總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握,，有助于加深理解和記憶,。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感,。總結(jié)是對過去的一種總結(jié)和概括,，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇一

他傾盡一生,，只為觀察蟲子的一生,；他觀察蟲子的時間里鮮為人知，甚至他發(fā)表了著名的《昆蟲記》后才一炮成名,。

沒錯,，這個人就是科學界詩人，被雨果稱為昆蟲界的荷馬的法國著名作家法布爾,！

而他的《昆蟲記》卻為后人生動形象地表現(xiàn)了當今蟲子的世界,。其描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行了無數(shù)努力,。

該書多運用了擬人化的手法,，把綠色蟈蟈比作了歌手，又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏斗時比和勇士,。紅螞蟻全靠記憶回家,，但一旦放在了陌生的地方，便完全認不清回家的路等等,。

法布爾出生于法國南方一個貧窮農(nóng)民家中,，之后在15歲時進入師范學校學習，畢業(yè)后教了幾年初中數(shù)學便辭職,，用積蓄專門研究昆蟲的世界,，幫助人們叩開了神秘的昆蟲世界的大門，從而《昆蟲記》問世,。

法布爾說：“你們研究的是死亡,，而我研究的是生命,。”的確,，他雖目的為了解昆蟲世界,，卻不像其他的昆蟲學家那樣，將昆蟲開膛破肚……而是走進昆蟲世界,，與昆蟲互動,，比起昆蟲學家，他更像是昆蟲的朋友,，從未傷害過它們,。

這些內(nèi)容既表達了作者對作生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識,，更體現(xiàn)了作者細致入微,，孜孜不倦的精神。

回望法布爾的昆蟲世界,，展望豐富多彩的人類社會,，突然發(fā)現(xiàn)蟲子的世界與人類的世界是何等的相似！在昆蟲世界里,，也有貪婪與自私存在,，但也不乏和睦，團結(jié)等本該人才具有的優(yōu)秀品質(zhì),。某種意義上講,，《昆蟲記》就像一面鏡子，在我們閱讀的時候,，就會發(fā)現(xiàn)我們其實在看人類的社會,！難怪巴金所說：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性,，將昆蟲世界化為供人類獲取知識,、趣味、美感和思想的美文,?！?/p>

讀完《昆蟲記》，我小有感慨,。我們應該具有法布爾這樣細致入微的科學探索精神,，但必須要先保持自然的完整與活力，不停探索是必須的,，但不能忘了初衷,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇二

今年寒假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲,。

這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等,。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。

其中,，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢，你先好好想想,，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲,、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做,。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,，這些絲都是讓它們回家時會更方便?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!

通過看這本書,，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐?，也時刻為自己的兒女們著想,。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大,，食量也越大,，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到,，寶寶就會挨餓,。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以松口氣,。我的媽媽也一樣,，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞,。

聽完了我的介紹后,，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇三

第一次讀《昆蟲記》這本書，不知怎么的就吸引了我,，這是一部描寫昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,，平實的文字,，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了,。他們有的兇殘,，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱,。法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字,，不時讓我感到放大鏡,、潮濕、星辰,、昆蟲氣味的存在,。四月剛過，春回大地,，萬物復蘇,，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉,，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀,。

蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單,，蟋蟀的弓上的一百五十個齒,，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€發(fā)聲器同時震動,，下面的一對直接摩擦,，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,，讓我感到了生命的活力,。它們從來不訴苦、不悲觀,，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意,。

蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂,。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命,，它們的快樂和痛苦,，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們,。

《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書,，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!!!

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇四

昆蟲記的閱讀心得要怎么寫,，才更標準規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的昆蟲記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【昆蟲記的閱讀心得精選7篇】，供你選擇借鑒,。

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作,。深刻描寫了昆蟲的覓食、本能與行為和生活;主要寫了蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂、蝎子,、蟬;甲蟲等昆蟲習性,。

讀了《昆蟲記》這本書。我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,。比如：在田野里經(jīng)常閃爍的亮光,，大家都知道這是螢火蟲的杰作。以前,，我以為螢火蟲是吃植物的,。可是自從讀了昆蟲記之后,，我對螢火蟲的看法變了,，原來螢火蟲是肉食性動物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化,。蝸牛就是它的美食了,。螢火蟲會發(fā)光，因為發(fā)光帶上面有層白色涂液,，是一種非常細膩的顆粒構(gòu)成,，然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導致輸進了氣流變成光散發(fā)出來這就形成了螢火蟲背上的光,。我們不知道的還有很多,，大家一起來看看吧!

法布爾，這一享譽世界的偉大的昆蟲學家,，被稱為“昆蟲界的荷馬”,。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲,，并寫出了《昆蟲記》一書,。

功夫不負有心人，經(jīng)過一個月的時間,，我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》,。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細介紹了蟬,、螳螂,、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習性，使我收獲頗豐,。

就拿螳螂來說吧,，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲,，可以使它隱身在綠葉下,。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺,，讓人望而生畏,。這是多么的威風啊!

但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中,，我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉,，這是我之前所不知道的。在一些地方,，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”,，是因為它收起它的雙刀時，就像一個虔誠的信徒,。但當它揮舞著雙刀捕獵時,，就是另一幅模樣了,。

另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚,，十分煩人,。但當我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了,。

蟬不僅是一個“音樂家”,，它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅,。他先找一個合適的地方,，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿,，挖出通道,，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么,，但別忘了,，它只是一只剛出生不久的蟬。

總之,，這本書使我受益匪淺,，把我?guī)肓艘粋€奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇,。

法國昆蟲學家,、作家法布爾曾經(jīng)說過，在對一個東西說“是”之前,，我要觀察和觸摸它,，不是一次，而是兩三次,，甚至是無休止地，直到毫無疑問,。

通過仔細觀察和仔細研究,，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,，我最喜歡的文章是《螢火蟲》,。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待,，然后開始接近獵物進行詢問,，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小,，不用放大鏡肉眼是看不見的,。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風上輕輕敲擊,，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊,。但只需幾次敲擊,，最多六次，就能使獵物失去所有的機動性,，從而成功捕獲食物,。

在這本書里，法布爾非常仔細和耐心地觀察一切,。他一遍又一遍地觸摸它,，直到毫無疑問。我們也通過作品認識了聰明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中,，觸摸這個詞深入我的內(nèi)心,。今年春天，在科學課上,，我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子,。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子,，期待著它,。但是一個星期過去了，種子完全不動了,。有人說太早,，有人說埋得深，大家挖完再說,。第八天,，種子終于破土而出，像細針一樣發(fā)芽了,。我欣喜若狂,。過了兩天，它的葉子慢慢長起來,，大如小釘子,，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,，學生們很高興圍繞著這些杯子進行討論,。幾天后，它長出了它真正的葉子,，它的莖和葉變直了,。我們仔細觀察了它們，并把它們記在筆記本上,。這些小種子給我們帶來了無限的快樂,。

這個世界上有很多美好的東西,。要學會用真情去觸摸自然、經(jīng)典,、陽光和雨水,。你一定會觸摸到幸福，收獲幸福,。

科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以,，法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間,，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子,。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后,，我才明白，有些人不光是杰出的理科生,，也是出類拔萃的文科生,。比如愛因斯坦，他不但是物理學家,，也拉得一手漂亮的小提琴,。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點,，就是語言細膩文筆流暢,，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,，但昆蟲記處處都流露出科學的知識,，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦,，原來如此!”

法布爾有時真是一個“老頑童”,。看,，他把圣甲蟲描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚,，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,，表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,，它擠倒一些捷足先登者,，來到了大餐桌前。這渾身黝黑,、粗大異常的家伙,，便是大名鼎鼎的圣甲蟲,，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛恕Ｋ镁薮蟮那白?，一抱一抱地對糞球做最后的加工,，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁,，平靜的享受勞動成果”,。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒,。

圣甲早和法布爾似乎是有緣,。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒,，一次又一次的向上爬,，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,，奮斗了四十年,，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲,，和大自然在做勇敢的斗爭,。

《昆蟲記》是一本科學著作和文學經(jīng)典，看過了之后,，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”

我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,，更可貴的是，法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,，并且適當?shù)丶尤胱约旱挠^點,，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典,，又像一本童話書,，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進奇妙的昆蟲世界,。就像書中所說的,，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬??？戳诉@本書，讓我喜歡上了昆蟲,。

讀完《昆蟲記》后,，輕輕合上書,，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾,。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性,，會唱歌,，會跳舞，有歡喜,，有悲哀,。

看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前,，那時它還很年輕的時候,，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡,，一直到現(xiàn)在才得以休息,。不，它仍然沒有停下勞動,，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家,。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,，抵擋不速之客,。”看完這幾句話以后,，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了,。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家,。在這個世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。

我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比,，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處,。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,，因此,，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,，因此被稱為“昆蟲的史詩”,。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命,，熱愛大自然,，向往大自然。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往,。

近段時間,，我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作,，它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,，被稱為“昆蟲的史詩”,，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠,。在這本書里,，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命,，包括“蜘蛛”,、“黃蜂”、“蝎子”,、“象鼻蟲”在內(nèi),，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬,、樵葉蜂,、黃蜂、捕蠅蜂,、松毛蟲,、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,，這已經(jīng)是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!

隨后,，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學到了昆蟲的知識,，而且還學會了做人的道理,，我愛這本書!

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇五

神奇、多彩,、變化多端,、充滿哲理、甚至還有些詭異,，昆蟲的世界居然如此精彩,，大自然居然如此奧妙！這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈,。我被昆蟲的世界震撼了,，所以，我要感謝法布爾,！

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,，且手段“罕見的惡毒”？可它看上去憨厚,、柔弱,，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣,。叫我如何能接受,？！

太多的奇妙之處,，太多的生命百態(tài),，太多的牽扯關(guān)聯(lián)，與人類社會何其地相似,？它讓我感動,、讓我驚訝,、也讓我無奈，五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),，我能感受到字里行間包含的作者對大自然,、對生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界,、神奇的大自然,！讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩,！

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇六

《昆蟲記》是法國著名昆蟲家，文學家法布爾的一部佳作,，這本書不僅是一本科學百科,，還是一本昆蟲學名著。

法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個個有趣的昆蟲故事,，細致的描寫了各種昆蟲的生活習性,，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習性,，勞動,，繁衍和死亡。讓我們真實的,，真正的領落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活,。

這本書介紹了許多人們平時經(jīng)常見到的昆蟲，比如說螢火蟲,、天牛蟲,、蟋蟀、蜜蜂等等等等,。在書里法布爾為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良,，相反，它是一種肉食動物,，而且他的捕獵手段相當?shù)暮荻?；而天牛蟲對現(xiàn)實情況一無所知，卻可以預測未來,，而且他正是按照它對未來的預測而工作的,；至于蟋蟀它不僅是一個有才華的唱歌能手，更是一個技藝精湛的建筑師......

法布爾用人性去觀察蟲性,，把他的所感所知都反映在了紙上,，為人間留下一座富含知識、趣味,、美感和思想的散文寶藏,。通過法布爾的仔細觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙,，甚至有的動物的思維比人還高。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,，感受到了他對大自然的細微的觀察力,，和對昆蟲研究的熱情，他把一生的精力都獻給了昆蟲界,。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字,，和有趣的故事漫游在昆蟲的王國里。

我想我以后對周圍的一切都要仔細的觀察,，做事情要目標明確,，堅持不懈這樣才能了解世界的奇妙。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇七

世界上有很多很多科學名著,，有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時光簡史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學名著中,，我最喜愛的莫過于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。

《昆蟲記》不僅僅是一本文學巨著,，而且也是一部科學百科全書,，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書以人性比照蟲性,，仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的,，里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習慣,，令人目不暇接,，沉迷于這本書中。

同時在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動物,，像螳螂是我最怕的一種動物,，兩只突眼比頭還大，長而細的脖子,，帶著倒鉤的'長腳,，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能簡單地剪斷一只蜻蜓的身體,，別看它這么厲害其實螳螂的幼仔是十分弱小的,，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對自我的孩子保護十分周到,，甚至為自我的孩子能付出自我的生命!

讀完這部書,，我十分興奮，因為我從中明白了許多以前不明白的事,，了解了許多昆蟲不為人知的秘密,，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經(jīng)過多少次細心的觀察,，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自我超強的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動物知識的新天地,，這本巨著的問世,，讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對科學的熱情也將激勵著我好好學習永不放下!

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇八

只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書,，也可以從側(cè)面看出,，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然,。與作者相同的是,，我也喜歡昆蟲，于是,，我翻開了書的扉頁,。

映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學,，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬,。一個人，可以這么有毅力,，真的很不容易?？粗绱撕竦臅?，我不禁感嘆道。

法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》,。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習性，描寫十分細膩,，語言生動形象,，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章,。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變,，再后來寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因為法布爾開始研究實驗了,，他先找來五中蟬,，再逐一分析、實驗,，語言充滿了科學性,，段與段之間十分鮮明，沒有一點斷開,，連接十分緊密,，令人回味無窮,。

《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂,、螞蟻,、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡,，并沒有一絲厭惡的感覺,，由此可見，他真的十分愛昆蟲,，也特別愛大自然,，如果一個特別討厭昆蟲的'人，還會寫下這么富有哲理的書嗎,？還能有這么堅持不懈的精神嗎,？不會了，所以法布爾是我們的榜樣,！是我們熱愛生靈,、熱愛大自然的榜樣！

這時,，媽媽走過來對我說：“寶貝,，你在驚嘆他的毅力對不對？其實呀,，一個人的潛力是無窮的,，只要你有志趣，再多,、再大的困難你都可以克服,，就像法布爾，他愛昆蟲,，有愛昆蟲的志趣,，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見,，他的勇氣與決心相當大,！”我似懂非懂地點點頭，媽媽看著我,，笑了：“那你有沒有志趣,？”我說：“當然，我的志趣是看書,，看好書,！”

《昆蟲記》語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察,，他用心去觀察,，用他那細膩的心去觀察，將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來,，讓人們知道昆蟲,。

哦，我懂了,，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩,，語言那么詼諧、生動,，形象那么鮮明,，是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。

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人們都說：“多讀書,，讀好書,。”像《昆蟲記》這樣的書就是好書,，所以,，我們大家都應該看看。把讀書的精神發(fā)揚光大,，使人們愛上讀書,，就可以為國家獻上自己小小的一份力量！

不知不覺,，已經(jīng)翻到了書的末頁,，我不由得感慨：這本書實在太好了,！我們大家都應該多讀書,，讀好書！

初一:徐星月,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇九

法布爾,，這個膾炙人口的名字，無論是誰都要都要豎起大拇指,，為了研究昆蟲他付出了一生的光陰,。更是用一生的時間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書，這就不能不說是一個奇跡了,。連魯迅先生都稱贊不已,，把其書譽為“昆蟲的史詩”。

為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習性,，他大部分時間都在野外觀察昆蟲,，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面,，才能在陽光下歌唱五個星期,，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方,。它們十分勤勞善于管理事務……這些小家伙的本領令我驚嘆不已。

在作者的筆下,，每一種昆蟲就像一些人,，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣,，也讓人不得不贊嘆他的寫作水平,。在他的筆下楊柳天牛像一個吝嗇鬼，小甲蟲為他的后代操碎了心,，這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆,。

最令人稱奇的是，法布爾在寫昆蟲的本能,、習性,、勞動、婚戀,、繁衍和死亡,，無不滲透著作者對人類的思考。這一點也證明了世間的任何生命都有相同的一面,，在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體,，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動作,，這也讓我們沉思,，難道人類就一定會高其他動物一等嗎。答案是肯定的——不是,，可有些人卻自認高人一等,，可想而知它們是怎樣對待其他動物的。

我認為任何動物都有其自身存在的價值,，如果我們再傷害動物,，可能使某種動物進化到我們?nèi)祟惗紵o法抗衡的時候，再后悔就來不及了,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十

童年,，一個陽光燦爛的午后，輕輕拔開草叢,，發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲世界,。這看似幼稚的舉動，“科學界詩人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復做著,。他不知疲倦的擁抱著自然,，一次次走近昆蟲，最終寫下整整十部的《昆蟲記》。

就拿《綠蟈蟈兒》這一章開刀,。法布爾用擬人,，不僅使昆蟲更生動形象，還通過蟲性寫出了人性,，在他筆下,，身材優(yōu)美，體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個勇敢的戰(zhàn)士,。面對比自己更強壯的蟬,，它憑著自己強有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,，一邊無力地蹬著腿了,。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎？它勇敢,，敢于戰(zhàn)斗,，勇于奮斗，不論對方有多么強大,，它也愿放手一博,。它的勇猛與它的身姿形成對比，仿佛讓我們看到了那個由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場上殺敵的戰(zhàn)士,，不禁讓人佩服,。

說到螢火蟲，我們首先想到的是它提著小燈籠,，在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景,，可當我們看到螢火蟲對待獵物時，對它的好感就減少了幾分,。螢火蟲似乎有些狡猾,，有點陰險。它們會將獵物麻醉,，最終輕松享用大餐,，螢火蟲將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的流質(zhì),，再次食,。而且當一只螢火蟲獨自完成后，其它“食客”便也陸續(xù)來臨,，毫不客氣地享用完畢,，卻不羞愧地離開了。

而法布爾就是如此,，在嘲諷,、攝揄間，諷刺了人性的貪婪自私,，或又贊揚了人的寬容與善良,，而這掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師卻還未等到諾貝爾獎,，就安然長眠于鐘愛的荒石園了。愿你還能回歸童年,，在翻開這本書后,，回到兒時嬉戲的單位找到昆蟲帶給你的童真與童趣。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十一

“十一”長假到了,，老師推薦我們看《昆蟲記》這本書,。當我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了,。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,，了解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的,，松毛蟲的“家”在哪兒,，蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲,，漂亮的孔雀蛾……這里介紹了幾十種昆蟲,，每一篇都是那么精彩。

蟬,，是一種神奇的昆蟲,，它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯,。但我怎么也想不到,，蟬居然是一種害蟲!“七月時節(jié)，當昆蟲為口渴所苦,，失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時,，蟬依然很舒服，不覺得痛苦,?！睘槭裁?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”，藏在它的胸部,，能刺穿樹皮,，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌,，渴了的時候只要鉆通的樹皮,，里面有的是汁液，吸管插進桶孔,，它就可飲個飽了,。

屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲，但我發(fā)現(xiàn)其實它是一種很有趣的昆蟲。為了更了解屎殼郎,，我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像,。看著視頻中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎,，我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強,。

孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲,，全身披著紅棕色的絨毛,，脖子上有白色的領結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒,。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個大眼睛,，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,，包括黑色、白色,、栗色和紫色的弧形線條,。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色,，上面嵌著藍色的珠子,。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃,，壽命只有兩三天的時間,。我真為它惋惜。

…………,。

《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著,，這里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到,，昆蟲的世界是如此豐富,。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩,。我們應該保護昆蟲,，愛護大自然，多讀名著,，收獲意想不到的驚喜,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十二

讀《昆蟲記》有感在一個周末里,，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》,。媽媽知道我對蝴蝶、小瓢蟲等一些小動物感興趣，所以就買下了這本《昆蟲記》,。

《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時候?qū)⒗ハx當作人類,，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲,、玩耍,，也不覺得無聊、寂寞,。他用一雙炯炯有神的眼睛,，去觀察昆蟲的生活習慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居,。

有一次法布爾在一個工地上發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運食物的，就在法布爾看的正仔細時,，來了一輛車,，差點撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會神地看著,，絲毫沒有察覺,，而且對那些越是叫不出名字的小動物，法布爾就越好奇,，在一旁靜靜觀察,，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣,，漂亮的.動物我就喜歡,，那種既不好看又叫不出名字的動物，我一點也不理睬,，看都不看它們一眼,，甚至感到惡心、害怕,，有時我還喜歡用水來淹它們的窩,，有時甚至把它們踩死。記得有一次,，我家養(yǎng)了一只小烏龜,，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻,，可螞蟻太聰明了,，一點也不上我的當，我氣憤到了極點,，就用一根鐵絲,，把它們的窩給搗毀了,，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無頭的蒼蠅,。我知道,，假如讓你——法布爾看到的話，一定會很生氣,，現(xiàn)在我也后悔了,，希望大家不要學我。因為昆蟲跟我們一樣是動物,，只不過我們是高級動物而已,，所以我們之間應該是朋友，除了愛護它們外,，更要保護它們的家園,。對了，不光要保護好小動物,，還應該用我們的愛心去保護植物,，保護我們整個的大自然。說到這里,，我想起了我學的一篇課文《白楊》,，白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻,，還為人們阻擋風沙,，你看植物都知道要保護我們，我們就更應該要保護好它們,，這樣就不會招惹來討厭的龍卷風了,。還有喲，你們也不能學我“偏心眼”,，不管是對待人類還是動物,，都要一視同仁，不能因為誰長得好看就喜歡誰,。

說了這么多,，我感覺自己仿佛置身在一個陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動物王國里,，動物能和我們相互交流,，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在開演唱會,，我們每天給森林里的動物們送上可口的食物,。

我堅信有那么一天，人類與動物能和平相處,，共同創(chuàng)造出一個美麗的世界,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十三

迎著溫暖的陽光,，我翻開了《昆蟲記》這本書。而這本書的作者是法布爾,，從小就喜愛科學的法布爾,，他善于發(fā)現(xiàn),，憑著堅持不懈的精神寫出了這本著作：《昆蟲記》,，同時，也給了我們打開昆蟲世界的金鑰匙,，讓我們更加了解了昆蟲世界的奧秘,。

在這本書中記載了所有昆蟲的一些不為人知的秘密，讓我們深刻的感受到了昆蟲世界的奇妙,。作者用生動有趣的筆觸記錄下了,，在觀察中所探求到的昆蟲世界的秘密。而就是這些甚至小到用肉眼看不出的小昆蟲,，就在作者的筆下栩栩如生的出現(xiàn)在我們的眼前,，仿佛是自己在觀察一樣。就有這樣一段描寫蟬的部分:“我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上,，排成一列,，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,，動也不動地狂飲,，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,，尋找溫暖的地方,。”在這一段話中,，作者巧用比喻和擬人這兩種修辭手法,，生動的敘述了蟬一般在什么地方“唱歌”。讓我們更加深入了解了蟬,，就像是面對面一樣,。所有的昆蟲都被作者描寫的有聲有色。也讓我看出法布爾是一個堅持不懈,，執(zhí)著于科學的人,。

這也讓我想起了，我的一次“觀察”,。在我們眼中螞蟻是十分小的,。但是，有一次,，讓我充分的感受到了螞蟻的團結(jié)力量的大：有一次,，我在吃餅干時,，一點小的餅干屑掉在了地上，這甜甜的香味立刻“鉤住”了螞蟻的鼻子,。一只接著一只的螞蟻,，都爬了過來，在前面的螞蟻用頭或是觸角,，碰碰后面的一只螞蟻,，好像是在說：“前面有食物，大家一起去搬,?！彪S后，很多很多的螞蟻成群結(jié)隊的來了,，其中還有一只最大的螞蟻,，我想那應該就是螞蟻王了。小的餅干屑大約是三四五,，的一起搬,，大的一般是五六只的一起用力搬。不過一會兒,，大大,，小小的餅干屑就被這些“大力士”給搬走了，讓我震驚,。同時,，我在他們的身上學到了團結(jié)的力量，大于一切的道理,。的確,，世上有許多細小的事物，只要你善于發(fā)現(xiàn),，也能在它們身上學到很多知識,。

善于觀察，多多發(fā)現(xiàn)科學就在身邊,。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十四

法布爾是一位法國知名的科學家,，科普作家。今日,，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》,。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對昆蟲進行察看與試驗,，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討,，犧牲了本身私有的時間去察看昆蟲,。《昆蟲記》認真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂、蝎子,、蟬,、甲蟲、蟋蟀,，等等,。這給后世作出了很大的貢獻,，使人類社會快速走了現(xiàn)代文明,。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡單,。他降生于農(nóng)夫家庭,，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位,。他前半生一貧如洗,，后半生盡力溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服,，他勤于自修,，細心選擇討論方向，堅持不懈地進行察看討論昆蟲及植物,，不絕獲得新成果,。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目,，發(fā)覺自然界蘊含著的科學真理,。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,，到學問的海洋中去遨游,，到科學的世界去探究，去揭開自然界中的一個又一個奧妙,，為人類造福啊!然而同法布爾相比,，我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲,，平常我連做數(shù)學題都不認真,，不刻苦，一遍做不出來,，就不想動腦筋,，有時還亂發(fā)脾氣,。

讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深,，《昆蟲記》不僅僅充分著對生命的敬畏之情,，更蘊涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神,，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中,，我們要學習法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力,，無論做什么事情都要像法布爾那樣,，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“精準記述察看得到的事實,，既不添加什么,，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅持不懈,，即使條件艱苦,，也要為了理想而不絕奮斗。

教育工作者的昆蟲記閱讀心得篇十五

從四處乞食的蟬兒的凄涼孤單,，到放聲高歌的蟈蟈的悠然自得,；從緩慢爬行的甲蟲的憨厚老實，到四處殺戮的朗格多克蝎子的神出鬼沒……隨著法布爾優(yōu)美的筆觸,，一幅生動的畫卷在我眼前徐徐展開：《昆蟲記》,，帶我走進了一個神奇的世界，一個屬于昆蟲的微型世界,。

在這部生命的樂章里,，法布爾把他第一首贊美詩，獻給了一種在許多人眼里毫無好感的昆蟲——蜣螂,，俗稱拾糞蟲,。法布爾用生動活潑的語調(diào)，描寫他的好友：“它像一位雕塑家一樣靜靜地工作著,，用一生的心血來創(chuàng)造一個個在人們眼中微不足道,，但卻讓我嘆為觀止的偉大藝術(shù)?！倍?，法布爾還用嚴謹科學的態(tài)度，來糾正人們對他老友的無知與偏見：“人類社會中的道德觀在自然世界中不起一點作用,。污穢可以讓鮮花盛開,，只要用一點兒糞肥便可以種出最飽滿的麥粒。”“如果世上的蜣螂從來就不拾糞,，那太棒了,！世界將臟到無法創(chuàng)造出一種叫人類的動物來譏笑他們?！泵擅劣肋h無法阻擋知識的光輝,，《昆蟲記》用微小生命奏出華美的樂章?lián)軇尤藗兊男南遥岅惛吓f的觀念變得不堪一擊,。

如果沒有讀過《昆蟲記》,，也許你永遠無法相信，昆蟲的世界會是這樣的多姿多彩：看天牛照料幼兒時的柔情似水,，看蟋蟀建筑巢穴時的`堅持不懈,，看螞蟻保衛(wèi)家園時的臨危不亂，看螳螂爭搶領地時的針鋒相對——敗者之逃之夭夭,，勝者之得意洋洋,。愛恨情仇，優(yōu)勝劣汰……昆蟲的世界在那一瞬間,，變得如此讓人無法捉摸,，讓人肅然起敬,。

讀《昆蟲記》,，你還要好好品味法布爾的精神。一種對生命的尊重與關(guān)懷,，一種對生存本性的認知與了解,，一種對未知世界的探索與追求，一種對工作生活的熱愛和執(zhí)著,，一種對功名利祿的淡薄和平靜……當與他同一時代的達爾文,、富蘭克林、愛迪生,，當他們都迫不及待地把研究成果公布于世時,，當他們都在眾星捧月中登上成功的巔峰時，法布爾卻在鄉(xiāng)下默默地與昆蟲相伴了四十九年,。一切的文字都是在他死后由兒子編輯成冊,，以《昆蟲記》為名發(fā)表的。這樣的迷戀自然,，追求真理,，除了法布爾還有誰能做到呢？何為淡泊名利,？恐怕只有法布爾才能將其完美演繹,！

幾百年過去了，現(xiàn)在早已沒有了當年歐洲古鎮(zhèn)的自然氣息，但我依然能靜靜地坐在這里,，聆聽《昆蟲記》,，聆聽另一片天地，聆聽一個高貴的心靈,。