報(bào)告一般采用正式的語言和格式,，以便于專業(yè)人士閱讀和評(píng)估。要寫一份較為完美的報(bào)告,，首先需要充分了解受眾的需求和期望,?？匆豢匆韵路段?，你可以學(xué)到一些寫報(bào)告的技巧和寫作方法,，希望能給你提供幫助,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié),。實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過實(shí)踐,我第一次更直接接觸企業(yè),，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,，了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,，并通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)問題的能力,，并為撰寫實(shí)踐報(bào)告做好準(zhǔn)備,。在一周的實(shí)踐時(shí)間里，我選定xx供電公司作為我的實(shí)踐單位,，了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營,、活動(dòng)過程。

我對(duì)實(shí)踐的感覺是既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊張的則是萬一做不好也許會(huì)受到批評(píng),。

初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,，眼里滿是新奇，看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),，使我增加了對(duì)技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),，就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合，才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,，缺一不可,。除此之外，就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,，從基礎(chǔ)做起,。

作為一名的大學(xué)生,，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起,、做起,，比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等,。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們,。

于是,，我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí)。從電度表的基本結(jié)構(gòu),、基本原理的認(rèn)識(shí),，到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡(jiǎn)單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等,，再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,，包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答,、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,，動(dòng)手實(shí)踐，從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí),。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對(duì)待的,，必須一絲不茍才行，馬虎不得,，否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒有擰緊,，都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,，在學(xué)習(xí)的過程中,，會(huì)有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞，或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),，對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,，增加了我的閱歷，也相對(duì)的積累了我的經(jīng)驗(yàn),，開拓了視野,。同時(shí)，隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,，根據(jù)工作要求,，完成對(duì)各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作,。

在電度表接線方面，我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,，并很快的應(yīng)用于實(shí)踐,。尤其是在為變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中，不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,，還要遵守嚴(yán)格的操作順序,，切不可因一時(shí)的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則，否則一定會(huì)危害作業(yè)人員的人身安全,，也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,，學(xué)會(huì)了遵循技術(shù)章程的必要性。

實(shí)踐期間,，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍,。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散,、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力,、認(rèn)真,，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn),。也許,，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”,！

人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

短短的一周實(shí)踐很快就過去了,，在這短短的一周中,，我碰過壁，受過累,，流過汗,，但是我卻成長(zhǎng)了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。

時(shí)代在進(jìn)步,，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才,。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí),，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力,。但是，再看看我們,，只是被禁錮在四角高墻內(nèi),，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成,，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng),。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才,、談競(jìng)爭(zhēng),、談事業(yè)？時(shí)代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì),，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇二

調(diào)查對(duì)象:三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生,。

調(diào)查分工:李龍超:擬定調(diào)查表、進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、撰寫調(diào)查報(bào)告;戚春磊:進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行拍照記錄、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,、抄錄調(diào)查報(bào)告;賈靜宇:打印調(diào)查報(bào)告,、進(jìn)行實(shí)際調(diào)查、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果;姜軍偉:進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,。

調(diào)查的起因及經(jīng)過:當(dāng)代我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛是人人矚目的，人民的生活水平得到了極大的提高但碧草藍(lán)天卻在一天天減少,，尤其在這鋼筋水泥構(gòu)筑的城市中環(huán)境的質(zhì)量更是讓人不敢恭維,，在我們享受社會(huì)注意和諧社會(huì)的同時(shí)我們也應(yīng)該注意自身對(duì)自然造成的影響，及環(huán)境的變化對(duì)我們的影響?，F(xiàn)在環(huán)境問題已經(jīng)成了世界性的問題得到了世界各國的重視,。據(jù)說，在新中國成立不久聯(lián)合國要舉行一個(gè)世界各國環(huán)境保護(hù)調(diào)查活動(dòng),，要求各國派一群小學(xué)生來參與調(diào)查,，當(dāng)然中國也派了一群小學(xué)生去了。各國小學(xué)生到了地方后,，聯(lián)合過有關(guān)人員也沒多說什么而是邀請(qǐng)他們?nèi)⒂^一個(gè)工廠,，并給每個(gè)小學(xué)生發(fā)了一袋水果及零食什么的，允許他們邊參觀邊吃零食,。最后參觀完了零食也吃完了,，就讓各國代表集中到一塊看他們還剩什么，有些國家的小朋友還剩了滿滿一袋里面裝滿了水果皮包裝袋瓜子皮什么的;有些國家只帶回了一部分;而中國兒童就只剩一個(gè)進(jìn)去時(shí)轉(zhuǎn)零食的大袋子了,，日本兒童更慘,，連袋子都沒了。這樣環(huán)保調(diào)查結(jié)果就出來了,，據(jù)說周總理知道結(jié)果后是哭笑不得從此便狠抓環(huán)境保護(hù),。俗話說教育要從娃娃抓起中國也已飛速發(fā)展紀(jì)實(shí)年了為了了解當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)于是我們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了此次調(diào)查。

此次調(diào)查意在了解當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。5月24日上午我們聯(lián)系了大榭小學(xué)李校長(zhǎng),，李校長(zhǎng)對(duì)我們此次的調(diào)查非常贊同并給予了一定的支持特許我們?cè)谙挛鐚?duì)該校學(xué)生進(jìn)行逐班調(diào)查。5月24日下午我們小組四人攜帶調(diào)查問卷200余份前往大榭小學(xué)對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)意識(shí)的抽樣調(diào)查。這次調(diào)查非常順利在調(diào)查中學(xué)生老師積極配合,，為我們的調(diào)查提供了極大的便利,。我們首先從三年級(jí)開始，老師協(xié)助我們對(duì)此次調(diào)查為同學(xué)們進(jìn)行了講解,，同學(xué)們對(duì)填寫調(diào)查問卷非常積極…….,，這次調(diào)查共用一個(gè)半小時(shí)。我們相信從此次調(diào)查中能夠初步了解到當(dāng)代城市中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的強(qiáng)弱,。

調(diào)查結(jié)果:此調(diào)查問卷意在調(diào)查城市中小學(xué)生們的主觀環(huán)保意識(shí)能夠更好的了解學(xué)生們心里的想法,，在對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理的過程中我們意識(shí)到此問卷還缺少對(duì)環(huán)保知識(shí)的調(diào)查，這是此次調(diào)查的缺憾在以后會(huì)我們會(huì)進(jìn)一步改善,。

在這次調(diào)查中我們共發(fā)放問卷約180份收回有效答卷約170份當(dāng)天晚上我們對(duì)調(diào)查答卷進(jìn)行了整理,。在調(diào)查中我們注意到同學(xué)們填寫的都非常認(rèn)真，我們相信此次調(diào)查在一定程度上能夠反映出當(dāng)代城市中小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇三

時(shí)間：

地點(diǎn)：

對(duì)象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工,。

方法：切身體驗(yàn)和向同事提問及網(wǎng)上查資料。

美女帥哥們耗費(fèi)不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,，是為了求美變美,，但誰都不會(huì)想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去，這似乎有點(diǎn)難度,。而且這里的工作要求嚴(yán)格,，不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則你將成為眾矢之的,。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng)，每天工作個(gè)小時(shí)（早上：0—,；0,，下午；0—,；0,，晚上：0—11：0）。重要是精神上的壓力,，做不好就會(huì)受到責(zé)罵,，每天長(zhǎng)時(shí)間的工作沒人理解你，不能告訴家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄儽緛砭筒环判?，只?huì)讓他們擔(dān)心，自己回家,，這有悖初衷,。走進(jìn)大學(xué)，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了，我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,，所以更不能離開,。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦，明白了父母的不易,；同時(shí)接觸到了社會(huì),，也學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會(huì)原離化妝品,，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才。

一,、謹(jǐn)防詐騙,；

二、防止克扣工資及加班超時(shí),。

中介詐騙有一些非法的中介機(jī)構(gòu),，抓住了大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又掙錢心切的心理,，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),，進(jìn)行犯罪活動(dòng),。

我的感受與建議。

一,、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會(huì)，了解社會(huì),，然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,，防止走入打工誤區(qū)。

二,、“打工”不能放棄學(xué)業(yè),。

三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì),。

四、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng),。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,，但這不應(yīng)該只是唯一目的,，要找到專業(yè)對(duì)口的工作。

大學(xué)生需要端正心態(tài),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便為將來積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問題,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇四

一、背景：

網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展,，已漸漸成為人們生活中的一部分,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)在的大城市中,，已有76.7%的學(xué)生家庭購置了電腦,，其中家中聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)占到69.2%，這說明隨著城市居民生活水平的提高,，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電,。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的,！

現(xiàn)在有許多青少年,，上網(wǎng)無非就是玩游戲，聊天等娛樂性的目的,。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò),。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野，給青少年的學(xué)習(xí),、生活帶來了巨大的便利和樂趣,。了解最新的新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài),，以及青少年最感興趣的東西,。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由，但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托,，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己,。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的,。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),，這一件件的事實(shí),，讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視！,！

年的影響又有多大呢,？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力,。因此,，我們出展了研究工作。

二,、目的：

1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

2.找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響,。

3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。

三,、計(jì)劃：

通過問卷調(diào)查,、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響,、網(wǎng)絡(luò)對(duì),。

青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后,，綜合小組討論的結(jié)果,、調(diào)查的。

數(shù)據(jù)提出合理的建議,。

part2：研究過程,。

一、準(zhǔn)備：

二,、調(diào)查：

三,、整理、分析：

part3：研究結(jié)論,。

一,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響：

雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,，在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要來源,。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響：

積極方面：

1.使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性,、自主性,。

極具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通常擁有強(qiáng)烈的獨(dú)立性及自主性。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，人們并非是被動(dòng)式的資訊接收者,。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性，將促使學(xué)生由以往的被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí),，向自主自動(dòng)性學(xué)習(xí)發(fā)展,。另一方面，網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會(huì)迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會(huì)角色,，這有助于他們?cè)谄渌鐣?huì)情境中確認(rèn)本身的人格,。

2.情緒及智力的開放,。

網(wǎng)絡(luò)的松散性與無疆域性，都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己,，使他們?cè)谧砸训木W(wǎng)頁上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說出來,。這一方面會(huì)有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想，發(fā)泄情緒,，施展他們的智力,。

3.創(chuàng)新。

網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,，并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式,。有學(xué)者說，離線（下網(wǎng)）的世界無法提供你建立自己空間的機(jī)會(huì),。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般,。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群,。他們輕松面對(duì)的心態(tài),，使自己有更大的空間容納新事物新活動(dòng)。

4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式,。

更直觀,、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果，由此取代一味由老師口述,，學(xué)生死記傳統(tǒng)方式,。

5.使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變,。

新的媒體學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個(gè)人本身。更進(jìn)一步地,，以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),。學(xué)習(xí)和娛樂因此產(chǎn)生交集。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育,，并不意味著教師的變得無足輕重,。實(shí)際上恰恰相反。老師以學(xué)習(xí)活動(dòng)協(xié)助者的身分出現(xiàn),，而不是指導(dǎo)型的傳播者,，老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識(shí)，是學(xué)生的資源的顧問但不是學(xué)生問題的解答者,。教師將肩負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生從眾多的信息中取其精華，剔其糟粕,，并促進(jìn)學(xué)生的綜合內(nèi)化,，建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架,。除此之外，作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路上色情的威害,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)習(xí)方法,、社會(huì)內(nèi)涵和其他會(huì)影響學(xué)習(xí)的各種因素的作用。這樣的教育方式會(huì)大規(guī)模地使用電腦軟件,，讓學(xué)生能夠構(gòu)建和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，也讓上課方式更為活潑，學(xué)生可以針對(duì)特定主題充分討論,、爭(zhēng)辯,、研究和合作。

消極方面：

1.過多的“其他”信息,。

一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑,，但另一方面，過大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”,，也就是說,，信息的質(zhì)量在下降，因此,，我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找到為數(shù)不多的有用信息,，時(shí)間就是生命，而這樣無休止的“網(wǎng)上漫游”無疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命,！記得一次,，我們?cè)诰W(wǎng)上搜索“上海的風(fēng)土人情”，一共搜索到5032條信息,，但在這么多信息中,，有幾條是關(guān)于我們要找的內(nèi)容？有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息,？在這么多的“垃圾中”要想找到“珍寶”,，沒有大量的時(shí)間和精力，又談何容易,！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇五

改革開放以來,，黨和國家高度重視發(fā)展問題，將發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵,。發(fā)展必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),。所謂可持續(xù)發(fā)展就是促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,、資源,、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展,。但是現(xiàn)如今,，由于發(fā)展經(jīng)濟(jì),，曾經(jīng)環(huán)境很好的農(nóng)村卻因經(jīng)濟(jì)建設(shè)而被污染了,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活幸福程度的唯一標(biāo)準(zhǔn),，環(huán)境質(zhì)量的好與壞也加進(jìn)來了。近幾年來,，無論是政府還是普通人都在積極保護(hù)環(huán)境,。在暑假期間，我回到了家鄉(xiāng),，看到家鄉(xiāng)的變化，不禁感觸頗深,。就此,，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染以及污染治理情況進(jìn)行了調(diào)查。

五河縣地處皖東北淮河中下游,，處于長(zhǎng)三角邊緣,，是安徽省東向發(fā)展的23個(gè)縣（區(qū)）之一，也是蚌埠市唯一毗鄰蘇浙地區(qū)的縣,。位于北緯33.20652,，東經(jīng)117.89978。地處淮北平原東南部,，大部分地區(qū)地勢(shì)低洼,，海拔13-19.5米?？h境東南隅屬皖東丘陵,。境內(nèi)河湖眾多，有“水鄉(xiāng)”之稱?；春恿鹘?jīng)南部,，于沫河口納北淝河，澮河在城關(guān)鎮(zhèn)南入淮,，澮河、沱河在縣境中部積水成湖,。

五河縣境內(nèi)“淮水繞東南,，沱澮注西北，惟r合于潼,，湯湯淮以北”,，其名以淮、澮,、r,、潼、沱五水匯聚五河口而得名,。夏商屬徐州地,，周屬青州，春秋為魯?shù)?，?zhàn)國為魯,、宋、吳三國國境,，后屬楚,，秦為蘄、徐兩縣地,，西漢至北宋先后建置虹縣,、夏丘縣等。南宋咸淳七年（公元1271年）設(shè)淮安軍,，置縣五河口,。元屬臨淮府，明屬鳳陽府,，清屬泗州,，民國初屬淮泗道，建國后先屬宿縣行署,，1983年歸屬蚌埠市,。全縣總面積1595平方公里，其中平原占79.4%,，丘陵惟北縣7占8.9%,，河湖占11.7%?？?cè)丝?1.7萬人,。轄13鎮(zhèn)2鄉(xiāng)共223個(gè)村14個(gè)居委會(huì),。

這幾年我縣政府一直在搞環(huán)境保護(hù)。因此我對(duì)我的家鄉(xiāng)進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,。我先深入了我家鄉(xiāng)附近的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，并對(duì)這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的植被覆蓋率、河水清澈程度,、飲水安全,、鎮(zhèn)容整治、畜禽糞便管理以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染作了一番簡(jiǎn)單的調(diào)查,。在這次調(diào)查中,，我對(duì)我們縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也有了自己的一些想法和建議,。下面我想從幾個(gè)方面來闡述了這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境的調(diào)查,。

眾所周知，近些年來中央政府一直強(qiáng)調(diào)新農(nóng)村建設(shè),。所謂新農(nóng)村建設(shè)在環(huán)境方面無非是以“清潔水源,、清潔能源、清潔田園,、生態(tài)平衡”為目標(biāo),，強(qiáng)調(diào)環(huán)境的綜合整治。我縣政府也積極響應(yīng)中央政府的號(hào)召,，大力加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境的建設(shè),，在飲水安全、村容整治,、天然無公害種植等方面都取得了比較大的成效,。下面讓我們從這幾個(gè)方面具體的看一下。

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到了大幅度的提高,。

經(jīng)過縣政府幾年下來堅(jiān)持不懈的努力,，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)容貌得到了大幅度的提高。這些提高主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,。

第一,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識(shí)有了顯著地提高。有這樣一個(gè)例子就可以說明,。十年以前,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著這樣一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，無論是大人還是小孩,，在吃完零食后都會(huì)隨手扔掉手里的垃圾袋,。此時(shí)，只要一陣風(fēng)吹過，我們就會(huì)看見垃圾漫天飛舞的景象,。而如今,，我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在了。因?yàn)槿藗兌紩?huì)有意識(shí)的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,。另外,，我還隨及調(diào)查了十幾名居民，詢問他們關(guān)于對(duì)亂扔垃圾和隨地吐痰的看法,。在這些被調(diào)查的人中,，除了有三人表示不關(guān)心外，其余都反對(duì)這樣的行為,。他們認(rèn)為這樣極不衛(wèi)生，有利于疾病的傳染而且會(huì)影響居民的生活環(huán)境以及身體健康,。綜上調(diào)查結(jié)果都可以表明我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民環(huán)保意識(shí)有了很大提高,。

第二，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局得到大幅度改善,。經(jīng)過調(diào)查,，10年以前，我縣百分之九十以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑布局都出現(xiàn)了極為不合理的現(xiàn)象,。這種不合理主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是公廁所在位置不合理,，以前公廁的建立似乎只考慮便捷程度，因此,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多公廁都建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上風(fēng)口或是和河流的上游,。二是廚房的建設(shè)不合理，這主要是指廚房的朝向多是大路以及廚房與豬圈等相隔太近,。三是居民住房建筑不合理,，甚至可以用縱橫交錯(cuò)來形容，幾乎沒什么規(guī)律可循,，都是隨意建造,，沒有層次感和立體感。如今,，在我調(diào)查的這幾個(gè)地方都得到了明顯改善,，布局不合理現(xiàn)象也幾乎已經(jīng)不存在了。據(jù)有關(guān)人員介紹,，這都得力于縣政府積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，大力推廣四改（即改水、改廁,、改廚,、改房）的行動(dòng)。

第三，“三亂”的處理,，所謂“三亂”即“亂倒垃圾,、亂潑污水、亂堆雜物”的現(xiàn)象,。近些年來,，政府重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)三亂的處理。其中,，最顯著的做法就是加強(qiáng)對(duì)垃圾的處理,。據(jù)調(diào)查顯示，我縣百分之百的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都興建了許多垃圾桶,、池,。每個(gè)垃圾桶池的距離約為一百米。除此,，政府還請(qǐng)了專門的清潔工進(jìn)行定期清理,。很明顯的是，環(huán)衛(wèi)工人的人數(shù)明顯增加了,。種種措施都推動(dòng)了“三亂”的有效處理,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇六

這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),，為了對(duì)長(zhǎng)久以來來所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育,，同時(shí)我還兼任英語教師進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

我們先打印海報(bào)宣傳單，做好宣傳工作,。在xx市老年活動(dòng)中心租下一間會(huì)議室安好桌椅,。從7月6號(hào)到7月13號(hào)是屬于宣傳階段，我們?cè)趚x市第一高級(jí)中學(xué)和xx市實(shí)驗(yàn)高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單,，同時(shí)在xx市的三個(gè)分區(qū)朱蘭,，寺坡，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟,。

xxxx市高一高二高三學(xué)生,。

對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固,、提高,，使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，英語,，物理,，化學(xué),。教課知識(shí)主要針對(duì)于高一課本知識(shí)，對(duì)高一知識(shí)的詳解,，對(duì)于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ),，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。

第一階段：整個(gè)創(chuàng)業(yè)策劃過程,，從假期補(bǔ)習(xí)班的名字到具體上課時(shí)間,，同時(shí)宣傳單的印制，真正的補(bǔ)習(xí)班是要通過教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件,，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,，在初期遇到很多問題，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時(shí)間比較長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源,。

第二階段：招生,，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師，首先是找就近的xx市實(shí)驗(yàn)高中和xx市第一高中老師,，后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,，同時(shí)也因?yàn)槊抗?jié)課價(jià)格而多經(jīng)周折。

第三階段：制作交流見面會(huì)的橫幅,，同各位家長(zhǎng)聯(lián)系同時(shí)邀請(qǐng)外國朋友在7月14號(hào)召開了師生交流見面會(huì)，為了家長(zhǎng)見面會(huì)到達(dá)圓滿成功邀請(qǐng)各位老師進(jìn)行試聽試講,。

第四階段：正式上課階段是7月15號(hào)到8月10號(hào),，要考慮到的因素有很多，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時(shí)更改自己的備課內(nèi)容,，同時(shí)在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要,，比如在上課的時(shí)候有一天突然出現(xiàn)下雨?duì)顩r，我們的工作人員及時(shí)出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

第五階段：長(zhǎng)時(shí)間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問題要簽署一定的安全責(zé)任書,，同時(shí)要有一定的休息時(shí)間從而另外新安排六天課程休息一天，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,，舉辦一定的活動(dòng),，比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，比如xx市風(fēng)景名勝地多,，帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史,。

實(shí)踐結(jié)果：新高一同學(xué)及時(shí)預(yù)習(xí)新課本，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固,。同時(shí)英語課程授課的特殊安排,，在課本知識(shí)之外，口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高,，而且?guī)熒P(guān)系良好,，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,，以及學(xué)習(xí)資料的共享。

我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營助教老師的經(jīng)驗(yàn),，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流,。

面對(duì)不同階段的,從未接觸過的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,，不視泰山”，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們幾個(gè)大一新生也就是所謂的初出茅廬,，涉世尚少,，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)難免會(huì)有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯(cuò)誤，也因?yàn)檎?qǐng)了家長(zhǎng)的出面才使得一些問題的解決,，我們以后即將踏入社會(huì)的要經(jīng)歷的更多,，就要懂得更多為人處世的道理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!我們幾個(gè)作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,，我們有很多方面都因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問題而不夠完善,，比如因?yàn)檎n程安排以及我們的財(cái)務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實(shí)施。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選擇了英語為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的授課部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)平時(shí)在學(xué)校，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，更需要自己的不斷加強(qiáng)，提高自己的專業(yè)水平,。

我通過這次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,，參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f,，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇七

受xx局委托,，赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向,。

xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人。

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章,。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

專利問卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

問卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力,。

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了,。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開始了這艱辛的歷程,。剛開始幾天，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,，小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),，至此，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師，及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題,。

從問卷下發(fā)的第二周起,，我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。一周后，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。期間碰到不少的冷漠拒絕,，但我一次次登門，一次次請(qǐng)求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。調(diào)查中,，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求,。在調(diào)研期限的最后一周，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中,。炎熱的天氣，漫長(zhǎng)的道路,，不可預(yù)料的冷遇,，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志,。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問卷后，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍,。有時(shí)一天下來,，人曬黑了，又受到冷漠的待遇,，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇八

調(diào)查結(jié)果表明,，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位,，便于就業(yè)（共6162人，占總數(shù)的56．28％）和提高自身素質(zhì)（共3360人,，占總數(shù)的30．69％）,；其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦怼㈨槾罅鳎ǚ謩e占總數(shù)的8,。08%及2,。23%）。

面對(duì)“考研熱”,，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增,，從現(xiàn)實(shí)來看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,，但我不否認(rèn)還有別的因素,。

就我而言，我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書,，或確切的說我不能說清,。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?？蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,，我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來自那無形的感覺,，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇九

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我第一次離開父母,，離開家,，與同學(xué)們一起度過五天的酸甜苦辣。

這次活動(dòng)使我開闊了眼界,，學(xué)會(huì)了許多平時(shí)在家學(xué)不到的東西,，雖然剛開始有一些不適應(yīng)的新生活，但是經(jīng)過了兩三天后,，我慢慢融入了這個(gè)大家庭,。跟同學(xué)們一起生活。

我們今天去了菜地進(jìn)行訓(xùn)練,，這次我們主要的任務(wù)是種黃豆,，我們?nèi)w同學(xué)按照教官的指導(dǎo)。依次學(xué)會(huì)了挖坑,，放豆,，澆水，填土,。經(jīng)過一上午的實(shí)踐,，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗。但是看到自己種豆成功了,。汗流浹背的我們還是打心里感到開心,。想到了自己播種的果實(shí)，快樂的心情油然而生,，然后我們還在菜地留念合影,，一上午的快樂時(shí)光就這樣結(jié)束了。

不知不覺中,，社會(huì)實(shí)踐的大部分已經(jīng)悄悄過去了,，在這期間，我們收獲了很多,，雖然我們有過揮汗如雨,，但是雨后的彩虹是清晰的，雨后的空氣是新鮮的。

在家里度日如年,，在這里日月如梭,。相信這段日子我會(huì)印在心里，永遠(yuǎn)銘記,。我不會(huì)忘記教官對(duì)我們的嚴(yán)厲,，同學(xué)們一起辛苦訓(xùn)練。共同揮灑汗水,，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,。以后的日子我會(huì)謹(jǐn)記教官的教導(dǎo)，更加努力,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十

在寒假期間,，我決定參加社會(huì)實(shí)踐。通過實(shí)踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否在社會(huì)中用到,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕,。開始了我的找工作的征程。一開始,，對(duì)自己手工藝期望很高,，沒有月薪一千二百元不干。經(jīng)過艱苦的找工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧,，如果需要的話,，我會(huì)通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己自身的素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，一個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),，擺好自己的位置，因此我重新投入到找工作中,，我的要求是月薪八九百元,，包食宿。任何工作我都可以干,。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,，就讓我做傳菜員,。剛開始的時(shí)候我心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子。加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化,，還對(duì)我指手畫腳,，確實(shí)心理上很不舒服，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。我開始就干不下去了,，不行,，我一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,，因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,，酒店大堂在一樓,，樓上有包房，廚房在二樓,，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),，尤其是生意好的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,，鍋,。碗,。瓢。盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,，專門負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤,。菜品的裝飾,。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,，涼菜間在另一間房里,，負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單,，只要飯臺(tái)做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,，需要配上味碟配上，有湯的菜配上湯勺,，并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,，并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處,，所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,，但每天都過得很充實(shí)。

休息的時(shí)候,，我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生有志向，想做大事,，但是你千萬不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里?！?/p>

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十一

調(diào)查背景：

伴隨著*年春節(jié)的來臨,，多次出現(xiàn)的霧霾天氣，不僅對(duì)海陸空各類交通運(yùn)輸造成影響,，使很多人不能如期回家過年,，更對(duì)人們的身體健康造成危害，醫(yī)院里增加了很多病人,。

調(diào)查問題：

到底是什么原因造成的空氣污染?怎樣去治理這種污染呢?

調(diào)查方法:

為此,，我通過上網(wǎng)查資料、詢問家長(zhǎng)等方法，對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查結(jié)果：

霧霾天氣是一種空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化的產(chǎn)物,，是空氣中的灰塵、硫酸,、硝酸,、有機(jī)碳?xì)浠衔锏阮w粒大量積聚，特別是pm2.5含量劇增,，在很大空間內(nèi)造成能見度模糊的一種天氣現(xiàn)象,。“pm2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.微米的顆粒物,，也稱為可入肺顆粒物,。pm2.5粒徑小，富含大量的有毒,、有害物質(zhì)且在大中的停留時(shí)間長(zhǎng),、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,。

20xx年1月9日以來,，全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中，中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警,，從東北到西北,，從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū),，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重污染,。濟(jì)寧和鄒城市也先后發(fā)布大霧天氣橙色預(yù)警。而濟(jì)寧市成為全國空氣污染最嚴(yán)重的城市之一,。

形成原因：

據(jù)氣象專家介紹,，春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是，近地面空氣相對(duì)濕度比較大;沒有明顯冷空氣活動(dòng),，大氣層比較穩(wěn)定;天空晴朗少云,，有利于夜間的輻射降溫，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧,。加上春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車使用頻繁,、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加，容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成,，兩者相互作用,，迅速形成霧霾天氣。

霧霾天氣的危害(調(diào)查結(jié)果)

1.對(duì)人體的危害：由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒,，人在呼吸的時(shí)候就隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺部,，輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎,、肺炎等疾病，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病,。輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎,、肺炎等疾病，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病,。

2.對(duì)生產(chǎn)生活的危害：霧霾天氣能見度低,，給航空、鐵路,、海運(yùn),、公路等各類交通運(yùn)輸行業(yè)造成影響，容易導(dǎo)致交通安全事故,，擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序,。同時(shí)，對(duì)建筑物,、車輛等固體物具有腐蝕性,。

建議：

我覺得，防治的重點(diǎn)應(yīng)放在控制顆粒物排放上：首先是工業(yè)排放,，需要將重工業(yè)企業(yè)理規(guī)劃,，做到節(jié)能減排、清潔排放,。其次,，城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最后,，政府及媒體應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳,，提高民眾對(duì)空氣污染事件的關(guān)注。那么,，作為我們個(gè)人怎么做呢?應(yīng)該做到：不開車或少開車;盡量乘坐公共交通工具;不抽煙或盡量少抽煙;學(xué)習(xí)霧霾防護(hù)知識(shí)并向身邊人宣傳;從自身做起,，注意節(jié)能環(huán)保。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十二

很遺憾,，由于種種原因,，我沒有爭(zhēng)取到在自己所學(xué)專業(yè)去實(shí)踐我想鍛煉一下自己.但我深知社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是放開思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力!與社會(huì)零距離接觸,，來了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),，做一些能提高自己能力的事情,，也想從工作中學(xué)的一些課本上沒有的知識(shí)，給自己充電,。所以我還是選擇了羅弗公司作為在這個(gè)寒假接觸社會(huì),，深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),。在八天的工作中，我雖然沒有在自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)能力上有所提升,，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶和認(rèn)識(shí)感悟也足以讓我受益終身。

首先,，我學(xué)到了：進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,，在待人接物方面我們應(yīng)該善意主動(dòng)，真誠大方,，不亢不卑,。這樣，我們才能更好地受歡迎,，被接納,，更好地融入新集體。大家為了工作走到了一起,，每個(gè)人都有自己的思想和性格,，又由于年齡、性別,、身份等方面的差異,，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些分歧，要跟她們處理好關(guān)系確實(shí)需要許多技巧,，把人際關(guān)系處理的好與壞,，關(guān)鍵就看你怎么運(yùn)用這些技巧了。在這里,，我慢慢變得成熟了,，少了一份脆弱,，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何怎樣去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立,、自強(qiáng)，在自己獨(dú)立接受生活中的挑戰(zhàn)是,，沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)幫助，自己的一切事物都得要親自去承受和解決,，增強(qiáng)了自己的自信心,，同時(shí)，不管我們是?？粕?，本科生還是研究生，請(qǐng)忘記這些,，因?yàn)樵谶@些從未接觸過的工作面前,，我們都是“greenhand”。所以我們要虛心謙恭地像身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),。千萬不能自視清高,，否則就會(huì)遇到像美曦一樣的尷尬：主管讓她趁空閑的時(shí)間把走廊的地拖一拖，她吃驚地說：“我是大學(xué)生??！”主管回過神，“哦,，忘了,！”冷笑著說，“你們是大學(xué)生,！那......那......我來教你拖,。”這是對(duì)我們高才低能多有力的諷刺??！所以在工作面前，我們和任何人比學(xué)歷沒用,，只能拼能力,，比實(shí)力。我們一定要謙虛地學(xué)習(xí),，勤勉地工作,，讓一些人改變對(duì)我們的看法。

在這里,，我學(xué)會(huì)了用心體察周圍的一切,，留心學(xué)習(xí)任何有用,。

工作的第一天,，我跟兩個(gè)老工負(fù)責(zé)包裝機(jī)的生產(chǎn)。我們邊工作邊聊,，攀談得知：他們一致認(rèn)為現(xiàn)在干的活是全車間最累的,，明天無論如何多要去其他組干,。我明白了：他們今天只是帶我干，明天很有可能就剩下我一個(gè)人了,。我清楚：今天我要盡量把一切有用的東西都學(xué)會(huì),，只有這樣，才能在接下來的工作中得心應(yīng)手,，游刃有余,。果然，第二天,，班長(zhǎng)帶來了像昨天的我的兩個(gè)新伙伴,。

在這里一天工作12個(gè)小時(shí)，每天3萬多個(gè)橡皮從手中經(jīng)過,?；詈苋菀祝褪菍⑾鹌[在傳送帶上,，然后用筐子在后面接著,。但正是這12個(gè)小時(shí)站立著重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，還有不太聽話的包裝機(jī)一直考驗(yàn)著我們,。眼睛會(huì)看橡皮看得酸疼,，胳膊和退會(huì)麻木的沒有任何知覺，手腳會(huì)動(dòng)的又紅又腫......很苦,！但我知道：我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，好多苦應(yīng)該埋在心里，不能讓家人為自己擔(dān)心,。況且,，熱情而年輕的我們?cè)趺茨茉谶@點(diǎn)兒苦、這點(diǎn)兒難下自怨自艾,，望而卻步呢,？工作中，我和他倆輪換著做不同的工作,，我們還時(shí)而陶醉在自己哼唱的小調(diào)中,；時(shí)而打著節(jié)奏一起小幅度的搖頭晃腦；時(shí)而你一個(gè)笑話,，我一個(gè)玩笑,；時(shí)而再談?wù)勛约旱纳?、自己的理?.....就這樣，工作變得很輕松,，很享受,，但仍可以達(dá)到我們預(yù)定的產(chǎn)量。是的,，有些事,，快樂也要做，不快樂也要做,，何不快快樂樂地做呢,？這樣，既活得漂亮,，又干的漂亮,！

在這里，車間里的班長(zhǎng),、主任,、部長(zhǎng)、經(jīng)理,，它們各有各的行事風(fēng)格,，各有各的管理特色。但共同之處就是他們有威信,，受人尊重和欽佩,。班長(zhǎng)說話的言簡(jiǎn)意賅，主人說教的注意方式,，部長(zhǎng)處事的方圓得當(dāng),，經(jīng)理辦事的雷厲風(fēng)行，說到做到,。仔細(xì)想想,，作為現(xiàn)在的班委，未來的老師,，在管理時(shí),，不也需要這樣嗎?看到幾個(gè)管理者的管理方式，真是同樣的事情有不同的人來處理會(huì)產(chǎn)生不同的效果,，員工也會(huì)有不同的反應(yīng),，要進(jìn)行人性化管理，不能老批評(píng)這那的,，都會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,，所以在做某事及處理某事之前，要想一下怎樣會(huì)更好、讓大家滿意,，凡事?lián)Q位思考一下,，就會(huì)簡(jiǎn)單很多，也會(huì)得到別人的認(rèn)可,，否能會(huì)南轅北轍,，從他們身上我還看到：有些事情應(yīng)該睜一只眼閉一只眼，不必太在意,，只要不是原則問題,，不能那么斤斤計(jì)較,，還應(yīng)與員工和睦相處,，一旦失去員工的擁護(hù)，首先是管理者的失敗,，其次會(huì)有更嚴(yán)重的后果,，在做工作時(shí)，管理者要起到帶頭作用,，在這樣會(huì)事半功倍,，員工會(huì)更加努力工作、擁護(hù)你,。

在這里,，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)并沒有在校園里所聽到的，讀到的那么冰冷黑暗,。這里的領(lǐng)導(dǎo)們都很有人情味,，他們會(huì)和你攀談很多，會(huì)給你送電暖扇,，會(huì)很耐心地解答你的疑問,，解決你的問題。身邊的朋友都很好,，她們會(huì)和你搶著干比較累的活,，會(huì)從家里給你帶好多好吃的，會(huì)為你的臉色差,、精神不好而緊張難過......好想他們?。　澳銓?duì)她笑,，她也對(duì)你笑”這句話真的很正確,，以前總是不敢說，很被動(dòng),，那里員工比我們學(xué)生大,，我們都成他們姐姐，她們很能干,，能力方面,，我跟她們差很多,，并且她們很照顧我們，認(rèn)真教我們,，而且很為我們著想,，但是她們很謙虛，把累活都自己攬下來,，經(jīng)常為我們加油打氣,，說一些鼓勵(lì)的話，我感覺跟這樣的人接觸很好,，可以了解到處處有該學(xué)的知識(shí)和人,，更能體會(huì)到每個(gè)家庭多么不容易，體會(huì)到父母的艱辛,，所以,，在以后應(yīng)該主動(dòng)與人交流，你對(duì)他微笑你就會(huì)得到更多的微笑,。的確,，一些事情，只有自己去親身經(jīng)歷,，獨(dú)立思考,，才能真正地去認(rèn)識(shí)，去理解,。才能真正地成長(zhǎng),！

8天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我學(xué)到了很多東西,，我會(huì)也得到了三句話：一：一切行動(dòng)決定于思想,；二：一切決定取決于瞬間；三：一切機(jī)會(huì)都需要去爭(zhēng)取,。感謝這段時(shí)光,，這群人陪我一起走過，讓我擁有這么多美好的回憶和無形的提升,。期待下一個(gè)假期,，讓我有機(jī)會(huì)再次獨(dú)立地觀察，了解,，發(fā)現(xiàn),，感悟社會(huì)，豐富自己的能力,，提高自己的修養(yǎng),。更好地為今后踏入社會(huì)，回饋社會(huì)，服務(wù)社會(huì)積聚力量,！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十三

增加自己的閱歷,，體驗(yàn)工作的艱辛與樂趣，了解更多社會(huì)知識(shí),。

xx年8月1日,。

社會(huì)。

實(shí)踐,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,，實(shí)習(xí)中，我采用了看,、問等方式,，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,，分析了人與人之間特點(diǎn),，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過,。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂,，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富,。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),，是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的,，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國際,。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過是個(gè)人的想法），定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì),。

經(jīng)過這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十四

xx年的寒假,，炎炎烈日當(dāng)空,。我參加了我們學(xué)校組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--義務(wù)家教。

在這之前,，我沒有做過家教,，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的,。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的,，做什么都很認(rèn)真，無論是寫作業(yè)還是背單詞,，都有耐心,。沒過多久，我們之間的說笑增多時(shí),，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,，更不愿意多聽我講,。回來后,，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合,，沒有做好這幾天的家教,，小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,，比如在數(shù)學(xué)方面,。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),，找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果,。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,，但我們還是無怨無悔,，因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比流的汗水多!

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益，但我知道,，我把我的愛心傳遞給別人,，當(dāng)自己身處困境時(shí)，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手,。將愛心不斷傳遞下去,，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困,。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲,。

轉(zhuǎn)眼間，寒期實(shí)踐活動(dòng)就過去了,。驀然回首,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,，是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。參加寒期實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí),。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),，而是非常的多,，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的,。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單,。

火熱的七月，社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,，還有更多在書本上讀不到的道理,。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤,。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力,。實(shí)踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),，提升能力，健康而全面地發(fā)展,，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的,。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。實(shí)踐之行,，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷寒的考驗(yàn),，檢驗(yàn)知識(shí),，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十五

當(dāng)前,，黨中央立足全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,，做出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,，提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民，這就對(duì)農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求,。

而在我的家鄉(xiāng),，農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對(duì)此，我利用暑假時(shí)間,，對(duì)此我對(duì)家鄉(xiāng)的幾個(gè)村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,。

3.調(diào)查方式：采用個(gè)別詢問來進(jìn)行及通過問卷的方式了解。

4.調(diào)查內(nèi)容：分別對(duì)不同時(shí)期(從過去二十年來到現(xiàn)在的變化);不同年齡人群(老年人,，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,。

二、總體狀況及分析,。

總的來說,，近幾年來，隨著國家對(duì)三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,，農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,，農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化,。就我調(diào)查的范圍和人群來說,，農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題,。

1,、按時(shí)間來說。

從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看,，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程,。從上世紀(jì)80年代末到90年代初，由于改革開放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸形成,，農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,，但同時(shí)由于外來文化的沖擊，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低,、觀念落后,，使得他們?cè)谑艿酵鈦砦幕瘺_擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),，農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如：看大戲,、聽說書,、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,，農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,，文化建設(shè)發(fā)展緩慢。從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在,，這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn),。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)，這些人大都受過初中文化教育,，思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,，他們對(duì)各種新鮮事物感興趣，并且接受很快,，于是,，一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣，聽廣播,、看電視,、打撲克、搓麻將,、看電影等文化娛樂活動(dòng)得到廣泛接受和普及,。

2、按不同人群來說人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,，不管是在村里還是自己家里,，他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容，他們的文化生活方式從19世紀(jì)到現(xiàn)在也有了極大的變化,。

隨著人們的生活條件的逐步改善,，村民的娛樂方式也隨只變化。下面是對(duì)當(dāng)前家鄉(xiāng)人普遍的娛樂方式的調(diào)查,，當(dāng)然這也是我組調(diào)查的幾個(gè)村的一個(gè)縮影,。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，生活中很多的弊端也隨之顯現(xiàn)了出來,。從農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo),、監(jiān)督和引導(dǎo)。比如我在調(diào)查鄰村的一個(gè)“黑網(wǎng)吧”時(shí),，發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,，而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具,，而如果缺乏來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,，勢(shì)必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),，甚至毒害他們的身心健康。

然而,，老年人卻是一個(gè)比較容易被忽略的群體,，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對(duì)貧乏，在我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對(duì)老年人的文化活動(dòng)太少太少,，原因主要是缺乏組織,。

三、當(dāng)前存在的問題,。

當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康,、向上的，但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,，主要是：

1,、賭博嚴(yán)重。

在我這次調(diào)查的幾個(gè)村莊里,，有近30%的農(nóng)民在打撲克,、搓麻將的時(shí)候賭過錢，雖然數(shù)額不大,，一般都是一元,、兩元，并且按這些農(nóng)民所說,，“如果不來點(diǎn)小意思,，就找不到人跟你玩”。現(xiàn)在村里的一些雜貨店里大多都買有自動(dòng)洗麻將的機(jī)器供人們來大麻將,，自己從中收取費(fèi)用,。這種風(fēng)氣必須加以遏制，阻止其擴(kuò)散蔓延,。

2,、迷信活動(dòng)。

在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,，我調(diào)查的村莊全部是漢族,，有近10%的家庭信仰基督教，由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,，使得基督教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播,。為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥,，有主保佑病就能好”等，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前傳播,，后果將不堪設(shè)想,。

3、部分農(nóng)民的參與熱情不夠有些農(nóng)民仍然只注重掙錢,，認(rèn)為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,，對(duì)群體文化活動(dòng)熱情不高，參與較少,。

四,、幾點(diǎn)建議。

以上是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,，通過這次調(diào)查,，我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)目前的現(xiàn)狀是基本滿意的，農(nóng)村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的,。但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),，存在著一些差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議：

1,、加強(qiáng)硬件建設(shè)。

就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看,，家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設(shè)一些公共文化場(chǎng)所,，如：農(nóng)家書屋，健身的器材和場(chǎng)地,，放映廳等,。使村民的生活豐富多彩。

2,、重視對(duì)農(nóng)民的文化教育,。

上級(jí)部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并且應(yīng)該針對(duì)農(nóng)民需求,，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容,，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念,。

3,、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備。

五,、結(jié)束語：

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),，目前農(nóng)村家電消費(fèi)特點(diǎn)明顯，增長(zhǎng)潛力巨大,，在收入不斷提高,，農(nóng)民受教育水平不斷高，個(gè)人素質(zhì)提升的情況下，農(nóng)村消費(fèi)者開始對(duì)一些新興產(chǎn)品體現(xiàn)出較大興趣,，農(nóng)村消費(fèi)能力呈現(xiàn)上升趨勢(shì);此外,，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村家電消費(fèi)環(huán)境令人擔(dān)憂,，農(nóng)村消費(fèi)者消費(fèi)滿意程度較低，農(nóng)村家電市場(chǎng)需要升級(jí),，加強(qiáng)監(jiān)控和管理,，在保障農(nóng)村消費(fèi)者利益的同時(shí)，刺激農(nóng)村家電消費(fèi)增長(zhǎng),。

因?yàn)楝F(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,，國家對(duì)農(nóng)民有一定的補(bǔ)貼，并且農(nóng)民有好多外出打工,，每年的收入也比原來增加了好多,，農(nóng)民的生活也變得富裕起來，隨著中國人口的快速增長(zhǎng),，農(nóng)民的消費(fèi)也在不斷增多,，農(nóng)民的物質(zhì)需求在增多、生活水平在提高,，對(duì)生活質(zhì)量也有了較高的要求,，學(xué)會(huì)了享受生活，所以,，對(duì)家電的需求也越來越強(qiáng)烈,。

一、摘要：

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后,、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面,。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,，是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題,。

二、關(guān)鍵詞：大學(xué)生,，就業(yè),，實(shí)習(xí)。

三,、正文：

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我成為自家建筑裝修公司的會(huì)計(jì),，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我努力彌補(bǔ)自己不完善的知識(shí)體系以及交流與人打交道等方面，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十六

從校園走出來的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西,。

有一句名人名言這樣說道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐,。

”的的確確,，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐,，感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中，便開始了我的寒假實(shí)踐之一：在我們家鄉(xiāng),，有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。

正直今年是龍年，全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,，舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演,。

主旨在于報(bào)告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果,。

由于參演人數(shù)眾多,，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。

這看似簡(jiǎn)單的工作,，做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順,。

早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場(chǎng),。

由于那天的風(fēng)比較大,，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。

我們扛的是4人一組的旗頭,，但是竹竿較細(xì),，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣，這樣的場(chǎng)面,，是我近幾年沒有遇到的,。

冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒有知覺,，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,，我們幾個(gè)人曾開玩笑說：“再也不干這事了,，掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,，我回家洗頭時(shí)，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,，可想而知這是怎樣的艱苦,。

雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易,，這也只是表面的,，物質(zhì)上的。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,，我們?cè)诩依锟梢允媸娣?，那么肯定?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的,。

我們可以享受,，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間,。

而今的我們大家,，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,，我們都20幾歲了,，在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了，在外國已經(jīng)可以獨(dú)自過活,，但是，這里還是中國,，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),，去了解它。

所以,，在有限的時(shí)間里,，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,，做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐：我當(dāng)了一次售貨員,。

我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》,、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想,，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。

做的是零售,，所以顧客也比較多,，可以說是薄利多銷。

來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心,。

記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比較多,，等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,，我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著，等待了兩秒多鐘,，他說：“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,，突然有一種不適應(yīng)的感覺，是自己的服務(wù)不周到,，更是自己想的太少,，沒有急顧客之所急。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,，豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。

應(yīng)該為顧客多想,，因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,，找零時(shí)，顧客買了1.5元的物品,，給了我5元,，我想的找3.5元時(shí)，顧客突然給了我5角,，當(dāng)時(shí)我便不知所措了,，其實(shí)也蠻可笑的，只是小小的加了五角,，我便不知道找顧客多少錢,，我慌張了幾秒。

最后總算草草收尾。

也許是我的第一次面對(duì)零售,，也許是我對(duì)自己沒有自信,，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,，需要我們更加冷靜的去思考,，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),，不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理,。

這一寒假的時(shí)間我沒有虛度，學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),，但我懂,，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,，也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡,，那么相信我們的明天會(huì)更美好!

今年寒假我沒有回家,，而是留在學(xué)校完成兩項(xiàng)任務(wù)：配合蔡老師上在我校于7月29號(hào)遼寧省外語教學(xué)研究會(huì)第23屆年會(huì)中的觀摩課，擔(dān)任8月3,、4,、5日在我校舉辦的第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)中的志愿者。

同時(shí),，我自己申請(qǐng)成為了《英語輔導(dǎo)報(bào)》和《21世紀(jì)英語報(bào)》的業(yè)務(wù)員,，在近期參加培訓(xùn)，于開學(xué)初開始正式從事業(yè)務(wù)拓展活動(dòng),。

7月26日軍訓(xùn)結(jié)束后,，我和系里的其他4位同學(xué)一起積極地投入到了蔡麗穎老師的觀摩課教學(xué)中。

期間,，我們進(jìn)行了近三天的觀摩課演習(xí),，配合蔡老師的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)

與蔡老師一起探討如何更好地體現(xiàn)我們學(xué)校的英語教學(xué)水平,。

在7月29日下午,，我們成功地完成了學(xué)校交給我們的.任務(wù)，向遼寧省各高校展現(xiàn)了我校外語教學(xué)的先進(jìn)成果,。

8月3日,，我和系里的其他十多位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起作為第三屆國際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)的志愿者參與到此次活動(dòng)中。

而我們面臨的第一項(xiàng)任務(wù)便是在國際會(huì)展中心接待來自歐洲,、澳大利亞、日本和俄羅斯以及全國各地的從事采礦與安全的學(xué)者與專家負(fù)責(zé)幫他們搬運(yùn)行李，領(lǐng)他們到到指定的酒店客房,，與他們作簡(jiǎn)短的交流,，整個(gè)過程持續(xù)了近十多個(gè)小時(shí)，直到晚上12點(diǎn)多從火車站把來自安徽等地的專家和學(xué)者接到學(xué)校,，我們才回宿舍休息,。

這是一個(gè)辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)到的,。

在接下來的兩天,，我們負(fù)責(zé)為大大小小的會(huì)議提供便捷和及時(shí)的服務(wù)，偶爾會(huì)和其中的老外進(jìn)行有趣的交流,。

戴上志愿者牌便意味著我們選擇了一份責(zé)任,，一份我們的付出有時(shí)連起碼的回報(bào)都可能遭到質(zhì)疑的光榮使命。

我很感激學(xué)校能給我們這樣一次難得的自我鍛煉與提高的機(jī)會(huì),，其中的許多東西是我們?cè)谄綍r(shí)的日常學(xué)習(xí)和生活中難以學(xué)到的,，我相信這樣的經(jīng)歷將會(huì)成為一生受用不盡的人生財(cái)富。

今年8月我在網(wǎng)上申請(qǐng)成為了《21世紀(jì)英語報(bào)》在阜新校區(qū)的業(yè)務(wù)員,，在8月上旬又與《英語輔導(dǎo)報(bào)》在阜新的代理商聯(lián)系,，并申請(qǐng)成為了該報(bào)紙?jiān)谖倚５臉I(yè)務(wù)員。

在開學(xué)初我和其他幾位同事將負(fù)責(zé)在我校拓展這兩份報(bào)紙,，爭(zhēng)取將業(yè)務(wù)做大,，為以后步入社會(huì)積累廣泛經(jīng)驗(yàn)。

鑒于我在去年入校時(shí)因不了解這兩份報(bào)的具體情況而盲目訂閱了適合公外學(xué)生的《英語輔導(dǎo)報(bào)》,，但平時(shí)又喜歡購買適合專業(yè)英語學(xué)生的《21世紀(jì)英語報(bào)》,，結(jié)果并未充分利用所訂的《英語輔導(dǎo)報(bào)》而造成資源浪費(fèi)的切身經(jīng)歷。

我在開學(xué)后進(jìn)行的業(yè)務(wù)推銷中具體問題具體分析,，對(duì)公外學(xué)生和英語專業(yè)的學(xué)生的不同英語知識(shí)根底分別推銷不同閱讀難度的報(bào)紙,，盡量做到為廣大同學(xué)服務(wù)。

期間的過程肯定是艱苦而漫長(zhǎng)的,，但我始終相信付出就會(huì)有回報(bào),。

轉(zhuǎn)眼，大學(xué)的第一個(gè)寒假即將過去,，我相信這個(gè)忙碌而充實(shí)的假期將會(huì)成為我大學(xué)生活中的一段美好而難忘的樂章,，也希望來年我的寒假社會(huì)實(shí)踐會(huì)更加具有挑戰(zhàn)!

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。

雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。

想通過,，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了xxx,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。

別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。

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自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。

其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。

知識(shí)猶如人的血液,。

人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十七

改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,，但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環(huán)境角度來看,，我國人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價(jià)是非常巨大的,。有資料表明，水污染和空氣污染對(duì)中國經(jīng)濟(jì)造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,，相當(dāng)于我國經(jīng)濟(jì)的5.8%,，而越來越多的人也因?yàn)樗|(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病。天臺(tái)縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),，近年來因?yàn)樗w受到污染,，患環(huán)境疾病的人數(shù)逐年增加，包括支氣管炎,、癌癥,、糖尿病等。我們經(jīng)過數(shù)據(jù)整合統(tǒng)計(jì)得出了一些合理性建議,，治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力,。

始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺(tái)縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水。

問卷調(diào)查,、走訪居民

始豐溪是流經(jīng)天臺(tái)縣的唯一一條大河,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來，生活污水,、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著難聞的氣味,，藻類在水中肆意的生長(zhǎng)著。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的話“60年代淘米洗菜,，70年代洗衣灌

溉

水質(zhì)污染問題出現(xiàn)的原因及建議：

原因：環(huán)境屬于公共物品,，外部性強(qiáng)，無法內(nèi)部化,，因此人們考慮問題時(shí)不會(huì)較多的從環(huán)境來考慮,。環(huán)境問題的”肇事者”往往不唯一，這也給政府管理環(huán)境帶來了一定的困難,。

建議：1.應(yīng)向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,，同時(shí)依情況加大違規(guī)處罰力度。2.通過民主制度的建設(shè),，政府要發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,，并增強(qiáng)法律的完善程度和執(zhí)行力。3.對(duì)于舉報(bào)不良環(huán)境問題的居民依情況給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。4.完善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,，強(qiáng)化居民的環(huán)保意識(shí)。

地理位置在天臺(tái)縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害,。全村未安裝自來水,，以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設(shè),。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,，住在工廠旁邊的居民更因?yàn)殡y聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個(gè)煤場(chǎng),，井水開始變得渾濁,，許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,，但是由于較少的泉水量與高取水成本,，飲水成了該村村民的一大難題。據(jù)了(!)解，村民也到法院告過煤場(chǎng)的狀,，但最終以失敗而告終,，許多村民反映有隱情存在，群眾為此意見很大,，對(duì)煤場(chǎng)很是不滿,。

建議：對(duì)于蟹渚村，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)盡快建立自來水供水體系,，從根本上解決村民的飲水問題,。當(dāng)?shù)卣虺艘哟蟓h(huán)境對(duì)南工業(yè)區(qū)的環(huán)境治理外，應(yīng)該介入對(duì)煤廠的調(diào)查,，給群眾一個(gè)合理的說法,。

位于蟹渚村上游的煤場(chǎng)到現(xiàn)在還能一直存在也是一個(gè)問題。從我們上次對(duì)環(huán)保局書記的采訪中我們了解到一個(gè)工廠批準(zhǔn)生產(chǎn)前要經(jīng)過環(huán)評(píng)與驗(yàn)收,，環(huán)評(píng)與驗(yàn)收相隔的'最長(zhǎng)時(shí)間不能超過3個(gè)月,。但是蟹渚村旁的那個(gè)煤廠從環(huán)評(píng)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了而還未驗(yàn)收，具體的情況環(huán)保局的人也沒說清楚,，只是說他們將對(duì)煤廠進(jìn)行驗(yàn)收,，驗(yàn)收不通過的話將責(zé)令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,，煤廠試生產(chǎn)期的延長(zhǎng)足以說明這一點(diǎn)。

建議：環(huán)保部門要做好對(duì)煤場(chǎng)的驗(yàn)收,，不應(yīng)該繼續(xù)往下拖,。對(duì)于煤廠試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應(yīng)介入調(diào)查并制定相應(yīng)的法律杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)違法行為要給與打擊,。

煤廠對(duì)蟹渚村造成的飲水問題還有一個(gè)原因就是因?yàn)榇遄永镂窗惭b自來水,。從一位老村干部那我們了解到現(xiàn)在蟹渚村的干部分成兩派，由于雙方意見不統(tǒng)一而造成自來水體系遲遲未建立,。黨員未發(fā)展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,，有些干部不把群眾的利益放在首位，這些都造成了蟹渚村建設(shè)的落后,。

建議：農(nóng)村黨員發(fā)展存在著一定的問題,，由于農(nóng)村黨員人數(shù)較少，如果黨員的動(dòng)機(jī)不純勢(shì)必會(huì)給整個(gè)村帶來不好的一面,，也會(huì)增加其他優(yōu)秀人才進(jìn)入黨組織的難度,。因此上級(jí)部門要加強(qiáng)在農(nóng)村群眾入黨方面的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用，杜絕壟斷現(xiàn)象的發(fā)生,。在村干部的選舉上要制定完善的政策,，使選舉更加合法合理，選出的干部更能代表群眾的意向。

蟹渚村現(xiàn)在有五個(gè)年齡在50歲以下的人患了癌癥,，有三個(gè)人得了支氣管炎,，還有好幾個(gè)糖尿病患者。據(jù)了解,，這些得病人數(shù)與幾年前相比有了很大的增加,。

1、政府應(yīng)該加大力度做好環(huán)境治理工作,，給村民一個(gè)健康的生活環(huán)境,。

2、村干部要深入了解群眾,，對(duì)于患病家庭應(yīng)給予一定的補(bǔ)助,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的區(qū)別篇十八

“想得到愛，先付出愛,，要得到快樂,，先獻(xiàn)出快樂，你播種終會(huì)收獲”,，裝載著老師的箴言,，背負(fù)著同學(xué)的期待，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已圓滿結(jié)束,，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查,。回首實(shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不禁讓人麾然淚下,。因?yàn)榕^，所以感動(dòng),；因?yàn)閳?jiān)持過,，所以無悔。

抬頭仰望天空,，實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前,。記得第一次開會(huì)時(shí)，每個(gè)人都是那么地激情飽滿，每個(gè)人都是那么地慷慨激昂，定主題,，寫策劃,，現(xiàn)良策，提要求，每個(gè)人周圍都充斥著都是積極與主動(dòng)，最后我們一致通過了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐主題——食品安全宣傳，那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),，什么是團(tuán)隊(duì)精神,。

實(shí)踐過程很辛苦，至少比我們想象的辛苦很多很多,。

發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們?cè)绯鐾須w,，風(fēng)吹日曬，穿梭在杭城各大高校之間,，為的是讓我們的調(diào)查更有實(shí)效,，讓我們的數(shù)據(jù)更有威信，當(dāng)你看到7月的烈日照射在我們額頭時(shí)或許你會(huì)替我們憂慮,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時(shí)或許你會(huì)替我們揪心,，但我們堅(jiān)持下來了，我們沒有放棄,，我們做到了,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-問卷調(diào)查》。

或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,，或許曾經(jīng)所想的被評(píng)論為不切實(shí)際,，但我們用我們的行動(dòng)，用我們的心證明了我們可以,，真的可以,。

如果說發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，那么做食品安全調(diào)研時(shí)的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘,。在食品調(diào)研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全,，抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況，調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量,。雖然擺在我們面前的都是食品,，我們卻不能吃，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間不多,；雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊,，我們卻不能歇,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髁看蟆?/p>

食品安全宣傳晚會(huì)又是另一番風(fēng)景,。一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑，一曲深情的《so sick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,，一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美,；臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,，這一切的背后又有誰知道呢,？為了排練節(jié)目，在這個(gè)似火的7月,，我們開始在沒有空調(diào),，沒有電扇的舞房進(jìn)行默默地跳動(dòng)著，悶熱的空氣在我們的身體里翻騰，豆大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn),；我還清晰的記得,，5點(diǎn)45分，沒錯(cuò),，就是凌晨5點(diǎn)45分,，為了聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地，我們就是在5點(diǎn)45分走上杭州——桐鄉(xiāng)的公交車,。

我們吃過苦,，嘗過痛，我們?yōu)⑦^汗,，流過淚,，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)決定而爭(zhēng)執(zhí)過，我們?cè)?jīng)為了一場(chǎng)活動(dòng)而疲憊過,。但是,，當(dāng)我們聽到一句路過的行人的問候時(shí)我們是那么地自豪，當(dāng)我們看到臺(tái)下的觀眾的歡呼時(shí)我們明白了什么是成功,。

經(jīng)歷過才懂得,，這才叫生活。我們的宣傳很成功,，并不只是因?yàn)橛辛穗娨暸_(tái)對(duì)我們的報(bào)道,；我們的活動(dòng)很成功，并不只是因?yàn)槲覀兊玫搅酥車忻竦馁澘?；因?yàn)槲覀冊(cè)谧钇D難的時(shí)刻我們挺過來了,，我們沒有放棄，因?yàn)槲覀冊(cè)谧罾Щ蟮臅r(shí)刻我們堅(jiān)持住了,，我們愈挫愈勇,，這就是一種成功。

我們相信這次暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)像烙印一樣深深地印在我們每個(gè)人的心中,，永遠(yuǎn)銘記,。