在制定方案時(shí),,我們要充分利用現(xiàn)有的資源和條件。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮到各種可能的情況和變化,。以下是一些成功案例的方案,,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇一
4月23日是世界讀書(shū)日,,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的.重視,,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,,從而學(xué)得更多獲得更多,,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),,修身,礪志,,交友,,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),,以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書(shū)館
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
20xx年3月10日—20xx年5月7日
具體活動(dòng)各有安排
鄭呂
(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人)
a、宣傳
b,、文章收集與整理
c,、書(shū)評(píng)評(píng)選
d、書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表
e,、表彰
(2)讀書(shū)筆記展
a,、宣傳
b、讀書(shū)筆記的收集
c,、展出
d,、評(píng)選
e、表彰
(3)世界讀書(shū)日專題講座
a,、宣傳
b,、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c、演講時(shí)間,、地點(diǎn)
d,、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,,準(zhǔn)備茶水等
(4)世界讀書(shū)日精彩電影
(5)表彰會(huì)
a:由圖書(shū)館主持
b:時(shí)間
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)
時(shí)間地點(diǎn)待定
a:宣傳方式
1,,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書(shū)館網(wǎng)站,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站,、讀書(shū)會(huì)博客、群
3,,橫幅、宣傳板,、彩噴
b:宣傳板內(nèi)容
1,,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳
2,書(shū)評(píng)
3,,筆記展
4,,講座
5,表彰人員的名單
有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),,而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇二
1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書(shū)館或書(shū)城,,體驗(yàn)置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍,。
2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng),。
選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),,如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè)趣,。
3,、睡前故事時(shí)間。
利用午睡前10分鐘,,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。
4,、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書(shū)計(jì)劃,。
由好牛兒童提供每周4本(配備專用書(shū)包),幼兒園每周調(diào)換,,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng),。
5、故事大王比賽活動(dòng),。
由幼兒自愿報(bào)名,,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作ppt,,班級(jí)老師協(xié)助播放,,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
1,、開(kāi)展讀蒙氏專著讀書(shū)感想沙龍,。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書(shū)籍,,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式,。
1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,,讓幼兒多體驗(yàn)讀書(shū)氛圍,,激發(fā)閱讀興趣。
2,、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光,。
3,、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū)。
4,、書(shū)香家庭大評(píng)比,。
家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報(bào),將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,,幼兒園開(kāi)辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比,。
5、好書(shū)推薦活動(dòng),。
家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),,并注明推薦理由,分享收獲,。
6,、自制繪本展。
家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫(huà)書(shū),,內(nèi)容可以自創(chuàng),,也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行模仿。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇三
“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,,從本單位做起,、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,,贈(zèng)給我國(guó)“老、少,、邊,、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,,建設(shè)和諧書(shū)香校園
1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。
2,、讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)
1,、4月20日———4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng),。
2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),,接收同學(xué)們的捐贈(zèng),,并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。
3,、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4,、下午14:00將廢紙集中出售,,并將資金換成字典。
5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué),。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),,自己造足夠的校園影響,。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。
3,、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人,。
“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)
——捐出身邊廢紙,,讓貧困地區(qū)小學(xué)生擁有一本字典
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇四
書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書(shū),,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、陶冶性情、愉悅身心,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè),,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,,活躍校園文化,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍,。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。
1,、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。
2、獲取知識(shí),,三分在課內(nèi),,七分在課外。
3,、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,。
4、生活的全部意義,,在于無(wú)窮地探索未知的東西,,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5,、人不但要有知識(shí),,更要有文化,。
6,、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),,讀好書(shū)
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),,渴望知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的讀書(shū)方法,,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),,利用這種能力去發(fā)展自己,,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),,讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做快樂(lè)的讀書(shū)人
組長(zhǎng):周澤榮
副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣
組員:各班班主任
20xx.12.28——20xx.1.15
操作條件:充分利用班級(jí)圖書(shū)角,,增加圖書(shū)數(shù)量,,在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,,推薦學(xué)生參加校比賽,,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
1,、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一,、二、三等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)得5分,,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分,。
2,、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,發(fā)獎(jiǎng)狀,、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、“學(xué)校是我家,,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:1月6日
出自 www.sevw.cn
參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生
2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,。
上交時(shí)間:1月7日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選,。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),,名額分別為1、3,、5,。
3、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽,。
時(shí)間:1月8日下午
地點(diǎn):各教室
參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),,學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,。
4,、讀書(shū)筆記評(píng)比。
上交時(shí)間:1月11日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選,。以年級(jí)為單位設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),,名額分別為1,、3,、5,。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽,。
比賽時(shí)間:1月14日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽,。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6,、展示,、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))
時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄
參加對(duì)象:全體師生
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)(獎(jiǎng)狀),;在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品,。
說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇五
通過(guò)舉辦此次世界讀書(shū)日活動(dòng),,使全體師生牢固樹(shù)立“讀書(shū)提升智慧,知識(shí)改寫(xiě)人生”理念,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,把閱讀融入血液中,在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書(shū),、讀好書(shū),、用好書(shū)”的良好氛圍,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,。同時(shí)借助本次活動(dòng),,使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自我境界,,讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),,全面發(fā)展自身素質(zhì),深化書(shū)香校園的意識(shí),,呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái),,在學(xué)校中營(yíng)造書(shū)香智慧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,,從自我做起!
讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生
4月21日:上午8:30——下午4:30
許昌學(xué)院全體學(xué)生
逸夫圖書(shū)館前的廣場(chǎng)
主辦:許昌學(xué)院圖書(shū)館
承辦:許昌學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
協(xié)辦:許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部
2、讀者找書(shū)比賽(限60名讀者參加)
參賽人員根據(jù)書(shū)名,,通過(guò)檢索書(shū)目信息獲取索書(shū)號(hào),,在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書(shū)者為優(yōu)勝者。
報(bào)名時(shí)間:4月20日14:30—17:30地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳咨詢臺(tái)
比賽時(shí)間:4月21日9:30地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)
3,、圖書(shū)漂流
在活動(dòng)期間,,圖書(shū)館將出漂30本圖書(shū),每位同學(xué)每次限取1本,,現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。
4,、圖書(shū)展銷
活動(dòng)期間,,許昌市各大書(shū)店將組織一批熱門(mén)圖書(shū),包括經(jīng)典文學(xué),、外語(yǔ),、科普、法律知識(shí)等,以優(yōu)惠的價(jià)格,,在逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)展銷,。
5、“支持讀書(shū),、奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)
在讀書(shū)日活動(dòng)期間,,歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛(ài)心,將不用的教材,、圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,,補(bǔ)充綠色書(shū)架,以方便廣大讀者使用,。
時(shí)間:4月21日—地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館七樓采編室
時(shí)間:4月21日早8點(diǎn)開(kāi)始每批次2小時(shí),。
地點(diǎn):電子閱覽室
7、圖書(shū)交易活動(dòng)
在這讀書(shū)日到來(lái)之際,,為了使書(shū)籍得到最大程度的利用,,為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書(shū)籍,為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí),,請(qǐng)參與我們舉辦的圖書(shū)交易活動(dòng)吧!
時(shí)間:4月23日早8點(diǎn)半開(kāi)始地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館樓前
(1)前期宣傳工作:
1,、4月21日前圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書(shū)日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。
2,、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部,,將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去,呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去,。
(2)中期活動(dòng)安排:
1,、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
2,、4月21日,讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書(shū)館前集合,,準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子,,有秩序的擺放好。
3,、桌椅共擺放兩排,,一排是要進(jìn)行賣(mài)書(shū)的同學(xué),另一排是要進(jìn)行換書(shū)的同學(xué),。兩排桌椅要相對(duì)放置,,而且應(yīng)注意拉開(kāi)間距。
5,、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始自由交易,,工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
(3)后期活動(dòng)安排:
1,、活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來(lái)的地方,。
2,、共同對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈。
(1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛要活躍,,但還要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。
(2)圖書(shū)交易遵循公平、公正,、合理的原則,。
(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書(shū)目,防治遺失,。
(4)在交易成功后,,要做好統(tǒng)計(jì),以防出現(xiàn)漏洞,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇六
為了提高同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習(xí)慣,,提升自身文化素養(yǎng),,拓寬知識(shí)面,豐富大學(xué)生的課余生活,。
讀書(shū)可以增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵,,也可以擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn),。在閱讀率不斷下滑的背景下,,為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們大學(xué)生義不容辭,。
20xx年4月23日,。
電信門(mén)口。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。
圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì),。
全院學(xué)生。
1,、世界讀書(shū)日,、圖書(shū)館及圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)相關(guān)情況的介紹以廣播,、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義,。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內(nèi)容,。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)。
2,、圖書(shū)互換在全院發(fā)起"我愛(ài)圖書(shū),,圖書(shū)互換"的活動(dòng)。呼吁全院學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),,資源交換,,來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍,以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野,,拓寬知識(shí)面,。
3、"讀書(shū)心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙,,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情,。并貼在"讀書(shū)心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4,、"露天閱讀,,沐浴陽(yáng)光,品味書(shū)籍"準(zhǔn)備桌椅及書(shū)籍供讀者露天閱覽,,并提供茶水服務(wù),。(會(huì)員優(yōu)先)協(xié)會(huì)工作人員做好服務(wù)工作,在圖書(shū)交流過(guò)程中,,待人熱情禮貌,,主動(dòng)和其交流,能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn),,接納讀者對(duì)我協(xié)會(huì)及圖書(shū)館的意見(jiàn),,并對(duì)讀者提出的問(wèn)題做出解答。
1,、圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細(xì)的登記2,、若現(xiàn)場(chǎng)人員擁堵,注意安全3,、確保板報(bào)及"心情貼"的完整保護(hù),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇七
讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義,。
本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立__周年和紀(jì)念南京解放_(tái)_周年,以“傳承渡江精神,,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月—10月。
三,、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
四,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,,德育處、團(tuán)總支,、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施,。人員組織安排如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五,、活動(dòng)目的。
1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;,。
2,、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3,、構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,,營(yíng)造和諧的文化氛圍。
4,、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六,、活動(dòng)步驟,。
第一階段:活動(dòng)策劃(4月初——4月30日)。
2,、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》,、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3,、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生,。
第二階段:組織實(shí)施(4月30日——9月30日)。
1,、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,,通過(guò)宣傳活動(dòng),,進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2,、每天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任,、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。
3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話,。
4,、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,,為學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的服務(wù),。
5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比,、展示活動(dòng),。
6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng),。
7,、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8,、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng),。
9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記,、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng),。
10,、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
11,、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng),。
第三階段:總結(jié)表彰(10月1——10日)。
1,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,。
2、總結(jié)這次活動(dòng),,將總結(jié)上交黨支部。
3,、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰,。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,、集體及作品,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇八
“世界圖書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(worldbookandcopyrightday),又譯“世界書(shū)香日”,、“世界讀書(shū)日”,,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)(ipa,internationalpublishersassociation),。1996年,,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在巴塞羅那召開(kāi)的第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織,。后來(lái),,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念,。于是,,1996年10月25日——11月16日召開(kāi)的.聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)28c/3.18號(hào)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,。
二、活動(dòng)目的,。
培養(yǎng)大家對(duì)閱讀的興趣,,幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹(shù)立正確的閱讀觀念,促使更多熱愛(ài)語(yǔ)言,、熱愛(ài)文字,、熱愛(ài)文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來(lái),營(yíng)造良好的閱讀氛圍,,豐富大家的課余時(shí)間,,在交流分享中體驗(yàn)閱讀的無(wú)盡樂(lè)趣,,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
三,、活動(dòng)時(shí)間,。
2014年4月23日(周三)全天。
四,、主辦單位:
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院,。
承辦單位:揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心,。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院三語(yǔ)社,。
五、活動(dòng)地點(diǎn),。
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂,。
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心,。
六,、活動(dòng)對(duì)象。
文學(xué)院全體老師及學(xué)生(歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來(lái)),。
七,、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“快閃”誦讀,。
(二)《揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查表》發(fā)放,。
(三)讀書(shū)漂流。
(四)“我的讀書(shū)方式&好書(shū)推薦”主題沙龍,。
八,、活動(dòng)流程:
1、推廣戰(zhàn)略,。
(1)線上網(wǎng)絡(luò)推廣,。
1)官方賬號(hào)推廣:包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁(yè),、微信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布,。
2)成員自媒體推廣:研究性閱讀中心、三語(yǔ)社成員通過(guò)各自的微博,、人人,、微信等自媒體,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì)和推廣,。尤其是前期線上活動(dòng)的參與,、中后期產(chǎn)品問(wèn)題的答疑等。力求實(shí)現(xiàn)“1對(duì)1000”的個(gè)人好友輻射。
(2)線下校園推廣,。
1)張貼海報(bào),、橫幅:包括前期造勢(shì)、尋求關(guān)注過(guò)程中的推廣,。
2)布告板:聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部,。
3)發(fā)文:三語(yǔ)社秘書(shū)處撰寫(xiě),社聯(lián)辦公室印發(fā),。
2,、具體流程:
3、后期工作:
1)后勤人員清理現(xiàn)場(chǎng),。
2)主辦人員認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、橫幅,。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用,。
3,、白皮書(shū)打印。
4,、獎(jiǎng)狀,、證書(shū)。
5,、茶水,。
十、報(bào)名聯(lián)系人及聯(lián)系方式:
這是我們愛(ài)書(shū)人的節(jié)日,,讓我們一起度過(guò)一個(gè)不平凡的周三吧!書(shū)香校園,,一起“悅”讀!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇九
為宣傳“423世界讀書(shū)日”,,豐富讀者的化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)全民讀書(shū),,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚明的閱讀理念。
閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng),。
(一)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”
激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè),讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力,,與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng),。具體包括:書(shū)聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書(shū),、才情滿滿制書(shū)簽,。
地點(diǎn):岐黃廣場(chǎng)圖書(shū)館學(xué)術(shù)廳。
時(shí)間:20xx年4月,。
(二)圖書(shū)館劇場(chǎng),。
通過(guò)摘取書(shū)中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,,用表演的方式將書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn),,在閱讀中表演,表演中閱讀,?;蛘咴趫D書(shū)館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要?jiǎng)∏樾枰?,圖書(shū)館提供任何場(chǎng)地,。拍攝后視頻,一是由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一投票,。二是掛在網(wǎng)上,,由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生,。
地點(diǎn):圖書(shū)館,。
時(shí)間:20xx年9月。
(三)第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng),。
收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍,、復(fù)印資料,在圖書(shū)館進(jìn)行展示,,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享,。
時(shí)間:20xx年4月2日。
地點(diǎn):圖書(shū)館大廳,。
(四)“名師講堂”(和超星聯(lián)合舉辦),。
邀請(qǐng)有一定社會(huì)影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報(bào)告。
地點(diǎn):學(xué)院大禮堂,。
時(shí)間:20xx年月,。
分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書(shū)借閱量,、電子圖書(shū)下載量,,分別排列在前10名的讀者將被圖書(shū)館評(píng)選為“超星杯閱讀之星”,。被評(píng)選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫(xiě)一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。
(六)超星閱讀卡伴我讀書(shū)行,。
針對(duì)20xx屆生,,每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張,讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間,,共享超星數(shù)百萬(wàn)電子圖書(shū),、電子期刊、視頻,、專題等資,。
地點(diǎn):圖書(shū)館讀者服務(wù)部。
時(shí)間:20xx年6月——7月,。
(七)第二屆“碼上尋書(shū)”比拼(和ni聯(lián)合舉辦),。
為提高讀者的檢索、查詢效率,,增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開(kāi)展由中國(guó)知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書(shū)]比拼”活動(dòng),。
地點(diǎn):期刊室流通部,。
時(shí)間:20xx年月。
(八)圖書(shū)館系列講座,。
針對(duì)多維閱讀,、智慧圖書(shū)館、信息資搜尋與共享,、外數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用價(jià)值等,,開(kāi)展圖書(shū)館系列講座。
地點(diǎn):圖書(shū)館數(shù)字體驗(yàn)區(qū),。
時(shí)間:20xx年4月——6月,。
(九)圖書(shū)館讀者座談會(huì)。
加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,,體現(xiàn)“讀者第一,、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,,以“42”活動(dòng)為契機(jī),,開(kāi)展20xx年度讀者座談會(huì)。
時(shí)間:20xx年4月,。
地點(diǎn):圖書(shū)館會(huì)議室,。
總負(fù)責(zé):王xx。
總策劃,、協(xié)調(diào):房xx,。
主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇十
“閱讀的`力量”。
20xx年4月x日——20xx年4月x日,。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。
1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,,公布讀書(shū)倡議書(shū),。
時(shí)間:4月x日————4月x日。
地點(diǎn):圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén):辦公室,。
2,、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,,圖書(shū)館聯(lián)合《xx報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng),。
時(shí)間:4月x日。
地點(diǎn):xx鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部,。
3,、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書(shū)館將邀請(qǐng)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,,xx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升,。
時(shí)間:4月x日,。
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。
4,、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。
時(shí)間:4月x日前責(zé)任部門(mén):采編部。
5,、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)
圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),,并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣,。
時(shí)間:4月x日——4月x日,。
地點(diǎn):圖書(shū)館x樓大廳責(zé)任部門(mén):流通部采編部,。
6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間:4月x日——4月x日,。
地點(diǎn):圖書(shū)館x樓大廳責(zé)任部門(mén):采編部技術(shù)部,。
7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間,,回訪館外點(diǎn),,開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。
時(shí)間:4月x日——4月x日,。
責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部,。
8、“共享書(shū)香,,快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱
開(kāi)展以“共享書(shū)香,,快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生,、樂(lè)游天下,、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,,全面展示我館豐富的館藏資源,,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間:4月x日——4月x日,。
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳,。
責(zé)任部門(mén):閱覽部。
9,、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng),。
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活,。
時(shí)間:4月x日——4月x日下午3:00,。
地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。
10,、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),,打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部,。
1,、各部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實(shí)效。
2,、除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外,,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,,擴(kuò)大影響。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇十一
一,、主辦單位:
圖書(shū)館,。
全院教職工及學(xué)生。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20____年4月23日—5月27日,。
四、活動(dòng)主題:
“讀書(shū)豐富人生,,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:,。
六,、指導(dǎo)思想:
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹____大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),,通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園,。
七,、活動(dòng)目標(biāo)。
營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。
促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化,。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、讀者簽名活動(dòng):
開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日下午,。
活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓,。
2,、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)。
根據(jù)讀者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),,對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間:暫定20____年5月23日,。
與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽怼?/p>
3,、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)。
使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上,、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源,。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng),、ilass系統(tǒng),、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng),、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢,、續(xù)借,、預(yù)約、掛失,、到期提醒,、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù),。同時(shí),,可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志,、每天報(bào)紙,、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。
4,、“閱讀無(wú)限,、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。
學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),,帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),,為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限,、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng),。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息,。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),,無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi),。希望通過(guò)這次活動(dòng),,回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸,。
活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日—5月3日。
在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單,。
6,、“你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng),。
開(kāi)展“你的眼光,,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),,開(kāi)展讀者選書(shū),,圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),,圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日—5月27日,。
7,、“最美圖書(shū)館”攝影比賽。
活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館。
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人,、物,、事,,真實(shí)的反映校園閱讀文化,。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,,可以是你心中最美的讀者,,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們,。
活動(dòng)要求:
1,、參賽作品為個(gè)人作品,,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限,。
2,、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),,黑白,、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式,、作者必需保存原稿,。
3、不得抄襲和盜用他人作品,。
提交方式:
1,、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到。
郵件主題注明(系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、姓名),。
2,、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、姓名),。
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日—20__年5月20日,。
活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館。
8,、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽,。
活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。
報(bào)名方式:全體師生讀者,,以個(gè)人為單位,,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月14號(hào)上午11點(diǎn),。
活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出,。
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月15日下午3點(diǎn),,(星期三)。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館,。
圖書(shū)館,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇十二
閱讀經(jīng)典之書(shū),盡享讀書(shū)之樂(lè)!
二,、活動(dòng)背景,。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們,,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,向偉大著作和它們的作者致敬,,鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。
三、活動(dòng)目的及意義,。
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書(shū),,因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,知識(shí)不僅僅給人力量,,還給人安全,,給人幸福。多讀書(shū)吧,,這就是我的期望,。”所以開(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),,讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,,享受閱讀的歡樂(lè),。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。
四、詳細(xì)活動(dòng)安排,。
為宣傳“世界讀書(shū)日”,,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,,“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。
時(shí)間:20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)。
地點(diǎn):明慧樓樓下,。
2,、開(kāi)展讀書(shū)觀摩會(huì)。
能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念:“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),,住處再擠也要藏書(shū)?!贝_立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。
3,、圖書(shū)漂流,。
閱讀經(jīng)典之書(shū),盡享讀書(shū)之樂(lè)!
二,、活動(dòng)背景,。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們,,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,向偉大著作和它們的作者致敬,,鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。
三、活動(dòng)目的及意義,。
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書(shū),,因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,,知識(shí)不僅僅給人力量,還給人安全,,給人幸福,。多讀書(shū)吧,這就是我的期望,?!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂(lè),。閱讀是成長(zhǎng)的基石,,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。
四,、詳細(xì)活動(dòng)安排。
為宣傳“世界讀書(shū)日”,,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。
時(shí)間:20_年4月23日午時(shí)第九節(jié),。
地點(diǎn):明慧樓樓下。
2,、開(kāi)展讀書(shū)觀摩會(huì),。
能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念:“時(shí)間再緊也要讀書(shū),,工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),,住處再擠也要藏書(shū),。”確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。
3、圖書(shū)漂流。
在活動(dòng)期間,,圖書(shū)館將出漂100本圖書(shū),,每位同學(xué)每次限取1本,現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案與策劃指南篇十三
閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園,。
(一)推薦館藏優(yōu)秀書(shū)目,。
向全校師生推薦優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目,,通過(guò)校內(nèi)網(wǎng),、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、微信等方式進(jìn)行宣傳,。
(二)優(yōu)秀讀者評(píng)選,。
根據(jù)以下條件,從學(xué)院的在校生中評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
評(píng)選條件,。
1.學(xué)習(xí)勤奮,自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度,,無(wú)損壞圖書(shū)等違章記錄,,具有良好的道德品質(zhì)。
2.充分利用圖書(shū)館的館藏資源,,借閱圖書(shū)量大,,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書(shū)館綜合、藝術(shù)社科,、專業(yè)書(shū)庫(kù)均借閱過(guò)圖書(shū)),。
圖書(shū)借閱量、借閱內(nèi)容的`統(tǒng)計(jì)時(shí)間:20xx年11月1日至20xx年4月30日,。
(三)“優(yōu)秀閱讀班級(jí)”評(píng)選,。
根據(jù)20xx年3月份、4月份班級(jí)讀者到館率(讀者到館率=借書(shū)人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù))和各班級(jí)人均借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)(人均冊(cè)數(shù)=班級(jí)借閱總冊(cè)數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù),,2個(gè)月人均借閱8冊(cè)為上限),,評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級(jí)進(jìn)行表彰。其中,,3月份班級(jí)人均借閱冊(cè)數(shù)占30%,,4月份占70%。
(四)讀書(shū)征文,。
本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,,抒寫(xiě)自己關(guān)于一本書(shū)的讀書(shū)體會(huì)或自己的讀書(shū)故事。
征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,,文筆流暢,,語(yǔ)言生動(dòng),字跡清晰,,文字在1000字左右,,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系,、班級(jí),、真實(shí)姓名。
圖書(shū)館將組織教師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審,,評(píng)出一等獎(jiǎng)二個(gè),;二等獎(jiǎng)三個(gè);三等獎(jiǎng)五個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(五)參觀淄博市圖書(shū)館(博物館),。
組織部分熱心讀者參觀圖書(shū)館(博物館)。
(六)與學(xué)院社團(tuán)“大學(xué)生馬克思主義理論研究社”聯(lián)合舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng),。