技術(shù)人員,，在南關(guān)村舉辦養(yǎng)殖,、果品栽植等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班各2期,，培訓(xùn)農(nóng)民400人（次）。

3.爭取項(xiàng)目資金扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。幫助積極爭取縣農(nóng)牧,、林果,、畜牧、水務(wù)等部門項(xiàng)目資金,，扶持村養(yǎng)殖、果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。力爭年內(nèi)建成集中養(yǎng)豬示范基地1處,，養(yǎng)牛示范基地1處,，蘋果栽植示范基地1處。

4.實(shí)施道路等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程,。通過南關(guān)村在外成功人士捐資和爭取項(xiàng)目資金等多種渠道籌集資金,，爭取實(shí)施村級(jí)道路沙化,、村文化活動(dòng)場所建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程，為南關(guān)村給予實(shí)實(shí)在在的幫助,。

五、幫扶責(zé)任,。

施幫扶計(jì)劃,；同時(shí),，積極爭取項(xiàng)目,，幫助村上實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、硬化道路、村部建設(shè)等工作,，為開展幫扶行動(dòng)提供必要便利,。

2、南關(guān)村黨支部：要積極主動(dòng)地和團(tuán)縣委加強(qiáng)溝通,，及時(shí)提供全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治等情況,，全力發(fā)動(dòng)群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和小康住宅建設(shè),，充分發(fā)揮好群眾的主體作用,，協(xié)助幫扶干部做好上門入戶,、宣傳政策、結(jié)對(duì)幫扶等工作,。

3,、團(tuán)縣委：要嚴(yán)格按照縣上要求和幫扶計(jì)劃,，精心實(shí)施，千方百計(jì)解決有關(guān)困難和問題,，確保幫扶計(jì)劃落到實(shí)處,。全體干部要積極主動(dòng)與幫扶戶進(jìn)行聯(lián)系,，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握幫扶戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，經(jīng)常深入農(nóng)戶開展幫扶工作,，從政策,、信息,、技術(shù),、關(guān)懷等方面開展全方位服務(wù)。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇二

以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),，向家長全面宣傳國家教育方針、政策,、法規(guī),，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，優(yōu)化幼兒園,、家庭,、社會(huì)教育的整體效果。

二,、工作目標(biāo)和措施,。

1、發(fā)揮宣傳功能,，提高家長“共育”意識(shí),。

家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致,，溝通情感，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,，暢通家園信息交流渠道,。

2,、書刊宣傳。

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),、教育方法,，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務(wù),，征訂《早期教育》,、《家庭教育》,、《東方娃娃》等書刊，開拓家長視野,，增長知識(shí),，提高理論水平,。

開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略,。

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力,，取得更好的教育成效,。因此,，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷探索家園共育策略,。

1,、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

按照《家長委員會(huì)工作條例》規(guī)定,，家長委員會(huì)定期召開會(huì)議,，商討,、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,，吸收家長的合理化建議,，集思廣益，借助家長的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理,。

2,、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng),。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集,，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,，自然角的創(chuàng)設(shè),，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持,。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,，班級(jí)家長工作要講究方式方法,，班主任要提高家長工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長,，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋,，要顧全大局,，為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序,，如,，作息時(shí)間，環(huán)境衛(wèi)生等,，我們將以《告家長書》的形式,，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長都了解,，并能自覺執(zhí)行，維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動(dòng),、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級(jí)家長會(huì)等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng),、參與評(píng)價(jià),，從而提高家長的教育自覺性,，成為幼兒園教育的好伙伴,。

3,、注重個(gè)別指導(dǎo)。

在教育中老師和家長總會(huì)遇到各種各樣的問題,、疑惑,，如特殊兒童的教育問題，我們采用個(gè)別交流,、家訪,、電話聯(lián)系,、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋,，分析幼兒特殊行為和情緒的成因,，對(duì)癥下藥，作出針對(duì)性的解決,。使家長學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛,。

通過以上各種活動(dòng)的開展,，不僅要幫助家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,，提高教育素質(zhì),，更重要的是,，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力,，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,，也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,，加強(qiáng)家庭教育的研究,，不斷探索家園共育的新途徑、新策略,，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒,、教師、家長的共同發(fā)展,、共同提高,。

三,、具體月工作安排。

二,、三月份：

2,、各班召開一次家長會(huì),，重點(diǎn)做好新生家長工作,。

3、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》,。

4,、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,。

家長學(xué)校講座,。

1,、召開一次家長委員會(huì)會(huì)議,。

2,、評(píng)選優(yōu)秀家長。

六,、七月份：

1,、出好一期家園報(bào),。

2,、“六一”慶祝活動(dòng),。

3,、家長學(xué)?；顒?dòng)：家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、寫好家長工作總結(jié),。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇三

進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,；廣開社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)連系,，互相彌補(bǔ),，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思惟性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育系統(tǒng),，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的汲引,。

2,、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪勾當(dāng),。

3,、評(píng)脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4,、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的勾當(dāng),。

（一）抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級(jí)、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長學(xué)?！钡?措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法路子,，研究響應(yīng)的教育內(nèi)容,，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開展講課勾當(dāng)，及時(shí)聽取家長意見,，不斷改進(jìn)工作,。

3,、借助《家教園地》和學(xué)校收集平臺(tái),，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長領(lǐng)會(huì)當(dāng)前家庭教育面臨的新環(huán)境,、新問題,，明白新形勢下家庭教育的重要性,，領(lǐng)會(huì)當(dāng)今的孩子有哪些火急的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的現(xiàn)實(shí)出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

（二）抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期講課,，并針對(duì)各個(gè)期間的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長積極共同學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任,，另配備由家長選舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,，其中主任,、副主任各一人,，其余為委員；班主任擔(dān)任家長學(xué)校的教誨員,，下班班主任積極共同做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職,，認(rèn)真講課,，做好課后小結(jié),，注意匯集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班講課不少于二次,，并通過各種體例,，如講座、旁觀視頻,、座談會(huì)、交流講話等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選勾當(dāng)，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，共同學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選勾當(dāng)，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評(píng)選優(yōu)秀家長勾當(dāng)推動(dòng)我校的教育款式建設(shè),。

3,、開展多種形式教育勾當(dāng),，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

（1）充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段,，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)學(xué)校,。

（2）禮聘家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

（3）舉行年級(jí)的家長開放半日勾當(dāng),，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)勾當(dāng)，引導(dǎo)家長共同學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

（4）開展“學(xué)習(xí)型家庭”的建立勾當(dāng)，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空氣,。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信賴，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和結(jié)果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：

（1）外來民工后代,。這些家長無暇顧及教育后代的義務(wù),，教員家訪找不到，家長學(xué)校勾當(dāng)沒時(shí)間,，對(duì)如許的家長要采用電話或手札的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。

（2）單親家庭后代,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方,、理解對(duì)方作為前提，教師要明白提出科學(xué),、陽光培育孩子的家教方法,。

（3）經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同窗,。對(duì)如許的家庭,，班主任要向?qū)W校反映環(huán)境，以便給予援助,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

5,、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織收集，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記實(shí)、總結(jié),。各種表格齊備,。檔案資料規(guī)范,。

（三）切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平,。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)視參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,，切磋交流相關(guān)對(duì)策,。

2,、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力圖課上得精彩,、合用,。

3、家長學(xué)校采用矯捷多樣的教學(xué)方法,。如講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種體例,。

4,、辦好校刊《家校園地》,，每月一期,，人手一份,，架起身橋之間的橋梁,。在家長中普遍征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,，并積極向各?？扑],。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇四

徐光明,。

一、全面布置,，確定主題，開展活動(dòng),。

每接一屆新生,，學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生,、家長的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長會(huì),。對(duì)七年級(jí)新生的家長進(jìn)行培訓(xùn),，并且成立新一屆家長委員會(huì)，讓廣大的家長盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來,。

二,、定期召開家長會(huì)議，傳授家教方法,。

每學(xué)期,，在期中考試過后學(xué)校都要召開家長會(huì)。在家長會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績,，找出問題和不足,。任課教師配合班主任,，與家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長會(huì),，教師或家長代表開展專題講座,，通過講座,，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到愛而不溺,，嚴(yán)而有度,，才是正確的家教方法,。通過家長會(huì)議,，既加強(qiáng)家校聯(lián)系,，又縮短家長與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤,。

三,、

學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單,，印發(fā)家校合作相關(guān)材料,，讓學(xué)生帶回家。家長在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容,，與教師溝通,。在聯(lián)系卡的背面給家長印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長學(xué)習(xí)參考,。通過共同努力,，激勵(lì)家長成長,。

四,、評(píng)選‘’十佳家長‘’,。

與‘’十佳教師‘’,。

‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng)，我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長‘的評(píng)比,。十佳家長評(píng)比的方案,，政教處在十月份就已經(jīng)擬好,，并且發(fā)在我校的班主任群里,，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件,，推選優(yōu)秀家長參加學(xué)校的評(píng)比,，并提交推薦材料,，學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長”，在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄,，以營造更好的家校合作的氛圍,。

五、邀請(qǐng)家長參與學(xué)?；顒?dòng)和管理,。

每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長代表參加,，既讓家長了解學(xué)校的活動(dòng),，又能利用的家長的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源,、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中,，我們就請(qǐng)家長和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式，家長和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮,、無以立’,，讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮,，效果非常好。

總之,，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵,，家校合作的中心是配合每位家長關(guān)注孩子的健康成長,，引領(lǐng)家長做好家庭教育并且配合學(xué)校教育,。只有綜合家校的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作,，才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意，家長滿意,，社會(huì)滿意的學(xué)校,，從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,！

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇五

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系,，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍,，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展,，特制定以下制度：

2、學(xué)校定期組織家長參加家長培訓(xùn),、家長會(huì)、家長開放日活動(dòng),，做好家長學(xué)校工作,，并按家長學(xué)校工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織開展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，不斷改善與促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高,。

3,、積極主動(dòng)取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道,、采用正確的方式，實(shí)事求是向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活,、工作情況,，做到公正、公*,，不虛報(bào),、不隱瞞,。

4、學(xué)校組織外出活動(dòng),，停課,、放假,、收費(fèi)及遇到其它重要情況,，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,，以書面形式及時(shí)通知學(xué)生家長,。

5,、放學(xué)后或雙休日需組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng),，應(yīng)提早一天發(fā)出書面通知或電話通知,，不得漏報(bào)或不報(bào),，如產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé),。

6,、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，并由家長領(lǐng)回進(jìn)行治療,。如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時(shí),，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治,。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問題，及時(shí)進(jìn)行糾正,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇六

為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與***社會(huì)建設(shè)中的特殊作用,，大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，提高家長的家庭教育水平,，創(chuàng)造未成年人健康成長的良好環(huán)境,，家校聯(lián)系工作計(jì)劃。我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校,。廣開社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)。

1,、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭（單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,，提高新城居民的綜合素質(zhì),。

2、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、***的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3,、營造良好的家庭教育氛圍,，工作計(jì)劃《家校聯(lián)系工作計(jì)劃》。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，根據(jù)各社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

三,、具體要求與措施,。

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。

1,、學(xué)校在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工,。

2,、精心挑選，組建全校性的家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學(xué)生家長吸納到家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

3、建設(shè)一支以校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長,、家長委員會(huì)成員為核心的家庭教育講課教師隊(duì)伍，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí),、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用,。

（二）建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1,、每學(xué)期評(píng)選一次好家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)校活動(dòng),，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2、充分利用好宣傳媒體,，如板報(bào),、電腦網(wǎng)站、等,，為家長,、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校網(wǎng)站上未建立家校欄目的學(xué)校,、幼兒園可增加家教欄目,，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

（三）強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代對(duì)策。

1,、學(xué)校將繼續(xù)做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2、在成功舉辦首屆家長學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的深化,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級(jí),、定主題舉辦講座,，召開學(xué)生家長座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇七

縣民政局一直以“以民為本,、為民解困、為民服務(wù)”為民政工作宗旨,，根據(jù)縣委的會(huì)議精神,，把服務(wù)社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，利用專門力量狠抓落實(shí)“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)的具體活動(dòng)，扎實(shí)開展了一系列完善社會(huì)救助制度,、改善社區(qū)民生、加快社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)等活動(dòng),。并且各項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的成效,。

一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)之民生實(shí)施聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實(shí)事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個(gè)社區(qū)黨支部書記召開了民生實(shí)事聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,，通過此次啟動(dòng)會(huì)議,，根據(jù)各社區(qū)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和民生方面的需求，整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對(duì)本單位的任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,，制定了詳細(xì)的分解計(jì)劃,。

二.積極開展醫(yī)療救助。為了切實(shí)解決貧困戶看病難,、看病貴的現(xiàn)象,。縣民政局組織民政工作人員專門走村入戶,，實(shí)地調(diào)查了江孜真各社區(qū),。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，對(duì)困難家庭進(jìn)行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借工作,。截至目前,，對(duì)各社區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療救助17.22萬元、98人次,。對(duì)4名得了嚴(yán)重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費(fèi)的病人進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借,，共4.8萬元。

三.廣泛開展教育救助,。為了更多寒門學(xué)子能夠順利接受高等教育,，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，使整個(gè)家庭脫貧致富?？h民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)為契機(jī),，針對(duì)江孜縣各社區(qū)，狂翻開展教育救助,。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元,；二是完成了48位社區(qū)特困應(yīng)屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報(bào)工作；三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中,、大學(xué)的社區(qū)特困生，共2.5萬元,。

四．醫(yī)療救助實(shí)行“零起付”,，實(shí)現(xiàn)住院出院零繳費(fèi)。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機(jī),，切實(shí)為群眾謀利益，解難題,，提供便利的福利,。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分,，是解決群眾沒錢看病,，看病難的重要惠民政策,，我局切實(shí)從群眾實(shí)際困難出發(fā)，聯(lián)合我縣人民醫(yī)院，縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關(guān)于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》,，使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人（80周歲以上老人）、烈士家屬和癌癥,、尿毒癥,、白血病等絕癥的病人,，住院到縣人民醫(yī)院住院、出院無需繳任何醫(yī)療費(fèi)用,，除去合作醫(yī)療報(bào)銷部分,，病人自己承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)通過縣民政局醫(yī)療救助，縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進(jìn)行核銷,，病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進(jìn)行醫(yī)療救助,，從2014年4月1日開始實(shí)現(xiàn)了住院、出院零繳費(fèi),。

五.開展黨的各項(xiàng)惠民政策宣講活動(dòng),。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設(shè)局召集拉則、宗堆,、加日郊三個(gè)社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象,，開展了一次宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策的活動(dòng)，活動(dòng)一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保,、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療救助、教育救助等各項(xiàng)政策,，另一方面引導(dǎo)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象利用國家各項(xiàng)惠民政策給自己輸血，同時(shí)利用好各項(xiàng)惠民政策,，并且通過自己的勞動(dòng)以及聰敏才智不斷給自己造血,，從而能夠早日脫貧，走上致富之路,。參加活動(dòng)的群眾達(dá)343人,，活動(dòng)取得了良好成效。

六．城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實(shí)行卡式化,，給城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利的服務(wù),。城鎮(zhèn)低保是針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策，資金涉及量大,，而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速,，群眾使用銀行業(yè)務(wù)的范圍廣,，且方便，鑒于此情況,，我局聯(lián)合縣農(nóng)行,，從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化，通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保,，一方面減少我局業(yè)務(wù)量,，另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利，能夠及時(shí)從任何銀行取款器領(lǐng)取低保資金,。切實(shí)踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng),，給百姓辦實(shí)事，謀福利,，解難憂,。

五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對(duì)象擴(kuò)面工作。鑒于,，社區(qū)不少農(nóng)民失地,、無經(jīng)濟(jì)來源、家里上學(xué)的孩子多等情況,。農(nóng)村低保擴(kuò)面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜,。江孜鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)今年農(nóng)村低保擴(kuò)面了205人。現(xiàn)已完成宣傳發(fā)動(dòng),、調(diào)查摸底,、群眾評(píng)議、審批和數(shù)據(jù)收集,、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價(jià)補(bǔ)貼”,，保障了貧困群眾的基本生活。

六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員,。為創(chuàng)造和諧,、穩(wěn)定、美好的社區(qū)環(huán)境,，堅(jiān)持依法救助,，創(chuàng)新救助形式，我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人,。同時(shí),，向上級(jí)部門爭取36萬元，解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題,。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨(dú)家獨(dú)院房,。同時(shí)，發(fā)放了口糧以及相關(guān)家具,，從此結(jié)束了流浪乞討的生活,。

七．申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目,。我局已向上級(jí)部門申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目并且項(xiàng)目前臵手續(xù)已完畢。

回顧前一段時(shí)間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng),，我局嚴(yán)格按照縣委要求,，結(jié)合本單位實(shí)際開展了一系列工作，取得了一定的成績,，但工作中還存在一些問題和不足,，今后我我局會(huì)更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關(guān)工作，彌補(bǔ)不足,，積極探索,，創(chuàng)新新的工作路子。下一階段整合民生實(shí)事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟,、硬件資源,，計(jì)劃開展對(duì)下崗黨員送溫暖；開展“黨的扶貧政策”宣傳活動(dòng),；繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療救助,、流浪乞討人員救助管理；整合民政資源在社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目,。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)實(shí)際化、綜合化,、江孜化,，進(jìn)一步提高我縣基層黨建工作水平。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長朋友：大家上午好。我是-----家長,，承蒙大家推薦,，我作為家長代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜，深感惶恐,，有不周和欠妥的地方,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào),，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃,。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代,，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活,，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上,，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來,，這是一個(gè)未知數(shù),。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績,，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程,，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利,、衰,、毀、譽(yù),、稱,、譏、苦,、樂的八風(fēng)考驗(yàn),。

身教言傳引領(lǐng)未來家長是孩子第一任老師，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，家長的人格魅力,，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分,、長幼有序的家庭氛圍,，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀,，幸福觀,，人生觀、世界觀,、認(rèn)識(shí)論與方法論,。

心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋,。我們家校共教,，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境,，是做達(dá)官貴人還是布衣平民,，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?！感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,！感謝欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,！感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作,。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓,，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營養(yǎng),，喜怒哀樂人百嘗,，坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng),。

尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性,，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí)，少年學(xué)子能否耐得住寂寞,，吃得住辛苦,，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失,，家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育,，傳統(tǒng)教育,。由于家庭教育的千差萬別，學(xué)校教育的知識(shí)為重,，社會(huì)教育的亂象紛呈,，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長,，面對(duì)紛繁變幻的世界,，營養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨,，焉得梅花撲鼻香,。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂,，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士,，見多識(shí)廣,，《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系,，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些,，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本,、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所,，讓孩子留下更多的心靈積淀,。

科學(xué)導(dǎo)航健康成長人生幾十年，宇宙彈指間,，現(xiàn)代科學(xué)還在成長中,，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì),，擁有千般智慧,、萬種方便、以人為本,、科學(xué)導(dǎo)航,。關(guān)于青春期的教育西方國家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精,、氣,、神為人身三寶，男性的成長周期是個(gè)偶數(shù)8,；女性的成長周期是奇數(shù)7,。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰,，女子在28歲達(dá)到生命高峰,。花季少年,，豆蔻情萌,，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力,，或許多幾分理智導(dǎo)航,，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧,，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡,，孰是孰非，不可盡言,。讓我們走實(shí)踐第一的道路,，在探索中前行。

同心同德護(hù)航花季我們家長慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長的搖籃,，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的,。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長委員會(huì),。我們家校在育人為本,，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)上形成了共識(shí),。感謝學(xué)校讓我們家長擁有了參與學(xué)校民主管理,、步入到教育教學(xué)的日常化活動(dòng)中的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái),，我們作為家長代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。

陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“,。讓我們同心同德,，攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì),，護(hù)航花季,。謝謝大家。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇九

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念,，遵循“尊重、平等,、合作的原則”,，爭取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,。

一,、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)。

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,，但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口,。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,，讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離,。孩子進(jìn)教室以后,，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問早,，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂,，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理,、整理物品,。在勞動(dòng)的過程中，與幼兒交談,，啟發(fā)孩子之間交往,，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師,、同伴共同勞動(dòng)的快樂?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛,。

如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),，起著承上啟下的作用。離園前,，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),，我們微笑著迎接每一位家長，主動(dòng),、熱情地和他們打招呼,，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,，和家長探討他們感興趣的問題,。并主動(dòng)和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),，使幼兒在高高興興的度過一天,，在離園的整個(gè)過程中，我們始終把安全放在首位,，樹立安全意識(shí),。

二、本學(xué)期家長工作安排,。

1,、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

2,、接待新生及家長來園,，熟悉環(huán)境,。

3、開展家庭教育情況調(diào)查,、新生健康情況調(diào)查,。

4、召開期初家長會(huì),，更換家教宣傳櫥窗,。

5、填寫《成長紀(jì)念冊(cè)》,。

1,、召開家委會(huì)(每班選出1—2名家長為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支),。

2、填寫《成長紀(jì)念冊(cè)》,。

1,、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí),，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情,。

2、家長咨詢接待活動(dòng)(家長可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等),。

3,、填寫《成長紀(jì)念冊(cè)》。

十二,、一月份：

1,、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

2,、填寫《成長紀(jì)念冊(cè)》,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十

為認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立“立黨為公,、執(zhí)政為民”的理念,，不斷創(chuàng)新扶貧幫困方法，努力為困難群眾辦實(shí)事,、解難事,、做好事，切實(shí)體現(xiàn)“權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀”，使廣大機(jī)關(guān)黨員在實(shí)際行動(dòng)中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性,，使貧困農(nóng)戶深切感受到黨和政府的溫暖,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，制定本制度,。

以單位黨建扶貧點(diǎn)（村）的貧困戶作為結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。

結(jié)對(duì)幫扶要切實(shí)做到“四個(gè)一”,，即每貧困戶至少有一名黨員結(jié)對(duì)幫扶,，黨員上門看望貧困戶每半年一次，黨員每年給貧困戶送溫暖至少一次,，黨員為每個(gè)貧困戶在“艱苦創(chuàng)業(yè),、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決1個(gè)實(shí)際問題,。要按照因人而異,、注重實(shí)效的原則，通過組織決定與個(gè)人選定相結(jié)合,，形式多樣地開展黨員與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

1,、宣傳黨在農(nóng)村方面的路線,、方針和惠農(nóng)政策。

2,、對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶,，通過資金扶持、技能扶持,。

等形式,，幫助其增強(qiáng)“造血”功能；幫助幫扶對(duì)象增強(qiáng)致富意識(shí)和本領(lǐng),，開辟致富渠道,，切實(shí)改善生活水平。

3,、對(duì)無勞動(dòng)能力,、無生活自理能力的貧困戶，通過發(fā)動(dòng)黨員,、群眾出資,、出力，幫助其改善生活狀況,，增強(qiáng)其生活信心,。

根據(jù)幫扶對(duì)象年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況,、居住狀況的不同,，可采取多種形式開展結(jié)對(duì)幫扶,，主要有以下兩種形式：

1、一個(gè)黨員聯(lián)系一戶,。主要適用于黨員對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困,。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況，具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,、達(dá)到的目標(biāo),、脫貧的時(shí)限等任務(wù)。

2,、幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶,。主要用于幫扶那些子女無法完成學(xué)業(yè)、無勞動(dòng)能力,、無生活自理能力的特困戶,。這些特困戶，靠一個(gè)黨員幫扶比較困難,，必須由幾個(gè)黨員共同幫助,，而且要考慮到黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力，還要確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員,。

五,、結(jié)對(duì)幫扶要求。

（1）各黨支部要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況,，按照黨員100％參與結(jié)對(duì)幫扶的要求,，年初制定黨員幫扶工作實(shí)施方案與目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施,，并根據(jù)幫扶工作展開情況,，及時(shí)改進(jìn)、完善幫扶措施,。各支部要加強(qiáng)對(duì)黨員結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo),、督促，及時(shí)宣傳典型,，為更好地開展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍,。

（2）以黨員幫扶為實(shí)施主體，以黨支部為單位組織實(shí)施,。幫扶對(duì)象確定后,，黨支部要幫助黨員和幫扶對(duì)象一起商量具體事宜。每一個(gè)黨員在結(jié)對(duì)幫扶中的責(zé)任,，應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對(duì)象的具體情況而確定,。黨員應(yīng)明確責(zé)任，按照要求,，切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作,。

（3）結(jié)對(duì)幫扶工作展開后,，各黨支部應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、檢查和督促,，通過多種渠道了解黨員和結(jié)對(duì)幫扶的進(jìn)展情況,。處黨委對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作每年進(jìn)行一次講評(píng)，及時(shí)表彰先進(jìn),、激勵(lì)后進(jìn),，促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十一

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，家長家庭教育水平的高低,，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長掌握必需的教育知識(shí),，促進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè),，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里,，我們按照上級(jí)的要求,，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：

根據(jù)《全國度庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃》,，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷汲引學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,，以服務(wù)家長為宗旨，以汲引家長素質(zhì)為核心,，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)空氣,。

（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完美各項(xiàng)軌制建設(shè),。

1,、幼兒園指導(dǎo)站積極加入家庭教育工作會(huì)議。

2,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作,。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì),、改革家長會(huì),、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等體例進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,，充分利用好家長學(xué)校教材,，幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),；做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰,。

3,、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。

（二）家長學(xué)校的組織管理,。

1,、成立家長委員會(huì)，成員由各班家長民主選舉出1—2名家長代表構(gòu)成全園家長委員會(huì),，幼兒園園長,、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會(huì)。

2,、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,，會(huì)商幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)勾當(dāng)，參與幼兒園的管理,，并提出合理化建議,。

3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間的人際關(guān)系。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,，通過例會(huì)、收集等手段,，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔?，收集并反映家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。

5,、建立健全家長學(xué)校規(guī)章軌制,。

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)里手庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2、制定家長學(xué)校勾當(dāng)安排，連系現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo),。

3、分條理進(jìn)里手長學(xué)校講座,，舉辦新生家長培訓(xùn)班,。

4、開展豐富多彩的勾當(dāng),，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段，幫助家長深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)幼兒園,。禮聘家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與園或班級(jí)的有關(guān)勾當(dāng),，引導(dǎo)家長共同幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十二

學(xué)*困難學(xué)生不善于自我評(píng)價(jià)、自我判斷和自我反應(yīng),，因而容易降低學(xué)*目標(biāo),，放棄堅(jiān)持不懈的學(xué)*努力。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識(shí)自我,，形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R(shí),。幫助他們尋找學(xué)*困難的真正原因，以利于取長補(bǔ)短,，擺脫學(xué)*困難的困境,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)*態(tài)度,。

正確的學(xué)*態(tài)度是提高學(xué)*成績的重要因素,。學(xué)*態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)*較為持久、認(rèn)真,，即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容,，他也可以對(duì)它持比較積極的態(tài)度,，克服困難,，堅(jiān)持學(xué)*。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí),，要注重學(xué)生學(xué)*態(tài)度的培養(yǎng),。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段,。

學(xué)*困難學(xué)生的形成有一個(gè)過程,。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的，這是一個(gè)漸變的過程,。教學(xué)由易到難,，使學(xué)生層層有進(jìn)展,，處于積極學(xué)*狀態(tài)。師生活動(dòng)交替進(jìn)行,，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正,。對(duì)待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,。

4、教育他們學(xué)會(huì)如何學(xué)*,。

從某種意義上說,，學(xué)*困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)*，幫助他們學(xué)會(huì)如何學(xué)*的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)*策略,。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識(shí)特點(diǎn),，幫助他們掌握控制自己知覺、注意,、記憶和思維活動(dòng)的普通認(rèn)知策略,、解決本學(xué)科問題的特殊策略、反省認(rèn)知策略和學(xué)*努力程度調(diào)控策略等,，對(duì)學(xué)*困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)*肯定是有益的,。

5、激發(fā)好奇心,，引發(fā)求知欲,。

在講授教學(xué)內(nèi)容之前，先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際生活問題,，引起他們的好奇心,。為學(xué)*困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，問題要小而具體,，新穎有趣,，有啟發(fā)性，并有適當(dāng)?shù)碾y度,，使他們“跳一跳摘到桃子”,。引發(fā)學(xué)*困難學(xué)生的求知欲，也要注意知識(shí)的積累,。他們的基礎(chǔ)知識(shí)較差,，只有當(dāng)某一知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)累積到一定程度時(shí)，才有可能使他們對(duì)這一領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)生求知欲望,。

6,、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提高個(gè)別輔導(dǎo)的質(zhì)量。

幫助學(xué)*困難學(xué)生是一項(xiàng)長期的工作,。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生,，針對(duì)他們的實(shí)際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施,。對(duì)在課堂上沒有解決的問題,，老師幫助補(bǔ)缺。為了補(bǔ)缺補(bǔ)差,，我們要利用空堂課,、自*課對(duì)學(xué)*困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對(duì)待,。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué),，伙伴教學(xué)，合作教學(xué),，以優(yōu)帶差,，幫助他們一起進(jìn)步。

7,、提倡積極鼓勵(lì)評(píng)價(jià),。

學(xué)*困難學(xué)生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評(píng)聲中,、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的,，他們很少被人表揚(yáng)和贊許,，逐漸產(chǎn)生悲觀,、失望,、缺乏自信等消極情緒?！鞍笥谛乃馈?，這就要求我們對(duì)他們特別厚愛，要化腐朽為神奇,，要把這些生銹的鎖一把一把地打開,，用真誠喚醒他們的自信,，用摯愛催生他們的自尊,，鼓勵(lì)他們抬起頭來走路。因此，要尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生的存在,，*等對(duì)待每位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通,。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步也及時(shí)肯定和表揚(yáng),，進(jìn)步大的還要獎(jiǎng)勵(lì)。

8,、給予學(xué)生成功的機(jī)會(huì),。

學(xué)*困難學(xué)生遭遇到的各種挫折和失敗甚多，容易體驗(yàn)到焦慮不安,、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學(xué)*,。相反,，成功感卻能使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)*，增加學(xué)*興趣,。學(xué)*困難學(xué)生并非什么都差，他們往往具有某些別人比不上的長處,。我們的老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們展露自己的特點(diǎn),，包括課內(nèi)增加學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,、閱讀的機(jī)會(huì),，課外開展形式多樣的興趣活動(dòng)，使他們?cè)谙硎艹晒w驗(yàn)后,，努力改變他們其他方面的落后狀態(tài),。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十三

甲方：xxxxxx。乙方：xxxxxx,。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx》精神,，推動(dòng)全市禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展,，立足部門禁毒工作職責(zé)，經(jīng)甲乙雙方研究,，簽定本協(xié)議：

一,、甲方職責(zé)。

（一）協(xié)調(diào),、協(xié)助加強(qiáng)乙方禁毒辦公室建設(shè),，創(chuàng)新機(jī)制，提升禁毒工作社會(huì)化水平,，依法落實(shí)禁毒人,、財(cái)、物保障,。

（二）指導(dǎo)乙方結(jié)合本地特點(diǎn),，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展綜合治理,，逐步解決社區(qū)戒毒（康復(fù)）,、娛樂場所涉毒、非法種植毒品原植物,、易制毒化學(xué)品管制,、涉毒特殊人群管控、外流販毒,、制毒犯罪等突出的毒品問題,。

（三）配合當(dāng)?shù)亟疚炔块T，選擇具有代表性,、典型性,、示范性的因毒致貧家庭或嚴(yán)重病殘吸毒人員或戒毒出所無業(yè)人員作為資助,、救助,、幫扶對(duì)象，從政策上,、保障上,、回歸安置上給予指導(dǎo)、支持和服務(wù),，每年組織開展走訪慰問典型對(duì)象活動(dòng),。

出處 www.sevw.cn

（四）支持和配合乙方組織開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)單位,、進(jìn)家庭、進(jìn)場所,、進(jìn)農(nóng)村）,，創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！薄?/p>

（五）指導(dǎo)基層用好用足禁毒政策法規(guī),，推進(jìn)禁毒規(guī)范科學(xué)發(fā)展。及時(shí)掌握毒情和工作動(dòng)態(tài),，圍繞國家,、省、市禁毒委的部署,，指導(dǎo)督促基層抓好落實(shí),。針對(duì)突出問題的薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議，研究整改措施,，完善扶持政策,，督辦指導(dǎo)落實(shí)。

（六）每年至少到乙方調(diào)研1次禁毒工作,，走訪,、掌握、調(diào)研工作中存在的困難和問題,，形成報(bào)告提交市禁毒辦,。每年至少出席1次乙方禁毒工作會(huì)議、參加或聯(lián)合舉辦1次禁毒重大活動(dòng),。

二,、乙方職責(zé)。

（一）依法落實(shí)禁毒人,、財(cái),、物，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)禁毒委安排的禁毒工作任務(wù),。

（二）明確專人負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系工作,，加強(qiáng)溝通，每半年向甲方書面匯報(bào)1次,、每年到甲方專題匯報(bào)1次毒情或工作進(jìn)展以及工作中存在的問題,、困難。

（三）每年至少召開1次禁毒工作會(huì)議,，舉辦1次禁毒重大活動(dòng),。

（四）結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理,，開展針對(duì)吸毒,、販毒、種毒,、制毒的綜合治理,。

（五）開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng),。

（六）開展對(duì)吸毒或戒毒出所無業(yè)人員幫扶救助示范行動(dòng)。甲,、乙雙方共同履行該協(xié)議,，協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。

甲方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：

乙方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：

2017年x月x日,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十四

根據(jù)黨的_關(guān)于“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,，構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系”的新要求，為暢通民意表達(dá)渠道,，建立完善黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾長效工作機(jī)制,，結(jié)合我村實(shí)際，制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,，必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公,、執(zhí)政為民,，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,。

堅(jiān)持實(shí)事求是，分類指導(dǎo),，以幫扶困難群眾為重點(diǎn),，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題。黨員要立足本職工作,，根據(jù)自身?xiàng)l件,，量力而行，盡力而為,，選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，做好?lián)系和服務(wù)群眾工作。

二,、基本要求,。

尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。自覺維護(hù)和落實(shí)群眾的切身利益,，經(jīng)常深入群眾之中,，了解群眾情緒,，傾聽群眾呼聲，負(fù)責(zé)地向黨組織反映群眾的意愿和要求,。為群眾做好事,、辦實(shí)事、解難事,。關(guān)心群眾疾苦,，圍繞群眾需求，幫助群眾改善生產(chǎn)條件,，提高生活水平,，解決群眾最迫切的實(shí)際困難和問題,。做好群眾思想政治工作,。向群眾宣傳和解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系,，理順情緒,，化解矛盾，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾與黨同心同德,，共同前進(jìn),。

三、主要方式和內(nèi)容,。

1,、固定聯(lián)系對(duì)象。根據(jù)村黨員數(shù)和村人口數(shù),，合理確定每名黨員至少與5-10名群眾建立起長期,、固定的聯(lián)系，與他們交朋友,，了解群眾生產(chǎn)生活情況,，向群眾宣傳黨的政策，收集群眾意見和建議,，并及時(shí)向黨組織反映,。

2、結(jié)對(duì)幫扶群眾,。有幫扶能力的黨員,，應(yīng)主動(dòng)與困難群眾和示范戶結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助困難群眾解決實(shí)際困難,，樹立信心,，提高技能，自強(qiáng)自立,；扶持示范戶發(fā)展生產(chǎn),，引導(dǎo)他們帶動(dòng)群眾共同致富,。

3、推行黨員服務(wù)承諾制,。有條件的黨員應(yīng)圍繞服務(wù)群眾生產(chǎn)生活等方面的內(nèi)容,，向黨組織和群眾公開承諾，在一年內(nèi)辦一至二件切合實(shí)際,、具體可行的好事實(shí)事,，并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，確員長保承諾兌現(xiàn),。

4,、做好接待群眾工作。村兩委干部要根據(jù)各自崗位職責(zé),，定期接待群眾,，認(rèn)真聽取意見和建議。對(duì)群眾反映的問題,，包括信訪中反映的問題,，能夠解決的要及時(shí)解決，受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的,，要向群眾做好解釋工作,，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決。村兩委在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中,，常聽取他們的意見和建議,。

四、組織指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)黨的群眾觀教育。對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育,，以服務(wù)群眾為榮,，以背離群眾為恥，端正對(duì)群眾的態(tài)度,，增進(jìn)與群眾的感情,，加強(qiáng)群眾工作方法的培訓(xùn)，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平,。

2,、重視和發(fā)揮群眾組織作用。重視發(fā)揮好各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁,、紐帶作用,，及時(shí)了解、掌握社情民意，廣泛收集和反映群眾意見,，積極引導(dǎo)這些組織依法開展各種服務(wù)群眾的有益活動(dòng),。

3、暢通群眾表達(dá)意愿渠道,。通過公開設(shè)置意見箱,、舉報(bào)電話，等方式,，方便群眾反映情況,，發(fā)表意見。凡涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的大事,，都要在村務(wù)公開欄公布,，通過召開座談會(huì)、村民代表會(huì)等形式廣泛征求群眾意見,，并及時(shí)反饋群眾意見受理情況,。

村黨（總）支部。

2012年2月,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理工作,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、溝通與交流,，探索建立學(xué)校、社會(huì),、家庭共同做好學(xué)生教育管理工作的長效機(jī)制,，保障在校大學(xué)生的健康成長，建立和完善我院家校聯(lián)系制度,，特制定本辦法,。

凡智能制造學(xué)院在校學(xué)生有下列情況之一者，均可由學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系：

（一）對(duì)取得以下嘉獎(jiǎng)學(xué)生,，應(yīng)特向家長寄發(fā)喜報(bào)：

1.獲得省級(jí)以上表彰,；

2.在校級(jí)以上學(xué)術(shù)科技等競賽活動(dòng)中取得突出成績；

3.有助人為樂,、見義勇為等先進(jìn)事跡,，在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響；

（二）對(duì)發(fā)生以下事件的學(xué)生,，應(yīng)及時(shí)與家長重點(diǎn)溝通：

4.遭遇意外損害,、嚴(yán)重心理障礙和突發(fā)疾病需住院醫(yī)治；

6.學(xué)業(yè)修讀困難,、無法正常參加學(xué)院的教學(xué)安排,；

7.國家法定節(jié)假日、寒暑假未按時(shí)到校注冊(cè)報(bào)到，未及時(shí)請(qǐng)銷假,；

8.有重新學(xué)習(xí)（休學(xué)返校）,、退學(xué)等情況；

10.在校期間不能正常繳納學(xué)費(fèi),，有惡意欠費(fèi)嫌疑,；

11.被認(rèn)定為特困生、貧困生,；

12.學(xué)院認(rèn)為的其它需要告知家長或需要家長配合處理的情況,。

1.信函書面通報(bào)通過信函的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長；

2.電話,、短信通報(bào)以電話,、短信或者電子郵件的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長；

3.當(dāng)面告知請(qǐng)學(xué)生家長到?；蛭蓪Ｈ诉M(jìn)行家訪,，當(dāng)面通報(bào)學(xué)生情況。

2.學(xué)院班級(jí)要做好通報(bào)工作的相關(guān)記錄,，特別是通報(bào)過程中學(xué)生家長反饋的意見,；

3.學(xué)院將建立和完善相關(guān)工作的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)學(xué)生家長反映的因沒有做好通報(bào)工作而產(chǎn)生的問題將追究責(zé)任,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十六

（第三期）,。

清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年5月28日。

相互結(jié)對(duì)情意濃真心幫扶惠民深,。

清街辦按照區(qū)委,、政府聯(lián)系幫扶工作的要求，創(chuàng)新機(jī)制,，拓寬渠道,，多措并舉，在全辦黨員干部的共同努力下,，幫扶聯(lián)系工作成效明顯,，達(dá)到了預(yù)期效果。

一,、結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)新載體。為了使幫扶聯(lián)系活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,，防止“空對(duì)空”,、走過場現(xiàn)象的出現(xiàn)，針對(duì)黨員干部長年蹲機(jī)關(guān),，思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié),，街道黨工委認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極探索幫扶活動(dòng)的新路子，組織全辦黨員干部深入高坪壩村,，開展“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，構(gòu)建起了“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的長效機(jī)制,。

1聯(lián)系送溫暖活動(dòng),，每位黨工委班子成員聯(lián)系1個(gè)社，帶領(lǐng)一個(gè)組分別走家串戶訪貧問苦,，共走訪貧困黨員和特困群眾41戶,，向他們送去慰問金5758元。與此同時(shí),，每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長期幫扶關(guān)系,，定期走訪慰問。

三,、結(jié)對(duì)幫扶,，建卡連心。為了能夠把幫扶活動(dòng)引向深入,，使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困,，在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，街道黨工委經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論,，將幫扶活動(dòng)的參與面擴(kuò)大到全辦黨員干部,。及時(shí)制定了詳細(xì)的《幫扶困難群眾調(diào)查表》，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，抽組專門人員9人,，在高坪壩黨支部,、村委會(huì)的配合下,，分三組利用三天時(shí)間對(duì)人全村58戶困難群眾進(jìn)行了逐戶走訪，從基本情況,、產(chǎn)業(yè)狀況,、收入情況、存在困難和幫扶項(xiàng)目,、幫扶目標(biāo)五個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底,。同時(shí)，印制了“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡,，列表記載被幫扶對(duì)象簡況,、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查、目前困難原因和幫扶人簡況,、幫扶項(xiàng)目計(jì)劃,、幫扶工作措施及考核情況等六項(xiàng)內(nèi)容，幫扶雙方各執(zhí)一份，年終對(duì)幫扶完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,，幫扶關(guān)系一定三年不變,，建立起了長效幫扶機(jī)制，使幫扶活動(dòng)不僅在點(diǎn)上有所發(fā)展,，而且在面上有所突破,，實(shí)現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變，即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領(lǐng)導(dǎo)幫扶,，由黨員領(lǐng)導(dǎo)幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶,，機(jī)制日趨合理。

2劃》,，采取了“1帶2幫3”的幫扶措施,，即：一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、工作隊(duì)員參與,，經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難，解決問題,。不僅加強(qiáng)了幫扶活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，而且使幫扶活動(dòng)得到了進(jìn)一步細(xì)化、量化,，任務(wù)更加明確,。在具體幫扶中，采取“一送二理三幫四扶”的方式,，使幫扶活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果,。送：即送政策、送科技,、送信息,。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，開展科技知識(shí)培訓(xùn),，提供市場信息和用工信息,，扶貧先“扶智“，幫助群眾轉(zhuǎn)觀念,、換腦筋,、增本領(lǐng)。理：即理思想,、出點(diǎn)子,、謀發(fā)展。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎(chǔ)上,，結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，幫助村上進(jìn)一步理清發(fā)展思想,，為困難群眾出謀劃策，找準(zhǔn)發(fā)展路子,。幫：即幫資金,、辦實(shí)事、解難題,。辦事處決定從機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)中擠出一部分資金,，為高坪壩村群眾解決吃水難的問題；每名黨員一年捐出200元,，幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,。扶：即扶項(xiàng)目、搞輸轉(zhuǎn),、增收入,。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè),，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和職能作用,，積極為貧困戶開辟勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的新路子，拓寬增收渠道,，使貧困戶早日脫貧致富,。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十七

堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀,，把關(guān)愛留守及困境孩子作為貫徹《中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施,，促使留守及困境孩子健康成長。

通過對(duì)留守及困境孩子問題的調(diào)查,、分析與研究,，找到影響留守及困境孩子健康成長的原因，依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室,，心理咨詢室,，有針對(duì)性的開展行之有效活動(dòng)，為留守及困境孩子營造健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。

1、開學(xué)初,，收集“留守及困境兒童”名冊(cè),，建立“留守及困境兒童”檔案，掌握“留守及困境兒童”的相關(guān)情況,。

2,、定期召開“留守及困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì),。落實(shí)“留守及困境兒童”的教育和管理責(zé)任。

3,、通過同宿舍同年級(jí),，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng),，增進(jìn)同齡人的了解,，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足，讓留守及困境兒童對(duì)生活充滿信心,。

4,、設(shè)置“親情電話”，利用“親情電話”,，安排孩子和家長定期交流,、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦,，理解父母,，刻苦學(xué)習(xí)。

5,、強(qiáng)化規(guī)范教育,，開展“五個(gè)一”活動(dòng)：改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事,、交一份好答卷,，為學(xué)校添一份光彩，做一個(gè)好學(xué)生,。

6,、宿舍管理組每月召開一次“留守及困境兒童”會(huì)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,。

7、建立關(guān)愛幫扶制度,。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，通過開展獻(xiàn)愛心和為留守及困境兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng)，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi),。

8,、加強(qiáng)宿舍管理工作。管理員老師經(jīng)常了解“留守及困境兒童”的思想和心理狀況,，對(duì)待“留守及困境兒童”要有愛心,。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好,、學(xué)習(xí)成績欠佳的“留守及困境兒童”,。建立談心制,，做好談心記錄。

9,、建立健全與留守及困境兒童的談心制度,，本著“關(guān)愛住宿留守及困境兒童”原則，將留守及困境兒童分解給相應(yīng)管理員老師,，要求各管理員老師每月同留守及困境兒童談心一次,，并做好記錄，針對(duì)留守及困境兒童存在的問題,，著重進(jìn)行矯正和幫助,，做到有的放矢、因材施教,。

10,、注重對(duì)留守及困境兒童的心理健康教育，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守及困境兒童,，要積極開展心理咨詢活動(dòng),，了解留守及困境兒童的心理狀況，積極開展思想教育,、情感教育,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使留守及困境兒童感到備受尊重,，感受生命成長的快樂與幸福,。消除不良情感，體驗(yàn),、樹立樂觀向上的生活態(tài)度,，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀,。

1,、建立健全留守兒童檔案。

2,、各管理員老師對(duì)留守及困境兒童開展“住宿生在校日常生活行為規(guī)范”教育活動(dòng),。

3、安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作,。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，對(duì)留守及困境兒童進(jìn)行愛國愛校愛長輩教育,。

2,、要求各留守及困境兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報(bào)信,。

3,、在宿舍開展“手拉手”互幫互助活動(dòng)。

1,、召開“留守級(jí)困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì),。

2、組織留守及困境兒童開展趣味游戲活動(dòng),。

3,、對(duì)留守及困境兒童加強(qiáng)冬季安全知識(shí)教育。

1,、在留守兒童中開展讀名著,，背名言，聽名曲等活動(dòng),。

2,、評(píng)選優(yōu)秀留守及困境兒童，上報(bào)學(xué)校,。

3,、留守及困境兒童資料歸檔。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十八

一,、全面啟動(dòng)階段(3—4月份),。

基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立制度機(jī)制,，進(jìn)行整體部署,，全面實(shí)施推動(dòng)。

1,、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作,，掛牌辦公,。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室)。

2,、制定實(shí)施意見和推進(jìn)措施,。各單位制定加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的具體實(shí)施意見和推進(jìn)方案。各學(xué)區(qū),、市直學(xué)校實(shí)施意見和推進(jìn)方案于4月20日前報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室),。

4、集中解決信訪突出問題,。組織專門力量,，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進(jìn)行分析研究,，制定工作方案,。對(duì)跨地區(qū),、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，落實(shí)解決措施,。

5、實(shí)行民生實(shí)事公開承諾,。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,、市區(qū)教育資源緊張、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題,，按照今年的工作計(jì)劃,，明確目標(biāo)和完成時(shí)限，3月底前向社會(huì)公開承諾,。

6,、疏通拓寬渠道，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達(dá)機(jī)制,。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度,，每月開展不少于一次的信訪下基層活動(dòng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度,，每個(gè)工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾,，閱處率要達(dá)到100%。推行學(xué)校信訪“代理”制度,。建立群眾意見,、建議征集制度。

7,、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，建立健全科學(xué)決策和民主管理機(jī)制。健全重大決策群眾辦公室提前介入機(jī)制,。強(qiáng)化政務(wù),、校務(wù)公開制度建設(shè)。各單位要向社會(huì)公布各自的主要職責(zé),、信訪受理范圍,、通信地址、電子信箱,、投訴和值班電話,、信訪接待的時(shí)間和地點(diǎn)等，以方便群眾訴求,。

8,、整合工作力量，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合,，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素,。對(duì)排查出來的問題，每季度進(jìn)行綜合分析,，區(qū)分類別,，建立臺(tái)賬,，微機(jī)管理,。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。充分發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體作用,。

9,、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系，建立健全考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制,。

10,、整合信息資源，建立健全信訪工作信息匯集分析機(jī)制,。

11,、加強(qiáng)群眾工作學(xué)習(xí)、宣傳,、培訓(xùn),。教育局黨委組織各單位校長參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí)，圍繞做好新形勢下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

二,、整體推進(jìn)階段(5—7月份)。

基本要求：全面完成平臺(tái)架設(shè),，完善制度機(jī)制,，著力解決突出問題。

1,、召開群眾工作匯報(bào)會(huì),。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長,，召開群眾工作匯報(bào)會(huì),，了解進(jìn)展情況，研究存在問題,，提出下一步要求,。

3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題,。召開專題會(huì)議,，聽取各單位信訪突出問題情況匯報(bào)，采取有力措施，確保取得實(shí)效,。

4,、全面解決“非訪”積案。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點(diǎn)包案工作力度,，對(duì)積案解決情況進(jìn)行檢查,。

5、對(duì)上半年群眾工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中排查,。

三,、鞏固完善階段(8—9月份)。

1,、召開群眾工作交流會(huì),。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長,，召開群眾工作交流會(huì),，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題,，提出對(duì)策措施,。

2、對(duì)制度機(jī)制建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。

3,、對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行檢查。

四,、總結(jié)提高階段(10—12月份),。

學(xué)生工作計(jì)劃聯(lián)系篇十九

一、本班學(xué)困生情況分析：

本班共有學(xué)生39名,，大部分學(xué)生學(xué)**慣良好,，知識(shí)掌握牢固、運(yùn)用靈活,。但也有部分學(xué)生學(xué)*不努力,，對(duì)學(xué)*沒有信心，基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差,，如：肖瑤,、何珊、龍玉俠,、胡林,、楊欣等；再加上本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的三名學(xué)生：陳虎,、楊葉,、楊萍,，他們?nèi)瞬粌H學(xué)**慣差，知識(shí)基礎(chǔ)也有很大的問題,，特別是陳虎不僅厭惡學(xué)*且知識(shí)水*最多也只相當(dāng)于四年級(jí)學(xué)生,。一個(gè)班的整體成績要想提高，首先就要解決學(xué)困生的問題,，因此,，為了出色的完成學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作就成為了日常教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),。

二,、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：

通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，使本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)*的方法,，能樹立端正的學(xué)*態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用,。

三、轉(zhuǎn)化措施：

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課上管理,，大多數(shù)學(xué)困生是因?yàn)閷?duì)學(xué)*不感興趣而產(chǎn)生的，因此,，教師要管理好學(xué)困生,，上課時(shí)應(yīng)經(jīng)常提問他們。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作,，課后對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握,。

3,、通過各種方式和課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)*的積極性。大多數(shù)學(xué)困生厭煩學(xué)*,，教師要改變學(xué)生的厭煩心理,，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)*的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué),。

4,、對(duì)不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)*態(tài)度,，明確學(xué)*的重要性,，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo),。

6、努力創(chuàng)造讓學(xué)困生成功的競賽活動(dòng),，讓學(xué)困生品嘗成功的喜悅,，并在多種嘗試中尋求到自己的“對(duì)應(yīng)點(diǎn)”，使其多方的優(yōu)點(diǎn)顯露出來,，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的,，進(jìn)而提高全班的整體水*。

7,、充分調(diào)動(dòng)家庭教育的積極性,，發(fā)揮家庭教育的潛力。

對(duì)于學(xué)生的教育,，學(xué)校作用固然重要,，家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,，良好配合,，一方面應(yīng)利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪，與他們的家長溝通交流,，在溝通與交流中統(tǒng)一,、完善對(duì)孩子的教育思想、教育方法等,，另一方面,，我要與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)*有了進(jìn)步時(shí),，我便及時(shí)地告知他們的家長,，一同分享其中的快樂，當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)*稍有退步時(shí),，就盡快地詢問他們的家長,，了解其中的情況，剖析其中的原因,，交換看法和意見,。

8、成立“一幫一”的的幫扶小組,，促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對(duì)于學(xué)困生的幫助,，作為老師的我畢竟能力和時(shí)間是有限的。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),，為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作,，在班上，我成立了“一幫一”的幫扶小組,，讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生,，給他們給予知識(shí)上的補(bǔ)充,。