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學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-20 04:55:04
學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議(匯總20篇)
時(shí)間:2024-02-20 04:55:04     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于提高自己的表現(xiàn),。在總結(jié)中,,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),,真實(shí)地反映自己的優(yōu)缺點(diǎn),。總結(jié)范文中的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,,以提高自己的寫作水平,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇一

在行將過(guò)往的一學(xué)期里,,xx小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制定的目標(biāo),,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵守以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心的原則,,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下工夫,。一學(xué)期來(lái),我們腳踏實(shí)地上好每天班,,勤勤奮懇做好每件事,,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,,回根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),,展開一次了師德教育,。要請(qǐng)教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,,每位教師都要建立作為一位人民教師的光榮感,,安心本職工作、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學(xué)生建立榜樣,,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)作樂趣,。

這學(xué)期,,我校教師在沉重的工作任務(wù)眼前,,任勞任怨。在我們學(xué)校很多老師帶雙主課,,其中有快要退休的老年老師,,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作,很多教師為了及時(shí)處應(yīng)當(dāng)天作業(yè),,常常要遲放工四五十分鐘,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,,在中心學(xué)校的同一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),,想方設(shè)法提質(zhì)量,。為了更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化進(jìn)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,,要請(qǐng)教師嚴(yán)格依照教學(xué)常規(guī)的要求,,備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校訂任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),,屢次得到中心學(xué)校檢查組的肯定,。

2、堅(jiān)持校本教研,,進(jìn)步課堂效力,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而進(jìn)步課堂教學(xué)效力關(guān)鍵是依托教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公然課活動(dòng)要求每一個(gè)教師認(rèn)真做好四個(gè)一寫一篇教案,,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公然課,,寫一篇反思,。教師在聽課評(píng)課進(jìn)程中,推心置腹地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),,講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵守教育規(guī)律,研究業(yè)務(wù),,進(jìn)步業(yè)務(wù)能力,。非常榮幸,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),,引發(fā)了教師對(duì)本身教學(xué)的新一輪思考。另外,,我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn),,引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,,學(xué)校教研氣氛濃厚,,在空堂和下課期間,教師探討的,、大都是如何教書,,怎樣進(jìn)步教學(xué)成績(jī)的題目,還常常出現(xiàn)相互爭(zhēng)辯的現(xiàn)象,。本學(xué)期,,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級(jí)主管部分組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

3,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種緣由,,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,,我們教師堅(jiān)持只講主觀,,不談客觀的原則,建立沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

由于措施得力,,我校在這次期末會(huì)考中整體成績(jī)穩(wěn)中有升,。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位,。依照中心學(xué)校的要求,,我們從這學(xué)期開始,以紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查,、記錄,使學(xué)校顯現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)厲活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),盡大部份學(xué)生育成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,,真真正正成為班級(jí)小主人,,學(xué)校的小主人。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際展開了以下活動(dòng):

1.血防健康教育活動(dòng),。采用上血防課,、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座,、出血防??⒀乐R(shí)測(cè)試等情勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育,,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí),,構(gòu)成了預(yù)防血吸蟲病的能力,。

2.愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,,我們學(xué)校制定了教育方案,,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書比賽打下良好的基礎(chǔ),。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,,存在很多題目,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1,、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)范圍最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,,是徹徹底底的弱勢(shì)群體,,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡,。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級(jí)危房岌岌可危,、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些題目在中心學(xué)校布局調(diào)劑的大局眼前,,在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍崛起的勢(shì)頭眼前,,表現(xiàn)得更加突出,已到了不解決就不行的地步,。

2,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)目不足,。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,。

1.在中心學(xué)校的同一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,,完全消除d級(jí)危房,,改善辦學(xué)條件。

2.抓好教學(xué),、安全、衛(wèi)生工作,,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,,側(cè)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營(yíng)建良好的互研互學(xué)氛圍,,扎實(shí)展開校本教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路,,,以研促教,,以研興校。

一學(xué)期已過(guò)往,,駐足回首之間,,有喜也有憂。展看明天,,道路漫漫且修遠(yuǎn),,困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們深信,,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤奮踏實(shí),明天一定會(huì)更好!

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇二

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)光流逝的步伐,,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,狠抓學(xué)校安全工作,、教育教育工作等方面,,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對(duì),,欣然接受,,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容,德育工作抓不好,,何談教學(xué)及其他,,因此,在這方面,,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí),要求教師在實(shí)際工作中做到:敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。大大提高了教師自身的素養(yǎng),。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識(shí)的條件下,要求各班老師利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)、校園廣播,、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,學(xué)生在對(duì)各方面的思想意識(shí)都有所提高,,凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,,使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度,。

二,、教育教學(xué)方面。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),,我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,,特采取了以下措施。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化管理過(guò)程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,,備課,、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),,在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,,在授課過(guò)程中,,向40分鐘要質(zhì)量,,學(xué)生自學(xué)為主,、教師講解為輔,講練結(jié)合,,布置作業(yè)有針對(duì)性,、層次性,少而精,,批改作業(yè)及時(shí)有效,,反饋迅速。

2,、堅(jiān)持校本教研,,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫一篇好教案,,上一堂好課,,寫一篇好的教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,以“互聽互評(píng)互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示,、切磋,、交流的平臺(tái)。

3,、抓好單元檢測(cè)和課外輔導(dǎo),,注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。由于多種原因,,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的一大難題,,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師”的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元檢測(cè),,一手抓差生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

三,、安全衛(wèi)生方面,。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是重要的管理單位,。本學(xué)期,,我校以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,,以此來(lái)強(qiáng)化管理,。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課,,針對(duì)水,、火,、電(電器,、電源和雷電),、攀爬高處,、管制刀具,、打架斗毆,、地震,、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡,、性和毒品,、交通等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,,學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)了,,自我保護(hù)的能力提高了。除了在課時(shí)上有所安排,,另外我校利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

學(xué)校衛(wèi)生工作,是反映一所學(xué)校面貌重要工作,,話雖是概念菜,,可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,,我校在除了抓好安全,、教學(xué)方面的工作以外,同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,,具體做法:一是積極配合好上級(jí)教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,,采取“預(yù)防為主,,防治結(jié)合”的方針,及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對(duì)學(xué)校學(xué)生廚房,、廁所,、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,,“一日三掃”即一天內(nèi)對(duì)園地,、教室進(jìn)行打掃三次,早,、中、晚各一次,,如遇到不能打掃的情況下,,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”,?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡,。一學(xué)期下來(lái),,絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ),。

四、紀(jì)律考勤方面,。

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、嚴(yán)于律己,從不早退,、不遲到,,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,,堅(jiān)持“無(wú)大病,,無(wú)要事,不請(qǐng)假”的原則,,在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

五,、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面,。

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊:一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),。經(jīng)過(guò)大家老師的推選,,決定兩名老師管理賬務(wù),一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),,一人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),,其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求,,做到學(xué)校賬務(wù)吻合,、公開透明,將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上,,沒有克扣學(xué)生的一分一文,。

總之,“一份春華,,一份秋實(shí)”,,有耕耘必有收獲,在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績(jī)雖不怎么突出,,今后,,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,,把精力全部投入到工作中,,力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大四班的教師,,作為一名教師,,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,,堅(jiān)持正面教育,,公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,,我能根據(jù)教改的新要求,,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,掌握技能,同時(shí),,也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況,,重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等),,完成任務(wù)意識(shí),、能力,做事情的堅(jiān)持性,,能自己解決問(wèn)題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教師的觀念。

1,、教育思想的轉(zhuǎn)變,。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),,我們對(duì)教育的思想有了進(jìn)一步的理解,,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,,意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒,。因此,,我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者,、合作者,、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、引導(dǎo)者,、激勵(lì)者等角色,而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思,,從而來(lái)不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,,如:通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí),、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱,、在音樂活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式,,在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等,。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著“以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),,以尊重幼兒的興趣,、需要為前提,以不同內(nèi)容,、不同形式的活動(dòng)為媒介,,以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn),以主動(dòng)探索,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心,,促進(jìn)幼兒身心健康,、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為,。在教學(xué)中,能注重從幼兒”最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo),。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在環(huán)境中感知,、體驗(yàn)、操作,、發(fā)現(xiàn),、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景,,自由選擇,大膽探索,,在組織的過(guò)程中,,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的,,通過(guò)觀察幼兒的行為,、游戲及其材料的運(yùn)用,及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路,,因材施教,。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異,,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo),。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程,,及時(shí)進(jìn)行反思。

二,、積極參與教研活動(dòng),,堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:1,、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識(shí),。

2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教研實(shí)效,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,,了解結(jié)構(gòu)材料的種類,。

4、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析,。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,,對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報(bào)告,。

5,、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡――即積累幼兒的作品資料,。

三、教學(xué)形式的寬泛,。

1,、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。

在活動(dòng)中,,我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中,,我們堅(jiān)持樹立“啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討”啟發(fā)”教學(xué)的方法,,激發(fā)幼兒的.學(xué)習(xí)興趣,,激活幼兒的思維探索,如游戲法,、表演法,、課件法等。此外,,我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,,做到相互配合補(bǔ)充、滲透,、而不是孤立的進(jìn)行,,如語(yǔ)言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)等,,我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,,又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),鞏固知識(shí)技能,,促進(jìn)更深入探究,,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高,。

2,、注重多種形式的有機(jī)滲透。

本學(xué)期,,我們靈活運(yùn)用集體,、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式,充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,,不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度,,以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐,、表征交流的過(guò)程中,,獲得學(xué)習(xí)的方法,豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。

3,、深入的理解目標(biāo),,不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度。

如:在主題活動(dòng)中,,我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí),。點(diǎn)名時(shí),我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝,,秋天的大樹變成什么樣子,;進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,,多吃水果,,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等;外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密,,比較冬天,、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同;活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,,了解季節(jié)特征;在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng),;每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫,,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì),;在科學(xué)區(qū),,組織幼兒觀察雨的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨,;在戶外活動(dòng)前,,請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì),,表?yè)P(yáng)他們不遲到,能堅(jiān)持天天來(lái)園,;在散步時(shí),,和小朋友一起觀察植物的變化……。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo),。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印,,讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí),,減少教育的空白。

4、幼兒園,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式。

(1)本學(xué)期,,我們靈活運(yùn)用了集體的,、個(gè)別的、口頭的,、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通,。

(2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,如搜集教材和材料,,評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等,。同時(shí),,以家長(zhǎng)聯(lián)系便條、家長(zhǎng)會(huì),、焦點(diǎn)話題,、面談的形式與家長(zhǎng)交流、討論,。

四,、本班幼兒發(fā)展情況。

在共同生活方面,。

(1)開學(xué)初期,,我們運(yùn)用家長(zhǎng)來(lái)園接送的時(shí)間了解家長(zhǎng)的困惑,了解家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,,向家長(zhǎng)介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,,使家長(zhǎng)深刻理解,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸,,重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),,從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),更好與幼兒園配合,。

(2)增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí),。我們組織幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,,了解學(xué)校生活,,讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽講,不隨便出入教室,,不隨便說(shuō)話,,發(fā)言先舉手,,大膽回答老師提問(wèn)。其次,,了解學(xué)校與幼兒園的不同,,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,。

(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)教育,。利用講故事,、圖書、幻燈,、學(xué)習(xí)課件等形式,,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時(shí)代渴望上學(xué),,刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇四

本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,,有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:,。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),,以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,堅(jiān)持以人為本,,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,,規(guī)范行為習(xí)慣,,提高基本素質(zhì)。

2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,,狠抓文明禮儀教育,。

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),,自覺踐行文明禮儀,,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng),,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者,、示范者。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,,家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為,。

3,、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體,,開展少先隊(duì)活動(dòng),。

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,,設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,,開展有針對(duì)性,,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,合理安排學(xué)??傉n表,,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊,、開足課程,。

2、扎實(shí)開展月報(bào)工作,。

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,,并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類,,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔,。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,,對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋,。

3,、教研活動(dòng)。

本學(xué)期,,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,,扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),并組織中青年教師外出聽課,,開闊了教師們的視野,,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、其它工作。

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),,還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,,并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一,。

創(chuàng)建、安全,、文明校園是學(xué)校工作重中之重,,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障,。本學(xué)期,,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展:,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、措施到位。

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,,專人負(fù)責(zé),,齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想,。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),,積極營(yíng)造"人人想安全,,抓安全"的良好氛圍。

2,、大力宣傳,、形成共識(shí)。

為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力,,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí),。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì),,利用黑板報(bào),、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,,增強(qiáng)師生防范意識(shí),,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率,。

3,、環(huán)境衛(wèi)生工作。

在做好平安校園的同時(shí),,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,,評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),,并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的,。

1,、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,,為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,,保證學(xué)校工作的正常開展。

2,、勤儉節(jié)約,,依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線,。

3、增收節(jié)支,,多渠道增加學(xué)校收入,,改善辦學(xué)條件。

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),,教育觀念,教學(xué)方式方法,,工作能力,,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),自我提高,。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇五

校務(wù)公開,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,。202x年,,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局工會(huì)有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項(xiàng)工作,,取得了一定成績(jī),,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、勤奮學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)有關(guān)校務(wù)公開的文件,,大家達(dá)成共識(shí):校務(wù)公開,是深化學(xué)校內(nèi)部管理,、體制改革,、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,,是加強(qiáng)學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑,,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)廉政建設(shè)的有力保障,,是維護(hù)教育形象,取得廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)教育理解、支持和幫助的有效措施,。

二,、精心組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)行校務(wù)公開校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。,,由何善橋同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,,建立了由教職工代表大會(huì)成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組,。每月召開一次例會(huì),征求群眾意見,,通報(bào)有關(guān)情況。

三,、認(rèn)真落實(shí)公開內(nèi)容,。

我們向社會(huì)公開的內(nèi)容主要有:

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。收費(fèi)問(wèn)題是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn),,我們必須做好。每學(xué)期開學(xué),,學(xué)校對(duì)免除的收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)、范圍,、上級(jí)文件及批準(zhǔn)文號(hào),、代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長(zhǎng)公示,,如發(fā)生收費(fèi),,就在校內(nèi)大門口黑板報(bào)上最醒目的地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費(fèi)卡”,,逐一記錄交納項(xiàng)目和金額,,讓廣大群眾明明白白交費(fèi)。對(duì)九月十日教師節(jié)社會(huì)捐贈(zèng)給學(xué)校的慰問(wèn)款項(xiàng)財(cái)物等都在教職工大會(huì)上公布,。各項(xiàng)收費(fèi)都納入了財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。

2,、招生事務(wù)公開,。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,,讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記,,對(duì)秋季一年級(jí)新生,發(fā)放報(bào)名號(hào),,做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開學(xué),,又及時(shí)公布了新生錄取和分班名單,。

3、學(xué)校班集體和學(xué)生個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)情況公開,,公示后無(wú)意見才向上級(jí)報(bào)送,。上期評(píng)選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示,。

我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有:

1,、財(cái)務(wù)管理公開,在202x年9月和7月,,兩個(gè)學(xué)期期末,,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,,財(cái)務(wù)預(yù)決算,、財(cái)政撥款、正常收費(fèi),、社會(huì)捐贈(zèng)(教師節(jié)單位和開學(xué)初個(gè)人對(duì)困難生的捐贈(zèng)),、績(jī)效獎(jiǎng)金、補(bǔ)助等收支情況,。

2,、教職工獎(jiǎng)懲公開。包括評(píng)選校級(jí),、局級(jí),、總局、省的先進(jìn),、優(yōu)秀個(gè)人(如優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時(shí),,都向教職工公布相關(guān)文件,、評(píng)選條件、名額,、程序,,并按要求開教職工大會(huì)民意測(cè)驗(yàn)評(píng)選,再討論確定上報(bào)人選,,最后公示評(píng)選結(jié)果,。

3、干部人事工作公開,,如,,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,學(xué)習(xí)等等,,都讓全體教職工明白,。

4、公益捐款公示,。如自然災(zāi)害(地震,、冰凍、水災(zāi),、龍卷風(fēng)),,清雪,重大疾病捐助等,。

5,、日常工作。如出勤,、工資,、績(jī)效獎(jiǎng)金、重大活動(dòng)有功人員獎(jiǎng)勵(lì),、聽課、侯課,、坐課,、先優(yōu)模的評(píng)選情況等。

四,、校務(wù)公開形式多樣,。

1、充分運(yùn)用教職工代表大會(huì)的形式,,職代會(huì)如期召開,。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中,、決策,,再公開布。比如:本學(xué)期對(duì)作業(yè)批改,、教案書寫進(jìn)行改革,,經(jīng)開了三次教職工代表大會(huì),反復(fù)征求意見后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過(guò)改革方案,。

2、定期和不定期地召開行政工會(huì)聯(lián)席會(huì),,校務(wù)委員會(huì),、教職工座談會(huì),堅(jiān)持民主議事制度,充分聽取各方面意見,,促進(jìn)民主決策,。

3、設(shè)立了校長(zhǎng)電話,、校務(wù)公開欄,,還配合廣播、校報(bào),、板報(bào)等形式,,及時(shí)公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號(hào)碼,,使我校校務(wù)公開渠道暢通無(wú)阻,。

4、搞好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作,。每學(xué)期期末,,都按時(shí)開展評(píng)議工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)人都在教職工大會(huì)以上向全體教職工述職,,全校教職工對(duì)校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、中層干部等5名校級(jí)干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書面的民主評(píng)議,。

5,、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點(diǎn),定期公布有關(guān)情況,。同時(shí),,還根據(jù)工作需要,隨時(shí)公布,。

五,、校務(wù)公開成績(jī)斐然。

我校開展校務(wù)公開工作以來(lái),,促進(jìn)了學(xué)校的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校民主管理,,增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識(shí),,調(diào)動(dòng)了工作積極性;促進(jìn)了學(xué)校的廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教,、依法治校的自覺性得到增強(qiáng),,進(jìn)一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)建立公開,、公平,、公正的辦事機(jī)制,,公開收費(fèi)項(xiàng)目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會(huì)上樹立了教育事業(yè)的良好形象,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)近600名家長(zhǎng)征求意見調(diào)查,,對(duì)我校反映不錯(cuò)。我們的工作還做得很不夠,,我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,保證校務(wù)公開工作更加深入,、健康地開展,,收到更好實(shí)效。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇六

來(lái)到上海馬榮金地格林幼兒園已經(jīng)快一年了,,在這一年里過(guò)的有意義又有挑戰(zhàn)性,。從剛開始的迷茫和對(duì)敘事性整合課程的不了解到現(xiàn)在能熟練的有序的開展每一堂課,在這里要感謝上海馬榮金地格林幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任支持及培養(yǎng),。

我熱

幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在這學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力

學(xué)習(xí)

專業(yè)

知識(shí),,進(jìn)步自身的水平,,虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié):

一,、基本情況:本班幼兒總?cè)藬?shù)30人,,男孩15人,女孩子15人,,其中須生為7個(gè),,新生為13個(gè),,身長(zhǎng)體重合格率100%,本學(xué)期無(wú)大小事故的發(fā)生。二,、不斷消除幼兒分離焦慮,盡快適應(yīng)群體

生活

,。

本班幼兒大部分都是新生,,剛來(lái)園是肯定會(huì)有哭鬧情緒,我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活,。來(lái)園前,,我們進(jìn)行家訪或與家長(zhǎng)細(xì)談,,了解每個(gè)幼兒的心理特點(diǎn),愛好愛好,,家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律,,幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,激發(fā)幼兒積極來(lái)園學(xué)本領(lǐng)的愿看,。來(lái)上學(xué)的第一天,,我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,使老師與幼兒之間的.陌生感很快消除,,進(jìn)一步建立了感情,。另外,我們老師還留意針對(duì)幼兒的特點(diǎn),,進(jìn)行個(gè)別教育,,對(duì)抽泣,悶悶不樂的幼兒,,適當(dāng)?shù)乇б槐?,哄一哄的方法,?duì)潑打滾,,嚎啕大哭的需“冷”處理,,如唐乾瑞小朋友,我們利用他留意力易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn),,和他談一些使他感愛好的事,,用他喜歡的玩具往吸引他,使他能從上學(xué)第一天的嚎啕大哭到上學(xué)的第四天情緒已能基本穩(wěn)定,。除此之外,,我們教師還以真正的愛心,親切的態(tài)度,,喚起幼兒的

安全

感,,信任感。吳思凡小朋友是一個(gè)非常內(nèi)向的幼兒,,在家里姥姥十分寵她,,一切都是姥姥包辦代替,所以自理能力比較差,。我們通過(guò)循序漸進(jìn)的辦法,,一遍遍地教她

怎樣

脫提褲子、怎樣自己吃飯等,,現(xiàn)在吳思凡的自理能力比剛來(lái)園時(shí)進(jìn)步多了,。不但能自己吃飯、上廁,、天天進(jìn)園時(shí)還能叫“老師早”,。姥姥對(duì)我們的工作非常滿足,,感激的說(shuō)話常掛在嘴邊。現(xiàn)在,,全班的幼兒都適應(yīng)了群體的生活,,并且熱愛自己的幼兒園、老師和同伴,。

三,、留意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

本學(xué)期,,我們把安全工作放在首位,,根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo),做好安全工作計(jì)劃,,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況,,有目的地向幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。

1,、幫助幼兒樹立安全意識(shí)2、進(jìn)步幼兒自我保護(hù)能力,。

樹立安全意識(shí),,是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要條件。因此,,在日常生活和教學(xué)活動(dòng)中,,我們有意識(shí)的結(jié)合每月安全教育目標(biāo),通過(guò)安全環(huán)境布置,、講故事,、情景表演、看vcd,、等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒樹立自我保護(hù)的意識(shí),。讓幼兒知道不要隨便玩水,、火,、電等危險(xiǎn)物品,。從而強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),,還留意教給幼兒預(yù)防意外事故的方法,,以防不測(cè),如教育幼兒不要單獨(dú)到大街上玩,,以防走失,,一旦走失,,不要跟陌生人走,并要大聲呼救,。還教育幼兒不要隨便自己吃藥,、不把細(xì)小的東西放進(jìn)鼻子耳朵,戶外玩游戲時(shí)要守規(guī)則,,不要相互碰撞,,上落樓梯時(shí)要小心并扶著扶手……等。此外,,還加強(qiáng)幼兒整天生活的治理,,天天堅(jiān)持晨、午檢,,公道安排幼兒的活動(dòng),,做到消息交替,通過(guò)形式多樣的戶外活動(dòng),,進(jìn)步幼兒的體能,,使他們動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)迅速,。

四,、家長(zhǎng)工作

做好幼兒教育工作家庭教也是一個(gè)不可缺少的部分,要使幼兒教育取得更好的效果,,我們必須讓家長(zhǎng)理解和了解我們的工作,,得到家長(zhǎng)的配合和支持,才使一切教育活動(dòng)順利開展,。因此,我們每周都及時(shí)在網(wǎng)站向家長(zhǎng)公布每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)先容一些好的育兒經(jīng)驗(yàn),、幼兒保健等方面的知識(shí),每周發(fā)給幼兒的“家園聯(lián)系手冊(cè)”,,家長(zhǎng)們都能認(rèn)真閱讀,,在“幼兒在家長(zhǎng)表現(xiàn)欄”里認(rèn)真作為評(píng)價(jià),交回來(lái)后我們也根據(jù)幼兒的在家不同的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。平時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的公道要求,,我們都盡量滿足。因此,,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也非常的支持,,每次的家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)們都積極參加,汪姝君,、黃子芙家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常的了解和支持,,為我班贈(zèng)予了一大批的玩具、圖書,、文具,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇七

本人從初三第一學(xué)期開始,,制定了相關(guān)的備考計(jì)劃,有步驟,、有針對(duì)性的教學(xué),,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

1、在完成常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,要求學(xué)生閱讀《語(yǔ)文報(bào)》,、《語(yǔ)文周報(bào)》、《作文與考試》等優(yōu)秀報(bào)刊雜志,。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育,。除了讓學(xué)生廣泛閱讀外,,每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志,從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,,提高其文學(xué)修養(yǎng),。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí),,學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn),,老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。

2,、抄寫,、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),,分別是美文欣賞,、名言警句、古詩(shī)詞,。既可以練字,,同時(shí)也是潛移默化、擴(kuò)大課外積累,,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品,,自主寫作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生,,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,,教師面批面改;同時(shí)在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,,課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò),。

通過(guò)以上方法,,全,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇八

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?;厥滓粚W(xué)期來(lái)的班主任工作,我能夠本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,,牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開展工作,,過(guò)程有快樂也有辛酸,,結(jié)果較為充實(shí)有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:

任何一名學(xué)生,,我們首先要教給他們的是做人的道理,,道理教得好,他們受益的將是一輩子,。因而,,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,,指出學(xué)生存在的不足之處,,就事論事,講明道理,,并提出相應(yīng)的要求,;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理,;努力營(yíng)造積極、健康,、向上的和諧班集體,。

配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操,;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好。

特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),,離高考還有一定有時(shí)間,,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),,根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,,以期不斷進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,,配合科任教師的工作,把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,,共同創(chuàng)造美好的.未來(lái)。特別是在期中,、期末考臨近時(shí)期,,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

3,、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

4、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,,我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,,努力向前。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,在期中考試之后,,就學(xué)生的成績(jī),,我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議,。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,,能與他們家長(zhǎng)交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作,;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子,。

通過(guò)公開競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開班費(fèi)收支情況,。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧,。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足,,我也將不斷提高自我,,突破自我,努力提高自身水平,,爭(zhēng)做一名合格班主任,。

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學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇九

__學(xué)年度是我校謀求發(fā)展,,夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,也是推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)化管理的一年。一年來(lái),,在校董事會(huì)的支持下,,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,,圍繞“改革創(chuàng)新,,質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針,拓寬思路,,創(chuàng)新工作方法,,加快改革步伐做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成績(jī);學(xué)生管理上了一個(gè)新臺(tái)階;后勤工作發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;各項(xiàng)工作取得了可喜績(jī),。即:學(xué)校被評(píng)為__年度__市先進(jìn)民辦學(xué)校,、__市教育系統(tǒng)文明單位、__市中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎(jiǎng),、__市中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)“四個(gè)一工程”項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),。兩位老師被評(píng)為__年度__市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;兩位同學(xué)分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎(jiǎng);兩位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎(jiǎng)。邵__等十位同學(xué)榮獲__市“三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),。這些成績(jī)的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果,。

一,、加快師資隊(duì)伍建設(shè)改革,打造適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的師資隊(duì)伍,。

1,、充實(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍。師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,,根據(jù)教育部關(guān)于師生比例要達(dá)到“1:20”和有關(guān)學(xué)歷及職稱的規(guī)定,,我校教師隊(duì)伍無(wú)論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距。去年下半年以來(lái),,我們采取了一系列改革措施,。先后引進(jìn)各類新教師二十多名。形成了“合理流動(dòng),,適當(dāng)儲(chǔ)備,、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局,為我??沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平,,為教師搭建學(xué)習(xí),、提高和施展才華的平臺(tái)。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,。制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案,,嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;劃出了師德師風(fēng)建設(shè)“紅線”,逢會(huì)必講師德師風(fēng);進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;對(duì)青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法,,很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求,,絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任發(fā)揮了積極作用;對(duì)違背師德師風(fēng)要求的教師進(jìn)行幫助教育;對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行了調(diào)整,。使“我行我素”、“違規(guī)收費(fèi)”,、“不聽安排”,、“得過(guò)且過(guò)”、“嚴(yán)重違紀(jì)”等不正之風(fēng)得到遏制,,教師隊(duì)伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正,、氣順、心齊”的新風(fēng)貌,。新老教師互幫互學(xué),,共同提高,有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè),。

3,、教師收入有了較大的提高,。自去年九月份以來(lái),,我們對(duì)教師收入水平逐步進(jìn)行了調(diào)整。__年3,、4,、5、6月與__年同期相比,,教師的工資普遍得到了提高,,教師工資平均增幅達(dá)二十個(gè)百分點(diǎn)以上。

二,、圍繞質(zhì)量強(qiáng)校,,教學(xué)改革取得了可喜成績(jī)。

本學(xué)期,,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新,,質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針,,以高效課堂為抓手,,深化了教學(xué)改革;嚴(yán)格了教學(xué)檢查;規(guī)范了教師的教學(xué)行為;較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,教學(xué)改革取得了可喜成績(jī),。

1,、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開展教研活動(dòng),,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),。以教學(xué)為“龍頭”,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。按專業(yè)成立了五個(gè)教研組;多次召開專業(yè)組長(zhǎng)會(huì)議,,布置有關(guān)教育教學(xué)工作,,按要求制定本學(xué)年教研活動(dòng)方案和計(jì)劃。對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,,對(duì)各教研組,、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。圍繞“高效課堂”,,開拓新思路,,探索新方法,以“公開課”,、“示范課”的形式組織教師“聽課,、評(píng)課”。通過(guò)定期教研,,及時(shí)掌握教學(xué)信息,。自去年九月以來(lái),先后多次召開專題研討會(huì),,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,,部分老師在會(huì)上發(fā)言,談自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),,互相交流,,互相學(xué)習(xí),收到了較好的效果,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格課堂管理,教學(xué)檢查,、聽課,、評(píng)課、交流制度化,。對(duì)全校教師的備課本,、聽課筆記和作業(yè)批改進(jìn)行了每月一檢查,每周一抽查,,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,,從高處要求,、細(xì)處入手,,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對(duì)上課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,做到了專人負(fù)責(zé),,天天都有巡視,堂堂都有人查,,檢查有記錄,,并每天匯總當(dāng)天情況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實(shí)施,,使教師更加重視課堂教學(xué),。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

教務(wù)處多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。對(duì)每個(gè)專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會(huì)和全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng),,全面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見,并將學(xué)生反映的意見反饋給教師,。更好地改進(jìn)和促進(jìn)了教學(xué)管理,。

加強(qiáng)督導(dǎo)力度。對(duì)班務(wù)日志每天都查看,,從班務(wù)日志反映出來(lái)的問(wèn)題,,教務(wù)處及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,,馬上與上課老師進(jìn)行溝通,,及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況,做到心中有數(shù),,絕不出任何紕漏,。教務(wù)處每學(xué)期都對(duì)教案進(jìn)行多次檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,督促其整改,,收到了明顯的效果,。

完善考務(wù)機(jī)制,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),。在完善考務(wù)機(jī)制的同時(shí),教務(wù)處對(duì)每次考試認(rèn)真研究和安排,,規(guī)范命題,,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用,。

3,、重點(diǎn)抓實(shí)習(xí)實(shí)操,,加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn),,是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。我們突出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),。實(shí)行了“1:1”課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),,加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度。自去年以來(lái),,先后投入80多萬(wàn)元新建了汽車維修,、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100多臺(tái)電子計(jì)算機(jī)、50臺(tái)電子琴,、80臺(tái)電動(dòng)縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳,、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等。極大地改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,,完善了辦學(xué)設(shè)施,,增加電腦維護(hù)人員,加大了維修力度,,確保了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成,。12電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進(jìn)行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評(píng)。

4,、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校提出了“有賽必參、有獎(jiǎng)必奪”的要求,。在校內(nèi)組織培訓(xùn),,開展各類競(jìng)賽活動(dòng),。如cad繪圖競(jìng)賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、珠算杯競(jìng)賽,、電子技能競(jìng)賽、會(huì)計(jì)競(jìng)賽等,。積極組織學(xué)生參加了市會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽,、市計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽、市汽車技能競(jìng)賽,、市模具數(shù)控技能競(jìng)賽,、市英語(yǔ)演講比賽、市電子技能競(jìng)賽等,。提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,,讓學(xué)生感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還提高了全校學(xué)生在對(duì)實(shí)際操作能力方面的重視程度,,效果顯著。在全市技能大賽中,,11計(jì)算機(jī)2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下,,在老師的精心指導(dǎo)下,分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名,。為自己,,也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江,、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎(jiǎng),。在市汽車技能大賽中,,我校11汽修班朱明燦,、朱杰兩位同學(xué),比賽成績(jī)優(yōu)秀,,直接獲得市勞動(dòng)局頒發(fā)的汽車中級(jí)技能等級(jí)證書,。

5、認(rèn)真抓好各專業(yè)的考證工作,。學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作,。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來(lái)做,多次聯(lián)系考證方到本校進(jìn)行考前培訓(xùn)和考證,。自去年九月以來(lái),,學(xué)前教育專業(yè)的普通話測(cè)試,參考人數(shù)138人,,學(xué)生普遍自我感覺良好,。汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證,,參考人數(shù)78人,通過(guò)率達(dá)97%,。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的計(jì)算機(jī)技能考證,,參考人數(shù)78人,通過(guò)率達(dá)90%,。模具制造,、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證,參考人數(shù)69人,,通過(guò)率達(dá)95%,。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,參考人數(shù)109人,,通過(guò)率達(dá)65%,。平均通過(guò)率為86.7%。計(jì)算機(jī)技能等級(jí)考證,、普通話測(cè)試考證,、汽車維修電工考證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證,、服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達(dá)1000多人次,。

6、為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求,,調(diào)整課程設(shè)置,。根據(jù)學(xué)校專業(yè)調(diào)整方案,我校專業(yè)設(shè)置達(dá)到12個(gè),。我們進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,,提出了新的課程設(shè)置計(jì)劃,共設(shè)置課程近270多項(xiàng),,停開或減量的課程有10多項(xiàng),。預(yù)訂了新學(xué)期教材,為新學(xué)期做好了課程和教材的準(zhǔn)備工作,。

三,、圍繞素質(zhì)教育,學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索,。

樹立“育人為本,,德育為先”,確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”,,將“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處,,在實(shí)踐中探索德育工作新思路,、新方法。

1,、德育工作上臺(tái)階,。

德育工作機(jī)構(gòu)健全,分工明確,,措施落實(shí),。以學(xué)生處為龍頭,團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任配合,做到了“周周有計(jì)劃和小結(jié),,月月有檢查和評(píng)比”,,形成了以學(xué)生處為主體,班主任為核心,,學(xué)生社團(tuán)配合,,任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學(xué)生中開展“三自教育”,形成了學(xué)生“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”的良好機(jī)制。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路,。實(shí)施“四個(gè)一工程”;開展“兩個(gè)文明創(chuàng)建”活動(dòng);堅(jiān)持開好主題班會(huì),,充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì),、演講會(huì)、報(bào)告會(huì),、軍訓(xùn),、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和理想教育,。不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識(shí),、安全意識(shí)和感恩意識(shí),提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)生的操行合格率大有提高,。

2、學(xué)生管理上檔次。

學(xué)生管理制度健全,,崗位明確,、做到了“周有計(jì)劃,月有總結(jié)”,。學(xué)籍管理規(guī)范,,完成了新生學(xué)籍資料1014人的錄入工作,健全了學(xué)生檔案,。學(xué)生鞏固率達(dá)94.5%,。對(duì)“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會(huì),、團(tuán)委為主體,,組織開展社團(tuán)活動(dòng)共組建各類學(xué)生社團(tuán)近二十個(gè)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,開創(chuàng)了學(xué)生自治,、自理的管理新局面。完善封閉式管理,,實(shí)行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理,,收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平,。

3,、班主任工作新思路。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度;強(qiáng)化了班主任常規(guī)管理,,嚴(yán)格班主任的日常考核,,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明,,末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo),、主題班會(huì)”等活動(dòng),,豐富了以“熱愛祖國(guó)、感恩學(xué)校,、刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約、尊敬老師,、遵紀(jì)守法,、適應(yīng)社會(huì)”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對(duì)日常班級(jí)工作實(shí)行“日檢查、周公布,、月考核和獎(jiǎng)勵(lì)”,,形成了師生關(guān)系佳,、班風(fēng)好、校風(fēng)正,、學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度高的新局面,,一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高,,學(xué)生的犯罪率為零,。

4、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),,寓教于樂,,搭建德育教育平臺(tái)。

精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng),,寓教于樂,。通過(guò)廣泛開展技能文化節(jié)活動(dòng)、演講比賽,、專題辯論賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、十佳歌手大獎(jiǎng)賽,、迎新文藝演出、教室設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽,、籃球競(jìng)賽,、足球比賽等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),整個(gè)校園氛圍非?;钴S,,既豐富了學(xué)生的課余生活,又陶冶了學(xué)生的情操,。

去年秋季舉辦的“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”歷時(shí)三天,,七大項(xiàng),500多名運(yùn)動(dòng)員參賽;“迎新杯籃球賽”,,有四十三個(gè)隊(duì),,400多名男女運(yùn)動(dòng)員參賽,歷時(shí)兩個(gè)月,,數(shù)十場(chǎng)比賽;“師生杯足球賽”,,有十支隊(duì)伍參賽,校董事會(huì)成員帶頭,,近百名運(yùn)動(dòng)員參賽,,歷時(shí)一個(gè)月。今年開展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播體操比賽,、三人籃球賽等這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)賽,,有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,。走進(jìn)校園,,各運(yùn)動(dòng)場(chǎng),總是龍騰虎躍,,到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象,。

5、“四個(gè)一工程”有了新內(nèi)涵,。

“四個(gè)一工程”是我校__年以來(lái)在學(xué)生中廣泛開展的德育教育活動(dòng),,即“讀一本好書、寫一手好,、唱一支好歌,、做一個(gè)好人”。這一活動(dòng)得到了師生們的積極響應(yīng),,大家積極參與,,收到了良好的效果,__年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)‘四個(gè)一工程’優(yōu)秀項(xiàng)目”獎(jiǎng),。

為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動(dòng)的通知”精神,,創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”,在我校過(guò)去開展“四個(gè)一工程”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),,在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌,提合理化建議”活動(dòng),,收集“建議書”五十多份,,各種建議共八個(gè)方面200余條,召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會(huì)”,,對(duì)我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和研究,。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際將“四個(gè)一工程”進(jìn)行了提檔升級(jí),賦予了新的理念和內(nèi)涵,,提出了“樹立一個(gè)人生奮斗理想;學(xué)習(xí)一個(gè)文體藝術(shù)特長(zhǎng);養(yǎng)成一個(gè)良好行為習(xí)慣;設(shè)計(jì)一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個(gè)一工程”的德育品牌,,對(duì)于我校進(jìn)一步開展德育教育,將德育教育提檔升級(jí),、賦予新的內(nèi)涵,,探索德育教育新方法,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建德育品牌,,發(fā)揮了重要作用,。

6、共青團(tuán)工作發(fā)揮了積極作用,。

一年來(lái),,學(xué)校加強(qiáng)了共青團(tuán)建設(shè),,發(fā)揮了團(tuán)組織在學(xué)生管理和德育教育中的助手作用。

完善了組織建設(shè),,配備了專職團(tuán)委副書記,,在此基礎(chǔ)上,選舉產(chǎn)生了校團(tuán)委,,建立了班級(jí)團(tuán)支部,,配齊了團(tuán)的干部,為抓好共青團(tuán)工作提供了組織保障,。加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)的各項(xiàng)職能,、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備,。特別是對(duì)我校團(tuán)委會(huì)的職能安排和部署有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。以“全校學(xué)生干部”培訓(xùn)課堂為載體,,為學(xué)生管理提供合理的意見與建議,,更好地發(fā)揮團(tuán)委的積極作用。

圍繞學(xué)校中心工作,,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)的工作的著力點(diǎn),,深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項(xiàng)適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)。以“四個(gè)一工程”為目標(biāo),,以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)思想道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神,,從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。堅(jiān)持每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌,,通過(guò)國(guó)旗下宣誓,、講話,培養(yǎng)各班級(jí)學(xué)生愛國(guó)主義情操和集體榮譽(yù)感,。利用“清明節(jié)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”、“母親節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“世界地球日”等節(jié)日,開展主題板報(bào),、雷鋒義務(wù)清潔活動(dòng),、踏青郊游、征文比賽,、繪畫比賽,、辯論賽等活動(dòng),,豐富課余學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生的德育品質(zhì),。堅(jiān)持開展“三自教育”活動(dòng),,即自我服務(wù)、自我管理,、自我教育,。從禮儀,、衛(wèi)生,、巡邏、義務(wù)清潔等校園內(nèi)外的瑣事,,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、生活態(tài)度、道德底蘊(yùn)等優(yōu)秀的個(gè)性心理品質(zhì),。開辦了豐富多彩的課余文化社團(tuán)——第二課堂,。為了豐富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,,開辦了“籃球”,、“羽毛球”、“書法”,、“美術(shù)”,、“散打隊(duì)”、“武術(shù)”,、“舞蹈”,、“輪滑”、“雙節(jié)棍”,、“營(yíng)銷學(xué)社”,、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和多樣性,。以“成人禮”的順利實(shí)施,并取得良好的校園響應(yīng)為例,,真正把宣傳落到實(shí)處,,深入學(xué)生中去了解學(xué)生動(dòng)態(tài),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感染力,。較好地發(fā)揮了共青團(tuán)的助手作用,。

四、發(fā)揮后勤部門“管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的積極作用,。

自去年以來(lái),先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電,、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程;過(guò)路天橋的修建,,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝、學(xué)生寢室空調(diào)配備,,添置了一批學(xué)生課桌椅,、雙層鐵架床、衣柜和教學(xué)設(shè)備;開設(shè)了六樓舞蹈室,、新修了體育場(chǎng)塑膠跑道;汽修實(shí)訓(xùn)車間多媒體教室和計(jì)算機(jī)房等多個(gè)功能室等等,,大大改善了學(xué)校教學(xué)和學(xué)習(xí)生活條件,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,、制度化,。衛(wèi)生清掃實(shí)行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,,確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。食堂管理規(guī)范化,總務(wù)處監(jiān)管并定時(shí)巡查食堂,,食品供應(yīng)及時(shí),,符合衛(wèi)生條例規(guī)定,。所有餐飲工作人員持有健康證,,做到了上班“穿工作服,、戴口罩,、戴手套,、戴衛(wèi)生帽”,嚴(yán)格杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園,,積極開展滅鼠,、滅蟑螂等活動(dòng),無(wú)食物中毒事件發(fā)生,,師生滿意度有所提高,。

強(qiáng)化水電管理,確保學(xué)校正常使用,。組織力量對(duì)校內(nèi)水電設(shè)施進(jìn)行了定期檢修,。

資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化,。成立資產(chǎn)管理小組,制定資產(chǎn)管理辦法,,組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),,強(qiáng)化資產(chǎn)管理責(zé)任,按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求,,對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),,使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)了疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,。利用板報(bào)、展板等宣傳媒體,,宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),。定期對(duì)公共場(chǎng)所,尤其是對(duì)重要衛(wèi)生場(chǎng)所進(jìn)行消毒,、滅蠅,、滅鼠、滅蟑螂,。認(rèn)真組織,,周密安排,與其他部門一道,,積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查,,取得了良好的成績(jī)。

提搞服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任,,去年以來(lái),,積極為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),,妥善安排了教師住宿,,特別是在天氣炎熱的情況下,及時(shí)安排部分教師住空調(diào)房降溫,。制度建設(shè)得到了加強(qiáng),,起草和修訂了《__職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度,使后勤工作做到有章可循,,為總務(wù)處工作規(guī)范管理,、制度管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。

校園文化建設(shè)有規(guī)劃,、有安排,、有總結(jié),。學(xué)校文化建設(shè)有一定基礎(chǔ),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了梳理和調(diào)整,。形成了具有學(xué)校特色的?;铡⑿F?、校歌,、辦學(xué)指導(dǎo)思想、校長(zhǎng)寄語(yǔ)以及“深化改革,、質(zhì)量強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略方針和“三、五,、八”奮斗目標(biāo)等,,對(duì)于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標(biāo),,提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用,。校園文化豐富多彩,宣傳欄,、櫥窗,、校報(bào)精心編輯,定期換版;校園之聲定時(shí)廣播;墻壁標(biāo)語(yǔ),、路旁插牌精心設(shè)計(jì);校園文化氛圍濃郁,,育人環(huán)境和諧。

搭建校園宣傳平臺(tái),。為了進(jìn)一步做好宣傳工作,,搭建了四個(gè)宣傳平臺(tái),一是修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng),,在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu),、布局、圖片,、文等方面進(jìn)行了適時(shí)更新,,增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,僅各類文章近200篇,,使網(wǎng)站內(nèi)容豐富,,更具時(shí)效性、可讀性,,對(duì)外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng)建“____職校校園網(wǎng)”,,圍繞校內(nèi)中心工作,、大型活動(dòng),、動(dòng)態(tài)報(bào)道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳,,有網(wǎng)友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬(wàn)人次;深受學(xué)生歡迎,,較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,,適時(shí)更新宣傳欄三個(gè)批次,,共更新三十多板,較好發(fā)揮了宣傳作用,。四是對(duì)墻壁及校外宣傳欄進(jìn)行了內(nèi)容更新,。提高了學(xué)校知名度,發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用,,受到了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。

六,、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

招生工作是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校的各項(xiàng)工作都以配合招生而開展,。__年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高,,招生近1000人,創(chuàng)造了歷史最好成績(jī),。__年招生工作在市招生政策調(diào)整,,招生工作非常困難的情況下,切合實(shí)際訂方案,,千方百計(jì)搞宣傳,,認(rèn)真做好學(xué)生到校考察工作,,為秋季招生工作打下了良好的基礎(chǔ),。

較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù)。學(xué)校同近二十個(gè)企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,,在十四個(gè)單位建立了實(shí)訓(xùn)基地,。先后組織數(shù)十批近萬(wàn)人次,利用雙休到企業(yè)單位進(jìn)行勤工助學(xué),,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎,,取得了“三贏”的效果。成功組織了校園招聘會(huì),,為搞好學(xué)生的實(shí)習(xí)分配工作發(fā)揮了積極作用,。目前11級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)分配工作,通過(guò)多種渠道巳基本完成,。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十

具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,在學(xué)期末都需要做一次徹底的自我教學(xué)工作的總結(jié),,今天本站小編給大家整理了學(xué)期末學(xué)校。

謝謝大家對(duì)小編的支持,。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我已成為一名具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,。我在這半年時(shí)間也以自己的努力與勤勉踐行著當(dāng)初入職時(shí)的誓言,要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,,不辜負(fù)自己“教師”這一光榮稱號(hào),。淡然面對(duì)得失,抱有一顆無(wú)私之心,、奉獻(xiàn)之心,,關(guān)愛學(xué)生并與其共同成長(zhǎng),這是我工作中最質(zhì)樸的感受,。在工作中,,我得到了領(lǐng)導(dǎo)與眾多同事們的熱心幫助,使我能夠把工作較好地完成,,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,取得較大進(jìn)步。相對(duì)于那些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師而言,,我只是一名初出茅廬的新人,,經(jīng)驗(yàn)欠缺,業(yè)務(wù)能力不足,,有很多亟需改進(jìn)的地方,,然而我相信只要一個(gè)人肯于不斷地在實(shí)踐中反思自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以改正,,那么他會(huì)逐漸地完善自己,,提升自己。對(duì)于自己這學(xué)期的工作,,我將其總結(jié)如下:一,、政治思想方面:

所以我要做的不僅是在思想上提升自己,同時(shí)還要用實(shí)際行動(dòng)證明自己對(duì)這些教學(xué)理論與理念的解讀是正確的可實(shí)踐的,。

除此之外,,我始終在思想上嚴(yán)格要求自己,向老教師看齊,,做一名合格的教育工作者,。我也始終牢記自己教師的身份,教師要起到為人師表的作用,因而必須從思想上武裝自己,,讓自己成為一名對(duì)學(xué)生有正面影響的老師,,讓學(xué)生受益終生。二,、教育教學(xué)方面:

評(píng)判教師優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn),既有思想上的,,也有自身業(yè)務(wù)能力與水平上的,,我所欠缺的就是后者,所以這學(xué)期以來(lái)我在提升自己教育教學(xué)水平方面下了很大功夫,。

1,、課前備好每一節(jié)課,從思想上重視自己所教課程,。學(xué)科無(wú)大小,,無(wú)論哪一科會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步起到一定作用,因此要從思想上重視自己的教學(xué)任務(wù),,做好每一節(jié)課的準(zhǔn)備工作,。備好一節(jié)課比上好一節(jié)課難度更大,決不能在細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問(wèn)題,。為了備好課,,我在空余時(shí)間查閱了不少相關(guān)資料,同時(shí)也請(qǐng)教了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,。

2.把握好教材,,認(rèn)真分析教材,把握重點(diǎn)難點(diǎn),,找準(zhǔn)學(xué)生感興趣的地方,,對(duì)教材的講授要由易到難,層層深入,,這就需要自己在教學(xué)過(guò)程中的認(rèn)真總結(jié)反思以及對(duì)課程的深入分析和解讀,。

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,,在教學(xué)中要有針對(duì)性和層次性,,針對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于那些理解有偏差或者困難的學(xué)生,,應(yīng)該耐心為其講解而不是粗暴對(duì)待,。

一學(xué)期來(lái)在教委辦精心指導(dǎo)下,學(xué)校牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,“在堅(jiān)持中有所突破”,,努力辦好人民滿意教育,。

一、重視養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo),。開展文明禮儀教育活動(dòng),,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,問(wèn)題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長(zhǎng),。注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道,。

1.開展“最干凈書包”評(píng)比活動(dòng);舉行全?!兜茏右?guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。

2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園追逐夢(mèng)想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,,榮獲“二等獎(jiǎng)”。

3.改變升旗儀式模式,。由高年級(jí)三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗,。

4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級(jí)圖書角,,走廊小小書吧,,讓孩子們走到哪都有書讀。校長(zhǎng)巡視督促“晨間自由讀”,,老師們組織午間講故事沙龍,。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩(shī)詞背誦卡上,分年段完成誦讀,。

5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員;通過(guò)高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,,于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫(kù)》共50首,。其中國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲,。其他按六個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合音樂教材,每個(gè)年級(jí)選取8首學(xué)生選唱歌曲,,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首,。

7.抓好“三桐爭(zhēng)輝”,即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì),、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑儀式,,落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。

8.開展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場(chǎng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二,、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,。

1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)要求,,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》,。立足學(xué)校實(shí)際,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),,完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃,。

2.認(rèn)真對(duì)照《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,詳解辦學(xué)思想,、制度建設(shè),、課程實(shí)施、德育工作,、校園文化,、學(xué)校發(fā)展等六大評(píng)估指標(biāo)。以創(chuàng)建為契機(jī),,規(guī)范辦學(xué)行為,,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評(píng)估,并被評(píng)為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位,。

3.積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校,。12月份被評(píng)為“晉江市綠色學(xué)校”,。

4.加大教育投入,,提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng),。

5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范?!保淹ㄟ^(guò)初步確認(rèn)。

三.加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,嚴(yán)格按課程表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、挪用課程,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,,每個(gè)月進(jìn)行一次月評(píng)檢查,。

2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,在校門口迎接學(xué)生,,每日巡查兩次校園,,檢查各班安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等,,做好巡查記錄,。

3.做實(shí)校本教研。語(yǔ)文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行。10月份向家長(zhǎng)開放1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)課,,得到家長(zhǎng)的好評(píng),。

4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊,、輪流主持”等策略。開展“每周一研”活動(dòng),,通過(guò)“磨課,、觀課、議課”形式,,切實(shí)活躍教研風(fēng)氣,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。

5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動(dòng)。邀請(qǐng)王蘭蘭老師到校與語(yǔ)文老師面對(duì)面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,,提高各功能室的使用率,。

四、落實(shí)真抓實(shí)干,,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》;組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,,真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,,文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化,。

3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,,聚焦課堂”的研討活動(dòng)。

五,、營(yíng)造良好環(huán)境,,提高校園安全意識(shí)。

牢固樹立“安全大于天”的思想,,落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”,。學(xué)校邀請(qǐng)安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,,建立安全隱患排查臺(tái)賬;與村合作對(duì)學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)》全校師生,、家長(zhǎng)的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)互動(dòng)講座,。

在即將過(guò)去的一學(xué)期里,,我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,務(wù)實(shí)進(jìn)取,。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,以質(zhì)量檢測(cè)為中心”的原則,,在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫,。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié):

一、德育工作,。

在學(xué)校管理中,,我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

為了把德育工作做到常規(guī)化,,形成有效的德育管理機(jī)制,,我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?!嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期,,我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳小農(nóng)警官來(lái)校做法制報(bào)告,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng),。同時(shí),,我們還積極發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,,利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來(lái)自家長(zhǎng)的呼聲,,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性,。

1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),。

在師德建設(shè)工作中,我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái),,及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,,鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績(jī)、講業(yè)務(wù)精鉆研,、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象,。

2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們根據(jù)不同年級(jí),、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主,確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo),,并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),將新的德育理念融入課堂,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際,、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來(lái),使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí),。同時(shí),,我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,,定期播放國(guó)內(nèi)外新聞和校園大事,,表?yè)P(yáng)好人好事。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)?,它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己完成,用來(lái)進(jìn)行思想教育,。

本學(xué)期,,我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高,。

1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí),對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,,全程跟蹤,,并把目標(biāo)責(zé)任與教師績(jī)效考評(píng)相掛鉤。同時(shí),,我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí)制度,,想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。教學(xué)管理中,,我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,積極步入課堂,,深入教研組,,采取聽課、評(píng)課,、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問(wèn)題,。對(duì)于各教師的教案、作業(yè),、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),,我們除過(guò)自查,、學(xué)校檢查外,還采取不打招呼,、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查,。業(yè)務(wù)檢查中,我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和疏誤從不留情面,、堅(jiān)決予以通報(bào);對(duì)表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表?yè)P(yáng),從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性,。對(duì)于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì),、認(rèn)真檢查,。同時(shí),,我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作,從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果,。

2,、以教學(xué)改革為支撐,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。

自推行新課改以來(lái),,我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,,努力提高工作實(shí)效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。在新課程改革中,,我校確立了“分層施教、整體推進(jìn)”的課改思想,,在此思想指導(dǎo)下,,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”,、“分層布置,,整體完成”、“分層評(píng)價(jià),,整體發(fā)展”的教學(xué)策略,。課堂教學(xué)中,各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展,。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生,提出不同程度的問(wèn)題;針對(duì)不同層次的學(xué)生,,設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,,從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),,從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上,我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià),,更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長(zhǎng)評(píng)價(jià),。同時(shí),我們還堅(jiān)持舉辦作文競(jìng)賽,、智力大比拼,、百科知識(shí)競(jìng)賽、寫字比賽,、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng),,這些活動(dòng)的有效開展,為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì),、搭建了平臺(tái),。

3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),,重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí),。

由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師”的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。11月份,,我校舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè),,本次檢測(cè)由學(xué)校統(tǒng)一安排,,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,,全體教師積極參與,,同學(xué)們自覺遵守。

規(guī)章制度,。

確??荚囌!㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌,。檢測(cè)全過(guò)程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測(cè)來(lái)不得半點(diǎn)虛假功夫必須得花在平時(shí)又給老師們的教學(xué)提供了反饋,、參考意見達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果,。

4,、堅(jiān)持科研興校,,推進(jìn)課改工作。

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,都能結(jié)合自己確定的教研專題,定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),。活動(dòng)中,,各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”,、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng),。

三,、校園文化建設(shè)。

1,、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,,打造書香校園。

結(jié)合我校古詩(shī)詞,。

活動(dòng)方案,。

的總體安排,我校本學(xué)期開展了古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),。古詩(shī)詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識(shí)記上,,更重要的一點(diǎn)是營(yíng)造班級(jí)氛圍,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩(shī)詞,。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,,優(yōu)美古詩(shī)及名人勵(lì)志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,,我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營(yíng)造古詩(shī)詞文化氛圍,,如:在班級(jí)黑板一角,開辟一個(gè)“古詩(shī)詞園地”,,每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩(shī)詞,,讓學(xué)生共同誦讀,直到熟讀成誦為止,。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩(shī)”欄目,,推薦本周必背古詩(shī)詞。教導(dǎo)處建議各位語(yǔ)文教師將課前三分鐘用于古詩(shī)詞誦讀,,書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持開展“大課間廣場(chǎng)舞”活動(dòng),。

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,,積極開展“大課間廣場(chǎng)舞”活動(dòng),全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。在具體實(shí)施過(guò)程中,,我們開齊開足各類課程,保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場(chǎng)舞和健美操,。先后教授了《少兒一級(jí)健美操》,、《今夜舞起來(lái)》、《健康歌》,、等,,豐富了學(xué)生們的大課間生活,同時(shí)也讓校園生活多姿多彩,。

四,、少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為載體,,在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,,開展了一系列的教育活動(dòng)。

根據(jù)“安全教育”主題,,扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng),,培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過(guò)國(guó)旗下講話,、晨夕會(huì),、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。通過(guò)“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,,收到了良好的效果。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,,學(xué)生整裝列隊(duì),,國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容涉及誠(chéng)信美德教育,,理想信念教育,,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,,勤儉節(jié)約教育,,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,,教育效果良好,。

五、安全工作,。

1,、學(xué)校與每位教師簽訂了安全。

責(zé)任書,。

實(shí)行安全事故一票否決制,。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用安全教育日,、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,。邀請(qǐng)了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳,。寒暑假前,印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,與家長(zhǎng)聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育,。

3、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯,、欄桿,、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改,,消除了安全隱患,。

4、在大隊(duì)部的策劃下,,我校進(jìn)行了防震,、防火演練,鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力,、逃生及自救自護(hù)能力,。

5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,,并貼上“小心燙手”的愛心,。

警示語(yǔ)。

定期對(duì)學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,,嚴(yán)防三無(wú)食品進(jìn)校園,,有效的預(yù)防了手足口病,、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行,。

6,、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身安全,,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園,、構(gòu)建和諧校園”,,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓,,學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,,學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,,切實(shí)維持好上學(xué),、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化,、規(guī)范化,,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,,服務(wù)教學(xué),,確保師生安全,全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè),。

“莫道昆明池水淺,,觀魚勝過(guò)富春江?!表f林小學(xué)是一片小天地,,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,,不斷攀登、不斷跨越,,用飽滿的工作熱情,,續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十一

教學(xué),。

工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“甘南縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革效益年活動(dòng)實(shí)施方案”重要思想指引下,,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,,我們順利的完成了本學(xué)工作,,在本學(xué)期工作現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、德育工作,。

1,、抓養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)彎腰精神,。為了使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有效落實(shí),、擲地有聲,我們反復(fù)推敲制定了又可操作性的《第五小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》,?!蹲x本》中包含了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的、家庭生活的,、社會(huì)行為的各個(gè)領(lǐng)域的具體規(guī)定做法,。為了使《讀本》的內(nèi)容有效實(shí)施,我們采取了一系列的措施,,對(duì)照《讀本》內(nèi)容,,完善了新學(xué)期的《紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比制度,、細(xì)則》,,我們韓校長(zhǎng)提出了“彎腰精神”,從我做起,,從小事做起,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展了“愛勞動(dòng),,愛校園”的教育活動(dòng),。全校師生積極參與,整潔了校園,,無(wú)紙片和雜物,。我們先后專門安排了三次班會(huì)課,師生集體學(xué)習(xí)《讀本》及《評(píng)比細(xì)則》的內(nèi)容,,為了督促能使《讀本》的內(nèi)容踐行出來(lái),,落實(shí)于行動(dòng),周一升旗校會(huì),,分部分全校集體溫習(xí)《讀本》內(nèi)容,,表彰上一周的“彎腰精神”的好孩子。我們還做到堅(jiān)持《十五星》的評(píng)比與表彰,,學(xué)校及時(shí)更換光榮榜,,每周五的班會(huì)課,前五分鐘表彰一個(gè)星,,接著5分鐘好人好事小表彰,。然后才是本次班會(huì)的主題內(nèi)容,。我們堅(jiān)持常規(guī)工作做到日檢查、周評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),,月總結(jié)評(píng)出月模范班并發(fā)牌獎(jiǎng)勵(lì),。

2、抓經(jīng)典誦讀,,深化書香校園工作,。讀傳統(tǒng)文化,做有根之人,。我校非常注重傳統(tǒng)文化的教育引導(dǎo),。從2013年開始堅(jiān)持每天晨會(huì)前5分鐘的“古典配樂〃經(jīng)典誦讀”全校一千多名學(xué)生天天在音樂的陶冶中誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,,為了使吟誦更加朗朗上口,更多的積淀圣賢智慧,,共享精神大餐,,在12月進(jìn)行了師生觀摩的《誦讀經(jīng)典〃傳承文明》展示評(píng)比。展示評(píng)比活動(dòng)有效提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),、語(yǔ)文能力,、藝術(shù)表現(xiàn)力。并從中受到心靈的洗禮,,感受圣賢的智慧,。

3、抓文化氛圍,,彰顯師生技藝特長(zhǎng),。文化專欄的鞏固與使用。在9月,,各班主任教師,,精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思了具有本班主題特色的有思想內(nèi)容的,,展示本班“一班二品”師生技藝特長(zhǎng)的文化專欄21塊,。各班級(jí)更換、完善室內(nèi)專欄65余塊,。

4,、抓班主任隊(duì)伍,構(gòu)建和諧班集體,。

在校長(zhǎng)的高度重視下,,10月德育校長(zhǎng)與骨干教師一行四人到哈爾濱參加了由中國(guó)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心組織召開的“立德樹人鑄師魂,教育奠基中國(guó)夢(mèng)”大型德育研討會(huì)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,聆聽了全國(guó)班主任專家的講座,,內(nèi)容精彩,,有實(shí)效性。我們幾人課上認(rèn)真聽,、記,,課下討論交流,回來(lái)后分別寫了學(xué)習(xí)心得及學(xué)習(xí)報(bào)告,。由王洪娟老師分兩次向大家做了學(xué)習(xí)的匯報(bào)和展示,,班主任老師上交了學(xué)習(xí)心得21份。

學(xué)習(xí)引發(fā)了我們的思考,,怎么能改變“頭痛醫(yī)痛,,腳痛醫(yī)腳”,缺乏一定的系統(tǒng)性和連慣性,,缺乏目標(biāo)與走向,,上級(jí)叫干啥就干啥的教育。怎么能解決淺表性的,、強(qiáng)制性的,、命定管制強(qiáng)行的“規(guī)范”學(xué)生行為習(xí)慣的這樣一個(gè)過(guò)程,讓學(xué)生能通過(guò)自身的主體性來(lái)完成內(nèi)化的一個(gè)知-情-意-行的這樣一個(gè)過(guò)程,。由外在的規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w意志的過(guò)程,。這樣走出來(lái)的孩子,就有自己思想,、見解,、是非觀,慢慢形成一種自覺行為,,自然習(xí)慣,、自我約束、自主性發(fā)展,。

班主任做一個(gè)思想精神的關(guān)注者,,當(dāng)你聲嘶力竭的批評(píng)不起作用的時(shí)候,可以借用一些小故事,、小影片等中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容來(lái)替你教育引領(lǐng),。基于這種思考,,學(xué)校提出了“我的班級(jí)我的家”和諧班集體創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)歷史文化、教育序列的建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成自己的班級(jí)文化特色,。21位班主任老師認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、構(gòu)思,,反復(fù)推敲紛紛形成了自己的班名、班訓(xùn),、班級(jí)口號(hào),、班歌、班規(guī)以及主題班會(huì)教育序列內(nèi)容,,都很有含金量,。王洪娟老師、盧文佳主任代表學(xué)校參加了縣級(jí)展示評(píng)比,,都獲得特等獎(jiǎng),。

5、抓“四節(jié)”,,勤儉節(jié)約不浪費(fèi),。落實(shí)教育局文件精神,節(jié)約光榮〃浪費(fèi)可恥,,踐行勤儉節(jié)約的良好社會(huì)氛圍,,節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)點(diǎn),、節(jié)煤,。開展“五個(gè)一”活動(dòng):節(jié)約每一滴水,,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,,不浪費(fèi)每一粒米,,不亂花每一分錢。抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),,弘揚(yáng)“光盤”行動(dòng),我們通過(guò)櫥窗宣傳,,組織了主題班會(huì)課,,上交教案21份,各班級(jí)10%評(píng)選節(jié)約之星,,全校合計(jì)102人,。樹立了“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想和行為,。

二,、教學(xué)工作。

(一),、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)能力,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足校本培訓(xùn),,全員參與。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們做到了新舊結(jié)合,,學(xué)習(xí)方式上自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,,既有傳統(tǒng)的三字一畫訓(xùn)練一心得,又集中組織文件學(xué)習(xí),,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,,及時(shí)進(jìn)行考核總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),,明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),,相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。本學(xué)期組織了聽課3次,匯報(bào)一次,,集體備課4次,。

2、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí),,吸收新思想,。本學(xué)期共外派教師42人次到哈市、齊齊哈爾和職教中心,、活動(dòng)中心等地學(xué)習(xí),,分別是課堂教學(xué)《中國(guó)教育夢(mèng)——全國(guó)著名特級(jí)教師好課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)》、《中國(guó)教育夢(mèng)——全國(guó)著名特級(jí)教師好課堂小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)》,、齊齊哈爾新教材培訓(xùn)會(huì),、齊齊哈爾微課信息技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、甘南縣全國(guó)名師新課程培訓(xùn)講座等,,極大地開拓了教師的視野,,進(jìn)一步更新了教育教學(xué)觀念,從感性到理性,,從理性到實(shí)踐,,讓課改的理念不僅僅停留在已有的認(rèn)識(shí)上了,更是從書本走進(jìn)了心里,,對(duì)不同年齡段的教師無(wú)疑是一種洗禮,,是一場(chǎng)洗腦風(fēng)暴。

3、開學(xué)初和九月份,,教導(dǎo)處制定了三段六環(huán)教學(xué)模式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,在全校范圍內(nèi)開展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),先進(jìn)行了本年組的同課異構(gòu),,又進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的聽課評(píng)課,,教導(dǎo)處的同志分工進(jìn)行,出部分藝體學(xué)科沒有進(jìn)行外,,其它學(xué)科得到落實(shí),,并進(jìn)行了個(gè)別交流,劉主任在全校進(jìn)行了小結(jié),。

(二)規(guī)范教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

第五小學(xué)一步步走來(lái)那不是靠的運(yùn)氣,,靠的是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和積極向上的智慧教師集體,,既有制度的制約,也具有人性化的管理,,注重教師的工作積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng),,注重學(xué)校的氛圍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)校園盡顯學(xué)習(xí)氛圍,,盡說(shuō)和諧之語(yǔ),,把全校教師的能力轉(zhuǎn)化為干工作的能量,實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量,,轟轟烈烈抓課改,,兢兢業(yè)業(yè)抓管理,在樸實(shí)中顯華章,,在平凡中求發(fā)展,。

1,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格按照課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵課程,,落實(shí)三級(jí)課程目標(biāo),,努力做到課程應(yīng)開盡開,應(yīng)上盡上,,做到了開齊學(xué)科,,上滿學(xué)時(shí),。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查制度,。一學(xué)期分定期(期初,、期中、期末)和不定期檢查,檢查的內(nèi)容涉及備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)布臵與批改、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測(cè)等等,,檢查與反思相結(jié)合,促進(jìn)教師認(rèn)真執(zhí)教,,激勵(lì)教師的工作積極性,。

3、抓監(jiān)測(cè),,重質(zhì)量,。本學(xué)期,共組織了期中,、期末兩次綜合考試;組織語(yǔ)文百詞競(jìng)賽,、英語(yǔ)百詞競(jìng)賽、語(yǔ)文朗讀比賽等多次教學(xué)比賽,,旨在提高學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,;各項(xiàng)考核中教導(dǎo)處計(jì)劃周全,嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),,并能根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,,分析問(wèn)題的根源,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,,4、召開了全校家長(zhǎng)會(huì),。10月18日全校家長(zhǎng)會(huì)在上午9點(diǎn)召開,,全校20個(gè)班級(jí)開展了這個(gè)活動(dòng),準(zhǔn)備充分,,教師認(rèn)真組織,,犧牲了休息時(shí)間。

5,、開展了一課一名師和教學(xué)能手申報(bào)活動(dòng),。我校有劉長(zhǎng)艷、張代林,、王雪,、盧文佳、李偉,、郝曉杰、高菲,、李英武、呂巖松,、戴薇薇,、李亮、王玉云,、張佳等13人積極注冊(cè),,評(píng)選了關(guān)敬偉等九人為不同學(xué)科教學(xué)能手,。

6,、學(xué)籍管理操作規(guī)范,,完成了新一年的招生工作和建檔工作,本學(xué)期共轉(zhuǎn)入10人,,轉(zhuǎn)出6人,。

(三)扎實(shí)推進(jìn)課改工作,努力提高課堂教學(xué)效益,。

教育科研工作是學(xué)校不斷向前發(fā)展的動(dòng)力源泉,,沒有扎實(shí)的科研工作就沒有高質(zhì)量的教學(xué),,一定意義上講科研工作決定著學(xué)校辦學(xué)效益。本學(xué)期,,在上級(jí)文件的指導(dǎo)下,,我校立足校情,,本著務(wù)實(shí),,求新的態(tài)度,,全校上下齊心協(xié)力在各個(gè)學(xué)科間逐步落實(shí)新模式的教學(xué),,師生雙邊活動(dòng)得到加強(qiáng),教師的教學(xué)理念和觀念真正的有所改變,,現(xiàn)在的課堂教學(xué)更具有活力,,具體做法是:加強(qiáng)校本教研,立足實(shí)際抓成效,。如果說(shuō)上學(xué)期的課改是小試牛刀的話,,那么本學(xué)期就是全面鋪開,除音體美外,,其他學(xué)科新模式已經(jīng)覆蓋,,對(duì)三段六環(huán)模式實(shí)施又進(jìn)行了探索,首先是教導(dǎo)處明確了三段六環(huán)教學(xué)模式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步完善了操作步驟和教案書寫格式,,并進(jìn)行了講解和教案的使用說(shuō)明。其次對(duì)全校教師應(yīng)用三段六環(huán)教學(xué)模式情況進(jìn)行摸底,,開展了全校范圍內(nèi)應(yīng)用三段六環(huán)教學(xué)模式的課堂教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行了交流,由負(fù)責(zé)不同學(xué)科的主任進(jìn)行了指導(dǎo),,再次進(jìn)行了總結(jié)提煉,,特別是明確了教學(xué)目標(biāo)分散到具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中能有效的提高課堂教學(xué)效率的作用。通過(guò)聽課,,班主任教師大部分是按照教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)的,,環(huán)節(jié)清晰,有一定的認(rèn)識(shí),,呂巖松老師在語(yǔ)文課堂上模式運(yùn)用得很好,,能從始到終,,《故鄉(xiāng)的蘆葦》一課在劉主任的指導(dǎo)下,反復(fù)研磨,,代表我校參加齊齊哈爾市校長(zhǎng)論壇比賽,得到了與會(huì)者的好評(píng),,并獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三段六環(huán)教學(xué)模式在校際交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中大放異彩,。按照教育局的文件,,我校起草了校際交流活動(dòng)計(jì)劃,并按照計(jì)劃安排逐項(xiàng)落實(shí),,從10月24日起共聽了11節(jié)研討課,,參與了3個(gè)論壇,參與評(píng)課20余人次,,涉及語(yǔ)數(shù)外三個(gè)學(xué)科,,雖然方式各具千秋,但核心都是以自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式為主,這次平臺(tái)的搭建真正的實(shí)現(xiàn)了聯(lián)片教研的優(yōu)勢(shì),,各?;W(xué)互補(bǔ),資源共享,。特別是我校提供的兩節(jié)課:張艷玲老師的數(shù)學(xué)課《圓的面積》環(huán)節(jié)清晰,,簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,;呂巖松老師的語(yǔ)文課《故鄉(xiāng)的蘆葦》言辭優(yōu)美,,情景交融,讀中悟情,,品中升華,;石主任、關(guān)敬偉,、艾紅梅,、郝曉杰、劉長(zhǎng)艷,、李艷紅六人的教研論壇與教學(xué)緊密相連,,觀點(diǎn)清晰,說(shuō)理清楚,,這些內(nèi)容很好地詮釋了三段六環(huán)教學(xué)模式,,使人眼前一亮,贏得了與會(huì)者的贊許!在這次活動(dòng)中,,我校不僅僅是很好地承擔(dān)起了組織者,,同時(shí)也通過(guò)這次活動(dòng)讓兄弟學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我校,展示了我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采,!

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四,、藝體衛(wèi)工作常抓不懈,彰顯本校教學(xué)特色,。

藝體衛(wèi)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,藝體衛(wèi)工作的怠慢,,就是對(duì)教學(xué)觀的誤解,,就不能培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的合格的建設(shè)者和接班人,所以,,必須得到重視,,必須加強(qiáng)管理。

1,、認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,豐富學(xué)生的課間活動(dòng),保證學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間,,上好“兩操一課”,,按照上級(jí)文件要求落實(shí)體育課程,不隨意刪減,。

2,、扎實(shí)開展藝體工作,本學(xué)期我校開展了踢毽子,、跳繩比賽,,制定了具體工作方案,及時(shí)總結(jié),,開展了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,,這項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜,數(shù)據(jù)采集真實(shí),,按時(shí)完成了任務(wù),,3、積極開展以藝體內(nèi)容為主的校本課程,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,個(gè)性特長(zhǎng),落實(shí)學(xué)校提出的一班二品的目標(biāo),,教師們做到了有計(jì)劃,、有教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,形成了自己的特色,。

4,、抓好少年軍校訓(xùn)練工作。少年軍校不僅是學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育的一大資源,,學(xué)生在這里可以受到良好的勵(lì)志教育,陶冶情操,,更是提倡特色教育的今天我校的一大特色教育,。本學(xué)期九月起開展了為期半月的軍訓(xùn),沒有占用大量的教學(xué)時(shí)間,,利用體育課和下午放學(xué)前進(jìn)行軍姿,、隊(duì)列等訓(xùn)練。

五,、幼教工作,。

1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),。健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,每周有詳細(xì)內(nèi)容落實(shí),并鼓勵(lì)教師通過(guò)各種途徑提高素質(zhì),,并對(duì)青年教師和骨干教師的加以培養(yǎng)做到有計(jì)劃的落實(shí),。

2、崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),。

我園始終把貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》放在首位,,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實(shí)際水平,。此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng),,繪畫比賽,制作比賽,,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,,提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái),。

3,、開展教科研工作,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。

我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題開展了豐富多樣的教科研活動(dòng),。

一是尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展,開展游戲性學(xué)習(xí),。我園堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,角色游戲,、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。

二是以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。我園開展“陽(yáng)光寶貝”活動(dòng),,以培養(yǎng)文明禮儀小紳士小淑女為基本目標(biāo),,每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中,做到時(shí)時(shí)注意,,事事講究,,并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長(zhǎng)久的開展下去。

4,、形成家庭,、幼兒園、社區(qū)教育合力,。

我園始終牢記保持家園密切溝通,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。

一是保持家園聯(lián)系,,共同配合搞好幼兒教育。每學(xué)期定期召開全園,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。此外,我們還每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)深入幼兒園的課堂聽課,,給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點(diǎn)子”。

5,、逐步形成的教學(xué)特色,。

(1)區(qū)域活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和認(rèn)知水平,,每班開設(shè)五類以上區(qū)角活動(dòng),,有角色游戲區(qū)、表演區(qū),、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū)、益智區(qū),、圖書區(qū),、科學(xué)區(qū)、自然觀察區(qū),、社會(huì)體驗(yàn)區(qū)等,。材料包投入豐富,至少有4個(gè)區(qū)域能夠保證幼兒常態(tài)化活動(dòng)。

(2)手工制作,。動(dòng)手能力是幼兒期的一個(gè)重要培養(yǎng)目標(biāo),,為此我園開展了一系列以自然物和各種廢舊物為材料的手工制作活動(dòng)。孩子們不但提高了動(dòng)手的能力,,還學(xué)會(huì)了珍惜身邊的小物件,,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美。(3)戶外活動(dòng),。我園提出每天出去兩小時(shí)的健康鍛煉目標(biāo),,除了常規(guī)的韻律操、器械操,,我們還設(shè)計(jì)適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外小游戲,,如中班的鉆桶、跳跳圈,、投球,,大班的推車、拉力器,、跳繩等,,孩子們愛玩、會(huì)玩,、樂意玩,,越玩身體越健康。

(4)開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園體驗(yàn),,"六一文藝表演"“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子讀書活動(dòng)”“講故事比賽”“古詩(shī)詞誦讀”“情景劇比賽”等,發(fā)展孩子的特長(zhǎng),。第存在不足:

1,、課改工作開展的不徹底、不扎實(shí),。盡管有很多客觀原因,,但有部分人對(duì)這個(gè)事情的認(rèn)識(shí)不清,總停留在原有認(rèn)知水平上,,認(rèn)為還是講授法實(shí)在,,來(lái)得快,導(dǎo)致不作為,。有部分人還有混的思想,,備課混,上課混,,作業(yè)混,,知識(shí)點(diǎn)得不到落實(shí),,只做表面文章,課堂教學(xué)效率不高,,誤人子弟,,令人心痛。

3,、教科研工作務(wù)虛比較多,。客觀的說(shuō)教研工作上學(xué)期比較好,,教研課多,,匯報(bào)多,科研工作不僅僅是寫幾篇論文,,說(shuō)說(shuō)心得,,還有許多課堂上、教學(xué)上,、管理上的問(wèn)題需要研究,,我們還沒有自覺的意識(shí)。

4,、現(xiàn)代教學(xué)媒介利用率有待提高,。學(xué)校已經(jīng)具備的條件不能很好地應(yīng)用于課堂,服務(wù)于教學(xué),,是一種教育資源的浪費(fèi),,這個(gè)和我們的思想有關(guān),和我們的技術(shù)有關(guān),,多數(shù)課堂還是停留在一支粉筆和一張嘴上,空洞的說(shuō)教,,比能夠化繁為簡(jiǎn),,化難為易,我們與飛速發(fā)展的教育時(shí)代已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),。

5,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不具有連貫性,主要表現(xiàn)為聽說(shuō)讀寫習(xí)慣培養(yǎng),,基本技能的訓(xùn)練(馬虎,、準(zhǔn)確性),書寫習(xí)慣(卷面字跡,、書寫姿勢(shì)),,讀書習(xí)慣(閱讀題的理解),等等下步打算:

1,、課堂改革必須全力推進(jìn),,拿出具體計(jì)劃和措施,,細(xì)化教學(xué)細(xì)節(jié),拿出操作性強(qiáng)的具體內(nèi)容,,逐一落實(shí),。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),,一是立足校本開展課堂教學(xué)和基本功培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教材,、課標(biāo)的培訓(xùn)考察,。三是強(qiáng)化信息技能培訓(xùn),不能被時(shí)代甩掉,。

歲月不居,,天道酬勤,2014年有成就,,也有感動(dòng),,但畢竟與我們漸行漸遠(yuǎn),成與敗都屬于過(guò)去,,嶄新的2015年已經(jīng)到來(lái)了,,我們?cè)谄砀?guó)泰民安的同時(shí),也希望我們的教學(xué)工作開創(chuàng)新局面,,我們不去完全克隆別人的教學(xué)模式,,我們也不只是在活動(dòng)中秀秀肌肉,我們應(yīng)該讓孩子們給我們點(diǎn)贊,!把本屬于孩子們的天真,,孩子們的快樂,孩子們空間交給他們,,我也期待2015年少一些自私,,多一些互助;少一些形式主義,,多一些實(shí)干,,讓更多的感動(dòng)在我們中出現(xiàn)。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十二

本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,,學(xué)校以育人為本,,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作,,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:,。

本學(xué)期,,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),,以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作,。

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,,規(guī)范行為習(xí)慣,,提高基本素質(zhì)。

2,、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,,狠抓文明禮儀教育。

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng),,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),,在家里的文明禮儀行為,。

3,、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體,,開展少先隊(duì)活動(dòng),。

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,,設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,,開展有針對(duì)性,,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的,。

教學(xué)工作計(jì)劃,。

合理安排學(xué)校總課表嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足課程,。

2、扎實(shí)開展月報(bào)工作,。

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,,并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類,,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔,。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,,對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋,。

3,、教研活動(dòng)。

本學(xué)期,,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,,扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),并組織中青年教師外出聽課,,開闊了教師們的視野,,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、其它工作,。

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,,工作卓有成效,。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一,。

創(chuàng)建,、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,,也是全體師生工作學(xué)習(xí),、生活的根本保障。本學(xué)期,,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展:,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、措施到位,。

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),,齊抓共管,。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作,。

責(zé)任書。

明確責(zé)任和任務(wù)積極營(yíng)造"人人想安全抓安全"的良好氛圍,。

2,、大力宣傳、形成共識(shí),。

為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力,,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,,組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì),,利用。

黑板報(bào),。

宣傳欄班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí),,消除安全隱患,,大大降低事故發(fā)生率,。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作,。

在做好平安校園的同時(shí),,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,,評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,,達(dá)到預(yù)期目的,。

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,,保證學(xué)校工作的正常開展,。

2、勤儉節(jié)約,,依法理財(cái),。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線,。

3,、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,,改善辦學(xué)條件,。

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),,教育觀念,,教學(xué)方式方法,工作能力,,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),,所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,,安全工作責(zé)任制度健全,,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為組員,,層層負(fù)責(zé),,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感,、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,,講安全,、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作,。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路,、水庫(kù)等處存在安全隱患,,組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,,逢會(huì)必講安全,事事講安全,,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,,認(rèn)真落實(shí),。例如:。

1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,,利用廣播室,、班隊(duì)課、宣傳欄,、黑板報(bào),、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,,并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書,,提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫(kù),、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),,保證學(xué)生安全過(guò)馬路,另外,,還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,,對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,,重新布置各種交通標(biāo)志。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前,,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻,,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),,從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,,防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),,并采取相應(yīng)措施,,防止疾病傳染。

1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng),。

2.有組織,、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng),。

4.各班級(jí)開展了交通安全,、食品安全、防溺水安全,、消防安全,、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,,職責(zé)明確,組織完善,,齊抓共管,,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評(píng)為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,,20xx年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng),。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評(píng),。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,,在今后的工作中,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓、月月抓,,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十三

本學(xué)期,,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過(guò)對(duì)宣傳,、教育,,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查,、督促,、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。下面是學(xué)校學(xué)期末,。

歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將結(jié)束,。一學(xué)期來(lái),學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,根據(jù)《x市教育系統(tǒng)開展安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng),。

工作方案,。

》和《關(guān)于深入開展“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(教綜〔20xx〕36號(hào))》積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使安全工作得到全面、深入,、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:。

1.加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo),。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實(shí)到人,層層簽定責(zé)任狀,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時(shí)間,、工作范圍、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,將安全工作納入教師的績(jī)效考核中,。

2.開展綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng),。根據(jù)《中共x市委教育工作委員會(huì)x市教育局關(guān)于對(duì)落實(shí)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考評(píng)的通知》(教執(zhí)〔20xx〕44號(hào))的精神,認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中,。對(duì)學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務(wù),確保事事有人管,。各部門的計(jì)劃總結(jié)、行政會(huì)周要點(diǎn)均有安全方面的內(nèi)容,。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),做好材料的建檔分類整理,并進(jìn)行全面的自評(píng)和整改,于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,受到兄弟學(xué)校高度贊賞,以高分通過(guò)考評(píng),。

3.落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立安全工作情況通報(bào),、責(zé)任追究等制度,。開學(xué)初,學(xué)校與上級(jí)、各部門及各位教師層層簽訂了安全責(zé)任書,落實(shí)了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時(shí)間,、工作范圍,、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,切實(shí)將安全工作納入教師的績(jī)效考核中。班主任做好與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全承諾書工作,家校攜手做好孩子的安全教育,。本學(xué)期共召開兩次安全主題家長(zhǎng)會(huì),并讓家長(zhǎng)填寫《家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表》與《家長(zhǎng)責(zé)任書回執(zhí)》,搭起家校溝通的橋梁,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),。

4.加強(qiáng)安全隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任,、輔導(dǎo)員工作例會(huì),部署校園安全管理工作,并組織教師交流學(xué)習(xí)在學(xué)生安全工作方面的經(jīng)驗(yàn),提升教師的安全教育能力,。每月召開一次后勤會(huì),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)后勤人員進(jìn)行安全方面的專題培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)和安全教育能力。

5.完善“門禁”制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理,嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序,。積極開展心理咨詢活動(dòng),建立了“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,通過(guò)建立幫教檔案,實(shí)行“多幫一”,、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力消除在校學(xué)生違法行為。加強(qiáng)與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實(shí)電話訪談制度,。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,每晚安排一位領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師負(fù)責(zé)夜間的值班,、巡邏、檢查工作,。堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序,、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師在校大門,、操場(chǎng)等區(qū)域值班,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序,。

1.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)安全文件,、安全會(huì)議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時(shí)傳達(dá)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,提高全體教師的安全意識(shí),。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)。

2.實(shí)施安全教育課程,。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程,要求教師上好校本教材----《安全伴我行》,寫好教案并上好課,教務(wù)處定期檢查落實(shí)情況,真正落實(shí)公共安全教育地方課程和課時(shí)(每學(xué)年不少于12課時(shí));學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行“安全教育第一周”專題教育,節(jié)假日放假前一天必安排一節(jié)安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并發(fā)出《給家長(zhǎng)的一封信》;凡新生入學(xué),在入學(xué)教育同時(shí)必有安全教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)各種安全制度,提出校園安全工作的要求,與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書;利用周一升旗或者學(xué)生大會(huì)活動(dòng)時(shí)間,反復(fù)進(jìn)行安全教育,以事例強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);班主任,、輔導(dǎo)員每天堅(jiān)持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄,。

3.強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計(jì)劃,并定期進(jìn)行培訓(xùn);將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極參加上級(jí)組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn),。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了x市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,回來(lái)后對(duì)全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn),。

4.重視校園安全宣傳。通過(guò)多種渠道,、多種形式,面向師生,、面向社會(huì),加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)、安全法規(guī),、安全工作特色亮點(diǎn)和安全文化建設(shè)等社會(huì)宣傳教育,。一是廣泛利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)、校園廣播站,、校園宣傳櫥窗,、教室黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性,建設(shè)“平安校園”的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性;二是邀請(qǐng)公安交警,、法制副校長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育、事故圖片展,、治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等,。三是通過(guò)新聞媒體,、教育信息網(wǎng)、校訊通,、家?;?dòng)平臺(tái)等開展安全宣傳活動(dòng);四是組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極組織教師參加普法考試,使全校的普法率達(dá)100%,違法犯罪率為零,優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

5.大力實(shí)施“校車安全工程”,。我校積極協(xié)調(diào)配合公安,、交通運(yùn)輸?shù)炔块T,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用車安全管理的監(jiān)督檢查,學(xué)校沒有校車,因此家長(zhǎng)在接送學(xué)生的問(wèn)題上產(chǎn)生了一個(gè)很大的隱患。針對(duì)這一方面,我校采取了一定的措施,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳與教育,取得良好效果,。學(xué)校還進(jìn)行全面摸查家長(zhǎng)合雇車輛接送孩子情況并及時(shí)把信息上報(bào)上級(jí)主管部門存檔,并與每位家長(zhǎng)簽訂《杜絕私自雇車接送承諾書》。認(rèn)真開展學(xué)生道路交通安全教育活動(dòng),通過(guò)短信發(fā)送,、分發(fā)告家長(zhǎng)書,、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育,禁止學(xué)生乘坐不符合安全要求的車輛,嚴(yán)禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路,提高交通安全水平。

6.加強(qiáng)學(xué)校生命教育,。利用班會(huì),、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。利用早會(huì)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育,通過(guò)下發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書,、舉行衛(wèi)生知識(shí)講座、黑板報(bào),、圖片展,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)學(xué)校做好季節(jié)性流行性傳播疾病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨午檢,發(fā)現(xiàn)病例,積極采取隔離、消毒等疾病預(yù)防措施,未發(fā)生傳染疾病擴(kuò)散事件,。學(xué)校還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、led屏顯等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)防護(hù)意識(shí)和能力,。

1.繼續(xù)開展學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動(dòng),。繼續(xù)開展學(xué)生學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動(dòng),學(xué)校在主要道路口、校門口顯目位置設(shè)置防溺水提醒標(biāo)志標(biāo)牌,堅(jiān)持每天放學(xué)五分鐘安全教育,每次放假前都安排一課時(shí)的安全教育,確實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。經(jīng)常通過(guò)電子顯示屏,、板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等載體,宣傳介紹防溺水安全常識(shí),。建立班級(jí)防溺水安全排查表,對(duì)學(xué)生家庭附近的水域進(jìn)行排查,并建立電子檔案,。在危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶等設(shè)施,及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。

2.開展消防安全大排查大整治活動(dòng),。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,學(xué)校制定了《消防安全管理制度》,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,。按規(guī)定配足各點(diǎn)的滅火器材,在為所有的滅火器進(jìn)行維修,、充氣之外,本學(xué)期又購(gòu)買幾十個(gè)新的干粉滅火器,堅(jiān)決落實(shí)滅火器材“三定制度”。同時(shí),對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各類易燃易爆危險(xiǎn)品加強(qiáng)管理,配備好兼職保管員,從人抓起,、排除隱患,杜絕火災(zāi),、爆炸、失竊,、中毒等重大事故的發(fā)生,。每月開展消防安全排查,整改消除火災(zāi)隱患,不斷增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力和水平,全力維護(hù)校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,。

3.認(rèn)真開展“百日行動(dòng)”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹各級(jí)主管部門學(xué)校安全大檢查和重點(diǎn)整治百日行動(dòng),。

活動(dòng)方案,。

的精神,認(rèn)真開展檢查,建立百日行動(dòng)工作臺(tái)賬,接受上級(jí)有關(guān)部門的督查。

4.開展安全排查整治活動(dòng),。繼續(xù)開展學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”活動(dòng),結(jié)合安全主題活動(dòng)做好日常安全檢查和整治工作,。本學(xué)期除每月進(jìn)行一次安全隱患排查外,還在期初、期中和期末分別進(jìn)行了一次安全排查整治活動(dòng),。及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,如撤換下垂的電線,、改造宿舍線路、加固班級(jí)電風(fēng)扇等,切實(shí)從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生,。

5.開展綜合整治工作。學(xué)校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)莊金礦,、王新根到校開展學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查,主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所,、交警、工商,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,。

1.開展“安全演練”活動(dòng),。學(xué)校除了認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,定期進(jìn)行疏散演練外,還在磁灶消防中隊(duì)的支持下分別舉行了消防緊急疏散演練和防震應(yīng)急疏散演練、住宿生夜間專項(xiàng)演練,、食堂緊急逃生演練等,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。不斷完善重大突發(fā)性,、群體性事件預(yù)警和處置預(yù)案,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,。

2.上好“。

開學(xué)第一課,。

”,。制訂好“開學(xué)第一周安全教育方案”,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí);開學(xué)第一天,由學(xué)校負(fù)責(zé)人尤明祥副校長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育;各班出好一期“安全第一課”的黑板報(bào),周四上好安全主題班隊(duì);圍繞防火、防電,、防盜,、防溺水、防拐騙,、防交通事故,、防自然災(zāi)害等認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”,讓安全教育入腦入心。

3.開展“119”消防日主題教育活動(dòng),。結(jié)合今年“119”消防日主題——“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,邀請(qǐng)鎮(zhèn)消防中隊(duì)的柯隊(duì)長(zhǎng)為全校師生作“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生——消防知識(shí)講座”,學(xué)校在磁灶消防中隊(duì)的指導(dǎo)下分別舉行了消防緊急疏散演練和火場(chǎng)逃生的模擬演練,消防中隊(duì)的警員們還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使用滅火器滅火,持續(xù)提高消防安全教育水平,。

4.開展“122”交通安全教育活動(dòng),。結(jié)合今年的活動(dòng)主題“抵制七類違法、安全文明出行”,尤明祥副校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話中向全體同學(xué)講解了“122全國(guó)交通安全日”的相關(guān)知識(shí),號(hào)召全體同學(xué)增強(qiáng)交通守法意識(shí),、安全意識(shí)和公德意識(shí),確保自己及家人的出行安全,。邀請(qǐng)了紫帽交警中隊(duì)的警員為全體師生做交通安全知識(shí)講座,舉行交通安全知識(shí)圖片展等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)交通安全法規(guī)、常識(shí)的宣傳教育,確實(shí)提高全校學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)能力,做到告別陋習(xí),文明出行,安全抵達(dá),。

5.開展“12.4”法制教育日主題活動(dòng),。利用led屏顯滾動(dòng)播放“做守法少年、創(chuàng)和諧校園”,、“法治在心中,共圓中國(guó)夢(mèng)”,、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會(huì)班會(huì)組織開展法律宣傳活動(dòng)。各班級(jí)出一期法制宣傳板報(bào);教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī),。利用午休時(shí)間組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片——《小小律師》,并組織高年級(jí)學(xué)生寫出觀后感;利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目,。

6.組織參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。積極發(fā)動(dòng)全體師生,、家長(zhǎng)參加“20xx年x省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”和“泉州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”,參與率均達(dá)到了100%以上,。

7.加強(qiáng)食堂管理措施。不斷完善食堂管理體制,建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,并設(shè)立專職人員,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的督查;后勤人員持“證”(健康證)上崗,并定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí);健全食堂衛(wèi)生消毒,、食物保管,、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的操作流程符合標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān),主要食品實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),專人登記驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,責(zé)任到人。食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,。20xx年9月3日下午,x省食品,、藥品監(jiān)督局謝處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在x市教育局計(jì)財(cái)科楊泉波科長(zhǎng)、德育科朱民強(qiáng)科長(zhǎng)及磁灶鎮(zhèn)教委辦蔡文康書記,、張金塔副主任和梅里中心片區(qū)責(zé)任督學(xué)張阿育教研員的陪同下對(duì)梅里中心學(xué)在農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生營(yíng)養(yǎng)改善工程實(shí)施情況方面的工作進(jìn)行了檢查,。檢查組對(duì)學(xué)校能夠因地制宜開展該項(xiàng)工作給予充分的肯定。12月9日上午,教委辦蔡文康書記和張金塔副主任蒞臨梅里中心小學(xué)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行食品安全大檢查,。他們對(duì)食堂良好的衛(wèi)生狀況,食品和原材料的正確儲(chǔ)存,生產(chǎn),、加工和分發(fā)等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作及管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都表示肯定,并認(rèn)為學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理措施較為到位。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十四

在本學(xué)期里,,我校依照:“以人為本,,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,,力求實(shí)效,,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,,重點(diǎn)工作有保證,,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念、新思路,、新策略”的校本教研,,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期,,由于校車的運(yùn)行,,旱廁改造等工程,學(xué)校的工作繁忙而沉重,,班子成員率先垂范,,以身作則,順利完成各項(xiàng)工作,。

加強(qiáng)教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),,帶頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力,。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。本學(xué)期,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“名師工程”,。其次,,通過(guò)演講評(píng)比,家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng),,加強(qiáng)教師的“三德”教育,,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,,明確肩負(fù)責(zé)任,,真正做到為人師表,教書育人,。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),,鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,,堅(jiān)持坐班制,、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師,。

德育是五育之首,,本學(xué)年度我校在“打造陽(yáng)光校園,培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育,。

1、通過(guò)校會(huì),、主題班,、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2,、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育,。

3,、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。

4,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開展學(xué)生,、陽(yáng)光班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)管理,,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。本學(xué)期,,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,向管理要質(zhì)量,。

為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,,從教師的備課,、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng),、課題研究等個(gè)方面提出了具體明確的要求,,并建立了相應(yīng)的檢查制度,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),,克服了以前“重結(jié)果,,輕內(nèi)容”,“重教學(xué)成績(jī),,輕教法”的弊端,。各項(xiàng)制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化,、制度化,,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行,。

1,、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,,檢查每位教師的'上課,、備課、作業(yè)批改,、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料,,做到隨查隨記,并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師,,并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中,,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來(lái),,我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,,普查學(xué)生作業(yè)三千余本。

2,、分層管理,。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理,。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,,職責(zé)明確,。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),,有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口,。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí),,為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課,,提高課堂教學(xué)效率外,,還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量把關(guān),做到保證每年級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè);每一次質(zhì)量檢測(cè)都要教師親自出題,,主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析,。另外,,除了正常的教學(xué)工作外,我們還組織和開展了各種競(jìng)賽活動(dòng)如:一,、二年級(jí)口算競(jìng)賽,、四、六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,、三,、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽等,并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄,。

通過(guò)以上工作的努力,,本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。在期中,、期末質(zhì)量考試中,我校各科成績(jī)?cè)谥行男@镞b遙,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,確保學(xué)生的人身安全,,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1,、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。

2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度,。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度,、有事先請(qǐng)假制度,,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,,刻不容緩,。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園,。

勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,為xx中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十五

一個(gè)學(xué)期里,,我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,結(jié)合我校情況,,有序地開展了德育工作,下面,,從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié),。

一,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)落實(shí)具體德育工作,各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下,,負(fù)責(zé)對(duì)本班的德育教育工作,。

二、德育隊(duì)伍的建設(shè),。

本學(xué)期對(duì)各班主任開展了幾次培訓(xùn),,召開了幾次會(huì)議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源,、如何利用家長(zhǎng)資源來(lái)開展學(xué)生的思想教育,。開會(huì)學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),。

三,、對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育。

1,、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育,。學(xué)校是一個(gè)群居的地方,也是未成人集中的地方,,既是應(yīng)該注意文明禮貌,,也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣,。

2,、開展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。隨地吐痰,,隨地扔果皮紙屑,,個(gè)人不講究衛(wèi)生,是學(xué)生的不良習(xí)慣,,我們開展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動(dòng),。

3、開展團(tuán)結(jié)友愛活動(dòng),。人的社會(huì)屬性,,決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系,而團(tuán)結(jié)友愛,,是健康的,、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育。

4,、開展感恩教育,。不知道感恩的人,是一個(gè)無(wú)情的,,是一個(gè)自私的人,。我們幾個(gè)學(xué)期來(lái)都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

四,、工作方式,。

1、開展活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到情感的體驗(yàn),,情操的陶冶。

本學(xué)期開展了兩個(gè)比較大的活動(dòng),。一是三月份的安全演練活動(dòng)。我們舉行了溺水救護(hù),、觸電救護(hù),、室內(nèi)火災(zāi)逃生,、地震室內(nèi)逃生,、上下樓梯等安全演練活動(dòng),。在活動(dòng)中,,學(xué)生們互相幫助,,互相禮讓,,先人后已,,等等,,都能給學(xué)生以很大的教育,。比如一個(gè)人落水了,,看見了,用樹枝伸過(guò)去,,這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯,,得有先有后,不能為了http://]自己的需要爭(zhēng)先恐后,,這里更是包含了一種精神,。

二是三月份結(jié)合安全演練,開展了一場(chǎng)體育比賽活動(dòng),。低年級(jí)的跳繩比賽,、中高年級(jí)的乒乓球比賽。在比賽活動(dòng)中,,老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績(jī),,關(guān)心成績(jī)的高低,為本班的每一分成績(jī)而雀躍,,為每一項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)的刷新而驚嘆,,這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶,,更包含了一種積極向上的奮斗精神。

三是六一活動(dòng),。我們開展了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝表演,,我們進(jìn)行了一次別開生面的游園。那動(dòng)聽的旋律,,那優(yōu)美的舞蹈,,那歡樂的游園,振撼著每一個(gè)幼小的心靈,,綻開了一張張笑臉,,陶醉了一個(gè)個(gè)小朋友。

2,、教書育人,。在教書中育人,是我們德育工作的一大亮點(diǎn),。書中有著鮮明的思想性,,解釋一個(gè)詞語(yǔ),有褒義的,,有貶義的;說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,,有好的,有鞭責(zé)的,,是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的,,這些都是做人的教育。

3,、家長(zhǎng)與老師配合開展,。特別是感恩教育中,家長(zhǎng)給了很大的配合,。每個(gè)學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事,,要在家里做。這家長(zhǎng)得與老師配合了,。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事,,要求學(xué)生向深長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)與老師之間用電話聯(lián)系,,核實(shí)學(xué)生的情況,。

4、平時(shí)對(duì)學(xué)生行為約束,。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,,舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

在一個(gè)學(xué)期里,,德育工作取得了不少的成效,,但也有不足的地方。在對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育還不到位,,也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大四班的教師,,作為一名教師,,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱

本職工作,,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,,堅(jiān)持正面教育,,公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,,我能根據(jù)教改的新要求,,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中

學(xué)習(xí)

知識(shí),,掌握技能,,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

針對(duì)大班幼兒即將升入

小學(xué)

的情況,重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力,、抗挫折能力等),完成任務(wù)意識(shí),、能力,,做事情的堅(jiān)持性,能自己解決問(wèn)題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng),。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教師的觀念

1、教育思想的轉(zhuǎn)變,。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們對(duì)教育的思想有了進(jìn)一步的理解,,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過(guò)程中,,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識(shí)到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的整體,,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,,只有老師具有創(chuàng)造性,,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,,我們對(duì)教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者,、伙伴,、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者,、激勵(lì)者等角色,,而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、不斷對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思,,從而來(lái)不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,,如:通過(guò)參觀改進(jìn)大班早操的隊(duì)列練習(xí),、放松活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接

心靈

相約信箱,、在音樂活動(dòng)中改變以往的教學(xué)模式,,在讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等,。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),,以尊重幼兒的興趣,、需要為前提,以不同內(nèi)容,、不同形式的活動(dòng)為媒介,,以時(shí)代的需要為標(biāo)準(zhǔn),,以主動(dòng)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)建構(gòu),、主動(dòng)發(fā)展為核心,促進(jìn)幼兒身心健康,、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,,我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為,。在教學(xué)中,,能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,,根據(jù)主題,、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知,、體驗(yàn),、操作、發(fā)現(xiàn),、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用,。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)設(shè)情景,,自由選擇,,大膽探索,在組織的過(guò)程中,,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的,,通過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,,及時(shí)調(diào)整環(huán)境思路,,因材施教。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn),。能注重幼兒的個(gè)體差異,,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料,、進(jìn)行不同的指導(dǎo),。并認(rèn)真記錄幼兒活動(dòng)的過(guò)程,,及時(shí)進(jìn)行反思。

二,、積極參與教研活動(dòng),,堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,,我班采取以下有效的教育措施:1、調(diào)整擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,,從而擴(kuò)展幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)材料的`認(rèn)識(shí)。

2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,,提高教研實(shí)效。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的定位,,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類,。

4,、期初對(duì)本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測(cè)分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,,對(duì)幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,,期末撰寫綜合報(bào)告。

5,、在活動(dòng)中注意保留幼兒參與活動(dòng)的足跡——即積累幼兒的作品資料,。

三、教學(xué)形式的寬泛,。

1,、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。

在活動(dòng)中,,我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo),在集體教學(xué)中,,我們堅(jiān)持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,激活幼兒的思維探索,如游戲法,、表演法,、課件法等。此外,,我們還注重了一日各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,,做到相互配合補(bǔ)充,、滲透、而不是孤立的進(jìn)行,,如語(yǔ)言活動(dòng),、科學(xué)活動(dòng)等,我們即提前讓幼兒在活動(dòng)區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,,又在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),,鞏固知識(shí)技能,促進(jìn)更深入探究,,自身素質(zhì),、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

2,、注重多種形式的有機(jī)滲透,。

本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用集體,、小組和個(gè)別的活動(dòng)形式,,充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度,,以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子在搜集信息,、探索實(shí)踐、表征交流的過(guò)程中,,獲得學(xué)習(xí)的方法,,豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。

3,、深入的理解目標(biāo),,不斷的拓寬活動(dòng)的廣度與深度。

如:在主題活動(dòng)中,,我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識(shí),。點(diǎn)名時(shí),我們請(qǐng)幼兒說(shuō)出秋天都穿哪些服裝,,秋天的大樹變成

什么

樣子,;進(jìn)餐時(shí)給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,,多吃水果,,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)等,;外出散步時(shí)鼓勵(lì)幼兒感知秋天的秘密,,比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同,;活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,,了解季節(jié)特征;在語(yǔ)言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動(dòng),;每天請(qǐng)?jiān)鐏?lái)的幼兒在氣象臺(tái)記錄氣溫,,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì),;在科學(xué)區(qū),,組織幼兒觀察

的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來(lái)變成雨,;在戶外活動(dòng)前,,請(qǐng)幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對(duì)于每天按時(shí)來(lái)園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎(jiǎng)勵(lì),,表?yè)P(yáng)他們不遲到,,能堅(jiān)持天天來(lái)園;在散步時(shí),,和小朋友一起觀察

植物

的變化……,。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印,讓家長(zhǎng)配合幼兒園復(fù)習(xí)知識(shí),,減少教育的空白,。

4、幼兒園,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式。

(1)本學(xué)期,,我們靈活運(yùn)用了集體的,、個(gè)別的、口頭的,、電話的等多種形式和方法與家長(zhǎng)溝通,。

(2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,如搜集教材和材料,,評(píng)估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等,。同時(shí),,以家長(zhǎng)聯(lián)系便條、家長(zhǎng)會(huì),、焦點(diǎn)

話題

,、面談的形式與家長(zhǎng)交流,、討論。

四,、本班幼兒發(fā)展情況,。

在共同

生活

方面。

(1)開學(xué)初期,,我們運(yùn)用家長(zhǎng)來(lái)園接送的時(shí)間了解家長(zhǎng)的困惑,,了解家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,向家長(zhǎng)介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,,使家長(zhǎng)深刻理解,,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識(shí)灌輸,重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),,從而使家長(zhǎng)走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),,更好與幼兒園配合。

(2)增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)校的感性認(rèn)識(shí),。我們組織幼兒參觀學(xué)校,,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校生活,,讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽講,,不隨便出入教室,不隨便說(shuō)話,,發(fā)言先舉手,,大膽回答老師提問(wèn)。其次,,了解學(xué)校與幼兒園的不同,,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,。

(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事,、圖書,、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩

童年

時(shí)代渴望上學(xué),,刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。

(4)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品,,我們通過(guò)一日個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。在日?;顒?dòng)中及時(shí)提醒,、指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理,放到指定地方,,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促,、配合教師,共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

同時(shí)我們又利用隨機(jī)教育法,,使幼兒的生活習(xí)慣落實(shí)到行為上,并逐漸內(nèi)化為品質(zhì),。如有一次,,一個(gè)不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,,我們發(fā)現(xiàn)后馬上帶這位幼兒到盥洗間沖洗,,

其他

幼兒都跟在后面問(wèn)怎么回事。一個(gè)小朋友說(shuō):"我媽媽說(shuō),,不吃青菜,,鼻子就會(huì)出血?!蔽覀円庾R(shí)到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機(jī)會(huì),,便及時(shí)進(jìn)行了引導(dǎo),對(duì)他們說(shuō):"這個(gè)小朋友說(shuō)的對(duì),,小朋友在吃飯時(shí)不光要愛吃青菜,,還要不挑食、不偏食,、多喝開水,,這樣鼻子就不會(huì)流血?!焙⒆觽兟犕昀蠋煹脑?,都信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的,,因此易于被孩子們理解和接受,。本班幼兒生活的自理能力有了很大的提高。在探索求知方面,。

1,、給幼兒充足的時(shí)間,開放的空間、寬松的氛圍,,通過(guò)查閱資料,、搜集信息、觀看錄象,、交流經(jīng)驗(yàn),、參觀社區(qū)等幼兒運(yùn)用多種感官感知、有序的觀察,,了解體驗(yàn)大自然的美,,理解自然與人們的依存關(guān)系,形成

珍惜

自然資源的意識(shí),。

2,、能用多種方法進(jìn)行探索、試驗(yàn),、愿意與同伴分享發(fā)現(xiàn)科學(xué)的快樂,,科學(xué)的興趣。如雨后的彩虹,、奇妙的太空等,。

3、在數(shù)學(xué)方面,,幼兒較好的掌握了10以內(nèi)數(shù)的組成,、加減。認(rèn)識(shí)了球體,、圓柱體,、鐘表等知識(shí)。

在體驗(yàn)表達(dá)方面,。

1,、本班幼兒的傾聽能力和大膽地講述能力有了進(jìn)一步的提高。

2,、能用較清楚連貫的語(yǔ)言將所見,、所聞、所做,、所想的是表達(dá)出來(lái),。

3、學(xué)會(huì)關(guān)注,、理解生活中常見的符號(hào),、標(biāo)志、文字所表達(dá)的意思,,嘗試用圖像,、符號(hào)等形式進(jìn)行表達(dá),有創(chuàng)意。

4,、能真切,、自然的表達(dá)對(duì)音樂、舞蹈等作品的感受,,大膽運(yùn)用語(yǔ)言,、動(dòng)作、表情,、進(jìn)行表現(xiàn),。

5,、個(gè)別能力較弱的幼兒逐步克服了口語(yǔ)中的語(yǔ)病,,如能大膽地、用較完整的語(yǔ)言講述自己的想法和感受,。

6,、能嘗試運(yùn)用各種材料、工具進(jìn)行制作和繪畫,,有初步的

想象

和創(chuàng)新的能力,。合作能力有了進(jìn)一步的提高。

五,、牢固樹立

安全

意識(shí),,加強(qiáng)幼兒安全教育。

針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們從幼兒的周圍生活開始,,開展情景表演、娃娃家,、講故事,、角色游戲、參觀,、演習(xí)等一系列活動(dòng),,由近及遠(yuǎn)、有淺入深,,使幼兒了解家庭,、幼兒園、社會(huì)中存在的不安全因素,,增進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助、遇事多動(dòng)腦等的良好品質(zhì),。其次,,我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),,提高幼兒的自我保護(hù)能力,,增強(qiáng)安全意識(shí)。

其次,,我們借助一些偶發(fā)事件,、偶發(fā)行為,對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,讓幼兒明白道理,,逐步形成正確的態(tài)度,了解自我保護(hù)的意識(shí),。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十七

秋季開學(xué)以來(lái),,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組,,每位班主任都承包到班級(jí),,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故,。但是,,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),,電路老化,,差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。xx年1月27日,,就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元,。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故,。經(jīng)教育局研究決定,,該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng),、電教管理員“一票否決”一年,。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫出深刻檢查,。

春節(jié)就到了,,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào),、飲水機(jī),、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向,,誰(shuí)辦公室出了安全問(wèn)題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任,。哪個(gè)人打開的電腦,、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任,。學(xué)校有攝像頭,,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,,放炮,、用電、燒煤等,。安全不過(guò)關(guān),,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記住!

課時(shí)有優(yōu)越性,,可是,,優(yōu)越性可以自己感知,,課程相對(duì)小,,是為了讓老師多備課、備好課,。不是讓你多休息,,是讓你更好的備課,更好的上好課,。中心校幾次講到我們學(xué)校,,說(shuō)我們的代課教師多,下學(xué)期,,要嚴(yán)格按照23:1,,這樣下去,我們的課時(shí)要調(diào)整,,工作量要增加,,代課教師要辭退,甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別,。

現(xiàn)在中心校正在梳理,,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,,下學(xué)期,,我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度,、加分和減分制度,,班主任工作量化制度,、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤,、得分,、扣分都要進(jìn)行公布。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十八

1.利用早會(huì),、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,。節(jié)假前班主任利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,,讓法制教育進(jìn)入課堂,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí),。

2.學(xué)期初,,學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ),,提醒學(xué)生注意,,通過(guò)這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3.召開春夏季防溺水安全會(huì),,各班班主任向家長(zhǎng)就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,,假期學(xué)生在家安全,,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書,。

4.3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。3月30至4月3日,是第8個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,,主題為“我安全,,我健康,,我快樂”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動(dòng)進(jìn)行安全教育,。

為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練,。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力,。

5.4月份開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育,,并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌,落實(shí)防范措施,;在期中家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行防溺水的宣傳,,共同做好安全防范工作。

6.5月份以來(lái)周邊地區(qū)手足口病流行,,各班嚴(yán)格晨檢制度,,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診,。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,,嚴(yán)把校門關(guān),;各師就防溺水、交通安全,、食品衛(wèi)生,、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育,;并再次巡查水域,,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施,。

5月份為第四個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”,,主題是“我安全,我健康,,我快樂”,,活動(dòng)時(shí)間是5月11日至5月17日。我校結(jié)合活動(dòng)主題開展“十個(gè)一”活動(dòng),。

8.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng):根據(jù)要求,,充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育,;開展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié),、暑假到來(lái)之前集中開展一次安全教育,;在暑假前召開家長(zhǎng)會(huì),,分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,,真正做到“把安全工作延伸到校外”,;通過(guò)家校互聯(lián)平臺(tái),,給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,,落實(shí)安全責(zé)任。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇十九

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)2011-2012年度下學(xué)期工作總結(jié)回顧過(guò)去半年學(xué)生會(huì)走過(guò)的路程,,我們有過(guò)成功,,也有過(guò)失敗,;有過(guò)付出,,也有過(guò)回報(bào)。汗水,,淚水,,都是我們內(nèi)心自成的一首歌我們始終以維護(hù)廣大同學(xué)利益,豐富校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為基本方針,。

在我們藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?cè)诒緦W(xué)期做了以下一些工作:

迎新工作,、學(xué)生會(huì)納新工作,、迎新晚會(huì)、沁湖詩(shī)會(huì),、百佳知識(shí)競(jìng)賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、第四屆新生杯辯論賽,、新生杯籃球賽,、排球賽、柔力球賽等一系列體育賽事,、心理健康月活動(dòng),、團(tuán)組織生活大賽、寢室設(shè)計(jì)大賽,,并且承辦了兩次校級(jí)活動(dòng):我們的涂鴉大賽和i設(shè)計(jì)大賽,。其中涂鴉大賽在全校一共有600多人參與本次活動(dòng),并在新聞網(wǎng)上得到廣泛報(bào)道,,同時(shí)也得到了學(xué)校的充分肯定,。

在這些工作中我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī):

寢室設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、百科知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),、沁湖詩(shī)會(huì)二等獎(jiǎng),、心理話劇三等獎(jiǎng),、團(tuán)組織生活競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng),、柔力球比賽最佳風(fēng)尚獎(jiǎng),。

以及我們剛結(jié)束的‘揮灑藝術(shù),永不散場(chǎng)’2013元旦晚會(huì),,也取得不錯(cuò)的反響,,雖然有可喜的地方,同時(shí)我們也存在著不足之處,。希望每個(gè)人都能自我做個(gè)人總結(jié),,為了在新的學(xué)期我們學(xué)生會(huì)能做的更好。

首先,,先來(lái)談一下我們存在的不足之處:

1.宣傳工作,,各部門在舉辦活動(dòng)的前期宣傳工作以及活動(dòng)開展的過(guò)程中,往往會(huì)忽略宣傳這一方面,,有時(shí)候一個(gè)活動(dòng)都完成了,,卻沒有相應(yīng)的宣傳報(bào)道,沒有好好利用新媒體的宣傳:例如新浪微博,、騰訊微博,、新聞網(wǎng)、視屏,、qq等,。

2.考慮事情不夠周全,在活動(dòng)開展之前,,沒有想清楚活動(dòng)的每一步,,欠缺細(xì)節(jié)的考慮。

3.欠缺交流,,這表現(xiàn)在部門與部門,、部門與委員、部長(zhǎng)與主席團(tuán)之間的交流,。所以,在此提出以下建議:,。

一.加強(qiáng)組織建設(shè),。

作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為只有大家團(tuán)結(jié)一心,,各部門之間相互配合,,把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情辦,才能做出更加驕人的成績(jī),。雖然在工作中我們有上,、下級(jí)稱呼,,但是在生活中我們一直都是以兄弟姐妹相稱的,我希望在平時(shí),,不管工作中,,還是學(xué)習(xí)上或生活上有困惑的都可以找我談。

二.我們堅(jiān)持要做一個(gè)有素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。

各部門間要合理分配任務(wù),,防止所有工作只落在部分人身上,避免有人只掛著閑職的情況發(fā)生,。該誰(shuí)的誰(shuí)來(lái)干,,工作出現(xiàn)問(wèn)題要有人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。

三.宣傳工作方面,,有活動(dòng)開展必須主動(dòng)聯(lián)系大通社,、學(xué)院團(tuán)委、微博負(fù)責(zé)人(大通社的馬麗娜,,團(tuán)副助理甘蘭),。擴(kuò)大活動(dòng)在新聞網(wǎng)、微博上的出現(xiàn)律,。

四.主席團(tuán)把任務(wù)安排下去了,,工作落實(shí)下去了,那是出于對(duì)大家的絕對(duì)信,。

任,,所以你們必須要對(duì)這份信任負(fù)責(zé)。在這里我要對(duì)部長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求:

1,、必須按照要求來(lái)操作,。

2、必須在規(guī)定的時(shí)間里完成,,如有特殊情況必須提前打報(bào)告,。

3、工作進(jìn)程必須主動(dòng)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),。

4,、堅(jiān)持群眾路線,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,。

以上是對(duì)我們第七屆藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)期總結(jié),。本學(xué)期的工作報(bào)告也告一段落啦,接下來(lái)的兩個(gè)星期里,,希望在座各位能夠做好期末考試復(fù)習(xí)工作準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取我們學(xué)生會(huì)零掛科,開開心心回去過(guò)個(gè)好年.希望大家在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)保持朝氣蓬勃的狀態(tài)去面對(duì)每一件事情,以前的成功我們不驕傲,,以前的不足也不要?dú)怵H,,積極的做好學(xué)生會(huì)的每一件事情,拿出最棒的狀態(tài)為我們學(xué)院服務(wù),。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì),。

2013年2月20日。

學(xué)校文職人員學(xué)期末工作總結(jié)建議篇二十

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,。有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,,我們主要做了以下幾方面的工作。一,、以德育為先導(dǎo),,推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,,培養(yǎng)出什么樣的人,,這與本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,。學(xué)校以育人為本,,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作,。回顧過(guò)去的一學(xué)期,,我們主要做了以下幾方面的工作,。

一、以德育為先導(dǎo),,推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),。

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,,培養(yǎng)出什么樣的人,,這與開展德育教育是十分重要。因此,,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,,自我提高,,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員,、教師要嚴(yán)于律紀(jì),,敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生。在以人為本,,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重,、平等,、民主、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則,,做好學(xué)生的表率。

2,、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國(guó),、守法,、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育,。經(jīng)常利用校會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想,、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信,、文明和諧、安全的校園,。在這方面做得比較好的有三,、四、五年級(jí),。全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效。

4,、抓好班級(jí)工作,。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助,、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5,、積極開展相關(guān)的教育活動(dòng),。本學(xué)期我們開展活動(dòng)有:(1)幫助益林小學(xué)一年級(jí)學(xué)生捐款活動(dòng);全校師生共捐款370元。(2)“拒絕零食,、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練,。(4)六一節(jié)有村委會(huì)和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動(dòng),。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1,、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定,、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任,、形象,、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動(dòng),。

2、開展教科研提高教師駕馭教學(xué),、駕馭學(xué)生的能力,。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開展上示范課,,我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),,鐘紫藝在中心學(xué)校“成功案例”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),。此外,,還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競(jìng)賽,,六年級(jí)林巧慧,、蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘紫藝)在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報(bào)比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),三年級(jí)蘇彬彬同學(xué)(指導(dǎo)教師林木花),、四年級(jí)蘇妙賢同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),,四年級(jí)蘇詩(shī)婷同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)、六年級(jí)林巧慧同學(xué)(指導(dǎo)教師吳建河)在中心學(xué)校舉行的“古詩(shī)詞”現(xiàn)場(chǎng)吟誦比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng),。六年級(jí)蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘春安,、王月珍)在中心學(xué)校舉行的“六·一”唱歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)開展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力,。

3,、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范,、有序,、協(xié)調(diào),、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,,我們結(jié)合工作計(jì)劃,,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,,人手一份崗位職責(zé)要求,。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),,按質(zhì),,按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心學(xué)校對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查,、評(píng)比,并獲得良好的等次,。

三,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠(chéng)信的校園,。

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí),。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通,、游泳、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等,。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作,。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,,深刻地教育師生,,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育,。從而使我們能掌握了學(xué)法,、知法、守法等,。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

四、工作中存在的不足和努力方向,。

雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo),。學(xué)生思想,、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),。用科學(xué)的發(fā)展觀,、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想,。

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